小學教師節(jié)活動策劃方案范本(精選30篇)
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇1
一、活動目的:在第三十三個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題:感謝師恩 愛在我心
三、活動時間:20__年9月10日早上7:50整隊,8:00——8:40活動
四、活動對象:全校師生員工
五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)、交一份最好的作業(yè)。
(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)
(3)、給老師一天最好的表現。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四——六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊主題會活動過程:
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌
1、 校長節(jié)日致辭
2、 教師代表發(fā)言
3、 少先隊員代表發(fā)言
4、 向老師獻花
5、 表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎
退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結束,有秩序地退場。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇2
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間:9月10日
三、活動安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)
小學教師節(jié)活動策劃方案,小學生都已經知道教師節(jié)的意義了,一般的學校都會在這天舉辦一些小活動,讓學生們能夠更深刻的.了解教師節(jié),培養(yǎng)他們對老師這個職業(yè)的感恩之心。 3 小學教師節(jié)活動策劃方案:策劃方案三
活動背景
教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊
活動口號:歲月如歌感謝師恩
活動內容:
活動一:學習制作感恩賀卡(校青協負責)活動二:現場出感謝師恩海報(院青協負責)
活動目標
1、情感目標:在活動中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。
2、形象目標:在學習過程中,每名志愿者要體現出各自能學習,樂于奉獻,不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學院義工的風采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3、根本目標:深化大學生對教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛師學校風氣。
活動時間及地點:
活動一:時間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00
地點:大學生活動中心303教室
活動宣傳:活動宣傳海報一張(大)
資源需要:
1、活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹,并招募義工)1張
2、感恩卡制作材料(中國臺灣慈濟提供),剪刀,小刀,膠水,(青協提供),活動所需的桌椅(青協提供)
3、制作海報所需的顏料,毛筆,海報紙(青協宣傳部)
4、海報宣傳板5塊(學道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)
活動流程:
1、義工站招募義工35名(義工站)
2、9月10日18:45在大學生活動中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)
3、登記義工
一、活動的前期準備
1、9月2日,由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團提出活動,且由節(jié)日組和外聯部聯系中國臺灣慈濟慈善基金會,藝術學院青協,做好各方溝通工作
2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工
3、9月7日,義工招募,培訓
二、活動內容:
1、9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報的制作,并張貼在常客隆樓下,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區(qū)),20名(活動二:藝術學院)。
2、9月20日18:40,節(jié)日組和項目服務部成員到達活動現場,并布置好會場。新聞部到達現場準備采集新聞材料,義工站抵達活動地點后開始分配義工裝,并登記義工
3、21:00活動結束后,在場人員整理現場,感恩賀卡保存好
4、9月13號,展板回收
三、活動后期整理:
1、9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(黃妍)
2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)
3、活動結束后3天,部門進行活動總結
活動經費(初步預算):
活動所需物品,指導方和青協內部可以提供
四、注意事項:
1、活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害
2、活動現場應維持好有序的秩序,避免喧嘩
3、活動完畢,統(tǒng)一合影留念
4、如遇下雨,活動二展板放置在對應樓的走廊內
小學教師節(jié)活動策劃方案,小學生都已經知道教師節(jié)的意義了,一般的學校都會在這天舉辦一些小活動,讓學生們能夠更深刻的了解教師節(jié),培養(yǎng)他們對老師這個職業(yè)的感恩之心。 5 小學教師節(jié)活動策劃方案:策劃方案四
一、指導思想:
堅持以踐行“讓每一個孩子健康快樂地成長”的核心理念,引導我校以實際行動投身構建和諧校園的具體實踐,通過開展第31個教師節(jié)系列活動,引領教師在分享教育成果,傳遞教育智慧中推動“教育興校”的夢想,呈現江小教師特有的人格魅力、學識水平和工作成績,充分發(fā)揮先進典型的引領作用。
二、活動主題:
智慧?夢想
三、活動安排:
(一)《這里星光燦爛》冊子制定 具體要求另見通知,完成時間9月5日
(二)“智慧?夢想”教師節(jié)表彰大會
(1)夢想激勵——校長講話
主題:專業(yè)成長與職業(yè)幸福
(2)夢想起航——新教師工作誓詞
要求:時間2——3分鐘左右,談談對今后教育教學工作的期望
(3)智慧分享——成熟教師智慧小故事分享
要求:以敘述故事的形式,教師分享在教育教學中的智慧經驗(側重:教學策略一得、教育一得、家長交流溝通一得等)
時間:9月6日下午
(4)表彰活動:
區(qū)鎮(zhèn)校各類先進:鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師,區(qū)師德標兵、江小之星——智慧之星(評選通知另見)
(三)文藝欣賞活動
《中國夢之聲巡演》 9月7日 19:30 上海大舞臺
4:30——5:00學校集中食堂用晚餐,5:15發(fā)車
6 小學教師節(jié)活動策劃方案:策劃方案五
一、活動主題:暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:中心校及各小學校代表隊
四、演出時間、地點:20__年9月10日上午8∶00——13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數量(按校型定節(jié)目數量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經費:各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇3
一、指導思想:
20xx年教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展,特制定此方案。
二、活動主題:
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。
四、活動時間:
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象:
全校師生
六、活動過程:
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)
活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工:
負責活動影像采集
負責對環(huán)境布置評價
負責組織演講比賽
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇4
一、指導思想
以《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神為指引,緊密結合沙市區(qū)“尋找四有好教師”的系列活動,引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好教師,樹立教師楷模,宣傳教師典范,提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。經學校研究決定,在全校教師中開展“尋找四有好教師”活動。
