光棍節校園活動策劃書范文(精選3篇)
光棍節校園活動策劃書范文 篇1
一年一度的光棍節又壞笑著朝我們逼近了。光棍節有著特殊的紀念意義,一個讓人樂并痛苦著的節日。好在看到光棍的隊伍日漸壯大,光棍節也越來越有氣勢,深感欣慰呀。希望廣大光棍們能和和美美地過個節。下面面試網為你準備了一份校園廣告節活動策劃書,希望能幫到各位。
一、活動背景:光棍節興起于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”(One'sDay)。
二、活動目的、目標及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節日里,有一個放縱的舞臺,狂歡的場所,能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節日里,找到你的另一半,結束單身。
三、活動時間:11月11日
四、活動地點:待定
五、資源需要:
(1)宣傳大海報一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號,一類供游戲用)
(3)白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個,傳遞彩球一個或者花朵一束
(5)與光棍節相關的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機至少一部
(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略:
(1)分組及任務
1)外聯部負責為本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們入座;
2)人事部負責理事會成員的通知,會場的布置,,活動工具的制作;
3)培訓部負責主持活動和粵語教學,調動會員積極性,活躍氣氛;
4)宣傳部負責活動的宣傳,制作板報和整個活動過程的拍攝錄影,記錄本次活動的精彩一幕;
5)秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結;
6)財務部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;
7)策劃部負責策劃本次活動并協助培訓部完成本次活動
(2)任務要求:
1)在活動的期間,各人員相互督查,對表現好的成員表揚,對表現不好的人員在理事會議上公開批評,確保活動順利進行;
2)注意現場秩序的持續,成功配對的人,發編號(盡量自由進行,必要時按編號入場;
光棍節校園活動策劃書范文 篇2
20__年元旦將至,為了營造歡樂、祥和的節日氣氛,豐富校園文化和師生的業余生活,讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節,學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動,現將有關事項和要求安排如下:
一、第xx屆校園十佳歌手大獎賽
1、指導思想:慶祝20__年元旦,進一步推進素質教育,發現和培養學生的藝術特長,豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題,內容健康、積極向上。
2、舉辦時間:擬20__年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。
3、參加辦法:所有在校學生均可參加。班級組織初選,推薦1名優秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。
4、報名時間:截止20__年12月17日。報名時將伴奏音樂(Mp3格式)上報到政教處。
5、比賽流程:比賽分為預賽和復賽。預賽時間:20__年12月22日下午1:00開始,參賽選手根據班級順序,在規定時間內到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業余選手15名、音樂小班10名參加復賽(必須通俗唱法)。復賽取10名優秀選手給予表彰。
二、主題征文活動
1、征文主題:
①初中部征文主題:“規范言行舉止,養成良好習慣”
以《__中學學生行為習慣養成教育細則》為依據,從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛生四個方面(任選其一)規范自己的言行,養成良好的行為習慣。
②高中部征文主題:“助學、筑夢、鑄人”
廣泛引導受助學生心懷大愛,將個人理想與“中國夢”相結合,征文應充分體現“自強”“感恩”“成才”的主題內容。
2、活動要求:
①征文一律用方格稿紙書寫,要求字跡工整、規范。初中部征文字數在800字左右,高中部征文字數在1000字左右。
②征文必須符合主題,內容健康積極向上,提倡真情實感,視角獨特,體裁不限。
③征文必須系本人原創,不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導,并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
3、參賽辦法及相關要求:
全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評,每班擇優報送3篇參加學校征文評選。
4、報送時間:20__年12月18日前報政教處。
5、獎項設置:本次征文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。
三、主題教育活動
1、20__年元月4日(第19周周一)組織20__年新年升旗主題教育晨會活動。
2、20__年12月28日(第18周周一)下午第四節課各班級召開“總結20__,展望20__”主題班團隊活動(初一、初二年級的時間可根據實際情況調整至中午)
四、中學生安全知識網絡競賽
為進一步普及安全知識,增強廣大師生的安全意識和技能,持續做好安全教育工作,組織全校師生參加20__年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員,負責組織協調師生參賽,其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽,初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽(教師參賽方法將以校訊通短信通知)。競賽成績由系統自動生成,競賽獲獎結果將在中國·習網上公布,相關獲獎證書、獎牌、獎品由中國·習網郵寄至學校。
五、辭舊迎新聯歡會
以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當布置,準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲等內容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間:20__年12月31日下午13:00——15:00。
