圣誕節大學生活動策劃書范文(精選31篇)
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇1
一、活動背景
大學生活動是大學校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,提高人際交往能力,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會,促進我協會與兄弟社團的友好合作關系。
由國際禮儀協會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學們相互認識相互交往的平臺,也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協會特色活動,保持活潑、新穎、時尚的特色格調,今年的主題是中式與歐式的混搭,不同文化的碰撞與融合,不會顯的單調乏味也不過分吸收歐式風格,莊重中活躍著時尚的氣息,凸顯國際禮儀協會的國際化特質。
二、活動目的及意義
生氣浪漫之夜,揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺,讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會,并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活,加強同學們之間的交流,從而更好地迎接新的挑戰;還有利于增加各兄弟社團親合度,增強凝聚力。對傳播校園精神文化,推動校園精神文明建設方面具有重大意義。
三、活動主體
活動時間:20xx年12月24號晚19點30分
活動地點:教職工活動中心
承辦:國際禮儀協會
x社團
活動對象:國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員
活動工作人員:國際禮儀協會各部,兄弟社團相關人員、學生會宣傳部、文藝部,青協專服部
四、活動前期準備
1、各部安排
辦公室:租借場地,確定舞會時間地點,租用舞會所需物資,協調各部準備舞會,舞會期間的燈光音響設備的控制
公關部:通知各兄弟社團參加舞會,協調各社團彩排節目,與各社團文藝部共同審查節目
外聯部:保證舞會資金
策劃部:確定主題、活動策劃以及會后總結
宣傳部:利用網絡、海報、展板等進行宣傳
禮儀部:負責會場禮儀及接待安排,裝扮準備
3、會場布置(注意凸顯主題風格):各種音樂的準備(包括舞曲、節目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂),要求按照順序全部拷入電腦中;
4、前期宣傳
A、十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳,(面向全校招收節目,節目以清新活潑為主,還需要富有文化底蘊或歐美風格的)
B、制作海報(需中式與歐式的混搭型)
五、物資需要與經費預算
物質類型:
1、噴繪海報3張3090元
2、橫幅1條50元
3、展板制作1塊18元
4、馬克筆1盒12元
5、人員裝扮彩妝和服飾500元
6、現場飲用水以及其他消耗品75元
7、租音箱話筒1套100元
8、租場地300元
9、演出道具與會場裝飾設計150元
10、蠟燭50
11、(煙花)未知
經費預算總計為:x元
六、活動當日準備
1、所買物資提前一日必須全部到位;
2、下午三點之前辦公室人員準備好所有舞會所需物資,其中包括音響設備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等;
3、下午3點所有男生到辦公室搬東西,所有女生到現場吹氣球、打掃衛生,布置舞會現場;
4、到6點時一切準備就緒,達到舞會開場時的`狀態;
5、6點30分團委學生會所有人員就位,包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現場指揮者、節目表演者;
6、男生除去設備人員、主持人、節目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領舞人員、現場機動調動人員、攝像人員,其余所有主要負責現場秩序的維護;
7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現場機動調動人員、尋找心愿人員(外聯部女生),其余全部進入到觀眾中去,進行領舞,調動現場氣氛;
8、7:00舞會準時開始。
七、活動流程
1、節目開始之前,圣誕老人登場音樂響起,圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面,同時開始舞動,事先安排會跳舞的成員集體下臺領舞,場面要大,人要多,舞種不限,以調動氣氛為目的,將與會所有人員帶動其中
2、在開場舞中主持人致辭,宣布晚會正式開始。
第一部分:古典
此部分可以穿插具有中國古典風的走秀
第二部分:碰撞
穿插互動小活動
第三部分:歐式
穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇2
為了營造良好的校園文化氛圍,為了提高大學生的藝術氣質,為了促進高校之間的交流與合作,武漢科技大學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會推出此次黃家湖大學生電影藝術節。此次電影節以感受電影,享受生活為主題,以引導大學生學會欣賞電影為目的。
一、活動主題:
感受電影,享受生活。
二、活動對象:
武漢科技大學、湖北中醫學院、中南民族大學工商學院全體學生。
三、活動時間:4月4號----4月26號
四、主辦單位:
武漢科技大學黃家湖電影協會。
協辦單位:
湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會。
五、活動宣傳:
活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的方式進行宣傳。
六、活動流程
1、前期宣傳階段
我們將在校園內拉橫幅,用宣傳板表達出我們的電影節主題。
2、開幕式階段
為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會,為了豐富同學們的課余生活,我們將舉行黃家湖大學生電影藝術節開幕式。
(1)活動時間:4月4號晚七點
(2)活動地點:青春驛站綜藝廳
(3)出席人員:理學院團委書記張連華、校團委老師楊云、電影協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族大學工商學院代表團等。
(4)準備階段:我們武漢科技大學將準備六個節目,湖北中醫學院和中南民族大學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會,還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。
3、電影節活動
為了加深廣大學生對電影的理解,為了擴大同學們的知識面,在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個大學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技大學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影,相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術大餐。
(1)活動時間:4月4號4月26號之間的每個周六晚上
(2)活動地點:武漢科技大學理學院22101,湖北中醫學院,中南民族大學工商學院
(3)活動參與人員:電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。
4、電影配音大賽
為了豐富大學生的課余生活,我們退出一次校級比賽電影配音大賽。
(1)活動形式:
選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2-3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節,在電影無聲播放的時候現場進行配音。
(2)活動時間:
4月14號報名
4月23號晚初賽
4月26號晚決賽
(3)參賽人員:各學院兩支代表隊
(4)參賽獎品:我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書。
感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議。祝首屆黃家湖大學生電影藝術節圓滿成功。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇3
一、會議目的、意義和目標
1、加強對南校區勤工助學人員學習、生活和勤工助學情況的了解。
2、通過這次座談會,了解勤工助學人員在哪些方面需要幫助,從而以他們的切身利益為本,幫助他們解決工作、生活、學習中所存在的難題。
3、希望通過這次活動調動勤工助學人員的工作積極性,從而使他們更好地做好勤工助學工作。
4、增強勤工助學人員對各用工部門用人要求的了解,加強各勤工助學人員對大學生事務服務中心勤工助學工作的認識,從而更好的展開工作。
二、會議地點
中心大廳
三、會議時間
11月25日
四、與會人員
彣茡老師、中心主任、事務服務部全體成員以及各勤工助學部門人員代表(熱烈歡迎各用工部門老師前來指導)
五、活動內容
(一)活動前期準備
1、提前一周通知各用工部門推薦代表參加會議,每個部門選出兩名代表(公寓中心可適當增加人數)。
2、邀請楊老師、宋老師參加第一次交流會。
3、聯系并邀請工作出色、經驗豐富的已退勤工助學人員(2名)參加會議,交流經驗、心得。
4、提前兩天通知各與會代表本次會議的主要流程及會議目的,提醒各與會人員按時到場。
5、事務服務部全體成員提前進行會場布置并為各與會代表準備礦泉水。
6、安排事務服務部人員在會議期間做好攝影工作。
(二)活動流程
1、對與會人員作簡略登記,會后及時向用工部門反饋信息。
