校園活動策劃書匯編（通用34篇）

校園活動策劃書匯編 篇1

　　一、活動引言：

　　在現(xiàn)代學(xué)生活日益豐富多彩的同時，家不僅僅在學(xué)習(xí)上用心，對學(xué)生自己的形象也非常關(guān)注。日常用品的選擇豐富，學(xué)生是半個社會的群體，利用我們強(qiáng)有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長沙做第一品牌！一個利用秋季運(yùn)動會氛圍拓展市場需求，刺激商品消費(fèi)的潔凈展銷會！訓(xùn)過后，太陽曬黑了不少同學(xué)，愛美的同學(xué)們對我們現(xiàn)在就開始的美白產(chǎn)品展銷是很感興趣的！現(xiàn)在又是秋季護(hù)膚品的需求旺季！便宜優(yōu)惠的價格和高質(zhì)量的產(chǎn)品能吸引批學(xué)生群體，還有精美的禮柒費(fèi)贈送，所以商家的宣傳效果會十分明顯！現(xiàn)在市場競爭很激烈，如果想做必須要肯做量投入。回報是可以想象的。中南學(xué)是一個有3萬余人的學(xué)校區(qū)！是商家做宣傳的最好選擇！

　　二.活動主題：

　　讓家感受校園真實展銷的魅力！把推向?qū)W生群體。

　　三.活動目的：

　　1.讓我們市場營銷利用人員與經(jīng)驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費(fèi)群體。讓學(xué)生群體了解并對我們贊助商的信任！

　　2.讓家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予家一個品牌，更好的讓校園代理在各校園里能當(dāng)一面。將贊助商品牌塑造成可延續(xù)性發(fā)展的一品牌。

　　四、活動詳情：

　　1、活動策劃主辦方：

　　貴贊助商

　　中南學(xué)市場營銷協(xié)會

　　2、活動口號：

　　（以贊助方提供宣傳資料為準(zhǔn)）

　　3、贊助單位：

　　貴贊助商

　　0588百貨公司、時代學(xué)習(xí)網(wǎng)

　　4、展銷過程：

　　（視商家給我們提供的設(shè)備而定！我們?nèi)藛T經(jīng)驗充足）

　　開幕式：

　　1.主辦人致辭：9：009：35

　　2.音樂-獎品贈送

　　活動現(xiàn)場記錄與報道，聯(lián)系中南電視臺、中南廣播站、校刊！

　　表演！禮儀！活動現(xiàn)場的記錄，及推廣宣傳活動！打造一個屬于貴公司的中南南校區(qū)（直接宣傳人數(shù)超過15000人！）。

　　展銷開始保證人數(shù)。有充足的活動以調(diào)節(jié)氣氛，我們有經(jīng)驗。我們協(xié)會包攬會后掃尾工作！

　　5、展銷原則：

　　以給學(xué)生認(rèn)識這次活動贊助商為主要目的，已給學(xué)生最的優(yōu)惠的原則，讓品牌與汽在學(xué)生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。

　　6、活動流程：

　　（一）：前期的準(zhǔn)備和宣傳

　　由貴公司全部負(fù)責(zé)宣傳資料，我們發(fā)放。展銷現(xiàn)場需要物品商家盡量提供給我們。

　　發(fā)放傳單：范圍的發(fā)放傳單，散發(fā)到各個寢室，提高本次活動的知名度，使得校內(nèi)各個校區(qū)的同學(xué)知道并初步了解本次活動及贊助商，并盡量使得本次活動及贊助商能在校外產(chǎn)生一定的影響；

　　貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力；

　　掛橫幅：展示本次活動的`主題及贊助商；

　　放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細(xì)的為同學(xué)們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關(guān)于類似活動的鏈接和擴(kuò)展等等。更的宣傳贊助商。

　　人際宣傳：我們4個兄弟協(xié)會通知，及各2級學(xué)院老師忙，從而通過各班負(fù)責(zé)人，請其在班級中進(jìn)行宣傳。與全長沙同盟協(xié)會聯(lián)系！

　　（二）：中期的培訓(xùn)和指導(dǎo)：

　　促銷方案：由公司和我貌同商定，注意原則和影響。

　　（三）：展銷會開始！：

　　這一環(huán)節(jié)是本次活動最精彩的，最具挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨的響。商品銷售我們會記錄，可以給以后的活動經(jīng)驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協(xié)會邀請外校同盟協(xié)會來現(xiàn)場參與！

　　（四）、展銷會收尾：

　　邀請學(xué)生會等學(xué)生組織和校團(tuán)等官方組織評定，商家要給我們學(xué)校和協(xié)會評定。展銷會結(jié)束，我們可以保證廣告校內(nèi)存在15天！使得更多的同學(xué)了解到我們這次的活動與贊助商品牌。

　　五、活動時間地點(diǎn)安排：

　　11月中到月底周末兩天全天。南校宿舍區(qū)升華廣場（南校最關(guān)鍵的地點(diǎn)）

　　六、活動對象：

　　所有在校學(xué)生和老師，居民！與外校邀請參與的人員！

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

校園活動策劃書匯編 篇2

　　一、主辦單位：校團(tuán)委

　　承辦單位：x學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：技協(xié)會

　　二、顧問：

　　、

　　三、指導(dǎo)老師：

　　、　

　　四、活動時間：

　　4月22日至5月13日

　　五、活動方案：

　　1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等

　　2.“技節(jié)”開幕式

　　地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓廣場

　　時間：4月22日上午10：00-11：30

　　名稱：環(huán)保手牽手

　　內(nèi)容：

　　(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽：分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。

　　(2)環(huán)保手工藝報：分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題，體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報，現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。

　　(3)環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的.宣傳圖片(該活動由技協(xié)會協(xié)辦)。

　　(4)現(xiàn)場評獎及展示。

　　3.水中溶解氧測試大賽

　　地點(diǎn)：5號樓(x學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室

　　時間：4月23日早8：00

　　指導(dǎo)老師：游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師

　　參賽規(guī)則及報名方式：各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨(dú)立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)老師現(xiàn)場點(diǎn)評，評分，按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。

　　4.環(huán)保知識講座

　　地點(diǎn)：第四教學(xué)大樓108課室

　　時間：4月29日

　　內(nèi)容：環(huán)保興趣

　　5.環(huán)保電影巡回播放

　　地點(diǎn)：東區(qū)教學(xué)樓108課室

　　時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

　　內(nèi)容：4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

　　5月7日播放《馬達(dá)加斯加》

　　5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》

　　電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示，電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

　　六、備注：

　　1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標(biāo)價以所獲獎項決定，此解釋權(quán)歸x學(xué)院。

　　2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。

　　3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

校園活動策劃書匯編 篇3

　　一、活動可行性評估

　　本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。

　　2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

　　3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支。

　　4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。

　　5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

　　6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

　　主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會

　　二、活動前期籌備

　　1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持

　　2.向?qū)W校申請此次活動的審批

　　3.對場地進(jìn)行規(guī)劃

　　衣物,運(yùn)動圖書光盤電子科技生活用品

　　4.12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

　　三、活動宣傳

　　1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

　　2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

　　3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點(diǎn)

　　四、活動規(guī)則

　　1.報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

　　3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

　　4.活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器

　　5.311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序

　　五、參賽對象

　　吉利大學(xué)全體師生

　　六、參賽方法

　　可到各報名點(diǎn)報名,領(lǐng)取場地號

　　大學(xué)校園跳蚤市場活動策劃書

　　活動主題：校園跳蚤市場活動

　　活動時間：五月初

　　活動地點(diǎn)：排下操場

　　舉辦方：啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　承辦方：啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　背景:

　　首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。

　　再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。

　　最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機(jī)會。

校園活動策劃書匯編 篇4

　　一、活動主題：春暉文學(xué)社第二屆校園燈會

　　二、主辦單位：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

　　策劃承辦單位：江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社

　　三、活動意義：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生生活，促進(jìn)社員的.溝通與交流。

　　五、時間：20xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半（下雨延期）

　　六、活動對象：學(xué)院師生

　　七、游戲規(guī)則：

　　1、答題人可在各個區(qū)域中自由答題。

　　2、活動為闖關(guān)制。共分為兩關(guān)，在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關(guān)，并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān)。

　　3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)（即選手抽選題目，在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭，此項目可由多人競答）。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關(guān)成功！

　　4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個。即闖關(guān)兩次成功者獎勵孔明燈一個，進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。

　　5、整個活動每個人僅限三次機(jī)會。

　　6、每區(qū)域分設(shè)二人，和一個揭底，以便咨詢和核對答案。答對題目者，發(fā)放兌獎劵一張，憑劵領(lǐng)獎。

　　7、允許多人競答一題，但獎勵只發(fā)放一份。

　　8、不允許攜帶相關(guān)書籍入場，不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即視為棄權(quán)。

　　八、活動流程：

　　1、燈會前三天張貼活動海報。

　　2、由宣傳部在全院宣傳，并對各社團(tuán)發(fā)出邀請。

　　3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿，進(jìn)行全院通知。

　　4、在活動當(dāng)天中午布置場景，懸掛燈謎，做好準(zhǔn)備工作。

　　5、參賽者開始答題競對。領(lǐng)取獎勵，發(fā)放獎勵。

　　6、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場。

　　九、材料項目預(yù)算

　　1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。

　　2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。

　　3、經(jīng)費(fèi)合計125元人民幣。

　　春暉文學(xué)社

　　20xx年3月7日

校園活動策劃書匯編 篇5

　　一、活動簡介

　　為了加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部成員 友誼，增強(qiáng)學(xué)生會成員的工作熱情，以 促進(jìn)學(xué)生會工作順利展開，特舉辦本次 活動

　　二、活動目的

　　學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼旨在加強(qiáng)學(xué)生干部 的交流，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢、挖掘團(tuán) 體潛力，樹立對工作的責(zé)任心、信心和 團(tuán)體意識，以求的團(tuán)體效力的最大化。

