校園活動策劃書范文模板(精選33篇)
校園活動策劃書范文模板 篇1
一、活動主題
青春煥發,知恩送暖征文活動
二、活動目的
通過征文的方式,回首中國共青團成立xx周年,在母校建立xx周年之際,謳歌時代建設成就,頌揚中國青少年煥發青春活力,承擔社會責任,感知人情,體悟生活。增強當代學生的社會使命感,增加校園內的文化氛圍,讓溫情充滿人間。
三、活動時間
20xx年x月x日20xx年x月x日
四、活動策劃組織者
長風文學社
五、活動參加對象
全校學生
六、參賽細則
(一)征文要求:
1、征文主題:
(1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?
(2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區別)。
2、要求:立意新穎、主題明確、見解到。文章必須是原創作品,嚴禁抄襲,內容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字數在9字以上,詩歌至少2行。個人或集體署名均可,注明年級專業外加聯系方式。未經公開刊發。
4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業,聯系方式,用宋體小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。
5、電子稿發送以電子郵件方式于截止日期前發送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明:主題文章標題。
6、征文截止日期:20xx年x月x日。
7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。
校園活動策劃書范文模板 篇2
一、活動名稱:
友情的呼喚,溝通的開始學班級聯誼活動
二、活動目的:
為了培養同學們的感情,豐富學集體生活,增強同學們的友誼,增進同學之間的交流,培養家的動手能力和團隊合作意識,豐富家的課余生活,并開拓家的視野,使家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。
三、聯誼對象:
外語系幼兒英語專業1班
機電系機械制造專業2班
四、活動時間:
11月25日18點
五、活動地點:
1106教室(具體教室另行通知)
六、活動流程策劃:
①由主持人宣布晚會開始
②準備好節目的同學上臺表演
③表演完后,由主持人隨機抽簽將兩個班的同學分為若干小隊,每6個人為一個小隊,每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的。
④晚會期間的互動游戲:(可以有同學們任意選幾個,也可以都做。為了公平起見,所有要懲罰的人去盒子里抽簽,里面有懲罰人方法的小紙條,必須按上面的要求做)
⑴游消稱:拍七令
游戲規則:從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要說“過”,下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。
⑵游消稱:雙人頂氣球接力賽
游戲規則:每隊6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾著氣球走一段距離,換另一組接力,最先完成的勝利,輸的一方淘汰,淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)
⑶游消稱:瞎子背瘸子
游戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短,哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑷游消稱:兩人三足踩氣球
游戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,每個腳上綁2個氣球,互相踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己隊的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后,腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)
⑸游消稱:猜數字
游戲規則:某人說一目標數字(1到100之間),告知主持人,然后開始擊鼓傳黑板檫,鼓停時,拿黑板檫的人猜一個數字,主持人告知此數字比目標數字還是小,然后繼續傳,下個人只能在前面說過的范圍里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到懲罰。
⑹游消稱:泡泡糖
游戲規則:主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當家準備好時,主持人喊“泡泡糖”家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局,并受到懲罰,最后剩下的兩人勝出。
⑺游消稱:領頭羊
游戲規則:每個隊自己玩,一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然后家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的這個游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰,懲罰方法由自己隊內定!
⑻游消稱:一只青蛙
游戲規則:所有同學圍成一圈,面朝。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者受到懲罰。
⑼游消稱:脖子接氣球
游戲規則:每個隊的第一個人用脖子夾著氣球,然后傳遞給下一個,下一個也只能用脖子來接,依此類推,最先傳完的一隊勝利,輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑽游消稱:三人抱成團
游戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。
⑾游消稱:金雞立
游戲規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。
⑿游消稱:吹盒子
游戲規則:自愿者上來,兩個人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的勝利!
⑤晚會快結束時,每人發兩張紙,寫下今天最開心的事情和最不開心的事情,然后由主持人念出來,不用寫名字,我相信念出來的視屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚會結束,家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清點人數一起回學校,聯誼結束!
七、活動前期準備:
①班會討論
②跟聯誼班級班討論
③寫活動策劃書
④準備互動游戲所需要的道具(氣球,眼罩,繩子,筆,小紙條,剪刀,盒子,報紙......)
八、活動經費預算:
1200元之內
機電系機械制造2班:700元
外語系幼兒英語1班:500元
九、活動注意事項:
①同學之間要和諧,不要傷和氣
②注意自己的言談舉止
③注意教室衛生
④注意游戲過程
校園活動策劃書范文模板 篇3
活動名稱:學雷鋒之清除校園“牛皮癬”
活動宗旨:通過此次學雷鋒活動,清除校園中小廣告,體現現代大學生對校園環境衛生校園形象的`重視,讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。
活動地點:
活動人員:圖書館學班全體同學
活動時間:3月14(周日)
活動流程:1)對班上同學進行分組,每組設小組長各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小組長開會,討論并總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。3)3月14日上午9:00,所有學生在北苑門前集合4)各小組成員按原先分配好的任務,在各小組組長的帶領下,認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的,同小組成員應互相幫助把廣告清除,確保每一次干凈、整潔!5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應隨時與總負責人保持聯系,通告活動進展情況。6)活動結束后對此次作總結,對本次活動表現積極的個人給予表彰。
校園活動策劃書范文模板 篇4
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.
