高中生校園活動策劃書(精選22篇)
高中生校園活動策劃書 篇1
一、活動背景
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收,奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動,以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認(rèn)識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內(nèi)外公認(rèn)的處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動,增強學(xué)生愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主題
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園
四、活動口號
低碳現(xiàn)在、綠色未來
五、活動對象
全體學(xué)生
六、活動負(fù)責(zé)部門
學(xué)生會女工部
七、活動時間及流程
1、報名方式
由班級為單位向團支書報名參加
2、活動流程
待交換物品信息發(fā)布后,參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下,認(rèn)可協(xié)議,并生效。活動當(dāng)日,需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。
3、活動時間
6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注:活動期間,同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。
八、活動總結(jié)
由女工部記錄活動全程,結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學(xué)之間感情。
高中生校園活動策劃書 篇2
一、比賽目的
提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平
二、面向群體
全體在校學(xué)生
三、活動內(nèi)容
1.大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學(xué)院為單位,每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
2.比賽地點:山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。
3.活動流程:
a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注:同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽
現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:
1、比賽事項:
a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b.個人賽與團體賽同時進(jìn)行,時間相同,均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律,賽后收拾會場。
3、備注事項:
比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎項設(shè)置
個人賽共設(shè)20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個,一等二等三等獎和創(chuàng)意獎,組織獎,人氣獎,表現(xiàn)獎,合作獎。(比賽評選結(jié)束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)
五、評選辦法
本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進(jìn)行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師
主辦單位:
承辦單位:
高中生校園活動策劃書 篇3
一、活動主題
講文明,樹形象,創(chuàng)建和諧文明校園。
二、活動目的
凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位
xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會、xx學(xué)院校學(xué)生會。
四、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、活動對象
全日制在校學(xué)生。
六、活動內(nèi)容
(一)文明校園
1、自重自愛:倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、明禮修德:弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動。
3、愛護公物:愛護學(xué)校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設(shè)施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂
1、課前準(zhǔn)備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀(jì)律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認(rèn)真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關(guān)的事。
4、自修秩序:主動遵守自修紀(jì)律,自覺維護秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。
(三)文明就餐
1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧。
2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:按時打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。
七、活動方式
1、在活動開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會;對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳。
2、xx月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“和諧校園建設(shè)"活動啟動儀式。
3、xx月xx日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組(以學(xué)生會主席任組長,包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的xx人組成),上報大學(xué)生自律委員會(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內(nèi)帶頭示范工作,從系內(nèi)開始,對“和諧校園建設(shè)”主題活動進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo),并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理,給同學(xué)們以友情提示,并予以阻止,旨在從學(xué)生干部做起,從各系做起,倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。
4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動,活動項目如下:
(一)自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)
以“和諧校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動目的:從多方面,全方位提高我校大學(xué)生對和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識。
承辦單位:xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處。
(二)清除校園小廣告
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境。
活動時間:xx月xx日——xx月xx日。
承辦單位:。
報名辦法:于xx月xx日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”活動公共郵箱.
(三)分發(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放:各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。
高中生校園活動策劃書 篇4
一、指導(dǎo)思想
倡導(dǎo)校園新風(fēng),弘揚藝術(shù)文化,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,通過校園文化活動豐富和充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)校的文化品位。
二、活動主題
青春自然和諧。
三、活動時間
20xx年xx月至xx月。
四、參加對象
我校所有在籍全日制學(xué)生。
五、活動安排
1.首屆“教室、寢室美化設(shè)計”大賽。
活動時間:xx月xx日。
活動地點:教室、寢室。
主辦:德育工作處、校團委、公共課部。
承辦:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會。
2.晨讀經(jīng)典
活動地點:班級。
主辦:德育工作處、校團委、公共部。
承辦:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系。
3.拔河比賽
活動時間:xx月xx日---xx月xx日。
活動地點:校園。
主辦:德育工作處、校團委、公共課部。
承辦單位:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會。
4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽
活動時間:xx月xx日。
活動地點:校園。
主辦:德育工作處、校團委、公共課部。
承辦單位:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會。
5.“青春的旋律”健身操大賽
活動時間:xx月xx日。
活動地點:校園。
主辦:德育工作處、校團委、公共課部。
承辦單位:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會。
6.“心理健康活動月”
承辦單位:公共課部德育教研室等。
活動時間:xx月xx日-xx月xx日。
活動地點:。
7.系部學(xué)生辯論大賽
活動時間:xx月xx日-xx月xx日。
主辦:德育工作處、校團委、公共課部。
承辦:護理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護理系、學(xué)生會。
8.班主任說班會展示
活動時間:xx月xx日。
活動地點:。
主辦:德育工作處、校團委、公共課部。
六、活動要求
