高中生校園活動策劃書范文（精選18篇）

高中生校園活動策劃書范文 篇1

　　一、比賽目的

　　提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體

　　全體在校學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容

　　1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2.比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。

　　3.活動流程：

　　a.5月22號至5月26號報名（現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部）領(lǐng)取初賽手繪草稿。

　　注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站（青春構(gòu)造）上下載電子稿。

　　b.5月31號初賽截稿（十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿），根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。

　　c.6月3號正式比賽

　　現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

　　b.個人賽與團體賽同時進(jìn)行，時間相同，均為一個小時。

　　c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項：

　　比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

　　四、獎項設(shè)置

　　個人賽共設(shè)20個獎項，一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優(yōu)秀獎十名。創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和創(chuàng)意獎，組織獎，人氣獎，表現(xiàn)獎，合作獎。（比賽評選結(jié)束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品）

　　五、評選辦法

　　本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師

　　主辦單位：

　　承辦單位：

高中生校園活動策劃書范文 篇2

　　一、活動背景

　　為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動，以“節(jié)能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

　　二、活動目的

　　通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認(rèn)識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認(rèn)的處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

　　通過策劃舉辦此次活動，增強學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。

　　三、活動主題

　　低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園

　　四、活動口號

　　低碳現(xiàn)在、綠色未來

　　五、活動對象

　　全體學(xué)生

　　六、活動負(fù)責(zé)部門

　　學(xué)生會女工部

　　七、活動時間及流程

　　1、報名方式

　　由班級為單位向團支書報名參加

　　2、活動流程

　　待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效。活動當(dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出），并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定（見附2）。

　　3、活動時間

　　6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。

　　注：活動期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。

　　八、活動總結(jié)

　　由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。

高中生校園活動策劃書范文 篇3

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　二、活動地點：

　　教五107

　　三、主辦班級：

　　經(jīng)管院造價1111班

　　四、活動背景：

　　我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。

　　五、活動目的：

　　為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識，使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認(rèn)識，懂得文明是一個公民的基本品質(zhì)，學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。

　　六、宣傳方法：

　　宣傳板

　　七、活動內(nèi)容：

　　看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議

　　八、活動流程：

　　前期：策劃活動內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會討論具體方案

　　中期：準(zhǔn)備材料，人員安排

　　后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)

　　九、具體操作：

　　1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。

　　2、

　　1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人、2名計分員）自由組合成四小組，每組10人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

　　2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達(dá)自己對父母的感恩之心。

　　3文明宣傳語：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。

　　十、活動總結(jié)：

　　1、此次活動，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。

　　2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。

高中生校園活動策劃書范文 篇4

　　一、比賽目的

　　提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體

　　全體在校學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容

　　1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的`暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2.比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。

　　3.活動流程：

　　a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)；領(lǐng)取初賽手繪草稿。

　　注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)；上下載電子稿。

　　b.5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿)；，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。

　　c.6月3號正式比賽

　　現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

　　b.個人賽與團體賽同時進(jìn)行，時間相同，均為一個小時。

　　c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項：

　　比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。

　　四、獎項設(shè)置

　　個人賽共設(shè)20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和創(chuàng)意獎，組織獎，人氣獎，表現(xiàn)獎，合作獎。(比賽評選結(jié)束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)；

　　五、評選辦法

　　本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任__老師

　　主辦單位：___

　　承辦單位：___

高中生校園活動策劃書范文 篇5

　　主辦單位：

　　劃 書 機械學(xué)院制冷系學(xué)生會 20xx.8.15

　　一、 活動背景：

　　當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機，辦一次校園知識競猜比賽，擴大我部影響力。

　　二、 活動目的：

　　校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。

　　三、 活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、比賽前期宣傳

　　二、知識問答競賽

　　六、活動流程：

　　一、大賽前期宣傳：

　　1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果。

　　2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。

　　三、校園知識競猜大賽

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位。

　　2、活動流程：

　　（1）邀請本學(xué)院學(xué)生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

　　（2）各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油！

　　（3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一分。

　　（4）答題結(jié)束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會，并由評委打分。

　　（5）最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎勵。

　　（6）活動結(jié)束，有序退場。

高中生校園活動策劃書范文 篇6

　　書是人的精神食糧，書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書，可以改變?nèi)松�；閱讀一本好書，就是和一個高尚的人交談。為開展“書香校園”活動，促進(jìn)班級學(xué)生積極參加課外閱讀活動，扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)，我班制定此活動計劃。

　　一、活動的意義

　　開展“書香校園”活動，有利于構(gòu)建溫馨和諧的校園文化氛圍，有利于全面提升學(xué)校的教育水平，有利于學(xué)生健全人格的形成。開展“書香校園”活動，旨在倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍，為學(xué)生健康成長提供精神動力。

　　讀書是學(xué)習(xí)的基本方式，讀書是學(xué)生健康成長的重要源泉。因此，廣泛開展讀書活動，努力創(chuàng)建“書香校園”很有必要。

　　二、活動的主題和口號

　　1、活動主題：創(chuàng)建書香校園 閱讀改變?nèi)松?/p>

　　2、活動口號：暢游書海，塑完美人生

　　我讀書，我快樂；我讀書，我成長

　　腹有詩書氣自華

　　最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮

　　生命因閱讀而精彩

　　改變?nèi)松�，從閱讀開始

　　與經(jīng)典為友，塑造美好心靈；與博覽同行，開拓廣闊視野

　　讀萬卷書，行萬里路忠厚傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長

　　三、活動的組織和實施

　　3月，學(xué)校啟動“書香校園”活動儀式。

　　3月中旬，班級從學(xué)校圖書室按學(xué)生人數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)圖書，同時鼓勵學(xué)生贈書，每人至少贈一本。圖書存入“流動書箱”——書箱由學(xué)校配置，有兩格。選取專人管理圖書，魏翊如同學(xué)管理學(xué)校圖書，范淑婷同學(xué)管理學(xué)生贈書。所有圖書一律造冊，學(xué)生借書實行登記，每次規(guī)定借一本，最長時間借一周。

