2025學生管理制度（精選30篇）
2025學生管理制度 篇1
一、總則：
為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，保障教育法的實施，規(guī)范學校的學籍管理，特制定本校學籍管理制度。
二、新生入學：
（一）我校實行秋季招生，小學教育階段為六年。
�。ǘ┮荒昙壭律娜雽W年齡為六周歲。本著就近原則，凡是轄區(qū)內(nèi)適齡兒童，一律免試入學。
�。ㄈ﹫竺麜r需帶戶口本、房證、免疫證。
（四）新生報名后，學校將新生登記表上報教育主管部門審批后發(fā)入學通知。
（五）我校招收新生的時間以教育局統(tǒng)一要求為準。
�。┬律雽W后，學校要編制學生名冊，填寫《學生登記表》。《學生登記表》在學生轉(zhuǎn)學時，隨學生轉(zhuǎn)出，學校留存復印件；學生轉(zhuǎn)入時隨學生轉(zhuǎn)入；學生畢業(yè)時，學校留存。
�。ㄆ撸⿲W生從入學到畢業(yè)使用同一姓名，按省教育局規(guī)定不得更改。
�。ò耍┬W生入學后，由學校編制全省統(tǒng)一規(guī)定的學籍號。學籍號前8位為區(qū)代號；第9-11位為學校代號；第12-15位為年號（入學年級）；第16、17位為班級編號，第18、19位為學生編號。從20xx年9月起，一年級新生入學，學籍一律使用學生18位身份證號。沒有身份證號的，由學校統(tǒng)一按本區(qū)編號要求編排。
三、轉(zhuǎn)學：
1、轉(zhuǎn)入：
�。ň牛�、先考試，測驗合格后，我校開出"同意接收"證明，并到我區(qū)文教體局教育科蓋章。（地址：建國西路與西安路交叉處：原燕子樓小學。電話：-20）
�、�、將此證明交原就讀學校，同時從原就讀學校開出"轉(zhuǎn)學證明"（上有其校印，更要到其上級教育主管部門蓋章，也就是要兩章齊全），并從原校取回"學生登記表"。
�、�、持原學校開出的"轉(zhuǎn)學證明"與"學生登記表"到我區(qū)文教體局注冊登記。
⑷、將（3）中的兩表交到我校存檔。
注：
我區(qū)文教體局辦理轉(zhuǎn)學時間是：放假（寒假或暑假）前一周至放假后一周。開學前一周至開學后一周。
2、轉(zhuǎn)出：
�。ㄊ拧⒊纸邮諏W校接收證明（有該校校印與上級主管部門印章）到我校辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
�、�、我校開出轉(zhuǎn)出證明，并交還學生登記表（留復印件）。
四、休學復學：
�。ㄊ唬⿲W生因傷、病和本人不可抗拒的原因連續(xù)缺課累計超過1個半月仍不能上學的，由監(jiān)護人提出書面休學申請并提交有關(guān)證明材料，學校審核后統(tǒng)一報教育主管部門備案。休學期限一般為一年，不得提前或推遲復學。休學期滿，學生監(jiān)護人持休學證明到學校辦理復學手續(xù)。復學時根據(jù)學生本人要求回原級就讀也可到下一級就讀。不能按時復學寫出書面申請，經(jīng)上級教育部門審查后續(xù)辦休學手續(xù)。
五、成績考核：
�。ㄊ⿲W校每學期進行期中和期末二次檢測，用等級記分制記分。等級為：優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
�。ㄊ┬W生操行按《江蘇省中小學關(guān)于實施〈小學德育綱要〉的實施意見》評定。
�。ㄊ模⿲W生體育成績按照國家頒發(fā)的體育合格標準評定，未達標準的為不合格。學校按規(guī)定建立學生健康卡。
�。ㄊ澹⿲W校根據(jù)學生的檢測、考查情況填寫《學生素質(zhì)發(fā)展報告書》（學生成績報告單），向監(jiān)護人報告。
�。ㄊ┬W生畢業(yè)考試由上級主管部門命題，或?qū)W校自行命題、上級主管部門審查。
�。ㄊ撸⿲W校實行不留級制度。
六、跳級、畢業(yè)、升學：
（十八）學習成績優(yōu)秀的學生，由監(jiān)護人提出書面申請，經(jīng)學校、區(qū)教育局測試后可以跳級。
（十九）小學畢業(yè)班學生，一律升入初中繼續(xù)學習。
�。ǘ┟褶k學校小學畢業(yè)生可以在戶籍所在地升入公辦初中，也可以到戶籍所在地或非戶籍所在地的民辦學校初中就讀。
七、獎勵和處分：
�。ǘ唬⿲Φ�、智、體、美、勞全面發(fā)展或某一方面有突出表現(xiàn)的學生應予以獎勵。凡受到校級以上獎勵的，應記入學生登記表。
�。ǘ⿲τ谶`反學生守則和日常行為規(guī)范的學校應進行耐心教育、正面引導，一般不給處分。特別難教育者也應給予處分。處分分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看。記過以上須記入學生登記表。
八、管理權(quán)限：
（二十三）學校有一名領(lǐng)導分管學籍管理工作，建立健全學生檔案并妥善保存。
�。ǘ模⿲W期中間不辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，一律按上級主管部門要求在學期初的前兩周至后兩周辦理。
第2篇：教育部關(guān)于印發(fā)《中小學生學籍管理辦法》的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：
現(xiàn)將《中小學生學籍管理辦法》（以下簡稱《辦法》）印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行，并就貫徹落實工作通知如下。
一、建立統(tǒng)一規(guī)范的學籍信息管理制度。出臺《辦法》是加快推進教育現(xiàn)代化、提高科學管理水平、深入實施素質(zhì)教育的客觀要求，是轉(zhuǎn)變管理方式、改進工作作風的重要內(nèi)容。要按照《辦法》要求加快建設全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)，建立全國統(tǒng)一、規(guī)范的學籍信息管理制度，提高學籍管理服務工作水平。學生學籍號是學籍信息的核心要素，以學生居民身份證號為基礎，從幼兒園入園或小學入學初次采集學籍信息后開始使用，基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機銜接，終身不變。
二、抓緊制訂或完善《辦法》實施細則。《辦法》確定了省級統(tǒng)籌、屬地管理的基本原則。已出臺省級學籍管理辦法的'省份要按照《辦法》的規(guī)定進行完善和調(diào)整，尚未出臺省級學籍管理辦法的省份要根據(jù)《辦法》要求抓緊研究出臺實施細則，明確各類學籍變動的具體條件和操作辦法。
三、有效開展《辦法》教育培訓。要按照職責劃分組織對學籍管理人員和學籍系統(tǒng)技術(shù)支持人員進行培訓。主要內(nèi)容是，加強學籍管理的重要意義、《辦法》的基本內(nèi)容、學籍系統(tǒng)的基本功能、學籍信息采集的基本要求、學籍變動操作辦法等。對省級培訓由教育部教育管理信息中心實施。
四、建立加強學籍管理的長效機制。要加快制訂實施工作方案，明確責任人、工作任務和時間表。要建立學籍核準制度、信息保密制度、責任追究制度，嚴肅追究違反規(guī)定人員的責任。各級教育督導部門要對《辦法》實施情況進行專項督導。我部安排教育管理信息化經(jīng)費和其他經(jīng)費時將與《辦法》實施情況和成效掛鉤。
五、營造實施《辦法》的良好輿論環(huán)境。要利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、家長通知書等多種方式進行政策解讀和宣傳，重點介紹
必要性、重要性和預期成果。要取得家長理解和支持，使《辦法》家喻戶曉。要讓教育部門認識到《辦法》對于科學決策的價值，讓學校感受到對于提高整體管理水平的作用，讓家長和社會體會到教育部門促進教育公平、提升服務水平的堅定決心。
有關(guān)進展情況請及時報我部基礎教育一司。
2025學生管理制度 篇2
一、學校健康教育管理制度
1、學校成立衛(wèi)生健康教育管理領(lǐng)導小組：
組長：向仕奎
副組長：周建華向全謀
成員：譚歡向振華及各班主任
做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、（來自：小龍文檔網(wǎng)：小學生健康管理制度）確保班班開課、做到有課時、并開發(fā)利用校本教材作為依據(jù)，有教案、有考核、有評價。
2、向?qū)W生宣傳個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、季節(jié)性流行病的防控等有關(guān)常識。
3、提升健康衛(wèi)生宣傳的文化氛圍，結(jié)合我校特殊的地理環(huán)境特點進行健康衛(wèi)生知識宣傳，班級健康衛(wèi)生知識的宣傳在每期的學習園地中占有一定位置，定期宣傳有關(guān)健康衛(wèi)生的知識，并結(jié)合班級學生實際狀況有目的的進行教育。
4、學校每學期利用黑板報、廣播室作為健康教育的主陣地，廣播室將衛(wèi)生健康知識宣傳作為每次廣播內(nèi)容的一個欄目，各班的健康教育課可根據(jù)學生的.年齡特征確定教育內(nèi)容，各班還應該利用宣傳單、宣傳畫、影像資料等形式進行宣傳教育。宣傳形式力爭豐富多彩。
5、做好學生常見病的預防和控制，并認真執(zhí)行我校制定的防控流行病的晨檢制度。
6、針對學生發(fā)生傳染性疾病以后，對患病學生一方面要關(guān)愛體貼，另一方面要嚴格遵守學校制定的《因病缺勤病因追查與登記制度》，同時遵醫(yī)囑對患病學生采取恰當?shù)娜宋膽獙Υ胧?/p>
二、學生健康衛(wèi)生教育制度
1、按時作息，每天文化課學習時間不超過6小時，課外體育鍛煉活動時間不低于1小時，課外作業(yè)量不超過上級教育主管部門的規(guī)定，保證小學生睡眠時間不少于九小時。
2、坐臥、立走的姿勢符合健康標準，加強體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》。養(yǎng)成良好的行為習慣，身體素質(zhì)、健康狀況良好，達到學生身體健康檢測標準。
3、努力做到“六勤”、“七不”。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開窗通風、勤曬被褥，不喝生水、不吃“三無”食品、不吸煙飲灑、不到人群密集的地方玩耍、不對著別人咳嗽或打噴嚏、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄物。
4、保護視力，做到“三要”、“四不要”。要保證讀書、寫作姿勢正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康，不要在光線太強或太弱的地方看書、不要邊走邊看書、不要躺著看書、不要在乘坐車船時看書。
5、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前、飯后不做劇烈活動，不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。飯前、便后要洗手。
6、認真上好健康教育課，學習一定的健康教育知識，有病早治、無病早防，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
7、教室衛(wèi)生要勤整理，并采用濕式清掃的方式，并有專人負責。
三、教師健康教育制度
1、衣著整潔、儀表端莊、公共場合或上課不準穿拖鞋、拖鞋、短褲、背心，并注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，做好學生的表率。
2、上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學生口對口近距離講話。
3、保持辦公室門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑、雜物，辦公桌上擺放排列整齊伐一，個人用品擺放規(guī)范。
4、加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，做學生的榜樣，并注意飲食衛(wèi)生，做好個人和群體的疾病防控工作。
5、認真學習健康教育知識，遵守社會公德，盡可能多了解一些健康教育知識。
2025學生管理制度 篇3
一、目的
為規(guī)范學生日常行為和管理體制，建立良好的學生行為規(guī)范，引導學生遵紀守法、刻苦學習，增強學生的自律意識及責任感，推動學生全面發(fā)展，提高學校教育教學質(zhì)量。
二、范圍
適用于全體學生、學校教職員工及家長。
三、制度制定程序
1.收集、研究相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，制定基本框架。
2.廣泛征求意見，聽取學生、家長等群體的.意見和建議，反復修改完善。
3.學校領(lǐng)導審批，公布并實施。
四、具體制度
1.學生行為規(guī)范
(1)學生應遵守國家法律法規(guī)及校規(guī)校紀，不得從事任何危害國家安全和公共利益的行為。
(2)學生應遵守學校管理制度，在教學、課余和日常生活中行為得體，尊重師長、熱愛社會公德。
(3)學生應堅持自我約束，保持和諧的校園環(huán)境，不得在公共場合噪音大、影響他人。
(4)學生應遵守安全規(guī)定，不得從事危險的行為，不得在學校內(nèi)或周圍實行暴力行為。
2.學生考勤管理規(guī)定
(1)學生應準時到校晨檢，不得自由離校。
(2)遲到登記：凡未及時到校，應在學生考勤考勤冊上登記遲到原因。
(3)早退登記：在正式放學之前遲到而未事先請假自離校的，應在學生考勤冊上登記。
3.學生日常表現(xiàn)考評規(guī)定
(1)學生日常表現(xiàn)包括：遵紀守法、學習表現(xiàn)、品德、道德及思想表現(xiàn)。
(2)學生日常表現(xiàn)考評由各班任課教師按照學校制定的考評細則進行，成績計入學生課程總分。
4.學生獎勵和懲罰規(guī)定
(1)學校將按照學生表現(xiàn)和成績給予學生不同的獎勵，如班級集體榮譽、個人表揚等。
(2)學生違反校規(guī)校紀的行為將會受到不同程度的處罰。
五、責任追究
凡違反本規(guī)定的學生，將根據(jù)學校的相應規(guī)定給予相應的處罰，同時，學校將會通知學生家長，加強教育引導。對故意危害學校安全的學生，學校將會報請公安機關(guān)處理。
2025學生管理制度 篇4
學籍管理嚴格執(zhí)行《浙江省全日制普通中小學學籍管理暫行辦法》和縣教委《關(guān)于中小學生學籍管理的.補充意見》�，F(xiàn)就有關(guān)方面作如下補充規(guī)定：
1、新生錄取嚴格按照年齡把關(guān)，個別特殊情況有校長同意方可錄取入學，獲得學籍成為我校正式學生。
2、學籍檔案有：學生義務教育登記卡、學籍卡、健康卡、體育合格卡，學校建立1-11周歲少年兒童名冊。義務教育登記號碼冊，小學生名冊，學生流動情況登記表，（外學區(qū)就讀名冊、流生名冊、留級生冊、轉(zhuǎn)學證書存根，休學證書存根）小學生畢業(yè)生名冊及證書存根，6-11周歲殘疾兒童少年名冊，師生獎懲登記等。
3、一至五年級均實行不留級制度。
4、休學。凡因病或其它特殊原因，無法堅持正常學習，須期（三個月以上）休學者，應由家長提出申請，出具縣級醫(yī)療單位或有關(guān)證明，經(jīng)校長批準方可辦理休學手續(xù)，并發(fā)給休學證明，保留學籍，休學期一般為一學年，即在次年與休學開始時間相應月份，前一月辦理復學手續(xù)，畢業(yè)學年內(nèi)一般不予休學。
5、轉(zhuǎn)學：
(1)學人因特殊原因須轉(zhuǎn)出的，由家長提出申請書，經(jīng)班主任同意，教導處批準辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。