1.各系要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳,營造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動工作,積極搭設(shè)舞臺,鼓勵廣大青年學(xué)生參與;及時制定實施方案,認(rèn)真策劃項目參加,并加強活動過程的指導(dǎo)和管理;要積極配合學(xué)校有關(guān)部門,組織并參加好各項活動,力爭在校園內(nèi)營造良好的.校園文化氛圍。
2.本次活動涉及到使用公共場館的,由校團委協(xié)調(diào)地點和時間,以免發(fā)生沖突。
3.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項安排,各相關(guān)部門要積極配合,親密合作,確保各項工作有序地展開。
4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準(zhǔn)備各項活動,對活動項目不清楚的要及時與校團委聯(lián)系,以確保活動順利進(jìn)行。
5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
高中生校園活動策劃書 篇5
【活動前言】
隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻,掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT知識運用于實踐,提高學(xué)生的計算機技能和科學(xué)素養(yǎng),廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。
【活動宗旨】
1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化
2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充分展示我院學(xué)生的計算機水平
4、推動學(xué)院精神文明建設(shè)
【活動主題】
“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”
【活動參與對象】
全院學(xué)生
【活動時間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報名時間及方式】
XX年4月21日~25日,報名方式:1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;2、從官方微博(團學(xué)_信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表,填好后發(fā)送到指定郵箱:gtcfla_。
【活動指導(dǎo)】
技術(shù)指導(dǎo):周向軍
學(xué)生工作指導(dǎo):鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人】
【活動安排】
【獎項設(shè)置】
以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。
策劃人:區(qū)健聰 朱盛榕 徐鋼升
附活動策劃書:
廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第十一屆IT文化節(jié)
------打字比賽方案
【活動對象】全院學(xué)生
【活動內(nèi)容】
比賽事項:
(1)比賽采用同一種軟件進(jìn)行比賽,比賽文本內(nèi)容為中文和英文,參賽選手可自由選擇輸入法。
(2)比賽時間統(tǒng)一為10分鐘,每組比賽間隔10分鐘,以采用時間短,正確率高為優(yōu)勝;
比賽規(guī)則:
(1)參賽選手進(jìn)入電腦室時,統(tǒng)一出示學(xué)生證、借書證、身份證等有效證件,并按指定位置就坐。
(2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘進(jìn)入機房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權(quán)處理。
(3)進(jìn)場后,參賽者要按工作人員指定的計算機坐下,要檢查電腦的可行性,如果發(fā)現(xiàn)有問題,務(wù)必與在場工作人員聯(lián)系,若在比賽的過程中電腦出現(xiàn)故障,我們將重新提供測試的機會。因個人操作原因而導(dǎo)致成績出現(xiàn)錯誤,將不給予重新測試的機會。
(4)各比賽選手就坐后,按要求打開軟件,請督賽工作人員確認(rèn),在工作人員宣布比賽開始,學(xué)生即打開打字題進(jìn)行測試。
(5)在主持人宣布開始的時候才可以進(jìn)行比賽,在沒有宣布開始的時候不準(zhǔn)提前操作,一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間,將取消比賽資格。
(6)在比賽過程中不允許講話、走動,如計算機有故障可舉手請工作人員解決。
(7)打字內(nèi)容完成,參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房,如自行提前關(guān)閉打字成績,作零分處理。
一旦發(fā)現(xiàn)有以上違規(guī)現(xiàn)象的,立即取消其比賽資格。比賽的時間設(shè)定20分鐘時間一到,不管有沒有完成預(yù)定的打字內(nèi)容都要退出比賽現(xiàn)場。
公益廣告設(shè)計大賽
【活動對象】全校學(xué)生
【評選方法】本次比賽會由專業(yè)的老師對比賽作品進(jìn)行篩選
【活動內(nèi)容】
1.設(shè)計要求:
1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告,作品主題有:青少年文明禮儀;知識改變命運,技能成就未來。兩者任選其一。
2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲,存儲格式為JPG和PSD兩種,PSD源文件保證至少六個圖層。
3) 作品制作時使用過的素材,存放到素材文件夾中。
4) 參賽作品提交的內(nèi)容包含:設(shè)計簡要文字說明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。
IT知識競賽
【活動對象】全校學(xué)生
【活動內(nèi)容】
初賽:
1、形式:現(xiàn)場筆試
2、內(nèi)容:IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎(chǔ)知識、互聯(lián)網(wǎng)科技知識、微信微博知識
3、時間:40分鐘
4、總分:總分為100分。
5、結(jié)果:初賽結(jié)果以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn),取筆試分?jǐn)?shù)前十名的同學(xué)進(jìn)行決賽。
決賽:
1、形式:模仿一站到底節(jié)目形式
2、比賽內(nèi)容:
必答題:
必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。
搶答題:
搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進(jìn)行搶答,在主持人說“開始”前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進(jìn)行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。共有20道題。
風(fēng)險題:
風(fēng)險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。每隊有5道題。
注:風(fēng)險題可以求助(但僅有二次):
方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題)
方式二:要求去掉一個正確答案
比賽規(guī)則:
1、比賽結(jié)束后,如果前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,分出勝負(fù)。
2、本次比賽采用累計分形式,累計分最高者為勝。
3、參賽者必須提前十五分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場
4、比賽過程中不允許大聲喧嘩,隨意走動,團隊可小聲討論,有問題可舉手發(fā)問主持人,不可場外求助,不可使用手機及其他搜索工具查詢。否則答題結(jié)果作廢
5、比賽只能由報名者本人參加,不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其比賽資格。
6、結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計比賽的記錄跟結(jié)果并交給活動總負(fù)責(zé)人。
高中生校園活動策劃書 篇6
前言:為激發(fā)小微創(chuàng)意,凝聚青春智慧,共享指尖上的感動,校團委經(jīng)研究,決定常態(tài)化地舉辦校園微信原創(chuàng)大賽。
一、大賽組織
主辦單位:校團委;協(xié)辦:各學(xué)院團委;承辦:校團委新媒體部
二、活動主題
原創(chuàng)激發(fā)智慧,指尖分享感動
三、比賽時間
此項比賽為常態(tài)化賽制,貫穿全年(除8月份),每周一個賽期,作品隨時提交,隨時評審,隨時推送和傳播,每三個月表彰一次,自4月1日起開始。
四、征集要求
創(chuàng)意作品適合在安徽工程大學(xué)團委官方微信平臺傳播,可以是團學(xué)工作、校園美景、師生情誼,也可以是生活軼事、旅游見聞、美食品嘗,內(nèi)容充滿向上向善的正能量,反映青春的校園、青春的大學(xué)、青春的夢想,形式新穎活潑,話語風(fēng)格新鮮時尚,由我校師生原創(chuàng),未公開傳播過。重點征集以下四類創(chuàng)意作品:
1.視頻:時長不限,通用格式,分辨率高,聲音清晰,5-10分鐘為宜。
2.圖文:圖文并茂,圖片和文字緊密結(jié)合。
3.軟文:字?jǐn)?shù)不限,體裁不限,純文學(xué)作品。短小精悍的詩意美文和有深度的訪談、時評最受歡迎。
4.動漫:動畫、漫畫、手繪作品。
五、活動流程策劃
1.作品提交:參賽作品及個人信息(真實姓名+手機號碼+確認(rèn)關(guān)注“安徽工程大學(xué)團委”微信的截圖)發(fā)至,注明“微信大賽”,也可拷貝校團委新媒體部(至師生活動中心202室)。聯(lián)系人:趙老師、許智敏,電話:。
2.微信推送:校團委每周三下午進(jìn)行作品審核和初選,入選作品在安徽工程大學(xué)團委官方微信推送,并提前告知作者,署第一作者姓名。
3.傳播評審:以青年喜聞樂見的方式提升作品閱讀量和點贊數(shù)。終審的唯一指標(biāo)是作品的影響力,即作品經(jīng)校團委官方微信推送后72小時之內(nèi)的“閱讀量+點贊數(shù)”,包括被上級黨團組織轉(zhuǎn)發(fā)后的閱讀量。
六、獎勵與表彰
1.稿酬:經(jīng)校團委官方微信推送的參賽作品,按每個“閱讀量+點贊數(shù)”0.02元的標(biāo)準(zhǔn)核計,上限1000元/篇,“閱讀量+點贊數(shù)”不足1000的不計稿酬。稿費按月發(fā)放。
2.排行榜:以“閱讀量+點贊數(shù)”大小為標(biāo)準(zhǔn),每周評出一個“周冠軍”,每月評出一個“月冠軍”,每三個月評出一個“季冠軍”。獲得“季冠軍”的作品授予金獎,獲得“月冠軍”的作品授予銀獎,獲得“周冠軍”的作品授予銅獎。對金銀銅獎作品頒發(fā)榮譽證書,以校團委名義進(jìn)行表彰。證書按學(xué)期發(fā)放。
3.凡是影響力入圍團省委發(fā)布的安徽高校微信公眾號閱讀量排行榜前10名的優(yōu)秀作品,另外獎勵作者200元/篇。獎金當(dāng)周發(fā)放。
七、特別說明
1.本次大賽的解釋權(quán)歸安徽工程大學(xué)團委。
2.入選作品的數(shù)量和推送的時間由校團委決定。
3.作品一經(jīng)提交,默認(rèn)授權(quán)校團委根據(jù)需要進(jìn)行修改和編輯。作品一經(jīng)“安徽工程大學(xué)團委”官方微信推送,校團委享有版權(quán)。
