小學六一活動策劃書范文400字（精選14篇）

小學六一活動策劃書范文400字 篇1

　　一、活動主題：

　　慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

　　二、活動目的：

　　1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

　　2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1、進行優秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處（政教處）

　　2、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

　　3、文藝匯演活動

　　（1）、全鎮每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節目上報到政教處。

　　（2）、由呂老師負責組織排練兩套學校節目。

　　（3）、鎮幼兒園節目由園長負責，于5月5日前將節目上報到政教處。

　　4）、學校定于5月20日進行彩排。

　　四、活動形式：

　　1、學校統一表彰、發展新隊員。（石甕鎮中心校）

　　2、文藝匯演活動（石甕鎮中心校）

　　五、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　六、活動地點：

　　石甕鎮中心校院內

　　七、參加人員要求：

　　1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　八、組織機構：

　　石甕鎮中心校組長：

　　副組長：各班主任：

　　九、活動步驟：

　　1、各班做好六一表彰前的評選工作

　　2、動員各班師生準備好各項展示內容。

　　3、做好新生入隊的各項準備工作。

　　（1）新生入隊名單

　　（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　　（3）新老隊員代表講話稿

　　（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

　　十、組織規模：

　　大隊活動（全鎮師生參與）

　　十一、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3、希望各班主任從即日起就開始著手準備，為我們快樂的六一獻上高質量的節目。

小學六一活動策劃書范文400字 篇2

　　一、活動目的

　　為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

　　二、活動時間

　　6月1號上午

　　（1）7：40前各負責老師到階梯教室領取活動材料，班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。

　　（2）入隊儀式結束后，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

　　（3）8：00游園活動開始。

　　（4）10：30活動結束，各班同學回到本班教室領取獎品，班主任及跟班老師做游園活動小結。

　　三、活動地點

　　1、各班教室（中隊活動地點）

　　2、一樓走廊通道（大隊活動地點）

　　四、活動要求

　　1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的游戲內容，并做到人人參與。

　　2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

　　3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。

　　4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作

　　5、每人每種活動只準參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8：00——8：50，中段8：50——9：40，高段9：40——10：30，每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好校徽。

　　6、每項活動參加后，由負責老師打分表示（分數尺度由老師把握，每項滿分10分），并簽名。

　　7、活動結束時，全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。

　　五、組織領導及具體分工

　　組長：

　　成員：

小學六一活動策劃書范文400字 篇3

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日。通過活動，使學生人人自主參與游園活動，在游園中陶冶情操，在游園中培養活動能力，在游園中體驗合作與交往的快樂，讓全體學生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”

　　三、活動時間

　　XX年5月31日上午8:00-10:30

　　1.8：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2.8：30學生開始游園。

　　3.10：30游園結束，班級衛生打掃。

　　4.10：40活動結束，準時放學。

　　活動地點：各班級教室

　　活動對象：全體師生

　　四、活動準備

　　1.各班在5月24日前上報游園活動項目及項目細則。經學校統籌確定后，即開始活動的準備工作。（包括本班級的人員安排與道具準備等）節目準備需在5月31日前準備好。

　　2.5月30日，各班利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張班級游園項目海報，介紹本班級活動游戲的名稱、規則等。教室需認真進行布置，營造節日氣氛。（學校在下午5點到各班檢查）

　　五、活動形式

　　1.以班級為單位，組織活動節目。

　　2.參與的學生玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個節目只準參與一次。

　　3.各班級必須精心布置好自己的活動場地，準備好本班級的節目，每個節目的負責人安排一至兩個，負責游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排，以及游園結果的評價。

　　4.為使活動有序進行，將全體學生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學生只在本年級所在的區域活動。（組團一：1-2年級 組團二：3-4年級 組團：5-6年級）

　　5.獎品兌換處：

　　組團一設圖書館一樓處；

小學六一活動策劃書范文400字 篇4

　　一、活動目的：

　　通過開展慶“六一”游園活動，營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動時間安排：6月1日

　　三、活動地點

　　二年(8)班級教室

　　四、參加對象：二年(8)班全體師生

　　五、活動準備與安排

　　1、充分發動學生征集游藝活動節目方案，確定好本班級的游藝節目方案。

　　2、在6月1日上午，班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準備。

　　活動過程：

　　1、表彰三好生和優秀少先隊員，并頒發獎狀;

　　2、集體活動項目：

　　(1)吹乒乓球

　　游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

　　(2)夾豆子

　　游戲規則：參加游戲的同學每人一雙筷子，一個碗，在半分鐘內，把豆子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。

　　(3)終極密碼(猜數字)

　　游戲規則：先準備好幾個一百以內的數字，寫在紙張上，然后讓競猜者猜猜是什么數?每次提示5次，猜中者得獎。

　　3、各班進行“擊鼓傳花”的游戲，輪到的學生表演一個節目;

