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參觀大學活動策劃書

發布時間:2024-03-07

參觀大學活動策劃書(通用3篇)

參觀大學活動策劃書 篇1

  活動主題:走進高校,了解高校

  活動目的:

  鑒于剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史,文化,建筑風格等方面的知識,感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動,讓更多的同學能夠有這個機會去多了解一些。

  活動時間:十二月初(具體時間另行通知)

  活動宣傳:

  1、聯系高校,和他們預約時間

  2、制作海報,在校園的張貼欄上張貼

  3、在校研會微信平臺宣傳

  4、聯系學校記者,對這次活動進行跟蹤報道 活動內容:

  1、先由校研會代表進入目標參觀高校,與參觀高校校研會聯系交流,爭取機會,希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學習高校文化。

  2、征求校團委的批準,校團委同意之后,便開

  始著手準備活動的進行。

  3、獲得目標參觀高校支持后,我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動,人數需要控制在20人左右。

  4、準備活動,聯系車輛,確定組織干部作為本次活動的主要代表, 保證活動過程中車輛,著裝等都能夠及時的供應,以及其他一些必需品的供應。

  5、保證活動過程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學校的良好形象。

  活動意義:

  優秀的大學培養出的學生應該是全面發展的,不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力,都應該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應該更加開闊,認知應該更加深刻,對生命所持有的態度也應該更加成熟,這樣,才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上,親身經歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業余生活,作為學生,課內課外雙重把握,那才是我們最不應該缺失的,所以,活動意義之所在,不明而喻。

參觀大學活動策劃書 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹泰州市素質教育“5+2”工程,進一步深化課程改革,拓寬素質教育渠道,依據學校德育計劃,讓高三學生走進大學校園,感受大學生活及校園文化,了解大學學習內容以及報考方式和學習方法等,以此來提高學習效率和動力,堅定他們學習的信心,使之更加切合實際的來規劃自己學業和人生,并促進其健康積極向上發展,同時也是為高三學生創造一個能在學習高度緊張之余既能得到放松又能收獲知識的平臺。

  二、活動措施

  本次實踐體驗活動的參與者為高三年級學生,他們不但平時學業緊張,少有放松的機會,而且面對即將到來的高考有著巨大的壓力,通過走進高校活動,讓他們參觀高校校史館、國家級實驗室以及科研基地了解高校,再以高校教授關于高校的介紹和勵志課題的授課讓學生們向往高校,激發學習熱情。下午還要組織學生參觀“中國科舉博物館”了解我國古代的科舉考試制度和考試方法,讓學生了解我國古代和現代在人才選拔模式的區別,體會現有制度的優越。在實踐中提升學生的知識面和自信心,在體驗中培養其熱愛學習、積極向上的情懷。

  三、活動主題:

  走進象牙塔 放飛青春夢

  四、活動時間、地點:201X年 月 日,南京河海大學、中國科舉博物館

  五、具體安排:

  1.“校園參觀”——走進高校 領略文化

  參觀學校校史館,了解學校的發展歷程和文化底蘊,走進學校國家級科研實驗室和基地,近距離的接觸和了解高尖端知識。通過聽、看、思、等方式,全面了解大學作為國家人才培養的主陣地,他的主要學習內容和主要的職能是什么。以此提升每個學生的知識面。

  2. 活動總結工作:

  (一)座談總結

  1.本次活動參與學生每人寫一篇心得,字數500字以上;

  2.回校后利用班會時間讓各班同學談感想、講體會;

  3.參與學生根據所見,對我校校園文化建設某一方面提出自己的建議;

  4.制作活動照片展板,活動過程資料上傳到校園網進行展示。

  (二)擴展工作

  1.活動中拍攝活動照片等影像資料,作為校外社會實踐活 動宣傳資料。

  2.展示活動圖片,讓更多的同學感受大學的生活、文化氛 圍,增強學生對大學的向往和學習的動力。

  六、活動要求

  1.廣泛動員,精心組織。認真做好布置發動工作,廣泛動員學生參與社會實踐活動。精心設計實踐活動的內容、方式等,制定切實可行的活動方案,使社會實踐活動取得實效。

  2.完善制度,規范管理。加強社會實踐活動的規范化和制度化建設,各班也可結合各自的實際情況,制定相應的規章制度,確保活動的順利有序進行。

  3.點面結合,注重實效。堅持點面結合、以點帶面的原則,重點做好社會實踐活動,兼顧面上的工作,做到既突出重點,又全面參與。

  4.密切配合,加強宣傳。要求各班統一思想、協調一致,集中精力做好這項工作。要高度重視宣傳工作,完成規定的宣傳報道與總結評比任務,營造良好的社會輿論氛圍。

  5.加強教育,注意安全。在活動之前,要加強學生的技能培訓和安全教育,使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學生的管理和監督,促使其自覺遵守活動守則,確保人身和財