　　3月下旬，班級啟動“書香校園”活動儀式，班主任宣講閱讀的意義，學(xué)生誦讀活動口號。

　　4-6月，學(xué)生借閱圖書。閱讀過程要作好讀書筆記，筆記可摘抄好詞佳句，可隨意寫讀書心得。每讀完一本書要寫一篇“讀后感”。

　　在此期間，班級擬在4月、5月下旬各召開一次“讀書匯報活動”，學(xué)生交流讀書的心得體會，誦讀好詞佳句，暢談人生感悟。

　　四、閱讀時間

　　周一、三、五早晨上課前，課余時間，周末。

高中生校園活動策劃書范文 篇7

　　題目：面包DIY大賽 部門： 院學(xué)生會生活部 策劃人： 時間：

　　一. 活動背景

　　（一） 活動展開原因

　　為豐富我學(xué)校學(xué)生的課余文化生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松學(xué)生心情，增加學(xué)生對生活的熱情，在新的學(xué)期開心的迎接新的校園生活，我校學(xué)生會生活部特組織了面包DIY大賽。

　　（二） 活動目的

　　通過動員學(xué)生積極參加面包DIY大賽，一方面學(xué)生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學(xué)生能充分認(rèn)識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力，組內(nèi)合作能力，組中創(chuàng)新能力和團隊意識。

　　（三） 活動意義

　　讓同學(xué)們得到盡情放松，盡情暢想，使學(xué)生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力，從而為今后學(xué)習(xí)、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。

　　二. 活動執(zhí)行

　　（一）活動時間：xx年 x月 第一階段：一周 第二階段：1—3天 第三階段：三周

　　（二）活動地點：x學(xué)院

　　（三）主辦單位：學(xué)生會生活部 （四）活動流程 第一階段：準(zhǔn)備階段

　　1 擬定一份切實可行的大賽方案，寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。

　　2 準(zhǔn)備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風(fēng)味的果醬等）及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準(zhǔn)備好足夠份量的面包（如：土司等）

　　3 做出詳細(xì)的獎勵方式

　　4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

　　5 在院里每個系里抽5—10個人當(dāng)作大眾評審，以確保比賽結(jié)果公平。

　　6 在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報名參加。

　　第二階段：活動開展

　　1 把參加面包大賽的同學(xué)分成小組進(jìn)行面包創(chuàng)意比賽。

　　分發(fā)素材。

　　2 在比賽過程中，由選定的評委進(jìn)行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規(guī)定的時間內(nèi)，每組必須完成面包DIY的制作，時間到后，上交1—3個創(chuàng)意面包，并當(dāng)場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。

　　第三階段：結(jié)果匯總與評選

　　1 匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。

　　2 評選出名次

　　3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學(xué)院被展覽，通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。

　　4 上報面包DIY大賽結(jié)果，并頒發(fā)獎品。

　　（五）實現(xiàn)方式

　　1 宣傳方式：制定宣傳海報、通過聯(lián)合大學(xué)文理學(xué)生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各

　　班班長或負(fù)責(zé)人等。

　　2 報名方式：學(xué)生會處報名、各班班長或負(fù)責(zé)人處報名、人人網(wǎng)公共主頁處報名等。

　　3 評選方式

　　現(xiàn)場：將由學(xué)院老師、學(xué)生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 并記錄結(jié)果，留備份。

　　場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布，（如人人網(wǎng)上的文理學(xué)生會主頁）從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數(shù)。

　　匯總場內(nèi)場外票數(shù)（或分?jǐn)?shù)），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項。

　　（六）活動支持

　　學(xué)生會宣傳部制作海報宣傳、網(wǎng)頁宣傳等

　　生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。

　　三 突發(fā)情況及應(yīng)變

　　如果受到天氣情況影響，預(yù)備兩個活動場地，并派人當(dāng)天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

　　如果受到天氣外因素影響，如臨時學(xué)校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網(wǎng)、學(xué)生會告知，推遲日期盡快公布。

　　積極做好活動準(zhǔn)備，以防活動素材不足情況發(fā)生。 維持組織好活動秩序，以防止沖突發(fā)生。

高中生校園活動策劃書范文 篇8

　　一、活動目的。

　　讓社團為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺，讓有特長的學(xué)生都能在活動當(dāng)中得到展示，讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛，展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進(jìn)高雅文藝交流與共同發(fā)展。

　　二、活動對象。

　　xx學(xué)院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長的在校學(xué)生。由各班團支書通知學(xué)生報名或上交作品參加。