二、活動主題
揚師德正師風爭做四有好老師
三、活動范圍
全體在職在崗教師
四、活動領導小組
組長:
成員:
五、活動目標
以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質,打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實學識為基本素質,打造知識功底扎實、教學能力過硬、教學態(tài)度勤勉、教學方法科學的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),打造一支師德高尚、業(yè)務精良的智慧之師。
六、活動安排
(一)學習動員宣傳階段(20xx年3月)
1.召開全體教師會議,對上級主題教育活動文件精神進行傳達,對學校主題教育活動進行布置安排,讓全體教師明確主題活動的內容和要求,提高認識,扎實安排,強力推進。
2.加強專項學習,用先進思想和理論武裝頭腦。重點學習《做黨和人民滿意的好老師》、《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》、《教師十不準》,學習《好老師要有理想信念》《好老師要有道德情操》《好老師要有扎實學識》、《好老師要有仁愛之心》等《中國教育報》評論員文章。
3.借助學校微信公眾平臺,以及在校園或校外適當位置布置宣傳橫幅或宣傳版面,營造活動氣氛。
(二)具體活動實施階段(20xx年4月——5月)
1.“有理想信念、做幸福之師”主題活動。圍繞“教師專業(yè)價值、教師職業(yè)夢想、教師責任心、教師幸福感”等專題開展。一是由學校領導和學校骨干教師作專題報告,相互學習交流,幫助教師疏導心理情緒、消除職業(yè)倦怠;二是以教研組為單位,開展“樹立理想信念、做幸福之師”大討論活動,強化教師職業(yè)追求。
2.“有扎實學識,做合格之師”主題活動。一是開展“紅星杯課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)”活動為載體,開展研課、聽課、上課、評課等系列研討活動;二是開展“一師一課”活動,推進校本課題研究和信息技術應用能力培訓,以提升我校教師的基本素質,做合格之師。
3.“有仁愛之心,做智慧之師”主題活動。以“教師家訪、班級QQ群、年級微信、家長開放日”等為載體,讓教師走進家庭,讓家長走進學校,讓社會理解教育。通過這些平臺,構建“合力育人”的家校關系和“良師益友”的師生關系。
(三)活動總結表彰階段(20xx年6月)
召開四有好教師演講報告會和表彰總結大會,并做宣傳站牌對外宣傳。
七、活動要求
1.加強組織領導,立足于校情,確保活動取得實效。
2.明確責任主體,強化督辦檢查。工會、辦公室、師訓處組建活動督查組,以定期督查、隨機抽查等方式,加大對活動落實情況的督查力度,推動活動深入開展。
3.加大宣傳力度,營造良好氛圍。充分運用報刊等各種媒體,全方位、多形式宣傳我校爭做“四有”好教師系列主題活動,在學校網站開辟專欄,在校園內設立展示區(qū),以宣傳和展示活動成果
4.加強考核評比,建立長效機制。一是將我校教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入教師業(yè)務和師德檔案;二是向教師管理科上報一名四有好教師,參加沙市區(qū)20xx年度教師評選;三是考核結果將作為教師年終績效考核、評先評優(yōu)和職務晉升的重要依據。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇5
一、活動目的
這項活動鼓勵學生用簡單的行動和自由多樣的形式表達對老師的真情和感激,弘揚尊師重道的光榮傳統(tǒng),讓學生學會感恩老師、感恩老師的愛、感恩老師的勞動、感恩老師的教誨。同時,這項活動加強了師生之間的交流,增進了他們的感情,建立了更加和諧的師生關系。
二、活動主題:
“老師深愛著,謝謝!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動:
1.學校在醒目的位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)的慶祝氣氛。
2.周一舉行了“老師重如山”升旗儀式。
3.把優(yōu)秀教師的事跡推給市級媒體報紙,爭取刊登出來。
4.開展“愛說話”活動。
9月10日教師節(jié),要求各班統(tǒng)一說“老師,你辛苦了”等感恩的話(各班也可以自己擬感恩的話)。
5.“加持送師”活動。
從9月9日開始,各級都在班級開展感恩教師活動。要求所有班級認真開始,積極準備,并呼吁學生以簡單多樣的形式向老師表達誠摯的.感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表白為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
6.感恩老師在校園電臺的聯播活動。
電臺教師節(jié)特別活動——“送一首歌送一份禮物”,周一至周五播放與感恩、感謝老師有關的歌曲。
7.開展“感恩主題班會”活動。
9月9日星期一,各班在“感恩主題班會班”召開主題班會,旨在希望學生學會感恩,理解老師的付出和辛苦,以后更加努力學習。
要求:主題課圍繞“感恩”這個話題進行。建議全班背誦一首贊美老師的詩,全班為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲是每個班可選的)。黑板上應該寫著“非常感謝你!”教師節(jié)主題班會”。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇6
一、開展走訪慰問教師活動
教師節(jié)前夕,由縣領導帶隊,組織有關部門領導深入基層學校慰問部分教師,體現黨和政府對廣大教師的關心,對教育工作的重視。
二、開好兩個會
一是開好教師節(jié)表彰大會。大會要按照“隆重、熱烈、喜慶”的原則進行,規(guī)模要大,規(guī)格要高。縣四大班子主要領導、縣直有關部門領導、優(yōu)秀教師代表、全縣中小學校長參加。主要議程為:(1)對教師節(jié)模范、XX年高考優(yōu)秀單位,名教師、名學校以及為教育作出突出貢獻的縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行表彰;(2)獲表彰的教師和單位典型發(fā)言;(3)縣委書記或縣長做重要講話,總結一年來教育工作成績,對今后教育工作提出具體要求。通過表彰大會,號召全縣上下凝神聚力、團結協作,建設教育強縣;激勵全縣教職工愛崗敬業(yè),拼搏進取,靜下心來教書,潛下心來育人,為辦滿意教育做出新學的習貢網獻。
二是開好教師節(jié)座談會。邀請縣領導、政府督學、企業(yè)家、社會人士、離退休教師、優(yōu)秀教師參加。會上,匯報近年來我縣教育工作取得的成績以及困擾推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題,共商教育強縣大計,謀求社會各界對教育工作的理解和支持,引導社會各界為教育辦實事,辦好事。
三、突出做好宣傳工作
一是縣長接受電視采訪,發(fā)表教師節(jié)電視講話。
二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動。在9月10日教師節(jié)當天上午,由縣主要領導帶隊,組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學校教師組成方陣,在縣城**大街舉行踩街活動,營造濃厚節(jié)日氛圍。踩街活動擬定于上午8:30開始,從**小學出發(fā),沿**大街向西行進,到路與**大街交叉口停止。時間大約30-40分鐘。
三是利用縣內外新聞和網絡媒體做好宣傳。自9月1日起,利用半月時間在縣電視臺、新聞網等縣級媒體開辟專欄,廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。
四是開展教育宣傳一條街活動。9月1日-30日,在縣城**大街各個路標廣告點投放反映我縣市級規(guī)范化學校風貌、優(yōu)秀教育教學成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告,集中展示我縣教育的良好風貌。(重點學校每個單位一個櫥窗,費用由各單位負責)
五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展。每個單位要制作2塊版面,全面介紹本單位近年來的發(fā)展狀況,取得的工作成就,于9月9日-10日在縣委、縣政府門口集中展示。
六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動。邀請學生家長、人大代表、政協委員到學校參觀、指導。各單位、各學校要在本單位門口張貼標語,懸掛慶祝教師節(jié)橫幅,利用校內宣傳櫥窗、壁報等陣地,廣泛開展多種形式的宣傳活動。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇7
一、指導思想
為了在我園營造尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢所欲言樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)教師的敬業(yè)精神和對孩子的熱愛,提高教師的教育能力,改進教師的教育方法,增強教師與家庭的聯系,我園工會將舉辦主題活動,以我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題慶祝教師節(jié),作為第26個教師節(jié)的到來。
