校園尋寶大賽的活動策劃書范文（精選3篇）

校園尋寶大賽的活動策劃書范文 篇1

　　一、活動總則

　　活動名稱：

　　濟南大學經濟學院20xx年校園尋寶大賽

　　活動目的：

　　濟南大學依山而建，校園環境優美。占地面積2500畝，校舍面積88萬余平方米 ，校園布局復雜，為使同學們加強對學校了解，增進交流，健身益智，特舉辦本次豐富生活、精彩校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是充滿挑戰和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

　　此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

　　主辦：經濟學院記者團

　　活動時間：待定

　　活動地點：濟南大學西校區內

　　活動參與對象：經濟學院大一新生及經濟學院學生會，自律會，青年志愿者協會，藝術團，心理協會，團總支，記者團等學生組織。

　　參與方式：

　　本次活動以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強交流，大一兩個班組合一個尋寶小隊，七個學生組織各出一個尋寶小隊，每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

　　二、準備工作：

　　校園海報和宣傳板的制作。(記者團策劃部制作展板)

　　外聯工作展開本次大型戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校外各個有意向的店鋪聯系，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，等相關小獎品。我們幫助其作相關宣傳。

　　條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動現場周圍)

　　根據活動流程和活動規劃準備相關道具和小獎品

　　聯系各班班長和組織負責人，并召開一次簡單說明會。

　　三、活動簡介：

　　簡介：本次活動以新西門為起點，以升華廣場為終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置相應的數目相同的關卡和尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據時間長短排出名次，在過關過程中和尋寶過程中也會得到相應的獎勵。

　　活動流程：

　　三條線路起點均為新西門，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線|然后將會得到一張校園尋寶記錄，尋寶記錄將由各個關卡負責人記載該尋寶小隊參與比賽的經歷，同時也會作為通關憑證。尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線路關卡所在，到達正確地點后，完成該關卡的提出的兩項要求，將會得到關卡的通關憑證和相應獎品。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續進行游戲。直至終點，計算每隊的用時，最短獲勝。在每條線路上都會有黃絲帶以及卡片等“寶物”，尋寶小隊注意收集，最后到達終點后會根據尋寶數目頒發獎品。由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發十分鐘后第二批次出發，最后以時間計算比賽成績。

　　游戲類型：(此內容尋寶小隊賽前不能得知)

　　1. 尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應的地方范圍，然后讓尋寶小隊在規定時間找回來，兩人尋找，留下4人答題，每答對兩道題，關卡負責人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個小隊必須最少經過一個這樣的環節。也可以讓尋寶小隊在規定時間和規定范圍收集物品個數由關卡自己決定。此環節也可將答題改成投籃等。

　　2. 羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個。尋寶小隊出兩人，在規定的兩分鐘內打入箱子至少8個球可完成要求。

　　3. 投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關卡負責人規劃好起點和終點，終點放上瓶子并

　　在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子，在規定3分鐘內丟進 根可完成要求， 丟進 根有獎勵。此游戲可能受風影響，比賽當天關卡負責人根據情況調整標準線高度。

　　4. 吃氣球。在規定時間內吹規定大小的氣球若干可完成要求。

　　5. 運送氣球。此游戲可以與游戲3結合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的另一地點，不能將氣球擠破。在規定時間3分鐘內運送 可完成要求， 運送 有獎勵

　　6. 頂針傳遞

　　給每個隊員發1根筷子。給每個小組3個小環。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員，把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環，不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上.只能用筷子把小環揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。 把三個小環都傳遞完，則游戲過。

　　7. 回答問題，回答出關卡提出的10個問題，正確率達到60%可完成要求。

　　8. 猜謎語，猜出相應的謎語完成要求可過關。若猜不出要接受懲罰。

　　9. 大字典，告訴尋寶小隊下一關的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊自己根據搜尋結果向下一個地點進發。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應的行告訴尋寶小隊。

