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2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書

發(fā)布時(shí)間:2023-12-17

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書(通用31篇)

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇1

  【主辦】衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會(huì)

  【承辦】衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

  【活動(dòng)時(shí)間】-9

  【活動(dòng)目的及意義】

  激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力

  培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識(shí)積極爭(zhēng)當(dāng)校園主人

  【活動(dòng)對(duì)象】

  在院的所有同學(xué)

  【參賽內(nèi)容】

  本屆“越策越開(kāi)心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽要求參賽者以個(gè)人或小組(限三人以下)為單位,提出一個(gè)具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動(dòng)策劃書。策劃書著重介紹活動(dòng)組織的操作流程,闡述活動(dòng)的意義。

  此次參賽項(xiàng)目分為

  1、加強(qiáng)校園安全類

  2、豐富校園文化類

  3、宣傳校園文明禮儀類

  4、校內(nèi)文體類

  5、學(xué)院專科類

  6、其他項(xiàng)目

  實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識(shí)展覽、知識(shí)競(jìng)賽等多種多樣的方式

  【活動(dòng)日程安排】

  (一)前期宣傳和報(bào)名(9月*日—9月*日)

  1、由活動(dòng)組織方向各系自律會(huì)發(fā)放活動(dòng)通知,由各系自律會(huì)各部門進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部宣傳與動(dòng)員

  2、利用海報(bào)、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式,對(duì)此活動(dòng)創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動(dòng)

  3、由各系自律會(huì)各部門組織策劃書收集工作

  4、為本著公平、公正、公開(kāi)的原則,各院選派副部長(zhǎng)及以上職務(wù)擔(dān)任本屆競(jìng)賽評(píng)委,組成初審團(tuán)

  5、由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團(tuán)代表組成復(fù)審團(tuán)

  (二)策劃書上報(bào)(截止至9月*日)

  1、各學(xué)院分各系自律會(huì)組織策劃書收集工作。

  2、各系自律會(huì)將策劃書及時(shí)送交活動(dòng)組織方(院自律會(huì))。

  (三)初復(fù)審(*月*日—*日)

  1、上報(bào)策劃由評(píng)審團(tuán)對(duì)其進(jìn)行評(píng)審,入選作品及時(shí)通知?jiǎng)?chuàng)作人\組

  2、創(chuàng)作人\組準(zhǔn)備5分鐘左右的作品陳述,以ppt的方式力求在較短時(shí)間內(nèi)說(shuō)明主題、展示活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)及其意義,對(duì)活動(dòng)效果做先期預(yù)想

  (四)公布比賽結(jié)果,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  活動(dòng)創(chuàng)意特等獎(jiǎng)一名活動(dòng)創(chuàng)意一等獎(jiǎng)兩名

  活動(dòng)創(chuàng)意二等獎(jiǎng)三名活動(dòng)創(chuàng)意三等獎(jiǎng)四名

  活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名

  活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)一名

  活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)兩名

  2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

  1)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)由創(chuàng)作人\組最終得分決定

  2)活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)按單項(xiàng)獎(jiǎng)累加得分高低決定

  特、一、二、三等獎(jiǎng)分獲4、3、2、1個(gè)積分

  3)活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)要求學(xué)院前期宣傳與動(dòng)員工作充分、策劃書質(zhì)高量足、學(xué)院在協(xié)調(diào)活動(dòng)組的相關(guān)工作細(xì)化與實(shí)施方面有較大貢獻(xiàn)

  3、活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)

  綜合各評(píng)委與學(xué)生代表的意見(jiàn),從各學(xué)院選派代表中評(píng)選

  【經(jīng)費(fèi)計(jì)算】

  特等獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)

  二等獎(jiǎng)

  三等獎(jiǎng)

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇2

  一、活動(dòng)名稱

  “秀我風(fēng)采”

  二、活動(dòng)目的

  為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級(jí)風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解,作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動(dòng)日程

  活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)

  第一階段(活動(dòng)前)

 、傩W(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  ②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

  第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)

  ①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

  ②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作,制作自己展覽的作品。

 、壅褂[時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動(dòng)評(píng)選)

 、龠x擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

  ②當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

 、圩詈,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

  ④活動(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

  五、活動(dòng)所需資源

  校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場(chǎng)地的使用

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  依具體情況再議

  七、活動(dòng)要求及細(xì)則

  ㈠對(duì)活動(dòng)參與者

  1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

  2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,例如未來(lái)的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的重要性。

 、鎸(duì)活動(dòng)組織者

  1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。

 、缱髌吩u(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)

  1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

  2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

  3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對(duì)未來(lái)的展望。

  八、活動(dòng)參與者

  某某大學(xué)08、09級(jí)學(xué)生

  九、活動(dòng)組織者

  某某大學(xué)校某某部

  某某部 某某

  x年5月24

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶;顒(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  院青協(xié)計(jì)劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到x6年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

  宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前

  校本部負(fù)責(zé)人:

  南校區(qū)負(fù)責(zé)人:

  五、活動(dòng)步驟:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)申請(qǐng) ;

  2.設(shè)計(jì)宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;

  3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;

  4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

  5.大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

  6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇4

  一、活動(dòng)名稱

  “秀我風(fēng)采”

  二、活動(dòng)目的

  為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級(jí)風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解,作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動(dòng)日程

  活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)

  第一階段(活動(dòng)前)

  ①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  ②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

  第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)

 、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

 、诟鲗I(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作,制作自己展覽的作品。

  ③展覽時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動(dòng)評(píng)選)

  ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

 、诋(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

 、圩詈螅y(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

 、芑顒(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

  五、活動(dòng)所需資源

  校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場(chǎng)地的使用

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  依具體情況再議

  七、活動(dòng)要求及細(xì)則

  ㈠對(duì)活動(dòng)參與者

  1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

  2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,例如未來(lái)的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的重要性。

  ㈡對(duì)活動(dòng)組織者

  1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。

  ㈢作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)

  1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

  2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

  3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對(duì)未來(lái)的展望。

  八、活動(dòng)參與者

  某某大學(xué)08、09級(jí)學(xué)生

  九、活動(dòng)組織者

  某某大學(xué)校某某部

  某某部 某某

  x1年5月24

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  廣西師大,夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方—夢(mèng)想許愿瓶活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  我們的成長(zhǎng),夢(mèng)想一直伴隨。夢(mèng)想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進(jìn);給予我們動(dòng)力,讓我們勇往直前。夢(mèng)想隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而改變,小時(shí)候我們的夢(mèng)想是單純而充滿無(wú)限渴望的,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是理智而現(xiàn)實(shí)的。如今,我們站在廣西師大的夢(mèng)想沃土之上,夢(mèng)想要繼續(xù)飛揚(yáng),夢(mèng)想需要我們的追逐。我們希望通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們心中的夢(mèng)想,讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢(mèng)想,去追逐自己的夢(mèng)想。這次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了老師和小朋友們來(lái)參加,我們也希望老師通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)想起兒時(shí)的夢(mèng)想并憧憬未來(lái)的生活,希望小朋友們心懷夢(mèng)想,展望未來(lái)。

  三、活動(dòng)意義:

  生活中,有些朋友能自信地說(shuō)出自己的夢(mèng)想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢(mèng)想放在心底,不好意思說(shuō)出來(lái),喜歡默默的去追求。想讓大家一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想是需要契機(jī)的,這次活動(dòng)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),能讓同學(xué)們自信地面對(duì)自己的夢(mèng)想,自信地去追逐自己的夢(mèng)想。一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想還能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),在追逐夢(mèng)想的道路上互幫互助,一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只屬于年輕人?人的一生不太漫長(zhǎng),但是每個(gè)人每一天都可以有相同或不同的夢(mèng)想,只要你對(duì)未來(lái)有憧憬,你就是一個(gè)敢于夢(mèng)想的人,敢于追求的人。邀請(qǐng)老師和小朋友加入,不僅能擴(kuò)大活動(dòng)影響力,更能喚起他們心中對(duì)生活對(duì)未來(lái)的渴望。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月23號(hào)下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  孔子廣場(chǎng)前面的草坪

  六、參加人數(shù):

  27人

  七、活動(dòng)參與人員:

  xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第三團(tuán)支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個(gè)小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

  贊助單位:合肥車友網(wǎng)

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌诓邉潨(zhǔn)備:

  1.向本支部成員征集活動(dòng)建議,確定活動(dòng)內(nèi)容并討論活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料。

  2.邀請(qǐng)老師和小朋友加入我們的活動(dòng),準(zhǔn)備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢(mèng)想并拍照留念。

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)始:

  1.同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢(mèng)想,折好放入愿望瓶中

  2.幫老師和小朋友們把他們的夢(mèng)想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中

  3.讓同學(xué)們想好自己最想說(shuō)的幾句話,然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲

  4.玩幾個(gè)小游戲,活躍下氣氛

  5.開(kāi)始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀

 。ㄈ┱杖腋

 。ㄋ模┖笃诨顒(dòng):制作海報(bào)展示本支部的活動(dòng)成果

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  支出項(xiàng)目名稱

  金額

  總額

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇6

  一、活動(dòng)主題

  本次晚會(huì)主題是“緣聚信息,一往恩深”,“緣聚信息”,我們結(jié)識(shí)于信息學(xué)院,是它,讓我們匯集到一起,成長(zhǎng),收獲,“E往恩深”表達(dá)了我們對(duì)信息科學(xué)工程學(xué)院這個(gè)大家庭的感恩之情,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的栽培。通過(guò)這次迎新晚會(huì),來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,回首過(guò)去的一年,我們感到無(wú)比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月26日

  地點(diǎn):xx大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)C區(qū)101報(bào)告廳

  三、活動(dòng)組織

  主辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院

  承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院文藝部

  協(xié)辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體各部

  四、晚會(huì)準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)審批

  1)向團(tuán)總支提交活動(dòng)策劃并向其介紹活動(dòng)的主要流程。

  2)向?qū)W校有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。如C區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行活動(dòng)。

  2、活動(dòng)宣傳

  1)11月11日面向10、11、12級(jí)各班下發(fā)比賽通知和比賽簡(jiǎn)章,并且將通知公告掛到E帆在線上。

  2)11月12日在C區(qū)教室舉辦活動(dòng)宣講會(huì),具體講些活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的

  3)制作宣傳海報(bào)和橫幅,在校區(qū)內(nèi)各大廣場(chǎng)張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動(dòng)的知名度。

  4)在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動(dòng)通知。

  5)制作宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

  五、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

  1、節(jié)目海選(11月12日——16日)

  節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;

  11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);

  12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請(qǐng)老師指導(dǎo),總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。

  12月15日,第二次彩排,在C101報(bào)告廳,邀請(qǐng)老師指導(dǎo),修改節(jié)目,確定細(xì)節(jié)。

  12月23日第三次彩排,在C154報(bào)告廳,邀請(qǐng)老師指導(dǎo),過(guò)一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報(bào)告廳進(jìn)行晚會(huì)前的最后一遍走臺(tái)。

  2、節(jié)目單

  (略)

  六、活動(dòng)專項(xiàng)小組任務(wù)明細(xì)

  1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度,總體把握,安排任務(wù)。

  2、信息部負(fù)責(zé)攝像

  3、自律部負(fù)責(zé)燈光

  4、科技部負(fù)責(zé)投影儀,音響調(diào)試及視頻播放

  5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具

  6、女生部負(fù)責(zé)禮儀,化妝

  7、社團(tuán)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置

  8、自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序

  9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報(bào)制作張貼等

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇7

  活動(dòng)名稱:大家一起來(lái),我要我精彩。

  活動(dòng)主題:我的青春,大一。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的創(chuàng)新和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力及積極性,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活。

  活動(dòng)時(shí)間:XX年4月 日

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  主辦單位:某某班級(jí)班委會(huì)

  活動(dòng)贊助:我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

  活動(dòng)形式: 參賽者上臺(tái)放映自己的作品,并加以講說(shuō),以表達(dá)自己要表達(dá)的主題。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、參加比賽的同學(xué)給各班組織委員報(bào)名,并準(zhǔn)備自己的作品,大約有一星期的準(zhǔn)備時(shí)間。

  2、作品要求。作品限制在ppt,網(wǎng)頁(yè),動(dòng)畫 ,flash,主題與活動(dòng)主題有關(guān),作品必須作者原創(chuàng),可以團(tuán)隊(duì)合作(不超過(guò)3人)。

  3、比賽限時(shí)3分鐘,3分鐘內(nèi)可以講述心得……超過(guò)分鐘,將被扣分。

  4、比賽有一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特殊獎(jiǎng)5名,參與獎(jiǎng)參加者人人一份。

  活動(dòng)分工:

  副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)工作,找好評(píng)委,主持人。

  科技競(jìng)賽委員策劃活動(dòng),協(xié)助活動(dòng)展開(kāi)。

  宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

  節(jié)目主持人,負(fù)責(zé)主持活動(dòng),調(diào)動(dòng)氣氛。

  生活委員負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

  組織委員負(fù)責(zé)收集作品及作品匯總。

  文娛委員負(fù)責(zé)照相記錄,以及場(chǎng)地的布置。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  數(shù)碼相機(jī)、2臺(tái)筆記本、主持人解說(shuō)(自備)等

  注意事項(xiàng):

  1、組織委員將收集的作品提前備份一份,以免數(shù)據(jù)丟失。

  2、以防場(chǎng)地多媒體設(shè)施出現(xiàn)問(wèn)題,負(fù)責(zé)人帶兩臺(tái)筆記本以備不 時(shí)只需。

  活動(dòng)流程:

  科技競(jìng)賽委員策劃好活動(dòng);

  宣傳委員開(kāi)始在各班進(jìn)行宣傳;

  參賽者報(bào)名參加,開(kāi)始制作作品;

  負(fù)責(zé)人申請(qǐng)場(chǎng)地;作品完成后,交給各班的組織委員;

  組織委員將作品匯總并備份,交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人;

  負(fù)責(zé)人看情況是否進(jìn)行初步篩選;生活委員提前買好獎(jiǎng)品;

  文娛委員在比賽前布置好場(chǎng)地;

  比賽開(kāi)始,評(píng)委入場(chǎng),參賽者入場(chǎng),觀眾入場(chǎng);

  主持人主持活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)始;

  參賽者上臺(tái)放映自己的作品;

  評(píng)委打分;

  評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

  生活委員在各班發(fā)布獎(jiǎng)品;

  活動(dòng)結(jié)束。

  評(píng)分細(xì)則:

  1、藝術(shù)性:造型色彩全面,畫面意境佳!35%

  2、創(chuàng)意性:出眾的想象力,引起觀者心靈共鳴!40%

  3、技術(shù)性:使用動(dòng)作路徑等技術(shù)技巧。——占25%

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇8

  活動(dòng)形式:

  1、穿越障礙物

  2、猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  3、套物品

  4、看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動(dòng)目的:

  1、為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

  2、 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

  3、沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開(kāi)心。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

  活動(dòng)地點(diǎn):四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

  參與人員:生藥071班全體同學(xué)

  主要負(fù)責(zé):

  1、 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2、有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3、組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。

  4、治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。

  活動(dòng)流程:

  1、確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

  2、將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

  3、穿越障礙物

 。1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有

  4、猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

  三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、套物品

  將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6、看你了解我多少

  所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

  注意事項(xiàng):

  這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇9

  凡7月1日以前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的在校專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)可參加全部3項(xiàng)主體賽事;畢業(yè)5年以內(nèi)(時(shí)間截至20xx年7月1日)的專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生可代表原學(xué)院參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽(需提供畢業(yè)證證明)。

