大學生創業的項目策劃書（精選24篇）

大學生創業的項目策劃書 篇1

　　前言

　　一、太原樓市分析

　　個性化、形象化競爭日益激烈，將成為太原市地產發展的潮流。物業項目要取得優異的銷售業績，就務必把握時機，盡竭利用自身的個性資本和雄渾的勢力，把自身打造成極富個性和口碑，擁有良好公眾形象的樓盤。

　　二、項目物業概述（略）

　　三、項目物業的優勢與不足

　　優勢：

　　1、位置優越，交通便捷

　　位置優越：處于北城區的成熟社區之中心；徒步分鐘即可到達酒店、食府、劇院、商場、超市等社區設施一應俱全。

　　交通便捷：公共交通比較便捷，有三趟公交線路途徑本案

　　2、區內康體、娛樂、休閑設施一應俱全

　　室外設施：活動廣場、小區幼兒園、醫院、購物廣場、籃球場

　　室內設施：桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊

　　3、小戶型

　　房廳、房廳，面積平方米之間的小戶型，以及帶給菜單式裝修，對于事業有成、家庭結構簡單、時尚、享受的目標購房群極具吸引力。

　　不足：

　　4、環境建設缺乏吸引性景觀

　　環境建設缺乏吸引性景觀，不利于引發目標購房群興趣；不利于提升花園在公眾中的知名度、美譽度和造成記憶；同時也不利于滿足區內居民的榮譽感。（現代住宅不僅僅要滿足居住的需要，還要滿足居住者特殊的心理需求）

　　5、物業管理缺乏特色服務

　　物業管理方面未能根據目標購房群的職業特點和實際需求（事業有成、時尚、享受）開展特色服務，使花園在服務方面缺乏了應有的個性和吸引力。

　　四、目標購房群

　　6、年齡在歲之間經濟富裕有投資意識或有習慣在北城生活的中老年人

　　家庭構成：口、中老年夫妻或帶一小孩、單身中老年

　　7、年齡在歲之間事業蒸蒸日上月收入在元以上時尚、享受在北城工作的管理者或小私營業主

　　家庭構成：口、中青年夫妻或帶一小孩、單身中青年

　　五、項目物業營銷阻礙及對策

　　阻礙：

　　8、花園內朝向差、無景、背陰的單位難于銷售。

　　9、區內商鋪經營狀況不景氣，銷售業績不佳。

　　對策：

　　10、把區內朝向差、背陰、無景的單位作為個性單位重新命名炒作，作為特價單位適時限量發售。透過廣告炒作、整體形象和價格之間的落差以及增值贈送來促進銷售。

　　11、商鋪經營不景氣，銷售業績不佳，究其原因有二。

　　一是區內人氣不旺，二是花園離大型購物中心太近。

　　故對策有二：

　　一、引爆住宅銷售，帶旺區內人氣，促進商鋪的經營和銷售；

　　二、根據區內居民的職業特點、年齡結構、心理特征、追求喜好和實際需求開展特色經營。例如：高品味的酒廊、咖啡廳等。

　　六、形象定位

　　根據物業項目的'自身特點和目標購房群特殊的身份、社會地位和所處的人生階段，我們把物業項目定位為：凸顯人生至高境界，完美人生超凡享受的十分住宅。

　　主體廣告語：

　　輝煌人生，超凡享受

　　花園帶給的（給您的）不止是稱心滿意的住宅

　　輝煌人生

大學生創業的項目策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　自創業俱樂部成立以來，開展了職前學堂、創業沙龍等創業活動。同時，也迎來了第一屆會員，他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創俱這個團結友愛的大家庭中。作為創業俱樂部重要的一部分——創業俱樂部會員，有感于對創業俱樂部的了解不深，以 及自己作為會員對自身的權利與義務的模糊，且少有機會向創業俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此，創業俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大 會。

　　二、活動目的

　　1、讓會員們更進一步的了解創俱；；

　　2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務以及所享有的權利；

　　3、讓會員了解俱樂部近期活動；

　　4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識；

　　5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創業想法與需求。

　　三、主辦單位

　　華南師范大學南海校區創業俱樂部

　　四、活動對象

　　華南師范大學南海校區創業俱樂部指導老師、會員和成員

　　五、活動時間

　　20xx年4月22日星期四18：00—19：30

　　六、活動地點

　　創業教育中心培訓室（實東B101）

　　七、大會流程

　　1、播放背景音樂，老師和創業俱樂部成員入場就座；

　　2、由主持人宣布大會開始，介紹介紹創業俱樂部與指導老師和經理；3min

　　3、請指導老師夏天老師講話；5min

　　4、展示創業俱樂部自成立以來的成長歷程（PPT）；3min

　　5、由鐘曉強副總經理介紹創俱成員的權利與義務；5min

　　6、進入有獎問答游戲環節（8—10道）；20min

　　7、會員交流自己對于作為創俱成員的感想或對創俱有什么寄望；30min

　　8、由總經理張友鵬大會總結（友鵬師兄不能來，就由蘇烜棟副總經理總結），就成員所提的問題做出回應；5min

　　9、大會結束（集體合影留念）。

大學生創業的項目策劃書 篇3

　　為進一步激發大學生的創業激情，服務大學生創業就業，以創業帶動就業。經研究決定舉辦 “贏在大學”大學生創業大賽系列活動。具體事宜通知如下：

　　一、大賽宗旨

　　創業帶動就業 夢想成就未來

　　二、參賽對象

　　在昌高校學生。

　　三、組織機構

　　主辦單位：團省委學校部 省學聯秘書處

　　協辦單位：中國電信股份有限公司南昌分公司

　　江西大學生創業網 大學生精英論壇

　　四、競賽內容

　　“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽三個活動，詳細方案見策劃書附件。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。本次大賽是促進大學生就業創業，以創業帶動就業的有效途徑。各高校團委、學生會要高度重視，加強與承辦單位的協作，廣泛動員大學生積極參與到活動中來。

　　2、狠抓落實，注重實效。各高校團委、學生會要組織好相關工作，以應屆畢業生為重點，做好宣傳發動和推薦報名工作，同時要采取得力措施，確保參賽選手的質量。

　　3、大力宣傳，保障安全。各高校團委、學生會要通過學校相關網站、宣傳欄、飛信等形式進行宣傳。

　　附件：“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽

　　團省委學校部 省學聯辦公室

　　XX年9月27日

　　主題詞：學聯 贏在大學 創業大賽 通知

　　抄報：團中央學校部 全國學聯辦公室

　　江西省學生聯合會秘書處 XX年9月27日印發

　　（共印80份）

　　附件：

　　“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽活動方案

　　一、組織機構

　　主辦單位：團省委學校部

　　省學聯秘書處協辦單位：杭州娃哈哈集團有限公司

　　承辦單位：江西財經大學團委江西財經大學創業者協會

　　支持媒體：中國江西新聞網 江西教育電視臺 江西法制報 南昌電視臺

　　二、活動詳細流程

　　活動時間：XX年10月16日-XX年12月2日

　　活動安排：設置昌北、前湖、瑤湖三個區域。首先先在校內選拔，每校選出一支隊伍參加區域決賽，最終選出8支隊伍參加總決賽。

　　第一階段：報名啟動（10月17日-10月23日）

　　報名時間：10月17日—10月23日

　　報名方式：每個學校先在校內進行選拔，

　　第二階段：項目闡述（10月24日-10月25日）

　　比賽規則：每支參賽隊伍填寫項目闡述表，由相關專家進行評審。本輪根據比賽情況將會有40％的選手被淘汰。

　　比賽地點：各大賽區第三階段：商業計劃書評選（10月26日-11月2日）

　　比賽規則：1.商業計劃書擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創業機會，闡述可能得到和利用的資源，并對自己創業面臨的市場進行分析。

　　2.商業計劃書格式要求：封面標題統一格式為：《“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽創業計劃書》，要求用一號大標宋體標題：仿宋_gb2312，小二，加粗；副標題：仿宋_gb2312，三號，加粗；小標題：仿宋_gb2312，四號，加粗；文檔正文：仿宋_gb2312，小四，首行縮進2字符，行距設置值1.25，段前、段后間距0行；a4紙版式。統一報送大賽組委會辦公室（江西財經大學團委辦公室）。

　　3.每個公司針對自身提供的產品或者服務的特點，設計一個1-3分鐘的廣告，形式不限，以電子稿形式上交。評委將根據商業計劃書和廣告創意的綜合評定作出最終評分，將有十五支優秀的團隊晉級下一輪比賽。比賽地點：各大賽區第四階段：商業實戰（11月4日-11月20日）比賽規則：本輪將分為兩個環節

　　1.室外：各團隊選手在校園里面向廣大同學通過各種合法的渠道進行商品銷售。主辦方將統一規定銷售商品。在這一輪，結合兩種形式考核選手：（1）各團隊進行室外公司推介，并以新穎的營銷模式推廣銷售產品（可結合展臺、體驗、游戲、咨詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業贊助推廣等多種形式）。在規定時間內，根據所售商品數量業績為各個團隊進行評分。（2）派工作人員在推廣現場進行民意調查，以此考察各團隊的宣傳力和服務態度與質量，各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區分并以此體現各個隊伍獨特的團隊和整體形象。

　　2.室內：（1）參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進行展示并接受評委提問和點評（2）每支參賽隊隨機抽取一種商品，隨機選擇觀眾進行現場營銷。（3）六支優秀的團隊進入賽區決賽。（4）活動人數控制在50人之內。比賽地點：各大賽區第五階段：區域總決賽（11月23日-11月25日）比賽形式：現場答辯比賽規則：1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示，然后借助ppt等對創業項目進行闡述，時間為5分鐘。2.小組商業辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業任務過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團隊組合出現的不足以及對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻辯”，但發言要文明，不得進行人身攻擊。

　　3.案例分析：各隊派一名選手對評委所給的案例進行現場分析，并提出解決方案，并回答評委問題。

　　4.人數控制在70人之內。第六階段：總決賽（12月30日-12月2日）比賽形式和比賽規則同區域總決賽。總決賽中，由相關專業學者、知名企業家、風險投資界人士組成評審會進行評審，按照創業計劃書得分占50%、商業辯論和終審答辯得分占40%、網絡投票10%計算出總分，評選出一、二、三等獎。

　　三、參賽方式

　　本次大賽參賽人員為高校大學生，要求以項目團隊的形式參賽，并明確項目組組長及項目分工。項目團隊可在本校或校際間實行跨院、系、專業自由組隊；要求隊員有較高的創業熱情和積極性，能遵守大賽的各項規則，服從組織安排。申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關通知要求，每個團隊都要有自己的名稱，要求名稱能夠充分體現團隊特征，團隊人數（6－8人）。創業計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發前景的產品或服務，并在市場研究和調查的基礎上，撰寫一份能將產品或服務推向市場的商業計劃書；也可以是一種能滿足市場需求的公共服務。

　　四、注意事項

　　1.本次大賽免收報名費和參賽費，各校在校大學生均可免費參加比賽；

　　2.參賽創業計劃書如發現有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業推廣目的的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切后果由參賽團隊自行承擔；

　　3.參賽者違反大賽規定，主辦方有權立即取消其參賽資格；

　　4.由于突發事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素，影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下，主辦方有權單方面對賽程作出調整；

　　5.大賽主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。參賽選手完全本著自愿原則，如參賽者對大賽有異議，可及時與大賽主辦方進行溝通協商，或選擇退出比賽，但無權要求大賽主辦方返還因參賽發生的任何費用或承擔任何責任；

　　6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產生的任何責任；

　　7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權，未盡事宜，另行通知。“

　　贏在大學”創業挑戰賽江西財經大學第四輪現場答辯策劃書

　　一、活動背景

　　勵志照亮人生，創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，江西財經大學創業者協會協同江西師范大學、江西農業大學、江西理工大學，交大理工、江西科技師范學院、南昌理工等高校創業型社團特舉辦此次“贏在大學”大型創業系列活動。

　　二.現場答辯活動簡介

　　經過項目闡述、商業計劃書的評選、和商業實戰這三輪的角逐，江財賽區共有十二支優秀的團隊進入分區決賽。抽簽分成六個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發言要文明，不得進行人身攻擊。結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分。結束后，將選出9支隊伍代表我校參加全省區域總決賽。

　　三、大賽活動組織機構

　　主辦單位：江西財經大學校團委

　　承辦單位：江西財經大學創業者協會

　　支持單位：江西財經大學

　　學生會、社管委總負責人：尚美青、蘇同強四、

　　活動賽事安排

　　1.有請創業者協會會長致辭，并宣布“第六屆“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽正式開始。

　　2.參賽隊員進行團隊展示： 時間為1分鐘，必須限制在8人以內，形式不限。

　　3.現場答辯環節： 限4人，首先由各團隊一辯進行項目的ppt展示，時間為4分鐘，展示商業策劃書主要內容。然后是自由辯論環節，主要是針對對方策劃書的不足之處進行攻辯，還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業任務的時候的不足之處等方面進行攻擊，并回答對方提出的問題。每隊時間各為4分鐘，一方時間到，另一方可繼續攻辯；最后是總結陳詞環節，主要針對答辯整體形勢進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　每隊時間各為1分鐘。最后，每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題。

