幼兒園臨時留觀室管理制度（通用29篇）

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇1

　　1、留觀室為臨時留觀學生專用房間，外人不得擅自進入。

　　2、留觀室負責人進入留觀室時必須更換外衣，不能穿便服進入留觀室。出來時脫下擺在留觀室門口封存。

　　3、留觀室設施與設備由管理室專人負責保管，不得丟失。

　　4、留觀室每天都要按規定進行消毒，做好消毒記錄。

　　5、管理室具備物品一次性工作帽、防護眼鏡、醫用防護口罩(N95）、防護服、一次性乳膠手套、一次性鞋套。

　　6、留觀室負責人對留觀人員要進行必要的心理疏導，做好思想工作。

　　7、嚴格禁止閑雜人員靠近留觀室。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇2

　　1、幼兒觀察室為臨時觀察幼兒突發事件的專用設施，外人不得擅自入內，

　　2、幼兒入室要有專人負責做好觀察護理，并做好記錄。患兒離室后，視患兒情況采取相應的消毒措施。

　　3、觀察室設施和設備使用由保健老師負責，并做好定期消毒整理。做到物品擺放整齊無雜物、無污染、無安全隱患。

　　4、如發生重大突發事件，保健老師應在第一時間報告園長，并有關部門取得聯系。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇3

　　一、因病情需要留觀者，必須由醫生開據觀察醫囑，值班護士安排床位。

　　二、留觀患者應單人單間，室內通風良好，實施嚴密隔離。近距離內應設有隔離衛生間。按照*發布的《醫療機構消毒技術規范》的要求做好消毒工作。

　　三、進入留觀室的醫務人員要根據傳染病病種進行相應級別的標準防護。嚴格按照清潔區、潛在污染區和污染區的劃分，正確穿戴和脫摘防護用品，并注意呼吸道、口腔、鼻腔黏膜和眼睛的衛生與保護。做好消毒隔離和個人防護工作，避免發生職業暴露。

　　四、留觀患者應戴外科口罩，若病情不允許，要求做好咳嗽禮儀，并限制在留觀室內活動。嚴格執行探視制度，不設陪護，原則上不探視，若患者病情危重必須探視的，探視者必須嚴格按照規定做好個人防護。探視者離開留觀室后，不得將個人防護用品帶出，醫護人員要將所留物品按規定消毒處理。

　　五、留觀室內設置加蓋污物桶，患者的物品、分泌物、排泄物按照《消毒技術規范》消毒處理，未經消毒處理不得送出留觀室。

　　六、對發熱留觀的患者要及時治療，嚴密觀察病情變化，做好記錄，護理人員嚴格執行醫囑，嚴格交接班。

　　七、患者需要做化驗檢查時，要有專人為患者取送標本。

　　八、對留觀室患者及時組織專家會診，對排除傳染病的留觀患者，應及時轉入普通診室治療;對診斷為傳染病疑似病例或確診臨床診斷病例應立即向當地的疾病控制機構報告，按規定將患者轉運至隔離病房或定點醫院。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇4

　　為進一步落實新型冠狀病毒性肺炎的防控措施，規范應急隔離室的管理，現制定本制度。

　　1、選擇離教學區、宿舍區較遠的5棟為隔離區。

　　2、設立明顯隔離標志，拉出禁界線，有隔離患者時應由保安員把守。

　　3、設制隔離區辦公室，完善消毒及診治措施。

　　4、隔離人員實行單人單間隔離居住。

　　5、隔離室為臨時隔離傳染病的專用房間，外人不得擅自進入。

　　6、工作人員進病房或診室前，必須衣帽整潔。工作前后均應洗手，必要時用消毒液泡手，操作中嚴格執行無菌操作規程。

　　7、落實保潔制度及監控措施，每天地面、門把扶手、空氣消毒兩次，每月做細菌培養x次，細菌含量應符合衛生學標準。

　　8、隔離病房、污物間、廁所及其他清潔場所的清潔工具需嚴格區分，拖把用后洗凈懸掛。

　　9、用過的器械、被服及病室用后應嚴格消毒處理。

　　10、病房保持整潔，做到一人一杯一消毒，轉出后應做終末消毒。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇5

　　第一條為貫徹幼兒園《消防安全制度》，針對食堂的環境特點，特制定本規定。

　　第二條食堂的防火安全責任人為安全分管園長，負責食堂防火工作的督促檢查和組織開展防火安全教育。

　　第三條食堂內不得私接亂拉電源、電線，如確實需要，需報批。

　　第四條食堂內要留有足夠的通道，并保持暢通，不得堵塞。

　　第五條對操作間內易燃氣罐、管路、接頭、閥門必須經常檢查，防止泄漏。發現泄漏時先關閉閥門，及時通風，并嚴禁出現明火和啟動電源開關。

　　第六條使用機械設備不得過載運行。

　　第七條保證電源電路處干燥，防止因受潮而短路。

　　第八條當日工作結束前，應檢查操作間內所有閥門、開關、電源是否斷開，爐灶是否有明火，確認安全無誤后方可離開。

　　第九條煙道要每半年清掃一次。

　　第十條熟練掌握消防器材的使用方法，消防器材要定點放置，定期檢查，保證完好有效，隨時可用。

　　第十一條發現火災險情要積極撲救，并立即向保安部報告。

　　第十二條本規定自發布之日起執行。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇6

　　1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

　　2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作，長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育，文明說話、文明做事、文明交往，每個活動前提出活動要求，活動后有小結，活動前后清點人數，以防幼兒走失。

　　3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

　　4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

　　5、凡出現受傷情況，應及時送往醫院，并及時向園長匯報。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇7

　　午眠值班教師職責

　　一、教師值班時應勤巡視、勤觀察，一旦發現幼兒有異常情況，立即報園長，及時處理。

　　二、幼兒進午睡室之前，值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患，一旦發現及時排除。

　　三、根據氣候變化，注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作，及時為幼兒蓋好被子，隨時糾正幼兒不良睡姿。

　　四、教師值班時，要勤走動、勤巡視，不得睡覺，不聊天或做與工作無關的事情。注意對體弱幼兒和好動幼兒的'管理，杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩耍現象；發現幼兒生病或其它情況立即報園長接著通知家長，并及時送醫院救治

　　班級幼兒安全管理制度

　　一、教師要做好一日活動內對幼兒的安全管理，隨時讓幼兒在教師視線范圍內活動。

　　二、教師要經常教育幼兒有序地玩，不互相爭搶玩具，不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲，及時制止幼兒的過激行為。

　　三、隨時清點幼兒人數，做好交接班工作，防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發生。

　　四、每天堅持對室內、外環境、設施的安全檢查，特別是戶外活動前，要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品，檢查活動材料、設施是否安全，發現問題及時處理，確保幼兒活動安全。

　　五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全，嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶，避免幼兒燙傷。

　　六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管，避免意外事故發生。

　　七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內；不佩戴項鏈、耳環、別針等危險物品。

　　八、所有電器用后，馬上切斷電源。

　　九、隨時對幼兒進行案例教育，講解和宣傳安全科學知識，增強幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

　　十、午睡值班要勤巡視，勤觀察，及時發現生病的幼兒，防止意外事故的發生。

　　十一、嚴格執行認人接送制度，嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時，必須與家長進行身份核對，與家長確認后簽字才可交接。

　　幼兒園家園聯系制度

　　1、各班老師開學一周內，必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減，隨時上報，每月對全班幼兒家訪一次。

　　2、按要求做好家訪工作

　　1）、每期開學前，對本班幼兒進行全面家訪一次。

　　2）、每期上門家訪一次。

　　3）、根據幼兒情況，隨時與家長交接意見。

　　3、教師應了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環境，有針對性的開展家長工作。

　　4、教師應按時向家長反饋幼兒在園發展情況。

　　1）、全園各班間月以書面形式反饋教學內容。

　　3）、新學期的第一天，對新來幼兒家長進行電話聯系，報告幼兒在園情況。

　　5、對每天缺勤的幼兒，教師要及時了解缺勤原因，并做好記載，發現傳染病，及時上報。

　　6、辦好每期的家園欄。

　　7、幼兒園每期召開家長會，家長開放日活動一次。

　　8、凡幼兒重病住院治療，班級老師應上門看望。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇8

　　一、根據幼兒一日活動安排和本園的實際情況，制定統一的交換班時間表，明確各班交接班的人員安排。

　　二、在交接班時，交班者應事先做好有關的準備工作，詳細地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康情況等，接班者應認真聽取交班者的情況介紹，清點幼兒的人數，做好開展工作的準備。

　　三、做好交接班記錄，包括幼兒情況的簡單描述和說明，交接班時間、人員等。

　　四、園長要經常對交接班情況進行檢查，總結經驗，改進工作。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇9

