大學臺球聯(lián)賽活動策劃書(精選3篇)
大學臺球聯(lián)賽活動策劃書 篇1
一、前期準備
活動流程策劃
人力資源:裁判8名,拍照人員2名,現(xiàn)場秩序維護人員2名,總負責人1名。
物力資源:裁判證8個,裁判手套8副,抽簽紙,宣傳海報,宣傳橫幅,相機2個,獎杯1個,獎狀4張,宣傳單若干。
前期宣傳工作:1 2號樓海報
2橫幅
3宣傳單
4校學生會體育部給各院體育部發(fā)通知,通知各院報名參加。各院自行選拔3男1女代表院參加。
參賽選手確認工作:由臺協(xié)發(fā)放選手登記表,各院選手填好后交到院負責人,然后統(tǒng)一交到臺協(xié)負責人,整理統(tǒng)計。
二、比賽流程
1比賽欲參賽16個學院,全場采用單淘汰賽制。即:
16 - 8 - 4 -2 - 1
2兩院對抗采用:男單,女單,男單,混雙,男雙。
大比分五盤三勝。
16進8進4,每盤采用5局3勝;
4進2進1,采用7局4勝。
比賽上午9點開始,分兩天打完。
第一天16進8進4(上午16進8,預計最長耗時5x5x5=125分鐘=2小時;下午8進4,預計最長耗時5x5x5=125分鐘=2小時)。
第二天4進2進1(上午4進2,預計最長耗時5x7x5=175分鐘=3小時;下午決賽和三、四同時開打,預計最長耗時5x7x5=175分鐘=3小時),包括頒獎。
3獎項設定:第一名頒發(fā)獎杯一個,參賽隊員每人一份獲獎證書;
二、三、四名每隊參賽隊員頒發(fā)獲獎證書。
三、后期安排
1照片整理分享。
2臺協(xié)負責將比賽中表現(xiàn)出色的選手召集起來,組成一支新的.,頗具戰(zhàn)斗力的南航代表隊。
比賽時間、地點及賽制時間:暫定5月11,12日。
地點:九游臺球館(南航后街)。
賽制:中式黑八國標。
注意事項1每院要求有一名領隊(領隊不可參加比賽),負責院隊相關事宜.每院繳納隊員報名費及管理費合計50元。
2比賽選手需攜帶本人學生證。
3比賽過程中,工作人員維持好現(xiàn)場秩序。
4工作人員(裁判)在全校募招,賽前由臺球協(xié)會人員培訓相關專業(yè)知識,保證比賽的公平公正。
5比賽選手不足的學院,視為棄權。
大學臺球聯(lián)賽活動策劃書 篇2
(1)活動主題: 學子迎奧運——“LP”第四屆北京市大學生臺球聯(lián)賽
(2)活動意義: 在奧運年,以臺球比賽的形式迎接20__年第二十九屆夏季奧運會的召開,同時推動臺球運動在大學生中的發(fā)展,促進各學校之間的體育文化交流,并協(xié)同社會各界人士發(fā)掘體育產業(yè)在校園市場的.潛力!
(3)活動詳情:
A、名譽主辦單位:共青團北京市委員會
主辦單位: 北京市臺球協(xié)會
B、承辦單位: 北京市臺球協(xié)會高校委員會。
北京學子博奧體育文化傳播有限公司
C、比賽場地: 藍旗星臺球俱樂部
D、活動時間:5月1日——5月3日、5月10日、11日,每個比賽日上午 10:00準時開始。
E、競賽項目:普爾八球(黑八)團體賽。
F、參賽單位:北京市各大高校代表隊,每支代表隊以學校為單位,限報一支隊伍,每支隊伍至少由5人組成,每學校由一名領隊(可以是學生或者老師)帶來。比賽隊伍由4男1女構成,可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學校在讀注冊學生。
G、賽制安排:比賽初賽階段采用小組賽,復賽和決賽采用淘汰賽。
H、裁判員:本次比賽裁判將由北京市臺球協(xié)會高校委員會選派,裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
I、參賽要求:
1、參賽學校遵守賽會紀律,服從賽會安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘,參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進行,包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球,否則裁判有權判本方該場負。
5、比賽過程中,一切爭議以裁判判罰為準。
J、比賽報名:在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報名。設有臺球協(xié)會的各高校可由校內臺球協(xié)會直接組隊參加,在報名后應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協(xié)會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后,填寫報名表,由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料:參賽人員有效身份證明(身份證復印件)、學生證復印件、各參賽高校團委證明(證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生)、個人近期一寸免冠照片兩張;各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證復印件、教師證,如領隊是學生,須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員為四名男學生和一名女學生,替補隊員為一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。
K、小組賽:按抽簽結果分別安排各組的比賽。
每組比賽,對陣順序為1-4、2-3;1-3、2-4;1-2、3-4。
每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽,均采用3局2勝制,分出勝負關系即結束比賽。