　　三、活動主辦方

　　西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院經(jīng)貿(mào)系外聯(lián)部

　　四、活動流程

　　⒈主席講話，概述本次活動的目的 和重要性。

　　⒉干事、部長自由發(fā)言，以表心 意，對工作、對學(xué)生會、對人的態(tài)度和看法，目的是為了敞開心扉。

　　⒊每個部長和委員出一個小節(jié)目，為了讓部長和新委員更加互相了解，也可以活躍本部的氣氛！

　　⒋小游戲環(huán)節(jié)，以便調(diào)動氣氛，避 免尷尬或冷場，“嗑瓜子比賽”每個部長臨時派一人上 場。找一個委員事先把瓜子分成6份， 100個每份。在規(guī)定時間以嗑的最多的 人為勝利者。 也可以舉辦跳繩比塞，活動活動。

　　⒌自由交流，給各成員一定的時間 自由交流，增進(jìn)互相了解。

　　⒍部長做總結(jié)性發(fā)言，首先從口頭 上充分的給予大家信任，以鼓舞士氣； 強(qiáng)調(diào)團(tuán)體工作制度，同時鼓勵個人創(chuàng) 新；展望未來工作，做好迎接下學(xué)期工 作的準(zhǔn)備。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　⒈活動安排分發(fā)給各部部長，由各 部部長通知委員。

　　2，外聯(lián)部成員提前一個小時到達(dá)， 布置場地。

　　六、人員安排

　　本著讓內(nèi)部成員充分交流的目的， 本次活動由部長負(fù)責(zé)本部人員到場、 適當(dāng)維持現(xiàn)場秩序， 以便所有成員參與到聯(lián)誼當(dāng)中。

　　七、注意事項

　　活動中應(yīng)避免會議模式，避免工作 模式，以免對干事造成心理壓力；應(yīng)充 分調(diào)動現(xiàn)場氣氛，拋開班級區(qū)別、差別、職位高低，以便達(dá)到預(yù)期目的。

　　八、活動預(yù)算

　　數(shù)量 單價 總計 ：紙杯 3包（每包40個） 6 18； 瓜子 10斤 5 50 ；花生 10斤 9 90 ；果汁粉 2包 12 24 ；干果盤 3 6 18 ；總價 ：200元。

　　西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會外聯(lián)部

校園活動策劃書匯編 篇6

　　一、負(fù)責(zé)人:

　　姚腦、楊斌、張新宇

　　二、托管班:

　　2班，4班，政務(wù)

　　三、時間:

　　待通知

　　四、參與者人數(shù):

　　57

　　動詞 （verb的縮寫）主題:班級風(fēng)格建設(shè)

　　不及物動詞活動流程:

　　1、開場:節(jié)目

　　1:隨機(jī)待定

　　2、演講(同學(xué))

　　3、游戲一:隨機(jī)選擇人組成一個小組

　　誰是臥底(兩輪)

　　游戲規(guī)則:

　　在場的六個人中有五個得到了同一個詞，剩下的一個得到了另一個與之相關(guān)的詞。

　　每個人在每一輪都要用一句話描述自己得到的詞語，不要讓臥底注意到，也要給同伴暗示。每輪描述后，6人投疑似臥底，得票最多者出局。

　　如果臥底堅持到最后一輪(場上還剩3人)，臥底獲勝。相反，大部隊贏了。

　　4、程序2:隨機(jī)決定

　　5、游戲二:多人合作

　　游戲規(guī)則:規(guī)定一個動作，報一個數(shù)字(少于游戲人數(shù))，確定從誰開始，順時針還是逆時針，站起來做動作的時候喊幾個人(幾個人就是報的數(shù)字)

　　6、游戲三:用吸管遞鑰匙圈

　　每個隊有六名隊員站成一排。每個人嘴里都有一根吸管，第一個人把鑰匙圈什么的放在吸管上。游戲開始時，不允許用手觸摸吸管和鑰匙圈。把鑰匙環(huán)遞下去，吸管含在嘴里，直到它到達(dá)最后一個人嘴里的吸管。游戲結(jié)束了。如果吸管或鑰匙環(huán)在中間脫落，重新開始。所以一定要認(rèn)真，不然自己承擔(dān)風(fēng)險。

　　注意:交替游戲:

　　兩個人用三只腳踩氣球

　　游戲規(guī)則:每隊六人分成三組，每只腳上綁兩個氣球，踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。他們?nèi)齻�組要團(tuán)結(jié)起來，一起踩別人隊的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊伍將獲得獎勵。

　　請留言:

　　規(guī)則:每個人寫一張紙條，給別人。規(guī)則不能當(dāng)場開啟，會在聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。

　　五、其他:

　　每班一個主持人，2班三個工作人員，4班兩個工作人員。道具和獎品的購買由兩個班組長共同購買。

　　策劃人:蔣卓榮、李林

校園活動策劃書匯編 篇7

　　一、活動前言：此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。

　　二、活動簡介：創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。

　　本屆市集主要活動有：1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品（如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等）展賣；2、“創(chuàng)意之星”評選。

　　三、活動目的：參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西，若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

　　四、活動主題：試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

　　五、活動時間：12月04日 星期日 9：00——18：00

　　六、活動地點(diǎn)：一期籃球場 大學(xué)生生活動中心（下雨天備用）

　　七、活動對象：湖北大學(xué)全體學(xué)生

　　八、主辦單位：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

　　湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

　　策劃承辦單位：湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　九、報名形式：團(tuán)隊報名、個人報名、社團(tuán)報名等

　　十、活動規(guī)則：KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團(tuán)隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。

　　十一、活動內(nèi)容：

　　1、作品征集與“攤主”招募要求：

　　①賣主須是在校大學(xué)生；

　　②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學(xué)生生活；

　　③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。

　　注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

　　2、微笑影像收集：收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

　　3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。

　　十二、具體活動安排：

　　（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南

　　本次活動是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

　　2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

　　3、原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等

　　4、時尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

　　5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

　　（一）活動工作計劃

　　11月23日——12月2日：活動前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報名

　　12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認(rèn)

　　12月04日——活動當(dāng)日：場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動正式開始

　　12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動成果展（一期二期）

　　（二）“創(chuàng)意之星”評選

　　參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。

　　注：每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

　　十三、報名方式

　　宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至

　　報名截止時間： 12月2日

校園活動策劃書匯編 篇8

　　一、節(jié)目征集

　　1、各部門至少表演一個節(jié)目，xx部不少于兩個節(jié)目;

　　2、xx月xx日前完成節(jié)目申報工作，節(jié)目單報人力資源部;

　　3、xx月xx日將安排統(tǒng)一的排練;

　　4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

　　二、中秋晚會活動安排

　　1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)

　　用一段短小的宣傳片作為晚會的開端

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　由現(xiàn)場主持人(開場白并介紹現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo))，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺給員工致辭，共慶中秋佳節(jié)。(預(yù)計10分鐘)

　　3、演出

　　由各個部門選報的節(jié)目(具體編排待訂)(8個節(jié)目，預(yù)計40分鐘)

　　4、生活秀

　　由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結(jié)束后，現(xiàn)場主持人將邀請觀眾上臺來評述。

　　說明：此項活動旨在讓公司員工認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個開元的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預(yù)計30分鐘)

　　1、游戲

　　穿插表演過程中(游戲內(nèi)容待定)(準(zhǔn)備2個游戲，預(yù)計20分鐘)

　　2、同一首歌

　　邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)四，員工人數(shù)四(邀請人數(shù)視當(dāng)日情況而定)(預(yù)計5分鐘)

　　3、我猜我猜我猜猜猜

　　邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品，猜出的即可以拿走獎品，獎品設(shè)置可以是cd、小家電、日常用品等，主要增強(qiáng)娛樂效果。(預(yù)計15分鐘)

　　8、抽獎與禮品的頒發(fā)(預(yù)計10分鐘)

校園活動策劃書匯編 篇9

　　1.活動背景：

　　為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號召，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，廣泛教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而成長成才，中藥12團(tuán)支部積極響應(yīng)，開展“中國夢，青春行的”主題團(tuán)日活動。

　　2.活動主題：

　　學(xué)習(xí)十八大精神，暢談我的中國夢，努力踐行，青春昂揚(yáng)斗志，共創(chuàng)輝煌！

　　3.活動目的：

　　通過暢談“中國夢，我的夢”引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想，努力奮斗，報國家，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。通過活動，進(jìn)一步感悟“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)；我的.夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，化做一種無形的動力，青春奮斗每一天！

　　4.擬達(dá)到的目的：

　　通過學(xué)習(xí)黨的十八大精神，了解當(dāng)前形勢、黨執(zhí)政理念的深刻內(nèi)涵,第一時間學(xué)習(xí)好、宣傳好黨的“十八大”精神，加強(qiáng)團(tuán)員青年對

　　黨的認(rèn)識，通過此次團(tuán)日活動，帶領(lǐng)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)一致，一心一意跟黨走。

　　5.參加人員范圍：

　　中藥12團(tuán)支部成員。

　　6. 方案實施：

　　(1).暢談中國夢

　　團(tuán)員青年面對面，吐露心扉怎樣理解“中國夢”，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在黨的十八大精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就，闡述“中國夢”的重大意義。

　　(2).觀看視頻“我的夢”

　　事先讓團(tuán)支部成員思考自己的夢想，并用攝像機(jī)錄下來，制作成視頻，在活動開展日進(jìn)行播放。

　　(3).暢想我的夢，青春踐我行

　　把團(tuán)支部成員分成五個組，每個組選出九個人，各組之間比賽三人跑（用布條把三個人的腳綁在一起，同步前行，首先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。班長為前兩名先到終點(diǎn)的小組成員頒發(fā)獎品——大棒糖。

　　(4).團(tuán)支部成員合影留念

　　7.活動地點(diǎn)：教室

　　8.活動時間：

　　9.宣傳方式：

　　QQ群、團(tuán)支部微博、人人10.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　布條：3元大棒糖：20元橫幅：48元共計：71元11.

