校園書法比賽策劃書（精選33篇）
校園書法比賽策劃書 篇1
一、活動主題：
丹彩墨香、和風頌慶
二、活動背景：
書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以以書會友，與人交流。
三、活動目的：
為了迎接我校“百年辦學、十年本科”慶典，為節日增添喜慶，發展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統文化，展示莆院學子對傳統文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生地自主創新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象：
莆田學院全體在校生
五、活動時間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現場組2點開始，傳統組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
六、活動地點：
傳統組、設計組：文正樓大廳及教室
現場組：紅樓前過道(如有突發天氣變故，地點稍有調整)
七、前期準備：
1、宣傳方式：
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。
第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳：
10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發布往屆的'一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。
2、報名方式：
1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
3)可發短信給聯系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標準：
由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分x50%+各院系部長評分x50%
注：創新組獎項屆時會以網上投票競選為主，詳見具體通知
4、各方面負責人安排確定
傳統組組長：
創新組組長：
現場組組長：
設計組組長：
5、賽場布置設計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請：
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期：
1、活動形式：
由主辦方確定書寫內容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統組(軟筆和硬筆)、現場組和設計組。
2、作品要求：
1)傳統組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現場給定內容現場發揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
2)設計組：
圍繞校慶的主題，進行海報設計(分為電腦平面設計和現場手繪設計)。
校園書法比賽策劃書 篇2
為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養。同時展示我校學生的書法水平，體現我校社團建設的成果，全面發展我校師生的風采。根據贛教院團字（20xx）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
一、活動主辦：
校團委
策劃承辦：中文系書法協會
二、比賽項目：
本次大賽分規定寫作和自由創作兩大類，規定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創作為毛筆字。
三、比賽地點：
多媒體教室一和多媒體教室二。
四、比賽時間：
20xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。
五、參賽對象：
各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數為本系總人數的6%（不包含畢業班），自由創作賽自愿報名，只代表個人。各系總人數及參賽人數見下表：
六、比賽要求：
（一）比賽順序為：先進行規定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創作比賽；
（二）參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）
（三）各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規則，不得缺席或由他人代替參加比賽；
（四）參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；
（五）規定比賽內容統一，并當場公布，作品統一用規范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創作，內容自擬，題材風格不限；
（六）比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。
七、報名方法：
請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張，自由創作紙張由參賽者自備，及時上交）交至余開梅處（老教學樓408教室，聯系電話：
八、評獎方式：
本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創作單項。
（一）團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據各系參賽隊員規定作品的比賽平均分（參賽隊員分數之和/參賽隊員人數），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規定參賽人數參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
（二）個人獎設置名額：根據個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優勝獎若干名、
九、人員配置：
（一）、宣傳理事于活動兩周前出好海報；
（二）、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；
（三）、財務理事預計好此項活動所有經費；
（四）、外聯理事于活動前一個月去聯系贊助；
（五）、紀檢理事負責好活動現場的秩序，其余各理事協助工作。
（六）、所有理事在活動開始前半小時入場。
十、預計活動經費：
400元。
由專業老師對作品進行匿名評分，結果用紅榜公布并及時召開表彰大會。
比賽結束后，書法協會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。
主辦：校團委
承辦：中文系書法協會
校園書法比賽策劃書 篇3
為了激發學生對書法藝術的熱愛，提高學生的書法審美能力，豐富校園文化。學校特邀孝南區書法家協會專家來我校指導。
一、活動目的
為了增添學校的書法藝術氛圍，使學生能從中感受到書法藝術的樂趣，并從中學會如何鑒賞書法藝術作品。活動時教師還可與協會成員交流心得與經驗，提高自身對書法藝術的理解能力。
二、活動時間、地點
10月18日，臥龍中心小學彩磚操場。
三、活動內容
1、書法專家指導學生寫字。學校組織四至六年級字寫得較好的同學，在學校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字，書法專家現場指導。指導學生握筆、書寫的方法。
2、書法專家現場展示。區書法專家現場揮毫潑墨創作作品，學生自由欣賞觀看專家寫字。使學生從中感受到書法藝術的樂趣。學習書寫漢字的方法。激發學生對書法藝術的熱愛。
3、書法專家現場交流。學校安排教師與專家一起現場書寫，交流書寫心得和經驗。提高教師書寫的能力。
四、活動要求
1、學校統一提供紙張和墨汁，筆自己準備。
2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學，讓書法專家現場指導。書寫的內容自己準備好。
3、學校安排對書法有愛好的教師，與書法專家一起創作作品。交流經驗。
4、現場創作的作品由學校統一保存。
五、活動程序
1、介紹書法專家。
2、陳校長致歡迎詞。
3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。
4、書法專家現場指導學生書寫漢字。
5、書法專家現場展示。
校園書法比賽策劃書 篇4
為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養。同時展示我校學生的書法水平，體現我校社團建設的成果，全面發展我校師生的風采。根據贛教院團字(20xx)5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
一、活動主辦：校團委
策劃承辦：中文系書法協會
二、比賽項目：本次大賽分規定寫作和自由創作兩大類，規定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創作為毛筆字。
三、比賽地點：多媒體教室一和多媒體教室二。
四、比賽時間：20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。
五、參賽對象：各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數為本系總人數的6%(不包含畢業班)，自由創作賽自愿報名，只代表個人。各系總人數及參賽人數見下表：:
六、比賽要求：
(一)比賽順序為：先進行規定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創作比賽;
(二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺)
(三)各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規則，不得缺席或由他人代替參加比賽;
(四)參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊;
(五)規定比賽內容統一，并當場公布，作品統一用規范的簡化字正楷書寫;毛筆字自由創作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創作，內容自擬，題材風格不限;
(六)比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。
七、報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單(注明班級)及紙張(規定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張，自由創作紙張由參賽者自備，及時上交)交至余開梅處(老教學樓408教室，聯系電話：
八、評獎方式：
本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創作單項。
(一)團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據各系參賽隊員規定作品的比賽平均分(參賽隊員分數之和/參賽隊員人數)，評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規定參賽人數參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
(二)個人獎設置名額：根據個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優勝獎若干名、
九、人員配置：
(一)、宣傳理事于活動兩周前出好海報;
(二)、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好;
(三)、財務理事預計好此項活動所有經費;
(四)、外聯理事于活動前一個月去聯系贊助;
(五)、紀檢理事負責好活動現場的秩序，其余各理事協助工作。
(六)、所有理事在活動開始前半小時入場。
十、預計活動經費：400元。
校園書法比賽策劃書 篇5
一、活動目的：
為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
二、活動對象：
xx學院的全體學生
三、活動時間：
11月16日至11月22日
四、活動形式：
將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。
五、活動出展場所：
a座大廳
六、活動流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1、利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1、購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1、聯系各系整理收集上來的作品。
2、對作品進行評定，選出優秀作品。
3、作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4、活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5、為獲獎者分發獎品。（召集各獲獎同學頒發證書，獎品，并集體照相）
七、作品的評定：
作品統一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎
八、評定標準：
主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。
九、作品的要求：
1、作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。
2、用黑色或藍色鋼筆書寫。
3、紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話、地址等。
5、作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。
十、獎項設立及獎品：
比賽設一等獎一名獎（英雄牌）鋼筆一支及榮譽證書
二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書
優秀獎十名筆記本及榮譽證書
十一、經費預算：
海報紙20張10元
a0紙9元
顏料等11元
膠帶及雙面膠10元
裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元
獎品費用150元
預計總費用210元
校園書法比賽策劃書 篇6
書法興趣小組是書法特長生學習書法的主陣地，是廣大優秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動的開展在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養書法苗子起著積極的推動作用。為了切實加強書法組的自身建設，促進學習效率，并能給愛好書法的學生一個良好的學習環境，特制定如下方案：
書法學習時間為每周二、四下午課間活動時間。
二、活動要求：
1、小組成員必須按時參加活動，保持書法室的環境整潔，做到書寫無廢紙。
2、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在書法室內大聲喧嘩和將空話，不做與書法學習無關的事。
3、書法A班的作業為每天三張練習紙，B班為每天2張練習紙。每周上交一次作業，A班為每周一上交，B班為每周五上交。
4、每次老師布置的作業，學生都應認真按時完成，如不按規定的，原則上作開除處理。
5、學員要愛護書法教室內的設施和用品，做到使用前后保持一致。
6、A、B兩班采取競爭淘汰機制，A班中較差的學員將被淘汰到B班學習，B班中較好的學員將轉到A班。
三、活動措施：
1、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組
活動開展得生動、活潑、豐富。
2、在學生自愿報名參加的基礎上，挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。選出有工作能力、成績也好的學生擔任班長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
