學校設備管理制度（精選27篇）

學校設備管理制度 篇1

　　1.在額定條件下運行或備用的設備上發生了影響安全的異常現象或達不到一類設備條件的問題,均叫做設備缺陷。

　　重在缺陷:設備缺陷嚴重威脅設備安全運行或人身安全,不及時處理,可能造成事故者;

　　一般缺陷:設備缺陷不及時處理,尚能保持安全運行者。

　　2.發現設備重大缺陷,當班值班負責人應立即組織消除或采取可靠措施。當班不能消除的缺陷,應由所長組織力量予以消除。所以無力消除的.缺陷,應及時向上一級領導匯報,上級領導應指定專人及時消除,并由值班人員監督執行。

　　3.發現設備一般缺陷,可列入正常維修計劃進行處理。

　　4.設備缺陷無論消除與否均應由值班員記入設備缺陷記錄簿、并向上一級領導匯報。

　　5.值班人員在運行中應加強設備缺陷的監視,在交班時應詳細進行交待。

　　6.變電所所長應經常查閱設備缺陷記錄薄,了解設備缺陷內容和處理情況,對未消除者應盡快安排處理。

　　7.消除重大設備缺陷遇有困難時,應及時同當地電業部門聯系,請求支助,以避免造成更大損失。

學校設備管理制度 篇2

　　一、學校教學設施設備包括：學校教學及輔助用房、辦公用房、生活服務用房、教學儀器設備、圖書資料以及開展教學活動所需的消耗物資和低值易耗品。

　　二、學校的教學設施設備嚴格執行“統一領導，分級管理，管用結合”的原則。在區教育局的統一領導下，各學校負責本校的教學設施設備的.具體管理和使用。新任校長到任時，教育局與其簽訂《學校教學設施設備管理責任狀》；校長到任后，要與學校相關人員簽訂《教學設施設備管理、使用責任狀》。

　　三、學校要將教學設施設備的管理納入重要工作日程。學校領導和教學設施設備管理、使用人員，應明確崗位職責，熟悉業務，保證人員相對穩定。

　　四、教學設施設備的購置要有計劃。萬元以上設施設備的購置要經學校領導班子集體研究決定。要嚴格遵守各項審批、采購管理程序。

　　五、學校要加強教師教學設施設備應用能力培訓，注重教學設施設備的應用研究，不斷發揮教學設施設備的效應。建立教學設施設備使用考核評比制度，努力提高教學設施設備的利用率，提高教育教學質量。

　　六、注重教學設施設備的日常維護、維修工作，延長使用年限，不斷提高教學設施設備的完好程度。

　　七、學校必須保證消耗物資和易耗品及時得到補充。大型、精密、貴重的設備儀器的損壞和丟失，要追查管理者和損壞者的`經濟責任。大型、精密、貴重的設備儀器的報廢要經有關部門鑒定，報教育局和財政局批準。

　　八、做好教學設施設備的防火防盜工作。按要求配備滅火器材，計算機室等專業教室的電源不得超負荷運行；計算機室等專業教室和庫房門窗必須有防盜裝置。

　　九、原則上學校的教學設施設備不得借出。確須借出的要經校長批準，事后應及時收回。嚴禁出租、變賣學校的教學設施設備。

　　十、學校每學期要對教學設施設備進行一次全面清點核查，做到帳卡記錄齊全，帳物相符；做到儀器、物品擺放規范化，庫房干凈整潔，管理制度化。

　　十一、當教學設施設備管理和使用人員工作變動時，學校要組織新老人員對教學設施設備進行清點和交接。學校校長工作變動時，教育局要對離任干部進行學校資產審計，確保學校資產的保值增值。

　　十二、區教育局有關部門要不定期對學校教學設施設備管理工作進行專項督導評估，并將督導評估結果列為教育局對學校和校長的綜合考評項目之一。對管理不到位的，造成經濟損失的，追究學校及有關責任人的責任。

學校設備管理制度 篇3

　　第一條設備的使用

　　1、使用人員要熟悉設備的結構、性能及使用方法,做到“三好”(即管好、用好、修好)、“四會”(會操作、會檢查、會保養、會排除一般故障),嚴格執行操作規程,發現異常現象應立即停機檢查排除故障,并做好記錄,未查明原因不得繼續使用。

　　2、所有設備,未經授權同意,不得擅自改變位置、拆、換任何零件、配件、外設;不得擅自安裝未經許可、允許的.游戲和盜版軟件;不得瀏覽*、色情的網站以及安裝與教學工作無關的軟件。