　　活動主辦方：

　　xx大學(xué)xx學(xué)院團(tuán)委中藥12團(tuán)支部

校園活動策劃書匯編 篇10

　　中國藥科大學(xué)

　　校團(tuán)委

　　校青年志愿者協(xié)會

　　20xx年4月

　　活動目的

　　中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽旨在激發(fā)同學(xué)們的公益創(chuàng)新精神，提高同學(xué)們的公益熱情，營造良好的校園公益氛圍，選拔一批優(yōu)秀的公益方案，讓校園公益創(chuàng)意大賽成為暑期社會實踐的公益創(chuàng)新儲備庫，優(yōu)秀團(tuán)隊在暑期實施公益項目，將公益夢想變成現(xiàn)實。

　　活動時間

　　20xx年4月27日—5月14日

　　活動地點(diǎn)

　　中國藥科大學(xué)江寧校區(qū)

　　活動對象

　　中國藥科大學(xué)全體在校學(xué)生

　　活動主題

　　中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽

　　活動流程

　　（一）中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽初賽（投稿+初步篩選）

　　1、前期準(zhǔn)備（4.20—4.25）

　　4月20日：

　　策劃部完成并上交策劃書。

　　4月21日：

　　1、與宣傳部聯(lián)系，確定宣傳方案，制作宣傳品：海報，地標(biāo)，復(fù)賽，決賽會場裝飾品等。

　　2、與網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系，做擺臺傳單，噴繪，橫幅和活動宣傳視頻等。 4月22日：

　　1. 為初賽初步篩選環(huán)節(jié)聯(lián)系各校級院級部門負(fù)責(zé)人。

　　2. 為復(fù)賽聯(lián)系邀請嘉賓、老師、學(xué)生社團(tuán)或優(yōu)秀暑期團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人（比如手指FCI和愛之光），并確定名單。

　　3. 選定復(fù)賽的主持人（男女各一）。

　　4月23日：

　　1.制作初賽宣傳和復(fù)賽晚會（擺臺，會場裝飾，禮儀）調(diào)人表。書寫主持人演講稿，嘉賓致辭。

　　2.購買邀請函，晚會禮品，并發(fā)送邀請于嘉賓。

　　4月24日：

　　1.開始陸續(xù)張貼海報，地標(biāo)，小便貼。懸掛噴繪。

　　2.通知辦公室批教室，多媒體設(shè)備，借好擺臺用具。

　　2、初賽宣傳（4月25—4月27日）

　　1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時間，在教學(xué)樓上課教室播放宣傳視頻。

　　2、4月27日中午在二食堂門口進(jìn)行擺臺宣傳，成員統(tǒng)一穿紅馬甲，戴工作證，發(fā)放大賽的宣傳單。對特別有意向的人員向其強(qiáng)調(diào)大賽最終將評選出1-3支優(yōu)秀團(tuán)隊直接進(jìn)入暑期社會實踐校級或院級重點(diǎn)團(tuán)隊終審（暫定），由贊助企業(yè)直接為團(tuán)隊提供活動資金。

　　3、創(chuàng)意提交及篩選（4月28—5月6日）

　　4月28—5月6日晚6：00之前各團(tuán)隊提交初步的公益計劃書。 提交要求：所有符合要求完整的策劃書發(fā)送到指定郵箱。 初審評審團(tuán)：

　　1. 青協(xié)內(nèi)部人員先刷下一批較差的計劃書。

　　2. 初步篩選后，邀請各校級院級組織負(fù)責(zé)人（可以是各個以前暑期社會實踐團(tuán)隊的代表）再次評選，評出適當(dāng)數(shù)量的團(tuán)隊進(jìn)入復(fù)賽。

　　4、活動后期(5月7日)

　　公示進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊，張貼在宣傳欄，并更新人人網(wǎng)及博客，展示初賽成果。并在人人網(wǎng)上為其開啟投票通道。

　　（二）中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽復(fù)賽（拉票+答辯+頒獎）

　　1、計劃完善（5月7—5月14日）

　　5月7日：

　　1. 通知進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊并通知各團(tuán)隊為復(fù)賽做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　2. 通知各晉級團(tuán)隊，告知擺臺宣傳拉票事項（注意告知團(tuán)隊負(fù)責(zé)人

　　該部分占決賽比重為30%），以及答辯事項。并且錄制展示視頻。

　　3. 由項目組成員助團(tuán)隊完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

　　5月8-9日：

　　1. 確保復(fù)賽答辯所需物品到位（茶葉，水壺，假花，桌布，氣球，噴繪，傳單，橫幅，膠帶，馬克筆，海報等）

　　2.給復(fù)賽答辯評審團(tuán)（團(tuán)委老師）發(fā)送邀請函及復(fù)賽答辯具體流程電子稿。

　　3.通知辦公室調(diào)人（布置會場，禮儀，維持秩序，收集整理評分表）。 5月10-11日：

　　準(zhǔn)備各團(tuán)隊擺臺拉票事項

　　1. 團(tuán)隊自行設(shè)計好展板內(nèi)容，聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作展板。

　　2. 聯(lián)系辦公室確定之后的擺臺拉票。

　　5月13日：

　　拉票：各團(tuán)隊擺臺（具體由各團(tuán)隊負(fù)責(zé)）進(jìn)行拉票宣傳，青協(xié)人員在旁監(jiān)督（每個進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊分配一個投票箱，兩個青協(xié)的工作人員在旁監(jiān)督，投票由青協(xié)自己制作）。

　　5月14日：

　　進(jìn)行復(fù)賽答辯，當(dāng)晚公布復(fù)賽結(jié)果

　　2、復(fù)賽答辯（5月14日)

　　1、評審：

　　青協(xié)主席團(tuán)

　　團(tuán)委老師（發(fā)邀請函）

　　2、概況

　　（1）由大賽項目組成員協(xié)助團(tuán)隊完善公益計劃書并于9日前提交完整公益方案。

　　（2）答辯選取教室(暫定E105)，答辯無觀眾，團(tuán)隊派1-3名代表進(jìn)行答辯。

　　（3）答辯內(nèi)容：團(tuán)隊項目陳述（從項目創(chuàng)意、項目實施、項目的公益性、創(chuàng)新性、社會效益、可推廣性等幾方面）+評審提問環(huán)節(jié)

　　=8分鐘（必須嚴(yán)格控制時間）

　　（4）評選出6支團(tuán)隊。

　　3、具體流程：

　　17:00布置會場，檢查多媒體。

　　18:00確保各參賽團(tuán)隊進(jìn)入等候室，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人抽簽決定答辯次序。

　　18:20評審入場，維持秩序。

　　18:25禮儀發(fā)放評分表，評審閱讀評分細(xì)則

　　18:30團(tuán)隊按照抽簽次序入場，答辯開始。

　　（答辯流程未定）

　　3、入圍名單公布

　　1. 復(fù)賽結(jié)束后統(tǒng)計當(dāng)天晚上公布

　　2. 次日在青協(xié)宣傳欄、人人網(wǎng)和博客公布團(tuán)隊名單。

　　獎項設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎

　　冠軍：300元，并頒發(fā)證書

　　亞軍：200元，并頒發(fā)證書

　　季軍：150元，并頒發(fā)證書

　　最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎

　　僅頒發(fā)證書

　　可行性分析：

　　1) 本次活動得到了校團(tuán)委老師的大力支持，被選中的團(tuán)隊將得到贊助商的.資金支持，使優(yōu)秀創(chuàng)意有機(jī)會實施，不僅能夠吸引更多同學(xué)積極參與其中，也能很大成程度激發(fā)同學(xué)們的公益熱情。

　　2) 本次活動可有效提高青協(xié)的知名度，擴(kuò)大青協(xié)在學(xué)校的影響力，有助于樹立青協(xié)的公益服務(wù)的品牌形象

校園活動策劃書匯編 篇11

　　“美麗行健，清潔校園”活動策劃書

　　校園是我們美麗的家，為進(jìn)一步推動我校和諧校園，文明校園，潔凈校園的發(fā)展，為了提高全校同學(xué)愛護(hù)校園、保護(hù)校園的意識，以實際行動來承擔(dān)起我們維護(hù)校園整潔的責(zé)任，我部門特此在校園舉行“奉獻(xiàn)你一小時，為校園整容”——“清潔校園”活動。本活動旨在提醒大家保持校園環(huán)境，同時也加強(qiáng)部門成員的凝聚力和在同學(xué)們心中的影響力。具體活動有關(guān)事宜如下：

　　一、活動主題：

　　美麗行健，環(huán)保先行

　　二、活動目的：

　　提高同學(xué)門們的環(huán)境意識，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閺V西大學(xué)行健文理學(xué)院的環(huán)境保護(hù)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在全球環(huán)境日益惡劣的今天，環(huán)保不僅僅是靠政府，更多的要靠我們每一個人。作為一名大學(xué)生，我們更加應(yīng)該做出表率，所以提高我們的環(huán)保意識就更加必要。

　　二、活動方式：

　　同學(xué)走進(jìn)校園，打掃垃圾一小時。由于校園有專門負(fù)責(zé)清掃垃圾的人員，所以我們的活動對象主要是針對校園中的衛(wèi)生死角。容易被打掃衛(wèi)生的阿姨忽略，而又是垃圾聚集比較多的地方，例如：草叢中、足球場、宿舍樓下等，以期從根本上清除衛(wèi)生死角，并提高大家關(guān)注衛(wèi)生死角，不要亂扔垃圾的意識。

　　四、活動參與者：

　　廣西大學(xué)行健文理學(xué)院管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會全體成員

　　五、活動地點(diǎn)及時間：

　　地點(diǎn)：廣西行健文理學(xué)院校園

　　時間：20xx年 11月9日

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　不向?qū)W院借工具嗎？

　　1、由分團(tuán)委社會實踐部草擬策劃，向上級申請批準(zhǔn)；（下文自己加“；”）

　　2、記者團(tuán)草擬廣播稿，交學(xué)院廣播臺幫忙宣傳時間、地點(diǎn)

　　3、口頭宣傳，由各部長在自己所在部門力宣傳，動員全體成員參加

　　5、確定活動參與人員（156人）分為六個小組，每組選出一位組長，由組長帶隊分別在六個區(qū)域進(jìn)行打掃組（男生宿舍1棟2棟樓下草坪的垃圾、鳥籠周圍垃圾、學(xué)部學(xué)生會活動室對面草坪、領(lǐng)快遞通道的兩旁、校門口周圍）