　　三、活動時間和地點。

　　1、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　2、活動地點：

　　（1）公告欄。

　　（2）第二多媒體教室。

　　四、活動內(nèi)容。

　　（1）高雅藝術(shù)作品展：

　　1、書法：

　　硬筆、軟筆；

　　2、繪畫：

　　油畫、素描、速寫等；

　　3、攝影作品：

　　風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照；

　　4、文學(xué)作品：

　　古典文學(xué)、詩詞等。

　　注：

　　與宣傳海報同時張貼。

　　5、參與途徑：

　　各班同學(xué)將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

　　6、作品設(shè)置：

　　（1）設(shè)置四個區(qū)域，四類作品分開展示。

　　（2）作品由宣傳部進(jìn)行策劃。

　　（3）作品大小需要進(jìn)行整理。

　　（4）作品獎勵由現(xiàn)場演出結(jié)束后頒布。

　　（2）高雅藝術(shù)現(xiàn)場演出：

　　①樂器：

　　各種樂器、古典樂器、交響樂等；

　　②舞蹈：

　　傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈；

　　③武術(shù)：

　　各種拳法、劍法；

　　④戲劇：

　　京劇、昆劇、各種戲曲等。

　　7、節(jié)目設(shè)置：

　　①由各班推薦報名參加，由院團委進(jìn)行整理參加人員。

　　②進(jìn)行初賽節(jié)目選拔，選出11個節(jié)目參加演出。

　　③由宣傳部進(jìn)行節(jié)目編排，分為四個環(huán)節(jié)，并且由團委（尤其文娛部）組織3個節(jié)目作為客串。

　　④四個環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。

　　五、資源需要。

　　（一）人力資源：

　　院團委各部門成員。

　　（二）活動場地：

　　公告欄（作品展）、第二多媒體教室（現(xiàn)場演出）。

　　（三）活動經(jīng)費：

　　1、作品展制作，100元。

　　2、獲獎證書制作：100元。

　　3、優(yōu)秀作品獎勵：

　　（1）一等獎2名：30元X2=60元。

　　（2）二等獎3名：20元X3=60元。

　　（3）三等獎5名：10元X5=50元。

　　（4）優(yōu)秀獎10名：5元X10=50元。

　　4、優(yōu)秀節(jié)目獎勵：

　　（1）一等獎1名：30元。

　　（2）二等獎2名：20元X2 =40元。

　　（3）三等獎3名：10元X3=30元。

　　（4）優(yōu)秀獎5名：5元X5=25元。

　　5、場地布置：50元。

　　6、合計：X元。

　　六、活動布置。

　　1、場地布置：

　　院團委組織部、外聯(lián)部。

　　2、活動贊助：

　　（1）主持：由各部門挑選，男女各一名。

　　（2）嘉賓：老師、各社團負(fù)責(zé)人。

　　（3）司儀：院團委成員挑選。

　　（4）設(shè)備：組織部聯(lián)系。

　　（5）服裝：自備。

　　（6）作品、節(jié)目評定：

　　文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗成員及請教老師。

　　七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。

　　（1）現(xiàn)場演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；

　　（2）會場布置要提前，避免節(jié)目開始時場面混亂；

　　（3）各部門需保持隨時應(yīng)對各種突發(fā)情況的狀態(tài)；

　　（4）現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度；

　　（5）各部門要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行；

　　（6）活動結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作；

　　（7）確保活動正常進(jìn)行，提前對參加節(jié)目同學(xué)進(jìn)行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學(xué)未到場；

　　（8）初賽由學(xué)院團委負(fù)責(zé)選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

　　八、作品要求。

　　1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題，以高雅藝術(shù)為出發(fā)點，古典文學(xué)、詩詞、詩歌優(yōu)先；

　　2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

　　3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

高中生校園活動策劃書范文 篇9

　　一 、校園主題：

　　繼續(xù)“安踏——永不止步，Keep moving ”校園活動

　　二 、傳播受眾分析：

　　安踏的消費者年齡定位群體是15-25歲的青少年，他們對社會、對家庭充滿強烈的個性與叛逆，他們激情四射，對新鮮事物充滿好奇，希望通過體育展現(xiàn)自己，內(nèi)心充滿著對成功的渴望，這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭，也是我們這次進(jìn)行策劃的基礎(chǔ)。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則，迎合青少年的內(nèi)心需要，充分挖掘他們不斷超越、自強不息的精神內(nèi)涵，吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與，加深對安踏的了解，增加對品牌的忠誠度。

　　三 、活動目標(biāo)：

　　借助這次安踏校園活動，帶動各大高校學(xué)生的消費， 提高銷售量；塑造安踏鮮明的形象個性，擴大并提高安踏在各大高校學(xué)生心目中的知名度和美譽度。

　　四、 媒介分析與制定：

　　這次活動主要面對各大高校學(xué)生，因此要選擇目標(biāo)受眾能經(jīng)常接觸到的校園媒體，這樣宣傳才具有針對性，才會產(chǎn)生效果。

　　因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道：

　　1、展牌

　　2、海報

　　3、宣傳單頁

　　4、條幅

　　5、音響廣播6、坐臺咨詢

　　五、安踏活動：

　　活動一

　　(一) 活動時間：

　　共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

　　(二) 活動主題：

　　“我心目中的安踏----我最喜歡的設(shè)計款式網(wǎng)上選秀”

　　(三) 活動對象：

　　射洪縣各大高校學(xué)生目標(biāo)消費群分析：安踏的目標(biāo)消費群體為14---26歲的青少年。他們激情四射，喜歡上網(wǎng)， 喜歡接觸新鮮事物，關(guān)注選秀活動，這就為這次網(wǎng)上選秀活動奠定了很好的基礎(chǔ)。

　　(四) 活動目的：

　　這次活動參與方式簡單，參與程度高，參與人數(shù)多，可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產(chǎn)品，更加了解安踏公司，同時投票結(jié)果可以真實反映當(dāng)代青少年的心理喜好，為安踏專賣店以后更能準(zhǔn)確的把握消費者的心里，提高銷售額。

　　(五) 活動內(nèi)容：

　　在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設(shè)計網(wǎng)上選秀”活動。將“安踏”主打產(chǎn)品款式設(shè)計及設(shè)計思想、功能特點等相關(guān)介紹在微信上公布，各大高校學(xué)生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產(chǎn)品設(shè)計投票(每人限投一票)。08月29日，選出得票最多的男女鞋款式各一種，并將結(jié)果通過微信、電話等媒介向?qū)W生公布。從選此款式的學(xué)生中選出幸運參與者各1名，持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運動鞋一雙，其他選此款式的學(xué)生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領(lǐng)取贈品(護(hù)腕一個或其他安踏產(chǎn)品)。

　　活動二

　　（一） 活動時間：

　　共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

　　（二） 活動主題：

　　“安踏”校園行

　　（三） 活動對象：

　　射洪縣各大高校

　　（四） 活動目的：

　　本次活動主要是通過校園行,使廣大學(xué)生輕松中接收安踏廣告?zhèn)鞑バ畔?

　　從而加深對“安踏”的認(rèn)識和了解，提高安踏品牌知名度和美譽度。而且還可以促

　　銷商品，提高銷售量。

　　（五） 活動地點：

　　射洪縣各大高校門口

　　（六） 活動內(nèi)容：

　　“安踏校園行”一新生入校園。活動內(nèi)容主要是，由安踏專賣店提供商品進(jìn)行

　　打折銷售，利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭，搞促銷、搞活動能提高

　　安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。

　　活動三

　　（一） 活動時間：

　　共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

　　（二） 活動主題：

　　“限時搶購”

　　（三） 活動對象：

　　射洪縣各大高校

　　（四） 活動目的：

　　本次活動只要是通過“限時搶購”，帶動學(xué)生的激情，提高學(xué)生們的

　　購買欲望。

　　（五） 活動地點：

　　射洪各大高校門口

　　（六） 活動內(nèi)容：

　　“限時搶購”活動內(nèi)容主要是在活動現(xiàn)場定一個時間，在這個時間段里面購買指定的產(chǎn)品，可享受最大折扣的優(yōu)惠，沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。

