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大學生活動策劃書

發布時間:2023-12-27

大學生活動策劃書(精選32篇)

大學生活動策劃書 篇1

  關于在國際志愿者日 組織募書活動的策劃書

  活動內容:國際志愿者日組織募書 活動時間:x年x月x日

  舉辦單位:XX大學X學院、青年志愿者協會

  協辦單位:工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協會 年x月x日

  前言

  志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美

  德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。XX大學工程學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

  附:海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。

  一、活動背景:

  1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

  二、活動目的:

  弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

  三、活動簡介:

  院青協計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

  新市場營銷法則 助推企業成長 電子商務營銷 食品餐飲營銷 建筑房產營銷 消費品營銷

  四、活動地點及負責人:

  宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、XX大學南校區食堂前 校本部負責人: 南校區負責人:

  五、活動步驟:

  (一)前期準備 1.活動申請 ;

  2.設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用; 3.設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

  4.在校園網BBS發表募書帖 借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

  6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細

大學生活動策劃書 篇2

  一、活動主題

  我們將以“fairy tale”做為此次圣誕屋的主題。

  在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節!

  二、活動目的

  我們作為外語專業的學生,應該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節是西方的傳統節日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節的熱潮。而以fairy tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節。同時,此次活動中,我們會將最大限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現“環保節約”意識。

  三、組織單位

  外國語學院07級英語本部三班

  四、策劃主體

  我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設置小型柜臺,到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規定)做為入場券,便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。

  圣誕屋內主要分成三個部分:

  (1) 奧茲仙境:還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎? 還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在fairy tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經典童話。作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。

 。2)夢幻游仙:仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞,答出的同學晉級,沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內容不一,運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。

 。3)私密森林:我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發現屬于你自己的小卡片哦。

  (4)魔鏡法師:想測一測你和你mr. or miss. right的默契指數嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。

大學生活動策劃書 篇3

  一、活動目:

  登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

  二、活動內容:

  登白云山

  三、組織機構

  總指揮:范獻華

  工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

  四、具體事項

  (1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30

  (2)地點:白云山風景區

  (3)形式:自由組合,自由活動

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

  (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

大學生活動策劃書 篇4

  愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學生為民族的解放和振興團結戰斗的精神力量,朗誦大賽活動策劃書。作為一名新時代大學生,要有所作為,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯系在一起,在建設有中國特色社會主義中實踐自己的抱負。為進一步繼承和發揚先輩們的愛國主義光榮傳統,在新的歷史時期賦予她新的內涵。

  以紀念"五·四"學生運動90周年,全國人大及中國人民政治協商會議十一屆二中全會勝利召開為契機,迎接新世紀,做新世界合格建設者和接班人為主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學生素質,加速人才培養為目標。通過內容豐富,形式多樣的活動,努力促進廣大學生的全面發展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀。

  大學生理論研究會、理中文學社、英語天堂、法學社特聯合舉辦以紀念“五·四”運動為主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導的愛國主義精神,激發當代大學生強烈的社會責任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發圖強的信念,工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。

  一:主辦方:大學生理論研究會 、理中文學社 、法學社 、英語天堂,四社團聯合舉辦。

  二:活動口號:弘揚五四精神,暢談精彩人生。

  三:活動目的:

  弘揚五四精神,加強大學生愛國主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學生普通話能力和綜合素養,推動校園文化建設,展現當代大學生風采,為學生提供一個展示自我朗誦風采的平臺,

  四:活動時間:4月9號、10號初賽,12號復活賽,4月16日決賽。

  五:活動地點: 1201(暫定)

  一)、活動前期的準備工作:

  1.活動主辦方(大學生理論研究會,理中文學社,法學社,英語天堂)共同做好本次活動的宣傳與報名工作。

  2.教室申請工作交由理中文學社完成(最好能申請到多媒體教室)。

  3.大學生理論研究會、法學社負責音響、話筒等設備方面(要求音響、話筒質量較好,以便達到朗誦質量的最好效果) 。

  4.比賽場地的布置,以及比賽現場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學社共同完成。

  5.活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學社購進。

  6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話標準,形象良好),由四社團共同推薦、選拔。

  7.評委:比賽評委由主辦方共同商定,并發邀請函。

  8.主辦方在每場的比賽當中必須各自派出一名禮儀。

大學生活動策劃書 篇5

  一、活動主題

  激情與改革開放同行;

  青春與和諧社會共進。

  二、指導思想

  大學生社會實踐是一種以實踐的方式實現高等院校教育目標的教育模式,是法學院多種實踐教學模式之一,與理論教學同等重要。法科大學生社會實踐活動中,堅持“五個落實”原則,即落實建設科學發展觀教育,落實質量工程、落實實踐育人理念,落實學風建設,落實品牌工程;落實“三基三能”人才培養模式,促進學生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培養和提高學習能力、實踐能力和創新能力。

  三、活動內容

  突出服務和諧社會建設和特區建設、提高大學生思想道德等重點內容,廣泛開展掛職鍛煉、專業見習、社會調查、課題調研、法律普及和宅基地實況調查等實踐活動。

 。ㄒ唬┚o扣主題,組建重點服務團隊。

  1、xx大學生暑期志愿交通協管隊。選拔能夠吃苦耐勞的法科大學生,參與交通協管工作,鍛煉自我的同時,提高公民交通安全意識,美化城市建設,迎接北京奧運,促進社會和諧。并組織開展市民交通安全意識調研活動,撰寫暑期社會實踐報告。

  2、中國農村宅基地實況調查報告課題組。我們將站在前面活動成果的基礎上深化調研報告,透析農村宅基地使用權和流轉現狀,形成調研報告,提供立法建議,促進新農村建設,未參與20xx年的挑戰杯競賽打下堅實的基礎。

  3、關愛女孩志愿服務行動。女生是社會的特殊全體,她們的權益需要維護,她們的成長需要呵護并受到社會各界人士的關注。為落實國務院關于開展關愛女孩行動、綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作要求,結合中國國情、海南省請。法科大學生在校團委號召積極參與,聯合北京等高校組織開展社會實踐活動。

 。ǘ┌l揮優勢,豐富實踐活動內容。

  1、實踐基地建設計劃。按照學!逗D洗髮W學生社會實踐基地建設方案》的規定,結合教育部“質量工程”要求,突出專業特色,按照需要,有計劃、有步驟開展基地建設,滿足和引導學生實踐需求,爭取建設“示范實踐基地”或“優秀實踐基地”。

  2、組織優秀學生省檢察院見習。針對法科大學生的專業特點,為豐富學生的社會實踐經驗,把理論與實際相結合,了解司法活動的運作流程,我院與省檢協調為學生提供學習交流的機會。實踐是檢驗真理的標準,實踐出真知,省檢見習為廣大學生提供了良好的學習和鍛煉的機會,也是提高法科大學生的實踐能力的重要平臺。

 。ㄈ┳⒅靥厣,抓好課題研究項目

  1、學生實踐課題調研。組織大學生開展專題社會調研,組成專題社會調研組,實行高年級學生幫帶低年級學生、“一課題一導師”制度,促進法科大學生提高科研能力和創新能力。

  2、“三個一”實踐調研!叭齻一”實踐活動,即在暑假期間,學生以見習為基礎,進行一次調研活動并撰寫一篇調研報告;閱讀一本法學著作并撰寫書評;收集一個真實案例并撰寫案例分析。一年級、二年級普教生必須參加、鼓勵成教同學參加,以促進法科大學生提高專業技能、學習能力和實踐能力。

  3、組織培訓。舉辦專家報告會,培訓法科大學生“如何撰寫社會實踐調查報告”、“如何開展社會調查”、“如何開展中國農村宅基地實況調查”,提高學生社會實踐調查方法和技能,提高學生社會實踐活動質量。

  四、活動原則

 。ㄒ唬┌踩谝辉瓌t。法科大學生參加社會實踐活動必須堅持安全第一原則,必須始終注意人身財產安全、乘車安全、調研安全、住宿安全等;發生意外事件或突發事件必須第一時間報告學院值班老師,確保信息暢通和快速傳達,共同做好學生暑期社會實踐的安全管理工作。

  (二)專業特色原則。實踐應與專業學習緊密配合,突出專業特色,挖掘專業資源和整合社會資源,注重深入課題調研,加強規范化、社會化和基地化建設,形成鮮明特色。

 。ㄈ┳⒅刭|量原則。實踐中必須落實教育部“質量工程”,堅持實踐鍛煉與提高實踐質量相結合,堅持實踐鍛煉與出成果相結合,堅持實踐鍛煉與基地建設相結合,注重創新,強化品牌建設;課題調研和團隊調研必須堅持中期報告制度,確保按時按質、出色完成課題調研。

  五、活動步驟

  (一)活動策劃部署階段(xx月份)