2、由事務服務部部長致開場白,引出活動主題并介紹與會老師及中心領導。
3、請學管部老師針對勤工助學人員工作提出要求和期望。
4、 由事務服務部成員簡略介紹各用工部門的工作要求以及用工人員工作中出現的問題。
5、請已退的對勤工助學有豐富經驗的同學和兼職出色的同學談談他們自己在勤工助學崗位上的經歷和感想,怎樣處理學習與工作的關系以及講解兼職的工作經驗(中心老成員),事務服務部會議記錄人員認真做好記錄。
6、由部分勤工助學人員談談他們自己在勤工助學崗位上出現的問題以及對中心工作的意見和建議。
7、由事務服務部人員簡單介紹勤工助學網站。(工資公示表)
8、由事務服務部部長作會議總結,并宣布會議結束。
會議時間:1小時
(三)活動后期工作
1、事務服務部全體成員會后清掃會場,保持會場清潔。
2、事務服務部2名會議記錄人做好會后總結。
3、針對各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題,事務服務部采取相應措施,如從自身工作方面解決或向老師反映,切實為他們解決問題以及改善我們的工作。
六、注意事項
1、會議開始前20分鐘入場,保證會議準時開始。
2、事務服務部會議記錄人一定詳細記錄好各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題,便于會后更好地為他們解決難題。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇4
活動主題:
妝出風采,展現個性
活動形式:
理論+實踐
活動目的及意義:
為豐富我校學生的化妝知識,為學院的活動在化妝版塊提供優秀的內部人才,以減輕學院在活動經費上的壓力,法學院、國防學院特攜手舉辦本次化妝培訓。這次活動主要是為各學院打造一支高質量、高水平的化妝小組,提高女工部內部人員化妝技巧,也對外開放,讓更多的同學參與和學習,滿足大學生對化妝知識的渴求,更好的為男生、女生的化妝服務。
活動時間:
12月19日晚6點
活動地點:
西七
活動參與人員:
全體學生
活動主辦單位:國防學院女工部、法學院女工部
一、前期宣傳:
(一)海報宣傳:制作精美的海報,張貼于各食堂門口的張貼欄和各學院學辦及女生寢室樓下,海報制作由法學院、國防學院學院學生會宣傳部負責,每個學院出3張海報。
(二)行政班宣傳:提前兩天通知各學院各班班長,讓班長在班里宣傳。
二、前期準備
(一)12月16、17日正式通知各學院女工部部長關于前期培訓的方案,并協調好相關人員參與學習。(國防學院、法學院)
(二)邀請3位化妝經驗豐富的學生作為化妝培訓的主講人。(國防學院)
(三)法學院禮儀隊選出5名模特、國防學院派出一名男生作為模特。
(四)教室的租借與布置(法學院、國防學院)
(五)購買化妝用品——各學院自定,可自備,可由自己學院提供
(六)根據培訓內容制作相關視頻
(七)邀請嘉賓(國防)
三、活動流程:
1、模特展示
2、主持人主持開場
3、介紹化妝講師、嘉賓
4、女工部部長上臺發言
5、觀看視頻
6、同學提問
7、真人模特化妝,化妝講師現場示范,同學實際動手操作。
8、主持人宣布培訓結束
四、活動當日具體流程:
1、場地布置:教室布置(下午3點半開始);
2、相關人員就位:化妝老師、模特、嘉賓、各學院女工部成員、觀看的同學
3、所有參與學習的同學合影留念
4、會場清理:活動結束后各部門留下清理場地。
五、活動經費預算:
1、場地布置用品:氣球16元、彩條10元
2、化妝品購買:100元
3、礦泉水:20元
【合計】:146元(其他臨時費用,具體再計算)
六、活動統籌
(一)總負責人:
法學院學生會女工部部長劉蓮芝
國防學院學生會女工部部長侯玉梅
(二)現場安全負責人:
法學院學生會女工部副部長黎幫平
國防學院學生會女工部副部長王超
(三)活動跟進組
組長:姜玲燕、何坤芮、周哲弘、張鷗
組員:法學院、國防學院學生會女工部全體干事
任務:
1、檢驗和匯報各學院宣傳和活動進行情況
2、準備好主持人的形象設計及臺詞(選擇主持人:由老師或同學推薦和觀察,擇優選拔形象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心強的同學。主持人兩個,一男一女。)
(四)會場組
部門:法學院、國防學院學生會女工部
任務:
1、負責活動場地的布置,在活動期間還負責教室裝扮的維持。
2、在晚會結束后負責現場的清理。
3、事先確定方案,并購買所需物品。
(五) 秩序組
部門:法學院學生會女工部
任務:
1、維持晚會現場秩序
2、派專人看管電線及其他物品
3、制定安全方案
(六)機動組
部門:國防學院學生會女工部
任務:
1、該組核心任務是處理活動期間發生的緊急狀況。在其他時間供其他組組長調配,協助完成工作,保證晚會的圓滿成功。
2、教室的申請
3、嘉賓的人選的確定由主席團和辦公室商議,制作到場嘉賓、牌、節目單和邀請函并發送
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇5
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流。
二、活動時間:xx年x月xx日(星期四)
三、活動人員:計應一二班
四、活動地點:世界之窗
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排:
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:x月xx日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
(1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
(2)抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化。
(3)12:00午餐后游覽。
(4)計劃4:30回校。
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數。
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受。
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇6
為了豐富我院學生的業余文化生活,加強在校大學生的溝通與表達能力培養,切實提高大學生思想政治教育工作的針對性和實效性,結合我院實際情況,擬舉辦生化學院首屆大學生論壇,實施方案如下:
一、活動目的與意義
大學生論壇,專題活動時間為一個月,以提高大學生表達與溝通能力為重點,以大學生全面發展為目標,弘揚和培育民族精神,引導大學生在時代和社會的發展進步中汲取營養,培養愛國情懷和提高創新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態,進一步加強和改進學生思想政治教育,使廣大青年學子堅定理想信念、培養愛國情懷、養成良好的道德文明禮儀。期待大學生中間有能力的同學站在講臺上,向大家講述自己的心得見解,讓同學們發現自我,展示自我,提升自我,全面展示當代大學生飛揚的青春風采、成熟的責任意識以及對未來夢想的追求。
二、論壇內容
活動充分體現育人宗旨,統籌進行資源整合、板塊規劃、項目設計。論壇內容以大學生關心的國內外政治、經濟、社會、科技、發展等熱點問題為主題,題目自擬,字數在 3000-5000字。
論壇現分為五大篇:創新創業篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、學術篇。
(一)創新創業篇:主要圍繞創新、創業、就業教育、體會、感悟等
(請大學生創業計劃大賽參賽團隊成員作講演)
(二)文化生活篇:文化、生活方面、大學生心理健康、“出國進修不是夢”等(請一些同學結合自身經歷,就大學生現在面臨的機遇以及就業帶來的挑戰,就自己參加TOEFL和GRE考試的經驗,以及申請出國的各個環節等方面介紹了自己獨到的經驗和體會。并特別針對生化學院學生的實際情況與同學們交流了自己的心得,提出了具有實用價值的建議。)
(三)信仰篇:思政、馬列、愛國教育、愛黨教育等。
(四)厚德篇:傳統文化、誠信教育。
(五)學術篇:科研講座、本科聯大立項成果匯報等。
三、活動安排
(一)宣傳動員階段
利用平面和空中媒體進行宣傳,在論壇開展期間,利用廣播站、院報、櫥窗等媒介,進行相關的宣傳工作。
動員會:20xx年11月14日中午12:30學生活動中心
(二)組織實施階段
20xx年12月起
1、舉辦演講比賽 (每學期后)
2 、利用網絡加強交流 (時時)
利用博客、在線論壇等網絡交流工具與指導教師進行交流討論,抒發自己的心得體會。
3 、參觀、交流考察(具體安排另行通知)
四、主辦:生化學院團委
承辦:生物醫藥系團總支
五、參加人員
全院各系本、專科學生
六、活動形式
由學生自擬講演題目,演講30-45分鐘。回答聽眾和評講教師的提問。
七、題目選擇
學生自擬題目,由“論壇”組委會決定選取,題目可涉及政治、經濟、文化及各學科領域。
八、講演語言
中文或者英文
九、活動組委會
(一)顧問:張恩祥、趙艷霞
(二)指 導:趙偉
(三)總策劃:張有
(四)評選組教師
曹輝、龔平、趙偉、孫克民、馬榴強、張明賢、于春洋、張曉東、張建敏、張慧姝、蔡紅、陳雄鷹、張有等
十、獎勵辦法
10次報告會完成后,根據講演 講演及回答問題情況,選出一、二、三等獎及優秀獎。
每次講演結束前選出最佳提問獎
十一、舉辦時間
本學期開始試辦,從12月第一個周五開始,每周五6-7點。共舉辦五次。
十二、舉辦地點
學生活動中心
歡迎全院各系同學勇躍參加。講演、提問并以對該活動提出建設性意見。
生化學院大學生論壇組委會20xx年11月14日
首屆擬定題目:
1、《從分子水平二基因克隆到細胞水平二基因克隆》
2、股市評論
3、從卡扎菲滅亡敘利亞形勢發展走向。
4、中外文化沖突
5、人類征服太空的今天和未來
6、心腦血管疾病的病因與預防
7、Impossible is nothing(沒有什么是不可能的)英文演講
8、從NBA到英超、德甲看中國足球發展
9、多纖維食物與美容和健康
大學論壇公告模板:
論壇時間:年 月 日 晚18:00
論壇地點:
主題內容:
主 講 人: 班 同學
主講人簡介:
歡迎廣大同學積極參加!