　　第二條設備的維護

　　1、嚴格實行設備保養制,加強設備儀器的保養。保養以操作者為主,每半年至少進行一次。

　　2、設備的維護保養要認真做好原始記錄。

　　第三條設備的事故報告

　　1、設備發生事故后,應向主管部門提交書面報告,對隱瞞不報或拖延上報者,追究當事人的責任。

　　2、學校組織有關人員認真進行調查分析,按照“三不放過”(原因不清不放過,責任者未經處理不放過,沒有防范措施不放過)的原則嚴肅處理。

　　3、設備發生重大事故應立即報告校長。

　　第四條設備損失賠償

　　1、設備事故必須查明原因和責任者,對造成的經濟損失進行賠償。

　　2、事故責任者視損失大小和本人態度,根據情節輕重和設備損失價值進行一定賠償。

學校設備管理制度 篇4

　　一、學校所有設備、備品均由總務處統一指揮管理。

　　二、學校任何物品不得私自外借，如借出必須有校長和總務處批準。

　　三、各科室所有備品無限期節約使用，各室負責保管。如有損壞組長或負責人組織修理，確實無法修理的報總務處購買，如有丟失，及時查明原因，上報總務處。

　　四、各科室備品，無特殊情況不得私自串動，如需要由總務科統一調配。

　　五、工作調動人員，在離崗之前交清一切所使用備品。

　　六、備品要擺放整潔，要做好防火、防鼠、防盜的安全工作。

　　設備使用規定

　　1、辦公室、班級現有設備未經學校同意，不得隨意搬動、更換。

　　3、任何學生未經老師同意，不得隨意使用班級的電源。

　　5、辦公室，班級電源電燈電器設備如出現問題，要及時報告總務處，爭取最短時間內把問題排除。

　　6、陰雨天除外，辦公室，教室禁止使用照明燈。

　　7、辦公室，班級無人、放學后及時關好門窗，關好照明燈及電器。

學校設備管理制度 篇5

　　1、明確燃氣和電氣設備安全管理的責任部門和責任人,確定設施登記、職業資格、檢查部位和內容、檢查工具、發現問題處置程序、情況記錄等要點。

　　2、電氣設備的管理應符合下列要求:

　　(1)采購電氣、電熱設備,應選用合格產品,并應符合有關安全標準的要求;

　　(2)電氣線路敷設、設備安裝和維修應由具備職業資格的人員操作,嚴格執行安全操作規程;

　　(3)應安裝防雷、防靜電系統;

　　(4)不得隨意亂接電線,擅自增加電氣設備;

　　(5)電器設備周圍應與可燃物保持0.5m以上的間距;

　　(6)對電氣線路、設備應定期檢查、檢測,嚴禁長時間超負荷運行;

　　3、防雷、防靜電系統的自檢自測應每半年不少于一次,并填寫《防雷、防靜電檢測登記表》。

　　4、防雷、防靜電系統的.檢查和管理應符合下列要求:

　　(1)每年雨季之前,應對防雷、防靜電設備和接地裝置進行檢查、維護;

　　(2)檢測中發現的問題限期維修,保證防雷、防靜電系統的完好有效;

　　(3)對符合報廢標準的設備,應及時報廢和更新。

　　(4)自檢結果應及時上報單位主管安全部門存檔備查。

　　沈陽市博才中學

學校設備管理制度 篇6

　　1、食堂應當保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

　　2、食堂的設施設備布局應當合理,應有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。

　　3、食堂加工操作間應當符合下列要求:

　　(1)、最小使用面積不得小于8平方米;

　　(2)、墻壁應有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙;

　　(3)、地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造,具有一定坡度,易于清洗與排水;

　　(4)、配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠,污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備;

　　4、食堂應當有用耐磨損、易清洗的無毒材料制造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設施設備。采用化學消毒的`,必須具備2個以上的水池,并不得與清洗蔬菜、肉類等的設施設備混用。

　　5、餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關衛生標準。未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性使用的餐飲具。

　　消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放,并在餐飲具貯存柜上有明顯標記。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。

　　6、餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求。

　　洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所(櫥柜),并有明顯的標記。

　　7、食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

學校設備管理制度 篇7

　　普通教室管理制度

　　（一）教室是學校進行教學的重要場所，必須保持整潔、寧靜、和諧、安全的教學環境。確保教室采光、通風、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求符合國家有關規定。

　　（二）建立教室衛生清掃制度，保持教室清潔。講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等。每天要清掃一次，每周要大掃除一次，確保教室窗明幾凈。

　　（三）愛護公共設施，不得在門窗、課桌凳及墻壁上亂涂、亂刻、亂劃。

　　（四）節約用電，做到人走燈熄，關窗鎖門，不得在教室內亂設電線插座。

　　（五）教室不得租用給任何單位和個人從事非教學活動和商業性營利活動。

　　（六）注重營造教室文化氛圍。室內要做到“五有”，即有班訓、有課表、有圖書角、有學習園地或板報、有學生優秀作業作品展示專欄等。要結合班級特點，根據學校辦學特色需要，可布置激勵學習、催人奮進的字畫等。

　　（七）嚴禁學生攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害等物品進入教室。

　　實驗室管理制度

　　（一）實驗室（含儀器室、準備室，通用技術室等，下同）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

　　（二）實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

　　（三）每次實驗后應及時整理好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。使用后要關好門窗，管理好電源、水源。

　　（四）實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的、實驗方法及注意事項；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　（五）、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　實驗室藥品管理制度

