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中學教師節(jié)活動策劃2024

發(fā)布時間:2024-02-29

中學教師節(jié)活動策劃2024(通用30篇)

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇1

  活動主題:莘莘學子報師恩

  活動時間:20xx年9月2日——9月10日

  活動內容:

  一、敬師卡設計制作比賽

  每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

  二、開展“向老師獻禮”活動

  1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

  2、教師節(jié)當天各班在教壇擺設一束鮮花,創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。

  3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。

  4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

  5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

  三、文藝演出活動 教師節(jié)當天下午七八節(jié)課

  四、學生會向老師派發(fā)禮物

  五、征文比賽 《老師,我想對你說……》

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇2

  一、指導思想

  以“祖國的未來和教師的使命”為主題,充分展示全校教育工作者的良好精神和全校教育的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重道的良好風尚,鼓勵教育工作者熱愛教育,積極主動,樂于奉獻。

  二、活動時間

  9月1日-9月10日

  三、活動安排

  1、學校工會帶頭,在各辦公室的配合下,在學校宣傳欄里出特刊慶祝教師節(jié),重點宣傳學校各類先進集體和先進個人的事跡。

  2.用“祖國的未來和教師的使命”做一個橫幅,掛在學校門口。努力營造尊師重道的溫馨節(jié)日氛圍。

  3、學校表彰各類先進個人事跡,組織教育系統(tǒng)各種表彰活動。

  4.9月10日,舉行了升旗儀式。在國旗下,校長向全體教職工發(fā)了賀電,學生代表向全體教師發(fā)表了講話。

  5.學校團委、學生會、少先隊組織學生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展多種形式的行善愛師活動。

  6.學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生友誼等方式積極開展獻愛心送溫暖活動。

  7.學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生友誼等方式積極開展獻愛心送溫暖活動。

  8.學校利用報紙、櫥窗、網站等媒體大力宣傳教育教學做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和先進學習、一流競爭的良好氛圍。

  9、組織開展“愛國歌曲人人唱”活動。

  10.舉辦以“祖國的未來和教師的使命”為主題的演講比賽。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇3

  一、活動目的

  這項活動鼓勵學生用簡單的行動和自由多樣的形式表達對老師的真情和感激,弘揚尊師重道的光榮傳統(tǒng),讓學生學會感恩老師、感恩老師的愛、感恩老師的勞動、感恩老師的教誨。同時,這項活動加強了師生之間的交流,增進了他們的感情,建立了更加和諧的師生關系。

  二、活動主題:

  “老師深愛著,謝謝!”教師節(jié)感恩系列活動。

  三、活動:

  1.學校在醒目的位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)的慶祝氣氛。

  2.周一舉行了“老師重如山”升旗儀式。

  3.把優(yōu)秀教師的事跡推給市級媒體報紙,爭取刊登出來。

  4.開展“愛說話”活動。

  9月10日教師節(jié),要求各班統(tǒng)一說“老師,你辛苦了”等感恩的話(各班也可以自己擬感恩的話)。

  5.“加持送師”活動。

  從9月9日開始,各級都在班級開展感恩教師活動。要求所有班級認真開始,積極準備,并呼吁學生以簡單多樣的形式向老師表達誠摯的.感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表白為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  6.感恩老師在校園電臺的聯(lián)播活動。

  電臺教師節(jié)特別活動——“送一首歌送一份禮物”,周一至周五播放與感恩、感謝老師有關的歌曲。

  7.開展“感恩主題班會”活動。

  9月9日星期一,各班在“感恩主題班會班”召開主題班會,旨在希望學生學會感恩,理解老師的付出和辛苦,以后更加努力學習。

  要求:主題課圍繞“感恩”這個話題進行。建議全班背誦一首贊美老師的詩,全班為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲是每個班可選的)。黑板上應該寫著“非常感謝你!”教師節(jié)主題班會”。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇4

  一、活動主題

  “我歌唱響,我心飛揚”

  二、活動時間

  9月9日下午2:00——4:00

  三、活動主要內容

  1、與政教處聯(lián)合舉行“做學生知心人”案例撰寫、“知心對子”評選活動。

  2、第三屆“彩虹獎”、局署“五帶頭優(yōu)秀黨員”、校級優(yōu)秀共產黨員、得獎征文、知心對子表彰。

  3、教職工才藝展示。

  4、晚上聚餐

  四、活動準備工作

  1、6月底,工會與校長室、黨支部溝通商議有關教師節(jié)的活動內容。

  2、6月底與政教處商討“做學生知心人”案例撰寫的要求。

  3、6月底布置“做學生知心人”案例撰寫、“知心對子”評選活動、教職工才藝展示等活動要求。

  4、8月底,與校長室、黨支部進一步溝通教師節(jié)慶祝活動的具體安排。

  5、8月底由各年級組推選第三屆“彩虹獎”候選人(凡對我校發(fā)展作出貢獻的校內外人士皆可),在此基礎上由校務會最終討論確定第三屆“彩虹獎”人選。

  6、聯(lián)系聚餐酒店,通知退休教職工。

  7、做好活動前的所有準備工作:榮譽證書、鮮花、照相;校園布置、宣傳語、階梯教室布置等。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇5

