“校園尋寶大賽”活動策劃書（精選7篇）

“校園尋寶大賽”活動策劃書 篇1

　　一、活動總則

　　1、活動名稱：

　　山東建筑大學校園尋寶活動

　　2、活動目的：

　　公司方面：“校園尋寶”活動是山東建筑大學每年必定舉辦的傳統品牌活動，也是理學院眾活動的亮點之一。本活動已經在校園內產生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。

　　此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的.傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現公司企業文化，展示公司經營理念，并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產品性能及內涵，提高學生對產品的興趣，培養潛在消費者。

　　學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓山建學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

　　此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

　　3、活動時間：待定

　　4、活動地點：山東建筑大學新校區

　　5、參與對象及方式：山東建筑大學全體13級新生。本次活動以小組為單位，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。

　　二、活動簡介：

　　1、簡介：本次活動以土操場為起點和終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置數目相同的尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點。屆時將根據時間長短排出名次。

　　2、活動主體（流程）：

　　1每條線路起點均為土操場，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線，然后將會

　　得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經歷，同時也會作為通關憑證。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。

　　2尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線

　　路關卡所在，到達正確地點后，完成該關卡的提出的兩項要求，將會得到關卡的通關憑證。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續進行游戲。 3由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發十分鐘后

　　第二批次出發。

　　4各尋寶隊需通關每個關卡直至終點，最后計算每隊的用時，最短隊獲勝。

　　5如果線索提示的地方比較陌生，有三次機會打電話向我們規定的詢問員詢問,

　　每次詢問加罰三分鐘。

　　3、比賽當天流程：（確切時間根據比賽情況）

　　1上午8：00，簽到處布置完畢，活動各關卡所需要的物品發放完畢。 28:30前各關卡記錄員到位。 38:40主持人致開幕詞。

　　49：00預熱活動完畢，根據分組，第一組選手開始比賽，記時人員記錄出發

　　時間。

　　510分鐘后第二組選手出發。

　　611：30比賽全部結束，工作人員統計比賽成績

　　711：50在活動場現場進行簡短的頒獎儀式,所有學院參賽隊伍留影紀念。

　　三、準備工作：

　　1、宣傳：1條幅宣傳（條幅懸掛在映雪長廊和活動現場周圍）

　　2宣傳部制作海報。（如果你是新生，你是否要迫切知道學長學姐口中的

　　校園“最熱景點”？如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌？開學至今，你將遇見有可能是大學階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。）

　　2、外聯：本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯部與校內校

　　外各個有意向的公司聯系，可以向我們提供現金，優惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關宣傳。（具體外聯事項詳見附錄1）

　　3、人員安排：每個部門出2名干事，關卡工作人員需要26組，共26名關卡記錄員，

　　在各關卡記錄。前期召集學生會相關部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關卡執勤情況。

　　四、關卡及路線設置：

　　1、關卡設置：每條路線各個點的負責人做好關卡出題工作和聯系工作，注意各個關卡之間的聯系。

　　各關卡設卡成員準備好自己關卡的游戲準備和獎懲措施及物品準備。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。

　　2、路線設置：本次校園尋寶共設15條路線、14個關卡,其中每支隊伍只需通關10個關卡。

　　關卡地點有：李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學文廟斗拱、天健與博學路交口、五十年校慶碑、源遠亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像每個關卡設兩名記錄員。

　　五、獎品設置：

　　本次活動設團體一等獎一名，

　　團體二等獎二名，團體三等獎三名，優秀獎若干，

　　所有獎品將會在活動結束后現場頒發。

　　六、經費預算：

　　主辦單位：山東建筑大學理學院分團委承辦單位：山東建筑大學理學院學生會

　　協辦單位：×公司

“校園尋寶大賽”活動策劃書 篇2

　　一、活動背景

　　新的大學生活已經步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰，如此，福爾摩斯協會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。

　　二、活動目的、意義、和目標

　　通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協會的友好關系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。

　　三、活動主題（活動背景）

　　破碎的藏寶圖

　　重慶科技學院校內

　　五、活動組織者和參與者

　　組織者：福爾摩斯協會干部及各部門干事

　　參與者：重慶科技學院全校同學

　　六、活動主要負責人及任務

　　總負責人：史學猛、張瑩瑩。

　　組織部負責人：劉艷。活動所需物品的準備，聯系外聯部和財務部

　　共同準備，活動中攝影和拍照。活動所需物品：協會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。

　　宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作，活動宣傳海報，海報內容見附。還有活動期間照片的采集。