　　10. 要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。

　　11. 正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續順利說出6個則可過關。

　　12. 聞"歌"起舞。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

　　13. 其他游戲(各準備者盡量按照以上題目設關，也可自己想出新穎的創意游戲)處罰方式：

　　1. 跳繩30個不間斷

　　2. 踢毽子20個不間斷

　　3. 排球顛球10個不間斷

　　4. 在15秒鐘之內吃掉一個蘋果，在5秒鐘之內吃掉一個香蕉或橘子。

　　5. 挑選果凍序號。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉

　　6. 其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。

　　四、尋寶點及路線設置：

　　一食堂，三食堂，八食堂，九食堂，青春廣場，綠泉廣場，，二教，十教，至善亭，齊園，黃土高坡，濟大超市

　　路線：

　　1. 黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場，一食堂，齊園

　　2. 三食堂，十教，濟大超市，二教，九食堂，八食堂

　　3. 青春廣場，黃土高坡，濟大超市，二教，九食，八食堂

　　4. 八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場

　　5. 綠泉廣場，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教

　　6. 濟大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場，十教，齊園

　　7. 第一食堂，至善亭，二教，青春廣場，濟大超市，十教

　　8.九食堂，綠泉廣場，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園

　　路線確定好后，各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，每個關卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個關卡之間的聯系。

　　初步決定：

　　關卡 關卡名字 負責人 設卡成員

　　三食堂 記者部

　　八食堂 記者部

　　一食堂 記者部

　　九食堂 編輯部

　　二教 編輯部

　　十教 秘書處

　　濟大超市 秘書處

　　至善亭 外聯部

　　齊園 外聯部

　　綠泉廣場 策劃部

　　青春廣場 策劃部

　　黃土高坡 主席團

　　起點終點 主席團

　　各關卡設卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統計。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。

　　(西門工作人員，在所有小組出發后，到升華廣場準備接待和頒獎事宜)

　　三種尋寶模式

　　注意，尋寶與過關沒有聯系，尋寶時間算在總時間之內

　　1. 濟南大學小樹林，一樹林內不定點位置放置卡片若干，尋寶小隊經過可以收集，最后將根據尋找卡片多少確定獎品

　　2. 濟大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣

　　3. 通關時得到的關卡負責人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎勵。

　　物品準備：個關卡負責人根據自己相應題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會(組委會由主席團暫時代，秘書處盡快統計)除各關卡需要準備的，還需準備：紅黃絲帶200條，尋寶卡片50張，尋寶記錄20張(硬質卡片)

　　部門安排：

　　除完成比賽中關卡任務外，各部門在活動準備中還需完成以下分工：

　　秘書處負責統計比賽當天用到的各項用品(登記表，簽到表包含在內)，并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經費預算，完善策劃案。

　　負責與參賽尋寶小隊聯系，統計比賽小隊名稱，和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點

　　編輯部，策劃部負責采購和準備各關卡及比賽所有用品及宣傳用品。

　　記者部，外聯部負責在比賽當天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。(放置絲帶需根據參賽隊路徑放置)

　　比賽當天流程：

　　1、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處。發放活動需要的物品 2、9:00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

　　3、9:15第一組選手開始比賽，六條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間和相關游戲，需做到周詳仔細。

　　5、10分鐘后第二組選手出發。

　　6、12：00比賽全部結束，工作人員統計比賽成績

　　7、12：15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據比賽情況

　　五、獎品設置：略

校園尋寶大賽的活動策劃書范文 篇2

　　一、活動總則

　　1、活動名稱：

　　山東建筑大學20xx年校園尋寶活動

　　2、活動目的：

　　公司方面：“校園尋寶”活動是山東建筑大學每年必定舉辦的傳統品牌活動，也是理學院眾活動的亮點之一。本活動已經在校園內產生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。

　　此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現公司企業文化，展示公司經營理念，并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產品性能及內涵，提高學生對產品的興趣，培養潛在消費者。

　　學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓山建學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