4.所有作者需關(guān)注“安徽工程大學(xué)團委”官方微信公眾號,賬號:ahgcdxtw,二維碼如下:
共青團安徽工程大學(xué)委員會
XX年4月7日
高中生校園活動策劃書 篇7
一、背景
12年倫敦奧運會剛剛結(jié)束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進(jìn)國家咋舌的成績,宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進(jìn)一步弘揚奧運精神,增強學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。
二、組織機構(gòu)
主辦單位:青島第X中學(xué)學(xué)生會
三、參與對象
青島X中全體師生
四、活動主題
奧運冠軍進(jìn)學(xué)校
五、活動安排
1、準(zhǔn)備階段:
由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學(xué)校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段:
學(xué)生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進(jìn)程規(guī)劃,活動資料安排等等,完成前期各項準(zhǔn)備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。
4、校內(nèi)活動:
活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關(guān)心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段:
A、活動資料
(1)《奧運冠軍進(jìn)學(xué)校》活動時間:
(2)活動形式:將學(xué)校作為外景演播室與同學(xué)教師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠到達(dá)預(yù)期的目的。
(4)活動資料:從孫揚的成長過程,及獲獎后自我的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自我內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。
B、活動特點(優(yōu)勢)
(1)《奧運冠軍進(jìn)學(xué)校》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚奧運精神,增強學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺的主色。
(3)活動預(yù)期:弘揚奧運精神,增強學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。[由整理]
(4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾應(yīng)對面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。
六、營銷策略
1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費,在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
高中生校園活動策劃書 篇8
一、 活動背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我
們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、 活動目的:
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對
學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
三、 活動時間:
20xx年11月
四、活動地點:
大學(xué)生活動中心
五、活動構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內(nèi)容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué) 的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動
的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。
2、活動流程:
(1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、 分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇 等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。
(2)決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢 室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展 示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個 性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我 們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。
D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品, 并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請 校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。
E互動環(huán)節(jié):
1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)
2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集 體表演,更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加 分。
(以上互動節(jié)目選擇性上演。)
F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢 室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物
質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以
在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。
七、活動說明:
初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
高中生校園活動策劃書 篇9
一、活動背景
校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。
校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學(xué)校個性的窗口,也是展現(xiàn)校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量,它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進(jìn)取的校風(fēng),激勵學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩句隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲中描繪的那樣,它對學(xué)生的熏陶是潛移默化的。
本組活動主題的設(shè)計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過合作調(diào)查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價等探索活動,拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離,促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校,激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛校之情。
二、活動主題
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
三、活動口號
領(lǐng)略信息無限,彰顯校園風(fēng)采
四、實施時間
xx月xx日
五、活動地點
校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、參與人員
七、活動目標(biāo)
1、認(rèn)知和技能:
(1)通過活動對學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊伍等有更深的了解。
(2)通過活動,掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。
2、過程和方法
(1)通過小課題研究從而學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,提高實踐活動能力。
(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價值觀:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)通過課題研究,增強對學(xué)校的熱愛之情,以更積極健康的心態(tài)面對生活。
高中生校園活動策劃書 篇10
一、活動目的
實驗中學(xué)今年迎來了600多名新生,為加強新生對學(xué)校的了解,也為了讓他們對今后的`中學(xué)生活有一個更合理的安排,特舉辦本次典禮活動。
二、活動時間
20__年09月02日上午08:00—09:00
三、活動地點
升旗臺廣場
四、參加人員
實驗中學(xué)全體教職員工及全體學(xué)生
五、活動流程
1.全體教職員工、學(xué)生入場。
2.主持人開場白,介紹校干部。
3.主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
4.講話。
5.教師宣誓(領(lǐng)誓人:xx老師)。
6.教師代表講話(xx老師)。
7.家長代表發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人致謝幕詞。
六、座位安排
1.校行政干部坐在主席臺上。
2.教師分兩列坐在學(xué)生前面。
3.中間是20xx屆新生,兩側(cè)為八、九年級學(xué)生。
高中生校園活動策劃書 篇11
一、活動背景:
20xx年12月1日是第23個“世界艾滋病日”,當(dāng)今社會,艾滋病已成為一個嚴(yán)重的社會問題。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會中的一個活躍群體,是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關(guān)懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的知識,號召大學(xué)生關(guān)愛生命、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢群體。用一條細(xì)長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!
