大學生勞動教育策劃書范本(精選17篇)
大學生勞動教育策劃書范本 篇1
我校勞動教育型實踐活動將緊密聯系學校實際,以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,積極探索勞動教育在素質教育中的作用,增強學生的勞動觀念,培養學生的生活、生存技能,在動手動腦中培養學生創新意識和實踐能力,促使學生全面發展。
一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動教育氛圍
教育與生產勞動相結合,是我國教育方針的重要內容,是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育,是實現學校培養目標的重要途徑和內容,是小學教育的重要教學任務。我校重視勞動教育,組成以校長具體負責的領導小組,把勞動教育作為德育工作的重要內容,緊密與少先隊活動、班級活動掛鉤,保證勞動教育的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳,引導家長認識勞動對培養學生優秀的思想品質,養成良好行為習慣的作用,使家長能積極主動配合各項校內外教育活動。
二、以“創建xx市勞動基地和xx市綠色校園”為抓手,開展勞動教育活動,與學科教學相結合,拓寬課程資源,為學生搭建多元的成長舞臺
我校從學生的認知、情感規律出發,以“參與勞動、體驗過程、享受成果”為主題,廣泛為學生創建勞動實踐崗位,開展體驗教育,引導學生主動參與到勞動實踐活動中,用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺習慣。
三、活動設想
1、時間:綜合實踐課。
2、主要參與對象:學生。
3、籌備:
勞動工具:鋤頭、鐵鍬、水斗等。
種子:各種應季蔬菜種子、瓜類種子、向日葵種子等。
其他:薄膜、化肥、農家肥等。
來源:一部分學校購買,一部分向學生征集。
4、領導小組:
組長:。
副組長:。
成員:。
顧問:。
四、實施程序
1、清理勞動場地,改良土壤。
2、垅土。
3、種下青菜苗,放土,施肥,澆水。
4、澆水,施肥。
5、捉蟲。
6、收獲。
大學生勞動教育策劃書范本 篇2
鑒于物電系學生一般較擅長于邏輯思維與手動能力,而在文學修養方面有所不足,為了讓學生的文化知識得以全面性發展和提高,鼓勵學生利用課余多看書籍,使一些有文學愛好的我系學生培養興趣鍛煉能力,我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響(條幅等贊助,多處板報、通知,廣播稿等),希望同學們能在學好專業知識的同時,盡量在文學方面有所發展和提高。做到在掌握科學技術的同時,也有一定的文學修養和較高的人文素質。
活動時間: xx年12月10日 至xx年12月25日
參加對象: 物電系全體學生
征文主題: “成長的青春” “感動” “進步”
征集辦法: 直接投稿信息部
活動內容:
1、征文內容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。
2、稿件要注明征文題目,所在專業、班級,文章作者;標題用2號華文中宋字, 正文用5號宋字排版。
3、以班級為單位提前報名參加,由各班團支書協助系團委學生干部作好登記報名工作,并時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布,活動將評出一些優秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發獎品及證書。
征文評選:
1 、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委,對參賽作品進行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選,我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。
3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后,須上傳到并標注專業、姓名、征文題目。
征文獎勵:
全系將評出:一等獎1名,獎金60元及10元莫等閑購書卡;
二等獎2名,獎金各30元及10元莫等閑購書卡;
三等獎3名,獎金各20元及10元莫等閑購書卡;
優秀獎5名,送精美紀念品。
(召開頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項)
經費預算:300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數)。
備注:由于本次活動時間受限,參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創,凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
大學生勞動教育策劃書范本 篇3
華東理工大學為國家教育部直屬重點大學,是教育部批準建有研究生院的全國56所學校并被列入國家“211工程”重點建設的高水平大學之一,也是教育部批準首批實施自主招生改革的22所高校之一。
華東理工大學是國務院學位委員會批準的首批具有博士和碩士學位授予權的單位,形成了學士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養體系,成為國家高層次人才培養的重要基地之一。
根據教育部關于“深化高招改革,擴大招生自主權”的精神,20xx年我校繼續進行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生,堅持公平、公正、公開的原則,實行招生“陽光工程”,特制定“華東理工大學20xx年自主招生選拔實施方案”。
一、指導思想
1.積極探索招生改革的新路子,為國家培養出更多具有扎實的理論基礎、較強的創新精神和實踐能力的優秀人才。
2.堅持公平、公正、公開的原則,選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生進入華東理工大學深造,錄取和選擇專業時不以高考成績作為唯一標準。
二、自主招生選拔計劃數
自主招生選拔計劃數為220名(理科),寧缺勿濫。
三、自主招生選拔申請條件(須符合下列條件之一)
自主招生生源面向全國,歡迎符合條件的優秀應屆高中畢業生報名。考生可由所在中學向我校推薦,也可向我校自薦(其學習成績、獲獎獎狀復印件須經所在中學校長簽字、學校蓋章方為有效)。
1.高中階段在省(自治區、直轄市)重點中學就讀,學習成績特別優秀,年級排名前10%;就讀于區縣重點中學,學習成績特別優秀,年級排名前5%的考生。
2.高中階段在全國奧林匹克競賽中獲省(自治區、直轄市)級賽區單科(數學、物理、化學)二等獎以上。