　　此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

　　3、活動時間：待定

　　4、活動地點：山東建筑大學新校區

　　5、參與對象及方式：山東建筑大學全體13級新生。本次活動以小組為單位，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

　　二、活動簡介：

　　1、簡介：本次活動以土操場為起點和終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置數目相同的尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點。屆時將根據時間長短排出名次。

　　2、活動主體(流程)：

　　1每條線路起點均為土操場，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線，然后將會○

　　得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經歷，同時也會作為通關憑證。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。

　　2尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線○

　　路關卡所在，到達正確地點后，完成該關卡的提出的兩項要求，將會得到關卡的通關憑證。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續進行游戲。

　　3由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發十分鐘后第二批次出發。

　　4各尋寶隊需通關每個關卡直至終點，最后計算每隊的用時，最短隊獲勝。

　　5如果線索提示的地方比較陌生，有三次機會打電話向我們規定的詢問員詢問,每次詢問加罰三分鐘。

　　3、比賽當天流程：(確切時間根據比賽情況)

　　1上午8：00，簽到處布置完畢，活動各關卡所需要的物品發放完畢。

　　28:30前各關卡記錄員到位。

　　38:40主持人致開幕詞。

　　49：00預熱活動完畢，根據分組，第一組選手開始比賽，記時人員記錄出發

　　時間。

　　510分鐘后第二組選手出發。

　　611：30比賽全部結束，工作人員統計比賽成績

　　711：50在活動場現場進行簡短的頒獎儀式,所有學院參賽隊伍留影紀念。

　　三、準備工作：

　　1、宣傳：1條幅宣傳(條幅懸掛在映雪長廊和活動現場周圍)

　　2宣傳部制作海報。(如果你是新生，你是否要迫切知道學長學姐口中的校園“最熱景點”? 如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌?開學至今，你將遇見有可能是大學階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。)

　　2、外聯：本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校

　　外各個有意向的公司聯系，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關宣傳。(具體外聯事項詳見附錄1)

　　3、人員安排：每個部門出2名干事，關卡工作人員需要26組，共26名關卡記錄員，在各關卡記錄。前期召集學生會相關部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關卡執勤情況。

　　四、關卡及路線設置：

　　1、關卡設置：每條路線各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，注意各個關卡之間的聯系。

　　各關卡設卡成員準備好自己關卡的游戲準備和獎懲措施及物品準備。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。

　　2、路線設置：本次校園尋寶共設15條路線、14個關卡,其中每支隊伍只需通關10個關卡。

　　關卡地點有： 李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學文廟斗拱、天健與博學路交口、五十年校慶碑、源遠亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每個關卡設兩名記錄員。

　　五、獎品設置：

　　本次活動設團體一等獎 一名，團體二等獎 二名， 團體三等獎 三名， 優秀獎 若干，所有獎品將會在活動結束后現場頒發。

　　六、經費預算：

　　主辦單位：山東建筑大學理學院分團委

　　承辦單位：山東建筑大學理學院學生會

校園尋寶大賽的活動策劃書范文 篇3

　　一、活動意義：

　　活動中大家一起尋找有環保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發大家留心生活，注重細節，愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

　　二、活動開展：

　　1、活動開展時間及地點

　　活動時間：11月11日14：00——16：00

　　活動地點：XX年級在興隆山進行，XX年級在中心進行。

　　2、活動參與對象及形式：

　　活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

　　3、活動報名：

　　各班班內報名（8—15人），并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。

　　大一年級負責人：李

　　大二年級負責人：白

　　4、活動規則：

　　活動規則為在有限的時間內和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品（共計12件），每件物品有相應的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。

　　5、活動流程策劃：

　　尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場（XX級在欣園西門）集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

　　開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時，在這1個小時內，每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。

　　尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場（XX年級回到欣園西門）將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。

　　三、活動獎項設置及評選標準

　　1、獎項設置：

　　本次活動兩個年級分別設一二三等獎，除相應的發展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

　　獎項設置如下：

　　XX級獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　XX級獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：3名

　　希望同學們能夠積極參與！