高中運動會策劃書匯編（通用5篇）

高中運動會策劃書匯編 篇1

　　一、指導思想：

　　堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的'快樂!

　　二、主題：

　　七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

　　三、時間：

　　20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

　　四、地點：

　　操場，籃球場

　　五、競賽項目：

　　60m 100m 200m 400m 800m 壘球 跳遠 立定跳遠 迎面接力 4x100接力。

　　六、獎勵辦法：

　　團體 、單項各獎前三名

　　七、裁判：

　　除班主任外的所有教師，要求：有責任心，公正公平。

　　注：比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

　　八、比賽時間

　　9月29日下午 2：30---5：30 家長項目

　　9月30日上午8：00---11：30 學生項目

　　9月30日下午2：00---5：30 學生項目

　　九、如有變動，將及時通知班主任。

高中運動會策劃書匯編 篇2

　　一、活動主題

　　教育系運動會

　　二、活動背景

　　根據學校關于舉辦第三十屆春季田徑運動會通知的相關精神，為更好的組織教育系師生參與本屆運動會，展現我系積極向上的精神風貌和運動健兒的風采。

　　三、活動目的

　　體現同學們的活力與激情，增強同學們之間的感情，激發同學們的運動潛力，繁榮校園文化。

　　四、活動時間

　　20xx年4月(待定)

　　五、活動地點

　　鄖陽師專十堰校區田徑場

　　六、活動流程

　　1、成立運動會組委會：負責運動會全面事宜

　　主任：鄭傳芹

　　副主任：劉傳勇

　　成員：方斌郭順峰李光彭儉于寅

　　穆曉燕代俊曹陽羅輝肖芳

　　高長豐(高長豐老師負責教師項目及后勤保障工作)

　　2、運動會籌備階段(20xx年3月初-20xx年3月下旬)

　　(一)、宣傳動員階段(主要負責部門：秘書處、宣傳部)

　　①召開系動員大會。

　　②召開運動員動員大會。

　　③召開班長、團支書、體育委員會議(需要多次開會)。

　　④宣傳部、秘書處負責制作宣傳板、標語、口號、進場解說詞等。

　　﹙二﹚、前期宣傳階段

　　①由宣傳部出海報、各個系干下去宣傳。

　　②學習部在晚上查自習時到各班通知運動會的事。

　　③自律晚上查寢時到各個寢室通知，鼓勵同學們積極報名。

　　﹙三﹚、組織報名階段(主要負責部門：體育部)

　　①由各班班長再到班上通知，以及運動會的一些情況，鼓勵同學們積極報名。

　　②由各班體育委員統計報名人數，告訴同學們具體比賽項目，規定每人限報兩個項目，將統計好的名單交到體育部。

　　③體育部選定時間，通知各班各個運動員在田徑場上進行第一次選拔。(根據報的人數來規定選拔的天數，每天中午12:10在田徑場上選拔)。

　　④選出人員后，秘書處負責將選出的運動員名單向各班通知下去，并告知之后運動員訓練的時間和地點。

　　⑤同時在三月初時應提前聘用教練，以便之后每天的訓練。

　　﹙四﹚、方陣隊的選拔、征集口號(由團委負責)

　　①體育部到各班去選拔人員，分為選花樣隊和運動隊的方陣隊，鼓勵同學們踴躍報名。

　　②提前向老師發出邀請，幫忙負責一下方陣隊的訓練。

　　③成立專門小組，面向全系征集口號，然后確定方陣隊的口號。

　　﹙五﹚、運動員以及方陣隊的訓練。

　　①規定每天訓練的時間和地點，運動員每天早上6:10到田徑場進行訓練，早上6:10訓練到7：10，晚上18:10訓練到19:10。

　　②考勤人員需做好考勤，在各個訓練地點做好考勤，考勤時間為20分鐘，嚴格考勤，記錄好出勤情況。如果需要請假，要經過正規程序，得找輔導員或體育部部長請假，必須得有請假條。(由秘書處和學習部負責)

　　③運動員以及方陣隊員每天要按時認真進行訓練。(方陣隊員每天中午、每天下午進行訓練，如果天氣太熱，可由中午改到晚上訓練)。

　　※方正隊員由團委那邊負責訓練。運動員由學生會這邊負責訓練。

　　﹙六﹚、運動會贊助(由青志部和外聯部負責)

　　①贊助的準備階段(3月中旬)。

　　②與具體贊助單位協商贊助事宜，擬定及簽署贊助合同。

　　③所籌備的經費上交到學生會由學生會這邊保管好。

　　3、運動大會期間系工作具體安排(20xx年4月、兩天)