3.獲20xx年上海市“東華-上海化工區杯”高中學生化學競賽二等獎以上的考生。
4.高中階段獲得全國性重大獎項或在國際競賽中獲獎的考生。
5.某學科學習成績特別優異,表現出特殊才能的考生。
6.獲省(自治區、直轄市)三好學生或優秀學生干部的考生。
四、操作程序
1.網上報名:登陸我校招生主頁(),點擊“網上報名”進行報名,確認并提交后請打印“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”。
2.書面材料郵寄(請將以下材料經中學校長簽字并蓋章確認后寄到我校招生辦公室,所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。):
1)“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”
2)高中階段獲獎證書復印件
3)高中階段學習成績原始記錄復印件
4)其它相關證明材料
5)近期免冠1寸照片2張
3.學校對考生提供的報名材料進行初審。
初審合格的考生將參加我校自主招生文化測試,考生可通過“網上報名系統”查詢初審結果。
4.文化測試。
1)上海、江蘇、廣東考生測試科目:數學、英語、物理或數學、英語、化學;
2)其它省市考生測試科目:數學、英語、物理、化學。
上海、江蘇、廣東考生參加測試的學生需交報名考試費100元,其它省市考生參加測試的學生需交報名考試費120元(測試報到時交納)。
5.根據考生文化測試的成績和考生綜合素質,經學校專家考核小組審核,由校招生工作領導小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。
6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會公布,接受社會的監督,并報教育部、考生所在省(自治區、直轄市)招辦備案。
五、錄取辦法
1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報華東理工大學,否則其資格自動取消。
2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%調檔線以內者,滿足其第一專業志愿(不包含中外合作專業)。
3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%(不含100%)調檔線以下、考生所在省(自治區、直轄市)重點本科線以上者,只要愿意服從專業調劑,由學校統一安排專業。
六、監督與實施
本科自主招生選拔工作在校招生工作領導小組的領導和校招生監督小組的全過程監督下進行,由校招生辦公室負責具體實施。
大學生勞動教育策劃書范本 篇4
一、整體情況
1、活動名稱:美術系期中學生優秀作品展
2、活動主題:本次活動是為了豐富同學們的校園生活;使同學們能夠更好的認識自我,展現自我,在一定程度上提升自我能力。提高美術系在全院的影響力,極大地提升同學們的學習興趣與激情,展現我系學生的風采;同時加強美術系各團隊的團結合作能力,提升美術系成員的自我表現能力;使全院同學得到藝術的享受和文化的熏陶,起到寓教娛樂,陶冶情操的積極意義。
3、地點和時間
地點:藝術大樓2樓平臺
時間:201X年11月25日
二、策劃的任務
(1)籌備階段:11月5日—11月24日
(2)活動開展階段:11月25日
三、工作人員和項目組
1、總負責:美術系學生會
2、活動策劃安排(負責活動的安排策劃及分工):學習部
3、場地設計布置(負責設計場地,對活動場地進行合理的安排布置,同時對作品擺放區域進行協調安排):宣傳部
4、宣傳(負責制作宣傳海報、展板等):宣傳部
5、攝影(負責活動攝影工作):學習部
6、活動所需物品的搬運(包括畫板,畫架及作品,先預計各一百):組織部、青年志愿者、體育部
7、作品的看管(負責對作品進行看管,不能出現作品遺漏丟失等情況):生活部 學習部
四 、工作計劃安排
1、宣傳部在活動開展前把宣傳海報、橫幅等做好,在下周星期一開始展覽宣傳,同時讓各班班長進行活動宣傳,帶動大家的積極性。
2、活動期間需要幫助的部門,安排好的工作,下去后對各部門成員進行合理的安排。
3、11月25號的時候,上午8:30在藝術樓2樓集合,然后進行現場的布置,計劃1小時內完成現場布置工作,展覽結束后,時間大概為下午18:00在同一集合,安排活動結束工作。
四、活動流程
1、讓各個部門明確自己的任務,盡早的做好安排部署。
2、一切準備就緒,組織學生到現場進行觀看欣賞。
3、有序的進行活動的開展
4、活動結束
5、同學離場(相關工作人員留下)
五、注意事項
1、活動的準備一定要充分,每個部門必須積極配合工作;
2、活動期間每個班必須組織一些人員到現場觀看作品展;
4、每個部門工作人員應清楚自己負責的工作,既分工又合作;
5、活動中,出現各自解決不了的問題,及時聯系該工作負責人;
6、遇各類突發問題,有關人員應及時上報并解決。
六、活動后期工作
1、學習部寫活動總結,并存電子檔;
2、圖片整理 ,存檔。
3、宣傳部做成果展。
大學生勞動教育策劃書范本 篇5
一、 活動背景:
為了配合我院校大學生藝術文化節的展開,同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術的濃厚氛圍中,弘揚當代大學生的創新意識,審美意識,將舉辦20__年大學生藝術節攝影大賽。本次活動,旨在提高我院廣大同學的綜合素質,創新素質,動手能力,設計能力,審美素質。
二、 活動目的:
“與時俱進,開拓創新”是當代社會的發展趨勢,而創新和創意又是設計的靈魂和本質,本次攝影大賽以提高廣大同學的綜合素質,審美素質為核心,以豐富同學的課余文化生活,提高學學院學生學習氣氛為目的。屆時,我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺;為提高廣大同學的審美意識做出努力。
三、活動主題:
發揚藝術之光,展示攝影風采,共創魅力校園。
四 、主、承辦單位:
主辦:湖南人文科技學院經濟與管理科學系 承辦:經管系團總支
五、活動時間:
xx年5月份
六 、活動流程:
(一)前期準備:
1、 素拓部開會討論活動主題(校園拍攝影視大賽)、比賽流程并負責活動的策劃與申請,并將活動策劃、申請交系團總支書記簽字蓋章,書記簽字蓋章同意后將申請書、活動策劃書交于院團委素拓部審批;
2、 人員安排:
宣傳部:制作有關“拍攝影視大賽”的海報,展板(在校園食堂、教學樓門前、寢室樓下進行海報宣傳);
組織部:聯系評委嘉賓,通知活動人員: 素拓部:聯系各系部的素拓部干事進行下班宣傳,收集整理比賽作品;
實踐部:為本次活動的獎品及相關費用拉取贊助。 其他部門人員為機動人員,配合素拓部的工作需要,具體工作視情況而定。
(二)活動過程:
1、宣傳工作,制作海報(在校園食堂、教學樓門前、寢室樓下進行海報宣傳,聯系其他系的素拓部干事進行下班宣傳);