　　4.有請書記對本次“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽現場答辯進行總結

　　5.公布大賽結果

　　6、合影留念大賽活動時間：11月24日下午五點（四點開始進行彩排）大賽活動地點：大活高雅藝術廳

　　附件1

　　一.賽前宣傳：

　　1、周一開始海報、橫幅宣傳；

　　2、短信或電話給團委、學生會和社管委等有關部門，統一進行賽前宣傳；

　　3、對八支晉級團隊以及比賽時間地點進行噴繪宣傳；

　　4、提前進行網絡宣傳。

　　二.會場布置活動準備：

　　1、室內展示會場布置、物品準備（條幅、畫報、彩帶、氣球等）及人員準備。a.準備用水：準備好比賽嘉賓、評委及現場作人員飲用水（20瓶）;多余部分送回創業孵化中心辦公室以備下次活動使用。b.禮儀：公關部4名禮儀迎賓，指引嘉賓、評委和參賽選手入座，簽到。c.簽到區：1名委員負責簽到。d.拷貝ppt（1人）：簽到完畢后，每個團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦里，由主持人主持，安排個團隊一次拷貝ppt，各隊伍聽到支持人提醒后再上來拷貝ppt，以保證會場秩序。e.計時統分人員：5人。f.紀律維護人員:提醒現場人員中途不得離場，維護現場秩序，如果有破壞現場秩序的行為，予以逐出會場，取消參賽資格處罰。因此，請所有人在比賽開始前，先解決好私人問題，比賽開始不得離場，以免和現場工作人員產生沖突。g.主持人：提前通知參賽隊伍提前到場抽簽決定上場順序，及強調會場紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作（工設備調試室內音響設備和燈光等設備）：必須安排人員調試，保證能夠正常運行，必須有專業人員候場，預防設備出現問題。

　　三.準備：

　　麥克風（及電池）、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時計分牌、評分細則、統分表、策劃書、桌子、椅子

　　四、記錄工作：

　　書面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發至江財青年網、社管委網站、創業者協會內部網絡以及創業者協會的微博。

　　五、邀請嘉賓嘉賓：

　　校黨委王金華書記、校團委王金海書記、校團委習金文書記、校團委鄭威書記、校團委涂艷書記、校團委韓國玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。

　　附件2：

　　評分細則：

　　1.團隊展示（10分）

　　團隊名稱 成員專業組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分

　　2.辯論環節ppt展示：（50分）

　　參賽團隊號 創新性與開拓性 （20%） 10分

　　產品與服務可行性（20%） 10分

　　市場及競爭分析（20%） 10分

　　營銷戰略與財務分析（20%） 10分

　　經營管理與整體表現 （10%） 5分

　　ppt制作展示的效果和質量（10%） 5分

　　總分 50分

　　商業辯論（總分40分）

　　參賽團隊號 辯題中心明確，主旨突出（30%） 12分

　　辯題有創意、觀點獨特（20%） 8分

　　整體配合（20%） 8分 應變能力（20%） 8分

　　團隊形象（10%） 4分

　　總分 40分

大學生創業的項目策劃書 篇4

　　目 錄

　　前言

　　一、團隊概述

　　1)團隊簡介。2)經營項目。

　　二、產品與服務

　　1)產品描述。2)產品SWOT分析。3)銷售方式。

　　三、市場分析

　　1)目標消費群。2)市場環境分析。

　　四、市場銷售戰略

　　1)銷售策略分階段目標。2)營銷原則。

　　五、管理團隊

　　1)團隊的構成。2)管理規劃。

　　六、財務

　　1)資金籌集方式。2)財務歷史數據。3)財務預算。4)現有資產分析。5)財務走勢。6)財務總結。

　　七、機會與風險

　　1) 機會。2)威脅。3)應對之策。

　　前 言

　　如今社會上越來越頻繁地出現"80后"、"創業"、"新新人類占領市場"等名詞，很多大學生認為"創業"本身就是一種職業，在就業高峰，給自己一片更廣闊的天地。很多人還認為在今后的社會中，自主創業的人會越來越多，甚至成為就業的主流，成為大學生畢業后就業的首選。而我們認為實現自我價值是證明自己的最好途徑。大躍進創業團隊不愿意庸庸碌碌，選擇自主創業是為了通過這一途徑來證明自己的能力。作為在校大學生，我們明白創業有艱辛，收獲大于收益。這種成功是屬于自己的，就算失敗也不會感到遺憾。

　　法國人有句話說：每個人都應該有一雙好鞋，因為這雙鞋，會帶你到最美好的地方去。踩著那些美麗的、優雅的、舒適的鞋子，整個人的精神也會不一樣。是的，這也是我團隊致力的目標。

　　拖鞋作為老百姓生活的必備品，不像保健品或概念性產品，它一百年也不會消失或者被淘汰 。中國平均每人年消費1.5雙，而且很多家庭都要備有客用拖鞋，那么按每雙10元來計算，整個的中國市場大約有200億元的市場規模。

　　而就我們民政學院來講是一塊不小的蛋糕，全校有17000余人，其中女生占70%的比例，大躍進團隊成立于次背景下，主要是針對拖鞋類銷售與管理，實現從生產者到消費者之間的空隙部分。本團隊秉承顧客第一、服務至上的經營理念，主動把消費者放到業務的頂端，堅持不懈地為客戶提供滿意的商品與周到的服務。

　　一、團隊概述

　　1)團隊簡介

　　大躍進創業團隊成立于20xx年3月17日，在經過一個星期的市場考察和分析后選擇涼拖鞋作為創業項目，銷售男女時尚涼拖鞋。我們是一支具有敏銳的市場洞察力的專業隊伍，擁有飽滿的激情和積極向上的活力。團隊成員結合各自的優勢發揮所長，相互彌補、學習、提高，體現團隊最大的力量將涼拖鞋事業做大做強。

　　2)經營項目

　　各類男女時尚涼拖鞋

　　二、產品與服務

　　1)產品描述

　　拖鞋讓人享受一種閑遐的心情，輕松的生活。慢下匆匆的腳步，忘記緊張的生活節奏，緩緩走著，用心體會人生。

　　我們的拖鞋以時尚、舒適、健康、為主要元素，為顧客提供物美價優的產品，靚麗一夏。

　　2)產品SWOT分析

　　優勢：時尚，滿足大學生個性化的追求;價格合理，明碼標價

　　劣勢：產品進價價格較高，且渠道不穩定;種類不齊全

　　機會：夏季的來臨，涼拖鞋市場需求量大

　　威脅：受行業競爭，涼拖鞋款式越來越多，沖擊力大

　　3)銷售方式

　　a.以實訓超市實體店銷售為主

　　b.以擺攤形式為輔

　　三、市場分析

　　1)目標消費群

　　針對民政學院內學生及老師中18-25歲追求個性、講求時尚的新潮一族為主要目標客戶;校外居民為二級客戶。其中特為一區女生為重點目標顧客。

　　2)市場環境分析

　　大學校園市場是一個人流量高度集中和穩定的市場，據調查在民政學院以及周邊市場上，銷售拖鞋的商店主要是精品店、超市、鞋店，據實地調查統計賣鞋的此類商店有22家，競爭相對激烈，產品種類繁多，主要以中低檔位主。

　　大躍進團隊銷售主要區域是在一區寢室，我們了解到一區3000左右的女生，為8-12人為一個寢室單位，消費人群大且集中，消費行為易受寢室成員影響，能形成口口相傳的效應帶動銷售。

　　消費能力方面也以中低水平為主，對價格相對較為敏感。觀察了主要目標顧客的消費行為后制定了我們的營銷策略，產品選擇上要求是舒適，時尚，符合他們追究時尚、美觀的需求，價格定位區間在12-15元之內。

　　銷售策略上以實訓超市為主要的銷售網點，平時晚上在一區門口擺攤展銷，更加方便目標顧客的就近購買意圖。在如此激烈的是市場上我們大躍進走的是精準營銷方式，特針對一群目標顧客實施專業化的銷售，充分滿足消費者。

　　四、市場營銷戰略

　　1)銷售策略分階段目標

　　我們把公司的營銷計劃分為以下三個階段。每個階段都有不同的目標，針對這些目標，我們將采取不同的具體性的操作手段。

　　a.告知階段

　　以實訓超市春季促銷為契機，進行產品的市場宣傳和推廣，打造本公司的知名度。

　　b.啟動階段

　　在民政學院一區寢室門口進行連續性的產品展銷，培養顧客對本團隊產品的認知度，促進產品的銷售。

　　c.促進階段

　　一系列的優惠活動，如："有買有送"凡購買拖鞋一雙則贈送精美禮品一份;"好事成雙"凡一次性購買兩雙即可享受第二雙8.8折優惠

　　2)營銷原則

　　a.營銷理念：優質服務原則

　　我們團隊信奉優質的服務是團隊在競爭激烈的市場中立于不敗之地，脫穎而出的法寶。用微笑迎接每一位顧客，用真誠打動每一位消費者是我們的經營原則。

　　"三心"--用心、細心、耐心。銷售前用心的觀察每一位顧客，揣摩他們的心理;銷售中細心的發現顧客需要，滿足顧客要求;銷售后耐心的告訴顧客注意事項及保養措施。

　　b.營銷特色：差異化營銷

　　作為學生的我們貼近學生市場，理所當然更能夠了解學生的消費需求和消費心理。所以我們的營銷特色就是獨特的產品和服務來滿足每一位顧客的不同需求;以站在消費者的角度去進行每一次的選購產品，價格的制定，銷售的方式。

　　因為這次創業不以盈利為主要目的，重點是通過這次創業的實踐來了解創業過程的每一個階段。選擇進入合適的市場，如何進貨，向消費者推銷技巧等等。學習是我們最終的目的，盈利只是起到一個推動作用，所以我們團隊推崇"學習營銷"為思想指導和行動理念。而這也為我們整個營銷區別于其他的商店經營，展開了差異化營銷，從而創立獨特理念，吸引和穩定我們的顧客。

　　五、管理團隊

　　1)團隊的構成

　　團隊是自由組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。眾志成城，力量大，成果也大。

　　團隊的構成，具有非凡的意義。選擇合適的人群，合適的職務安排將是以后工作有效開展的重要因素之一。經過數次嚴謹的選擇，我們的團隊已初步成型：

　　a.團隊人數：六人

　　b.成員結構：管理--張(協調者)

　　銷售--張 李(創新者推進者)

　　財務--李(監督者)

　　采購--羅 蘇(實干者信息者)

　　c.團隊成員要求：大局意識、熟悉創業計劃的全過程、無私的精神、大度、有激情、團隊精神、應變能力等。

　　2)管理規劃

　　團隊不同于工作團體,因為團隊既要求對個人負責,也要求相互負責.團隊通過其成員的共同努力創造出一個個工作成果,這就使得業績水平能夠大于所有團隊成員個人最佳業績的總合。因此要想有個好的發展就必須要有很好的預見性，做好管理規劃。

　　a.借用第克泰特法，在這里引申為"專用時間"。團隊每位成員根據課表選定自己的工作時間，除去上課外，其他剩余的時間全身心投入到團隊所選項目中，盡量不做與項目無關的任何事情。

　　b.信息分享:在團隊項目進行的過程中,每個人都會有相應的實踐收獲,我們制定特定的時間進行信息分享,包括一段時間內的銷售業績、個人心得等對團隊發展有利的信息。

　　c.分工與合作并存：首先團隊成員根據自己職責做好團隊分內工作;其次在隊友遇到困難時，團隊成員要積極主動幫助隊友，并按時按量完成團隊任務。

　　d.會議要求：

　　會前團隊各成員都不許做好相應的準備，不開無目的、無意義或議題不明確的"糊涂會"

　　聯系實際，解決問題，不開傳聲簡式的"本本會"

　　權衡輕重緩急，抓住重點，不開"扯皮會"

　　講究實效，不開一報告、二補充、三強調、四表態、五總結式的"八股會"

　　不開七時開會、八遲到、九時領導做報告的"遲到會"

　　e.激勵政策：團隊項目實施過程中，根據團隊成員為團隊作出的貢獻大小及影響程度給予相應的獎勵

　　f.在團隊項目正式啟動時，將根據所犯錯誤的嚴重程度和造成的損失及影響，給予相應處罰。

　　六、財務管理

　　涼鞋是一種季節性很強的產品，且受今年氣候影響，氣溫一直很涼，影響了涼鞋的銷量，鑒于此，我們堅持保守的財務政策，努力使財務風險降低到最低水平。為了實現企業利益最大化，我們盡量降低成本，在人員消費上，壓縮每一分錢，絕不盲目開銷;在鞋的利潤控制上，絕不比別人賣的貴，以優惠的價格和優質的服務吸引消費者，走薄利多銷的銷售路線，一方面可以增加我們的營業額，另一方面也可以加強我們的人脈關系，在銷售的過程中積累人脈也是我們的一種收獲。

　　這一系列嚴謹的財務管理，都是我們創業的重要工作，將決定我們利潤收入的重要管理方式。

　　1)資金籌集方式

　　六人共集資1200元，其中采購成本為939元，現總營業額為876元。

　　2)財務歷史數據(單位：元)

　　3)財務預算(單位：元)

　　4)現有資產分析

　　截止20xx年5月10日，大躍進創業團隊總投資1200元，總采購成本939元(包含交通費)，總營業額876元，總庫存約337元。經理人員，銷售人員，采購人員，財務等工資目前還沒結算。

　　5)財務走勢

　　由于天氣轉熱，接下來的日子里將是涼鞋銷售的火熱季節，企業預計銷售量將猛增，營業額較前兩月也有很大提升，同比增加約80.37%，預計總營業額為1580元。

　　6)財務總結

　　在這次創業實踐中，實現總營業額2456元，總利潤736.8元，在接下來兩個月，大躍進創業團隊成員努力用自己的激情和營銷人員的專業水平，把這兩個月的銷量提升起來，成功的完成這次創業課程，使大躍進每個成員都從中得到基本創業知識和寶貴的經驗。