　　秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內容見附。外聯部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。 007部負責人：李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。

　　站點負責人：盧振中。共設立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。

　　各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執行。

　　八、尋寶活動流程

　　1、20xx年11月23日下午兩點，參賽隊伍在容園食堂前按隊集合，進行尋寶活動開幕式，開幕式結束后，由保衛處綜合科尹科長宣布活動開始，宣布完畢，活動計時開始，所有參賽隊統一在現場總線索點領取一張學校地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站；

　　2、當到達下一關卡，尋寶隊闖關，內容為邏輯題或者是小游戲，由關卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

　　3、就這樣依次類推，通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目，作出后獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

“校園尋寶大賽”活動策劃書 篇3

　　一、活動意義：活動中大家一起尋找有環保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發大家留心生活，注重細節，愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

　　二、活動開展：

　　1.活動開展時間及地點

　　活動時間：11月11日14:00--16:00

　　活動地點：xx年級在興隆山進行，xx年級在中心進行。

　　2.活動參與對象及形式：

　　活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

　　3.活動報名：

　　各班班內報名(8—15人)，并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。

　　大一年級負責人：李

　　大二年級負責人：白

　　4.活動規則：

　　活動規則為在有限的時間內和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計12件)，每件物品有相應的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。

　　5.活動流程策劃：

　　(1)尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

　　(2)開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時，在這1個小時內，每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。

　　(3)尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。

　　三.活動獎項設置及評選標準

　　1.獎項設置：

　　本次活動兩個年級分別設一二三等獎，除相應的發展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

　　獎項設置如下：

　　(1)xx級獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　(2)xx級獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：3名

　　希望同學們能夠積極參與!

　　學生會社會實踐部

“校園尋寶大賽”活動策劃書 篇4

　　一、活動總則

　　●活動名稱：

　　xx年“杯”校園尋寶大賽

　　●活動目的：

　　公司方面：“校園尋寶”活動是華東理工大學每年必定舉辦的傳統品牌活動，也是華理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經在華理校園內產生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。

　　此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現公司企業文化，展示公司經營理念，并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產品性能及內涵，提高學生對產品的興趣，培養潛在消費者。

　　學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動，讓華理學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

　　此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的.團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

　　●活動時間：待定

　　●活動地點：華東理工大學奉賢校區內

　　●主辦單位：華東理工大學商學院分團委

　　●承辦單位：華理總攻略委員會

　　●協辦單位：×公司

　　二、準備工作

　　●準備工作：（4天，時間待定）

　　1活動申報

　　2噴繪、海報、橫幅以及宣傳點的申報

　　3各種活動道具的準備

　　4工作人員崗位安排

　　5活動的前期，由工作人員進行彩排

　　三、宣傳計劃

　　●活動宣傳：

　　（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的“附件1：宣傳活動相關事宜”中做出詳細說明。）

　　活動冠名：為贊助合作公司提供活動冠名權，如“杯”校園尋寶大賽

　　傳單宣傳：在華東理工奉賢校區，由工作人員逐個寢室發放宣傳單，同時介紹活動相關信息和公司相關信息，保證絕對的宣傳效果。

　　海報宣傳：于校內各宣傳欄，寢室樓下各宣傳欄張貼海報（保證海報的張貼時間）------張貼于同學們每天的必經之路，也是人流量最大的主干道，快速，連續性傳遞活動信息，是同學們獲取信息的重要渠道

　　橫幅宣傳：在學校主干

　　道、活動現場或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。

　　設點宣傳：活動前期，在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳，并在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。

　　校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。

　　校園bbs:通過校園bbs（如梅隴客棧，華理人）發布活動信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清華（）只相差37人/百萬人）;----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學的關注，宣傳效果明顯。

　　報紙宣傳：《華東理工大學周報》、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關產品做宣傳廣告，詳細內容見“附件1：宣傳活動相關事宜”）。

　　活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。

　　鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動之一——《新生面對面》中，我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》（已連續拍攝四年，反響頗好）。我們可在dv劇結尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。

　　四、活動流程

　　●活動流程：

　　賽事過程的詳細內容請見“附件2：活動流程”。

　　五、活動可行性分析

　　●活動可行性分析：

　　1.該賽事是華東理工大學每年的傳統活動，以其比賽形式活潑有趣，互動性強的特點吸引了眾多參與者，在本校內及周邊學校已經具有了相當規模的影響力。

　　2.通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益：

　　3.（1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅），我們特有的宣傳方式（華東理工大學周報、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。