共青團北京聯合大學生物化學工程學院
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇7
一、 關于我們
“山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市,“山風的呼喚”是一個立足廣東,面向世界的獨立社團。
二、活動回顧
20xx年暑假,由來自廣州的楊玲,張冀發起,聯同其同事,鄰居,朋友和其同學以及三名大學生積極響應,成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學義教一個月。至今持續三年對33名特困學生進行了扶貧捐資助學,為貧困孩子的家庭緩解了負擔,為他們的心路指明了方向。
20xx年7月,“山風的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務機構開展“花開的聲音”聯歡活動。包括參加義賣/認購智障朋友的繪畫作品,與慧靈學員齊聚廣州市蔬菜公園,到廣州白云區龍歸的慧靈家庭聯歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天,多點關心、理解他們,寬容和珍惜身邊人。
20xx年8月,“山風的呼喚”回訪小沙江,確實落實捐贈的助學資金到位的情況,受資助學生的現狀和變化,增加新的資助對象和對學校基建支援項目。
20xx年暑假,由來自廣州的張冀、楊玲發起,聯同其朋友和六名大學生義工組團,奔赴肇慶懷集縣黃慶小學開展為期一個月的義教活動,為當地捐贈全新課桌椅230套,衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生,當地4名小學生,為貧困學生提供助學減貧的機會,得到當地居民的一直好評。當地教育部門因此引起重視,計劃重建校舍。
20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點,走訪蕉嶺僑興中學,晉元學校,會見蕉嶺縣委領導和縣團委書記,我們的組織和活動廣受他們贊同和支持,并答應給予我們今年活動盡可能的支持和協助。20xx年3月奔赴清遠佛岡走訪3間小學1間中學,對燕嶺希望小學的貧困生進行上門探訪。和學生做了簡短的交流會之后,深入學生家里了解學生生活情況,并鼓勵學生積極面對生活,用心學知識。3月底確立了資助7名學生的方案,并將助學金2900元匯入專用賬戶中。
從成立到現在,我們一直在行動,致力于為山區孩子們提供一個學習知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學渠道和平臺。
20xx年的暑假,我們將在梅州蕉嶺廣福中學開展我們新一期的夏令營活動,為當地帶去新鮮空氣,同時為城市學生提供體驗生活,了解鄉村兒童生活,感受鄉村生活的機會,促進城市和山區孩子結伴共同成長。
活動綜述
(一)活動名稱:
“山風的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營
(二)宗旨:
利用工作、學習之余,奉獻自己的微薄力量,啟發和激勵貧困兒童及家庭,組織其在假期進行學習,讓孩子們與我們快樂地學習,培養孩子們學習興趣和習慣,為鄉親們提供建議減輕生活、思想重負的方法,倡導健康文明的生活方式等,共同為和諧社會的創建而努力。
(三)性質:
“山風的呼喚”是志愿從事公益教育事業的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動,是一個面向鄉村教育的純公益性質的義教活動。不以盈利為目的,不謀求任何個人利益。對邊遠地區的幫助以傳教授先進知識和改進思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發的。在遵守國家的各項法律規章的同時,接受黨、政府和有心人士的監督。
(四)指導思想;
我們“山風的呼喚”的核心價值觀:助人自助,成就夢想;平等交流,開拓視野;與時俱進,追求卓越;求實進取,誠實守信。
(五)目的:
團結、動員和組織樂于為公益教育事業奉獻力量的單位和個人;以捐資助學、義務支教為中心;對遇到困難的鄉村學生進行經濟資助與心理扶助,“助人自助,成就夢想”。
為鄉村教育的現代化提供資料、設施、課程設計以及師資交流等方面的幫助;為廣大會員提供一個城鄉交流的平臺服務,增強社會和諧。活動——20xx年7月19日至20xx年8月13日
注:若有志于幫助山區學子提供新的學習認識機會,愿意為山區學子付出自己一份力量,并有意加入本次活動者,事先通知時間,方便組織安排方可結伴同行。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇8
為了增強我校大學生的心理健康素質,提高其自我調適能力,促進大學生心理健康教育工作的開展,我校將于4月-5月開展以“友愛于心,善行于微”為主題的大學生心理健康教育系列活動.
一、活動內容
本次活動內容主要有:心理健康活動月開幕式、心理陽光進寢室、大學生心理健康專家現場咨詢、“友愛于心,善行于微”主題班會、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會、心理主題電影展、心理工作部風采展示、海南大學“優秀心理委員”評選活動、海南大學“心理健康教育先進工作者”評選活動、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式等。
二、活動要求
1.高度重視,認真組織。各學院要按照《海南大學XX年“5·25”大學生心理健康教育活動月實施方案》發動廣大學生積極參與本次活動。在活動期間還要因地制宜,制定方案,開展一些富有特色的教育宣傳活動。
2.加強宣傳,營造氛圍。各學院要充分利用宣傳標語、展板、櫥窗、刊物、網絡等多種方式廣泛宣傳心理健康知識,營造我校心理健康教育的良好氛圍。
3.突出主題,注重實效。各學院要緊緊圍繞“友愛于心,善行于微”這一活動主題,教育和引導學生心懷感恩,主動地表達自己的友愛之情,從身邊的小事做起,實現自身價值,傳遞正能量。
特此通知
附:海南大學XX年“5·25”大學生心理健康教育活動月實施方案
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇9
一、活動目:
登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容:
登白云山
三、組織機構
總指揮:范獻華
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30
(2)地點:白云山風景區
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇10
活動背景
工程學院辦校xx周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
一、活動目的
1.為迎接我校xx周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
二、活動主題
迎接六十校園,創造文明校園
三、活動組織
1、活動總負責:機設194全體班委
2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟
3、活動地點:湖南工程學院南院一教
4、活動時間:xx年4月25日晚19~21。
5、參加人員:機械系機設194全體同學
四、活動內容
1、前期籌辦
1)班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2)組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。
3)班長接洽場地。
4)班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5)選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6)所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)
2、活動歷程
1)晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2)晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
3)首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。
4)21:活動基本結束,由團支書做閉幕詞。
5)21:5由班委清場,大家解散。
五、注意事項
1)在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。
2)在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。
3)不能在會共場所亂丟果皮紙屑,
4)關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。
六、后續工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇11
一、活動背景
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務事業發展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動。
二、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,努力落實科學發展觀,以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創建工作扎實深入開展。
三、活動主題
志愿與社會同行
四、活動口號
愛心獻社會,真情暖人心。
五、活動地點
xx省xx縣
六、活動人員
xx大一生
七、活動內容
1、開展“走進校園,服務學生”活動。充分發揮出大學生的熱情,走進校園面對面和學生進行心靈溝通,了解學生所面臨的問題,對每個學生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。
2、開展“走進社區,服務群眾”活動。充分發揮出大學生的專業素質高、接受能力強、溝通能力較好的特色優勢,到基層社區開展生動活潑、結合實際的實踐服務活動。根據社區和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。