　　七、機會與風險

　　1)機會

　　a.隨著夏天的到來，氣溫的升高，越來越多的人在非正式場合選擇穿拖鞋，既方便又舒適。

　　b.拖鞋是夏天大家必備的物品，幾乎每個人在夏天都會擁有一雙甚至幾雙拖鞋，它同時也是人們夏天洗澡時必備的物品。

　　c.拖鞋的價格相對于其它鞋子要便宜許多，因此，很多人更換拖鞋的頻率較其它鞋要頻繁，尤其有新款出來時。

　　d.隨著新的夏天的到來，許多人原來舊的拖鞋已過時或找不到了，會促使他重新購買拖鞋。

　　e.我們的位置靠近緊鄰一區女生宿舍，不下雨時還可以到宿舍大門口擺攤，可以更方便顧客選購。

　　f.可以有效利用認識的人，進行廣泛宣傳。

　　2)威脅

　　a.學校內外各類便利店很多，這些便利店中有各種款式跟價格的拖鞋出售。

　　b.由于我們自身的資金限制，使我們每次的進貨量跟所進拖鞋的款式不夠豐富。

　　c.由于今年雨水較多，氣溫回升也不是很明顯，導致我們能在室外擺攤的時間不多。

　　d.由于這學期學習任務較重，各成員的課余可支配時間也不盡相同，使在室外擺攤的時間不夠穩定。

　　3)應對之策

　　a.我們無法做到與便利店的款式多樣。但我們可以在服務上勝過他們，我們可以提供更多更好的售前、售中、售后服務，以優質的服務打動顧客，爭取更多的回頭客。各成員加強在銷售技巧方面的學習，提高成交率。

　　b.在我們所買的拖鞋款式不夠豐富的情況下，我們可以使我們的產品在質量上勝過其它地方所銷售的拖鞋。因此需要進貨時在拖鞋的質量上把好關。

　　c.對于今年雨水較多，影響室外擺攤的問題，我們只有盡量在天氣條件較好的情況下多到室外擺攤，從而使因天氣原因引起的損失達到最小。

　　d.盡量把各成員的課余空閑時間集中起來，合理分配，達到提高在室外擺攤的頻率。

大學生創業的項目策劃書 篇5

　　一、活動主題：創業、創新、創優

　　二、活動目的：給同學們一個能與x市知名企業家面對面交流的機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業理念及創業經驗，了解企業的實際運行狀況，解答同學們的實際問題，為同學們以后走向社會和創業提供幫助。

　　三、主辦：x學院院團委、校學生處、工委

　　四、承辦：大學生創業者協會

　　五、活動時間：XX年11月

　　六、活動地點：南區多媒體教室

　　七、參與人員：大學生創業者協會全體成員、全校學生

　　八、活動分工

　　外聯部、實踐部：負責聯系x市知名企業及其負責人、贊助商等

　　宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等

　　策劃部：負責講座活動策劃，組織及協調工作等

　　秘書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

　　九、活動流程

　　1、講座前一個星期做好外聯工作

　　2、講座前2-3天做好宣傳工作

　　3、講座當天開始前1小時布置會場

　　4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

　　5、講座結束前半小時由學生提問

　　6、講座結束后，留影紀念，整理會場等

　　十、活動費用：

　　會場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用等。

大學生創業的項目策劃書 篇6

　　一、活動目的

　　為了活躍學校熱愛科學的文化氛圍，弘揚金陵科技學院“厚德興業”的校訓，培養金科學子的創意思維，我校科技部決定組織青奧創意大賽，具體策劃如下：

　　二、活動主題

　　青奧志愿服務活動創意大賽

　　三、活動時間

　　11月13號-11月18號：各學院宣傳階段

　　11月19號-11月21號：報名階段

　　11月22號-11月29號：作品準備及征集階段

　　11月30號：初賽

　　12月3號：決賽

　　四、活動地點

　　五、參賽對象

　　六、活動準備

　　1、一間用于參賽選手講解創意的多媒體教室

　　2、購買參賽選手使用的扇面和環保袋

　　3、邀請學校領導和老師以及優秀同學作為大賽評委

　　4、確定一名活動主持人

　　5、制作一份評委打分的計分表

　　七、活動流程

　　1、前期使用微博接力和空間接力的方式宣傳本次活動

　　2、請宣傳部繪制一到兩張宣傳海報

　　3、統計參賽人員，下發組委會提供的參賽材料環保袋和扇面

　　4、統一收取參賽作品，經組委會篩選后確定復賽人員，通知復賽的時間地點

　　6、參賽選手用實物結合PPT方式講解自己的作品和參賽創意

　　7、評委打分確定一、二、三等獎，頒發獲獎證書并拍照留念

　　8、評委致辭

　　9、總結討論

　　八、參賽作品要求

　　1、體現中國傳統文化

　　2、體現南京地方特色

　　3、必須具有一條宣傳青奧的勵志標語

　　4、自行制作自己作品的PPT文稿，并發送到組委會的郵箱

　　5、可結合自己所設計的作品，完成實物制作

　　九、活動具體要求

　　1、“青奧”扇面設計：白色扇面（扇子種類不限），在扇面上設計出你喜歡的有創意的式樣，要求體現青奧會有關內容、南京特色、南京傳統、中國文化。

　　2、“青奧”環保袋設計：白色的環保袋（種類不限），在環保袋上設計出你喜歡的有創意的式樣，要求體現青奧會有關內容、南京特色、南京傳統、中國文化。

　　3、“青奧”襯衫設計：白色襯衫（種類不限），在襯衫上設計出你喜歡的有創意的式樣，要求體現青奧會有關內容、南京特色、南京傳統、中國文化。

　　4、除上述3種創意外，可獨立思考，也可組隊設計其他的有關創意作品。作品多包涵一些有關自己的創意設計的圖片，最好把實物做出來，這樣便于評委理解、打分。

　　九、獎項設置

　　一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優秀獎五名；優秀組織獎若干。（獲獎選手和獲獎班級均頒發證書及獎品）

　　十、經費預算（總計350元）

　　1、大賽會場布置100元

　　2、活動獎品250元

　　十一、比賽要求

　　1、參賽選手必須上交自己設計的作品，不得抄襲

　　2、服從評委的評議結果，如有異議可向組委會提出申訴

　　十二、活動備注

　　1、與宣傳部提前商議宣傳事宜

　　2、提前做好邀請評委的工作

　　3、事先采購環保袋和扇面

　　4、加分項：便民和有實際利用價值的作品由評委酌情加分；在設計中包涵具有導向性的地圖。（例如：青奧會場所地圖、南京有關名勝旅游景點的地圖等）

　　附：大賽書面通知、報名表、比賽打分表

大學生創業的項目策劃書 篇7

　　一、項目描述

　　1、項目背景

　　學校附近主要以學生為主，其每月可支配開銷在501—800元之間。購物次數多、數額小的顯著大眾性消費，和主要消費類型決定商店的規模和經營方向。經營規模及主要經營品類：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產品為主的布局，在飲食類產品的同質化競爭中為消費者提供更多的選擇。商店的設計及選址：以簡潔大方為主這樣既迎合消費者又節約裝修成本。

　　近年來，由于大型賣場的數量不斷增加，中小型賣場由于在商品品種以及經營項目、經營理念的落后，加上經營成本居高不下，導致生存空間越來越小，從而引發了業態的變革，從而產生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業態——便利店。

　　據調查，各學校師生整體消費總體能力較強。在課間對于飲食類產品消耗能力較強，學生每日用于飲料、食品等相關產品的消費在5元左右。因此，為開設校園綜合商店提供了較強的消費環境。

　　2、項目宗旨

　　（1）符合目標消費者需求――便利店因為都是經營的快速消費品，一般選擇在店鋪范圍內比較常銷的商品作為其經營商品，主要講究庫存小，周轉要快。

　　（2）為消費者提供方便――就近的購買條件，可適當考慮送貨上門，經營項目要根據周圍居民的需求來進行商品配置。

　　3、項目介紹

　　經營規模及主要經營品類：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產品為主的布局，在飲食類產品的同質化競爭中為消費者提供更多的選擇。

　　4、管理隊伍

　　尋找有意向的商家進行商談合作事宜；到工商部門進行相關的注冊；確立商店地址進行裝修設計；商店經營、管理人員的確立與培訓；配貨供應體系的明確。

　　組織結構：

　　店長1名：主要負責處理校園綜合商店的所有日常事務。

　　會計1名：負責對商場進行日常的財務結算。

　　收銀員2名：負責收銀及送貨工作。

　　理貨員6名：負責商店布置、理貨工作。期中有2名導購，2名送貨、2名理貨保管員。

　　5、配套設施

　　（1）固定設施

　　天花——便利店的裝修不必講究奢華，只要符合自己的經營特點，且能達到給顧客留下清潔，舒適的環境即可，一般只需要使用白色天花頂或者其他暖色的天花頂即可，但是在布局裝飾時比較講究搭配，比較常見的有白色膩子頂，或者是石膏板

　　地面——便利店由于營業的時間比較長，加上其基本都是以銷售日常食品為主（食品的銷售占50—60%），要求店堂的色彩要比較淡雅明快清新，地面由于燈光的反射效果，一般要求店面地板以素色，淺色為主，一般使用乳白色或是米黃色的地板

　　招牌——便利店的招牌一般等同于店面的臨街寬度，制作時不用考慮豪華，只需符合自己特點，能有效的契合企業的經營特點，且能符合便利店本身的特征，必要時為節約成本還可以考慮由企業贊助制作

　　店前的地面——只要平整，容易搞好衛生，不至于使灰塵太多即可，一般會用素色地板或是直接使用水泥地面

　　墻面——為保證店堂的光度，便利店一般使用白色仿瓷作為墻面的裝飾色調，還可以以突出商業氣氛為目的，使用廣告圖來裝飾，使用廣告圖時一般要求使用反光度較高的燈箱片

　　照明——白色或暖色的色彩為主，比較多的都是使用白色的日光燈管，正常情況下，需要保持10—15平方一根燈管即可使光度符合經營需要

　　音響——為保證顧客的舒適的購物心理情緒，便利店一般都配備有小功率的音響，并且主要以開放舒緩的背景音樂。

　　（2）經營設備

　　電腦――一般每店配備收銀機一臺，其功能兼具前后臺，無需另行配備專門的后臺操作系統。

　　軟件——與總部實行連網，各店統一使用軟件系統，以方便總部對其進行管理監控，并且總部能根據系統來進行庫存管理（如果是自己開單店側不需要聯網）

　　收銀臺——收銀臺兼管理人員工作臺

　　貨架——以平方數計，每4—4.5平方需要一組貨架，一般需20組左右，貨架只需使用一般的貨架即可

　　冰柜——因便利店是方便于就近的居民，故便利店一般都備有2個冰柜，一個是飲料啤酒柜，另一個作為冰激凌專用冰柜

　　其他設備——如書報柜，糕點柜，根據經營的項目需要來進行設備的增加

　　二、產品與服務

　　1、商品類別

　　商品結構：主要為食品，重點做熟食、飲料、餅干、方便面等。這些是大學生平時消耗量最大，最可能到便利店購買，且循環購買的商品。熟食是校園便利店自產，利潤較高且銷量較大。注意不同季節的食物搭配，并且及時調整淡季的食物供應量。其次，日常消費品和藥品。這些商品學生一般到超市購買，校園便利店經營這些商品主要是為了滿足大學生緊急需求。再次，報紙、雜志、文具等，貼近校園文化氛圍。校園便利店完全可以取代報刊亭的職能。

　　品牌選擇方面：應充分考慮大學生群體中的個體差異，搭配進貨。個體差異有：消費能力差異：學生因家庭經濟條件不同，在購買能力上也顯示出差異。校園便利店應為同一品種產品配置兩種以上品牌，滿足追求高檔和追求平價兩種消費層次學生的需求。

　　性別差異：男女差異在個人護理用品上特別突出。年級差異：剛入學的大一新生在日常生活必需品上消費較多，隨著年級的升高，人際交往消費增多。同時，還要注意經營知名品牌。顧客在便利店挑選過程中，會選擇比較熟悉的商品，經營知名品牌可以節省購物時間，也避免給人經營“雜牌”的劣質感。選擇符合大學生消費喜好的品牌。

　　根據前文分析，大學生的消費喜好是追求新鮮、追求時尚、追求品牌、追求個性。因此便利店所賣商品應該大膽購進新品、包裝時尚的產品。校園便利店自主開發的獨有產品亦要遵循大學生的消費喜好。同一種商品的品牌不必太多，而是應在經過認真的市場調查和分析后，將某種商品確定在有限的幾個知名品牌。如此可以增加單位產品的訂購量，提高采購議價能力，降低進貨成本。

　　商品及時更新換代。便利店的主營商品一般是相對固定的，占經營商品種類的80%，其余的20% 用作新商品和配套商品的銷售空間，以適應消費者口味的變化和新鮮感，這20% 的商品是經常變換的。

　　校園便利店的延伸項目中，傳統延伸中的打印、復印，電話卡、手機卡、上網卡、交通卡等，大學生這部分的需求量非常驚人。快遞服務，由于網絡購物的規范和流行，大學生快遞需求正迅速增長。DHL、UPS等大型快遞公司在外國都有同便利店合作的經驗。便利店可以成為快遞投遞、領取的站點。培訓報名、旅游服務，這部分利潤較大，是可以嘗試的區域。修理雨傘、修理自行車、打起補胎、干洗衣物等，大學生偶有這部分需求，但極少有人經營。提供這類便民措施可以進一步鞏固校園便利店的“便利”形象。

　　2、服務策略

　　營業長度：通常便利店都是24小時營業，但大部分學校有門禁，規定學生必須在晚上某個時刻歸校熄燈，不得晚歸。校園便利店可根據自身地點（流動客源多寡），及學校情況（門禁時間及學生遵守程度），在充分觀察研究后確定營業時間。

　　營業高峰期：校園便利店的每日高峰期是每日三餐學生出門吃飯時間，以及夜間宵夜時段；每年的淡季是學生放假的寒暑假期間，只有部分學生在校；每年的高峰期出現在開學，學生采購生活用品的時候。

　　此外，便民服務會損害利潤率，但會提高整體銷量和品牌忠誠度，從而提高總和利潤，增長無形資產。送貨上門服務。這是校園便利店必須經營的部分。盡管便利店在距離上已經非常短，但許多大學生出于各種原因，尤其雨天天氣時，不愿意出門，卻常有緊急需求。因此，很多學校都有開辟學生自己經營的宿舍零食鋪，包送貨上門業務。但是這些學生經營不成體系，利潤低，經營艱苦，而且學生最需要的熟食無法經營。校園便利店有很好的運營系統、熟食產品，如果能夠送貨上門，必定深受歡迎。