　　運動會期間成立信息聯絡組、宣傳稿件組、檢錄接待組、紀檢督察組、服務組等負責大會期間的各項具體事宜。

　　各職能部門組成人員及職責：

　　﹙一﹚、運動員信息聯絡組

　　責任教師：代俊、曹陽

　　責任單位及個人：學生會、環衛部、體育部及各班體育委員。

　　職責：

　　〈1〉、全面負責運動會各項信息通聯事宜,需要在運動會開幕前把各種所需信息收集整理好，組內分工明確協調。

　　〈2〉、統一組織協調工作，及時分配任務。如開幕式各方正隊伍的出場與銜接;比賽場地、場次、時間的信息發布。

　　〈3〉、登記好每個運動員的聯系方式，以便及時聯系。

　　〈4〉、負責運動員的號碼布的分發與收回，要及時將號碼布發到運動員手中，以便運動員好及時檢錄，同時負責我系各項運動成績的收集等等。(這一環節一定要銜接緊密)

　　〈5〉、其他系里重要信息的傳達和任務的安排。

　　〈6〉、組織運動員按時檢錄，確保運動員不因為聯絡不及時而導致誤賽。保證可能出現的運動員負傷事故及時得到醫治。

　　﹙二﹚、宣傳報道組

　　負責教師:彭儉、肖芳

　　責任單位及個人：秘書處、宣傳部、語工部、各班團支書及宣傳委員。

　　職責：

　　〈1〉、設計并制作有創意且能展示我系形象的宣傳板報、標語、橫幅并及時地加大宣傳力度。

　　〈2〉、分為收稿、閱稿、送稿、聽稿四大塊，收集各班的廣播稿并做好記錄，閱稿，選出好的稿件，并確保宣傳稿件的數量和質量，爭取宣傳工作名列院前茅。

　　〈3〉、及時的報道我系師生為本屆運動會的順利召開所做的準備，及在賽場中取得的優異的成績并在賽前鼓勵運動員做好準備，賽出風格、賽出水平。

　　〈4〉、及時的報道我系運動員的最新賽況。

　　﹙三﹚、后勤保障組

　　責任教師：李光、高長豐

　　責任單位及個人：女生部、勞衛部及各班勞生委員、組織委員

　　職責：

　　〈1〉、對運動員賽前賽后進行服務。(由相關部門帶領進行“二幫一”，每班不是運動員方陣隊的人員服務運動員，兩個人服務一名運動員)。

　　〈2〉、準備運動員所需的`茶水或必須物品。在跑步運動員要檢錄之前準備好適合他們的跑鞋，以免之后出現差錯。

　　〈3〉、安排好后勤物資分配工作。

　　〈4〉、負責組織好我系的吶喊助威工作，及時地為運動員加油鼓勁。

　　〈5〉、保證可能出現的運動員負傷事故及時得到醫治，準備好必須的一些藥品。

　　〈6〉、照看運動員的物品，找人負責我系學生組織的物品。

　　〈7〉、負責運動會期間所需物品的供給與還送(不同的工作小組，最好自己準備所需的工作物品，不能完全依靠后勤保障組)。

　　﹙四﹚、紀檢監督組責任教師：代俊曹陽穆曉燕于寅責任單位及個人：紀檢部、監察部、組織部及各班班長

　　職責：

　　〈1〉、組織部負責每班拉拉隊員的點名，統計好每班未到的人數，并及時將名單上交到輔導員那兒。

　　〈2〉、維持會場正常秩序，禁止除運動員、服務人員及工作人員外的人員在場上隨意的走動。

　　〈3〉、要負責我系各班啦啦隊場地的分配工作，避免出現混亂現象。

　　〈4〉、及時做好違紀曝光臺工作(可以在運動會結束后，在系宣傳欄里予以公布)。

　　〈5〉、同時督促舉報運動會中其他系的舞弊行為及時報到仲裁委員會。

　　4、運動會期間各班工作安排及要求

　　﹙一﹚、各班也分為四個(運動員信息聯絡組、宣傳報道組、后勤保障組、紀檢監督組)小組，選出小組負責人(可設正副組長兩名)并將各小組名單報到輔導員處。由輔導員、紀檢督察組負責存檔，并統計好考勤。