　　1、定期組織教職工學習消防知識，參加消防安全知識培訓，增強消防安全意識。不定期向兒童傳授簡單、基本的消防安全知識。

　　2、認真執行消防安全條例的有關規定，高度重視，做好單位內部防火工作。

　　3、加強兒童活動室、午睡室、教師辦公室等人口密集區域的`消防安全檢查，杜絕火災事故隱患。

　　4、經常檢查伙房、食堂等明火使用場所的防火安全工作，防止火災發生。

　　5、根據消防要求，在顯眼位置配備必要的消防器材，并定期檢查。

　　6、嚴禁在公園內焚燒垃圾等物品。兒童午睡室禁止點蠟燭、蚊香。

　　7、嚴格控制水壺、空調等電器的使用，禁止使用電爐，防止電線過載引起火災事故。下班前關閉活動室、午睡室、辦公室和各功能室的電源。

　　8、電腦房、伙房、檔案室等幼兒園重要場所，嚴禁吸煙，杜絕火種。

　　9、重要部位（如食堂、兒童午睡室、活動室等）安排專人定期檢查電氣和電路設備，及時更換舊消防設備，防止電路老化造成事故。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇10

　　幼兒園園長崗位職責

　　幼兒園園長負責幼兒園的全面工作，主要職責如下：

　　1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門規定;

　　2、制定幼兒園工作目標、規定和工作計劃，組織實施并做出總結;

　　3、領導教育、衛生、保健、后勤及安全保衛工作;負責建立并組織執行各項規章制度;

　　4、負責聘任、調動工作人員。指導檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲;

　　5、負責工作人員的政治思想工作，組織文化業務學習，并為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件;

　　6、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護他們的合法權益;

　　7、定期召開園務工作會議，加強民主管理和監督;

　　8、管理好園舍、設備和財產，努力改善辦學條件;

　　9、加強對財務人員的管理，合理安排使用經費;

　　10、負責組織和指導家長工作;加強與社區聯系和合作，爭取各方面的支持和配合;

　　幼兒園教師崗位職責

　　幼兒園教師對本班工作全面負責：

　　1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。

　　2、依據幼兒園教育工作計劃要求，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。

　　3、觀察分析幼兒發展情況，認真填寫觀察記錄。

　　4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。

　　5、為幼兒創設良好的物質和精神環境，發揮環境教育作用。

　　6、積極參加業務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。

　　7、做好家長聯系工作，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。

　　8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。

　　幼兒園保育員崗位職責

　　1、重視幼兒安全工作，嚴格執行安全制度，防止各類事故的發生。

　　2、負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。

　　3、在教師指導下管理好幼兒的一日生活。

　　4、在醫務人員及教師指導下，做好幼兒的衛生保健工作。

　　5、在教師指導下，做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

　　6、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

　　7、配合教師制作玩教具。

　　幼兒園炊事人員崗位職責

　　1、嚴格執行廚房衛生和本園廚房衛生消毒制度，嚴格執行炊具、餐具清洗消毒工作。

　　2、鉆研烹調技術，根據幼兒年齡特點，制作營養豐富、可口多樣飲食，保證幼兒攝取足夠的營養和熱量。

　　3、嚴格執行衛生標準，保證飲食質量，在烹調過程中防止污染，嚴防幼兒食物中毒。

　　4、嚴格遵守開飯時間，做好飯菜、湯點等食品的保管工作。

　　5、協助管理員保管好食物、蔬菜，注意節約、衛生;安全使用餐具、炊具。

　　6、主動了解家長、教師、幼兒對伙食的意見，不斷改進工作，提高伙食質量。

　　7、堅持勤儉節約的方針，節約使用煤、水、電及各種物品。

　　幼兒園保健醫崗位職責

　　1、協助園領導組織實施有關衛生保健方面的法規、規章制度，并監督執行。

　　2、貫徹“預防為主”的方針，根據季節和流行病的特點，及時采取措施做好疾病的預防工作。

　　3、負責幼兒疾病的門診治療，對發病的幼兒及時治療護理，對病情較重的及時送醫院治療。

　　4、組織安排幼兒及職工體格檢查，及時進行健康分析，做好評價記錄，疾病統計及矯治工作。

　　5、指導各部門的衛生消毒工作，并建立檢查記錄，定期公布。

　　6、指導保教人員對幼兒的生活護理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。

　　7、向全體工作人員及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導安全工作。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇11

　　1.政治學習：由書記或支部委員負責主持，全體教職工參加，以集體或小組的形式進行學習和討論，每周一次。

　　內容：根據上級要求，學習黨的方針、政策、文件、時事及請人做有關報告。

　　2.業務學習：由業務園長、主任、年級組長主持，全體教職工分組進行學習。

　　內容：

　　①系統地學習各類人員的專業理論知識。

　　②以小組的形式開展研討活動。

　　教師組：每周一次，主任或副園長主持。

　　保育員組：每周一次，保健醫或保健員主持。

　　炊事員組：每周一次，后勤主任或管理員主持。

　　后勤組：每周一次，后勤主任主持。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇12

　　（一）學校要設立校園欺凌工作領導小組，明確相關部門和人員負責校園欺凌防范工作，根據《大方縣加強中小學生欺凌和暴力綜合治理實施方案》（方教字〔20xx〕146號）建立預防學生欺凌和暴力工作方案并組織實施。

　　（二）每一個月通過主題班會、專題講座對學生開展法治教育、安全教育、心理健康教育和校園欺凌案例警示教育。

　　（三）完善校園內視頻監控全覆蓋無死角無盲區，值班教師和安保人員在課間對校園、宿舍、廁所、學生課間活動開展巡邏查防，及時處置學生暴力（欺凌）行為。

　　（四）建立發現預警機制，在每一個班級、每一間學生宿舍明確一名學生作為觀察員，及時向班主任反饋學生中間的矛盾糾紛，及時開展化解疏導。

　　（五）建立家校聯系制度，通過家訪、家長會、電話定期向家長（監護人）溝通，隨時掌握學生思想和行為動態，發現苗頭問題及時提醒家長。

　　（六）建立特殊學生檔案，對存在校園欺凌行為的學生開展心理幫教。涉及校外人員和涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。

　　（七）對發現的欺凌和暴力事件，學校應在10日內完成調查，根據有關規定處置。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇13

　　一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者，須及時報孩子班內老師，并辦理補辦手續。

　　二、家長須按時到園接送幼兒，以維持幼兒園正常的教學秩序。

　　三、家長如因事不能來園接孩子，必須把接送卡交家內其他人員來園接孩子，同時電話告知本班教師，嚴禁讓外人接走孩子。

　　四、教師嚴把幼兒入園關。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼兒園，及時了解入園幼兒的身體狀況，并做好記錄。

　　五、教師嚴把幼兒離園關。對陌生人來園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細了解其身份，三是及時和家長電話聯系，否則，不能讓幼兒離園。

　　六、對于不能按時離園的孩子，教師須及時與家長聯系，了解原因并細心看護，直到家長接走為止，嚴禁將幼兒交給其他人員看護。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇14

　　第一條 加強托幼管理，認真執行上級關于《幼兒園管理條例》和 《幼兒園工作規程》，以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。

　　第二條 根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》，制定具體的教育工作計劃，注重實際，狠抓落實。加強幼兒的素質教育，經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動，采取直觀教育和游戲教育相結合的方式，提高教學質量，不斷開闊幼兒智力，增強自立能力，使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。

　　第三條 嚴格執行幼兒園衛生制度，搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等，按規定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好環境衛生，杜絕傳染疾病，達到國家規定標準。

　　第四條 做好幼兒的膳食營養的調劑工作，制定出具體的可行的膳食營養計劃，根據計劃每周更換食譜，提高伙食質量，確保入托幼兒合理營養，按照《食品衛生法》，搞好食品衛生，杜絕食物中毒。

　　第五條 嚴格執行崗位責任制，終于職守，為人師表，互尊互敬，禮貌待人，為孩子作出表率。

　　第六條 做好幼兒園的安全工作，防止意外事故。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇15

　　第一條加強托幼管理，認真執行上級關于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》，以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。

　　第二條根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》，制定具體的教育工作計劃，注重實際，狠抓落實。加強幼兒的素質教育，經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動，采取直觀教育和游戲教育相結合的方式，提高教學質量，不斷開闊幼兒智力，增強自立能力，使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。

　　第三條嚴格執行幼兒園衛生制度，搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等，按規定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好環境衛生，杜絕傳染疾病，達到國家規定標準。

　　第四條做好幼兒的膳食營養的調劑工作，制定出具體的可行的膳食營養計劃，根據計劃每周更換食譜，提高伙食質量，確保入托幼兒合理營養，按照《食品衛生法》，搞好食品衛生，杜絕食物中毒。

　　第五條嚴格執行崗位責任制，終于職守，為人師表，互尊互敬，禮貌待人，為孩子作出表率。

　　第六條做好幼兒園的安全工作，防止意外事故。

　　會議制度

　　一、園長辦公會：每周召開一次，傳達上級文件，部署全園工作。

　　二、安全工作委員會：每月召開一次，由園長主持，研究幼兒園安全工作。

　　三、園務會議：每學期召開兩次，由園長主持，各部門代表參加，共同商量幼兒園各項工作，貫徹上級決定，研究全園工作計劃、總結，修改規章制度、討論保健、膳食營養教育等重大問題，并做出集體決議。會議期間，各委員必須全面匯報各自分管的工作，維護并帶頭執行園務會議的決議。