　　網上訂貨服務。結合送貨上門服務推出網上訂貨服務。初期可以使用QQ等即時聊天工具一對一地通知銷售人員，后期可以擁有自己的訂貨網站，正規化運作。

　　無利便民措施。這部分便民措施完全無利，甚至會在某些時間造成一定損失。但卻讓校園便利店提供完整的“便利”服務的形象深入人心，顧客交口稱贊。例如免費微波爐、ATM取款機等。如果路面寬敞的話，可在門口安裝電視機，熱門運動賽季免費播放電視節目。

　　三、市場分析與選址分析

　　1、市場定位

　　便利店定位在價格等同于同類超市，宗旨是“便利至上”。服務時間長，服務效果好，服務更加的便利，在價格上也與同類超市保持相同的價格。便利店的服務宗旨也是以方便、快捷、便利為主。

　　2、目標市場

　　校園便利店瞄準的是大學生（及部分教職員工）的現實購買力，作為校園營銷的一級市場，同在校大學生有著直接的接觸和聯系。應該結合便利店優勢、大學生消費特點和校園傳播模式，選擇適合的營銷方式，提供令人滿意的商品和服務，最大限度地實現利潤收入。

　　3、選址分析

　　靠近學生生活區。便利店輻射范圍約為500米，因此便利店方圓500米范圍內至少應有2500—3000個商圈人口。生活區是學生聚集的地方，部分學生可能因為課業繁忙，或出于習慣到臨近的便利店購物。有些學校學生宿舍是集中的，校園便利店選址很輕松；有些學校校區較老，沒有長期規劃，學生宿舍是分散的，校園便利店就必須通過市場調研，確保店址附近有3000人左右的市場容量。

　　避開校園超市和便利店飽和區域。部分學校有定位于學生的校園超市，雖然面積比不上大賣場，但品種、價格均比便利店有優勢；同時，做好市場調查，避開其他便利店的輻射商圈。有一定量的流動人群。便利店商圈小，而交叉性布點的情況比較普通，在穩定性顧客被瓜分之后，必須要有一定量的流動顧客群的支持。可選擇車流動線較多的地方，并運用醒目的店面設計。

　　便利店每月的租金要在一天的銷售額內。校園便利店可能在學生寒暑假期間出現淡季，所以在對每日銷售額的測算上，應平均視之。控制密集程度。從國外便利店的發展實踐看，每2500—4000人就擁有一家便利店，這樣可使消費者在2—7分鐘到達。同時，便利連鎖公司一般是在兩到三年內規模達到170 家左右的時候開始盈利。因此，對定位于校園市場的便利店，采取連鎖形式，一定程度的密集開店是必要的。方便進貨。還要注意選擇能讓貨車通行，方便進貨的地點。

大學生創業的項目策劃書 篇8

　　活動名稱：大學生創業大賽

　　一、 活動主題：創業改變命運，行動成就夢想！

　　二、 組織單位

　　主辦單位：共青團師范學院委員會

　　師范學院招生就業處

　　策劃承辦單位：師范學院大學生創業協會

　　三、活動背景：

　　在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，這都是國家關心的問題，這也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業是對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，這亦關系到后備人才資源的儲備。

　　四、活動目的

　　為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，展現創業才華和能力，并通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時，為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽，拓展素質發展，引導和幫助在校大學生學習創業知識，提高創業技能，提升我院學生的創業競爭力，擬在全校范圍內舉辦了20xx年大學生創業設計大賽。

　　五、活動時間： 20xx年10月30日—20xx年12月7日

　　六、活動地點：師范學院

　　七、參賽對象

　　師范學院全體在校大學生（包含研究生）

　　八、參賽細則

　　1、報名方式：現場報名 網上報名 電話報名

　　⑴現場報名：時間： 10月31日——11月1日中午11：00——13：00；下午5：00——6：30地點：留香園對面（XX校區）、聚賢樓對面（長崗校區）。

　　⑵網上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯系方式（手機和QQ號）和主要聯系人發郵件到郵箱：（ ）。

　　⑶電話報名：（莫妮珍： ）

　　長崗（梁恒： ）

　　2、參賽項目：具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等，包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

　　3、參賽形式：學生自由組合3至6人為單位參賽

　　1、以創業設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組（每隊最多6人），小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

　　2、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業（商業）設計計劃書。同時，能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃真正走入市場。

　　3、完成的創業（商業）設計計劃書要求有文字版和電子版。

　　4、作品要求

　　（1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

　　（2）寫作框架：

　　①概要：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

　　②產品與服務：在這里描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

　　③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站； 如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續發展分析。）

　　④競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。

　　⑤經營策略：制定經營策略須分析：

　　A 消費者的特點；

　　B產品的特性；

　　C企業的自身狀況；

　　D市場環境方面的因素；

　　經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰略；市場溝通。

　　制定生產計劃 （主要針對制造業而言）：生產制造計劃應包括以下內容：產品制造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

　　財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

　　5、提交方案的時間：

　　參賽團隊在11月27日中午12：00前遞交一份創業設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長崗： ），一份電子版發到協會郵箱（ ），商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯系方式。

　　6、初審：

　　11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

　　7、賽前的排練：

　　時間： 20xx年11月30日

　　地點：地點暫定

　　8、決賽：

　　時間：20xx年12月7（周六）日晚上19：30——22：00

　　地點：文星樓301報告廳

　　評委：企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

　　比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行，一就是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二就是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三就是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。（評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2）

　　9、大賽獎項的設置

　　獎 項名 額獎 金其 他

　　一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

　　二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

　　三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

　　優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

　　10、大賽注意事項

　　要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場，并在決賽時邀請5個人以上的親友團。

大學生創業的項目策劃書 篇9

　　一、頁面設置

　　1、頁邊距:上下左右都設置為2.5cm；

　　裝訂方向：縱向裝訂；

　　2、紙張：頁面尺寸設置為29.1×20.7cm(A4紙排版打印)。

　　二、裝訂設置

　　1、策劃書一律為橫開本，左側裝訂；

　　2、策劃書封面一律采用左封塑料本皮。

　　三、封面要求

　　1、圖標：在封面上方設置xx學院圖標；

　　2、標題：居中排列黑體小初號；

　　3、小組名稱格式：在標題下方偏左排列宋體三號；

　　4、小組成員格式：在小組名稱下偏左排列宋體三號；

　　5、大學成員學號：在小組成員下偏左排列；

　　6、聯系方式：必須真實有效；

　　7、提交時間：在封面下方排列小四號；

　　(如附件1所示)

　　四、目錄

　　1、“目錄”二字：居中黑體三號；

　　2、目錄標題及頁碼：宋體，四號；

　　(注：如有圖表，另建圖表目錄；)

　　五、內容

　　1、“內容提要”四個字：宋體，三號，字與字間隔一個空格；

　　2、內容提要正文：宋體，小四；

　　(內容要求參考附件2)

　　六、其他部分

　　1、字體及字號：除特殊要求外，字體一律采用宋體字，一點五倍行距，字號大小可根據情況選用5號字、小4號字或4號字。各章節和標題的字號可略大于正文一個字號；

　　2、正文章節標題序號：章節的序號按層次劃分，層次的劃分應科學合理，清晰分明。相同級別層次劃分使用的序列號要采用同一系列的序號或字符，序號與標題間要空一個漢字字符的位置。

　　3、圖表等及編號：策劃書中的圖、表、公式、算式等，均按策劃書的章節劃分，用阿拉伯數字依序連續編號，章節號和序列號之間用“.”隔開。圖的位置應該在相關文字說明之后，隨文排。圖號和圖題名排于圖的下方，以圖所占位置為限，居中排列。圖號和圖題名之間空一個漢字的位置。表的位置依次放置在相關文字說明之后,隨文排。表號和表名排于表的上方，以表格所占位置為限居中排。表號和表名之間空一個漢字字符的位置。如表格太大需轉頁時，需在續表左上方與表格左邊線對齊位置注明“續表”，表頭也應重復排出。

　　4、圖名和表名均采用黑體字。

大學生創業的項目策劃書 篇10

　　一、項目介紹及分析

　　(一)校園快遞業務

　　1、業務介紹

　　(1)在固定時間內(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業務員準時將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區、樓棟整理分類完畢后在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室。

　　(2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件)，我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。

　　2、市場分析

　　目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約，業務員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯系收件人約定好取件地址。

　　通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞，具體如下：

　　(1)快件簽收的安全性，由于領取快件時不需要出具任何身份證明，不少同學反映，隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走，快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法，可見快件安全性不強。

　　(2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的，時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。

　　(3)時間問題：有時候派送員暫時無法聯系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力，效率不高。

　　所以學校快遞業務處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。

　　3、可行性分析

　　(1)宏觀環境分析：

　　當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

　　(2)產品及服務分析：

　　我們立足于_學院，提供優質的快遞派送和取件服務，保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室，同時作為各快遞的咸寧學院辦事處，處理師生的快遞取件業務，可上門取件。

　　(3)行業競爭與狀況分析：

　　據調查本行業暫無競爭對手，可以開拓市場。

　　(4)消費市場及購買力行為分析：

　　各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利，同樣會支持我們，并支付一定報酬。

　　(二)RomanticMail(_慢遞業務)

　　1、項目介紹：

　　"慢遞"概念最早源于美國，一開始只負責投遞信件，形成市場后，商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領階層的熱捧。

　　慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業務，但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定，可以是幾個月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時間，慢遞是一種類似行為藝術的方式，提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。

　　比如，給5年后的自己寫信，寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信，分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業的朋友寫信，重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項"把今天寄給未來"的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流，我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

　　2、市場分析：

　　年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體，我們的感情正處于一個興奮期，對新鮮事物的好奇，也有對現狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對未來的憧憬……這樣的一種狀態必定有著一定的心理壓力，我們需要一個可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注"時間"的意義，就能給出這樣一個機會。

　　并不高的費用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學生和_白領階層。并且慢遞市場在_暫未開發，受_慢遞業務的影響，在咸寧有著很大的潛在價值。

　　3、可行性分析

　　(1)宏觀環境分析

　　隨著現在大學生的物質生活質量的提高，在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度，RomanticMail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動機可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。

　　此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實就是在有意識地放慢腳步，感受時間的傳遞與寄托，Romanticmail就是這樣一項提高精神生活質量為目的的一項業務，此外，送禮物已經是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學期間，又想給媽媽送一個禮物，Romanticmail可以幫助你，按時的送出這份禮物。

　　(2)產品及服務分析

　　我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡為主，另外銷售一些小禮品，賀卡等等，為達到能中遠距離的遞送，我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯系，并與之合作。我們會定期舉行心理交流會，同時也舉辦類似于"把今天寄給未來"的公益活動

　　(3)行業競爭與狀況分析

　　精神產業無疑是低成本的，而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津，在學生好奇心的驅使下Romanticmail在學校內定能掀起一波熱潮，Romanticmail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們為之提供服務。

　　(4)消費市場及購買力行為分析

　　Romanticmail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢，這些費用對于大學生和白領階層能接受。

　　二、經營戰略

　　1、團隊精神：誠實敬業，團結，奮斗

　　2、經營理念：

　　以最快的速度送快件

　　以最負責的態度郵遞慢件

　　以最誠信的心態構建共贏

　　3、戰略目標：

　　用一個月時間與各快遞公司協商，進行免費配送和收件，在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟，實現雙贏，用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念，結合本校特點，探索適合自己的發展道路。

　　用兩年的時間鞏固自己的店面基礎，制定出一條適合本地區經濟發展的戰略并住自己的特色，用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度"弟"服務俱樂部，打造成_學院首家心理交流平臺

　　4、競爭策略：本著人無我有，人有我優的原則。誠信經營，熱忱服務

　　5、營銷策略

　　a.通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

　　b.通過等立體媒體介紹我們的優質服務

　　c.開展優惠活動

　　6、核心競爭力分析

　　a.我們團隊的成員都是網購發燒友，對快遞業務很了解

　　b.多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作

　　三、初期運作

　　(1)工作室選址：西區宿舍樓下

　　(2)店面設計：裝修的沒有必要太追求豪華，簡約，簡單，大方，有自己的獨特風格，以暖色調為主，以心愿墻為特色

　　(3)工作準備：

　　a.與各快遞公司友好協商后簽訂合作合作

　　b.辦理合法的營業執照和行業準入證

　　c.準備流動資金

　　d.團隊保持目標一致

　　四、財務預算

　　(1)資本結構：采用股份制合作方式

　　(2)銷售預算：開業兩個月后基本維持正常水平，六個月可收回成本

　　(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業務為主，以RomanticMail(校園慢遞業務)為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單，估計2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。

　　五、SWOT分析

　　(1)S(優勢)

　　我們很好的契合了學校快遞公司與師生之間的中間點，提供輕松、安全、高效的快遞服務;同時，我們率先提出新的慢遞業務，集新穎、時尚、感情與一體

　　(2)W(劣勢)

　　潛在的競爭對手很多，快遞服務業利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大

　　(3)O(機會)

　　學校的網購市場很大，快遞市場也隨之興起，故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨著武漢慢遞業試營成功，在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

　　(4)T(成本)

　　除裝修的固定費用外，需要的成本不多

　　六、風險管理

　　(一)風險分析：

　　1.校園快遞服務是新興得服務行業，必須建立在高度信任的基礎上才能成功運作，怎樣做大批量的快件收發業務的確值得思考，雖然咸寧學院這塊市場還是空白，但有很多潛在對手，他們有可能后來居上。