  四、大賽內(nèi)容

  1.20xx年大賽下設(shè)3項(xiàng)主體賽事:第六屆“挑戰(zhàn)杯”長(zhǎng)沙理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。其中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽面向在校學(xué)生,以商業(yè)計(jì)劃書評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽面向在校學(xué)生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,且已投入實(shí)際創(chuàng)業(yè)3個(gè)月以上,以經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。公益創(chuàng)業(yè)賽面向在校學(xué)生,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會(huì)組織的計(jì)劃和實(shí)踐等作為參賽項(xiàng)目的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容。

  以上3項(xiàng)主體賽事需通過(guò)組織院級(jí)預(yù)賽或評(píng)審后進(jìn)行選拔報(bào)送。

  2.大賽將在符合大賽宗旨、具有良好導(dǎo)向的前提下,設(shè)立MBA、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)等專項(xiàng)競(jìng)賽,組織執(zhí)行機(jī)構(gòu)另設(shè),獎(jiǎng)項(xiàng)單獨(dú)設(shè)立。

  其中,MBA專項(xiàng)賽:(1)參賽對(duì)象:就讀于MBA專業(yè)的在校學(xué)生。(2)參賽形式:通過(guò)申報(bào)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(是否已投入創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域不限,申報(bào)不區(qū)分具體組別)參加該項(xiàng)賽事。(3)賽事組織開(kāi)展時(shí)間:20xx年3月啟動(dòng),9月進(jìn)行決賽。

  移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)賽:(1)組織形式:直接面向全校開(kāi)展。(2)參賽對(duì)象:在校學(xué)生。(3)參賽形式:通過(guò)提交基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(是否已投入創(chuàng)業(yè)不限,鼓勵(lì)申報(bào)已創(chuàng)立小微企業(yè)、科技企業(yè)的項(xiàng)目,申報(bào)不區(qū)分具體組別)或APP應(yīng)用程序等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作品說(shuō)明書參賽。(4)賽事組織開(kāi)展時(shí)間:20xx年3月啟動(dòng),9月進(jìn)行決賽。

  以上2項(xiàng)專項(xiàng)競(jìng)賽有關(guān)具體事項(xiàng)另行通知。

  五、推進(jìn)步驟

  選拔賽分院級(jí)指導(dǎo)、全校選拔兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1、20xx年3月3日至3月12日

  “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽各學(xué)院組織公開(kāi)答辯,并推選出優(yōu)秀項(xiàng)目參加全校精英項(xiàng)目公開(kāi)答辯,選出一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二、三等若干(名額分配見(jiàn)附件1)。請(qǐng)各學(xué)院將公開(kāi)答辯的日程安排于3月2日之前報(bào)送至校團(tuán)委307辦公室。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽由各學(xué)院按照參賽要求選拔優(yōu)秀作品參加校內(nèi)選拔,無(wú)名額限制。團(tuán)中央將于3月初下發(fā)作品格式和登記表格。

  2、20xx年3月14日至3月18日,學(xué)校將組織“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽校內(nèi)精英項(xiàng)目公開(kāi)答辨,評(píng)審細(xì)則見(jiàn)附件2。(創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽相關(guān)事項(xiàng)另行通知)

  3、20xx年3月20日至4月2日,學(xué)校對(duì)選拔出的10個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目(其中“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃5項(xiàng),創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽3項(xiàng),公益創(chuàng)業(yè)賽2項(xiàng))進(jìn)行集中培訓(xùn)和指導(dǎo),報(bào)名參加“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。

  4、20xx年5月,組織我校入圍決賽的項(xiàng)目參加“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽

  六、工作要求

  1.高度重視,加強(qiáng)指導(dǎo)。舉辦“創(chuàng)青春”長(zhǎng)沙理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是落實(shí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會(huì)精神,推進(jìn)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的有力舉措,對(duì)于引導(dǎo)和幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義和積極作用。各學(xué)院要在繼承和發(fā)展原有的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽舉辦多年來(lái)形成的有效經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),提高作品質(zhì)量。

  2.建章立制,把握導(dǎo)向。各學(xué)院要結(jié)合大賽的新改革、新要求,進(jìn)一步做好機(jī)制建設(shè)工作;在對(duì)參賽項(xiàng)目和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)支持上,要注重與原有的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的銜接和延伸。鼓勵(lì)各學(xué)院依托大賽平臺(tái)建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系,注重引入風(fēng)險(xiǎn)投資和聯(lián)合社會(huì)有關(guān)方面為參賽作品提供資金、資源、智力等方面支持,努力推動(dòng)參賽項(xiàng)目的成果轉(zhuǎn)化。

  3.廣泛動(dòng)員,密切配合。大賽內(nèi)容多、任務(wù)重、要求高。各學(xué)院要廣泛動(dòng)員,認(rèn)真選拔,既要保證參賽項(xiàng)目質(zhì)量,也要擴(kuò)大和提升大賽的參與面、受益面、影響力,努力為實(shí)現(xiàn)大賽的目標(biāo)發(fā)揮積極作用、提供有力保障。

  20xx創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書

  七、比賽流程

  1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評(píng)審。各參賽項(xiàng)目需要以學(xué)院為單位將各項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書電子版于3月14日前報(bào)送至校團(tuán)委307辦公室,校團(tuán)委將在答辯前將各項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書交給評(píng)委評(píng)分。遲交、未交者記零分。

  2、項(xiàng)目展示海報(bào)評(píng)審。各參賽項(xiàng)目需要制作項(xiàng)目展示海報(bào)進(jìn)行公開(kāi)展示,學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)海報(bào)進(jìn)行評(píng)分。海報(bào)尺寸為:長(zhǎng)0.9M、高1.2M,海報(bào)材料為寫真KT板,各學(xué)院請(qǐng)于3月14日前將海報(bào)送至校團(tuán)委307辦公室,遲交、未交者記零分。

  3、精英項(xiàng)目公開(kāi)答辯。各參賽項(xiàng)目根據(jù)項(xiàng)目所在類別抽簽分成兩組在進(jìn)行公開(kāi)答辯,每個(gè)小組3-5名評(píng)委。答辯時(shí)間為每個(gè)項(xiàng)目25分鐘,其中項(xiàng)目展示10-15分鐘,評(píng)委問(wèn)辯5-10分鐘。

  4、根據(jù)各項(xiàng)目總得分評(píng)選出一等獎(jiǎng)5項(xiàng),二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干。5件一等獎(jiǎng)作品將推薦參加“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。項(xiàng)目總得分 = 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書得分(20%)+ 答辯得分(80%)(海報(bào)得分作為參考)。

  5、比賽對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書格式不作統(tǒng)一要求,各項(xiàng)目可根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和專業(yè)特色撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;比賽對(duì)公開(kāi)答辯內(nèi)容不作要求,各項(xiàng)目可根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和專業(yè)特色制作項(xiàng)目答辯資料,例如PPT、視頻等,答辯人數(shù)2-4人,要求參與答辯成員做到服裝整潔、儀表大方。

  6、具體分組情況和答辯時(shí)間、地點(diǎn)等另行通知。團(tuán)省委若對(duì)賽事相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)整,校團(tuán)委將做作相應(yīng)調(diào)整。具體調(diào)整事項(xiàng)另行通知。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇10

  一、活動(dòng)背景

  為了響應(yīng)黨中央及共青團(tuán)關(guān)于“求團(tuán)結(jié),謀發(fā)展,促和諧,振中華”的號(hào)召,并聯(lián)系近期宿舍區(qū)內(nèi)單車停放較亂的情況,本團(tuán)支部決定以團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行主題為“文明停車,團(tuán)結(jié)共建和諧校園”的文明停車規(guī)劃系列活動(dòng)。

  二、主題選取

  活動(dòng)主題:“文明停車,團(tuán)結(jié)共建和諧校園”(文明停車規(guī)劃系列活動(dòng))

  本次主題的選取在時(shí)間比較倉(cāng)促的情況下,通過(guò)本團(tuán)支部的認(rèn)真考慮以及和班委還有班里同學(xué)的討論,我們最終確定了該主題。總結(jié)起來(lái),我們是基于以下的考慮而確定該主題:

  1.我們最初是想籌劃通過(guò)去廣州越秀區(qū)啟智學(xué)校探望慰問(wèn)智障兒童的形式,關(guān)注和關(guān)心這群特殊群體并向?qū)W校宣傳,讓更多的人了解接納他們。但由于我們多次都沒(méi)能與校方取得聯(lián)系,所以該方案最后不能實(shí)行。

  2.聯(lián)系最近校內(nèi)自行車擺放混亂問(wèn)題,經(jīng)過(guò)對(duì)活動(dòng)的綜合分析之后,本支部認(rèn)為該活動(dòng)的可行性和可操作性都比較高。而且該活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細(xì)微的生活細(xì)節(jié)為切入點(diǎn),進(jìn)行文明停車的規(guī)劃規(guī)范活動(dòng)。

  3.征求了一些師兄師姐的意見(jiàn),得到了積極的肯定,使團(tuán)支部對(duì)本次活動(dòng)更有信心。

  4.也許我們沒(méi)有其他支部一些外出型等大型團(tuán)日活動(dòng)搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動(dòng)是有我們自己的創(chuàng)意和特色的,那就是:立足校園,立足于我們的生活,服務(wù)。

  本團(tuán)日活動(dòng)主題選取流程:

  1、首先在班里宣傳今年的團(tuán)日活動(dòng),動(dòng)員大家參與活動(dòng)的策劃當(dāng)中。

  2、團(tuán)支部?jī)?nèi)最終敲定了6個(gè)方案讓大家投票選擇。

  3、確定方案,向支部里傳閱本次團(tuán)日活動(dòng)策劃書,聽(tīng)取意見(jiàn)。

  4、進(jìn)行支部會(huì)議,最終確定本團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體方案。

  三、活動(dòng)宗旨和意義

  1、通過(guò)本次活動(dòng),美化和規(guī)范宿舍區(qū)單車停放環(huán)境,改善宿舍區(qū)內(nèi)的自行車停放狀況,從這方面入手,為校內(nèi)同學(xué)的生活服務(wù),為營(yíng)造和諧校園貢獻(xiàn)本支部的力量。

  2、通過(guò)大家的策劃、標(biāo)語(yǔ)制作、現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范單車擺放,進(jìn)一步增進(jìn)了本支部同學(xué)的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)支部文化建設(shè)和支部的團(tuán)結(jié)氛圍和凝聚力的營(yíng)造。

  四、 活動(dòng)概況

  主辦單位:

  主要負(fù)責(zé)人:

  參與人員:

  活動(dòng)形式:

  1.調(diào)查采訪、方案策劃;

  2.溫馨標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、制作及張貼;倡議書的制作和張貼

  3.現(xiàn)場(chǎng)擺放自行車并按方案進(jìn)行實(shí)地規(guī)劃。

  活動(dòng)時(shí)間:10月25日至11月5日

  前期準(zhǔn)備:10月29日~11月2日

  正式開(kāi)展:11月5日下午

  后期總結(jié):11月6~8日

  活動(dòng)地點(diǎn):廣外生活區(qū)1~13棟

  五、活動(dòng)開(kāi)展情況:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  a.聯(lián)系:

  1.聯(lián)系保衛(wèi)處,得到指引和允許。

  2.聯(lián)系大眾物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人,得到物管相關(guān)負(fù)責(zé)人的允許和肯定,并且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們了解到物管方面也已經(jīng)意識(shí)到該問(wèn)題并開(kāi)始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個(gè)時(shí)機(jī),不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經(jīng)過(guò)協(xié)商,我們和物管聯(lián)手進(jìn)行本次活動(dòng),物管方面為我支部提供了規(guī)劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協(xié)助。

  b.籌備:

  1.以自愿原則,將同學(xué)分成3個(gè)籌備小組:宣傳組、策劃組和調(diào)查攝影組

  a)宣傳組:負(fù)責(zé)溫馨標(biāo)語(yǔ)牌的設(shè)計(jì)和制作。

  b)策劃組:負(fù)責(zé)單車規(guī)劃方案的策劃,擺單車當(dāng)天組織和安排同學(xué)們按照方案進(jìn)行擺放和現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃工作(如現(xiàn)場(chǎng)畫區(qū)域)。

  c)調(diào)查攝影組:負(fù)責(zé)前期的資料采集工作(針對(duì)現(xiàn)在的單車停放狀況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)照相,為策劃組提供素材);此外要進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)的全程跟蹤攝影;

  2.班級(jí)群上進(jìn)行溫馨標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的征集,得到大家的積極響應(yīng)。集思廣益,我們收集到許多很有創(chuàng)意的關(guān)于“文明擺放自行車”的標(biāo)語(yǔ):

  附1:精彩標(biāo)語(yǔ):

  1、整齊排位,找車不累。

  2、愛(ài)車需要一個(gè)家,整齊排放靠大家

  3、好停好取便利有加,整齊美觀靠大家

  4、擺車,永無(wú)止境……

  5、我能,擺車無(wú)限可能!——楊世杰

  6、 給愛(ài)車一個(gè)安穩(wěn)的家!

  7、 車的心聲:跟了你這么久了,你還不懂我的心嗎?--心系車棚——張桂敏

  8、我的`車,我擺齊!

  9、bike 要 擺 ——陳靜儀

  10、just 擺it!——何日華

  11.自行車擺放,有你更精彩!

  12.放車多留神,方便多一分!

  13.便你我他,規(guī)范擺放靠大家.

  14.行車要小心,放車要用心!——吳方亮

  15.大家擺才是真的擺!——張文

  3.宣傳組標(biāo)語(yǔ)制作。11月2日和3日下午召集宣傳組的同學(xué)在10棟宿舍2樓平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)制作標(biāo)語(yǔ)。大家熱情高漲,積極參與其中,按質(zhì)按量地完成了標(biāo)語(yǔ)和logo制作的任務(wù)。全部可愛(ài)新穎的標(biāo)語(yǔ)都是大家的杰作!

  4.策劃組和調(diào)查攝影組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察。11月3日下午兩組的同學(xué)有序地分批對(duì)每棟宿舍底下的自行車擺放進(jìn)行了考察,并當(dāng)天做好了照片、采訪等資料的搜集。策劃組當(dāng)天也制作出規(guī)范自行車擺放的方案圖紙。

  5.主要負(fù)責(zé)人進(jìn)一步跟物管主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系,討論和確定活動(dòng)當(dāng)天的相關(guān)細(xì)節(jié),確;顒(dòng)能順利進(jìn)行。并且拿到了由物管提供的電工膠等工具。

  6.活動(dòng)前一天晚上再做一次動(dòng)員工作。除了在課間和舍長(zhǎng)的動(dòng)員,主要負(fù)責(zé)人先后走訪了每間宿舍提醒他們有關(guān)注意事項(xiàng)并做最后的動(dòng)員,大家響應(yīng)積極。

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天

  之前將全班人員重新分為三組,分別負(fù)責(zé)3~4棟的宿舍。每組組長(zhǎng)由一位班委和非班委組成。

  1.2點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人和物管的相關(guān)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面,做好準(zhǔn)備工作。

  2.2點(diǎn)半在11棟樓下集合。介紹到場(chǎng)的物管有關(guān)負(fù)責(zé)人,進(jìn)行簡(jiǎn)單動(dòng)員,活動(dòng)開(kāi)始。

  3.在全班同學(xué)和有關(guān)物管的合作下,大家集中處理11棟這個(gè)嚴(yán)重區(qū)域。大家按計(jì)劃分工負(fù)責(zé)好相應(yīng)區(qū)域,大家有條不紊地將原先擺放混亂的自行車重新擺放整齊。并且做好相關(guān)規(guī)劃和宣傳工作。

  4.然后分三組人同時(shí)向原先計(jì)劃好的各個(gè)負(fù)責(zé)樓棟進(jìn)行自行車的擺放和規(guī)范。

  具體活動(dòng)方式:

  a)將沒(méi)有擺放到位的車放到車位里去

  b)在各棟架空層處貼上標(biāo)語(yǔ),以提醒大家.

  c)劃分和標(biāo)識(shí)區(qū)域,方便大家識(shí)別停車地點(diǎn).

  d)張貼“文明擺放自行車倡議書”,廣泛傳播規(guī)范擺放自行車的意識(shí).

