開展校園活動的策劃書（通用19篇）
開展校園活動的策劃書 篇1
一、活動背景
大學是一個展現自我非凡魅力的舞臺，是一節通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰;然而，對于已在校一年的大二的同學，經過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學里，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現當代大學生風采的辯論賽。
二、活動目的
豐富學生的課余生活，促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質，推進大學生素質教育，加強同學們之間的交流，培養同學們的團隊合作意識，鍛煉同學們的隨機反應能力，為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知，積極主動參與到學習中來，引導同學們的全面發展。
三、活動時間
初賽：xx月xx日
復賽：xx月xx日
四、活動地點
初賽：樓427教室、樓527教室。
復賽：樓427教室。
五、參加對象
以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題
1、比賽辯題內容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態風度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調高低，不得打斷對方發言，不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
八、辯論賽程序
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹評委及計時嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進行點評打分
8、主持人宣布比賽結果及辯手
9、辯論賽結束，參賽隊伍退場
九、經費預算
共計：114元
開展校園活動的策劃書 篇2
主要工作安排：
月份：
1、成立領導機構，制定工作計劃。
2、組織教師學習創建評估指標。
3、召開教師會議，進行宣傳活動。
4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。
月份：
1、籌備綠色學校網站。
2、藍精靈廣播電視臺開播“環保小知識”欄目。
3、結合 月 日植樹節，舉行新一輪“樹木認養”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結合 月 日世界水日，開展節約水資源教育活動，節水宣傳畫比賽。
月份：
1、建立并運行綠色學校網站
2、組織三年級學生參加社區環保宣傳、調查等綜合實踐活動。
3、結合 月 日世界衛生日，開展衛生等養成教育活動。
4、 月 日地球日，開展“善待地球 保護環境”宣傳活動。
月份：
1、結合 月 日世界無煙日，開展校園禁煙活動。
2、中高年級學生環保征文競賽。
3、學科教學中滲透環保教育研究，每個教師上交研究教案。
月份：
1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結合 月 日世界環境日，開展環境專題教育活動，進行環境與健康知識競賽。
3、評選環保小衛士、綠色之星、綠色班級。
月份：
1、做好暑期環保進社區學生活動。
2、做好資料歸檔工作。
開展校園活動的策劃書 篇3
一、活動目的
勤儉節約體現了求真務實的品德，展示了一個人品德的高下，我們要從節約入手提高自己的思想道德素質。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉移他處再次實現它的.價值。這樣一方面避免了浪費，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。
本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺，旨在響應中央提倡節儉的精神，幫助學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用，為學生日后走出校園提供經驗。同時也是為了培養學生的愛心意識和積極奉獻的精神。
二、活動時間
20xx年12月31日上午10：00~12：00
三、活動地點
綜合樓前廣場
四、參加范圍：
本校教職員工及在校學生。
五、活動規則
在系部領導下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1.注冊：指所有營銷單位必須向學工處申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。
2.經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。
3.管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4.交易：交易須有序，有禮，有節。
六、活動要求
1.以班為單位進行申報注冊，注冊須填報經營內容，范圍，負責人；執照須置于醒目位置。
2.各班登記必須持學生證或校牌，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置，設計和創意。
4.各班經營利潤的10%需進行愛心捐款，積累學校愛心基金。
七、參加方法
以班級為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名，注冊經營范圍，獲取攤位號，申領交易執照（申領表見附件）。教職員工也可以以組為單位參加。
八、交易形式
雙方以自愿為原則實行以物換物或現金交易.