　　﹙二﹚、運動會期間嚴格按照正常上課的考勤對待，對于違紀的同學要及時清查和登記，并在運動會后給予通報批評。由紀檢督察組負責存檔、考勤。

　　﹙三﹚、各班負責廣播稿通訊稿的小組必須及時的寫稿、交稿、盡量爭取更多的播稿，嚴禁抄襲，寫出一些高質量的稿件。由宣傳報道組負責收集、統計和送播。

　　﹙四﹚、運動會期間各班、各位同學必須服從組委會的安排，不得無故推委和回避。

　　5、關于運動會期間的獎懲辦法

　　﹙一﹚、獎勵措施

　　〈1〉、運動員在訓練期間，只要每天按時訓練，每天能準時到的，將根據情況進行適當的生活補助。

　　〈2〉、運動員在運動會期間取得好成績的，將根據獲取每個分值10元錢的標準給予經濟獎勵。

　　〈3〉、運動會中還會設立“優秀運動員”、“十佳運動員”、“優秀宣傳員”、“優秀工作者”、“運動會先進班集體”等(根據需要安排)個人和集體榮譽稱號。然后在運動會結束后進行表彰大會，給優秀運動員進行表揚與獎勵。

　　〈4〉、對于在運動會中表現積極地集體和個人，將作為入黨、評優評先、貧困資助等方面工作的重要參照條件。

　　﹙二﹚、懲罰措施

　　〈1〉、對于運動會中個人和班級出現的各種違紀現象，如擅自離校、擅離職守等，將給予不同程度的批評和處分，并將記入考評記錄和班級檔案。

　　〈2〉、情節嚴重的，根據校、系的相關管理條例和規章予以處分。

　　6、運動會工作總結

　　(一)、統計運動會當中優秀的運動運及工作人員，必要時統計運動會期間表現過差的學生名單，統計好運動會我系各項體育項目的成績，為表彰大會做準備。

　　(二)、預約領導老師召開運動會總結大會，提前做好大會的現場安排。

　　(三)、學生組織要做好工作總結和分析，積累經驗為下屆運動會打基礎。

　　七、經費預算

　　由于運動會的花費靈活，不易統計。各個部門在購買物品的時，需同書記商量，務必索要正規發票。花費最后統一上報書記。

高中運動會策劃書匯編 篇3

　　一、客戶名稱：

　　二、承辦方：

　　理工學院藝術設計系學生會

　　三、時間：

　　20xx年4月21日~4月24日

　　四、地點：

　　理工學院體育場及生活區

　　五、活動目標：

　　學生(校本部有學生一萬八千多人，藝術設計系有學生兩千多人)

　　六、活動內容概況：

　　在活動期間以及結束后一個月內(只包括周

　　六、周日)為貴公司做廣告宣傳。

　　七、活動背景：與動會是理工學院舉辦的全院性大型活動之中最為隆重的一個，貫切了全院師生兩萬人，影響非常廣泛。

　　八、宣傳活動的具體內容：

　　(一)運動會期間宣傳：

　　(1)用橫幅分別掛在校園人員流量大的下沉廣場，院大體育場及八號教

　　學樓，(1.2~1.3)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

　　(2)在運動會期間院運動場及學生生活區醒目位置，強力推薦貴公司的

　　名稱，標志及開展活動的活動海報(由貴公司提供)。可同時制作一期櫥窗(2.2x1.2)為主題，標明貴公司贊助。

　　(3)在開展活動一周期間及活動結束后一個月(周六周日)，分派十二到

　　十五名學生會成員在運動場及學生生活區十五個公寓樓和三個大餐廳幫助貴公司發放宣傳彩頁。

　　(4)貴公司可以贊助我系方隊服裝(10x10)或運動員服裝，方隊和運動

　　員隊伍服裝是運動會開幕式時的最大亮點，關注程度勝過運動會比賽項目，有學院高層領導參加各系都非常重視。

　　(5)貴公司制作一些優惠卡由我學生會負責人員發放。

　　(6)貴公司可以在院體育場入口或我系看臺周圍位置擺放產品展臺。

　　九、活動效果分析：

　　通過海報、橫幅、傳單等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。著在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立的`企業形象。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權，增強同行業中產品的競爭力。這次宣傳活動在于消費群體范圍集中，針對性非常強，消費量非常大，收到效果快速、明顯。

　　十、現代大學生消費心理分析：

　　1、易受周圍環境影響，消費方向容易引導。

　　2、消費易形成潮流，并迅速向周邊輻射影響其他同學。

　　3、接受能力強，對新鮮事物的接受能力要強于社會上其他消費群體。十

　　一、整個活動預算費用為：1500元

高中運動會策劃書匯編 篇4

　　為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日周五下午（視天氣情況調整）

　　二、活動地點

　　學校操場。

　　三、參加對象

　　本校全體師生。

　　四、活動安排

　　1.活動方案及內容的確定。

　　2.器材準備。

　　3.根據活動項目對學生組織訓練，由體育教師組織，班主任配合。

　　4.組織比賽。

　　5、紙質材料編訂成冊。

　　五、活動分工

　　一個年級負責組織一個項目。

　　六、參加辦法

　　學生自愿報項目，班主任統籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。

　　為豐富同學們的'課余生活，加強同學們的體育素質，學校將于近期舉行“中學趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。