  (三)后續(xù)工作:

  1.現(xiàn)場(chǎng)交流心得體會(huì);顒(dòng)當(dāng)天結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诘却渌瑢W(xué)的時(shí)候都坐在草地上討論當(dāng)天的感受和心得。雖然大家覺(jué)得過(guò)程挺累而且長(zhǎng)期效果不一定很好,但大家都覺(jué)得這次活動(dòng)是值得的。

  2.與物管商量好后期維護(hù)工作。本支部將在近兩個(gè)星期內(nèi)再進(jìn)行一次小型的維護(hù)。

  3.組織大家回去寫心得總結(jié)并上交。

  4.收集有關(guān)照片和素材,制作總結(jié)海報(bào),進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇11

  活動(dòng)名稱:

  、xx級(jí)工管2班班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  x年5月12日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  校新田徑場(chǎng)

  主辦:、xx級(jí)工管2班班委參與人員:、xx級(jí)工管2班全體成員

  活動(dòng)主題:

  班級(jí)籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽

  活動(dòng)的目的及意義:

  1、增強(qiáng)各年級(jí)之間,班級(jí)之間的互動(dòng)交流,有利于高年級(jí)與低年級(jí)同學(xué)分享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

  2、讓同學(xué)們走出教室,享受戶外運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  3、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)輕松的娛樂(lè)環(huán)境,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

  4、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、xx級(jí)信管1班各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組宣委員先集合開(kāi)會(huì),相互認(rèn)識(shí)并討論確定活動(dòng)的主題及內(nèi)容,經(jīng)過(guò)討論分析并向各班征求意見(jiàn)后,班委小組確定了以體育項(xiàng)目比賽為主題的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個(gè)項(xiàng)目。

  2、各班組宣到班里傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,征集各項(xiàng)目報(bào)名人數(shù),制定各比賽項(xiàng)目規(guī)則。

  3、10月4日晚,三個(gè)班的生活委員一起出去購(gòu)買了比賽用的跳繩和比賽獎(jiǎng)品。

  4、三個(gè)班的全體同學(xué)將于12日上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在田徑場(chǎng)門口集合,不得無(wú)故缺席,有事不能到的同學(xué)需向各班班長(zhǎng)請(qǐng)假。

  5、比賽將按順序分別進(jìn)行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場(chǎng)制籃球賽,具體事項(xiàng)由負(fù)責(zé)人按現(xiàn)場(chǎng)情況具體安排。突發(fā)事件或活動(dòng)變更措施:如遇上下雨或者惡劣的天氣環(huán)境,則活動(dòng)向后延期舉行。

  活動(dòng)預(yù)算:

  此次活動(dòng)預(yù)計(jì)用時(shí)半天,包括購(gòu)買比賽用具、比賽獎(jiǎng)品、食物等,預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為300元左右,具體按活動(dòng)實(shí)際經(jīng)費(fèi)為準(zhǔn)。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇12

  一、活動(dòng)主題:

  交流、團(tuán)結(jié)、健康。

  二、活動(dòng)背景:

  學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)剛剛招新完,協(xié)會(huì)內(nèi)部成員之間的認(rèn)識(shí)比較陌生。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  1、晨練活動(dòng)可以促進(jìn)協(xié)會(huì)全體的干部干事們互相了解,讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)工作更加順利地開(kāi)展,

  2、在鍛煉自我身體且促進(jìn)成員交流、使成員迅速融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)進(jìn)而組成團(tuán)結(jié)的集體。

  3、同時(shí),又響應(yīng)了新時(shí)代大學(xué)生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)”要求。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  6:30~8:00(第九周星期四)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校足球場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體干部干事

  七、活動(dòng)人數(shù):

  60人

  八、可行性分析

  1、作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄,才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動(dòng)既可以增強(qiáng)體魄,又可以加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)本協(xié)會(huì)干部干事之間的友誼。

  2、通過(guò)晨練活動(dòng)的引導(dǎo)下,同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代面貌。晨練活動(dòng)符合現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)拓展的時(shí)代主題,可以讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺(tái)階。

  3、最近天氣都天晴;地點(diǎn)允許。

  4、晨練時(shí)間為早上6點(diǎn)半到8點(diǎn),不是上課時(shí)間。即時(shí)間允許。

  九、活動(dòng)流程

  略。

  十、活動(dòng)詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  已有物資

  數(shù)量

  紙巾

  一包

  十一、注意事項(xiàng)

  A.請(qǐng)協(xié)會(huì)成員提前十分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)

  B.協(xié)會(huì)成員不可隨便亂扔垃圾,保持場(chǎng)地整潔

  C.協(xié)會(huì)成員注意保管自身財(cái)物

  D.協(xié)會(huì)成員要遵守游戲規(guī)則

  十二、應(yīng)急方案

  i.如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活動(dòng),具體時(shí)間安排另行通知。

  ii.如果有協(xié)會(huì)成員在活動(dòng)過(guò)程中不幸受傷,則由拓展部成員負(fù)責(zé)將其進(jìn)行簡(jiǎn)單的緊急處理,情況嚴(yán)重的則送到校醫(yī)室處理。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇13

  一、活動(dòng)背景:

  又是一年畢業(yè)季,對(duì)于大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)說(shuō),大學(xué)是他們值得留念和銘記的地方。但這四年下來(lái)積攢的東西實(shí)在是太多了,但由于各種原因他們不方便把所有的東西都帶走。為此,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文學(xué)與法政學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了此次畢業(yè)生募捐的活動(dòng),一方面可以減少大四學(xué)生畢業(yè)的不便,保證他們能夠更加輕松的離校;另一方面作為大四學(xué)生在大學(xué)留下的一點(diǎn)紀(jì)念,為我們的公益事業(yè)做出自己的些許貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的:

  (1)減輕文法學(xué)院畢業(yè)生的運(yùn)輸壓力;

  (2)為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,通過(guò)簡(jiǎn)單的方式提高山區(qū)孩子們的生活水平;

  (3)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上離別祝福,同時(shí)也希望他們?cè)诮酉聛?lái)的人生奮斗歷程中爭(zhēng)取有所作為,發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),更好地服務(wù)社會(huì)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  中國(guó)礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院即將畢業(yè)的在校學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年5月21日晚(暫定)竹三桃四宿舍樓.

  五、活動(dòng)具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)的具體時(shí)間,對(duì)大四的部分學(xué)生進(jìn)行觀察,確保我們的活動(dòng)既不會(huì)在宿舍沒(méi)人的情況下進(jìn)行,又保證募捐活動(dòng)不會(huì)影響到大四學(xué)生的正常休息。

  2、前期的宣傳活動(dòng)主要通過(guò)發(fā)放宣傳單和展板的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的宣傳,讓大四的學(xué)生了解活動(dòng)的內(nèi)容及意義,從而保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  3、募捐物品的確定,對(duì)于所要募捐的物品進(jìn)行初步的確定,保證募捐的物品在我們能夠處理的范圍內(nèi),而避免多有東西我們都要最后導(dǎo)致物品堆積的現(xiàn)象。

  4、聯(lián)系貧困地區(qū)或者提前做好物品的流向準(zhǔn)備,讓捐贈(zèng)的物品發(fā)揮自己最大的可利用性。

  (二)活動(dòng)的具體實(shí)施

  活動(dòng)主要由文法青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行募捐活動(dòng),活動(dòng)的形式主要采用走訪宿舍進(jìn)行募捐,保證募捐的最大效果。

  1、前期:

  (1)事前通知各部門的成員,對(duì)所要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行具體的說(shuō)明。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中應(yīng)該具體注意的事情和禮貌性的用語(yǔ)。

  (2)晚上九點(diǎn)半所有人員在活動(dòng)前十分鐘集合完畢,男女分別于男生宿舍和女生宿舍樓大廳集合,對(duì)于所到人員進(jìn)行點(diǎn)名分配小組(每部出四人男女各兩人,分兩組:實(shí)踐部、辦公室、服務(wù)分隊(duì),公益部、拓展部、外聯(lián)部),確保人員人數(shù)。

  (3)各小組募捐結(jié)束后,將募捐的所用東西男生全部送到T4A515,女生有具體人員安排地點(diǎn),并進(jìn)行分類整理。

  (4)男女宿舍同時(shí)進(jìn)行,在所有活動(dòng)結(jié)束后作統(tǒng)一解散。

  2、后期:

  (1)由文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)公益部組織進(jìn)行本次募捐活動(dòng),活動(dòng)后開(kāi)專門會(huì)議對(duì)本次募捐活動(dòng)的不足進(jìn)行總結(jié)并做改進(jìn),讓活動(dòng)的可實(shí)施性更強(qiáng)。

  (2)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn)之后,做好統(tǒng)計(jì)工作。

  (3)聯(lián)系安徽省碭山小學(xué),將募捐所得及時(shí)送往該地區(qū)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)的具體過(guò)程中注意禮貌用語(yǔ)和佩戴工作證或綬帶,不要因?yàn)槟季杌顒?dòng)對(duì)大四的學(xué)生的生活造成影響,并在具體的活動(dòng)中對(duì)活動(dòng)進(jìn)行的原因和具體流程做一個(gè)具體的介紹。

  2、對(duì)物品的管理采用公開(kāi)公正的原則,對(duì)物品的具體流向進(jìn)行公示,避免讓同學(xué)們對(duì)我們的活動(dòng)產(chǎn)生一定的質(zhì)疑。

  3、注重活動(dòng)前和活動(dòng)后的宣傳工作,從而提升文法青年志愿者協(xié)會(huì)的公益形象。

  4、物品的解決要迅速,不要堆積。

  5、注重在具體的活動(dòng)的過(guò)程中同學(xué)們存在的反應(yīng),聽(tīng)取我們活動(dòng)的不足,并且盡自己最大的努力進(jìn)行改進(jìn),為以后類似的活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)的積累。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇14

  一、活動(dòng)背景

  中國(guó)文化博大精深,謎語(yǔ)更是一大瑰寶,值此元旦佳節(jié)之際,我們應(yīng)該讓猜謎文化在元旦佳節(jié)上閃光。因此,我們生活部與學(xué)習(xí)部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng),讓大家感受到競(jìng)猜類活動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也對(duì)我們的猜謎文化有一個(gè)更加深刻的理解!

  二、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)旨在慶祝元旦佳節(jié),讓大家度過(guò)一個(gè)愉快的元旦節(jié),也讓同學(xué)們提起對(duì)競(jìng)猜類活動(dòng)的興趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  一食堂二樓

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全體師生

  六、報(bào)名方式:

  所有活動(dòng)均采用現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名的方式

  七、承辦單位:

  力學(xué)與建筑工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部

  力學(xué)與建筑工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  八、活動(dòng)流程:

  (1)前期活動(dòng)(宣傳):

  Ⅰ制作海報(bào),張貼在各宿舍樓宣傳欄

 、蛑谱鳈M幅,放在三食堂

  Ⅲ新聞進(jìn)行活動(dòng)前后的報(bào)道。

 。2)主體活動(dòng):

 、窆ぷ魅藛T于12月31日下午3點(diǎn)前去一食堂布置。

 、蚧顒(dòng)于晚上七點(diǎn)開(kāi)始,分為四個(gè)部分:扎氣球猜謎、你來(lái)哼,我來(lái)猜、兩人兩足、智勇大闖關(guān)。四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。各部分詳細(xì)活動(dòng)策劃見(jiàn)附表。

 。3)后期活動(dòng):

 、駥(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理,并督促新聞部寫好新聞。

  Ⅱ以召開(kāi)部門內(nèi)部會(huì)議的形式對(duì)比賽作出深入的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)書及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

  九、活動(dòng)預(yù)算(附表1)

  十、物品使用清單(附表2)

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇15

  一、 關(guān)于我們

  “山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個(gè)人自愿組成的非營(yíng)利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市,“山風(fēng)的呼喚”是一個(gè)立足廣東,面向世界的獨(dú)立社團(tuán)。

  二、活動(dòng)回顧

  20xx年暑假,由來(lái)自廣州的楊玲,張冀發(fā)起,聯(lián)同其同事,鄰居,朋友和其同學(xué)以及三名大學(xué)生積極響應(yīng),成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學(xué)義教一個(gè)月。至今持續(xù)三年對(duì)33名特困學(xué)生進(jìn)行了扶貧捐資助學(xué),為貧困孩子的家庭緩解了負(fù)擔(dān),為他們的心路指明了方向。

  20xx年7月,“山風(fēng)的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展“花開(kāi)的聲音”聯(lián)歡活動(dòng)。包括參加義賣/認(rèn)購(gòu)智障朋友的繪畫作品,與慧靈學(xué)員齊聚廣州市蔬菜公園,到廣州白云區(qū)龍歸的慧靈家庭聯(lián)歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天,多點(diǎn)關(guān)心、理解他們,寬容和珍惜身邊人。

  20xx年8月,“山風(fēng)的呼喚”回訪小沙江,確實(shí)落實(shí)捐贈(zèng)的助學(xué)資金到位的情況,受資助學(xué)生的現(xiàn)狀和變化,增加新的資助對(duì)象和對(duì)學(xué);ㄖг(xiàng)目。

  20xx年暑假,由來(lái)自廣州的張冀、楊玲發(fā)起,聯(lián)同其朋友和六名大學(xué)生義工組團(tuán),奔赴肇慶懷集縣黃慶小學(xué)開(kāi)展為期一個(gè)月的義教活動(dòng),為當(dāng)?shù)鼐栀?zèng)全新課桌椅230套,衣服、書本、體育用具等若干。同時(shí)扶貧資助懷集一中3名高中生,當(dāng)?shù)?名小學(xué)生,為貧困學(xué)生提供助學(xué)減貧的機(jī)會(huì),得到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢焙迷u(píng)。當(dāng)?shù)亟逃块T因此引起重視,計(jì)劃重建校舍。

  20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點(diǎn),走訪蕉嶺僑興中學(xué),晉元學(xué)校,會(huì)見(jiàn)蕉嶺縣委領(lǐng)導(dǎo)和縣團(tuán)委書記,我們的組織和活動(dòng)廣受他們贊同和支持,并答應(yīng)給予我們今年活動(dòng)盡可能的支持和協(xié)助。20xx年3月奔赴清遠(yuǎn)佛岡走訪3間小學(xué)1間中學(xué),對(duì)燕嶺希望小學(xué)的貧困生進(jìn)行上門探訪。和學(xué)生做了簡(jiǎn)短的交流會(huì)之后,深入學(xué)生家里了解學(xué)生生活情況,并鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)生活,用心學(xué)知識(shí)。3月底確立了資助7名學(xué)生的方案,并將助學(xué)金2900元匯入專用賬戶中。

  從成立到現(xiàn)在,我們一直在行動(dòng),致力于為山區(qū)孩子們提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學(xué)渠道和平臺(tái)。

  20xx年的暑假,我們將在梅州蕉嶺廣福中學(xué)開(kāi)展我們新一期的夏令營(yíng)活動(dòng),為當(dāng)?shù)貛バ迈r空氣,同時(shí)為城市學(xué)生提供體驗(yàn)生活,了解鄉(xiāng)村兒童生活,感受鄉(xiāng)村生活的機(jī)會(huì),促進(jìn)城市和山區(qū)孩子結(jié)伴共同成長(zhǎng)。

  活動(dòng)綜述

  (一)活動(dòng)名稱:

  “山風(fēng)的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營(yíng)

  (二)宗旨:

  利用工作、學(xué)習(xí)之余,奉獻(xiàn)自己的微薄力量,啟發(fā)和激勵(lì)貧困兒童及家庭,組織其在假期進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子們與我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,為鄉(xiāng)親們提供建議減輕生活、思想重負(fù)的方法,倡導(dǎo)健康文明的生活方式等,共同為和諧社會(huì)的創(chuàng)建而努力。

  (三)性質(zhì):

  “山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個(gè)人自愿組成的非營(yíng)利性的民間慈善組織。義教夏令營(yíng)是一個(gè)純公益的教育活動(dòng),是一個(gè)面向鄉(xiāng)村教育的純公益性質(zhì)的義教活動(dòng)。不以盈利為目的,不謀求任何個(gè)人利益。對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)的幫助以傳教授先進(jìn)知識(shí)和改進(jìn)思考模式為主。加入本計(jì)劃的義教老師是自愿、自發(fā)的。在遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)章的同時(shí),接受黨、政府和有心人士的監(jiān)督。

  (四)指導(dǎo)思想;

  我們“山風(fēng)的呼喚”的核心價(jià)值觀:助人自助,成就夢(mèng)想;平等交流,開(kāi)拓視野;與時(shí)俱進(jìn),追求卓越;求實(shí)進(jìn)取,誠(chéng)實(shí)守信。

  (五)目的:

  團(tuán)結(jié)、動(dòng)員和組織樂(lè)于為公益教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量的單位和個(gè)人;以捐資助學(xué)、義務(wù)支教為中心;對(duì)遇到困難的鄉(xiāng)村學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)資助與心理扶助,“助人自助,成就夢(mèng)想”。

  為鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化提供資料、設(shè)施、課程設(shè)計(jì)以及師資交流等方面的幫助;為廣大會(huì)員提供一個(gè)城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)服務(wù),增強(qiáng)社會(huì)和諧。活動(dòng)——20xx年7月19日至20xx年8月13日

  注:若有志于幫助山區(qū)學(xué)子提供新的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)機(jī)會(huì),愿意為山區(qū)學(xué)子付出自己一份力量,并有意加入本次活動(dòng)者,事先通知時(shí)間,方便組織安排方可結(jié)伴同行。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇16

  為了豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)在校大學(xué)生的溝通與表達(dá)能力培養(yǎng),切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合我院實(shí)際情況,擬舉辦生化學(xué)院首屆大學(xué)生論壇,實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的與意義

  大學(xué)生論壇,專題活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月,以提高大學(xué)生表達(dá)與溝通能力為重點(diǎn),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),弘揚(yáng)和培育民族精神,引導(dǎo)大學(xué)生在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷和提高創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,使廣大青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、養(yǎng)成良好的道德文明禮儀。期待大學(xué)生中間有能力的同學(xué)站在講臺(tái)上,向大家講述自己的心得見(jiàn)解,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,提升自我,全面展示當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的青春風(fēng)采、成熟的責(zé)任意識(shí)以及對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的追求。

  二、論壇內(nèi)容

  活動(dòng)充分體現(xiàn)育人宗旨,統(tǒng)籌進(jìn)行資源整合、板塊規(guī)劃、項(xiàng)目設(shè)計(jì)。論壇內(nèi)容以大學(xué)生關(guān)心的國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、發(fā)展等熱點(diǎn)問(wèn)題為主題,題目自擬,字?jǐn)?shù)在 3000-5000字。

  論壇現(xiàn)分為五大篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、學(xué)術(shù)篇。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇:主要圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育、體會(huì)、感悟等

 。ㄕ(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽參賽團(tuán)隊(duì)成員作講演)

 。ǘ┪幕钇何幕、生活方面、大學(xué)生心理健康、“出國(guó)進(jìn)修不是夢(mèng)”等(請(qǐng)一些同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷,就大學(xué)生現(xiàn)在面臨的機(jī)遇以及就業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn),就自己參加TOEFL和GRE考試的經(jīng)驗(yàn),以及申請(qǐng)出國(guó)的各個(gè)環(huán)節(jié)等方面介紹了自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。并特別針對(duì)生化學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況與同學(xué)們交流了自己的心得,提出了具有實(shí)用價(jià)值的建議。)

 。ㄈ┬叛銎核颊、馬列、愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)黨教育等。

 。ㄋ模┖竦缕簜鹘y(tǒng)文化、誠(chéng)信教育。

 。ㄎ澹⿲W(xué)術(shù)篇:科研講座、本科聯(lián)大立項(xiàng)成果匯報(bào)等。

  三、活動(dòng)安排

  (一)宣傳動(dòng)員階段

  利用平面和空中媒體進(jìn)行宣傳,在論壇開(kāi)展期間,利用廣播站、院報(bào)、櫥窗等媒介,進(jìn)行相關(guān)的宣傳工作。

  動(dòng)員會(huì):20xx年11月14日中午12:30學(xué)生活動(dòng)中心

 。ǘ┙M織實(shí)施階段

  20xx年12月起

  1、舉辦演講比賽 (每學(xué)期后)

  2 、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)交流 (時(shí)時(shí))

  利用博客、在線論壇等網(wǎng)絡(luò)交流工具與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流討論,抒發(fā)自己的心得體會(huì)。

  3 、參觀、交流考察(具體安排另行通知)

  四、主辦:生化學(xué)院團(tuán)委

  承辦:生物醫(yī)藥系團(tuán)總支

  五、參加人員

  全院各系本、專科學(xué)生

  六、活動(dòng)形式

  由學(xué)生自擬講演題目,演講30-45分鐘。回答聽(tīng)眾和評(píng)講教師的提問(wèn)。

  七、題目選擇

  學(xué)生自擬題目,由“論壇”組委會(huì)決定選取,題目可涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及各學(xué)科領(lǐng)域。

  八、講演語(yǔ)言

  中文或者英文

  九、活動(dòng)組委會(huì)

  (一)顧問(wèn):張恩祥、趙艷霞

 。ǘ┲ 導(dǎo):趙偉

 。ㄈ┛偛邉潱簭堄

 。ㄋ模┰u(píng)選組教師

  曹輝、龔平、趙偉、孫克民、馬榴強(qiáng)、張明賢、于春洋、張曉東、張建敏、張慧姝、蔡紅、陳雄鷹、張有等

  十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  10次報(bào)告會(huì)完成后,根據(jù)講演 講演及回答問(wèn)題情況,選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  每次講演結(jié)束前選出最佳提問(wèn)獎(jiǎng)

  十一、舉辦時(shí)間

  本學(xué)期開(kāi)始試辦,從12月第一個(gè)周五開(kāi)始,每周五6-7點(diǎn)。共舉辦五次。

  十二、舉辦地點(diǎn)

  學(xué)生活動(dòng)中心

  歡迎全院各系同學(xué)勇躍參加。講演、提問(wèn)并以對(duì)該活動(dòng)提出建設(shè)性意見(jiàn)。

  生化學(xué)院大學(xué)生論壇組委會(huì)20xx年11月14日

  首屆擬定題目:

  1、《從分子水平二基因克隆到細(xì)胞水平二基因克隆》

  2、股市評(píng)論

  3、從卡扎菲滅亡敘利亞形勢(shì)發(fā)展走向。

  4、中外文化沖突

  5、人類征服太空的今天和未來(lái)

  6、心腦血管疾病的病因與預(yù)防

  7、Impossible is nothing(沒(méi)有什么是不可能的)英文演講

  8、從NBA到英超、德甲看中國(guó)足球發(fā)展

  9、多纖維食物與美容和健康

  大學(xué)論壇公告模板:

  論壇時(shí)間:年 月 日 晚18:00

  論壇地點(diǎn):

  主題內(nèi)容:

  主 講 人: 班 同學(xué)

  主講人簡(jiǎn)介:

  歡迎廣大同學(xué)積極參加!

  共青團(tuán)北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇17

  為了激發(fā)我學(xué)部學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平(日常表達(dá)能力等),變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)為學(xué)部營(yíng)造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我學(xué)部特從本期起開(kāi)展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)。

  一、宗旨

  培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功

  二、主辦:管理學(xué)部學(xué)生會(huì)

  承辦:學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐部

  三、口號(hào):輕松晨讀,讀一無(wú)二的開(kāi)始

  四、時(shí)間:周一、周二早上7:007:40 主要為大二學(xué)生

  周三、周四早上7:007:40 主要為大一學(xué)生

  周五早上7:007:40 學(xué)部學(xué)生

  周末 (不組織,自主晨讀)

  五、地點(diǎn): 天晴:三教前塑像廣場(chǎng)

  下雨:三教205等教室

  六、對(duì)象: 管理學(xué)部學(xué)生

  七、前期準(zhǔn)備

  1. 宣傳:海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄,增強(qiáng)晨讀火熱氣氛,號(hào)召學(xué)生參加晨讀。

  2、組建晨讀隊(duì):由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

  3、向?qū)W部申請(qǐng)所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場(chǎng))。

  4、向英語(yǔ)老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

  5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的詞匯文和作文等

  6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流。

  八、實(shí)施過(guò)程

  1、下周一早上開(kāi)始晨讀,所以學(xué)生會(huì)成員和大二晨讀者。

  2、學(xué)生會(huì)每日安排人簽到。

  3、周一、周三,瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。

  4、周二、周四, 英語(yǔ)對(duì)話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開(kāi)的對(duì)話)。

  5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK

  (比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

  6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì),對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

  7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演

 。ㄖ饕獌(nèi)容:英語(yǔ)小品,二人朗誦,劇本角色表演等)

  8、 英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 (選取一些外國(guó)較容易理解的段話)

  注:36為常規(guī)活動(dòng),7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)

  9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開(kāi)展的照片,存檔。

  10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。

  11、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見(jiàn),隨時(shí)進(jìn)行改善

  九、激勵(lì)

  由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)

  1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

  2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

  3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者,頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

  十、注意事項(xiàng)

  1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2 做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼)

  3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入

  本方案從下周一開(kāi)始實(shí)行,若有不妥再行修改

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇18

  學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,當(dāng)人類社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門檻的時(shí)候,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前,知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,21世紀(jì)人類將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式,都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們,雖說(shuō)是經(jīng)過(guò)了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學(xué),但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是一個(gè)全新的開(kāi)始,同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求,身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精,所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來(lái)似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān),文化的創(chuàng)新自古以來(lái)多少文人志仕都在有意無(wú)意中推動(dòng)去發(fā)展,而在__大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁,而對(duì)于文化的創(chuàng)新,也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們10公管團(tuán)支部,圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題,再深入思考,發(fā)散思維,圍繞"提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新"的主題來(lái)展開(kāi)開(kāi)展活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)主題:提升學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)文化創(chuàng)新

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  四、 邀請(qǐng)嘉賓:班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

  五、 主持人:待定

  六、 活動(dòng)目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)此次團(tuán)活動(dòng),鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義,提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù),積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。

  (二 )在展開(kāi)活動(dòng)的過(guò)程中,注重加強(qiáng)思想性、教育性,達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力,促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)此次的團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)他人對(duì)公管專業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,也能對(duì)公管專業(yè)進(jìn)行宣傳,提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。

 。ㄋ模┱n內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合,能將我們公管專業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來(lái),在鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。

 。ㄎ澹┱宫F(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)使命感和自豪感,引導(dǎo)團(tuán)員們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。

 。┩ㄟ^(guò)此次活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命,對(duì)自身要求的提高,對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),對(duì)文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識(shí),提高自身修養(yǎng)。

  (七)提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣,消除團(tuán)員們之間的隔閡,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣,增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。

  (八)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

 。ň牛┘訌(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  (一)向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn),充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

 。ǘ﹫F(tuán)、班委開(kāi)會(huì),討論詳細(xì)事務(wù),確定具體的活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配,提出細(xì)節(jié)問(wèn)題與注意事項(xiàng)。

 。ㄈ┬麄魑瘑T作好活動(dòng)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

 。ㄋ模┰敿(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng),查缺補(bǔ)漏,向同學(xué)們征集意見(jiàn)和建議,完善活動(dòng)的方案。

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┯芍鞒秩俗鏖_(kāi)場(chǎng)白,并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹嘉賓,然后合唱團(tuán)歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。"五四"的火炬, 喚起了民族的覺(jué)醒……"

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說(shuō)學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,幾乎沒(méi)有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好,讓學(xué)習(xí)成績(jī)提升,穩(wěn)居前榜,這樣的學(xué)生老師喜歡,同學(xué)羨慕,父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定,并不是說(shuō)只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法,學(xué)習(xí)能力也同等的重要,那下面就讓我們聽(tīng)下學(xué)習(xí)成績(jī)叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的`方法吧?大家從中又有什么樣的想法?

 。ㄋ模┦郎先f(wàn)物,有陰必有揚(yáng),有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說(shuō),在大學(xué)是六十分萬(wàn)歲的,可是既然有補(bǔ)考這一詞,那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來(lái)聽(tīng)一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過(guò)來(lái)的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊!

 。ㄎ澹┗(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn),或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話,提問(wèn)的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

 。㏄PT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題,主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)(即是古代、近代、現(xiàn)代),來(lái)講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品,如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子與其《論語(yǔ)》,五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等,又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容,其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。

 。ㄆ撸┍硌莨(jié)目——小品(當(dāng)孔子遇見(jiàn)了邁克杰克遜)。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見(jiàn)了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見(jiàn)了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢?當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?敬請(qǐng)期待!