　　活動四

　　（一） 活動時間：

　　共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

　　（二） 活動主題：

　　“你買、我送”

　　（三） 活動對象：

　　射洪縣各大高校

　　（四） 活動目的：

　　本次活動只要是通過“你買、我送”，帶動學(xué)生的激情，提高學(xué)生們的購買欲望。

　　（五） 活動地點：

　　射洪各大高校門口

　　（六） 活動內(nèi)容：

　　“你買、我送”活動內(nèi)容主要是在活動現(xiàn)場購買超過一百五十元產(chǎn)品，就有一次抽獎機會，更有豪禮相送。

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　展牌： 4個，8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)

　　海報：每校4張以上，貼出時間8月26日-12月28日 （學(xué)校門口貼兩張、活動現(xiàn)場兩張）

　　宣傳單：每校1500份以上，發(fā)放時間8月26日-12月28日（由宣傳人員發(fā)放）

　　條幅：每校3---5條，掛出時間8月26日-12月28日（帳篷兩條、學(xué)校門口一條）

　　KT板和折扣牌：每校30塊（各15塊），貼出時間8月26日-12月28日（貼在每個

　　展示區(qū)、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個）

　　坐臺咨詢：導(dǎo)購人員三個、發(fā)宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個

　　地毯一張、移動展示架一個

　　咨詢時間8月26日-8月28日

　　抽獎紙箱：一個 乒乓球：15個 獎品：由安踏專門店提供

　　銷售商品：銷售商品由安踏專賣店提供。

　　大型運輸車：一輛（主要是負(fù)責(zé)運輸活動所需要的道具和活動所需的商品）

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　展牌：60/每塊，4×60＝240元

　　海報：海報一元3張，共 450張，筆墨，寫字，人力粘貼, 膠水共計480元

　　宣傳頁：彩色，雙面印刷，質(zhì)量好，共3000張，人力發(fā)放，宣傳，講解等共830元

　　條幅：50元/每條，4×50＝200元 共計500元

　　總共x元

　　六、活動進(jìn)程安排

　　08月26日—08月28日：.宣傳營銷活動

　　（一） 20xx年8月25日：

　　把活動所需要的道具商品全部清點整理，放在射洪中學(xué)得安放地點。

　　（主要是擔(dān)心26日運輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點，提前運輸過去省時省力）

　　（二） 20xx年8月26日：

　　早上六點所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合，集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點半到達(dá)射洪中學(xué)，開始進(jìn)行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進(jìn)程。下午六點結(jié)束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

　　（三） 20xx年8月27日：

　　（同上）早上六點所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合，集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點半到達(dá)射洪中學(xué)，開始進(jìn)行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進(jìn)程。下午六點結(jié)束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

　　（四） 20xx年8月28日：

　　早上六點所有活動參與工作人員準(zhǔn)時在安踏專賣店集合，集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點半到達(dá)射洪中學(xué)，開始進(jìn)行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進(jìn)程。下午五點半運輸車到達(dá)活動現(xiàn)場，下午六點結(jié)束活動并開始清點貨物核算，其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動場地道具的拆解并安放在運輸車上。所有商品和道具安全運輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結(jié)束。

　　七、突發(fā)事件安排

　　（一） 貨車運輸：

　　在貨車運輸途中，由于貨車師傅不正當(dāng)操作導(dǎo)致商品和道具的損壞、丟失由貨車師傅自己承擔(dān)并賠付相應(yīng)的損失。

　　（二） 商品與金額：

　　在活動展開過程中，由于導(dǎo)購人員的疏忽導(dǎo)致商品的丟失和營業(yè)額的差賬、少賬，由本次活動的導(dǎo)購小組進(jìn)行賠付。

　　（三） 活動現(xiàn)場：

　　在活動進(jìn)行中時，由于宣傳方式不對，導(dǎo)致活動現(xiàn)場參與人數(shù)少、場面冷清，改變和加大宣傳的力度，導(dǎo)購人員也要積極參與宣傳活動中。

　　在活動進(jìn)行中時，由于參與人數(shù)過多導(dǎo)致活動現(xiàn)場次序混亂，工作人員要加大維護(hù)次序的力度，要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊镁S護(hù)次序和看護(hù)商品的工作。

　　八、 總經(jīng)費∶

　　這次一共舉辦2個活動，緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步，Keep moving ?”，并大力宣傳企業(yè)的發(fā)展趨勢與企業(yè)理念，引起大學(xué)生對“安踏”品牌的好感，培育他們的品牌忠誠感，擴大品牌知名度與美譽度，提高產(chǎn)品銷售量。

高中生校園活動策劃書范文 篇10

　　為貫徹經(jīng)濟學(xué)會“普及經(jīng)濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學(xué)生營銷策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團委與經(jīng)濟學(xué)會研究決定，經(jīng)濟學(xué)會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。

　　一、大賽主題

　　激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機

　　二、參賽時間

　　XX年4月上旬—XX年5月上旬

　　三、參加對象

　　安師大全日制在校本科生

　　四、參賽形式

　　團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊，強強聯(lián)合。

　　五、比賽進(jìn)程

　　（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

　　（二）作品提交：報名結(jié)束后，根據(jù)大賽所設(shè)置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓(xùn)，并對大賽所設(shè)置的主題進(jìn)行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質(zhì)版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。

　　（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進(jìn)入復(fù)賽（營銷實戰(zhàn)）。

　　（四）復(fù)賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進(jìn)行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

　　（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進(jìn)行PPT匯報及現(xiàn)場答辯。現(xiàn)場頒獎及表彰。

　　六、獎項設(shè)置與學(xué)分認(rèn)證

　　對于參賽同學(xué)，優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證，認(rèn)證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航。以下各項分值只計最高分，不得重復(fù)計算。具體分值認(rèn)證如下表：級別學(xué)分認(rèn)證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級0.40.60.81.0

　　七、注意事項

　　1、各團隊報名時需標(biāo)記隊長（默認(rèn)為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關(guān)細(xì)節(jié)。