3、書法興趣小組成員和預備成員名單上墻公布，學習時間和每周學習計劃上墻公布。根據學校的統一安排，一般情況下實行每周練習三次。
4、重視書法興趣小組各項活動的檔案管理，特別是小組成員的個人成長經歷和學習期間創作的優秀作品，予以保存和收藏。
5、書法興趣小組每學年召開一次家長會，向廣大家長匯報一年來的情況，使家長不斷支持興趣小組工作的開展。
6、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿，將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區教育系統組織的書法比賽，應特別重視對待，爭取獲得較好名次。
7、書法組會根據實際情況調整興趣小組成員，將一些水平差的淘汰到書法二班，水平高的吸收到一班。通過這種優勝劣汰的機制要求成員你爭我趕，不斷提高。
8、在書法組中確定培養10—20名左右最優秀的成員，參加各類大賽和藝術特長等級考試，并能做好家長的支持工作，促使其迅速提高。
9、書法組要利用好實物投影儀，經常對學生進行書法知識的講解，使學生在學好毛筆字的同時也能懂得一些書法常識。
10、要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加書法學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性
的書法作品展覽會，展示學生的學習成果。
五、活動內容：
包括古帖臨摹、古詩詞創作、歷代優秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為5：2：：2：1。
校園書法比賽策劃書 篇7
為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養。同時展示我校學生的書法水平，體現我校社團建設的成果，全面發展我校師生的風采。根據贛教院團字(20xx)5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
(一)比賽順序為：先進行規定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創作比賽;
(二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺)
(三)各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規則，不得缺席或由他人代替參加比賽;
(四)參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊;
(五)規定比賽內容統一，并當場公布，作品統一用規范的簡化字正楷書寫;毛筆字自由創作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創作，內容自擬，題材風格不限;
(六)比賽作品上不得標明除比賽內容外的.任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。
本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創作單項。
(一)團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據各系參賽隊員規定作品的比賽平均分(參賽隊員分數之和/參賽隊員人數)，評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規定參賽人數參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
(二)個人獎設置名額：根據個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優勝獎若干名、
(一)、宣傳理事于活動兩周前出好海報;
(二)、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好;
(三)、財務理事預計好此項活動所有經費;
(四)、外聯理事于活動前一個月去聯系贊助;
(五)、紀檢理事負責好活動現場的秩序，其余各理事協助工作。
(六)、所有理事在活動開始前半小時入場。
校園書法比賽策劃書 篇8
一、活動主題：
丹彩墨香、和風頌慶
二、活動背景：
書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以以書會友，與人交流。
三、活動目的：
為了迎接我校“百年辦學、十年本科”慶典，為節日增添喜慶，發展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統文化，展示莆院學子對傳統文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生地自主創新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象：
莆田學院全體在校生
五、活動時間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現場組2點開始，傳統組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
六、活動地點：
傳統組、設計組：文正樓大廳及教室
現場組：紅樓前過道(如有突發天氣變故，地點稍有調整)
七、前期準備：
1、宣傳方式：
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。
第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳：
10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的.消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。
2、報名方式：
1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
3)可發短信給聯系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標準：
由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分x50%+各院系部長評分x50%
注：創新組獎項屆時會以網上投票競選為主，詳見具體通知
4、各方面負責人安排確定
傳統組組長：
創新組組長：
現場組組長：
設計組組長：
5、賽場布置設計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請：
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期：
1、活動形式：
由主辦方確定書寫內容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統組(軟筆和硬筆)、現場組和設計組。
2、作品要求：
1)傳統組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現場給定內容現場發揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
2)設計組：
圍繞校慶的主題，進行海報設計(分為電腦平面設計和現場手繪設計)。
(1)、活動參賽作品形式及內容
a、參賽作品必須把校慶和書法結合在一起，手繪設計海報支持創新(可使用非作畫工具);
b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品使用一到二句的標語，體現主題;
c、參賽作品均須原創，一旦發現抄襲現象，立即取消參賽資格;
d、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性;
e、參賽作品的內容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
C、自發組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現場組：
屆時比賽現場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期：
1、活動結束的場地清理;
2、活動的工作總結;
3、開展一次作品展覽，并當場公布比賽結果及頒發獎項。
十、經費預算：
1、需要審批物品：
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書30本
2、經費預算：
1.宣傳經費及橫幅用紙900元(橫幅5x80=400宣傳單的費用1000x0.2=200噴繪海報50x6=300)
2.獎品1120元
一等獎：2名(軟筆、硬筆)100x2=200
二等獎：4名(軟筆、硬筆)80x4=320
三等獎：6名(軟筆、硬筆)50x6=300
優秀獎：12名(小禮品即可)
創新獎、潛力獎、人氣獎50x6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動小禮品80元
合計：2600元
十一、注意事項：
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;
3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。
6、賽后賽場的清理
十二、安全預案：
1、建立安全保衛小組：
組長：
副組長：
組員：校學生會成員
2、設立職責、分管到位
1)在組織活動前，由組長組織培訓，提前進行安全教育，熟悉活動的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;
2)安全組成員1:30準時到位，嚴格組織活、動，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動現場秩序，防止一切安全事故發生;
3)如發生安全事故，各類人員按照分工各盡其責，立即進行現場搶救和組織人員疏散，限度地減少人員財產的損失。
校園書法比賽策劃書 篇9
一、活動背景：
在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義：
通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。
三、活動時間與地點：
時間：xx年x月x日（周末）19：00——20：00地點：
四、參賽對象：全校自愿參加的同學；
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展：
1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）
（1）在學校內懸掛宣傳橫幅。（內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式）
（2）通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。
（3）在全校各相關QQ群中發布有關信息。
2、比賽形式和要求
（1）學生報名參加，參賽者要在規定日期內（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。
（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎
（1）比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。
（2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。
（3）比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：
1、內容（25分）：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分；
2、字體（45分）：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；
3、卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經費預算：
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計30元共：80元
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元
3、比賽獎品：預計500元。
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元
合計：770元
七、注意事項
1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
校園書法比賽策劃書 篇10
一、活動目的：挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。
二、活動宗旨：發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園
三、主辦單位：電子商務系團總支學生會
四、活動時間：擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}
五、活動地點：擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。
六、比賽形式：面向全院，比賽有專業的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開的原則，反映選手的真實水平。
七、參賽人員：職教城新區的全體同學皆可
八、報名方式：班級上報名單，個人名義聯系我系學生會報名。
九、比賽要求：
1、主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌，書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。
2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯系方式，
十、活動流程：
1、學習部做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）
2、宣傳部負責海報問題
3、本次比賽分為兩場，初賽和決賽
初賽：X日舉行毛筆第一場、x日舉行鋼筆第一場、X日舉行軟筆第一場
決賽：X日舉行毛筆決賽、x日舉行鋼筆決賽
X日舉行軟筆決賽
4、其他部門成員協助
獎項名額：三種書法：一等獎各一名
二等獎各兩名
最佳獎各一名
注：附帶比賽所需的物資申請如下：
1、關于比賽所需的《發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園》長條紅色橫幅。on
2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張
3、優勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。
4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。
電子商務系團總支學生會
校園書法比賽策劃書 篇11
一、活動主題：“我的大學，我的夢”主題英語書法大賽
二、活動背景與意義
為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學能找到一個發展的平臺，為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學能找到一個學習的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學在英語寫作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學的寫作技能與書法水平。
三、活動內容
活動時間：20xx年10月20日啟動。
活動地點：德州學院外語系。
活動對象：德州學院09級全體學生、部分08及同學。
活動單位：主辦單位：外語系督察部。
贊助單位：大學生精英論壇。
活動項目：1、英語寫作比賽（文體不限，紙張要用A4紙張筆體不限，字數控制500字以內）
活動流程：前期：印發海報，宣傳紙張，并在各班上進行宣傳。
中期：10月30日，各班同學將作品交到班長，再統一交督察部。
注：停止收稿時間為10月30號下午6點。