  成立法學院暑期學生社會實踐活動組織領導小組,征求學院領導、師生意見,聯系實踐單位、尋找合作伙伴、準備課題、了解需求、確立重點服務項目,制作文件并籌劃方案。

 。ǘ┬麄鹘M織報名階段(xx月下旬~xx月初)

  宣傳發動,促進學生了解社會實踐活動內容和要求;及時公布校內外的課題,便于學生及時申報,統計整理各項活動的報名情況。

  (三)活動正式開展階段(xx月—xx月)

  1、召開動員大會,組織培訓。讓學生了解實踐活動的各項規章制度,了解如何寫論文,如何開展社會調查,如何提高社會實踐活動質量。

  2、給各個開展暑期課題調研的課題小組,配置專業的指導老師。

  (四)總結表彰階段(xx月前后)

  1、新學期開始收集、統計、評比各項活動的實踐成果,評選出高質量的暑期社會實踐論文與課題調研報告,評選出暑期社會實踐活動積極分子等。

  2、通過開展社會實踐經驗交流座談會、報告、展覽、答辯等形式,對暑期實踐活動取得的經驗及成果進行宣傳。

  3、舉行暑期社會實踐活動成果表彰活動,表彰在實踐活動中做出突出成績和貢獻的個人,以及社會實踐優秀論文和社會調查報告。

大學生活動策劃書 篇6

  學習能力是人們在學習、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學習能力需要隨著時代的發展而發展,當人類社會邁進知識經濟時代門檻的時候,學習能力已經成為個體生存和發展的動力源泉。目前,知識經濟已見端倪,21世紀人類將逐步進進知識經濟時代。知識經濟時代,經濟的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學習方式,都將發生巨大變化。而身為大學生的我們,雖說是經過了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學,但是那并不代表著學習的結束,反而是一個全新的開始,同時也對我們的學習能力提出了更高水平的要求,身為知識經濟時代下的大學生,對于學習我們更應該精益求精,所以學習能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來似乎都與學習一詞息息相關,文化的創新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發展,而在__大報告中也著重提出了關于文化建設的創新。大學生的我們,是祖國未來的接班人,是推動社會發展的棟梁,而對于文化的創新,也是我們大學生應該認真思考的問題。我們10公管團支部,圍繞這次團日活動的大主題,再深入思考,發散思維,圍繞"提升學習能力,加強文化創新"的主題來展開開展活動。

  一、 活動主題:提升學習能力,加強文化創新

  二、 活動時間:20xx年XX月XX日

  三、 活動地點:

  四、 邀請嘉賓:班主任、團委干部、學生干部、助班師兄師姐等

  五、 主持人:待定

  六、 活動目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^此次團活動,鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學習,加強團員對黨的認識,讓團員深刻認識到黨組織的意義,提高團員對黨組織的擁護,積極引導團員們向黨組織靠攏。

  (二 )在展開活動的過程中,注重加強思想性、教育性,達到提升支部團員的思想修養和理論水平的目的,培養和鍛煉團員們的實際工作和組織能力,促進團員們的自我發展。

  (三)通過此次的團活動,加強他人對公管專業的認識和認同,也能對公管專業進行宣傳,提高我們10公管團支部的知名度。

 。ㄋ模┱n內和課外相結合,理論知識和實際操作相結合,能將我們公管專業和實際情況聯系結合起來,在鞏固專業知識的同時,也能實現自我鍛煉,提高自己。

 。ㄎ澹┱宫F當代大學生團員的精神風貌,增強使命感和自豪感,引導團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為此后的學習增加動力。

 。┩ㄟ^此次活動,體現當代大學青年團員的對時代的使命,對自身要求的提高,對學習重要性的認識,對文化創新的看法,一定程度上提高青年團員的學習能力,增加自身的學識,提高自身修養。

 。ㄆ撸┨岣邎F員青年們參加活動的情緒和興趣,消除團員們之間的隔閡,增強團隊的士氣,增強10公管團支部的凝聚力。

 。ò耍┠軌蜻M一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

  (九)加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

  七、活動準備階段

  (一)向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,確定主題與形式,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

 。ǘ﹫F、班委開會,討論詳細事務,確定具體的活動方案,做好活動人員的分配,提出細節問題與注意事項。

 。ㄈ┬麄魑瘑T作好活動的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

 。ㄋ模┰敿氁巹澗唧w的事項,查缺補漏,向同學們征集意見和建議,完善活動的方案。

  八、活動流程

 。ㄒ唬┯芍鞒秩俗鏖_場白,并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,然后合唱團歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"五四"的火炬, 喚起了民族的覺醒……"

  (二)學習之重要性,身為學生的我們都深有體會。雖說學習更多的是個人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個集體的學習氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學期里為了給大家營造出良好的學習氛圍,提升大家的學習成績所做的一些工作。

 。ㄈ⿲W習,是學生的天職,幾乎沒有學生是不想把學習搞好,讓學習成績提升,穩居前榜,這樣的學生老師喜歡,同學羨慕,父母自豪。而要學習成績優秀且穩定,并不是說只要努力學、認真學就會有相應的回報的。學習也有方法,學習能力也同等的重要,那下面就讓我們聽下學習成績叫優秀的丁蓓儀同學在學習上有什么樣的`方法吧?大家從中又有什么樣的想法?

 。ㄋ模┦郎先f物,有陰必有揚,有黑必有白,有正必有反,有優秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學是六十分萬歲的,可是既然有補考這一詞,那就證明也有人考不到這個分數的。這不得不讓同學們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學的經驗看一下她的大學生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學們也要汲取經驗教訓啊!

  (五)互動環節。同學們自由的講下自己在學習上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學習上遇到的笑料猛點,或者是曾經在學習上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話,提問的同學可以指定同學幫你回答,也可以隨意哪位同學有答案的就哪位同學回答。

  (六)PPT圖片展示。圍繞文化創新這一主題,主要針對三個重點——春秋戰國時期、五四時期、21世紀(即是古代、近代、現代),來講述每個時期的文化創新的代表人物及其代表作品,如春秋戰國時期的孔子與其《論語》,五四時期的胡適預期《胡適文存》等,又可以介紹這一時期的文化創新的內容,其表現形式或有關的圖片等等。

 。ㄆ撸┍硌莨澞俊∑罚ó斂鬃佑鲆娏诉~克杰克遜)。當孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發生什么樣的事情呢?當一個古代的教育家遇見了現代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢?當中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢?敬請期待!

  (八)歌曲串燒。21世紀,在這個非主流文化肆虐、中國風流行、新詞新語不斷雷人的時代,歌曲也是與往時大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現在來個音樂的混搭,歌曲的串燒,又會演繹出怎樣的風情,下面請你用心地聆聽。

 。ň牛┘钨e點評;顒优e辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進的。所謂"當局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請嘉賓為我們點評,給予我們更好的指導意見與建議,讓我們下次的活動更完美。

  (十)美好的時光總是容易過去,時光悄然飛逝,活動又到了尾聲,最后由主持人進行總結,然后宣布活動結束。最后全班合影留念

  (十一)工作人員六下來就行清場。

  九、后期工作

  (一)及時召開班委會議?偨Y此次活動的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續保持與發揚;不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進,下次如何避免,讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

 。ǘ┩瓿蓤F活動的總結,擬寫團活動總結書。

  十、活動特色

 。ㄒ唬┩诰虿煌瑫r期的文化底蘊,在把握時代脈搏的同時要讓同學們在生活中感受遍布我們身邊的文化創新的真諦。按照從實際出發的原則,貼近生活,用不同的表現形式來體現本次活動的主題。

 。ǘ┏俗⒅匕嗉壟c自身的發展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識文化的創新,更能體現我們當代大學生的歷史使命與自身的責任感。也提高了同學們的學習能力與文化品位,提升了思想道德素養。

 。ㄈ┰陂_展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力,豐富活動的內容,使同學們在感受文化熏陶的同時,始終保持旺盛的熱情,有效促進了活動的完成。

 。ㄋ模┍局Р繄F員們齊心協力,熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中,團干和班干發揮帶頭作用,積極與各個團員們協作,充分激發了團員們集體意識,發揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。

 。ㄎ澹┍敬螆F活動內容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團活動的主題,展現了當代大學生的青春風采,增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感,培養團員們的思想性和教育性,深化團員們的思想認識。為學院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎。

 。┍敬螆F活動將學習、宣傳、實踐和娛樂有機的結合起來,把學風建設與校園文化建設有機結合起來,將主題更好的表現與演繹,使團員們認識接受的程度更深。

 。ㄆ撸┗顒拥拿總環節緊扣主題,活動的內容豐富,流程清晰,活動的主題明確,活動的開展有條理,活動環節緊扣有序。

  十一、預期效果及其意義

 。ㄒ唬┐偈怪Р繄F員再一次攜手協作完成的一次團活動,有利于增強支部的凝聚力,增強團員的集體榮譽感。

  (二)響應校團委關于加強新形勢下團的基層組織建設,推動團的基層工作,激發全校青年學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當前,著眼未來,勇于挑戰,敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設推動黨建營造積極向上的精神狀態。