九、交易范圍
閑置物品（主體）；批發的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。
十、交易承諾
1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷。
2.本次活動實行誠信交易，一切交易物品不實行三包、不提供售后服務。
3.活動結束即結束買賣關系。
十一、市場管理部組成
1.監管處：
2.市場協調處：
3.保衛處：xx學校保安
十二、活動流程
1.注冊時間：12月25日前
2.注冊項目：班級、負責人姓名、經營范圍。注冊后獲取執照，方可進入市場交易。
3.活動時間：12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位；10時20分活動開始；11時50分活動結束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時全部離開市場。
開展校園活動的策劃書 篇4
一、學校名稱：福泉市高石鄉翁巴小學
二、學校類別：完全小學
三、建設性質：規劃保留、添置設備
四、學校基本情況：
福泉市高石鄉翁巴小學位于高石鄉翁巴村，距高石鄉政府所在在10公里，建于1952年，是一所農村完全小學。學校服務半徑3.5公里，轄翁巴村9個村民組，總人口2831人。學校現有6個教學班85名學生；有專任教師7人。學校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達8.9平方米；運動場地650平方米，無塑膠運動場，無直跑道。學校現有課桌椅85單人套、教學儀器設備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊，學校購置有1萬元左右的學校食堂設備。
五、學校發展規劃
到20xx年本校服務半徑與現在一樣，基本無變化。至20xx年，在本校就讀小學生年齡段為2-7歲。經統計，本轄區范圍內2-7周歲學齡人口數為200人。按常規外出就讀學生數一般在55%左右，屆時學校預計將有110名學生在讀。需設置6個教學班，教師編制達9人（其中專任教師8 人）。
至20xx年，力爭按照《農村普通中小學建設標準》（建標﹝20xx﹞159號 ）、《貴州省義務教育階段學校基本辦學條件標準》標準，結合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設學校。按照義務教育學校標準化建設的標準，配齊圖書、教學實驗儀器設備、體音美衛
等器材，滿足正常的'教育教學需要、有效提高教育教學質量。
按標準測算，至規劃年還欠缺下列校舍及設施設備：
（一）補充教師住房175平方米；
（二）運動場地及附屬設施建設等；
（三）補充課桌椅51套；購置7.5萬元教學儀器設備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書，7臺計算機。
六、學校規劃建設內容
根據規劃測算的校舍缺額情況，結合省教育廳《關于編制農村義務教育薄弱學校改造計劃項目（20xx-20__年）的預通知》（黔教計發【20xx】10號要求以及學校校園布局實際，具體實施內容為：
1、課桌椅51套0.8萬元； 2、教學儀器設備7.5萬元； 3、音體美器材2.2萬元； 4、計算機2.5萬元； 5、圖書1.6萬元；
完成上述建設內容，共需投入資金14.6萬元。 附件1：福泉市高石鄉翁巴小學校園現狀平面圖 附件2：福泉市高石鄉翁巴小學校園規劃平面圖 附件3：福泉市高石鄉翁巴小學校舍設施設備購置統計表
福泉市高石鄉翁巴小學農村義務教育薄弱學校改造
開展校園活動的策劃書 篇5
學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為此我們07國貿一班為了加強本班的學風建設，決定從各個學習細節入手，努力強化本班的學習氛圍，以下就是本班這次的學風建設策劃書。
一、策劃主題
班級是由66個不同的個體組成，其實班級上的每一個同學都有自身的特點，所以我們要更加做好學風這一塊，以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身，班強我強”的主題，我們班將搞一系列活動，來促進班風的建設，相信在大家的共同努力下，我們會成為更為優秀的一個班集體。
二、策劃目的
我們會通過總結學風建設中所取得的成績和不足，及時發現問題，在今后的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為建設優秀文明班級，而努力奮斗。而且會對學校相關政策的進一步學習，培養個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍，集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學習的集體。
對每個同學好的生活和學習習慣的養成都至關重要，通過一系列的活動，相信有助于增進同學們之間的相互了解，并為同學們提供了發揮特長的舞臺，有利于創建一個團結友愛、嚴謹守紀的班風!
三、實行時間
從本方案實行至本學期末
四、策劃內容
1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求
其實在大學我們學生還是應該以學為主，但是由于大學個人可控時間極其寬裕，所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向學的態度，所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求，以此來引導同學重新端正學習態度。學風一般是指學習風氣，它是學習主體崇尚的一種較穩定的學習意識、學習態度、學習行為習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質狀況。 學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，對個人來講，要實現全面發展，早日成才，優良學風的培養是其重要保證。 其次，優良學風包括以下的基本要求： 第一，為振興中華而學習的治學目的。第二，勤奮、謙虛的治學精神。第三，嚴謹、求實的治學態度。第四，開拓創新的作風。就是要求從實際出發，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發現，有所發展，有所創造，有所前進。
2、“點名計劃”活動
課堂出勤一直是學風建設的重中之重，針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現象，我班發起“點名計劃”活動。為了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識，時間為從學風建設月開始到期末考試，以普查的方式，調查同學們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進行整理審計，對曠課學生情況交由輔導員進行備案，對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學，按《學生手冊》相關規定，經學院批準后將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課，同學們的學習主體意識，糾正錯誤的學習觀念，使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創建良好的學習學術氛圍，為同學們的全面發展提供優越空間。
3、學風建設落實到每一個寢室