　　四、教科研會：每月召開一次，教研組內的教研活動每周一次，討論研究如何提高教育教學活動及一日生活各個環節的質量，及本園的教研課題。

　　五、伙食管理委員會：每周召開一次，由伙委會負責人主持，研究有關幼兒伙食問題，如伙食費使用盈虧情況，庫存情況、幼兒進食量等情況，并作好記錄。

　　六、教代會：每年召開一次，研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。

　　七、班務會：每兩周一次，由班主任主持，討論研究本班落實師德規范、教育教學、教養、衛生保健、個別幼兒教育等情況，以及討論總結工作計劃等其他工作。

　　八、家長會：每學期召開2次，向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況，傳達教育教學計劃，宣傳教育經驗等

　　九、全體職工會：每周召開一次，每周五下午由園長主持，總結上周工作，布置下周工作計劃，以及其它工作等。

　　檔案管理制度

　　一、檔案要科學管理，進行分類、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類，按年度、保管期限、上架入廚，便于管理和使用。

　　二、保持室內整潔，不準在室內吸煙、吃零食和放置雜物。

　　三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作，正確使用電器設備。下班關窗鎖門，切斷電源，嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。

　　四、定期對檔案及管理狀況進行檢查，不斷提高管理水平。

　　五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。

　　六、查閱檔案時，必須愛護檔案，嚴禁損毀、圈注、涂改、拆頁、拆卷、抽頁，以保證檔案的完整無損。

　　七、做好檔案的收集工作，接收和征集具有保存價值的各種檔案資料。

　　幼兒接送制度

　　一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者，須及時報孩子班內老師，并辦理補辦手續。

　　二、家長須按時到園接送幼兒，以維持幼兒園正常的教學秩序。

　　三、家長如因事不能來園接孩子，必須把接送卡交家內其他人員來園接孩子，同時電話告知本班教師，嚴禁讓外人接走孩子。

　　四、教師嚴把幼兒入園關。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼兒園，及時了解入園幼兒的身體狀況，并做好記錄。

　　五、教師嚴把幼兒離園關。對陌生人來園接孩子，一看是否持接送卡，二是詳細了解其身份，三是及時和家長電話聯系，否則，不能讓幼兒離園。

　　六、對于不能按時離園的孩子，教師須及時與家長聯系，了解原因并細心看護，直到家長接走為止，嚴禁將幼兒交給其他人員看護。

　　教師交接班制度

　　一、根據幼兒一日活動安排和本園的實際情況，制定統一的交換班時間表，明確各班交接班的人員安排。

　　二、在交接班時，交班者應事先做好有關的準備工作，詳細地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康情況等，接班者應認真聽取交班者的情況介紹，清點幼兒的人數，做好開展工作的準備。

　　三、做好交接班記錄，包括幼兒情況的簡單描述和說明，交接班時間、人員等。

　　四、園長要經常對交接班情況進行檢查，總結經驗，改進工作。

　　班級工作管理制度

　　一、班級成員愛崗敬業，團結協作，樂于奉獻，勇于創新。

　　二、師德修養好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現象。

　　三、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。

　　四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛生死角。玩具櫥內整潔，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。

　　五、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。

　　六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

　　七、區角創設有新意，符合幼兒特點，活動區不少于6個，各類區角的材料豐富，并隨時補充更新。

　　八、嚴把消毒關，有消毒記錄，無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥，無漏服現象。

　　九、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時，應細心觀察、照顧幼兒，嚴防各類事故的發生。

　　十、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

　　十一、幼兒思維活躍，愛學習、守紀律，一日常規好，教學目標完成好。

　　十二、按時記錄家園聯系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應進行家訪。

　　十三、及時向園長反映家長的合理化建議，并在班級工作中及時落實。

　　家長工作制度

　　一、每學期組織1―2次家長日活動，活動形式可舉行家長會，由幼兒園或班主任負責組織，向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學情況及要求，并讓家長觀察教師組織的半日活動，也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。

　　二、建立家長委員會，每班選二名家長參加，每學期開會1―2次，收集反映，征求意見，共商幼兒園建設大計，協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。

　　三、設立家長園地，定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項，平時，幼兒連續三天不來園，教師須主動打電話與家長聯系，了解原因，應情況進行家訪。定期公布幼兒伙食開支，營養分析和身體體檢情況等。

　　四、設立家長意見箱，對家長提出的意見及時答復。

　　五、通過《家園互動手冊》加強與家長的聯系，為每個孩子認真記錄《家園互動手冊》。

　　六、通過幼兒園《愛心天使》的博客，加強家園聯系、家園共育。

　　七、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校，向家長傳授系統科學的教育知識，使家長成為合格的教育者。

　　教師值班制度

　　一、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的情況下，自己先離開幼兒園。

　　二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子，并關心一些有特殊情況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。

　　三、值晚班時，保持值班室的安靜，組織一些可行的活動或游戲，為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長，最后負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛生。

　　四、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責，并及時與家長聯系，等家長接走孩子后，方可離園。

　　五、節假日值班，要準時到位，不做私活，不帶家人和外人來園玩耍，不讓幼兒放任自流，要巡邏檢查，做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員，并做好防火防盜工作。

　　教研工作制度

　　一、幼兒園教研工作在園長的領導下，由分管業務副園長具體負責。

　　二、教研組要加強對教研活動的領導，認真貫徹執行教學計劃、教研計劃，明確目標和內容，寫好教研記錄。

　　三、教師要積極參加教研活動，做到積極發言、虛心好學、主動承擔組內研究課題、幼兒園觀摩活動和公開課。

　　四、幼兒園每周1小時定為教師業務學習時間，每周1小時教研活動時間。

　　五、積極參加業務學習，記好學習筆記。五年以上教齡的教師每月至少寫2篇教育筆記，五年以內教齡的教師每月至少寫4篇教育筆記。

　　六、積極參加聽課、評課活動，有聽課記錄和聽課評議意見。每學期聽課不少于5節。

　　七、認真實施專題研究計劃，每學期必須向園內外展示科研成果。

　　八、能根據工作需要自行確定和設計簡單的教研課題，改進教育方法。

　　九、園領導積極參加教研活動，對各年齡班課題開展情況進行檢查和指導。

　　教職工職業道德規范

　　一、熱愛黨、熱愛祖國，熱愛幼教事業，堅持保教并重，全面貫徹黨的幼教方針。

　　二、熱愛孩子，尊重孩子，耐心細致地關心、照顧孩子，嚴禁威脅、恐嚇、訓斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。

　　三、努力鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高教育水平和服務質量。

　　四、聽從領導，服從分配，嚴以律已，寬以待人。認真執行工作職責，自覺遵守規章制定。

　　五、儀表整潔，舉止文明。工作時間不披頭散發，不戴耳環手鏈，不描濃眉化濃妝，不穿拖鞋、短褲和高跟鞋。自覺講普通話，以身作則，為孩子樹立榜樣。

　　六、尊重家長，禮貌待人，及時熱情地向家長反饋幼兒在園情況，不以工作之便與家長拉關系辦私事搞偏愛。虛心聽取家長的的'意見和建議，改進班級工作。

　　七、謙虛謹慎，團結協作，互相學習，共同提高，關心集體，愛護公物，勤儉節約，愛園如家，做“優秀園丁”。

　　安全工作管理規定

　　一、定期開展安全教育活動，牢固樹立安全工作“壓倒一切”思想。實行“園長負總責、分管領導靠上抓、全體教職工齊負責”三級網絡管理制，責任到人，落實到人，一票否決，把安全工作抓緊、抓死、抓細。

　　二、各班教師要嚴格執行幼兒安全教育有關規定，積極開展適合幼兒特點的安全教育活動，培養幼兒的自護、自救意識。組織活動要考慮周全，安全當先。發現隱患要及時匯報、立即處理。

　　三、嚴格執行幼兒接送制度。早上入園，要求家長將幼兒送到老師面前；下午離園，要求家長親自來接。代接幼兒時必須同家長取得聯系，征得同意后方可讓幼兒離園。

　　四、食堂人員分工明確，各負其責。嚴格執行食品衛生標準，堅決杜絕腐爛、變質、過期食物進入食堂，嚴防食物中毒發生。

　　五、園舍設備定期檢查，及時維修。園設設備每年寒、暑假全面檢查；用電設備、開關線路、消防設施每月檢修一次；大型玩具、桌椅床廚、盥洗設備每周巡視一次。檢查、維修結果要有書面匯報，日常巡視要有書面記錄。

　　六、傳達室值班人員日夜堅守工作崗位，嚴格把門，及時上鎖。對外來陌生人實行“先登記、后入園”制度，來歷不明者一律不準進入幼兒園。每天夜間全園巡視，嚴防壞人進入園內進行偷竊，破壞活動。