2、將表名表發給各班團支書,由團支書統一將表名表交給素拓部,統計報名人數名,(可以個人參加也可以組隊參加),通知選手準備作品參加比賽(3~4天時間準備作品);
3、收集初賽選手作品(作品不限主題),交由評委(初賽評委由各部長擔任)進行評選,確定進入復賽的人員名單(14~15人);
4、請專業老師選定復賽的比賽題目并擔任評委;
5、收集復賽作品(5~6天準備作品),交由評委評選,確定進入決賽的人員名單(5~6人);
6、選定決賽題目(7~8天時間準備作品);
7、將決賽中的拍攝作品制作成展板,放在海園廣場展示并同時進行大眾投票(公開展覽期間,安排工作人員進行票數統計,規定投票時間),攝影作品可以借學校食堂的電視或上傳到海園論壇上進行播放并進行大眾投票;
8、統計投票結果,選出最終獲獎名單。(每位進入決賽的選手將獲得不同層次的獎品) 9、比賽結束后,將所有參賽作品制作成展板公開展示。 三)后期工作:
1、素拓部對活動做好總結,將活動總結、新聞稿在第二天中午交予院團委素拓部,并在48小時內將電子稿以及影響資料等以電子文檔形式發送到院素拓部郵箱;
2、宣傳部負責出展板對本次活動進行宣傳。 注:
1 最終獎品根據實踐部所拉外聯的資金多少具體而定。
2 獎品等級:
一等獎:院級榮譽證書+精美獎品
二等獎:院級榮譽證書+精美獎品
三等獎:院級榮譽證書+精美獎品
3 經費預算(待定): 報名單 200份 宣傳紙 20張 獎品 10份 附錄:
攝影大賽報名表
(請在班級填寫處注明年級;作品類別分為微電影,短片和圖片)
經管系素拓部
大學生勞動教育策劃書范本 篇6
根據教育部自主招生的相關規定,結合學校實際情況,制定本實施方案。歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加我校自主選拔。
一、招生對象
只招收理科類考生,其中,廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應屆高中畢業生,均可報名參加我校自主選拔。
1.高中階段參加全國數、理、化、生物或信息學奧林匹克競賽并獲省級二等獎以上者;
2.全國創新英語作文大賽優勝者;
3.創新實踐能力或其他才華出眾者;
4.學業成績突出,綜合素質優秀的國家級、省級重點中學學生。
二、申請報名
考生報名實行網上報名并且郵寄書面材料的方式,報名時間為:公布之日起至20xx年12月21日。
1.網上報名
申請者請登陸“電子科技大學本科招生網”,進入自主招生報名系統頁面,按要求填寫報名信息,生成《電子科技大學20xx年自主招生申請表》,并用A4紙打印。同時下載《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》,由所在中學填寫、簽字并蓋章。考試報名系統將于20xx年12月21日18:00準時關閉,請申請者及時登陸報名。
2.郵寄書面材料,須提供以下書面申請材料:
(1)《電子科技大學20xx年自主招生申請表》
(2)高中階段主要獲獎證書復印件和其他證明自己特長和優勢的材料
(3)《個人陳述》
(4)《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》
(5)身份證(無身份證者使用戶口簿)復印件
(6)1寸照片一張
請將以上材料裝訂成冊,由學生本人或所在中學以特快專遞的方式寄至電子科技大學招生辦公室,信封上請注明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還,請留好備份。截止日期:20xx年12月23日(以收件日郵戳為準)。
三、選拔程序
1.初選
我校將組織專家對申請材料進行審核,對申請者的高中階段學習成績、競賽成績、獲獎情況、發明創造等進行綜合評價,確定參加我校自主招生測試的學生名單,并于20xx年12月31日前在我校本科招生網上公布。
2.測試
(1)測試方式:學生來我校接受測試。
(2)測試內容:
a.文化課考試:數學、物理、英語
b.綜合面試
(3)測試時間:20xx年1月12日,具體測試安排于12月31日前在我校本科招生網上公布。
所有自主招生信息均在電子科技大學本科招生網上公布,請考生注意查詢,我校不再另行通知。
3.錄取
根據我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學生名單。入選學生名單將通知其所在中學進行公示,同時在我校本科招生網上公示。公示無異議的考生由學校報教育部及考生所在省(市、區)招辦備案,同時向考生本人寄發“電子科技大學自主招生錄取資格確認書”。
四、錄取原則
1.入選考生須參加全國普通高考(Q吧),且高考成績必須達到當地省(市、區)重點本科控制線。
2.入選考生須第一志愿填報電子科技大學,且不能填報提前批次志愿;實行平行志愿的省份,須填報我校為平行志愿第一順序。其專業志愿必須填報我校在考生所在省(市、區)招生計劃中的專業。
3.入選考生高考分數達到我校在當地的調檔線,我校將予以錄取并滿足其填報的專業第一志愿;若高考分數未達到我校在當地調檔線但達到當地省(市、區)重點本科控制線,經當地省(市、區)招辦審核同意,我校將予以錄取,并安排相應專業。
五、監督機制
1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則,嚴格選拔程序,加強過程管理,錄取結果公開透明。學校紀檢監察部門全程參與,接受社會監督和投訴。
2.申請人應本著“誠信”原則,如實填寫申請表和相關材料;所在中學應本著高度負責的精神推薦申請者,如實填寫表中各項。如有弄虛作假,一經查實,即取消相應資格。
六、聯系方式
通信地址:
郵政編碼:
招辦電話:
本科招生信息網網址:
大學生勞動教育策劃書范本 篇7
一、活動主題:同歡樂,共游園
二、活動時間
三、活動意義:
四、活動目的:為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質,展現學院的風采與活力。
五、活動對象:閩北職業技術學院管理系學生
六、主辦單位:閩北職業技術學院管理系學生會
七、活動方法:管理系游園會—以游園會的形式,每個班級提供2~3個創意游戲,同學們參與各個班級設計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程:
1、前期準備:A召集各個班級負責人,征集創意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
C尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。
D準備好借用教室的申請書,交與樓管經老師批準。
E將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責分發。
2、活動準備:A播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。