L:復賽:小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進行淘汰賽。(如A1-B2、A2-B1)。
每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復賽后比賽分出勝負關系即結束比賽。
每場比賽,仍采用3局2勝制。
M、半決賽:復賽兩輪后決出前4名,進行半決賽。半決賽為淘汰賽。
每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。
每場比賽,改為5局3勝制。
N、決賽:兩場半決賽負者先進行3、4名決賽,再由半決賽勝者進行決賽。
每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。
每場比賽,為7局4勝制。
O、頒獎:在比賽結束后安排專門的頒獎儀式,邀請嘉賓為獲勝隊伍頒獎。
P、獎項設置:
團體第一名:“LP”球桿套裝+獎盤+證書
團體第二名:“LP”球桿套裝+獎杯+證書
團體第三名:“LP”球桿套裝+證書
團體第四名:證書+精美小禮品
團體第五至八名:精美小禮品
北京市臺球協(xié)會高校臺球委員會
20__年4月
大學臺球聯(lián)賽活動策劃書 篇3
為了落實學校有關教學文件精神,提高教師的教學水平和科研,大學化學教研室特制定工作計劃如下:
一、學期工作重點能力
1、抓日常教學管理,提高管理意識。加強教學常規(guī)管理,從備課、上課、課后輔導抓起,加強實踐環(huán)節(jié)教學工作,加強教師之間的聯(lián)系,充分調動教師積極性,完成本學期教學工作任務。
2、每兩周舉行一次教研室活動,交流和探討教學經驗,鼓勵教師相互聽課;針對老師們在教學過程中遇到的問題共同討論、并提出解決方法,從而可更好的吸取良好教學經驗。堅持開展周一下午的教研組活動,進行集體備課,統(tǒng)一教學進度,對各自的教學情況進行總結。
3、開展1-2次教學以外娛樂活動,方式等教研室成員共同商定之后再定。
4、加強課程建設。本學期計劃組織1-2次課程建設和精品課程建設的討論會,就教學計劃、教學大綱、課程設置等進行討論,以使更加科學合理。
5、積極開展新課教師的公開教學和老教師的公開示范課活動,以此形成良好的“以老帶新”的局面,進一步提高教師的教學水平。
6、積極組織教師申報科研項目,以進一步的提高教師的教學水平,從而提高教學質量。
7、在本學期最后階段,組織討論有關期末考試出題的安排,并總結一學期來的教學工作等。
二、本學期的活動計劃
工作內容:
1-2初期教學檢查,地區(qū)科技局課題申報交流
3-4人才培養(yǎng)方案的.討論,各類大綱的編寫討論;集體備課
5-6組織年輕教師隨堂聽老教師課;
7-8集體備課;教學相長會
9-10提醒將要進行中期教學檢查
11-12集體備課;開展一次茶話會(或娛樂活動)
13-14相關課程建設的討論
15-16期末試卷的出題的討論和安排;集體備課;提醒將要期末終期檢查
17-19期末教學檢查和下學期教師任務安排等
一、日常教學組織工作計劃:
1、開學前:各老師準備好教材、教學課程大綱、課時授課計劃、教學進度表、教案,大學教研室工作計劃。大綱、進度表、課時計劃在開學后一周交至系教務辦。
2、開學二周后:對所屬教師的教案、大綱、課時計劃要審定和檢查。
3、安排晚自習輔導答疑,每位教師每周一晚上。
4、安排教師指導學生的導師的學生名單,要求每位教師要經常與被導的學生進行學習輔導、談心等。關心愛護學生,使學生心理與身體、學習共同健康成長。
5、組織公開課觀摩,特別是青年教師最少有一次公開課和參加講課比賽,集體討論各種教學方法,盡量推廣最好的教學方法。促進教學方法的提高和多樣化。
6、每位教師每學期要多聽課,多向其它教師學習,取長補短,并且有記錄。
7、教研室主任要對每位教師進行聽課,掌握教學動態(tài),檢查教學進程和教學方法,教學水平和教學態(tài)度。
8、期中教學檢查:對每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、輔導、聽課等進行檢查,結合學校的教學檢查,對位每位教師的教學工作進行量化考核,并且上報教務處和留系存檔,工作計劃《大學教研室工作計劃》。
9、期末考試、出卷、監(jiān)考、閱卷工作
(1)每位教師對自己的課程要負責出A、B兩套試卷,并附有標準答案和評分細則。兩套試卷相同知識點不能超過30%,要逐步建立每門課程的試題庫。
(2)監(jiān)考要嚴肅、認真、負責安排、公正無私、關心愛護學生。要有成績分析和試卷分析,以符合“正態(tài)分布”為理想試卷。最后上報系教務辦并報校教務處。
二、實驗實訓課管理:
1、實驗課:有條件的要達到100%的實驗開出率,要有預約記錄、實驗記錄和學生的實驗報告書,期末一并交至系存檔。
2、實訓:在校內外實訓基地的,也要存相應記錄并存檔,要求有學生的實訓鑒定、記錄、結果一并存檔。
3、畢業(yè)論文安排:
1、每個學生要有一名畢業(yè)論文指導教師。
2、畢業(yè)論文的題目盡量一生一題,不要重復。
3、畢業(yè)論文要有多次修改的記錄,要有評語并存檔。
四、各種政治學習和業(yè)務學習。
五、安排一次或以上的學術講座。
六、鼓勵教師進行教學研究,每學期的教研論文要存至個人業(yè)務檔案里。
七、制訂本學期的科研課題和計劃。
八、上報一門校級精品課程和計劃。
(1)已報校級精品課程的《藥理學》準備報省級。
(2)準備報《有機化學》為校級精品課程。
九、制作多媒體課件。
十、組織參編、主編各種教材、講義和實驗指導書。
十一、完成其它工作的計劃和協(xié)調工作。
十二、組織學生對各老師授課進行考核,并結合期中教學檢查記入考核成績,作為考核教師教學能力的指標之一。