　　6、在活動前把活動策劃傳到群文件上，并督促每個部門部長查看，以便于清潔工作的順利開展

　　7、活動的工具：垃圾袋（自帶）

　　8、選出一名專門負(fù)責(zé)照相的人員，記錄精彩瞬間（記者團(tuán)工作）

　　七、活動中安排：

　　1、早上10:00在食堂（真的不是活動中心？）門口集合各組長點(diǎn)名清人

　　2、10:05：管理學(xué)部分團(tuán)委書記莫盛程老師作動員講話

　　3、由社會實踐部干事分發(fā)掃把、垃圾筐、鉗夾

　　4、10:10左右出發(fā)，每組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的區(qū)域，正式開始。

　　5、專門照相的干事全程照相

　　6、活動結(jié)束后集合照相

　　7、由社會實踐部干事收回、清點(diǎn)工具

　　8、工具收回清點(diǎn)完成后收隊。

　　八、活動后期總結(jié)：

　　1、由指定人員（？）寫活動總結(jié)

　　2、

　　3、由指定人員寫新聞稿（記者團(tuán)工作）

　　九、活動注意事項：

　　本活動采用責(zé)任制，各組組員向組長、副組長負(fù)責(zé)，副組長向組長負(fù)責(zé)，組長向負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

　　1、在10:00之前必須到食堂門口

　　2、在活動前，各小組領(lǐng)取自己的工具，另外每組可以根據(jù)實際工作來攜帶相關(guān)工具；

　　3、在活動中要遵守紀(jì)律，擅自脫隊

　　5、在活動中要不要損壞學(xué)校公共設(shè)施

　　6、活動中的工具帶好，不要出現(xiàn)遺失的情況

　　6、活動時的工具要保管到位，不要出現(xiàn)遺失的情況；

　　7、照相人員不得妨礙工作（語句過激）

校園活動策劃書匯編 篇12

　　一、策劃書名稱：

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動目的、意義和目標(biāo)：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

　　五、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。要說明舉辦時間和比賽地點(diǎn)。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

　　可以分為前期準(zhǔn)備（活動籌備）、活動期間、活動后期等步驟，詳細(xì)說明活動流程。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。

　　八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。可預(yù)備幾套預(yù)案措施。

校園活動策劃書匯編 篇13

　　一、活動目的：

　　根據(jù)市教育局、市林業(yè)和園林局的關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動》通知的要求，我校擬決定在校園內(nèi)組織開展形式多樣的以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”為主題的系列活動，將生態(tài)文明教育落實到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會實踐的各個環(huán)節(jié)，從而使學(xué)生能夠科學(xué)地認(rèn)識人與自然的關(guān)系，樹立尊重自然、維護(hù)生態(tài)平衡的理念，努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。

　　二、活動主題：

　　弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園

　　三、活動時間：

　　9月26日——10月15日

　　四、參賽對象：

　　學(xué)校全體學(xué)生

　　五、具體活動：

　　1.開一次主題班會：

　　（1）主題：綠色、生態(tài)、文明

　　（2）時間：10月14日下午班會課

　　（3）要求：以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會課PPT交至政教處。

　　2.開展一次文化外墻制作比賽

　　（1）主題：以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

　　（2）評比時間：10月15日

　　（3）評比要求：

　　A.版塊要求：（60分）

　　文化外墻版面由5個版塊組成：學(xué)習(xí)園地、時事政治、學(xué)生風(fēng)采、班級（小組）建設(shè)及主題版塊，其中班級（小組）建設(shè)版塊可以不進(jìn)行更換。每個版塊要求有刊頭，缺少一個版塊扣12分。

　　B.內(nèi)容:20分

　　要求主題明確，內(nèi)容豐富、充實，不符合要求的扣5-15分。

　　C.版面布局：20分

　　要求版面布局合理、設(shè)計新穎，文字內(nèi)容須和插圖交叉，過于凌亂或者空泛的扣5-15分。

　　（4）評獎事項：

　　評審團(tuán)由主管德育副校長及學(xué)校政教處老師組成。本次比賽獎項設(shè)置為：

　　高三年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名

　　高二年級：一等獎3名 二等獎4名 三等獎5名

　　高一年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名

　　3.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的征文大賽

　　（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

　　（2）活動時間：9月26日——10月9日

　　（3）參賽對象：全校學(xué)生

　　（4）投稿要求：

　　a.字?jǐn)?shù)不少于800字;

　　b.文章絕對原創(chuàng)，不允許抄襲；

　　c.每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處，要求手寫稿，投稿請注明“征文”字樣。

　　（5）評獎事項：

　　本次征文大賽由學(xué)校語文老師組成評審團(tuán)，評審將會秉著公平、公正、公開的原則，對征文稿件進(jìn)行認(rèn)真評審。本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將十佳作品刊登于校園網(wǎng)專題版塊。

　　4.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的繪畫大賽

　　（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

　　（2）活動時間：9月26日——10月9日

　　（3）參賽對象：全校學(xué)生

　　（4）作品要求：

　　A. 內(nèi)容：要求符合主題，用參賽作品表達(dá)自己對生態(tài)文明、人與自然的關(guān)系或者對建設(shè)綠色校園的理解和認(rèn)識。

　　B. 要求：

　　a.繪畫可用國畫、水彩畫、素描等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的畫紙上繪制，作品要求整潔;

　　b.作品必須是本人獨(dú)立完成的作品，不得抄襲他人作品;

　　c.每班推薦3幅作品，在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級及姓名，并附上自己的作品設(shè)計理念。

　　（5）評獎事項：

　　本次比賽由我校優(yōu)秀美術(shù)教師組成評審委員會，評審們將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)作思路、作品內(nèi)容及作品的表現(xiàn)形式等方面進(jìn)行評選。本次比賽設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將獲獎作品用展板進(jìn)行展示。

　　5.致家長一封信

　　學(xué)校以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色湖南”為主題，向家長發(fā)一份倡議書，由家長簽字后交回政教處。

校園活動策劃書匯編 篇14

　　一、比賽目的

　　提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體

　　全體在校學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容

　　1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團(tuán)體賽，個人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的`暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2.比賽地點(diǎn)：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。

　　3.活動流程：

　　a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)；領(lǐng)取初賽手繪草稿。

　　注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)；上下載電子稿。

　　b.5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點(diǎn)收稿)；，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。

　　c.6月3號正式比賽

　　現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a.下午1點(diǎn)開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

　　b.個人賽與團(tuán)體賽同時進(jìn)行，時間相同，均為一個小時。

　　c.比賽要選手獨(dú)立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項：

　　比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

　　四、獎項設(shè)置

　　個人賽共設(shè)20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。創(chuàng)意獎兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和創(chuàng)意獎，組織獎，人氣獎，表現(xiàn)獎，合作獎。(比賽評選結(jié)束后，作品將免費(fèi)贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)；

　　五、評選辦法

　　本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任__老師

　　主辦單位：___

　　承辦單位：___

校園活動策劃書匯編 篇15

　　一活動背景：

　　上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計。

　　二活動目的及意義：

　　本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營造一個良好的學(xué)術(shù)科技氛圍；為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學(xué)們的生活更多姿多彩；同時也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情，而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。

　　三活動內(nèi)容：

　　征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對其進(jìn)行選優(yōu)評獎。

　　四活動要求：

　　1、參賽形式：個人參賽或團(tuán)隊參賽(團(tuán)隊人數(shù)不超過3人）

　　2、參賽對象：在校本科生和研究生

　　3、參賽作品類別：

　　A.環(huán)境建設(shè)類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；

　　B.藝術(shù)娛樂類（如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等）；

　　C.校園學(xué)習(xí)類（如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等）；

　　D.管理制度類（如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等）；

　　E.生活服務(wù)類（如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等）；

　　F.健康生活類（如針對校園生活的新穎想法等）

　　G.校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法）

　　H.其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”）

　　4、作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性

　　（2）作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見附件）

　　5、作品上交時間：x年xx月xx日——x年xx月xx日

　　作品上交地點(diǎn)：

　　注：電子版發(fā)到

　　五活動流程安排：

　　1、前期宣傳：xx月xx日——xx月xx日

　　在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。

　　2、作品選優(yōu)評獎：

　　axx月xx日——xx月xx日將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會成員進(jìn)行初選。

　　bxx月xx日——xx月xx日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會共同復(fù)審。

　　cxx月xx日——xx月xx日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。（入圍名單進(jìn)行公示）

　　注：決賽流程：（1）參賽選手先對作品進(jìn)行闡述，同時進(jìn)行電子版演示（時間為五分鐘）。

　　（2）參賽選手回答評委提出的問題。（時間為8分鐘）

　　（3）評委根據(jù)評分細(xì)則（可見附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

　　（4）確定獲獎名單，邀請?zhí)匮�嘉賓為獲獎人員頒獎。

　　決賽時間：xx月xx日

　　決賽地點(diǎn);

　　決賽評委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會成員

　　3后期宣傳:

　　a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進(jìn)行公示。

　　b以噴繪的方式將活動場景展示。

　　六獎勵機(jī)制：

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎一名（單項獎不與一、二、三等獎重復(fù)）。

　　以上獎項均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。

　　七注意事項:

　　不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。

　　嚴(yán)禁抄襲他人作品（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任）。

　　活動期間不能一稿多投（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格）。

　　凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

　　向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權(quán)無償使用。

　　凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無關(guān)。

　　本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。

校園活動策劃書匯編 篇16

　　活動背景：

　　在當(dāng)代大學(xué)校園里，手機(jī)作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛。款式各異、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們組織這次活動以期望達(dá)到還大家一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。

　　一、活動目的

　　消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲， 還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境

　　二、活動對象

　　全校廣大師生

　　三、活動內(nèi)容

　　1，在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如：“請關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜，請關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按，安靜一片”等。

　　2，制作海報，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書”傳單。

　　四、活動安排

　　1，活動報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；

　　2，制作標(biāo)語和印制倡議書傳單；

　　3，標(biāo)語粘貼，各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張；

　　4，傳發(fā)“倡議書”宣傳單

　　5，在校園廣播電臺上做宣傳。

　　五、活動時間

　　六、活動地點(diǎn)