二、活動內容
激勵問卷:我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問卷。
兒童訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織兒童討論,描述我喜歡的老師的形象。
教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師,組織教師分小組開展演講比賽(小學、初中、大班各一組,行政助教一組),每組選出兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以拿身邊的優(yōu)秀老師做例子暢所欲言,也可以想象優(yōu)秀幼師在你心目中的形象)
三、活動時間
8月下旬到9月中旬。
四、活動流程
1、前期:工作安排和活動準備階段(月、日、月)
召開工會委員會會議,布置工作。
通過網站等媒體,我們將為本次活動的前期宣傳做準備。
做好我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問卷,報主任辦公室審核。
打印問卷。
2、中期:問卷和活動宣傳階段(月日)
4月10日,問卷發(fā)放完畢。
4月10日,制作了一面橫幅來宣傳這一事件。
4月1日,組織對孩子的訪談,討論好老師在孩子心目中的形象。
5月前,各級團體組織演講比賽,并選出獲勝者參加花園級比賽。
3、后期:教師演講和活動評價階段。(月、日、月、日)
4月1日,問卷收集并統(tǒng)計。
4月10日,舉行了公園級教師演講比賽。
榮譽證書于年月日頒發(fā)。
4月,整理數據,制定優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、選擇方法
成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽”評選小組,以金為組長,孔宏偉、陳茹、金秀、黃偉、石金娥為組員。
園區(qū)級演講一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,并頒發(fā)相應的榮譽證書。
六、工作安排
黃金秀:寫活動計劃,設計發(fā)放問卷,組織協調各項任務。召開工會委員會會議,傳達精神,安排相關工作。負責數據的收集、整理和裝訂。
呂品品:主持園區(qū)級教師演講比賽。
王婷:負責打印統(tǒng)計問卷。
朱淑萍:負責對網站宣傳活動(活動全過程)進行拍照,并保留原始資料。提供證明。
環(huán)境設計團隊:制作宣傳橫幅和展示活動的過程。
各級團隊領導:組織小組教師進行演講,并選擇獲獎者參加花園級評選。收集問卷、訪談、演講等,并提交給金展辦公室。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇8
教師——如太陽般溫暖如春風般和煦如清泉般甘甜
比父愛更嚴峻比母愛更細膩比友愛更純潔
在教師節(jié)來臨之際x酒店祝全體教師節(jié)日快樂,并在此期間推出教師節(jié)特惠活動,活動內容如下:
9月10日——9月17日期間,憑教師證在酒店內入住可享受門市價4.5折優(yōu)惠(周末除外),在酒店餐廳用餐可享受9.5折優(yōu)惠(煙酒、海鮮及特價菜除外)。
9月10日——9月17日期間憑教師贈送獎精美菜式一份。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇9
活動目的
(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
(2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;營造氣氛。
活動準備
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
活動重點環(huán)節(jié)
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;
相關道具
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
活動注意事項
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
(3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經理負責。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇10
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景:
教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間:
20xx年9月9—10日
五、活動地點:
各辦公室
六、活動對象:
系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人:
系學生會學習部
十、主要參與者:
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
系團總支、學生會
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇11
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說我們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6.
A.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇12
一、指導思想
以黨的十*大精神和“三個代表”重要思想為指導,以落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物。
①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。
②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。
③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本項內容,**月**日前各段(部)初評選送候選人員,**月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。
①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。
②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。
③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。
3、慶祝活動(時間為9月初)。
①點歌
②慶祝表彰大會
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇13
一、活動目的
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關注度。
二、活動核心
促銷宣傳
三、活動時間
20xx年x月x日——x月x日。
四、禮品發(fā)放地點
二樓客服中心。
五、活動
活動一情聚在國芳"老師,您辛苦了!"
A、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B、凡在x月x日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的問候。
活動二感恩免費點歌臺
"教師節(jié)"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首,并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三感恩教師送禮
夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇14
一、活動背景
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結合節(jié)日教育,開展老師,節(jié)日快樂主題教育活動,有著重要意義。
二、活動主題
歲月如歌,感念師恩
三、活動目的
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個校園到處洋溢著溫馨的氣氛。
四、活動時間
20xx年9月10日至9月11日
五、活動地點
學院第一食堂門口、教學樓
六、參與對象
全體學生
七、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
3、為老師清掃辦公室,表達對老師們的敬意
八、活動宣傳
(1)在宣傳欄張貼本次活動海報
(2)去各班級進行宣傳活動內容
九、活動用具
1、桌子、祝福墻海報、橫幅
2、記號筆
十、活動預算
橫幅經費50元,記號筆費用20元
十一、注意事項
做好應急措施,做好安全工作。成立安全小組,指定第一安全負責人,避免現場人流過多,造成擁擠,將學生的人身安全放在第一位。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇15