后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學品展出。
四、比賽要求：
內容積極健康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的大學，我的夢”為主題middot；文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，字體工整，少涂改，字體在200—300字之間，統一用A4紙張，背面不得再寫內容，在作品后附帶上個人簡歷，包括姓名、專業班級（鉛筆填寫）。
五、具體安排：
宣傳部：負責設計海報，橫幅，做好一切對外對內的宣傳工作。
督察部：把老師與同學溝通好，聯系好老師做點評，并將稿件整理好，認真做好咨詢負責聯系，獎項設置等。
六、所評獎項：
一等獎：1名加綜合測評分5分。
二等獎：2名加綜合測評分4分。
三等獎：3名加綜合測評分3分。
優秀獎：多名加綜合測評分2分。
注：為了防止學生不參加活動或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。
校園書法比賽策劃書 篇12
一、活動主題：
書法，是我們中華民族有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術。
書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。
書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以書會友，與人交流！
為了更好地在同學培養“和諧”精神和“奧運”參與意識，書法協會舉辦以“書法與奧運同行。
二、活動目的：
豐富同學的文化生活及廣同學的課余生活，加強文化交流，提高學生的書法水平，同時讓同學們養成合作與競爭的精神。另外，也使系書協、團總支學生會這個團隊更加團結，合作更加緊密。
三、比賽內容：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字。
四、比賽細則
a、內容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性，整體協調，無錯別字。
b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸小不限。
c、作品要求參賽者自己完成，對代筆。
d、參賽者必須在現場有限時間內完成。
e、根據參賽同學所寫字體的有關規定及書寫格式的規范性進行打分，匯總后再取平均值。（這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分。）
五、活動對象：
數學與計算機系全體同學。
六、活動地點：
數計樓204、203教室。
校園書法比賽策劃書 篇13
一、活動主題：
丹彩墨香、和風頌慶。
二、活動背景：
書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以以書會友，與人交流。
三、活動目的：
為了迎接我校“百年辦學、十年本科”慶典，為節日增添喜慶，發展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統文化，展示莆院學子對傳統文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生地自主創新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象：
莆田學院全體在校生
五、活動時間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現場組2點開始，傳統組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
六、活動地點：
傳統組、設計組：文正樓大廳及教室
現場組：紅樓前過道(如有突發天氣變故，地點稍有調整)
七、前期準備：
1、宣傳方式：
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。
第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳：
10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。
2、報名方式：
1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
3)可發短信給聯系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標準：
由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分x50%+各院系部長評分x50%
注：創新組獎項屆時會以網上投票競選為主，詳見具體通知
4、各方面負責人安排確定
傳統組組長：
創新組組長：
現場組組長：
設計組組長：
5、賽場布置設計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請：
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期：
1、活動形式：
由主辦方確定書寫內容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統組(軟筆和硬筆)、現場組和設計組。
2、作品要求：
1)傳統組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現場給定內容現場發揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
2)設計組：
圍繞校慶的主題，進行海報設計(分為電腦平面設計和現場手繪設計)。
(1)活動參賽作品形式及內容
a、參賽作品必須把校慶和書法結合在一起，手繪設計海報支持創新(可使用非作畫工具);
b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語，體現主題;
c、參賽作品均須原創，一旦發現抄襲現象，立即取消參賽資格;
d、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性;
e、參賽作品的內容健康、積極向上;
(2)報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
C、自發組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現場組：
屆時比賽現場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期：
1、活動結束的場地清理;
2、活動的工作總結;
3、開展一次作品展覽，并當場公布比賽結果及頒發獎項。
十、經費預算：
1、需要審批物品：
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書30本
2、經費預算：
1、宣傳經費及橫幅用紙900元(橫幅5x80=400宣傳單的費用1000x0、2=200噴繪海報50x6=300)
2、獎品1120元
一等獎：2名(軟筆、硬筆)100x2=200
二等獎：4名(軟筆、硬筆)80x4=320
三等獎：6名(軟筆、硬筆)50x6=300
優秀獎：12名(小禮品即可)
最佳創新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50x6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6、互動小禮品80元
合計：2600元
十一、注意事項：
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;
3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。
6、賽后賽場的清理。
校園書法比賽策劃書 篇14
一、活動目的：
通過開展書法比賽活動，激發同學們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺，并通過此活動互相促進交流，營造良好的校園文化環境。
二、活動對象：
全體學生。
三、宣傳工作：
1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。
2、制定下發活動方案，各班主任做好學生的宣傳發動工作。
四、活動主題：
漢字之源：漢字的產生、漢字的演變、漢字的傳播；
漢字之美：書法藝術、作品賞析、漢字的魅力；
漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；
漢字之法：接頭不規范字的調查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
五、活動的形式和內容
（一）書寫比賽：10月7日中午寫字天天練時間
（1）比賽形式：
1、學生要在規定的時間內完成比賽內容。（20分鐘）
2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學生參賽用的紙由學校統一發給。
4、分年級進行。
（2）比賽內容：自定
（3）獎勵辦法：
1、每班自己初評，挑選10個同學的作品送交學校評比。
2、分年級設獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。
（二）書法現場會：10月7日周一下午
（三）、表彰大會
綜合以上活動，設立書法比賽優秀班級獎，按學校班級總數的40%評出。對獲獎班級頒發獎狀并通報表揚，對獲獎個人頒發榮譽證書和獎品并通報全校表揚。
校園書法比賽策劃書 篇15
一、前言
為營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧經職全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，石家莊經濟職職業學院外語翻譯系學生會特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學提供一個展示平臺。
二、活動名稱
石家莊經濟職業學院外語翻譯系20__年現場書法大賽
三、活動主題
發揚藝術之光傳承書法風采促進交流合作共創魅力校園
四、活動宗旨
發揚中華國粹健全身心發展提升生活品位加強校際聯誼
五、活動目的
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，加強新生們的交流與合作，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養，審美情趣，特提供一個自我展現的平臺以便促進書法方面有愛好的同學老師間的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，為展現我系良好的學習環境制造一個舞臺。
六、活動時間
20xx年10月29日
七、活動地點
四樓繪圖室
八、活動觀眾
1、外語翻譯系大一全體學生
2、積極參與活動的其他系大一學生
3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學生以及老師
4、外語翻譯系學生會所有工作人員
九、活動項目
硬筆書法類：（十六開方格紙書寫），字體不限。
軟筆書法類：（四尺生宣三開），字體不限。
十、活動要求
1、參賽應是軟筆書法或硬筆書法作品，主題明確，內容積極，健康向上。
2、毛筆書法作品不超過4尺，硬筆書法作品不超16開紙。
十一、主辦單位及承辦單位
石家莊經濟職業學院外語系學生會
十二、活動準備階段
1、宣傳部：
（1）在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加書法比賽。
（2）向校內各大媒體如：廣播站、貼吧作出宣傳。
2、學習部：負責準備比賽時所需的文字文章。
3、秘務部：負責發送請柬，邀請本院領導、老師以及其他院系的老師的來觀者。（若有贊助方也一并邀請前來觀看）
4、外聯部：積極外出為此次活動拉取贊助。
5、紀檢部：負責現場書法比賽的流程梳理。
6、體育部：負責準備比賽所需的物品。
7、生活部：購買比賽所需的獎品或獎狀。
8、組織部：提供比賽主持人，要求語言表達能力和現場應變能力好，形象氣質佳，以及維持現場秩序。
十三、活動開展階段
1、現場布置：
（1）組織部負責打掃現場衛生。
（2）組織部與體育部進行現場布置。
（3）體育部負責話筒等音響設備。
（4）秘務處負責相機的保管。
（5）由學習部前半小時組織觀看同學入場。
（6）紀檢部負責場內秩序，保證比賽正式開始。
（7）由組織部負責對比賽的最后準備，檢查一切工作，等比賽開始
2、中午12：00準時由主持人宣布現場書法比賽開始。
3、比賽過程中，由秘務部拍照，學習部、外聯部、體育部維持秩序。
十四、評選結果在一周內公示，展示獲獎作品并頒獎。
十五、后續工作
1、由外聯部和體育部負責物品的回收與歸還。
2、宣傳部對本次活動進行當天的報道，增強影響力。
3、生活部負責比賽后打掃工作。
備注：
應急預案：
一、若報名人數太少，則要更加深入動員，進入寢室等進行廣泛宣傳。
二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時處理，預備筆墨等用品。
三、各類設備有替代品并確保能夠正常工作。
四、安排一組機動人員，負責比賽現場的紀律以及相關緊急情況的處理，確保活動順利進行。
校園書法比賽策劃書 篇16
一、活動名稱：書法比賽
二、活動主題：“書寫雷鋒精神”
三、活動目的及意義：三月的校園處處回蕩著學雷鋒的旋律，處處展現著新時代優秀學子的'風采。為強化學生對雷鋒精神的認識，更好的將雷鋒精神寫于筆，記于心，學校組織了“書寫雷鋒精神”的書法比賽。
四、活動時間：
初賽時間：3月25日晚自習將作品交至團委社團部。
決賽時間：3月31日16：00。
五、活動地點：決賽地點413活動室。
六、參賽對象：全校學生
七、比賽內容及要求
（一）比賽項目：硬筆、軟筆比賽
（二）比賽要求
1、本次大賽含有硬筆、軟筆。
2、所有參加決賽軟筆組的同學必須自帶毛筆。
3、參加比賽的作品內容應積極向上，符合主題。
4、書法類作品要求：形式、體不限（草書、篆書附釋文）
八、比賽形式：
大賽分軟筆與硬筆，采取初賽與決賽兩輪制，初賽作品交至各班團支書處，由社團部評出決賽選手；決賽采用現場創作方式進行，由老師評出獲獎人。
九、計分標準
硬筆
1、筆畫正確，點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、單結構準確，距得當。
3、用筆熟練，上下左右呼應，起承轉合自然。
4、卷面整潔，布局合理。
5、書寫內容完整，正確，無錯別。
軟筆
1、點畫準確，用筆精熟。
2、線條勁健，行筆流暢。
3、疏密有致，節奏感強。
4、結構正確，行距得當。
5、布局合理，款式規范，章法自然。
6、形神兼備，風格一致。
7、書寫內容完整，正確，無錯別。
十、獎項設置及作品安排：
大賽共設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
校園書法比賽策劃書 篇17
書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領略其精神風度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息。這樣一種觀之激人感奮，聊以勵精的藝術，何樂而不為呢！
隨著時代的發展，英語在我們的生活中的地位也越來越重要。英語的書寫也體現了一個現代知識分子的素養。
中華民族的書法，西方的英語各有所長。我們來一次“中西結合”怎么樣呢？來一份同時有飄逸書法和流暢英文的作品獻給礦大百年校慶，這肯定是一份獨特別致的禮物。
百年礦大，盛世華章。經歷了一個世紀的風雨洗禮，中國礦業大學即將迎來她的百歲華誕。在這百年里，母校多少次遷移，而每一次遷移都不是為一次創意；有創造出多少成果，這每一項成果也不失為一種創意。創意引導發展，為此，在這舉校歡騰的時刻，中國礦業大學書法協會現策劃舉辦“最美的中英文書法對比比賽”系列活動，為校慶獻禮！
活動時間： XX年4月 日
一. 活動地點： 二食堂廣場
二. 面向對象： 中國礦業大學全體學生
三. 主辦方： 中國礦業大學書法協會
協辦方： 外文學院
四. 活動目的：
豐富校慶文化，展示礦大學子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生的自主創新能力。同時也可以更好地宣傳書法協會，擴大書法協會的影響力，使大部分的同學都能在一定程度上了解書法協會.