六、黑板報評比活動
1、主題內容:慶元旦迎新年
2、評比時間:20__年12月30日
3、評比要求:主題突出,內容貼切;排版合理,版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。
4、獎項設置:高一、二年級各取前3名;初中部前4名予以表彰。
七、校園衛生保潔志愿服務活動
1、元旦聯歡會結束后,各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志愿服務,確保學生離校前校園環境清潔衛生。
2、檢查時間:20__年12月31日下午聯歡活動結束后
八、年級自主活動
各年級自主安排一項(以中學生行為習慣養成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題)專項活動,活動方案(電子文檔)于20__年12月15日前報政教處。
希望各年級、班級根據通知要求,明確具體負責人,認真做好組織工作,制定相應的活動方案和安全預案,確保各項活動取得圓滿的成功。
光棍節校園活動策劃書范文 篇3
一、指導思想
以“預防為主、整建結合、重在建設”為原則,緊密結合教育改革發展和穩定的實際,認真研究校園文明和諧建設的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設相結合,解放思想、實事求是、與時俱進、務求實效,切實維護學校師生正常教學和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。
二、總體目標
通過開展共建和諧校園活動,建立共建和諧校園的長效工作機制,健全校內安全防范機制,有效防止重大刑事治安案件、違法犯罪案件和安全事故的發生;努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高,實現內容健康、格調高雅、內容豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好校園秩序和優美環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
三、主要任務
(一)制定和完善校園安全文明建設的規章制度。
1、安全工作責任重大。各校要加強領導、制定和完善各項安全制度,把學校安全工作納入學校工作的重要議事日程經常性地工作。
2、不斷強化崗位安全責任意識,明確細化每個崗位的工作職責及相應的安全職責,實行“一崗雙責”制,誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責。
3、建立健全崗位責任制和學校安全管理、生活管理等各項制度。
4、從學校實際出發,制定和完善門衛登記記錄,突發事件處置預警預案、要害部位管理、危爆物品管理等校園和諧建設與管理的規章制度。
5、嚴格治安巡查制度,寄宿學校要建立夜間巡查小隊,巡察日志和記錄要詳細詳實、清楚,檔案資料要齊全。
6、各校要切實將責任落實到教育教學、設備設施、后勤服務管理等方面。
7、各校要明確治保人員、舍務管理、飲管人員、庫室管理人員、值班值宿人員、班主任的崗位職責和常規管理工作。
8、嚴格落實安全責任追究制,層層簽定責任狀,明確各級職責和任務,做到認識到位、領導到位、措施到位、工作到位、責任到人。
9、各校要充分發揮安監辦、德育處、團隊(少先隊)組織、班主任、學生會和學生安全委員會在管理中的作用,完善班級安全委員會建設,形成以班主任為主,任課教師、生活教師及相關教師和學生為輔的班級管理機制。
10、要對所有安全事故實行領導責任人和直接責任人、履行責任人倒查追究責任通報制。
(二)大力開展共建安全、文明和諧校園宣傳教育活動
各中小學要針對未成年人身心成長的特點,加強和改進未成年人思想道德建設,把思想道德教育和法制安全教育結合起來,積極營造有利于未成年人健康成長的良好環境,要結合本校傳統和“三風一訓”,加強愛國主義、集體主義及民族精神和誠信明禮教育,不斷增強和提高教職工、青少年學生的法制觀念和文明素養,開創校園文明新風。
(三)建立防范安全事故的長效預警機制
各校要加強師生日常行為規范管理,要從以前個別地方發生的學生樓道踩踏擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、服毒自 殺等安全事故中吸取教訓。認真研究、分析事故發生的原因和特點,開展師生安全知識教育,全面提高師生自我保護、自防自救能力。各校要加大投入,完善物質裝備,組建學校安全穩定工作隊伍,使校園安全基礎設施完備,標識清楚醒目,形成人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,有效預防和控制學校安全責任及事故的發生。
(四)積極創設師生安全、文明、和諧的'校園環境
維護師生切身利益,防止群體性,事件發生;加強意識形態方面的引導。在維護治安穩定方面,無集體中毒、校舍倒塌、火災等重大治安災害事故,校園網絡無不良內容,無違章建筑。校內交通規劃合理,標識完備,運送師生的交通工具安全可靠;校內防火、防汛設備齊全有效,校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好。
(五)認真開展校園周邊治安環境治理
建立學校周邊治安環境治理聯動信息反饋機制,積極主動爭取,配合我鎮綜合、公安、工商等部門開展打擊工作,堅決清理整頓校園周邊環境,要加強學校出租房屋管理,加強校園流動人員管理。
(六)深入開展學校安全工作常規檢查活動
要把安全工作大檢查,貫穿于學校日常工作的始終常抓不懈,認真落實安全檢查責任制,開展好“五個一”活動及學校事故隱患跟蹤整改制,及時消除各類事故隱患,對重大事故隱患要及時上報,不得遲疑、漏報和瞞報,并對隱患要及時整改。
四、工作要求
(一)加強領導,健全組織。為更好做好共建和諧校園活動,中心學校成立了共建和諧校園領導小組,各學校要成立領導組織,領導組織要充分發揮職能作用。
(二)制定方案,做好規劃。各校要在全面自查自檢掌握情況基礎上,結合本校實際、因地制宜、實事求是制定實施方案。即做好規劃、又便于操作。
(三)統楚兼顧,扎實開展。各校要把此項工作作為依法治校,建設“平安下洼”的一項重要內容來抓,要與教學工作等其他工作結合起來,做到相互促進,確保扎實有效。
(四)積極協調,聯動治理。各校要積極主動聘請法制副校長、綜治部門到校講座,工作給予支持,以便達到共建、共同整治。
五、驗收評比
(一)中心學校共建和諧校園領導小組負責對全鎮中小學共建和諧活動進行指導,開展考核評比工作。按旗教育局要求考核實行百分制,以赤峰市教育局學校安全考核細則為依據綜合考核達到或超90分的學校,經審核給予表彰。校園一年內發生重特大刑事案件和集體中毒、校舍倒塌、火災等治安災害事故,一律取消評選資格。
(二)受表彰學校逐級上報,旗局給予表獎。對因領導不重視、責任不到位、防范措施不落實,導致發生重大安全事故的要追究有關領導的責任,實行學校安全工作“一票否決”。
(三)各校據本校實際制定切實可行的活動實施方案,于xx月xx日前報中心學校。