  (三)豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;可以提高同學們對文化創新的認識,以及引起他們平時對文化創新及其他的發明創新的關注。

 。ㄋ模┠軌蛱岣咄瑢W們對學習的熱情,提升自己的學習能力,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

 。ㄎ澹┰鲞M同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

 。I造良好的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動同學們參與活動的積極性和主動性,使同學們在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

 。ㄆ撸╉憫獎摻ㄐ@精神文明和促進學生素質全面發展的目標,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養和提高我支部的文化品位和思想修養,營造良好的文化氛圍,推動我支部的發展。

 。ò耍┩ㄟ^活動的展開,使團員學習到更多有關文化方面的知識,發散了思維,也在此過程中,將理論知識和實際情況相結合,鍛煉了團員的實際工作能力。

  XX學院

  團支部

大學生活動策劃書 篇7

  一、活動背景

  中國文化博大精深,謎語更是一大瑰寶,值此元旦佳節之際,我們應該讓猜謎文化在元旦佳節上閃光。因此,我們生活部與學習部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動,希望通過此次活動,讓大家感受到競猜類活動的樂趣,同時也對我們的猜謎文化有一個更加深刻的理解!

  二、活動目的:

  本次活動旨在慶祝元旦佳節,讓大家度過一個愉快的元旦節,也讓同學們提起對競猜類活動的興趣。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日

  四、活動地點:

  一食堂二樓

  五、活動對象:

  中國礦業大學全體師生

  六、報名方式:

  所有活動均采用現場登記報名的方式

  七、承辦單位:

  力學與建筑工程學院團委學生會生活部

  力學與建筑工程學院團委學生會學習部

  八、活動流程:

  (1)前期活動(宣傳):

  Ⅰ制作海報,張貼在各宿舍樓宣傳欄

 、蛑谱鳈M幅,放在三食堂

  Ⅲ新聞進行活動前后的報道。

 。2)主體活動:

  Ⅰ工作人員于12月31日下午3點前去一食堂布置。

 、蚧顒佑谕砩掀唿c開始,分為四個部分:扎氣球猜謎、你來哼,我來猜、兩人兩足、智勇大闖關。四個部分同時進行。各部分詳細活動策劃見附表。

 。3)后期活動:

 、駥顒蝇F場進行清理,并督促新聞部寫好新聞。

 、蛞哉匍_部門內部會議的形式對比賽作出深入的總結,總結經驗和教訓,總結書及時上報有關部門。

  九、活動預算(附表1)

  十、物品使用清單(附表2)

大學生活動策劃書 篇8

  為了營造良好的校園文化氛圍,為了提高大學生的藝術氣質,為了促進高校之間的交流與合作,武漢科技大學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會推出此次黃家湖大學生電影藝術節。此次電影節以感受電影,享受生活為主題,以引導大學生學會欣賞電影為目的。

  一、活動主題

  感受電影,享受生活。

  二、活動對象

  武漢科技大學、湖北中醫學院、中南民族大學工商學院全體學生。

  三、活動時間:4月4號----4月26號

  四、主辦單位

  武漢科技大學黃家湖電影協會。

  協辦單位

  湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會。

  五、活動宣傳

  活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的方式進行宣傳。

  六、活動流程

  1、前期宣傳階段

  我們將在校園內拉橫幅,用宣傳板表達出我們的電影節主題。

  2、開幕式階段

  為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會,為了豐富同學們的課余生活,我們將舉行黃家湖大學生電影藝術節開幕式。

  (1)活動時間:4月4號晚七點

  (2)活動地點:青春驛站綜藝廳

  (3)出席人員:理學院團委書記張連華、校團委老師楊云、電影協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族大學工商學院代表團等。

  (4)準備階段:我們武漢科技大學將準備六個節目,湖北中醫學院和中南民族大學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會,還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。

  3、電影節活動

  為了加深廣大學生對電影的理解,為了擴大同學們的知識面,在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個大學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技大學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影,相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術大餐。

  (1)活動時間:4月4號4月26號之間的每個周六晚上

  (2)活動地點:武漢科技大學理學院22101,湖北中醫學院,中南民族大學工商學院

  (3)活動參與人員:電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。

  4、電影配音大賽

  為了豐富大學生的課余生活,我們退出一次校級比賽電影配音大賽。

  (1)活動形式:

  選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2-3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節,在電影無聲播放的時候現場進行配音。

  (2)活動時間:

  4月14號報名

  4月23號晚初賽

  4月26號晚決賽

  (3)參賽人員:各學院兩支代表隊

  (4)參賽獎品:我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書。

  感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議。祝首屆黃家湖大學生電影藝術節圓滿成功。

大學生活動策劃書 篇9

  一、活動背景

  20xx年11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京召開。在報告中提出,大力推進生態文明建設!拔覀円欢ㄒ幼杂X地珍愛自然,更加積極地保護生態,努力走向社會主義生態文明新時代。”黨的報告首次單篇論述生態文明,首次把“美麗中國”作為未來生態文明建設的宏偉目標,把生態文明建設擺在總體布局的高度來論述,表明我們黨對中國特色社會主義總體布局認識的深化,把生態文明建設擺在五位一體的高度來論述,也彰顯出中華民族對子孫、對世界負責的精神。中共報告中這一充滿激情和期待的號召,引起人民大會堂內代表們雷鳴般的掌聲。

  為促進城市可持續發展,推動城市交通領域節能減排工作深入開展,旨在倡導低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式,倡導人們使用公交,自行車,步行等綠色低碳交通方式,引導公眾深度關注綠色出行,擁有健康生活方式。面對日愈嚴峻的環境問題,僅僅靠政府的努力是遠遠不夠的,我們每個人都有義務有責任減少霧霾。為了響應國家的號召,為了我們能有一個藍天白云的明天,為了增強我校學生社會責任感、培養其創新精神和實踐能力,我院準備組織一次以綠色環保生活為主題的宣傳活動。

  二、活動目的及意義

  1、讓大學生了解社會、認識社會,學會把所學的理論知識更多的應用到生活實踐中,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。

  2、增強我院學生對社會服務的影響,弘揚國家環保政策。加強參加活動的每一位同學溝通、合作能力,鍛煉同學們的實踐能力,培養同學們的團隊意識。

  3、加強大學生環保意識,社會服務意識。宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

  4、讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。

  三、活動主題

  減少霧霾,綠色出行

  四、參與對象

  材料工程學院黨員,入黨積極分子以及部分學生代表,該小區業主,

  五、活動時間

  暫定于20xx年5月

  六、活動地點

  松江區文翔路文翔名苑小區、久陽文華府邸小區

  七、活動流程

  1、在小區指定地點宣傳欄上張貼海報、懸掛橫幅以及宣傳標語

  2、在該小區中開展綠色環保生活宣傳活動,向各位業主們宣傳環保,健康的生活方式,形式為現場講解。所有成員都大方,禮貌,得體的向人們發放傳單及講解、在指定位置張貼橫幅和并組織市民在橫幅上簽名支持環保。

  3、向經常選擇駕車出行的業主宣傳節能減排,形式為向司機散發傳單和現場講說,呼吁大眾盡量選擇步行,騎車以及乘坐地鐵等綠色低碳出行方式,從自身出發支持低碳環保可持續發展。

  4、宣傳活動結束后,活動成員向業主及物業負責人進行走訪調查,并發放有關調查問卷,收集大家對小區車位緊張,環境污染等問題的看法,回校后形成調研報告,呈送相關部門參考。

  5、現場記錄

  注:記者團負責現場以照片的形式記錄。以全景、個人照、周圍情況、現場活動情況為主擇優拍攝。

  6、后期報道與總結:

  a、及時上傳照片與稿件,記者團發稿到校園媒體進行活動報道○

  b、進行活動資料匯總,做好相應的活動總結。對活動進行總結,讓大家○談談對此次活動得感想,參加成員上交活動心得體會報告,字數不少于1000字

  八、活動準備

  1、組織相關人員與當地管理部門聯系協商,了解一定情況,取得活動批準,并商量好有關工作和具體的可實施計劃,設計好出行方式與路線。

  2、學校內部宣傳工作,以及社區環保宣傳工作由宣傳部負責,向同學們征集宣傳標語、傳單內容,講解員負責搜集宣傳資料,并認真閱讀熟悉材料,為講解做好充分得準備。

  3、生活部負責提前購買好活動用品,打印橫幅傳單和調查問卷并分發給活動人員。

  4、組織部負責提前做好此次活動志愿者的報名與宣傳工作,通知各班團支書和班長向同學們做好宣傳準備,保證更多得人能得到通知。人員以黨員,入黨積極分子為主,再加入其各志愿者,統計好人數,在依工作需要按組安排好人員。

  5、活動開展前組織成員召開全體成員大會,安排好事項,讓新老成員了解本次活動意義,重點,注意事項以及工作的心態和禮貌問題。分好組,分配好每組的責任,分配好每組負責人。交代好活動時間集合時間。為活動的有序順利展開做好前期得準備工作。

  6、活動當天早上在圖書館廣場集合,按組分好人員,由組長帶領,再由活動總負責人重點強調說明活動安全問題。

  7,到指定地點后,因為有社區人員一起參與,所以要求到達社區后有整齊隊形,待與社區人員商量好后,宣傳部迅速把宣傳資料貼到社區的宣傳欄上。其他組分發好工具,再以分配好的任務進入活動當中。

  九、經費預算

大學生活動策劃書 篇10

  為了增強我校大學生的心理健康素質,提高其自我調適能力,促進大學生心理健康教育工作的開展,我校將于4月-5月開展以“友愛于心,善行于微”為主題的大學生心理健康教育系列活動.