一、活動主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節(jié)之際,我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數學與信息科學學院到處洋溢著學生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門:
學生會
四、活動對象:
全體師生
五、活動時間:
20xx年9月10日(教師節(jié))
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
歲月如歌,感念師恩
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由學院或參加活動的學生貼在祝福墻上,并在學校進行宣傳。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展:
1)所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個,用于活動現場的照明并烘托氣氛(學院學生會安排)。
b、祝福墻海報一張(學院外聯部安排),簽名條幅(學院學生會),內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排),登記統(tǒng)計材料(學院學生會安排),彩色卡紙(學院學生會安排)。
2)活動組織機構:
組織者:數學與信息科學學院學生會
3)組織活動人員安排:
辦公室:負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部:負責海報、條幅(主題為:歲月如歌,感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。
外聯部:負責拉贊助、學院各班級班長的聯系以加強宣傳效應。
學習部:負責心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部:負責活動教室的借取,活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現場的布置以及人員接待。
9月6日數學與信息科學學院擬定“歲月如歌,感念師恩”主題
活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。
9月10日,學院外聯部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳,并當場讓同學們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由學院組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯部籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現場人員接待由組織部負責,人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現場征集的祝福要與教師節(jié)有關。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇16
我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:
一、活動主題:
老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節(jié)
二、活動時間:
9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。
三、活動地點:
兩校區(qū)食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區(qū)由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負責。分別胡老師和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給胡老師(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。()
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。()
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。()
①學生代表獻詞。(兩校區(qū))
②XX校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林XX老師負責落實,10日早晨7點45分前送到XX校區(qū)傳達室。
(五)相關工作
1.報道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網
2.彩燈準備:張
3.松風校區(qū)總負責::;XX校區(qū)總負責:XX老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4.未盡事宜,請與張XX老師聯系。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇17
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。教師節(jié)活動策劃案3為慶祝第36個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:
暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:
鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:
中心校及各小學校代表隊
四、演出時間、地點:
20xx年9月10日上午8∶00——13:00在鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數量(按校型定節(jié)目數量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。三個學校可聯合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經費:
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。
教師節(jié)活動策劃案4為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇18
一、指導思想
以“祖國的未來和教師的使命”為主題,充分展示全校教育工作者的良好精神和全校教育的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重道的良好風尚,鼓勵教育工作者熱愛教育,積極主動,樂于奉獻。
二、活動時間
9月1日-9月10日
三、活動安排
1、學校工會帶頭,在各辦公室的配合下,在學校宣傳欄里出特刊慶祝教師節(jié),重點宣傳學校各類先進集體和先進個人的事跡。
2.用“祖國的未來和教師的使命”做一個橫幅,掛在學校門口。努力營造尊師重道的溫馨節(jié)日氛圍。
3、學校表彰各類先進個人事跡,組織教育系統(tǒng)各種表彰活動。
4.9月10日,舉行了升旗儀式。在國旗下,校長向全體教職工發(fā)了賀電,學生代表向全體教師發(fā)表了講話。
5.學校團委、學生會、少先隊組織學生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展多種形式的行善愛師活動。
6.學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生友誼等方式積極開展獻愛心送溫暖活動。
7.學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生友誼等方式積極開展獻愛心送溫暖活動。
8.學校利用報紙、櫥窗、網站等媒體大力宣傳教育教學做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和先進學習、一流競爭的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲人人唱”活動。
10.舉辦以“祖國的未來和教師的使命”為主題的演講比賽。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇19
一、活動目標
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
二、活動準備
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動過程
1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。
老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?
4、介紹教師節(jié)。
老師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇20
一、指導思想:
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),教育部公布今年教師節(jié)主題為“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”。我校結合實際,圍繞這一主題,為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),近期號召各班、團支部開展慶祝教師節(jié)的系列活動,借此活動加強師生交流,增進師生感情,融洽師生關系。
二、活動時間:20xx年9月2日至10日
三、活動內容:
1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優(yōu)秀教師)。
2、間操時間播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
3、高一學年每班制作一期手抄報(上交圖片),建議學生回到畢業(yè)的初中看望老師。
4、每位同學為每個老師寫一句深情的問候和祝福的話語,收集并上交文字電子稿,優(yōu)秀的祝福語將在大屏幕滾動播放。
5、在教師節(jié)期間與喜歡的老師合影留念。
6、早上見到老師時送上一聲親切的問候,當老師走進教室時,能感受到教師節(jié)的氛圍。
7、號召學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信。
8、征文《老師,我想對您說》 各班選送兩篇征文,上交時限:請在9月17日之前上交參加評比。
9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節(jié)),并利用班會時間認真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的文章《背影如山》。
10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節(jié)專題節(jié)目。
四、活動要求:
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部在學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇21
為進一步營造尊師重教的良好氛圍,切實加強師德師風建設,激勵全鎮(zhèn)廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu),努力辦“學生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育,現根據上級文件要求,結合我鎮(zhèn)教育部門工作實際,特制定第XX個教師節(jié)系列慶祝活動方案如下:
一、教師節(jié)活動主題
XX年教師節(jié)慶祝活動的主題是:“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴的教師,以高尚的`師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績成就人生。將教師節(jié)慶祝活動與推動學校內涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合,與教育系統(tǒng)開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動緊密結合,與創(chuàng)建“群眾滿意學校”工作緊密結合。
二、教師節(jié)活動內容
(一)宣傳展示活動。
1、宣傳教育。各學校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現教育改革發(fā)展的成就,進一步營造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進事跡,讓廣大教師進一步感受職業(yè)尊嚴、品味人生價值,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。
3、征文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會將對全鎮(zhèn)教師的征文進行認真評比,并擇優(yōu)報縣局評比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
(二)慶祝活動。
1、開展助教助學活動。根據縣局要求,對教學實績突出的教師、優(yōu)秀班主任進行獎勵(如組織暑假旅游等);對品學兼優(yōu)的學生,特別是特困學生進行助學。
2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展“評先進,推先進、學先進”主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標兵”10名,擇優(yōu)推薦報縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進個人5名,專項表彰先進個人4名)。教師節(jié)期間,召開全鎮(zhèn)教職工大會,對優(yōu)秀教師進行表彰。會上請鎮(zhèn)領導作工作報告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學科帶頭人”、“教學骨干”會議籌備:由教辦室負責起草領導報告、表彰決定,打印“榮譽證書”,選擇會址、布置會場并通知參會人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實教師節(jié)獎金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學歷提升教育補貼,生病教師慰問金。
3、慰問辦實事活動。縣局和鎮(zhèn)校結合“下基層、心連心”活動,慰問教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。
(三)回報社會活動。
1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節(jié)契機,認真組織開展“守師德,練內功,獻愛心”主題教育實踐活動,圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項活動”,實現“三個提升”。即:要以“守師德、練內功、獻愛心”為主線,積極深化拓展春學期“做一個有尊嚴的教師”和“精彩人生,提升價值”兩項教育活動,努力實現在教師師德素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展“六個二”活動:
(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進,同時積極投稿參與縣局組織的征文評比活動。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯系幫扶兩名留守兒童,輔導學習,關心生活。
(4)聯系了解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學生在家情況,指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。
(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓;二要認真開展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現象。
(四)走訪慰問教師。
在學校層面,各校主要領導要深入在職和退休教師家庭了解實際情況,盡力采取有效措施辦實事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發(fā)展大計,盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導各學校結合開學工作,集中開展為期一個月的“學校大聯動,教師大家訪”活動,通過組織教師進戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導上門,增進師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進行一次較全面的健康體檢,并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。
三、教師節(jié)活動要求
(1)精心組織。各單位要充分認識到教師節(jié)慶祝活動的重要意義,迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結合校本實際,細化工作方案,進一步明確活動內容、作好序時安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶祝活動的時代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。
(2)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向縣教育網及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動,把今年教師節(jié)慶祝活動轉化為弘揚、學習優(yōu)秀教師先進事跡的過程,轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程,轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現代化水平作出更大的貢獻。