　　4.（2）此次活動的過程，大部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響，及時的強化公司留給學生的印象。

　　5.此次活動為迎新活動，新生對學校及上海地區的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸的觀念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響，培養潛在消費者的最佳時機。

　　6.此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進行推廣產品，擴大影響的一個好選擇。

　　六、活動經費預算

　　項目細則

　　;數量金額備注

　　宣傳費用

　　（申請、張貼費用）小傳單3000份600元a4白色打印紙

　　300元成本費，

　　300元人工費

　　海報欄大型

　　宣傳海報10張ps版

　　1張手繪版1120元a0豎版彩色

　　100×10=1000

　　120×1=120

　　噴繪一個500元3m*5m

　　400元成本費

　　100元（懸掛費）×5=元

　　橫幅一條200元10米

　　100元成本費

　　100（懸掛費）

　　獨家贊助冠名費5000元

　　小計：7420元

　　尋寶項目費用設攤場地租借和各游戲點的申請1天（兩張桌子）

　　食堂門前，其他場地

　　1000元由我方申請租借

　　具體設攤地點見備注

　　活動用獎金3份1050元一等獎一隊450

　　二等獎一隊300

　　三等獎兩隊300

　　活動用獎品300元可由公司提供，具體細則見備注

　　活動工作人員40人次600元由我方提供工作人員

　　道具800元

　　工作人員與參賽選手飲用水150 225元

　　小計：3975元

　　備注——活動細節說明：

　　（一）獎項和宣傳物品設置

　　1現場派發紀念品：可由公司提供，也可由公司提供資金我們代為購買

　　2參與獎：可由公司提供，也可由公司提供資金我們代為購買

　　3比賽獎品：待定

　　（二）道具準備6工作人員統一t恤衫40件

　　7×公司易拉寶7個

　　8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。

　　（三）設攤詳細

　　待定

　　總計

　　11395元若各種宣傳物品，獲獎者獎品，參與者紀念品及現場派發紀念品由公司提供，則不計入總費用中，剩余費用總計為8125元。

　　若貴公司對上述策劃有所意見，期待與貴公司的進一步的協商合作。

“校園尋寶大賽”活動策劃書 篇5

　　宣傳活動相關事宜說明

　　此類活動為校園學生活動，所以與公司有關的宣傳內容需先與學校相關單位進行協商，由雙方共同確定相關事宜。

　　宣傳物品內容的協定

　　傳單要求：傳單一般使用a4紙張，內容與要體現學校近期活動主題（文藝藝術節，思想學術界等），并對活動的相關內容作出說明。如活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式。傳單內容不能過于商業化，冠名或贊助公司可適當的在傳單上印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣，商業宣傳內容不得超過版面的

　　1/5，但傳單最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

　　海報要求：海報內容與要體現學校近期活動主題（文藝藝術節），并對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣，商業宣傳內容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。

　　橫幅要求：橫幅內容與要體現學校近期活動主題（文藝藝術節）和本次活動主題，內容需雙方協商確定，并通過學校相關組織的審批后方可懸掛。

　　設攤要求：設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請，并向學校交納相關費用，取得相關許可證件后方可進行設攤宣傳。設攤活動的舉辦過程中，公司可對自己的相關信息進行宣傳，但不得妨礙學校正常教學工作及學校規章制度。

　　華東理工大學《商之潮》報紙廣告事宜

　　《商之潮》為華東理工大學全校發行報紙，內容側重于校內新聞和商業性學術文章，每期發行量為3500份，每個寢室，報刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑。

　　如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告，我們可以根據公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費用由所需板塊的大小而定。

　　附件2：

　　華東理工大學“杯”校園尋寶大賽活動流程

　　比賽報名：

　　報名形式：以團隊形式報名

　　組隊方法：自由組隊，每支隊伍有三人，至少一個女生

　　組織機構設置：

　　1前期活動宣傳人員

　　2活動現場報到處人員及維持秩序人員

　　3比賽現場計時人員

　　4比賽各點工作人

　　5設攤宣傳處工作人員

　　比賽線路：

　　1、比賽分為四條線路

　　2、每條線路的長短基本接近

　　3、每條線路的起點和重點都為奉賢校區食堂前廣場地帶

　　4、每條線路分別有3個中間游戲點

　　比賽規則：

　　1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

　　2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

　　3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置

　　4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

　　5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次

　　關卡游戲具體內容

　　1、炸藥

　　此游戲分兩個部分進行

　　第一部分：

　　1.每隊派出2名選手

　　2.2人將一個氣球往空中拋，然后各自轉一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利結束。此處我們給予每隊3次機會