  一、活動內容

  本次活動內容主要有:心理健康活動月開幕式、心理陽光進寢室、大學生心理健康專家現場咨詢、“友愛于心,善行于微”主題班會、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會、心理主題電影展、心理工作部風采展示、海南大學“優秀心理委員”評選活動、海南大學“心理健康教育先進工作者”評選活動、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式等。

  二、活動要求

  1.高度重視,認真組織。各學院要按照《海南大學XX年“5·25”大學生心理健康教育活動月實施方案》發動廣大學生積極參與本次活動。在活動期間還要因地制宜,制定方案,開展一些富有特色的教育宣傳活動。

  2.加強宣傳,營造氛圍。各學院要充分利用宣傳標語、展板、櫥窗、刊物、網絡等多種方式廣泛宣傳心理健康知識,營造我校心理健康教育的良好氛圍。

  3.突出主題,注重實效。各學院要緊緊圍繞“友愛于心,善行于微”這一活動主題,教育和引導學生心懷感恩,主動地表達自己的友愛之情,從身邊的小事做起,實現自身價值,傳遞正能量。

  特此通知

  附:海南大學XX年“5·25”大學生心理健康教育活動月實施方案

大學生活動策劃書 篇11

  一、活動目的:

  為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規知識競賽”。

  二、主辦單位:xx學院系

  三、承辦單位:系學生會

  四、比賽時間:20xx年x月x日-x日

  五、比賽地點:

  六、參賽對象:系全體學生

  七、參賽要求:

  1、比賽以專業為單位,每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊并攜4名本班同學。

  2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

  3、自律部、學習部負責試題設計。

  4、學生會全體成員負責比賽工作。

  八、比賽流程:

  1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  3、第二輪搶答題。

  4、現場互動。

  5、第三輪案例分析題。

  6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加10分。

  九、獎項設置:

  以專業為單位,通過比賽獲得的優秀組織獎一個,優秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發榮譽證書及相關獎品。

大學生活動策劃書 篇12

  一、活動主題:

  廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動

  二、活動目的:

  我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學們心中的夢想,讓同學們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。

  三、活動意義:

  生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結所有的同學,在追逐夢想的道路上互幫互助,一起實現夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。

  四、活動時間:

  11月23號下午

  五、活動地點:

  孔子廣場前面的草坪

  六、參加人數:

  27人

  七、活動參與人員:

  xx級商務英語第三團支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現場活動)

  贊助單位:合肥車友網

  八、活動流程:

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  1.向本支部成員征集活動建議,確定活動內容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。

  2.邀請老師和小朋友加入我們的活動,準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。

 。ǘ┗顒娱_始:

  1.同學們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中

  2.幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統一的紙張上并放入瓶中

  3.讓同學們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學們的心聲

  4.玩幾個小游戲,活躍下氣氛

  5.開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復草坪原狀

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  九、活動經費:

  支出項目名稱

  金額

  總額

大學生活動策劃書 篇13

  一、活動概況

  (一)主題

  支部成員自發組成若干個創業合作小組,并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發現身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。

  (二)背景

  1、現在中國制造充斥著國際市場,而許多外國人眼中的中國就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的中國制造或中國加工轉變成中國智造。而人大學生應胸懷國民表率,社會棟梁的理想信念。國家興亡,匹夫有責,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

  2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

  3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。凡事預則立,盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先,而且盡早的準備是事業成功的關鍵。

  4、這次活動將充分調動支部成員的積極性,培養同學團隊精神,大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。

  (三)、活動目的及意義

  1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨,通過活動讓支部成員早立志,立大志。在積極面對每一天,有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

  2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

  3、培養支部成員的社會責感,讓大家有我與祖國共奮進的堅定信念,做一個新時代共和國的優秀建設者。

  二、活動細則

  (一)活動內容:

  我就是名牌這個活動分一下幾步:確定5個項目召集創業小組成員撰寫創業構想發布創業方案項目推廣創業構想答辯大眾評委評出最優項目。

  主題活動我就是名牌主要是想激發大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個名牌不一定是一個公司、產品的理念,還可以上一個機構的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)

  (二)活動開展:

  1、通過20xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長張超,團支書羅明利具體策劃。

  2、在班群內發布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上

  3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理,由項目經理負責發掘人才,為自己的項目具體實施奠定基礎。

大學生活動策劃書 篇14

  一、活動背景:每年的3月21日,是世界森林日。地球是我們人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境,F今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現在的環境問題,從而提高環保意識。

  二、活動主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!

  三、活動目的:提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。

  四、活動口號:保護地球,人人有責。

  五、活動時間:xx年3月21日

  六、活動地點:公園(未定)

  七、活動人數:40人(包括2名攝影人員,2名記者)

  八、活動單位:

  主辦單位:院團委;

  承辦單位:青年志愿者服務隊;

  九、活動安排:

  宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳

  2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

  3、3月21日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐

  活動內容:

  1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

  2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

  3、拍集體照。

  十、經費預算:未定

  十一、活動中應注意及細節:

  1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

  2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

  x學院 青年志愿者協會、環保協會

  策劃書整理:

  xx年3月6日

大學生活動策劃書 篇15

  一活動目的:培養同學們團隊精神與競爭意識,從而認識市場規則,提高他們市場經濟與創業意識。

  二活動題目:b+h方陣

  三活動主題:釋放激情,逐夢揚威。

  四活動意義:通過運動會提高學生的身體素質,增強團隊合作意識。

  五活動開展:

  1 人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當增加人數,擴大方陣規模。

  2 各排成立組長,負責自己所在排人員到位與排練情況,并上報城建文藝部負責人。

  3 成五排,各排身穿統一顏色服裝,分別為奧運五環色:藍·黑·紅·黃·綠。

  4 喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。

  5 齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲

  6完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

  注:

  1 我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現三連冠。

  2 進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當。 b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。

  3 可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。

  六 “b+h方陣”含義:

  1“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。

  2“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學子。

  3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持與上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業服務精神與對市場的充分解,1991年通過數個國際競賽,成功進入中國市場,設計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學院,武漢麗島花園等,并獲優秀設計獎,經典建筑獎,創新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優秀,展現自己的才華,設計出創世之作,打造自己的摩天大樓。

  七經費預算:

  八活動負責人及參與者:城建文藝部; 城建部全體學子

大學生活動策劃書 篇16

  前期工作主要上招收隊員,成立新長征聯盟,確定路線,購置裝備,隊員培訓,組織好后勤工作。

  第一部分人員

  ● 隊員構成

  1、兩支分隊(新長征聯盟南方分隊和新長征聯盟太行分隊),每隊各一名領隊,具有相當一定的戶外活動的經驗

  3、攝影師兩名(最好自己有數碼相機)

  4、文學愛好者,關注學生生活,善于提煉生活,對歷史有一定深度的思考

  5、計算機應用方面人才一到兩名,主要是制作相關材料

  6、每個隊員必須動手能力強,會修理自行車及處理一般的突發事件

  基本要求:每個團員必須具備吃苦耐勞,團結合作的精神

  ● 招收隊員 面向駐保高校招收隊員

  招人工作分為兩階段

  第一階段:報名階段 通過網絡,宣傳版和通知形式招人

  第二階段:體檢?面試(依據需要與相關規則面試隊員)在訓練與培訓中最終確定隊員

  ● 隊員培訓

  1、對所有成員進行兩次的戶外專業知識講座

  2、對全體隊員進行自行車長途旅行培訓

  3、為全體隊員擬定一個體能訓練課程,對隊員們的體能進行提升

  4、對隊醫(隊內醫療護理人員)進行培訓

  5、對兩位領隊進行較為系統的專業知識培訓

  6、對隊員進行自行車修理與維護方面的培訓

  以上培訓項目由保定老兵戶外俱樂部策劃并提供

  第二部分成立新長征聯盟

  計劃于六月下旬舉行一次全體報名隊員的新長征聯盟成立暨隊員見面會,初步確定新長征聯盟成員以及預備隊員的各項培訓和訓練的計劃表

  第三部分裝備

  1、活動裝備:個人必備裝備自行購買或由新長征聯盟負責購買。集體裝備由新長征聯盟負責統一購買。

  2、個人裝備:手套、太陽眼鏡、換洗衣服、旅游鞋(結實耐用)、內衣褲、涼鞋、電池N個、指南針、登山杖、防曬霜、手機、充電器、錢包、銀行卡、個人證件、鉛筆和圓珠筆、筆記本、打火機、小型收音機或MP3、地圖、哨子、瑞士軍刀、棉紗、塑料薄膜袋、防水小電筒、軍用水壺連飯盒、背包、自行車、帳篷、防潮墊、睡袋、