二、活動名稱:
“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。
三、活動主題:
遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光。
四、活動時間:
20xx年11月30—12月1日
五、活動地點:
西區(qū)餐廳門口
六、主辦單位:
政管學(xué)院團總支
七、承辦單位:
政管學(xué)院社團部
八、協(xié)辦單位:
攝影協(xié)會、集郵協(xié)會
MMDS研究協(xié)會、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會
九、活動目的:
1、進(jìn)一步增進(jìn)大學(xué)生對艾滋病的關(guān)注
2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識
3、增強青年的社會責(zé)任感,引導(dǎo)正確的價值觀
4、通過此次活動號召更多人關(guān)注社會上的弱勢群體
十、活動準(zhǔn)備:
1、策劃階段:活動策劃書的形成與審核
2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行合作
3、物資購置:購置相關(guān)活動物品
4、宣傳階段:海報的設(shè)計與張貼,展板的制作,準(zhǔn)備定點懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學(xué)生jz團、校廣播臺、南陽日報jz等
十一、活動流程:
1、第一階段:
由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動。
2、第二階段:
四個協(xié)會合作出三塊展板,大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會和攝影協(xié)會合出一塊圖片展板,上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協(xié)會出一塊有關(guān)艾滋病知識及其防治,以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當(dāng)天四個協(xié)會將一起在西區(qū)餐廳門口,通過講解宣傳,號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識。
3、第三階段:
為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請相關(guān)人員進(jìn)行講解
十二、注意事項:
1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系,加大宣傳力度。
2、整個活動中要有人負(fù)責(zé)拍照工作。
3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴大活動影響力。
4、活動過程中要注意人員的安排妥善,由于活動量大,一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。
5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現(xiàn)場秩序。
高中生校園活動策劃書 篇12
我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團之一,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化,創(chuàng)建品牌社團”的口號,由于我社為電子競技類學(xué)生娛樂社團,在文化節(jié)期間內(nèi),計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學(xué)院校園文化節(jié),我社計劃在文化節(jié)期間面對全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個電子競技賽事活動,分別為,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學(xué)生社團dota社合辦),迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽。
一、活動時間
我社計劃在校園文化月里的每一個周末進(jìn)行一類賽事,共計三類,賽事時間視參賽人員規(guī)模而定,具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預(yù)定,由學(xué)生社團管理部安排決定。
二、活動地點
由于電子競技類活動賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計算機為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進(jìn)行),而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動才會更加有意義,我社計劃在活動期間內(nèi),由我社申請,學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準(zhǔn),于我院機房進(jìn)行活動,賽事活動前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。
三、活動內(nèi)容
擁有x大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格,賽事規(guī)則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關(guān)負(fù)責(zé)人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定),學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準(zhǔn)!
四、活動經(jīng)費
由城市學(xué)院學(xué)生社團管理部給予的活動經(jīng)費和參賽人員的報名費收取,主要用于校園文化節(jié)的賽事活動宣傳和名次獎金,對于活動經(jīng)費的收取與支出我社財務(wù)組將進(jìn)行統(tǒng)計上報學(xué)院學(xué)生社團管理部的財務(wù)組
五、活動準(zhǔn)備
我社將校園文化節(jié)的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續(xù)完成,初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來,賽事活動能夠如期舉行!
六、人員安排
略
高中生校園活動策劃書 篇13
為豐富校園文化生活,進(jìn)一步推動學(xué)院體育活動的開展,加強同學(xué)們團隊合作精神,為同學(xué)們提供一個展示青春風(fēng)
采的平臺,校學(xué)生會決定舉辦“移動杯” 迎新籃球賽。
一、主辦單位:校學(xué)生會
二、承辦單位:各二級學(xué)院學(xué)生會分會
三、比賽參與者:全院同學(xué)
四、比賽時間:XX年9月23日
比賽地點:校籃球場
五、組委會:
組委會主任:李成林 苗耕源 熊潔
組委會成員:各二級院部主席
六、籌備委員會:
籌備委員會主任:林英
籌備委員會副主任:甄松林 劉林
賽務(wù)組組長:柳宇峰 于翅
賽務(wù)組成員:全體(體育部)成員
后勤組組長:張艷 肖惠 常鵬濤 唐林燕
后勤組成員:全體校學(xué)生會成員
保衛(wèi)組組長:陳芬
保衛(wèi)組成員:全體(權(quán)益部)成員
宣傳組組長:王永輝
宣傳組成員:全體(宣傳部)成員
外聯(lián)組組長:黃富林
外聯(lián)組成員:全體(聯(lián)絡(luò)部)成員
裁判組組長:柳宇峰
裁判組成員:各二級學(xué)院學(xué)生分會人員
七、比賽流程:比賽分為初賽、半決賽、決賽,三階段。
1、初賽:
將六支隊伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組,組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽,采取積分制,取每組一、二名直接晉級半決賽。
(若小組賽出現(xiàn)三只隊伍均為一負(fù)一勝,則按賽程累計分差定奪勝負(fù)。)
2、半決賽:取初賽每組的前兩名,由a組的第一對b組的第二,a組的第二對b組的第一。
3、決賽:由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍,另外兩支隊伍爭奪季軍。
八、賽事安排:
1、時間:本次比賽采用415(男)、412(女)分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘;
2、計時:罰球、換人、場外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)