B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。
C準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結:A在活動中發現不足與優點,活動結束后召開會議,對本次活動進總結。
B整理照片,上交系刊。
C贊助商的后期補償計劃。
九、活動預算:
項目
金額
游戲地圖
游戲環節費用
總計(200以內)
注:活動結束后各班負責整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛生打掃工作。
閩北職業技術學院 :管理系學生會
游園會各部門工作安排:
b負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發事件,如遇事態嚴重時應及時上報。
c協助實踐部,根據所達成的贊助補償協議為贊助商宣傳。
2.秘書部:a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)
b將上報的各個班級的游戲,制作成游戲項目單。(注明班級,場地,游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)
3.生活部:a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)
b監督各個班級活動結束后場地的衛生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)
5.辦公部: a負責發送邀請函。(11月19日完成)
b接待當天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。
6.實踐部:a負責拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部:a負責活動當天的拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部:a游園會的整體策劃以及統籌。
e負責好當天的抽獎活動。
f對游園會進行總結歸納,找出優點與不足。
注:主席團負責監督各個部門的工作進度
游園會示例游戲:
1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
3、一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。
4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券。
6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的'“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
大學生勞動教育策劃書范本 篇8
一,活動名稱
綠色環保征文比賽
二,活動時間
xx年10月23日——xx年10月31日
三,活動地點
揚州工業職業技術學院
四,活動對象
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動目的:
增加大學生的環保知識,提高環保意識。
六、活動內容:
前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
七、 資金預算:
1)活動宣傳費用
海報紙張 3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2) 活動獎品費用
150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)
總計166元
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。 為響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,為我社我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,同時為我院舉行的社團文化節增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規程如下:
舉辦單位:文學社
投稿日期:10月24日-11月15號晚上12點整
參賽對象:全體學生
參賽資格:全院廣大文學愛好者
稿件要求:原創,文體不限,字數不限。征文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學管處
活動流程:
1.10月24日-11月15日為投稿時間。
2.11月16日—19日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎4名
3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。
資金預算:
一等獎證書一張 獎金100元
二等獎證書二張 每人獎金50元
三等獎證書三張 每人獎金30元
優秀獎證書四張 每人紀念品價值10-20元
大學生勞動教育策劃書范本 篇9
活動主題:玩轉音樂,玩轉生活!
活動背景:
隨著快節奏的生活與學習的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧!
活動目的:吸引觀眾,提高協會的知名度
活動時間:20xx年5月13號晚上八點
活動地點:學校升旗臺前
活動內容:
1、音樂開場曲
2、保嗓小貼士
3、大合唱
4、游戲環節
5、吉他表演
6、四手聯彈
7、感恩的心
活動流程籌備:
1、設計宣傳海報與貼標語
2、開場與結束的衛生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
場面設計:
1、幕布設計幕布拉幕布裝飾外表
2、燈光工作安排
3、音響工作安排話筒功放音箱
活動主持兩名
活動環節經費計算:游戲環節獎品所需經費茶水安排經費裝飾經費宣傳經費幕布經費。
大學生勞動教育策劃書范本 篇10
表演者:周,朗讀:小
小明朗讀:她,曾經彷徨,因為與理想的大學失之交臂;她,曾經哭泣,因為生活中所遭遇到的委屈與挫折,還有父母供她讀書的辛酸。她也許平凡,但平凡中她對學業的執著堅毅、對朋友的真誠愛意、對生活的全心熱愛,都足以讓我們對她產生敬意。她就像山野里靜靜綻放的蘭花,不雍容華貴,卻怡然飄香。她那看似平凡的生活點滴,卻像影片中的慢鏡頭,在我們的心頭烙上深深的印記,我們試圖走進她,解讀她。她,就是外國語言文學系07級文艷芳同學。
<靜靜綻放的野蘭花> 解讀鏡頭下的文。(文:外語系13級)
j:成長道路上必然會有著許多不為人知的艱辛與寂寞,但文會一如既往地朝著自己夢想的彼岸,載著感恩與激情前行!