(3)加強協調。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節(jié)慶祝活動的廣泛支持,適時開展相應校級慶祝活動。將尊師重教活動引向深入。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇22
一、活動背景:隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會的承認和尊重,**年教師節(jié)來臨之際,本論壇將組織相應活動來祝福我們的教師,祝福我國的教育事業(yè)。
二、活動目的和意義:
教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來的時候,感恩教師。對于提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作為師范學院則更能強化我校學科優(yōu)勢。吸引更多的學生關注教師,并投身教育事業(yè)》
三、活動流程
活動一:逝去的大師
起:韓愈《師說》朗讀片段(見附件1)
1、簡介教師節(jié)的相關歷史。
2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關系,
3、逝去的大師——國學大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻山區(qū)教育—等
第二項活動:師范類學生支教
背景音樂:《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌)見附件2
1、簡介我校頂編支教活動的成績及發(fā)展目標
2、支教學生訪談,
嘉賓:楊睿(20xx“感動校園”十大人物,文學院07級漢語言文學教育專業(yè)專升本班)
人文與社會學院大龍山立新小學支教小組等,
3、招生就業(yè)處老師訪談,
嘉賓:楊**老師(文學院)
第三項活動:中小學難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))
背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲,
1、一百秒感恩。
本環(huán)節(jié)現場進行,活動進行中將隨機抽取手機號碼(校園內用戶)連線。接聽者須在一百秒的時間內敘述與教師一起的難忘經歷或真摯的傳達對老師的感激之情。
2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,并代為郵寄。
3、論壇交流。
注:第三項活動前需一定的贊助,宣傳準備,宣傳方式如海報、校園論壇、QQ群等。
尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)
活動策劃:
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇23
一、指導思想
以黨的xx大及xx屆三中、四中全會精神為指導,圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國第31個教師節(jié),進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質,促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發(fā)展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關心和支持教育事業(yè)發(fā)展。
二、活動安排
(一)加強師德師風建設,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍
1.熱烈慶祝第31個教師節(jié),舉行市、區(qū)年度教師座談會,邀請市領導出席并接見受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)
2.開展中小學教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)
(二)加強教師職業(yè)能力建設,促進專業(yè)成長發(fā)展
1.組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識電視大賽,增強廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識和能力。(責任處室:政策法規(guī)處、市教育電視臺)
2.評選首屆xx市年度教師,開展20xx年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選,組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)
3.表彰20xx年全市中小學幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任,提升班主任隊伍專業(yè)化水平;開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,組織教師人人上“優(yōu)課”,提高中小學教師信息技術應用能力。(責任處室:基教處、教科院)
4.舉辦市屬中等職業(yè)學校專業(yè)教師技能大賽,建設中等職業(yè)學校名師工作室,組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責任處室:職成教處)
5.組織評選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務教育發(fā)展。(責任處室:國際合作交流處)
6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示,進一步擴大教師專業(yè)影響力。(責任處室:教育工會)
7.開展農村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農村中小學教師語言能力。(責任處室:市語委辦)
(三)服務和關愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感
1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業(yè)榮譽感。(責任處室:教育工會)
2.開展中小學教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)
3.走訪慰問先模教師,加強對農村偏遠學校教師的關心幫助。(責任處室:教育工會)
三、工作要求
1.精心組織,加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶祝活動領導小組,由委局主要領導任組長,各項活動的責任處室制定具體活動方案并組織落實,工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報道工作。各區(qū)和相關學校要相應成立工作專班,強化責任落實,精心安排教師節(jié)期間各項活動。
2.厲行節(jié)約,嚴格標準。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”以及省、市相關實施細則,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規(guī)定辦好教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動要與黨的“三嚴三實”教育活動結合起來,進一步加強和改進作風,積極為教師辦實事。
3.加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節(jié)契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績、涌現出的優(yōu)秀教師典型,形成正確的社會輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。
4.加強協調,確保穩(wěn)定。重視教師隊伍的穩(wěn)定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求,加強協調溝通,切實維護好教育的和諧與穩(wěn)定。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇24
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。
2、孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節(jié)日愿望。
3、培養(yǎng)孩子大膽的表現力、語言表達能力和動手操作能力。
活動準備:
1、班主任制定班級活動的內容和形式。
2、給孩子提供相應的材料。
3、孩子們已經學會了兒歌《偉大的教師能力》。
4、大班,中班制花,小班,小班提前一天在家陪媽媽制花]
活動時間:
20xx年9月10日上午
活動流程:
一、每節(jié)課在上午進行對話,以“教師節(jié)”為主題,進行談話活動。
二、第一節(jié)活動課
1、利用老師的巨大能力引出主題。
之前我們學過一首兒歌叫《老師的偉大能力》,我們一起講過。
老師能力很大。老師能力很大。她會折紙、畫畫、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛她。
我們都愛她。
2、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣?