3、球權(quán):本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中采取球權(quán)輪替制;
4、加時賽:比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,不進(jìn)行場地交換,中間休息兩分鐘;
5、暫停:每隊每場比賽1、3節(jié)均可以請求一次暫停;在2、4節(jié)各有兩次暫停,每次限時30秒、第四節(jié)比賽最后3分
鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。
6、犯規(guī):以隊為單位,每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次),對方罰球2次,以個人為單位,全場比賽中犯規(guī)累計6次則罰
下場(5次時工作人員提醒裁判)
九、參賽辦法:
1、參賽資格:凡我校有正式學(xué)籍的學(xué)生且身體健康者均可報名參加比賽,以院系為單位組隊,每隊(男/女)限報
運動員12人。另設(shè)領(lǐng)隊一人,負(fù)責(zé)帶隊參賽及比賽時與舉辦方聯(lián)系;
2、比賽時須帶學(xué)生證,賽前交臨場裁判組驗證,無證或人證不符者,不得參加比賽,對冒名頂替者一經(jīng)查出,即
取消本隊比賽成績和資格;
3、各隊隊服盡量統(tǒng)一,或顏色盡量一致,易于辨認(rèn),需帶有號碼標(biāo)識;
4、遲到15分鐘視為棄權(quán),比賽判負(fù)于對方;
5、以上比賽中,參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進(jìn)行侮辱、恐嚇者,裁判有權(quán)對該隊隊員及隊伍進(jìn)行制
裁、罰球、罰出場外,經(jīng)大賽組委會決定可取消其比賽資格。
6、比賽中隊長是隊伍唯一發(fā)言人,比賽必須絕對服從裁判,有問題只能由隊長向裁判提出。
7、參賽隊伍必須嚴(yán)格服從裁判,尊重對手,嚴(yán)禁有傷人或是報復(fù)等動作,做到友誼第一,比賽第二。
8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。
9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊伍由隊長帶領(lǐng)到檢錄處檢錄。
10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽,必須提前兩天通知主辦方并說明原因。
11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場,正式比賽五分鐘后未進(jìn)入場地的隊伍按棄權(quán)處理。
12、比賽結(jié)束后,各隊隊長必須到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。
13、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊的文明。
十、獎項設(shè)置:
冠軍獎金:300元 獎杯獎狀
亞軍獎金:200元 獎杯獎狀
季軍獎金:100元 獎杯獎狀
十一、其他事項:
1、各院系體育部組織報名并及將參賽隊員名單上交校學(xué)生會體育部;
2、如若出現(xiàn)天氣下雨、或出現(xiàn)特殊情況另行通知;
3、校學(xué)生會認(rèn)真負(fù)責(zé)好后勤保障工作。
高中生校園活動策劃書 篇14
活動主題:
玩轉(zhuǎn)音樂,玩轉(zhuǎn)生活!
活動背景:
隨著快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)的壓力,讓我們在課余的娛樂生活有所減少,讓我們通過這場活動更深入的了解音樂帶給我們的樂趣吧。
活動目的:
吸引觀眾,提高協(xié)會的知名度
活動時間:
20xx年xx月號晚上八點
活動地點:
學(xué)校升旗臺前
活動內(nèi)容:
1、音樂開場曲
2、保嗓小貼士
3、大合唱
4、游戲環(huán)節(jié)
5、吉他表演
6、四手聯(lián)彈
7、感恩的心
活動流程籌備:
1、設(shè)計宣傳海報與貼標(biāo)語
2、開場與結(jié)束的衛(wèi)生工作
3、茶水的安排
4、搬桌子椅子
場面設(shè)計:
1、幕布設(shè)計幕布拉幕布裝飾外表
2、燈光工作安排
3、音響工作安排話筒功放音箱
高中生校園活動策劃書 篇15
一、活動背景
春天帶著強烈的呼喚從這頭走到那頭,嗅著如白開水般純純的陽光,喚起了我們對運動的熱情。為了豐富同學(xué)們課余生活,帶動體育活動風(fēng)氣,增強社團凝聚力,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會志愿者部精心策劃了此次乒乓球及羽毛球賽。本次活動旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加社員之間的交流,促進(jìn)友誼升華。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
二、活動目的及意義
為了增進(jìn)各部門間溝通,豐富友友們的課外生活,增強各部門人員之間的凝聚力,提高共同競爭和互相合作的團體精神,促進(jìn)內(nèi)部成員友誼的發(fā)展,提高我們的'綜合素質(zhì),以及為真正熱愛乒乓球,鐘情于羽毛球的友友們打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)各部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,舉行此次比賽活動。
三、活動主題
誰“羽”爭鋒“乒”無不勝
四、活動時間
乒乓球:20xx年x月xx日星期六下午14:00
羽毛球:20xx年x月xx日星期天下午14:00
五、活動地點
乒乓球:北區(qū)體育館乒乓球場地
羽毛球:北區(qū)體育館羽毛球場地
六、策劃主辦單位
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、承辦單位
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會志愿者部
八、活動流程
1、參加方式
(1)報名:以南北區(qū)為單位,每隊各選一名隊長,凡對乒乓球羽毛球有興趣的男女生均可報名參加。
(2)報名方式:南北區(qū)有參加比賽意愿的友友分別向志愿者部楊云平和曹曉萍報名,報名時需注明本人姓名、性別、部門、報名項目以及南北區(qū)。各隊隊員名單由各隊長在XX年3月21日之前交到宋丹丹處。
2、活動細(xì)節(jié)
(1)比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實行三局兩勝循環(huán)淘汰制。
(2)比賽具體方案:通知南北區(qū)參賽隊員分別進(jìn)行抽簽,將簽編為1、2、3、4、5......共N簽;抽到相同數(shù)字的為對打?qū)κ帧+@勝的一方進(jìn)入下一輪次比賽,失利的一方失去進(jìn)入下一輪次比賽資格。取前六名分別進(jìn)行決賽。(男女生分開)最終決出冠亞季軍。
(3)團體比賽:南北區(qū)各派兩個代表進(jìn)行團體比賽,爭奪團體榮譽。
高中生校園活動策劃書 篇16
一、 活動背景:
當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻,他們最想了解的是自己的學(xué)校,想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團工作等,以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事,我部可以此為契機,辦一次校園知識競猜比賽,擴大我部影響力。
二、 活動目的:
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校,并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
三、 活動時間:
待定
四、活動地點:
待定
五、活動構(gòu)成:
一、比賽前期宣傳
二、知識問答競賽
六、活動流程:
一、大賽前期宣傳:
1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳,本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單,看看效果如何,效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍,即可達(dá)到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。
三、校園知識競猜大賽
1、活動要求:本次活動的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位。
2、活動流程:
(1)邀請本學(xué)院學(xué)生會干部作評委,主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。
(2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!