　　七、嚴格按程序操作鍋爐房閥門、開關，嚴防蒸汽泄漏，停電時立即關閉閥門開關。

　　班級安全制度

　　一、每天在幼兒來園前檢查室內設備（如吊扇、門、窗、桌椅、玩具等）是否安全，發現損壞跡象，立即停止使用。清掃時注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品。一切刀、針等危險物品均放在固定的幼兒不能觸到的地方。

　　二、堅持晨檢和全日健康觀察制度，作好記錄，做到一摸、二看、三問、四查，了解幼兒的健康情況及是否攜帶不安全物品。

　　三、嚴格執行接藥、服藥制度，嚴防漏服現象發生。成人藥嚴禁放在班上，以防止幼兒錯食發生危險。

　　四、教育幼兒不隨便觸摸電源開關，注意電線和電源插頭的安放位置，杜絕觸電事故發生。

　　五、盥洗、喝水、入廁應分組有序地進行，杜絕擁擠、推撞、混亂現象發生；盥洗室、廁所要保持地面干燥，防止幼兒滑倒。

　　六、戶外活動時，要先檢查場地器械是否安全，幼兒玩滑梯、攀登架時要有保教人員監護。外出活動時，全部幼兒要在教師視野之內，并隨時清點人數。

　　七、幼兒園進餐時要注意觀察，哭鬧時暫不進食，防止噎嗆。飯菜放在安全地方，提醒幼兒注意飯菜溫度，防止燙傷。吃魚時防止魚刺刺傷幼兒。

　　八、教育幼兒友好活動，不亂扔玩具，不推人、不打人、不爭奪玩具，不無端攻擊。隨時注意不讓幼兒將皮筋套在手上或腿上玩。

　　九、保教人員態度和藹，動作輕柔，裝飾簡單，不佩戴長尖銳飾品，不留長指甲。嚴禁恐嚇、強行拉拽、體罰和變相體罰幼兒。

　　十、嚴格執行幼兒接送制度，不得丟失幼兒。出現各種事故，視情節輕重給予相應處罰。

　　健康檢查制度

　　一、新生入園時必須進行全面體格檢查，無傳染病方可入園。

　　二、定期為全園幼兒園進行健康檢查。每年全面體檢一次，每半年測身高、體重、視力一次。建立健全幼兒健康檔案，定期統計幼兒生長發育情況。每次查體結束后，及時向家長公布查體結果，發現問題及時采取措施。并把查體材料及時存檔。

　　三、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸、二看、三問、四查，及時了解幼兒健康狀況。

　　四、在園教職工每年體檢一次。如患有傳染病，立即離職治療。新職工參加工作前必須進行體檢，健康者方可就職。

　　預防疾病制度

　　一、貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。

　　二、按防疫部門要求，及時、準確接種各種疫苗，并認真填寫接種證，做好記錄、歸檔工作。

　　三、及時了解疫情，認真進行晨檢，發現傳染病要及時報告，做到早預防，早發現，早報告，早論斷，早隔離。隔離期對患兒所在班級進行嚴格消毒，對接觸傳染病幼兒立即采取預防措施，杜絕傳染病蔓延。

　　四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所，強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。

　　五、向家長宣傳預防疾病常識，指導家長做好預防疾病工作。

　　六、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力。

　　體弱幼兒管理制度

　　一、每月為體弱幼兒進行體重測量并描記體弱幼兒生長發育曲線，每季度一次體格檢查，掌握幼兒生長發育和健康的情況。

　　二、根據體弱幼兒的身體情況，制定較合理的膳食食譜。

　　三、建立并認真做好體弱幼兒個案記錄，定期進行檢查統計分析，按病種做小結，便于總結經驗。

　　四、針對體弱幼兒的病種和病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，并主動反映幼兒在園情況。

　　五、保健醫生及時向保教人員提供護理及保育的注意事項，加強對他們的生活護理。保教人員要協助保健醫生觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便以及用藥和治療后的反應，做到及時發現，及時治療并隨時做好觀察記錄。

　　飲食營養管理制度

　　（一）飲食管理

　　1、幼兒的伙食應有專人負責、民主管理，建立伙委會（園領導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表），定期開會，研究伙食問題。

　　2、伙食費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

　　3、根據季節供應情況，制定適合幼兒年齡的代量食譜，定期更換。

　　4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。

　　5、工作人員（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占幼兒伙食。

　　6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量占應供給量的百分之八十以上。

　　7、按時開飯，幼兒進餐時間不應少于三十分鐘，保證幼兒吃好每餐飯。

　　（二）科學飲食

　　1、食譜要適合幼兒的年齡特點，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

　　2、要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調。盡最大努力保存營養素，特別要防止營養素的損失。

　　3、少吃甜食，晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主，要盡量吃些炒菜。

　　4、加強體弱兒飲食管理。

　　5、特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。

　　（三）飲食衛生

　　1、要保持廚房的清潔，經常清掃。

　　2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。食物要有防蠅設備。

　　3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

　　4、搞好幼兒進食衛生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用消毒液擦洗干凈。

　　5、要培養幼兒不偏食，不吃零食的良好習慣。

　　6、水果要洗凈削皮后再吃。

　　7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，換工作鞋，便后肥皂洗手，操作時不抽煙。

　　幼兒園食品衛生“五四”制

　　“五四”制衛生法是管理幼兒飲食衛生的中心內容，是原則性較強的法規，嚴格執行食品“五四”制衛生管理法，是搞好飲食衛生，把住病從口入的關鍵。

　　（1）由原料到成品實行“四不”制度：驗貨員不驗、保管員不收、炊事員不做、保教老師不給幼兒池腐爛變質的食品，層層把關，防止病從口入，確保食品安全。

　　（2）成品（食物）存放“四隔離”制度：生熟分開，成品與半成品分開，食品與雜物、藥物分開，食品與天然冰分開。在幼兒園，應做到凡是入口食品從制作到保存嚴防交叉污染，嚴格生與熟的分開；食品冷藏要魚肉分開、生熟分開；并隨時保持冰箱冰柜內外清潔衛生，無異味。

　　（3）用具、食具實行“四過關”，幼兒的餐具必須做到洗、涮、沖、消毒規范化，保持食具清潔及消毒可靠，不走形式。

　　（4）廚房的環境衛生，采取“四定辦法”：定人、定物、定時間、定質量。劃片分工，各負其責，衛生檢查要定期和隨機相結合，并做好檢查紀錄。

　　（5）個人衛生要做到“四勤”：勤儉指甲，勤洗澡理發，勤洗衣服，勤換工作服和工作帽。

　　食堂倉庫管理制度

　　一、倉庫保管員要具有良好的職業道德，工作認真，責任心強。

　　二、堅決杜絕存放其他物品，確保食堂倉庫專庫專用。對入庫的食品要進行嚴格的檢查，杜絕“三無”食品、垃圾食品和偽劣食品進入庫房，嚴把食品質量關。

　　三、物品保管要規范、條理化。各類物品進庫后要按主、副食品的指定位置分類擺放，并標有明顯標志。

　　四、要保持庫房內清潔整齊，干凈明亮，積極做好通風、防潮工作。食品要離地離墻，防止受潮霉變。做到無蚊蠅、無蟑螂、無老鼠。

　　五、保管員要經常對物品進行檢查，做到心中有數，防止浪費、積壓。對缺貨食品要及時通知有關人員補貨，以免影響正常工作。

　　六、每月底有保管員和炊事班長進行盤點，認真填寫庫存物品盤點表，并上交分管領導。

　　食品驗收制度

　　一、驗貨人員要有良好的職業道德，工作認真負責，責任心強。

　　二、對所需食品均向廠家或商家索取衛生許可證和檢測報告。

　　三、驗貨時要做到一看、二聞、三過數，嚴禁“三無”（無生產廠家、無生產日期、無保質期）食品、垃圾食品及腐爛變質食品進入幼兒食堂和庫房，嚴把食品質量關，杜絕一切不安全因素。

　　四、據實填寫食品驗貨登記表，對自己的驗收工作負責。

　　食品衛生消毒制度

　　一、幼兒使用的碗、分餐盤、勺、桶每餐后洗涮干凈，蒸汽消毒45分鐘，并做到洗、涮、沖、消毒規范。

　　二、食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮干凈后用“84”消毒，并確保其里外干凈，無油污。