校園活動策劃書范文模板 篇5
一、活動背景
春天帶著強烈的呼喚從這頭走到那頭,嗅著如白開水般純純的陽光,喚起了我們對運動的熱情。為了豐富同學們課余生活,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,為同學們提供一個展現自我的舞臺,河西學院青年志愿者協會志愿者部精心策劃了此次乒乓球及羽毛球賽。本次活動旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加社員之間的交流,促進友誼升華。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。
二、活動目的及意義
為了增進各部門間溝通,豐富友友們的課外生活,增強各部門人員之間的凝聚力,提高共同競爭和互相合作的團體精神,促進內部成員友誼的發展,提高我們的'綜合素質,以及為真正熱愛乒乓球,鐘情于羽毛球的友友們打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進各部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,舉行此次比賽活動。
三、活動主題
誰“羽”爭鋒“乒”無不勝
四、活動時間
乒乓球:20xx年x月xx日星期六下午14:00
羽毛球:20xx年x月xx日星期天下午14:00
五、活動地點
乒乓球:北區體育館乒乓球場地
羽毛球:北區體育館羽毛球場地
六、策劃主辦單位
xx學院青年志愿者協會
七、承辦單位
xx學院青年志愿者協會志愿者部
八、活動流程
1、參加方式
(1)報名:以南北區為單位,每隊各選一名隊長,凡對乒乓球羽毛球有興趣的男女生均可報名參加。
(2)報名方式:南北區有參加比賽意愿的友友分別向志愿者部楊云平和曹曉萍報名,報名時需注明本人姓名、性別、部門、報名項目以及南北區。各隊隊員名單由各隊長在XX年3月21日之前交到宋丹丹處。
2、活動細節
(1)比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實行三局兩勝循環淘汰制。
(2)比賽具體方案:通知南北區參賽隊員分別進行抽簽,將簽編為1、2、3、4、5......共N簽;抽到相同數字的為對打對手。獲勝的一方進入下一輪次比賽,失利的一方失去進入下一輪次比賽資格。取前六名分別進行決賽。(男女生分開)最終決出冠亞季軍。
(3)團體比賽:南北區各派兩個代表進行團體比賽,爭奪團體榮譽。
校園活動策劃書范文模板 篇6
一、健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生
二、活動背景:
在我國,隨著吸煙比例的逐年攀升,我國政府高度重視控煙工作,積極參與國際控煙活動。據推算,我國每年死于吸煙的人數超過100萬,每一個凋零的生命就是一個拒絕吸煙的理由。所以我校積極開展活動“文明上網,遠離煙酒”。
三、活動目的:
1、對個人來說,戒煙不僅可以降低各種疾病的發生率,還可以使壽命延長,從而是自己擁有一個年輕、健康的體魄。通過我們撿煙頭的行動來帶動大家。
2、 對家庭來說,戒煙不僅可以為家庭減少一部分開支,更能為子女營造一個良好的家庭環境,從而使自己擁有一個和諧、美滿的家庭。為了我們大家庭的利益,少吸煙。
3、 對社會來說,戒煙可以減少碳的排放量,保護環境,從而創建一個健康文明的社會,一個潔凈舒適的生活環境。讓我們的校園更加美麗。
4、 此次戒煙活動能使我宣傳部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識,使我部人員的只是得到補充和擴展。
5、此次活動可以進一步擴展校學生會的宣傳力度,同時通過我們的表現可以帶動大家,遠離煙酒。
四、活動時間:
20xx年3月21日,星期二。
五、活動地點:
大操場和籃球場
六、活動流程:
1、4點半,教學樓集合。撿煙頭
2、由各部部長提前召集各部人員到位,由主席安排具體事宜;
3、對活動的各項進行整體分配,各司其職;
七、活動注意事項:
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,有原因無法參與者,請及時轉告該活動的負責人;
2、活動期間請各位部員服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲,格遵守紀律;
八、舉辦單位:
校學生會宣傳部和紀檢部人員 嚴
校園活動策劃書范文模板 篇7
一.大賽名稱
最美校園風景―攝影大賽――風景(場景)攝影大賽。
二.活動背景:
新生初到,大多數同學還未深刻了解我校風景(場景)的美麗,對我院中各種獨特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風景(場景)文化,將校園中美麗風景(場景)收集起來,通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景(場景),讓同學們具備發現美的眼睛。
三.活動目的:
1、尋找校園最美的足跡,打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家:美麗化校。
2、豐富校園生活,提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化,發揚到每個人的心中。
四.活動地點:
五.活動時間:
20xx——―20xx——
六.活動對象:
x學校全體學生。
七.主辦部門:
校學生會文設部(其他部門協助)
八.活動安排:
1、活動前期宣傳
由宣傳部和文設部一起執行。宣傳方式主要以下面兩種方式:
(1)宣傳海報(2)宣傳稿
宣傳部和文設部工作人員于xx月xx日將出好的宣傳海報展示于校園展示區,做好活動的前期宣傳工作。
xx月晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于xx月xx日晚和文設部人員分別到不同班級進行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。
2、品的收集,整理及評比工作
(1)由文設部工作人員進行收集及評比,工作人員于xx月xx日于對同學上交的作品進行收集,評比,挑選出前二十名,給這二十名優秀者發放號碼牌。并通知突出表現者決賽時間(決賽初步定于xx月日晚,教室未定)。[決賽中讓優秀者對自己的作品進行講述。]
(2)秘書部將部分優秀作品排版,整理,制作成網頁的方式于xx月xx日放到校園網。
(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%,老師及協會評分占60%)于xx月xx日評出一,二,三等獎及優秀獎若干名,由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
3、活動的后期工作
(1)由文設部將整理出來的照片制作成照片冊,并于xx月xx日在童心廣場或食堂門前對全院師生進行展示。
(2)xx月xx日晚召開全體校學生會會議,將本次活動進行總結。
九.獎項設置:
一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優秀獎若干名。
十.注意事項:
(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內容
(3)上交作品的基本要求:
A:圖片加文字圖片的
B:像素不低于200萬
C:作品的內容必須積極,健康
D:可通過打印稿于xx月xx日至xx月xx日晚點前上交于相關負責人處
E:可以將作品在xx日之前以附件形式發送到郵箱
(4)各部門實行責任制,做好各部門的工作,并注意收集圖片的材料,由宣傳部制作PPT上交,文設部進行審核
(5)與此同時各部門至少交優秀作品一份
(6)希望各部門之間同學積極參與工作,并對各部門同學的表現進行記錄。
十一、拍攝要求
1.體現校園特色
2.體現社會溫馨和諧場景
3.體現美麗這一主題
校園活動策劃書范文模板 篇8
一、活動背景
為了進一步推進我校學生心理健康建設,營造一個良好的學習氛圍,關心、理解、幫助有心理感情困擾的同學,我校為同學們搭建了一個互相溝通、為同學們解決心理健康問題的廣闊平臺。大學生作為社會發展建設的后備軍,是一個國家的未來棟梁,作為社會活動的主要推動力量,大學生不僅要做到"德智體美"全面發展,還應鍛造健康的心理。在此,我們特借心理健康月這個時機開展活動幫助同學們打開心扉、培養健康生活理念,為同學們架起溝通與交流的橋梁,共筑健康大學夢。
二、活動目的
通過此次活動,希望同學們可以學會聆聽他人,接納他人,釋放展現自己的情感、思想、情緒、感受和意見,使同學們在交際這個舞臺上舞動奇跡。學會解決朋友之間的摩擦及矛盾,進一步加強人與人間的溝通交流,積極有效的解決誤會和問題,營造出與人為善,和諧溝通的良好校園生活環境,使同學們于大學這條路活出精彩,享受快樂。
三、活動宗旨
促進人與人間良好的溝通,提高同學間凝聚力,釋放心理壓力,構建溝通、和諧的良好校園環境。
四、活動主題
真情傳遞 溝通你我
五、活動前期
自5月21日起,對活動進行整體宣傳,具體如下:
1、制作并在各個宿舍樓下張貼宣傳海報。
2、制作并展出宣傳展板。
六、活動流程安排(5月21日—6月3日)
時間 內容
5.21—5.24 在扇形廣場擺放收信處,并有專人看管。發放信封給
寫信人,可自行設計信封封面,并注上寫信人和收信
人的姓名及宿舍門號。(收信人地址要明確)
5.24 整理收集的信封,并按宿舍樓進行分類。
5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。
5.29—5.30 對活動參與者進行訪問,并整理反饋的信息。
5.31—6.3 整理材料并上交活動策劃、總結、新聞稿及照片。
七、活動內容
你是否與同學間有過誤會?你是否與朋友間有過摩擦?你們是否為此耿耿于懷無法敞開心扉?不用擔心,把一切交給“真情溝通信使”們來解決吧!