(3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié),哪組搶先答對,哪組加一
分。
(4)答題結(jié)束后,各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會,并由評委打分。
(5)最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎勵。
(6)活動結(jié)束,有序退場。
高中生校園活動策劃書 篇17
一、總體目標(biāo)
構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、團結(jié)向上,協(xié)調(diào)發(fā)展的第一小學(xué)。
二、總體目的
通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長和諧、學(xué)校與社會和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團結(jié)文明的良好風(fēng)氣;在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍,為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。
三、總體要求
1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動,是我校進(jìn)一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機遇,也是今后一段時期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加強和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。
2、明確責(zé)任,狠抓落實,要有大局意識,團結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)校總體安排,相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求,有計劃的開展工作,落實到人。
3、建立激勵機制,樹立典型。一是建立人人參與的長效機制,科學(xué)規(guī)劃,精心組織;二是建立獎勵機制,樹立典型,評選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。
四、實施的方法步驟及具體措施
(一)成立組織機構(gòu)
“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:等
(二)創(chuàng)建和諧校園活動的方法步驟
創(chuàng)建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段,上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳,透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié),明確整治重點;下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施,營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
(三)具體措施
1、廣泛動員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述;結(jié)合我校實際,對開展好本次活動進(jìn)行廣泛的動員,作全面的安排部署,提出具體的要求。
2、加強學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容,把握精髓,切實提高全校師生對創(chuàng)建和諧校園活動的認(rèn)識,不斷增強學(xué)校安全工作“從我做起,從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主,通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì),增強對人的理解力和自我控制力;要深入教學(xué)第一線,工作第一線,了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問題,積極為師生辦實事、辦好事;嚴(yán)格要求自己,率先垂范,廉潔勤政,遵紀(jì)守法。增強教職工的主人翁意識,提高民主管理水平,充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機制,搭建教職工情感溝通,意見交換平臺,正確運用批評,加強對違規(guī)違紀(jì)人員的批評教育。
4、全面落實《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,以“愛心與責(zé)任”為主題,有計劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動,努力鍛造人民滿意的教師隊伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個人和集體典型,把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長密切結(jié)合起來,加強校本培訓(xùn),確保絕大多數(shù)教師素質(zhì)有較大的提升,促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升,關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實際問題,讓每一位教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力,學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“學(xué)生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的'長效機制,努力把我校建設(shè)成一個和諧大家庭。
5、全面落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng),突出加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性,深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂園。
6、加強學(xué)校文化建設(shè),實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時時育人、處處育人、事事育人”觀念,進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和墻壁文化,把升旗儀式、班(隊)會、作為校園文化生活的常規(guī)活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動,如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動,建立班級圖書角,通過故事會、讀書心得等活動,展示讀書成果,總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗;在教師中實施“讀書工程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”,要把讀書活動與新課程改革相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等,要立足校本培訓(xùn),堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
7、努力建設(shè)平安校園,注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ),安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識人生安全與健康的意義、價值,努力培養(yǎng)對自己有信心,對他人有愛心,關(guān)愛生命,關(guān)注健康,善待他人,對社會、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處,經(jīng)過建設(shè)與教育,力爭使師生的人身及公私財產(chǎn)平安無事故,營造良好的育人環(huán)境。
8、在師生中扎實開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報、廣播、班(隊)會以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識、安全知識、衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)宣傳,大力開展心理健康教育和法制教育系列活動,幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康,幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識,有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行,積極為師生創(chuàng)造強身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件。學(xué)校工會適時開展一些師生喜聞樂見的文體活動;努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實事,解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛、團結(jié)友愛的風(fēng)氣,讓教師體驗學(xué)校大家庭的溫暖。
9、建立健全保障師生安全健康的長效機制。定期進(jìn)行安全大檢查,徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患;逐步建立師生定期健康體檢制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理,確保學(xué)生飲食安全,采取有效舉措,加強網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。
高中生校園活動策劃書 篇18
一、活動主題
十月隨著金秋的腳步走近科大,為豐富同學(xué)們的課余生活,天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“激濁揚清,以文會友”的精神,現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第xx屆校園征文大賽,給科大廣大文學(xué)愛好者一個展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺。古語云:“詩言志,詞抒情”,文學(xué)是我國精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素,本社希望通過此次征文大賽,挖掘校園文學(xué)人才,展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng),為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
二、活動目的