　　三、盆、桶、菜板、刀要嚴格生熟分開，標記明顯，專物專用，按要求放在指定位置，杜絕交叉使用。

　　四、面板用后要清理干凈，蓋好蓋布。要求每周五涮洗一次。菜板用后要沖洗干凈晾干，板面無殘渣。

　　五、抹布要生、熟分開，每天由值下午班人員洗干凈，用“84”消毒液消毒后，掛在指定的位置，杜絕交叉使用。

　　六、籠屜、籠布用后要洗凈晾干，籠布要放在專用箱內保存。

　　七、隨時用的饅頭蓋布，要求每天洗凈消毒（配備兩套周轉），整齊的放在指定位置。

　　八、每天下午對紅、白案制作間進行紫外線照射消毒一小時。

　　九、烤箱、蒸飯車、電餅鐺用后要清理干凈，確保無殘渣、油垢。

　　十、電炸鍋用后把油舀出，鍋內徹底清理干凈。

　　十一、每周五下午徹底打掃衛生，按要求做好室內、室外的衛生工作，做到窗明幾凈，整整齊齊，完全徹底，不留死角。

　　食堂安全制度

　　一、嚴格執行《食品衛生法》等有關法律法規，嚴禁食物中毒。

　　二、幼兒園所需食品要從信譽好的超市和廠家進貨，做到各種索證齊全，手續完備。

　　三、拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質的食品，食品驗收人員嚴把驗貨關，并做好驗貨紀錄，堅決杜絕食物中毒。

　　四、遵守食堂各種消毒制度，保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛生清潔。

　　五、炊事人員上崗時保證衣帽干凈整齊，需離崗時，必須脫下工作服、摘下工作帽，回崗后，須用肥皂流水洗手，穿上工作服，戴上工作帽并按要求將頭發置于帽內，再開始工作。

　　六、工作人員上崗時，一律不得佩帶耳環、戒指、手鐲、手鏈等飾物，堅決杜絕吸煙現象的發生。

　　七、增強炊事人員的防火意識，制定防火措施，完善防火設施。食堂、庫房均安裝防盜、防蠅、防鼠設施。

　　八、非食堂工作人員，嚴禁穿行食堂工作間，食堂管理員及炊事班長要嚴格把關。

　　九、炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機械，做到操作規范，確保安全。

　　十、下班前要認真檢查天然氣、電器、水的使用閥門，做到斷氣、斷電、斷水，關好所有門窗，確保萬無一失。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇16

　　1、全園教職工應嚴守崗位，高度負責，保證幼兒人生安全，嚴防幼兒走失。

　　2、加強對幼兒的常規教育，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、異，全國公務員共同天地物，發現隱患，及時處理解決。要向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高幼兒自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

　　3、帶幼兒外出活動，請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。要隨時清點人數，走路時注意幼兒不離隊，不掉隊。

　　4、建立健全幼兒接送制度，傳達室門衛人員要有責任心，工作時間不能脫崗，外人不得隨意來園，不得進班，有事可在傳達室等候接待。

　　5、認真貫徹有關食品衛生規定，嚴防食物中毒。粥、菜湯、開水等要進行降溫才能進入幼兒的活動區，要放在安全的地方。

　　6、藥物必須妥善管理，放在幼兒摸不到的地方，吃藥時必須認真核對，消毒藥品，劇毒物品要專人管理，并放在幼兒不易接觸的地方，藥物一定有專人管理。

　　7、滅火器要放在顯眼的地方，教職工掌握使用方法，滅火器要定期檢查、更換，確保使用。離園后應有專人檢查門窗水管電燈電扇錄音機空調等，防止意外發生。

　　8、保證幼兒園房屋、場地、煤氣、電器，全國公務員共同天地、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷砸傷，燙傷走失觸電失火溺水中毒等事故發生。

　　9、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內出現各種事故，要進行分析，作好記錄，追究責任，根據情節大小進行相應的處罰，對于重大事故，要及時上報，不得延誤。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇17

　　園園安全工作，是整個幼兒園的最重要的工作。為創建“平安園園”維護社會穩定，特制定幼兒園安全檢查制度。

　　一、安全檢查的主要項目：

　　1、師生安全教育

　　2、園園秩序管理、大型集體活動和課余活動安全

　　3、飲食衛生安全

　　4、防盜安全工作

　　5、幼兒園周邊環境安全

　　6、交通安全

　　7、防火安全

　　8、疏散通道安全

　　9、幼兒園附屬設施安全

　　10、園舍安全

　　11、幼兒園財產安全。

　　二、建立安全檢查督促制度，加強園園秩序管理

　　1、成立安全工作督察組，由幼兒園園長擔任組長，定期對幼兒園安全工作進行檢查和督促。

　　2、實行“安全周講周查周報制”，值日領導及成員負責檢查督促本周內幼兒園安全工作，包括上課、課外活動等時間，協調處理安全事務，發現問題及時上報幼兒園。

　　3、定期對各幼兒園部門、各班的.安全教育工作進行檢查、督促、評比，確保安全工作的深入性和持久性。

　　三、安全檢查日常工作

　　1、定期對食品衛生進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品在幼兒園出售，嚴格規范進貨渠道。對檢查出的問題責令限期整改并檢查落實情況。對學生飲食飲水情況有監控措施每月有專項檢查。有保證學生良好衛生習慣、避免發生傳染病流行的措施

　　2、加強防火和消防工作。認真排查各種火災隱患，經常檢查用火點和電源線路，及時維修和更換，添置和保管好滅火設備。發現問題，及時解決落實，如不能解決的要向有關部門上報情況。

　　3、保管好貴重物品，如電腦、錄音機等教學儀器。

　　4、經常對幼兒園圍墻，廁所等附屬設施進行檢查，凡存在安全隱患的設施要及時修繕，保證使用安全。

　　5、加強對園舍的維護和管理，嚴格執行園園園舍管理條例規定。

　　6、從嚴執行封閉管理，嚴格進出園門管理。門衛要從嚴執行來人來客登記制度。禁止閑雜人員進入園園、教室等，防止發生侵害學生人身安全事件。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇18

　　1、建立良好的師幼同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖、安全，心情愉快，形成安全感，信賴感。

　　2、與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

　　3、教育幼兒愛清潔，講衛生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛生，堅持飯前、點心前、便后洗手，堅持用自己的口杯、毛巾。

　　4、密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒自我保護意識的能力。

　　5、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力，戶外游戲活動時間每天不得少于1~~2小時。

　　6、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。

　　7、經常保持活動室、盥洗室、睡室的通風，適時開窗，調節空氣。

　　8、指導并幫助幼兒養成良好的坐姿，坐姿要自然、端正、舒適。

　　9、教師教學用具要色彩鮮艷、清潔衛生、大小適宜，幼兒的年齡特點。

　　10、每兩周調換幼兒的座位一次，前后、左右互換。

　　11、對幼兒進行生活和心理健康教育，認真上好身體鍛煉和身體保健課，使幼兒懂得愛護自己的身體，并保證幼兒有足夠的睡眠。

　　12、嚴禁體罰和變相體罰幼兒，校園內禁止抽煙和飲酒，學校領導要隨時檢查班級的教學衛生。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇19

　　一、消防安全職責

　　1、有防火安全領導組織，有滅火疏散預案，層層簽定有消防安全責任書，有宣傳標語。

　　2、制定有消防安全責任制度和安全操作規程。

　　3、單位職工達到“三知兩熟悉”即知火災特點、知重點部位、知滅火器材位置和性能，熟悉崗位職責、熟悉滅火對策。

　　4、有健全的防火檔案，有防火檢查記錄，能及時消除火災隱患。

　　二、建筑防火

　　5、幼兒園的建筑耐火等級不低于二級，不應超過3層：200m2以上建筑必須有兩個疏散樓梯，樓梯間為防煙樓梯間。

　　6、幼兒園與易燃易爆場所的防火間距小得小于30m，幼兒園的安全出口不應少于兩個，門向外開啟，出口處不準有踏步。

　　7、幼兒園不應直接設在汽車庫的上面，下面或毗鄰處，幼兒園用房不宜設在地下人防工程內或用人防工程改建的地下或半地下建筑內。

　　8、幼兒園的房間門至外部出口或至封閉樓梯間的最大允許距離為：(1)位于兩個外部出口或樓梯之間的房間為25m; (2)位于袋形走道或盡端的房間為20m。

　　9、安全疏散樓梯間內不能附設燒火間，可燃材料儲藏室，非封閉的電梯井，可燃氣體管道。

　　10、幼兒園內不能裝設蒸汽鍋爐房。

　　三、電器防火

　　11、幼兒園內電源開關、電閘、插座等距地面應不小于1.3m，燈頭距地面應不小于2m.