　　2.慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數。

　　3.慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管，需要大量成本。

　　(二)風險預防：

　　1.建立關系網：有著巨大的人際網，才能找到更多的目標客戶，也能增加客戶對我們的信心

　　2.優質的服務：有了優質的服務，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎

　　3.資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得VC投資

大學生創業的項目策劃書 篇11

　　創業團隊：

　　團隊成員：

　　專業班級：

　　指導教師：

　　日 期：

　　目 錄

　　一、概要 ................................................. 1

　　二、公司簡介 ............................................. 2

　　三、市場分析 ............................................. 3

　　四、競爭分析 ............................................. 6

　　五、產品服務 ............................................. 9

　　六、市場營銷 ............................................ 12

　　七、財務計劃 ............................................ 16

　　八、風險分析 ............................................ 20

　　九、內部管理 ............................................ 24

　　十、附件資料 ............................................ 26

　　一、摘要

　　對整個計劃書內容的總體說明，描述全部計劃的基本框架。

　　二、公司簡介

　　對公司的整體情況進行介紹，包括公司經營內容.宗旨.戰略.產品.技術.團隊等各個方面，重點闡述公司的整體優勢與經營目標。

　　1.公司簡介

　　2.公司的宗旨和目標

　　3.產品優勢

　　4.技術優勢

　　5.核心管理團隊

　　三、市場分析

　　公司即將進入的目標市場的整體情況，現狀規模，發展趨勢，以及目標市場的客戶需求分析。

　　1.市場介紹

　　2.目標市場

　　3.需求分析

　　四、競爭分析

　　分析市場競爭形勢，主要競爭對手分析及應對策略。

　　1.主要競爭對手分析

　　2.市場競爭策略

　　3.競爭優勢分析

　　五、產品服務

　　介紹企業的產品或服務，及對客戶的價值。對市場上的同類產品進行對比分析，闡述公司產品與服務的特色及優勢。

　　1.產品發展規劃

　　2.研究與開發

　　3.生產與運輸

　　4.實施與服務

　　六、市場營銷

　　介紹企業所針對的市場.營銷戰略.競爭環境.競爭優勢與不足。

　　1.市場開發策略

　　2.產品定位分析

　　3.產品定價策略

　　4.渠道網絡建設

　　5.廣告宣傳策略

　　6.營銷團隊建設

　　七、財務計劃

　　公司需要融資的規模及投入使用計劃，并對未來幾年的收益進行預測，分析投資回報情況，并列出預計的財務報表。

　　1.資金需求說明

　　2.資金投入計劃

　　3.投資收益預測

　　4.預計利潤表

　　5.預計資產負債表

　　6.預計現金流量表

　　八、風險分析

　　對公司運營過程中可能遇到的各類風險進行說明，并說明如何應對各種可能出現的風險情況。

　　1.市場與競爭風險

　　2.產品與技術風險

　　3.財務風險

　　4.管理風險

　　5.政策風險

　　九、內部管理

　　對公司內部管理的各方面工作進行說明。

　　1.公司組織結構

　　2.公司管理制度

　　3.人力資源計劃

　　4.內部激勵方案

　　十、附件資料

　　如果創業計劃書中有過多的詳細說明與解釋，容易造成計劃的主體內容混亂。因此，可以通過附件資源的形式，使第三方能夠更加詳盡的了解創業計劃書的相關內容與背景資料。附件資料可以列出其他與創業計劃書中內容有關的參考資料，如市場調查報告等。

大學生創業的項目策劃書 篇12

　　一、執行總結

　　我們小組的創業計劃是開一家校園KTV，之所以會產生這樣的想法是因為現在的大學生課余時間非常多，對精神娛樂活動的要求也是越來越多了，所以很多大學生會經常性地出去唱K。但校園附近并沒有很合適的KTV，要么是環境太差，要么是價格過高，再要么就是太遠。而我們的校園KTV將同時解決這三方面的問題，做到規模小但是較為精致，價格優惠，方便同學。

　　二、項目背景

　　隨著中國高校教育的發展，大學生的數量急劇增加，大學生就業問題也日益凸顯，大學生就業難問題已成為社會熱點之一。據人力資源和社會保障部公布的數據，20xx年我國將有萬勞動力需要安排就業，其中將有超過萬大學畢業生需要解決就業問題。數據顯示，20xx年高校畢業生規模達到萬，比20xx年增長萬。可以發現，近年來以及未來的幾年里，大學生就業的形勢必將依然很嚴峻。社會上的職位需求還是會遠遠低于應屆畢業生的數量。那么那些畢業生將何去何從呢？因此，國家制定了一系列的鼓勵大學生自主創業的政策，例如小額擔保風險貸款，例如稅收上的優惠等等。如今學校也很注意培養在校大學生的自主創業意識和能力，這也為我們的自主創業打下了一定的基礎。

　　三、市場機會

　　如今的KTV可以說是種類繁多，琳瑯滿目，各式各樣的都有。但是在我們這高新區的學校附近卻并沒有讓同學們滿意的KTV。要么是環境太差，要么是價格過高，再要么就是太遠。而且同學們的課余時間雖然較多但并不集中，而我們就可以抓住這一點，建一個有校園特色校園氣息的校園KTV。如果能做到了解同學們的需要，了解同學們的愛好，了解同學們的心理，然后去迎合好同學們的這些需要、愛好和心理的話，我想我們的校園KTV肯定會受到同學的歡迎的。

　　四、經營戰略

　　我們的校園KTV是建在校園里的，那么必然消費群體就只會是本校的學生。首先，我們要想地方政府和校方領導申請，力求獲得批準和支持。學生的本職工作是學習，這點是毫無疑問的，這就對我們的營業時間進行了限制。為了不影響同學們正常的學習生活，我們的營業時間可以定為：平時是從上午x點到晚上x點，周末和節假日可以給同學們提供一些夜場，使同學們能夠獲得盡情的歡唱時間。而且我們的收費方式將會和市場上的普通KTV略有不同。為了迎合短時間的人數零散的消費群體，我們采取用校園卡按小時按人數收費式的收費方式，就像澡堂一樣，進去時刷卡，出來時再刷卡。這樣還可以保證消費實名制，這樣可以放置一些治安案件的發生，可以進一步地確保同學們的安全。同時我們設置有大小不同的包間，主要針對同學聚會使用。大家都知道，大學里的各種各樣的同學聚會是很多很多的，所以這又將會是一個很大的消費群體。

　　五、市場營銷

　　我們將會進行多方面多角度的宣傳。有些人負責去宿舍發宣傳頁和優惠券，并向同學們做好講解和宣傳工作，使同學們能對我們的KTV有個大致的了解，用我們的熱情和特色去吸引大家的注意。再者我們可以在鐘樓廣場上進行一些宣傳和造勢，要將我們的特色充分展現給大家，并現場派發宣傳頁和優惠券。其次呢，我們還可以利用網絡這個巨大的宣傳平臺，在學校貼吧里宣傳我們的KTV。貼吧里的同學都是比較閑暇，也比較熱衷于這些活動的，如果能打動他們的心理，那么一傳十，十傳百，我們的校園KTV肯定會很快被同學們所熟知。最后呢，我們還可以和各個學院的學生會或者一些大學社團進行聯系，適當的可以為他們的一些活動了什么的提供一些贊助，同時利用他們和同學們廣泛的接觸機會進行我們KTV的宣傳活動。

　　六、生產管理

　　生產管理方面我們將給同學們提供大量的工作和兼職機會。我們可以和各個學院的勤工助學部門或者是大學生創業就業協會之類的社團聯合，給他們提供很多的服務員了之類的兼職工作，每個人可以每周之類其中的某一天的某一個下午之類的，盡量不耽誤同學們的正常生活和學習，同時又為同學們提供鍛煉自己和減輕經濟負擔的機會。這樣可以實現雙贏，因為他們的同學肯定會從他這里獲得很多我們KTV的消息，變相地為我們KTV做了宣傳。營業時間就是平時上午x點到晚上x點，周末和節假日在普通營業時間的基礎上增加一個x點到第二天早上x點的午夜歡唱時間。當然由于包間有限，所以午夜歡唱需要提前預定，這樣也可以限制同學們來午夜歡唱的次數，以免同學們經常熬夜而影響了正常的生活和學習。同時，我們的KTV也進行一些零食和飲料的銷售。我們的零食和飲料之類的不會比外面貴很多，只會比外面超市賣的東西貴0.5到1元，這樣就完全可以被同學們所接受，而同學們也就不用再專門跑到外面去買東西。

　　七、投資分析

　　我們的這個校園KTV主張小而精，所以規模就不需要太大，房租也就不會特別高。同時我們的員工都是兼職的同學們，所以員工費用也不會太貴。剩下的就是內部裝飾，購買器材之類的了。大約需要個到xx萬元的啟動資金吧，這些錢我們首先會申請小額貸款，其次呢我們可以把我們的想法推向市場吸引投資，然后給投資人股份的方式吸引一些資金。

　　八、財務分析

　　財務這方面呢可以找一個學財會類的同學兼職，他不需要天天來，只要幫助我們把財務分析做清楚，使我們能夠很清楚的看懂我們每天的營業額，我們的成本計算，以及我們的利潤是多少就可以了。兼職同學的工資采用周結，每周結一次，這樣可以方便兼職同學安排下周的生活，使兼職同學更為自由地決定下周還要不要來兼職等。

　　九、管理體系

　　我們采用經理，財務人員和兼職的管理運營體系。經理人就是和我一起創業的一些同學，大家分工明確，每人負責幾個方面，都做好自己的本職工作。KTV有什么重大決定時有我們幾個經理人協商決定。財務人員，雖也為兼職，但是卻必須是長期兼職的，因為熟悉我們KTV財務狀況和運營模式也不是一天兩天的事。兼職同學則主要負責服務，保潔，前臺和收費等基礎事宜。

　　十、機遇和風險

　　機遇和風險往往是并存的。機遇越大，難度越大。風險越高，回報越高。所以我們必須進行充分的市場分析和調研，去充分了解同學們的喜好和心理，只有這樣才能抓住同學們這個巨大的消費群體。同時我們要去了解學校和國家的政策，看看國家和學校是否會同意甚至是去扶持幫助我們。因為不管怎么說，KTV也都是帶有娛樂性質的場所，所以學校是否會同意，國家是否會扶持這都是不好說的事情，所以前期一定要了解充分再開始我們的.創業。

　　十一、風險資本的退出

　　一旦我們的校園KTV開起來了，就意味著我們的資金已經成為了一種投資。想要輕易退出并收回那些錢是不可能的了。所以我們一定要努力去把KTV做好做下去，這有這樣才是最好的結果。而如果真的到了無法經營的一步時，我們會先考慮將其轉讓，轉讓給其他有創業意向的同學或者轉讓給其他的想要投資的投資人。其次，我們還可以考慮在校外的某個地方繼續將我們的KTV開下去，當然，離開了校園這個大環境，我們的經營策略什么的都是要改變的。最后實在不行了，就是把我們的設備轉讓給其他的KTV商家或者是準備開KTV的人，盡可能多的收回一些成本吧。

　　這就是我們的校園KTV創業計劃。大學生是一個理論知識遠遠大于實踐的群體，所以很多事情都是設想的很美好，所謂的理想很豐滿而現實很骨感。所以，如果真要實施這個計劃，那么必須是要慎重考慮，做了充分的市場調查和調研已經充分的準備工作才能夠開始的。當然我們很希望這個計劃可以實施起來，也很希望這個計劃能獲得成功!

大學生創業的項目策劃書 篇13

　　項目名稱 ：_______________________

　　創業團隊（個人）：_______________________

　　日期：_______________________

　　參賽學校名稱：_________________________

　　參賽者組長聯系電話：_______________________

　　參賽者電子郵件：____________________________

　　目錄

　　第一部分策劃書摘要………………………………

　　第二部分產品/服務……………………………………

　　第三部分行業及市場情況…………………………

　　第四部分組織與管理………………………………

　　第五部分營銷策略……………………………………

　　第六部分產品制造……………………………………

　　第七部分融資說明……………………………………

　　第八部分財務計劃……………………………………

　　第九部分風險評估于防范……………………………

　　第十部分項目實施進度………………………………

　　第十一部分其他…………………………………………

　　備查資料清單 ………………………………………………

　　第一部分策劃書摘要

　　說明：策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。

　　創業策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點，濃縮所有精華，并要求簡潔、可信、一目了然。

　　第二部分產品/服務

　　產品/服務描述（這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其他企業同類產品/服務的比較，本企業產品/服務的新穎性、先進行和獨特性，如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網絡、許可證、專營權、特許權經營等。）

　　企業現有的和正在申請的知識產權（專利、商標、版權等）： 專利申請情況： 產品商標注冊情況：

　　企業是否已簽署了有關專利權及其他知識產權轉讓或授權權許可的協議？如果有，請說明（并附主要條款）：

　　目標市場：這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。 產品更新換代周期：更新換代周期的確定要有資料來源。 產品標準：詳細列明產品執行的標準。

　　詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢（包括性能、價格、服務等方面）：

　　第三部分行業及市場情況

　　1、行業情況（行業發展歷史及趨勢，哪里行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大，進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等，行業市場前景分析與預測）:

　　(1)列表說明過去3年或5年各年全行業銷售總額：必須注明資料來源。

　　（2）列表說明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測：必須注明資料來源。

　　2、目標市場情況

　　（1）圖表說明目標市場容量的發展趨勢

　　（2）本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較：主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。（可以列表說明）

　　（3）市場銷售有無行業管制，企業產品進入市場的難度分析 第四部分組織與管理

　　1、企業基本情況： 擬定的企業名稱 預期成立時間 預期注冊資本

　　其中：現金出資額及占股份比例 預期注冊地點

　　2、企業主要股東情況：列表說明股東的名稱及其出資情況。

　　3、企業內部部門設置情況：以圖形來表示本企業的組織結構，并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等等。

　　4、企業員工的招聘與培訓

　　5、董事會成員名單：（可根據本公司實際情況去決定職位安排）

　　第五部分營銷策略

　　1、產品銷售 成本的構成及銷售價格制訂的依據：

　　如果產品已經在市場上形成了競爭優勢，請說明與哪些因素有關（如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優于競爭對手產品，等等）：

　　2、在建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施：

　　3、在廣告促銷方面的策略與實施：

　　4、在產品銷售價格方面的策略與實施：

　　5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施：

　　6、產品售后服務方面的策略與實施：

　　7、在其它方面的策略與實施：

　　8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制：

　　第六部分產品制造

　　（如果是非制造業，則不需要產品制造，可以制定相應的經營計劃）

　　1、產品生產制造方式（企業自建廠生產產品，還要委托生產，或者其它方式，請說明原因）：企業自建廠，購買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產面積是多少，廠房地點在哪里，交通、運輸、通訊是否方便：