寫下你想說的話、想講述的故事,裝入活動特定信封內(信封在扇形廣場領取),封面注明收信人準確信息,并交至收信處。接下來就讓我們的 “真情溝通信使”來為大家真情送達吧!
我們在此承諾,保護寫信人一切隱私信息,保證信件準確送達。同學們的信件準確、成功、私密的送達,將是本次活動的最高宗旨。
八、活動時間
5月21日—5月30日
九、活動地點
收信處位于扇形廣場
十、活動對象
平頂山學院全體學生
十一、活動舉辦方
平頂山學院學生處心理健康教育與指導中心 主辦
藝術設計學院 承辦
十二、后期工作
活動結束,回訪部分活動參與者,收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動策劃書、總結、新聞稿及照片。
藝術設計學院
XX年4月15日
校園活動策劃書范文模板 篇9
一、活動背景
關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策,作為最高教育資源享有者的廣大大學生,理應以身作則,主動關心周邊青少年兒童的成長狀況,為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。目前,中小學生的學習壓力大,在注重傳統知識的學習外,卻較少關注一些法律知識和其他素質才藝知識,導致知識面比重失調,在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘,作為志愿者,應該為這些中小學生提供一些學習課外知識的機會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進入中小學校園,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強青少年法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性;同時,增設一些特色課程,補充中小學生較為缺乏的課外知識,讓學習更加充滿激情和活力。也再此的基礎上,體現青年志愿者服務者的服務精神、檢驗大學生的學習成果和提供實踐平臺。
三、主辦單位:
佛山市南海區大瀝鎮鹽步直街社區居委會共青團華南師范大學南海學院委員會青年志愿者服務隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊
四、活動地點:
鹽步各中小學
五、活動時間:
每周四下午
六、活動形式:
1、每周四挑選1—2個班級進行活動,每次活動時間為1節課
2、每個月以主題的形式通過海報向學生宣傳法律知識
七、活動內容:
(一)普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《中華人民共和國環保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關的法律知識,并可以“3.15”消費者權益保護日、“3.25”全國中小學安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學講一個發生在身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例,在普法組人員的帶動引導下,讓青少年各抒己見,從中獲取法律知識,受到啟發。
3、舉辦模擬法庭,讓青少年親自參與其中,加深體會,增強運用法律的能力。
4、根據當今校園隱患情況,重點突出對學生們的校園安全教育,有利于建設安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學們營造學法氛圍,使法律知識圍繞在學生們的生活中,從而潛移默化地影響他們,讓學習法律成為學生們的一種習慣。
(二)義教類
1、第二課堂;給學生上一些學校較少接觸的課程,例如傳統文化、手工制作藝術、時事熱點和心理輔導課等特色課堂,讓學生在每周除了掌握學校教材知識之外攝取其他方面的知識,豐富自身的閱歷,提升自己的素質全面發展。
2、主題班會;安排一些學生參加主題班會,可以學生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學生選擇。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合學生需要的主題,也準備一些時事熱點,讓學生參與討論,鍛煉分析解決問題和團結合作的能力,更重要的是能讓學生在繁重的學習任務中重新尋獲學習的趣味性。
3、趣味運動會;組織各班學生參加趣味運動會,有別于傳統的運動會,融入的是一些危險性低、趣味性高,合作性強的運動項目讓學生參加,盲目是培養學生的團隊合作能力和勞逸結合,提高教學效率和質量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊必須本著服務的精神,認真負責的態度,努力為青少年兒童的健康成長貢獻自身的一份力量。
校園活動策劃書范文模板 篇10
一、比賽目的
提高同學們的手繪能力及審美水平
二、面向群體
全體在校學生
三、活動內容
1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
2.比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓。
3.活動流程:
a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。
注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽
現場涂鴉裝飾安排:
1、比賽事項:
a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。
3、備注事項:
比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。
四、獎項設置
個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和創意獎,組織獎,人氣獎,表現獎,合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品)
五、評選辦法
本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師
主辦單位:
承辦單位:
校園活動策劃書范文模板 篇11
一、 活動背景:
當大一新生來到學校的那一刻,他們最想了解的是自己的學校,想知道自己學校的發展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等,以便更快的熟悉環境。他們渴望從各種渠道了解學校的各種事,我部可以此為契機,辦一次校園知識競猜比賽,擴大我部影響力。
二、 活動目的:
校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對大一學生有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能夠很快了解學校,并增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。
三、 活動時間:
待定
四、活動地點:
待定
五、活動構成:
一、比賽前期宣傳
二、知識問答競賽
六、活動流程:
一、大賽前期宣傳:
1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳,本部干事可以在大賽前一天在校園發放傳單,看看效果如何,效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍,即可達到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學院大一新生。
三、校園知識競猜大賽
1、活動要求:本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位。
2、活動流程:
(1)邀請本學院學生會干部作評委,主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。
(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!