　　12、學校內熒光燈和超過60w的白熾燈，不應直接安裝在可燃材料上，白熾燈與可燃物的距離不應小于0.5m，不準使用落地燈和臺燈照明，燈泡不能使用紙或其它可燃物遮光。

　　13、幼兒園的兒童寢室內不能隨意亂拉電線，禁止使用電爐、電熨斗等電器等。

　　14、配置使用空調的幼兒園，空調應有接地線，周圍不能堆放易燃物品，窗簾不能搭在空調上，供電接線板和電表等應擴容，達到相應的負荷。

　　四、消防設施

　　15、滅火器應完整好用，按照50m“二具，一個放置點不多于5只，不少于2具，應急燈每l om一個，樓梯間和走道內必須安裝室外消火栓完好。

　　16.疏散指示標志設在通道兩側及拐彎處的墻面上，標志牌上邊緣距地面不大于1.0，標志的間距不大于20m i袋形走道的盡端離標志的距離不大于10M

　　17、每層建筑面積大于300M每平的幼兒園應安裝自動報警系統

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇20

　　1、家委會組成：家長委員會委員由各班級推薦，經園行政會議和園務會審定聘任，任期一年。

　　2、熱愛幼兒教育事業，積極主動地學習科學育兒理論，有一定的育兒經驗。做好家教工作，在全體家長當中起到表率作用。

　　3、了解幼兒園工作計劃和要求，關心和扶持幼兒園教育事業發展，支持幼兒園教育教學工作，積極參與幼兒園管理，為幼兒園發展出謀劃策。

　　4、組織家長對全體教師以及幼兒園工作進行監督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時了解家長的心聲。

　　5、積極帶領廣大家長參加幼兒園組織的各種活動，協助幼兒園辦好家長學校，協助幼兒園組織家庭教育經驗交流會。讓廣大家長學習必要的撫育、培養、教育子女的科學知識。

　　6、做好幼兒園宣傳工作，擴大幼兒園影響和知名度。促進幼兒園與社區、家庭建立更加密切的聯系。

　　7、積極主動地幫助幼兒園解決實際問題。

　　伙委會工作職責

　　1、伙委會組成：主任由分管領導擔任、副主任由保健醫生擔任、成員由食堂主任及各教學班主任組成。

　　2、伙委會的宗旨是維護師幼的利益，密切配合幼兒園搞好食堂伙食管理工作，提高透明度，提高食堂飯菜及服務質量。

　　3、伙委會是幼兒園與食堂工作聯系的橋梁和紐帶，是代表幼兒利益的民主團體。伙委會成員有權向食堂提出質疑，也可向伙委會提出處理意見和整改措施。被檢查的食堂負責人要虛心聽取委員的意見，認真及時整改被提出的問題。

　　4、伙委會委員平時要深入班級聽取和收集師生對食堂伙食意見，有好的合理代建議應及進向伙委會匯報，幫助食堂把伙食辦好。

　　5、伙委會每月召開一次會議。聽取幼兒園對食堂工作有關決策及對下一步工作的打算;聽取一個月以來食堂工作匯報，通報當月市場主、付食、蔬菜價格行情，聽取委員對食堂伙食的意見和合理建議，督促食堂做好伙食服務工作。

　　家長接送制度

　　1、家長遵守幼兒園規定，每天早晚按時接送孩子。

　　2、每周一幼兒務必穿著整齊、按時來園參加升旗儀式。

　　3、家長應積極配合幼兒園晨檢工作，協助幼兒園每天入園前檢查幼兒口袋，避免將零食、異物及危險物品帶入幼兒園內，晨檢持卡后親自將幼兒送交當班教師，嚴禁家長將幼兒送至路口或門口就離開。

　　4、幼兒患病或身體不適時，家長應將幼兒病情詳細告知保健醫生(或當班教師)，并裝好當天服藥量，注明姓名、藥各、藥量及用藥時間，交給保健醫生，同時認真填寫服藥登記本。

　　5、幼兒患有各種傳染病時，須憑醫院治愈證明并經幼兒園保健醫生檢查合格后，恢復入園。幼兒離園一個月以上須重新查體，檢查合格后方可入園。

　　6、不是幼兒家長來接幼兒時，教師一定要問明情況，未受幼兒家長委托來園探望或接幼兒時，各班教師有權不予接待。

　　7、家長接送幼兒時，教師要與家長交流幼兒在園在家情況，以利于及時教育。

　　家長社區工作制度

　　1、幼兒園建立健全家長委員會。家長委員會由各班家長代表組成，每學期定期召開家委會不少于兩次。

　　2、幼兒園成立家長學校，每學期定期組織開展多種形式的工作。

　　3、幼兒園每學期召開一次全園家長會，每月召開一次伙委會，每月組織家長進行安全巡查。

　　4、通過新生家長會、親子活動等形式做好新生入園宣傳教育工作。

　　5、通過宣傳櫥窗、網站等渠道多方面、多形式的向家長、社區宣傳保健知識和幼兒健康知識。

　　6、幼兒園成立社區義工小組，定期組織教師參加社區義工活動。

　　7、充分利用家長社區教育資源，開展創造性的教育活動。

　　8、定期組織教師、幼兒參加社區公益活動。

　　9、各班級通過家教指導，親子活動入戶指導等形式開展有特色的班級家長工作。

　　家長學校制度

　　1、成立由園長、教師、以及社會有識之士等成員組成的家長學校。

　　2、每學期制定家長學校工作計劃，按計劃開展工作。計劃中要明確活動的內容、時間、形式及主講人。

　　3、注重調查研究，推進家庭教育科學化，定期向家長發出征詢單，廣泛了解家長的`困惑和疑問，有針對性組織家長學校學習內容。

　　4、家長學校采用活潑新穎、靈活多樣的教學方法與形式，充分調動家長的積極性，發揮家長的主動參與性。

　　5、幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

　　家長委員會制度

　　1、幼兒園成立家長委員會，每學年進行換屆選舉。

　　2、家長委員會成員由關心孩子成長、熱心教育、熱情支持幼兒園工作的在園幼兒家長、幼兒園園長和領導班子成員、園長助理代表組成。

　　3、家委會每學期召開會議不少于兩次，及時征求家長代表對幼兒園的工作計劃、重大活動等工作的意見與建議。

　　4、家委會成員按時參加家委會，積極為幼兒園的發展出謀劃策，提供合理建議。

　　5、家委會成員積極參加各項家長工作，起到宣教、聯系、支持作用。

　　6、家委會應及時將全體家長的意見、建議等反饋到幼兒園，幼兒園通過多種渠道及時答復家長。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇21

　　當前，社區教育在世界范圍內已成為教育事業發展的一大潮流。越來越多的人認識到學前教育不等于簡單的幼兒園機構教育，不等于單一模式的正規化幼兒園教育。也越來越多的幼兒園和社區開始做出一些關于家園社區合作的初步探索。

　　以制度建設為依托開展家園社區合作工作，減輕三方人員的心理壓力，解除各種顧慮，確保工作順利進行。制度建設涉及幼兒園、家庭、社區三個主體的共同工作，三種力量形成一種教育合力。以制度建設為依托，為幼兒創設一個良好的生態環境系統，為全面提高幼兒教育質量提供了重要平臺。

　　一、日常性家園社區合作的制度建設

　　1.成立社區幼兒教育委員會。健全社區教育機構，構建一個能統籌、協調社區內各種教育因素的組織機構，有利于社區幼兒教育的開展。邀請社區內街道居委會、企事業單位以及社區內各種與幼兒教育有密切聯系的職能部門和經濟實體參與，充分發揮其參教、議教、資教、助教的作用，使得社區教育工作有計劃、有步驟地進行。

　　2.建立完善的社區嬰幼兒服務網絡，引導家庭、社會共同參與和關心嬰幼兒教育，讓所有的嬰幼兒都能健康、茁壯成長，也使幼兒園教育有良好的社區基礎。

　　3.成立社區托護中心。保教專職人員有效幫助社區雙職工家庭解決小孩放學回家無人看管的問題，或節假日父母加班無法照料幼兒的問題等等，盡量做到解除社區年輕父母的后顧之憂，有托必應。

　　4.成立社區兒童玩具、圖書館，每天定時開放，為社區每個兒童提供良好的文化學習環境，營造輕松愉快的休閑氛圍。

　　5.幼兒園建立家庭教育指導中心，為本社區每一個有戶籍的兒童建立成長檔案。從出生起，就得到教育關注，使教育的范圍從3～6歲擴展到O～6歲。幼教專職人員能夠定期為社區內的家長提供正確的家庭教育指導。

　　6.成立多種形式的家長協作組織，以利于家長與家長之間建立聯系，互相勉勵，互相支持，使家長管教孩子不再感到孤獨無助。比如定期開展家教沙龍之類活動，讓家長互相交流自己的教育心得。

　　7.成立家長巡視組和社區關工委，參與晨間接待、離園管理、幼兒常規和教師教學常規的檢查、大型活動的組織與安全保護等，使家園社區合作共育落到實處。

　　8.建立社區正當的投訴程序，化解幼兒園和家庭之間的矛盾，有利于家園關系和諧融洽。

　　二、指導性家園社區合作的制度建設

　　1.幼兒園通過舉辦家長學校和召開家長座談會等活動密切同家長的聯系，向社區宣傳科學育兒知識。向社區內每一個幼兒及家庭乃至全體社區成員提供優生優育優教方面的服務指導，從而為兒童實現生命權、生存權、發展權提供保障。

　　2.社區建立家庭教育輔導站。從新婚指導做起，舉辦優生優育優教的系列輔導，采取集中授課、登門指導、專家咨詢、定期發放科學育兒資料、板報宣傳以及各種娛樂活動。

　　三、參與性家園社區合作的制度建設

　　1.幼兒園利用節假日組織社區范圍內的集體活動。在節假日中幼兒園可以向社區開放，組織一些娛樂活動，請社區成員一起歡度節日。比如元旦，幼兒園可組織幼兒用自己的美術作品作為布置，為社區街道增添色彩。比如植樹節，幼兒園可組織幼兒對社區的樹木進行護理。