  3、個人藥品:感冒藥、藿香正氣水、跌打藥、止血貼、維生素B和C、綁帶、驅蚊油、醫療膠布等

  4、個人食品:水果糖,巧克力、火腿腸、壓縮餅干、姜,蒜,鹽 (少量)飲用水

  5、個人用品:牙刷、牙膏、快干毛巾、衛生紙、胡子刀(須刨),肥皂、驅蚊水、梳子等

  6、集體裝備:軍用鏟、 25米安全繩、蛇藥、硫磺粉、拔毒器、照相、機(兩到三部)、錄音筆、發放統一的隊服、隊旗、國旗、宣傳條幅

  第四部分準備工作

  1、熟知長征歷史、地理等相關知識、繪制沿途路線圖;

  2、對沿途可能出現的健康方面的問題做好充分準備;

  3、全體成員購買旅游意外傷害保險;

  4、與媒體溝通,做好宣傳準備工作;

  5、掌握沿途人情風俗。

  第五部分后勤

  組織好后勤團,熟悉沿途情況,聯系可能給與我們幫助的學校,政府等機關部門

大學生活動策劃書 篇17

  人文學院心理素質發展部“撥開心里迷霧,攜手快樂人生”座談會活動策劃書

  一.活動背景:

  “長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生?梢,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

  為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們提供一個平臺,面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出

  來,我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力,達到自助和助人的目的。

  二.活動的目的和意義:

  (1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑 (2) 宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。 (3) 接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。

  (4) 宣傳心理素質發展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫助

  三.活動時間:

  11月20日晚 7點——9點

  四.活動地點: 圖書館202報告廳

  五.特殊嘉賓: 校團委書記: 心理學老師: 學院院長:

  六、活動內容:

  1. 嘉賓發言

  2. 趣味心理測試

  3. 師生互動(主題:人際關系、專業、生活)

  4. 主持結束語

  (本文素材來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除。)

大學生活動策劃書 篇18

  一、活動主題

  青年學生心系黨,創先爭優展風采。

  二、活動目的

  深入基層、體驗基層、服務基層,推進黨團共建創先爭優,共建。

  三、活動團隊

  xx市xx區xx鄉服務隊

  四、活動對象

  xx市xx區xx鄉

  五、活動準備

  1、全團分為10個組,選出10個組長。

  2、經費:350(人)×10(元)=3500元。

  六、活動流程

  1、x月xx日——活動培訓

  ①團員于早上10:00在金地球集合。

  ②集合完畢趕往小學,按小組分配教室就坐。

  ③組長對組員進行活動培訓。

 、墚斕旎顒釉12:00結束。

  2、x月xx日——采訪鄉鎮領導

 、賵F員于早上8:30在金地球集合。

 、诩贤戤吳巴l政府,各組采訪對應的鄉鎮領導。

  ③當天活動在12:00結束。

  3、x月xx日——采訪村支書、與農民工子女互動

 、賵F員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤吳巴〗M對應村(對五個村進行采訪,兩組對應一個村),采訪村支書。

  ③下午1:00開始,與農民工子女見面、進行互動游戲。

  ④當天活動在下午3:30結束。

  4、x月xx日——籃球友誼賽

 、賵F員于下午1:30在金地球集合。

 、谙挛2:30,籃球賽正式開始。

  由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

  ③獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  ③評比方式:

  抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。

  5、x月xx日——總結

  ①團員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤呞s往小學,在操場集中。(如果有話筒等設備的話)

 、坂l鎮領導、團長對此次活動作總結。

大學生活動策劃書 篇19

  活動名稱:

  、xx級工管2班班級聯誼活動

  活動時間:

  x年5月12日上午

  活動地點:

  校新田徑場

  主辦:、xx級工管2班班委參與人員:、xx級工管2班全體成員

  活動主題:

  班級籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽

  活動的目的及意義:

  1、增強各年級之間,班級之間的互動交流,有利于高年級與低年級同學分享學習生活經驗。

  2、讓同學們走出教室,享受戶外運動的樂趣。

  3、鍛煉身體,增強體質,為同學們創造一個輕松的娛樂環境,為同學們提供一個展示自我的平臺。

  4、培養同學們對體育運動的興趣。

  活動準備:

  1、xx級信管1班各班的班長、團支書、組宣委員先集合開會,相互認識并討論確定活動的主題及內容,經過討論分析并向各班征求意見后,班委小組確定了以體育項目比賽為主題的班級聯誼活動,并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個項目。

  2、各班組宣到班里傳達活動內容,征集各項目報名人數,制定各比賽項目規則。

  3、10月4日晚,三個班的生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎品。

  4、三個班的全體同學將于12日上午9點準時在田徑場門口集合,不得無故缺席,有事不能到的同學需向各班班長請假。

  5、比賽將按順序分別進行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場制籃球賽,具體事項由負責人按現場情況具體安排。突發事件或活動變更措施:如遇上下雨或者惡劣的天氣環境,則活動向后延期舉行。

  活動預算:

  此次活動預計用時半天,包括購買比賽用具、比賽獎品、食物等,預計活動經費為300元左右,具體按活動實際經費為準。

大學生活動策劃書 篇20

  為了豐富我院學生的業余文化生活,加強在校大學生的溝通與表達能力培養,切實提高大學生思想政治教育工作的針對性和實效性,結合我院實際情況,擬舉辦生化學院首屆大學生論壇,實施方案如下:

  一、活動目的與意義

  大學生論壇,專題活動時間為一個月,以提高大學生表達與溝通能力為重點,以大學生全面發展為目標,弘揚和培育民族精神,引導大學生在時代和社會的發展進步中汲取營養,培養愛國情懷和提高創新能力,始終保持艱苦奮斗的作風和昂揚向上的精神狀態,進一步加強和改進學生思想政治教育,使廣大青年學子堅定理想信念、培養愛國情懷、養成良好的道德文明禮儀。期待大學生中間有能力的同學站在講臺上,向大家講述自己的心得見解,讓同學們發現自我,展示自我,提升自我,全面展示當代大學生飛揚的青春風采、成熟的責任意識以及對未來夢想的追求。

  二、論壇內容

  活動充分體現育人宗旨,統籌進行資源整合、板塊規劃、項目設計。論壇內容以大學生關心的國內外政治、經濟、社會、科技、發展等熱點問題為主題,題目自擬,字數在 3000-5000字。

  論壇現分為五大篇:創新創業篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、學術篇。

 。ㄒ唬﹦撔聞摌I篇:主要圍繞創新、創業、就業教育、體會、感悟等

 。ㄕ埓髮W生創業計劃大賽參賽團隊成員作講演)

 。ǘ┪幕钇何幕⑸罘矫、大學生心理健康、“出國進修不是夢”等(請一些同學結合自身經歷,就大學生現在面臨的機遇以及就業帶來的挑戰,就自己參加TOEFL和GRE考試的經驗,以及申請出國的各個環節等方面介紹了自己獨到的經驗和體會。并特別針對生化學院學生的實際情況與同學們交流了自己的心得,提出了具有實用價值的建議。)

 。ㄈ┬叛銎核颊、馬列、愛國教育、愛黨教育等。

 。ㄋ模┖竦缕簜鹘y文化、誠信教育。

 。ㄎ澹⿲W術篇:科研講座、本科聯大立項成果匯報等。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段

  利用平面和空中媒體進行宣傳,在論壇開展期間,利用廣播站、院報、櫥窗等媒介,進行相關的宣傳工作。

  動員會:20xx年11月14日中午12:30學生活動中心

  (二)組織實施階段

  20xx年12月起

  1、舉辦演講比賽 (每學期后)

  2 、利用網絡加強交流 (時時)

  利用博客、在線論壇等網絡交流工具與指導教師進行交流討論,抒發自己的心得體會。

  3 、參觀、交流考察(具體安排另行通知)

