小學六一活動策劃書范文400字(精選12篇)
小學六一活動策劃書范文400字 篇1
一、活動目的
為了讓隊員度過愉快的“六一”節,我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。
二、活動時間
6月1號上午
(1)7:40前各負責老師到階梯教室領取活動材料,班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。
(2)入隊儀式結束后,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。
(3)8:00游園活動開始。
(4)10:30活動結束,各班同學回到本班教室領取獎品,班主任及跟班老師做游園活動小結。
三、活動地點
1、各班教室(中隊活動地點)
2、一樓走廊通道(大隊活動地點)
四、活動要求
1、自由選擇參加活動節目,要求節目內容符合兒童實際,學生感興趣,學生喜聞樂見的游戲內容,并做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動,要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。
4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律,組織好帶隊工作及安全工作
5、每人每種活動只準參加一次,12個項目選擇10項參加,一樓走廊大隊部活動分三個時段進行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好校徽。
6、每項活動參加后,由負責老師打分表示(分數尺度由老師把握,每項滿分10分),并簽名。
7、活動結束時,全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其余都為三等獎。
五、組織領導及具體分工
組長:
成員:
小學六一活動策劃書范文400字 篇2
一、活動主題:
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的:
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、進行優秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處)
2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
(1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月5日前將節目上報到政教處。
(2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目。
(3)、鎮幼兒園節目由園長負責,于5月5日前將節目上報到政教處。
4)、學校定于5月20日進行彩排。
四、活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校)
2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)
五、活動時間:
20xx年6月1日
六、活動地點:
石甕鎮中心校院內
七、參加人員要求:
1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構:
石甕鎮中心校組長:
副組長:各班主任:
九、活動步驟:
1、各班做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
十、組織規模:
大隊活動(全鎮師生參與)
十一、注意事項:
1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3、希望各班主任從即日起就開始著手準備,為我們快樂的六一獻上高質量的節目。
小學六一活動策劃書范文400字 篇3
活動目標:
1、通過活動,讓寶寶知道六月一日是寶寶們自己的節日,體驗節日的快樂,同時還為五月份和六月份的寶寶們慶祝生日!
2、通過游戲,表演等環節讓每個寶寶都有表現的機會,提高寶寶的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準備:
各游戲教具,布置。
活動內容:
一、寶寶表演
二、互動親子游戲
活動過程:
一、寶寶表演:
歌曲聯唱或是律動
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準備:參加游戲的寶寶把鞋子脫下來放在一側
玩法:寶寶分4組,寶寶與家長面對面,寶寶的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準備:跳袋
玩法:家長將寶寶放入跳袋里,雙手抓住跳袋的兩邊,引導寶寶像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。(必要時家長可以輔助寶貝進行)
三、生日會
大家圍坐在一起給五月份和六月份的寶寶一起點蠟燭唱生日歌,切蛋糕,吃蛋糕,分享著快樂!
活動總結:
通過活動讓寶寶展示自己,增強寶寶的自信心和勇氣,增進親子感情,同時生日會還能夠讓寶寶們學會分享,分享食物,分享快樂!
小學六一活動策劃書范文400字 篇4
小學“慶六一”系列活動方案
一年一度的“六一兒童節”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節,給更多的同學展示自我和表現自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:
1、“慶六一”少代會
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點:報告廳
參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出:
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。
地點:人民廣場
參與人:相關教師及演員。
3、“六一”班級慶祝活動
6月1日(周三)下午兩節課后,各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。
地點:各班教室
參與人:各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點:天井內 參與人:一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
小學六一活動策劃書范文400字 篇5
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。經學校行政會研究決定,舉行隆重的年“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演。
二、組委會名單
組長:
副組長:
組員: 各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:
文藝節目組:各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)
文稿組: 各班班主任(負責串詞、獎狀)
宣傳報道組: (負責攝影、音樂播放)
舞美設計組: (負責舞臺設計、布置)
后勤保障組: (負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛組: 各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