(2)因特殊原因需轉(zhuǎn)入本校就讀的（包括借讀）由家長提出申請。經(jīng)校長批準（填好借讀申請表）參加插班考試及格錄取后，“一證四件”（轉(zhuǎn)學證、義教卡、學籍卡、體育登記卡、健康卡）齊全才可辦理插班手續(xù)。
2025學生管理制度 篇5
一、具體要求：
1、 啟用教室，班主任要對照《公物使用登記表》逐項清點，發(fā)現(xiàn)問題及時向總務處反映。
2、 嚴禁在教室、走廊打鬧，保持教學區(qū)安靜；
3、 嚴禁在公物上刻畫、踏踩，杜絕人為破壞公物行為發(fā)生；
4、 開關(guān)門窗要穩(wěn)，做到門窗、玻璃無損壞；
5、 值日生擺放桌凳，要穩(wěn)拿輕放，做到桌凳無磕碰；
6、 值日生放學前把掃帚、笤帚等擺放整齊，關(guān)好門窗，電燈，上好鎖，嚴防公物丟失；
7、 愛護校園環(huán)境，嚴禁踩、摘、折校園里的花、草、樹木，共創(chuàng)優(yōu)雅的學習氛圍。
二、檢查
1、檢查組成員：校長、政教處、總務處、教務處、年級組、班主任；
2、檢查時間：周二；
3、內(nèi)容：清衛(wèi)及玻璃、門窗、桌凳、燈管、開關(guān)等的`包管情況。
4、檢查形式；自查與聯(lián)查相結(jié)合。
三、賠償與獎勵
1、賠償標準：
（1）玻璃： 大 50元/塊 中 30元/塊 小5元/塊；
�。�2）門：50元/塊 鎖 20元/把；
（3）燈管：10元/個， 燈架40元/個， 開關(guān)20元/個；
�。�4）電器面板10元/個；
（5）條幅 20元/塊， 國旗20元/面；
�。�6）桌子：輕微損壞（如桌面上亂刻，畫燈等）20元/次；一般損壞（如桌面、側(cè)面挖洞等）30元/張；嚴重損壞（如桌面，腿斷裂等）70元/張。
（7）凳子：輕微損壞10元/張；嚴重損壞25元/張。
2、維修
�。�1）若公物經(jīng)自查發(fā)現(xiàn)損壞，先報總務處登記，然后由學校統(tǒng)一管理，班級或個人不準自行修理。
（2）電器（開關(guān)、啟動器、燈管等）若不能正常使用時，及時報總務處登記，由學校派人處理，學生不準擅自處理。
3、獎勵措施
（1）采用積分制，底分100，按損壞件數(shù)扣分，每件1分；
（2）發(fā)現(xiàn)學生折、踏花、草、樹木，按違紀處理，每次1分；
�。�3）每月評一次，評出愛護公物流動紅旗班。每年級1-2個；
�。�4）凡沒有公物損壞，給班主任獎勵。
2025學生管理制度 篇6
一、目的：
為了規(guī)范學生行為，維護校園秩序，保護學生健康成長，提高學校教育質(zhì)量，制定本制度。
二、范圍：
本制度適用于所有在本學校學習的學生。
三、制度制定程序：
本制度由學校管理部門負責起草，經(jīng)學校領(lǐng)導審批后實施。制定過程中，需進行公開征求意見，聽取學校學生會代表和家長代表意見，并考慮施行的可行性。
四、制度內(nèi)容：
1. 學生出勤制度：學生應按時到校，不得遲到早退。請假應按照學校規(guī)定請假程序履行。
2. 學生行為規(guī)范：學生應尊重教師、同學和學校制度，不得在校內(nèi)外做違法違紀的事情，不得帶入禁止攜帶的物品。如有違反行為，將按照相關(guān)規(guī)定給予紀律處分。
3. 學生獎懲制度：學校將根據(jù)學生在課程學習、文藝活動以及德育等各方面的表現(xiàn)，如課程考試、文藝活動、自我約束力、誠信度等，進行評定，并根據(jù)評定結(jié)果對學生進行獎懲。
4. 學生安全保障：學校將組織安全教育和應急演練，提高學生安全意識，加強安全防范意識和應急處理能力。如有重大安全事故，將按照學校應急預案執(zhí)行。
5. 學生個人信息保密：學校將保障學生個人信息的安全，嚴禁泄露學生個人信息。學生應當保護個人隱私，不得隨意外泄他人信息。
6. 學生權(quán)益維護：學生享有與其勞動成果相適應的報酬、勞動保護、社會保險等待遇，學校將維護學生合法權(quán)益。
7. 學生投訴處理：學校將建立學生投訴處理機制，及時處理學生投訴，保障學生合法權(quán)益。學生應當通過正規(guī)途徑進行投訴，按照學校規(guī)定程序進行。
五、責任主體：
學生、教師、家長和學校管理部門都是本制度的責任主體。
六、執(zhí)行程序：
1. 執(zhí)行人員應當按照制度內(nèi)容執(zhí)行。
2. 學生若發(fā)生違規(guī)行為，應當根據(jù)規(guī)定按照紀律處分制度進行處理。
3. 學校管理部門應當定期對本制度進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
七、責任追究：
任何違反學生管理制度的人員，都應當按照相關(guān)法律和本制度規(guī)定受到相應的`責任追究。具體處理方式根據(jù)情況而定，可以采取口頭警告、撤銷榮譽稱號等處理方式。違法違規(guī)行為必須依法追究責任，學校要積極配合有關(guān)部門進行處理。
制度的制定必須遵循法律法規(guī)，學生管理制度也不例外。本制度是學生校內(nèi)行為的基本約束，是學生健康成長的保障。各方面必須認真執(zhí)行本制度，避免違規(guī)行為的發(fā)生，為保證學校教育質(zhì)量提供有力保障。
2025學生管理制度 篇7
為了加強學生管理，同時創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，特制定本制度。
一、宿舍家具設備管理制度
1、學生進住宿舍時，由舍務老師組織各寢室長對家具設備（包括門窗玻璃）進行驗收并登記簽字，并由室長負責管理，若有丟失或損壞應按價賠償。
2、畢業(yè)生離校（或調(diào)離宿舍）時，需經(jīng)管理員驗收合格者簽發(fā)離宿手續(xù)。（包括退休學離校的.情況也是依照本規(guī)定。）
3、離開房間要關(guān)好門窗，插好插銷，玻璃門窗如因管理不善而損壞，一律實行收費安裝。
4、室內(nèi)照明及其它電器設備按規(guī)則配置，不允許亂拉電源私接裝電器設備（如電爐子、電熱器、電褥子、臺燈、電視機等），離開宿舍時應將電燈關(guān)閉，電源插座拔掉。（嚴禁使用電吹風、電熨板、電熱棒等違禁電器。）
5、宿舍家具設備，不得隨意改變其位置和使用功能，不得隨意撬壓（包括自備鎖頭、鐐吊），不得私自更換門鎖。
二、安全保衛(wèi)制度
1、宿舍樓內(nèi)禁止使用煤油爐、酒精爐、液化氣罐、電熱爐、電飯鍋等易燃易爆物品。（嚴禁燒廢紙、使用明火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)移交保衛(wèi)處和有關(guān)部門處理。）
2、晚上熄燈后嚴禁在寢室點燒蠟燭。
3、凡本院學生進入宿舍時如遇到舍務老師或其他我院的管理人員應當主動出示學生證或其它相關(guān)證件，自覺接受檢查。
4、凡從宿舍往外持拿物品者（包括私人物品），需持有導員簽發(fā)的有關(guān)證明，并寫明主要物品名稱，經(jīng)舍務老師檢查驗證后，方準帶出宿舍。
5、非公務，男（女）性一般不準進入女（男）生宿舍。
6、一律不準私自留宿。
7、如無特殊情況，晚間寢室規(guī)定的查寢時間學生必須在寢室，超過查寢時間回寢的必須和導員取得聯(lián)系并到舍務老師處報到。
8、除特殊規(guī)定外，學生必須在晚十點以前返回宿舍。
三、宿舍紀律及衛(wèi)生管理制度
1、住宿學生應按時休息，按時起床，按時就寢。
2、宿舍樓內(nèi)不準吵鬧、打斗、喧嘩，不準做影響他人休息的事情。
3、嚴禁攜帶有毒有害物品、反動、淫穢書刊、音像制品進入宿舍。嚴禁在寢室內(nèi)飼養(yǎng)小動物。
4、嚴禁在宿舍樓內(nèi)吸煙、酗酒、猜拳、賭博、打麻將以及在自習時間打撲克、下象棋等。
5、不準隨地吐痰、便溺、亂倒垃圾，不準向窗外、走廊潑水、亂扔果皮等雜物，不準往水池或便池倒剩飯、剩菜。
6、不準在宿舍內(nèi)玩球，不準往墻上或家具上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫。
7、不準在宿舍樓內(nèi)存放自行車以及堆放雜物或燃燒廢紙。
8、不準在宿舍樓內(nèi)經(jīng)商做買賣以及貼、發(fā)、傳廣告。
9、嚴禁曠寢，第一次曠寢，給予批評教育并通知家長；第二次曠寢給予警告處分，屢次曠寢，教育后不改正者，予以嚴重警告以上處分。
10、宿舍室內(nèi)衛(wèi)生六做到：
①床上臥具放整潔，床下物品擺放整齊。
②門窗玻璃潔凈、暖氣片無灰塵。
③地面干凈見本色、無臟物、臟水。
④四壁、天棚無灰塵和網(wǎng)吊。
⑤室內(nèi)設備、物品擺放整潔統(tǒng)一。
�、薏粊y貼畫、亂掛簾。
四、學團辦公室將定期對學生寢室進行聯(lián)合檢查。要日查月比，督促學生開展“比學趕幫”活動。每學年表彰一批“紅旗寢室”、“文明寢室”和優(yōu)秀舍長及先進個人。
五、節(jié)電節(jié)水制度
1、宿舍內(nèi)統(tǒng)一控電，按時關(guān)閉電燈，各寢室內(nèi)須做到人走燈滅。
2、注意節(jié)約用水，發(fā)現(xiàn)故障及時報修，杜絕常流水現(xiàn)象。
本規(guī)定于20xx年10月1日開始實施。
2025學生管理制度 篇8
一、目的
為了規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，加強對學生的管理，確保學校的正常教育教學秩序，根據(jù)《教育法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)制定本制度。
二、范圍
適用于所有在校學生。
三、制度制定程序
本制度的制定由學校領(lǐng)導小組決策確定，學校相關(guān)部門負責制定并組織實施，經(jīng)學校領(lǐng)導小組批準后執(zhí)行。
四、各項制度
1. 遲到早退制度
范圍：適用于所有在校學生。
目的：規(guī)范學生到校時間，養(yǎng)成良好的時間觀念，提高學生的出勤率。
內(nèi)容：
(1) 上課遲到：上課前五分鐘到校算正常到校時間，超過五分鐘算遲到。老師可以要求遲到的學生寫學習筆記或背課文。
(2) 下課早退：學校規(guī)定的下課時間之前提前離開算早退。
責任主體：所有學生
執(zhí)行程序：
(1) 遲到/早退學生應當在校正常時間內(nèi)補傳上課內(nèi)容。
(2) 學生累計遲到/早退達到五次，必須接受批評教育和處罰。
(3) 校園巡查人員和班主任應當對遲到/早退的.學生進行管理和監(jiān)管。
(4) 學校將統(tǒng)計學生的遲到/早退情況，作為評優(yōu)評獎和處罰學生的重要依據(jù)之一。
責任追究：
(1) 累計遲到/早退三次及以上，可寫檢討或者接受學校處分。
(2) 累計遲到/早退五次及以上，可以考慮開除學籍。
2. 手機使用制度
范圍：適用于所有在校學生。
目的：規(guī)范學生使用手機，培養(yǎng)學生文明禮儀，創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。
內(nèi)容：
(1) 上課禁止使用手機。
(2) 在校期間，學生不得在校內(nèi)玩游戲、看電影、聽音樂以及使用有害APP。
責任主體：所有學生
執(zhí)行程序：
(1) 在課堂上使用手機，將被沒收并扣留至放學。學生可以在班主任或老師許可下，取回手機。
(2) 非上學時間，使用手機過多或玩游戲，班主任和家長將進行第一次警告，第二次警告后，家長將被要求在學校簽字，并對該學生進行嚴格管理。
(3) 學校對違反手機使用制度的學生進行管理和監(jiān)管，以確保規(guī)章制度的有效實施。
責任追究：
(1) 違反使用手機規(guī)定，老師有權(quán)沒收手機，第一次沒收三天，第二次沒收一周；
(2) 累計違規(guī)達到三次以上可以考慮對學生進行懲戒。
3. 宿舍管理制度
范圍：適用于校內(nèi)住宿學生。
目的：規(guī)范學生宿舍管理，創(chuàng)造安全、舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
內(nèi)容：
(1) 學生應當保持宿舍房間和公用設施的衛(wèi)生、整潔和安全。
(2) 學生應當遵守入宿時間和離宿時間的規(guī)定。
(3) 學生應當保管好個人物品，特別是錢財、證件、手機等貴重物品，一旦發(fā)生丟失將自行承擔責任。
責任主體：所有學生
執(zhí)行程序：
(1) 宿舍管理員對宿舍進行日常巡查，對不符合規(guī)定的學生進行處罰并作出相應記錄。
(2) 對于違反宿舍管理制度的學生進行相應的批評教育和處罰。
(3) 學生發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在安全隱患，應及時向宿舍管理員報告。發(fā)現(xiàn)擅自進入他人宿舍的行為，將視情節(jié)輕重作出處罰。
(4) 學生離開宿舍期限達到三天以上，應當提前向輔導員或班主任請假。
責任追究：
(1) 學生違反宿舍管理規(guī)定，將根據(jù)規(guī)定進行相應的處罰，情節(jié)嚴重者甚至可能被開除學籍。
(2) 私自離開宿舍、違反安全規(guī)定等行為，將受到相應的處罰。
4. 考試管理制度
范圍：適用于所有在校學生。
目的：規(guī)范學生考試行為，保障公正、公平的考試環(huán)境。
內(nèi)容：
(1) 考試期間禁止使用手機、通訊設備等電子產(chǎn)品，不得相互交流，不得傳遞和收集作弊工具或答案。
(2) 除考生之外，任何人不得在考場內(nèi)或周邊區(qū)域逗留或威脅考試秩序。
(3) 每場考試開始二十分鐘后，遲到考生不得入場。
責任主體：所有學生
執(zhí)行程序：
(1) 值班老師對考試場所進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并制止作弊行為。
(2) 對于作弊考生，要嚴格處理，情節(jié)嚴重者將取消本次考試或開除學籍。
(3) 所有考生在考試開始前，務必對自己的考試表格進行仔細核對。如有問題應當及時向值班老師報告。
責任追究：
(1) 考試期間有作弊行為的學生將視情節(jié)輕重受到相應的處罰。
(2) 遲到或者缺考的學生將不得參加該場考試。
五、最終責任制
對于不遵守學生管理制度的行為，學校將對違規(guī)行為進行責任追究，從輕處罰到重處罰，直至對學生實行開除學籍處理。各學部處對學生管理制度的實施、執(zhí)行和監(jiān)督負有相應的責任。在校師生應當共同保護、執(zhí)行學生管理制度。
2025學生管理制度 篇9
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐車輛時聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。
6、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
7、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
8、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。
9、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不能過馬路。因為看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫，它就會開到你的跟前。
10、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子正好路過。
