校園策劃書十三篇

校園策劃書 篇1

　　為了節約社會資源，促進校園和諧，本年度在校學工部的支持下，兩院大學生資助中心，二手市場活動的開展迫在眉睫，急需進行擬市場化操作，挖掘“二手市場”的文化內涵，完善各項規章制度，建立二手市場的基本策劃模式。

　　一、活動的可行性評估

　　為了響應建設節約型社會的號召，構建校園和諧，然而有很多同學的一些閑置物品留之無味，棄之可惜，而一些班級公共用品更是無從處理。為了讓物主更輕松地處理閑置物品，同時讓其他的同學以低廉的價格得到稱心如意的東西，我們兩院大學生資助中心在校學工部的指導及大力支持下舉辦一次“校園二手物品交易”的活動。

　　二、活動的目的

　　1、資助兩院貧困生

　　2、發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，讓節儉深入人心。

　　3、發揮物品的再利用價值，走可持續發展道路。

　　4、維持良好有序的校園經濟活動秩序，為廣大學生提供便捷安心的服務，創建和諧美好的校園環境，使整個校園洋溢著愛的氣息。

　　三、活動的相關信息

　　主題：兩院首屆公益二手市場

　　時間：20xx年2月25——28

　　主辦單位：武漢科技大學城市學院武漢外語外事職業學院學工部

　　策劃承辦單位：兩院大學生資助中心

　　贊助單位：入黨申請書

　　四、活動的前期籌備

　　1、獲得學校有關方面的批準

　　具體有以下方面：

　　①向學校有關單位申請活動場所（北教學樓前）（秘書處）

　　②得到保安處的活動許可，以及配合保安維持校園秩序（秘書處）

　　2、贊助

　　①贊助單位（中國電信校園營業廳）及其它合法經營單位

　　②贊助商宣傳的內容必須是積極向上，有益身心健康發展的

　　③贊助包括：宣傳海報、帳篷、桌子、凳子、橫幅、格子柜、小獎品（現場抽獎活動用）（市場拓展部）

　　3、宣傳

　　時間：17——19號

　　宣傳口號：我們的市場有你才精彩

　　宣傳方式：

　　媒體：廣播臺、兩院記者團學部記者團

　　傳統：宣傳板、海報、橫幅

　　內容如下：

　　①爭取到學校其他學生社團或團體的協助和支持（如校廣播臺、記者團）（秘書處）

　　②宣傳板（包括主題、時間、地點、活動內容）2塊，主要分布在食堂和南教學樓入口（宣傳部）

　　③制作宣傳海報用于粘貼在食堂宣傳欄和各宿舍樓下宣傳欄（海報可以尋求企業資助）（市場拓展部）

　　④所有參與人員下寢室宣傳，有針對性的進行二手物品的市場的調研

　　4、后勤

　　1、秘書處安排好人員值班，及物品的搬運，保管工作

　　2、組織部負責活動的總體安排及策劃，及傳單的打印，表格的復印工作

　　3、市場拓展部負責賣家及物品信息的統計工作

　　4、信息部負責財務的統計工作，當天和市場拓展部核對后交給秘書處

　　5、宣傳部負責活動現場的拍照記錄，及活動后出宣傳板展示本次二手市場成果

　　五、活動的運行程序

　　交易方式：

　　一：中心出售攤位，收取攤位費10元每天

　　①賣方必須持有本人有效證件（如學生證身份證均可），在工作人員處登記所要出售的物品類型及新舊程度進行登記（包括專業班級聯系方式物品信息等）共3頁，當前第1頁123

　　②工作人員根據二手市場交易原則篩選符合條件的攤主及物品

　　③攤主在工作人員的指導下將物品放到指定地點自行進行出售

　　④活動過程中攤主自覺登記所售物品，并在活動結束后將銷售信息反饋給工作人員

　　二：由中心代理出售

　　針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，將由我們工作人員為其服務

　　具體流程：

　　①托賣人必須在工作人員進行物品信息登記（包括姓名專業班級聯系方式物品報價物品介紹）

　　②托賣人必須與工作人員簽署托賣協議，否則工作人員不負任何責任

　　③托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。

　　④中心人員將物品標價出售

　　六、活動的現場組織管理

　　為確保會場的安全、高效運作，防止欺騙行為的發生，我們將采取一定的措施來加強賣場的管理，買賣雙方都必須按照相關規則進行交易。

　　具體措施為：

　　1、安排若干名干事進行現場巡邏和監督（包括所賣物品是否與登記相符等）組織部負責

　　2、設置一個投訴與意見反饋處（信息部負責）

　　3、咨詢臺負責物品信息維護和咨詢解答工作

　　4、賣方必須在活動開始前將物品在指定地點擺好

　　5、賣方有義務配合工作人員做好物品監督管理工作

　　七、交易物品類型

　　1、書籍報刊：課本、資料、雜志等

　　2、學校用品：筆袋、文件夾等

　　3、電子產品：手機、錄音機各種光盤電腦及配件等

　　4、網絡貨幣：電話卡、網絡充值卡等

　　5、交通工具：自行車電動車摩托車

　　6、休閑運動：籃球足球球拍滑板溜冰鞋等

　　7、非常女生：化妝品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小飾品等

校園策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　11月8日是中國記者節。19xx年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦，《我的大學》雜志駐x學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

　　二、活動主題

　　魅力記者，一路同行。

　　三、活動目的

　　宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

　　四、活動時間地點

　　11月8日到14日，南山學院東海校區大學生活動中心

　　五、活動主要內容

　　1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

　　2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動

　　3、模擬“高端對話”

　　六、活動流程

　　1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

　　2、11月6日張貼海報和橫幅。

　　4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

　　4、11月8日至11月9日模擬高端對話

　　策劃人洪吉雍

　　指導老師韓海臻

　　附件：活動說明

　　1、“我是記者”體驗活動

　　首先招募體驗者，然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人，一人負責采訪，一人負責記錄，一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音，拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動，改對一個字獎勵一個氣球