3、開展“走進農村,服務農民”活動。聯系當地相關部門組織文化、科技、法律“三下鄉”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關部門組成專業服務隊,走進農村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉家家樂,科技下鄉家家富,法律下鄉家家安。重點開展送文化下鄉、農業科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。
八、活動要求
寒假大學生社會實踐活動是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑,學校對此高度重視,我們要切實加強領導,集中力量搞好這次實踐活動。
1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,精心組織,協調各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。
2、充分發揮出大學生的專業素質高、接受能力強、溝通能力較好的特色優勢,開展一系列生動活潑、結合實際的實踐服務活動。
3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結。
九、活動目的和意義
弘揚志愿服務精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來,加強中國大學生志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。
十、注意事項
1、隊員必須統一服裝,配帶相關證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀守法,合法有序的開展活動,維護學校形象,不做有損校容之事。
2、隊員之間要互相告知聯系方式,保持24小時聯系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發生危險和不測。
3、每天晚上對當天工作進行總結和相關問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日常活動情況。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇12
一、活動背景
當代大學生是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生消費教育和倡導文明健康的消費方式,對于維護大學生的合法消費權益與構建和諧社會具有非常重要的現實意義。然而,在現實生活中由于大學生社會經驗欠乏、消費形式不健康以及維權意識差,往往會使自身權益在遭受損害時,變得束手無策。如最近江蘇科技大學西校區學生會的權利被電信營業廳所侵害。
二、活動主題
維權有據、消費安心
三、活動目的
1、加強同學們對于相關維權法規的認識與了解;
2、提高同學們的消費維權意識,學會正確的維護自身合法權益;
3、讓同學們掌握在維權過程中所采取的方法與策略。
四、主協辦單位
主辦單位:共青團能源與動力工程學院委員會
協辦單位:能源與動力工程學院社團聯合會
五、活動時間
20xx4月25日--20xx5月11日
六、活動地點
江蘇科技大學西校區學術報告廳
七、活動對象
西校區全體在校大學生
八、活動流程
20xx4月19日:討論活動流程,撰寫策劃書并上交審核;
20xx4月26日--20xx4月28日:在食堂門前、宿舍樓下分發宣傳單及報名表。邀請同學們講述自身維權經歷及維權技巧,進行現場報名;
20xx4月29日--20xx5月4日:組織各班班長,收集報名表并進行篩選整理。每班選取2名同學參與本次比賽,參賽總人數限定20人。參與者要附帶與消費者維權相關的ppt展示5分鐘;
20xx5月7日:通知比賽相關人員將準備好的ppt在晚上8點鐘之前交到負責人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿并租借場地;
20xx5月7日:安排維護安全的人員6名、記錄人員2人、網絡維護人員2名以及其他部門干事20名配合;
20xx5月8日:邀請號3位禮儀,并租借3套禮服,邀請2位主持人,租借主持人服裝;
20xx5月9日:邀請嘉賓,租借校車并購買所需物品; 20xx5月10日:租借微博墻和邀請專業調試人員,同時將話筒、備用話筒、座位分布表等準備好。晚上七點鐘比賽正式開始;
20xx5月11日:比賽結束后,制作比賽成果冊并且做成電子書,放在學生會各大微博群中進行成果擴大宣傳;
九、獎項設置及活動預算
一等獎:一名(獎品及證書) 二等獎:兩名(獎品及證書) 三等獎:三名(獎品及證書) 優秀獎:四名(獎品及證書)
宣傳單、報名表、評分表:600份(60元) 橫幅:6條(120元)
海報:10張(50元)
主持人及禮儀服裝:2+3套(500元) 證書獎品:20份(470元)
場地布置:200元
評委用品(紙、筆):45元
其他:300元
總計:1745元
十、相關負責人
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇13
學習能力是人們在學習、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學習能力需要隨著時代的發展而發展,當人類社會邁進知識經濟時代門檻的時候,學習能力已經成為個體生存和發展的動力源泉。目前,知識經濟已見端倪,21世紀人類將逐步進進知識經濟時代。知識經濟時代,經濟的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學習方式,都將發生巨大變化。而身為大學生的我們,雖說是經過了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學,但是那并不代表著學習的結束,反而是一個全新的開始,同時也對我們的學習能力提出了更高水平的要求,身為知識經濟時代下的大學生,對于學習我們更應該精益求精,所以學習能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來似乎都與學習一詞息息相關,文化的創新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發展,而在__大報告中也著重提出了關于文化建設的創新。大學生的我們,是祖國未來的接班人,是推動社會發展的棟梁,而對于文化的創新,也是我們大學生應該認真思考的問題。我們10公管團支部,圍繞這次團日活動的大主題,再深入思考,發散思維,圍繞"提升學習能力,加強文化創新"的主題來展開開展活動。
一、 活動主題:提升學習能力,加強文化創新
二、 活動時間:20xx年XX月XX日
三、 活動地點:
四、 邀請嘉賓:班主任、團委干部、學生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人:待定
六、 活動目的
(一)通過此次團活動,鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學習,加強團員對黨的認識,讓團員深刻認識到黨組織的意義,提高團員對黨組織的擁護,積極引導團員們向黨組織靠攏。
(二 )在展開活動的過程中,注重加強思想性、教育性,達到提升支部團員的思想修養和理論水平的目的,培養和鍛煉團員們的實際工作和組織能力,促進團員們的自我發展。
(三)通過此次的團活動,加強他人對公管專業的認識和認同,也能對公管專業進行宣傳,提高我們10公管團支部的知名度。
(四)課內和課外相結合,理論知識和實際操作相結合,能將我們公管專業和實際情況聯系結合起來,在鞏固專業知識的同時,也能實現自我鍛煉,提高自己。
(五)展現當代大學生團員的精神風貌,增強使命感和自豪感,引導團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為此后的學習增加動力。
(六)通過此次活動,體現當代大學青年團員的對時代的使命,對自身要求的提高,對學習重要性的認識,對文化創新的看法,一定程度上提高青年團員的學習能力,增加自身的學識,提高自身修養。
(七)提高團員青年們參加活動的情緒和興趣,消除團員們之間的隔閡,增強團隊的士氣,增強10公管團支部的凝聚力。
(八)能夠進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
(九)加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
七、活動準備階段
(一)向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,確定主題與形式,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
(二)團、班委開會,討論詳細事務,確定具體的活動方案,做好活動人員的分配,提出細節問題與注意事項。
(三)宣傳委員作好活動的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
(四)詳細規劃具體的事項,查缺補漏,向同學們征集意見和建議,完善活動的方案。
八、活動流程
(一)由主持人作開場白,并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,然后合唱團歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"五四"的火炬, 喚起了民族的覺醒……"
(二)學習之重要性,身為學生的我們都深有體會。雖說學習更多的是個人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個集體的學習氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學期里為了給大家營造出良好的學習氛圍,提升大家的學習成績所做的一些工作。
(三)學習,是學生的天職,幾乎沒有學生是不想把學習搞好,讓學習成績提升,穩居前榜,這樣的學生老師喜歡,同學羨慕,父母自豪。而要學習成績優秀且穩定,并不是說只要努力學、認真學就會有相應的回報的。學習也有方法,學習能力也同等的重要,那下面就讓我們聽下學習成績叫優秀的丁蓓儀同學在學習上有什么樣的`方法吧?大家從中又有什么樣的想法?