11、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
二、 校內(nèi)安全
1. 體育活動安全。 ① 體育老師要講清體育活動安全。 ② 活動課老師不得離開。 ③ 學生不做不安全的活動。 ④ 在無人保護下不做危險活動。
2. 學校集會與集體活動安全�？赡馨l(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ①上下樓梯靠右行，不要擁擠，禮讓慢行。 ② 不互相追逐瘋打。 ③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。
3. 校內(nèi)勞動安全。 ① 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 ② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 ③ 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
4、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否則，這些工具不能隨身帶進學校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。
5、化學藥品濺入眼睛時，應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，并要采取其他的急救措施。
6、課間活動不要做危險的游戲，觀看別人進行體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
7、 防磕碰。學校教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅，所以課間活動不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
8、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
9、禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。
10、防墜落。學生不要將身體探出窗外，不得搖動教學樓走廊護欄，更不得攀爬，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險情況。
11、在校期間，除家人親屬接學生可以離開學校，其他人不得把學生帶出校園。
12、不能與同學之間發(fā)生沖突，如果發(fā)生了，不能打架斗毆，如不能自行解決，請找老師或者同學調(diào)解。
三、消防安全
消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結(jié)合”; “隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
(一) 小學生的消防知識 發(fā)生火災的原因：
1. 用火不慎發(fā)生火災。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶。
2. 用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障。
3. 用油不慎發(fā)生火災。 油加熱溫度過高、容器滴漏。
4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸煙亂扔煙頭。
6. 玩火。
(二)火災的預防：
1. 家庭防火： ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。
2. 學校防火： ① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 ② 不要亂燒廢物。 ③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。 ④ 經(jīng)常檢查電器。 ⑤ 設置消防器材，不破壞消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。
3. 公共場所防火 學生要做到： ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ② 不準玩與火有關(guān)的游戲。 ③ 不準學生在山林野炊。
(三) 滅火基本知識：
1. 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。
2. 窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
3. 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
4. 報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。火災自救與逃生 學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
5、火災逃生：(1)井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。(2)弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 (3) 沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。(4)樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。(5)身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
四、衛(wèi)生防病飲食安全
1、常見傳染病的傳播途徑與預防知識。傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié)： ① 傳染源：病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群：少年兒童是易感人群。
2、預防腸道傳染病。 ① 注意傳染源，發(fā)現(xiàn)病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。 ② 切斷傳染途徑：加強環(huán)境衛(wèi)生、保護水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便后要洗手。 ③ 預防接種疾苗 。
3.預防呼吸道傳染病。發(fā)病因素：氣溫低、室內(nèi)活動人群聚集。 人受涼，抵抗力低，易感染。預防方法：病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風換氣，
4.預防蟲媒傳染病。 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播蟲子傳播。
5.預防重大傳染病。 早報告 早隔離 早治療勤通風 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒。
6、學習之余，多開展體育運動。通過運動，促進機體新陳代謝，以增強自身的抵抗力和增進對自然環(huán)境的適應性。只有身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
7、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。為了防治感冒，建議多吃一些小柴胡，板藍根(風熱感冒)等。
8、注意飲食潔凈，營養(yǎng)均衡，不偏食、不貪食不潔食物及水果。
9、家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。
10、一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使抵抗力下降。
11、對于過敏體質(zhì)的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里、鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
五、防觸電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因為人小，無法對觸電實施救護，應該及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護。
7、校內(nèi)，不要進入寫有“閑人勿進”的總電房，不要用手觸摸總開關(guān)。
六、游泳活動安全
1、游泳應在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進行。嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復雜，是非常危險的。
2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關(guān)節(jié)炎等。
3、小學生參加游泳應結(jié)伴集體活動，由大人帶領(lǐng)，不可單獨游泳。游泳時間不宜過長，每20-30分鐘應上岸休息一會兒，每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應。
5、下水前應做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
6、游泳時或不小心溺水的預防。為了杜絕因游泳造成溺水，學校規(guī)定小學生不準下河游泳。進行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng)，選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學生由于小，不小心溺水的.可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進行救護，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
七、防人為傷害安全
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。
4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
八、食品衛(wèi)生安全
1、學生大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。
2、學生不吃腐爛的、有異味的食物。
3、購買食物一定要看好商標、生產(chǎn)日期，過了保質(zhì)期的食品一定不得購買;家中有過期的食品不要入口。
4、不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導下服用。
5、飯前便后一定要洗手，吃水果時一定用清水清洗。
6、進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹，以免燙傷;吃魚時，要把魚刺挑于凈，以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧，以免食物進入氣管。
九、高空安全
1、墻頭又高又窄，不要到上面去。
2、沒有建好的高樓，缺乏保險措施，不要爬上去玩。
3、不要爬樹，這種行為既不愛護樹木，很細的樹枝又承受不了你的身體重量。
4、不要在樓梯上打鬧，很容易摔下來。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑，以免發(fā)生意外。
7、不能爬陽臺，更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。人在高處極其危險，應杜絕以下幾種不良行為
十、外出安全
1、和家人上街時，不要一個人亂跑。
2、集體外出時，如果有事，一定要跟領(lǐng)隊老師請假、打招呼。
3、集合時，看看你前后左右的人有沒有到。
4、上街時，要跟緊大人，不要東張西望。
5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊了，不要驚慌�？梢哉驹谠�，等家長或老師來找你;也可到當?shù)氐墓芾硖帲埞ぷ魅藛T在廣播里播放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走，當心碰上騙子。
6、獨自出去玩，不要回家太遲了，有要事是走人多的路，防止有壞人出現(xiàn)。
十一、文具安全
1、文具色彩鮮艷含鉛量高。
越鮮艷的文具意味著生產(chǎn)時加入的顏料更多，含鉛量也越高。如果摸完文具不洗手就吃東西，會把彩色文具中的含鉛物質(zhì)吃到肚子里。如果孩子的血鉛水平超出健康指標，孩子就會表現(xiàn)為食欲不振等癥狀，有的甚至會出現(xiàn)鉛中毒現(xiàn)象，對孩子生長發(fā)育產(chǎn)生影響。
2、香味文具可能有毒。
某些添加香料的劣質(zhì)文具是用工業(yè)原料調(diào)和出來的，含甲醛等多種對人體有害物質(zhì)，這種香味聞多了會有頭暈的感覺，長期使用會威脅孩子的健康。此外，帶香味的文具會影響孩子的注意力。
3、涂改液揮發(fā)有毒物。
寫錯了字，很多學生喜歡用涂改液來修改，涂改液成為孩子們的必備文具之一。涂改液中含有苯、烯等有毒物質(zhì)。隨著涂改液的揮發(fā)，有毒物質(zhì)可以通過呼吸道被人體吸收，輕者可引起頭痛、惡心、眼鼻咽喉發(fā)炎，嚴重的還會造成神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)的損害。
4、增白作業(yè)本會傷眼
家長在為孩子購買作業(yè)本時，大都愿意選擇那些紙張潔白的本子，以為越白就代表紙張x越好，看得清楚。其實，特別白的作業(yè)本是在生產(chǎn)時添加了大量的熒光增白劑，長期使用這樣的作業(yè)體，會影響孩子視力。此外，熒光劑被人體吸收后，還會加重人體肝臟的負擔。
十二、其他安全常識
(一)在日常生活中如何避免燙傷。
1、接開水時要先把杯口對準龍頭的出水口，再開龍頭接水，最好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準的話，開水會濺出來燙傷人。
2、不要太勉強地使用裝滿開水的開水瓶�？烧埓笕藥兔Φ顾�
3、開水裝大半杯就可以了，裝得太滿的話，走動時水會潑灑出來。
4、端著很燙的杯子走路時，杯下可放一只杯托。端著杯托，就不怕燙了。
5、喝熱水前，先試一試冷熱，就不會被燙到了。
(二)使用電時應特別注意的安全。
1、插插頭時，手拿住插頭后部的塑料座，不要去碰前端的金屬簧片。
2、當手上有水時，不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼，因為水是導電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發(fā)現(xiàn)電線破損，不要去碰露出的金屬導線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。。
(三)防觸電，防溺水安全。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。對小學生進行防觸電教育，首先要告訴小學生，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴小學生，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對小學生進行防溺水教育，一是要告訴小學生不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。