 。ò耍└枨疅21世紀(jì),在這個(gè)非主流文化肆虐、中國(guó)風(fēng)流行、新詞新語(yǔ)不斷雷人的時(shí)代,歌曲也是與往時(shí)大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現(xiàn)在來(lái)個(gè)音樂(lè)的混搭,歌曲的串燒,又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情,下面請(qǐng)你用心地聆聽(tīng)。

 。ň牛┘钨e點(diǎn)評(píng);顒(dòng)舉辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng),給予我們更好的指導(dǎo)意見(jiàn)與建議,讓我們下次的活動(dòng)更完美。

 。ㄊ┟篮玫臅r(shí)光總是容易過(guò)去,時(shí)光悄然飛逝,活動(dòng)又到了尾聲,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),然后宣布活動(dòng)結(jié)束。最后全班合影留念

  (十一)工作人員六下來(lái)就行清場(chǎng)。

  九、后期工作

  (一)及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)議?偨Y(jié)此次活動(dòng)的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng);不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進(jìn),下次如何避免,讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

 。ǘ┩瓿蓤F(tuán)活動(dòng)的總結(jié),擬寫團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書。

  十、活動(dòng)特色

 。ㄒ唬┩诰虿煌瑫r(shí)期的文化底蘊(yùn),在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則,貼近生活,用不同的表現(xiàn)形式來(lái)體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。

 。ǘ┏俗⒅匕嗉(jí)與自身的發(fā)展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新,更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位,提升了思想道德素養(yǎng)。

 。ㄈ┰陂_(kāi)展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力,豐富活動(dòng)的內(nèi)容,使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí),始終保持旺盛的熱情,有效促進(jìn)了活動(dòng)的完成。

 。ㄋ模┍局Р繄F(tuán)員們齊心協(xié)力,熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用,積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作,充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí),發(fā)揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。

  (五)本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感,培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性,深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開(kāi)展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

 。┍敬螆F(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將主題更好的表現(xiàn)與演繹,使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。

 。ㄆ撸┗顒(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題,活動(dòng)的內(nèi)容豐富,流程清晰,活動(dòng)的主題明確,活動(dòng)的開(kāi)展有條理,活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。

  十一、預(yù)期效果及其意義

  (一)促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng),有利于增強(qiáng)支部的凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。

 。ǘ╉憫(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè),推動(dòng)團(tuán)的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來(lái),勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。

 。ㄈ┴S富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

  (四)能夠提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,提升自己的學(xué)習(xí)能力,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。

 。ㄎ澹┰鲞M(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

  (六)營(yíng)造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。

 。ㄆ撸╉憫(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng),營(yíng)造良好的文化氛圍,推動(dòng)我支部的發(fā)展。

 。ò耍┩ㄟ^(guò)活動(dòng)的展開(kāi),使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí),發(fā)散了思維,也在此過(guò)程中,將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合,鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。

  XX學(xué)院

  團(tuán)支部

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇19

  為推進(jìn)學(xué)院素質(zhì)教育,提高大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),拓展我院學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富大學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)、科技氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。軟件協(xié)會(huì)開(kāi)展以勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)新實(shí)踐為主題的大學(xué)生計(jì)算機(jī)編程大賽。主要內(nèi)容如下:

  一、大賽宗旨

  旨在培養(yǎng)和激勵(lì)高校學(xué)生的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的創(chuàng)新能力。同時(shí)此次大賽將視為對(duì)明年的省高校杯的一次演練,提高廣大學(xué)生開(kāi)展計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的興趣和能力,,給廣大在計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)方面有特長(zhǎng)的.同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。通過(guò)參賽,檢驗(yàn)學(xué)生在壓力下進(jìn)行開(kāi)發(fā)的能力,展示其創(chuàng)新能力,為加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)間的交流和相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。

  二、參賽對(duì)象

  參賽者均為廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息工程系在校學(xué)生。

  三、參賽形式和報(bào)名方法

  1.本次競(jìng)賽采取團(tuán)隊(duì)報(bào)名的形式

  2、參賽團(tuán)隊(duì)填寫報(bào)名表(報(bào)名電子表發(fā)送到信工系各班團(tuán)支書)。

  3、由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表,并在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)將本班參賽者報(bào)名表交到負(fù)責(zé)人處,逾期不收。

  其他詳細(xì)信息可留意軟件協(xié)會(huì)官方博客:

  四、比賽方式及要求

  1、本次競(jìng)賽的內(nèi)容是根據(jù)擬定項(xiàng)目或者根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要自行設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目參與本次大賽 項(xiàng)目評(píng)比。

  2、比賽時(shí)間為三個(gè)星期,參賽團(tuán)隊(duì)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  3、比賽期間選手可以翻閱相關(guān)的工具書。

  4、參賽者應(yīng)尊重自己的勞動(dòng)成果,嚴(yán)禁將自己的作品拿給他人抄襲,嚴(yán)禁抄襲他人的 作品。(違反此條例者,將追究其相關(guān)責(zé)任)

  5、比賽期間不局限于參賽者使用何種技術(shù)體系,不局限于使用何種開(kāi)發(fā)工具及操作系 統(tǒng)。

  項(xiàng)目評(píng)比參考:

  項(xiàng)目的穩(wěn)定性、項(xiàng)目的實(shí)用性

  項(xiàng)目使用的技術(shù)框架及開(kāi)發(fā)平臺(tái)

  項(xiàng)目代碼編寫的標(biāo)準(zhǔn)及是否強(qiáng)壯

  結(jié)果評(píng)定:比賽排名根據(jù)項(xiàng)目評(píng)比的成績(jī)的總和得出。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  3、項(xiàng)目評(píng)比:12月下旬

 。ㄗⅲ阂陨蠒r(shí)間和地點(diǎn)安排可根據(jù)實(shí)際情況另行更改)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)(1名):500元、榮譽(yù)證書

  二等獎(jiǎng)(1名):300元、榮譽(yù)證書

  優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干):大賽精美紀(jì)念品

  注:本次競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為證書和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  1、本次競(jìng)賽安排如有變動(dòng),另行通知。

  2、本次大賽未盡事項(xiàng)的解釋權(quán)歸屬?gòu)V東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院軟件協(xié)會(huì)。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇20

  針對(duì)促銷活動(dòng)必須做到:

  1、工具:你要自己準(zhǔn)備工具如:馬克筆、膠帶、圖釘?shù)取?/p>

  2、宣傳品:

 。1)種類:海報(bào)、產(chǎn)品說(shuō)明書、吊旗、橫幅、太陽(yáng)傘、報(bào)紙、邀請(qǐng)函等。

 。2)作用:

  a、節(jié)約時(shí)間與說(shuō)明

  b、建立良好的品牌形象

  c、刺激消費(fèi)者購(gòu)買

  (3)影響宣傳品成功的因素。

  a、陳列點(diǎn)必須醒目、安全

  b、造型設(shè)計(jì),要求簡(jiǎn)單大方,能夠快速傳遞信息

  c、高度位置,太高和太低都不適于閱讀

  d、尺寸大小要和零售商商量好,不然零售商認(rèn)為你做太大或太小。

  e、與產(chǎn)品及環(huán)境的配合,要考慮到產(chǎn)品及所在環(huán)境的情況

  f、應(yīng)注意的方面:

  1有創(chuàng)意、搶眼、超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;

  2陳列時(shí)間會(huì)影響到它的效果;

  3、時(shí)效性。

  3、促銷人員培訓(xùn)與管理:有些促銷人員是臨時(shí)招來(lái)的,即使是公司員工,也都要進(jìn)行本次促銷的具體培訓(xùn)。如:

  (1)制定作業(yè)規(guī)則。

 。2)活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間。

  (3)促銷人員崗位職責(zé)。

 。4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排。

  4、促銷贈(zèng)品。

  5、活動(dòng)執(zhí)行與控制:

 。1)陳列“五比”

 。2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)巡視監(jiān)控:除了促銷人員外,管理人員也要在現(xiàn)場(chǎng)檢查主要職能是:

  a、巡視并能及時(shí)處理意外情況;

  b、保持正常的陳列;

  c、確保宣傳品利用;

  d、促銷人員執(zhí)行規(guī)范。

  二、促銷執(zhí)行

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)巡視時(shí),我們要考慮檢查以下問(wèn)題:

  1、正確的產(chǎn)品組合:是否是我們正在進(jìn)行的促銷產(chǎn)品;

  2、正確的形式:促銷形式是否正確,產(chǎn)品陳列形式是否正確;

  3、正確的面位:產(chǎn)品陳列面位是否是促銷協(xié)議中規(guī)定的;

  4、正確的位置;

  5、正確的助銷工具:助銷工具是否有助于增加銷量;

  6、正確的信息傳達(dá):

  7、正確的促銷活動(dòng)信息:以正確的方式傳達(dá)給消費(fèi)者。

  8、正確的銷售價(jià)格。

  同時(shí)我們首先要看消費(fèi)者需要什么?顧客能否保持忠誠(chéng)取決于他們所要的價(jià)值,如果我們想建立忠誠(chéng)就必須作到以下幾點(diǎn)規(guī)范。

  (1)公司必須做到無(wú)處不在,換句話說(shuō),顧客需要時(shí),對(duì)公司必須可望不可及。

  (2)公司絕不應(yīng)責(zé)問(wèn)、爭(zhēng)論、試圖改變顧客的行為。

 。3)拿出一定的利潤(rùn)空間減輕社會(huì)和環(huán)境問(wèn)題。

  三、促銷費(fèi)用管理

  要想進(jìn)行有效的計(jì)劃與控制,首先要搞清楚哪些活動(dòng)開(kāi)支可歸入促銷開(kāi)支項(xiàng)目,然后,再細(xì)分促銷活動(dòng)的各種開(kāi)支,完成這兩步之后才可開(kāi)始有效地進(jìn)行編制預(yù)算的工作。

  促銷預(yù)算及控制還要包括下列步驟:

  1、確立公司的促銷目標(biāo),即所花的錢能銷售多少產(chǎn)品,能獲利多少。

  2、確認(rèn)目標(biāo)及策略以使公司能達(dá)到預(yù)期的目的。

  3、決定開(kāi)支的數(shù)目。

  4、隨時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)意見(jiàn),并做好應(yīng)付突發(fā)事件的預(yù)算。

  四、促銷人員管理

  為了能夠組建一支有效的促銷隊(duì)伍,我們從促銷人員的選擇到他們的培訓(xùn),再對(duì)整個(gè)促銷團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督和評(píng)估,都要有一套完整的程序來(lái)幫助我們完善工作,在這里,我們就介紹一下促銷人員工作。

  1、促銷人員的選擇:必須有一支充滿活力又經(jīng)驗(yàn)豐富的促銷隊(duì)伍對(duì)銷售可以說(shuō)是錦上添花,所以說(shuō)促銷人員的工作包括如下幾個(gè)方面:

  (1)產(chǎn)品、賣場(chǎng)維護(hù):維護(hù)公司產(chǎn)品的陳列,保證貨品擺放。

 。2)促銷地點(diǎn)布置:如海報(bào)張貼超市卡、吊旗等。

 。3)促銷推廣:向顧客宣傳公司產(chǎn)品,激發(fā)顧客的購(gòu)買欲望。

 。4)及時(shí)完成并上交工作報(bào)表。

  2、促銷人員的培訓(xùn)。

  無(wú)論多好的產(chǎn)品,多么好的促銷活動(dòng),如果沒(méi)有一個(gè)好的促銷員展示給消費(fèi)者看,仍然不會(huì)刺激起消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,促銷員的培訓(xùn)是否到位及服務(wù)態(tài)度的好壞直接關(guān)系到促銷活動(dòng)的成功與否,所以,對(duì)促銷人員的培訓(xùn)非常重要,它主要包括以下內(nèi)容:

  (1)基本背景及技能培訓(xùn)。

  a、公司背景和經(jīng)營(yíng)理念培訓(xùn);

  b、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn):如產(chǎn)品的賣點(diǎn),使用方法等;

  c、工作程序培訓(xùn);

  d、促銷員崗位職責(zé)培訓(xùn):包括銷售講解、活動(dòng)講解、及時(shí)預(yù)靠補(bǔ)貨等。

 。2)銷售技巧和售后服務(wù)方面的培訓(xùn):

  a、服務(wù)態(tài)度與銷售技巧的培訓(xùn):如該顧客打招呼,如何回答顧客的問(wèn)題,如何判斷顧客是否有購(gòu)買意愿,如何對(duì)付不禮貌顧客等。

  工作態(tài)度:互惠互贏,不卑不亢。

  說(shuō)話技巧:明朗沉穩(wěn)的語(yǔ)調(diào),積極靈活的反應(yīng)。

  傾聽(tīng):認(rèn)真傾聽(tīng)顯示出你對(duì)顧客的尊重。

  微笑和贊美。

  控制時(shí)間;在最短的時(shí)間內(nèi)激起顧客對(duì)產(chǎn)品的興趣。

  有針對(duì)性的寒暄。

  真誠(chéng)的對(duì)等每一個(gè)人:不要把產(chǎn)品功效擴(kuò)大,要客觀巧妙。

  當(dāng)你遇到困難時(shí)的反應(yīng)方式及技巧:

  當(dāng)遭到客戶拒絕時(shí):泰然耳若,有禮貌道別。

  當(dāng)客戶對(duì)我們的產(chǎn)品和企業(yè)提出不滿時(shí):我們應(yīng)放松心情,避免緊張,不可逃避,要正確對(duì)待,尊重客戶,仔細(xì)傾聽(tīng)。

  當(dāng)客戶對(duì)產(chǎn)品價(jià)格提出太貴時(shí):

  b、明確贈(zèng)送贈(zèng)品的條件,以防贈(zèng)品誤送、濫送、多送、少送。

  c、明確獎(jiǎng)罰制度與獎(jiǎng)罰措施,以避免贈(zèng)品的不送和促銷員的失職等行為。

  3、促銷人員可監(jiān)控及考核標(biāo)準(zhǔn)。

  對(duì)促銷人員可監(jiān)控主要是對(duì)促銷人員的服務(wù)態(tài)度、方法等進(jìn)行檢查,主要有以下幾個(gè)方面:

  儀表;是否按公司要求等。

  用語(yǔ):是否使用禮貌規(guī)范用語(yǔ)。

  服務(wù):是否提供一流服務(wù)。

  行政紀(jì)律:如考勤,有無(wú)遲到早退,穿著不得體,有無(wú)聊天,吃東西等不良行動(dòng)。

  賣場(chǎng)維護(hù)。

  售后服務(wù):發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是否能及時(shí)解決。

  五、活動(dòng)效果評(píng)估

  促銷活動(dòng)效果的評(píng)估是個(gè)非常重要的階段,它不是在促銷活動(dòng)結(jié)束后才有,而是貫串于促銷的整個(gè)過(guò)程。

  評(píng)估活動(dòng)基本分以下四個(gè)方面進(jìn)行:

  1、活動(dòng)所設(shè)定目標(biāo)的達(dá)成。

  2、活動(dòng)對(duì)銷售的影響。

  3、活動(dòng)的利潤(rùn)評(píng)估。

  4、品牌價(jià)值的建立。

  5、結(jié)果分析:統(tǒng)計(jì)、分析、診斷。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇21

  活動(dòng)背景

  工程學(xué)院辦校xx周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子,我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為母校的六十大壽歡呼吶喊。

  一、活動(dòng)目的

  1.為迎接我校xx周年校慶,加深同學(xué)們對(duì)母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

  2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

  二、活動(dòng)主題

  迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園

  三、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):機(jī)設(shè)194全體班委

  2、活動(dòng)策劃書:團(tuán)支書:張夢(mèng)媛組委:許瀟

  3、活動(dòng)地點(diǎn):湖南工程學(xué)院南院一教

  4、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日晚19~21。

  5、參加人員:機(jī)械系機(jī)設(shè)194全體同學(xué)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、前期籌辦

  1)班長(zhǎng)組織班委開(kāi)會(huì),為活動(dòng)做籌辦。

  2)組委通知全班同學(xué),并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個(gè)寢室長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員,班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。

  3)班長(zhǎng)接洽場(chǎng)地。

  4)班長(zhǎng)、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的娛樂(lè)游戲。

  5)選出兩個(gè)普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。

  6)所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)

  2、活動(dòng)歷程

  1)晚上18:3全體班委在活動(dòng)地點(diǎn)集合布置教室,并互相交流一下具體活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程。

  2)晚上18:5全體參加成員于活動(dòng)地點(diǎn)集合,并以組為單位坐好。

  3)首先由班長(zhǎng)上臺(tái)為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,再由全班同學(xué)輪換上臺(tái)發(fā)表自己對(duì)學(xué)校的看法和在六十校慶到來(lái)之對(duì)學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂(lè)節(jié)目來(lái)表達(dá)對(duì)母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。

  4)21:活動(dòng)基本結(jié)束,由團(tuán)支書做閉幕詞。

  5)21:5由班委清場(chǎng),大家解散。

  五、注意事項(xiàng)

  1)在別人發(fā)言時(shí),不得打鬧,要學(xué)會(huì)尊重他人。

  2)在活動(dòng)期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日,不做危險(xiǎn)游戲。

  3)不能在會(huì)共場(chǎng)所亂丟果皮紙屑,

  4)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班委另行通知。

  六、后續(xù)工作

  各班委根據(jù)各組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、進(jìn)步,本班組織能力,此次活動(dòng)組織者寫出活動(dòng)的總結(jié),供以后活動(dòng)參考,其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于領(lǐng)會(huì)的文章。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇22

  為豐富廣大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)法律學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自我展示能力及溝通、合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí),為青年學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人愛(ài)好和才華的舞臺(tái),展現(xiàn)我院學(xué)生的精神風(fēng)貌。團(tuán)委決定在法律文化節(jié)期間舉行法制小品展演活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:

  一、主題:

  情系校園,法律人生

  二、展演對(duì)象:

  以系為單位,各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)選送一個(gè)作品;院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)分別選送一個(gè)作品;學(xué)生社團(tuán)管理中心選送一個(gè)作品,共七個(gè)法制題材小品參加展演。

  三、時(shí)間:20xx年12月17日

  四、地點(diǎn):千人禮堂

  五、活動(dòng)細(xì)則:

  1、展演內(nèi)容:本次活動(dòng)支持原創(chuàng),要求務(wù)必符合主題,積極健康向上。一定要貼近生活,以反映法制文明建設(shè)為主,以文明、團(tuán)結(jié)、成長(zhǎng)、夢(mèng)想為題材,展現(xiàn)政法人的獨(dú)特魅力。

  2、作品形式:小品、啞劇、幽默劇、滑稽戲等(中英文皆可),但是無(wú)論何種形式,一定要反映出深刻的主題。

  3、作品時(shí)間:各節(jié)目時(shí)間限制在12分鐘內(nèi),由賽前抽簽方式確定比賽順序。

  4、各作品可根據(jù)劇情需要自行借助道具、服裝,以加強(qiáng)舞臺(tái)效果。

  5、展演采取現(xiàn)場(chǎng)打分制度,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  6、評(píng)審辦法:

  語(yǔ)言:內(nèi)容豐富健康,吐字清晰標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然流暢,感情豐富,脫稿熟練。(2分)

  表演:自然不拘束,表達(dá)主題充分,富有感染力,具有表現(xiàn)力。(3分)

  內(nèi)容:內(nèi)容健康向上、主題鮮明。(2分)

  整體配合:配合默契表演連貫。(2分)

  綜合創(chuàng)意:創(chuàng)新表演特點(diǎn),運(yùn)用外語(yǔ)或方言,運(yùn)用特色道具等。(1分)

  六、要求:

  1、各系團(tuán)總支要認(rèn)真組織,充分挖掘作品題材,抓好作品組織與排練工作,提高表演質(zhì)量。

  2、請(qǐng)參演單位確定1名同學(xué)做為此次比賽的聯(lián)系人,各參賽隊(duì)選派2名學(xué)生干部,1名負(fù)責(zé)后臺(tái)道具準(zhǔn)備,1名負(fù)責(zé)音響調(diào)整(注:不是參賽人員)。

  3、所有參演單位于11月20之前將劇本及作品類型、名稱、演員名單上交到團(tuán)委。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇23

  為團(tuán)結(jié)和凝聚廣大羅定大學(xué)生,增進(jìn)情感交流、發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)意、展現(xiàn)聰明才智、試水創(chuàng)業(yè)體驗(yàn),服務(wù)羅定人民。共青團(tuán)羅定市委員會(huì)、瀧州教育基金、羅定市青年聯(lián)合會(huì)和羅定市宇基房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯(lián)合舉辦“羅定大學(xué)生活力、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)月,實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  羅定籍在讀大學(xué)生(含XX年畢業(yè)的羅定籍大學(xué)生和在讀羅職院非羅定籍大學(xué)生)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  ..---..

  羅定市南江帝景河堤廣場(chǎng)(由羅定市宇基房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司免費(fèi)提供50個(gè)攤位和臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)),額滿為止。

  三、活動(dòng)宣傳:

  在活動(dòng)報(bào)名(籌備)和進(jìn)行期間,主辦方將在羅定市政府公眾網(wǎng)、羅定報(bào)、羅定市廣播電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。

  四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)資格登記:

  所有參與本次活動(dòng)的人員,共青團(tuán)羅定市委認(rèn)可為參與大學(xué)生與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同意登記活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)等有關(guān)事宜。

  五、報(bào)名事宜:

  (1)接受大學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體報(bào)名,所有參與該項(xiàng)活動(dòng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),遵循“自愿、平等、誠(chéng)信”的原則,服從主辦單位的管理,合法經(jīng)營(yíng),自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧。

  (2)主辦方不收取任何費(fèi)用;顒(dòng)結(jié)束后,主辦方將綜合各團(tuán)體或個(gè)人的活動(dòng)效果,評(píng)選出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)若干個(gè),并為獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金,其中包括:最佳創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1個(gè)、最佳創(chuàng)業(yè)合作團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1個(gè)、最佳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1個(gè)、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)20個(gè),最佳創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷個(gè)人獎(jiǎng)1名、最佳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意個(gè)人獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)個(gè)人10名。(詳盡的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則由主辦方另行制定)

  (3)各報(bào)名的團(tuán)體(負(fù)責(zé)人)或個(gè)人須與主辦方簽訂《羅定大學(xué)生“活力、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)月合作協(xié)議書》(協(xié)議內(nèi)容另定),并提供所有活動(dòng)人員的基本資料(注:資料應(yīng)包括學(xué)校、姓名、性別、身份證號(hào)、聯(lián)系手機(jī)等信息)。(資料由主辦方負(fù)責(zé)保密,主要用于購(gòu)買為期一個(gè)月的“戶外活動(dòng)保險(xiǎn)”)。

  (4)報(bào)名需提交的材料:

  ①個(gè)人或團(tuán)體負(fù)責(zé)人的身份證、學(xué)生證復(fù)印件;

 、趧(chuàng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃書(“創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)計(jì)劃書”要求明確開(kāi)展創(chuàng)意(經(jīng)營(yíng))活動(dòng)的理念、范圍、人數(shù)、計(jì)劃投資額以及需申請(qǐng)攤位數(shù)量等);

 、蹐F(tuán)體或個(gè)人全部活動(dòng)人員的名冊(cè)(學(xué)校、姓名、性別、身份證號(hào)、聯(lián)系電話)。

  (5)報(bào)名時(shí)間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。

  (6)報(bào)名地點(diǎn):共青團(tuán)羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號(hào),即羅定市經(jīng)濟(jì)和信息化局辦公大樓四樓)。

  (7)聯(lián)系方式:07-

  聯(lián)系人:梁小姐。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇24

  一、活動(dòng)名稱

  “愛(ài)我校園”學(xué)院清潔活。

  二、活動(dòng)背景

  全體同學(xué)已經(jīng)來(lái)到科院3個(gè)月了,我們?cè)谶@里度過(guò)了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學(xué)院做過(guò)任何有意義的事。

  三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

  為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛(ài)校熱情,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  四、資源需要

  本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人,活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

  本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間為x月5日(周日);顒(dòng)共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)(即A、B、C、D、E教學(xué)樓和行政樓周邊)及操場(chǎng);Ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行;顒(dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟,并自行制作小組活動(dòng)PPT,班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

  1.不得干擾正常上課紀(jì)律;

  2.各組組長(zhǎng)要認(rèn)真組織,并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn);

  3、由于活動(dòng)工程量較大,本次活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與;

  4、本次活動(dòng)開(kāi)始后將完全有各小組自行組織,因此各組長(zhǎng)及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

  5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作,防止出現(xiàn)抵制情緒。

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇25

  活動(dòng)主題:

  “青春有約,走進(jìn)軍營(yíng)”

  活動(dòng)背景:

  中國(guó)人民在大災(zāi)大難面前始終沒(méi)有跌倒,因?yàn)闀r(shí)刻有軍人作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號(hào)召,大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營(yíng)體驗(yàn)生活,增添了部隊(duì)文化氣息,發(fā)揚(yáng)了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格,增強(qiáng)軍營(yíng)文化交流,使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會(huì),我校軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì)發(fā)起了軍民共建活動(dòng)———走進(jìn)部隊(duì) 體驗(yàn)生活。本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)軍人在危險(xiǎn)面前舍己為人,保家衛(wèi)國(guó)的精神。

  活動(dòng)目的:

  增加大學(xué)生對(duì)部隊(duì)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活,,又增強(qiáng)我們對(duì)軍事,國(guó)防的了解,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。讓我們?cè)诨?dòng)中交流學(xué)習(xí),從中得到快樂(lè)和友誼。讓大學(xué)生了解部隊(duì)嚴(yán)格的管理,親身感受到軍人們生活的簡(jiǎn)樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅(jiān)定、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗(yàn)到部隊(duì)官兵紀(jì)律的嚴(yán)明,以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識(shí)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);

  2)進(jìn)行游戲互動(dòng);(期間所有游戲由本協(xié)會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)

  3)進(jìn)行實(shí)彈打靶訓(xùn)練。

  活動(dòng)流程策劃:

  1)出發(fā),到達(dá)部隊(duì)與官兵結(jié)對(duì)子;

  2)參觀營(yíng)房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場(chǎng);

  3)與部隊(duì)官兵搞團(tuán)建游戲,增進(jìn)彼此感情;

  4)與部隊(duì)官兵共進(jìn)午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,餐);

  5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開(kāi)實(shí)彈打靶(無(wú)教官指導(dǎo)不許私自動(dòng)槍)

  6)返回,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。

  7)在協(xié)會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流大會(huì),認(rèn)真總結(jié)。

  活動(dòng)時(shí)間:XX年3月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參與人員:醫(yī)學(xué)院學(xué)生

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(見(jiàn)附表1)

  活動(dòng)總結(jié)及成果展:

  1.通過(guò)照片,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動(dòng)

  的成果;

  2. 做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1 .在路途中要注意安全;

  2.在軍營(yíng)期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;

  3.服從組織的安排;

  4.有特殊請(qǐng)求要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào),經(jīng)同意才可以實(shí)施;

  5.本次活動(dòng)需購(gòu)買人身保險(xiǎn)(由海醫(yī)軍迷協(xié)會(huì)作戰(zhàn)部負(fù)責(zé)購(gòu)買,需參與人員自費(fèi)購(gòu)買。);

  6.本活動(dòng)參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。

  醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會(huì)

  XX年3月

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇26

  活動(dòng)背景:綠柳輕撫送三月,杏花輕揚(yáng)滿四月,校園文化節(jié)此時(shí)進(jìn)行得踏舞紛呈,為了響應(yīng)校園文化節(jié)這一豐盛的精神文化大餐,熏陶大學(xué)生的人格和文化素養(yǎng),加強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力,認(rèn)識(shí)自身潛能,認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,更為融洽地與群體合作,以應(yīng)對(duì)對(duì)團(tuán)體適應(yīng)能力要求強(qiáng)和競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)。在這樣的背景下,我們青協(xié)義教服務(wù)總隊(duì)組織策劃了這次工程學(xué)子的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:激發(fā)潛能 自我超越 團(tuán)隊(duì)超越

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:能力拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式教育模式,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉。它通過(guò)體驗(yàn)、反思、總結(jié)、分享、提升五個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)同學(xué)們良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。結(jié)合實(shí)際情況,訓(xùn)練在封閉室內(nèi)實(shí)施,可有效控制活動(dòng)的安全性。本次活動(dòng)將由訓(xùn)練成果評(píng)選出最具風(fēng)采團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀精英團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最具成果團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀精英獎(jiǎng)。

  活動(dòng)目的:為了讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中得到更多的鍛煉,活動(dòng)項(xiàng)目旨在提高同學(xué)們的綜合能力,提高克服困難的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,與他人進(jìn)和有效溝通;激發(fā)潛能,增強(qiáng)自信;培養(yǎng)積極參與的人生觀,從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng)等。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):六樓報(bào)告廳

  活動(dòng)對(duì)象:全院師生,報(bào)名初期我們會(huì)對(duì)參加人員進(jìn)行選拔,此次體驗(yàn)營(yíng)要40人(男、女各20人)。

  活動(dòng)主辦方:青協(xié)義教志愿服務(wù)隊(duì)

  活動(dòng)流程:

  1、 前期宣傳工作(宣傳海報(bào)4月25日前完成,4月26日至29日進(jìn)行宣傳工作,26日、27日將在飯?zhí)瞄T口設(shè)立報(bào)名處):由宣傳部以及秘書部負(fù)責(zé)圍繞如何使此次活動(dòng)宣傳到位,如何讓此次活動(dòng)贏得同學(xué)們的認(rèn)可,如何使同學(xué)們踴躍參與此次活動(dòng)三個(gè)重點(diǎn)做好宣傳工作。充分運(yùn)用現(xiàn)有的資源盡可能多方位地宣傳此次活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)大體的了解。

  2、 前期選拔階段(5月初):抽選各部門干事以及部長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,這個(gè)階段我們本著公平公正的原則對(duì)所有參加人員進(jìn)行選拔,選出對(duì)此次活動(dòng)有積極熱情的同學(xué),評(píng)選方式采用個(gè)人自由展示或才藝展示。評(píng)選出參加人員后,貼出海報(bào)公示。

  3、 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(除場(chǎng)地布置外,所有工作5月13日前完成):

  (1) 秘書部以及組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備工作:報(bào)告廳的申請(qǐng)(多媒體,便攜式麥克風(fēng)2個(gè))、橫幅的制作(大學(xué)生能力拓展體驗(yàn)營(yíng))、數(shù)碼相機(jī)2臺(tái)、飲水機(jī)1臺(tái)、計(jì)時(shí)器2個(gè)、獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品以及活動(dòng)期間突發(fā)情況或事故的應(yīng)急措施。

 。2) 培訓(xùn)部和宣傳部負(fù)責(zé)教練員的培訓(xùn)工作以及在活動(dòng)開(kāi)始前三天對(duì)參加此次訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)講解,讓同學(xué)們更深一層的了解此次活動(dòng);并將進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)(參加人員的相互認(rèn)識(shí),組建團(tuán)隊(duì),分5隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)的口號(hào)等)

  當(dāng)天流程:

  主持人開(kāi)場(chǎng)白

  12:20——12:25

  成員的自我介紹

  12:25——12:45

  做游戲,(一塊五毛的游戲。男生就是一塊錢,女生則是五毛)

  12:45——12:55

  組員間相互組建團(tuán)隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng),寫出隊(duì)名和口號(hào),并展示隊(duì)名。

  12:55——1:20

  主持人宣布組隊(duì)結(jié)束,要求各組做出能展示自己隊(duì)伍風(fēng)格的ppt,或是一些手畫的圖片、標(biāo)語(yǔ)等。最后向他們宣傳活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題和規(guī)則。

  1:20——1:30

 。3) 拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置規(guī)劃,由于此次活動(dòng)對(duì)場(chǎng)地要求較高,場(chǎng)地必須要封閉,面積大,無(wú)桌椅。

 。4) 具體的訓(xùn)練項(xiàng)目:

 、 抱圈圍坐:40人圍成一個(gè)圓圈,后一為隊(duì)員面向前一位隊(duì)員的后背部,相互之間保持30—40厘米的距離,所有人同時(shí)下蹲,坐在后一位隊(duì)員的腿上,保持圓圈的穩(wěn)定3分鐘以上,則游戲成功,可根據(jù)保持時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)得出優(yōu)勝組。(為了保持穩(wěn)定,后一隊(duì)員可抱住前一隊(duì)員的腰部)

  ② 背摔:8人一組,由4—6人相互站立相距20—30厘米,這幾位隊(duì)員用自己的右手握住自己的左手手腕,然后用左手握住對(duì)面隊(duì)員的右手手腕,保持隊(duì)形的緊密,幾位隊(duì)員的手形成一個(gè)網(wǎng)狀,剩下的隊(duì)員輪流站在事先搭建好的品字高臺(tái),高臺(tái)高度可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié),隊(duì)員站在高臺(tái)上,背對(duì)人網(wǎng),雙手交叉緊和在胸前,雙腳并攏,身體保持挺立姿態(tài),背摔隊(duì)員在接到人網(wǎng)準(zhǔn)備好的信號(hào)后,向后平躺在人網(wǎng)上,直至全部隊(duì)員完成。(背摔隊(duì)員倒下一定要雙手雙腳并攏,以免造成人網(wǎng)隊(duì)員的傷害,人網(wǎng)隊(duì)員要盡可能的向后仰,避免背摔隊(duì)員的手臂擊打到地面)