  四、主辦:生化學院團委

  承辦:生物醫藥系團總支

  五、參加人員

  全院各系本、?茖W生

  六、活動形式

  由學生自擬講演題目,演講30-45分鐘。回答聽眾和評講教師的提問。

  七、題目選擇

  學生自擬題目,由“論壇”組委會決定選取,題目可涉及政治、經濟、文化及各學科領域。

  八、講演語言

  中文或者英文

  九、活動組委會

 。ㄒ唬╊檰枺簭埗飨、趙艷霞

 。ǘ┲ 導:趙偉

  (三)總策劃:張有

  (四)評選組教師

  曹輝、龔平、趙偉、孫克民、馬榴強、張明賢、于春洋、張曉東、張建敏、張慧姝、蔡紅、陳雄鷹、張有等

  十、獎勵辦法

  10次報告會完成后,根據講演 講演及回答問題情況,選出一、二、三等獎及優秀獎。

  每次講演結束前選出最佳提問獎

  十一、舉辦時間

  本學期開始試辦,從12月第一個周五開始,每周五6-7點。共舉辦五次。

  十二、舉辦地點

  學生活動中心

  歡迎全院各系同學勇躍參加。講演、提問并以對該活動提出建設性意見。

  生化學院大學生論壇組委會20xx年11月14日

  首屆擬定題目:

  1、《從分子水平二基因克隆到細胞水平二基因克隆》

  2、股市評論

  3、從卡扎菲滅亡敘利亞形勢發展走向。

  4、中外文化沖突

  5、人類征服太空的今天和未來

  6、心腦血管疾病的病因與預防

  7、Impossible is nothing(沒有什么是不可能的)英文演講

  8、從NBA到英超、德甲看中國足球發展

  9、多纖維食物與美容和健康

  大學論壇公告模板:

  論壇時間:年 月 日 晚18:00

  論壇地點:

  主題內容:

  主 講 人: 班 同學

  主講人簡介:

  歡迎廣大同學積極參加!

  共青團北京聯合大學生物化學工程學院

大學生活動策劃書 篇21

  活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前xx屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了財經大學又xx屆“寢室文化節”活動!

  通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。

  活動時間:初賽:x月x日-x日決賽:x月x晚18:20(18:30開始)

  活動地點:國際交流中心學術報告廳

  活動構成:

  一、寢室文化藝術節征文大賽

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  活動流程:

  一、寢室文化藝術節征文大賽

  1、征文主題:我的寢室“情結”

  2、征文要求:

  ①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

 、谡Z言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

  ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

 、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級、寢室。

 、菸覀儗⒃u選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

 、藿刂谷掌冢簒月xx日

  二、寢室文化

  活動主題:寢室“映像”

  活動內容:

  ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

 、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

 、萁刂谷掌冢簒月xx日

  一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽

  活動要求:本次活動的主要對象是xx級的同學。xx級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。x級:每班至少x個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

  活動流程:初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

  各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

  3~5分鐘A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)。

  50~60分鐘B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

  10~15分鐘C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。

  10~15分鐘D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。10分鐘E互動環節:請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。(以上互動節目選擇性上演。)10~15分鐘F評委點評,并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。G獲獎寢室上臺領獎。

  活動說明:初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。彩排時間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

  四、報名方式

  在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后,選取優秀者。

大學生活動策劃書 篇22

  大學生心理健康主題班會

  一、活動背景

  在大學里,生活要度過四年,當然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學習生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點為題我們也要關注。據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

  二、活動目的

  1、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

  2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

  三、活動宗旨

  “提高班級凝聚力,構建和諧班級”

  四、活動主題

  “打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動形式

  主題班會

  六、活動時間

  20xx年9月16日

  七、活動地點

  學院北門會議室

  八、活動過程

  1、向同學們介紹一下大學生心理健康的重要性

  2、概括介紹一下當今我國大學生心理素質情況

  3、同學們討論主題話題

  4、對一些典型案例的思考

  5、小游戲:

  口傳悄悄話:將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往時,如果想知道真情,一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。

  6、組織每位同學都講講班上其他同學的優點

  7、主持人總結發言

  九、活動意義

  通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓人來關注大學生的心理健康問題,讓人對心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,

  就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

大學生活動策劃書 篇23

  一、活動背景:

  又是一年畢業季,對于大四的學長學姐們來說,大學是他們值得留念和銘記的地方。但這四年下來積攢的東西實在是太多了,但由于各種原因他們不方便把所有的東西都帶走。為此,中國礦業大學文學與法政學院青年志愿者協會舉辦了此次畢業生募捐的活動,一方面可以減少大四學生畢業的不便,保證他們能夠更加輕松的離校;另一方面作為大四學生在大學留下的一點紀念,為我們的公益事業做出自己的些許貢獻。

  二、活動目的:

  (1)減輕文法學院畢業生的運輸壓力;

  (2)為貧困山區的孩子們獻出自己的一份愛心,通過簡單的方式提高山區孩子們的生活水平;

  (3)為學長學姐們送上離別祝福,同時也希望他們在接下來的人生奮斗歷程中爭取有所作為,發揚學校的優良傳統,更好地服務社會。

  三、活動對象:

  中國礦業大學文法學院即將畢業的在校學生

  四、活動時間及地點:

  20xx年5月21日晚(暫定)竹三桃四宿舍樓

  五、活動具體流程:

  (一)前期準備

  1、確定活動的具體時間,對大四的部分學生進行觀察,確保我們的活動既不會在宿舍沒人的情況下進行,又保證募捐活動不會影響到大四學生的正常休息。

  2、前期的宣傳活動主要通過發放宣傳單和展板的形式對活動進行簡單的宣傳,讓大四的學生了解活動的內容及意義,從而保證活動的順利開展。

  3、募捐物品的.確定,對于所要募捐的物品進行初步的確定,保證募捐的物品在我們能夠處理的范圍內,而避免多有東西我們都要最后導致物品堆積的現象。

  4、聯系貧困地區或者提前做好物品的流向準備,讓捐贈的物品發揮自己最大的可利用性。

  (二)活動的具體實施

  活動主要由文法青年志愿者協會全體成員進行募捐活動,活動的形式主要采用走訪宿舍進行募捐,保證募捐的最大效果。

  1、前期:

  (1)事前通知各部門的成員,對所要進行的活動進行具體的說明。強調活動中應該具體注意的事情和禮貌性的用語。

  (2)晚上九點半所有人員在活動前十分鐘集合完畢,男女分別于男生宿舍和女生宿舍樓大廳集合,對于所到人員進行點名分配小組(每部出四人男女各兩人,分兩組:實踐部、辦公室、服務分隊,公益部、拓展部、外聯部),確保人員人數。

  (3)各小組募捐結束后,將募捐的所用東西男生全部送到T4A515,女生有具體人員安排地點,并進行分類整理。

  (4)男女宿舍同時進行,在所有活動結束后作統一解散。

  2、后期:

  (1)由文法學院青年志愿者協會公益部組織進行本次募捐活動,活動后開專門會議對本次募捐活動的不足進行總結并做改進,讓活動的可實施性更強。

  (2)對所有物品進行清點之后,做好統計工作。

  (3)聯系安徽省碭山小學,將募捐所得及時送往該地區。

  六、注意事項:

  1、在活動的具體過程中注意禮貌用語和佩戴工作證或綬帶,不要因為募捐活動對大四的學生的生活造成影響,并在具體的活動中對活動進行的原因和具體流程做一個具體的介紹。

  2、對物品的管理采用公開公正的原則,對物品的具體流向進行公示,避免讓同學們對我們的活動產生一定的質疑。

  3、注重活動前和活動后的宣傳工作,從而提升文法青年志愿者協會的公益形象。

  4、物品的解決要迅速,不要堆積。

  5、注重在具體的活動的過程中同學們存在的反應,聽取我們活動的不足,并且盡自己最大的努力進行改進,為以后類似的活動做好經驗的積累。

  主辦:共青團文學與法政學院委員會

  承辦:文學與法政學院青年志愿者協會

大學生活動策劃書 篇24

  一、活動主題:

  交流、團結、健康。

  二、活動背景:

  學生職業發展協會剛剛招新完,協會內部成員之間的認識比較陌生。

  三、活動目的及意義:

  1、晨練活動可以促進協會全體的干部干事們互相了解,讓學生職業發展協會工作更加順利地開展,

  2、在鍛煉自我身體且促進成員交流、使成員迅速融入學生職業發展協會進而組成團結的集體。

  3、同時,又響應了新時代大學生“走出宿舍、走出網絡、走向操場”要求。

  四、活動時間:

  6:30~8:00(第九周星期四)

  五、活動地點:

  學校足球場

  六、活動對象:

  學生職業發展協會全體干部干事

  七、活動人數:

  60人

  八、可行性分析

  1、作為當代大學生,應該擁有強健的體魄,才有能量適應各種生活環境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄,又可以加強大家的團隊精神,促進本協會干部干事之間的友誼。

