師范生課堂教學技能制作大賽策劃書

　　一、  大賽簡介

　　1、  活動名稱：云南師范大學第六屆課堂教學技能制作大賽2、  活動背景：云南師范大學具有悠久的歷史，其前身是清華、北大、南開三校組成的國立西南聯合大學，她以“剛毅堅卓”為校訓，“學高身正，明德睿智”為校風，在祖國的西南閃耀著眩目的光芒。七十余載的努力使這里成為“紅土高原上的教師搖籃”，教師職業技能歷來都受到廣大生生的重視。師范生技能發展協會以“服務師范生”“提高師范生技能”為宗旨，本著“服務廣大同學、繁榮校園文化、豐富課余生活”的工作原則；秉承“學高為師、身正為范”的發展方向，為廣大同學打造一個展現自我，傳揚師德的平臺。在過去的五年中，在哲學與政法學院團委的支持下，協會先后舉辦了五次大型的課堂教學技能大賽，收到了廣大師生的歡迎。課堂教學技能大賽由哲學與政法學院團委主辦，師范生技能發展協會承辦，本次比賽以倡導大學生重視教師職業技能為宗旨，以培養和調動廣大青年學生特別是師范類專業學生學習教師職業技能。3、         活動主題：我的課堂，我的方法4、         活動目的及意義：通過這次活動能夠展現當代大學生的風采，充分發揮同學們的想象以及創新能力，倡導廣大青年學生學習教師職業技能、重視教師職業技能，從而為我校師范生學習職業技能營造良好的學術氛圍，且為大學生提供一個展示自己、鍛煉自己的平臺。同時師范生作為一個未來的教育工作者，更應該全方面提高自己的能力，豐富專業知識及業余知識，為以后更好的走上工作崗位打下良好的基礎。5、         活動對象：全校同學6、         活動時間：XX年10月22日至 XX年11月29日7、         活動地點：暫待定，到時另行通知二、  比賽安排1、         協會內部工作安排：宣傳部——10月20日以前畫出海報并粘貼，進行宣傳工作；     財務部——進行報名表及其他資料的復印工作，比賽前負責通知各參賽選手的參賽事項，活動用品的購買；     組織部——進行比賽會場的布置與安排，組織參賽選手有序進場，及組成會場應急小組；     外聯部——拉贊助，為協會活動提供部分資金支持；     社團部——負責比賽期間申請教室，邀請評委及嘉賓，及比賽現場協會內部人員簽到，安排各部門在報名點值班；     師技部、策劃部、部分會員——作為比賽期間工作人員：計時員、記分員、統分員等。2、         賽前報名：（報名講課比賽的同時報名） （1）、報名時間：XX年10月22日——XX年10月29日 （2）、報名地點：東西區食堂門口設報名點，各部門輪流值班一天，具體人員由各部門部長安排。3、初賽、復賽、決賽流程  （1）、選手提前十分鐘到比賽地點簽到并進行抽簽，首先是主持人的開場白，然后由評委宣讀評分細則，隨后開始比賽。（2）、評委對選手在比賽中的表現進行打分，比賽四人報一次分，并請評委老師進行點評。（3）、通過激烈角逐，產生晉級下一輪的選手（4）、評委老師點評決賽：  （1）、選手在比賽前一個星期進行抽簽，首先是主持人的開場白，然后由評委宣讀評分細則，隨后開始比賽。（2）、評委對選手在比賽中的表現進行打分，比賽四人報一次分，并請評委老師進行點評。（3）、通過激烈角逐，產生本次比賽的一、二、三等獎及優秀獎（4）、評委老師點評   （5）、嘉賓及評委老師上臺為獲獎選手頒獎。  （6）、比賽時間安排：   初賽：XX年11月8日復賽：XX年11月15日決賽：XX年11月29日三、  比賽規則及評分細則1、         比賽要求：題目自選、內容積極向上2、         評分細則詳見策劃書附件。3、         獎項設置：一等獎    1人               二等獎    3人               三等獎    5人               優秀獎    7人四、  經費預算1、         獎金及獎狀：一等獎：200元，證書10元；                 二等獎：3*100 = 300 元，證書3*10 = 30元                 三等獎：5*50 = 250 元，證書5*10=50元            優秀獎：筆記本7*20=140元，證書7*10元=70元2、         后勤開銷：賽前：復印資料 100元，橫幅100元請柬50元；        賽中：礦泉水3件 及 碳素筆和草稿紙 100元，        其他支出：評委紀念品  8*40=320元                  決賽會場布置：預計100元總計：1720元五、  安全預案 本次比賽將由協會內部組織部和社團部負責組成安全應急小組，對賽場發生的緊急突發事件進行有效處理，確保整個比賽安全有序。1、可能出現的安全問題（1）、入場及退場過程中因擁擠而造成混亂。（2）、比賽過程中出現糾紛或混亂。（3）、參賽選手的物品丟失。（4）、比賽過程中有人惡意起哄或鬧事。（5）、參賽選手對比賽結果有異議而引發糾紛事件。（6）、比賽過程中出現多媒體設備故障事件。2、預防及解決方案 （1）、安全應急小組組織選手和其他同學有序入場及退場。 （2）、由安全應急小組組成保衛小組，在會場周圍巡視，維持會場正常秩序。（3）、建議參賽選手妥善管理好自己隨身所帶的物品。（4）、比賽中若發生多媒體設備故障事件，由各部門負責人穩定現場秩序，及時請管理人員修理，并可調動現場氣氛，加強與選手和在場同學的交流。（5）、比賽中若有人惡意起哄或鬧事由保衛小組強制其離場，如情節惡劣可請學校保衛處處理或報警。（6）、在比賽場地設立存包處，由專門工作人員看管，貴重物品（錢包、手機等）不予寄存。