　　采訪話題：①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎，您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節，您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者，您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的'部分待遇)

　　2、簽名征集活動

　　制做一面寫有“新聞隨處可見，記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅，在每次體驗活動的采訪結尾，邀請被采訪人簽名留念。

　　3、模擬“高端訪談”

　　詩社成員分成6個小組，5個小組負責采訪各班班主任，一個小組負責采訪院領導。

　　十、活動主辦單位

　　x學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站

校園策劃書 篇3

　　一、活動背景：

　　為進一步提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發揚廣大，久揚傳統。

　　當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現思維偉大的同時，又能實現大學生更好的交流。

　　二、活動內容：

　　（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽

　　（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部

　　（3）承辦部門：東北師范大學體育學院

　　（4）活動時間：10年4月1510年4月28日

　　（5）活動對象：09教育系全體學生

　　三、活動程序：

　　1、活動前期事項安排。

　　制定活動策劃書。

　　策劃書交輔導員，學生會審批。

　　宣傳此次活動的特點、意義以及形式。

　　進行海報宣傳，對有意者進行報名。

　　制定分組名系表格。

　　2、比賽流程

　　（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。

　　（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　（4）循環賽，決出冠亞季軍。

　　（5）為冠亞季軍頒獎。

　　（6）比賽結束。

　　四、比賽規則：

　　1、首次淘汰賽一對一決戰。

　　2、中國象棋一局決勝負。

　　3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。

　　4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。

　　5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。

　　6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。

　　7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。

　　8、抽號輪空選手直接晉級。

　　9、平棋，加賽一場。

　　10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

　　11、活動事項：（極限思維大比拼）

　　（1）各班班長當場監場，公正裁判，公布結果。

　　（2）進行決賽項目比拼。

　　（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果。

　　（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵。

　　（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。

　　12、時間安排

　　初賽

　　10年4月15日中午：12：3014：00

　　晚上：18：0020：00

　　決賽

　　10年4月21日晚上：18：3020：30

　　具體時間安排如下：

　　10年4月12日在本院進行活動宣傳。

　　10年4月13日發布方案、開始報名。

　　10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。

　　10年4月21日初賽、選出入圍選手。

　　10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。

　　13、活動規則：

　　（1）報名方式：

　　各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。

　　（2）宣傳：

　　宣傳部協助出海報，由生活部安排專門人員解說。

　　（3）評判標準：

　　嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋

　　（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌

　　14、活動地點：

　　初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）

　　五、注意事項：

　　（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。

　　（2）向學院租借教室。

　　（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品。

　　六、活動要求：

　　1本次活動舉辦各環節，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組織，分工協作。

　　3本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。

　　4如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。

　　6如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人。

校園策劃書 篇4

　　隨著當今社會知識水平不斷的提升，各類大學的專業知識也在不斷地擴充。從而進一步去滿足當代大學莘莘學子的求知欲望。而現在的專業教學方式更是提升到了一個新的領域，用PPT課件的形式來講授專業知識更是老師常用的手段。這樣，幫助學生更好的融入課堂氛圍，吸引學生關注課堂教學知識，幫助增進學生對教學知識的理解，從而更好的實現學習目的。