通過此次征文活動,給校園里的廣大文學(xué)愛好者一個展示自我的平臺,無論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)通社希望通過此次活動,達(dá)到“激濁揚清,以文會友”的目的,展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì),同時擴大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。
三、基本活動程序
1、活動準(zhǔn)備期:
(1)活動準(zhǔn)備
A、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評委組由團委老師及任課老師若干名組成,均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物,以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。
B、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報制作;辦公室負(fù)責(zé)制作條幅;準(zhǔn)備邀請函,獲獎證書以及書簽。
C、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系,與輔導(dǎo)員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處,由簽到的班委帶回到各個班級,做到大一各班每班一份,通過各種途徑擴大宣傳力度。
(2)宣傳方式
A、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊,共8塊)
B、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。
C、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進(jìn)行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。
D、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。
2、頒獎儀式:
地點:圖書館報告廳。
邀請人:贊助商,評委老師,部分校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院輔導(dǎo)員,
參與者:各獲獎人員,學(xué)通社全體成員,科大學(xué)生。
頒獎流程::主持人宣布開始,評委老師講話,贊助商講話,學(xué)通代表講話,團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎,獲獎人發(fā)表獲獎感言,頒獎典禮結(jié)束。
3、后期工作:
A、新聞部與文學(xué)部整理稿件,將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。
B、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后,由辦公室發(fā)放到各個輔導(dǎo)員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁上。
4、獎項設(shè)置:
A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分?jǐn)?shù)的前三名,由團委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。
B、另選出優(yōu)秀獎若干名,以上均頒發(fā)榮譽證書,并頒發(fā)獎品,同時向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報。
C、所有參加者都可以獲贈精美紀(jì)念書簽一份。
高中生校園活動策劃書 篇19
一、活動名稱
利津縣第二實驗學(xué)校首屆“感動校園”年度人物評選活動
二、活動主題
1、活動主題:平凡孕育輝煌榜樣凝聚力量
2、活動口號:發(fā)現(xiàn)感動,表達(dá)感動,傳達(dá)感動,共享感動
三、活動組織
1、主辦單位:利津縣第二實驗學(xué)校校委會
2、承辦單位:各處室、各級部、各社團
3、活動時間:20xx年10—20xx年1月
四、發(fā)布活動方案
20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實驗學(xué)校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。
五、組織機構(gòu):
●評審團
1、人員組成:班子成員代表,處室、級部代表,家委會代表;
2、辦公地點:接待室
●工作組
1、組長:王主席崔主任
2、組員:各處室、各級部、社團代表;
3、辦公地點:活動室
六﹑推薦方法
1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的方法,對象可以是個人,也可以是團體,并認(rèn)真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推(自)薦表。
2、以各處室、各級部為單位征集材料,組織“感動校園”年度人物的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、個人自薦的,可以把材料直接交評審團辦公室。
4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細(xì)材料,包括個人(團體)簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(見附表)
5、未盡事宜,另行通知。
七、評選規(guī)則
(一)、名額分配
候選人推選:每個處室一人,每個年級一人,個人自薦不限名額
(二)、參評團體
處室、年級、教研組、社團(學(xué)生會、各類協(xié)會和活動團隊)等表現(xiàn)突出的均可具有被評選資格。
(三)、獎項設(shè)立
1、獲獎人(團體)共6名
2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。
3、設(shè)提名獎若干。
八、組織評審
1、組織材料:候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種,于20xx年11月10日上報評選工作組;
2、初評:由評審團初選,確定“感動校園”年度人物實際當(dāng)選人數(shù)的1.5倍為候選人名單,20xx年11月18日公布;
3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物,評選結(jié)果公示一周。
4、投票
(1)教師投票:全校教師均可投票,每人限投一票。
(2)學(xué)生投票:學(xué)生代表若干人投票,每人限投一票。
(3)網(wǎng)絡(luò)投票:每人在微信上限投一票,多投無效。
(4)校委會成員投票
(5)評審團投票
5、計分:有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%,學(xué)生投票權(quán)重20%,班子成員投票權(quán)重10%,網(wǎng)上投票權(quán)重10%,評審團評審權(quán)重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學(xué)校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。
6、評審團復(fù)審:認(rèn)真核對材料的真實性和感動程度,對弄虛作假者取消評選資格,確定最終結(jié)果。
九、表彰及安排
1、聯(lián)系文明辦、;校刊校報采訪;“感動校園”年度人物事跡情景劇編排,報告會預(yù)選人員推薦等事宜。
2、起草頒獎詞。
3、表彰獎勵大會及事跡報告會準(zhǔn)備工作
(1)時間:臨時通知
(2)地點:臨時通知
(3)禮儀:校文體組負(fù)責(zé);
(4)頒獎嘉賓:待定
(5)其他
4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭
春節(jié)期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭,旨在弘揚榜樣精神,宣傳學(xué)校愛教護教的傳統(tǒng),增強家庭支持教育,理解教師,奉獻(xiàn)教育的信念。
5、其他。
十、注意事項
1、各相關(guān)部門要開好專題討論會、動員會,特別是各班要利用主題班會課等,認(rèn)真組織宣傳,切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。
2、所有上報材料班各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真審稿,可以請相關(guān)老師幫助醞釀,確保材料真實、感人,嚴(yán)禁馬虎了事、走過場。
3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交,并配以電子或者紙質(zhì)照片,屆時工作組另行通知。
4、未盡事項另行通知。
高中生校園活動策劃書 篇20
一、前言
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產(chǎn)品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學(xué)期的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗總結(jié)之上,而且通過了整個學(xué)校籌備委員會的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團委、學(xué)生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學(xué)生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗到底!
二、市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢
1、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠(yuǎn)意義!
4、便捷的活動申請:商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們社團聯(lián)合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、本次活動將有山西醫(yī)科大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7、假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術(shù)節(jié),其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機無限!
三、活動介紹
1、活動目的:
本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。
2、組織機構(gòu):
高中生校園活動策劃書 篇21
一、指導(dǎo)思想
以“預(yù)防為主、整建結(jié)合、重在建設(shè)”為原則,緊密結(jié)合教育改革發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認(rèn)真研究校園文明和諧建設(shè)的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、務(wù)求實效,切實維護學(xué)校師生正常教學(xué)和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