　　2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標(biāo)注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學(xué)號、性別、學(xué)院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。

　　3、大賽期間如有疑問，請聯(lián)系大賽負(fù)責(zé)人

高中生校園活動策劃書范文 篇11

　　一、活動主題：精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主

　　二、活動時間：XX年1月10日——XX年3月10日

　　三、參加對象：華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生

　　四、作品要求

　　1. 所有活動策劃書內(nèi)容至少包含以下四個部分：創(chuàng)意活動主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點、活動內(nèi)容（環(huán)節(jié)）及相關(guān)注意事項……

　　2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。

　　3. 活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

　　4. 作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿；

　　5. 本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。

　　五、投稿方式：本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。

　　1. 投稿郵箱： （同時接受咨詢郵件）；

　　2. 郵件主題：校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽；

　　3. 活動策劃書以附件方式上傳，文件命名規(guī)則為[作品名稱+學(xué)號+姓名+電話號碼].docx；

　　六、獎項設(shè)置

　　本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

　　學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進(jìn)行評選：（1）可行性，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實際，切實可以操作;（2）創(chuàng)新性，活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;（3）完整性，活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。

　　本次大賽將于XX年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。

　　七、大賽聲明

　　1. 參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán)，未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

　　2. 所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有，華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實施、宣傳、展示等權(quán)利。

　　3. 大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

高中生校園活動策劃書范文 篇12

　　一、活動主題：

　　美麗校園

　　二、活動承辦方：

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院黨員工作站策劃部

　　三、活動背景：

　　基礎(chǔ)文明建設(shè)，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂，是學(xué)校發(fā)展指向、教育運行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度，可以使校園更美麗，可以使學(xué)生更好的發(fā)展。

　　四、活動目的：

　　通過此次活動可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象，可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動，學(xué)生可以認(rèn)識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視，愛護(hù)校園環(huán)境，清理掉校園的白色污染，還我們一個清新的環(huán)境。

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日星期四

　　六、活動地點：

　　1、宿舍設(shè)施：經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元

　　2、清理垃圾：經(jīng)濟與管理學(xué)院全體師生

　　七、活動人員：

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院黨員工作站

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計，策劃部人員負(fù)責(zé)拍照，其他部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

　　2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對白色垃圾進(jìn)行清潔來共建美麗校園。

　　3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。

　　九、活動流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1、活動申請；

　　2、設(shè)計宣傳海報、展板、橫幅；

　　3、大力開展宣傳工作：到學(xué)院食堂門口進(jìn)行宣傳，貼流程海報。

　　（二）活動實施：

　　1、在3月24日前完成宣傳工作，將海報貼在食堂門口；

　　2、志愿者報名；

　　3、活動開始；

　　4、評優(yōu)。

　　十、活動準(zhǔn)備：

　　宿舍檢查：

　　1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區(qū)；

　　2、將黨員工作站成員進(jìn)行分配，每組由一個策劃部成員帶領(lǐng)。

　　清理垃圾：

　　1、將學(xué)校分區(qū)，每個區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。

　　2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場。

　　3、清理工具：刀片、抹布、水桶（自帶）等等。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：

　　橫幅、海報、清理工具等。

　　十二、注意事項：

　　1、在清理完校園白色垃圾后，如有再亂扔，見者積極阻止并進(jìn)行教育。

　　2、由于清理垃圾需要志愿者相對較多，可由各班的班委在班級進(jìn)行宣傳工作。

　　十三、后續(xù)工作：

　　待活動結(jié)束，由策劃部整理活動材料及活動經(jīng)驗和不足，留作備案。

高中生校園活動策劃書范文 篇13

　　一、活動主題：

　　趣味運動會，與樂齊進(jìn)，激揚青春，揮灑自我

　　二、活動目的：

　　春天來了，鮮花盛開，這是萬物充滿生機的三月，金牛甩尾揚長而去，我院趣味運動會已昂揚而來，在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學(xué)，趣味體育，趣味運動會，它是陽光的運動會，是充滿笑聲的運動會，是和諧的運動會，它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中，有競爭也有合作，在競爭中激發(fā)智慧，在合作中尋找快樂。同時，可以增加大學(xué)生之間的友誼交流，創(chuàng)造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄，將運動、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，營造更好的校園氛圍，相信我運動，我健康，我快樂。讓我們從笑聲中開始，在笑聲中結(jié)束。

　　三、活動主辦單位：

　　xx學(xué)院

　　四、活動時間：

　　20xx年4月上旬

　　五、活動地點：

　　運動場

　　六、活動對象：

　　全院學(xué)生（以班級為單位）

　　七、活動項目：

　　項目一：單腿斗雞

　　規(guī)則：

　　1、 甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位。碰撞，擠壓對方膝蓋部位。

　　2. 不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。

　　3. 單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗。

　　4. 用膝蓋碰撞時，不宜用力過大。

　　5. 參賽隊員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽。

　　6. 采用三局兩勝制決出勝負(fù)。

　　7、參賽人每班兩人，一男一女。

　　項目二：送雞毛信

　　規(guī)則：

　　1. 男生賽道長400米，女生賽道長300米。

　　2. 聽到比賽開始的信號后，記熟由場務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行四（三）百米跑，回到終點后背出自己對應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無誤之后停表。

　　3. 背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行四（三）百米跑。

　　4. 中途有忘記數(shù)字者可以返回起點，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。

　　5. 比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格。

　　6. 最先跑完全程并準(zhǔn)確背出數(shù)字的前三人獲勝。

　　7、參賽人每班四人，兩男兩女。

　　項目三：腳夾球跳接力賽

　　規(guī)則：

　　1、四人一組，起點和終點各2人，每組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊完成時間多少排定名次。