音響、燈光:陳勁松
道具、服裝、化妝:各班自備
評委: (劉德貴、駱世祥總分、記分)
說明:帶組長,負責協調、安排本組工作。
四、活動時間
1、5月8日,各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員,選節目,排練……);
2、5月20日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、串詞;
3、5月25日,決定表演順序;
4、5月30日,表演、評獎。
五、活動地點:學校操場
六、參加從員:
1、1—6年級各中隊
2、每個中隊推選一個質量高的節目參賽;
七、具體事項:
1、演出形式多樣、題材不限;
2、演出人員不定(建議八人及以上);
4、每個節目的時間在3—6分鐘;
5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;
6、評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數前三個節目演出后,再給分)
小學六一活動策劃書范文400字 篇6
活動時間
活動地點
活動目標
開展“慶祝六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
活動組織
負責:
成員:
活動安排
1、參加活動幼兒人數:63人
2、邀請嘉賓:全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長,一位看節目,一位接送幼兒。)
3、召開家委會、家長安全工作會議,讓家長明確安全工
作的重要性,做好安全防患工作,規劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開家長、教師。
4、舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動,必須在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。
5.叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排,不能隨意走動,演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。
組織安排要求:
(1)將幼兒分成三組。
具體安排:
第一組:家長負責將參加節目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。
第二組:家長負責將參加節目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。
第三組:家長負責將參加節目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。
(2)安全負責人:家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。
活動結束:
活動結束后教師統一清點人數,教師負責組織本班幼兒,請家長簽字后接幼兒離園。
安全事故應急處理
1、發生現場傷害事故,家委會和保育員盡力保護幼兒安全,并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。
2、如有突發事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。
小學六一活動策劃書范文400字 篇7
活動背景
隨著生活節奏的加快,大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下,談論起了兒時,懷念那純凈、毫無雜質的童年。
活動主題
童夢奇緣
活動目的及意義
童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式,活動雖然簡單,只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的'夢想,永遠快樂地面對每一天。
策劃主辦:
承辦:某某大學某某協會
子活動一:“黑白記憶熒屏夢想”影視作品配音大賽
活動概況
參與人員:x學校全體同學
活動時間:(具體待定)
活動地點:以多媒體功能廳最佳(具體待定)
表演嘉賓:x協會
活動前期準備
1、前期宣傳
1、電子海報若干張,生活區及宿舍樓道
2、橫幅兩條,校區及生活區
3、宣傳單若干
2、活動準備
場地借用及設置:報名現場選擇(如食堂門口)顯眼的位置,比賽現場設置簡約即可,營造80、90年代的影視氛圍(包括ppt的制作),嘉賓及評委的邀請
3、工作分配:宣傳活動:1-2人
比賽報名:2-3人
活動現場:7人以上(包括主持、頒獎司儀等)
參賽要求及活動流程:
a、設置報名地點,允許個人或團隊報名
b、要求選取童年時期的影視作品(電影、電視劇、動漫類型不限)
c、比賽時間為每支隊伍10分鐘
d、比賽過程休息時間,加入表演
e、加分環節:隨機抽題,播放兒歌,答出歌曲為哪部影視作品的配樂,限時1分鐘,以答對題數排列勝負
f、評委對參賽者的配音進行打分,評出一二三等及優勝獎獲得者
小學六一活動策劃書范文400字 篇8
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,孩子們盼望已久,可是根據目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的實際情況不能搞大型的集聚,但是為了讓六一活動策劃方案孩子們度過一個難忘的`六一,我們小三班也精心策劃了活動的方案。
活動目標
1.知道六一是自己的節日,讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節。
2. 鍛煉幼兒的動手能力,在積極的參與中體驗成功的喜悅3、體驗合作、交往與分享的快樂
活動重點:開心就好
活動過程:
一、集體活動-升旗儀式。
二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發揮)
三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個老師發言), 幼兒互相祝賀
四、玩具分享。為了慶祝我們的節日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、 出示橡皮泥,讓幼兒自主發揮制作
2、 教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。
3、 有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導。
4、 展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。
六、生日Patty
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。
七、園長媽媽送六一禮物
下午——
八、動手操作-手掌印畫
九、互贈禮物,分享美味
十、總結,教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節快樂
小學六一活動策劃書范文400字 篇9
為進一步加強愛國主義教育,豐富校園文化生活,展現學校綜合素質教育成果,使廣大學生度過一個快樂而故意義的節日。學校決定舉行“知恩明禮,放飛夢想”慶六一文藝匯演,望各班積極預備,屆時參加,具體安排以下:
一、節目內容及情勢:
1、樂器類
2、歌舞類:以紅歌為主,獨舞、集體舞情勢不限。要求:⑴可以是獨唱,也能夠是合唱,可伴舞;⑵必須配有音樂。