通過開展共建和諧校園活動,建立共建和諧校園的長效工作機制,健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件、違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,實現(xiàn)內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好校園秩序和優(yōu)美環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
三、主要任務(wù)
(一)制定和完善校園安全文明建設(shè)的規(guī)章制度。
1、安全工作責(zé)任重大。各校要加強領(lǐng)導(dǎo)、制定和完善各項安全制度,把學(xué)校安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程經(jīng)常性地工作。
2、不斷強化崗位安全責(zé)任意識,明確細(xì)化每個崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的安全職責(zé),實行“一崗雙責(zé)”制,誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰在崗、誰負(fù)責(zé)。
3、建立健全崗位責(zé)任制和學(xué)校安全管理、生活管理等各項制度。
4、從學(xué)校實際出發(fā),制定和完善門衛(wèi)登記記錄,突發(fā)事件處置預(yù)警預(yù)案、要害部位管理、危爆物品管理等校園和諧建設(shè)與管理的規(guī)章制度。
5、嚴(yán)格治安巡查制度,寄宿學(xué)校要建立夜間巡查小隊,巡察日志和記錄要詳細(xì)詳實、清楚,檔案資料要齊全。
6、各校要切實將責(zé)任落實到教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、后勤服務(wù)管理等方面。
7、各校要明確治保人員、舍務(wù)管理、飲管人員、庫室管理人員、值班值宿人員、班主任的崗位職責(zé)和常規(guī)管理工作。
8、嚴(yán)格落實安全責(zé)任追究制,層層簽定責(zé)任狀,明確各級職責(zé)和任務(wù),做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、工作到位、責(zé)任到人。
9、各校要充分發(fā)揮安監(jiān)辦、德育處、團隊(少先隊)組織、班主任、學(xué)生會和學(xué)生安全委員會在管理中的作用,完善班級安全委員會建設(shè),形成以班主任為主,任課教師、生活教師及相關(guān)教師和學(xué)生為輔的班級管理機制。
10、要對所有安全事故實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人和直接責(zé)任人、履行責(zé)任人倒查追究責(zé)任通報制。
(二)大力開展共建安全、文明和諧校園宣傳教育活動
各中小學(xué)要針對未成年人身心成長的特點,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),把思想道德教育和法制安全教育結(jié)合起來,積極營造有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境,要結(jié)合本校傳統(tǒng)和“三風(fēng)一訓(xùn)”,加強愛國主義、集體主義及民族精神和誠信明禮教育,不斷增強和提高教職工、青少年學(xué)生的法制觀念和文明素養(yǎng),開創(chuàng)校園文明新風(fēng)。
(三)建立防范安全事故的長效預(yù)警機制
各校要加強師生日常行為規(guī)范管理,要從以前個別地方發(fā)生的學(xué)生樓道踩踏擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、服毒自 殺等安全事故中吸取教訓(xùn)。認(rèn)真研究、分析事故發(fā)生的原因和特點,開展師生安全知識教育,全面提高師生自我保護、自防自救能力。各校要加大投入,完善物質(zhì)裝備,組建學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊伍,使校園安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識清楚醒目,形成人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任及事故的發(fā)生。
(四)積極創(chuàng)設(shè)師生安全、文明、和諧的'校園環(huán)境
維護師生切身利益,防止群體性,事件發(fā)生;加強意識形態(tài)方面的引導(dǎo)。在維護治安穩(wěn)定方面,無集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故,校園網(wǎng)絡(luò)無不良內(nèi)容,無違章建筑。校內(nèi)交通規(guī)劃合理,標(biāo)識完備,運送師生的交通工具安全可靠;校內(nèi)防火、防汛設(shè)備齊全有效,校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好。
(五)認(rèn)真開展校園周邊治安環(huán)境治理
建立學(xué)校周邊治安環(huán)境治理聯(lián)動信息反饋機制,積極主動爭取,配合我鎮(zhèn)綜合、公安、工商等部門開展打擊工作,堅決清理整頓校園周邊環(huán)境,要加強學(xué)校出租房屋管理,加強校園流動人員管理。
(六)深入開展學(xué)校安全工作常規(guī)檢查活動
要把安全工作大檢查,貫穿于學(xué)校日常工作的始終常抓不懈,認(rèn)真落實安全檢查責(zé)任制,開展好“五個一”活動及學(xué)校事故隱患跟蹤整改制,及時消除各類事故隱患,對重大事故隱患要及時上報,不得遲疑、漏報和瞞報,并對隱患要及時整改。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。為更好做好共建和諧校園活動,中心學(xué)校成立了共建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組織,領(lǐng)導(dǎo)組織要充分發(fā)揮職能作用。
(二)制定方案,做好規(guī)劃。各校要在全面自查自檢掌握情況基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際、因地制宜、實事求是制定實施方案。即做好規(guī)劃、又便于操作。
(三)統(tǒng)楚兼顧,扎實開展。各校要把此項工作作為依法治校,建設(shè)“平安下洼”的一項重要內(nèi)容來抓,要與教學(xué)工作等其他工作結(jié)合起來,做到相互促進(jìn),確保扎實有效。
(四)積極協(xié)調(diào),聯(lián)動治理。各校要積極主動聘請法制副校長、綜治部門到校講座,工作給予支持,以便達(dá)到共建、共同整治。
五、驗收評比
(一)中心學(xué)校共建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)中小學(xué)共建和諧活動進(jìn)行指導(dǎo),開展考核評比工作。按旗教育局要求考核實行百分制,以赤峰市教育局學(xué)校安全考核細(xì)則為依據(jù)綜合考核達(dá)到或超90分的學(xué)校,經(jīng)審核給予表彰。校園一年內(nèi)發(fā)生重特大刑事案件和集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等治安災(zāi)害事故,一律取消評選資格。
(二)受表彰學(xué)校逐級上報,旗局給予表獎。對因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不到位、防范措施不落實,導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,實行學(xué)校安全工作“一票否決”。
(三)各校據(jù)本校實際制定切實可行的活動實施方案,于xx月xx日前報中心學(xué)校。
高中生校園活動策劃書 篇22
一、活動主題:
美麗校園
二、活動承辦方:
經(jīng)濟與管理學(xué)院黨員工作站策劃部
三、活動背景:
基礎(chǔ)文明建設(shè),從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學(xué)生更好的發(fā)展。
四、活動目的:
通過此次活動可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象,可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動,學(xué)生可以認(rèn)識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛(wèi)生的重視,愛護校園環(huán)境,清理掉校園的白色污染,還我們一個清新的環(huán)境。
五、活動時間:
20xx年xx月xx日星期四
六、活動地點:
1、宿舍設(shè)施:經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元
2、清理垃圾:經(jīng)濟與管理學(xué)院全體師生
七、活動人員:
經(jīng)濟與管理學(xué)院黨員工作站
八、活動內(nèi)容:
1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計,策劃部人員負(fù)責(zé)拍照,其他部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對白色垃圾進(jìn)行清潔來共建美麗校園。
3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。
九、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、活動申請;
2、設(shè)計宣傳海報、展板、橫幅;
3、大力開展宣傳工作:到學(xué)院食堂門口進(jìn)行宣傳,貼流程海報。
(二)活動實施:
1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報貼在食堂門口;
2、志愿者報名;
3、活動開始;
4、評優(yōu)。
十、活動準(zhǔn)備:
宿舍檢查:
1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區(qū);
2、將黨員工作站成員進(jìn)行分配,每組由一個策劃部成員帶領(lǐng)。
清理垃圾:
1、將學(xué)校分區(qū),每個區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。
2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場。
3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。
十一、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅、海報、清理工具等。
十二、注意事項:
1、在清理完校園白色垃圾后,如有再亂扔,見者積極阻止并進(jìn)行教育。
2、由于清理垃圾需要志愿者相對較多,可由各班的班委在班級進(jìn)行宣傳工作。
十三、后續(xù)工作:
待活動結(jié)束,由策劃部整理活動材料及活動經(jīng)驗和不足,留作備案。