大學生勞動教育策劃書范本 篇11
江南大學20xx年繼續進行自主選拔錄取的工作。我校將實行“以文化課考試為主,多元化綜合評價相結合”的方式,根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則,以選拔品學兼優、綜合素質好的優秀考生。實施方案如下:
一、招生范圍
20xx年在下列省(市)實行自主招生:江蘇、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重慶、江西、北京、上海、陜西。
二、招生對象
20xx年應屆高中畢業生,凡具備以下條件之一者均可報名參加選拔。
1、高中階段獲得全國奧賽(數學、物理、化學、生物、信息學)決賽三等獎及以上者或獲得省級賽區二等獎及以上者。
2、高中階段獲得其它國際競賽獎、全國競賽獎、省級競賽三等獎以上,并由江南大學自主選拔錄取資格審查小組認可者。
3、獲得《高校招生》雜志舉辦的“全國創新英語作文大賽”優勝者。
4、高中階段學習成績一貫優秀,各方面表現突出者。
5、有突出特長和培養潛質者(按照教育部規定,文藝、體育特長生不納入選拔范圍)。
三、招生人數
自主選拔錄取計劃數為我校20xx年招生總計劃的3%以內。
四、報名方式和所需材料
1、符合第1-3項條件的考生可直接向江南大學招辦申請,符合第4、5項條件的考生可由中學推薦(校長簽章)提出申請。
2、填寫《江南大學20xx年自主招生申請表》,考生可登陸我校招生網站下載,也可向我校招生辦公室索取。
3、申請須提供以下材料:
①個人陳述(從高中階段起、800字以內、本人簽名)以及近期一寸正面免冠照片3張,一張貼在申請表的“照片”處,另二張背面寫上姓名,輕貼在申請表的右上角;
②經中學教務處審核蓋章的高中各學期成績匯總表復印件(A4復印紙);
③獲獎證書復印件(A4復印紙);
4、所有材料合訂成冊。
申請截止日期為20xx年12月24日(以寄件郵戳為準)
五、選拔程序
1、公布自主選拔錄取方案。20xx年11月通過江南大學招生網以及有關媒體向社會公布江南大學自主選拔錄取的報考條件、報名方式和選拔規則,使中學、考生、家長了解我校自主選拔錄取的要求和辦法。
2、中學選薦或個人自薦。根據上述報名方式和所需材料的要求,歡迎中學積極推薦符合我校自主選拔錄取條件的優秀考生,同時也歡迎優秀考生踴躍向我校自薦參加選拔。并在規定的時間將材料寄給江南大學招生辦公室,信封上注明“自主選拔錄取材料”的字樣。
3、初審申請材料。學校的自主選拔錄取資格審查小組對報名的考生的申請材料進行初步審核(材料不全者,不予以審核)。初審合格考生名單于20xx年12月31日在我校招生網上公布。
4、自主選拔筆試測試。初審合格考生必須參加江南大學組織的自主選拔筆試測試。我校擬在長春、西安、濟南、青島、石家莊、鄭州、南昌、紹興、合肥和無錫市設立10個考點,考生可根據自己的時間、路程等情況,選擇其中任一考點參加筆試。測試時間為20xx年1月7日,測試科目:語文、數學、英語。測試通知請登陸我校招生網查閱。
5、公布筆試合格者。由學校自主選拔錄取資格審查小組對參加筆試的考生進行審核,于20xx年1月17日公布自主選拔筆試合格考生名單。
6、參加科學文化冬令營。自主選拔筆試合格考生于20xx年1月27日―28日,統一參加在我校進行的“江南大學20xx年科學文化冬令營”,并參加自主選拔的綜合素質考察。
7、確定自主選拔入選考生。根據考生的筆試和相關測試的綜合成績,由學校自主選拔錄取資格審查小組進行復審,并經學校招生領導小組審批,于20xx年3月5日在我校招生網公布自主選拔入選考生名單。并上報教育部和考生所在省(市、自治區)招生辦公室,同時報送考生就讀中學備案。
8、中學張榜公示。考生所在中學應在校內張榜公布,以接受公眾的監督。凡有舉報并經查實,立即取消其自主選拔入選資格。
9、簽訂自主選拔錄取協議。自主選拔的入選考生,須與我校簽訂《江南大學20xx年自主選拔錄取協議》,明確各自的義務和權利,該協議具有法律效力。
10、自主選拔入選考生須參加全國統一高考。在填報高考志愿時必須以江南大學作為第一志愿。實行平行志愿的省份,須填報我校為平行志愿第一順序(江蘇籍的自主選拔入選考生在自主選拔錄取高校志愿表上只能填報江南大學)。
六、自主選拔錄取政策
自主選拔錄取的`入選考生,第一志愿報考我校,高考成績達到所在省(市、自治區)重點本科控制線,滿足招生對象1、2條并達到考生所在省的重點本科控制線或滿足招生對象3、4、5條并與江南大學在該省的投檔線之差不超過10分者,即可被江南大學自主選拔錄取,并滿足其所報考的專業志愿(考生必須填報不少于3個專業志愿)。
若國家或相關省(市)招生政策有所變動,學校以國家或相關省(市)招生政策為準。
七、監督保障
1、在學校黨政的直接領導下,成立由職能部門、紀檢部門、相關學科專家組成的自主選拔錄取資格審查小組,堅持“公平、公正、公開”的原則,嚴格操作。
2、按照自主選拔錄取的程序來進行選拔,保證此項工作的嚴肅性和公正性。
3、堅持社會監督,選拔條件、政策公開透明,自覺接受社會監督。學校紀檢部門全程監督。
4、中學及學生本人的推薦材料必須屬實,如有弄虛作假者,一經查實,將取消被推薦學生的被選拔資格和該生所在中學的推薦資格。
八、重要日程
1、報名截止:20xx年12月24日 2、筆試通知:20xx年12月31日
3、筆試時間:20xx年1月7日4、成績查詢:20xx年1月17日
5、冬令營時間:20xx年1月27日―28日6、入選查詢:20xx年3月5日
7、簽訂協議:20xx年3月下旬
所有自主選拔錄取信息均在江南大學招生網上及時公布,請考生注意查詢。
九、聯系方式
招生網址:
咨詢電話:
監督電話:
通信地址:
郵政編碼:
大學生勞動教育策劃書范本 篇12
一、活動背景
以開展宣傳DIY自己動手作活動為契機,結合本系學生的原創精神,為同學們提供展現才能的舞臺空間,將各專業中完成的作品融于服飾及藝術文化的展現中,通過設計新穎,獨特的服飾和作品宣傳,掀起一股DIY旋風以增強學生對DIY的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。
二、主題
以愛為名,張揚個性,炫舞青春
三、活動目的
1、弘揚紅十字會人道、博愛、奉獻的精神,增強青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。
2、激發我們對手工藝術的熱情,培養激發青少年和大學生創新意識和實踐能力,促進高校間的文化交流,將設計和制作相結合。
3、推廣布藝的用自己的雙手創造美麗的奇跡的DIY理念。在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。
四、活動要素
1、主辦單位:重慶能源職業學院青年創業社
3、協辦單位:團委社會實踐部
4、支持單位:重慶能源職業學院
5、活動時間
6、活動地點:重慶能源職業學院
7、活動對象:全體師生。
8、活動方式:服裝設計比賽及其優秀入圍作品秀并現場進行拍賣,拍賣所得全部捐給紅十字協會。
7、活動主體內容:
1、服裝作品征集及評選。
2、服裝秀及義賣捐贈活動。
9、征集服裝作品
1)作品主題:環保、創意
2)作品材料:選手自選(以T恤有環保理念的即可)
3)征集范圍:全體學生
5)和方式:4月20、21號在圖書館報名或者電話聯系社團
6)獎項設置:
二等獎1名獎金為100元;
三等獎1名獎金為80元;
最具創意獎1名價值50元的精美禮品一份;
最佳人氣獎1名價值50元的精美禮品一份;
優秀獎若干名獎品由贊助商提供;
以上獎項均頒發榮譽證書,
(注釋:各獎項的設置數量由報名參加作品設計的人數在做具體調整)
五、活動流程安排
2、5月10日之前選手上交設計初稿;