五. 活動流程：
（一）.前期準備：
1. 宣傳部寫好宣傳單，組織部協助在公教區、宿舍樓等地貼好宣傳
單，宣傳我們的活動
2.在一食堂,二食堂前分別張貼海報和手寫通知。
3. 提前制作宣傳單與海報。
4. 提前批好活動場地和條幅。在活動當天即10點提早兩小時布置活動現場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。
5、音響器材租用
準備時間：四月10日
借用物品：音響、麥、調音器
注意事項：（1）音響、麥、調音器可以向校內樂團借，借用是態度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。
（二）.活動過程:
一. 作品征集：
本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內容要一樣），并從中對折。
交作品時間：4月11日——4月18日
交作品地點：男生交到書法協會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00-9：00）
女生交到 （聯系人： 電話： ）
二. 書畫作品展示：
在二食堂前進行征集作品的展示。
（三）.活動后期：
1.整理收拾現場，將桌椅等放回原處。
2.宣傳部要及時上傳照片與稿件。
3.進行活動資料匯總，做好相應的活動總結。
四. 注意事項：
1. 提前安排好人員的工作，確保都能準時到常
2. 活動中各項工作必須要做的迅速準確。
3. 桌椅以及其他必備設施必須提前準備好。
4. 確保人員的到位，各司其職。
校園書法比賽策劃書 篇18
一、活動主題：
弘揚中國傳統文化，豐富校園文化生活。
二、活動時間：
4月5日—4月23日
三、主辦單位：
墨苑書畫協會
墨苑書畫協會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚文化傳統，提高學生藝術修養，服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統，開拓創新的原則，務實求發展，改革創輝煌。現有社員將近二百人，其社員遍布每一個系，具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
四、活動目的：
通過書法比賽活動，給同學們提供展現自己的機會，為我校藝術節增光添彩，讓我國優秀傳統文化—書法深入人心。充分挖掘大學生的藝術潛力，擴大社團活動影響，豐富大學校園文化生活，引導幫助大學生成長，用手中筆體現大學生潛在的內涵和藝術造詣；提升貴公司在邢臺學院的這個擁有將近20000人的消費群體中的知名度，樹立貴公司良好的形象，使貴公司在邢臺學院這個巨大的消費市場占領先機。
五、受益目標
1、邢臺學院全體在校生
2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業形象的建立以及可觀的經濟收入。
3、社團影響力的擴大
六、活動流程：
（一）前期準備：
1、寫詳細的活動策劃，并向院團委學生會社團部遞交活動申請
2、聯系學校老師及比賽評委老師
3、召開社團會議，布置活動安排
4、購買活動所需物品
（二）中期開展：
1、宣傳工作
（1）利用社團QQ、飛信等通道向我社社員發布活動通知，并讓社員積極宣傳此項活動
（2）利用海報、彩噴展板等形式向全體在校生發布活動通知（提前發布，給同學們足夠的時間準備作品）
（3）深入各系部，將活動通知發布出去
（注：1）本次比賽分為“硬筆書法比賽”和“軟筆書法比賽”兩組2）硬筆作品要求：內容積極向上，或可貼近大學生活，或可摘錄古人名詩佳句，一律為A4紙大小3）軟筆作品要求：內容積極向上，或可貼近大學生活，或可摘錄古人名詩佳句，大小不限）
2、收集作品經過一段時間準備，想參賽的同學作品已準備好。此時我社將組織社員在學校分設固定作品收集點，在固定時間安排我社社員值班，確保作品及時上交。
（注：1）收稿地點：金橋、南區、牛尾河東小橋、牛尾河西小橋2）制作作品收集登記表，表包括姓名、系別、聯系電話、作品類型、作品名稱）
3、整理作品：
將收上來的作品進行初步整理，并對作品進行認真篩選，清除不符合作品要求的作品，確保作品質量。
4、作品評比（以簡單的晚會形式開展）：
定好教室，通知我社社員、參賽選手到場，并聯系專業老師及團委老師到場指導工作。具體步驟如下：
1）布置會場
（1）美化教室，將黑板進行精心裝飾
（2）安排桌椅，為團委老師及評委老師留出專座，準備好礦泉水，并擺好大桌子，以便評委老師賽后給大家做示范（要老師發言或現場揮毫，要提前跟老師打好招呼）
（3）固定參賽作品，將作品編號整齊展出，以便評委老師進行評比
（4）將講桌抬走，以便活動主持
2）入場
（1）組織我社社員及參賽選手有序入場
（2）為其他高校客人準備好座位（提前聯系好其他高校同類社團負責人）
（3）主持人就位，請老師就坐
3）開場舞本次比賽晚會以一段民族舞開場，給到場大家以視覺上的享受，同時讓會場逐漸平靜下來
4）開始主持人上臺，介紹今天到場嘉賓（提前準備好到場嘉賓的介紹材料）
5）評比請評委老師光看作品，評出優秀作品（在老師評定時，可安排一個小游戲）
6）頒獎由老師公布獲獎名單，并對獲獎作品進行簡單的點評。隨后，由主持人主持為獲獎人員頒獎。（注：1）榮譽證書事先要蓋好章，當場填寫姓名即可2）對于未能到場的獲獎者，要安排人員為其代領，事后再發到獲獎者手中3）各位老師可作為頒獎嘉賓4）獲獎者與頒獎老師留念）
7）老師揮毫頒獎后，請評委老師為我們現場揮毫潑墨展示書法技巧，為同學們創造學習的機會。（注：為老師準備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水）
8）閉幕主持人請老師發言，（事先與老師打好招呼），然后社長作總結發言，感謝各位嘉賓的到來。
9）退場歡送老師退席，給老師準備點小禮物；歡送其他高校的客人；非本社人員即可離場。
10）收拾會場我社社員留下將參賽作品收集起來，并打掃教室衛生。
5、對優秀作品進行裝飾（條件允許的話，對作品進行裝裱）
6、舉辦優秀作品書畫展
方案一：戶外展
1）籌備展板向其他社團或系部籌借足夠的展板
2）干部培訓找一個時間對社團干部進行培訓，讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上，以及活動結束后，如何將作品安全取下等。
3）作品上板將作品固定到展板上，并用保鮮膜覆蓋好。
4）安排干部值班，維護作品，以免使作品遭到破壞。
5）展出作品將優秀作品在公共教學樓東側進行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，為過往同學提供紙筆，給大家一個感受書法美麗的'平臺）
6）給團委老師及其他高校同類社團的負責人發邀請函，希望他們來參觀指導
7）活動結束，收回作品，歸還大家展板
方案二：室內展
1）申請場所找好固定場所，打掃其衛生
2）展出作品將優秀作品在固定場所進行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，參觀同學提供紙筆，給大家一個感受書法魅力的平臺）
（三）后期總結：
1、召開干部會議，總結此次活動的經驗與不足
2、及時將活動材料上傳到我社博客上
3、及時向院團委學生會社團部上交活動總結
七、獎項設置（軟筆、硬筆各一組）
一等獎各1名獎品各100元
二等獎各2名獎品各50元
三等獎各5名獎品鋼筆
優秀獎若干名獎品筆記本
八、活動預算：
紙品70元毛筆兩支20元
請柬20個20元其他30元
獎品600元展板10元
共計750元
九、主辦單位：
邢臺學院墨苑書畫協會
校園書法比賽策劃書 篇19
一、活動名稱：
弘揚創業精神 砥礪奮斗成才——現場書法、繪畫、征文、班級海報比賽
二、活動目的：
為響應校團委《關于在團員青年中組織開展紀念長清校區建設十周年系列活動的通知》，傳承弘揚在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，增強團員青年的愛校榮校意識，凝聚青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。
三、活動意義：
以“三愛”教育引領校園文化建設，XX級和XX級的同學通過這次平臺充分展示自我，繼承和發揚我國的書法文化和繪畫文化。XX級新生剛入校，新鮮感很強，舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動消除陌生感，營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境。
四、活動對象：
XX級、XX級、XX級全體同學
五、活動時間：
現場書法、繪畫、征文XX年10月14日晚6：30
地點： C315
班級海報截止至10月18日晚7點
六、活動流程策劃：
1、前期準備：
（1）、安排人員分工；
（2）、準備比賽所需各項物品。
2、作品要求：
（一）書法繪畫要求
1、書法類作品分為硬筆、軟筆
繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪，規格不限。
2、書法作品內容：現場下發書法內容，定為文言節選，古詩。
3、繪畫作品內容：以展示祖國發展或我校精神面貌為主，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌，題材畫種篇幅均不限。
4、軟筆書法規格不限，硬筆書法現場備紙。繪畫作品規格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背后右下角詳細注明姓名、系別、班級。
（二）征文要求
1、以“弘揚創業精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，表現出同學們的愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌。切忌不要文不對題。
2、主題明確，思想健康，語言流暢，思路清晰，一定要有積極的指導思想。
3、思維獨特題材不限，文章不少于800字，詩歌不短于14行，作品需原創，嚴禁抄襲。
（三）班級海報要求
1、 以“弘揚創業精神 砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神，表現出同學們的愛校榮校意識，反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌。