(3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環節,哪組搶先答對,哪組加一
分。
(4)答題結束后,各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會,并由評委打分。
(5)最后根據分數高低給予獎勵。
(6)活動結束,有序退場。
校園活動策劃書范文模板 篇12
xx年5月24日,福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召,遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨,特開展此次活動。
本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術,提高小朋友們對剪紙藝術的認識,增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采,增進我社與外界的'交流和互動。
xx年5月24日
歧安小學校園
歧安小學的小朋友
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。
借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術社
xx年4月29日
校園活動策劃書范文模板 篇13
3月28日晚完成基礎設施擺放,3月29日8:00-10:30待售品入場完畢。
地點:雁山校區1號飯堂設點擺攤
六、活動成員
桂林理工大學社會工作協會全體成員
福利院主要工作人員
七、活動安排
1. 前期準備工作及各部門工作:
行政部:負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表(含四個上課大節及兩個就餐時間)、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌(建議用卡紙);
宣傳部:負責出海報和展板,還有在網站、論壇、微雹qq群上宣傳
(如果資金允許,還有橫幅、傳單制作)
實踐部:跟桂林市福利院聯系,前往領取手工藝品運送到學校,做好物品記錄,方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片;提前向學院學生會或學校其他組織申請活動期間需要的物品(帳篷、桌子、椅子……)
生活部:將運送回來的手工藝品做好記錄,前期報銷費用、工藝品單價及數量記錄尤為重要。
策劃部:主要做好活動方案的策劃,跟蹤策劃的修改。
注:活動前一天,所有部門向會長團匯報工作情況,以便及時調整。
2. 義賣期間工作安排
行政部:做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部:負責活動的照片拍攝。
實踐部:活動場布置的主要負責人,準時擺放好各種所需的物品。
財務部:活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
策劃部:協助其他部門的工作。
校園活動策劃書范文模板 篇14
為了紀念3.15國際消費者權益保護日,提高在校大學生消費維權意識,促進并完善當前社會消費權益保障,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境,法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
一、活動目的:
通過這次宣傳活動,使大學生共同關注消費者維權,努力營造良好的的消費環境,切實加強對消費者權益的保護。另外,我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨,應該給會員提供更多時間的機會。
二、活動時間:20xx年3月14日(星期日)
三、活動地點:大學生廣場
四、具體活動內容:
(一)、維權知識進校園活動
我們將組織會員,于3月14日,在大學生廣場向我校學生免費發放由市消費者協會提供的維權宣傳資料,內容涉及年主題、消費警示、維權知識等2萬份。
(二)、問卷調查活動
為了解我校大學生消費維權意識,我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方,進行“3.15”維權知識問卷調查活動。調查結束后將問卷進行整理,對調查結果進行總結分析并撰寫調查報告。
校園活動策劃書范文模板 篇15
一、活動背景
校園文化是學校靈魂,是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結構層次。
校園物質文化是一種物質的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口,也是展現校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量,它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進取的校風,激勵學生們奮發向上。就像詩句隨風潛入夜,潤物細無聲中描繪的那樣,它對學生的熏陶是潛移默化的。
本組活動主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,拉近學生與學校之間的距離,促進學生了解學校,激勵學生好好學習,培養學生的愛校之情。
二、活動主題
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
三、活動口號
領略信息無限,彰顯校園風采
四、實施時間
xx月xx日
五、活動地點
校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道
六、參與人員
七、活動目標
1、認知和技能:
(1)通過活動對學校的歷史、發展、師資隊伍等有更深的了解。
(2)通過活動,掌握研究性學習的一般方法、步驟。
2、過程和方法
(1)通過小課題研究從而學會自主發現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,提高實踐活動能力。
(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感態度與價值觀:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。
(2)通過課題研究,增強對學校的熱愛之情,以更積極健康的心態面對生活。
校園活動策劃書范文模板 篇16
一、指導思想:
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及、營造“關注安全、關愛生命、共享平安”的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。
二、活動目的:
通過本次活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一、共享平安”的思想,加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
三、活動主題:
關注消防、珍愛生命、共享平安
四、活動時間:
11月9日
五、活動內容:
1、繼續發揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。
組長:
副組長:
組員:
2、宣傳發動、營造氛圍。
對全校學生進行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標語,出一期有關安全用火的校班刊,在全校范圍內營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署,在全校范圍內開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
5、組織學生觀看《中安全教育電視片》,結合所看的內容對學生進行一次教育,并組織學生開展討論,增強學生的安全意識。
6、舉辦一次以為主題的講座。
校園活動策劃書范文模板 篇17
一.活動前言
河南大學學生會是河南大學最重要的學生組織之一,在校黨委的直接領導和校團委的具體指導下,以全校學生為依托開展工作,并始終堅持全心全意為廣大同學服務的宗旨,做好學生與學校之間溝通的橋梁。
在校大學生的安全防范意識較為薄弱,人身安全,校園安全,網絡安全等各方面的知識都需要普及,大學校園里存在的安全隱患不容忽視,安全教育工作需要迫切投入。希望能夠通過此次開展的“安全周活動”,努力打造校園安全文化,展示大學生的活力與激情;積極關注在校學生安全,增強同學們的自我防范意識;進一步強化學校安全教育工作,幫助同學們樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展;細心引導同學發現身邊的不安全因素,做到防范于未然。使“創建和諧校園,安全在我心中”觀念深入人心,為共創安全校園出一份力!