　　一、個人項目比賽內容及規則

　　（一）項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

　　（二）參賽對象——全校同學（自愿報名）

　　（三）具體時間安排

　　報名時間——即日起至20xx年x月x日下午放學前上報政務處

　　（四）比賽地點——校操場（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）

　　（五）報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于x月28日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至政務處。

　　（六）比賽規則

　　1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數確定每輪6人一組進行比賽。

　　2）每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進行獎勵。

　　3）如在規定時間內，最后成績出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。二、集體項目一“二人三足”比賽內容及規則。

　　（一）項目內容：“三人四足”

　　（二）參賽對象—4-8年級。

　　（三）比賽地點——校操場（20—25米左右距離）。

　　（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務處。

　　（五）比賽規則

　　1）以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員二人，要求至少要有一名女隊員，班主任可作為隊員參加；

　　2）按報名隊伍數的前三名設獎；

　　3）兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝；

　　4）比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負；

　　三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則

　　（一）項目內容：“集體跳繩”。

　　（二）參賽對象——4-8年級。

　　（三）比賽地點——校操場。

　　（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務處。

　　（五）比賽規則

　　1）以班為單位，每班選派10名隊員參賽；

　　2）比賽時間為3分鐘。8人跳繩，2人甩繩，跳繩的8名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽；

　　3）設前三名獎項。

　　4）如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時3分鐘進行總決賽。

　　四、定時投籃比賽內容及規則

　　（一）項目內容：計時投籃比賽

　　（二）參賽對象——初中年級

　　1、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

　　2、地點：學校籃球場

　　3、要求：參賽人數：每班各5人參加比賽（其中女隊員不少于兩人）其它學生為拉拉隊。

　　（2）參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規定時間內（2分鐘）進行定點投籃，以每班所有參賽人員投籃總數定勝負，投籃數多的的為勝方。（注：其他學生不得為本班隊員撿球）

　　（3）獎勵方法：取第一名獎勵。

　　（4）參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。

　　（5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊，紀律嚴謹。

　　（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。

　　4、有下列情形之一者均為犯規：

　　1.投球起跳時踩線，落地時可踩線；

　　2.兩個或兩個以上的人同時進線內投球；

　　3.途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。

　　4.若有其他規則，再作說明。

　　所需器械：籃球2到4個，秒表2個。

　　五、拔河比賽

　　1、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

　　2、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。

　　3、

　　1、要求：參賽人數：小學組每班各10人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊。初中組每班限報15人（其中男隊員7名女隊員8名）其它學生為拉拉隊。教師組—按教研組進行比賽。

　　2、6支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

　　4、獎項設置：比賽取第一名、第二名、團結奮進獎。

　　六、田徑

　　1、比賽項目：10制接力賽跑等。

　　2、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

　　3、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行

　　4、要求：參賽人數：小學組每班各6人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊。初中組每班限報10人（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊。

　　5、獎項設置：比賽取第一名獎勵。

　　七、本次運動會最終解釋權歸政務處，如有在比賽中不遵守規則，頂撞裁判的取消其比賽資格。

高中運動會策劃書匯編 篇5

　　一、時間：自定

　　二、地點：內部場地或野外場地、旅游區、度假村、學校等。

　　三、參加對象：全體(本活動以團隊、技巧取勝，而非體能的較量)，100人以上

　　四、比賽方式：分隊按小組形式比賽。

　　五、流程安排

　　1、領導講話;

　　2、領導致詞并宣布比賽開始。

　　六、比賽項目：本次比賽以推進凝聚力，加強團結精神為宗旨，不設置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分

　　1、手足情深：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，(時間最少者勝出)

　　2、山路彎彎：參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈，然后返回到起點擊掌接力，下一名隊員繼續，(時間最少者勝出)

　　3、地道英雄：再行進中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點擊掌交接，(時間最少者勝出)

　　4、準星調校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者獲勝)

　　5、：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內所穿針最多隊獲勝。

　　以下項目要有全部六名隊員共同來完成

　　6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發，輪流出發，三分鐘內手絹最多者獲勝。

　　7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流，兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

　　七、比賽并計分結束后為獲勝單位發獎。

　　具體項目也可以在以下項目中精選：

　　1、溝通游戲——自我中心意識：

　　你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的`朋友交談吧!我將會派出我的監查臥底在你們當中，拿到你們的把柄。小心哦!

　　目的：向團隊成員展示，他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。

　　2、團隊挑戰項目——飛越激流：