我們班有多少老師?誰能告訴我們我們中學三班的老師長什么樣?(請告訴一些孩子)
3、說明教師節(jié)的日期,第一個教師節(jié)是1985年。
為了促進對教師的尊重,提高教師在社會中的地位,我們中國專門將9月10日定為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,他們終于有了自己的節(jié)日。
三、第二節(jié)活動課,孩子們都聚集在操場上,老師主持慶祝教師節(jié)“我愛老師”的活動。
1、祝福老師:
(1)愛應該大聲說出來
(2)大班兒童代表發(fā)言
2、愛親手送祝福
(1)大班幼兒繪畫活動。
(2)對中產階級子女的關愛活動。
(3)小班兒童獻花活動。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇25
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門
園所工會
四、活動對象
全園全體師生或者以班級為單位組織
五、活動時間
20xx年9月10日星期五(教師節(jié))
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解教師節(jié):
a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。
b、見到老師時送上一聲親切的問候。
c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展
所需物品及安排
海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據園所實際情況確定)
教師節(jié)活動內容
1、頒發(fā)“"活動評優(yōu)特等獎”
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年全年一等獎X名。
下面有請X園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
3、為師德之星、服務之星頒獎
主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標準,結合學期末家長調查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。
有請為師德之星和服務之星致頒獎詞。
頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可,祝賀你們“師德之星”:......人名
主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星服務之星發(fā)表獲獎感言。
4、給優(yōu)秀團隊頒獎
主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+1>2的效果。我園采取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團隊獎”。
下面有請副園長為優(yōu)秀團隊頒獎詞
頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實現一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級
5、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數個與孩子快樂生活的日子。
在X幼兒園有這樣X位教師,20xx年她們從幼師畢業(yè),來到了X幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的X老師上場。
上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴、快樂、發(fā)展和幸福。
主持詞:有請X園長為這X位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
6、揚帆遠航,再創(chuàng)輝煌
團隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)
老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領誓
集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇26
一、主題
師恩在心
二、日期
20xx年9月1日至9月16日
三、主要內容
購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
四、目的
1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。
2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。
五、操作步驟
1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。
2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。
6、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。
六、有關明信片和禮品
1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數量由商家根據城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創(chuàng)造銷售機會。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。
七、宣傳
1、現場海報,條幅。
2、新聞報道。
八、成本
1、郵資明信片:1元/張張=元。
2、教師節(jié)禮品:2元/份份=4000元。(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要份,具體商家自行確定)
3、宣傳費用:1000元。
4、總費用:7000元。
九、附注
公關活動可以和現場的商品促銷活動相配合。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇27
一、活動主題
20xx年的教師節(jié)主題是:立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望。
二、活動目的:
教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。教師節(jié)文化對師德建設具有一種潛移默化的而又巨大的影響力。它以文化手段傳遞人們的精神追求和價值取向、溝通教師的思想情感、規(guī)范教師的行為,使他們在潛移默化中受到熏陶感染。自覺認同教師節(jié)文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的價值觀,體味到人民教師的職業(yè)光榮感和社會歷史責任感。
三、活動背景:
伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第36個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。
在教師節(jié)即將來臨之際,號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓
“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景。
四、活動內容:
舉行“師愛滿園、共筑夢想”教師節(jié)表彰會。各學校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要向當地鎮(zhèn)黨委、政府作好匯報,爭取當地黨委、政府的'重視,加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎勵,激發(fā)教師工作熱情,培養(yǎng)教師高尚情操,弘揚社會正能量。
2.開展“愛系教育、情暖”尊師重教宣傳活動。
前段時間,《教育》、黨政門戶網對“最可愛鄉(xiāng)村教師”進行了專題報道,社會反響熱烈,收到良好效果。在教師節(jié)前后,市教育局還將在《今日》開辟“教育名師”專欄,聚焦名師風采,刊載20xx年獲得省市各類先進、新晉省特級教師和XX市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪,展現先進典型和名優(yōu)骨干教師的成長經歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設所采取的新舉措、新成效。各學校要堅持正面導向,加大對將本校優(yōu)秀教師先進事跡的宣傳報道力度,營造尊師重教的良好輿論氛圍。
3.開展“知師情、解師憂、
送關懷”走訪慰問活動。教師節(jié)期間,相關股室和各學校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動,召開教師代表座談會,在政治、思想和生活上關心教師,了解教師的生活狀況,傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,幫助教師解決實際困難,送去黨和政府的關懷和溫暖。
4.開展“學先進、樹形象、比奉獻”師德建設活動。
組建師德先進事跡巡回報告團進學校開展宣講活動,引導廣大教師以先進模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負起立德樹人的光榮使命,努力做好人民滿意的好教師。