(四)玩具安全。
游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。小學生在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此，對小學生進行玩具安全教育十分重要。小學生玩不同的玩具，應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時，要教育小學生不擁擠，前面的小學生還沒滑到底及離開時，后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他小學生的身體，特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
2025學生管理制度 篇10
1.班主任教師應熟知本班學生放學時是家長接、托管班教師接、自己回家、校內(nèi)托管等不同情況。是家長接的要確保送到家長手中，托管班教師接的和自己走的要簽訂相應的責任書。
2.學生放學，嚴格按學校的'作息時間執(zhí)行，任何班級或教師不得隨意組織學生提早或推遲學生放學時間。如果學生放學時間，遇惡劣天氣，請遵守學校統(tǒng)一安排。
3.學生放學形式，以級部為單位，統(tǒng)一集隊，統(tǒng)一行動，不再留學生打掃衛(wèi)生，若留下學生補課請?zhí)崆芭c家長溝通好。嚴禁學生私自離開學�；蚣议L擅自進入校園接學生，凡家長須接學生，一律要在校外班級指定區(qū)域內(nèi)。
4.放學鈴響后，班主任教師要負責組織和管理該班的學生放學工作，落實每天放學前三分鐘的安全教育。班主任老師應排在放學隊伍的前面或后面，按學校指定的路線往操場集中，總體要求做到快、靜、齊。
5.各班學生到達操場在指定地點站好。級部班級均到齊，級部組長老師方可帶領(lǐng)級部班級放學。放學隊伍行進間，要舉好班牌，按校內(nèi)放學方向站隊，保證隊伍安靜，有序。到達放學點后老師和同學們相互再見，家長接走孩子。
6.當日護導領(lǐng)導和護導老師要擔負起管理職責，護導各班的放學紀律。
7.班主任外出時，將帶班老師電話告知家長，便于落實好未接走的學生安全事宜，帶班教師一定按班主任放學要求組織放學。
8.家長未能及時接走的孩子，放學老師需帶回學校，與家長聯(lián)系，確保學生被家長安全接走。沒有學生家長同意，不得讓其他家長替接孩子。
2025學生管理制度 篇11
第一部分：崗位設置及職責
一、常務班長職責
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。
3、班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任老師的責權(quán)。
4、負責領(lǐng)導指揮和協(xié)調(diào)班委會成員開展工作。凡通過競選產(chǎn)生的班長，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會成員。
5、負責指導值周班長積極主動地開展工作。
6、負責監(jiān)督、指導全班各方面加減分并匯總。
二、班委會委員職責
1、班委會設學習、生活、體育、文藝、衛(wèi)生、勞動6位委員，加常務班長一人，共由7人組成。
2、學習委員負責組織好全班同學的晨讀;負責指導各學科科代表和各學習小組長開展工作;負責組織好同學互助組，幫助因生病等原因落下功課的同學補習功課;負責學習方面加減分和統(tǒng)計。
3、生活委員，負責協(xié)助班長維持班級紀律;負責按時領(lǐng)奶和發(fā)奶;負責組織好中午吃小飯桌的同學就餐和午休;負責服裝、校牌、紅領(lǐng)巾、發(fā)型、零食等項工作的監(jiān)督檢查和處罰;負責及時反映同學生活方面的問題、困難和要求;負責生活方面加減分和統(tǒng)計。
4、體育委員，負責全班各項體育活動。具體負責組織同學們的整隊集合、眼保健操(另指定同學協(xié)管)、課間操、體育活動課、及學校組織的武術(shù)操比賽、運動會等各項活動的開展，協(xié)助體育老師上好體育課;負責組織同學整隊放學;負責體育方面加減分和統(tǒng)計。
5、文藝委員，負責班級的文藝活動的組織工作;負責課前一支歌活動;負責組織同學積極參加學校組織的各項文藝活動;負責新年聯(lián)歡會等班級文藝活動的組織編排工作;負責協(xié)助音樂老師上好音樂課。
6、衛(wèi)生委員，負責協(xié)助老師做好流行性疾病，比如H1N1甲型流感和手足口病等的宣傳和防控工作;負責記錄好每天病假、事假同學名單和情況;負責監(jiān)督檢查同學的個人衛(wèi)生和頭發(fā)、服裝衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問題有權(quán)督促限期改進;負責組織同學控制或降低常見病、多發(fā)病的發(fā)病率;負責衛(wèi)生方面的加減分和統(tǒng)計。
7、勞動委員，負責班級值日分工安排和調(diào)換;負責指導、督促和檢查值日生的衛(wèi)生清掃工作，負責給每天值日生決定獎懲和打分;負責組織好全班大掃除;有權(quán)根據(jù)工作的需要任免各值日小組長;負責勞動方面的加減分和統(tǒng)計。
三、值周班長職責
1、班長不在時，代行班長職責。
2、完成班長交給的'各項任務。
3、負責統(tǒng)計每天出缺席情況并做好記錄和加減分，第二節(jié)課前完成。
4、維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。
5、領(lǐng)導兩名值日生搞好班級衛(wèi)生，每天早、午、晚各拖地一次。及時發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責，及時對值日生和同學提出意見和要求，保持教室干凈整齊。
6、協(xié)助體育委員，督促同學們迅速集合整隊，認真做好眼保健操和課間操。
第二部分：班級管理量化細則
一、出勤、紀律(值周班長)
1、按時到校、離校，每天加0.5分，若一周全勤可獎勵0.5分，合計一周加3分;
2、遵規(guī)守紀，沒有違紀現(xiàn)象每天加0.5分，若一周無違紀可獎勵0.5分，合計一周3分;
3、遲到、早退每次減1分，連續(xù)第二次加倍減分，請假半天減1分，曠課一節(jié)減2分;
4、上課被老師點名批評一次減1分，上課吃東西、扔紙條、聽音樂、打游戲、打鬧說話、看其他無關(guān)書籍、做其他科作業(yè)、每次減1分;
二、學習(學習委員)
5、按時完成作業(yè)，每天加0.5分，一周都按時完成者獎勵0.5分，合計一周3分;
6、要求背誦的篇目，按要求通過檢查所得的每朵紅花可換得1分;7學校學習類競賽，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分;
8、期中、期末考試，班級前10名加5分，前20名加3分，前30名加2分;進步10個名次以上加5分，進步5—10個名次加3分;
9、不能按時完成作業(yè)的要按老師要求補上并每次減1分，作業(yè)遲交者每次減0.5分;
三、生活
10、按規(guī)定要求佩戴紅領(lǐng)巾和校牌，不佩戴者每次減1分;
11、不準在校內(nèi)吃零食，發(fā)現(xiàn)每次減2分;
12、在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走，樓道內(nèi)不停留，不追逐打鬧大聲喧嘩，嚴重違犯者每次減1分;
四、體育
13、集合站隊快、靜、齊，表現(xiàn)好的同學每天可加0.5分，一周表現(xiàn)良好可獎勵0.5分，合計一周3分，散漫不聽指揮者倒減1分;
14、眼保健操要求人人閉眼做操，穴位正確，節(jié)奏合拍，教室內(nèi)安靜，不做操、亂做操及說話、做其他小動作者每次減0.5分;
15、課間操要求列隊整齊，不說話打鬧，做操整齊有力，動作正確規(guī)范，不認真做操及打鬧說話者每次減0.5分;
16、參加運動會比賽項目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分;
五、文藝
17、參加學校文藝比賽等，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分;其他活動根據(jù)實際情況酌情加分;
18、參加校外學習鋼琴、繪畫、書法、圍棋、英語等學習班獲得獎項或證書，視情況憑相關(guān)證書或作品酌情加分;
六、衛(wèi)生
19、穿戴整潔大方，講究個人衛(wèi)生，勤換洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，發(fā)現(xiàn)個人衛(wèi)士不合格者每次減0.5分;
20、自覺配合老師和衛(wèi)生委員做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有發(fā)燒、頭痛、流鼻涕、胸悶、咳嗽等癥狀時及手、足、口、背等部位出現(xiàn)紅疹或水泡時需及時就醫(yī)治療并匯報;
七、勞動
21、值日生按要求按時做好教室內(nèi)外的衛(wèi)生掃除工作，檢查合格每次加1分
22、無故不參加值日或衛(wèi)生大掃除每次減2分，值日不能耽誤上課，不能按時做完值日的，或值日檢查不合格的，每次減0.5分并限時改進，檢查合格值日生方可離校;不聽從值日組長或勞動委員安排每次減1分
2025學生管理制度 篇12
一、學校應會同鎮(zhèn)政府、交管所、派出所等部門與中巴車車主簽定安全責任書。
二、中巴車車主必須手續(xù)齊全，有駕駛證、營運證，購買“車上乘客保險”。
三、接送學生期間，車主在規(guī)定�？繒r間內(nèi)，不得漏帶學生，不得私自帶客，對乘車學生關(guān)心愛護。
四、車主在行車過程中負責學生的安全，特別是雨雪天、霧天要倍加小心。若發(fā)生車禍造成學生傷亡事故，全部責任由車主負責。
五、學生在校內(nèi)上車前由值班老師點名，并填好學生乘車情況記錄，對到上車時間還未到的學生查明原因。
2025學生管理制度 篇13
了進一步貫徹教育方針，實施九年制義務教育，對小學生的`學籍管理，作出如下規(guī)定：
一、新生入學
小學入學年齡為六周歲（喪失學習能力者除外），但不得小于六周歲。
學生入學后設立“義務教育登記卡”、“學生名冊”、“九年制義務教育責任書”、“小學生體格檢查表”、“小學生體育合格登記表”（適用四年級以上）、“小學生手冊”、“嘉興市小學生德育手冊”等檔案材料。
二、轉(zhuǎn)學、休學、復學、退學、借讀：
1、學生轉(zhuǎn)學，需經(jīng)校長審批，由中心學校發(fā)給學生轉(zhuǎn)學證明，辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)（九年制義務教育登記卡、九年制義務教育責任書等檔案材料）。
2、凡有下列情況之一者，應予休學：
一學期請假（包括事假和病假）時數(shù)超過上課總課時三分之一，跟班有困難者。因病或體弱長期休養(yǎng)，由本人或家長（監(jiān)護人）提出申請、經(jīng)縣級以上醫(yī)生證明，班主任同意，學校批準，方可辦理休學手續(xù)，休學期限一般為一年。學生休學期間保留學籍。休學期滿，尚不能如期復學，須辦理續(xù)休手續(xù)。
3、休學期滿或休學期未滿要求復學者經(jīng)有關(guān)單位證明，學校審核批準后，可以復學。
4、對小學在籍生，除因病喪失學習能力者外，不處理退學。
5、借讀：
凡屬義務教育對象的借讀生，必須持“義務教育登記卡”、“轉(zhuǎn)學證明”、“成績手冊”等材料到借讀學校取得學籍。
借讀生必須按規(guī)定交納借讀費，借讀費一般一次交清，否則不得辦理報到注冊手續(xù)。
三、實施義務教育的小學一律實行不留級制度。
2025學生管理制度 篇14
�。ㄒ唬┚蛯嬛贫�
1、洗漱潔凈，每天臨睡前必需洗臉、刷牙、洗腳。
2、準時熄燈、脫衣睡覺。一般要求只穿內(nèi)衣、內(nèi)褲或睡衣就寢。
3、蓋被合適，依據(jù)氣溫打算蓋被的多少。
4、睡姿正確，不蒙頭睡覺，向右側(cè)睡，枕頭的高度要適中。
5、寧靜睡眠。
6、晚上就寢時間不要在宿舍里寫作業(yè)、看書，“開夜車”。
7、早晨按時起床，早起的同學,保持寧靜，不要影響他人休息。
8、中午按時休息，要躺在床上睡覺，至少保持寧靜，留意不要躺著看書，不玩嬉戲，不在床上吃東西，不在陽臺上，樓道里做有影響他人休息的活動。
9、午休按時起床，不要在午休期間，離開生活區(qū)。有事要先向老師請假。
�。ǘ⿲嬍壹o律制度
1.聽從生活老師的支配。自覺遵守校規(guī)校紀，一旦違紀按學校有關(guān)規(guī)定懲罰。
2.聽從寢室長的支配。自覺維護全寢室成員的合理利益。
3.按時起床，維持早起時的紀律，早起床的同學不能吵鬧影響他人休息。
4.在晨練、上課、自習、做操、勞動或其他集體活動時不準在寢室逗留。上課期間不得隨便回寢室，如有必要，須在生活部作好登記，并在生活老師伴隨下方可進入宿舍。
5.寢室門定時上鎖，落鎖期間禁止采納任何形式非法入內(nèi)。
6.未經(jīng)同意，不擅入他人寢室。
7.按時就寢，打就寢鈴后，不準在寢室外活動，不準在室內(nèi)談笑，高聲叫嚷，更不準在寢室內(nèi)說粗話、爭吵、打架。
8.午休期間保持寧靜。
9.搞好寢室衛(wèi)生，內(nèi)務。每天起床后打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務，疊好被子，物品擺放整齊，保持干凈。
10.不亂丟臟物，不向陽臺下、樓道里丟垃圾，不向室內(nèi)、室外倒污水。不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂扔雜物；不隨地大小便。
11.不應向?qū)γ娴膶嬍覙呛敖小?/p>
12.寢室內(nèi)未經(jīng)老師批準，不得留宿外人，不準在外面留宿，熄燈后不準擅自外出。
13.留意平安，嚴防事故。不準在寢室內(nèi)點蠟燭，用明火，不準亂動電源開關(guān)。不準在床上蹦跳和打玩。
14.情趣健康，無惡習，無污言穢語，團結(jié)友愛，互幫互助。
15.愛惜公物，節(jié)省用水、用電。
16.不能在寢室里用膳。
17.就寢時間不能大聲打電話。
18.在宿舍內(nèi)，同學之間不得買賣東西。
�。ㄈ﹥�(nèi)務制度
�。ㄒ唬┫词_
1、毛巾潔凈，整齊劃一，平直，上下對稱，有序掛好。
2、刷牙杯表面要保持潔凈，杯的把手、牙刷、牙膏一律向右擺齊，呈一條線，上下對稱，整齊有序的擺在杯架上。（梳子、化妝品自行保管）
3、臺面潔凈，干燥，無污漬，無雜物。洗漱盆內(nèi)無積水，雜物，保持潔凈雪白。
4、鏡面保持潔凈光明。
5、杯架的鏡面要保持潔凈透亮 。
6、熱水壺表面要潔凈，統(tǒng)一放在洗漱臺臺面上中間，靠墻。
7、肥皂等要擺放整齊（建議：裝進肥皂盒，整齊有序的擺放在杯架上或臺面。）
8、抹布不要放在洗漱臺上(建議放在衛(wèi)生間的毛巾架上)。
（二）地面
1、地面掃潔凈，無垃圾，雜物。
2、拖干，拖凈，無積水，無污漬，保持光明的。
3、垃圾桶統(tǒng)一擺放在室內(nèi)燈的開關(guān)下，靠墻。（垃圾桶里的垃圾準時清理。）
4、踏腳毯保持潔凈，無積留泥土。
5、凳子表面無損壞，擺放整齊，統(tǒng)一放在各自的桌子前。
�。ㄈ┳雷�
1、桌子表面潔凈，無破損。