　　4、抽獎活動。

　　活動注意事項：

　　1、每個學生提早準備節目;

　　2、所以禮物標上序號，抽到幾號就得到幾號禮物。

　　3、活動結束后，要搞好班級衛生。

小學六一活動策劃書范文400字 篇5

　　【活動時間】20年5月31日下午

　　【活動地點】文化中心

　　【活動目標】

　　開展“慶祝六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣，幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　【活動組織】

　　負責：

　　成員：

　　【活動安排】

　　1.參加活動幼兒人數：63人

　　2.邀請嘉賓：全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長，一位看節目，一位接送幼兒。)

　　3.召開家委會、家長安全工作會議，讓家長明確安全工

　　作的重要性，做好安全防患工作，規劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑，不要離開家長、教師。

　　4.舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動，必須在指定位置坐好，不許吸煙，不得亂扔垃圾。

　　5.叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排，不能隨意走動，演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。

　　組織安排要求：

　　（1）將幼兒分成三組。

　　具體安排：

　　第一組：家長負責將參加節目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

　　第二組：家長負責將參加節目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

　　第三組：家長負責將參加節目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

　　（2）安全負責人：家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。

　　活動結束：

　　活動結束后教師統一清點人數，教師負責組織本班幼兒，請家長簽字后接幼兒離園。

　　【安全事故應急處理】

　　1.發生現場傷害事故，家委會和保育員盡力保護幼兒安全，并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

　　2.如有突發事件，教師告訴幼兒不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。

小學六一活動策劃書范文400字 篇6

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓寶寶知道六月一日是寶寶們自己的節日，體驗節日的快樂，同時還為五月份和六月份的寶寶們慶祝生日！

　　2、通過游戲，表演等環節讓每個寶寶都有表現的機會，提高寶寶的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。

　　3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

　　活動準備：

　　各游戲教具，布置。

　　活動內容：

　　一、寶寶表演

　　二、互動親子游戲

　　活動過程：

　　一、寶寶表演：

　　歌曲聯唱或是律動

　　二、親子游戲：

　　方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

　　1、游戲名稱：《親子二人行》

　　準備：參加游戲的寶寶把鞋子脫下來放在一側

　　玩法：寶寶分4組，寶寶與家長面對面，寶寶的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　2、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

　　準備：跳袋

　　玩法：家長將寶寶放入跳袋里，雙手抓住跳袋的兩邊，引導寶寶像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。（必要時家長可以輔助寶貝進行）

　　三、生日會

　　大家圍坐在一起給五月份和六月份的寶寶一起點蠟燭唱生日歌，切蛋糕，吃蛋糕，分享著快樂！

　　活動總結：

　　通過活動讓寶寶展示自己，增強寶寶的自信心和勇氣，增進親子感情，同時生日會還能夠讓寶寶們學會分享，分享食物，分享快樂！

小學六一活動策劃書范文400字 篇7

　　小學“慶六一”系列活動方案

　　一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：

　　1、“慶六一”少代會

　　5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。

　　地點：報告廳

　　參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。

　　2、整臺文娛演出：

　　為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。

　　地點：人民廣場

　　參與人：相關教師及演員。

　　3、“六一”班級慶祝活動

　　6月1日（周三）下午兩節課后，各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神，提升隊員的綜合素質。

　　地點：各班教室

　　參與人：各中隊全體隊員及老師。

　　4、六一預備隊入隊儀式

　　一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

　　地點：天井內 參與人：一年級全體師生。

　　5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動

　　通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。

　　6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

　　7、“迎六一”現場作文比賽。

　　具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

小學六一活動策劃書范文400字 篇8

　　活動時間

　　活動地點

　　活動目標

　　開展“慶祝六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣，幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　活動組織

　　負責：

　　成員：

　　活動安排

　　1、參加活動幼兒人數：63人

　　2、邀請嘉賓：全體幼兒家長（每個家庭限定兩位家長，一位看節目，一位接送幼兒。）

　　3、召開家委會、家長安全工作會議，讓家長明確安全工

　　作的重要性，做好安全防患工作，規劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑，不要離開家長、教師。

　　4、舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動，必須在指定位置坐好，不許吸煙，不得亂扔垃圾。

　　5.叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排，不能隨意走動，演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。

　　組織安排要求：

　　（1）將幼兒分成三組。

　　具體安排：

　　第一組：家長負責將參加節目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

　　第二組：家長負責將參加節目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

　　第三組：家長負責將參加節目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

　　（2）安全負責人：家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。

　　活動結束：

　　活動結束后教師統一清點人數，教師負責組織本班幼兒，請家長簽字后接幼兒離園。

　　安全事故應急處理

　　1、發生現場傷害事故，家委會和保育員盡力保護幼兒安全，并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