　　現有生產設備情況（專用設備還是通用設備，先進程度如何，價值多少，是否投保，最大生產能力是多少，能否滿足產品銷售增長的要求，如果需要增加設備，采購計劃，采購周期及安裝調試周期）：

　　請說明，如果設備操作需要特殊技能的員工，如何解決這一問題：

　　2、簡述產品的生產制造過程、工藝流程：

　　如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩定性、可靠性、質量及進貨周期，列出3家主要供應商名單及聯系電話:

　　主要供應商1 主要供應商2 主要供應商

　　3正常生產狀態下，成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內，描述生產過程中產品的質量保證體系以及關鍵質量檢測設備：

　　3、產品成本和生產成本如何控制，有怎么樣的具體措施：

　　4、產品批量銷售價格的制訂，產品毛潤率是多少？純利潤率是多少？

　　第七部分融資說明

　　1、為保證項目實施，需要的資金是萬元，需要資方投入萬元，對外借貸萬元。如果有對外借貸，擔保措施是什么？（你現在手上已經擁有的投資金額是50萬元人民幣，若資金不足可以通過融資的方式集資，但也要說明你是如何進行融資）

　　2、請說明投入資金的用途和使用計劃：

　　3、擬向外來投資方出讓多少權益？計算依據是什么？

　　4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產收益率是多少？

　　5、外來投資方向可享有哪些監督和管理權力？

　　6、如果企業沒有實現項目發展計劃，企業與管理層向投資方承擔哪些責任？

　　7、外來投資方以何種方式收回投資，具體方式和執行時間：

　　8、在與企業業務有關的稅收和稅率方面，企業享受哪些政府提供的優惠政策以及未來可能的情況（如：市場準入、減免稅等方面的優惠政策）：

　　9、需要對外來投資方說明的其他情況：

　　第八部分財務計劃

　　1、產品形成規模銷售時。毛利潤率為％，純利潤率為%

　　2、請提供：未來3—年的計劃項目盈虧平衡表，項目資產負責表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品呈報表；

　　注：每一項財務數據要有依據，要進行財務數據說明。

　　第九部分風險評估與防范

　　請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風險以及控制、預防手段（包括可能的政策風險、加入WTO的風險、技術開發的風險。經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段）

　　第十部分項目實施進度

　　詳細列明項目實施計劃和進度（注明起止時間）：

　　第十一部分其他

　　為了補本項目計劃書內容，需要進一步說明的有關問題（如企業或企業主要管理人員和關鍵人員過去、現在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中，對企業有何影響）：

　　請將產品彩頁、產品宣傳介紹冊、證書作為附件于此

大學生創業的項目策劃書 篇14

　　一、店面概況

　　主要經營的范圍：這次我們創業的范圍主要在學校一帶，附近網吧占多家，導致學生經常去網吧，沒有一個休閑的好地方，所以我們創在學校附近是一個很好的選擇。

　　企業類型：屬于新型傳統產業。

　　二、創業計劃者的個人情況

　　我們曾經在茶餐廳做過2到3個月的短工，怎么去經營這家茶餐廳，我們都有學過，高中時刻更是經常借助雙休日，寒暑假去一些酒店，茶餐廳打工，我們也邊打工邊學習各類的管理方法，經營方式。書中也有了解到怎么去經營一家小型茶餐廳的知識。憑借著自己以前在高中學到的一些較好吃的糕點也可以銷售。我們擁有中級廚師證，對一些面點也有所了解，也會把其好吃的，利潤小的做出來進行推銷。

　　三、市場調查

　　1、根據我們在學校做的調查，在200名學生中有百分之90的人喜歡茶餐廳，我們開的這茶餐廳安靜，舒適是一個可以坐下來，放松身心的場所。我們也計算過，如果在學校附近開這樣一家的茶餐廳是很受學生的歡迎和喜歡，在學校占有率是非常大的。晚上或者白天他們會來我們休閑室拿著電腦坐在我們這里，點上一杯，聽著靜靜的音樂，可以看雜志，我們還可以在角落擺著扔飛鏢的休閑方式，來放松學生的身心。

　　2、競爭對手的優勢和劣勢：在我們周圍最大的競爭對手就是網吧，網吧是學生很喜歡去的地方，它幾乎每天都是爆滿的，每天都有學生去網吧玩，使得學校附近的8家網吧都是滿座，這一點我們是做不到的，網吧這個優勢大大的勝過我們。當然也有它的劣勢。

　　網吧的劣勢就是在它的環境，一個網吧幾乎都是烏煙瘴氣，都是抽煙，搞的空氣不好，對人的身體也有很大的危害，煙的危害是大家都知道的，但是二手煙更可怕，而我們的茶餐廳是禁止吸煙的，要吸煙我們會有一個專門吸煙的場所，這樣不容易傷到別的顧客身體，保持店里的空氣。

　　3、我們的優勢和劣勢：我們茶餐廳的優勢在于很受很多學生的歡迎，尤其的女生和情侶，而且我們店的特色小吃品種多樣，有湖州的諸老大粽子，湖州的千張包，湖南長沙的糖油粑粑，重慶的麻辣串，以及葫蘆島的金絲肉餅，有全國各大特色小吃。我們的劣勢就是資金不夠多，暫時找不到贊助商，面積沒有網吧的大。

　　四、選擇地址和原因

　　我們將選在學校附近的小平房，下課之后，大家都趕著回寢室，人多，我們將開出來，人都有好奇心，大家都會進來品嘗我們的小吃，好吃他下次還將會來，帶著他的朋友，這樣新的老的顧客就越來越多。而且離食堂遠，環境安靜。

　　五、未來發展與打算

　　在未來的日子里如果生意好，我們會拿出一部分資金給予學校來幫助貧困生或者喜歡創業但缺少資金的同學。在未來日子里我們會不斷的搞活動，然后給一些貧困生打工的機會讓他們提早進入社會的門檻。

大學生創業的項目策劃書 篇15

　　一、前言

　　在這個日益浮躁的社會，書籍受到人們的喜愛，在這個時代中，書業本該很紅火，但卻因網絡的飛速發展，閱讀方式的改變，實體書店存在已受到嚴重的挑戰，實體書店的數量也在不斷減少，但因為實體書店的減少，我也從中看到了商機，但諸多的實體書店倒閉的經歷告訴我們傳統書店已經不行了，所以我打算開的是一個新式復合型書店。

　　二、店鋪介紹

　　我們的店鋪名是“半日浮生”，這個名字取自“偷的浮生半日閑”，在現代的社會，無論是上班的工作人員還是學生，每日都因各種各樣的事情而忙碌，所以我認為人們需要書店來平息自己的浮躁的內心。

　　書店的地點是在學校內，類型主要以集消費，享受，收藏愛好，學術交流為一體的新式復合型書店。

　　三、SWOT分析

　　（一）優勢

　　1.價格便宜。首先因為學校支持同學創業，免去水電的費用，這使我們書店的成本比較低。還有我們一次進貨多，在價格上比較便宜。還有二手書籍的價格也很便宜。

　　2.沒有店面租金成本。這個主要需要感謝學校的政策。

　　3.產品種類多樣化。在書店中我們會出售一些文化創意產品和文化交流享受產品。

　　4.銷售方式多樣化。我們將加入網上售書，做到集實體，網絡為一體的書店。

　　（二）劣勢

　　1. 管理經驗少。管理者都是學生，從未管理過店面，所以我們缺乏一些管理的經驗。

　　2. 缺乏人氣。因為學校只有圖書館和校外有一個書報亭，所以同學們對我的書店不是很熟，所以我的書店缺乏足夠的人氣。

　　3.地理位置差。學校將給我們的地段比較“偏僻”，它不是同學們每天的“必經之路”，就李嘉誠的“地段論”來說，這不是一個很好的地理選擇。

　　（三）機會

　　1. 舊書市場對學校的師生來說相對空白，經過培養和規范的市場必成為讀書市場的競爭領域。

　　2.許多學生的休閑觀念發生改變，他們不在沉迷于網絡，戀愛，不在滿足于吃穿，他們更講究精神層次的滿足和個人能力的提升，這種觀念的轉變逐漸體現到尋找安靜的讀書場所中。

　　3. 在學校附近沒有一個正式的書店。學校的圖書館它只是一個提供閱讀和查閱資料的地方，不是一個以營利為目的地產業，而校外的報亭更是沒有書籍，所以無法和我們書店競爭。

　　4. 學校有將近兩萬的師生，他們大多數有著中國人共有的“書店情結”，所以說顧客群體可以保證。

　　（四）威脅

　　1. 網絡書店的沖擊。現在是一個網絡時代，電子商務無處不在，網絡售書業務的迅速擴張是傳統實體書店銷售下滑的致命因素。網絡書店以圖書種類眾多，快捷的購買方式，更加便宜的價格吸引著諸多顧客和不斷擠壓著實體書店的生存空間。

　　2.閱讀方式改變。近年來隨著數字化的發展，讀者的閱讀方式在明顯的改變。從紙質閱讀到電子閱讀，再到移動閱讀，這些改變無疑不是在給實體書店的生存增加了難度。

　　四、發展戰略

　　前期

　　前期因為書店剛剛開始，管理者沒有經驗，書店沒有人氣，顧客對書店不了解。所以我們打算用1到1.5月的時間來積累書店的人氣和管理者對管理書店的經驗。而我們主要以書籍的價格優勢，種類齊全，店面的裝潢設計和一系列的宣傳活動來吸引顧客。

　　中期

　　因為前期書店已經積累一些人氣和管理的經營，所以我們在中期會繼續保持前期的優勢，并且把書店的風格向文化交流享受的方向發展。我們將會舉行一些文化交流會，學術沙龍，學術報告，聽名人講座等活動來發展我們的書店，同時我們會在書店中推出文化創意產品和閱讀時文化享受產品，這也將是我們書店主要運行的方案。

　　后期

　　在后期，我們將會繼續以文化交流享受為店面的主要發展風格，同時創立一個讀者愛好協會（注：如果時機成熟，我們在中期時候就會成立），以保持協會內部成員愛好的同時，讓協會內成員帶動吸引。

大學生創業的項目策劃書 篇16

　　活動名稱:扶持大學生創業實戰競技賽

　　活動主題:扶持大學生創業

　　活動時間:20xx年05月12日 — 20xx年6月12日

　　活動地點:某市職業技術學院

　　活動對象:某市職業技術學院全體在校大學生

　　活動商家:湘西自治州某某貿易有限公司

　　公司簡介：

　　湘西自治州某某貿易有限公司于20xx年成立，是一家集湘西祖傳秘方面膜、化妝品、藥酒、足液等美麗、養生產品的研發與銷售。酒店管理、互聯網信息服務等電子商務為一體的綜合貿易有限公司。公司旗下擁有三大自主品牌：【湘西古方】、【和逸連鎖養生】、【某某商旅】網站。

　　湘西古方品牌旗下有：

　　【美螊修護補水絲膜】抗敏、修護、補水、嫩膚、美白、祛斑。

　　【美足液】治腳氣，腳臭，腳癬。

　　【仙靈·透骨酒】理療頸椎，腰椎，風濕，肩周炎等。

　　【酵素果凍】排毒，治便秘。

　　美螊洗面奶等一系列化妝品，日化產品。

　　承辦單位:某市職業技術學院

　　活動意義、目的和目標:

　　本次“扶持大學生創業實戰競技賽”非常符合國務院辦公廳印發的“眾創空間”綱領性文件。真正相應了國家的號召以“互聯網+”的思維模式和“大眾創業，萬眾創新”的指導方向。同時在配合貴校響應國家號召的同時，真正從意義上解決大學生創業難和就業難的問題，而且能在更大程度上的避免大學生創業的失敗率，因為我司的定位就是在“零成本，零風險”的基礎上全力扶持大學生創業。

　　活動目的

　　1、營造一個營銷實戰的平臺，讓參訓學子得以提高自己的實戰能力、團隊協作能力；

　　2、為我院學生以后創業積累實戰經驗，并為其賺取人生第一桶金提供機會；

　　3、為向往創業的大學生提供競爭交流的平臺，以實戰，團隊活動等方式來生動展現和考查學生所應具備的創業綜合素質和能力；

　　4、引導大學生將理論運用于實踐中，了解自己的優勢與劣勢，以便更有針對性的進行專業技能強化學習。

　　（二）活動目標

　　1、通過此次創業實戰技能競賽，讓在校學子提前體驗創業的艱辛與不易，激發其加強專業知識學習的興趣；

　　2、引導我校學子做好職業規劃、人生規劃，并付諸努力，逐步實現自己的人生理想；

　　3、通過層層選拔選出最富有創業精神、最具有創業技能和潛力的大學生創業精英，做好人才發現與儲備工作；

　　4、在此次實戰競賽中發揮出我院就業指導團隊的專業指導水平，為

　　我院學生創業實踐提供指導。

　　（三）活動意義

　　1、有利于豐富我校學子的課外生活，積累實戰經驗，提升個人綜合素質，為今后的就業、創業打下夯實的基礎；

　　2、有利于培養大學生團隊合作精神和強化其市場營銷能力；

　　3、有利于充分調動廣大學子的積極性、主動性、創造性，加強其對資源的利用和優化整合能力，從而創造出更大的經濟及社會價值。

　　活動內容:

　　（一）物品準備

　　1、湘西古方美蠊修護補水絲膜

　　2、湘西古方美足液

　　注：為了真正意義上的扶持大學生創業，提高創業實戰經驗，和技能培訓，以上產品均由湘西某某貿易有限公司免費提供，真正讓學生在零投資，零風險的環境下進行自我創業的技能提升。

