中學學雷鋒活動方案（通用11篇）

中學學雷鋒活動方案 篇1

　　今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”**周年紀念日。長期以來，我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引，推動學校精神文明建設工作的蓬勃發展，“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發展的要求和我校的具體實際情況，學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動，充分發揮我校示范初中的輻射作用，努力構建和諧的校園環境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下：

　　一、活動領導小組：

　　組長：張美旺

　　副組長：張宏淼

　　組員：辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人，各年級組長，班主任。

　　二、宣傳教育活動：

　　1、3月5日升旗儀式上，由校領導主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學生會的名義向全體師生發出開展學雷鋒活動的倡議。

　　2、3月5日下午第八節課，各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”的主題團會，動員全體團員積極參加學雷鋒活動，研究班級開展學雷鋒活動的方案。

　　3、校團委做“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”專題報道，報道我校開展學雷鋒活動的情況。

　　4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的黑板報，對學雷鋒活動作進一步宣傳。

　　三、具體活動內容：

　　(一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地，就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優良傳統，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

　　(二)學習雷鋒精神，加強學生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規范學生儀表，提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養成良好的講文明禮貌的習慣，提高學生的道德水平。同時，本學期開學報到注冊時各班要按學校要求，檢查學生儀表規范后給予辦理報到注冊手續，開學第一周起，學校將組織力量對全校學生儀表規范進行檢查，對不符合學校要求的學生要加強教育與整改，進一步規范學生儀表。

　　(三)廣泛開展以“雷鋒精神，情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。

　　(四)廣泛開展以“倡樹文明新風，構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創建衛生縣城”行動，組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環保行動，宣傳環保知識，參加全縣掀起的“創衛”新熱潮。

　　(五)以實際行動學習雷鋒精神，積極開展“十個一”活動。

　　“十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神，傳播健康校園文化，創建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，為青少年成長創造良好的環境。

　　(六)人人積極參與爭先創優各類創建活動。

　　結合我校學生自主管理德育新思路，精心組織爭先創優各類創建活動。培養學生自主管理能力，是素質教育的需要，是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神，鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動，發展校園文化，提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動，通過創建活動，讓全體學生參與到班級的建設中，逐步形成良好的班風和學風。

　　(七)開展志愿服務行動，掀起學雷鋒活動的高潮。

　　1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛大行動活動。

　　2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”，籌集捐資助學基金，慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體，以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。

　　3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林，美化綠化校園。

　　4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地，結合自身特點互相學習，互相幫助，在校內外做好事，進一步弘揚雷鋒精神。

　　5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。

　　(八)結合學雷鋒活動，提高廣大教師的師德師風。

　　在學雷鋒活動中，結合我校實際，在廣大教師中繼續深入開展以“講學習、講師德、講創新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動，以良好的師德風范教育和感化學生，對學生做好耐心細致的教育工作，促進學生的全面發展。

　　四、注意事項：

　　1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制，有計劃、有目的、有組織的開展，不能流于形式、走過場。

　　2、在活動中班團干部應發揮先鋒模范帶頭作用，樹立好學生干部的形象。

　　3、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。

　　4、各項開展的活動應及時記錄，便于團支部活動總結、上報。

　　五、表彰總結：

　　1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。

　　2、學雷鋒活動積極分子、學雷鋒活動先進集體、十佳好事等以申報形式進行評比表彰。

　　3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。

中學學雷鋒活動方案 篇2

　　一、活動宗旨：

　　學習雷鋒精神，把握精神實質，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵

　　二、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　三、活動主題：弘揚雷鋒精神 構建和諧七中

　　四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

　　五、活動時間：3月16日—3月29日(第六周、第七周)

　　第一階段：3月16日—17日宣傳動員階段(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

　　第二階段：3月18日—27日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

　　第三階段：3月28日—39日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

　　六、活動地點：第七中學

　　七、活動內容：

　　1、召開各班團支部書記書會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案

　　2、團委利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

　　3、各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會，討論話題：

　　①什么是雷鋒精神?

　　②雷鋒精神是否過時?