3、曲藝類
4、語言類:可靈活編排,相聲小品、講故事、課本劇等情勢多樣。
二、活動要求:
1、每個節目時間不超過8分鐘。
2、七、八年級各班,每班報1——2個節目參評。
三、獎項設置:
中學組設節目一等獎3名;二等獎6名。優秀組織獎3名。
四、時間安排:
x月xx日———選報節目;x月xx日————節目初選,在四樓會議室;x月xx日———匯演。
四、活動領導小組:
組長:
成員:各班班主任
五、組織分工:
1、場地設計布置、橫幅(總務處);音響;會場整合。
2、攝像及簡報。
3、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份。(教導處、政教處、音樂老師、各班班主任)
4、評委:各班學生優秀代表。
5、分數統計:去掉兩個個最高分和兩個個最低分。
六、活動程序:
(1)校長講話。
(2)節目表演。
(3)頒獎。
七、留意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(各班班主任)
2、文明:自覺排隊,穩定擠,禮貌忍讓。
3、衛生:弄好個人衛生,穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,組織檢查。
4、紀律:學生穿著整潔,遵守各項規定,有事向班主任請假。(各班班主任)
溫馨提示:天熱,請通知學生留意防曬,戴好太陽帽。
小學六一活動策劃書范文400字 篇10
【活動時間】20年5月31日下午
【活動地點】文化中心
【活動目標】
開展“慶祝六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
【活動組織】
負責:
成員:
【活動安排】
1.參加活動幼兒人數:63人
2.邀請嘉賓:全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長,一位看節目,一位接送幼兒。)
3.召開家委會、家長安全工作會議,讓家長明確安全工
作的重要性,做好安全防患工作,規劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開家長、教師。
4.舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動,必須在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。
5.叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排,不能隨意走動,演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。
組織安排要求:
(1)將幼兒分成三組。
具體安排:
第一組:家長負責將參加節目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。
第二組:家長負責將參加節目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。
第三組:家長負責將參加節目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。
(2)安全負責人:家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。
活動結束:
活動結束后教師統一清點人數,教師負責組織本班幼兒,請家長簽字后接幼兒離園。
【安全事故應急處理】
1.發生現場傷害事故,家委會和保育員盡力保護幼兒安全,并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。
2.如有突發事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。
小學六一活動策劃書范文400字 篇11
為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出。現將有關事項通知如下:
一、參賽要求:
1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。
2、內容健康向上,富有藝術性和感染力。
二、參賽形式:以獨唱為主,同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。
三、比賽安排:
比賽分海選,復賽、決賽
海選時間: 5 月7 日——5 月13 日下午兩節課后
復賽時間:5 月14 日——16 日下午下午兩節課后
決賽時間:5 月30 日上午8 點30 分
海選、復賽地點:階梯教室
決賽地點:學校操場
四、組織機構:
評 委:海選和復式的評委:
決賽的評委:
決賽記分員:
五、其他要求:
1、海選時一至五年級學生自由報名,將選出30 名同學進入復賽。海選時不用準備音樂,直接清唱。
2、復賽時準備音樂,也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10 名同學進入總決賽。
3、總決賽時抽簽決定10 位選手的.比賽順序,同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
六、各部門分工及要求:
1、德育處:方案制定、組織協調、家長邀請、證書和獎品
2、辦公室:主持、領導座位牌,領導發言稿
3、總務處:后勤保障、獎品提供、音響協調、會場布置
4、副校長室:宣傳接待
5、教導處:負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場;維持會場秩序。
6、音響:
7、攝像:
8、照相:
9、催場:
10、禮儀隊訓練:
七、其他節目
1、一至五年級每個級部選出一個節目,節目質量要高,將評出一二三等獎,計入優秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開場節目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈:《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長,名單5 月9 日報到德育處。
小學六一活動策劃書范文400字 篇12
一、活動目的:
通過開展慶“六一”游園活動,營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動時間安排:6月1日
三、活動地點
二年(8)班級教室
四、參加對象:二年(8)班全體師生
五、活動準備與安排
1、充分發動學生征集游藝活動節目方案,確定好本班級的游藝節目方案。
2、在6月1日上午,班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準備。
活動過程:
1、表彰三好生和優秀少先隊員,并頒發獎狀;
2、集體活動項目:
(1)吹乒乓球
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
(2)夾豆子
游戲規則:參加游戲的同學每人一雙筷子,一個碗,在半分鐘內,把豆子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。
(3)終極密碼(猜數字)
游戲規則:先準備好幾個一百以內的數字,寫在紙張上,然后讓競猜者猜猜是什么數?每次提示5次,猜中者得獎。
3、各班進行“擊鼓傳花”的游戲,輪到的學生表演一個節目;
4、抽獎活動。
活動注意事項:
1、每個學生提早準備節目;
2、所以禮物標上序號,抽到幾號就得到幾號禮物。
3、活動結束后,要搞好班級衛生。