　　（一）藥品進入實驗室，必須有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。實驗室工作人員，必須熟悉各種藥品的性質，認真做好藥品的保管、發放、回收等工作。

　　（二）藥品一律放入藥品柜內，不得與配制的溶液等其他物品混在一起放置。

　　（三）劇毒、易燃、易爆、易揮發和有放射性、有腐蝕性的藥品，必須由專人負責，定室定點放在有提示性的專用柜內，其他人不得接觸。使用藥品人員，必須向學校分管領導報告，經審批后方能領取使用。負責藥品管理人員在發放后及時收回剩余的藥品及溶液，不得與其他藥品混放，有毒、有害藥品的廢棄物按要求進行處理，不得與其他雜物廢棄物混放。

　　（四）需要低溫、避光保存的藥品，必須按要求放入具備存放條件的設備中。

　　（五）藥品使用中，做到安全、準確，不浪費，不亂棄亂扔。

　　（六）存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房，要加強防火、防水、防盜管理，做到安全存放、安全使用。

　　（七）管理人員要經常對藥品的數量、質量以及存放情況等進行檢查，發現問題，及時解決。

　　多媒體教室管理制度

　　（一）多媒體教室（含計算機教室、網絡教室、通用技術教室等，下同）是用于開展教學和為師生提供信息資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。

　　（二）多媒體教室必須由精通多媒體技術、工作責任心強的專職人員負責其設施設備的保養、維護和技術指導工作，確保設備的完好和可隨時使用。

　　（三）多媒體教室內的設施設備均要建檔入冊，注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。

　　（四）多媒體教室必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標志，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，保持室內的清潔衛生。

　　（五）建立多媒體網絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入攻擊，確保多媒體網絡系統正常工作。

　　（六）遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網。自覺維護網絡秩序，規范上網行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發布虛假信息。

　　（七）多媒體儀器使用結束后，要認真填寫使用記錄（包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、多媒體工作狀況等）。管理人員要及時查驗記錄，檢查設施有無缺損，發現問題及時處理。

　　體育器材場地管理制度

　　（一）各類體育器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學及體育活動正常進行。

　　（二）可移動器材要有專室存放。器材存放規范、有序，特殊器材有專用設施設備存放，貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

　　（三）各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材提醒學生注意。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

　　（四）室內體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛生。

　　（五）室外場地、設施符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》和安全要求。

　　（六）場地、器材應定期檢查，按時保養，及時維修，確保安全。

　　藝術專用教室管理制度

　　（一）藝術專用教室（含音樂、美術、地理、歷史專用教室及器材保管室等，下同）供學校學科教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管及器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。

　　（二）藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材由專人負責保管。

　　（三）室內布置營造較強的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。室內要及時打掃，確保環境整潔美觀。

　　（四）使用時要愛護器材。對各種器材要經常檢查、養護，出現故障要及時維修。

　　（五）做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。

　　（六）認真做好藝術專用教室及器材使用記錄。

學校設備管理制度 篇8

　　1、現代遠程教育設備由學校統一負責,實行專人管理。

　　2、現代遠程教育設備登記,按型號分類入帳、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。

　　3、建立設備使用登記簿,對設備使用和運行情況做出詳細記錄。

　　4、熟悉、了解設備的規格、性能、基本結構和操作使用方法,嚴格遵守操作規程和技術規范,做到規范操作,正確使用。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。

　　5、做好設備的`日常維護、保養工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設備完好率,保持設備良好性能,保障正常的教育、教學需要。

　　6、禁止帶故障運行設備,在使用過程中發生故障,應立即停機并及時請專家技術人員處理。同時,建立故障登記簿,做好故障原因、責任、處理和維修等記錄。

　　7、不得以任何借口將設備出借、轉讓、變賣等,也不允許個人占用。

學校設備管理制度 篇9

　　為了保證全校正常的教學秩序，提高電教設備的利用率，特制訂電教設備的管理制度：

　　1、普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動,未經學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教設備，更不準擅自把設備拿出教室外使用。

　　2、任課教師應熟練掌握各種電教設備使用方法，使用前認真檢查設備的完好程度。使用時嚴格按操作規范操作，時刻注意設備工作情況，如有問題，應立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后，應按操作規定依次關閉設備，整理好設備并填寫好班級電教設備使用記錄。

　　3、要注意電教設備的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。

　　4、各班班主任為本班電教設備的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教設備，教育學生自覺維護班級電教設備，保證設備的正常運轉。

　　5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設備操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教設備，并協助教師上好電教課。

　　6、對設備定期清潔，清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔，預防短路。投影機屬貴重設備，需專業人員進行維護。

　　7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。

　　8、多媒體教室應保持環境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設備的保養，如有問題，應及時修理，保證每臺設備處在良好狀態。