二.活動主題
創建和諧校園,安全在我心中。
三.活動組織機構
主辦單位:共青團河南大學委員會
承辦單位:河南大學學生會
協辦單位:各院學生會
四.活動對象
河南大學全體在校師生
五.活動流程策劃
1、活動宣傳
(1)時間:XX年11月10日—XX年11月20日
(2)地點:金明綜合教學樓后和南苑餐廳門前(金明校區)
大禮堂前面和十號樓前面(明倫校區)
(3)宣傳形式:
A.展板五塊,分別放于綜合教學樓后(兩塊)、南苑餐廳門前(一塊)、東苑餐廳門前(一塊)和民生校區(一塊),展板內容包括安全知識、連環畫、漫畫、照片等。(金明校區)
展板兩個,分別放于大禮堂和十號樓前面,展板內容包括安全知識、連環畫、漫畫、照片等。(明倫校區)
B.條幅各五條,內容分別是:
“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”
---- 河南大學團委 學生會 宣
“商家預祝河南大學安全周活動圓滿成功”
“創建和諧校園,安全在我心中”—河南大學安全知識講座
“讓安全呵護我們的青春”—河南大學安全知識競賽
“商家預祝河南大學安全知識競賽頒獎晚會圓滿成功”
分別懸掛于綜合教學樓后,南苑餐廳門前,知識競賽考場,知識講座現場,晚會現場。(金明校區)
分別懸掛于學校東門口,十號樓前,知識競賽考場,知識講座現場,晚會現場。(明倫校區)
C.同校廣播站聯系合作,用廣播的形式對此活動加以宣傳。
D.同校報聯系合作,以文字照片形式加以宣傳。
E.在宣傳現場進行實物演示,如:小電器、插座的正確擺放和使用方式、救護知識展示、逃生技能展示,聯系跆拳道協會進行“擒拿手培訓”演示。
F.播放注意安全或珍愛生命方面的歌曲吸引同學駐足關注,發送安全知識宣傳單頁。(明倫校區將用大卡通玩偶人物發送安全知識宣傳單頁。)
G.制作一個橫幅“珍愛自己,遠離危險”/“以安全之心,換校園和諧”(可改)讓同學簽字,并將條幅懸掛于綜合樓后。
H.在校園內需要注意安全的地方放置提示標語。(如:打水請小心、入校請下車等)
I.在宣傳現場做小游戲,吸引同學參與。
J.每個燈謎上都將有贊助商的宣傳語。(金明校區)
效果:1.河大教學樓東側是河大所有學生上下課的必經之路,晚上同學們基本上都會到教學樓,此時間段人流量最大。
2.晚上此路燈光較暗,燈籠能夠引起同學注意。
2、名師講座
(1)時間:XX年11月16日(金明校區)
(2)地點:待定(金明校區)
十號樓128教室(明倫校區)
(3)活動流程:A.老師講解
B.學生提問
3、安全知識競賽
(1)時間:XX年11月17日
(2)地點:金明綜合教學樓教室(金明校區)
十號樓128教室(明倫校區)
(3)活動流程:
①安全知識試卷
A.將安全知識的資料上傳于河南大學學生會人人網,通知各院各年級打印書面資料,分發給該院同學傳閱。(資料占考試內容的80%)
B.向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的同學提前做好準備。參賽者均以個人身份報名并參賽。
C.組織參賽者進行試卷考試。
D.女工部委員整理考試分數,公布前若干名,選出一二三等獎及優秀獎。
E.獲獎人數最多(考慮獲獎的等級)的學院可獲得最佳組織獎。(金明校區三個,明倫校區兩個)。
②安全知識競答
A.我們將會從各個方面收集關于安全方面的常識、自我保護措施、緊急情況處理方法等資料,匯總成問題,以問答、選擇、搶答等方式,盡量涉及到各個方面。
B. 向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的學提前做好準備。各院自行選拔,以團體參賽,每院五人,三人上場,兩人候補。最后上報河南大學學生會。
C.組織參賽者進行現場競答,并維持會場秩序。
D.評出一二三等獎及優秀獎
4、猜燈謎(金明校區)
(1)時間:XX年11月18日(晚上6點到8點)
(2)地點:金明綜合教學樓后
(3)活動流程:
A.綜合教學樓后的樹上懸掛60盞燈籠,每盞燈籠上掛有一個謎面(謎面上寫上商家的標語及序號等字樣)。
B.參與者若知道答案,摘下后到值班點對答案。
C.若答對工作人員可發放已準備的禮品。
5、安全建議征集(金明校區)
(1)時間:XX年11月10日—XX年11月20日
(2)地點:金明綜合樓后和南苑餐廳前 (3)活動流程:
A、發放安全建議征集卡。
B、收集安全建議征集卡并發放小禮品。
C、學生會工作人員對收集到的安全建議征集卡進行整理并提交辦公
室。
(4)活動意義:全校師生一起尋找校園存在的安全隱患,并提出解決建議,
為建設和諧校園一起努力。
6、閃亮熒屏(金明校區)
(1)時間:XX年11月19日
(2)地點:金明綜合樓教室
(3)活動流程:
A.在電影(勵志電影或有關安全方面的電影)開始之前放音樂。
B.安排前來觀影的同學就座同時發放彩色卡片,維持好現場秩序
C.在影片放映期間進行幸運色抽獎并發放禮品。
7、主題晚會
(1)時間:XX年11月
(2)地點:河南大學報告廳(金明校區)
科技館一樓/教職工活動中心(明倫校區)
(3)活動流程:
A.準備晚會所需的音響、話筒、燈光、道具等物品。
B.由各院系推薦節目,屆時進行演出。節目主題圍繞安全、自愛、勵志等方面,我們將對表現積極的院系頒發證書。
C.頒獎嘉賓為安全知識競賽試卷獲獎者頒發榮譽證書和獎品,獲獎學院代表頒發獎狀;為安全知識競賽競答獲獎學院代表頒發榮譽證書。
策劃人:大學學生會女工部
XX年10月13日
校園活動策劃書范文模板 篇18
學生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街,我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之后,自己也有特的`想法,為了讓同學們的想法付諸實踐。特此,我院學生社團聯合會策劃舉辦此次策劃招標活動。
一、主辦單位:
徐工程學院土木工程學院團
承辦單位:徐州工程學院土木工程學院社團聯合會
二、活動時間、地點
初賽:20xx年5月22日(策劃提交的截止時間)
決賽:20xx年5月27日下午7:00教三C303
三、活動對象
徐州工程學院土木工程學院全體學生
四、參賽須知
活動報名:在班級的報名表上報名由宣傳人員收取,或者加群進行報名
作品要求:初賽以word形式發送到電子郵箱,決賽的作品展示要以PPT形式。
活動形式:初賽后進行篩選,決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內。
五、評分規則
總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%,要求語言流利,充滿自信;作品可行性占總分的30%,策劃要讓人有想要參加的意愿,并且能夠實際舉辦;創意性占總分的30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,根據作者的想法以及靈感內涵給予相應的分數,去掉評中的最高最低分,取平均分,最后三項分數綜合為該作者的總分。
六、獎勵設置
七、本通知未盡事宜,另行通知。本規程最終解釋權屬院團所有
校園活動策劃書范文模板 篇19
一、活動目的
1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。
3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
二、活動主題
冬至暖人心
三、活動時間
20xx年12月22日下午
制作:16:30-20:45
派發:20:45-21:30
四、活動地點
院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象
全院師生
六、活動內容
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動的前期準備工作
(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺,海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得
(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作
2.19:40-20:30蒸餃子
3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋
5.20:45-21:30派送
6.21:30結束
九、活動的后續工作
1.集體照合影。
2.主辦方做總結。
十、經費預算:
十二、所需物質
十三、人員分工
校園活動策劃書范文模板 篇20
活動主題:
玩轉音樂,玩轉生活!