　　各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所

　　七、組織單位

　　主辦單位：動科院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部

　　承辦單位：星星索文學(xué)社

　　附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　“倡議書”宣傳單1000份計100元；

　　標(biāo)語單200份計100元；

　　共計人民幣300元。

校園活動策劃書匯編 篇17

　　社團(tuán)文化節(jié)已經(jīng)開幕，為了鍛煉會員的能力，激發(fā)會員們學(xué)習(xí)法律的熱情，以演講的方式展現(xiàn)法律人們積極向上的精神風(fēng)貌，特借社團(tuán)文化節(jié)之機(jī)舉辦此次“法行校園”普法演講比賽。

　　一、活動時間：10月29日

　　二、活動地點(diǎn)：多媒體教室

　　三、活動對象：大學(xué)生法律服務(wù)協(xié)會會員

　　四、活動流程：

　　1、提前一周貼海報，說明參賽要求，統(tǒng)計參賽人數(shù)及參賽題目。邀請嘉賓及評委。

　　2、活動前兩天，參賽人員上交幻燈片，主持人明確活動流程，做好主持準(zhǔn)備工作。

　　3、參賽選手賽前抽簽編排出場序號。主持人介紹到場嘉賓及評委，宣讀比賽規(guī)則，比賽正式開始。

　　4、選手按抽簽順序依次上場演講。

　　5、評委針對選手演講內(nèi)容、演講口才及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行打分及點(diǎn)評指導(dǎo)。

　　6、評委評議期間，利用多媒體以知識競賽的形式進(jìn)行互動游戲，并給答對的觀眾頒發(fā)小獎品。

　　7、現(xiàn)場評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并由嘉賓及評委給獲獎選手頒發(fā)獎品。

　　8、比賽結(jié)束，為參賽選手合影。

　　五、參賽要求：

　　1、內(nèi)容與法律有關(guān)即可，可借助多媒體自帶幻燈片。

　　2、鼓勵自創(chuàng)演講稿，鼓勵脫稿演講，也可加入即興演講。

　　3、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎。

　　4、表述清楚、語言流暢、聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

　　六、各部任務(wù)：

　　1、宣傳部以海報的形式及時下達(dá)通知，并調(diào)動會員的積極性。

　　2、學(xué)術(shù)交流部邀請嘉賓及評委，并就活動內(nèi)容做好交流。

　　3、社會實踐部整理會場，備好水、紙杯等，并做好服務(wù)工作。

　　4、秘書處做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并與主持人共同完善比賽流程，及時有效地解決比賽過程中可能出現(xiàn)的意外情況。

　　七、備注：

　　1、參賽選手可自帶拉拉隊，增強(qiáng)現(xiàn)場氣氛。

　　2、學(xué)術(shù)交流部接待嘉賓及評委，做好迎接與歡送任務(wù)。

校園活動策劃書匯編 篇18

　　一、 活動背景：

　　當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團(tuán)工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機(jī)，辦一次校園知識競猜比賽，擴(kuò)大我部影響力。

　　二、 活動目的：

　　校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。

　　三、 活動時間：

　　待定

　　四、活動地點(diǎn)：

　　待定

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、比賽前期宣傳

　　二、知識問答競賽

　　六、活動流程：

　　一、大賽前期宣傳：

　　1、要盡量在各社團(tuán)活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果。

　　2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。

　　三、校園知識競猜大賽

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。

　　2、活動流程：

　　(1)邀請本學(xué)院學(xué)生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

　　(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!

　　(3)比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一

　　分。

　　(4)答題結(jié)束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機(jī)會，并由評委打分。

　　(5)最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎勵。

　　(6)活動結(jié)束，有序退場。

校園活動策劃書匯編 篇19

　　學(xué)生活豐富多彩，在課余生活中，除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街，我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學(xué)們參加了那么多的活動之后，自己也有特的`想法，為了讓同學(xué)們的想法付諸實踐。特此，我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次策劃招標(biāo)活動。

　　一、主辦單位：

　　徐工程學(xué)院土木工程學(xué)院團(tuán)

　　承辦單位：徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

　　二、活動時間、地點(diǎn)

　　初賽：20xx年5月22日（策劃提交的截止時間）

　　決賽：20xx年5月27日下午7:00教三C303

　　三、活動對象

　　徐州工程學(xué)院土木工程學(xué)院全體學(xué)生

　　四、參賽須知

　　活動報名：在班級的報名表上報名由宣傳人員收取，或者加群進(jìn)行報名

　　作品要求：初賽以word形式發(fā)送到電子郵箱，決賽的作品展示要以PPT形式。

　　活動形式：初賽后進(jìn)行篩選，決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內(nèi)。

　　五、評分規(guī)則

　　總分為10分，參賽者介紹策劃的整體風(fēng)貌占總分的40%，要求語言流利，充滿自信；作品可行性占總分的30%，策劃要讓人有想要參加的意愿，并且能夠?qū)嶋H舉辦；創(chuàng)意性占總分的30%，作品有新意，讓人意想不到的，給人驚喜，根據(jù)作者的想法以及靈感內(nèi)涵給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，去掉評中的最高最低分，取平均分，最后三項分?jǐn)?shù)綜合為該作者的總分。

　　六、獎勵設(shè)置

　　七、本通知未盡事宜，另行通知。本規(guī)程最終解釋權(quán)屬院團(tuán)所有

校園活動策劃書匯編 篇20

　　一活動背景：

　　上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計。

　　二活動目的及意義：

　　本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營造一個良好的學(xué)術(shù)科技氛圍；為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺，使同學(xué)們的生活更多姿多彩；同時也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情，而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。

　　三活動內(nèi)容：

　　征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對其進(jìn)行選優(yōu)評獎。

　　四活動要求：

　　1、參賽形式：個人參賽或團(tuán)隊參賽(團(tuán)隊人數(shù)不超過3人）

　　2、參賽對象：在校本科生和研究生

　　3、參賽作品類別：

　　A.環(huán)境建設(shè)類（如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等）；

　　B.藝術(shù)娛樂類（如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等）；

　　C.校園學(xué)習(xí)類（如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等）；

　　D.管理制度類（如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等）；

　　E.生活服務(wù)類（如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等）；

　　F.健康生活類（如針對校園生活的新穎想法等）

　　G.校園創(chuàng)業(yè)類（如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法）

　　H.其他類（包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”）

　　4、作品要求：（1）有創(chuàng)新性和可操作性

　　（2）作品一律按規(guī)定格式書寫（參賽者需上交打印版和電子版）（可見附件）

　　5、作品上交時間：-年--月--日——-年--月--日

　　作品上交地點(diǎn)：

　　注：電子版發(fā)到

　　五活動流程安排：

　　1、前期宣傳：--月--日——--月--日

　　在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙（每日一貼，持續(xù)一周）；請求各院下發(fā)通知，通知到班；懸掛條幅。

　　2、作品選優(yōu)評獎：

　　a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會成員進(jìn)行初選。

　　b--月--日——--月--日初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會共同復(fù)審。

　　c--月--日——--月--日經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。（入圍名單進(jìn)行公示）

　　注：決賽流程：（1）參賽選手先對作品進(jìn)行闡述，同時進(jìn)行電子版演示（時間為五分鐘）。

　　（2）參賽選手回答評委提出的問題。（時間為8分鐘）

　　（3）評委根據(jù)評分細(xì)則（可見附件）打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

　　（4）確定獲獎名單，邀請?zhí)匮�嘉賓為獲獎人員頒獎。

　　決賽時間：--月--日

　　決賽地點(diǎn);

　　決賽評委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會成員

　　3后期宣傳:

　　a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進(jìn)行公示。

　　b以噴繪的方式將活動場景展示。

　　六獎勵機(jī)制：

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎一名（單項獎不與一、二、三等獎重復(fù)）。

　　以上獎項均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。

　　七注意事項:

　　*不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。

　　*嚴(yán)禁抄襲他人作品（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任）。

　　*活動期間不能一稿多投（如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格）。

　　*凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

　　*向本活動投的稿件，本活動舉辦者有權(quán)無償使用。

　　*凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無關(guān)。

　　*本次活動的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會所有。

　　八主辦與承辦單位：

　　九贊助商：

　　附件1：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽初評評分細(xì)則

　　附件2：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽決賽入圍作品評分細(xì)則

　　附件3：創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽報名表

　　山大威海分校校學(xué)生會科技學(xué)術(shù)部

　　---年--月--日

校園活動策劃書匯編 篇21

　　4.23是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂。以下是由小編為大家整理出來的世界讀書日活動策劃案，僅供參考。

　　世界讀書日活動策劃案(1)

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》，營造濃濃的大手拉小手，牽手共閱讀的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

　　2.通過閱讀活動，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力，讓書成為教師成長的伴侶。

　　3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　4.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)家園合作。

　　二、活動主題：

　　大手拉小手，牽手共閱讀

　　三、活動時間：

　　20xx年3月12月

　　四、活動對象：

　　全體教職工、幼兒及幼兒家長。

　　五、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、活動內(nèi)容：

　　(一)教師讀書活動

　　1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等，不斷充實自我。五四節(jié)，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

　　2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際及時記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評。

　　(二)班級讀書活動

　　1.班級開展閱讀活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的小喇叭廣播展示閱讀活動開展情況，每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。

　　2.完善班級圖書角，同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)快樂書吧，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與我的圖書大家讀活動，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實圖書區(qū)域。

　　3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。

　　4.利用廢舊材料，通過家長、幼兒共同收集、制作，開展書簽征集評選活動，并將獲獎作品展示在快樂書吧背景墻。

　　(三)親子共讀活動

　　各班以家長委員會為紐帶，向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到大手拉小手，牽手共閱讀的活動中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

　　1.建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

　　2.建議家長將每天睡前半小時定為全家總動員，開展每天晚上30分鐘親子共讀，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展感動校園十佳愛心媽媽評選，兒童節(jié)期間將開展親子繪本講讀比賽。