3、月日,評委針對設計稿評出入圍作品稿;
4、邀請服裝設計師給選手做簡單的培訓;
5、月日月日,入圍選手各自按設計稿進行服裝制作;期間,協會給沒有帶模特的'選手提供模特,并將所有模特集合起來由指導老師指導訓練。協會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度,并拍攝VCR用于晚會展示;
6、月日進行晚會的彩排并對進行篩選,設計舞臺布置及舞臺動作;
7、月日第二次彩排,評出獎項,安排晚會節目。
8、月日,頒獎晚會以及捐贈活動
頒獎晚會計劃:
時間:
地點:
道具:多媒體(播放背景音樂及VCR),背景幕布(可打贊助商信息),現場裝飾(裝飾藝術系布置)燈光
注:服裝單秀的時候,播放制作過程短片VCR,同時設計者解釋設計含義。
六、前期準備
1、前期宣傳(宣傳部負責)
A宣傳地點:生活區、校區、寢室樓下宣傳欄
B宣傳方式:橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團博客網站上發表比賽相關事項
C宣傳內容:服裝設計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動
D宣傳用品的制作及購買
2、贊助:(外聯部具體負責)
3、向學校申請活動及地點(秘書長負責)
4、晚會前期工作安排
A背景音樂選擇、購買,請柬、榮譽證書、獎品購買:財務部
B聯系評委及協辦單位(包括邀請影視媒體(社長負責)):外聯部
C選擇模特:自愿報名,形象氣質佳,身高165左右
D評選主持人:
E舞臺設計及布置,特色禮品制作:裝飾藝術部
F組織交際舞的培訓為最后的舞會做準備:
5、彩排:全體理事、協辦單位
6、晚會
A場務
演員席:觀眾席:宣傳部多媒體:廣播臺
嘉賓席:外聯部后臺:財辦部
B礦泉水:
C禮儀:
D活動安全:請校衛隊進行安全保衛工作。
E場地衛生:各理事
七、支持單位的宣傳方式
1、海報:在校內同時粘貼海報
2、橫幅:舞臺上方的橫幅,校區、生活區的橫幅
3、冠名:詳見補助方案
4、舞臺大背景:標明贊助商
5、獎品:由贊助商提供待商議后由我方自行決定
6、工作服:贊助商提供,晚會上成為流動宣傳
7、現場鳴謝:主持人現場鳴謝贊助商
注:本次活動為多家贊助,贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位,出現在活動中,并享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏的結果,我們將樂于接受。除了贊助的資金,公司還可以實物作為贊助,如贊助晚會的獎品等。
八、活動后期工作
1、要整理和清掃好活動場所。
2、做好活動總結吸收經驗和教訓。
3、活動結束后給某某。等媒體發通訊稿做后期媒體宣傳(可附贊助商信息)。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。
4、將現場節目錄成DV刻成光盤保存檔案。
5、在社團博客及各網站上發布晚會的文字及圖片信息。
6、做好財務工作(秘書部)
大學生勞動教育策劃書范本 篇13
一、 活動名稱:“我的大學,青春飛揚”主題征文比賽
二、 活動對象:河北北方學院全體在校學生
三、 主辦單位:河北北方學院心語社
承辦單位:河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨: 文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的`點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我校學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學,我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采,為青春提筆生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學,青春飛揚”為主題;
2字數不限,以1500字以上為佳;
3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,真實感人,意境獨到;
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢;
6作品須原創,沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范,注明班級、姓名,字數不限。
8、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加)
9、參賽方式: 以班級為單位上交。
聯系人:邵鴻珊 史曉寧 秦晗
10、截稿時間:xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件;
復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準:
[說明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合根據題意和內容自選的文體的要求。 2. 發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。 3. 缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據;論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準:
評審標準 分值 有獨到的觀點 30
有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美,文筆流暢 10
總 計 100
八、獎項設置
1、一等獎:1名
2、二等獎:2名
3、三等獎:3名
4、優秀獎:5名
大學生勞動教育策劃書范本 篇14
一、活動主題:
目前為止在西安的高校藏生,第一個規模最大的活動,以競賽性的首次活動進行的很順利,效果也特別顯著。
二、活動目標:
藏香杯組委會的出發思想或精神很明確,在于為西安各大高校藏生間有一次相互交流與學習的機會,相互增進友誼與共同進步的平臺。同時借此活動為良好的開端,今后在藏香杯組委會帶領下組織開展一系列更有意義的活動。西安藏生志愿者聯盟、西安藏生愛心聯盟、西安藏生支教聯盟等。只要我們堅持以熱情地投入每次的活動,以堅持認真的態度與重視,堅持用心去參加與領會,相信此活動有非凡的意義。
三、活動組織:
(一)參賽隊伍:
A組:西北工業大學、西安交通大學、長安大學、西北農林科技大學、西安電子科技大學
B組:西安文理學院、陜西師范大學、西北政法大學、西安職工大、西北大學,共計十只球隊
女生聯合賽:分南北兩隊
南隊:西北工業大學、西安電子科技大學、陜西師范大學、西北政法大學、西北大學
北隊:西安交通大學、長安大學、西北農林科技大學、西安文理學院、西安職工大
各校出2名女生組成10人為一個的隊,進行比賽(開幕式后的第一場賽)
(二)比賽時間:
本次比賽的時間具體自20xx.4.25開始的每周星期六,天。具體時間將比賽的'進程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事可向后延遲。
(三)比賽地點:待定
(四)參賽資格:
1、參賽隊員必須是西安在校生。
2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
3、每支球隊不能請外援球員.