　　2.幼兒園組織到社區里的一些特殊場所進行慰問演出活動，比如福利院、敬老院、特殊學校等。既推動社區精神文明建設又擴大幼兒園的影響，另一方面還有利于培養幼兒的親社會行為和健全的人格塑造。

　　3.幼兒園要善于利用社區的環境資源。利用自然環境的資源，帶領幼兒走進大自然，感受家鄉千姿百態的景象，培養幼兒熱愛大自然的情感。利用社會環境的資源，帶領幼兒融入大社會，讓幼兒對美發院、美容院、健身房、茶館、咖啡屋、酒吧、書店、圖書館、博物館、影劇院、少年宮等設施有所認識。

　　利用文化環境資源，當社區里的腰鼓隊、太極拳隊、舞蹈隊等進行表演時，教師可帶領幼兒前去觀賞；當社區里組織居民進行唱歌、美術、書法等比賽時，教師也可指導幼兒參與比賽。還可以利用社區資源開展主題探究活動，豐富幼兒園課程資源，在此基礎上可以進行有聲有色的園本課程開發。

　　4.幼兒園定期開放教育資源(如玩具、場地等)供散居兒童使用。還可以組織專門的教育活動吸引散居兒童參加。擴大幼兒園在社區中的影響，有利于幼兒園的招生宣傳工作。

　　5.充分利用家長職業資源，請家長參加義教。比如可以請醫生家長來園作醫療保健知識的宣傳指導。比如在組織幼兒參觀圖書館時，可以同與此相關的家長取得聯系，請求協助。

　　6.聘請社區中熱心參與教育、關心幼兒成長的有識之士為幼兒園助教。請大學教育系學生、專家做社區教育志愿者，解決當前幼兒園普遍存在師生比例嚴重失調的現實問題，特別是在組織幼兒外出參觀游玩活動時，這些力量會成為幼兒安全問題的可靠保障。

　　7.建立家園社區的網絡平臺。在網絡已進人家家戶戶的時代，充分利用現代化信息資源，有效開展家園社區合作工作。既可以成為情報公告欄，也可以是信息傳遞欄，還可以是活動成品展示欄，是幼兒園和社區工作成效的宣傳欄。

　　以制度建設為依托開展家園社區合作，有益于使幼兒園教育從封閉走向開放，注重家庭教育、機構教育與社區中多種教育因素的有機聯系，發揮整體性教育影響，提高教育質量。有益于加強地方自主性，使學前教育更好地立足當地實際，因地制宜，形成各自特色。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇22

　　1、每學年開學前，放寒暑假、節假日前，必須開展全校性的安全大檢查，每學期開學后第一周必須開展學生安全教育。

　　2、每兩周必須進行一次安全自查工作。在自查的過程中，如發現問題，要及時以文字形式報告到相關部門，以便得到及時處理。

　　3、對在上級部門檢查中存在安全隱患的問題，進行及時整改，不能整改到位的，向上級主管部門及時進行反映。

　　4、每周對學生生活飲用水源的衛生情況進行一次檢查；每周開展一次食堂工作人員不定期檢查。

　　5、加強門衛人員的管理，每周對出入登記和校園巡查登記情況進行不定期抽查，責令及時整改。

　　6、消防隱患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危險化學物品管理的部門要嚴格按照《中華人民共和國消防法》和教育局的《消防安全管理實施辦法》的有關規定加以實行。

　　7、每次排查時，排查人員不得少于三人，且必須由有安全知識和排查能力的人擔任。

　　8、在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題應請有關部門或專家進行鑒定，以防事故發生。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇23

　　1、各項活動均要以孩子為中心，工作人員要注意兒童的各項活動。避免意外事故的發生。

　　2、要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發生。

　　3、藥物必須妥善保管，吃藥時要仔細核對，劇毒藥品要有專人管理，并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由醫務人員負責。

　　4、建立健全兒童接送制度，不得丟失幼兒。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇24

　　安全保衛制度

　　一、幼兒園成立安全工作小組，保衛和消防工作專人負責，每學期檢查安全工作消防技術培訓。節假日安排好值班人員，并有領導帶班。

　　二、做好防火、防盜、液化氣等各項安全保衛工作，認真執行崗位責任制。

　　三、向全體教職工和幼兒宣傳交通安全知識，遵守交通規則。

　　四、教師要強化工作責任，保證幼兒安全，避免兒童走失、跌傷、碰傷和燙傷等事故發生。

　　五、教師要嚴把幼兒入園和離園關，嚴防兒童走失，不將幼兒交給陌生人帶走。

　　六、工作人員上班時間不得擅自離開崗位，幼兒活動的每個環節都必須有專人負責。工作時間不串班、不聊天、不會客。

　　七、遵守《幼兒園教職工職業道德規范》，嚴禁體罰與變相體罰幼兒，杜絕因體罰造成的事故發生。

　　八、門衛工作人員嚴格執行“入園登記制度”，異常情況及時匯報，確保電話暢通。

　　九、認真執行《食品衛生法》，嚴格執行《炊事人員工作職責》，嚴防食物中毒，不買、不做、不吃腐爛變質食品。

　　十、兒童藥品必須存放安全處，由專人負責管理，教師親自給幼兒服用；消毒用品放在指定的安全地點，不得與兒童接觸。

　　十一、幼兒園的房屋、場地、線路、大型玩具及安全設施有專人負責、定期檢查，確保安全；班內的電器及易碎物品要加強管理，隨時檢查，確保幼兒安全。

　　十二、工作人員下班時，關好門窗、水龍頭、電燈、空調、錄音機、要切斷電源，各班組最后離開的人員全面檢查后再鎖門。值班人員要對全園進行一次全面巡視后將教學樓門鎖好。

　　門衛安全管理制度

　　一、嚴格執行門衛安全管理制度，認真履行職責，提高防范意識，不得擅離工作崗位，不串崗。值班時應穿好制服，文明執勤，行為規范，嚴把園門第一關，嚴禁閑雜人員進入園內，確保幼兒和教職工的人身安全和園產安全。

　　二、嚴格執行來人來訪登記盤查制度。外來人員到我園辦事，原則上在園門口會訪，有工作需要須經行政值班人員電話同意，核實登記后方可進園。來人不履行登記手續，不得放行。嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園，發現行為異常、攜帶不明物入園、或強行闖入者要力加阻止，并立即報告安全領導組或報警。

　　三、嚴格執行幼兒接送制度。幼兒入園時，開小校門，只準由一位家長陪同入園，其余人員不得入內；上午9：00后關鎖好大門，不得讓家長或其他人入內；中途如有家長來接幼兒或辦事，要出示“接送卡”，要仔細詢問事由并作登記方可入園。

　　四、嚴格執行送貨人員進出盤查制度。經仔細盤查后登記，方可進園。

　　五、堅守崗位，嚴防幼兒自行走出幼兒園大門。如需暫時離開門衛室，領導同意后關鎖好大門方可離開。

　　六、離園時間，門衛人員和保安要分工合作，須密切關注幼兒出園情況（是否有家長帶領、情緒是否良好等），嚴防冒領幼兒的事故發生。

　　七、放學后，及時進行清場，不得讓個別幼兒、家長在園逗留、在園內閑坐聊天，關鎖好大門，巡查班級門窗、電燈、空調、是否關好，夜間時加強辦公室、保管室、財務室的巡視，以防失竊事件發生，確保幼兒園安全。

　　八、做好門衛值班室和門前的清潔衛生，主動熱情地做好家長接待工作和各類報紙、雜志、信件的收發工作。督促家長遵守安全制度，嚴禁帶寵物入園、園內吸煙、亂扔垃圾等。

　　九、熟悉110、119、120以及園領導等電話號碼，發生事故要及時報告。

　　十、休假日，不得放外來人員進園玩耍游樂，完成園領導安排的其他工作任務。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇25

　　一、管理費繳費制度：

　　管理費每個月1280元（按月收取，），伙食費每天15元（按天計算）。每個月的收費時間為8——10號，時間是7:30——15:00，周六不收費，家長直接交到財會室，坐班車的寶寶，可以把班車費交給班車老師（用紙包好，寫好名字，班級）代為轉交。收取的費用是當月的（1——30號）的費用，（希望家長能夠準時完成此項工作，因為提醒家長繳費也是我的工作職責，我更希望家長能配合我的工作，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上）。

　　二、出勤制度：

　　1.為培養幼兒誠信，如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園，要及時通知班主任，并如實告知班級老師請假原因，周六不做要求。

　　2.因幼兒因病/因事一整月不出勤（月初1號——31號），需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤，第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續，如果家長在退園后再送寶寶入園，不能直接進班級，需到財務室辦理相關手續后方可入園。

　　3.管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。

　　解釋說明：需要家長理解的是，您的孩子不出勤，但是幼兒園仍要接待其他孩子來園，老師正常工作，所有開銷都在正常支出，我們鼓勵孩子出勤，鼓勵孩子出滿勤，只有保證孩子出勤，才能得到連續的教育，對幼兒的發展是極其重要的。