　　3.利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學(xué)校，分享交流親子閱讀體會，并進(jìn)行好書推薦。

　　七、其他事項：

　　1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

　　2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

　　3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

校園活動策劃書匯編 篇22

　　一、大賽宗旨及目的

　　在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計水平，增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力，挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計人才，推動網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：XX市新聞出版局、XX市版權(quán)局

　　承辦單位：XX大學(xué)軟件學(xué)院

　　特邀單位：XX大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、XX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、XX大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計算機(jī)工程學(xué)院、理工學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

　　三、參賽對象

　　XX市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨(dú)立或組隊參賽，團(tuán)隊人數(shù)限3人以內(nèi))

　　四、參賽作品要求

　　本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案，應(yīng)貼合以下要求：

　　1、務(wù)必為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案；

　　2、格式和條理可自行設(shè)計，也可參照大賽組委會所帶給的基本格式(見附件1：參賽作品模版)；

　　3、應(yīng)重點(diǎn)敘述游戲玩法和規(guī)則，詳細(xì)描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對游戲性的影響；

　　4、為增強(qiáng)文章表現(xiàn)力，歡迎帶給相關(guān)原創(chuàng)圖片、動畫等；

　　5、參賽作品資料應(yīng)健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得內(nèi)含政治、宗教或色情、暴力等低俗化資料。

　　五、評選辦法

　　本次大賽的評委會將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設(shè)置如下：

　　一等獎(1名)：獎勵人民幣1200元或等值獎品；

　　二等獎(2名)：獎勵人民幣800元或等值獎品；

　　三等獎(4名)：獎勵人民幣500元或等值獎品；

　　優(yōu)秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品；

　　優(yōu)秀組織獎：對用心組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

　　主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習(xí)。

　　六、參賽辦法

　　1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

　　從官方網(wǎng)站上下載報名表(附件2)，于20xx年5月15日之前發(fā)送到。

　　2、作品提交：參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail：，郵件標(biāo)題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

　　作品發(fā)送后，請與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。

　　3、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點(diǎn)。20xx年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎大會。

　　4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設(shè)在XX大學(xué)軟件學(xué)院，A棟109團(tuán)委辦公室。

　　聯(lián)系人：；電話：

　　指導(dǎo)老師：；電話：

校園活動策劃書匯編 篇23

　　一、活動主題：

　　"繽紛校園"活動策劃書設(shè)計大賽

　　二、活動背景：

　　為了活躍我校學(xué)術(shù)氛圍，讓同學(xué)們了解學(xué)生會的工作，增強(qiáng)其參與學(xué)生會舉辦的各種活動的積極性，同時為增加新一屆學(xué)生會各部門之間的合作，增強(qiáng)學(xué)生會與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決定于11月26日舉辦活動策劃書設(shè)計大賽，讓同學(xué)們豐富想象，飛揚(yáng)文采，為美麗的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)生會日常工作的了解，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生會之間的交流與配合；使同學(xué)們的策劃書寫作格式更加規(guī)范，步驟安排更加合理，增加學(xué)生會各部門之間的默契度，提高學(xué)生會工作效率；同時濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，發(fā)掘文學(xué)人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，讓同學(xué)們在濃厚的文學(xué)氛圍中成長。

　　四、活動時間:

　　11月26日(暫定)

　　五、活動地點(diǎn):

　　二教多媒體教室

　　六、主辦單位:

　　青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會實踐部

　　七、活動安排：

　　1.組織階段：11月19日將邀請函發(fā)到老師辦公室，并確認(rèn)。11月17日向各部負(fù)責(zé)人及各班班長介紹活動的必要內(nèi)容和基本流程，通過各部負(fù)責(zé)人及各班班長向同學(xué)們介紹，進(jìn)行活動宣傳。

　　2.宣傳階段：由宣傳部負(fù)責(zé)出海報，在活動開始前一星期進(jìn)行宣傳。

　　3.報名階段：各部負(fù)責(zé)人及各班班長詢問同學(xué)意見，對參賽者進(jìn)行登記（參賽隊伍要求每隊2至4人）。每部至少一支參賽隊伍。登記完成后，各部負(fù)責(zé)人及各班班長將名單于11月19日之前送到活動負(fù)責(zé)人處，并通知其參賽人員相關(guān)培訓(xùn)事宜。（登記內(nèi)容為姓名，班級，聯(lián)系方式，學(xué)生會各部的參賽人員還需登記其代表的學(xué)生會各部的名稱）

　　4.培訓(xùn)階段：11月21日由實踐部負(fù)責(zé)組織報名選手參加為期一個小時左右的培訓(xùn)。

　　5.比賽階段：

　　1、比賽開始前的3小時，比賽相關(guān)人員進(jìn)行會場的布置及人員安排等準(zhǔn)備工作。

　　2、比賽開始前半小時，確認(rèn)并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。

　　3、比賽開始，由主持人介紹到場嘉賓，簡短介紹本次活動的相關(guān)內(nèi)容，并對本次活動的贊助商予以感謝。（5分鐘）

　　4、主持人對院學(xué)生會參賽各部及各班參賽的小組成員進(jìn)行介紹。（6-9分鐘）

　　5、每參賽小組選派兩名成員為代表上臺介紹，可以通過兩種方式介紹參賽作品：

　　1.使用ppt進(jìn)行介紹（2-2.5分鐘）

　　2.在多媒體上展示word文檔格式的參賽作品（1.5-2分鐘）。作品介紹完畢后由評委打分，然后下一組繼續(xù)。

　　6、以3個參賽小組為一個單位評委進(jìn)行點(diǎn)評，同時評委也可就相關(guān)問題進(jìn)行提問。（3分鐘）。（總體審閱時間在45-60分鐘）

　　7、展示全部結(jié)束后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)計算各參賽小組的最終得分并進(jìn)行排名。

　　8、在計算得分的同時，由實踐部相關(guān)人員進(jìn)行ppt展示，內(nèi)容主要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會及實踐部以前舉辦的各活動的照片。（3-5分鐘）。

　　9、進(jìn)行現(xiàn)場幸運(yùn)抽獎活動，對贊助商進(jìn)行介紹并感謝，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎。（3-5分鐘）。

　　10、由主持人進(jìn)行各組分?jǐn)?shù)及獲獎隊伍的宣讀，并邀請到場嘉賓給獲獎隊伍進(jìn)行頒獎并合影留念。（5-8分鐘）

　　11、對優(yōu)秀作品的亮點(diǎn)進(jìn)行展示，并與到場觀眾進(jìn)行經(jīng)驗交流（3位觀眾左右，5-7分鐘）。（比賽總體時間為70-97分鐘）。

　　12、比賽結(jié)束，組織拍照留念及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，吸取成功經(jīng)驗，找出不足。

　　13、比賽結(jié)束后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院學(xué)生會各部進(jìn)行展示。

校園活動策劃書匯編 篇24

　　一、 活動主題：

　　校園綠色節(jié)資市場由我做主 節(jié)約社會資源 改變消費(fèi)觀念

　　二、 活動背景：

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

　　節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德

　　三、活動事宜：

　　（一）活動可行性評估

　　高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng)，校園網(wǎng)站可以24小時開放服務(wù)，而且網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)用很便宜。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機(jī)構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。以我院為例，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)以及教工生活區(qū)的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網(wǎng)絡(luò)中心的高速校園局域網(wǎng)。80％以上的同學(xué)經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)，為校園電子商務(wù)的開展奠定了基礎(chǔ)。

　　隨著現(xiàn)在高校的擴(kuò)招與校園信息化的開展，校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)將進(jìn)入一個更加高速發(fā)展的時期，發(fā)展校園電子商務(wù)的硬件環(huán)境將更加完善。大學(xué)生有許多共同的興趣和消費(fèi)傾向，消費(fèi)商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的'二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費(fèi)。學(xué)生們的消費(fèi)水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯(lián)系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當(dāng)然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時學(xué)生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費(fèi)在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點(diǎn)。這一切只需要大家在電腦上點(diǎn)幾下昆標(biāo)就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。

　　（二）活動所要達(dá)到的效果

　　活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關(guān)注我們的微信公眾平臺增加關(guān)注人數(shù)。預(yù)期關(guān)注人數(shù)在100-200人之間。同時完成我們對關(guān)于校園二手市場的數(shù)據(jù)調(diào)研，并寫出總結(jié)報告。

　　（三）活動前期籌備

　　購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。

　　（四）活動宣傳

　　1.將制作好的宣傳海報貼在學(xué)校人流量大的位置

　　2.在微信朋友圈，QQ空間，第一范文網(wǎng)，我愛競賽網(wǎng)等社交網(wǎng)絡(luò)里宣傳

　　3.在校報上登錄活動時間地點(diǎn)

　　（五）參與方式

　　掃描微信二維碼或現(xiàn)場交易二手物品即可參與。

　　四、活動前期安排策劃：

　　1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當(dāng)場。邀請校報，校廣播站對此活動進(jìn)行宣傳，加大影響力。

　　2、在活動前，先準(zhǔn)備一些二手物品。

　　五、活動規(guī)則

　　當(dāng)有同學(xué)掃描二維碼或者填寫了調(diào)查問卷后就贈送出一個精美手機(jī)架，以此增加同學(xué)們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現(xiàn)場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學(xué)不得領(lǐng)取小物品。

　　六、參與對象

　　貴州理工學(xué)院全體師生

　　七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　小禮品手機(jī)架1個0.3元：400x0.3=120 元

　　海報制作3張：3x15=45 元

　　橫幅1張：12 元

　　問卷調(diào)查卷100份：25元

　　共計：202元

校園活動策劃書匯編 篇25

　　【活動前言】

　　隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻，掌握計算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT知識運(yùn)用于實踐，提高學(xué)生的計算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng)，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機(jī)協(xié)會和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。

　　【活動宗旨】

　　1、推廣計算機(jī)知識，弘揚(yáng)計算機(jī)文化

　　2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活

　　3、充分展示我院學(xué)生的計算機(jī)水平

　　4、推動學(xué)院精神文明建設(shè)

　　【活動主題】

　　“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”