　　一、主辦單位：

　　機械工程系學生會

　　二、承辦單位：

　　機械工程系學生會學習部

　　三、活動主題：

　　“踐行水院精神，彰顯專業特色”

　　四、活動對象：

　　學院各系全體學生

　　五、活動目的：

　　為了豐富大學生的課余文化生活，提高同學們的計算機技能水平，樹立良好的教學形象，增強不同專業知識之間的交流，本部門抓住大家學習PPT制作的契機，以PPT這種人們工作、學習、生活中經常展示、喜聞樂見的“我的專業教學課件”PPT制作大賽。大賽以推進校園文化建設，活躍教學氣氛，展示專業知識為宗旨，以“塑造全新的大學教學形象”為目標，提供一個展示專業教學課件的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，展示教學風貌，展現出學院學生的精神風貌。

　　六、活動時間：

　　20xx年3月4日下達通知

　　20xx年3月10日收集報名表

　　20xx年3月18日作品收集，整理（逾期視為棄權）20xx年3月21日下午2：30-4：30初賽作品評比20xx年3月28日晚上7：30-9：30總決賽

　　七、活動要求：

　　1、作品內容要求：

　　（1）參賽作品內容要求從自己專業介紹出發，同時內容要求主題明確（以“我有我的風格”為主題）、思路清晰、內容豐富；構思新穎，內容和定位有獨到之處。

　　（2）參賽作品內容要求健康、積極向上

　　2、 PPT制作要求：

　　（1）風格各參賽隊伍自行設計。（注意：不得網上抄襲，如經發現一律取消參賽資格。）

　　（2）PPT整體風格要求健康、積極。

　　(3)幻燈片數量要求達到十五張以上。（初賽）

　　(4)PPT制作要求有特色，作品中恰當地使用文字、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現工具，原創元素（包括圖片、動畫等）適當加分。并根據表現的需要恰當使用難度較高技術。

　　(5)作品由文本,圖像,聲音等信息集合。同時歡迎同學們在PPT中添加自行制作的flash，電子相冊，拍攝DV作品等增強答辯效果。

　　3、講解要求：

　　（1）講解時間控制在6分鐘以內。

　　（2）作品播放流暢，運行穩定，無故障。

　　（3）講解時應與PPT演示相互配合，融會貫通，對作品的中心內容把握良好。

　　（4）要求講解員思路清晰、語言流暢、標準規范；表達準確。

　　4、參賽方式

　　每班派出一支隊伍以班級為單位的形式參賽，團隊成員為兩個人。（注意：比賽時，一人負責展示PPT課件，一人負責講解）

　　5、賽事階段

　　初賽：所有參賽隊伍中晉級十隊，如有團隊棄權，則順延下一團隊入圍。

　　決賽：決賽將決出一、二、三等獎團隊，及優秀獎、人氣獎，并舉行頒獎儀式，表彰所有獲獎團隊。

　　賽前進行抽簽確定各選手出場順序。決賽具體流程如下:

　　（1）主持人致開場詞，介紹本次大賽。

　　（2）介紹本次出席大賽的評委、嘉賓和選手。

　　（3）介紹本次大賽的比賽規則和評分標準。

　　（4）各參賽隊依次上臺進行PPT作品展示，每組選手展示完畢后，由評委為選手打分并由工作人員收取打分表。

　　（5）計算各組成績，去掉最高分和最低分，取其余分數的平均分為各選手最終得分，并進行排名。

　　（6）邀請老師，對本次比賽進行點評，進行較專業化的指導。

　　（7）宣布獲獎名單，由嘉賓為獲獎并頒團隊發證書及獎品。

　　6、獎項設置

　　本次大賽將產生一、二、三等獎各一個團隊，人氣獎兩個團隊，所有獲獎團隊將頒發證書、獎品。

　　八、經費預算

　　1.宣傳單的復印與打印30元

　　2.礦泉水x10瓶20元

　　3.證書與獎品100元

校園策劃書 篇5

　　莎士比亞曾經說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

　　中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，今天，建設創新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設學習型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。