2、書架隔板上的日用品擺放要整齊美觀（建議：最上層擺放臉盆或籃子，盆內(nèi)（籃子）放沐浴用品，毛巾可以疊成方塊或條形，搭放在盆沿上；中間層擺放瓶瓶罐罐之類的東西；桌面層擺放書籍或小鐘等等）
3、同學就寢時外套必需折疊整齊統(tǒng)一擺放在桌子上，褲子在下，上衣在上，要求上衣將衣領(lǐng)疊在外；內(nèi)衣折疊好放置在自己的頭下。
4、抽屜：抽屜內(nèi)不行有臟的.物品，只能放置必需的生活用品，不行放置雜物；抽屜必需保持干凈，物品擺放有序。留意把抽屜關(guān)好。
5、衣柜內(nèi)保持潔凈，衣服整齊有序，無異味。
�。ㄋ模┐采�
1、被子、毛毯疊成方塊有棱角（寬的折成三折，長的折成四折），統(tǒng)一放在床頭中間，開口的一面朝床梯。
2、枕頭，席子，褥子，床單平整美觀，疊放有序。
3、蚊帳統(tǒng)一美觀，掛起、垂下或收掉。
4、床上不要放其它非睡眠用的物品。
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1、鞋子擺放整齊。襪子塞在鞋子里或用衣架掛在陽臺外。
2、架子隔板及梯子保持潔凈，無泥土積留。
3、隔板里除了鞋子，不放其他東西
4、拖鞋擺放整齊統(tǒng)一。
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1、地面要清掃潔凈。
2、陽臺圍欄上不掛衣物（如襪子、內(nèi)衣、抹布、衣架等，不擺凳子）。全部涼的衣服都用衣架掛到?jīng)鲆聴U上。
3、衛(wèi)生清潔工具（拖布、掃把、垃圾鏟斗），衣叉等整齊擺放在陽臺一角，位置合理，有條理。
4、陽臺玻璃要保持潔凈光明的，鐵桿保持潔凈。
�。ㄆ撸╅T窗
1、門面、窗面保持潔凈無破損，玻璃光明。
2、衛(wèi)生間門要關(guān)上，前門要鎖上，窗戶關(guān)緊，窗簾收起，通光，陽臺門打開通風（建議：用一張凳子定住陽臺門）。
3、窗臺上沒有其他影響美觀的東西。
4、門前走廊保持潔凈。
（八）衛(wèi)生間
1、墻面、地面保持干凈。
2、馬桶潔凈，無積物。
3、清潔工具擺放有序。
4、準時補充衛(wèi)生紙，紙簍清理潔凈，每天一換。
5、隔簾收起。簾桿上不掛有其他東西。
6、衛(wèi)生間內(nèi)不放其他雜物（如衣服，凳子，臟布條），不亂放沐浴用品。抹布可以掛在毛巾架子上。
7、衛(wèi)生間內(nèi)保持空氣清爽，無惡臭味。（建議：準時清洗，放一個空氣清爽劑）
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1、墻壁無涂畫、腳印、手印等，不亂粘貼紙張、圖片等，保持雪白，無破損。
2、室內(nèi)、陽臺等不得亂拉線，桌上、床上、墻上等不得亂粘貼粘鉤。
3、床架的縫隙清掃潔凈。其他墻上小件物品（如毛巾架、開關(guān)等）保持潔凈。
4、整體通光保持光明，通風保持通風，室內(nèi)無異味（建議：在屋內(nèi)放空氣清爽劑或香料）
5、整體布局健康，室內(nèi)裝飾美觀大方，溫馨，名貴，有特色，有文化。
6、關(guān)水、關(guān)電。
�。ㄋ模┦覂�(nèi)衛(wèi)生制度
1、人人做好內(nèi)務衛(wèi)生工作，做到潔、齊、美。
2、衣櫥內(nèi)的衣服潔凈、有序，臭鞋襪準時清洗，不要放在屋子里。
3、衣柜要常常打開通風，沒有霉味。每個月?lián)Q洗一次被套、枕套、床單，依據(jù)季節(jié)變化曬被子和褥子，至少保證一個月一次，霉季一大周一次，沒有霉味。席子要留意檢查，清洗，防止發(fā)霉。
4、換洗的衣服不能任憑扔在地上，必需放入洗衣框里。
5、準時清理垃圾，每天早、中、晚，離開寢室要打掃衛(wèi)生。不能隨地吐痰。
�。ㄎ澹﹤�人衛(wèi)生制度
1、早晨起床、晚上就寢要刷牙、洗臉、洗腳。
2、天冷要擦膚面油。
3、定期洗澡（要依據(jù)氣溫柔當天的活動打算，保證身上潔凈、清爽）。
4、勤換衣服、鞋。襪、內(nèi)褲每天換洗，外套至少兩天換洗一次。
5、穿著整齊，得體，依據(jù)氣溫適度增減衣服。
6、每次出門前要照鏡子，檢查自己的著裝裝扮，勤梳頭和保持微笑。
7、大假前修剪同學手指甲和腳趾甲。
8、男生每月剪一次頭發(fā)，每天要梳理。女生提倡留齊耳短發(fā)，每天必需梳理整齊。
（六）寢室平安制度
1.按安排的房間、床位住宿，不得擅自調(diào)換。
2.按時歸宿，生活老師每天要查就寢人員，沒有特別緣由，休息時間期間同學不得在宿舍區(qū)外逗留。
3.遵守作息制度，按時睡覺、起床；不準在床上蹦跳和打玩。
4.不行在寢室、樓道追趕打鬧，進入生活區(qū)必需保持寧靜，小聲說話，輕聲走路。
5.留意防火。不得私自亂拉亂扯電線、亂裝電源插頭，禁止使用違禁電器，禁止點燃蠟燭、燒火。不準亂動電源開關(guān)。
6.留意防盜。不任憑串宿舍，不準私自留客住宿，不準無故在校外住宿，嚴格請假制度；準時關(guān)窗鎖門。
7.自覺維護公共秩序，上下樓梯嚴禁擁擠，嚴禁在公寓內(nèi)追趕打鬧。走路靠右行。
8.防微杜漸，禁止打架。
9.留意檢查電源開關(guān)，防止觸電；正確使用飲水機，謹防燙傷。
10.嚴禁帶危急物品進入寢室！
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1、像愛惜自己的物品一樣愛惜公物。
2、校服、雨傘、刷牙杯、臉盆，水壺等易移動的物品要統(tǒng)一編號，必要的交由生活老師時統(tǒng)一保管。
3、自覺愛惜公用財產(chǎn)，對人為損壞公物要賠償。不明破壞者的由整個寢室共同賠償。
4、對受損公物，要準時向生活老師報修。
5、妥當保管個人財物，不帶珍貴物品進生活區(qū)，數(shù)額較大的現(xiàn)金及珍貴的物品請班主任代管。
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禁止在宿舍吃零食，除牛奶、水果、奶粉、養(yǎng)分品、藥品等和學校超市里所賣的東西之外。發(fā)覺同學有零食的將一律沒收，保管。
2025學生管理制度 篇15
根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為了維護學校良好的教育教學秩序，更好的促進學生身心健康，讓學生在校專心學習，避免學生帶手機進校園對學校管理和學生發(fā)展帶來不利影響，結(jié)合我校實際情況，特制訂本規(guī)定：
一、學校公布班主任電話號碼及任課教師電話號碼，家長與學生聯(lián)系時，打班主任或任課教師電話。學生在學校期間學生一律禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即刻收繳手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機發(fā)、看短信息；
3、玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、交友、游戲等）。
第一次違反規(guī)定者可由家長領(lǐng)回手機，再次告知家長學校的.相關(guān)管理規(guī)定，同時對學生進行警戒；第二次由家長領(lǐng)回手機，并將學生帶回家中停課反思，視其情節(jié)輕重，對學生進行紀律處分。
二、用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，并對學生進行相應紀律處分。
三、用手機編輯、傳播黃色等不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容的，立即收繳手機，并對學生進行相應紀律處分，若情節(jié)嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
四、學校不允許學生帶手機入校，若學生私自夾帶入校，出現(xiàn)手機丟失情況，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規(guī)使用手機，當場由老師收繳，然后交到政教科處理（主動配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
五、借用他人手機等移動通訊工具在規(guī)定的教學場所使用的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，借用者與手機所有者一并處理。
強調(diào)說明：
1、學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止進入課堂。
2、班主任、任課老師、學校值班老師，若發(fā)現(xiàn)學生在校期間攜帶、使用手機，可扣留其手機交政教科，凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
本規(guī)定自20xx年X月XX日起執(zhí)行。
2025學生管理制度 篇16
一、 指導思想：
由學校設立校內(nèi)值勤志愿者服務崗位，以年級為單位，以年級學生自管會、“馬協(xié)”社團學生及愛心之友社團學生為基本成員，建立校內(nèi)志愿者服務隊，鼓勵學生關(guān)心學校，熱愛學校，為學生服務，為學校盡力，增強學生的責任感和使命感，增強學生的服務意識和奉獻意識，為營造校園積極向上的氛圍，為創(chuàng)建溫馨校園而努力。
二、 值勤要求：
�。ㄒ唬�、值勤人數(shù)：52人（每批）
1、校門口值勤人員6名（男女各半）
2、校門口梅川路及楊柳青路口交通協(xié)管員2名
3、每班教室門口值勤人員1名（全校共40名）
4、校停車區(qū)域值勤人員3名
5、值勤總負責人1名
�。ǘ┲登跁r間：
1、每天到崗時間為上午7：10，結(jié)束時間為上午7：40。上午7：40——8：00之間安排2名學生檢查遲到。
2、每天上午7：10——7：40在校門口梅川路及楊柳青路口
3、每天上午7：40——8：00站在全校各班隊伍后面檢查學生早操情況，如遇天雨，則站在各班門口檢查學生室內(nèi)操情況。
4、每天中午食堂值勤時間為11：45至師生用餐結(jié)束
5、每天上午和下午的眼保健操檢查時間為上午9：45——9：50；下午1：50——1：55。
6、每天上午11：25——11：50檢查各班素質(zhì)教育綜合課情況
7、每天下午4：50檢查各班值日生工作情況
�。ㄈ┲登诼氊煟�
1、每位值勤學生必須端正佩戴值勤袖章或佩帶。
2、檢查學生文明進校情況，學生不染發(fā)、不燙發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不披肩散發(fā)。向老師鞠躬行禮并問好，穿好校服、佩戴�；請F徽，不戴�；照哓熈钇涞介T衛(wèi)室購買。
3、檢查遲到，將遲到者名字記錄在《二中學生每日檢查情況反饋表》上（注明班級、姓名、學號，請其出示學生證或能真實反映其姓名的簿本）。每天門口值勤班長于第三節(jié)課后將遲到情況反饋政教處、團委和年級部。
4、老師進校時，負責學生喊口令“立正！”，隨后一起向老師（包括向開車進校的老師）行鞠躬禮，并向老師問早——“老師早！”
5、參加交通協(xié)管工作的值勤員應引導、勸阻學生文明行路，不亂穿馬路，不闖紅燈，走人行道。不聽從勸阻者記錄在《二中學生每日檢查情況反饋表》上。
6、檢查各班學生早操情況，并記錄檢查情況。
7、午餐值勤須知：
每天上午最后一節(jié)課提醒任課教師提前5分鐘下課，值勤員11：50準時到崗。
樓梯口和入口處的值勤員根據(jù)食堂內(nèi)的排隊情況，控制就餐人數(shù)。
擦桌子的值勤員應及時清理桌面上殘留的飯菜，確保桌面整潔，并勸阻學生搶占座位及使用一次性餐具的違記行為。每天將抹布洗干凈后整齊擺放在食堂水池邊的窗臺上。
領(lǐng)湯區(qū)的'值勤員負責該區(qū)域的秩序，提醒學生取湯時注意安全。
負責領(lǐng)飯窗口的值勤員管理監(jiān)督就餐同學遵守“一米線”規(guī)則，一人一卡，不插隊，確保領(lǐng)飯隊伍的整齊有序。
負責泔腳桶、還盤區(qū)工作的值勤員知道就餐同學將餐盤疊放整齊，提醒同學小心輕放餐盤。
8、每天上午和下午共2次檢查全校各班的眼保健操情況，并記錄檢查情況。
9、每天上午11：25——11：50檢查全校各班的素質(zhì)教育綜合課收看情況，并記錄檢查情況。
10、檢查學生自行車停放情況，要求學生將車輛停放在指定位置，并掛好學校發(fā)放的統(tǒng)一車牌，檢查各年級各班自行車管理員對本班學生停放自行車的到位及管理情況，并記錄檢查情況。
11、檢查全校各班每天放學后的值日生工作及衛(wèi)生情況，并記錄檢查情況。
12、凡在檢查過程中遇到對值勤人員提出的勸阻或警告拒不聽從，不服管理甚至是無理取鬧者，值勤人員可將向政教處及團委反映，學校將對其予以批評教育，并將情況記錄在該生本人的《學生成長手冊》中。
13、由學校中層干部每天輪流（當天擔任學校行政總值班者）對值勤工作予以檢查、管理與指導，并聘請學校青年教師志愿者對學生值勤工作進行管理與指導。
三、 評價：
1、政教處及團委負責對值勤工作進行指導，年級部長全面負責本年級的值勤工作。由年級部、政教處和學生校長助理對值勤工作進行檢查，每天將值勤人員上交的《曹楊二中學生每日檢查情況反饋表》的內(nèi)容加以匯總整理，次日中午反饋至各年級各班。
2、凡是報名參加校內(nèi)值勤工作的同學，其積極參與學校工作的表現(xiàn)將記錄在其《學生成長手冊》中的“社會實踐”項目中以資鼓勵。
3、凡是在值勤工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的年級及學生個人，學校將授予獎狀予以表彰。
2025學生管理制度 篇17
一、節(jié)日、假日應做到五好，即休息好，活動好，學習好，遵紀守法好，公益勞動好。
二、寒假暑假時期、積極參加有關(guān)的集體活動。
三、按時按要求回校參加活動，不得隨意缺席。
四、認真完成假期作業(yè)，補缺補漏，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的特長愛好。
五、開學時應帶假期作業(yè)，有關(guān)的征文、影評等回校報到。
六、節(jié)假日期間，更應自覺執(zhí)行（中學生守則）和（中學生日常行為規(guī)范）。
學生請假制度
一、嚴格執(zhí)行班級點名制度，對缺席、遲到、早退或曠課者由副班長或紀律委員認真作好記錄。
二、對曠課、缺席、遲到和早退者班級按周統(tǒng)計，每周公布一次并向辦公室匯報。
三、對曠課、無故缺席、遲到或早退者班主任要及時進行教育，并及時同家長聯(lián)系。
四、因病、因事請假。班主任批準，并做好追蹤記錄。
五、未經(jīng)請假或未經(jīng)準假而擅自缺課或不參加活動的`一律作曠課論處，對曠課學生給予嚴肅的批評教育或作違紀處理。
住校生守則
一、遵守學校作息制度、按時起床、起床后、整理床鋪、保持親寢室事清潔、不亂放用品、不亂拋臟物、不亂倒污水、衛(wèi)生值日同學認真打掃寢室和公地的衛(wèi)生。
二、按時參加早讀、大課間活動、按時上課、不遲到、不早退、不曠課。認真參加晚自習，并保持安靜。有病需憑校醫(yī)務室書面證明請假，家中有事需憑家長請假條請假，填寫好準假記錄后方能離校。
三、早讀、上課時間寢室上鎖，任何人不得入內(nèi)、學生寢室一律不會客，也不準帶非住校生到寢室玩耍、打撲克、談天等。住校生一律不準留宿外人（包括親屬、朋友、同學非住校人員）。
四、男住校生不準進女生寢室，所有住校生不準抽煙、喝酒、不準以任何形式進行賭博活動。
五、同學之間要團結(jié)友愛、不準臟話、粗話、不準相罵打架。
六、按時就寢，息燈后不準在室外活動，也不準談笑、高聲喧嘩。
七、注意防火、防盜。嚴禁在寢室里點燃油燈，不經(jīng)允許不準使用任何電器。包括電爐、電吹風、電熱杯、電熱棒、臺燈等。如有發(fā)現(xiàn)，一律沒收并予以重罰。
八、節(jié)假日返家要向住校管理處登記，住校生一律不得在外留宿。