  ③ 觸摸:8人一組,首先由教練員事先懸掛好一個(gè)物品(物品必須是軟體,不易刮傷人),規(guī)定身體的某一部位觸碰到物品,高度根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié),每支團(tuán)隊(duì)自己商議如何讓每一位隊(duì)員都能完成這一指令,完成過(guò)程中可以團(tuán)體協(xié)助完成,但不得憑借其他任何物品。

 、 穿越生死線:8人一組,首先教練員在一定區(qū)域由左向右拉起一道假設(shè)封鎖屏障,高120——150厘米,高度可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié),與地面形成一個(gè)不可穿越的平面,全體隊(duì)員作為一個(gè)團(tuán)體,所以隊(duì)員的身體都不可以接觸或穿過(guò)這個(gè)生死線,并不可以憑借其他的任何物品,穿越過(guò)程中有任何一個(gè)隊(duì)員觸碰到了生死線,所有隊(duì)員從頭開(kāi)始,結(jié)果以全部隊(duì)員成功穿越、嘗試次數(shù)記載或記錄時(shí)間,得出優(yōu)勝組。活動(dòng)過(guò)程中允許隊(duì)員討論如何穿越,嚴(yán)禁使用任何輔助工具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所有隊(duì)員從新開(kāi)始)

  時(shí)間安排:

  篩選人數(shù):

  1、人數(shù)很多的.時(shí)候?qū)⑷藬?shù)分兩組進(jìn)行選拔。首先是報(bào)名前50名的人員進(jìn)行第一次的海眩先由秘書部、宣傳部、培訓(xùn)部的部長(zhǎng)和干事來(lái)負(fù)責(zé)評(píng)選,所選人數(shù)按照:50除以總?cè)藬?shù)再乘于40的比例來(lái)選定。2、剩下的由組織部和拓展部來(lái)評(píng)眩假如人數(shù)還是很多那就分三組進(jìn)行選拔。

  3、假如人數(shù)不夠那就由部長(zhǎng)和干事或者發(fā)動(dòng)會(huì)員來(lái)參加。但人員必須是自愿的。

  4、假如人數(shù)過(guò)少或人數(shù)過(guò)多時(shí)且男女比例不平衡時(shí),可直接從會(huì)員中選拔男女生。或者要求男女的比例不用平衡,只需將女生平均調(diào)配到每組就行。

  緊急情況應(yīng)對(duì)方案

  a) 客觀因素引起的:突然停電、器材掉落等。停電時(shí)沒(méi)有了音樂(lè)背景,可以由工作人員出場(chǎng)來(lái)為每隊(duì)吶喊助威。器材掉落時(shí)馬上宣布活動(dòng)暫停,工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,如有人受傷立即由紅會(huì)人員療傷。

  b) 主觀因素引起的:人員的受傷。馬上宣布活動(dòng)停止,把受傷的人員轉(zhuǎn)移到場(chǎng)外,由紅十字協(xié)會(huì)的人員療傷,嚴(yán)重的要馬上轉(zhuǎn)到醫(yī)院治療。

  安全細(xì)節(jié)

  1、 活動(dòng)前先講解有關(guān)安全方面的注意事項(xiàng);

  2、 在比賽的過(guò)程中,工作人員要盡量使沒(méi)參加的隊(duì)員往兩邊靠,盡量不要靠近參賽隊(duì)伍;

  3、 工作人員要與紅十字協(xié)會(huì)的人員時(shí)刻關(guān)注比賽的情況,一發(fā)現(xiàn)有人受傷立即轉(zhuǎn)移受傷人員;

  4、 安裝器材的時(shí)候要保證器材的穩(wěn)固性;

  一切人員要服從教練員的指揮和安排。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇27

  一、活動(dòng)意義

  為了迎接3、15消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日的到來(lái) ,也為了給同學(xué)們提供一個(gè)了解消費(fèi)維權(quán)的平臺(tái),提高同學(xué)們維護(hù)自身消費(fèi)權(quán)益的意識(shí)以及和能力普及同學(xué)們法律知識(shí),理工大學(xué)法律協(xié)會(huì)特舉辦此次法律宣傳活動(dòng)。大力宣傳消費(fèi)與和諧的理念,普及消費(fèi)與和諧知識(shí),揭露有悖健康消費(fèi)的商品和服務(wù),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)環(huán)境的改善,幫助構(gòu)建和諧校園。

  二、活動(dòng)背景

  伴隨著當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)的法治建設(shè)也日益呈現(xiàn)出日新月異的一面,越來(lái)越多的法律付諸實(shí)踐,這無(wú)不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們?cè)谛4髮W(xué)生,盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開(kāi)設(shè)了法律基礎(chǔ)課程,并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識(shí)的宣傳,但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。我們隨時(shí)都在消費(fèi),可我們了解我們的權(quán)利嗎?只有了解并運(yùn)用才能讓我們的生活更加美好。

  “3.15”為國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,為的是促進(jìn)國(guó)際范圍內(nèi)保護(hù)消費(fèi)者的活動(dòng)。同樣,學(xué)校內(nèi)的消費(fèi)者也要受到保護(hù)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月15號(hào)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  一餐東門前

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  六、活動(dòng)主題

  了解權(quán)益,更好生活

  七、活動(dòng)形式

  1、現(xiàn)場(chǎng)以分發(fā)資料和講解為主;

  2、進(jìn)行消費(fèi)者維權(quán)簽名

  3、進(jìn)行維權(quán)有獎(jiǎng)競(jìng)答

  八、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備:

 。1)秘書部在各部門配合下準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,并進(jìn)行活動(dòng)審批;

 。2)宣傳部積極進(jìn)行法律宣傳并張貼海報(bào),擴(kuò)大知悉度;準(zhǔn)備活動(dòng)橫幅;

 。3)法律信息服務(wù)部準(zhǔn)備資料,組織部進(jìn)行桌椅申請(qǐng),外聯(lián)部負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌備,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)財(cái)物開(kāi)支;

  2、活動(dòng)中:

 。1)開(kāi)展法律法制宣傳,向同學(xué)們分發(fā)相關(guān)資料;

 。2)對(duì)同學(xué)的相關(guān)疑問(wèn)盡量進(jìn)行解答;

 。3)宣傳部拍攝活動(dòng)照片;

 。4)各部門配合,輪流進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)展的宣傳;

 。5)組織法律維權(quán)小常識(shí)問(wèn)答,并發(fā)與小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、活動(dòng)后期:

  (1)歸還桌椅,收拾場(chǎng)地;

 。2)寫活動(dòng)總結(jié)

  九、注意事項(xiàng):

  1、在宣傳工作上應(yīng)做到態(tài)度誠(chéng)懇友好;

  2、活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)從廣大師生利益出發(fā)。

  十、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):

  參與者從提供的題目中任意抽取四道題目,回答出一道題者可以獲得安慰獎(jiǎng)黑色筆芯一支,回答出兩道者便可獲得三等獎(jiǎng)乒乓球一個(gè),回答出三道者便可獲得二等獎(jiǎng)筆記本一個(gè),回答出四道題便可以獲得一等獎(jiǎng)毛絨小玩具一個(gè)。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇28

  一、 活動(dòng)名稱:

  陜西師范大學(xué)志翔社義務(wù)家教

  二、 活動(dòng)背景:

  1. 當(dāng)下,越來(lái)越多的家長(zhǎng)聘請(qǐng)大學(xué)生做為家庭以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2. 現(xiàn)在大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì),鍛煉自己成了大學(xué)生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

  3. 如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一己力量,同時(shí)這也是學(xué)校對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。

  三、 活動(dòng)目的:

  1. 幫助正處于成長(zhǎng)階段的孩子提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀。

  2. 為想鍛煉自己的大學(xué)生提供合適的平臺(tái),現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

  3. 利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),喚醒人們的“愛(ài)心”。

  四、 活動(dòng)口號(hào):

  “架起愛(ài)的橋梁,走向知識(shí)殿堂。”

  “知識(shí)火炬,延續(xù)愛(ài)心火種。”

  五、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11—20xx年12月(每周六、周日)

  六、 活動(dòng)地點(diǎn):

  陜西師范大學(xué)校園

  七、 活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)校后勤工作人員子女

  八、 活前期準(zhǔn)備:

  1. 織者聯(lián)系本校領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取學(xué)校的批準(zhǔn)及支持,并獲得相關(guān)證明。

  2. 召集組織部、秘書部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),秘書部統(tǒng)計(jì)信息,組織部負(fù)責(zé)整合信息、制作報(bào)名表、聯(lián)系被輔導(dǎo)人等。同時(shí)社團(tuán)內(nèi)部交流一下還有什么需要完善的事情。

  3. 在志翔社部員中選出有愛(ài)心耐心,不輕易中途放棄的人員來(lái)安排一對(duì)一輔導(dǎo)。

  4. 繪制好合理人員安排名單

  九、

  1.

  2. 活動(dòng)進(jìn)行: 信息整合: 組織部進(jìn)行報(bào)名人員的信息整合,妥善分配人員到學(xué)生家中,其中有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先錄取分配。

  3. 教學(xué)前培訓(xùn):

  由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他(她)們進(jìn)行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力,以及在進(jìn)行家教的過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和解決方法,其中特別是學(xué)生人身安全的問(wèn)題。

  4. 教前商議:

  教學(xué)開(kāi)始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面,自己可在上課時(shí)間,內(nèi)容等一系列問(wèn)題上與學(xué)生進(jìn)行商量并最終確定,最好自備教案。

  5. 上門教學(xué):

  由一個(gè)組織者領(lǐng)隊(duì),于周末或者假期里,根據(jù)學(xué)生的時(shí)間安排,合理分組。每個(gè)參與者按照與對(duì)方約定好的時(shí)間,去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進(jìn)行家教后要去社團(tuán)登記記錄(包括每次做家教的時(shí)間長(zhǎng)短,地址)。特別注意在晚上進(jìn)行家教時(shí),出行前和回來(lái)后一定要及時(shí)以“報(bào)平安”的方式向社團(tuán)的工作小組匯報(bào)。

  6. 定時(shí)調(diào)查、交流

  由社團(tuán)的相關(guān)部門與學(xué)生家里取得聯(lián)系,及時(shí)獲得參與者的詳細(xì)情況,以及家長(zhǎng)對(duì)參與同學(xué)的看法與意見(jiàn)。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長(zhǎng),由所教學(xué)生或家長(zhǎng)填寫相關(guān)建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應(yīng)的改進(jìn),使得此次活動(dòng)更加透明化。

  7. 教學(xué)后的經(jīng)驗(yàn)交流:

  此次活動(dòng)結(jié)束后,由此次活動(dòng)參與的老師與參與者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,主要交流此次活動(dòng)中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問(wèn)題的解決與處理辦法。與此同時(shí)參與者可以分享一下活動(dòng)中的趣事和樂(lè)趣。并且如有條件可邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)及其子女參與經(jīng)驗(yàn)交流。

  8. 頒獎(jiǎng)表彰:

  選出優(yōu)秀家教老師并頒發(fā)“優(yōu)秀家教”獎(jiǎng)狀證書,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  9. 資金結(jié)算:

  由組織部申請(qǐng)相關(guān)的經(jīng)費(fèi)。

  十、 預(yù)期效果:

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇29

  一、活動(dòng)引言:

  在高校學(xué)生群體中,經(jīng)濟(jì)困難生是一個(gè)大的隊(duì)伍,他們的成才成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)十分關(guān)注和重視的一個(gè)問(wèn)題。為了使這一群體更好的融入學(xué)校這一大集體中,讓本校內(nèi)更多的經(jīng)濟(jì)困難生正確看待貧困這一現(xiàn)象,不是黯然的感慨,而是更好地把握自己的人生。

  同時(shí)為提高我系經(jīng)濟(jì)困難生自強(qiáng)自立品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)困難生自身的積極性。為此特舉辦此次評(píng)選活動(dòng),希望可以通過(guò)自強(qiáng)標(biāo)兵的模范作用,使更多的經(jīng)濟(jì)困難生走出“貧困”,活出“精彩”。

  二、活動(dòng)目的:

  1、助學(xué)部本著為經(jīng)濟(jì)困難生服務(wù)的思想,希望通過(guò)“自強(qiáng)標(biāo)兵”評(píng)選,讓更多的同學(xué)以“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”自勉,激勵(lì)困難學(xué)生的成功的信心和勇氣,培養(yǎng)家庭、社會(huì)責(zé)任感,形成自強(qiáng)不息、不被經(jīng)濟(jì)困難壓跨的精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,為當(dāng)代大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。

  2、開(kāi)展這一活動(dòng)的根本目的是讓更多的人傾訴自己的經(jīng)歷,力爭(zhēng)給每一個(gè)想發(fā)言的經(jīng)濟(jì)困難生提供一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),為他們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在展示自我的過(guò)程中,讓更多的人分享他們的喜怒哀樂(lè),了解他們的人生經(jīng)歷,從而相互勉勵(lì),共同進(jìn)步。尋找和發(fā)展自身優(yōu)勢(shì),通過(guò)“自強(qiáng)標(biāo)兵”的困難學(xué)生的典型示范,激發(fā)其余同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成才的自覺(jué)意識(shí)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織機(jī)構(gòu):電子系勤工中心助學(xué)部。

  2、活動(dòng)方式:評(píng)選活動(dòng)。

  3、活動(dòng)主題:“自強(qiáng)不息,天道酬勤!