　　（二）籌備階段

　　1、各院（系）接到學院文件后，開始制定活動策劃、活動宣傳海報、宣傳信息的制作與公布等；

　　2、準備報名表及匯總表（見附件1、附件2），安排報名地點等。

　　（三）進行階段

　　1、20xx年5月12日，張貼活動宣傳海報，并在學校設點報名；

　　2、20xx年5月xx日，把參賽人員名單與湘西古方相關工作人員進行對接；

　　3、20xx年5月17日下午14：30分由湘西自治州某某貿易有限公司湘西古方講師組織參賽人員進行實戰前培訓。（培訓內容見附件3）

　　4、初賽階段

　　初賽時間：20xx年5月17日 - 20xx年5月31日

　　初賽要求與考核：在規定的時間段（15天)銷售一盒【湘西古方】美蠊面膜（每盒記3分）+1瓶【湘西古方】美足液的銷售。（每瓶記3分）

　　20xx年6月1日，統計參賽人員的比賽成績并公布進入決賽的參賽人員名單。（積分前80名的選手入圍決賽）

　　5、決賽階段

　　1）決賽時間：20xx年6月2日—20xx年6月11日（10天），初賽成績計入決賽。

　　2）20xx年6月11日，統計決賽選手銷售業績。

　　3）最終成績公布：20xx年6月12日，進行決賽綜合測評，統計本次活動的比賽成績并公布在初賽、決賽中優勝人員名單。

　　[備注：評分標準：完成制定目標（湘西古方面膜占30分；美足液占30分）+綜合測評（占40分）]

　　6、頒獎典禮

　　1）時間：20xx年6月12日下午14:30分

　　2）地點：圖書館八樓多功能報告廳

　　獎勵辦法：

　　1、決賽前20名均可直接成為湘西某某貿易有限公司湘西古方品牌的校園經銷商，零投資扶持創業，授權經銷商證書。

　　2、第21名—80名，將成為湘西古方品牌的校園市場總監，零投資扶持創業，授權代理證書。

　　3、參賽選手在本次活動中銷售額的10%作為其獎金。

　　（四）總結階段

　　把參賽人員的獲獎情況進行公布。

　　召開全院創業大賽工作會議，對本次活動進行書面總結。

　　九、活動要求:

　　1、本次活動是湘西自治州某某貿易有限公司和某市職業技術學院舉行的創業實戰競技賽，涉及面廣、可參與面廣、社會影響大，各系（院）一定要高度重視；

　　2、各系（院）積極發動學生參加競技賽，爭取擴大影響力，為大學生創業營造良性輿論氛圍；

　　3、參賽人員不得拉幫結派，賄賂等以獲得他人的勞動成果

　　4、評審團在活動中的監督一定要到位，確保本次活動的公平、公正。

　　十、未盡事宜，最終解釋權歸屬于競賽組委會

　　共青團某市職業技術學院委員會

　　20xx年5月10日

大學生創業的項目策劃書 篇17

　　現在的消費者對吃的選擇是多樣的，大眾消費者對生活質量的要求也越來越高，“吃”已不僅僅是為了吃得飽，已經提出了吃得健康、吃得時尚的想法了!開甜品糖水店創業好，就是一個最佳的選擇，甜品作為現代休閑美食的代表，正在為越來越多的人所接受和喜歡，可是目前國內甜品行業的現狀卻遠遠無法滿足人們的消費需要。

　　那么，甜點店創業計劃書應該如何寫呢?計劃書應該具備哪些要素呢?筆者(中國餐飲經營)特為創業的朋友們提供一份創業計劃書范本，供各位創業者參考借鑒。

　　一、定位

　　一般甜點都是小孩子喜歡吃的，但是我并不想只把甜點的市場目標投放在兒童身上，要讓男女老少們都喜歡吃甜點，甜點要全是diy手工現做現賣的，要做到甜而不膩、入口不淡，并且還會搭配上自己調配的果汁，做到營養全面、好吃又美味。

　　二、投資分析

　　我要按照自己手頭上的資本來策劃接下來的事情，最初的資金是有20萬，甜品店可承受的租金范圍在一個月4000以內，而且環境又要處于鬧市，租金最好是一個月付一次或者是三個月付一次。

　　三、裝璜與設計

　　既然地處鬧市，不管店面大小，一定要精致，因為人的食欲一般與環境有關。我個人比較喜歡在墻上貼一些漫畫之類的，我可以借鑒過來在店里的墻壁上貼上一些本店的招牌diy甜點、果汁一類的，并附上詳細的介紹，(例如：甜點的做法、口感……)供客人參考。一開始如果因為店里小的緣故而不能供應客人休息下來好好品嘗我們甜品，沒關系，可以在客人買甜點時贈送一個我們diy親手制作的可愛小人偶作為補償，并且向客人解釋原因。等后面生意做大了，在慢慢擴大店面，來歡迎更多的新老顧客。

　　四、經營品種

　　主營：各種營養甜點、各種不同口味冰淇淋、果汁、奶茶……

　　五、經營特色

　　本店最大的特色就是所有甜點、果汁、奶茶、冰淇淋……全是本店專業員工diy現做現賣。并且甜點是按照國家營養標準來進行制作，象很多女生喜歡吃甜點，可是又非常怕胖，便視甜點為洪水猛獸一般，但是我們卡卡沫diy甜點不一樣，我們有自己的品牌，我們每一款甜點都是經過營養師的鑒定，只有具有國家營養標準的甜點，我們才會推銷上市。

　　六、經營方式

　　(1)在剛開店期間可以先打出廣告，告訴廣大顧客我們卡卡沫甜品店在做促銷活動，凡是購買任何一樣甜點都打8折，只有把廣告做好了，才會有更多的人知道我們卡卡沫甜點。

　　(2)實行會員辦卡制，在我們店里買滿100元或者是積分有達到200分便可免費辦一張會員卡，會員在重大節日于活動期間可享受7.5折優惠，買滿50元送一款自調果汁或者領取精美小飾品一份。

　　(3)我們每次制作出新口味甜點不會直接拿出來賣，而是先進行免費試吃活動，讓廣大顧客品嘗，并且讓每一位品嘗的顧客留下對新款甜點的意見、是否喜歡新款甜點……等一系列問題，等統計出廣大顧客的意見之后我們店在決定是否將新款甜點正式上市。

　　七、銷售服務

　　一家好的甜品店不僅僅是因為有好的甜點，也是因為有優秀的員工素質，在我們卡卡沫甜品店的每一個員工都是必須經過嚴格培訓出來的，服務有三到：心到、禮到、誠意到。要讓顧客覺得我們卡卡沫甜品店的員工有良好的品質，對待客人要盡善盡美，不得以任何理由拒絕顧客的合理要求。對于顧客提出的意見要及時的反饋給每一位員工，及時改正自己的不足，我們要做到給每一位顧客帶來快樂。因為吃甜點是種享受，享受當然是件高興的事情，怎么可以讓顧客不滿意呢?

　　八、誠信待客

　　(1)在本店買到過期不新鮮的任何一樣產品，我們退雙倍錢并且免費贈送10份最新鮮的招牌甜點以示賠償。

　　(2)對于顧客的外送甜點一定準時送到，決不拖延時間，保證讓顧客吃到最新鮮的甜點，如果中途出現意外或者突發狀況，一定第一時間告訴顧客沒有將甜點送到的原因，并且事后做雙份賠償。

大學生創業的項目策劃書 篇18

　　一、項目介紹：

　　項目名稱：flash飾品店

　　經營范圍：耳釘、耳墜、掛件、項鏈等小食品及貝殼類商品。

　　項目負責人：

　　員工人數：2-3人

　　項目投資：15萬元

　　場地選擇：火車站附近

　　二、項目概括

　　1、本店屬于經營式企業，名稱為flash飾品店，主要經營耳釘、掛件等小飾品。

　　2、本店位于火車站附近，選址主要依據火車站每日客流量較大，為還有較長時間才乘車的乘客提供選購場所。

　　3、本店商品價格在2元或2元以上不等，商品既便宜又實惠，能激起顧客為親戚朋友或自己挑選的欲望。

　　4、本店可以兩或三個同學合資，或者一名出資者，然后顧1-2名店員（可根據實際情況選擇顧店員的人數），避免購買高峰期或者進貨時的人員急需。

　　三、市場分析

　　1、環境分析

　　火車站是一個人口密集的場所，利用大連優越的地理位置，各個地方、各個國家的人都比較喜歡到大連旅游，并對大連的貝類商品有濃厚的興趣。當旅行結束時都會買一些具有大連特色的飾品留作紀念或贈給親戚朋友。所以我認為在火車站附近開設一家具有大連特色的貝類及非貝類的飾品店很有必要，市場潛力非常巨大。

　　2、競爭者分析

　　火車站附近的巨大商機有很多人早已經意識到，所以在火車站開設一家飾品店是有很大的競爭力的，為了吸引顧客必須在房屋的裝修和價格上做到獨特和優惠，店面我選擇全面的玻璃制，這樣就可以用店面內一眼就可以望見的琳瑯滿目的商品讓顧客的腳步駐足。并制定每日的特價區商品。

　　3、消費者分析

　　消費者按性別和年齡分為男士區、女士區、小孩區、中年區和老人區。

　　這樣不僅可以讓店面看上去簡單、整潔、大方還可以讓顧客注意到本店的設計特色及簡約明了的分類。不僅可以滿足著急趕火車的乘客選購商品，也可以使其他乘客根據心中已有的選購要求直接查找自己所要購買的商品，不必盲無頭緒，分類也間接的提示了顧客要給別人或自己買商品的行為。

　　4、需考慮因素分析

　　（1）、開店經營不足

　　（2）、在供貨渠道方面不足

　　（3）、不知怎樣處理經營不樂觀的現象

　　（4）、資金方面不足

　　（5）、商品是否可以激起顧客的購買行為

　　四、商品的4P分析

　　1、商品（product）

　　本店提供各種布類、貝類、塑料類、鐵類、（鍍）金類、（鍍）銀類的耳釘、耳環、耳墜、戒指、項鏈、大、小掛件等商品，琳瑯滿目的商品是吸引顧客的前提。

　　2、價格（price）

　　價格是可以激起顧客購買行為的關鍵，所以價格不宜過高，全部商品以2元為起價。

　　3、渠道（place）

　　商品的采購采用本地購買以及網絡購買兩種方法，并與適合的廠家簽訂長期合作合同。

　　4、促銷（promotion）

　　在店內明顯的地方設定特價區域。

　　消費者不能僅局限與火車站的乘客，還需要進行宣傳，使各個學校的學生及大連居住人都可以對本店有了解，進而提高本店的市場認知度。宣傳方式應分為發傳單、貼海報及網上宣傳三種方式。

　　五、總結

　　經營飾品存在良好的市場優勢，隨著生活水平的提高，人們不斷需要著物質上的滿足，然而飾品根據現代人的消費心理滿足了他們對時尚的追求，因而飾品具有著潛在的市場價值。

大學生創業的項目策劃書 篇19

　　一、概要

　　一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要，介紹你的商業項目，一般500字左右。計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。計劃摘要主要包括以下內容：公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。

　　摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

　　二、公司描述

　　A.公司的宗旨

　　B.公司的名稱、公司的結構

　　C.公司經營策略

　　在這里用最簡潔的方式，描述你的產品服務;什么樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

　　這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

　　D.相對價值增值說明你的產品為消費者提供了什么新的價值

　　E.公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產設備及廠房主要集中于

　　建立開發生產設備，并努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。

　　增加分銷渠道零售網點區域銷售銷售公司采用電氣化直郵式的分類等。錄用新的.員工以便支持在新的市場計劃下可持續的發展。

　　提高研發能力，創造領導潮流的新型產品，提高競爭能力。

　　三、產品與服務

　　產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性；主要產品介紹；產品的市場競爭力；產品的研究和開發過程；發展新產品的計劃和成本分析；產品的市場前景預測；產品的品牌和專利等。

　　在產品（服務）介紹部分，企業家要對產品（服務）做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

　　四、人員及組織結構

　　在企業的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。

　　因為社會發展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。

　　在創業計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。此外，在這部分創業計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖；各部門的功能與責任；各部門的負責人及主要成員；公司的報酬體系；公司的股東名單，包括認股權、比例和特權；公司的董事會成員；各位董事的背景資料。

　　經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人，你一定要給出充分的理由。

　　五、市場分析

　　簡要敘述你的公司處于什么樣的行業、市場、專向補充區域。市場的特征是什么你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場你將如何發展這個新生市場。

　　A.市場描述

　　我們計劃或正在行業競爭。這個市場的價值大約有，我們相信，整個行業的主要發展趨勢將向著(環境導向型，小型化，高質量，價值導向型)發展。市場研究表明(引用源)到20xx年該市場將(發展萎縮)到。在這段時期里，預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價，家電商業的蓬勃發展等原因)這個行業最大的發展將達到。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和XX公司同級別的公司的現行業務合并。而當今的類似XX公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

　　B.目標市場

　　我們將目標市場定義為X，Y，Z。現在，這個市場由a個競爭者分享。我們的產品擁有以下優勢：高附加值，出色的表現，高品味，為企業的量體裁衣突出個性。

　　C.目標消費群

　　是什么因素促使人們購買你的產品你的技術、產品對于用戶的吸引在何處人們為什么選擇你的產品服務公司

　　D.銷售戰略我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道

　　E.消費群特點

　　我們之所以選擇這些渠道因為：

　　1、季節變化引起的消費特點;

　　2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。

　　針對每一個分銷渠道，確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。

　　六、競爭分析

　　請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分的重要競爭者。

　　A.競爭描述

　　B.競爭戰略市場進入障礙

　　請在這里研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

　　七、營銷略策及銷售

　　A.營銷計劃

　　描述你所希望進行的業務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。曾經使用的分銷渠道，例如：零售、對商業機構的直接銷售、OEM以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。

　　B.銷售戰略

　　描述你進行銷售所采取的策略。包括如何促銷產品：通過廣告、郵件推銷，電臺廣播或是電視廣告等方式。

　　C.分銷渠道及合作伙伴D.定價戰略E.市場溝通

　　你的目的是加強、促進并支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝。

　　八、財務分析

　　財務數據概要。

　　九、風險與風險管理

　　（1）你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險？

　　（2）你準備怎樣應付這些風險？

　　（3）就你看來，你的公司還有一些什么樣的附加機會？

　　（4）在你的資本基礎上如何進行擴展？

　　（5）在最好和最壞情形下，你的五年計劃表現如何？

大學生創業的項目策劃書 篇20

　　活動背景：為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：

　　一、活動主題

　　激情創造夢想，創業贏得未來

　　二、活動目的

　　進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養復合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