各校要圍繞師德教育活動的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認識,宣講活動方案,布置活動安排。
調動廣大教職工積極投身于師德主題教育,通過校園網、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳。
形成良好的師德主題教育的環(huán)境氛圍,使每位教師認識到本次師德主題教育的重要性、必要性,主動、自覺地參加到師德主題教育中來。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇28
一、指導思想
今年的教師節(jié)是我國第xx教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的'熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。
二、活動時間
20xx年9月10日——教師節(jié)前后
三、活動組織
學校成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負責人:唐紅敏
(1)學校網站宣傳:負責人:
要求:①在學校網站設置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。
(2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜
要求:①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。
(3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江
要求:①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。②完成時間:9月2日
(4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛
要求:①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。②內容:教師節(jié)知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。
(5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任
要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。②9月8日前完成;③學生處組織檢查評比。
2、學生感恩活動
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠
(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)
(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)
(3)9月5----9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)
(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。
3、學校慶祝大會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學生處、團委負責)
主持:周公望;程序:1、升國旗儀式;2、校長致辭;3、教師代表講話;4、學生代表講話;場地布置:譚延喜。
4、組織教育懇談會
邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領導,校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏
(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室
(2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區(qū)領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。
(3)會務接待:辦公室和人事處負責
(4)校園參觀:重點參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系
要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。
6、召開離休和退休處級干部座談會
9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇29
一、活動背景:
隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會的承認和尊重,**年教師節(jié)來臨之際,本論壇將組織相應活動來祝福我們的教師,祝福我國的教育事業(yè)。
二、活動目的和意義:
教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來的時候,感恩教師。對于提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作為師范學院則更能強化我校學科優(yōu)勢。吸引更多的學生關注教師,并投身教育事業(yè)》
三、活動流程
活動一:逝去的大師
起:韓愈《師說》朗讀片段(見附件1)
1、簡介教師節(jié)的相關歷史。
2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關系,
3、逝去的大師——國學大師—季羨林,師道楷模—譚千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻山區(qū)教育—等
第二項活動:師范類學生支教
背景音樂:《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌)見附件2
1、簡介我校頂編支教活動的成績及發(fā)展目標
2、支教學生訪談,
嘉賓:楊睿(20__“感動校園”十大人物,文學院07級漢語言文學教育專業(yè)專升本班)
人文與社會學院大龍山立新小學支教小組等,
3、招生就業(yè)處老師訪談,
嘉賓:楊**老師(文學院)
第三項活動:中小學難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))
背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲,
1、一百秒感恩。
本環(huán)節(jié)現場進行,活動進行中將隨機抽取手機號碼(校園內用戶)連線。接聽者須在一百秒的時間內敘述與教師一起的難忘經歷或真摯的傳達對老師的感激之情。
2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,并代為郵寄。
小學教師節(jié)活動策劃方案范本 篇30
一、活動主題
感恩教師節(jié)
二、活動目的
1.表達同學們對老師的感激之情;
2.增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;
3.作為師范專業(yè)的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的.普通話水平;
4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于xx年9月9日19:00在某某地方進行
四、活動內容
由于教師節(jié)當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位,內容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進行朗誦五、活動流程活動前期:
1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;
2.宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發(fā)通訊稿。
活動當天:1.在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡,全班同學齊祝老師教師節(jié)快樂
2.下午上完課后,由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學祝李xx老師教師節(jié)快樂
3.活動當天晚上班長通知活動即將開始;
4. 文藝委員主持并宣布活動開始;
5. 按照抽簽順序依次進行朗誦。
六、活動預期效果及經費預算 1.各小組準備充分,活動正常進行
2.同學們積極參與,氣氛融洽 經費預算:總計35.7元 物品數量單價總價朗誦稿77份1毛7.7元康乃馨4枝5元20元賀卡4張2元8元
七、應急預案 1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦,則靈活安排其他未朗誦的小組進行朗誦;
2.如活動進行當天晚上學院有其他安排,則朗誦活動安排在9月10日晚自習進行。
3.若活動超時,打掃衛(wèi)生的阿姨出現阻撓,各負責人應禮貌地向阿姨解釋并保證完成時間或者衛(wèi)生處理問題等
八、活動對象及活動主要負責人
活動對象:生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李xx老師 主要負責人:生科二班團支書及各個班委 12級 生科2班團支部XX年9月3日