  2、通過晨練活動的引導下,同學們可以養成良好的'生活習慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現了大學生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現代大學生素質拓展的時代主題,可以讓學生職業發展協會成員們的綜合素質提升到新的臺階。

  3、最近天氣都天晴;地點允許。

  4、晨練時間為早上6點半到8點,不是上課時間。即時間允許。

  九、活動流程

  略。

  十、活動詳細經費預算:

  已有物資

  數量

  紙巾

  一包

  十一、注意事項

  A.請協會成員提前十分鐘到達集合地點

  B.協會成員不可隨便亂扔垃圾,保持場地整潔

  C.協會成員注意保管自身財物

  D.協會成員要遵守游戲規則

  十二、應急方案

  i.如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活動,具體時間安排另行通知。

  ii.如果有協會成員在活動過程中不幸受傷,則由拓展部成員負責將其進行簡單的緊急處理,情況嚴重的則送到校醫室處理。

大學生活動策劃書 篇25

  一、活動背景

  為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務事業發展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動。

  二、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,努力落實科學發展觀,以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創建工作扎實深入開展。

  三、活動主題

  志愿與社會同行

  四、活動口號

  愛心獻社會,真情暖人心。

  五、活動地點

  xx省xx縣

  六、活動人員

  xx大一生

  七、活動內容

  1、開展“走進校園,服務學生”活動。充分發揮出大學生的熱情,走進校園面對面和學生進行心靈溝通,了解學生所面臨的問題,對每個學生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。

  2、開展“走進社區,服務群眾”活動。充分發揮出大學生的專業素質高、接受能力強、溝通能力較好的特色優勢,到基層社區開展生動活潑、結合實際的實踐服務活動。根據社區和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。

  3、開展“走進農村,服務農民”活動。聯系當地相關部門組織文化、科技、法律“三下鄉”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關部門組成專業服務隊,走進農村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉家家樂,科技下鄉家家富,法律下鄉家家安。重點開展送文化下鄉、農業科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。

  八、活動要求

  寒假大學生社會實踐活動是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑,學校對此高度重視,我們要切實加強領導,集中力量搞好這次實踐活動。

  1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,精心組織,協調各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。

  2、充分發揮出大學生的專業素質高、接受能力強、溝通能力較好的特色優勢,開展一系列生動活潑、結合實際的實踐服務活動。

  3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結。

  九、活動目的和意義

  弘揚志愿服務精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來,加強中國大學生志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。

  十、注意事項

  1、隊員必須統一服裝,配帶相關證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀守法,合法有序的開展活動,維護學校形象,不做有損校容之事。

  2、隊員之間要互相告知聯系方式,保持24小時聯系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發生危險和不測。

  3、每天晚上對當天工作進行總結和相關問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日常活動情況。

大學生活動策劃書 篇26

  根據《文明修身活動方案》精神,結合外國語學院英語專業四級考試,現制定外國語學院大學生文明修身活動方案。具體如下:

  一、負責單位

  外國語學院

  二、活動時間

  3月1日至3月31日

  三、活動安排

  (1)3月10日,全班動員,參加外國語全院的師生同樂跳繩接力比賽,努力爭取好成績。

  (2)3月16—20日,團支書的主持下,結合多媒體和有關班干部的配合,統籌兼顧地開展此次有關文明修身月的活動。

 。3)3月21日,為積極響應文明修身月,組織同學參加大掃除活動,把教室的衛生死角和污垢徹底的清理干凈。

 。4)3月22—25日,全班為美化我班班風班貌,組織一些動手能力強的同學,積極投入到美化班級,黑板報,團角等活動中。

 。5)3月27日,為迎接我校的十年校慶活動,在班級上征集迎校慶的標語,努力爭取全體同學表現積極,為校慶獻計獻策。

 。6)3月28日,為鞏固我班的學習風氣及紀律,結合本次文明修身月,我班就再次強調千分考核制的相關規定和事宜進行討論與制定。

 。7)3月20—31日,班長的主持下,全班同學集體討論有關文明修身先進集體,先進個人評比的相關事宜。

  四、預期成果

  (1)班內評選出外國語學院20xx年大學生文明修身活動先進個人。

 。2)班級努力爭取被評為外國語學院20xx年大學生文明修身活動先進集體。

  (3)班內學習風氣得到明顯改善。

 。4)增強班內同學的班級歸屬感“班級如家”感。

大學生活動策劃書 篇27

  一、會議目的、意義和目標

  1、加強對南校區勤工助學人員學習、生活和勤工助學情況的了解。

  2、通過這次座談會,了解勤工助學人員在哪些方面需要幫助,從而以他們的切身利益為本,幫助他們解決工作、生活、學習中所存在的難題。

  3、希望通過這次活動調動勤工助學人員的工作積極性,從而使他們更好地做好勤工助學工作。

  4、增強勤工助學人員對各用工部門用人要求的了解,加強各勤工助學人員對大學生事務服務中心勤工助學工作的認識,從而更好的展開工作。

  二、會議地點

  中心大廳

  三、會議時間

  11月25日

  四、與會人員

  彣茡老師、中心主任、事務服務部全體成員以及各勤工助學部門人員代表(熱烈歡迎各用工部門老師前來指導)

  五、活動內容

 。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚

  1、提前一周通知各用工部門推薦代表參加會議,每個部門選出兩名代表(公寓中心可適當增加人數)。

  2、邀請楊老師、宋老師參加第一次交流會。

  3、聯系并邀請工作出色、經驗豐富的已退勤工助學人員(2名)參加會議,交流經驗、心得。

  4、提前兩天通知各與會代表本次會議的主要流程及會議目的,提醒各與會人員按時到場。

  5、事務服務部全體成員提前進行會場布置并為各與會代表準備礦泉水。

  6、安排事務服務部人員在會議期間做好攝影工作。

 。ǘ┗顒恿鞒

  1、對與會人員作簡略登記,會后及時向用工部門反饋信息。

  2、由事務服務部部長致開場白,引出活動主題并介紹與會老師及中心領導。

  3、請學管部老師針對勤工助學人員工作提出要求和期望。

  4、 由事務服務部成員簡略介紹各用工部門的工作要求以及用工人員工作中出現的問題。

  5、請已退的對勤工助學有豐富經驗的同學和兼職出色的同學談談他們自己在勤工助學崗位上的經歷和感想,怎樣處理學習與工作的關系以及講解兼職的工作經驗(中心老成員),事務服務部會議記錄人員認真做好記錄。

  6、由部分勤工助學人員談談他們自己在勤工助學崗位上出現的問題以及對中心工作的意見和建議。

  7、由事務服務部人員簡單介紹勤工助學網站。(工資公示表)

  8、由事務服務部部長作會議總結,并宣布會議結束。

  會議時間:1小時

 。ㄈ┗顒雍笃诠ぷ

  1、事務服務部全體成員會后清掃會場,保持會場清潔。

  2、事務服務部2名會議記錄人做好會后總結。

  3、針對各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題,事務服務部采取相應措施,如從自身工作方面解決或向老師反映,切實為他們解決問題以及改善我們的工作。

  六、注意事項

  1、會議開始前20分鐘入場,保證會議準時開始。

  2、事務服務部會議記錄人一定詳細記錄好各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題,便于會后更好地為他們解決難題。

大學生活動策劃書 篇28

  一、活動主題

  青春煥發,知恩送暖征文活動

  二、活動目的

  通過征文的方式,回首中國共青團成立__周年,在母校建立__周年之際,謳歌時代建設成就,頌揚中國青少年煥發青春活力,承擔社會責任,感知人情,體悟生活。增強當代大學生的社會使命感,增加校園內的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

  三、活動時間

  20__年_月_日20__年_月_日

  四、活動策劃組織者

  長風文學社

  五、活動參加對象

  全校學生

  六、參賽細則

  1、征文主題:

  (1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

  (2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄),選一個自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區別)。

  2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創作品,嚴禁抄襲,內容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。

  3、每篇文章字數在9字以上,詩歌至少2行。個人或集體署名均可,注明年級專業外加聯系方式。未經公開刊發。

  4、電子稿作品一律采用word格式。標題用微軟雅黑三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業,聯系方式,用微軟雅黑小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

  5、電子稿發送以電子郵件方式于截止日期前發送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明:主題__文章標題。

  6、征文截止日期:20__年_月_日。

  7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

  大學生活動策劃書6

  一、端午節活動背景

  一年一度的端午節又到了,端午節是如何起源的?端午節有哪些風俗習慣呢?這些風俗習慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節?針對學生強烈的好奇心,以學生的興趣為切入點,圍繞“端午節”主題,引導學生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區。通過課內學習、閱讀交流讓學生了解中華悠久的傳統文化,通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。