關于上課考勤，一直是每一個班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現一些小誤差。上課考勤，副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優秀寢室評比。評比標準：上課考勤情況，遲到、曠課的次數，參加班級活動的積極性等等。根據以上一些內容，每個月進行評比，首月評出“待改寢室”，并對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末，再評選出班優秀寢室，到時頒發一定的寢室費作為鼓勵。
4、課堂管理
每個學期的最終成績，是由期末成績與平時成績組成，平時表現
又占平時成績很大一塊內容。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問，希望以這個形式，能讓同學都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。
5、定期召開學風班會
定期召開班級會議，及時總結班級近況，表揚班級學習積極分子，并對班級存在的問題提出相應的解決方案。
五、策劃總結
現在我們已經是大一的學生了，自覺性很重要，勤學也是必不可少的。現在在學校都不能管理好自己，什么事情都要別人監督，那到了社會上也很難站住腳步。所以從現在開始，班風的雄起要靠班里66個個體的努力，只有做好了自己，才能保證班風正。相信通過本學期的努力，我們能夠重振班風，打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情：
一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調嚴查考勤制度，每天由學習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制，最后由任課老師簽字確認，通過以上方案，我班同學出勤率明顯提高，同學認識到了時間的緊迫性，學會了合理安排課余時間，且在實行了四周之后同學們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數明顯減少。
二、注重學習質量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對新學期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調提高上課質量的問題，要求并建議大家上課一定認真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業，并且在考試前幾周安排集體上自習，加強同學間的學習交流和探討，并采取一幫一的對策為成績差的學生補課。經過以上努力，在由于轉專業缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉，掛科同學人數也比去年減少許多。
三、重視素質拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術科技活動和文化、體育、藝術比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學生，我班在抓好專業課的基礎上，積極鼓勵學習有余力的同學參加校內及北京市學科競賽，并且取得了一定的成績，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學在校內及北京市數學競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進班級學習風氣起到了模范帶頭作用。
四、及時了解班級成員學習動態。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞著創建“優良學風班”的標準，就近階段的學習、生活情況，身心狀況，等方面展開調查討論，提出存在問題并總結解決辦法。師生之間形成良好互動，鼓勵同學主動和授課老師溝通交流，促進專業知識學習。學習委員經常調查同學的學習狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強了師生間的交流。
開展校園活動的策劃書 篇6
活動主題：
玩轉音樂，玩轉生活！
活動背景：
隨著快節奏的生活與學習的壓力，讓我們在課余的娛樂生活有所減少，讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧。
活動目的：
吸引觀眾，提高協會的知名度
活動時間：
20xx年xx月號晚上八點
活動地點：
學校升旗臺前
活動內容：
1、音樂開場曲
2、保嗓小貼士
3、大合唱
4、游戲環節
5、吉他表演
6、四手聯彈
7、感恩的心
活動流程籌備：
1、設計宣傳海報與貼標語
2、開場與結束的衛生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
場面設計：
1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表
2、燈光工作安排
3、音響工作安排話筒功放音箱
開展校園活動的策劃書 篇7
一、活動目的
1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛
2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息
3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題
1）環境工程學院學生會內部聯誼活動
三、參與人員：環境工程學院全體學生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內容
1）向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議
2）對活動以各種形式進行宣傳
3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節目即可
4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結
5）在活動結束后可以獎勵表現突出的同學；
6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
開展校園活動的策劃書 篇8
一、指導思想
倡導校園新風，弘揚藝術文化，在全校范圍內營造濃厚的文化藝術氛圍，通過校園文化活動豐富和充實學生的學習生活，提升學校的文化品位。
二、活動主題
青春自然和諧。
三、活動時間
20xx年xx月至xx月。
四、參加對象
我校所有在籍全日制學生。
五、活動安排
1.首屆“教室、寢室美化設計”大賽。
活動時間：xx月xx日。
活動地點：教室、寢室。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
2.晨讀經典
活動地點：班級。
主辦：德育工作處、校團委、公共部。
承辦：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系。
3.拔河比賽
活動時間：xx月xx日---xx月xx日。
活動地點：校園。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦單位：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽
活動時間：xx月xx日。
活動地點：校園。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦單位：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
5.“青春的旋律”健身操大賽
活動時間：xx月xx日。
