大學(xué)才藝大賽活動(dòng)策劃書(shū)（通用3篇）
大學(xué)才藝大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、主題：我的舞臺(tái)讓我秀
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)展示我校學(xué)生的文藝才能，選拔在文藝方面有特長(zhǎng)的人才，豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)展示自己的才藝，表現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化。
二、活動(dòng)口號(hào)：魅力你我，活力無(wú)限
三、主辦單位：廣東海洋大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部
四、策劃人員：廣東海洋大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部11新生
五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
六、活動(dòng)時(shí)間：待定
七、節(jié)目類型：舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂(lè)器、模仿秀、繪畫(huà)作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評(píng)書(shū)、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。
八、大賽形式：初賽由于人數(shù)較多，采取院進(jìn)校制，先在院里選拔，院組織各個(gè)班級(jí)參加比賽，由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名，由院推優(yōu)進(jìn)入校比賽，校比賽分三段式，第一階段，采取分組比賽形式，每一組由不同節(jié)目類型組成，由評(píng)委選出晉級(jí)人，第二、三階段為半決賽和決賽，采用輪流上場(chǎng)形式。
九、報(bào)名方式：先在各班文體委員報(bào)名，院選時(shí)由各院負(fù)責(zé)，再由各院確定晉級(jí)的名單。
十、活動(dòng)流程：
1、前期宣傳
2、各院主持報(bào)名和海選
3、復(fù)賽
4、半決賽
5、決賽
十一、前期準(zhǔn)備：
1、院準(zhǔn)備：
2、復(fù)賽準(zhǔn)備：
3、半決賽準(zhǔn)備：
4、決賽準(zhǔn)備：
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、院級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名（證書(shū)和獎(jiǎng)金）
2、校級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名（證書(shū)、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯）
十三、注意事項(xiàng)：
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
大學(xué)才藝大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
青春是一道絢麗的彩虹，雖經(jīng)歷風(fēng)雨方能出現(xiàn)，但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星，一去不回頭，瞬間的璀璨，照亮人生的夜空。暖光傾城的九月，又一批懷著夢(mèng)想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學(xué)院的大門(mén)，開(kāi)始了他們?yōu)槠谒哪甑拇髮W(xué)生活。為豐富新生們的校園生活，遵從我校“三位一體”的育人方針，政法系文體生活部特此申報(bào)并開(kāi)展此次舞動(dòng)校園新生才藝大賽活動(dòng)，旨在給所有新生們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，一個(gè)充分發(fā)掘自己才藝的機(jī)會(huì)。
一、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中得到鍛煉、增長(zhǎng)才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
二、活動(dòng)對(duì)象
xx級(jí)全體同學(xué)
三、培訓(xùn)流程
1、把本學(xué)期有關(guān)專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關(guān)活動(dòng)排列出來(lái)。
2、對(duì)專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)的講解。
3、結(jié)合專業(yè)能力和發(fā)展能力相關(guān)知識(shí)，老師通過(guò)ppt講解，讓同學(xué)們明白通過(guò)參加專業(yè)能力和公共能力活動(dòng)，不僅可以提高自身的'綜合素質(zhì)，真正在活動(dòng)中得到鍛煉、增長(zhǎng)才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。
4、為更好的貫徹落實(shí)我校“一個(gè)中心，兩個(gè)突破”的改革發(fā)展思路和“三位一體”的人才培育模式，我系也開(kāi)展了富有我系特色的活動(dòng)。并對(duì)我系所開(kāi)展的發(fā)展能力活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓b棟611
五、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)
本次培訓(xùn)活動(dòng)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校“一個(gè)中心，兩個(gè)突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進(jìn)“三位一體”育人模式實(shí)施的重要舉措。各班及相關(guān)組織單位要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)安排。
2、組織有序、注重實(shí)效
要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。要注意調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中得到鍛煉、增長(zhǎng)才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
3、突出主題、多出精品
在活動(dòng)過(guò)程中必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力素質(zhì)提升和拓展為目標(biāo)實(shí)施活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要注意結(jié)合系（部）特色，突出重點(diǎn)和主題，力求精益求精，多出精品。
4、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響
要認(rèn)真做好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)程和結(jié)果在校內(nèi)外進(jìn)行宣傳報(bào)道，吸引廣大同學(xué)積極關(guān)注和參與活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造出高雅的文化藝術(shù)氛圍。
六、活動(dòng)預(yù)期困難及解決措施
由于培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，所以還是會(huì)有部分人員對(duì)某些環(huán)節(jié)會(huì)有不了解，這個(gè)需要我們同學(xué)們?nèi)ジ钜徊降牧私猓梢酝ㄟ^(guò)電話等方式會(huì)后聯(lián)系。
大學(xué)才藝大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、主題：
我的舞臺(tái)讓我秀
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)展示我校學(xué)生的文藝才能，選拔在文藝方面有特長(zhǎng)的人才，豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)展示自己的才藝，表現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的'校園文化。
二、活動(dòng)口號(hào)：
魅力你我，活力無(wú)限
三、主辦單位：
x大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部
四、策劃人員：
x大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部11新生
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
六、活動(dòng)時(shí)間：
待定
七、節(jié)目類型：
舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂(lè)器、模仿秀、繪畫(huà)作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評(píng)書(shū)、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。
八、大賽形式：
初賽由于人數(shù)較多，采取院進(jìn)校制，先在院里選拔，院組織各個(gè)班級(jí)參加比賽，由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名，由院推優(yōu)進(jìn)入校比賽，校比賽分三段式，第一階段，采取分組比賽形式，每一組由不同節(jié)目類型組成，由評(píng)委選出晉級(jí)人，第二、三階段為半決賽和決賽，采用輪流上場(chǎng)形式。
九、報(bào)名方式：
先在各班文體委員報(bào)名，院選時(shí)由各院負(fù)責(zé)，再由各院確定晉級(jí)的名單。
十、活動(dòng)流程：
1、前期宣傳
2、各院主持報(bào)名和海選
3、復(fù)賽
4、半決賽
5、決賽
十一、前期準(zhǔn)備：
1、院準(zhǔn)備：
2、復(fù)賽準(zhǔn)備：
3、半決賽準(zhǔn)備：
4、決賽準(zhǔn)備：
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、院級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名(證書(shū)和獎(jiǎng)金)
2、校級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名(證書(shū)、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯)
十三、注意事項(xiàng)：
待定
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：