2、紙張大小為1k，橫幅為宜。內容切合主題。
3、作品評審
（一）評審時間：10月15日
（二）方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。
（三）所設類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。
（四）評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；征文（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）優秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）班級海報一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
4、優秀作品展出時間：10月16日 （優秀作品將在c315、317展區展出）
XX年10月
校園書法比賽策劃書 篇20
一、活動主辦：校團委
策劃承辦：中文系書法協會
贊助單位：
二、比賽項目：本次大賽分規定寫作和自由創作兩大類，規定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創作為毛筆字。
三、比賽地點：多媒體教室一和多媒體教室二。
四、比賽時間：20xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。
五、參賽對象：各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數為本系總人數的6%（不包含畢業班），自由創作賽自愿報名，只代表個人。
六、比賽要求：
（一）比賽順序為：先進行規定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創作比賽；
（二）參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）
（三）各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規則，不得缺席或由他人代替參加比賽；
（四）參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；
（五）規定比賽內容統一，并當場公布，作品統一用規范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創作，內容自擬，題材風格不限；
（六）比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。
七、報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張，自由創作紙張由參賽者自備，及時上交）交至余開梅處
八、評獎方式：
本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創作單項。
（一）團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據各系參賽隊員規定作品的比賽平均分（參賽隊員分數之和/參賽隊員人數），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規定參賽人數參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
（二）個人獎設置名額：根據個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優勝獎若干名、
九、人員配置：
（一）、宣傳理事于活動兩周前出好海報；
（二）、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；
（三）、財務理事預計好此項活動所有經費；
（四）、外聯理事于活動前一個月去聯系贊助；
（五）、紀檢理事負責好活動現場的秩序，其余各理事協助工作。
（六）、所有理事在活動開始前半小時入常
十、預計活動經費：400元。
十一、由專業老師對作品進行匿名評分，結果用紅榜公布并及時召開表彰大會。
十二、比賽結束后，書法協會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。
校園書法比賽策劃書 篇21
活動背景：
隨著社會不斷發展，人類素質不斷提高，傳統文化越來越受到大家的重視，書法藝術作為中國傳統文化的重要組成部分，也隨之受到越來越多人的親睞；四月份我校將舉辦一年一度的校園文化藝術節，書法藝術的魅力吸引了眾多大學生，值此之際，應該給同學們一個展示自己的機會，給書法一個展現的機會，讓更多的大學生去了解我國的優秀傳統文化—書法，并以此為契機激發同學們學習書法的興趣，讓我國的優秀傳統文化得到繼承和并發揚光大！
一、活動主題：
弘揚中國傳統文化，豐富校園文化生活。
二、活動時間：
4月5日—4月23日
三、主辦單位：
墨苑書畫協會
墨苑書畫協會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十年來一直秉承“弘揚文化傳統，提高學生藝術修養，服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統，開拓創新的原則，務實求發展，改革創輝煌。現有社員將近二百人，其社員遍布每一個系，具有很大影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。
四、活動目的：
通過書法比賽活動，給同學們提供展現自己的機會，為我校藝術節增光添彩，讓我國優秀傳統文化—書法深入人心。充分挖掘大學生的藝術潛力，擴大社團活動影響，豐富大學校園文化生活，引導幫助大學生成長，用手中筆體現大學生潛在的內涵和藝術造詣；提升貴公司在邢臺學院的這個擁有將近20000人的消費群體中的知名度，樹立貴公司良好的形象，使貴公司在邢臺學院這個巨大的消費市場占領先機。
五、受益目標
1、邢臺學院全體在校生
2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業形象的建立以及可觀的經濟收入。
3、社團影響力的擴大
六、活動流程：
（一）前期準備：
1、寫詳細的活動策劃，并向院團委學生會社團部遞交活動申請
2、聯系學校老師及比賽評委老師
3、召開社團會議，布置活動安排
4、購買活動所需物品
（二）中期開展：
1、宣傳工作
（1）利用社團QQ、飛信等通道向我社社員發布活動通知，并讓社員積極宣傳此項活動
（2）利用海報、彩噴展板等形式向全體在校生發布活動通知（提前發布，給同學們足夠的時間準備作品）
（3）深入各系部，將活動通知發布出去
（注：1）本次比賽分為“硬筆書法比賽”和“軟筆書法比賽”兩組2）硬筆作品要求：內容積極向上，或可貼近大學生活，或可摘錄古人名詩佳句，一律為A4紙大小3）軟筆作品要求：內容積極向上，或可貼近大學生活，或可摘錄古人名詩佳句，大小不限）
2、收集作品經過一段時間準備，想參賽的'同學作品已準備好。此時我社將組織社員在學校分設固定作品收集點，在固定時間安排我社社員值班，確保作品及時上交。
（注：1）收稿地點：金橋、南區、牛尾河東小橋、牛尾河西小橋2）制作作品收集登記表，表包括姓名、系別、聯系電話、作品類型、作品名稱）
3、整理作品：
將收上來的作品進行初步整理，并對作品進行認真篩選，清除不符合作品要求的作品，確保作品質量。
4、作品評比（以簡單的晚會形式開展）：
定好教室，通知我社社員、參賽選手到場，并聯系專業老師及團委老師到場指導工作。具體步驟如下：
1）布置會場
（1）美化教室，將黑板進行精心裝飾
（2）安排桌椅，為團委老師及評委老師留出專座，準備好礦泉水，并擺好大桌子，以便評委老師賽后給大家做示范（要老師發言或現場揮毫，要提前跟老師打好招呼）
（3）固定參賽作品，將作品編號整齊展出，以便評委老師進行評比
（4）將講桌抬走，以便活動主持
2）入場
（1）組織我社社員及參賽選手有序入場
（2）為其他高校客人準備好座位（提前聯系好其他高校同類社團負責人）
（3）主持人就位，請老師就坐
3）開場舞本次比賽晚會以一段民族舞開場，給到場大家以視覺上的享受，同時讓會場逐漸平靜下來
4）開始主持人上臺，介紹今天到場嘉賓（提前準備好到場嘉賓的介紹材料）
5）評比請評委老師光看作品，評出優秀作品（在老師評定時，可安排一個小游戲）
6）頒獎由老師公布獲獎名單，并對獲獎作品進行簡單的點評。隨后，由主持人主持為獲獎人員頒獎。（注：1）榮譽證書事先要蓋好章，當場填寫姓名即可2）對于未能到場的獲獎者，要安排人員為其代領，事后再發到獲獎者手中3）各位老師可作為頒獎嘉賓4）獲獎者與頒獎老師留念）
7）老師揮毫頒獎后，請評委老師為我們現場揮毫潑墨展示書法技巧，為同學們創造學習的機會。（注：為老師準備好各種型號的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水）
8）閉幕主持人請老師發言，（事先與老師打好招呼），然后社長作總結發言，感謝各位嘉賓的到來。
9）退場歡送老師退席，給老師準備點小禮物；歡送其他高校的客人；非本社人員即可離場。
10）收拾會場我社社員留下將參賽作品收集起來，并打掃教室衛生。
5、對優秀作品進行裝飾（條件允許的話，對作品進行裝裱）
6、舉辦優秀作品書畫展
方案一：戶外展
1）籌備展板向其他社團或系部籌借足夠的展板
2）干部培訓找一個時間對社團干部進行培訓，讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上，以及活動結束后，如何將作品安全取下等。
3）作品上板將作品固定到展板上，并用保鮮膜覆蓋好。
4）安排干部值班，維護作品，以免使作品遭到破壞。
5）展出作品將優秀作品在公共教學樓東側進行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，為過往同學提供紙筆，給大家一個感受書法美麗的平臺）
6）給團委老師及其他高校同類社團的負責人發邀請函，希望他們來參觀指導
7）活動結束，收回作品，歸還大家展板
方案二：室內展
1）申請場所找好固定場所，打掃其衛生
2）展出作品將優秀作品在固定場所進行展示（作品附上老師評語，在展板附近放置幾張桌椅，參觀同學提供紙筆，給大家一個感受書法魅力的平臺）
（三）后期總結：
1、召開干部會議，總結此次活動的經驗與不足
