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校園辯論賽策劃書

發(fā)布時(shí)間:2023-07-12

校園辯論賽策劃書(精選3篇)

校園辯論賽策劃書 篇1

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了讓廣大同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、思辨能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注和對(duì)生活的熱愛,加強(qiáng)六院之間的交流,增進(jìn)彼此的`友誼,特舉辦此次辯論賽。

  二、主辦單位:

  長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委

  三、策劃承辦單位:

  長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院大學(xué)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 物理與電子科學(xué)學(xué)院辯論隊(duì)

  四、活動(dòng)原則及思路

  1、以學(xué)生為本原則:辯題應(yīng)關(guān)心、貼近學(xué)生生活,能充分反映大學(xué)生心理,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的思路及見解。

  2、自我增值原則:只要不涉及反動(dòng)言論、過于污穢言論、明顯侵犯他人權(quán)益的言論等,辯論中同學(xué)均可暢所欲言、各抒己見,一展風(fēng)采。

  3、自我增值原則:辯論賽的開展旨在為同學(xué)們開辟一片自由發(fā)表、展現(xiàn)自我的新天地,因此同學(xué)們?cè)谵q論過程中都應(yīng)該注意自己的發(fā)言應(yīng)盡量表達(dá)一定在深度的思想和見解,要有一定的建設(shè)性,力求抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的觀察、思考、反應(yīng)及表達(dá)能力。

  4、主干不失原則:在辯論過程中注意圍繞話題展開辯論,不要離題萬丈。主持人應(yīng)該特別注意主題的把握。

  五、參賽對(duì)象

  六院新生辯論隊(duì):化生學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、電氣學(xué)院 計(jì)通學(xué)院、物電學(xué)院

  六、整體賽事安排:

  (1)六個(gè)學(xué)院抽簽分成兩組,每組三個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行小組循環(huán)賽,最后根據(jù)積分,每小組晉級(jí)一個(gè)隊(duì),再進(jìn)行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出,參賽隊(duì)伍抽簽取得。

 。2)表彰或獎(jiǎng)勵(lì)形式:本次比賽對(duì)每只隊(duì)伍給予證書獎(jiǎng)勵(lì)。另外予以,每場(chǎng)比賽還設(shè)有最佳辯手一名。對(duì)最佳辯手給予榮譽(yù)證書以資鼓勵(lì)。

  8、活動(dòng)籌備日程表最后由抽簽結(jié)果再具體安排。大致日程安排如下:第二周周一給五院發(fā)請(qǐng)柬,周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一,小組賽。第五周周六或周天總決賽。

  比賽地點(diǎn): 理科樓五樓會(huì)議室

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  八、比賽細(xì)則、流程及用時(shí)規(guī)定

  (一)辯論程序(簡要)

  1.辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

  4、介紹參賽隊(duì)員

  5、介紹規(guī)則、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評(píng)委商討比賽結(jié)果

  8、觀眾自由提問時(shí)間

  9、規(guī)則評(píng)委入席。點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

  10、宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

  (二)辯論賽流程

 。1)開篇陳詞

  正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

  反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

 。ㄗⅲ好糠疥(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員舉黃牌示意,時(shí)間用完時(shí),舉紅牌示意終止發(fā)言。)

  (2)攻辯

  1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

  2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

  3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

  4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

  注:提問、回答均簡潔明確,每個(gè)提問不超過15秒,每次回答不超過30秒,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

  5、攻辯小結(jié):

  正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)

  反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒)

  注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余20秒時(shí),計(jì)時(shí)員舉黃牌提醒,時(shí)間用完時(shí),舉紅牌示意終止發(fā)言。

  (3)自由辯論

  正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘,雙方總計(jì)10分鐘。

  注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員舉黃牌提醒;時(shí)間用完時(shí),舉紅牌示意終止發(fā)言。

  (4)總結(jié)陳詞

  反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論賽會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員舉黃牌提醒,時(shí)間用完時(shí),舉黃牌示意終止發(fā)言。

 。ㄈ┺q論賽注意細(xì)則

  1、時(shí)間提示

  自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員舉黃牌提示;用時(shí)滿時(shí),舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余20秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)間尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  3、開篇陳倫

  立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  4、攻辯

 。1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

 。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (4)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問).