活動地點：校園。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦單位：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
6.“心理健康活動月”
承辦單位：公共課部德育教研室等。
活動時間：xx月xx日-xx月xx日。
活動地點：。
7.系部學生辯論大賽
活動時間：xx月xx日-xx月xx日。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
承辦：護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會。
8.班主任說班會展示
活動時間：xx月xx日。
活動地點：。
主辦：德育工作處、校團委、公共課部。
六、活動要求
1.各系要高度重視，加強領導，做好宣傳，營造氛圍。各系（部）要按照本通知要求，在全校學生中做好宣傳發動工作，積極搭設舞臺，鼓勵廣大青年學生參與；及時制定實施方案，認真策劃項目參加，并加強活動過程的指導和管理；要積極配合學校有關部門，組織并參加好各項活動，力爭在校園內營造良好的.校園文化氛圍。
2.本次活動涉及到使用公共場館的，由校團委協調地點和時間，以免發生沖突。
3.嚴格遵守學校的各項安排，各相關部門要積極配合，親密合作，確保各項工作有序地展開。
4.各系部要集中組織班主任，積極籌劃和準備各項活動，對活動項目不清楚的要及時與校團委聯系，以確保活動順利進行。
5.學生要正確處理學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
開展校園活動的策劃書 篇9
一、活動背景：
近些年，隨著招生規模的擴大，我校迎來一批批極富創新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展，各高校也在努力尋找富有創意的新人才，為發掘在美學方面有創新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現實意義更是深遠。
1、關注創新意識人才的培養，發掘一些創新型人才。
2、書畫大賽以學校的規模舉辦，將會引起全校同學的關注，對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創意和個性，以及給廣大學生供給了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的平臺或長期的合作，對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。
二、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課余生活，展示我院學生書畫才華，宣傳部在“廣東技術師范學院學校文化藝術節”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才，這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣大學生供給了一個展現書畫才華的平臺，發掘一些有創意的人才。
三、活動安排策劃：
（1）、時間：3月13日（初定）
地點：新籃球場側邊人行道
活動對象：全校學生
（2）、開放展覽和投票：早上8：00—午時18：00
場地布置：早上7：00—8：00
展覽結束：午時18：00
（3）、1選票用于展覽當天發放給參觀者。
2每個參賽者可進行拉票，但必須遵守秩序。
3參觀者必須按照秩序從進口進，可在參觀的過程中記下所投作品的序號，到出口處投選票。
4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
四、經費預算
五、預期效果
經過“書畫大賽”活動這一載體，我部門打“唯美元素，創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動，并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品，并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評，本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華，也為我們學院做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
開展校園活動的策劃書 篇10
學校將于近期啟用新的校園一卡通（以下簡稱“校園卡”）系統。校園卡是全校師生日常生活中的重要物品，集身份識別、電子支付、門禁等多種功能于一體，同時是展示學校形象、塑造校園文化的重要載體。為進一步美化校園卡版面設計，體現以師生為本的服務理念，現開展校園卡卡面設計方案征集活動。
一、征集范圍
學校全體師生。
二、活動組織
1.主辦單位：黨委學工部
后勤服務集團
網絡與信息中心
2.承辦單位：美術系
3.協辦單位：廣州智慧電子信息產業股份有限公司
陜西金鷹信息技術有限公司
卓智網絡科技有限公司
三、設計要求
1.立意高遠，內涵豐富，能夠體現學校的風格和特色。
2.創意新穎、結構簡潔、色彩明快、易于識別，具有時代感和較強的藝術表現力、感染力。
3.設計方案不得侵犯他人著作權，一經發現將取消評選資格，并進行通報處理。參評方案中的版權糾紛由設計者承擔全責。
四、設計要求
1.卡片種類包含教職工卡、學生卡、臨時卡三類。
2.卡面尺寸為85.6mm×54mm，需正反面橫版設計。
3.設計者需提交風格統一的三套卡面（共六面）。
五、設計內容
1.正面內容
包括校名、校徽和整版的設計圖案。
2.反面內容
（1）教工卡：包括照片、姓名、單位、卡號。
（2）學生卡：包括照片、學號、姓名、院系、專業班級、卡號。
（3）臨時卡：包括:照片、姓名、類別（家屬卡、臨時卡）、卡號。
六、提交方式
1.提交格式。請以電子版cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，CMYK模式。設計者要保留高精度的設計原圖（如AI、CDR、PSD）。無法提供源文件者，將視為放棄評選。
2.提交方式。設計者將作品、文字說明（200字以內）和聯系方式（命名為“姓名+單位”）打包發送至網絡與信息中心電子郵箱。團體設計的作品由一人提交，并說明共同參賽者。
3.設計圖應按照相應的規則命名。例如，學生卡命名：“設計者姓名+學生卡正面”，“設計者姓名+學生卡反面”。
七、評選方法
活動的評審由專家評審和大眾評審兩個階段構成。
第一階段，所有作品以打印稿的形式在校圖書館二樓大廳展示，歡迎全校師生踴躍投票。
第二階段，對第一階段評選出的優秀作品，由主辦方和專家進行評審，最終確定各類獲獎者。
八、征集評選時間
1.宣傳階段：20xx年4月17日—4月23日
2.征集階段：20xx年4月24日—5月2日
3.大眾評審時間：20xx年5月5日
4.專家評審時間：20xx年5月6日
5.結果公布時間：20xx年5月8日
6.領取獎品時間：20xx年5月12日—5月13日
九、活動獎勵
本次一卡通卡面活動共設立：
一等獎1名：獲獎證書、現金500人民幣
二等獎2名：獲獎證書、每名現金300人民幣
三等獎3名：獲獎證書、每名現金200人民幣
優秀獎若干：獲獎證書、紀念品
十、版權歸屬
所有獲獎作品的知識產權和使用權均歸陜西學前師范學院和設計者共同所有，并同意陜西學前師范學院進行修改創作，設計人不得再次轉讓或使用。
開展校園活動的策劃書 篇11
一、活動宗旨：
1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活
2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼本系特色