  一、活動背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展老師,節(jié)日快樂主題教育活動,有著重要意義。

  二、活動主題

  歲月如歌,感念師恩

  三、活動目的

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個校園到處洋溢著溫馨的氣氛。

  四、活動時間

  20xx年9月10日至9月11日

  五、活動地點

  學院第一食堂門口、教學樓

  六、參與對象

  全體學生

  七、活動內容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。

  3、為老師清掃辦公室,表達對老師們的敬意

  八、活動宣傳

  (1)在宣傳欄張貼本次活動海報

  (2)去各班級進行宣傳活動內容

  九、活動用具

  1、桌子、祝福墻海報、橫幅

  2、記號筆

  十、活動預算

  橫幅經費50元,記號筆費用20元

  十一、注意事項

  做好應急措施,做好安全工作。成立安全小組,指定第一安全負責人,避免現(xiàn)場人流過多,造成擁擠,將學生的人身安全放在第一位。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇6

  一、活動背景:隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會的承認和尊重,**年教師節(jié)來臨之際,本論壇將組織相應活動來祝福我們的教師,祝福我國的教育事業(yè)。

  二、活動目的和意義:

  教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來的時候,感恩教師。對于提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作為師范學院則更能強化我校學科優(yōu)勢。吸引更多的學生關注教師,并投身教育事業(yè)》

  三、活動流程

  活動一:逝去的大師

  起:韓愈《師說》朗讀片段(見附件1)

  1、簡介教師節(jié)的相關歷史。

  2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關系,

  3、逝去的大師——國學大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻山區(qū)教育—等

  第二項活動:師范類學生支教

  背景音樂:《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌)見附件2

  1、簡介我校頂編支教活動的成績及發(fā)展目標

  2、支教學生訪談,

  嘉賓:楊睿(20__“感動校園”十大人物,文學院07級漢語言文學教育專業(yè)專升本班)

  人文與社會學院大龍山立新小學支教小組等,

  3、招生就業(yè)處老師訪談,

  嘉賓:楊**老師(文學院)

  第三項活動:中小學難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))

  背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲,

  1、一百秒感恩。

  本環(huán)節(jié)現(xiàn)場進行,活動進行中將隨機抽取手機號碼(校園內用戶)連線。接聽者須在一百秒的時間內敘述與教師一起的難忘經歷或真摯的傳達對老師的感激之情。

  2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,并代為郵寄。

  3、論壇交流。

  注:第三項活動前需一定的贊助,宣傳準備,宣傳方式如海報、校園論壇、QQ群等。

  尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)

  活動策劃:

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇7

  一、活動主題

  今年教師節(jié)慶祝活動以理論,“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,突出“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范” 活動主題, 各單位要廣泛開展教師節(jié)主題活動,進一步學習宣傳英模教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習熱潮,展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

  二、活動內容

  (一)開展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,并與宣傳學習本校優(yōu)秀教師先進事跡結合起來,與加強師德建設結合起來。當前,各校(園)尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學”的教師楷模;勇于樹立“自主學習、全面發(fā)展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典范,引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。

  (二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學校優(yōu)秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風典型、教育教學質量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績,充分展示學校的新形象、新亮點。

  (三)繼續(xù)開展“送溫暖”活動,為教師辦實事、辦好事。教師節(jié)期間鎮(zhèn)領導、村(居)主干將深入學校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學校的困難、教師的`工作生活情況,切實解決教師的工作生活困難,充分體現(xiàn)黨和政府的關心,進一步增強廣大教職工樂業(yè)奉獻的意識。

  (四)開展形式多樣的慶祝活動。擬召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會,對優(yōu)秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽并薦送市賽;擬在安海中學舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學校(園)也要圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

  (五) 9月10日晚各單位要組織觀看中央電視臺舉辦x年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目現(xiàn)場直播。

  (六)各學校舉行新教師拜師會,結合師徒結對工作進行開展。

  三、活動要求:

  (一)各單位要高度重視,加強領導,精心策劃、精心組織,做好x年教師節(jié)主題活動的各項工作。要圍繞主題,總體部署,統(tǒng)籌安排,使慶祝、表彰與學習教育相結合,多種宣傳教育形式相結合,學校與社會相結合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸,有時代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節(jié)主題活動取得預期效果。