(五)節目:
由于本次比賽有開幕式和閉幕式,所以要求參賽的學校各至少準備一個節目,以活躍比賽的現場氣氛,觀眾和組委會進行投票評比后,在閉幕式的時候會選“最佳節目獎”。
(六)比賽方法和名次:
1、比賽由兩輪進行。
第一輪采取小組循環賽制,參賽的十支球隊會分為A、B、兩組,每組五支隊。各小組前兩名球隊進入半決賽。
第二輪半決賽:四支隊伍進行抽簽后兩兩打
第三輪決賽:半決賽贏得兩支球隊進行冠亞軍爭霸賽、半決賽輸的兩支球隊進行季軍爭霸賽。
2、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同,則比較各隊的凈得分,凈勝球多的隊名次靠前;凈勝球依然相同,則參照總進球,進球多者名次靠前;若總進球依然相同,參照總失球,失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分多的隊名次列前。
(七)比賽具體細則和相關規則
1、所有比賽一律采用專業籃球賽的競賽規則及相關規定;
2、比賽用球標準5號球,每場比賽至少準備2只籃球,籃球由主辦方提供;
3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進行比賽,開賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到;
4、比賽開始半小時后,若參賽一方無故缺席,則判處該方棄權(由主裁判及活動組織方負責人簽字生效),且該場比賽按0:3記分;
5、比賽結束后,主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,應當當場提出,并由活動組織方做出最后裁定;
6、本次比賽之前每個學校請派兩名同學組成裁判團,裁判團是由組委會負責,決定去吹比賽。
7、全場比賽中各隊只有3次要求暫停的機會,上半場1次,下半場2次,暫停時間為30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該學校的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停或者換人。領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停
9、參賽隊員必須服從裁判判罰,不得有辱罵裁判、喧嘩起哄等行為,如有發生視情節嚴重,可作出停止其參加余下比賽的處罰,并追究相關學校的責任。
10、比賽中如出現毆打對方球員、裁判的行為或中途罷賽則取消其本屆以及下屆藏香杯籃球賽資格。
11、比賽在計時員發出比賽結束的信號時結束;在比賽時間即將結束前的投籃,如在信號發出前求已在空中,投中有效。
12、如比賽出現球員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送到醫院。
13、場外觀眾必須做到文明觀看,聽從場外工作人員的指揮,場外檢查由組委會負責。
14、本次比賽開始前請每個球隊交50元的押金,用于罰款細則。罰款將一同與比賽中募捐得到的錢一同捐贈給公益組織
(八)比賽前,中的宣傳
為了更好的宣傳本次比賽,使更多的本民族同學了解到這個比賽賽事,加入這個賽事,我們會在比賽前在人人公開主頁,以及微信等多個平臺上去做好比賽的大范圍的宣傳。
每輪比賽結束后,微信公眾平臺等即時播報比賽成績,以及下場比賽時間和對陣情況。
(九)獎勵:
1、本次比賽設立冠、亞、季各一名,并給予一點的獎勵。暫定為冠軍XX元、亞軍XX元、季軍XX元:同時,前四名球隊頒發獎杯和證書,并留影紀念;
2、評選一支表演節目為“最佳表演獎”,為其頒發獎狀并留影紀念;
3、分別評選出“最佳球員”一名,頒發獎杯并留影紀念;
四、開幕式流程
各個高校于4月25號09:00點,到達西安文理學院
1、主持人:致開幕詞
2、各個學校球員方隊入場并介紹。
3、裁判方隊入場并介紹。
4、組委會致辭。
5、主辦方致辭。
6、運動員代表發言,宣誓。
7、裁判員代表發言,宣誓。
8、主持宣布本屆比賽正式開始。
9、各個學校負責人簽訂安全協議。(攜帶章子)
10、各個學校代表隊球隊拍照以及集體照。(不管有無比賽,請所有參賽球員把自己球隊的球衣帶來)
11、開幕式中的節目將會在開幕式之前會公布在微信公眾平臺中。
12.女生聯合賽。按常規賽打,一節10分鐘,每個學校請派出2名女生參加比賽。
13.第一組比賽正式開始。
五、賽程表
六、活動說明:
1、組隊:
由各校負責人組織,并負責;
2、備用球:
比賽中應該配備有備用球,由主辦方負責購買;
3、后勤:
每場比賽由參賽隊伍出幾名學生和組委會共同負責積分,看時間等,組委會方都應有人在現場跟蹤現場賽事的發展;主辦方和組委會負責安排人員拍照;并且在賽后組織人員進行場地的清掃。
4、由于本次比賽是本著促進友誼的進行的,所以請各校負責人督促本校學生嚴禁打架等惡劣行為,若有發生者取消本次比賽資格,情節嚴重者取消第五屆“藏香杯”足球聯賽參賽資格。
5、賽事若有更動,到時請以具體通知為準。。
6、本次活動最終解釋權歸西安藏香杯組委會。
西安藏香杯組委會
主辦方:
西安文理學院藏地鍋莊社團
20xx年4月7日
大學生勞動教育策劃書范本 篇15
一、活動主題:
助人自助,弘揚社工專業知識。
服務社會,促進鄉村文化建設。
二、項目背景
當前,中國農民的物質生活,在總體上已是溫飽有余。隨著物質生活的改善,農民對精神文化生活表現出強勁的需求。然而,由于基層公共文化產品和服務供應嚴重不足等原因,在一些地方,黃、賭、毒卷土重來,封建迷信活動也開始抬頭。基層領導干部坦言:鄉級政府對農村文化建設普遍感到茫然無措。而這種情況,與新農村建設目標是格格不入的。
(一)文藝方面
農村地區之所以貧困,不是缺乏資源,而是缺乏開發資源的人才。歷史和現實都證明,文化不發展,經濟難以發展,社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為,窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關。文化貧困從根本上說是產生貧困的主要根源,而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困,必須從貧困的主體--人--入手,走文化扶貧之路,向他們輸入新的文化、知識和價值觀念,傳授適用科技,輸入各方信息,從整體上提高貧困群體的素質,驅散籠罩在貧困鄉民頭上的貧困文化的烏云,讓他們可以利用自己的雙手和大腦,變當地的潛在財富為現實財富,從根本上扭轉貧困。