 。5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

 。6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際內(nèi)容的背稿。

  5.自由辯論

  這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6.總結(jié)陳詞

  辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦視事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。語言表達(dá)清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密。

  2、能速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及漏洞,駁論精到,切中要害,明確闡述本方立論和觀點(diǎn)并博采出眾.

  3、反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng),巧妙回避,且很好的把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  4、語言表達(dá)清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴(yán)密;對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑,同時(shí)強(qiáng)化本方觀點(diǎn),并能首尾呼應(yīng)。

  5、表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)對(duì)優(yōu)雅,幽默灑脫。

  6、照本宣讀、答非所問、不注意禮儀等給予一定的扣分。

  7、團(tuán)隊(duì)評(píng)分見評(píng)分表

  九、活動(dòng)宣傳

  1、活動(dòng)宣傳方式:海報(bào)、橫幅

  2、宣傳協(xié)助:邀請(qǐng)團(tuán)委老師的協(xié)助,11級(jí)年級(jí)長組織11級(jí)新生觀看比賽

  3、六院宣傳海報(bào)一張,橫幅兩條。

校園辯論賽策劃書 篇2

  一、活動(dòng)宗旨

  拓寬眼界提高素養(yǎng)

  二、活動(dòng)主題

  “魅力師苑”新生辯論賽

  三、活動(dòng)目的

  作為演辯部一項(xiàng)特色的活動(dòng),辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。在豐富大家課余生活的同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月下旬開始,為期一個(gè)月左右;

  具體時(shí)間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

  復(fù)賽4月8日,4月9日。

  決賽4月16日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽(職師院老院辦二樓)

  復(fù)賽(職師院老院辦二樓)

  決賽(大學(xué)生活動(dòng)中心演辯廳)暫定。

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參加,共8組隊(duì)伍,對(duì)決均由抽簽分組決定。

  賽制安排:8組隊(duì)伍,兩兩對(duì)決。勝出者進(jìn)入下一對(duì)決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進(jìn)4,4進(jìn)2,決賽。

  七、比賽詳細(xì)流程:

  比賽分為:知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節(jié)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):一名二等獎(jiǎng):一名三等獎(jiǎng):一名團(tuán)體獎(jiǎng)一名

  每場(chǎng)比賽優(yōu)秀辯手及大賽辯手

  九:決賽流程

  1,主持人開場(chǎng)白

  2,介紹評(píng)委嘉賓

  3,宣讀辯論主題

  4,介紹雙方隊(duì)伍及所持立場(chǎng)

  5,比賽正式進(jìn)行

  6,評(píng)委投票

  7,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  8,頒獎(jiǎng)

校園辯論賽策劃書 篇3

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤_@里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

  二、活動(dòng)目的

  豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:__月__日

  復(fù)賽:__月__日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽:樓427教室、樓527教室。

  復(fù)賽:樓427教室。

  五、參加對(duì)象

  以12、13級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題

  1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

  3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

  七、辯論要求

  1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個(gè)人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

  3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊。

  4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞。

  八、辯論賽程序

  1、主持人致開場(chǎng)詞,宣布辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

  5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手

  9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  共計(jì):114元

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    為熱烈慶祝祖國建國60周年,五四運(yùn)動(dòng)90周年,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì),院團(tuán)委、...

  • 辯論賽策劃書范例(精選19篇)

    機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將...

  • 辯論賽的策劃書范文(精選17篇)

    一、活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的.舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。...

  • 辯論賽策劃書最新(精選16篇)

    一、主題:愛國、修德、求知、創(chuàng)新二、活動(dòng)目的:辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。...

  • 校園活動(dòng)策劃書
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