  (二)全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學習優(yōu)秀教師先進事跡,增強光榮感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,大興學習之風,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日,為年底創(chuàng)建教育強市營造濃厚的氛圍。

  (三)各單位應及時將活動中涌現(xiàn)的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業(yè)的風采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點和重點,加強與新聞媒體的聯(lián)系與合作,積極主動地做好教師節(jié)期間的宣傳工作,及時報送鎮(zhèn)教委辦或發(fā)送安海鎮(zhèn)教育信息網“投稿系統(tǒng)”等宣傳欄目。

  為切實把慶祝第二十八個教師節(jié)活動組織好、落實好,安海鎮(zhèn)政府將成立慶祝第二十八個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調領導各項活動的開展。各校(園)要把慶祝第二十八個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇8

  一、指導思想

  今年的教師節(jié)是我國第二十九個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

  三、活動組織

  學校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領導小組:

  組長:嚴建國、陳進生

  副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

  成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

  領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負責人:唐紅敏

  (1)學校網站宣傳:負責人:譚明

  要求:

  ①在學校網站設置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。

  ②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

  (2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

  要求:

  ①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

  ③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

  (3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

  要求:

  ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

  ②完成時間:9月2日

  (4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

  要求:

  ①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。

  ②內容:教師節(jié)知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

  ③9月8日前完成。

  (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。

  ②9月8日前完成;

  ③學生處組織檢查評比。

  2、學生感恩活動

  組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

  (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

  (2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

  (3)9月5——9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

  (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

  3、學校慶祝大會

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學生處、團委負責)

  主持:周公望;

  程序:

  1)、升國旗儀式;

  2)、校長致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學生代表講話;場地布置:譚延喜。

  4、組織教育懇談會

  邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領導,校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

  (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

  (2)人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區(qū)領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。

  (3)會務接待:辦公室和人事處負責

  (4)校園參觀:重點參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

  要求:

  ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

  ②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級干部座談會

  9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責)

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇9

  為迎接教師節(jié)的到來,自9月9日至11日,x大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,與全市教師學生共度佳節(jié)。具體內容如下:

  1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

  2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)

  3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

  4、當天舉行感恩抽獎活動。

  本次活動僅限x店,終解釋權歸x大酒店所有。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇10

  一、指導思想:

  20xx年教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展,特制定此方案。

  二、活動主題:

  “尊師重教奠基未來”

  三、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

  四、活動時間:

  20xx年9月1日至9月10日

  五、活動對象:

  全校師生

  六、活動過程:

  1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

  2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

  3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

  4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

  5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

  6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

  活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

  1、活動主題“尊師重教奠基未來”

  2、活動時間9月1日至9月10日

  3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

  4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

  5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

  6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

  7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

  8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  八、分工:

  負責活動影像采集

  負責對環(huán)境布置評價

  負責組織演講比賽

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇11

  為慶祝第XX個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。

  一、中心思想:

  禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

  二、活動組委會:

  黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

  三、活動時間:

  20xx年9月10日下午

  四、活動地點:

  聯(lián)誼會地點:濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)

  聚餐地點:追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內)

  五、活動形式:

  娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐

  六、前期準備:

  1、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領導

  2、禮品準備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)

  3、禮品運輸:劉先武、黎正林

  4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍

  5、場地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)

  6、節(jié)目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目(校長室和總務室合為一個辦公室),也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

  7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

  8、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導老師:唐先知、徐鋒)

  9、抽獎處:鐘華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)

  10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健

  11、組織學生獻花:陳聰(活動攝像)

  七、活動內容——七色陽光篇:

  (一)紅色陽光篇——情滿陽光

  1、主持人宣布活動主題,介紹來賓

  2、校長致辭

  3、校長室和總務室表演節(jié)目

  (二)綠色陽光篇——愛心感恩

  4、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

  5、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。

  7、101辦公室表演節(jié)目

  (三)青色陽光篇——祝福獻禮

  8、102辦公室(教導處)表演節(jié)目

  9、201辦公室表演節(jié)目

  (四)橙色陽光篇——快樂健康

  10、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  11、202辦公室表演節(jié)目

  12、301辦公室表演節(jié)目

  (五)藍色陽光篇——責任執(zhí)著

  13、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)

  14、302辦公室表演節(jié)目

  15、401辦公室表演節(jié)目

  (六)紫色陽光篇——夢想激情

  16、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式

  17、師傅代表、徒弟代表講話

  18、402辦公室表演節(jié)目

  (七)黃色陽光篇——陽光和諧

  19、聯(lián)校領導講話

  20、全體教師合唱《明天會更好》

  活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴

  八、需要所有老師配合的地方

  1、按時到達、積極參與。

  2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

  3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調配。

  4、其他未盡事宜,另行通知。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇12

  為了搞好今年教師節(jié)的慶祝活動,根據(jù)上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想:

  為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創(chuàng)新。

  二、活動時間:

  9月7--9日

  三、活動安排:

  1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語。

  2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

  3、學生以日記的形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。

  4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。

  四、活動結束或及時寫出活動總結

  載春風化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的'良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

  1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

  2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節(jié)日祝福。

  3、由院學生會生活部負責,協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

  4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

  5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。

  6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

  7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇13

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門

  園所工會

  四、活動對象

  全園全體師生或者以班級為單位組織

  五、活動時間

  20xx年9月10日星期五(教師節(jié))

  六、活動內容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

  2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

  3、通過活動理解教師節(jié):

  a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

  b、見到老師時送上一聲親切的問候。

  c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

  七、活動安排與活動開展

  所需物品及安排

  海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實際情況確定)

  教師節(jié)活動內容

  1、頒發(fā)“"活動評優(yōu)特等獎”

  頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言

  2、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎

  在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年全年一等獎X名。

  下面有請X園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞

  頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!

  3、為師德之星、服務之星頒獎

  主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標準,結合學期末家長調查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。

  有請為師德之星和服務之星致頒獎詞。

  頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可,祝賀你們“師德之星”:......人名

  主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星服務之星發(fā)表獲獎感言。

  4、給優(yōu)秀團隊頒獎

  主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+1>2的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團隊獎”。

  下面有請副園長為優(yōu)秀團隊頒獎詞

  頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級

  5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高

  主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。

  在X幼兒園有這樣X位教師,20xx年她們從幼師畢業(yè),來到了X幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的X老師上場。

  上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴、快樂、發(fā)展和幸福。

  主持詞:有請X園長為這X位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

  6、揚帆遠航,再創(chuàng)輝煌

  團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)

  老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領誓

  集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇14

  一、指導思想

  以黨的xx大及xx屆三中、四中全會精神為指導,圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國第31個教師節(jié),進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質,促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現(xiàn)各級黨委和政府對教育工作者的關心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發(fā)展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關心和支持教育事業(yè)發(fā)展。

  二、活動安排

  (一)加強師德師風建設,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍

  1.熱烈慶祝第31個教師節(jié),舉行市、區(qū)年度教師座談會,邀請市領導出席并接見受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)

  2.開展中小學教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)

  (二)加強教師職業(yè)能力建設,促進專業(yè)成長發(fā)展

  1.組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識電視大賽,增強廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識和能力。(責任處室:政策法規(guī)處、市教育電視臺)

  2.評選首屆xx市年度教師,開展20xx年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選,組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)

  3.表彰20xx年全市中小學幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任,提升班主任隊伍專業(yè)化水平;開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師人人上“優(yōu)課”,提高中小學教師信息技術應用能力。(責任處室:基教處、教科院)

  4.舉辦市屬中等職業(yè)學校專業(yè)教師技能大賽,建設中等職業(yè)學校名師工作室,組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責任處室:職成教處)

  5.組織評選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務教育發(fā)展。(責任處室:國際合作交流處)

  6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示,進一步擴大教師專業(yè)影響力。(責任處室:教育工會)

  7.開展農村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農村中小學教師語言能力。(責任處室:市語委辦)

  (三)服務和關愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感

  1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業(yè)榮譽感。(責任處室:教育工會)

  2.開展中小學教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)

  3.走訪慰問先模教師,加強對農村偏遠學校教師的關心幫助。(責任處室:教育工會)

  三、工作要求

  1.精心組織,加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶祝活動領導小組,由委局主要領導任組長,各項活動的責任處室制定具體活動方案并組織落實,工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報道工作。各區(qū)和相關學校要相應成立工作專班,強化責任落實,精心安排教師節(jié)期間各項活動。

  2.厲行節(jié)約,嚴格標準。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”以及省、市相關實施細則,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規(guī)定辦好教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動要與黨的“三嚴三實”教育活動結合起來,進一步加強和改進作風,積極為教師辦實事。

  3.加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節(jié)契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績、涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師典型,形成正確的社會輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。

  4.加強協(xié)調,確保穩(wěn)定。重視教師隊伍的穩(wěn)定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求,加強協(xié)調溝通,切實維護好教育的和諧與穩(wěn)定。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇15

  為認真貫徹落實黨的十八大精神,主動響應閔行區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  一、活動主題:凝聚正能量,暢想中國夢

  二、活動組委會

  三、活動安排:

  活動時間:20xx年8月20xx--9月20xx

  (一)全校總動員

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領導、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的'節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想夢(9月10日——9月20日)