學校設備管理制度 篇10

　　1、實驗員負責實行常規管理保養，技術業務指導及督促、檢查工作，通電檢查和維護每兩周一次，使儀器設備處于正常狀態。

　　2、儀器設備由實驗員負責分類編號、定位，設立儀器設備檔案卡，建立明細帳本，統一收存儀器說明書。

　　3、實驗課需使用儀器設備時，必須由實驗指導老師與實驗員履行借還登記手續，在借還前后檢查儀器是否正常，發現問題，及時登記和檢查并報告主管人及時處置。

　　4、堅持儀器使用登記制度，每臺儀器設立使用登記本，實驗指導老師負責督促學員進行登記，以便及時發現問題延長儀器使用壽命。

　　5、儀器在運行時，必須有人看管，不得擅自離開崗位。

　　6、各類儀器設備訂出操作規程和注意事項，并標在儀器設備上。

　　7、制定儀器損壞賠償制度，尤其是嚴重違反操作規程，責任事故所造成的儀器設備嚴重損壞，經調查后確認儀器設備被盜、丟失、霉爛等事故，應負責賠償辦法另訂并寫出事故報告。

　　8、需添置儀器設備者，必須填寫申請單，一般半年填寫一次在學期結束前，經主管人會同有關老師合議后，匯總提出購訂計劃，由教務科統一審議后執行。

　　9、外單位需借用本校儀器設備，需持該單位證明，填寫借用單，經主管人同意批準后，方可借出，并按學校規定收取折舊費。如有損壞，必須由借用單位負責修復或賠償。

　　10、凡新添置儀器設備，未經驗收，寫出報告和主管人同意，一律不得投入使用。

學校設備管理制度 篇11

　　為確保設備正常運行和延長使用壽命，各車間必須合理使用、安全操作、維護保養、正確維修。

　　一、 使用設備的操作人員要了解設備的性能、原理、結構、生產能力和最高允許使用負荷。

　　二、 操作工要嚴格遵守操作規程，掌握操作技術，并能處理緊急停機故障，會排除一般性機械故障，嚴禁違章操作。

　　三、 每臺設備都要指定專人負責操作和日常的維護保養，確保設備處于良好的狀態。

　　四、 當班的機修工、電工要巡回檢查所負責的電器，設備的運行情況，發現問題及時處理 并做好相應的維修記錄。

　　五、 對設備發生的臨時故障，操作工要配合維修工進行搶修，盡力減少停機時間，盡快恢復生產。

　　六、 設備發生重大事故時要及時上報，由主管經理寫出報告，落實責任，采取措施，總結經驗教訓。

　　七、 設備維修計劃由設備負責人編制，正確制定維修計劃，保證設備按計劃，有步驟的檢修。

　　八、 確定各項修理項目，工作時間，材料消耗的費用及其它預算，報請批準后實施。

　　九、 設備修理后，需經有關人員驗收，驗收不合格的設備不得使用。

　　十、 設備的保養維修應盡量避開正常操作時間，設備上及周圍不得有食品原輔料、半成品或成品；維修完畢后應徹底清潔消毒。

學校設備管理制度 篇12

　　1、特種設備使用，應當嚴格執行國家相關規定。

　　2、要建立特種設備安全管理小組，要有負責人，有安全管理人員。

　　3、要建立特種設備安全技術檔案：

　　A、特種設備的設計文件、制造單位、產品質量、合格證明、使用維護說明等文件以及安裝技術文件的資料。

　　B、特種設備的定期檢驗和定期自行檢查的記錄。

　　C、特種設備的日常使用狀況記錄。

　　D、特種設備及其安全附件、安全保護裝置、測量調檢裝置及有關附屬儀器儀表的日常維護保養記錄。

　　4、每年要對特種設備進行安全相信群眾，在有效期屆滿前一個月向特種設備檢驗檢測機構提出定期檢驗的要求，接到定期檢驗的通知后，要做好迎檢工作。

　　5、對特種設備要進行經常性日常維護保養，并定期自行檢查，至少每月一次，并作好記錄，發現情況及時處理。安全保護裝置、測量調近代裝置及有關附屬食品儀表進行定期校驗、檢修，并作出記錄。