　　2、在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。

　　3、前三用時少者獲勝。

　　4、參賽人每班四人，兩男兩女

　　項目四： 定點投籃

　　規(guī)則：

　　1、每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個數(shù)決定名次。

　　2、男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。

　　3、女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。

　　4、在規(guī)定時間內(nèi)前三投中球多者獲勝。

　　5、參賽人每班兩人，一男一女。

　　項目五：一腳定江山

　　規(guī)則：

　　1、兩人一組，一男一女，踢之前用大象鼻在原地轉(zhuǎn)10圈后立馬用足球踢入對面的足球門

　　2、參賽者將球踢入10米開外的球門記一分鐘內(nèi)踢入最多的為勝。

　　3、參賽人每班兩人，一男一女。

　　項目六：背對背擁爆

　　規(guī)則：

　　1、兩個人一組，背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆（不能借用背部意外身體部位）。

　　2、記所用時間最少的一組為勝。

　　3、參賽人每班兩人，一男一女。

　　項目七：你爭我搶

　　規(guī)則：

　　1、兩個人一組，比賽以拔河的形式進(jìn)行。

　　2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在一定距離外，拿有乒乓球，比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶球，限兩分鐘內(nèi)。

　　3、記搶的個數(shù)最多的小組為勝。

　　4、參賽人每班兩人，一男一女。

　　八、冠軍、亞軍和季軍各一名，優(yōu)秀3名。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　500元左右

高中生校園活動策劃書范文 篇14

　　一、活動背景：

　　1.當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習(xí)不僅僅是一個人的事情，在大學(xué)團隊合作比個人能力更加重要。

　　2.國家體育總局根據(jù)形勢發(fā)展的需要，將之列為中國正式開展的第78項體育運動。

　　二、活動目的：

　　電子競技運動就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運動器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團隊精神。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項目，可以通過這種團隊性的比賽來培養(yǎng)大學(xué)生之間相互合作的團隊精神，從而為以后的學(xué)習(xí)工作帶來一種良好的影響。

　　三、活動時間：

　　初賽：3月25日-26日

　　決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

　　四、活動地點：

　　商洛學(xué)院2號教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動中心

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、電子競技宣傳，報名與參賽隊伍的海選。

　　二、對晉級隊伍進(jìn)行正規(guī)電競訓(xùn)練。

　　三、電子競技總決賽。

　　六、活動流程：

　　一、進(jìn)行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔：

　　1.宣傳：展板展示，展板內(nèi)容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點，通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發(fā)放名片，宣傳廣告。2.報名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時間與項目。

　　2.進(jìn)行初賽，復(fù)賽，最終選擇4只隊伍最終在大學(xué)生活動中心進(jìn)行實況轉(zhuǎn)播的決賽。

　　二、關(guān)于比賽的活動策劃。

　　1、活動主題：計算機科學(xué)系電子競技大型比賽

　　2、活動內(nèi)容：

　　①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟(lol)，穿越火線(cf)，(益智小游戲)

　　②比賽經(jīng)過選拔，初賽，復(fù)賽，決賽三個階段，不同競技項目有專屬比賽流程與細(xì)則(附1)

　　③參賽選手在參賽表請?zhí)顚懞眯彰�、性別、班級、比賽項目等有關(guān)信息，每人每項收取5元報名費。

　　④我們將評選出團體一等獎，團體二等獎，個人一等

　　獎，個人二等獎，個人三等獎進(jìn)行獎勵。

　　⑤截止日期：x月x日

　　三、關(guān)于總決賽的詳細(xì)策劃：

　　1、活動地點：計算機系軟件三室。

　　2、活動流程：

　　(1)英雄聯(lián)盟與cf總決賽：

　　a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進(jìn)行兩支隊伍隊員介紹。

　　b隊員入座：進(jìn)入游戲，對電腦進(jìn)行最后測試與調(diào)整。

　　c進(jìn)行比賽：主持人進(jìn)行實時解說，裁判進(jìn)行評判記錄。

　　d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。

　　e獲獎選手上臺領(lǐng)獎。

　　七、活動說明：

　　1.經(jīng)費預(yù)算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅

　　2.組織人員安排組織部：游戲部：宣傳部：技術(shù)部：財務(wù)部：

高中生校園活動策劃書范文 篇15

　　一、活動目的：

　　根據(jù)市教育局、市林業(yè)和園林局的關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動》通知的要求，我校擬決定在校園內(nèi)組織開展形式多樣的以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”為主題的系列活動，將生態(tài)文明教育落實到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會實踐的各個環(huán)節(jié)，從而使學(xué)生能夠科學(xué)地認(rèn)識人與自然的關(guān)系，樹立尊重自然、維護(hù)生態(tài)平衡的理念，努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。

　　二、活動主題：

　　弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園

　　三、活動時間：

　　9月26日——10月15日

　　四、參賽對象：

　　學(xué)校全體學(xué)生

　　五、具體活動：

　　1.開一次主題班會：

　　（1）主題：綠色、生態(tài)、文明

　　（2）時間：10月14日下午班會課

　　（3）要求：以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會課PPT交至政教處。

　　2.開展一次文化外墻制作比賽

　　（1）主題：以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

　　（2）評比時間：10月15日

　　（3）評比要求：

　　A.版塊要求：（60分）

　　文化外墻版面由5個版塊組成：學(xué)習(xí)園地、時事政治、學(xué)生風(fēng)采、班級（小組）建設(shè)及主題版塊，其中班級（小組）建設(shè)版塊可以不進(jìn)行更換。每個版塊要求有刊頭，缺少一個版塊扣12分。

　　B.內(nèi)容:20分

　　要求主題明確，內(nèi)容豐富、充實，不符合要求的扣5-15分。

　　C.版面布局：20分

　　要求版面布局合理、設(shè)計新穎，文字內(nèi)容須和插圖交叉，過于凌亂或者空泛的扣5-15分。

　　（4）評獎事項：

　　評審團由主管德育副校長及學(xué)校政教處老師組成。本次比賽獎項設(shè)置為：

　　高三年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名

　　高二年級：一等獎3名 二等獎4名 三等獎5名

　　高一年級：一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名

　　3.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的征文大賽

　　（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

　　（2）活動時間：9月26日——10月9日

　　（3）參賽對象：全校學(xué)生

　　（4）投稿要求：

　　a.字?jǐn)?shù)不少于800字;

　　b.文章絕對原創(chuàng)，不允許抄襲；

　　c.每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處，要求手寫稿，投稿請注明“征文”字樣。

　　（5）評獎事項：

　　本次征文大賽由學(xué)校語文老師組成評審團，評審將會秉著公平、公正、公開的原則，對征文稿件進(jìn)行認(rèn)真評審。本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將十佳作品刊登于校園網(wǎng)專題版塊。