　　③學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

　　④各班制定學雷鋒活動計劃。

　　4、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

　　①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　③在校團委統一組織下發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。

　　要求各班結合實際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

中學學雷鋒活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　為了紀念向雷鋒同志學習47周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園

　　三、活動時間

　　2019年3月份

　　四、活動內容

　　1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。

　　2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

　　3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌，

　　4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

　　5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

　　6. 在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

　　五、活動總結

　　活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

中學學雷鋒活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為了更好的服務法學院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務理念，更好的學習和發揚雷鋒精神而開展此次活動。

　　二、活動主題：

　　“你手傳我手 愛與奉獻同行”

　　三、活動時間：

　　xx年3月

　　四、活動地點：

　　湖南師范大學校法學院

　　五、活動對象：

　　湖南師范大學法學院青年志愿者

　　六、活動負責人：

　　廖某某

　　六、活動內容：

　　1.活動前期：

　　1)人員準備：招募志愿者，講解有關注意事項;

　　2)宣傳準備：聯合宣傳部進行有關宣傳。

　　2. 活動進行：

　　1)按時傳送信件;

　　2)進行有關監督，及時回饋，尊重隱私。

　　3. 活動后期：

　　1)對此次活動進行總結。總結材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。

　　2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

　　4.活動注意事項：

　　1)對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。

　　2)活動期間志愿者統一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學們送上真誠服務。

　　4)志愿者的人員分工要合理，活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。

中學學雷鋒活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　為了紀念向雷鋒同志學習53周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園

　　三、活動時間

　　2019年3月份

　　四、活動內容

　　1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。

　　2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

　　3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

　　4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

　　5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

　　6. 在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

　　五、活動總結

　　活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

　　小學學雷鋒活動策劃方案(3)

　　2019年是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞五十三周年。半個多世紀以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領風尚的重要作用。為進一步弘揚新時期“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推進全市中小學生學雷鋒活動常態化，再掀學雷鋒活動新高潮，特制定 2019年“學雷鋒”活動月活動方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨的xx大、xx屆二中、三中、四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

　　二、活動時間

　　三月份

　　三、活動主題

　　學雷鋒，做全面發展的一代新人

　　四、活動內容

　　1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

　　2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗，環保知識宣傳, 倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地，培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

　　3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

　　五、活動要求

　　1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。

　　2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。

　　3、及時總結反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。

中學學雷鋒活動方案 篇6

　　為深入貫徹落實黨的全會精神，大力弘揚雷鋒精神，現擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿，快樂公益”為理念的“3•5學雷鋒”集中志愿服務行動，并以此為契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務社會的過程中，鍛煉自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構建。

　　一、活動主題

　　“今天，我們這樣學雷鋒”

　　二、活動主承辦

　　主辦：共青團X學院委員會

　　承辦：X學院青年志愿者協會、大學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播臺

　　聯動：X學院各二級學院團總支、團支部，各二級學院青年志愿者協會分會，各理論社團、公益社團，各科學商店門店

　　三、活動時間：

　　主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月

　　其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

　　四、活動對象：

　　X學院全體青年

　　五、活動內容：

　　(一)開展新時期雷鋒精神學習和討論活動

　　1、主題影片回顧：

　　3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等

　　2、主題團組織生活：

　　3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。

　　3、主題博學講壇：

　　通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。

　　4、主題升旗儀式：

　　組織開展以“3•5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。

　　5、主題宣傳活動：

　　校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。

　　校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節目。

　　(二)開展“隨手志愿，快樂公益”大行動

　　積極響應團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區行”等為專題的志愿服務和公益宣傳活動。

　　1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。

　　2、牽手志愿周末行。依托農民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地，以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志愿服務和公益活動。

　　3、攜手志愿社區行。各青年志愿者組織、科學商店門店結合各自的志愿服務基地，開展進社區志愿服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。

　　4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。

中學學雷鋒活動方案 篇7

　　一、活動背景：今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召**周年紀念日，也是第十*個中國青年志愿者服務日。為響應《關于在全省集中開展“爭做志愿者，創造新生活”主題活動的通知》的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒 創造新生活”主題活動。

　　二、活動目的：

　　1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。

　　2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。

　　3、總結經驗成果，促進志愿事業發展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。

　　三、活動要求：

　　1、以院青年志愿者協會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。

　　2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動;把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意識。

　　四、活動一覽表

　　具體項目

　　負責單位

　　“雷鋒在心中”專題板報

　　學宣部

　　“爭做志愿者”班級團日活動

　　團宣部

　　“善風拂三月，細雨潤心田”