　　6、特種設備出現故障或者發生異常情況應當對其全面檢查，消除事故隱患后，方可重新投入使用。

　　7、要制定好特種設備的事故應急措施和救援預案。

　　8、特種設備作業人員，應該持有上崗證，無證不得上崗。

　　9、應當對特種設備作業人員進行特種設備安全教育的培訓。

　　10.特種設備的作業人員在作業中，應該嚴格執行特種設備的操作堆積和有關的安全規章制度。

　　11.特種設備作業人員，在作業過程中發現事故隱患或者其他不安全因素，應當立即向安全管理人員和單位負責人報告。

　　12.安全管理員或者單位負責人應經常對特種設備的使用進行檢查，發現問題立即采取措施，或向特種設備安全監督管理部門報告，并采取相應的措施。

　　13.對特種設備管理不嚴、違反安全管理制度的、發生事故的，根據情節的輕重，必須要負有法律責

學校設備管理制度 篇13

　　1、自覺遵守學校的一切規章制度,按時到校,不遲到、不早退，更不曠工,有事、有病要準時請假,一般不請事假。

　　2、要樹立集體主義觀念,維護集體的利益,自覺遵守中小學教師職業道德標準,樹立良好的教師形象,不體罰和變相體罰學生,更不得以錢代罰。

　　3、全體教師要積極參與各級教研活動,以促進我校素養教育的開展和教學質量的全面提高。

　　4、每學期初要制定好進度規劃,寫出教學工作規劃,對教材、學生進展仔細分析,提出切實可行的教學方法。

　　5、每學期末要對一學期的教學工作進展仔細總結分析。

　　6、做到三備：備教材、備學生、備方法。

　　7、仔細書寫教案。

　　8、青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。

　　9、教案要干凈清晰。

　　10、堅持運用一般話教學，做到教態自然，態度和氣，語言精確;英語教師盡量用純英語講課，做到發音精確，語音語調自然流暢。

　　11、積極創新，堅持啟發式教學，啟發思維，開發學生智力。

　　12、按時完成，準時批改，無缺漏。做到全批全改，精批細改。

　　13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語要切合實際，完成規定任務，不得缺批。

　　14、提倡面批作業，增加同學生的接觸時機。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施，學期內班主任教師負責治理。

　　15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等，實行學期或學年內借用制度，按時歸還。若有喪失或損壞照原價賠償。

　　16、不失時機地對學生進展安全教育，不得有大小事故發生，常常對學生進展法制教育，杜絕違紀和違法行為發生。

　　17、準時精確處理，答復好學生家長的來信來訪。協同好兄弟班級間的'關系，沖突協同解決，不得產生不良后果。

　　18、仔細實施階段測試，按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。

　　19、代課教師上課前必需清點學生人數，以便準時聯系。

　　20、搞好班內衛生工作，檢查催促好學生的值日工作。

學校設備管理制度 篇14

　　多媒體教室配有計算機、音響、投影機、電動屏等貴重儀器設備，為加強多媒體教室的管理，提高我校多媒體設備的使用效率和壽命，保障多媒體教學合理有序的進行，更好地為教學服務，特制訂本規定。

　　一、多媒體教室是通過多媒體手段進行教學的場所、未經學校批準，任何人不得以任何理由挪作他用。

　　二、多媒體設備的使用由教務科安排。需要使用多媒體設備班級或教師，必須先提出申請，經教務科同意后，由主管人員統一安排使用。明確使用的日期、節次、班級。

　　三、多媒體教室設備由所在班級班主任管理，負責多媒體設備的保護和看管。班主任必須認真負責，不斷提高管理水平，確保設備完好，運轉正常；維護教室整潔、衛生，嚴禁其他人員進入教室，為學生創造良好的學習環境和正常的教學秩序。

　　四、對于多媒體教室內的電動屏幕、電源等設備，不得隨意開關、擺弄；嚴禁在教室內亂拉電源和加接其他設備，如遇設備出現異常，應立即關閉電源，并及時與教務科聯系。

　　五、教師使用多媒體教室前應先學習和熟悉各種電教設備的正確使用方法及操作規程。在長時間不使用時，應關閉投影機，以減少投影機燈泡損耗，再次打開時，應間隔至少5分鐘以上；在使用過程中若發現設備異常應及時與管理人員聯系處理，不能私自或強行處理；使用時時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告教務科處理，并詳細說明出現故障的原因；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。

　　六、使用多媒體教室設備的教師不得隨意增刪、改動計算機系統軟件和應用軟件。隨意修改多媒體教學系統的設置。不得設置密碼，不得裝載其他應用軟件。

　　七、在多媒體設備使用過程中，教師不能離開多媒體教室。不能利用電教設備開展娛樂活動。下課后應及時關閉多媒體設備，嚴禁學生使用或接觸。

　　八、學生到多媒體教室上課要服從任課教師管理，要按班級座位依次坐好，不得隨意亂坐。出現問題便于查找學生。

　　九、上課的教師應嚴格管理好學生，除正常教學需要外，學生不準隨便上臺亂動設備，愛護教室內的各種設施，教育學生加強安全意識，防止出現各種意外傷害。

　　十、上課的教師及班主任應教育學生應保持多媒體教室內衛生整潔、不得帶零食進入多媒體教室。尤其要注意防塵，嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾；大聲喧嘩、打鬧。嚴禁在多媒體設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。

　　十一、在使用多媒體教學設備的過程中，若未經任課教師允許，私自使用多媒體教學設備的學生，任課教師應及時批評處理，造成設備損壞者，應進行賠償。

　　十二、不得使用粉筆，教桿等物體直接接觸，以防污損、破壞投影幕。

　　十三、教師使用完畢后，應正確關閉投影機、計算機、投影幕等設備的電源，并切斷總電源，確保用電安全。必須關好門窗、電源，并檢查設備完好情況。

學校設備管理制度 篇15

　　一、學員們可以先來免費試聽1—2節課，確定學習時，必需先預交學費后再學習。

　　二、培訓期間，學員們務必嚴格遵守有關規定，違紀者賜予批判處理，嚴峻者馬上開除，并不退學費。

　　三、學員們不得半途而廢，為確保教學質量，中途停學者不退學費。

　　四、學員們必需按規定時間準時上課，每天不超過規定的學習時間；為不影響其他學員的學習時間，無特別狀況不得請假，如需要請假，則必需經過主管教師同意方可；學員無故曠課者，教師不再為其特地補課。