　　4.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的繪畫大賽

　　（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

　　（2）活動時間：9月26日——10月9日

　　（3）參賽對象：全校學(xué)生

　　（4）作品要求：

　　A. 內(nèi)容：要求符合主題，用參賽作品表達(dá)自己對生態(tài)文明、人與自然的關(guān)系或者對建設(shè)綠色校園的理解和認(rèn)識。

　　B. 要求：

　　a.繪畫可用國畫、水彩畫、素描等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的畫紙上繪制，作品要求整潔;

　　b.作品必須是本人獨立完成的作品，不得抄襲他人作品;

　　c.每班推薦3幅作品，在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級及姓名，并附上自己的作品設(shè)計理念。

　　（5）評獎事項：

　　本次比賽由我校優(yōu)秀美術(shù)教師組成評審委員會，評審們將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)作思路、作品內(nèi)容及作品的表現(xiàn)形式等方面進(jìn)行評選。本次比賽設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將獲獎作品用展板進(jìn)行展示。

　　5.致家長一封信

　　學(xué)校以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色湖南”為主題，向家長發(fā)一份倡議書，由家長簽字后交回政教處。

高中生校園活動策劃書范文 篇16

　　一、大賽時間

　　10月19日—————12月3日

　　二、參賽要求

　　1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員

　　2、選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）

　　3、參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）

　　三、策劃書要求

　　1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎、活動內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點。

　　2、策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。

　　3、策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動預(yù)算、如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。

　　4、策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。

　　四、評審團：

　　理事會成員、各部部長

　　五、比賽細(xì)則

　　1、比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。

　　2、比賽的流程：

　　a、初賽：

　　10月19日—24日（截止于在24號晚9：00前）參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。

　　10月25日部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。

　　10月26日———27日理事會對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改。

　　b、復(fù)賽：

　　10月30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分，前3名的個人或團隊進(jìn)入實踐賽。

　　c、實踐賽：

　　11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的`主要負(fù)責(zé)人。若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進(jìn)行活動指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進(jìn)行活動指導(dǎo)。

　　d、總決賽暨頒獎典禮：

　　12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）實踐賽選手做活動總結(jié)，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎。

　　六、獎項設(shè)置

　　最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）；

　　優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦；

　　其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用；

　　讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)、如有改動，另行通知。

　　讀書協(xié)會

　　10月12日

高中生校園活動策劃書范文 篇17

　　一、活動主題：

　　"繽紛校園"活動策劃書設(shè)計大賽

　　二、活動背景：

　　為了活躍我校學(xué)術(shù)氛圍，讓同學(xué)們了解學(xué)生會的工作，增強其參與學(xué)生會舉辦的各種活動的積極性，同時為增加新一屆學(xué)生會各部門之間的合作，增強學(xué)生會與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決定于11月26日舉辦活動策劃書設(shè)計大賽，讓同學(xué)們豐富想象，飛揚文采，為美麗的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，加強學(xué)生對學(xué)生會日常工作的了解，加強學(xué)生與學(xué)生會之間的交流與配合；使同學(xué)們的策劃書寫作格式更加規(guī)范，步驟安排更加合理，增加學(xué)生會各部門之間的默契度，提高學(xué)生會工作效率；同時濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，發(fā)掘文學(xué)人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，讓同學(xué)們在濃厚的文學(xué)氛圍中成長。

　　四、活動時間:

　　11月26日(暫定)

　　五、活動地點:

　　二教多媒體教室

　　六、主辦單位:

　　青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會實踐部

　　七、活動安排：

　　1.組織階段：11月19日將邀請函發(fā)到老師辦公室，并確認(rèn)。11月17日向各部負(fù)責(zé)人及各班班長介紹活動的必要內(nèi)容和基本流程，通過各部負(fù)責(zé)人及各班班長向同學(xué)們介紹，進(jìn)行活動宣傳。

　　2.宣傳階段：由宣傳部負(fù)責(zé)出海報，在活動開始前一星期進(jìn)行宣傳。

　　3.報名階段：各部負(fù)責(zé)人及各班班長詢問同學(xué)意見，對參賽者進(jìn)行登記（參賽隊伍要求每隊2至4人）。每部至少一支參賽隊伍。登記完成后，各部負(fù)責(zé)人及各班班長將名單于11月19日之前送到活動負(fù)責(zé)人處，并通知其參賽人員相關(guān)培訓(xùn)事宜。（登記內(nèi)容為姓名，班級，聯(lián)系方式，學(xué)生會各部的參賽人員還需登記其代表的學(xué)生會各部的名稱）

　　4.培訓(xùn)階段：11月21日由實踐部負(fù)責(zé)組織報名選手參加為期一個小時左右的培訓(xùn)。

　　5.比賽階段：

　　1、比賽開始前的3小時，比賽相關(guān)人員進(jìn)行會場的布置及人員安排等準(zhǔn)備工作。

　　2、比賽開始前半小時，確認(rèn)并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。

　　3、比賽開始，由主持人介紹到場嘉賓，簡短介紹本次活動的相關(guān)內(nèi)容，并對本次活動的贊助商予以感謝。（5分鐘）

　　4、主持人對院學(xué)生會參賽各部及各班參賽的小組成員進(jìn)行介紹。（6-9分鐘）

　　5、每參賽小組選派兩名成員為代表上臺介紹，可以通過兩種方式介紹參賽作品：

　　1.使用ppt進(jìn)行介紹（2-2.5分鐘）

　　2.在多媒體上展示word文檔格式的參賽作品（1.5-2分鐘）。作品介紹完畢后由評委打分，然后下一組繼續(xù)。

　　6、以3個參賽小組為一個單位評委進(jìn)行點評，同時評委也可就相關(guān)問題進(jìn)行提問。（3分鐘）。（總體審閱時間在45-60分鐘）

　　7、展示全部結(jié)束后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)計算各參賽小組的最終得分并進(jìn)行排名。

　　8、在計算得分的同時，由實踐部相關(guān)人員進(jìn)行ppt展示，內(nèi)容主要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會及實踐部以前舉辦的各活動的照片。（3-5分鐘）。