　　三、參賽對象

　　我校在籍有創業意向的學生

　　四、主辦單位：學工處、就業辦

　　五、策劃承辦單位：院學生會、“麥浪”創業協會

　　六、組織機構

　　1、成立大賽組委會

　　組長：胡宗惠

　　副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

　　成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

　　2、大賽決賽評委

　　胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

　　七、活動內容

　　（一）參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

　　（二）參賽方式

　　1、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

　　2、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。

　　3、總決賽：6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

　　（三）參賽項目選題

　　1、人物形象工作室

　　2、校對工作室

　　3、速錄工作室

　　4、攝影攝像工作室

　　5、動漫工作室

　　6、設計小組（打英平面設計等）

　　7、翻譯工作室

　　8、電腦耗材、維修工作室

　　9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

　　（四）評選規則

　　參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

　　項目計劃書評分細則如下：

　　1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10 分）

　　2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

　　3、實際性：現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）

　　4.變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環境的變化而做出調整。（10分）

　　5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

　　6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）

大學生創業的項目策劃書 篇21

　　一、活動目的：

　　1、讓同學們運用網絡讓自己的生活更加精彩

　　2、豐富我校學生活動，充實大學生活

　　3、展現我部在各方面的能力

　　二、活動主題：

　　用網絡影響視野 ， 用創意改變生活

　　三、活動時間：

　　暫定

　　四、活動單位:

　　五、活動對象：

　　全體學生

　　六、活動形式：

　　征集各類作品，上傳至網上，進行評比，具體如下

　　1、文學作品（可以配圖、音樂做成PPT等）

　　2、PS作品

　　3、視頻（自制視頻作品、某個主題的視頻剪輯等）

　　4、動漫作品 （各類漫畫作品，原創動漫）

　　5、表演作品 （小品、話劇、舞蹈等均可）

　　七、活動流程

　　（一）前期宣傳

　　宣傳方式：

　　（1）展板

　　（2）宣傳單

　　（3）各班宣傳

　　（4）條幅

　　（二）評比階段

　　本次大賽分為初賽和決賽

　　1、將上交作品分類

　　2、評比規則

　　（1） 將不符合大賽要求的作品篩選下去

　　（2） 將其余作品傳至人人網，微博等交流平臺上，由全院

　　學生進行網上投票

　　（3） 按投票結果，各類作品均選出前十名進入決賽

　　（4） 進入決賽的作品，由評委進行各項評比，選出一等獎

　　一名，二等獎兩名，三等獎三名以及最具人氣獎

　　（5） 為獲獎選手頒發獲獎證書、獎品

　　八、經費預算

　　前期宣傳費用：條幅，宣傳單，展板

　　獎品費用：證書，獎品

　　附言：

　　1、因為作品要上傳至網上進行投票，所以要申請此次活動的專用ID

　　2、因為比賽作品范圍較廣，所以在復賽需要評委時，要根據不同類的作品請相關專業的人來做評委

大學生創業的項目策劃書 篇22

　　一、活動背景

　　這是一個需要激情和夢想的時代；

　　這是一個需要信仰和責任的時代；

　　這是一個需要個性和創新的時代。

　　勵志照亮人生，創業改變命運，凝聚創業激情，篤行企業夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，河北工程大學農學院創業者協會特舉辦“贏在大學”創業設計大賽。

　　二、活動簡介

　　“贏在大學”創業大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創業系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創業者協會主辦，本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支持。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續兩周左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質量，按照慣例，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的監督，決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。

　　三.參賽方式

　　1、報名對象：中華南校區10、09、08級在校大學生

　　2、報名時間：11月15日—————11月17日

　　3、報名方式：

　　a、食堂路宣傳咨詢點報名

　　b、個人、團隊均可

　　四.活動細則

　　（一）大賽賽程

　　1.活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日。

　　。活動分為初審、現場答辯兩個階段進行

　　（1）初審：報名的團隊或個人上交創業計劃書、創業策劃書，創業計劃書由此次大賽評審團評選

　　（2）11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業策劃書上交到大賽評審負責人：男生負責人：女生負責人：

　　（3）11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

　　（4）入選復賽（即參加現場答辯）的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT，并做好現場答辯準備

　　（二）比賽形式；

　　1創業計劃書初選規則：商企業計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發和市場潛力，并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況，樹立相應的企業理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規定的時間內制作好一份比較正式的商業計劃書并打印上交予評審團負責人，根據評審團的最終裁定參加復賽。

　　2決賽規則

　　比賽形式：現場答辯

　　參賽時間：12月2日晚

　　比賽規則：

　　1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現場答辯環節。

　　2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。

　　3、結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分。

　　4、獎項設置：將根據得分情況評出團隊一、二、三獎，個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并統一頒發院級證書和獎品。

大學生創業的項目策劃書 篇23

　　一、甜品行業市場背景

　　任何一個想獨立創業的人，都應該先了解時代潮流，再進行創業，尤其是甜品飲料——時尚與休閑完美結合的行業。

　　甜品是指各類甜食、飲品、水果調制品，廣東人稱之為糖水，是粵港美食的代表。糖水既可以作為中式飯食后的甜品，也可以作為夜宵的小品，為我們帶來愉快的心情。糖水跟煲湯一樣，具有滋補養生功效。可以作為糖水材料有很多，不同的材料具有不同的功效，有的屬于清涼性，有的具有燥熱的特點，我們要根據不同的主材料來配搭不同的輔料，達到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠，在煩躁而不容易入眠時，可喝糖水，使體內產生大量血清素，亦可助眠。

　　在珠三角和港澳地區，甜品店糖水店遍布大街小巷，博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數百年。今天，時尚男女們從享受甜品冷飲的美味，到追求果品的健康養顏；從享受美食，到追求情調和愜意；無論是華美精致的西方甜品，還是溫潤養生的東方甜品，都不知不覺地進入人們的生活，讓時間走得輕松，給繁忙的生活一個留白空間。

　　有機構通過對北京、上海、廣州、西安、成都、重慶、武漢、廈門、南寧、沈陽、哈爾濱、長春、濟南、太原、鄭州、杭州、南京、蘇州、長沙等十九個城市進行調查后發現，80%以上的被調查者都喜歡甜品，90%的人把甜品作為生活中的一部分。

　　人們對甜品的喜好和精湛的制作技術共同促進了甜品行業的繁榮。隨著甜品逐漸被廣泛接受，一片豐厚的市場呈現在我們面前。相對于競爭日益殘酷的普通餐飲業，甜品無疑是一片潛力巨大的新天地。

　　糖水甜品作為餐飲行業，絕對是一個朝陽產業，市場前景非常廣的一個產業，從各個方面都可以看出來，先看看廣東大街小巷的糖水店，就知市場潛力有多大，廣東市場遠未飽和，0.5公里內沒有3家糖水店就不算飽和，可以預見，甜品行業將創造又一個餐飲神話。

　　甜品，是許多小女生的最愛。夏天的到來，高溫天氣，更是讓冰激淋類、果汁類產品風行起來。

　　二、市場及競爭分析

　　1、市場介紹

　　江西師范大學瑤湖校區是一個相對年輕的校區，新校區建校至今10余年。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

　　2、市場競爭分析

　　常州輕工學院是一個年輕的學校，校內一切設施正在完善之中，資源困乏，學生的消費環境更令人擔憂，飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難，能夠滿足目標消費者的需求，能夠很快的切入這塊市場，我們的經營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經過分析，我們可以開拓這個市場。心甜專業經營甜品，堅持品牌化差異化人性化的經營。用潤物細無聲的滲透方法，建立和擴大知名度和美譽度，讓消費者從認識我到愛我，買我。

　　3、目標顧客

　　有人誤認為女生比男生更喜愛甜食，其實是個錯誤。事實上，口味的喜好并無性別之分，許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥，往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

　　三、產品與服務特色

　　1、原料專業，放心更多

　　心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區供應商建立合作關系，在心甜店堂內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發，給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

　　2、品種豐富，選擇更多

　　眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

　　3、營養全面，健康更多

　　心甜經營品種除了普通的冰品甜品外，還有在我國南方部分地區教為流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應癥等，以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養顏功效的甜品，尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突，而且能夠通過食補養顏。

　　4、服務規范，滿意更多

　　心甜員工分為管理、甜品加工制作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別著統一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業，服務統一使用普通話，建立嚴謹的服務管理規范和投訴回訪機制，并嚴格進行監督管理。

　　四、選址分析

　　心甜門店設置在常州輕工學院二號食堂一樓東首，可以充分利用食堂的桌椅，容納更多的顧客。

　　五、人事與管理

　　1、人事

　　心甜每個員工必須是專業的，包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內的每個人必須進行嚴格培訓，確保正常工作時的規范操作。管理人員設置人事管理和企業管理人員各2名，要求本科以上學歷，專業素質優秀并有良好實踐操作能力；甜品加工制作人員設置配方員2名，加工操作員6名，要求大專以上學歷，專業素質優秀并有良好實踐操作能力；點餐收銀和店堂清潔人員若干，嚴格培訓后上崗。所有員工須辦理健康證。

　　2、管理思想

　　抓住這些消費者的心理，使其成為honey的穩定消費群。

大學生創業的項目策劃書 篇24

　　一、背景分析

　　隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，當代大學生對自己的穿著越來越講究了，而鞋子又是學生們非常注重的。開一家洗鞋店成本不高，但利潤高、資金回流快，而且每天都是收取現金。根據一些調查報告顯示有一大部分的人愿意花錢洗鞋，可見洗鞋市場潛力巨大，前景廣闊。因此，開一家洗鞋店是非常有利可圖的。

　　二、市場分析

　　1、環境分析

　　現在很多大學生忙于社團等團體組織和一些課外實踐，很少有時間去料理鞋子的清潔問題，還有一部分學生天天在宿舍打游戲，更沒有時間去洗鞋子。很多大學附近很少有專門為學生洗鞋子的店鋪，學生只能自己洗鞋子，而有的學生重來都沒有洗過鞋子，這就會產生一些衛生問題了，對學生的身心健康會產生不利影響。如果在大學附近開一家專門為學生服務的洗鞋店，一定會受到很多學生的歡迎。

　　2、目標市場

　　洗鞋這個項目是為了保障學生的個人衛生安全，提高大學生的生活質量，旨在為高校大學生提供高效、便利、衛生的服務。洗鞋店的主要創意是便利和清潔，學生只要一個電話，我們就可以為他的愛鞋提供清潔服務，取鞋送鞋都是一條龍服務，非常便利。我們提供的服務可以全方位清理鞋子，為鞋子殺菌、除塵，讓客戶體驗舒適、安全，回到第一次的感覺。因此，我們的目標市場定位于大學生這個群體是比較合理的。

　　三、項目規模和地址的確定

　　1、項目規模

　　我們的洗鞋店主要針對的是大學生群體，所以洗鞋店無需太大規模，而且我們的服務包括取鞋送鞋，因此洗鞋店的空間只要能容納兩臺洗鞋機器和鞋子晾曬就行。初步擬定30㎡店鋪完全滿足需求。

　　2、地址選擇

　　店鋪地址可以選擇比較顯眼的地方，比如學校的商業街或者學校對面的街道。在比較顯眼的位置容易吸引顧客，這就好像是無形的廣告，不像有的店鋪身處偏僻處“默默無聞”。選址在比較顯眼的位置主要是可以一定程度上讓顧客放心選擇我們的店鋪。

　　3、人員配置

　　送貨員：2名學生兼職；收銀員兼操作人員：1名（店長兼任）

　　四、項目技術管理方案分析

　　1、生產設備

　　①洗鞋設備（2臺）型號：J—4價格：4800元/臺備注：洗鞋機+烘干拋光一體機（烘干4雙、帶拋光功能）

　　②水電費：電費0.55元/度；水費全免

　　2、技術管理

　　隨著社會生活水平的提高，人們對鞋子衛生安全的意識也不斷提高，不但要求鞋子干凈，同時還要求鞋子衛生，要有利于人體健康。所以，我們對鞋子的清理工作尤為重要，要認真執行鞋子的消毒技術標準。

　　⑴工作要認真，加強檢查，促進和落實各項技術標準的貫徹執行。

　　⑵對要清理的鞋子嚴格把關，不能進行消毒洗滌的鞋子必須退回。

　　⑶建立顧客檔案，便于取鞋和送鞋，還有方便平時消息的傳達，防止顧客的鞋子遺忘或其他一些不必要的糾紛。

　　五、銷售戰略

　　1、發放優惠劵，采取薄利多銷的營銷方式。

　　2、在一些節假日做一些有針對性的促銷策略，如洗第二雙鞋子半價。

　　3、定期贊助一些學校的社團活動、拉橫幅。

　　六、投資估算及資金來源

　　1、啟動資金

　　店鋪租賃費用1500元（房租預付3個月）；洗鞋設備費用9600元；辦理經營許可證、宣傳單費用為200元；學生兼職7.5元/小時加上獎勵約450元/月備注：兩名兼職學生每天輪流值班，值班那名學生需工作2小時/天，周末每天需要工作8小時，另外收取鞋子額外獎勵0.5元/雙，流動資金1000元作為日常店內雜項支出。合計約13200元。.

　　2、資金來源：本人存款及親友借款。

　　七、項目財務分析

　　營運時間：周一至周五9：00–14：3017：30–20：30，周六至周天11：30–21：30。

　　服務單價：布鞋5元/雙普通鞋類7元/雙冬靴9元/雙，送貨上門收取1元手續費。

　　每日預計營業額：5*10+7*18+9*3+1*31=234

　　每日耗能及其他費用：17（房租費）+20（兼職工資）+0.55*10（電費）=42.5

　　投資獲利額：平均每月能有約5700元純收入，不到三個月就可以全部回本。