六年級畢業聯歡會策劃書（通用3篇）

六年級畢業聯歡會策劃書 篇1

　　一、聚會目的：

　　加深同學之間的`交流與溝通，提高全班同學的凝聚力

　　二、聚會原則

　　A、邀請全體同學參加

　　B、實行AA制

　　C、乘興而來，滿意而歸

　　三、聚會的時間與地點

　　時間：20xx年01月01日（農歷十二月初一日）

　　四、經費籌集

　　50元起，領工資的交1503500元，支出2458元，結余942

　　（1）同學聚會期間的餐飲、娛樂費用

　　（2）其他費用等。

　　具體活動安排

　　10：00——11：10

　　11：30——16：00在酒店聚餐、敘談、k歌

　　聯絡組：（那樓賴昌款、新江黎聯云、百濟蘇運溢、蒲廟和大沙田黃信甲、中和馬潤才、劉圩譚文誕；匯總黎聯云）

　　攝影組：由黎聯云負責，做好照片、攝影的采集工作接待組：由黎聯云、黃信甲負責接待同學報到工作財務組：由梁升豪、黃信甲負責

　　五、成立同學會（負責今后聚會等活動策劃、組織）

　　會長：

　　副會長：

　　聚會注意事項：

　　（1）提前預定酒店，增加活動亮色，多安排活動。

　　（2）聚會期間，不能喝得太醉。

　　（3）各參加聚會的同學，自備活動經費，來后交給財務組負責人。

　　（4）盡興、開心、話友誼。

　　同窗兩載，溫馨如初，依然永駐心頭！青春歲月，依稀似夢，但愿常憶你我！

六年級畢業聯歡會策劃書 篇2

　　活動時間：

　　20xx年6月29日。

　　活動地點：

　　六（1）班教室。

　　活動目的：

　　感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門，為明天美好的學習生活而學會努力。

　　活動準備：

　　一、在老師的協助下，策劃、分工。

　　二、布置教室，制作畢業禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報，寫好演講稿。

　　三、主持人：盛俊雅、何一洋。

　　活動過程：

　　一、主持人開場白：

　　（男）：親愛的各位同學們。

　　（女）：尊敬的老師們。

　　（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六一班畢業聯歡會，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

　　（女）：我是盛俊雅。

　　（男）：我是何一洋。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。

　　（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。

　　（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！

　　（女）：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。

　　二、恩師寄語。

　　三、主持人對白：

　　男：老師的鼓勵多么重要，正是因為有她們的鼓勵，我們才能成長至今，努力至今。

　　女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節的兔子舞嗎？現在。讓我們再來回憶一下那時的快樂，大家來跳兔子舞吧！

　　四、集體跳兔子舞。

　　五、主持人對白：

　　男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎！

　　六、曹冰靜《茉莉花》

　　七、游戲《我們倆的真心話》

　　規則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。

　　八、游戲《泡泡糖》

　　規則：請十對同學，每隊兩人，主持人說出一個部位，如左腳心，那么組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心，錯了的人就要淘汰，堅持到最后的人為贏家。

　　九、游戲《YESORNO》

　　規則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，（例：題為：班長）。看不見題的人問“是女生嗎？”另一人：“不是”，“是班委嗎？”“是”，“是班長嗎？”“是”，“是…”，贏的人為贏家。

　　十、我是K歌王

　　同學們自愿舉手，可以單獨唱，也可以兩個人唱，不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好，被評為“K歌王”

　　十一、我要對你說

　　（背景音樂為再見小時候）同學們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。

　　十二、節目表演何一洋朗誦《畢業》

　　六年，好遠的一段路

　　六年，好長的一首詩

　　六年，風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落

　　這樣的六年，這樣的思念

　　往日夕暮中那些甜蜜的低語，

　　微風中青草的氣味

　　星光里小小的希冀

　　那些細細的瑣碎的記憶，在今天的這個告別時刻，突然地美麗起來

　　光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

　　畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的`洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

　　采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　還記得嗎？運動場上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

　　十三、表演特技金老師表演轉筆

　　十四、張老師《女人花》

　　十五、主持人結束詞

　　A：短短的六年時光轉瞬即逝。

　　B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

　　A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！

　　B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

　　A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

　　B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

　　合：再見！

　　合：景山小學601班畢業聯歡會到此結束，再一次祝母校：

　　A：永遠美麗！祝老師：

　　B：萬事如意！

　　合：希望同學們：

　　合：好好學習，天天向上！

　　合：再見！

六年級畢業聯歡會策劃書 篇3

　　一、整體情況

　　1、晚會主題名稱：xx大學xx校區文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

　　2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現xx校區特色和各學院的風采、擴大xx校區學生會影響。

　　3、時間：20xx年x月x日19：00—23：00

　　4、地點：xx校區體育館

　　5、主辦單位：xx大學xx校區黨工委、管委會共青團xx大學委員會

　　6、承辦單位：xx校區學生會

　　7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　二、工作人員和項目組

　　工作人員

　　顧問：

　　統籌組：

　　項目組：

　　（1）第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：文藝部成員及各部和各學院

　　任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳組

　　組長：

　　組員：宣傳部、外聯部兩部部員

　　任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

　　b、現場攝影及DV攝像

　　（3）第三項目組：外聯組

　　組長：

　　組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員

　　任務：a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。

　　b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

　　（4）第四項目組：禮儀組

　　組長：

　　組員：主席團助理、公關部

　　任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數待定）；

　　c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

　　e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員；

　　（5）第五項目組：舞臺組

　　組長：

　　組員：實踐部、體育部兩部部員

　　任務：a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量；

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

　　（6）第六項目組：機動組

　　組長：

　　組員：學生會其他成員

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。