　　【活動參與對象】

　　全院學(xué)生

　　【活動時間】

　　XX年4月21日~XX年5月26日

　　【報名時間及方式】

　　XX年4月21日~25日，報名方式：1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;2、從官方微博(團(tuán)學(xué)_信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱：gtcfla_。

　　【活動指導(dǎo)】

　　技術(shù)指導(dǎo)：周向軍

　　學(xué)生工作指導(dǎo)：鄧秋萍、李彬、馬培豪

　　【活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人】

　　【活動安排】

　　【獎項設(shè)置】

　　以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。

　　策劃人：區(qū)健聰 朱盛榕 徐鋼升

　　附活動策劃書：

　　廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第十一屆IT文化節(jié)

　　------打字比賽方案

　　【活動對象】全院學(xué)生

　　【活動內(nèi)容】

　　比賽事項：

　　(1)比賽采用同一種軟件進(jìn)行比賽，比賽文本內(nèi)容為中文和英文，參賽選手可自由選擇輸入法。

　　(2)比賽時間統(tǒng)一為10分鐘，每組比賽間隔10分鐘，以采用時間短，正確率高為優(yōu)勝;

　　比賽規(guī)則:

　　(1)參賽選手進(jìn)入電腦室時，統(tǒng)一出示學(xué)生證、借書證、身份證等有效證件，并按指定位置就坐。

　　(2)各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。

　　(3)進(jìn)場后，參賽者要按工作人員指定的計算機(jī)坐下，要檢查電腦的可行性，如果發(fā)現(xiàn)有問題，務(wù)必與在場工作人員聯(lián)系，若在比賽的過程中電腦出現(xiàn)故障，我們將重新提供測試的機(jī)會。因個人操作原因而導(dǎo)致成績出現(xiàn)錯誤，將不給予重新測試的機(jī)會。

　　(4)各比賽選手就坐后，按要求打開軟件，請督賽工作人員確認(rèn)，在工作人員宣布比賽開始，學(xué)生即打開打字題進(jìn)行測試。

　　(5)在主持人宣布開始的時候才可以進(jìn)行比賽，在沒有宣布開始的時候不準(zhǔn)提前操作，一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間，將取消比賽資格。

　　(6)在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機(jī)有故障可舉手請工作人員解決。

　　(7)打字內(nèi)容完成，參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機(jī)房，如自行提前關(guān)閉打字成績，作零分處理。

　　一旦發(fā)現(xiàn)有以上違規(guī)現(xiàn)象的，立即取消其比賽資格。比賽的時間設(shè)定20分鐘時間一到，不管有沒有完成預(yù)定的打字內(nèi)容都要退出比賽現(xiàn)場。

　　公益廣告設(shè)計大賽

　　【活動對象】全校學(xué)生

　　【評選方法】本次比賽會由專業(yè)的老師對比賽作品進(jìn)行篩選

　　【活動內(nèi)容】

　　1.設(shè)計要求：

　　1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告，作品主題有：青少年文明禮儀;知識改變命運(yùn)，技能成就未來。兩者任選其一。

　　2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲，存儲格式為JPG和PSD兩種，PSD源文件保證至少六個圖層。

　　3) 作品制作時使用過的素材，存放到素材文件夾中。

　　4) 參賽作品提交的內(nèi)容包含：設(shè)計簡要文字說明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。

　　IT知識競賽

　　【活動對象】全校學(xué)生

　　【活動內(nèi)容】

　　初賽：

　　1、形式：現(xiàn)場筆試

　　2、內(nèi)容：IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎(chǔ)知識、互聯(lián)網(wǎng)科技知識、微信微博知識

　　3、時間：40分鐘

　　4、總分：總分為100分。

　　5、結(jié)果：初賽結(jié)果以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，取筆試分?jǐn)?shù)前十名的同學(xué)進(jìn)行決賽。

　　決賽：

　　1、形式：模仿一站到底節(jié)目形式

　　2、比賽內(nèi)容：

　　必答題：

　　必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。

　　搶答題：

　　搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答，在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。共有20道題。

　　風(fēng)險題：

　　風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。每隊有5道題。

　　注：風(fēng)險題可以求助(但僅有二次)：

　　方式一，求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題)

　　方式二：要求去掉一個正確答案

　　比賽規(guī)則：

　　1、比賽結(jié)束后，如果前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，分出勝負(fù)。

　　2、本次比賽采用累計分形式，累計分最高者為勝。

　　3、參賽者必須提前十五分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場

　　4、比賽過程中不允許大聲喧嘩，隨意走動，團(tuán)隊可小聲討論，有問題可舉手發(fā)問主持人，不可場外求助，不可使用手機(jī)及其他搜索工具查詢。否則答題結(jié)果作廢

　　5、比賽只能由報名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消其比賽資格。

　　6、結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計比賽的記錄跟結(jié)果并交給活動總負(fù)責(zé)人。

校園活動策劃書匯編 篇26

　　一、活動目的

　　實驗中學(xué)今年迎來了600多名新生，為加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，也為了讓他們對今后的`中學(xué)生活有一個更合理的安排，特舉辦本次典禮活動。

　　二、活動時間

　　20__年09月02日上午08：00—09：00

　　三、活動地點(diǎn)

　　升旗臺廣場

　　四、參加人員

　　實驗中學(xué)全體教職員工及全體學(xué)生

　　五、活動流程

　　1.全體教職員工、學(xué)生入場。

　　2.主持人開場白，介紹校干部。

　　3.主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

　　4.講話。

　　5.教師宣誓（領(lǐng)誓人：xx老師）。

　　6.教師代表講話（xx老師）。

　　7.家長代表發(fā)言。

　　8.學(xué)生代表發(fā)言。

　　9.主持人致謝幕詞。

　　六、座位安排

　　1.校行政干部坐在主席臺上。

　　2.教師分兩列坐在學(xué)生前面。

　　3.中間是20xx屆新生，兩側(cè)為八、九年級學(xué)生。

校園活動策劃書匯編 篇27

　　一、活動目的：

　　通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力。

　　二、具體活動策劃方案

　　(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

　　活動地點(diǎn)：一食堂廣場

　　活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

　　(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

　　1名稱：吹氣球

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

　　2名稱：對對碰

　　游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的`信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

　　3名稱：踢毽子

　　4名稱：單人跳繩游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

　　游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

　　5名稱：拾小棒

　　游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

　　6名稱：擲石頭

　　活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

　　三、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。

　　2、場地設(shè)計。

　　四、活動預(yù)算：

　　1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

　　(注：第一個活動為開始重點(diǎn)，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)

校園活動策劃書匯編 篇28

　　一.目的和意義

　　新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

　　二.車輛來源

　　學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

　　三.宣傳作用

　　1.單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；

　　2.活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面

　　3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟(jì)危助困的精神。

　　四.服務(wù)范圍

　　凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

　　五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)

　　首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

　　單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ�每個站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

　　六.服務(wù)流程

　　1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；

　　2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；

　　3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；

　　4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。

　　七.注意事項

　　1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；

校園活動策劃書匯編 篇29

　　一、活動背景：在建校15周年來臨之際，為豐富校園文化生活，營造濃厚的校慶文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為繪畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進(jìn)繪畫愛好者之間的交流，學(xué)校籌辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園，喜迎十五慶典”為主線；以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。同時增進(jìn)同學(xué)之間的凝聚力，引領(lǐng)學(xué)生樹立蓬勃朝氣、青春風(fēng)采和健康自信的新時代中學(xué)生形象，為同學(xué)們的創(chuàng)造性思維和智慧提供一個展示和發(fā)揮的平臺。

　　二、活動名稱：校園文化墻涂繪比賽

　　三、活動時間：XX年10月15日~11月15日（初定）

　　其中10月15日—10月22日 校園文化墻涂繪比賽草稿設(shè)計，10月22日—10月29日 壁畫設(shè)計稿修正定稿，10月29日--11月15日壁畫繪制，11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀，11月18日后 出版活動專輯或畫冊 編寫成校本課程出版。

　　四、活動地點(diǎn)：嘉惠綜合樓北擋土墻

　　五、活動主題：迎校慶·我為校園添光彩

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品征集；

　　2、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制；

　　3、“迎校慶我為校園添光彩” 校園文化墻涂繪比賽作品展示；

　　4、合肥汽車網(wǎng)評獎、表彰；

　　5、出版專輯、畫冊；

　　6、編寫出版校本教材。

　　七、活動總體流程策劃

　　（一）第一階段

　　前期宣傳：

　　①海報宣傳：在比賽前一周，制作宣傳海報，貼在學(xué)校校道櫥窗進(jìn)行宣傳，內(nèi)容以大賽活動預(yù)告及參賽報名通知為主。

　　②網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用嘉惠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行活動宣傳。

　　③廣播宣傳: 利用“嘉惠之聲”廣播站進(jìn)行活動宣傳。

　　④活動準(zhǔn)備：購買比賽用品；組建評委團(tuán)；部署學(xué)生會相關(guān)部門做好各方面細(xì)節(jié)的協(xié)助工作。

　　（二）第二階段

　　1、校園文化墻涂繪比賽

　　①壁畫草稿（效果圖）征集

　　草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內(nèi)容，具有賞心悅目的美感與完美的構(gòu)成形式；作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個性，表現(xiàn)手法別出心裁；色彩搭配巧妙、創(chuàng)意新穎，又符合視覺美感要求。

　　以班級為單位進(jìn)行創(chuàng)作，所有作品需附創(chuàng)意說明一份，對作品進(jìn)行簡單的介紹，數(shù)不限。

　　對所有的作品在收集之后，進(jìn)行編號處理后評比。

　　②壁畫草稿（效果圖）修改。

　　作品通過初選的班級（相關(guān)創(chuàng)作人員），10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課，師生探討，修改完善。