九、每晚10點關(guān)閉校門，一律嚴禁住校生外出。
十、本守則的解釋權(quán)屬校長室。
2025學生管理制度 篇18
論文內(nèi)容摘要：依法治國、依法行政的不斷推進和高校改革帶來的學校與學生之間關(guān)系的深刻變化，沖擊著傳統(tǒng)高校學生管理觀念和管理模式下的學生管理制度。創(chuàng)新高校學生管理制度設計，應當以學生權(quán)利為本位，充分尊重學生的實體權(quán)利和程序權(quán)利；實現(xiàn)從行政管理為主導向法治化為主導的轉(zhuǎn)變；充分體現(xiàn)管理的教育性和民主性，保障學生的合法權(quán)益。
論文關(guān)鍵詞：高校學生管理制度法治
法治理念的普及和個人權(quán)利意識的增強，高校改革帶來的學生與學校之間關(guān)系的深刻變化，使得高校學生管理的實踐過程中不可避免地出現(xiàn)新舊觀念的碰撞、價值矛盾和權(quán)利沖突。傳統(tǒng)的高校學生管理工作正經(jīng)歷一場適應整個國家法治發(fā)展進程的深刻變革。高校教育管理工作者，必須用法治意識和法律思維的理性，通過建立和完善必要的程序和制度，構(gòu)筑起化解學校糾紛的有效系統(tǒng)，規(guī)范學校秩序，尊重和保護學生的權(quán)利，實現(xiàn)法治狀態(tài)下的學生管理。
一、形勢發(fā)展呼喚著依法管理學生
高校學生管理面臨著國家法制建設不斷完善，公眾維權(quán)意識日益覺醒和增強的法制環(huán)境，面臨著高等教育辦學規(guī)模成倍增長，教學改革不斷深化、后勤管理逐步社會化的高校大發(fā)展背景。形勢的發(fā)展更加凸顯高校學生管理依法而行的迫切性。
1、依法行政、依法治校要求高校加快學生管理制度的改革步伐和加大制度創(chuàng)新力度。隨著依法治國戰(zhàn)略的實施和社會法治化進程的加快，依法行政、依法治校成為高等教育改革與發(fā)展的根本要求�，F(xiàn)有高校管理所依據(jù)的是1991）年原國家教委頒布的《普通高等學校學生管理規(guī)定》，十幾年來，國家政治、經(jīng)濟、教育體制已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，僅靠這一規(guī)定顯然不足以規(guī)范高校學生管理，迫切需要在立法上予以適當補充和支持，增強其內(nèi)容的可操作性。實踐過程中，一些原來就存在的問題也更加凸顯出來，例如高等學校的組織屬性與法律地位問題，高校管理權(quán)力的來源及其合法性問題，高校部分學生管理制度、尤其是對學生的處罰（分）的合法性問題等等。這些都要求做出符合新形勢的制度回應。
2。大學生不斷增強的法制意識、維權(quán)意識呼喚符合時代精神的新的制度設計。隨著人權(quán)時代的到來，權(quán)利主張和要求平等對話在大學生中的呼聲日益提高。權(quán)利觀念的強化，以及由此而引發(fā)的學生告老師、學生告學校的法律糾紛，正在沖破以往某些約定俗成的禁忌；學生與學校關(guān)系中長期形成的傳統(tǒng)的單方制約關(guān)系，正在受到法治原則所引導的公民基本權(quán)利理念的強烈沖擊，學生對學校管理過程中認為侵犯自己權(quán)利的訴訟明顯增多。新的時代下，學校環(huán)境中呈現(xiàn)出更加明顯的法治狀態(tài)。
3。高等教育改革促使管理法制化。高等教育不斷發(fā)展和改革過程中，大學生的處境發(fā)生了很大的變化。上大學不再是交不交學費的問題，而變成了一種投資，相當一部分學生必須付出一定的、甚至昂貴的成本才能進人大學。大學畢業(yè)后，國家不再統(tǒng)一分配，就業(yè)競爭越來越大。自費就學、自主擇業(yè)使得大學生在接受高等教育過程中更加注重自己應該享有的權(quán)利，當自己覺得權(quán)利受到侵害時也就更多地利用法律去尋求保護。
后勤管理的社會化、學分制的實行，學生管理面臨著更多的挑戰(zhàn)和更加突出的問題，迫切需要依法強化和規(guī)范管理。后勤管理社會化打破了原有較為封閉的象牙塔式的校園管理模式，公寓這種新型的社區(qū)生活，使學生由原來被動的教育客體，變?yōu)橐环N主動關(guān)系，由原來只有義務和服從的個體變?yōu)橛凶约旱暮戏?quán)益的個體，成為真正意義上的民事主體，雙方關(guān)系的協(xié)調(diào)要通過法律來調(diào)整規(guī)范。學分制增大了學生的獨立性和自由度，打破了原來的班集體界限，原有的團隊合作精神與集體教育功能弱化，需要通過加強制度建設，實現(xiàn)法德相濟。
二、高�，F(xiàn)有學生管理制度的非法治表現(xiàn)
在過去計劃經(jīng)濟體制下，學校注重的是完成國家的任務，對學生的管理上強調(diào)意志的統(tǒng)一，強調(diào)學生的服從，較少從法律角度認真思考學生與學校的關(guān)系，對法治原則與精神重視和遵從不足。目前，高校學生管理存在的傾向是，重視學生的受教育權(quán)而忽略學生公民權(quán)的完整性，對高校學生公民權(quán)完整性的關(guān)注很不平衡。
表現(xiàn)之一：學生義務為本位的教育管理制度。由于受儒家文化傳統(tǒng)的影響，我們的管理總是重義務，輕權(quán)利。在高校管理也表現(xiàn)為以學生義務為本位的管理，這種管理主要以道德標準來評價學生的行為，用學生應當或不應當?shù)认拗苹蚪沟牧x務性規(guī)范來設計學生管理制度，并以道德規(guī)范為基礎構(gòu)筑學生管理規(guī)則—即德治。當然，在高校的特殊環(huán)境中，這種管理在一定程度上符合高等教育自身發(fā)展的規(guī)律、符合我國學校傳統(tǒng)的道德文化，也保證了學生正常的學習和生活秩序。但這種教育管理理念對法治原則與精神重視和遵從不夠，主觀隨意性大，特別是在從嚴管理的思想指導下，在制定或執(zhí)行一些規(guī)章制度時，片面強調(diào)學校的權(quán)力而忽視學生的權(quán)利，從而與依法治校和“教育法治化”的理念在有關(guān)學生權(quán)益的保護方面發(fā)生沖突，導致學校不能及時區(qū)分道德和法的界限，以至于現(xiàn)行高校管理規(guī)范在依法治校的過程中越來越不適應時代的要求。
表現(xiàn)之二：某些制度不符合法治精神。近年來的一些典型案例中可窺見一斑，田永對學校給予的處分不服，以學校侵權(quán)為由將北京科技大學推上法庭，高校學生管理行為接受法院司法審查的事實，終結(jié)了學校與學生之間由來已久的特殊內(nèi)部權(quán)力關(guān)系；武雅訴暨南大學拒絕頒發(fā)學位案件，進一步證實高校的規(guī)章制度絕對不能背離法律保留原則，否則學校依此作出的.具體管理行為不受法律的保護；重慶某高校因?qū)W生戀愛懷孕而勒令退學的處理決定，引發(fā)在校大學生公民權(quán)的爭論，呈現(xiàn)出學校教育管理權(quán)與學生受教育權(quán)及公民權(quán)的沖突。天津師范大學一女生的婚禮沖破了高校傳統(tǒng)的管理制度底線，引發(fā)全社會對高校學生管理制度的審視。這些都是現(xiàn)有學生管理制度與我國現(xiàn)行法律法規(guī)發(fā)生沖突而引發(fā)的訴訟，凸顯出高校學生管理制度的非法治成分。
再自審一下高校內(nèi)部的規(guī)定，我們也能發(fā)現(xiàn)一些與法治精神不符的內(nèi)容，如各項評優(yōu)制度中限定名額的做法，既違背了“凡符合條件者皆優(yōu)秀”的法治要求，剝奪了部分符合條件學生的評優(yōu)權(quán)利，又與高校自身制定的評優(yōu)制度背道則馳；又如對學生的處罰（分）制度公開不夠，規(guī)定欠詳細，人為因素太重；再如侵犯學生的名譽權(quán)（將學生考試成績公之于眾，把對學生的處分決定公開張貼）、財產(chǎn)權(quán)（亂收費）、隱私權(quán)，侵犯學生公正評價權(quán)，等等。
在程序方面，尤其是涉及處罰（分）學生的程序上，也顯得不規(guī)范。程序保證公正，公正依賴程序牙現(xiàn)有的學生管理制度最為缺乏的是沒有明示李空。申辯的權(quán)利、途徑和期限，對學生的異議權(quán)沒脊蛤：予足夠的保障，造成學生第一不敢申辯，害怕存在學校以自己認錯態(tài)度不好而加重處罰的風險，第二學生不知道怎樣申辯，學校沒有設立由學生代表、專家組成的專門接受和負責處理學生申辯的組織，沒有健全的申辯處理答復機制。
三、以法治要求改革完善現(xiàn)有高校學生管理制度
法治作為一種制度性文化包含著“公平”（Fair）“分享”（S}）和“關(guān)懷”（c}）等“公正原則”，這應成為學校文化的背景和支撐�！肮健睆娬{(diào)的是公平的競爭和公平的參與；“分享”是指全體成員分享公共資源，每一個人都享有獲得平等對待的權(quán)利；“關(guān)懷”則主要是指照顧弱勢群體，“正義的法律制度就應該給予那些困難的人以特殊的關(guān)注”。學校制度文化的存續(xù)和再造是整個國家法律文化發(fā)展變化的一部分。
1。以學生權(quán)利為本位設計學生管理制度，尊重學生的實體權(quán)利和程序權(quán)利。學生權(quán)利本位是指在肯定學生權(quán)利和義務不可分的前提下，以學生的權(quán)利為起點、軸心和重心的學生管理。大學生處于“邊際公民”和“準成年人”的狀態(tài)，在接受高等教育的特定時期，他既是一個“社會人”，又是一個“學校人”，換言之，大學生有雙重身份，其一，他們是國家公民，其二，他們是正在學校接受教育的公民。因此，他們既享有作為公民享有的一般的法定權(quán)利，又享有作為受教育應享有的特殊法定權(quán)利。作為受教育者，大學有受教育的權(quán)利，如學習權(quán)、聽課權(quán)、結(jié)社權(quán)、勤工助學權(quán)、畢業(yè)權(quán)、獲取學位權(quán)等；作為公民，大學生享有完全的公民權(quán)，如人格權(quán)、人身權(quán)、結(jié)婚權(quán)、選舉權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、司法救濟權(quán)等。這就要求學校在進行學生管理制度設計時，遵循合法、公正的原則，正確對待和處理大學生的受教育權(quán)和公民權(quán)，保障學生在校學習期間自主的合法行為。
從行政法學角度看，高校學生管理屬于學校管理的抽象行為規(guī)范，是針對全體在校學生所作出的學校管理行為規(guī)則。這種管理行為規(guī)則一般包括二個方面的具體制度：一是實現(xiàn)學生合法權(quán)利的制度，如教育救助制度、教學公開制度、生活保障制度；二是保護學生合法權(quán)利的制度，如學生處分等級、處分決定、處分告之等程序制度；三是學生合法權(quán)益的救濟制度，如校內(nèi)申訴制度、聽證制度、司法救濟等。高校學生管理制度的重點應放在規(guī)范學生的受教育權(quán)和與受教育權(quán)密切相關(guān)的公民權(quán)方面，而對他們的公民權(quán)則由民事法律和行政法律直接調(diào)整。在程序規(guī)范上，要做到學校處理程序不越權(quán)，遵守處理決定的層級程序；學校的處理決定以書面形式作出，并在規(guī)定的期限內(nèi)告之和送達學生本人；尊重和保障學生的陳述權(quán)、申辯權(quán)；保障學生的救濟權(quán)。
2。實現(xiàn)從行政管理為主導向法治化為主導的轉(zhuǎn)變，保障學生的合法權(quán)益。高校與學生之間的關(guān)系，在法律意義上包含著兩重內(nèi)容：一是行政法律關(guān)系的性質(zhì)，即學校雖然不具有行政機關(guān)的資格，但法律賦予它行使一定的行政管理權(quán)。這種法律關(guān)系強調(diào)的是管理與服從，是一種縱向關(guān)系，雙方主體地位不平等；二是一種具有服務合同性質(zhì)的民事法律關(guān)系。這種法律關(guān)系在法理上雙方法律地位是平等的，主要屬于民法、合同法等法律的調(diào)整范圍。有鑒于此，高校學生管理必須嚴格依據(jù)國家法律，如行政許可法、教育法、高等教育法等相關(guān)法律，針對高校學生管理中存在的問題，借鑒國外高等教育的管理經(jīng)驗，按照“育人為本、依法建章、規(guī)范管理”的基本精神進行改革。并且在這過程中始終貫穿“法治”觀念，體現(xiàn)“以學生為本”的精神，維護學生的合法權(quán)益。首先做到依法治校，高校的管理行為必須符合國家有關(guān)法律。其次在管理制度中明確學生的基本權(quán)利與基本義務，體現(xiàn)學生的主體地位。一方面必須明確告訴學生，他們在學校里享有什么樣的權(quán)利，需要承擔哪些義務，明白學校在管理過程中該管什么，如何去管。另一方面，維護學生的合法權(quán)益，如對學生的處分，要做到程度正當、證據(jù)充分，依據(jù)明確、定性準確。
3。充分體現(xiàn)管理的教育性和民主性。高校學生管理，尤其是對學生的處理，應是教育與懲罰相結(jié)合，最終達到教育的目的。學校與學生之間的管理關(guān)系是一種以實現(xiàn)教育目的為限度的規(guī)范關(guān)系，這就要求學校自身是具有符合其教育性質(zhì)要求的問題解決途徑和相應的糾紛化解機制，而不是簡單地教唆訴訟，所有問題都交由法院去審查、去裁判輸?shù)住?/p>
民主是法治精神的本質(zhì)性內(nèi)涵之一，從民事法律關(guān)系上講，學校與學生雙方法律主體地位是平等的。因此學校中有關(guān)學生利益和管理事務，必須傾聽學生的聲音，并通過符合法治精神的制度設計，強調(diào)理性與正當程序，使學校制度更加理性化、合法化，如實行保證平等和參與的代表制度、公開制度、申辯質(zhì)證制度、聽證制度等制度。處罰（分）學生時，涉及退學、開除等事項的，應實行公開的咨詢、答辯制度，給予學生異議權(quán)和異議期限。允許學生提出復議。
2025學生管理制度 篇19
我校從實際出發(fā)，針對我校留守學生多的特點，不斷建立和健全留守學生的管理制度，為建立新型的和諧師生關(guān)系奠定基礎,具體措施有：
�。ㄒ唬┙ⅰ傲羰貙W生”檔案和聯(lián)系卡制度。各班建立每位留守學生的個人檔案和聯(lián)系卡，實行動態(tài)管理。
�。ǘ┙㈥P(guān)愛責任幫扶制度。對寄宿在校的留守學生，班主任及生活老師通過經(jīng)常與他們交流，及時了解他們的思想動態(tài)和生活情況，對他們給予必要的幫助和引導；對非寄宿留守學生，班主任應定期家訪，及時向代理監(jiān)護人反饋孩子的情況，幫助其做好孩子的管護和教育工作。
�。ㄈ┙ⅰ罢勑娜铡敝贫�。定期召開留守學生會議，幫助他們理解父母外出務工的.艱辛，感受老師、同學對他們的關(guān)心，增強師生間的親切感和信任感。
�。ㄋ模┙⑼话l(fā)事件應急機制。要建立了“留守學生-學校-家長（監(jiān)護人）-政府”之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應急機制。對重點留守學生實行了師生“一帶一”包教幫扶。
2025學生管理制度 篇20
為進一步培養(yǎng)學生良好的生活習慣，加強對學生生活的管理，營造良好的教育環(huán)境，促進宿舍的規(guī)范化、標準化建設，提高宿舍管理水平，特制定本規(guī)定:
宿舍內(nèi)外必須保持整潔。要求:
1.各宿舍建立值班制度，每天打掃一次，每周打掃一次。
2.起床后，學生必須自己鋪床，疊被子，統(tǒng)一擺放。床單要平整，床上的物品要整潔。床上用品要經(jīng)常清洗，保持清潔。
3.各種物品應保持清潔并擺放整齊。肥皂盒、熱水瓶、毛巾、牙刷、杯子、書籍、鞋子等應整齊擺放。