3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的發展打下良好基礎。
二、晚會主題：
“青春進行曲”
三、晚會時間：
20xx年10月。
四、晚會地點：
東樓與西樓之間的操場上
五、參與人員：
興義民族師范學院院長、分管學生工作的書記、體育系領導、有關部門領導、全系老師及全體新老學生等。
六、籌備安排：
1、前期：晚會的擬定、人員工作分配。
2、中期：拉贊助、節目編排，活動宣傳。
3、中后期：節目篩選，彩排，人員具體安排。
4、后期：一切籌劃完畢，節目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進行。
七、人員工作安排；
總負責：董萍、田應輝、羅燦江
通知領導：主席團人員（負責聯系領導參加晚會）
督察組：紀檢部全體成員。
聯絡組：信息部全體成員（負責聯絡各組人員各就各位）。
宣傳組：宣傳部全體成員（負責晚會前的宣傳工作）。
節目編排組：文藝部（負責節目的編排工作）。
舞臺工作組：主席團及各部部長（負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作）。
后勤服務組：后勤組（負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等服務性工作。）
接待服務組：各部部長（負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作）。
財產保衛組：生活部（負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管）。
財務組：主席團（負責晚會現場用品的購買與管理）。
攝影組：王信（負責晚會的攝影工作）。
臺詞撰寫組：汪筑渝（負責主持人臺詞的策劃書撰寫）。
機動組：韋永明、楊勇（負責晚會的應急工作，及支援需要幫助的各組）。
八、注意事項：
1、每個團學干部應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作！
2、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。
3、活動中各環節責任分清，晚會籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動中出現各種自己解決不了的問題，請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛生，不要帶瓜子花生等考試內，以上事項有不明白的地方請找負責人。
開展校園活動的策劃書 篇12
一、活動基本信息。
1、主題：校園跳蚤市場。
2、時間：“十一”長假過后。
3、地點：長江職業學院操場。
4、主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部。
二、活動內容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的.東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。
六、活動前期準備。
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向此次活動的審批。
3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算。
宣傳橫幅：50。
宣傳海報：20。
宣傳單：50。
水費：20。
展板：10。
帳篷：100。
其他：50。
總計：300。
開展校園活動的策劃書 篇13
活動目的：
為展示廣大學子與時俱進、開拓創新、團結奮進、積極向上的精神風貌，豐富建筑與土木工程系的'文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責任感，展示當代大學生的精神風采，提高同學們的綜合素質。
指導老師：
李少璃老師
承辦單位：
共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會
活動時間：
待定
活動地點：
少康樓
報名時間：
4月5日
比賽要求：
1、比賽由抽簽決定出場順序
2、參賽歌曲內容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明
3、著裝統一，整潔大方，體現當代大學生的精神面貌
4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負責人。
評分標準：
1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分；
2、班主任參加，1分；
3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分；
4、著裝統一，精神面貌好，2分；
5、演唱音律準確，各音部之間和諧相融，3分
6、比賽以班為單位，要求全班學生參加，2分，缺席一人扣0.5分；
7、比賽名次按分數高低排名。
注意事項：
比賽嚴格按照規則進行，參賽班級必須提前10分鐘到場，遲到按棄權處理。
獎項設置：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名
開展校園活動的策劃書 篇14
一、活動宗旨：以“提高計算機潛力，豐富大學生業余生活”為目的，挑戰文字輸入速度的極限，激發大學生學習技能，提升技能的熱情，展現我院大學生的綜合素質。
二、活動宗旨：公平、公正、全心全意、服務大家
三、活動目的：在大一新生當中，普及計算機知識，傳播網絡文化，豐富大學生活
四、活動流程及時間：
初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進行
復賽(20xx年12月5日:12:30)：初賽獲勝學生
五、復賽地點：高博軟件學院實訓樓201a
六、活動資料策劃：
(一)前期準備：
1、活動前期宣傳
1、透過網絡媒體(如：第一范文網、大學生比賽網、校內網、qq等)對此活動進行前期宣傳。
2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳
3、安排好比賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打字軟件
4、組織好攝影人員及時拍照
5、做好后備及安全工作。
(二)活動實施：
1、集合----報道(攜帶身份證和學生證)---簽字----候場
2、工作人員將計算機設置到指定頁面
3、到指定時間時，選手按次序進入比賽機房。
4、工作人員登記參賽者信息
5、一輪比賽結束后，工作人員登記錄入成績
6、整場比賽結束后，工作人員對機房進行整理
七、參賽注意事項：
1》比賽時務必服從工作人員的安排
2》各參賽選手不得遲到，負責作棄權處理
3》如不使用指定軟件，不設置指定時間與級別者均作零分
4》如果電腦出現故障，我們會給于重新測試
5》比賽時不得暫停，直至比賽完畢
6》參賽者務必以本人身份參加，不得代替他人或找人代替
7》各參賽選手務必提前10分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐，并把自己個人資料放到桌子右上角
8》對號就坐后，選手在組織者的統一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法
9》比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽
10》比賽過程中如有問題，選手應立刻舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規范操作!