活動背景:
隨著快節奏的生活與學習的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧。
活動目的:
吸引觀眾,提高協會的知名度
活動時間:
20xx年xx月號晚上八點
活動地點:
學校升旗臺前
活動內容:
1、音樂開場曲
2、保嗓小貼士
3、大合唱
4、游戲環節
5、吉他表演
6、四手聯彈
7、感恩的心
活動流程籌備:
1、設計宣傳海報與貼標語
2、開場與結束的衛生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
場面設計:
1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表
2、燈光工作安排
3、音響工作安排話筒功放音箱
校園活動策劃書范文模板 篇21
一、活動目的
為了營造良好的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二、活動內容
1、各社團的特色節目展示
2、各社團的海報展示
3、游戲互動
三、活動流程
活動前期準備:
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
2、社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排
3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片
4、各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好
活動當天:
1、各社團將海報等放置在場地兩側
2、由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等
3、由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換
活動后期工作:
1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示
2、將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳
四、活動當天安排
1、所需桌凳在早晨9點前準備到位
2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好
3、游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地
4、在10:00—10:30、 15:30—16:00之間播放各社團錄音的簡介
5、在12:00—13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施
6、在12:50—14:00、 17:30—18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動
五、活動時間
準備工作:11月22—24日
開展活動:11月25或26日
六、活動地點
北門廣場或籃球場
七、活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八、注意事項
1、提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展
2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題
3、活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件
4、活動當天安排專人拍照
5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動
九、可行性分析
1、活動場地能否申請到位
2、活動所需音箱等能否申請到位
3、活動經費能否到位
十、經費預算
活動當天所需照片打印:12個社團xx15張照片/每個社團xx0、6元/每張=108元
膠帶、線繩等:6元
其他:50元
共計:164元
校園活動策劃書范文模板 篇22
一、活動主題
弘揚生態文明,共建綠色校園
二、活動背景
當前的學校,雖然總體衛生環境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛生死角,特別是那些未被納入學校值周范圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注,長此以往,便會使得我們的學習的學習和生活環境置于白色污染之中,也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。
三、活動目的
活動的主旨在于:凈化校園,使校園更加美麗,給同學們帶來更好的學習和生活環境。協會也將借此活動,用我們環保協會的獨特協會元素去豐富學校的文化生活,增強同學們的責任感和環保意識,使低碳和節能在學校范圍內廣為人知。
四、活動時間
1、前期準備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集)
2、活動宣傳階段:12月16日,于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽
3、活動進行階段:12月17日,在全校范圍內進行綠化校園的活動
五、活動參與人員
活動發起者以及志愿者們
六、前期活動內容
1、海報和照片集的制作和進行宣傳
①由負責宣傳的同學制作專題海報;
②首先在校園內搜集關于校園衛生死角的照片,再由辦公人員整理,制作成照片集
制作完,由負責宣傳及組織的同學,在南北區林蔭道分別粘貼一張海報;
并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天,邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細節
手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作,并于晚自習時間,由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級里。
3、幫幫宣傳海報
與學院各個系的宣傳部合作,邀請他們和協會同步,出一期關于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書
由編輯人員負責編寫倡議書,再由組織人員與食堂老板協商后,將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口
七、主要活動內容(由6至8人組成一組,各組設一位負責人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負責制定區域的回收(例如:A組負責某棟樓某樓層的宿舍)最后將回收成果統一交給辦公部,由其進行轉賣!
2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點的鐵釘(例如:B組負責理工一樓前的樹木)最后將拔除的'鐵釘集中做最后的資源循環處理
▲注意:攀爬梯子的安全
3、針對衛生死角進行打掃(特別是無人值周的地方)
各組劃定區域打掃(例如:C組負責北區校門口的打掃)
最后檢查驗收成果
八、活動后勤安排
1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負責海報的制作和粘貼
3、組織部負責活動人員的分配和協調問題
4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫
5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發放
6、活動發起者負責所有事務的統籌監管
九、預期效果
在宣傳和活動過程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風潮,使全院師生關注學校的環境,認識到低碳和節能是可以從自身做起的;進而使日后的校園環境更加優美,到處綠意怏然。這次活動也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里。
十、經費預算
1、A3紙:單價0.3元×100張=30元
2、手抄報的復印:單價0.3元×50張=15元
3、照片的沖洗:單價0.8元×100張=80元
總計:125元整
校園活動策劃書范文模板 篇23
一、活動背景:
廣西師范大學辦校八十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為師大的一分子,我們也應該行動起來,為母校的八十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的:
1.為迎接我校八十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為師大學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為師大驕傲,也要師大因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題:
感受師大文化底蘊,為師大八十校慶祝福!
四、活動意義:
加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高了同學們做為師大學子的自豪感。
五、活動時間:
20年6月15日。
六、活動人數及參與人員:
印度尼西亞語團支部全體25名成員
七、活動地點:
桂林市廣西師范大學教學區。
八、活動內容:
1.策劃階段:6月13日-6月14日
主要由班委會具體討論活動形式、主題、內容等活動要素
2.團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。
活動分工如下:
(1)活動負責,主要有班級宣傳。
(2)班級征集活動自愿者。
(3)活動所需要道具,此項由班委負責統一準備。
九、活動形式:
本次活動以游歷師大王城校區感受母校文化底蘊及收集祝福的形式展開。
十、活動安排:
1.準備階段列好需求的清單,于6月14日下午由班生活委員一次性購買。
2.組織同學們乘車前往活動場地并開展活動。
3.活動記錄:由組織委員記錄本次活動片段。
4.活動總結由團支書負責。
十一、經費預算:
物品名稱:橫幅
單價:5元1米
數量:10米
合計:50元
物品名稱:馬克筆
單價:2元
數量:4支
合計:8
共合計:58元
十二、活動意義:
通過這次活動,加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底蘊的了解,提高了同學們做為師大學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行動為母校祝壽,攜手共創文明校園,為師大驕傲。
校園活動策劃書范文模板 篇24
活動引言:
為踐行我校“三位一體”育人模式,更好的加強我系學生信息處理能力,進一步營造健康向上的校園網絡文化氛圍,為更好的推進化學化工系博客建設,為此化學化工系團總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽,本次大賽具體安排如下:
活動時間:
xx年11月12日-xx年11月19日策劃主辦單位:化學化工系團總支宣傳部參賽對象:化學化工系所有團體、在讀學生參賽形式:
(一)團隊參賽:以團總支、黨團支部、社團、興趣小組、學術梯隊(小組)、寢室等任意組合方式為參賽隊伍;
(二)個人參賽:以個人建設博客的形式申報。
參賽要求:
博客形式不限,主題不限,內容積極向上,能體現當代大學生精神風貌,展現健康人格,陽光心態;博客在同學中產生積極影響,更好的實現“自我教育、自我管理、自我服務”功能,營造積極向上的網絡輿論氛圍;所有參賽博客不得違背新浪博客相關規定與國家有關部門的法律法規;參與博客的內容必須與所申報的獎項匹配。
比賽安排:
報名。11月10日--11月17日。在此期間,所有團隊、個人以實名在“新浪博客”注冊賬號并開通博客,已開通的博客也可以使用已有賬戶申報。參賽團隊、個人填寫大賽申報表,紙質稿以班級為單位上交到理科樓508辦公室,電子表通過郵箱以添加附件的郵件形式發送到 。對對報名有任何疑問的可咨詢或者訪問留言;
評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間,所有的報名截止,根據本次博客大賽的評分細則對所有報名博客進行評分。博客評分標準見附錄。
獎項設置:
兩項共青團獎
1、最佳共青團工作博客獎(5個)博客利用情感、藝術、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團的事業中來,在博客平臺上建立自己的精神空間,樹立自己的群體文化,使團員思想教育在網絡平臺達到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果。
2、最具魅力共青團干部博客獎(2個)博客內容能吸引廣大青年并能有良好互動,對提升共青團干部魅力有參考價值。
八項主題博客獎(每項1個)
1、最佳校園文學主題博客獎博客以時事評論、文學創作等為主要內容。
2、最佳校園音樂主題博客獎博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創音樂作品或其他與音樂相關的內容。
3、最佳校園圖片主題博客獎博客內容與攝影、圖片分享相關。攝影與圖片能反映懷化學院校園生活或者當代大學生活熱點。
4、最佳校園情感主題博客獎博客是個人心情、愛情、友情、親情等方面內容為主。
5、最佳宿舍風采主題博客獎博客內容展示所在宿舍的風采、記錄宿舍故事。
6、最佳社團風采主題博客獎博客展示的是所在社團的風采、活動等。
7、最佳團隊合作博客獎博客是采取團隊建博的形式參賽,并且取得了一定的成效。
8、最佳創新博客獎博客布局合理、頁面清晰,相關代碼有原創性。
6個綜合獎 博客在主題、內容、形式等各個方面都能體現本次大賽主題
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名
附錄1:
關于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標準的說明
校園活動策劃書范文模板 篇25
一、活動基本信息。
1、主題:校園跳蚤市場。
2、時間:“十一”長假過后。
3、地點:長江職業學院操場。
4、主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部。
二、活動內容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的.東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。
六、活動前期準備。
1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。
2、向此次活動的審批。
3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報:20。
宣傳單:50。
水費:20。
展板:10。
帳篷:100。
其他:50。
總計:300。
校園活動策劃書范文模板 篇26
一、活動背景:嫦娥三號衛星近日成功發射完成太空探索任務,在這偉大的時刻,作為二十一世紀的大學生應該對中國的載人航天事業有一定的了解,為此本部門決定開展本次活動。
二、活動主題: 中國的嫦娥三號,我們的驕傲
三、活動目的:通過展示嫦娥三號航天的各方各面傳播航天科技知識,提升在校大學生民族自豪感和科技創新意識。與此同時,緊跟實事要點關注嫦娥三號,從嫦娥三號的偉大成功看中國載人航天事業的快速發展和綜合國力的迅猛提升。
四、活動單位
主辦:能動學院學生會
承辦:能動學院學生會學習科技部
五、活動形式:活動以兩種形式同時開展:一、播放嫦娥三號發射及返回全過程視頻;二、中國航天史圖片展覽
六、活動對象:面向能動學院全院同學(以13級新生為主),
七、活動開展:
一)、嫦娥三號視頻展
1、前期宣傳:
學生會宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知,發到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳并組織報名。
2、活動時間:10月7日晚6:30——8:00
3、活動地點:南新區教學樓2107
4、活動組織:
a、活動準備:
1)撰寫活動策劃書,申請活動教室準備好相關活動軟件硬件;
2)搜索提取文字、圖片、視頻等圖文資料并加以整合,制作ppt和視頻;
3)落實好通知工作。
b、活動實施:
1)播放嫦娥三號載人航天ppt,并由主持人講解,時間控制在20分鐘左右;
2)播放嫦娥三號升空、太空行走及順利返回的全過程視頻;40分鐘左右
3)發動同學討論中國載人航天事業的發展及大學生奮斗目標等問題。30分鐘左右
二)、中國航天史圖片展
1、前期宣傳
宣傳部制作海報進行宣傳
2、活動時間:10月6日——10月16日
3、活動地點:教學樓4-5號之間二層
4、活動準備
1)材料收集。學習科技部成員收集中國航天發展史上的轉折點和歷史性飛躍,以及其中做出巨大貢獻的人物;
2)將材料匯總到學習科技部。
3)統一將材料篩選,進行整理,合理編排。
4)講篩選出來的材料彩印。
八、后期工作:
進行活動總結,整理活動記錄和照片等,對活動資料進行整理和備份,并聯系新聞組編寫新聞。
九、突發事件:
1、展覽時材料的保護問題,每天安排一人負責不定時看管
2、避免與其它學院同樣活動重復問題,可從搜集內容、展出時間上予以避免。
3、視頻展時要維持好現場秩序,避免出現混亂
4、視頻展最后的討論環節避免出現冷場,由學科部成員想好問題和準備發言,同時要主持人做好應對準備
十、活動預算:
圖片打印費用:34元。
學習科技部
XX年12月
校園活動策劃書范文模板 篇27
一、冠名:
石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號:
我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術節組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:
6月1日—6月5日
七、活動內容
活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
校園藝術節繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)
四、作品要求
1.內容
根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。
2.規格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現形式不限。
五、評選原則
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
校園活動策劃書范文模板 篇28
為了紀念 3.15 國際消費者權益保護日,提高在校大學生消費維權意識,促進并完善當前社會消費權益保障 , 維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境 ,法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
一、活動目的:
通過這次宣傳活動,使大學生共同關注消費者維權,努力營造良好的的消費環境,切實加強對消費者權益的保護。另外,我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨,應該給會員提供更多時間的機會。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期日)
三、活動地點:
大學生廣場
四、具體活動內容:
(一)、維權知識進校園活動
我們將組織會員,于 3 月 14 日,在大學生廣場向我校學生免費發放由市消費者協會提供的維權宣傳資料,內容涉及年主題、消費警示、維權知識等 2 萬份。
(二)、問卷調查活動
為了解我 校大學生消費維權意識 ,我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方,進行 “ 3.15 ”維權知識問卷調查活動。調查結束后將問卷進行整理,對調查結果進行總結分析并撰寫調查報告。
(三)、“ 3.15 ”消費者維權簽名活動
在校園發起“ 3.15 ”消費者維權簽名活動,號召同學們積極參與到維權活動中來, 提高在校大學生消費維權意識 。由我社會員具體負責。簽名活動的現場也向同學們免費提供涉及維權知...