　　一、活動背景

　　"世界圖書日"全稱"世界圖書與版權日"（World Book and Copyright Day），又譯"世界書香日"、"世界讀書日"，最初的創意來自于國際出版商協會（IPA，International Publishers Association）。1996年，國際出版商協會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出"世界圖書日"的設想，并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，"世界圖書日"還應當增加版權的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過28C/3.18號決議，正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權日"。

　　二、活動目的

　　培養大家對閱讀的興趣，幫助文學院學生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學的人加入到經典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養積極向上的生活態度。

　　三、活動時間

　　XX年4月23日（周三）全天

　　四、主辦單位：

　　揚州大學文學院

　　承辦單位：揚州大學文學院社團聯合會

　　揚州大學文學院研究性閱讀中心

　　揚州大學文學院三語社

　　五、活動地點

　　揚州大學瘦西湖校區食堂

　　揚州大學瘦西湖校區文學院團委樓前大草坪

　　揚州大學文學院研究性閱讀中心

　　六、活動對象

　　文學院全體老師及學生（歡迎其他學院的老師和同學參與進來）

　　七、活動內容

　　（一）"快閃"誦讀

　　（二）《揚州大學文學院學生閱讀情況問卷調查表》發放

　　（三）讀書漂流

　　（四）"我的讀書方式&好書推薦"主題沙龍

　　八、活動流程：

　　1、推廣戰略

　　（1）線上網絡推廣

　　1）官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網公共主頁、微信平臺及時發布。

　　2）成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產品問題的答疑等。力求實現"1對1000"的個人好友輻射。

　　（2）線下校園推廣

　　1）張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關注過程中的推廣

　　2）布告板：聯系文學院社聯美宣部

　　3）發文：三語社秘書處撰寫，社聯辦公室印發

　　2、具體流程：

　　3、后期工作：

　　1）后勤人員清理現場

　　2）主辦人員認真進行活動總結。

　　九、經費預算：

　　1、橫幅

　　2、現場布置費用

　　3、白皮書打印

　　4、獎狀、證書

　　5、茶水

　　十、報名聯系人及聯系方式：

　　這是我們愛書人的節日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧！書香校園，一起"悅"讀！

校園策劃書 篇6

　　活動背景：為使我校市場營銷專業的學生更有效地掌握專業知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯創業協會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。

　　一、活動目的

　　（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養大學生思維能力，與現實營銷策劃能力。

　　（二）發掘大學生的商業才華，培養大學生的實踐能力，為在校大學生提供實踐商業知識的平臺，為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量。

　　（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。

　　二、活動主題

　　贏在大學 營銷青春

　　三、策劃承辦單位

　　學生社團聯合會創業協會

　　四、活動對象

　　福建師范大學閩南科技學院全院學生

　　五、活動時間及地點

　　時間：xx年11月—xx年3月

　　地點：學術報告廳

　　六、活動內容

　　（一) 咨詢報名 （11月13日-11月19日）

　　11月18日將在學校設點，進行現場咨詢和報名活動。

　　（二）初賽（11月20日—12月1日）

　　1.11月20日，邀請召開“市場營銷大賽”指導講座。

　　2.11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營銷策劃方案，（要求使用A4紙，字號不應小于5號）。將初賽作品（附參賽隊員名單及聯系方式）于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室。

　　3.12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽。

　　4.12月4日公布進入復賽的名單。

　　（三）復賽（12月5日—12月15日）

　　1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰營銷。

　　2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽。

　　3.12月16日公布決賽名單。

　　（四）決賽（xx年3月12日）

　　1.決賽采用了PPT展示及現場問答形式進行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示，評委由各高校相關學者、業內知名企業家組成。

　　2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答。

　　3.評委本著公平、公正的態度給出決賽成績，并依分數高低評定名次。

　　4.頒獎階段。本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名，并頒發獎狀和榮譽證書。

　　七、活動要求

　　（一）營銷策劃書的撰寫：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書撰寫策劃書，屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考。

　　（二）初賽報名方式：本次比賽采取小組報名形式，每組4—6人，沒有專業限制。由于比賽形式限制，本次比賽不接受個人報名，報名方式可以現場報名也可通過電話、短信報名。

　　（三）截止報名時間為11月20日，逾時不候。

　　（四）報名材料、紙質版營銷策劃書交到指定聯系人。

　　柳純萍： 李永佃：

　　八、注意事項

　　（一）所有參賽者必須服從大賽組委會的統一安排。

　　（二）所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納，由此而發生的任何爭議將由參賽者自行負責。

　　（三）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

　　（四）參賽者必須是參賽作品的原創作者，獲獎作品如發現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責任由參賽者自負。