　　青年志愿者活動

　　社團部、教科院青年志愿者協會

　　“感恩三月”義賣活動

　　愛心基金會、社團部

　　教科院青年志愿者活動宣傳展

　　教科院青年志愿者協會

　　五、實施步驟

　　(一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)

　　1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。

　　2、面向全院同學發出關于開展“爭做活雷鋒 創造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。

　　3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。

　　4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月 日統一進行評比.并計算入總評。

　　(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)

　　1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動

　　活動時間：3月5日—3月16日

　　活動地點：宿舍樓

　　活動內容：由院青協統一組織各班青協成員及志愿參與的非青協成員，在這一周的時間內，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統一由青協處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)

　　2、“爭做活雷鋒 創造新生活”班級團日活動

　　活動時間：各班自定

　　活動地點：各班自定

　　活動內容：要求各團支部結合實際情況與經費狀況，以“爭做活雷鋒 創造新生活”為主題，在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。

　　3、教科院青年志愿者活動宣傳展

　　活動時間：3月17日—3月20日

　　活動地點：校園主干道奎生超市對面

　　活動內容：

　　教育科學學院青年志愿者協會成果展。主要展出內容，結合此次文件精神。將展出一是院青協常規活動，包括校內的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。

　　4、“感恩三月”義賣活動

　　(可能會改成其它活動，還在溝通中)

　　活動時間：3月10日—3月11日

　　活動地點：校園主干道奎生超市對面

　　活動內容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數捐給愛心基金會。

　　(三)總結評選階段(3月24日——4月初)

　　1、召開3月份“爭做活雷鋒 創造新生活”活動總結會議。

　　2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒 創造新生活”活動優秀班級評選。

中學學雷鋒活動方案 篇8

　　為了弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深入開展學雷鋒活動，進一步推進我校社會主義精神文明建設，現結合中華民族傳統美德教育、勞動教育、環保教育、革命傳統教育、愛國教育和民族精神教育，培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，掀起新時代學雷鋒活動的新高潮，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以雷鋒精神為榜樣，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓廣大學生在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵廣大學生在社會實踐中傳播文明、倡導美德、樹立新風、促進和諧，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，為建設文明、平安、書香、和諧的校園做出新的、更大的貢獻。

　　二、活動主題

　　學習雷鋒精神，弘揚傳統美德，投身公益慈善，彰顯時代風尚

　　三、活動時間

　　3月份為學雷鋒主題教育月（3月1日至3月31日），其他時間為“立足校園，走向社會，服務他人，完善自我”的志愿服務活動時間

　　四、活動要求

　　校團委作為責任部門要將學雷鋒活動融入到“奉獻·慈善與人生”主題教育活動中，堅持立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級、每個寢室，并與文明班級、文明寢室建設相掛鉤，切實把“學校興衰，我的責任”、“學習雷鋒，奉獻愛心”的理念落到實處。

　　五、活動安排

　　第一階段：宣傳發動（召開主題班會，制定活動方案，建立領導小組，成立活動小組）

　　1。升旗儀式，校團委、學生會向全校師生發出“立足校園，走向社會，服務他人，完善自我”的倡議，學雷鋒精神活動月（“奉獻·慈善與人生”主題教育月）活動正式拉開帷幕。

　　2。充分利用學校的宣傳窗、黑板報、班級博客等宣傳陣地，介紹雷鋒同志的生平事跡和雷鋒精神的實質與內涵。同時開展“雷鋒精神伴我行”主題板報評比，各班圍繞該主題出一期主題板報，校團委于3月10日前進行集中評比。

　　3。校園廣播站播讀雷鋒日記和校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。

　　第二階段：開展活動（各班按照學校要求制定的班級活動方案組織實施）

　　1。開展“為慈善捐款，讓愛心飛揚”慈善一日捐活動

　　為加快社會慈善事業發展，更好地幫助貧困學生解決實際困難問題，并落實縣慈善總會教育慈善分會蒼教函〔2019〕13號有關精神，我校決定于3月5日（蒼南縣教育系統“獻愛心”活動日）開展2019年“慈善一日捐”活動，以班級為單位，組織開展“獻愛心”捐獻零花錢活動，以培養蒼中學生的節儉意識和助人為樂的良好品德。