(四)世上萬物,有陰必有揚,有黑必有白,有正必有反,有優秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學是六十分萬歲的,可是既然有補考這一詞,那就證明也有人考不到這個分數的。這不得不讓同學們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學的經驗看一下她的大學生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學們也要汲取經驗教訓啊!
(五)互動環節。同學們自由的講下自己在學習上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學習上遇到的笑料猛點,或者是曾經在學習上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話,提問的同學可以指定同學幫你回答,也可以隨意哪位同學有答案的就哪位同學回答。
(六)PPT圖片展示。圍繞文化創新這一主題,主要針對三個重點——春秋戰國時期、五四時期、21世紀(即是古代、近代、現代),來講述每個時期的文化創新的代表人物及其代表作品,如春秋戰國時期的孔子與其《論語》,五四時期的胡適預期《胡適文存》等,又可以介紹這一時期的文化創新的內容,其表現形式或有關的圖片等等。
(七)表演節目——小品(當孔子遇見了邁克杰克遜)。當孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發生什么樣的事情呢?當一個古代的教育家遇見了現代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢?當中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢?敬請期待!
(八)歌曲串燒。21世紀,在這個非主流文化肆虐、中國風流行、新詞新語不斷雷人的時代,歌曲也是與往時大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現在來個音樂的混搭,歌曲的串燒,又會演繹出怎樣的風情,下面請你用心地聆聽。
(九)嘉賓點評。活動舉辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進的。所謂"當局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請嘉賓為我們點評,給予我們更好的指導意見與建議,讓我們下次的活動更完美。
(十)美好的時光總是容易過去,時光悄然飛逝,活動又到了尾聲,最后由主持人進行總結,然后宣布活動結束。最后全班合影留念
(十一)工作人員六下來就行清場。
九、后期工作
(一)及時召開班委會議。總結此次活動的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續保持與發揚;不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進,下次如何避免,讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
(二)完成團活動的總結,擬寫團活動總結書。
十、活動特色
(一)挖掘不同時期的文化底蘊,在把握時代脈搏的同時要讓同學們在生活中感受遍布我們身邊的文化創新的真諦。按照從實際出發的原則,貼近生活,用不同的表現形式來體現本次活動的主題。
(二)除了注重班級與自身的發展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識文化的創新,更能體現我們當代大學生的歷史使命與自身的責任感。也提高了同學們的學習能力與文化品位,提升了思想道德素養。
(三)在開展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力,豐富活動的內容,使同學們在感受文化熏陶的同時,始終保持旺盛的熱情,有效促進了活動的完成。
(四)本支部團員們齊心協力,熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中,團干和班干發揮帶頭作用,積極與各個團員們協作,充分激發了團員們集體意識,發揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。
(五)本次團活動內容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團活動的主題,展現了當代大學生的青春風采,增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感,培養團員們的思想性和教育性,深化團員們的思想認識。為學院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎。
(六)本次團活動將學習、宣傳、實踐和娛樂有機的結合起來,把學風建設與校園文化建設有機結合起來,將主題更好的表現與演繹,使團員們認識接受的程度更深。
(七)活動的每個環節緊扣主題,活動的內容豐富,流程清晰,活動的主題明確,活動的開展有條理,活動環節緊扣有序。
十一、預期效果及其意義
(一)促使支部團員再一次攜手協作完成的一次團活動,有利于增強支部的凝聚力,增強團員的集體榮譽感。
(二)響應校團委關于加強新形勢下團的基層組織建設,推動團的基層工作,激發全校青年學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當前,著眼未來,勇于挑戰,敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設推動黨建營造積極向上的精神狀態。
(三)豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;可以提高同學們對文化創新的認識,以及引起他們平時對文化創新及其他的發明創新的關注。
(四)能夠提高同學們對學習的熱情,提升自己的學習能力,使用知識武裝自己的觀念深入人心。
(五)增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
(六)營造良好的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動同學們參與活動的積極性和主動性,使同學們在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
(七)響應創建校園精神文明和促進學生素質全面發展的目標,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養和提高我支部的文化品位和思想修養,營造良好的文化氛圍,推動我支部的發展。
(八)通過活動的展開,使團員學習到更多有關文化方面的知識,發散了思維,也在此過程中,將理論知識和實際情況相結合,鍛煉了團員的實際工作能力。
XX學院
團支部
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇14
一、活動背景:每年的3月21日,是世界森林日。地球是我們人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境。現今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現在的環境問題,從而提高環保意識。
二、活動主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動目的:提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。
四、活動口號:保護地球,人人有責。
五、活動時間:xx年3月21日
六、活動地點:公園(未定)
七、活動人數:40人(包括2名攝影人員,2名記者)
八、活動單位:
主辦單位:院團委;
承辦單位:青年志愿者服務隊;
九、活動安排:
宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告
3、3月21日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐
活動內容:
1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
十、經費預算:未定
十一、活動中應注意及細節:
1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
x學院 青年志愿者協會、環保協會
策劃書整理:
xx年3月6日
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇15
一、活動背景
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶。放松心情,減輕壓力。鍛煉身體,增進體質。欣賞戶外風光,擴展見識。豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點
時間—20xx年xx月x日(如若下大雨,時間推遲)。
地點—(步道)
四、活動對象
旅游管理六班全體同學。
五、活動內容
爬,欣賞山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。
六、前期準備
1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容。
2、由和去踩點
3、由去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷。討論可能發生的意外及解決辦法。
5、成立安全小組:、。(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段:
1、當天x點在食堂門口集合,由學習委員清點人數。由文藝委員負責拿相關物品(零食、相機、乒乓)。
2、清點完畢,全體步行到站臺,再乘坐路到“站”下。如果一次走不完,分批走,由班長、副班長、團支書分批帶領。
3、到下車后,先到的同學等待后面的。注意人數,全班仍步行到,前由、帶路,后由、宣傳委員護隊。
4、到步道起點(區醫院那邊)集合,清點人數,簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相,負責照相。
第二階段:
1、由步道上,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由、帶頭起歌。邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場后,稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。
3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時,由生活委員負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生。
5、在整個活動中,由心理委員、負責照相。
6、繼續步行到結束。
第三階段:
1、在步道(右邊)終點集合,由點名。
2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿。
3、由先定的班委帶領照原路返回。
4、到學校后,請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經費預算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結,提出好的意見繼續發揚。提出缺點改進,以便下次注意。
2、由匯報班費開支情況。
3、由整理相片并上傳到群空間,由寫出新聞。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇16
一、 活動名稱:
陜西師范大學志翔社義務家教
二、 活動背景:
1. 當下,越來越多的家長聘請大學生做為家庭以提高孩子的學習成績。
2. 現在大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己成了大學生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。
3. 如今,有相當一部分的學生希望通過努力為社會公益事業盡一己力量,同時這也是學校對大學生綜合素質的重要評判標準之一。
三、 活動目的:
1. 幫助正處于成長階段的孩子提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀。
2. 為想鍛煉自己的大學生提供合適的平臺,現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。
3. 利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,喚醒人們的“愛心”。
四、 活動口號:
“架起愛的橋梁,走向知識殿堂。”
“知識火炬,延續愛心火種。”
五、 活動時間:
20xx年11—20xx年12月(每周六、周日)
六、 活動地點:
陜西師范大學校園
七、 活動對象:
學校后勤工作人員子女
八、 活前期準備:
1. 織者聯系本校領導,爭取學校的批準及支持,并獲得相關證明。
2. 召集組織部、秘書部負責人開會,秘書部統計信息,組織部負責整合信息、制作報名表、聯系被輔導人等。同時社團內部交流一下還有什么需要完善的事情。
3. 在志翔社部員中選出有愛心耐心,不輕易中途放棄的人員來安排一對一輔導。
4. 繪制好合理人員安排名單
九、
1.