　　9、進(jìn)行現(xiàn)場幸運抽獎活動，對贊助商進(jìn)行介紹并感謝，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎。（3-5分鐘）。

　　10、由主持人進(jìn)行各組分?jǐn)?shù)及獲獎隊伍的宣讀，并邀請到場嘉賓給獲獎隊伍進(jìn)行頒獎并合影留念。（5-8分鐘）

　　11、對優(yōu)秀作品的亮點進(jìn)行展示，并與到場觀眾進(jìn)行經(jīng)驗交流（3位觀眾左右，5-7分鐘）。（比賽總體時間為70-97分鐘）。

　　12、比賽結(jié)束，組織拍照留念及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，吸取成功經(jīng)驗，找出不足。

　　13、比賽結(jié)束后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院學(xué)生會各部進(jìn)行展示。

高中生校園活動策劃書范文 篇18

　　一、活動主題

　　安全消費進(jìn)校園

　　二、活動時間

　　3月15日——3月18日

　　三、活動背景

　　由于現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式，人們面多越來越多的生活壓力，因此使用各種各樣的手段來維持生活，如販毒。詐騙，假買假賣等。而當(dāng)今大學(xué)生卻少一定的生活經(jīng)驗，上當(dāng)受騙也是難免的。面對如此多女的考驗，作為消費者的我們，要懂得利用法律的知識來維護(hù)自身的合法權(quán)力就變的越來越重要，作為在校的大學(xué)生懂得利用法律的知識來維護(hù)自身的合法權(quán)力也顯得越來越重要。

　　四、活動目的

　　當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費教育，對于倡導(dǎo)文明消費方式，構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、多大學(xué)生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。我們希望借助此次活動的舉辦，加強廣大學(xué)生對消費者權(quán)益的認(rèn)識，提高同學(xué)們的消費維權(quán)意識，知法懂法，學(xué)會正確地維護(hù)自身的合法權(quán)益。

　　五、活動可行性分析

　　現(xiàn)在還沒有自己的經(jīng)濟能力，我們的消費完全靠父母的支持，所以我們的每一塊錢都要花的物有所值！所以這樣一次活動大學(xué)作為一

　　個重要的消費場所，大學(xué)生作為一群特殊的消費群體，生活中總會遇到各種消費問題，而大多數(shù)人往往能忍則忍，其中一個很重要的原因就是大家的維權(quán)意識不夠強，或者投訴無門。而且我們的開展一定能夠獲得廣大學(xué)生的支持。同時此次活動還得到了電氣與信息工程學(xué)院團總之學(xué)生分會的支持與信任，所以我們相信此次活動一定能圓滿舉辦。

　　六、活動具體方案

　　前期工作：對本次活動提前一周做相應(yīng)的通知，如通知全院同學(xué)收集與本次活動相關(guān)聯(lián)的照片或真假實物的對照，10級各班出一份與此次活動相關(guān)聯(lián)的班級板報，以配合本次活動的宣傳，增加活動氣氛。告知全院學(xué)生本次活動的主要環(huán)節(jié)，以便他們對活動環(huán)節(jié)作相應(yīng)的準(zhǔn)備。

　　1、設(shè)點宣傳：在校園設(shè)立固定的一個點，向全校學(xué)生定點宣傳有關(guān)法律方面的知識，調(diào)動大學(xué)生主動維權(quán)的意識，鼓勵大學(xué)生用正確的方法去維護(hù)自己的權(quán)益。活動時間：20xx-3-15活動地點：四食堂活動流程:

　　1）3月14日在食堂門前擺放相應(yīng)的宣傳板報，拉“安全消費進(jìn)校

　　園”的橫幅，以引起大家對本次活動的注意

　　2）3月15日當(dāng)天配備相應(yīng)的工作人員在現(xiàn)場收點，現(xiàn)場收集學(xué)生

　　們有關(guān)權(quán)益方面的意見，以便利貼的形式，該環(huán)節(jié)的主題為“3.15，我想說......”。活動后對相應(yīng)的意見進(jìn)行收集整理。

　　3）各班級及個人的有關(guān)活動的照片和板報的展覽，最好配以本人

　　講解。

　　人員配備：主要負(fù)責(zé)人：權(quán)益與心理部部長及干事（5人）

　　維護(hù)安全人員：宿管部干事（6人）記錄人員：網(wǎng)絡(luò)編輯部（1人）配合人員：其他部門干事（10人）

　　2、消費者維權(quán)日知識大比拼：活動地點：系樓a111（地點服從調(diào)配）活動時間：3月16號晚7:00活動對象：09級、10級活動流程：

　　1）邀請嘉賓及評委。嘉賓：學(xué)工辦老師。評委：總支學(xué)生分會主席團成員及一些部長（6人）大眾評委席評委：參加比賽的觀眾。主要評委的票占本次投票的70%大眾評委占30%。

　　1）由每班推選1—2個學(xué)生代表作為本次比賽的參與者，比賽總?cè)?/p>

　　數(shù)暫定：25人。參與者要附帶與消費者維權(quán)相關(guān)的ppt或板報進(jìn)行講解，講解內(nèi)容可為：身邊發(fā)生的權(quán)益問題，維權(quán)方面的

　　知識等等，與本次活動相關(guān)的內(nèi)容均可。選手講解完后評委投票選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎五名、優(yōu)勝獎8名。2）每五位選手演講完后，宣布前五位的得票數(shù)。賽前準(zhǔn)備：

　　1)活動當(dāng)天提前與各參賽班級的班長取得聯(lián)系，通知他們提醒參賽者準(zhǔn)備相應(yīng)的賽前準(zhǔn)備。

　　3）權(quán)益與心理部的全體人員以及協(xié)助本次比賽的個人提前兩小時

　　到場布置會場，發(fā)放投票傳單（該投票傳單上半部分消費者維權(quán)的相關(guān)小知識的講解，講解分三種類型，下半部分為投票說明，賽后以一本傳單的下半截作為有效數(shù)）。比賽資源：

　　場地、比賽相應(yīng)的設(shè)備如話筒等、礦泉水，工作人員人員分配：

　　主持人（1名）、維持秩序（8名）協(xié)助人員（5名）

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　策劃人：