　　（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方、承辦方有權決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。

　　（六）參賽作品的著作權、版權歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。

　　（七）主辦方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

　　九、獎項設置

　　獎項設置

　　數額

　　獎勵內容

　　一等獎

　　獎金+榮譽證書

　　二等獎

　　獎金+榮譽證書

　　三等獎

　　獎金+榮譽證書

　　優秀獎

　　榮譽證書

校園策劃書 篇7

　　一、活動名稱

　　無煙校園、師生在行動

　　二、活動時間

　　20xx年11月下旬

　　三、活動地點

　　青島職業技術學院

　　四、舉辦單位

　　主辦單位：青島職業技術學院校外聯部

　　協辦單位：青年志愿者協會

　　五、活動背景

　　1、青島市__屆人大常委會第十二次會議表決通過了《青島市控制吸煙條例》，《條例》從今年9月1日起正式實施。根據《條例》，購物、餐飲、住宿等室內公共場所將取消吸煙區，一旦出現違規吸煙情況，經營者將受罰。

　　2、為了讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學習。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控煙的意識

　　六、活動目的

　　1、“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數的.減少作一點貢獻；

　　2、提高學生的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；

　　3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。

　　七、活動安排

　　系列活動之一：撿煙頭

　　由青年志愿者協會征集志愿者。選定時間后在回音廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動，活動結束后照相留念。

　　活動流程：

　　1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”

　　2、宣傳本次活動，讓同學們積極參與。制作海報，貼在宣傳欄

　　3、 打著宣傳標語，組織同學們在校園內 撿煙頭。

　　4、部長對此次活動進行總結。

　　系列活動之二：校園簽名

　　負責單位：校外聯部

　　活動安排：五月二十九日中午在海韻廳西進行提名為無煙校園、師生在行動的簽名活動

　　八、活動前期工作

　　1、海報宣傳

　　2、宣傳條幅二條

　　3、簽名筆一袋

校園策劃書 篇8

　　一、活動背景

　　據調查，中國人較之于國外民眾，可以經常表達對家人、朋友的愛的人數差距很大，還有一項調查是：當你收到他人祝福時的快樂指數，卻有高達95%的人說會感到很快樂。相比之下，我們發現表達自己的愛的重要。

　　中秋，詩情畫意的一個節日。有說，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。我們卻游學在外，來不及表達自己對父母的愛意。即使在家和父母在一起，卻不善于表達自己對父母、對家人的感謝，三句話，不需要太多的話語，大聲說出自己的愛，不僅對父母，還有那些陪在自己身邊的戀人、朋友。

　　大學，我們行將生活四年的，雖然才到不久，但已經建立了深深的同窗情、朋友誼，還有收獲了愛情的果實的，更有那些給我們無限幫助的學長學姐………我們感謝這些人，我們將走過四個春秋或者更多，我們珍惜。“愛，不需要太多的言語”，三行足矣。

　　二、活動意義

　　表達自己的愛，做一個感恩的人。通過這次活動，可以：

　　1、讓身邊的人感受到愛。

　　2、讓自己學會感恩，學會感謝這個社會、熱愛這個社會。

　　3、增加同學之間的感情，培養大學生良好的品質。

　　三、活動時間

　　20xx.9.25～20xx.9.28

　　四、活動地點

　　待定（人員流動大的地方擺服務臺）

　　五、活動主題

　　愛要大聲說出來——“三行情書”