  1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

  2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

  四、活動要求

  1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢之旅。

  2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇16

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩訴說心聲”

  三、活動背景:

  教師節(jié)即將到來

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:

  20xx年9月9—10日

  五、活動地點:

  各辦公室

  六、活動對象:

  系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內容:

  1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負責人:

  系學生會學習部

  十、主要參與者:

  學生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  系團總支、學生會

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇17

  一、指導思想

  以《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神為指引,緊密結合沙市區(qū)“尋找四有好教師”的系列活動,引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好教師,樹立教師楷模,宣傳教師典范,提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。經學校研究決定,在全校教師中開展“尋找四有好教師”活動。

  二、活動主題

  揚師德正師風爭做四有好老師

  三、活動范圍

  全體在職在崗教師

  四、活動領導小組

  組長:

  成員:

  五、活動目標

  以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質,打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學識為基本素質,打造知識功底扎實、教學能力過硬、教學態(tài)度勤勉、教學方法科學的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),打造一支師德高尚、業(yè)務精良的智慧之師。

  六、活動安排

  (一)學習動員宣傳階段(20xx年3月)

  1.召開全體教師會議,對上級主題教育活動文件精神進行傳達,對學校主題教育活動進行布置安排,讓全體教師明確主題活動的內容和要求,提高認識,扎實安排,強力推進。

  2.加強專項學習,用先進思想和理論武裝頭腦。重點學習《做黨和人民滿意的好老師》、《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》、《教師十不準》,學習《好老師要有理想信念》《好老師要有道德情操》《好老師要有扎實學識》、《好老師要有仁愛之心》等《中國教育報》評論員文章。

  3.借助學校微信公眾平臺,以及在校園或校外適當位置布置宣傳橫幅或宣傳版面,營造活動氣氛。

  (二)具體活動實施階段(20xx年4月——5月)

  1.“有理想信念、做幸福之師”主題活動。圍繞“教師專業(yè)價值、教師職業(yè)夢想、教師責任心、教師幸福感”等專題開展。一是由學校領導和學校骨干教師作專題報告,相互學習交流,幫助教師疏導心理情緒、消除職業(yè)倦怠;二是以教研組為單位,開展“樹立理想信念、做幸福之師”大討論活動,強化教師職業(yè)追求。

  2.“有扎實學識,做合格之師”主題活動。一是開展“紅星杯課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)”活動為載體,開展研課、聽課、上課、評課等系列研討活動;二是開展“一師一課”活動,推進校本課題研究和信息技術應用能力培訓,以提升我校教師的基本素質,做合格之師。

  3.“有仁愛之心,做智慧之師”主題活動。以“教師家訪、班級QQ群、年級微信、家長開放日”等為載體,讓教師走進家庭,讓家長走進學校,讓社會理解教育。通過這些平臺,構建“合力育人”的家校關系和“良師益友”的師生關系。

  (三)活動總結表彰階段(20xx年6月)

  召開四有好教師演講報告會和表彰總結大會,并做宣傳站牌對外宣傳。

  七、活動要求

  1.加強組織領導,立足于校情,確保活動取得實效。

  2.明確責任主體,強化督辦檢查。工會、辦公室、師訓處組建活動督查組,以定期督查、隨機抽查等方式,加大對活動落實情況的督查力度,推動活動深入開展。

  3.加大宣傳力度,營造良好氛圍。充分運用報刊等各種媒體,全方位、多形式宣傳我校爭做“四有”好教師系列主題活動,在學校網站開辟專欄,在校園內設立展示區(qū),以宣傳和展示活動成果

  4.加強考核評比,建立長效機制。一是將我校教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入教師業(yè)務和師德檔案;二是向教師管理科上報一名四有好教師,參加沙市區(qū)20xx年度教師評選;三是考核結果將作為教師年終績效考核、評先評優(yōu)和職務晉升的重要依據(jù)。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇18

  活動意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學生的寫作水平。

  一、活動主題:“感謝恩師,真情滿校園”

  時間:9月9號———10號

  準備工作:秘書處負責統(tǒng)計好教師(包括教官)的名單——實踐部負責買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝福語——秘書處負責按學生干部課程表安排好工作時間,并通知他們準備好工作服

  活動安排:負責(派送卡片)的同學要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領導和老師(記得教官)。

  后期工作:統(tǒng)計沒有收到卡片的領導、老師,9月10號晚上11:00點前通知本班班長把卡片在老師下次上課時送到老師手里

  注意事項:

  1、負責送卡片的學生干部一定要穿好工作服。

  2、老師名字不要寫錯

  3、送了的要做上記號。

  4、要保正每個老師都能收到卡片

  二、活動主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  參賽形式:以個人為單位參加比賽

  活動流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學習部——審閱——評獎——9月16號公布結果

  參賽對象:全體同學

  征文內容:

  1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關愛崗愛生的事跡。

  2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。

  3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。

  征文要求:

  1、主題鮮明,思路清晰

  2、有吸引力和感召力

  3、排版正規(guī)、有序

  4、語言要真實感人。

  6、字數(shù)要求:1500字左右

  7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學號

  獎項設置:在本次比賽中,設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名

  注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份

  三、活動主題:我最想對老師說的一句話

  時間:9月10號中午11:00——13:30

  地點:室內籃球場

  主辦單位:秘書處

  活動目的:讓更多的學生參加到活動中來,表達對老師的敬愛之情,感謝老師的辛勤工作,并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛。

  準備工作:通知各班此次活動的時間、地點,讓大家踴躍參與(9月8號各班宣傳委員開會)——桌椅申請——準備好紙(用卡紙剪成各種形狀)、雙面膠、筆、貼版

  活動內容:讓同學們說出內心最想對老師說的話,寫在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠

  工作要求:工作人員要認真負責,不能讓他人浪費紙張

  活動后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)

  經費預算:

  卡片:每張2元,60張120元

  便利貼:卡紙,10元(或便利貼)

  雙面膠:6元

  共:136元

  機電學院團總支秘書委

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇19

  根據(jù)我市加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,全市各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動。根據(jù)這一精神,我校決定在教師節(jié)來臨之際,在全校范圍內廣泛展開向教師感恩“三個一”活動,具體方案以下,請各班認真發(fā)動,遵照執(zhí)行。

  一、活動目的:

  發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交換,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題:

  “感恩教師,向教師節(jié)獻禮”

  三、活動內容:

  (一)感恩教師三個一活動”

  1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲都可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個。策劃之家策劃書頻道

  2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節(jié)播放。

  3、“為老師做一件實事”:展開“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。

  (二)“我最感恩的一位老師”

  四、活動要求

  1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發(fā)動,積極預備,保證活動效果。

  2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇20

  為認真貫徹落實黨的十*大精神,積極響應閔行區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于201x年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  一、活動主題

  凝聚正能量,暢想夢

  二、活動組委會

  三、活動安排

  活動時間:YYYY年8月20----9月20日

  (一)全校總動員

  工會:

  1、征集全體教工意見,投票評選出x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

  教工團支部:

  1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

  2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

  (二)聚焦亮點

  1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想夢(9月10日——9月20日)

  1、以第32個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

  2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

  四、活動要求

  1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟師生逐夢之旅。

  2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇21

  一、指導思想

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間

  x月x日——x月x日

  三、活動安排

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月11日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在x月xx日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(x月xx日班會課)。

  3、在教師節(jié)(x月xx日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇22

  活動目的

  (1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

  (2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;營造氣氛。

  活動準備

  (1)會場條幅配合。

  (2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  活動重點環(huán)節(jié)

  (1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  (2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  (3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  (4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;

  相關道具

  (1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  (2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  活動注意事項

  (1)工作人員統(tǒng)一工裝。

  (2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  (3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。

  (4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  (5)帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇23

  活動班級:

  八(2)班

  活動背景:

  此刻的學生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數(shù)甚至成為了只明白汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

  班會目標:

  1、讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。

  2、讓學生懂得怎樣去感恩。

  3、通過活動讓學生真真學會如何做人。

  4、讓學生能夠從心底里感恩老師、感恩同學和朋友。

  活動準備:

  1、選拔班會主持人(2人)

  2、搜集與主題相關的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》

  3、搜集相關的詩句、名言、諺語、成語等。

  4、準備便利貼

  班會過程:

  一、播放歌曲《感恩的心》,老師導入班會主題,接下來由主持人主持班會。同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不明白它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家明白,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現(xiàn)實是,此刻有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩,只明白汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會,期望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面李明和張?zhí)m同學一齊主持這次班會,大家歡迎。

  二、討論:我們?yōu)槭裁匆卸?學生討論發(fā)言)

  主持人總結:剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,十分好。

  在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。能夠這樣說,應對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學期我們已經組織過感恩父母的活動,這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學。

  三、學會感恩老師

  1、列舉班上的“小事”(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機、亂丟垃圾等),望見這些“小事”,老師會怎樣同學是怎樣應對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

  討論:(1)這些“小事”對嗎(2)這些是“小事”嗎(3)老師為什么要這樣做(4)我們就應怎樣做

  更深層:(1)你恨過老師嗎(2)你明白你的老師每一天的工作時間有多長嗎(3)你認為你的老師對他(她)自己的孩子(也是學生)照顧多嗎和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎或者老師在校園待了多少時間,花了多少經歷嗎(4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎

  2、列舉老師無私奉獻的具體事例

  老師工作時間:早上六點多就要起床,晚上十點多才能回家,一天大部分時間都在校園,一周工作六天,班主任周日都還要回校園上課,沒有一個完整的周末一些老師沒有時間(早讀圖片、輔導課、晚自習、甚至晚輔導圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)老師和學生談話、去學生宿舍問候、出操、組織各種活動,協(xié)同家長管理等等;晚上學生不在,老師還會親自找學生

  3、我言我?guī)?/p>

  (1)分學科分別談談各科老師

  (2)學生代表談談自己和老師之間的故事

  4、知識小競賽:你對“教師”知多少(以組為單位,采取搶答形式)

  (1)去年是我國第個教師節(jié)

  a、27b、28c、29

  (2)請補充完整:一日為師,—————。

  (3)你明白歌誦教師的歌曲或諺語有哪些嗎

  (說出一首歌名得10分,兩首得20分,以此類推)

  (4)你明白對教師的稱謂有哪些嗎

  (說出一個得10分,兩個得20分,以此類推)

  (5)教師的始祖是( )

  a、老子b、孔子c、孟子

  (6)“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”

  這句話出于誰的作品

  (7)“千教萬教教人求真;千學萬學學做真人。”這是許德珩為我國一位著名文人撰寫了一副挽聯(lián),請問他是

  a、朱自清b、巴金c、老舍

  (8)“北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外積雪已有一尺多厚。”這個典故被后人稱為什么

  5、如何感恩

  學生代表談

  老師代表談

  6、獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)

  是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識

  是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人

  是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

  是您!老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結下碩果。

  您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的我們。

  您辛苦了,老師!請理解我們崇高的敬意!

  7、以《感恩的心》為背景音樂,組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學,最后收上來主持人與全班同學進行分享。主持人總結。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇24

  一、業(yè)務特點

  郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節(jié)期間相互祝福外,同時還是一種新興的廣告媒體,對企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用,能突出企事業(yè)單位的品牌形象,突顯企業(yè)理念,增強客戶對企業(yè)品牌的認知度和忠誠度,是企業(yè)擴大知名度、樹立良好形象、密切員工和用戶關系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標性強、收益大,實現(xiàn)性價比等特點。

  二、業(yè)務發(fā)展目標

  20xx年郵政賀卡的基本思路是:主攻定制,調整結構,做大銷售;創(chuàng)新產品,注重功能,提升服務;做強城區(qū),力拓縣域,強勢推進,整合傳播。采用創(chuàng)新式的營銷管理體系,整合團隊的智慧和力量,實現(xiàn)集成式客戶營銷,整合全局營銷資源,重點加強對政府、中小企業(yè)的開發(fā);調整結構,擴大規(guī)模,力爭20賀卡單價較上年提高0。3元。

  三、目標客戶分析

  將郵政賀卡目標市場劃分為十大行業(yè),針對不同的客戶群體采用不同的營銷方案。

  1、大客戶:穩(wěn)定開發(fā)大客戶群體,要加強與客戶的溝通,了解雙方業(yè)務的結合點或問題點,想客戶之所想,根據(jù)客戶所處行業(yè)市場特征,制定詳細可行的推薦方案,以方案營銷為主,同時提供數(shù)據(jù)庫商函的增值服務。

  2、中小企業(yè)客戶:20年應重點加強小中小企業(yè)客戶的開發(fā),這類目標客戶主要分布在各中小企業(yè)、農村市場等。對于中小客戶市場應采取定制和銷售相結合的方式,引導客戶利用企業(yè)拜年卡進行促銷,突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護客戶關系方面的作用,展示郵政數(shù)據(jù)庫營銷。

  3、老客戶:加強與老客戶的溝通,通過優(yōu)質服務促發(fā)展,以情感營銷為主,同時推介高端產品,力爭使老客戶對拜年卡的業(yè)務種類進行調整。并積極動員客戶選擇信卡型、賀卡型本

  4、新客戶:增強對賀卡的宣傳力度,突出賀卡的情感交流和文化特性,吸引新客戶。

  四、營銷策略

  1、強勢啟動和組織推進對20年郵政賀卡進行品牌的傳播和推廣,使之有效的覆蓋目標受眾,拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊,傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會。成立郵政賀卡專項領導小組,由各縣市局一把手親自負責此項工作,同時制訂相應的考核與獎勵政策,要求獎勵政策在各縣市局內進行張貼,全額兌現(xiàn)到開發(fā)人員。