4.不要向窗外倒水，也不要亂扔果皮和紙屑。
5.每個人都注意公共場所的衛(wèi)生。走廊、樓梯不得有垃圾、紙屑、貝殼、痰。廁所、盥洗室應保持干凈整潔，水槽內(nèi)不得有雜物。
6.不要在宿舍里吃東西。(患者除外)
7.嚴格遵守作息制度，不回宿舍上課、自習。特殊情況下需要回床的，必須得到學生處的批準。
節(jié)約用水，使用后立即關(guān)閉水龍頭;所有室內(nèi)設備不得擅自拆卸或移至室外;開窗時應掛上窗鉤，節(jié)假日結(jié)束離開宿舍時應關(guān)閉門窗、電燈，并鎖好門;保護公共財產(chǎn)，對公共財產(chǎn)的.損失，按照價格賠償。
1.學生必須按照住宿老師安排的宿舍和床鋪睡覺。未經(jīng)住宿老師同意，學生不得擅自改變宿舍和鋪位。
2.學生不允許呆在宿舍里。如有特殊情況，必須征得宿舍管理老師的同意。未經(jīng)允許，學生不得在宿舍接待客人。
3.學生攜帶大件物品離校時，必須使用宿舍管理人員開具的退場單。
4.貴重物品(包括錢袋)妥善保管，不得存放在宿舍內(nèi)，以防被盜。
5.不得在宿舍內(nèi)私自燃點煤油爐、點煤油燈、接通電源、使用電器等，以防止火災。
6.男女學生不得隨意進入對方宿舍。住宿生一般不允許請假。特殊情況需要回家時，請?zhí)崆跋虬嘀魅魏蛯W部請假，并持家長請假單到住宿老師處備案。每天晚上睡覺前，由各宿舍負責人進行點名，并將缺勤名單交給客房服務老師，放假時按學校規(guī)定按時返校。
7.住宿生要友愛互助，絕不允許老同學欺負新生。新生要尊重老同學，互相學習，共同進步。
西學生宿舍是校園文化建設的重要組成部分。布局要美觀大方，體現(xiàn)思想、知識、藝術(shù)的和諧統(tǒng)一。
對違反宿舍紀律的學生進行批評教育，情節(jié)嚴重的，按照有關(guān)規(guī)定給予紀律處分。
學生宿舍是學生在學校學習、生活、休息和活動的重要場所。為了維護學生宿舍安全、清潔、舒適的教育環(huán)境，培養(yǎng)社會所需要的合格人才，嚴格的紀律和統(tǒng)一的管理是必要的。為了滿足后勤服務社會化的需要，學生宿舍由學校后勤服務中心管理。為此，專門制定了學生宿舍管理制度。所有學生必須遵守和執(zhí)行規(guī)則。
2025學生管理制度 篇21
一、目的
為規(guī)范學生的行為，維護學校的正常秩序，提高教育教學質(zhì)量，促進學生健康成長，制定本制度。
二、范圍
本制度適用于本校所有在校學生，包括本科生、碩士研究生和博士研究生。
三、制度制定程序
1.編寫初稿：由學校管理部門組織相關(guān)人員編寫初稿。
2.意見征詢：學校管理部門將初稿發(fā)送至各學院管理部門和學生會進行意見征詢。
3.修改完善：根據(jù)各部門和學生會的意見，修改完善初稿。
4.審定發(fā)布：學校管理部門最終審核并發(fā)布本制度。
四、制度內(nèi)容
1.學生行為規(guī)范
�。�1）遵守國家法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
�。�2）尊重師長，與同學友好相處。
（3）不得吸煙、飲酒等不良行為。
（4）不得參與非法社團、組織等活動。
（5）不得在校園內(nèi)散布不良信息、物品。
2.學生作業(yè)管理
�。�1）學生須按時提交作業(yè)，不得抄襲、剽竊。
（2）教師要按時批改作業(yè)，及時反饋成績情況。
�。�3）學生應當認真對待作業(yè)，不得惡意怠工。
3.課程管理
（1）學校將按時公布本學期開設課程名稱、教師名稱、上課地點、時間等信息。
（2）學生應按時參加上課，并在班會上向班長請假說明原因。
�。�3）學校將對曠課、遲到、早退等行為進行嚴格管理。
4.考試管理
�。�1）學校將按時公布考試時間和地點等信息。
�。�2）學生應遵守考場規(guī)定，如不得作弊，不得抄襲等。
�。�3）學生應服從監(jiān)考老師管理，不得擅自離開考場。
5.宿舍管理
�。�1）學生應當按時入宿，不得在非規(guī)定時間進出宿舍。
�。�2）學生應當保持宿舍衛(wèi)生，不得在宿舍內(nèi)打擾他人。
（3）學校將對破壞宿舍公共設施等行為進行嚴格管理。
6.違紀處理
�。�1）對于學生違反本制度規(guī)定的`行為，學校將及時進行處理。
（2）處理方式包括口頭警告、書面警告、嚴重警告、罰款等。
�。�3）對于惡意損壞公共財物、涉及到違法犯罪等行為，學校將報警處理。
七、責任主體
學校管理部門、各學院管理部門和學生會等是本制度的責任主體。
八、執(zhí)行程序
本制度的執(zhí)行程序由學校管理部門統(tǒng)一執(zhí)行，學生應當積極配合。
九、責任追究
對于違反本制度規(guī)定的學生，學校將進行相應的責任追究，如情節(jié)嚴重的將記入學生檔案。
2025學生管理制度 篇22
當越來越多的農(nóng)民進城打工的時候，他們的子女都留在家里，用自己幼稚的雙肩扛下所有的責任。由于缺乏父母的有效監(jiān)護、家庭的親情溫暖和良好的家庭教育，這些“留守學生”的成長存在諸多問題，為完善“社會、學校、家庭”三結(jié)合的網(wǎng)絡教育模式，彌補“留守學生”家庭教育的空白，為他們的健康成長撐起一片藍天，讓“留守生”的家長放心在外打工，特制定“留守學生”管理制度。
一、成立“留守學生”關(guān)愛小組
組長：
副組長：
成員：
二、保障留守學生入學接受規(guī)定的義務教育，各班不得以任何理由拒收留守學生。
三、從初一新生開始，學校建立“留守學生”檔案。各班有專門的留守學生名冊。
四、班主任加強與留守學生的聯(lián)系，每期找留守生談話每人次二至三次；科任教師每期找所教的留守學生談話至少每生一次。學校每半月召開一次留守生座談會，了解“留守生”的思想狀況，及時解決留守生的`生活、學習中的問題。
五、不定期走訪“留守生”監(jiān)護人，同他們一道安排“留守生”假日生活。
六、通過電話、書信方式，定期與“留守生”的家長取得聯(lián)系，讓他們了解子女的生活、學習情況，建構(gòu)“打工地和學校”遠程教育網(wǎng)絡。
七、加強“留守學生”心理疏導，開展豐富活動，讓“留守學生”融入學校大家庭之中。
八、傾力幫扶貧困“留守學生”，使他們?nèi)肯硎堋皟擅庖谎a”，并發(fā)揮關(guān)工委的作用，組織學校教師、社會熱心人士與其結(jié)對子，實行“代理家長制”。
九、“留守生”在校學習期間，無論白天、晚上，當發(fā)現(xiàn)其生病，班主任及科任教師要立即送至醫(yī)院就診，嚴重的及時與監(jiān)護人取得聯(lián)系。
十、加強留守學生住宿管理，讓監(jiān)護人難以承擔監(jiān)護責任的“留守學生”全部在校住宿。全校所有教師對“留守生”實行責任到人，跟蹤服務。
2025學生管理制度 篇23
第一章 總則
第一條 性質(zhì)：
大連工業(yè)大學大學生記者團隸屬宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部，是一個有高度凝聚力又朝氣蓬勃的學生團體，主要服務于《大連工業(yè)大學報》，參與新聞采寫和校園學生作品的采集推薦工作，為校報提供新聞線索和高質(zhì)量稿件。
第二條 宗旨：
追蹤實事熱點、傳遞校內(nèi)新聞、訪談名師風采、抒發(fā)青春情懷。大學生記者團以培養(yǎng)優(yōu)秀新聞人才、提供新聞實踐和社會實踐為指導思想，是大學生實踐新聞采編與文學創(chuàng)作的人文園地，是學生與學校相互溝通的紐帶和橋梁。
第三條 職能：
宣傳報道學校的教育、學術(shù)、文化、體育、學院動態(tài)、社團活動、社會實踐等，展示大學校園生活，采訪老師和優(yōu)秀學子，發(fā)展新聞及實踐才能，推進校園文化建設。
第二章 組織制度
第四條 大學生記者團組織機構(gòu)下設八個部門：辦公室、文字編輯部、美工編輯部、信息傳媒部、宣傳部、策劃部、外聯(lián)部、攝影部。各部門大學生記者接受校報編輯部和記者團的領(lǐng)導，日常管理工作由團長負責。
第五條 大學生記者團設團長一名，團支書一名，負責指導記者團的全局工作，八個部門分別設部長或主任一名，并設副主任或副部長一名輔助完成部門工作。
第三章 權(quán)利和義務
第六條 團長：主審記者團全部事物。具體包括：
�。ㄒ唬� 團隊建設，調(diào)動全體成員的積極性，使記者團有凝聚力，與學校相關(guān)部門、其他社團、校外相關(guān)組織聯(lián)系，擴大記者團影響；
�。ǘ� 組織、安排特色活動，增強記者團的向心力和影響力；
�。ㄈ� 主持每周一次的例會，進行任務部署及會議總結(jié)；
�。ㄋ模� 做好內(nèi)部資料、校園網(wǎng)頁面、記者團博客的管理工作；
（五） 記者團內(nèi)部財務管理。
第七條 團支書：
負責團內(nèi)各成員的評定、考核和政治進步，發(fā)展團隊的組織建設和思想建設；協(xié)助團長完善團內(nèi)各項事務，對已分配到個人的工作進行督促審查，保證工作的按時完成；安排對優(yōu)秀成員的表揚和獎勵，使記者團獎懲分明，團隊工作更具效率。
第八條 辦公室：
負責例會點名及會議記錄（會議期間進行書面文字記錄，并于例會后上傳至博客“記者團的事務及安排”欄目；統(tǒng)計、整理并且及時更新團內(nèi)成員個人檔案表和無課時間表，安排辦公室和校報編輯室值班，整理值班日記；詳細記錄團內(nèi)各項支出和收入明細，學期末進行統(tǒng)計張貼，實行經(jīng)費公開化管理；安排、記錄每一期校報的發(fā)放；定期安排清潔、美化辦公室的工作。
第九條 文字編輯部：
為校報提供高質(zhì)量散文、詩歌等文學類稿件，組織部內(nèi)成員交流寫稿心得和體會；主管大學生記者團的稿件整理和修改，包括記者團網(wǎng)頁、郵箱和博客內(nèi)的稿件，統(tǒng)計發(fā)稿、寫稿數(shù)量，整理并隨時更新記者團的留檔報紙；負責收集校外大學生信息，收集優(yōu)秀學生記者稿件供內(nèi)部成員學習。各成員需要建立個人的博客地址，并鏈接到記者團博客上。
第十條 美工編輯部：
負責校報和博客版面的設計及管理；整理報紙編排的學習資料，積累并且隨時更新報紙需要用到的插圖和欄目名稱；組織新成員學習編排報紙技巧和相關(guān)軟件的學習。
第十一條 宣傳部：
負責活動宣傳、手繪海報宣傳、考入大連日報社等媒體的大學生記者事跡的宣傳等，組織團員為更好的宣傳記者團獻計獻策；積累制作宣傳板所需要的插圖及字體，并存檔。
第十二條 策劃部：
策劃每學期開始的招新活動、征文活動、主題活動、知識講座、頒獎晚會、友好院校交流、新聞知識大賽等；策劃團內(nèi)成員的素質(zhì)拓展活動，與其他社團聯(lián)系的體育活動（例如球類比賽）及其他活動。
第十三條 外聯(lián)部：
負責團隊形象的對外宣傳和接待來訪來賓，拓展記者團在校外的組織形象；組織團員聯(lián)系外聯(lián)贊助，為記者團發(fā)展和團內(nèi)大型活動提供經(jīng)費支持。
第十四條 攝影部：
跟蹤拍攝或錄制校園內(nèi)外各大重要活動場面、采訪的老師和優(yōu)秀學子、記者團各項活動等，拍攝團員所繪制的報紙插圖，及時上傳至郵箱或博客用于美編部排版；組織團員拍攝校園內(nèi)自然、人文風景以及校外采風。
第十五條 信息傳媒部：
通過各種網(wǎng)絡渠道宣傳和發(fā)展記者團，加強記者團內(nèi)成員的溝通和聯(lián)系。負責記者團在博客、校友錄、校內(nèi)網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)論壇、以及QQ群的管理，定期發(fā)起有意義的討論話題，將團隊活動的最新電子資料上傳，為各成員提供課余時間互相溝通和聯(lián)系的平臺；熟練掌握Photoshop、Premiere、繪聲繪影等的操作技巧，可獨立完成團內(nèi)照片及音視頻材料的制作整理，學期末以光盤形式存檔；
第四章 管理制度
第十六條 大學生記者定期在校園范圍內(nèi)吸納政治素質(zhì)高、文字表達能力強、熱愛新聞工作的學生為學生記者。要求符合審核標準，認可記者團的章程，經(jīng)考核和試用期后，可以取得大學生記者團記者證。
第十七條 申請成為記者團成員者需具備以下條件：
�。ㄒ唬� 具有新聞熱情，有責任心，溝通協(xié)調(diào)能力強；
�。ǘ� 具備基本的寫作技能，或者具有書法、美術(shù)類特長者；
（三） 熟悉電腦操作，能夠利用網(wǎng)絡傳輸信息；
�。ㄋ模� 能夠處理好專業(yè)學習與社會工作的關(guān)系，既要積極投身于新聞宣傳活動，又能認真搞好自身專業(yè)學習；
（五） 有編輯、采訪經(jīng)驗者或在報刊雜志上發(fā)表文章者優(yōu)先考慮；
（六） 參加記者團主辦的征文比賽并獲獎者優(yōu)先錄用。
第十八條 選拔記者團成員需遵守以下錄用程序：
�。ㄒ唬� 筆試：報名者上交一份個人簡介（注明院系信息、聯(lián)系方式、入團動機、曾取得的成績等）、一篇原創(chuàng)文章，體裁不限，或?qū)⒓堎|(zhì)材料投至舊辦公樓111室投稿箱內(nèi)；
�。ǘ� 面試：筆試優(yōu)秀者進行面試，時間及內(nèi)容另行通知，通知方式是手繪海報張貼（排球場和二舍籃球場處）和電話通知；
�。ㄈ� 試用：面試合格者，進行為期2個月的試用，試用期間對其培訓；
�。ㄋ模� 聘用：試用合格后，正式成為大學生記者團的成員，頒發(fā)大連工業(yè)大學大學生記者證。
第十九條 記者證頒發(fā)制度：
記者證每年頒發(fā)一次，新成員滿2個月試用期后，經(jīng)考核批準為正式成員，予以頒發(fā)記者證，任期未滿一年退團者收回記者證。
第二十條 例會流程：
（一） 與會人員簽到；（由辦公室部門統(tǒng)計應到人數(shù)、實到人數(shù)、請假人數(shù)及曠會人數(shù)）
�。ǘ� 本周新聞線索報題；（與會人員必須自帶記錄本，新聞報題要能夠完整闡述所報內(nèi)容及報題依據(jù)，并能夠深究一些事件背后的原因。）
（三） 記者團上周事務總結(jié)；（實行部長責任制，團內(nèi)人員各司其職，責任到位，任務未完成采取部長問責制。工作完成狀況必須向各部長及時匯報。）
�。ㄋ模� 本周事務安排，并且就工作內(nèi)容展開討論。（工作分配到個人，個人根據(jù)自己能力和精力合理安排工作，接受責任后必須在規(guī)定時間期限內(nèi)完成工作任務。）
第二十一條 曠會制度：
一個月三次曠會者按自動退團處理，回收記者證；兩次曠會者取消評獎資格。（曠會：未經(jīng)請假而不到會。）
第二十二條 請假制度：
部員因特殊情況不能到會者向各部部長請假，部長因特殊情況不能到會者直接向團長請假。
第二十三條 值班制度：
要求記者團成員按規(guī)定時間到校報編輯室及記者團辦公室值班，做好值班記錄。
第二十四條 博客登錄及文章發(fā)表制度：
凡記者團成員每星期至少登錄博客一次，每個月至少在博客上發(fā)表文章兩篇，題材不限。
第二十五條 積分制度：
記者團成員按積分制度確定獎勵措施，每月統(tǒng)計一次，具體安排暫定如下：
�。ㄒ唬� 博客上每發(fā)表一篇文章加5分，報紙上每發(fā)表一篇文章或攝影作品加10分；
（二） 成功策劃一期活動加10分，成功拉到一份贊助加10分（注：金額500元以上加10分，小于500元酌情加分）；
（三） 參與校報排版工作每次加5分，打板宣傳每次加5分，為記者團或校報做攝影工作每次加5分，參與辦公室美化及掃除每次加5分；
（四） 例會曠會者扣5分，因事不能到會者扣3分，未按時值班者扣2分。
第二十六條 獎勵制度：每學年統(tǒng)計發(fā)稿數(shù)量及參加團內(nèi)活動的數(shù)量，評選“大連工業(yè)大學優(yōu)秀學生記者”并頒發(fā)證書。
第五章 團隊建設