　　第二部分：

　　1.由每隊派出3名選手

　　2.給每組發一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75％即可。

　　3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。

　　4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。

　　5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。

　　6.告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。

　　道具準備：氣球100個

　　2、巧過紅外

　　1.每個參賽隊伍派出2名選手

　　2.通過我們為之布置的紅外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關

　　3.2名選手全部順利過關，則該關通過

　　道具準備：紅色棉線400米，鈴鐺50個

　　3、做鬼臉

　　1.每隊派出1名選手

　　2.要求該選手，臉向上，平躺在地

　　3.要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

　　4.要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，結束比賽后大家分享。

　　道具準備：硬幣10枚，墊子10張，照相機

　　4、頂針傳遞

　　1.給每個隊員發1根筷子。

　　2.給每個小組3個小環。

　　5.讓每個參賽隊伍成員站成一排。

　　6.讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。

　　7.把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員，讓他們把小環套在筷子上。

　　8.每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員，把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環，不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上.只能用筷子把小環揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。

　　9.把三個小環都傳遞完，則游戲過關

　　道具準備：筷子40只，小環30個

　　5、怪味果汁

　　1.每隊派出一名選

　　手。

　　2.隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。

　　3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。

　　4.此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄，所用時間最短的成為“單項果汁王”。

　　道具準備：榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機10臺

　　6、袋鼠賽跑

　　1.將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放置，相距10米遠。

　　2.每隊派出2名選手

　　3.給每對搭檔發一個氣球。

　　4.讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。

　　5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。

　　6.帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。

　　7.氣球不爆裂，并順利結束的，則過關

　　道具準備：長繩2根，氣球50個

　　7、發揮想象

　　1.每隊派出1名選手，讓他利用現有的道具取回氣球。

　　2.讓該選手自己吹起一個氣球，不能爆裂。

　　3.把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊員都能看到。

　　4.讓選手站在“十”字中間，發給他報紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠。

　　5.要求選手3分鐘之內取回氣球，但不能離開“十”字。其余隊員只能觀看——不能提議該選手該如何取回氣球。

　　6.3分鐘之內完成任務的，則順利過關，此時快速返回出發地點，至此比賽結束。

　　道具準備：木板10塊，膠帶若干，報紙若干，氣球30個

　　注：實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用。

　　材料統計

　　1、氣球180個

　　2、紅色棉線400米，

　　3、鈴鐺50個

　　4、硬幣10枚，

　　5、墊子10張

　　6、牙刷40只，

　　7、頂針30個

　　8、榴蓮若干、無花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒

　　9、攪拌機10臺，一次性杯子若干

　　10、長繩2根

　　11、木板10塊

　　12、膠帶若干

　　13、報紙若干

　　備注：比賽結束后，攪拌機作為鼓勵獎獎品發給每個參賽隊伍，以示留念。

　　比賽具體線路：

　　1、食堂——校醫院——外

　　語樓——教師公寓——食堂

　　2、食堂——北側門——八舍門口——校醫院——食堂

　　3、食堂——學生超市—信息樓——a200下——-食堂

　　4、食堂——體育場——外語樓——學生超市——食堂

　　比賽當天流程：

　　1、中午10：30點工作人員食堂前廣場集合，開始布置檢錄處。

　　2、11：00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。

　　3、11：40第一組選手開始比賽，四條線路同時進行，記時人員記錄出發時間，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間。

　　5、之后每5分鐘有一組選手出發。每一輪依次進行，以此類推。

　　6、13：10比賽全部結束，工作人員統計比賽成績

　　7、13：20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式。

　　備注：

　　當天活動流程，游戲路線，游戲數量及通關準則，可與公司具體協商而定，爭取在最大程度上吸引同學，增加活動的趣味性，并且以活動為載體，對公司起到良好的宣傳效果。

　　附件3：

　　以往成功活動照片效果

　　“校園尋寶大賽”活動策劃書

“校園尋寶大賽”活動策劃書 篇6

　　一.活動名稱

　　長江大學大學生社團聯合會精品活動系列之“校園尋寶”

　　二.活動主題

　　揮灑青春，釋放激情

　　三.活動目的

　　此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養參與者的團

　　隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。同時也能通過此次活動，加強社聯各部門之間的聯系。

　　四.活動組織

　　主辦：共青團長江大學委員會

　　承辦：共青團長江大學大學生社團聯合會活動管理部（西）

　　共青團長江大學大學生社團聯合會調研中心（西）

　　五.活動時間

　　20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00（如有天氣等其它不可抗拒因素導致活動無法舉辦，時間另通知。）