2. 活動進行: 信息整合: 組織部進行報名人員的信息整合,妥善分配人員到學生家中,其中有工作經驗的優先錄取分配。
3. 教學前培訓:
由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學生人身安全的問題。
4. 教前商議:
教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面,自己可在上課時間,內容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定,最好自備教案。
5. 上門教學:
由一個組織者領隊,于周末或者假期里,根據學生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學生家里教學輔導。并且每次進行家教后要去社團登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向社團的工作小組匯報。
6. 定時調查、交流
由社團的相關部門與學生家里取得聯系,及時獲得參與者的詳細情況,以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長,由所教學生或家長填寫相關建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應的改進,使得此次活動更加透明化。
7. 教學后的經驗交流:
此次活動結束后,由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。
8. 頒獎表彰:
選出優秀家教老師并頒發“優秀家教”獎狀證書,給予一定的物質獎勵。
9. 資金結算:
由組織部申請相關的經費。
十、 預期效果:
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇17
一、活動背景;
19xx年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和∵。19xx年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
二、活動目的:
引導學生放眼世界,開闊視野,牢記歷史使命,喚醒當代大學生的民族意識和時代精神,啟發同學們思考自己的生活狀態,引導當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記歷史、珍愛和平、努力學習、拼搏進取,承擔起對家庭、社會和國家的責任和使命。倡導學生追求和平與自由的理念,更為了配合學校“省級文明校園”建設,加強學校學風建設,豐富校園文化生活,展現大學生的時代感與責任感,展現大學生的活力與魅力。
三、活動主題:牢記歷史,珍惜現在,把握青春,承接未來
四、活動時間及地點:
1、活動時間:20xx年11月17日—————20日
2、活動地點:西安文理學院餐廳門口
五、活動流程:
1、前期準備:
組織部負責活動策劃及組織分配各部門工作。
網絡部負責西安文理學院文理人論壇的相關宣傳工作。
宣傳部準備好國際大學生節的宣傳單與調查問卷,以及主題橫幅等。
秘書處負責調查問卷的填寫與簽名工作。
后勤部安排好活動當天的場地布置及人員分配工作。
2、活動過程:
首先,工作人員向同學發放宣傳單與調查問卷,讓同學們了解國際大學生節,了解大學生節的主旨與精神。從而增強大學生積極向上的奮斗精神,提高其歷史責任感,
其次,讓同學現場填寫“國際大學生節”調查問卷,以得知大家對此節日的了解程度。
再次,舉行簽名活動。所有拿到宣傳單,填完調查問卷,對此節日有所了解的同學,在橫幅上簽名,以紀念國際大學生節,樹立崇高理想,展現活力青春,增強大學生的歷史責任感,。
最后,結合調查問卷的結果,宣傳部根據同學的反饋情況做出一份主題展板,放置在餐廳門口,從而讓更多的人了解國際大學生節,銘記歷史,思考歷史,珍惜現在的生活。
3、活動總結:
各部門總結工作情況,并進行活動匯總。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇18
一活動目的:培養同學們團隊精神與競爭意識,從而認識市場規則,提高他們市場經濟與創業意識。
二活動題目:b+h方陣
三活動主題:釋放激情,逐夢揚威。
四活動意義:通過運動會提高學生的身體素質,增強團隊合作意識。
五活動開展:
1 人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當增加人數,擴大方陣規模。
2 各排成立組長,負責自己所在排人員到位與排練情況,并上報城建文藝部負責人。
3 成五排,各排身穿統一顏色服裝,分別為奧運五環色:藍·黑·紅·黃·綠。
4 喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。
5 齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲
6完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。
注:
1 我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現三連冠。
2 進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當。 b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。
3 可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。
六 “b+h方陣”含義:
1“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。
2“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學子。
3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持與上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業服務精神與對市場的充分解,1991年通過數個國際競賽,成功進入中國市場,設計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學院,武漢麗島花園等,并獲優秀設計獎,經典建筑獎,創新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優秀,展現自己的才華,設計出創世之作,打造自己的摩天大樓。
七經費預算:
八活動負責人及參與者:城建文藝部; 城建部全體學子
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇19
一、活動主題
“團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”
二、活動目的與意義
xx月天,碩果飄香,正是秋游的好時節。通過本次秋游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。
三、活動對象
xx級電商三班全體同學(自愿參加)
四、活動時間
20xx年x月xx日星期四(暫定)
五、活動地點
。
六、地點優勢、劣勢
<1>優勢:位于xx市東北郊區河畔,占地萬平方米,由電廣傳媒股份有限公司、xx有限公司和xx集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于xx市文化城,占地xx平方米,累計投資x億元人民幣。
乘車方式:班級集體包車。(待定)
七、經費預算
1、門票:每人(待定)
2、包車費用:(待商議)
3、如包車,則費用預定為每人xx元,多退少補。
八、活動具體安排
<1>組織策劃:
11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機
9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息
11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校
九、活動注意事項
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇20
活動簡介:
“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的:
此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點:浮山校區、嶗山校區
項目:1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。
2.宣傳單發放
12月11、12日,負責部門:活動部
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳
4.海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿
報名階段
時間:20xx年12月15~19日
參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)
報名方式:1.現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:
楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964
報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)
比賽階段
一.香飄海大美食街
時間:20xx年開學后第二星期
地點:浮山校區新苑餐廳門前
內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)
時間:20xx年開學后第二個星期
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)
內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)
時間:開學后第三星期
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)
內容:1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......其余優勝獎小紀念品......
中國海洋大學旅游學社活動部制
20xx年12月5日
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇21
一、活動目的及意義
增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。
二、活動形式
以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
x月x周每天中午。
理工食堂1-3層。
四、活動內容
食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇22
為了激發我學部學生對學習的積極性,提高學生的英語水平(日常表達能力等),變傳統的被動學習為主動學習,同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍,我學部特從本期起開展英語晨讀活動。
一、宗旨
培養新一代學生健康生活模式和積極向上的心態,讓晨讀造就成功
二、主辦:管理學部學生會
承辦:學習與社會實踐部
三、口號:輕松晨讀,讀一無二的開始
四、時間:周一、周二早上7:007:40 主要為大二學生
周三、周四早上7:007:40 主要為大一學生
周五早上7:007:40 學部學生
周末 (不組織,自主晨讀)
五、地點: 天晴:三教前塑像廣場
下雨:三教205等教室
六、對象: 管理學部學生
七、前期準備
1. 宣傳:海報張貼在學部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由輔導員本周日晚自習在班上宣傳,收集晨讀人數等方式進行組建。
3、向學部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
4、向英語老師咨詢,科學地制定每星期較為詳細、系統的學習計劃,有計劃的進行晨讀。
5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數定制數量)。材料內容:CET-4、CET-6的詞匯文和作文等
6、建立晨讀QQ群,方便有關晨讀事宜的通知和英語學習交流。
八、實施過程
1、下周一早上開始晨讀,所以學生會成員和大二晨讀者。