2、及時將活動材料上傳到我社博客上
3、及時向院團委學生會社團部上交活動總結
七、獎項設置（軟筆、硬筆各一組）
一等獎各1名獎品各100元
二等獎各2名獎品各50元
三等獎各5名獎品鋼筆
優秀獎若干名獎品筆記本
八、活動預算：
紙品70元毛筆兩支20元
請柬20個20元其他30元
獎品600元展板10元
共計750元
九、主辦單位：-學院墨苑書畫協會
校園書法比賽策劃書 篇22
為豐富校園文化生活，進一步營造濃厚的校園文化氛圍，引領陽光學子繼承和弘揚傳統文化精華，展示中華書畫藝術的偉大魅力，提升當代大學生的審美情趣和藝術修養。同時，加強對陽光學子的心靈教育和人生激勵，引領他們積極主動的了解和學習傳統文化，不斷開闊視野、豐富知識、激勵自我，從而做好中華民族傳統文化的“接力”準備，實現“文明生活，健康成才”的目標，陽光學院書畫協會特舉辦第八屆現場書畫大賽，為同學們提供一個展現自我風采的平臺。
一、大賽主旨
溝通藝術，弘揚國粹；書畫陽光，傳承經典
二、活動時間
5月23日14：30—18：00
三、活動對象
學院全體學生
四、活動地點
東區5#操場
五、組織單位
主辦單位：福州大學陽光學院
承辦單位：陽光學院社團聯合會書畫協會
六、比賽項目
書法軟筆類、書法硬筆類、美術類
七、作品要求
1、書法類：分為硬筆和軟筆兩類作品，現場書法，字體不限。
要求：硬筆作品要求為鋼筆字，用碳素墨水書寫，參賽者自備鋼筆，毛筆作品要求用宣紙書寫，所用紙及相關用品由組委會提供。
2、美術類：國畫，水粉，水彩、素描，漫畫，簡筆畫、鋼筆畫等均可，征稿收集，風格不限。
要求：風格鮮明，體現當代大學生的精神面貌，具有美感和藝術性。紙張可跟據作品的內容與特點自行安排。
注：以上作品均要求思想健康，內容積極向上，能充分體現當代大學生的精神風貌；格調高雅，貼近主題，具有一定藝術感染力；鼓勵創新，表現形式不限。
八、前期準備
（一）物料準備
1、遮陽書畫設備
移動帳篷20頂、長條桌20條、椅子100把、課桌2桌、辦公桌10張。
來源：移動帳篷、長條桌、課桌由社聯幫忙解決，椅子由干事向4#、5#宿舍、人文系辦借、辦公桌向社聯辦公室、院辦借。
2、標志標識
“陽光學院第八屆現場書畫大賽”、“軟筆比賽區”、“硬筆比賽區”、“百米畫卷”、“報名點”、“收稿登記區”、“休息服務區”、“美術類作品展區”。
做法：先將內容用墨水書寫于宣紙，然后再用膠水將宣紙貼到黃色牛皮紙上。
3、背景幕布
規格：15x8米，噴繪。
4、比賽說明
“現場書畫比賽規則”、“評分標準”、“比賽流程”。
向院宣借展板貼在上面，或者貼于4#宣傳欄。
5、“休息服務區（書協展區）”布置
五臺筆記本電腦（桌面背景統一制作）：書協介紹PPT、活動花絮照片、書畫視頻講座播放等宣傳材料。
書協成員風采畫冊（書畫之家—青春紀念冊）：由各個會員自己制作一張介紹自己的卡紙片，最后收集裝訂成冊。
協會活動風采畫冊：將一部分協會的精彩活動照片洗出來鑲于影集。
歷次宣傳材料展示：會員手冊、宣傳單、卡紙袋等。
飲用水和紙杯：桶裝礦泉水需有取水器，方便取用；紙杯如果可以可特別訂制（將書協LOGO印在紙杯外面）。
6、書畫材料
軟筆書寫普通宣紙100張（書法軟筆組比賽用紙）
高級宣紙50張（省內名師現場書畫）
硬筆書寫紙：紅色彩印300張，黑白印刷200張
墨水3大瓶、書畫氈20張、盤子10個
白色畫布1.2x80米
7、書畫內容
書法：名言警句、古詩詞等
海報：有關文化藝術的圖片
注：為參賽者提供參考書畫內容
8、音響器材
9、其他材料
兩跟長竿（4米以上）、繩子、夾子、膠水、小刀、剪刀、氣球、投票箱、訂書機等
（二）現場布置
1、功能分區
軟筆比賽區、硬筆比賽區、百米畫卷區、休息服務區、美術作品展區、報名點、收稿登記點
2、布置簡圖見附件
（三）人員安排
總負責人
副總負責人
備注
書法軟筆組
負責人
組員
書法硬筆組
負責人
九、活動流程
（一）前期準備
1、活動宣傳：海報、橫幅、宿舍樓宣傳欄、廣播臺、走訪宿舍
2、報名登記：食堂設點報名、短信郵箱報名、團體報名，整理統計參賽者
3、作品征集：美術類，做好作品的整理和維護工作
（二）比賽過程
周天上午：活動現場布置
14：30領導致辭
14：40主持人宣布比賽開始，宣讀比賽規則等
14：50現場書畫大賽正式開始
17：30比賽結束，合影留念
（三）后期工作
1、獲獎名單公示
2、百米畫卷展示、書畫作品展
3、優秀作品裝裱制作，裝點校園
4、做好各種媒體的活動成果報告
十、經費預算
校園書法比賽策劃書 篇23
一、項目背景
時代的飛速發展，使現代現代人對傳統文化的了解逐漸淡化，其中表現最為突出的就是新一代青年，他們在各種文化的沖擊下顯得有些舍本逐末。因此，位繼承和弘揚中國傳統文化，提高大家對傳統文化的關注度，海月丹青書法協會將書法比賽作為提高大家關注傳統文化的有效途徑，同時以書畫展為契機，舉辦此次活動。
二、活動目的
1、繼承和弘揚中國傳統文化藝術，促進傳統書法的傳播和滲透
2、豐富我院學生的課余文化生活，展示我院學生的書法才華，提高大家的文化修養，展現學生的個人魅力
3、此次書法比賽，給書法愛好者一個展示自己書法才能的平臺，促進書法愛好者的相互交流和學習
4、以社團文化藝術節為契機，增進各社團的文化交流
三、活動主題：
弘揚傳統書法藝術展現高科學子風彩
四、活動內容及要求：
以書法作品為主，作品內容要求積極向上，展現我院大學生的精神面貌。
五、作品要求：
1毛筆：篆隸行楷草五種字體
2硬筆：楷書、行楷、行書、草書（不含藝術字）
六：作品征集：
時間：20xx年11月12號~11月18號
方式：由班級負責人收齊后交于本版書協會員，可硬性要求每班
出三名選手（不含書協會員）,書協會員直接交到書協。
七：活動安排：
時間：20xx年11月18號~11月19號
地點：比賽地點主教學樓1010105教室，展出地點一樓大廳活動對象：全院學生。
場地布置：20xx年11月18日下午16:00~18:00
八：比賽程序：
所有選手在105教室開會（主持人講話——領導致辭——宣讀書法比賽規則及評分標準），宣布比賽開始，比賽結束，公布比賽結果，頒獎。
九：征稿要求：
1、硬筆作品以16K,8K紙張為主。軟筆用標準的書寫紙
2、作品背后右下角寫上本人姓名，專業班級，聯系方式
3、主辦方對參評作品有宣傳，刊登等權利
十：評分標準：
1、字體（10分）；
2、格式（10分）；
3、內容（10分）
十一：活動預算：
礦泉水兩箱50元、繩子八根16元、夾子十包20元、宣紙五十張75元、紅紙十張30元、墨汁五瓶40元、
橫幅一條50元、獎品100元、總預算為326元
十二：獎項設置：
一等獎一人：毛筆鋼筆各一只，（鋼筆，毛筆）墨水兩瓶并帶證書（40）
二等獎二人：毛筆筆墨一套及證書（15*2）三等獎三人：毛筆一桿及證書（10*3）優秀獎一人：榮譽證書。鼓勵獎一人：榮譽證書
十三：主辦單位：海月丹青書法協會
協辦單位：武術協會、海月丹青羽毛球協會
活動策劃：海月丹青書法協會
校園書法比賽策劃書 篇24
一、活動目的：
通過開展書法比賽活動，激發同學們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺，，并通過此活動互相促進交流，營造良好的校園文化環境。
二、活動對象：
全體學生。
三、宣傳工作：
1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。
2、制定下發活動方案，各班主任做好學生的宣傳發動工作。
四、活動主題：
漢字之源：漢字的產生、漢字的演變、漢字的傳播；
漢字之美：書法藝術、作品賞析、漢字的魅力；
漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；
漢字之法：接頭不規范字的調查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
五、活動的形式和內容
（一）書寫比賽：10月7日中午寫字天天練時間
（1）比賽形式：
1、學生要在規定的時間內完成比賽內容。（20分鐘）
2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學生參賽用的紙由學校統一發給。
4、分年級進行。
（2）比賽內容：自定
（3）獎勵辦法：
1、每班自己初評，挑選10個同學的作品送交學校評比。
2、分年級設獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。
（二）書法現場會：10月7日周一下午
（三）、表彰大會
綜合以上活動，設立書法比賽優秀班級獎，按學校班級總數的40%評出。對獲獎班級頒發獎狀并通報表揚，對獲獎個人頒發榮譽證書和獎品并通報全校表揚。
Xx學校
校園書法比賽策劃書 篇25
一、指導思想
寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現一個人的內涵，并陶冶情操。介于小學是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的`英語學習打下堅實基礎，提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學校教育思路，為提高學生英語書寫能力，進一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。
二、活動細則：
1.參賽對象：
三至六年級全體同學
2.參賽時間及地點：
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內容：
三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁 Lets chant部分。
四年級書寫第7頁Lets chant部分。
五年級書寫第2頁Lets chant部分。
六年級書寫第18頁Lets read部分第一段。
4.書寫要求：
必須由學生本人在四線三格上用藍、黑筆書寫。
5.評比辦法：
1、學生
學生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進入各段前6名，每級保證有3名學生獲獎。優秀學生作品在學校宣傳欄公示。
2、教師
教師每段評選出一個指導獎，按所教學生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導獎，若同分則優先評給學生所得獎項最高的教師，發給證書及獎品。
6.監考
各級教師交換監考。
7.評選時間、地點及方法：
時間：20xx年4月19日3:40 p.m.