　　三、晨檢制度（幼兒園不是治療機構，所以，我們只能對疑似的病例進行排查，努力減少幼兒園內流行病的傳染機率）

　　1.堅持每天對幼兒晨檢，如晨檢發現幼兒身體異常（如：咽部紅腫，嗓子，手，有紅點，發熱，腹瀉等癥狀）請家長帶幼兒回家休息觀察，待癥狀消失后再來園。

　　2.老師每天為寶寶進行體溫測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門，如果寶寶在園內體溫超過37.2℃，請家長接寶寶回家休息，在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。

　　四、接送幼兒制度：

　　1.7:30——8:00家長送寶寶來園，待寶寶晨檢合格后家長再離開。

　　2.家長送寶寶來園后，如果想了解孩子的情況可在一樓監控下看，請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發現，會影響到寶寶的情緒。一樓監控開放時間是：7:30——3:30，因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發生，所以請家長自行離開，謝謝配合。

　　3.家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳，如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊，由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。

　　4.因幼兒園是弱勢群體，離園期間大門時開放的，為了寶寶的安全，家長接寶寶后請直接離園，不要在幼兒園內玩耍。

　　5.如有家長開車接寶寶，請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近，以免影響其它車輛通過。

　　五、帶藥制度：如果因為寶寶身體需要帶藥，請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名，藥品名稱，服用時間，及注意事項，如不完全滿足以上條件，老師以保護幼兒身體健康為主，有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量，不要帶多，最后要簽上家長的姓名（班車也一樣）。按上級規定，園里僅可中午為寶寶服一次藥，請家長合理安排服藥時間。

　　解釋說明：1.幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品，如：青霉素、頭孢、阿奇霉素等。

　　2.幼兒在園期間不能服用退燒藥，寶寶發燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶。

　　3.幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品，如：利巴韋林、板藍根、病毒靈等。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇26

　　一、午間活動午休帶班人員工作：

　　1、保育教師與帶班教師做好交接：清點人數；幼兒服藥記錄；特殊幼兒關注等并簽字。

　　2、午間活動要按計劃執行并做好充分準備，不得擅自改動，如有變化要主動告知值班教師并說明原因。

　　3、午間活動（非午休期間）家長來接幼兒，要問清原因并索留接送卡，讓家長填寫非正常原因接送幼兒登記。

　　4、幼兒上床之前相互檢查口袋有無危險物品，換拖鞋，床下穿脫衣服。

　　5、教師把幼兒所戴皮筋、發卡、頭花等物品集中存放，以免幼兒在床上玩耍造成誤傷。教育幼兒不得觸摸電器開關、插頭或玩弄燈繩等。

　　6、教師巡回檢查幼兒午休情況，及時調整室內溫度或幼兒蓋被，糾正錯誤睡姿，多關注生病、吃藥的幼兒。如發現幼兒發燒或其它異常情況及時向值班人員報告，通知家長接走就醫。

　　7、教師值班期間細心照料幼兒，不得看書、打瞌睡、打電話、干私事，更不能擅自離崗。

　　8、幼兒起床在帶班老師到達寢室后開始，起床時及時檢查、處理幼兒尿床、尿褲現象并指導全體幼兒整理服裝鞋帽。

　　二、午休值日工作指導：

　　1、檢查午間活動執行情況，并做好記錄。

　　2、指導保育老師專心致志帶好午休班，勤巡回、細觀察及時滿足幼兒需求，及時排除干擾幼兒正常午休的問題。

　　3、指導保育老師仔細檢查幼兒口腔無含留物，頸上、頭上、四肢及口袋內無能對幼兒生命安全造成危害的物品。幼兒全部睡著后再進行衛生清潔工作。

　　4、指導、協助保育教師處理突發事件。

　　（1)指導保育教師把所有幼兒放在自己的視線之內。對感冒等病兒給予特別關注，經常摸一摸、看一看，發現異常及時匯報。

　　（2)值班期間不能擅自離崗，有事報告值班教師協助解決；值班時不得聊天。

　　（3)教育幼兒不要站著疊被子；睡上床幼兒床下穿脫衣服；帶班教師不到，不要起床。

　　5、做好值日記錄：

　　（1）每天記錄值日情況，有情況及時向園長匯報，并商討和解決午休中出現的問題。

　　（2）詳細填寫值日記錄并簽名。及時上繳工作記錄本，并在園務會上總結午休情況。

　　（3）對普遍存在的問題及應及時引起全園注意的'問題，要及時匯報以便在園務會上提出，引起重視及時更正或預防。

　　三、值日檢查內容

　　1、午間活動計劃是否執行。

　　2、入廁時間是否按照安排合理有序。

　　3、上下樓的先后順序是否按照全園的統一安排合理有序。

　　4、各班幼兒是否按要求上床之前脫外衣；衣服的放置、鞋子的擺放是否整齊。

　　5、幼兒示意入廁時，保育老師是否及時主動給幼兒送拖鞋并注意觀察。

　　6、保育老師是否做到巡回觀察，隨時幫幼兒蓋被子。

　　7、保育老師是否有打瞌睡、打電話、做私事等違反制度的現象。

　　四、午休值班紀律

　　1、值班教師須提前做好班內工作安排和個人生活安排，保證在規定時間準時上崗。不能值班而又未提前請假影響午間值班者按曠工處理。

　　2、值班期間擅自離崗或做其它違反勞動紀律的事，扣除當月安全獎。

　　3、值班期間因不能盡心盡責及時發現問題、處理問題造成安全事故，扣除當月安全獎，并與所在班級共同承擔經濟損失。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇27

　　1、舞蹈室是供教師組織學生進行舞蹈訓練專用，由音樂教師負責管理。

　　2、凡需使用舞蹈室，須經本室的管理人員批準。

　　3、必須脫鞋進室，進室后聽從指導教師的指揮。

　　4、室內設備人人愛護，不得擅自玩弄，如損壞室內設備的要賠償損失，情況嚴重的要進行處罰。

　　5、保持室內整潔，不準隨地吐痰及亂丟雜物。

　　6、每天最后一節，上課教師要安排學生清潔室內衛生。每次訓練后要關窗、鎖門。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇28

　　為保障學校國有財產及廣大師生員工生命財產的安全，維護校內教學、科研、學習和生活的正常秩序，加強我校的安全保衛工作，制定本制度。

　　1、認真落實學校有關安全保衛工作的精神和決議，在分管校長和德育辦領導和指導下，全面、細致、扎實地做好我校的安全保衛工作

　　2、堅持24小時值勤制度，不得空崗。要認真做好值班記錄。記錄要存檔在遇到火警、盜警事件時，要機警配合有關部門做好疏導、警戒和必要的應急工作。

　　3、工作報告制度。經常向學校通報治安情況，分析學校周邊治安形勢，督促落實安全防范措施。

　　4、安全管理人員要有高度的責任感，時刻注意觀察經校門出入人員和車輛情況，遇到疑點應按規定進行例行檢查事宜，要認真、細致盤查和記錄，發現問題及時向德育辦及分管校長報告。

　　5、建立校門出入證制度。各種車輛、人員攜帶大宗物品，如家電類、家具類、設備類、建材類等，對攜帶以上物品進校后還要帶出的，由門衛辦理帶入物品登記，待出校時憑登記手續放行。對從校內攜帶上述物品出校的，憑有關部門開具的出門證放行。

　　6、出入證由德育辦統一印制，由經批準的部門負責使用管理。安全管理員對收回的出入證按月裝訂，上交德育辦存檔備查。

幼兒園臨時留觀室管理制度 篇29

　　為切實加強幼兒園食堂食品衛生安全，確保師生就餐文明有序，進一步提高食堂飯菜質量和服務品質，結合幼兒園實際，特制定教師陪餐制度。

　　1、 教師陪餐由幼兒園統一安排，全體參與，定人定席。

　　2、 陪餐教師必須與學生同吃同散，并妥善安排學生輪流值日，及時收好碗、擺好凳、抹好桌。

　　3、 陪餐教師必須管好各席學生文明就餐，有序進入食堂，不大聲喧嘩，不搶菜，不挑食，不浪費（要求學生飯能吃多少打多少），不亂扔（要求學生飯菜不扔到地面，收桌時剩飯剩菜統一倒到潲水池），并保證有要事而滯后就餐的學生有菜吃。

　　4、 陪餐教師要主動了解學生口味，并及時反饋學生意見，收集好學生對食堂工作、生活的建議，以便幼兒園及時改進。

　　5、 陪餐人員有權檢查食堂餐具消毒情況，確保師生就餐絕對安全。

　　6、 陪餐教師要高度負責，確保學生就餐安全、有序，對無故缺陪者，每次扣20元，同時，對該桌學生有以上違反文明就餐行為者，扣該桌陪餐教師10元/次，如果學生就餐不文明造成重大后果的，將全部追究無故缺陪餐教師的責任。