2、學生會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四, 英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK
(比賽課文內容統一,同一時間內,以準確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會,對優秀者進行表彰。
7、英語聯誼表演
(主要內容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、 英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:36為常規活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學部的網絡渠道上進行宣傳。
11、學習部不定期進行小調查、統計,適時了解大家的意見,隨時進行改善
九、激勵
由于這個組織并非是強制性的,而是自發形成的隊伍,為了持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學期內英語水平明顯提高者,頒發飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學期內積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區,保持一個好的學習環境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入
本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇23
一、活動主題:
大家今天的社會也在不斷提倡大家的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在大家周圍,有一些孩子卻遠沒有大家那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到大家休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運,您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。大家策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
二、活動分析:
目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。大家這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。
三、可行性分析:
對全社會而言:當前大家的周圍并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為大家每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應該不存在著問題。對企業而言:近年來,隨著世界經濟的發展,“企業公民”的理念在國際上已經得到充分認可并廣泛流行。“企業公民”就是指一個企業在注重經濟效益的同時,還要積極地承擔社會責任。目前,已有越來越多的企業清楚地認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一個具有公民意識的企業,不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標準已超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自身良好的企業文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。大家今天的這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。同時現在企業捐助一般都以捐款為主,如果大家以捐物為重點去企業,請求企業動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業文化的目的。大家應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把企業的積極調動起來,會有很大收獲的。
四、主辦單位:
泉州光電信息職業學院學生處團委組織部
五、募捐前準備
1、選取活動主要負責人員
主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。
2、海報準備
寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3、充分調動學校的網絡資源,在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調動人的行動,而這是文字所不能達到的。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇24
凡7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的在校專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)可參加全部3項主體賽事;畢業5年以內(時間截至20xx年7月1日)的專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生可代表原學院參加創業實踐挑戰賽(需提供畢業證證明)。
四、大賽內容
1.20xx年大賽下設3項主體賽事:第六屆“挑戰杯”長沙理工大學大學生創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。其中,大學生創業計劃競賽面向在校學生,以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。創業實踐挑戰賽面向在校學生或畢業未滿5年的畢業生,且已投入實際創業3個月以上,以經營狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容。公益創業賽面向在校學生,以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。
以上3項主體賽事需通過組織院級預賽或評審后進行選拔報送。
2.大賽將在符合大賽宗旨、具有良好導向的前提下,設立MBA、移動互聯網創業等專項競賽,組織執行機構另設,獎項單獨設立。
其中,MBA專項賽:(1)參賽對象:就讀于MBA專業的在校學生。(2)參賽形式:通過申報創業項目計劃書(是否已投入創業及創業領域不限,申報不區分具體組別)參加該項賽事。(3)賽事組織開展時間:20xx年3月啟動,9月進行決賽。
移動互聯網創業專項賽:(1)組織形式:直接面向全校開展。(2)參賽對象:在校學生。(3)參賽形式:通過提交基于移動互聯網領域的創業項目計劃書(是否已投入創業不限,鼓勵申報已創立小微企業、科技企業的項目,申報不區分具體組別)或APP應用程序等移動互聯網作品說明書參賽。(4)賽事組織開展時間:20xx年3月啟動,9月進行決賽。
以上2項專項競賽有關具體事項另行通知。
五、推進步驟
選拔賽分院級指導、全校選拔兩個階段進行。
1、20xx年3月3日至3月12日
“挑戰杯”創業計劃競賽各學院組織公開答辯,并推選出優秀項目參加全校精英項目公開答辯,選出一等獎5項、二、三等若干(名額分配見附件1)。請各學院將公開答辯的日程安排于3月2日之前報送至校團委307辦公室。創業實踐挑戰賽和公益創業賽由各學院按照參賽要求選拔優秀作品參加校內選拔,無名額限制。團中央將于3月初下發作品格式和登記表格。
2、20xx年3月14日至3月18日,學校將組織“挑戰杯”創業計劃競賽校內精英項目公開答辨,評審細則見附件2。(創業實踐挑戰賽和公益創業賽相關事項另行通知)
3、20xx年3月20日至4月2日,學校對選拔出的10個優秀項目(其中“挑戰杯”創業計劃5項,創業實踐挑戰賽3項,公益創業賽2項)進行集中培訓和指導,報名參加“創青春”湖南省大學生創業大賽初賽。
4、20xx年5月,組織我校入圍決賽的項目參加“創青春”湖南省大學生創業大賽決賽
六、工作要求
1.高度重視,加強指導。舉辦“創青春”長沙理工大學大學生創業大賽是落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,推進高校就業創業教育、促進大學生創業實踐的有力舉措,對于引導和幫助大學生轉變就業觀念、培養創新意識、提高創業能力具有重要意義和積極作用。各學院要在繼承和發展原有的“挑戰杯”大學生創業計劃競賽舉辦多年來形成的有效經驗和做法的基礎上,結合各自實際,進一步加強指導,提高作品質量。
2.建章立制,把握導向。各學院要結合大賽的新改革、新要求,進一步做好機制建設工作;在對參賽項目和個人的獎勵支持上,要注重與原有的“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的銜接和延伸。鼓勵各學院依托大賽平臺建立大學生創業就業服務體系,注重引入風險投資和聯合社會有關方面為參賽作品提供資金、資源、智力等方面支持,努力推動參賽項目的成果轉化。
3.廣泛動員,密切配合。大賽內容多、任務重、要求高。各學院要廣泛動員,認真選拔,既要保證參賽項目質量,也要擴大和提升大賽的參與面、受益面、影響力,努力為實現大賽的目標發揮積極作用、提供有力保障。
20xx創青春大學生創業大賽活動策劃書
七、比賽流程
1、創業計劃書評審。各參賽項目需要以學院為單位將各項目創業計劃書電子版于3月14日前報送至校團委307辦公室,校團委將在答辯前將各項目創業計劃書交給評委評分。遲交、未交者記零分。
2、項目展示海報評審。各參賽項目需要制作項目展示海報進行公開展示,學校將組織評委對海報進行評分。海報尺寸為:長0.9M、高1.2M,海報材料為寫真KT板,各學院請于3月14日前將海報送至校團委307辦公室,遲交、未交者記零分。
3、精英項目公開答辯。各參賽項目根據項目所在類別抽簽分成兩組在進行公開答辯,每個小組3-5名評委。答辯時間為每個項目25分鐘,其中項目展示10-15分鐘,評委問辯5-10分鐘。
4、根據各項目總得分評選出一等獎5項,二等獎和三等獎若干。5件一等獎作品將推薦參加“創青春”湖南省大學生創業大賽初賽。項目總得分 = 創業計劃書得分(20%)+ 答辯得分(80%)(海報得分作為參考)。
5、比賽對創業計劃書格式不作統一要求,各項目可根據項目特點和專業特色撰寫創業計劃書;比賽對公開答辯內容不作要求,各項目可根據項目特點和專業特色制作項目答辯資料,例如PPT、視頻等,答辯人數2-4人,要求參與答辯成員做到服裝整潔、儀表大方。
6、具體分組情況和答辯時間、地點等另行通知。團省委若對賽事相關事項進行調整,校團委將做作相應調整。具體調整事項另行通知。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇25
【主辦】衛生職業學院自律會
【承辦】衛生職業學院
【活動時間】-9
【活動目的及意義】
激發創意思維提高策劃能力
培養一定創新意識積極爭當校園主人
【活動對象】
在院的所有同學
【參賽內容】
本屆“越策越開心”大學生校園活動創意大賽要求參賽者以個人或小組(限三人以下)為單位,提出一個具有豐富實際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書著重介紹活動組織的操作流程,闡述活動的意義。
此次參賽項目分為
1、加強校園安全類
2、豐富校園文化類
3、宣傳校園文明禮儀類
4、校內文體類
5、學院專科類
6、其他項目
實施方案可采取校內宣傳、名人講座、相關知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式
【活動日程安排】
(一)前期宣傳和報名(9月*日—9月*日)
1、由活動組織方向各系自律會發放活動通知,由各系自律會各部門進行學院內部宣傳與動員
2、利用海報、傳單、廣播以及校內網站等方式,對此活動創意大賽進行一系列宣傳活動
3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作
4、為本著公平、公正、公開的原則,各院選派副部長及以上職務擔任本屆競賽評委,組成初審團
5、由經驗豐富的學生工作老師及復審團代表組成復審團
(二)策劃書上報(截止至9月*日)
1、各學院分各系自律會組織策劃書收集工作。
2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方(院自律會)。
(三)初復審(*月*日—*日)
1、上報策劃由評審團對其進行評審,入選作品及時通知創作人\組
2、創作人\組準備5分鐘左右的作品陳述,以ppt的方式力求在較短時間內說明主題、展示活動創新點及其意義,對活動效果做先期預想
(四)公布比賽結果,頒發證書及獎品
1、獎項設置
活動創意特等獎一名活動創意一等獎兩名