地點：會議室
評選方法：依照評分細則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語書法比賽評分細則
總分100分
1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規范書寫，錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個字母，過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫成“。”的每處扣0.5分。
5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
校園書法比賽策劃書 篇26
書法是中華民族優秀傳統文化中獨特的一枝，無論是文人墨客，還是平民布衣，均因其千姿百變的魅力，捕獲了一代又一代人的心。而懂書法，又被視為有文化涵養的表現。時下，為了弘揚民族傳統文化，增進大學生對書法的了解，并展現各自的書法造詣，我協特舉辦此次活動，熱忱歡迎所有喜愛書法的同學前來參加。
一.活動主辦：
大學生書畫攝影協會
二.活動時間：
1.初賽（作品征集）時間：12月3日~12月6日12：00~13:00和18：00~19：00
2.賽前培訓時間：12月11日14：30~16：00
3.決賽（現場書法）時間：12月14日14：30~16：30
三.活動地點：
1.初賽（作品征集）在圖書館外；
2.賽前培訓地點另行通知；
3.決賽地點在黃嶺春曉。
四.活動主題：
青春，筆動
五.活動目的.：
弘揚傳統，展現風采
六.活動安排：
前期準備
1.宣傳部在12月2日（含）之前將宣傳海報張貼出去，注意海報內容和形式，同時制作一個展板，來介紹書法。
2.組織部在12月2日（含）之前將通知條發到每位會員手上，并做好征集作品時的人員協調和分配。
3.在作品征集完成后，應立即將其帶到匯東校區。在確定決賽人員后，應立即通知相應人員。
4.決賽當日，宣傳部應及早布置好會場；組織部應安排好搬桌椅、參賽人員簽到、主題抽取、紙張領取、作品懸掛、負責投票單元的人員；書法部應準備好參賽的筆、墨、紙。
5.活動當天要用的繩、別針、主題單、投票單、投票箱、參賽人員簽到單一定要準備好。
活動內容
1.初賽（作品征集）階段：各參賽選手可按照自己喜愛的字體和內容，自己完成一幅作品，在指定時間內交給相應工作人員。
2.在確定決賽人員后，我們將對他們進行賽前培訓，屆時，任何人均可來旁聽。
3.決賽時，參賽選手應先簽到，再任選一個主題，再領取相應的紙張，并依照自己擅長的字體和表現主題的內容來完成作品。
后期安排
1.在作品征集完成后，組織部人員應立即將其送至匯東校區。
2.在決賽后，組織部應組織所有人員清理場地。
3.在活動結束大概一周后將舉行頒獎儀式，同時把本次活動中優秀的作品懸掛展覽出來。
七.注意事項：
1.組織部一定要提前把負責作品征集的人員準確地分配到位，并把通知條在初賽前發給每一位會員，作品征集完后應迅速將其帶給匯東人員，決賽人員培訓的通知一定要及時準確地送達。搬桌子和會后清場也一定要分配好。
2.宣傳部要注意海報、展板的內容和形式，并負責決賽會場的布置。
3.在張貼懸掛作品時，一定要多注意，不能將其弄污或撕毀。
4.活動當天要用的筆、墨、紙、繩、別針、主題單、投票單、投票箱和參賽人員簽到單一定要準備好。
5.當天應有專人負責參賽人員的簽到、主題抽取、紙張領取、作品懸掛和投票單元。
八.活動預算：
1.墨：1元/瓶，一瓶，共8元。
紙：0.8元/張，60張，共48元。
繩：1元/圈，10圈，共10元。
別針：4元/盒，3盒，共12元。
證書：2元/本，10本，共20元。
主題單：0.2元/張，5張，共1元。
投票單：0.2元/張，20張（每張裁成10份），共4元。
參賽人員簽到單：0.2元/張，5張，共1元。
合計：104元。
2.獎品
一等獎：一名，獎金50元+證書；
二等獎：二名，獎金30元+證書；
三等獎：三名，獎金20元+證書；
優秀獎：四名，證書。
合計：170元。
兩項總計：274元。
九.活動預計影響
通過本次活動，可以促進全校同學對協會和民族傳統文化的認識，擴大了協會的影響力，而大家在參與中也尋找到樂趣，從而為青春增添濃墨重彩的一筆。活動前中后所有事務的處理涉及，又歷練了各位干事，使得他們在今后的工作中表現得更加務實嚴密，為協會的長遠發展又打下了一根堅實的支柱。
校園書法比賽策劃書 篇27
一、活動目的：
為發揮校園文化育人功能，全面推進素質教育，培養大學生的創新精神、實踐能力、審美修養和人文素養，促進廣大青年學生德智體美全面發展，并為選出我院能寫一手優秀的三筆字同學去參加學校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
二、策劃主辦單位：
畢節學院化學與化學工程學院
承辦單位：
畢節學院化學與化學工程學院團總支學生會學習部
贊助單位：
三、活動時間：
1、報名時間：10月14-10月18號
2、比賽時間：10月20號
3、對于書畫作品經行送審：10月21日
4、優秀作品展示：待定(地點：化學與化學工程學院宣傳欄處)
四、參賽對象：
化學與化學工程學院全體學生
五、比賽場地：(建議分為3個場地進行比賽)
化學與化學工程學院化學綜合實驗室(1)
六、比賽形式：
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現場書寫完后，統一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學生會學習部統一發放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。
4、毛筆賽區的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、)，并標于作品上。鋼筆賽區的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名，序號等基本信息，粉筆賽區的選手要把名字寫在自己作品的左上角；
5、比賽作品要在規定時間內在比賽現場完成。
七、比賽要求：
1、比賽選手自選書寫內容，詩詞、楹聯、名言警句等，內容要求思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學生證及身份證。
八、獎項設置：【每類比賽均改為設置優秀獎：每一項獲獎人數為4人，獎金30元，頒發證書；】
九、經費預算：(經費太多，建議削減)
證書：4元/本，12人；共計48元； 膠帶：10元； 筆(評委及記分員)：1元/支，10支；共計10元；比賽所用紙張：100元； 其它費用：32元
共計：200元。
校園書法比賽策劃書 篇28
為弘揚中國書法之魅力，提升當代大學生的書法功底和寫字能力，營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的濃厚的班級與校園氛圍，特由x級小學教育文科班舉辦三筆字現場書法大賽。
一、活動主題：x小教文三筆字大賽
二、活動目的：提升學友們的`.書寫能力和書法修養，幫助同學們養成一種熱愛書法的習慣，寫出一手好字
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動內容：以班為單位，發動本院書法愛好者積極才賽，比賽賽程沒有預賽，只有決賽，當場評出名次和頒獎
六、主辦單位：x小教文
七、才賽對象：x小教文全體成員及x屆各班代表
八、獎項設置：一等獎（1名）；二等獎（2名）；三等獎（3名）；優秀獎（6名）
九、賽前準備：各班先通過預賽選出代表，再由代表參數，自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供
十、大賽評委：老師、本院學生會成員和校書法協會成員
十一、獲獎人員與評委合影（由特定的人員進行攝影），作品展覽
十二、大賽圓滿結束，會場由后勤人員負責
十三、大賽經費：
校園書法比賽策劃書 篇29
一、主辦單位：桃源四中團委會
二、參賽對象：高一高二學生
三、參賽作品內容及形式
（一）參賽作品內容
體現“中華復興”、“美麗中國，我的中國夢”的內容，主要體現社會進步及中華復興。借助圖書資料、歷史文獻、網絡搜索等工具，了解“中國夢”的歷史淵源和現實意義，通過制作書法作品、手抄小報、攝影、繪畫等圖文并茂的展現“美麗中國”的偉大構想。謳歌祖國、謳歌中華民族、謳歌校園師生，集中展現全校師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
（二）參賽作品分書法毛筆、硬筆；繪畫；手抄報；攝影。
四、參賽作品格式
篇幅限制：硬筆書法a4紙大小，毛筆、繪畫、手抄報a3紙大小，繪畫、攝影（電子檔也要上交）不限。
五、參賽作品報送要求
（一）各班積極組織。硬筆書法、手抄報高一高二各班上交兩幅以上，毛筆書法、攝影、繪畫作品不限。
（二）報送時間：x月23日16點—16點30（衛生課）送到科教樓210辦公室。
六、評獎辦法
（一）設獎名額
各組別分別評出書法一、二、三等獎若干名。
（二）獲獎者均發給獲獎證書及一定物質獎勵。
請各班團支書認真組織發動收集上交并將此通知告知班主任，學校團委將會組織相關教師、書法協會、攝影協會相關人員進行評比。未盡事宜，另行通知。
校園書法比賽策劃書 篇30
一、活動主題:
發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。
二、活動目的:
弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。
三、主辦單位:
xx學院蘭亭書法協會
四、承辦單位：
蘭亭書法協會各部門
五、活動地點:
教室(待定)
六、活動時間:
x月x日---x月x日
七、活動指導思想:
為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
xx學院全體學生
九、活動形式:
初賽：面向全校學生征集各種書法作品
決賽：晉級選手在指定教室進行現場書法比賽
十、宣傳工作:
1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合
2：橫幅一條(內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)
3：宣傳板一塊(內容為此次活動的主題，擺放在活動地點)
4：海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等，在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明:
1:首先對此次活動進行宣傳，征集作品;
2:在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優秀作品;
4:作品評選完后進行現場書法決賽，選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現場書法比賽;
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1：主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。
2：參賽作品可以是本人的原創作品也可以是臨摹作品
3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4：硬筆書法作品，尺寸長不小于x厘米寬不小于x厘米;
軟筆書法，尺寸長不小于x厘米、寬不小于x厘米。
十三、評選作品
評委組組長:
十四、獎項設置
軟筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優秀獎x名
硬筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優秀獎x名
(獲獎者均發放證書及獎品)
活動預算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書x元
二等獎毛筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優秀獎證書x元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證書x元
二等獎鋼筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優秀獎證書x元
優秀作品裝裱x元
另用于宣傳的物品x元
橫幅一條x元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等x元左右