11》時間結束時，請選手停止操作，并迅速離開賽場，工作人員將會登記錄入成績
12》如有違反比賽規則，取消比賽資格
八、評分標準
1》總成績為錄入速度(字數/每秒)結合錄入正確率;
2》具體算法：以錄入速度為基礎分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成績。
3》總成績相同者，則正確率較高者優先。
開展校園活動的策劃書 篇15
一、活動主題
促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園
二、活動時間
20xx年4月中旬
三、活動地點
操場
四、參加對象
五大組織與各組織團隊
五、主辦單位
學生會
六、承辦單位
文體部
七、協辦單位
校學生會其它各部門活動負責人，活動負責人學生會文體部各干事
八、活動意義
以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。
九、活動介紹：
1、活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式
（1）競賽環節（14：30——15：30）
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。
（2）娛樂環節（15：50——18：00）由同學自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程
（1）比賽器材的借取與場地布置。
（2）賽組參賽選手在引導下于侯場區準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
（3）引導干事對比賽規則進行講解。
（4）選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。
（5）比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。
（6）干事進行娛樂組活動場地布置。
（7）娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以4組為一次編號。
（8）選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極PK。
（9）賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。
（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎
（11）干事收拾場地，整理物品。
備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計
（1）競賽環節6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名，取前三名。
一等獎：1個，電話卡
二等獎：2個，電話卡50元×2×4 50元×8 400元400元144元
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元
（2）娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。
開展校園活動的策劃書 篇16
為了紀念 3.15 國際消費者權益保護日，提高在校大學生消費維權意識，促進并完善當前社會消費權益保障 ， 維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境 ，法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
一、活動目的：
通過這次宣傳活動，使大學生共同關注消費者維權，努力營造良好的的消費環境，切實加強對消費者權益的保護。另外，我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨，應該給會員提供更多時間的機會。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日(星期日)
三、活動地點：
大學生廣場
四、具體活動內容：
(一)、維權知識進校園活動
我們將組織會員，于 3 月 14 日，在大學生廣場向我校學生免費發放由市消費者協會提供的維權宣傳資料，內容涉及年主題、消費警示、維權知識等 2 萬份。
(二)、問卷調查活動
為了解我 校大學生消費維權意識 ，我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方，進行 “ 3.15 ”維權知識問卷調查活動。調查結束后將問卷進行整理，對調查結果進行總結分析并撰寫調查報告。
(三)、“ 3.15 ”消費者維權簽名活動
在校園發起“ 3.15 ”消費者維權簽名活動，號召同學們積極參與到維權活動中來， 提高在校大學生消費維權意識 。由我社會員具體負責。簽名活動的現場也向同學們免費提供涉及維權知...