  產安全。學生統一穿校服,公共場合注意言行舉止,按中學生行為標準要求自己。

  七、活動說明

  1.安全保障:活動期間我們將嚴格執行團體活動紀律,分管德育的副校長、德育處全體人員、全體班主任隨行管理。校醫隨行,及時有效地提供醫療保障。師生就餐為統一配餐,確保食品安全衛生。本地專業車隊提供空調大巴,每人一座,確保交通安全。

  2.提供保險:為每一位參加活動的`學生提供中國人保的價值20萬的旅行意外傷害險和2萬元意外醫療保險。

參觀大學活動策劃書 篇3

  一、活動背景

  當代大學生承載著社會的較高期望,要在這個發展迅速的社會中占有一席之地,不僅需要過硬的文化素質,努力提升自己的道德素質,還需具有過硬的專業技術。時下PS廣受人們追捧,同時也是計算機中的一門實用性極強的軟件,所以本社團將舉行一次“校園ps設計大賽”掀起全校電腦軟件知識普及的熱潮。

  二、活動目的及意義

  活躍校園文化氣氛,提高學生文化藝術品味,展現當代大學生風采,豐富我校學生校園文化生活,同時,希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情,增強同學們的動手動腦能力,培養同學們的創新意識,也為有才能的同學提供一個一展拳腳的平臺。

  三、活動主題

  P出夢想,Sai出精彩

  四、活動時間

  1、報名時間:11月10日—11月15日;

  2、初賽時間:11月21日;

  3、決賽時間:11月28日。

  五、活動對象

  西校區全體學生

  六、活動地點

  行政樓多功能廳

  七、活動具體流程策劃

  1、前期準備:(10月25日—11月9日)

  A、由團委宣傳中心美工部和網宣部負責做一幅大海報和一幅電子海報,并于開賽前分別貼于西校區宣傳欄進行宣傳;

  B、網宣部制作一個時長約為2分鐘的大賽宣傳片;

  C、在學院官方微博、微信上對大賽進行全面地宣傳;

  D、組織本學院內各班宣傳委員開會,在各班內宣傳動員本次活動;

  E、大賽橫幅一條。

  2、報名:(11月10日—11月15日)

  A、微信報名:關注材料學院官方微信平臺,直接發送“學號+姓名+聯系方式”即可;

  B、QQ報名:發送“學號+姓名+聯系方式”至QQ號;

  C、現場報名:提前借好帳篷,于11月14日中午在西校區食堂門口進行現場報名;

  3、初賽:(11月21日)

  A、 11月10日—11月15日完成報名后11月16日晚19:00網宣部召集所有參賽選手開賽前會議,說明本次大賽參賽要求及大賽流程,并組織抽簽決定初賽上場順序;

  B、由網宣部賽前準備比賽素材,然后將素材打包好分發給各個參賽者,參賽者使用給定素材P出一張新圖,新圖大小的長寬最大不超過2500px,分辨率不低于100,顏色模式為RGB16位。

  C、各個參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12:00之前發送給主辦方指定郵箱,主辦方將所有作品上傳至QQ后進行網上點贊,最終點贊數占總分10%;

  D、11月21日晚上19:00在行政樓多功能廳進行初賽篩選,主辦方搜集好所有作品制作成PPT,在賽前循環播放,并邀請主持人主持大賽,邀請參賽選手到場,每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品,可以制作PPT,也可以以其他形式展示;

  E、評委從作品的內容,形式,技術等方面進行綜合打分,主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評委主要由材料學院學生會以及團委宣傳中心組成)

  F、主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門口;

  4、決賽(11月28日):

  A、11月22日晚上19:00網宣部召集決賽選手開會,宣布決賽規則及流程,并抽簽決定上場順序;

  B、主辦方給定決賽選手一張內容豐富的圖,選手根據此圖中的素材P出另一張與眾不同的新圖,新圖大小的長寬最大不超過2500px,分辨率不低于100,顏色模式為RGB16位。制作GIF可加分。

  C、選手于11月27日12:00之前發送給主辦方指定郵箱;

  D、11月28日晚上19:00在行政樓多功能廳進行終極PK,主辦方邀請評委以及參賽人員出席,入圍的參賽選手有5分鐘時間上臺展示自己的作品;

  E、決賽設立現場投票,大眾評審團由現場觀眾組成,投票結果最后占總分的10%;

  F、最終為選手頒獎。

  八、活動要求

  (1)參賽者均需實名,謝絕網名、匿名參與,參賽者填報信息和提交參賽作品的行為,應視為該參賽者充分理解本次大賽的內容,并承諾接受本次大賽規則約束;

  (2)參賽作品須為本人獨立完成的作品,不得抄襲、拷貝、仿冒。如發現參賽作品不符合本規程要求的,經主辦方查證屬實者,取消獲獎資格。如已領取獎項者,主辦方有權追回原獎項;

  (3)作品需為內容健康,具有時代精神,并且構思新穎。

  (4)對作品的描述,解釋需要有條理,準確且能吸引評委注意力。

  九、活動獎項

  所有進入決賽的選手均有獎狀

  一等獎:1名;

  二等獎:3名;

  三等獎:6名;

  優秀獎若干

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