合計x元左右
校園書法比賽策劃書 篇31
一、活動主題:
發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。
二、活動目的:
弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。
三、策劃、主辦單位:
江西科技師范學院理工學院蘭亭書法協會
四、承辦單位：
蘭亭書法協會各部門
五、活動地點:
教室（待定）
六、活動時間:
10月27日---11月10日
七、活動指導思想:
為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
江西科技師范學院全體學生
九、活動形式:
初賽：面向全校學生征集各種書法作品
決賽：晉級選手在指定教室進行現場書法比賽
十、宣傳工作:
1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合
2：橫幅一條(內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)
3：宣傳板一塊(內容為此次活動的主題，擺放在活動地點)
4：海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等，在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明:
1:首先對此次活動進行宣傳，征集作品;
2:在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優秀作品;
4:作品評選完后進行現場書法決賽，選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現場書法比賽;
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1、主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。
2、參賽作品可以是本人的原創作品也可以是臨摹作品
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4、硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米。
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
校園書法比賽策劃書 篇32
一、活動主題：
“秀我丹青書法，展我墨林之風”
二、活動目的：
為了弘揚書法繪畫藝術，提高學生審美修養，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質，社會實踐和創新能力。書畫協會特此舉辦以“秀我書法展，我墨林之風”為主題的書法大賽，用我們的雙手點燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的瞬間，遼科院這片美麗的天空下，展現我們的風采！
三、主辦單位：
遼寧科技學院團委。
四、承辦單位：
書畫協會。
五、活動時間：
六、活動地點：
待定
七、具體安排：
1、參賽對象：遼寧科技學院書法愛好者
2、比賽流程：
（1）由校團委向各院系發放大賽通知。
（2）各院系推選硬筆，軟筆各三人。
（3）4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯系方式上報書畫協會。
（4）書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備)。
（6）書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評，評選出一、二、三等獎及優秀獎并為獲獎選手頒發獎品。
3、比賽內容及要求：
書法類：
(一)比賽項目：硬筆、軟筆書法比賽
(二)比賽要求：
（1）采用現場書寫的形式，內容以“秀我丹青書法，展我墨林之風”為主題。
（2）單幅作品時間：毛筆，60分鐘；鋼筆，60分鐘
（3）書寫格式不限，作者可以根據給定的.紙張自行設計。
（4）硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本；軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆，墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。
（5）比賽時間：比賽具體時間賽前另行通知
（6）比賽地點：比賽具體地點賽前另行通知
4、評審標準：
（1）筆畫正確：點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求
（2）用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然
（3）參賽作品是否積極向上，創意是否新穎。
八、獎項設置：
軟筆類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名
硬筆類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名
獎勵方法：
1、為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。
2、對優秀作品進行展出。
注：本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比，參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協會所有。
校園書法比賽策劃書 篇33
一、活動名稱：積前人之學，浴墨林之風
二、活動目的：
針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀，郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：
1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播。
2、豐富村民的業余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養，展現個人魅力。
3、增強村民對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。
三、活動主題：細品翰墨，重溫書法史
四、活動時間
20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間
20xx年12月28日決賽
五、活動地點：
選拔賽：村委會
決賽：村委會
六、參賽對象
全體村民
七、參賽程序
第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。
第二階段：推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。
大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。
2、兩系推選參賽選手及征收作品。
3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。
(二)物品籌備
1、宣紙：30張
2、墨汁：1瓶
3、硬筆書法紙：50張
4、毛邊紙：50張
5、墨盒：5個
(三)邀請評委
(四)選拔主持人
(五)活動具體安排：人員、活動現場布置等等。
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽
(二)比賽要求
1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。
2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。
3、三片選手名額分配
各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽
(三)比賽流程
1、選拔階段：根據具體要求，結合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。
2、作品收集及要求
(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。
(2)只收集軟筆和硬筆作品。
(3)軟筆作品有紙規格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。
(4)內容健康積極向上
(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。
(8)書寫字體規范，篆書作品不給予評獎。
(9)不符合要求的作品取消決賽資格
(10)截止日期：20xx年4月14日(過期無效)
3、決賽
(1)采用現場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。
(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。
(3)單幅作品時間：毛筆30分鐘;鋼筆，20分鐘，同時進行。
(4)書寫格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。
(5)比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30
(四)作品展出及點評
1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。
2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進行現場點評。
3、邀請老師題字留念。
十、評分細則
(一)評分標準(見附件1)
(二)評委：
十一、活動后期工作
1、收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。
2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通，在網絡上進行宣傳。
書法比賽策劃書
一、指導思想
傳承和弘揚中華民族傳統文化，規范學生的書寫，推動小學生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制，使書法成為推進小學實施素質教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫字課的效果，進一步提高學生對書寫的重視程度，培養學生正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對象：四年一班全體學生
2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)
3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆
4、參賽內容：學生自行在家書寫，草頭格練字本，老師布置的作業為主要內容，在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1、比賽時間：即日起至5月底。前期石老師已經布置這項作業。截止5月9日前，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發送到家長微信群里，有專人負責下載，拼圖，制作成微信公眾號，設置評選。5月30日前，公布比賽結果，具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。
2、比賽地點：教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎，每個獎項以得票由多到少排序，決定獲獎名次，票數為32票，以此類推。家長要實事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎項設立
一等獎5名；
二等獎10名；
三等獎18名。
七、評委
主評委：石老師
成員：全體家長。
八、獎品
建議：購買獎品的費用由全體家長集資，由家委會集中采購禮品，具體集資標準及禮品種類，大家可以在微信群內討論商量決定。
九、頒獎
在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。