　　五、學員們未經教師同意，不得隨便動弄教學器材。教學器材全部屬于私人財產，有意損害者，加價賠償。

　　六、培訓期間消失其它事故，按實際狀況作出相應處理。

學校設備管理制度 篇16

　　教育教學工作的前提，特制定教師人事治理制度，以抓好學校人事治理工作，造就師資強、師風純、教風正的教師隊伍。

　　一、全體教師必需聽從上級和學校的治理，自覺做到依規辦事、依法治教，遵守上級和學校的各項規章制度，做到遵紀守法、教書育人、為人師表，崇尚科學，反對邪教。

　　二、學校內部教師人事調整，由學校領導班子成員依據教師的專長和表現，召開特地會議討論爭論打算，人事調配實行一次性爭論，一經爭論確定，原則上不得變動，特別狀況需要調整的要經過學校領導班子集體爭論打算。

　　三、每學期對教師的各方面表現進展一次業績考評，考評結果由高分到低分排隊，末位的實行待崗；考評結果作為教師評聘、評優、評先、考核、晉升的重要依據。

　　四、實行教師聘任制，學校依據教師的平常的表現和業績考評結果，由校領導班子依據學校和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學校簽定聘任協議。

　　五、全體教師必需從大局動身，聽從學校分工，按學校分工仔細搞好本職工作，想方設法提高工作效率。如不聽從分工的，視情節輕重，在學年度業績考評“思想表現”和“工作態度”中扣分。

　　六、建立教師工作考核檔案，健全教師業務檢查評比制度，學校領導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現進展檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現每學期由學校考評小組作出公正的評價。

　　七、各教師要仔細學習教育法律法規各學校的'各項規章制度，仔細履行崗位職責，樹立高尚的師德師風，積極參與連續教育和教研教改活動，提高自身的教育教學力量，仔細總結教育教學閱歷，積極撰寫教育教學論文，完成學校布置的各項任務，想方設法在各自的崗位上做出成績，為推動素養教育，提高學校的教育教學質量而努力奮斗。

學校設備管理制度 篇17

　　一、非微機室人員進入微機室，必須經微機室負責人批準，否則不得擅自入內。

　　二、進入微機室人員必須保持室內清潔衛生，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔廢紙雜物，不大聲喧嘩。

　　三、微機室衛生責任到人，每天一小掃，每周一大掃，保證各處無灰塵、污垢。

　　四、進入微機室人員不得擅自移動、觸摸機器、電源和其它物品，不得將室內物品隨意帶出室外。

　　五、經管理人員批準，方可上機操作。操作時要嚴格遵守上機規則，遇到軟硬件故障時，不許擅自處理，應立即關機，并報告微機室管理人員。

　　六、不許使用自帶磁盤，不許在上機時玩游戲。否則，一經發現，嚴肅處理。

　　七、因違反操作規則引起軟硬件損壞，應按規定賠償。

　　八、微機室內一切物品，一律不外借。

　　九、嚴禁在微機室內使用電爐子及與微機室無關的大功率電器。嚴禁將各種火源帶入微機室內。離開微機室時必須關好決電源，嚴防火災發生。

　　十、離開微機室時，要隨手關機，蓋好機罩，關好門窗，認真檢查后方可離開。切實做好離盜工作。

學校設備管理制度 篇18

　　為加強學校設施設備的安全管理,確保設施設備的安全運行,延長設施設備的使用壽命,特制定學校設施設備安全管理制度。

　　一、設施設備包括的內容

　　1、學校房屋建筑設施;

　　2、水、電、氣設施;

　　3、實驗儀器、教具設備;

　　4、計算機、多媒體教學及圖書等設備。;

　　二、檢查機構

　　建立學校設施設備安全檢查機構,由校長、分管后勤工作的副校長組成。

　　三、確定常規檢查時間

　　1、學期開學前和結束后定時檢查;

　　2、每月中旬例行檢查;

　　3、大風、大雨后及時檢查;

　　4、大型活動前全面檢查。

　　四、設施設備安全檢查內容

　　1、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形;

　　2、地基是否有沉降;

　　3、供水、排水系統是否通暢;

　　4、門窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;

　　5、避雷設施是否完好;

　　6、用電線路、開關、插座是否損壞;

　　7、防火設施是否符合規范,滅火設備可否正常使用;

　　8、供氣設備是否有隱患;

　　9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患;

　　10、防盜措施是否落實。

　　五、檢查記錄

　　每次安全檢查必須做好記錄,建立檢查情況匯總檔案。

　　六、整改落實

　　對檢查中發現的問題各校區總務處必須及時整改,確因某種原因不能及時整改的要及時報告上級主管領導和主管部門。

　　七、平時管理

　　1、帳物清楚。各種設施設備要分類、編號、入帳、定期盤點,做到帳物相符。執行專人負責管理。

　　2、科學管理。各類教學儀器要按順序依次進行定位存放、一目了然。

　　3、維修保養。對各種設施設備要進行常規保養,及時維修,做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。