  4、活動(dòng)對(duì)象:電子系、xx級(jí)經(jīng)濟(jì)困難生。

  5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  6、活動(dòng)地點(diǎn):(具體地點(diǎn)待定)。

  四、活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  2、活動(dòng)安排:

 。1)由助學(xué)部向各班發(fā)放活動(dòng)策劃書,鼓勵(lì)更多的經(jīng)濟(jì)困難生參與。

  (2)活動(dòng)報(bào)名時(shí)間(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)。

 。3)參賽選手相關(guān)材料、證明上交和初選階段。

  3、參賽條件:

  a、參賽選手須為我系、xx級(jí)經(jīng)濟(jì)困難生。

  b、參賽選手須具有良好的思想政治素質(zhì),積極向上,生活節(jié)儉樸素。

  c、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  d、勇于克服在學(xué)業(yè)、生活或其他方面的困難,表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力,有較為突出的自強(qiáng)實(shí)際或個(gè)人成就。

  注:以上為主要條件,若其他方面突出、優(yōu)秀,請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)表的自強(qiáng)事跡中寫明,并附相關(guān)證明(照片)。

  4、活動(dòng)形式:

 。1)初選階段。

  a、選手于20xx年xx月xx日傍晚六點(diǎn)前上交相關(guān)材料。

  b、助學(xué)部對(duì)上交上來(lái)的材料進(jìn)行初步審核、評(píng)定,確定10名入圍同學(xué)。經(jīng)年級(jí)輔導(dǎo)員審核同意無(wú)異議后,進(jìn)入決賽。

 。2)決賽階段。

  a、選手通過(guò)播放ppt等形式進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹(內(nèi)容包括家庭情況、學(xué)習(xí)情況、參加校、社會(huì)活動(dòng)情況以及獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況)時(shí)間3分鐘。其次選手進(jìn)行演講或朗誦(結(jié)合自己成長(zhǎng)經(jīng)歷故事,主題為自立自強(qiáng)),時(shí)間為5分鐘左右。

  b、老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié),工作組(由助學(xué)部干事)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  c、公布成績(jī),并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  五、評(píng)分細(xì)則:

  1、自立自強(qiáng)事跡(50%)。

  2、學(xué)習(xí)情況(20%)。

  3、參加校內(nèi)的社團(tuán)活動(dòng)(10%)。

  4、演講、朗誦或其他表現(xiàn)(20%)。

  5、由評(píng)委給每位選手打分(去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)。

  6、得分排名前六名的選手獲得自強(qiáng)標(biāo)兵稱號(hào)。

  六、具體事宜:

  1、與宣傳部聯(lián)系做好海報(bào)宣傳工作。

  2、申請(qǐng)多媒體教室。(時(shí)間待定)

  3、做好幻燈片展示,現(xiàn)場(chǎng)主持播放。

  4、提前告知記者團(tuán)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)拍照。

  5、邀請(qǐng)系各輔導(dǎo)員到現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任自強(qiáng)標(biāo)兵評(píng)委。

  6、通知各班參賽人員比賽時(shí)間地點(diǎn)。

  7、確定活動(dòng)主持人和記錄員以及會(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù)員(助學(xué)部干事)。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、參賽選手的事跡必須真實(shí),不得造假。

  2、評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則進(jìn)行打分。

  七、活動(dòng)預(yù)計(jì)成果。

  通過(guò)此次評(píng)選,在最普通的人中尋找那份深厚的感動(dòng)。正是要通過(guò)此次活動(dòng),我們要讓奮發(fā)圖強(qiáng)這種精神激勵(lì)大家,讓這種人格指引大家前進(jìn),同時(shí),借此展示我系學(xué)子自強(qiáng)自立,樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌和良好品格。

  八、活動(dòng)后期安排:

  1、部門負(fù)責(zé)好教室衛(wèi)生,以及活動(dòng)后場(chǎng)地的清理。

  2、比賽結(jié)束后,由電子系勤工中心進(jìn)行自強(qiáng)標(biāo)兵的后期宣傳,介紹自強(qiáng)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,促進(jìn)同學(xué)對(duì)自強(qiáng)標(biāo)兵更加深刻的認(rèn)識(shí),更好的起到模范典型作用,更好地發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立的精神。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、一等獎(jiǎng)1名:獲獎(jiǎng)杯及精美紀(jì)念品。

  2、二等獎(jiǎng)1名:獲獎(jiǎng)杯及精美紀(jì)念品。

  3、三等獎(jiǎng)1名:獲獎(jiǎng)杯及精美紀(jì)念品。

  4、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名:獲榮譽(yù)證書及精美紀(jì)念品。

  5、礦泉水20元,會(huì)場(chǎng)用品30元,橫幅50元。

  總計(jì):250元。

  十、其他事宜。

  1、以上獲得自強(qiáng)標(biāo)兵榮譽(yù)的同學(xué)在助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等經(jīng)濟(jì)困難生政策方面有傾斜。

  2、各班可成立一個(gè)“自強(qiáng)標(biāo)兵”評(píng)定小組,本著公平、公開(kāi)、公正的原則,至少推薦一名參評(píng)經(jīng)濟(jì)困難生。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇30

  前 言

  為貫徹黨的教育方針,全面提升青少年全面素質(zhì),展示民族精神風(fēng)貌。引導(dǎo)全社會(huì)特別是廣大干部、家長(zhǎng),樹立正確的教育觀、人才觀、健康觀,充分發(fā)揮體育對(duì)強(qiáng)身健體、培養(yǎng)情操、弘揚(yáng)民族精神、啟迪智慧、壯美人生的重要作用,吸引廣大青少年學(xué)生走向操嘗走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,讓“健康第一”的教育思想在學(xué)校教育中得到更好的落實(shí)。

  “武術(shù)運(yùn)動(dòng)”獨(dú)具攻防內(nèi)涵、蘊(yùn)含哲理,有很高的觀賞價(jià)值,能給人以美的享受。

  其內(nèi)容豐富、形式多樣,不僅具有健身功能,還具有防身御敵,陶冶情操、磨礪意志、凈化品質(zhì)等作用,其特有的東方文化內(nèi)涵,深受國(guó)內(nèi)外不同文化背景人們的喜愛(ài),并對(duì)培養(yǎng)青少年兒童優(yōu)秀的道德品質(zhì)起到積極的作用。

  隨著近代奧林匹克運(yùn)動(dòng)傳入中國(guó),競(jìng)技武術(shù)得到了飛速的發(fā)展,使武術(shù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步朝著規(guī)范化、科學(xué)化、競(jìng)技化的軌道前進(jìn)。今天,中國(guó)人不僅恪守著崇高的奧運(yùn)精神,也同時(shí)以其淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的東方思想融入到世界體育的波瀾壯闊之中。

  黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)聯(lián)合黑龍江省各高等院校,籌措于XX年10月6日至xx年6月20日結(jié)合“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”組織首屆高校武術(shù)節(jié),屆時(shí)發(fā)動(dòng)中小學(xué)進(jìn)行武術(shù)交流,巡回表演,評(píng)選名師,評(píng)選先進(jìn)武術(shù)運(yùn)動(dòng)組織,評(píng)選優(yōu)秀武術(shù)運(yùn)動(dòng)員等活動(dòng)。

  希望各高校積極配合,踴躍參加,組織安排好這次巡演活動(dòng),從而達(dá)到弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,振奮民族精神,推動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的目的。

  一.主辦單位:

  黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)

  二.參演單位:

  黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)各會(huì)員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。

  三.協(xié)辦單位:

  各高校體育部、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各贊助商家

  四.時(shí)間:xx年4月6號(hào) ~ xx年6月20號(hào)

  五.巡回演出地點(diǎn):各高校,市區(qū)廣常

  六.媒體單位:黑龍江省電視臺(tái);各媒體報(bào)社;校廣播臺(tái);校報(bào)。

  七.活動(dòng)總策劃:

  1、武術(shù)節(jié)巡演一次會(huì)議

  XX年10月28日下午1:30分

  2、節(jié)目籌備

  xx年3月1 — 30日

  3、節(jié)目檢查

  xx年4月1 — 6日

  4、彩排

  xx年4月7 — 13日

  5、武術(shù)節(jié)巡演二次會(huì)議

  xx年4月13日

  6、巡回演出

  xx年4月15日— xx年6月10日

  7、評(píng)選省武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員

  xx年6月11日— 15日

  8、評(píng)選省武術(shù)先進(jìn)社會(huì)團(tuán)體

  xx年6月11日— 15日

  9、評(píng)選省高校武術(shù)先進(jìn)團(tuán)體

  xx年6月11日— 15日

  10、為本年度優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、各先進(jìn)團(tuán)體頒獎(jiǎng)

  xx年1月17日

  八、承辦單位事宜:

  1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

  2、提前為組委會(huì)提供場(chǎng)地,環(huán)境條件資料。

  3、做好本校武術(shù)特色文化。

  4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動(dòng)按排。

  5、本次巡演活動(dòng)紀(jì)念品。

  6、本校以外參演人員接送服務(wù)。

  2、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。

  九、參演人員事宜:

  1、遵守時(shí)間。

  2、xx年4月10日前,向組委會(huì)及承辦單位提供演出音樂(lè)資料。

  十、參演節(jié)目要求:

  1、節(jié)目需積極健康。

  2、節(jié)目需配樂(lè)。

  3、武術(shù)類:個(gè)人單項(xiàng)、集體表演、對(duì)抗項(xiàng)目等。

  十一、節(jié)目審合組:

  組 長(zhǎng):王貴成

  副組長(zhǎng):郭旭茂 王 艷 劉曉梅 曹立勇 徐 強(qiáng)

  張亞?wèn)| 張?jiān)品?李翠霞

  十二.目 標(biāo):

  發(fā)揮高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)的主導(dǎo)作用,積極促動(dòng)基層發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運(yùn)動(dòng)一條龍的軌跡,從而更好的響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運(yùn)動(dòng),繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

  十三.此活動(dòng)對(duì)商家宣傳效果分析:

  武術(shù)在社會(huì)上有深厚的群眾基礎(chǔ),武術(shù)競(jìng)賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂(lè)見(jiàn),深受歡迎,此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆,在此前我們做過(guò)幾場(chǎng)義演,場(chǎng)面熱烈,感覺(jué)非常便于商家宣傳,此次活動(dòng)我們還請(qǐng)有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置,并通過(guò)電視臺(tái),電臺(tái),海報(bào),橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)贊助商家的好感和信賴。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出來(lái)增加促銷活動(dòng)的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力,讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。樹立了企業(yè)形象。

  希望各商家通過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展宣傳促銷活動(dòng),黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)武術(shù)分會(huì)將但倡導(dǎo)全省各高校及社會(huì)相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開(kāi)展宣傳促銷活動(dòng),一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過(guò)介紹說(shuō)明性質(zhì),目標(biāo),使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項(xiàng)目,我們還會(huì)設(shè)立文、體專場(chǎng)表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。

2024大學(xué)生活動(dòng)方案策劃書 篇31

  目標(biāo)市場(chǎng):

  我們的目標(biāo)市場(chǎng)定位在在校大學(xué)生,在校大學(xué)生以及情侶是我們顧客的主體,主要是那些喜歡各地風(fēng)味的學(xué)生,滿足他們對(duì)不同風(fēng)味的需求的要求,大學(xué)生有追求新事物的激情,不滿足現(xiàn)狀,希望有創(chuàng)新,我們小吃店就為了符合這種需求而應(yīng)運(yùn)而生得。

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

  我們的項(xiàng)目是創(chuàng)建一個(gè)多樣化、跨地域性的特色小吃店。容納大部分省市的小吃,滿足大部人對(duì)異地風(fēng)味的需求,提供一個(gè)較好的平臺(tái)。我們小吃店堅(jiān)持錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)的原則,找準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象,主要針對(duì)的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員,并根據(jù)消費(fèi)對(duì)象的消費(fèi)習(xí)慣、品味、喜好等特點(diǎn),有針對(duì)性的設(shè)計(jì)飲食品種、布置就餐環(huán)境。針對(duì)大學(xué)生飲食不規(guī)律,休閑娛樂(lè)活動(dòng)較多點(diǎn)特點(diǎn),我們也提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。我們店品種多,經(jīng)營(yíng)南北方不同小吃,可以使我們滿足不同的顧客。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如豆?jié){、薄冰、粥、水果拼盤等。我們的小吃物美價(jià)廉,口味全,營(yíng)養(yǎng)豐富,為就餐者提供了更多的選擇。產(chǎn)品齊全,服務(wù)周到,為特色小吃店成功開(kāi)拓黃金校區(qū)市場(chǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  服務(wù)簡(jiǎn)介:

  我們將提供安靜整潔的用餐環(huán)境,保證優(yōu)良的服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)雅的氛圍。同時(shí)還又一系列的配套設(shè)備,可提供流行音樂(lè),設(shè)置情侶專區(qū),提供雜志和書籍供廣大顧客閱覽。

  市場(chǎng)分析:

  餐飲業(yè)是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的行業(yè)之一。目前小吃店遍布全國(guó)各地,不同的地方有不同的小吃店,它們大多體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情,就目前現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)而言,小吃店還是比較火爆的。從消費(fèi)者的接受性來(lái)看,隨著人們生活水平的不斷提高,小吃的價(jià)格又相對(duì)便宜,大多數(shù)人還是愿意消費(fèi)的。小吃屬于食物類,雖不能與米飯相比較,但早餐大多數(shù)人還是傾向于吃小吃的,有時(shí)人們心情郁悶或者其它原因不愿吃飯,也可以吃吃小吃,開(kāi)開(kāi)胃,所以小吃目前的潛力也是很大的。

  STRENGTH(優(yōu)勢(shì))分析:從我們周圍環(huán)境出發(fā),目前的小吃店都普遍存在一個(gè)現(xiàn)象就是種類單一,它們只是部分地方的風(fēng)味小吃。而我們現(xiàn)在所做的小吃正是克服這一缺點(diǎn),盡量多樣化,集各地小吃。我們提供的是優(yōu)質(zhì)服務(wù),給顧客帶來(lái)家一樣溫馨的感覺(jué),盡可能的滿足顧客的多種需求。同時(shí)我們的特色小吃走群眾路線,價(jià)廉物美,能夠深受廣大學(xué)生群體的喜愛(ài)。簡(jiǎn)潔舒適的裝修將是小吃店的一大特點(diǎn),學(xué)生普遍喜歡在安靜整潔的環(huán)境下享受美味佳肴。菜品和服務(wù)將是我們小吃店的核心競(jìng)爭(zhēng)力。自己是學(xué)生,所以比較容易把握學(xué)生們的消費(fèi)心理,能夠及時(shí)跟上學(xué)生的消費(fèi)時(shí)尚,推出競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的產(chǎn)品以及服務(wù)。

  WEAKNESS(劣勢(shì))分析:剛進(jìn)入市場(chǎng),小吃店的規(guī)模較小,人力物力資源有限,在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)項(xiàng)目等方面顯得很薄弱。比如我們只有兩個(gè)服務(wù)員,在生意比較好的情況下很可能會(huì)產(chǎn)生下單不及時(shí)、上菜速度慢等情況。而校區(qū)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)也是比較激烈的,很難形成自身的競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面,學(xué)校假期是固定的,寒暑假期間的客源會(huì)驟降,這在一定程度上加大了我們的創(chuàng)業(yè)成本,使項(xiàng)目很難發(fā)展壯大。由于是綜合性的小吃店,所以比較難以找到“全能”廚師,所以有可能加大我們的廚師招聘成本。

  OPPORTUNITY(機(jī)會(huì))分析:據(jù)我們的市場(chǎng)調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品具有廣闊的消費(fèi)市場(chǎng),并具有一定的核心競(jìng)爭(zhēng)力——多樣化特色菜品與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員都是學(xué)習(xí)管理的,具有敏銳的洞察力和信息收集能力。我們把握住了當(dāng)前學(xué)生的消費(fèi)心理,了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來(lái)看,是應(yīng)該是很有機(jī)會(huì)擠入餐飲行業(yè)的。

  THREAT(威脅)分析:小吃店的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營(yíng)成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價(jià)格必然不會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手低,雖然總體上價(jià)格并不會(huì)太高,但在價(jià)格上就缺少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。并且,成本與利潤(rùn)也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競(jìng)爭(zhēng)中生存下去的一大決定因素。再者,多樣化、跨地域的特色食品提供的可能性也值得我們進(jìn)行深入思考。跨地域原材料的采購(gòu)將會(huì)極大程度的增加我們的生產(chǎn)成本。如何完美的做出各地風(fēng)味的小吃也是一大難題,因?yàn)楦鞯仫L(fēng)俗與飲食習(xí)慣的不同,是否大多數(shù)的顧客都能對(duì)產(chǎn)品認(rèn)可和滿意呢?同時(shí)還有經(jīng)營(yíng)模式被復(fù)制的可能,這也是需要接受考驗(yàn)的。

  市場(chǎng)預(yù)測(cè):

  小吃店在我們學(xué)校雖然存在,但沒(méi)有一家容納各種特色小吃,只是單一的經(jīng)營(yíng)模式,F(xiàn)階段的小吃滿足不了顧客的各種需求,所以我們特色小吃店,會(huì)有一定的市場(chǎng),具有一定的需求。

  競(jìng)爭(zhēng)分析:

  我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是學(xué)校的食堂,還有其他的小食堂和小吃店,他們比我們更早的進(jìn)入市場(chǎng),擁有一定的市場(chǎng)占有率。我們的項(xiàng)目是一個(gè)市場(chǎng)縫隙,目前在這個(gè)大學(xué)城內(nèi)還沒(méi)有興起。剛剛起步,市場(chǎng)開(kāi)拓階段需承擔(dān)一定的壓力。且區(qū)域內(nèi)有大量替代品,需求彈性較大。這對(duì)我們開(kāi)拓市場(chǎng)有較大的難度。

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