為了紀念 3.15 國際消費者權益保護日，提高在校大學生消費維權意識，促進并完善當前社會消費權益保障 ， 維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境 ，法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
開展校園活動的策劃書 篇17
一、活動前言
現如今，互聯網遍布校園，電子產品成了在校大學生手中的寵兒，大多數人沉迷于網絡，進而足不出寢，缺乏鍛煉，同時，人們在外出時依舊存在一些不文明行為，與環境保護格格不入。為了進一步素質教育的實施，為了倡導大學生朝氣蓬勃，奮發進取的良好精神風貌，進一步響應校園三走活動的號召，豐富校園文化生活，讓在校學生“走下網絡，走出宿舍，走進校園”，推動我校全民健身運動的開展，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想，讓學生多多走出校園，陶冶情操,養成綠色生活好習慣，推動我校全民健身運動的開展，同時也為了進一步宣傳環境保護，幫助人們樹立外出時的行為文明意識，綠in社將在本學期舉辦“走出校園，綠色生活”——張公山文明環保之行活動。
二、活動意義
（1）幫助大學生養成綠色生活的好習慣，樹立綠色生活的觀念，展現安徽財經大學學生綠色文明的精神風采；
（2）對環境保護進一步宣傳，提高人們的環保意識，將環保理念以及重要性種植在每個人心中；
（3）文明行為宣講，教育人們多多養成外出文明行為的好習慣，從而幫助市民樹立文明新常態；
（4）同時也有效地增進了社團的凝聚力。
三、活動主題
“走出校園，綠色生活”、“文明環保，你我同行”
四、活動時間
20xx年11月29日上午
五、活動地點
蚌埠市張公山公園
六、活動對象
安徽財經大學全體在校學生
七、活動流程
（一）前期
（1）29日之前以“走出校園，綠色生活”為主題進行宣傳和各種準備工作，在微博，QQ空間內宣傳，安排好報名工作，
（2）28日之前統計活動參加人數，并根據參加人數準備活動所需物資。
（3）25日之前各部門協商討論文明環保的具體選講內容，并安排好各部門分工。
（二）中期
（1）29日，充分準備，帶領參加人員去往蚌埠市張公山公園，按照之前分工將參加人員分組，由社團各部長帶領，進行保護環境、綠色文明的宣講以及張公山公園內部環境干凈清潔的維護。
（2）在不給公園內人們造成影響的前提下，組織參與人員進行爬山比賽，體味運動鍛煉的樂趣，并且讓同學們知道身體素質的重要性。
(三)后期
（1）鼓勵參加活動人員在社團官博、微信、QQ留言自己的活動感受
（2）社團內部人員做好工作總結
八、可能出現的突發情況及解決辦法
（一）報名起始日，報名人數少于預期人數
方案一：可以在下課的人群中發宣傳單，并引導同學參與到這個活動中。
方案二：我們加大線上宣傳力度，廣泛宣傳身體素質和環保文明的重要性。
（二）如遇突發天氣，活動可能無法順利進行
方案一：提前大概了解活動當天天氣狀況，視情況調整活動時間。
方案二：提前準備好防護措施，視情況調整活動部分內容。
九、所需物資及預算
物品單價數量金額環保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個15證書210張20礦泉水48/箱2箱96合計--161本次活動共需經費161元，向校團委申請161元經費支持，望批準。
主辦方：共青團安徽財經大學委員會
承辦方：安徽財經大學學生團體聯合會
開展校園活動的策劃書 篇18
一、背景
為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
二、組織機構
主辦單位：青島第xx中學學生會
三、參與對象
青島中全體師生
四、活動主題
奧運冠軍進學校
五、活動安排
1、準備階段：
由學生會向全體師生發布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
A、活動資料
(1)《奧運冠軍進學校》活動時間：
(2)活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節目的熱情，提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節目能夠到達預期的目的。
(4)活動資料：從孫揚的成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達冠軍自我內心的感受，從而引發觀眾的思考。
B、活動特點(優勢)
(1)《奧運冠軍進學校》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。
(3)活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。
(4)活動的互動性，讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現場感。
六、營銷策略
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(QQ校友、人人網、同學網等)打廣告，在學校期刊發本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
開展校園活動的策劃書 篇19
一、活動主題讓剪紙藝術走進歧安小學校園
二、活動背景
20xx年5月24日，福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召，遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨，特開展此次活動。
三、活動目的
本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術，提高小朋友們對剪紙藝術的認識，增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采，增進我社與外界的交流和互動。
四、活動時間
20xx年5月24日
五、活動地點
歧安小學校園
六、活動對象
歧安小學的小朋友