　　4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設備要有必要的防盜措施。重點部位“三防”到位。

　　5、按章借還。設備的領用、借還要嚴格辦理借還手續,借出設備到期后應及時歸還,任何人不得以任何理由長期占用,不準將學校設施設備私自外借。

　　6、損壞賠償。對違反操作規程造成的損失,或因管理不善造成的損壞、丟失,責任人要按價賠償。

　　7、鑒定報廢。設備設施報廢必須經過嚴格鑒定,履行審批手續,批準后在有關帳目上注銷。

學校設備管理制度 篇19

　　為做好教學設備、設施及實驗室的安全管理工作，確保儀器設備的正常運轉，杜絕損壞和丟失現象發生，特制訂本制度。

　　一、充分認識加強教學設備、設施安全管理的重要性

　　教學儀器設備特別是現代化教學設備是學校的貴重財產，其安全問題關系到學校的教學工作和整體形象，我校高度重視，設置教學儀器設備、設施使用管理人員，安排專人負責教學儀器設備的使用及安全管理工作。

　　二、做好教學儀器設備登記建檔工作

　　各學校要對所有教學儀器設備進行詳細清點，分類建立教學儀器設備一覽表，一式二份，一份留存學校固定資產管理，一份交學校相應科室查對管理。

　　三、加強教學儀器設備的管護

　　根據教學的需要，對分發到各實驗室、儀器室、音體美教室、微機室、衛生室、圖書室及辦公室等科室的教學設備、器材，要按照部門歸屬由專人負責存放，對小型便攜式儀器、設備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥，按各自的物品存放安全管理要求，使每件設備、物品都安全歸位。

　　四、加強教學設備存放地點及環境的安全檢查

　　各學校要認真做好實驗室及教學設備存放地點的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查，定期對電源線路、電器設備等進行檢查。

學校設備管理制度 篇20

　　一、愛護室內有關電教設備，不得在桌椅上亂刻亂畫，保持電腦課桌及電教設備清潔,不能堆放物品在電腦的主機旁、顯示器上或鍵盤上。

　　二、電腦實行班級負責制,嚴格遵守操作規程,不能亂拆亂接計算機各類端口的'連接線，不能人為損壞有關設施設備，在使用設備或進行設備的保養維護工作時，要特別注意用電安全。

　　三、不能更改電腦內部設置(如桌面背景、屏幕保護、鼠標、圖標等等)，不能刪除電腦里的文件，特別是硬盤C、D兩個分區的系統文件及備份文件。

　　四、當電教設備出現故障，應及時報修。

　　五、教室有關電教設備使用的電源開關要有專人負責，放學后應關閉室內有關電源開關。

　　六、班主任為教室電教設備保養維護的主要責任人，要做好室內有關設施設備的管理及日常保養維護工作。

學校設備管理制度 篇21

　　l、堅持為教學服務，積極推動學校電教工作的開展。

　　2、電教設備用品、賬目清楚完整，新添設備、用品，一周內完成登記并投入使用。

　　3、指導教學人員正確使用電教設備，協助教導處督促檢查電教工作，電教設備利用率要達95%以上。

　　4、開學第一周內按學校要求將錄音機、磁帶等電教器材分配給有關人員，當面驗機、做好領用記錄。學期最后一周回收全部電教器材，檢查機件完好情況，做好記錄和保養工作。做好保管防盜工作。

　　5、購置有關電教所需的幻燈片，專用墨水、筆等工具，或報總務主任購置。以供教師借、領用。

　　6、負責電視錄像放映工作，錄制適合學生的教育影片，為學生放映。

　　7、接受教學人員電教設備報修，無法修理時報總務處送修理部門。

　　8、學期最后一周內，統計全校教學人員電教課課數、幻燈片制作數報教導處。按時完成上級部門調查，統計電教工作表，并存表備查。

學校設備管理制度 篇22

　　一、教師根據教學要求，需用軟件，必須辦理借用手續。

　　二、教師在使用軟件的過程中，要注意作用方法并妥善保管，用過之后，立即送回軟件庫。

　　三、凡由學校購買(或制作)的軟件，統一由軟件庫保管，學校組織教師制作或雖由個人制作但屬公用的軟件，由軟件庫保管，教師個人制作個人使用的軟件由個人保管。

　　四、電教軟件只在校內使用，且僅供教育教學之用，外單位借用須經校長批準方可。

　　五、對所入庫的各種資料，管理人員及時做好編目、分類、登記工作。

　　六、管理人員對教師歸還的軟件須仔細檢查，確認無誤后方可入庫，有損壞的軟件按價賠償。

　　七、教育教學軟件均屬學校財產，由專人負責管理，管理人員對待管理工作要認真、細致、負責。

　　八、管理人員要保持軟件庫清潔衛生，注意防潮、防毒，設備軟件等擺設整齊。

學校設備管理制度 篇23

　　一、學校使用的特種設備應當由國家特種設備監督管理部門許可的單位制造、安裝和改造。設備使用前，應當核對其是否附有符合安全技術規范要求的設計文件、產品質量合格證明、安裝及使用維修說明、監督檢驗證明等文件。學校應當建立特種設備資料檔案。