  2、細分市場,整合營銷成立營銷項目組,對行業(yè)客戶進行具體細分,本著誰開發(fā),誰維護的原則,在做好原有客戶維護的同時,找準潛在客戶,深挖客戶潛能,根據(jù)不同客戶需求,制定不同營銷策略,促進賀卡功能性開發(fā),客戶經理應對郵政賀卡客戶進行逐一回訪,了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況,今年的需求情況,以及對郵政服務的意見和建議。

  也可開發(fā)一些大項目以帶動增長,如:

  (1)與房地產公司或通信公司、金融部門等企業(yè)合作,牽頭各市、區(qū)政府部門,對民工群體開發(fā)“愛在心中”郵政賀卡業(yè)務:用郵政賀卡的方式在節(jié)日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節(jié)日的問候,贊助企業(yè)同時起到宣傳企業(yè)形象的目的。

  (2)聯(lián)合交警部門,制作宣傳新交通法和交通安全知識的郵政賀年卡。以寄發(fā)拜年卡的形式,開展交通安全宣傳活動。

  (3)酒店、旅行社、品牌店和商場專柜市場以節(jié)日促銷為切入點積極引導以上商家以自有的vip客戶資料為基礎,配以郵政賀卡附加設計的打折券、優(yōu)惠券等功能,新年問候提高vip客戶忠誠度的同時,進一步提高銷售額。

  (4)通信市場以回報客戶、體驗新業(yè)務為切入點與移動、聯(lián)通等通信公司合作開發(fā)回報客戶型郵政賀卡和新業(yè)務體驗型賀卡,可將信卡或賀卡設計成小額電話卡或充值卡,針對年消費金額達到一定額度的忠實客戶(vip客戶)進行回報,并致以節(jié)日的祝福。

  (5)教育市場以提升形象、招生宣傳為切入點針對高等院校、職業(yè)教育學校、各類民辦學校和培訓機構,利用郵政賀卡向當年初中、高中畢業(yè)生和各學校招生負責人宣傳學校的招生信息,既可提高學校的知名度,同時為學校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立、貴族類學校合作開發(fā)“期終成績單”專用中郵賀卡,將學生成績和教師評語直接打印在賀卡內頁上,郵寄給學生或家長。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇25

  活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(負責)

  活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

  活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

  六、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領學生到三幼:

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

  6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:

  附:9日課間操時間活動

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇26

  一、活動形式

  各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;

  二、活動主題說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;

  2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

  三、活動重點環(huán)節(jié)

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  四、相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  五、營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  六、活動注意事項

  1、工作人員統(tǒng)一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。

  附:教師節(jié)材料

  老師,托起太陽的人

  ——啄曜班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會

  活動目的:

  1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的`友誼。

  3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

  活動準備:

  1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;

  2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

  3、排練節(jié)目,準備道具;

  4、磁帶、錄音機、多媒體等;

  5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇27

  一、活動目的:通過慶祝教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

  二、組織領導:

  三、活動內容設想

  1、活動宗旨

  今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

  2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

  3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

  4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20__年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

  5、組織“我和我的學生”征文比賽。

  6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

  7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

  8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

  11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇28

  一、活動對象:

  學校"家校互動平臺"的學生及家長、教師。

  二、發(fā)送信息日期

  20__年9月1日7:00至20__年9月10日22:00

  三、活動要求:

  學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。

  四、參與方法:

  學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學校→班級→教師姓名→發(fā)送人姓名→學生所在學校→您的.身份→選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。 教師登陸的"家校互動平臺",在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發(fā)送到家長的手機上。 明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。

  五、活動評獎 從9月11日到9月30號,根據(jù)參與情況在全市范圍內評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節(jié)活動專欄"。

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇29

  一、指導思想

  以黨的十*大精神和“三個代表”重要思想為指導,以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標

  通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領導

  本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

  四、活動安排

  1、評選表彰學校各種先進模范人物。

  ①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  ②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

  ③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項內容,**月**日前各段(部)初評選送候選人員,**月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

  2、舉行系列競賽。

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。

  ①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

  ②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

  ③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

  ④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

  3、慶祝活動(時間為9月初)。

  ①點歌

  ②慶祝表彰大會

中學教師節(jié)活動策劃2024 篇30

  活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  活動時間:

  開學第二周

  活動安排:

  1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發(fā)起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話;

  3、擺放兩塊慶祝教師節(jié)的展板在校門口,營造教師節(jié)的尊師愛師氣氛。

  4、請各班同學準備教師節(jié)送給教師的禮物。

  5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節(jié)慶祝活動

  會場布置:學校插上彩旗,學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  (一)小學20xx學年優(yōu)秀班主任頒獎儀式

  (二)由手捧鮮花的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。

  (三)紀佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。

  (四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)

  (五)教師與學生同臺表演。唱《每當我走過你窗前》,臺上臺下相呼應。

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