　　六、活動前期準備

　　1、準備活動宣傳單，在做活動時用于介紹活動。

　　2、設計并打印三行情書書簽

　　3、分配值班人員與值班地點、時間。

　　4、制定評比標準

　　5、制作活動海報（宣傳部負責）

　　6、購買獎品（組織部負責）

　　7、制作回收書簽的紙盒（類似于募捐箱）

　　七、活動流程

　　1、9月24日，準備好宣傳單、書簽、海報，安排好各個部門值班時間。開會進行簡單培訓，說明活動形式。

　　2、9月25日～9月26日，在活動服務臺派發書簽，支持現場填寫，也允許拿回去，單在值班前必須交回

　　3、報道團負責拍攝活動照片。

　　4、9月27日，將書簽分類，同時，評選出最優美的書簽（20左右），找到聯系人。

　　5、9月28日，由網絡部制作評獎晚會PPT。

　　6、征集派送志愿者，進行培訓，向其說明派送時間。

　　7、9月28日晚上，召開評獎晚會，要求每班出五個人參加晚會。

　　8、9月29日，將書簽返回到收情書人的手中。

　　9、總結活動。

　　八、經費預算

　　九、注意事項

　　1、一定要向同學說明活動的形式，在表達愛的同時還可以參加比賽。

　　2、值班時期，注意形象。

　　3、策劃部本部人不參與值班活動，但每班都要有策劃部的人在，以應對突發事件。

　　4、參與評選的書簽內容一定要是原創，否則再好也只能返回到收簽人手中。

　　5、實效性，所有書簽必須在9月30日中秋節前送到個人手中。

　　十、活動總結

　　針對所有參加活動的部門，要求各個部門總結本部門在此次活動中遇到的失誤和收獲到的經驗，交到各個部長。

　　十一、附錄

校園策劃書 篇9

　　為豐富我院課外活動，增強各班同學們之間的相互了解，鍛煉同學們身體，以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學們提供一個展現個人、集體風采的舞臺。培養學生集體榮譽感和熱愛集體的精神，現將有關事宜如下：

　　一、活動主題：

　　“開展我院籃球活動展現班級團隊精神。”

　　二、活動目的：

　　為籃球熱愛者建立一個互相交流，互相學習的平臺，使校園氣氛更加活躍

　　三、活動對象：

　　大一、大二、大三各班男生

　　四、活動時間：

　　20xx年x月x日起

　　五、活動地點：

　　學校籃球場

　　六、承辦單位：

　　數學與統計學院學生會體育部

　　七、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊伍。參賽隊員必須是本班學生，其他人不得參加

　　2、每班限報一隊，至少5人，并任命一名隊長，替補不得多于7人。

　　3、各屆各班級都必須參加。

　　八、活動規則：

　　1、報到：比賽開始前，各隊隊長必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。開場15分鐘后不到的班級取消參賽資格。