　　六.活動地點

　　長江大學西校區校內

　　七.參與對象

　　長江大學大學生社團聯系統全體成員

　　八.活動形式

　　將所有的活動參與人員分成10個小隊，每個小隊的小隊長會通過

　　抽簽，抽出自己小隊的闖關路線。闖關路線會由10個關卡中隨機取出8個，作為該小隊的闖關路線。每通過一關，關卡的工作人員會給予一張藏寶圖信封，信封里面有一張藏寶圖的碎片，和下一關卡的地點。當某一小隊成功通過8個關卡，將會得到一幅完整的藏寶圖。當該小隊通過藏寶圖顯示地點成功找到寶藏，則該小隊獲勝。

　　活動流程圖：

　　七.活動前期準備

　　1.人員確定：

　　5月12日-5月13日統計社聯各部門參加活動的人員，5月14日-5月15日統計社團參加活動的人員。

　　2.物資準備：見十二物品清單及財務報表

　　3.宣傳準備

　　1）.由宣傳部出兩塊宣傳板，放置于七教門口和網球場主干道。（第十周開始放放置，直至活動結束）

　　2）.活動時各關卡的場景布置。（由各關卡的負責人布置，要求簡潔大方、環保醒目）

　　3）.由新聞部做好網絡宣傳。（包括微信平臺、官方QQ、會長群等）

　　4.人員安排表

　　5.活動地圖及路線見附表一

　　6.主要人員通訊錄見附表二

　　八.活動內容

　　關卡一：怪味果汁

　　（1）項目類型：團隊協作型

　　（2）需要道具：帳篷一頂、桌子兩張、醬油1瓶、醋1瓶、雞

　　蛋5個、礦泉水9瓶、泡面料袋5袋、飲料3瓶、吸管1包。

　　（3）游戲規則：每隊派出一名代表抽簽，抽簽將隨機獲得一瓶

　　“果汁”，“果汁”可能是調出來的怪味果汁，也可能是飲料。當該隊喝完“果汁”后，方可通關，獲得藏寶圖信封。

　　關卡二：漂移履帶

　　（1）項目類型：團隊協作型

　　（2）場地要求：一片空曠大場地，路程30米左右

　　（3）需要道具：報紙5份、帳篷1頂、口哨1支

　　（4）游戲規則：每隊選6人參加，從起點處開始，所有人站到

　　報紙上（2人/張），每隊一份報紙。第一位同學將報紙放在腳前，踩上去，后面的同學前移，最后一位同學把身后的報紙向前傳遞，使整隊前進。當整隊通過后且報紙無破損，即為通關，獲得藏寶圖信封。

　　關卡三：尋找銀杏樹

　　（1）項目類型：團體探索型

　　（2）場地范圍：見活動地圖，方框范圍內。

　　（3）需要道具：信封12個，繩子若干。

　　（4）游戲規則：隊伍到達指定地點后，在地圖方框范圍內尋找一顆銀杏樹，這顆銀杏樹上會掛滿信封，取下自己隊伍的那一份信封即可，里面裝有下一關卡地點和藏寶圖碎片。

　　關卡四：我懂我社聯

　　（1）項目類型：知識答題型

　　（2）需要道具：試卷15份、中性筆5支

“校園尋寶大賽”活動策劃書 篇7

　　一、活動意義：

　　活動中大家一起尋找有環保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發大家留心生活，注重細節，愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

　　二、活動開展：

　　1、活動開展時間及地點

　　活動時間：11月11日14：00——16：00

　　活動地點：XX年級在興隆山進行，XX年級在中心進行。

　　2、活動參與對象及形式：

　　活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

　　3、活動報名：

　　各班班內報名（8—15人），并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。

　　大一年級負責人：李

　　大二年級負責人：白

　　4、活動規則：

　　活動規則為在有限的時間內和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品（共計12件），每件物品有相應的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。

　　5、活動流程策劃：

　　尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場（XX級在欣園西門）集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

　　開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時，在這1個小時內，每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。

　　尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場（XX年級回到欣園西門）將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。

　　三、活動獎項設置及評選標準

　　1、獎項設置：

　　本次活動兩個年級分別設一二三等獎，除相應的發展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

　　獎項設置如下：

　　XX級獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　XX級獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：3名

　　希望同學們能夠積極參與！