　　二、在特種設備安裝、改造、維修前，學校應當要求施工單位必須將有關情況告知特種設備安全監督部門。

　　三、特種設備在投入使用前或投入使用后30日內，學校應當向質量技術監督部門登記。登記標志應當置于該特種設備的顯著位置。學校不得擅自變更特種設備的用途。

　　四、特種設備的管理人員應當經過業務培訓，經考核合格并獲得資格證書后，方可從事相應的作業和管理工作。

　　五、學校應當對在用特種設備進行日常維護保養，至少每月進行一次自查，發現故障或異常情況的，應當停止使用，進行檢查，在確認消除隱患后方可繼續使用。對特種設備的安全附件、安全保護裝置、測量調控裝置及有關附屬儀器儀表，應當定期進行校驗、檢修。

　　六、需要定期檢驗的特種設備，學校應當在安全檢驗合格的`有效期屆滿前一個月向特種設備檢驗機構提出定期檢驗要求。未定期檢驗或檢驗不合格的特種設備，不得繼續使用。

　　七、電梯的日常維護保養必須由取得許可證的安裝、改造、維修單位或者電梯制造單位進行。電梯應當至少每15天進行一次清潔、潤滑、調整和檢查。

學校設備管理制度 篇24

　　一、電教技術人員必須具有高度的責任心，樹立全心全意為電教事業服務的思想，努力做好本職工作。

　　二、認真鉆研業務，掌握現代教育技術設備的結構、性能和使用方法等，并能進行一般性維護和檢修。

　　三、加強對設備使用的培訓工作，為教師使用現代教育技術設備提供方便，幫助師生掌握現代教育技術設備的基本知識和操作技能。

　　四、做好學校各種現代教育技術設備、設施的保管工作，所有設備、設施都要登記入冊，嚴格遵守器材的管理制度，未經批準，不得隨意外借。

　　五、根據教學需要、積極征訂現代教育技術教材和資料，對現代教育技術教材要定期編目、分類、打印成冊，方便教學。

　　六、積極參加各項現代教育技術活動及課題研究，參與編制現代教育技術教材的開發工作。

　　七、做好硬件和軟件的帳務管理工作，做到帳帳相符、帳物相符。

學校設備管理制度 篇25

　　一、學校電教工作由一名校級領導主管，成立學校電教組(中心)，并配備專職或兼職的電教人員。

　　二、學校每期均有電教工作計劃、總結，并將工作計劃和總結送交業務主管部門。

　　三、積極開展電教理論研究和教學研究工作，積極組織有關人員參加上級主管部門舉辦的各項研究活動。

　　四、根據有關中小學電教設備的配備標準，結合教學的實際需要，統籌規劃學校電教設備建設，加強設備、設施的維護和管理，提高利用率。

　　五、積極推廣音像教材和計算機教育軟件，促進教育教學手段的現代化。按照上級主管部門的要求配齊相關音像教材，根據形勢發展與學校實際，大力推廣計算機教育軟件，并采取可行措施，確保音像教材與教育軟件的廣泛運用。

　　六、加強教師電教理論與技能培訓，不斷提高學校教師電教的實際運用能力和教育教學水平。

　　七、加強學校學生的(計算機)信息技術教育，積極開展信息技術教育與學科課程整合的研究，不斷提高教學質量。

　　八、認真組織教師進行音像教材和計算機教育軟件的開發，不斷豐富電化教學軟件資源。

學校設備管理制度 篇26

　　一、電教室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備。

　　二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證教學正常進行。

　　三、儀器、設備、材料入庫，要賃單據及時記帳、編號后分類存放，定期核銷易耗材料，做到帳物相符。

　　四、帳冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產帳相符。

　　五、經批準出借的儀器、設備，按出借制度執行。

　　六、經批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執行。

　　七、做好種類儀器、設備的維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損。

　　八、根據教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄和檔案資料整理工作。

　　九、保持室內整潔有序，不準存放其他無關物品。

　　十、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。

學校設備管理制度 篇27

　　一、有意損壞設備、工具、材料和故意浪費者，應照價賠償，并進行批評教育。

　　二、凡不聽指揮、違反操作規程、損壞設備者，要及時查明原因，并根據學校財物管理規定賠償。

　　三、電教器材因使用不當而造成的損壞，應查明原因，及時維修;外借單位(或使用人)應承擔維修費和更換部件費及車旅費，損壞嚴重應根據學校財物管理規定罰款。

　　四、電教器材，因保管不當而造成的丟失，均按原價值的120%賠償。

　　五、意外損壞(如火災、被盜等)，應查明事故原因，并由校長辦公會研究決定賠償方案。

　　六、有關賠償手續均由總務處辦理，網管中心只收交款憑證。

　　七、管理員應經常檢查電教器材的完好情況，發現問題及時處理