　　③壁畫現(xiàn)場繪制階段。

　　版面規(guī)劃：壁畫的.畫幅每幅長4米、高2米。

　　④作品完成，組織學(xué)生參觀。

　　八、活動總結(jié)回顧：

　　作品評審

　　（1）時間：11月15日—11月23日

　　（2）評獎名額：

　　一等獎6名

　　二等獎8名

　　三等獎11名

　　優(yōu)秀獎若干

　　（具體獎項設(shè)置視實際參賽作品數(shù)量而定）

　　（3）活動后期宣傳：

　　獲獎名單公示

　　九、頒獎時間

　　XX年校慶期間

　　十、結(jié)束工作

　　1、活動總結(jié)

　　學(xué)生書寫心得體會，表達(dá)在本次活動中的所得、所思、所感。

　　2、活動后期宣傳

　　①將獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。

　　②電視臺宣傳報道

　　③校園網(wǎng) 跟蹤報道

　　十一、活動材料準(zhǔn)備以及場地整理：

　　1、材料準(zhǔn)備：丙烯顏料、畫筆、調(diào)色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺，電線50米左右、排插3個等。

　　2、場地整理

　　擋土墻重新涂料、粉刷，地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。

　　3、活動開展期間，務(wù)必安排相關(guān)人員做好圖片、視頻采集工作，并及時做好相關(guān)報道宣傳。

　　十二、活動材料準(zhǔn)備

　　溫沙牛頓牌丙烯顏料 （每瓶13.5，其中金色、銀色每瓶18-19元）

　　水粉筆12號10號8號6號4號2號

　　鉛筆

　　調(diào)色盤

　　塑料碗

　　凳子

　　梯子

　　尺子

　　大海報

　　小彩色海報

　　全開紙*10張

　　投影儀

　　筆記本電腦

　　電線、排插

　　十三、活動注意事項：

　　1、維持好現(xiàn)場秩序。

　　2、活動期間注意清潔問題，用廢報紙墊在畫紙周圍，防止留下污漬。

　　3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作，做到不鋪張不浪費(fèi)。

　　4、整個活動前后做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、開支、結(jié)算工作。

校園活動策劃書匯編 篇30

　　一、活動名稱

　　“綠色進(jìn)校園——農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動”

　　二、舉辦機(jī)構(gòu)：

　　農(nóng)牧系

　　三、活動時間：

　　20xx年4月—20xx年6月

　　四、參與人員：

　　全校師生

　　五、活動目的：

　　為了讓身邊充滿生機(jī)和綠意，進(jìn)一步打造農(nóng)牧系特色品牌文化，開展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時尚、樂學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動；通過活動進(jìn)一步深化環(huán)境保護(hù)理念,倡導(dǎo)綠色優(yōu)雅生活

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）宣傳階段：通過網(wǎng)絡(luò)平臺，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳

　　（二）實施階段：

　　1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時長約10天左右。

　　2、領(lǐng)養(yǎng)階段：

　　（1）領(lǐng)養(yǎng)條件：可自備花盆等養(yǎng)殖器皿，到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花草幼苗，經(jīng)過專業(yè)人員指導(dǎo)后帶走，并在相應(yīng)的領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字

　　（2）領(lǐng)養(yǎng)時間：5月中下旬另行通知

　　（3）活動地點(diǎn)：芬芳禾苑門前

　　（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個月的時間，成株后邀請領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。

校園活動策劃書匯編 篇31

　　一：活動背景

　　作為全國人均自行車數(shù)量最多的大學(xué)，煙臺大學(xué)學(xué)生的自行車可謂數(shù)不勝數(shù)，但同時，也出現(xiàn)了很多自行車管理問題。如有的同學(xué)在停放自行車時占位較大，導(dǎo)致停車空間減小；有的為了上課省事，將自行車停放在停車區(qū)域外；有的同學(xué)將自行車放到樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響了同學(xué)通行：部分同學(xué)甚至將車停放在草坪上，破壞了校園公共設(shè)施等；這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

　　二：活動目的及意義

　　為了美化校園環(huán)境、建立一個整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學(xué)習(xí)、宣傳法學(xué)院志愿者的優(yōu)秀形象、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會活動中，體會到服務(wù)他人的樂趣，法學(xué)院121-4班青年志愿者“薪火”團(tuán)隊根據(jù)我校實際情況承辦了這次整理自行車活動。創(chuàng)建文明校園，文明停車，繼續(xù)譜寫我校文明新篇章。

　　三：活動主題

　　“整齊擺放自行車，文明校園你我他”

　　四：活動時間

　　20xx年12月16日（星期日）

　　五：活動地點(diǎn)

　　逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場；

　　七餐門前；

　　四教、五教門前；

　　一餐門前；

　　老圖書館門前；

　　六：活動主辦單位

　　煙臺大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會、法學(xué)院12級4班志愿小隊

　　七：參加人員

　　法學(xué)院12級4班志愿者

　　八：活動開展形式與內(nèi)容

　　將各活動地點(diǎn)擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關(guān)標(biāo)語引起同學(xué)的注意，從而樹立同學(xué)們的自覺意識。

　　九：活動前期安排

　　1、由志愿者負(fù)責(zé)人統(tǒng)計參加人數(shù)；

　　2、由班委各成員負(fù)責(zé)制作標(biāo)語橫幅；

　　3、把參加人員分成若干小組分配工作任務(wù)，保證活動正常、有序的開展；

　　十：活動流程

　　1、請121-4班全體志愿者于12月16號下午3點(diǎn)在綜合樓門前集合，清點(diǎn)人數(shù)并分成若干小組；

　　2、把小組成員帶到指定工作區(qū)域，給各小組分配具體工作；。

　　3、將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內(nèi)，并對停車、取車的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)；

　　4、負(fù)責(zé)貼條幅的同學(xué)選擇顯眼的位置粘貼標(biāo)語條幅；

　　5、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，記錄志愿者的美好形象；

　　十一、活動后期安排

　　1、各小組活動進(jìn)行完畢后，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)出本次活動可取和不足之處；

　　2、根據(jù)拍攝的照片，制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進(jìn)行宣傳；

　　3、由負(fù)責(zé)人向法學(xué)院青年志愿者協(xié)會匯報活動情況，發(fā)送活動照片和發(fā)表活動感悟；

　　十二、活動的注意事項

　　1、加強(qiáng)活動前期和后期的宣傳工作；

　　2、擺放自行車時注意安全，不要受傷；

　　3、監(jiān)督引導(dǎo)其他同學(xué)時要注意措辭，以免與他人發(fā)生矛盾；

　　4、注意當(dāng)天的天氣情況，可以根據(jù)天氣靈活調(diào)整活動計劃；

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、制作標(biāo)語橫幅費(fèi)用：30元；

　　2、后期打板費(fèi)用：15元；

校園活動策劃書匯編 篇32

　　地點(diǎn)：二田

　　活動細(xì)節(jié)：

　　1）參賽的15為選手報上菜單！

　　2）選手依據(jù)菜單買菜，記錄下花費(fèi)！

　　3）30分鐘為限。

　　晉級方式：超時者淘汰。

　　色——5分

　　香——5分

　　味——5分

　　選出10人參加下一環(huán)節(jié)

　　獎項設(shè)置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項

　　l落“湯”雞

校園活動策劃書匯編 篇33

　　前言：為貫徹經(jīng)濟(jì)學(xué)會“普及經(jīng)濟(jì)知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學(xué)生營銷策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委與經(jīng)濟(jì)學(xué)會研究決定，經(jīng)濟(jì)學(xué)會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。

　　一、大賽主題

　　激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機(jī)

　　二、參賽時間

　　XX年4月上旬—XX年5月上旬

　　三、參加對象

　　安師大全日制在校本科生

　　四、參賽形式

　　團(tuán)隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

　　五、比賽進(jìn)程

　　（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報名點(diǎn)報名。（報名表見附件）

　　（二）作品提交：報名結(jié)束后，根據(jù)大賽所設(shè)置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓(xùn)，并對大賽所設(shè)置的主題進(jìn)行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質(zhì)版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。

　　（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團(tuán)依據(jù)各團(tuán)隊營銷策劃書篩選20支團(tuán)隊進(jìn)入復(fù)賽（營銷實戰(zhàn)）。

　　（四）復(fù)賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團(tuán)隊對各自分配的商品進(jìn)行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團(tuán)隊晉級決賽。

　　（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團(tuán)隊進(jìn)行PPT匯報及現(xiàn)場答辯。現(xiàn)場頒獎及表彰。

　　六、獎項設(shè)置與學(xué)分認(rèn)證

　　對于參賽同學(xué)，優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航。以下各項分值只計最高分，不得重復(fù)計算。具體分值認(rèn)證如下表：級別學(xué)分認(rèn)證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級0.40.60.81.0

　　七、注意事項

　　1、各團(tuán)隊報名時需標(biāo)記隊長（默認(rèn)為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關(guān)細(xì)節(jié)。

　　2、各團(tuán)隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標(biāo)注團(tuán)隊名稱及團(tuán)隊各成員基本信息。具體包括姓名、學(xué)號、性別、學(xué)院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。

　　3、大賽期間如有疑問，請聯(lián)系大賽負(fù)責(zé)人

校園活動策劃書匯編 篇34

　　一、活動主題

　　促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園

　　二、活動時間

　　20xx年4月中旬

　　三、活動地點(diǎn)

　　操場

　　四、參加對象

　　五大組織與各組織團(tuán)隊

　　五、主辦單位

　　學(xué)生會

　　六、承辦單位

　　文體部

　　七、協(xié)辦單位

　　校學(xué)生會其它各部門活動負(fù)責(zé)人，活動負(fù)責(zé)人學(xué)生會文體部各干事

　　八、活動意義

　　以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

　　九、活動介紹：

　　1、活動形式：

　　校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

　　2、活動方式

　　（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）

　　五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

　　（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學(xué)自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

　　3、活動流程

　　（1）比賽器材的借取與場地布置。

　　（2）賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

　　（3）引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。

　　（4）選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。

　　（5）比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。

　　（6）干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。

　　（7）娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。

　　（8）選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。

　　（9）賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

　　（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎

　　（11）干事收拾場地，整理物品。

　　備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。

　　4、獎項設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計

　　（1）競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前三名。

　　一等獎：1個，電話卡

　　二等獎：2個，電話卡50元×2×4 50元×8 400元400元144元

　　三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元

　　（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計。