　　師范生技能發展協會

　　哲學與政法學院團委 注：工作人員提前半小時入場準備

　　評分細則 選手編號：

　　評    價    指    標   分值 評委評分 各項得分 教學設計 能力 （18） 1、教案設計科學合理規范 0.8     2、設計符合課程標準要求 0.6   3、教材把握程度 0.4   教學組織 能力 （27） 1、課堂教學的組織、管理和調控 0.5     2、教學節奏適度 0.5   3、教學容量適當 0.5   4、時間安排合理 0.5   5、師生互動與合作情況 0.7   板書、語言 儀態儀表 （15） 1、板書合理、文字規范、清楚、美觀 0.5     2、語言規范、表達明確達意；講解生動、自然親切、大方得體、感染力強 0.10   教學手段運用及實踐 操作能力 （10） 媒體使用：能夠恰當使用現代教育技術教學，效果明顯； 教具使用：能夠正確應用直觀教具（場地器材）進行教學，效果明顯； 演示、實驗或示范操作規范、熟練。 0.10     說課能力 (30) 1、教學目標 0.4     2、教材 0.8   3、教學設計 0.8   4、教學理念 0.6   5、說課語言規范準確、邏輯性強 0.4     10 總分   注：教學實踐操作能力根據不同學科實際評分；    以上依據僅供參考，評委可酌情給分。附二 第六屆課堂教學技能大賽報名表編號：

　　姓名   性別   所在學院   照片 年級與班級   宿舍   聯系電話   參賽課題名稱   教學內容簡介   參賽課題所屬課程、所屬章節名稱與基本內容：     對教師職業和教師職業技能的看法和相關理解   備注

　　                                                年    月    日 云南師范大學第六屆課堂教學技能大賽

　　用語言播種，用彩筆耕耘。 用汗水澆灌，用心血滋潤。 這是園丁最美麗的勞動，這是教師職業最默默的付出。 從1938年建校到現在，七十余載的辛苦培育出的是遍布云南的教師隊伍，是紅土高原上教師的搖籃。今天，云南師范大學，仍舊在這里為社會輸送著源源不斷的教師力量，改造靈魂的思想在西南大地上碰撞出無數絢麗的火花。 然而我們認為，一個沒有上過講臺的老師，不會是一名真正的老師，一個沒有交流的思想，也不會翻涌起前進的浪潮，我們始終相信“臺上一分鐘，臺下十年功”，無論是否積蓄了力量，都將在舞臺上展現。課堂教學技能大賽于師大舉行五屆以來，在老師、同學以及校外取得了極大的反響。繽紛的十月，我們將迎來第六屆課堂教學技能大賽，在這報名之際，我們期待著你的到來！ 要求：題目不限、教材不限、內容積極向上 主辦：哲學與政法學院團委   承辦：師范生技能發展協會 報名時間：XX年10月22日 截止日期：XX年10月29日 報名方式： （1）  現場報名： 地點：東西區食堂門口 （2）聯系電話： 宋連連（15096678620） 張曉艷（15877919830） （3）網上報名 1、進入新浪博客，在博文里面尋找。（） 2、打印后填好交到報名現場；    暫不支持郵箱辦理   師范生技能發展協會