　　2、隊員人數的規定：各班上場比賽隊員5人。

　　3、比賽方法：

　　（1）比賽為初賽、決賽兩個賽程、

　　（2）比賽的投籃位置選擇由各隊隊長抽簽決定。

　　（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組以一場比賽之后定勝負，獲勝班級晉級。

　　（4）決賽；晉級的兩個班級進行一場比賽，獲勝的一方為冠軍。

　　具體流程圖（略）

　　4、比賽規則：此次比賽為全場制比賽，比賽規則參照《籃球規則》

　　九、注意事項：

　　1、賽前15分鐘點名檢錄，核對學生證，多次點名未到的班級視為自動棄權。

　　2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊成績及參賽資格。

　　3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對吵架斗毆等行為經勸阻不聽的，取消其參賽資格。

　　4、獲勝隊伍完成一節比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一節的比賽安排。

　　5、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，比賽公平公正

　　6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權提出抗議申請。

　　十、活動流程：

　　1、6月9號晚向各班級發通知，由各班班長將各班級參賽隊員表于6月10日早上8：00交到學生會辦公室抽簽決定比賽對手。

　　2、6月11日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。

　　3、6月12日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。

　　4、6月18日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。

　　5、6月19日下午4：00決賽正式開始，獲勝的一方為冠軍。

　　十一、工作人員安排：

　　1、設裁判員2名、記錄員2名、記分員2名。

　　2、其他各個部門每天輪番維持比賽秩序（11

　　日、12日、18日、19日每天安排兩個部門的人員維持秩序。）

　　十二、需要物品：

　　記錄臺桌椅，記分牌兩個，口哨兩個，計時器兩個，籃球兩個

　　十三、獎品申請：

　　獎狀及籃球

校園策劃書 篇10

　　一、活動主題：校園卡貼號碼

　　二、活動目的

　　針對于目前學生校園卡易丟失，不易找回的狀況

　　避免出現校園卡丟失不易找到，以及個人財產出現損失的情況

　　三、主辦單位

　　物電青協外聯部

　　四、宣傳時間

　　10月30日晚上和10月31日下午

　　五、活動對象

　　常熟理工學院全體在校師生

　　六、地點

　　聞道樓各班級教室

　　常客隆門口

　　七、活動流程

　　1、策劃準備階段

　　1)海報宣傳由劉康海學長聯系宣傳部

　　2）由袁靜聯系新聞部寫新聞

　　3）組織活動的五名成員于周二晚到各班宣傳（其中包括失物招領）進班宣傳方式：向同學們宣傳本次活動的意義

　　在向他們展示貼好號碼的樣品，告知他們活動時間及地點，并且提醒同學們要是撿到校園卡要及時打上面的電話告知失主

　　4）由方巖，張辰向大學生活動中心借兩張桌子以便活動的開展。

　　2、活動舉辦階段

　　1）由戴愛霞，袁靜給同學們分發紙條，讓他們寫下電話號碼；

　　2）由方巖，張辰把號碼貼到校園卡上；

　　3）由戴愛霞買貼紙，膠帶；

　　4）活動過程中，由劉康海學長負責；

　　3、活動后續階段

　　（1）若貼好號碼后出現貼紙掉落等現象，愿意者可聯系劉康海學長

　　進行重貼；

　　（2）活動結束由方巖，張辰還桌子，以及活動現場的衛生清理；

　　八、活動經費預算

　　貼紙兩張

　　9元

　　膠布一個

　　1元

　　策劃打印

　　1.5元

　　總預算

　　11.5元

校園策劃書 篇11

　　活動主題：

　　動情之夜-XX年財會學院交流晚會

　　活動時間：

　　11月12日，18：30

　　活動地點：

　　學生活動中心三樓小舞蹈房

　　主辦方：

　　財會學院學術部、秘書處

　　參與人員：全體財會學院學生會成員

　　活動流程策劃：

　　活動部分

　　內容安排

　　工作分配

　　備注

　　第一部分：

　　大一精英會

　　1、各部門雷人介紹

　　2、兩個部門為整體，表演節目。（文藝-記者團，秘書-學術，體育-維權，外聯-宣傳）

　　3、大一的才藝表演。(擬定)

　　（以小型晚會的形式，模仿秀為主線：陳博溫-吳克群，何毅-小沈陽，金志偉-周杰倫，陳鴻冰-盧廣仲，舞蹈隊-wonder girls,徐偉-cctv主持；張津銘獨唱，中間穿插小品相聲類節目）

　　1、秘書處新干事負責了解各會議記錄部門活動準備情況。

　　2、周璐云、何銀娟、戴濤、陳臻堯、馬飛峰負責聯系大一才藝表演的人員。

　　一、工作分配

　　1、排座位：馬飛峰馬飛龍

　　2、現場布置：馬飛峰金志偉陳臻堯鄭倩楠

　　3、迎賓：莊琳琳莊建威

　　4、簽到：沈璐璐曹菁

　　5、道具：莊建威邱宇（序號排、蘿卜蹲牌子、氣球、現場裝飾材料、惡搞骰子）

　　6、現場音效：董弘音金志偉

　　7、主持人：鄭倩楠何毅

　　二、備注事項

　　1、注意通知時間地點，通知需要簽到。

　　2、聯系大二大一節目表演的需及時了解道具的情況和需要，并向相關負責人反映。

　　3、主持人需熟知交流會流程，寫好相應串詞。

　　4、在游戲過程中，由相應的游戲負責人介紹游戲，組織游戲的進程。

　　5、各部門表演時需要的'音效和大二大一節目所需音效傳給相應負責人。

　　第二部分：

　　趣味小游戲

　　1、蘿卜蹲

　　（隨意抽序號選出10個人，每個人分發一個牌子，若是拿到寫有蘿卜的牌子，則扮演蘿卜的角色，在被叫到時，拿著牌子一邊下蹲一邊說“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完蹲”未反應過來的視作淘汰。最后勝利者獲得一次國王游戲機會）

　　1、倫敦大橋倒下來

　　（參與者圍成一圈，雙臂搭在前者的雙肩，距離緊密。“拿椅子給我坐把”，坐再后一個人腿上，再站起來；如此重復，直到聽到主持人說“拿來拿來給我坐”，再一起坐下，坐穩。之后開始一起說“倫敦大橋倒下來倒下來倒下來”邊說邊晃，直到有人被晃出圈外，罰節目）

　　2、踩氣球

　　（隨意選出10各人，每個人腳上綁一個氣球，在踩破別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，最后一個幸存者獲勝，獲得一個國王游戲機會）

