大學生春游活動策劃書范文(通用4篇)
大學生春游活動策劃書范文 篇1
一、活動主題:
領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:
20xx年3月31日
三、活動人員:
計應一二班
四、活動地點:
長沙世界之窗
五、活動目的:
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓同學們在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們們走進彼此。
六、活動安排:
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體同學們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解,同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。
2)抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)12:00午餐后游覽(由大家統一意見隨意):
4)計劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體同學們交流春游感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:
計應二班:
班長程x鎮:152
副班長范x會:151
團支書段x勇:151
輔導員助理員王:150
大學生春游活動策劃書范文 篇2
一、活動主題:
領略自然風光,凝聚班級力量
二、活動目的與意義:
20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
三、活動對象:
工程大學機電學院機械全體學生
四、總負責人:
負責:
五、活動時間:
xx年4月23日(暫定)
六、活動地點:
蕪湖市汀棠公園
七、地點優勢、劣勢:
<1>優勢:汀棠公園,門票4元。園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區,可進行觀賞游玩活動。
<2>劣勢:路程不是很遠,包車不劃算,打的只需10元,公交市內乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區內除游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。
乘車方式:打的或乘公交。
八、經費:每人交十元,其他由班費出!
九、活動具體安排:
<1>組織策劃:
生活委員韋負責聯系景區和購票,也可到了再買。
文藝委員王負責組織同學進行娛樂活動。
團支部劉準備各類游戲及購買所需道具。
宣傳委員許負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優秀班級、團支部之類的>
<2>4月23日早上9:00在景區大門集合
<3>9:30~14:30集體活動時間<具體的游戲包括燒烤,紙牌,拉歌,素質拓展(賽龍舟)
<4>14:30~15:30自由活動時間,同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
<5>16:00集合回校
十、注意事項
(1)注意行動安全
(2)衣著:若氣溫較低,請每位同學帶好保暖衣服
(3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。
(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關負責人收集處理。
(5)出發前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯系。
大學生春游活動策劃書范文 篇3
一、 活動主題:“團結互助,增進友誼”班級春游
二、 活動目的與意義:春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
三、 活動對象:某大學13酒店管理(1)班學生
四、 活動時間:x年x月x日(暫定)
五、 活動地點: 花花大世界
六、 地點優勢、劣勢:
<1>優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。
<2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30—40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的>
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間>
七、 經費預算: 門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。
八、 活動具體安排:
<1>組織策劃:
<3>9:30~14:00集體活動時間
同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
大學生春游活動策劃書范文 篇4
一、活動背景
隨著科技的不斷進步,我國的經濟不斷地變化和發展,呈現出各種各樣的形態。我們大學生作為祖國未來的接班人,不能一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,應該時刻關心國家大事,用我們獨特的眼光來看待經濟熱點。我院的人才培養規格融“知識、能力、素質”為一體,現特給大家開展了這一活動來豐富我們的校園文化生活,給大家一個展示的平臺,提升大家對經濟的見解分析能力。
二、活動目的
讓各系部同學根據自己本專業的知識來探討經濟現象,充分展現自己的才華,發揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強團隊的交流合作,增長經濟知識,提升自我素質。
三、活動主題
闡述經濟現象,施展經濟才見。
四、報名方式
以個人的形式參賽。
五、活動宣傳
向包括本系在內的各系部辦公室發放活動策劃書及報名表。
六、活動流程及安排
1、初賽形式
(1)面試。
(2)時間:4月23日7:00—9:00pm。
(3)地點:東區經濟樓e2c—403。
選拔方式:參賽者中成績優先的50%將進入復賽。
2、復賽形式
(1)第一輪進入復賽的個人,以抽簽的方式組成5人的小組,再由小組選派代表抽取問題。參賽者就抽取的問題進行10分鐘的頭腦風暴式的討論,各自發表經濟見解,可就經濟現狀提出解決方法,每組時間暫定5分鐘。
第二輪搶答環節,依舊是以小組的形式來搶答有關經濟方面的單選題知識20個。
(2)時間:5月5日下午:2:00-5:00pm
(3)地點:五溪廣場
備注:每組參賽者只發表各自的想法及觀點,可在對方的觀點上進行補充、深入,但不對對方的觀點進行評價。
選拔方式:表現突出的10名參賽者將進入決賽。
3、決賽形式
(1)進入決賽的'個人,在比賽前3天集中抽簽選題,在3天的準備時間里按照自己的想法及特色制作一個關于該選題的ppt,通過不同的專業知識來分析不同專業下的經濟。
(2)由評委老師或在座的觀眾進行提問,該參賽者進行回答。
(3)時間:5月10日7:30—9:00pm。
(4)地點:東區e2c-403。
七、評分標準
1、初賽:依據標準答案進行給分。
2、復賽:評委團對各參賽者不同的發言給出不同評價,根據其現場表現進行評分。
3、決賽:
(1)內容充實,緊扣主題,具有創新內涵。
(2)表述清楚,聲音洪亮,普通話標準流利。
(3)儀表端莊,自然大方。
(4)隨機應變,答辯準確。
由評委老師根據以上各方面要求進行綜合評分。
八、獎項設置
1、一等獎一名院級證書及獎金。
2、二等獎兩名院級證書及獎金。
3、三等獎三名院級證書及獎金。
4、優勝獎四名
九、注意事項
1、參賽者須提前到場。
2、為了更有效地體現參賽者的演講與應變水平,希望各參賽者在賽前做好充分準備。
3、在復賽和決賽過程中各參賽者要抓住時間充分發揮,突出自己的專業特色。