七、活動開展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的`教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。
八、活動宣傳
借助福建工程學院社團聯合會的網站、范文大全做宣傳
九、活動經費
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術社
20xx年4月29日
sss策劃書
一、活動意義
二、活動內容
活動時間：5.24——6.8
活動運作方式：由IT服務聯盟承辦(校區級社團)
活動海報：由校內專業機構制作(粗步擬定阿拉丁工作室)
活動對象：紫金港全體學生
活動成員：淘寶sss團隊+IT服務聯盟成員
分宣傳項目組，第一，二，三項目組
宣傳組人數最多，負責所有宣傳，活動審批，包括幾個小活動的運作(人數待定)
第一二三組分別負責三大活動，第一項目組成員完成自己項目后可加入第二第三項目組
三、.活動流程：
日程
5.17開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人
5.18海報外包交付制作，獎品聯系購買;網上購物等公益廣告收集且打印
以勤工儉學名義，在網上招代理(幫我們招淘寶會員)
5.19第一項目組開會討論，細化六一策劃，分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)
5.20聯系小學;宣傳項目組開會了解進程，繼續下面工作;網上拍賣開始
5.21橫幅制作;網上宣傳開始，論壇，聯系求是潮，緣網;校網郵箱發出
5.22活動申請審批，文化廣場場地租用，海報制作完成交付打印
5.23海報橫幅審批通過，且整體宣傳的海報貼出，橫幅掛出，巨幅彩色噴繪也掛出
和小學所有事宜必須敲定
5.24創意搜集海報貼出，網絡各媒體亦開始;所有成員聚會，確保進度
5.25六一海報貼出，網絡各媒體亦開始，
5.26廣播臺連續廣播三天，校外媒體開始聯系
5.27校訊通第一次發，六一所需物資準備好
5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關實習
5.29白天六一活動，晚上網上活動照片展示，感想征集;
5.30創意搜集活動結束評選最佳(若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組，活動在6.5白天進行);所有成員再聚，總結聆聽第一次活動經驗
5.31淘寶征文比賽海報貼出，網絡各媒體亦開始，第二，三，宣傳項目小組開會;
6.1定向淘寶、晚會海報貼出，網絡各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買，制作;
6.2淘校園網之寶比賽海報貼出;第二，三項目小組開會;
6.3廣播臺連續廣播三天;
6.4校訊通第一次發，第二項目小組開會，商談相關事宜;
6.5校訊通第二次，物品租借，晚上晚會開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;
6.6定向尋寶，晚上宣傳組探討電子雜志
6.7電子雜志開始制作，征文結束，好文選入電子雜志
6.8淘校園網絡之寶活動結束，好的內容入選電子雜志，電子雜志通過校網，論壇等開始發行;
注：1紅色為項目成員聚集情況
2各項目進程只是根據以前經驗概況，在執行期再作修改
3雖進行項目分工，但三次大活動時非項目組成員由時間也應到場協助
現場流程(見分策劃)
宣傳:
預熱期(5.19——5.24)
先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內容都是網上購物的一些技巧等，署名摘自淘寶論壇)
在洗手間小便池等地貼上一些網上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)
98上進行一些小物品拍賣,增加人氣
然后是在論壇上發些投票，探討，比如關于幾個c2c網站知名度投票等
(在24號貼出創意征集大賽也是側面宣傳的一種方式)
大活動宣傳期(5.25——6.5)
98(各大版面，爭取置頂，若不能置頂，做到各成員無論誰上機時都要把這些貼頂一下)
88，海納(各大相關版面)
校廣播臺，求是潮，緣網，校訊通和廣播站等同時進行。
海報(彩色塑膠a03*5張，分別放在食堂東南西側，彩色a230*5張，貼各宿舍樓下，各成員經常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中)
橫幅(10條，掛在校友林，食堂西側籃球場旁，各學園及活動現場)
傳單(4000份，3000發到寢室，還有1000份在食堂三冊發放)
每個活動結束后：在求是潮網站，校廣播臺，紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿)，在98灌水，發布活動照片，新聞稿等等)
后期宣傳(6.6——6.9)
電子雜志發行，加大宣傳力度
除了每個活動結束的宣傳，還要搜集大家對活動看法，反映等(主要在論壇上進行)
注：校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務的手機用戶發送短信
六一活動以大學生六一重溫兒時游戲，現在兒童六一過六一專題等幾個切入點應該可以得到校外媒體報導。
四、活動預算
項目說明單價數量總價備注
整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費，6僅是整體宣傳所需數量，不包括分活動(下同)
海報外包制作1100100
海報打印3，303張A0彩色塑膠食堂展板用30張A2彩色塑膠宿舍樓及學園櫥窗
傳單0.054000200A4黑白膠印
巨幅6*8彩色噴繪110001000
六一總費用獎品0.5-2.0600內具體見六一企劃
游戲品----200內具體見六一企劃，都市些低值品
游戲單?600?
定向尋寶總費用
晚會總費用
其他小活動總費用690
媒體廣播臺(校內)0在活動期間校內廣播臺連續報道
報紙，雜志(校內)0發1篇不少于300字報道
媒體聯系(電視臺、報社)六一專題請青年時報，錢江晚報記者
校訊通
網絡求是潮，緣網0站，最大軟件下載站
88，98，海納0分三輪轟炸
10
不可知費用
合計
五：活動效果預期：
淘寶品牌知名度，美譽度大幅度提升
更多沒上過淘寶之人嘗試上淘寶