為了紀念 3.15 國際消費者權益保護日,提高在校大學生消費維權意識,促進并完善當前社會消費權益保障 , 維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境 ,法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
校園活動策劃書范文模板 篇29
為貫徹落實健康中國建設的總體要求,全面實施《中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動計劃》,在學生群體中積極倡導健康文明生活方式,普及艾滋病防治知識,增強自我保護意識,營造防治艾滋病的良好氛圍,省衛生計生委、省教育廳、團省委共同組織開展“省高校艾滋病防治校園活動創意比賽”。
創意比賽主題:
防艾校園行
活動時間
20xx年9月一12月
參賽對象
各大學生社團(或團隊)
志愿服務集體
主辦單位
湖北省衛生和計劃生育委員會
湖北省教育廳
共青團湖北省委員會
征集內容:
本次比賽圍繞艾滋病防治知識、倡導健康文明生活方式及國家有關艾滋病防治的相關政策等內容征集高校防艾宣傳活動策劃方案,形式包括:
1. 校內或校外的防艾宣傳活動,如講座、路演、知識競賽、演講比賽、網絡直播等等。
2. 自編自演的艾滋病防治宣傳文藝節目,如話劇、舞臺劇、小品、相聲、歌舞等等,新編及既往節目均可參賽。
參賽人員采用ppt的方式撰寫活動創意方案。方案內容主要應包含活動時間、地點、組織人員、參加人員、活動內容及形式、主要流程及經費預算明細等。
創意要求:
1. 創意內容貼合大學生防艾主題;
2. 形式獨特新穎,大學生喜聞樂見;
3. 覆蓋面廣、有一定的影響力。
比賽流程:
(一)策劃征集階段(20xx年9月20日-10月14日)
參賽團隊需要填寫報名表,將報名表、活動策劃ppt或者文藝節目腳本于20xx年10月14日晚18:00之前發送至武漢大學青年志愿者協會郵箱。校青協將收集的材料整理好后統一報送給主辦位。
(二)創意評選階段(20xx年10月15日-20日)
主辦單位將組織相關專家對報送的創意作品和文藝節目進行評選,評選出若千優秀創意活動及文藝節目。
(三)創意實施階段(20xx年10月-11月)
10月份開始進入策劃實施階段,入選的創意活動將獲得湖北省疾控中心健康教育所提供的經費和實物支持,參賽隊伍在創意活動實施過程中,需用文字、照片、視頻等記錄防艾宣傳實踐全過程,并及時向主辦方報送活動進展情況及取得效果,主辦方將聯合網絡媒體跟蹤展示團隊風采。
(四)創意展示階段(20xx年12月)
策劃實施結束后,主辦單位將通過展板、視頻短片及H5的形式對所有策劃活動進行成果展示,同時,選出部分節目參加世界艾滋病日主題宣傳活動,并評選出最佳執行團隊,予以表彰鼓勵。
聯系人:武漢大學青年志愿者協會 梁和陽
聯系方式:
電子郵件:共青團武漢大學委員會
校園活動策劃書范文模板 篇30
一、活動主題:精彩校園生活,創意由你做主
二、活動時間:XX年1月10日——XX年3月10日
三、參加對象:華東師范大學開放教育學院全體學生
四、作品要求
1. 所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分:創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項……
2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。
3. 活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4. 作品要求原創,不可重復投稿;
5. 本次活動來稿數量不限,但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。
1. 投稿郵箱: (同時接受咨詢郵件);
2. 郵件主題:校園文化活動策劃創意大賽;
3. 活動策劃書以附件方式上傳,文件命名規則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼].docx;
六、獎項設置
本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選:(1)可行性,符合成人學習者學習、工作實際,切實可以操作;(2)創新性,活動主題及內容能體現一定的創新精神;(3)完整性,活動方案構想完整、考慮周全。
本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明
1. 參賽作品必須是參賽者原創作品,未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權,未以任何形式進入商業渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔。
2. 所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。
3. 大賽的最終解釋權歸華師開院所有。
校園活動策劃書范文模板 篇31
一、大賽宗旨及目的
在大學生中普及網絡知識,提高大學生網絡游戲策劃設計水平,增進校園網絡游戲愛好者的技術交流,引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新潛力,挖掘我市網游策劃設計人才,推動網游產業的發展。
二、組織機構
主辦單位:XX市新聞出版局、XX市版權局
承辦單位:XX大學軟件學院
特邀單位:XX大學信息科學與技術學院、XX大學藝術學院、XX大學人文學院、集美大學計算機工程學院、理工學院計算機科學與技術系
三、參賽對象
XX市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽,團隊人數限3人以內)
四、參賽作品要求
本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案,應貼合以下要求:
1、務必為原創的網絡游戲策劃設計方案;
2、格式和條理可自行設計,也可參照大賽組委會所帶給的基本格式(見附件1:參賽作品模版);
3、應重點敘述游戲玩法和規則,詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的影響;
4、為增強文章表現力,歡迎帶給相關原創圖片、動畫等;
5、參賽作品資料應健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得內含政治、宗教或色情、暴力等低俗化資料。
五、評選辦法
本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下:
一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;
二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;
三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;
優秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;
優秀組織獎:對用心組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。
主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。
六、參賽辦法
1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。
從官方網站上下載報名表(附件2),于20xx年5月15日之前發送到。
2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送至E-mail:,郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。
作品發送后,請與聯系人馬少飛同學聯系確認。
3、時間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。
4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設在XX大學軟件學院,A棟109團委辦公室。
聯系人:;電話:
指導老師:;電話:
校園活動策劃書范文模板 篇32
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的'認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:3月12日
三、活動內容
1、3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。
校園活動策劃書范文模板 篇33
一、活動背景
為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,將閑置物品回收利用,致力創建和諧校園。
三、活動主題
低碳生活、節能環保、你我同行,共建和諧校園
四、活動口號
低碳現在、綠色未來
五、活動對象
全體學生
六、活動負責部門
學生會女工部
七、活動時間及流程
1、報名方式
由班級為單位向團支書報名參加
2、活動流程
待交換物品信息發布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯系方式,自行聯系、協商后,在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協議,并生效。活動當日,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協商溝通交換方式,并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定(見附2)。
3、活動時間
6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協議。
注:活動期間,同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物,幫助貧困地區的人民。
八、活動總結
由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。