農村文化發展需要資金、更需要人才,農村文化生活的發展離不開鄉村文藝生活,而農村的自然閉塞和經濟落后,農村文藝人才更是缺乏,鄉村文藝生活少之有少,這樣在團結和組織農民,推動鄉村文化發展方面起著非常大的阻礙。
(二)教育方面
現在農村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師,他們中只有極少數受過專業教育,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經費緊張,他們幾乎沒有機會參加業務培訓、到外地聽課學習。
農村小學教師工作生活的環境相對于城市小學來說非常差,條件也相當困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農村小學任教,造成農村小學教師緊缺。同時,農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中,有相當一部分教師基本上是包班任教,無論語文、數學還是其他科目,都由一位教師擔任,甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心,更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態,農耕必然占去相當一部分時間,完成正常教學任務也無法保證。
三、活動地點
哈爾濱市呼蘭區腰堡鎮永豐村,永豐村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系統卻完全達不到標準,只有一所小學,共有六個學生,村里其余學生都選擇去外地求學,由于靠近松花江大多數家庭都選擇以打漁為業,基本上都在江邊住,所以留守兒童就成了一個重要的問題,我們把他們集中起來進行輔導。
四、活動的目的
(一)提高農村人民受教育的水平,豐富農村中小學生的暑假文化生活。拓寬農村學生的視野,對其人生態度等方面產生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
(二)讓大學生得到鍛煉,培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以后能更好的適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的經驗。
(三)充分利用大學生的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區學生生活學習情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。
(四)通過與家長的座談,改變家長在教育中的錯誤理念,加強家庭教育在初等教育中的參與度。
五、活動的主要方式
本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內容以講座的形式開展,由支教團隊成立的專門課題組開設。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展。
大學生勞動教育策劃書范本 篇16
y:同學們,談起優秀大學生,你們一定會想到一個人,因為他離我們很近,他曾在XX年被評為“年度感動中國人物”他是?對,他就是我們的學長13級經濟學系洪戰輝。
j:洪戰輝作為億萬普通大學生中的一員,他是如何能感動中國的?他有怎樣的人格魅力呢?下面,有請我們的導播將畫面切換到“雪梅有約”節目現場。
(采訪洪:主持人:鄒;洪:付)
大學生勞動教育策劃書范本 篇17
活動宗旨:
征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐……
活動目的:
通過本次征文活動,促進建園文學社團的交流,提高同學的心理素質,為我們的大學生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題:
文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字——“心靈小故事”,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間:4月22日到5月1日
承辦單位:心理協會 校生活部 校心理部
前期宣傳工作:
(1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點。
(2)投稿廣播站,進行宣傳。
(3)網絡信息發布,宣傳活動內容。
中期征文活動:
1、網絡投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。
2、自助投稿:可以交到協會辦公室。
3、組織由各學生會或者社團組織推薦作品。
文章評選:
1、確定評選團
分別由學生和專業教師組成初審團和復審團;初審團由專業教師推薦10名左右學生組成;復審團為學院專業教師。
2、評選流程
(1)由初審團評選出優秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎角逐。
(2)由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。
征文要求:
1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字數要求以內。
2、文章內容積極向上,必須為自我原創作品,不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。
獎項設置:
一等獎1名: 證書 價值50元獎品
二等獎2名: 證書 價值30元獎品
三等獎3名: 證書 價值10元獎品
優秀獎10名: 證書 筆記本
同學們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,我相信是能夠打動你的心的。來吧,加入到這次征文大賽中吧,我們敞開心扉的歡迎你的參加。
如果你沒有獲得獎品,那也不用氣餒,我校在之后馬上就舉行我們的大學生藝術節還有更大的驚喜等著你。如果你獲得了獎品,那么恭喜你,你真的寫的很不錯。
在大學的四年里,其實這樣的征文大賽并不會舉行很多次,希望同學們能夠給予重視,來吧,積極的參加到這次征文大賽吧,我們等著你的參與。