活動創意二等獎三名活動創意三等獎四名
活動創意學院優秀組織獎一名
活動創意學院優勝獎一名
活動創意最佳評審獎兩名
2、評審標準
1)活動創意獎由創作人\組最終得分決定
2)活動創意學院優勝獎按單項獎累加得分高低決定
特、一、二、三等獎分獲4、3、2、1個積分
3)活動創意學院優秀組織獎要求學院前期宣傳與動員工作充分、策劃書質高量足、學院在協調活動組的相關工作細化與實施方面有較大貢獻
3、活動創意最佳評審獎
綜合各評委與學生代表的意見,從各學院選派代表中評選
【經費計算】
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇26
一、活動目的:
為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規知識競賽”。
二、主辦單位:xx學院系
三、承辦單位:系學生會
四、比賽時間:20xx年x月x日-x日
五、比賽地點:
六、參賽對象:系全體學生
七、參賽要求:
1、比賽以專業為單位,每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
3、第二輪搶答題。
4、現場互動。
5、第三輪案例分析題。
6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加10分。
九、獎項設置:
以專業為單位,通過比賽獲得的優秀組織獎一個,優秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發榮譽證書及相關獎品。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇27
一、活動名稱
“愛我校園”學院清潔活。
二、活動背景
全體同學已經來到科院3個月了,我們在這里度過了我們的大學軍訓、運動會、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學院做過任何有意義的事。
三、活動的目標和意義
為了感恩母校、促進班級內部團結、塑造積極向上的學習風氣,機電學院電氣1001班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學的愛校熱情,增強班級內部凝聚力,培養同學們樂于奉獻的精神。
四、資源需要
本次活動預計參與人數為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動設計流程
本次活動開始時間為x月5日(周日)。活動共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點清理學院教學區(即A、B、C、D、E教學樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進行。活動結束后各小組上交一份活動總結或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責任區進行評分,對活動中表現突出的小組及個人進行表彰和獎勵。
六、活動期間注意事項
1.不得干擾正常上課紀律;
2.各組組長要認真組織,并如實記錄各組成員的表現;
3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;
4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽感;
5、活動期間做好同學們的思想工作,防止出現抵制情緒。
七、活動負責人及參與人員
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇28
活動形式:
1、穿越障礙物
2、猜謎語(腦筋急轉彎)
3、套物品
4、看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:
1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2、 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00
活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上
參與人員:生藥071班全體同學
主要負責:
1、 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2、有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3、組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
活動流程:
1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3、穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有
4、猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5、套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇29
人文學院心理素質發展部“撥開心里迷霧,攜手快樂人生”座談會活動策劃書
一.活動背景:
“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們提供一個平臺,面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出
來,我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力,達到自助和助人的目的。
二.活動的目的和意義:
(1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑 (2) 宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。 (3) 接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。
(4) 宣傳心理素質發展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫助
三.活動時間:
11月20日晚 7點——9點
四.活動地點: 圖書館202報告廳
五.特殊嘉賓: 校團委書記: 心理學老師: 學院院長:
六、活動內容:
1. 嘉賓發言
2. 趣味心理測試
3. 師生互動(主題:人際關系、專業、生活)
4. 主持結束語
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圣誕節大學生活動策劃書范文 篇30
一、活動背景:
又是一年畢業季,對于大四的學長學姐們來說,大學是他們值得留念和銘記的地方。但這四年下來積攢的東西實在是太多了,但由于各種原因他們不方便把所有的東西都帶走。為此,中國礦業大學文學與法政學院青年志愿者協會舉辦了此次畢業生募捐的活動,一方面可以減少大四學生畢業的不便,保證他們能夠更加輕松的離校;另一方面作為大四學生在大學留下的一點紀念,為我們的公益事業做出自己的些許貢獻。
二、活動目的:
(1)減輕文法學院畢業生的運輸壓力;
(2)為貧困山區的孩子們獻出自己的一份愛心,通過簡單的方式提高山區孩子們的生活水平;
(3)為學長學姐們送上離別祝福,同時也希望他們在接下來的人生奮斗歷程中爭取有所作為,發揚學校的優良傳統,更好地服務社會。
三、活動對象:
中國礦業大學文法學院即將畢業的在校學生。
四、活動時間及地點:
20xx年5月21日晚(暫定)竹三桃四宿舍樓.
五、活動具體流程:
(一)前期準備
1、確定活動的具體時間,對大四的部分學生進行觀察,確保我們的活動既不會在宿舍沒人的情況下進行,又保證募捐活動不會影響到大四學生的正常休息。
2、前期的宣傳活動主要通過發放宣傳單和展板的形式對活動進行簡單的宣傳,讓大四的學生了解活動的內容及意義,從而保證活動的順利開展。
3、募捐物品的確定,對于所要募捐的物品進行初步的確定,保證募捐的物品在我們能夠處理的范圍內,而避免多有東西我們都要最后導致物品堆積的現象。
4、聯系貧困地區或者提前做好物品的流向準備,讓捐贈的物品發揮自己最大的可利用性。
(二)活動的具體實施
活動主要由文法青年志愿者協會全體成員進行募捐活動,活動的形式主要采用走訪宿舍進行募捐,保證募捐的最大效果。
1、前期:
(1)事前通知各部門的成員,對所要進行的活動進行具體的說明。強調活動中應該具體注意的事情和禮貌性的用語。
(2)晚上九點半所有人員在活動前十分鐘集合完畢,男女分別于男生宿舍和女生宿舍樓大廳集合,對于所到人員進行點名分配小組(每部出四人男女各兩人,分兩組:實踐部、辦公室、服務分隊,公益部、拓展部、外聯部),確保人員人數。
(3)各小組募捐結束后,將募捐的所用東西男生全部送到T4A515,女生有具體人員安排地點,并進行分類整理。
(4)男女宿舍同時進行,在所有活動結束后作統一解散。
2、后期:
(1)由文法學院青年志愿者協會公益部組織進行本次募捐活動,活動后開專門會議對本次募捐活動的不足進行總結并做改進,讓活動的可實施性更強。
(2)對所有物品進行清點之后,做好統計工作。
(3)聯系安徽省碭山小學,將募捐所得及時送往該地區。
六、注意事項:
1、在活動的具體過程中注意禮貌用語和佩戴工作證或綬帶,不要因為募捐活動對大四的學生的生活造成影響,并在具體的活動中對活動進行的原因和具體流程做一個具體的介紹。
2、對物品的管理采用公開公正的原則,對物品的具體流向進行公示,避免讓同學們對我們的活動產生一定的質疑。
3、注重活動前和活動后的宣傳工作,從而提升文法青年志愿者協會的公益形象。
4、物品的解決要迅速,不要堆積。
5、注重在具體的活動的過程中同學們存在的反應,聽取我們活動的不足,并且盡自己最大的努力進行改進,為以后類似的活動做好經驗的積累。
圣誕節大學生活動策劃書范文 篇31
活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前xx屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了財經大學又xx屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間:初賽:x月x日-x日決賽:x月x晚18:20(18:30開始)
活動地點:國際交流中心學術報告廳
活動構成:
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術節征文大賽
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:x月xx日
二、寢室文化
活動主題:寢室“映像”
活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:x月xx日
一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽
活動要求:本次活動的主要對象是xx級的同學。xx級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。x級:每班至少x個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。
活動流程:初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
3~5分鐘A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)。
50~60分鐘B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
10~15分鐘C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。
10~15分鐘D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。10分鐘E互動環節:請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節目選擇性上演。)10~15分鐘F評委點評,并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。G獲獎寢室上臺領獎。
活動說明:初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。彩排時間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。
四、報名方式
在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后,選取優秀者。