　　2。我們在行動·蒼中青年志愿者系列活動

　　（1）各班以團支部為單位，大力開展志愿活動：或面向學校與社區開展綠色環保服務;或結合重要節日，深入社區的開展文明共建活動以及公益事業的活動，如孤寡老人的清潔探望活動、關愛留守兒童行動、各種助殘活動、愛心捐助活動等。

　　（2）時間：3月1日至4月1日

　　（3）各團支部開展活動要立足現實，創新形式，利用班級博客擴大活動影響，并及時將志愿活動的參與人員名單、計劃、總結及相關圖片資料電子稿件上交到校團委辦公室。截止日期4月1日。

　　3。愛心傳遞溫暖·“一助一，手拉手”結對幫扶活動

　　（1）3月17日下午，高一段各支部邀請本支部資助的赤溪中學學生來我校開展聯誼活動。要求活動以各班支部為單位開展，在班主任的指導下，與班委一起開展形式多樣的聯誼活動。

　　（2）4月1日，校團委組織“助學體驗團”赴赤溪中學開展助學體驗活動。

　　4。傳遞愛心感恩回饋·周末影院義映活動

　　義映時間：第五、六周周六晚6點

　　義映地點：一樓多媒體報告廳

　　票價：自愿捐贈

　　5。“我們曾走過·蒼南中學志愿者”活動回顧展

　　活動內容：展示近幾年來，我校志愿者參加志愿服務的精彩場景和動人瞬間，以及志愿活動背后的一些感人故事。

　　6。“學會感恩，與愛同行”系列活動

　　（1）“學會感恩，與愛同行”大型報告會

　　（2）“三月八日，祝福的康乃馨”活動

　　要求：各班以3月8日婦女節為契機，以“感恩”為主題策劃相關活動，引導同學懂得感恩，用行動與真情回報母親和長輩，活動力求入情入心。

　　各班要以3月8日女生寢室開放日為契機，開展女生“自尊、自信、自立、自強”的教育，引導男女生正常交往。

　　（3）業余黨校學員清明節緬懷先烈活動

　　第三階段：總結表彰（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

　　3月底，各團支部進行“學雷鋒精神活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于4月1日前上傳校團委郵箱E—mail：;學期末團委聯合政教處將根據各團支部一學期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。希望各團支部要將學雷鋒活動常態化，并將其轉化為“立足校園，走向社會，服務他人，完善自我”的志愿服務活動，給雷鋒精神賦予新時代“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

中學學雷鋒活動方案 篇9

　　為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據上級團委、校黨委要求，結合團市委“弘揚雷鋒精神，共建和諧長沙 “的主題，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

　　活動要求：

　　1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

　　2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

　　3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

　　活動內容：

　　1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

　　2、專題廣播宣傳：通過學校“季候風廣播站“在3月份開展“學雷鋒”專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍

　　3、傳統項目：步行到空十八師參觀學習。 3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協作的精神。

　　4. 以各支部為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

　　5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。

　　6、各團支部認真組織社區服務行動。深入社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

　　7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

　　學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

中學學雷鋒活動方案 篇10

　　為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞x周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展志愿服務，為構建和諧社會作出新的貢獻，現制定活動方案如下：

　　一、活動時間、地點

　　3月5日

　　紫舞公園

　　二、活動內容

　　1、清除公園內白色垃圾，鏟除非法張貼物。

　　2、清掃公園內道路。

　　3、宣傳雷鋒精神。

　　三、活動要求與分組

　　要求：

　　1、全體成員必須按時到位，聽從指揮(3月5日中午12:40到校門口集中，統一乘車)。

　　2、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立一中形象。

　　3、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。

　　4、勞動積極肯干，不留死角。

　　5、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

　　6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。

中學學雷鋒活動方案 篇11

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十三年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于2019年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十三周年活動。制定方案如下：

　　指導思想：在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧社會，和諧校園”發揮積極作用。

　　活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園

　　活動口號：人人都是小雷鋒

　　活動時間：3月

　　活動地點：我校校園內或校外各公益場所

　　活動內容：

　　一、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

　　利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄及班級黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

　　二、認真開展好學雷鋒的系列活動

　　1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心，班主任主持召開一次主題班會。

　　2、出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。

　　3、班級成立“學雷鋒行動小組”，在廣泛發動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規范服務形式，長期持續有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。