校園志愿者活動策劃書（精選4篇）
校園志愿者活動策劃書 篇1
一、活動主題
團結互助，服務他人
二、活動目的
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業奉獻一份力。
三、活動對象
數計學院08級數本3支部全體成員
四、活動地點
數計學院學生公寓
五、活動形式
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動
活動二，“溫情送信，服務同學”活動
六、活動內容
1.活動前期準備
活動一：
�。�1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
�。�2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
�。�3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
�。�4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
�。�2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
�。�4）安排人員負責拍攝等工作。
2.活動具體流程：
�。�1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。
�。�2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
�。�4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
�。�6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，并送到收信人的手中。
�。�7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
3.活動后期總結：
�。�1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
�。�2）做好相關的后期宣傳工作。
七、活動意義
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
校園志愿者活動策劃書 篇2
一、活動引言
在當今社會，由于人們物質生活水平明顯提高，對養生、對日常生活的醫學常識也越來越重視，但是苦于沒有正確的`指導，沒有專人對其身體狀況做一個明確的檢測，所以對這方面的知識還是很欠缺的，我們協會特別邀請河南中醫學院針灸推拿學院“陽光”青年志愿者協會為我校師生進行醫學方面常識的普及，以及現場血壓檢測、針灸、推拿、拔火罐、刮痧等活動的開展。
二、活動目的
隨著冬季的來臨，氣溫驟降，很多學生由于多種原因無法接受氣溫的變化，感冒發燒以及種種身體不適逐漸在校園中增多。希望借此機會，能夠使廣大同學了解一些醫學常識，在學習的同時擁有健康的身體。
除此之外，華水校青年志愿者協會與河南中醫學院“陽光”青年志愿者協會歷年來都是跨校兄弟社團，希望借此機會，能夠加強兩社團的交流，促進以后更多方面的合作。
三、活動主題
普及醫學知識傳遞跨校友誼
四、活動單位
主辦單位：華北水利水電大學青年志愿者協會
協辦單位：河南中醫學院“陽光”青年志愿者協會
五、宣傳方案
校園海報：青年志愿者協會宣傳部宣傳部在活動前期設計出新穎的海報，并在11月11日張貼海報，標明活動時間和地點。
網絡微博：青年志愿者協會宣傳部在活動前期，中期后期，對活動概況進行微博直播。
負責人：青年志愿者協會宣傳部部長：褚祥飛青年志愿者協會宣傳部副部長：李娜、白向芬、施建文
六、活動人員
組織者：褚祥飛
活動人員：外聯部3人、組織策劃部2人、宣傳部3人、辦公室2人、信息監察部2人、社實部2人共計14人
七、活動時間和地點
時間：xx年11月16日上午8:00——12:00
地點：文體中心
八、活動流程
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎�
1、辦公室的負責人清點好活動需要的衣服和帽子，以及攜帶本協會的旗幟。
2、參加活動的人員7:40在學校文體中心集合，由信息監察部點查到場的人員總數。
3、外聯部人員負責活動現場的布置。
4、宣傳部人員負責對中醫學院陽光志愿者協會成員的接待工作。
�。ǘ┲衅诠ぷ鳎�
1、由河南中醫學院陽光志愿者協會成員對前來參加的學生進行醫學常識的普及講解。
2、對于一些有需要的人，陽光志愿者協會成員對其進行治療，以及預防。
3、宣傳部成員對活動整個流程進行微博直播，并開啟有獎轉發活動。
4、由華北水利水電大學校青年志愿者協會信息監察部負責活動中的照片采集工作。
5、社會實踐部負責現場服務，做導引類工作或輔助陽光青年志愿者協會開展活動。
（三）后期工作：
1、活動結束后，由信息監察部負責組織兩校志愿者進行合影留念
2、辦公室人員做相應的活動總結，寫出本次活動的成功經驗與失敗教訓，以備下次活動參考。
3、辦公室負責把志愿者帽子和衣服收齊并清點。
4、宣傳部負責撰寫宣傳稿，并及時發布
九、活動中注意事項：
1、活動中各成員不要脫離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產安全。
2、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
3、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水的青年志愿者的精神風貌。
4、參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續性。
十、活動預算
條幅：5元/米x8米=40元
馬克筆：2元/支x5支=10元
膠帶：2元/卷x5卷=10元
礦泉水：1元/瓶x30瓶=30元
共計：90元
十一、備用方案：
1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人。
2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。
十二、備注：
該份策劃書的最終解釋權歸華水校青年志愿者協會所有。
校園志愿者活動策劃書 篇3
一、活動背景：
學校是我們生活的家園，我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土，我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學習和生活，也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估，我們青年志愿者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感
二、活動目的：
1、搞好學校的衛生，給學生提供一個良好的環境。
2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。
3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。
三、活動主題：
美化校園，凈潔心靈。
四、活動地點：
五、活動時間：
20xx年3月24日17時
六、前期準備：
1、20xx年3月日時，參與同學在培訓樓前集合，著裝整齊。
2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責采購。
七、活動流程
1、同學們在教一樓下集合，分配好人員。
2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛生清掃，三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數教室（具體視當天情況而定）
4.活動預期在晚自修前結束
八、活動備注：
教學樓重點清理桌面字跡。
九、資金預算：
84消毒液，洗衣粉若干共計30元
十、注意事項：
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。
4、活動前期跟后勤不商量活動內容。
校園志愿者活動策劃書 篇4
一、活動主題：
“手拉手，心連心”青年志愿者義務家教活動。
二、活動背景：
曾經一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教，服務于那些因經濟條件不好請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習。越來越多的人意識到，文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務捐助可以解決的。
因為各方面的原因，家長沒有更多的時間和精力在學習、思想等方面來幫助自己的孩子，所以需要輔以大量優秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發他們的心智，培養他們獨立思考的能力，為他們將來的成人成才打下很好的基礎。在當地，有很多農民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經濟窘迫，而且很少得到關愛和心靈得到溝通，而比起經濟支持，學習上的輔導和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要，這是他們健康成長的基礎，成為優秀人才的動力。針對這些情況，作為當代大學生，有責任有義務去為這一群體的小學生們做出自己的努力和貢獻。
三、活動目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的.精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
四、活動口號：
“架起愛的橋梁，走向知識殿堂。”
“傳遞知識火炬，延續愛心火種�！�
五、活動時間：
。
六、主辦單位：
共青團工程學院委員會。
承辦單位：工程學院青年志愿者協會。
七、活動對象：
學校周邊家境貧困并且需要家教的xx小學3—5年級學生。
八、活動流程：
(一)前期準備：
(1)義務家教的策劃書，上交審批。
(2)進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
(3)義務家教宣傳，與周邊各小學聯系，探討學生需要義務家教情況�？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W生學習與生活的情況。
(4)與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。
(5)確定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于進學校，可以進社區與一些學生單對單進行輔導。家教地點由家教雙方約定。
(7)義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。
(8)有學生需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需、時間等，并把負責人的聯系方式告訴學生家長。
(9)統計好所需要家教老師的數量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。
(12)選出的老師應該有一顆熱于奉獻的愛心，能吃苦，不怕累。
(二)活動開展
(1)聯系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調整。
(2)義務輔導地點：
i單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要再另外協商地點。
ii在學生的校內教室。(根據實際情況進行調整)
(3)義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
(4)在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節課堂氣氛，促進交流。
(5)一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。