　　1、秘書處負責游戲

　　1）蘿卜蹲：

　　（需要制作道具）

　　2）倫敦大橋倒下來：

　　3）踩氣球

　　（需要準備氣球）

　　第三部分：

　　經典重溫

　　1、新特風云

　　（去年迎新晚會節目，戴濤負責）

　　2、

　　（去年迎新節目，賈一川負責）

　　1、周璐云、何銀娟、戴濤、陳臻堯、馬飛峰負責聯系大二經典重溫部分人員聯系。

　　2、學術部負責準備相關道具，秘書處協助。

　　第四部分：

　　多人大游戲

　　1、一塊和五毛

　　（男生扮演一塊硬幣，女生扮演五毛硬幣，按照主持人說的價目搭配成符合要求的組合。不符合要求的組別受罰）

　　2、詭異逆時針

　　（所有人站成2個大圈，內外圈人數相同。內圈順時針旋轉，外圈逆時針旋轉，主持人說停時，找到和你對應的一個人，聽主持人下命令，做被命令的事）

　　3、煽情大合唱（待定）

　　1、學術部負責游戲

　　第五部分：

　　煽情孔明燈

　　每部門一只孔明燈，提供打火機和便簽紙，在行政樓西面的大草坪燃放孔明燈。

　　1、金志偉負責購買孔明燈。

　　活動經費：略

校園策劃書 篇12

　　一、 活動主題：

　　“奔跑吧 少年們”

　　二、活動介紹:

　　校園趣味馬拉松是通過跑步的過程中，定點增加趣味環節，設置障礙，各團

　　隊通過團隊協作，隊員之間相互幫助通過關卡一步步進入下一個環節，翻越障礙，精誠合作直到抵達終點，從而增加隊員之間的了解提高團隊凝聚力。

　　三、活動背景:

　　校園趣味馬拉松是一個群體團結比賽的活動，校園馬拉松活動既突出了學生個人的個性魅力，又體現出集體和諧的美麗。20xx年，我校又迎來專家評估測試，而校園趣味馬拉松敲好展現我東方學子的團結，友誼等青春風采，助推我院新發展。

　　四、活動目的：

　　為了豐富馬拉松運動方式的多樣性，提高大學生對馬拉松的了解、認識和興趣。同時 為增進學院學生之間的交流、溝通、友誼和信任，增強各系學生的榮譽感和凝聚力，活躍校園氣氛，豐富學生的課余生活，展現大學生青春風采，特舉辦此次校園趣味馬拉松活動

　　五、活動時間:

　　20xx年X月下旬

　　六、活動地點：

　　X學院校園內

校園策劃書 篇13

　　活動目的：大學是個自由的地方，無論你有什么才能，都能得到展示，無論你有什么興趣愛好，都能在大學找到與你志同道合的同伴，而且，大學里有很多鍛煉自己的機會。在中國，一直推行者德智體美全面發展。因此我宣傳部推出了這一涂鴉大賽，針對于大一新生，旨在為藝術愛好者提供一個交流碰撞的機會，也豐富大學生的校園生活。

　　活動地點：南區教學樓8號樓和5號樓之間的小樹林。

　　活動時間：10月28日中午1點至下午5點，10月29日早上8點至下午5點。

　　活動內容：大一每班派出兩個人參加海報涂鴉活動。參與的同學在10月27日到10月28日兩天之內抽時間來到場地涂鴉。結束后，宣傳部將所以作品展示出來。

　　活動流程策劃：

　　前期準備：

　　1.海報組負責人在周三下午提前采購工具。

　　2.10月26日晚,宣傳部部長及干事利用晚自習時間，進入到機電院大一每個班進行宣傳。鼓動同學參與涂鴉海報的活動。每個班至少派出兩位同學參加。網通組成員在當天晚上11點之前，從各班班干處得到人數并且進行匯總。最后報告給海報組。

　　3.宣傳部根據部員的.課表進行安排值班人員，每個時間段至少有兩個人在場值班。

　　中期活動流程：

　　1.10月27日上午，宣傳部所有沒有課的成員都來到場地幫忙布置場地.

　　2.用兩個箱子放置繪畫工具。兩張桌子兩張椅子作為工作人員休息處。并且準備兩桶水到現場，便于清洗畫具。

　　3.場地布置好之后，至少兩個人值班等待參與者進場涂鴉。

　　4.參與者入場，工作人員根據其需求提供繪畫用品。參與者可不帶繪畫工具。

　　5.每天涂鴉結束，參與者離場，工作人員收拾場地。務必做到不留一件垃圾。

　　6. 參賽的海報貼在木板支架上。擺設在小樹林前的平臺上展出。

　　特殊情況：如果當天下雨，活動擇日舉行。

　　注意事項：

　　1.本活動請同學們在課余時間參與，我們不為任何人提供假條。

　　2.每班最少派出2人參加活動

　　3.參加的選手在畫作上留下姓名與學號。

　　宣傳部 20xx年10月20日