　　2、如有突發事件，教師告訴幼兒不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。

小學六一活動策劃書范文400字 篇9

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。經學校行政會研究決定，舉行隆重的年“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演。

　　二、組委會名單

　　組長：

　　副組長：

　　組員： 各班班主任

　　三、前期工作內容與人員安排

　　主持人：

　　文藝節目組：各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

　　文稿組： 各班班主任(負責串詞、獎狀)

　　宣傳報道組： (負責攝影、音樂播放)

　　舞美設計組： (負責舞臺設計、布置)

　　后勤保障組： (負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

　　安全保衛組： 各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

　　音響、燈光：陳勁松

　　道具、服裝、化妝：各班自備

　　評委： (劉德貴、駱世祥總分、記分)

　　說明：帶組長，負責協調、安排本組工作。

　　四、活動時間

　　1、5月8日，各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員，選節目，排練……);

　　2、5月20日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、串詞;

　　3、5月25日，決定表演順序;

　　4、5月30日，表演、評獎。

　　五、活動地點：學校操場

　　六、參加從員：

　　1、1—6年級各中隊

　　2、每個中隊推選一個質量高的節目參賽;

　　七、具體事項：

　　1、演出形式多樣、題材不限;

　　2、演出人員不定(建議八人及以上);

　　4、每個節目的時間在3—6分鐘;

　　5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;

　　6、評分標準：(10分為滿分，保留兩位小數前三個節目演出后，再給分)

小學六一活動策劃書范文400字 篇10

　　為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出。現將有關事項通知如下：

　　一、參賽要求：

　　1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。

　　2、內容健康向上，富有藝術性和感染力。

　　二、參賽形式：以獨唱為主，同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。

　　三、比賽安排：

　　比賽分海選，復賽、決賽

　　海選時間： 5 月7 日——5 月13 日下午兩節課后

　　復賽時間：5 月14 日——16 日下午下午兩節課后

　　決賽時間：5 月30 日上午8 點30 分

　　海選、復賽地點：階梯教室

　　決賽地點：學校操場

　　四、組織機構：

　　評 委：海選和復式的評委：

　　決賽的評委：

　　決賽記分員：

　　五、其他要求：

　　1、海選時一至五年級學生自由報名，將選出30 名同學進入復賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。

　　2、復賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10 名同學進入總決賽。

　　3、總決賽時抽簽決定10 位選手的.比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。

　　六、各部門分工及要求：

　　1、德育處：方案制定、組織協調、家長邀請、證書和獎品

　　2、辦公室：主持、領導座位牌，領導發言稿

　　3、總務處：后勤保障、獎品提供、音響協調、會場布置

　　4、副校長室：宣傳接待

　　5、教導處：負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場；維持會場秩序。

　　6、音響：

　　7、攝像：

　　8、照相：

　　9、催場：

　　10、禮儀隊訓練：

　　七、其他節目

　　1、一至五年級每個級部選出一個節目，節目質量要高，將評出一二三等獎，計入優秀級部的評選當中。

　　2、全體教師準備開場節目。由馬玉昭負責。

　　3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。

　　4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長，名單5 月9 日報到德育處。

小學六一活動策劃書范文400字 篇11

　　為進一步加強愛國主義教育，豐富校園文化生活，展現學校綜合素質教育成果，使廣大學生度過一個快樂而故意義的節日。學校決定舉行“知恩明禮，放飛夢想”慶六一文藝匯演，望各班積極預備，屆時參加，具體安排以下：

　　一、節目內容及情勢：

　　1、樂器類

　　2、歌舞類：以紅歌為主，獨舞、集體舞情勢不限。要求：⑴可以是獨唱，也能夠是合唱，可伴舞；⑵必須配有音樂。

　　3、曲藝類

　　4、語言類：可靈活編排，相聲小品、講故事、課本劇等情勢多樣。

　　二、活動要求：

　　1、每個節目時間不超過8分鐘。

　　2、七、八年級各班，每班報1——2個節目參評。

　　三、獎項設置：

　　中學組設節目一等獎3名；二等獎6名。優秀組織獎3名。

　　四、時間安排：

　　x月xx日———選報節目；x月xx日————節目初選，在四樓會議室；x月xx日———匯演。

　　四、活動領導小組：

　　組長：

　　成員：各班班主任

　　五、組織分工：

　　1、場地設計布置、橫幅（總務處）；音響；會場整合。

　　2、攝像及簡報。

　　3、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份。（教導處、政教處、音樂老師、各班班主任）

　　4、評委：各班學生優秀代表。

　　5、分數統計：去掉兩個個最高分和兩個個最低分。

　　六、活動程序：

　　（1）校長講話。

　　（2）節目表演。

　　（3）頒獎。

　　七、留意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（各班班主任）

　　2、文明：自覺排隊，穩定擠，禮貌忍讓。

　　3、衛生：弄好個人衛生，穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，組織檢查。

　　4、紀律：學生穿著整潔，遵守各項規定，有事向班主任請假。（各班班主任）

　　溫馨提示：天熱，請通知學生留意防曬，戴好太陽帽。

小學六一活動策劃書范文400字 篇12

　　活動類型:

　　房地產父親節活動

　　活動主題:

　　向天下父親致敬

　　活動目的:結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多節目，營造節日氣氛；利用活動增強項目品牌效應，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊；通過展示水岸生活寫照，加深受眾對項目的認同感；活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。

　　活動亮點:

　　親子定向越野比賽，水上諧趣互動游戲，水岸風情節目演繹。

　　活動構成:

　　比賽路線劃分(結合現場需要而定)，定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎；水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略；水岸風情節目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合；充氣卡通扮偶巡游互動；靜態展示 父親的.背影 。

　　簡要流程:前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規劃布置 比賽待位、結果記錄、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風情節目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的背影 展示

　　效果預估:在一系列與父親有關的主題活動之下，營造節日氣氛，營造xx社區氣氛，提升品牌美譽度，借助活動影響力，促進樓盤銷售工作。

小學六一活動策劃書范文400字 篇13

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，孩子們盼望已久，可是根據目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的實際情況不能搞大型的集聚，但是為了讓六一活動策劃方案孩子們度過一個難忘的`六一，我們小三班也精心策劃了活動的方案。

　　活動目標

　　1.知道六一是自己的節日，讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節。

　　2. 鍛煉幼兒的動手能力，在積極的參與中體驗成功的喜悅3、體驗合作、交往與分享的快樂

　　活動重點：開心就好

　　活動過程：

　　一、集體活動-升旗儀式。

　　二、熱身：蹦蹦跳跳（聽音樂自由的發揮）

　　三、六一到來了，老師致祝賀詞（三個老師發言）， 幼兒互相祝賀

　　四、玩具分享。為了慶祝我們的節日，今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具，我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等，教師提醒幼兒要懂得愛護別人的玩具，幼兒自由交換玩具玩耍。

　　五、手工制作。

　　1、 出示橡皮泥，讓幼兒自主發揮制作

　　2、 教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法，幼兒欣賞并嘗試操作。

　　3、 有些餓了不如做些吃的吧，教師示范簡單的食物的做法，幼兒自己制作，教師巡回指導。

　　4、 展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

　　六、生日Patty

　　祝賀楊婧悅小朋友生日快樂，分享蛋糕。

　　七、園長媽媽送六一禮物

　　下午——

　　八、動手操作-手掌印畫

　　九、互贈禮物，分享美味

　　十、總結，教育寶貝回家感謝爸爸媽媽，再次祝福六一節快樂

小學六一活動策劃書范文400字 篇14

　　活動背景

　　隨著生活節奏的加快，大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下，談論起了兒時，懷念那純凈、毫無雜質的童年。

　　活動主題

　　童夢奇緣

　　活動目的及意義

　　童年雖然已離去，但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗，追昔、顧今、盼未來，愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心，追逐最初的'夢想，永遠快樂地面對每一天。

　　策劃主辦：

　　承辦：某某大學某某協會

　　子活動一：“黑白記憶熒屏夢想”影視作品配音大賽

　　活動概況

　　參與人員：x學校全體同學

　　活動時間：（具體待定）

　　活動地點：以多媒體功能廳最佳（具體待定）

　　表演嘉賓：x協會

　　活動前期準備

　　1、前期宣傳

　　1、電子海報若干張，生活區及宿舍樓道

　　2、橫幅兩條，校區及生活區

　　3、宣傳單若干

　　2、活動準備

　　場地借用及設置：報名現場選擇（如食堂門口）顯眼的位置，比賽現場設置簡約即可，營造80、90年代的影視氛圍（包括ppt的制作），嘉賓及評委的邀請

　　3、工作分配：宣傳活動：1-2人

　　比賽報名：2-3人

　　活動現場：7人以上（包括主持、頒獎司儀等）

　　參賽要求及活動流程：

　　a、設置報名地點，允許個人或團隊報名

　　b、要求選取童年時期的影視作品（電影、電視劇、動漫類型不限）

　　c、比賽時間為每支隊伍10分鐘

　　d、比賽過程休息時間，加入表演

　　e、加分環節：隨機抽題，播放兒歌，答出歌曲為哪部影視作品的配樂，限時1分鐘，以答對題數排列勝負

　　f、評委對參賽者的配音進行打分，評出一二三等及優勝獎獲得者