  二、端午節活動目標

  圍繞“我們的節日-端午節”這個主題,從“端午節的由來?”“端午節有哪些風俗習慣?”“今年,你想怎樣過一個有意義的端午節?”這三個部分入手,為學生提供活動方向,引導學生人人動手,個個參與,自主探究,培養實踐能力和協作能力,切實增強學生對傳統節慶文化的認同感。

  活動目標可歸納為:

  1、通過各種渠道開展活動讓學生了解端午節的來歷及風俗,知曉端午節的文化內涵,增強對傳統節慶文化的認同感。

  2、在實踐中培養學生的合作意識與獲取信息的能力。

  3、培養學生的奉獻精神,樹立崇高的理想和價值觀。

  三、端午節活動時間

  端午節前一周(國家法定休息日的前一周)

  四、端午節活動準備

  1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);

  2、制作粽子材料(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準備。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

  3、美術課教案及作畫材料準備;

  五、端午節活動具體要求

  1、結合實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況制作成小報,讓學生感受到節日的快樂,體驗傳統節慶的深厚文化內涵。

  2、了解粽子的制作過程和工藝,體會民族文化的深刻內涵。

  3、通過模擬“賽龍舟”的活動,讓學生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量,讓學生在競技的過程中實現精神的升華。

  六、端午節具體活動安排

  系列一:制作小報

  1、端午節的來歷;

  2、端午節的典故;

  3、端午節的活動;

  4、今年我想如何過端午節。

  系列二:手工作品

  制作粽子

  系列三:美術作品

  我畫下的端午節(每個班選出5個較好的作品展示)

  系列四:快樂游戲

  在活動課上,進行模擬賽龍舟比賽

  七、端午節活動步驟

  1、組織籌備階段——召開組織籌備會議

  訂立活動目標并制定詳細的計劃,準備活動所需資料和物品;

  2、活動實施階段——活動計劃落實

大學生活動策劃書 篇29

  為團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯合舉辦“羅定大學生活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月,實施方案如下:

  一、活動對象:

  羅定籍在讀大學生(含XX年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。

  二、活動時間、地點:

  ..---..

  羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿為止。

  三、活動宣傳:

  在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公眾網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。

  四、社會實踐活動資格登記:

  所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可為參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。

  五、報名事宜:

  (1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循“自愿、平等、誠信”的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。

  (2)主辦方不收取任何費用;顒咏Y束后,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,并為獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)

  (3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),并提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯系手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用于購買為期一個月的“戶外活動保險”)。

  (4)報名需提交的材料:

 、賯人或團體負責人的身份證、學生證復印件;

 、趧摌I體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);

 、蹐F體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯系電話)。

  (5)報名時間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。

  (6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。

  (7)聯系方式:07-

  聯系人:梁小姐。

大學生活動策劃書 篇30

  一、活動目的及意義

  增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。

  二、活動形式

  以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。

  三、活動時間

  x月x周每天中午。

  理工食堂1-3層。

  四、活動內容

  食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

大學生活動策劃書 篇31

  一、活動主題

  “奉獻青春,傳遞關愛”——走進東山敬老院

  二、活動背景

  “南京曉莊學院博愛同盟”是在我校學工處指導下,于20xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關愛,鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉,回饋社會。

  時值暑假來臨,“博愛同盟”的會員們,希望藉此機會,展示曉莊學子風采,奉獻愛心,傳遞關愛,讓愛心薪火相傳。

  三、活動意義及目的

  1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來,做一大事去”,在社會服務中,體現自身價值。

  2、通過此次活動讓同學們全方位地接觸社會,了解社會,培養適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

  3、傳遞社會關愛,鍛造自強之才。團隊的組成人員大部分都是“博愛同盟”的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

  4、我為曉莊爭光添彩,充分發揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,幫助弱勢群體,擔負起助殘、扶弱的職責。

  6、發揚我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。

  四、活動時間:

  20xx年6月29日——7月3日

  五、活動地點:

  東山敬老院

  六、活動宣傳

  做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網絡西祠討論版,擴大宣傳。對東山敬老院進行宣傳,讓更多的大學生了解南京的老人,了解他們的生活狀態,引起大學生對弱勢群體的關注,激發當代大學生應有的社會責任意識和志愿服務意識。

  七、活動安排

  (一) 準備階段:20xx年6月13日——6月28日

  1、 聯系實踐基地——東山敬老院,把活動時間、地點、方式、內容,以及一些細節問題溝通好。

  2、 從團體自主報名的志愿者中進行嚴格選拔,人數為13人。

 。ǘ 召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關工作,并對相關溝通服務技巧進行集中培訓。

  (三) 實施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續5天。

  實踐地點:東山敬老院。

  活動內容: 擦窗,拖地,讀報,陪老人聊天等。

  分組情況:志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務組4個小組。每組確定小組長,明確工作任務。該服務實踐活動由鐘大悠同學負責。各組做好自己的工作,保證活動正常進行:

  1、 宣傳組負責活動的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理。準備好相機,負責全程拍照和攝影。如有可能,聯系媒體報道。

  2、 后勤組負責成員的物品的供應和安排:準備好衣服、藥品、水,管理財務,做好組織交代的其他任務。

  3、 秘書組負責制作小組成員通訊錄。制作一份活動簡報;顒咏Y束后完成實踐課題和團隊總結。在敬老院工作人員的指導下工作。

  4、 服務組:團隊所有成員。

  具體方案:

  1、 早上統一從方山校區出發,乘坐17路公交,抵達實踐地點——東山敬老院,在工作人員的安排、指導下,開展工作。

  2、 中午就近解決午餐,下午繼續服務,晚上返回方山校區。

  3、 組員返校后開所有組員大會,總結當天的活動。

 。ㄋ模 總結階段:20xx年7月

  1、做好實踐課題、團隊總結。

  2、每位組員上交一篇1000字左右的實踐感想。

  3、整理活動照片及書面材料,制作ppt展示文稿,總結活動。

  4、將開展活動的有關情況及時上報學工處,活動結束后將進行總結表彰。

  八、團隊安全方案

 。ㄒ唬┛傮w把握,責任到人

  1、 確定團隊安全總責任人,統一協調,監督管理。

  2、 出發前作安全總動員。

  3、 準備常備藥物。

  4、 針對團隊女生中女生多的情況實行男生重點責任制,盡心盡責服務女生,保護女生。

  5、 活動進行中,各成員手機并確保開機,以便聯系。

 。 二)加強預防,具體到事

  1、 交通安全:乘坐公交車(17路盛廣線),不坐“三無”車輛。

  2、 財務安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應。

  3、 人身意外傷害: 經統計,志愿者均有保險。

  4、 身體健康:外出活動,備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴防中暑。注意飲食衛生,不食不干不凈的食物及變質食品,不喝生水。

  九、管理規定

  為保證暑期社會實踐活動有秩序進行,提高團隊人員的整體素質,樹立良好的.社會形象,特制定本規定。

  1、 參與志愿服務的成員,在活動中要注意與老人的溝通方法,嚴格要求自己,認真、熱情工作,虛心學習,服從組織安排,服從統一管理,嚴禁擅自離隊。

  2、 開展工作積極與他人合作,禁止搞個人主義。有了困難,及時向指導老師和領隊報告。

  3、 忌做表面文章,認真思考和及時總結,努力把實踐中獲得的感性認識上升為理性認知。

  4、 與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對志愿服務單位亂提要求。

  5、 統一財務管理,使用活動經費提供真實證明。

  6、 在活動過程中,全體成員務必堅持厲行節約原則。

  7、 參加隊員須交心得體會,認真總結經驗教訓。

  8、 提高意識,注意自身財產、人身安全。

  在不斷地發展和前進中,很多的社會問題都在涌現出來,這是值得我們深深的關注和思考的問題,為什么有這么多的問題涌現出來,這些問題中有多少得到了妥善解決呢,這是我們要知道的另一個重要問題。在當前大力發展經濟的情況下,很多的問題被經濟的發展忽略了,官員只能經濟的發展而不去關注社會問題的存在,是非常的片面的發展。相信在未來的某一天,會出現一批官員,重實事,做好事,把我們的社會問題慢慢的解決掉!

大學生活動策劃書 篇32

  一、活動主題:

  彰顯青春共筑友誼

  二、活動目的:

  為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。

  三、活動地點:

  校園內

  四、活動服務對象:

  注會Q1132班所有同學

  五、活動時間:

  20xx年x月xx日13:30

  六、策劃主辦單位:

  注會Q1132班

  七、活動流程:

  1)西區操場集合

  2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長

  3)第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  大學生班級戶外活動策劃書大學生班級戶外活動策劃書

  4)第二個環節:

  規則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分。

  大學生班級活動策劃書8

  活動主題:沐浴陽光、放松心情

  活動形式:

  1穿越障礙物

  2 猜謎語(腦筋急轉彎)

  3套物品

  4看你了解我多少(主要是男生參加)

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