第二十七條 組織機構(gòu)權(quán)利下放，責任下放，壓力下放，重視新成員的能力培養(yǎng)，用制度管理人。
第二十八條 注重團隊精神培養(yǎng)，發(fā)展嚴謹、靈活、高效、團結(jié)的團隊文化。
第二十九條 團員及時向校報創(chuàng)作或采集最新校園信息，學生原創(chuàng)作品等，積極了解學校、學院所發(fā)生的`新聞并及時予以報道，積極參加編輯室老師組織和安排的重點采訪和其他活動。
第三十條 團員接受記者團安排的指導、教育和培訓，優(yōu)秀團員推薦至大連日報社大學生記者團或大連晚報、新商報等校園記者站。
第三十一條 參加記者團組織的各項比賽、晚會、聯(lián)誼、宣傳、外聯(lián)贊助等活動的成員可申請創(chuàng)新學分證明，由校報編輯室老師視具體情況確定。
第三十二條 學期初團長、團支書及各部門部長上交工作計劃書。
第三十三條 學期末各團員上交工作總結(jié)，總結(jié)個人收獲、經(jīng)驗教訓、發(fā)展建議等。
第三十四條 團員離團時，記者團為其工作表現(xiàn)和成績予以評定、證明和表彰。中途離團成員需提前兩周告知團長，并于兩周內(nèi)完成交接工作，上交記者團公共材料和辦公室鑰匙等。
第六章 競聘制度
第三十五條 凡記者團成員，入團滿一學期者有資格競聘各部門部長及副部長，團長及團支書從已有一年任職經(jīng)驗的各部部長中產(chǎn)生；任期各一年。
第三十六條 競聘時間：
每學年第一學期初。
第三十七條 崗位設置：
團長一名、團支書一名、辦公室主任及副主任各一名、文字編輯部部長及副部長各一名、美工編輯部部長及副部長各一名、宣傳部部長及副部長各一名、策劃部部長及副部長各一名、外聯(lián)部部長及副部長各一名、攝影部部長及副部長各一名、信息傳媒部部長及副部長各一名。
第三十八條 競聘條件：
�。ㄒ唬� 擁護黨的路線、方針和政策，遵守黨的新聞宣傳紀律，熱愛新聞事業(yè)，具有較高的思想覺悟，有一定的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)，品德高尚，誠實謙虛，在同學中有較高的威信；
（二） 工作積極、勤奮、認真、負責，有強烈的事業(yè)心和責任感，有服務同學的意識，勤于思考，勇于創(chuàng)新，具備一定的組織溝通能力，熱愛團隊，具有一定的號召力；
�。ㄈ� 具備獨立的采訪與寫作能力，有見報文章者優(yōu)先選用；
（四） 學習認真刻苦，原則上無欠學分情況；
�。ㄎ澹� 競聘策劃部、外聯(lián)部、宣傳部部長者可酌情減少發(fā)表文章數(shù)量，但要求在競聘時闡釋自身的相關(guān)能力及已取得的成果。
第三十九條 競聘程序：
�。ㄒ唬� 遞交申請書：
競聘職務的成員須提交書面申請和相關(guān)材料，申請書包括要申請的職務、競聘動機、工作設想、對記者團現(xiàn)階段管理的意見和建議；其他材料包括見報稿件、博客及校園網(wǎng)發(fā)表稿件的數(shù)量統(tǒng)計及樣稿、工作成績、學習成績等。
�。ǘ� 競聘演講：
主要分演講和回答問題兩部分，演講不超過三分鐘，回答問題不超過兩分鐘。
�。ㄈ� 結(jié)果公示：
競聘結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示。
第七章 投稿說明
第四十條 成員提供稿件應確保其原創(chuàng)性和合法性，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實，立即取消大學生記者資格；對于侵犯他人合法權(quán)益的，由稿件提供者承擔相應法律責任。
第四十一條 稿件內(nèi)容與校園相關(guān)，體裁、風格、內(nèi)容不限。
�。ㄒ唬� 新聞稿：包括校園社團、學生組織活動、校園最新活動、新聞事件、校園人物采訪等。
�。ǘ� 各類原創(chuàng)稿件：體裁、內(nèi)容不限，包括散文、詩歌、雜文、小說、學習經(jīng)驗介紹、書評、影評、生活常識提示等。
（三） 原創(chuàng)照片：包括校園新聞圖片、校園人物風景照片、社會觀察照片等，要求附加一句話新聞或圖片說明。
（四） 原創(chuàng)音頻視頻資料：包括對人物、活動的現(xiàn)場采訪報道；優(yōu)秀學生文藝作品；校園講座等有關(guān)校園生活的音頻視頻材料。
第四十二條 文字稿件（包括總結(jié)、計劃、策劃等）均使用Word文檔，存儲格式為＊.doc，標題使用宋體二號，正文使用仿宋四號，行距使用固定值29，頁邊距上下左右均為2.5，中文格式下使用“，�！焙汀叭恰陛斎�。
第八章 其他
本章程解釋權(quán)歸大學生記者團所有，未盡事宜提交后討論決定。
本章程自通過之日起生效。
2025學生管理制度 篇24
學生會檔案是學生會在工作和各種活動中形成并作為歷史記錄保存起來以備查考的文件資料,它起著憑證、依據(jù)和史料的作用,并為團委指導幫助學生會開展工作提供豐富材料。
一、工作部門
1、學生會檔案管理工作由院學生會辦公室檔案組成員負責統(tǒng)一管理;
2、各部門應設管理本部門檔案的副部長,負責日常檔案的收集、整理以及保管工作;
3、各部門負責檔案的副部長應與辦公室加強聯(lián)系,溝通思想,交流經(jīng)驗,以便于檔案管理制度的順利推行。
二、學生會檔案的分類及內(nèi)容
1、學生會檔案分類為:各類文件類(上級文件、申報表、申請表)、會議記錄類、人事檔案類(包括各部門及其干部檔案類獎懲記錄類)、工作計劃類活動內(nèi)容及工作總結(jié)類及其他共六類。
有關(guān)檔案都將據(jù)此分類:
(1)文件類:
文件(包括上級文件、申請表、申報表)一律按a4紙一份歸類存檔;
(2)會議記錄類:
各個部門根據(jù)各自部門會議情況包括會議時間、地點、會議內(nèi)容、會議簽到情況于學期末把本學期部門會議;
(3)人事檔案類:
學生會人事檔案包括院學生會人事任免、調(diào)動、獎懲等情況。主要由辦公室配合收集資料的完善;
(4)工作計劃類:
學生會各部門每學期工作開始(開學第一、二周)都應向?qū)W生會主席團呈交一份詳細的工作計劃,做出本部門在未來一學期內(nèi)的各項工作設想。此工作計劃保留存檔,以利于期末部門考核時起參照作用;
(5)活動內(nèi)容類:
學生會各部門組織活動應當制定活動計劃書(策劃書),并于活動結(jié)束后及時做出活動總結(jié),并把工作總結(jié)于活動結(jié)束后3天內(nèi)交于辦公室,此工作計劃保留存檔,以利于期末部門考核時起參照作用;凡學生會集體獲得的獎品、紀念品作為工作成績的體現(xiàn),必須交給辦公室妥善處理,任何人不得私自占有。
(6)工作內(nèi)容類:
各部門于學期末要上交一份各項工作的詳細記錄。部長和副部長級以上的干部則須遞交一份詳細的職務報告,報告應介紹任職期間的工作內(nèi)容及工作經(jīng)驗教訓,并存入檔案;
2、學生會成員檔案管理:
學生會辦公室檔案組成員把各屆學生會成員的檔案設宗,主要含以下材料:
(1)學生會干部個人檔案;
(2)學生會干部各學期的工作總結(jié)以及工作成績評定;
(3)與學生會干部本人有關(guān)的各類文字材料;
(4)各類材料均一式兩份。
三、檔案管理原則
1、當有辦公室檔案管理員在場時,直接由管理員負責歸檔;
2、管理員不在時,應及時通知管理員,由管理員整理歸檔;
3、管理員歸檔時,應詳細填寫檔案管理紀錄;
4、未經(jīng)過主席或者辦公室主任同意,任何人不得以私人借口借閱檔案;
5、調(diào)檔時,必須持有主席的簽字證明;
6、調(diào)檔時,必須有檔案管理人員在場做詳細記錄,并填寫檔案借閱表;
7、檔案一旦遺失,管理人員應立即上報有關(guān)部門并及時補檔;
8、檔案管理員不得私自翻看檔案;
9、未經(jīng)有關(guān)部門同意,任何人不得擅自改動檔案,否則一經(jīng)查實,報主席團嚴肅處理;
10、檔案管理人員必須定期整理核查檔案。
四、檔案內(nèi)容要求:
1、活動策劃書、活動籌備情況、活動及進程結(jié)果、活動結(jié)束后整理得經(jīng)驗、教訓;
2、活動新聞稿。(對于比賽類活動,必注明各輪次的戰(zhàn)況及獲勝方)
五、檔案查閱辦法:
為了加強檔案管理工作,辦公室應完整、科學地保管好學生會的.檔案材料,以備查詢、參考、交流,特制訂本細則。
1、查閱前請對照辦公室檔案清單,明確檔案名稱詳細資料;
2、認真填寫檔案借閱登記表,并由審批人(部長)同意;
3、各部門在指定時間辦理查檔手續(xù),并確認歸還日期;
4、檔案查閱完畢后請及時歸還,過期不還且未講明原因的講上報主席團并做嚴肅處理;
5、本細則適用于學生會在各項工作中直接形成的,對今后工作具有查考、利用價值的各種文字、圖樣、圖表、獎證、聲、像等不同形式的歷史記錄材料的管理工作。
六、檔案的要求:
為加強學生會工作檔案管理制度的系統(tǒng)性、完整性和科學性,使學生會工作形成一定的歷史資料,特建立本制度。檔案制度總則在于規(guī)范學生會各類文件資料的管理,利于查詢借閱及其他相關(guān)工作的有效開展。
1、學生會辦公室每年換任之前整理本學年檔案資料分類入庫,每屆學生會換屆之前應整理轉(zhuǎn)交本屆學生會檔案;
2、學期初,由辦公室負責收集整理學生會各部門部員最新名單及聯(lián)系方式;學期末,干部評定等一切評定資料及其結(jié)果應及時上交辦公室并存檔;
3、遇有學生會干部工作調(diào)動或辭職離任時,要及時報于辦公室備案;
4、對符合規(guī)定的應當立卷歸檔的材料,必須按照規(guī)定,定期向檔案組或者檔案工作人員移交,集中管理,任何人不得據(jù)為己有;
5、院學生會的其它文件及文字資料是否列入院學生會檔案,由院學生會辦公室決定;
6、屬于學生會所有的檔案,由委員會決定公布:未經(jīng)上述機構(gòu)同意,任何組織和個人無權(quán)公布。辦公室有權(quán)查詢并作相應處理。
七、檔案資料范圍:
本制度所稱“檔案”包括以下內(nèi)容:
1、各級文件;學生會成員名單及主要學生干部檔案;學生會各部門的工作計劃、總結(jié)活動照片,dv記錄等;學生會財務記錄、值班記錄和會議記錄;歷屆學生會的考核表;學生會的工作簡報及上報的其它資料;以及各系學生會、各班委通訊錄;以及委員認為要保存的其它資料;
2、檔案要做到格式規(guī)范、內(nèi)容完備、條理清楚,手寫的應用碳素墨水工整書寫。a4紙文檔是指文書、檔案等原始的或電子的資料。
八、本制度要求全體學生會全體干部認真遵守執(zhí)行。
九、本制度由院學生會辦公室負責監(jiān)督執(zhí)行。
十、本制度最終解釋權(quán)歸德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學院學生委員會。
2025學生管理制度 篇25
一、規(guī)章制度的目的和范圍
1. 目的：建立嚴格的校規(guī)校紀管理制度，規(guī)范學生行為，促進學生健康成長，維護校園安全和穩(wěn)定。
2. 范圍：本規(guī)章制度適用于本校所有在校學生。
二、制度制定程序
1. 預備階段：明確制定規(guī)章制度的目的、范圍。組建規(guī)章制度制定小組。
2. 起草階段：收集相關(guān)法律法規(guī)和公司內(nèi)部政策規(guī)定，制定草案。
3. 審批階段：組織專家和相關(guān)部門審查草案，征求意見，修改草案，形成正式制度。
4. 實施階段：在學校內(nèi)部宣傳并實施制度。
三、各項制度的內(nèi)容
1. 學生行為規(guī)范制度
(1) 名稱：學生行為規(guī)范制度。
(2) 范圍：適用于所有在校學生。
(3) 目的`：促進學生健康成長，規(guī)范學生行為。
(4) 內(nèi)容：
1) 學生要遵守國家法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度。
2) 學生要尊重師長，團結(jié)同學，維護校園和諧。
3) 學生要維護校園環(huán)境，不得在校內(nèi)亂扔垃圾，不得在校內(nèi)吸煙，擅自改變教室、實驗室等場所配置。
4) 學生要遵守道德規(guī)范，不得有欺凌、斗毆、非法持有和販賣毒品等違法行為。
(5) 責任主體：所有在校學生。
(6) 執(zhí)行程序：學校將在新生入學時向?qū)W生宣傳并強調(diào)該學生行為規(guī)范制度。學校開展宣傳教育，加強學生自我約束和班級管理，引導學生自覺遵守該規(guī)定。
(7) 責任追究：對違反本制度行為的學生將根據(jù)情況給予批評、教育、處罰等，情節(jié)嚴重者，將移交學校有關(guān)部門或按學校現(xiàn)行管理制度處理。
2. 學生活動規(guī)范制度
(1) 名稱：學生活動規(guī)范制度。
(2) 范圍：適用于所有在校學生。
(3) 目的：規(guī)范學生的學習和生活行為，促進學生健康成長。
(4) 內(nèi)容：
1) 學生參加學�；顒右袷嘏e辦方的規(guī)定。
2) 學生參加外出活動要遵守安全規(guī)定，并事先得到家長和學校同意。
3) 學校舉辦的活動，學生要積極參加，樹立良好的形象，增強社會責任感。
(5) 責任主體：所有在校學生。
(6) 執(zhí)行程序：學校將在獎勵優(yōu)秀學生和開展其他工作之際進行宣傳教育，引導學生樹立良好的行為習慣和社會責任感。
(7) 責任追究：對違反本制度行為的學生將根據(jù)情況給予批評、教育、處罰等，情節(jié)嚴重者，將移交學校有關(guān)部門或按學�，F(xiàn)行管理制度處理。
3. 學生獎勵制度
(1) 名稱：學生獎勵制度。
(2) 范圍：適用于所有在校學生
(3) 目的：激勵學生，促進學習和成長。
(4) 內(nèi)容：
1) 學校將在開展各類比賽和活動中，及時評選表彰優(yōu)秀學生。
2) 學生在課內(nèi)課外表現(xiàn)突出或作出貢獻，也將得到學校的嘉獎和獎勵。
(5) 責任主體：學校領(lǐng)導、教師。
(6) 執(zhí)行程序：學校將在每個學期結(jié)束時進行表彰和頒獎。對于特殊情況下的表彰和獎勵，學校將根據(jù)具體情況及時公布。
(7) 責任追究：無需追究。
4. 學生懲戒制度
(1) 名稱：學生懲戒制度。
(2) 范圍：適用于所有在校學生。
(3) 目的：維護校園秩序和安全，懲戒違反校規(guī)校紀的學生。
(4) 內(nèi)容：
1) 學校將對學生的違規(guī)行為進行懲戒。情節(jié)輕微者，可以給予批評和教育，情節(jié)較重者，可以進行警告、撤銷或者扣除獎勵，情節(jié)嚴重者，可以給予留校察看、暫停或者退學等處理。
2) 對于有違法行為的學生，學校將及時移交有關(guān)部門處理，并保護有關(guān)人員的經(jīng)濟、身體和其他利益。
(5) 責任主體：學校領(lǐng)導、教師。
(6) 執(zhí)行程序：學校領(lǐng)導和教師將對學生的違規(guī)行為進行嚴肅處理，并對學生進行必要的教育和引導。
(7) 責任追究：對于違規(guī)行為較嚴重，影響惡劣或有違法行為的學生，學校將依照學�，F(xiàn)行管理制度進行相應的處理。
四、相關(guān)法律法規(guī)
1. 《勞動合同法》
2. 《勞動法》
3. 《勞動保障監(jiān)察條例》
4. 《行政管理法》
以上是學生管理制度的基本規(guī)定和內(nèi)容，我們將根據(jù)實際情況實時更新、完善該制度，以便時刻符合我國法律法規(guī)，保障學校的健康有序運營。
2025學生管理制度 篇26
為切實做好疫情防控，確保學校工作的正常運作、平穩(wěn)有序，保障師生的身心健康與生命安全，加強師生自身防范，阻斷病毒傳播。根據(jù)上級有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求，對學生宿舍嚴格執(zhí)行“封閉”管理，結(jié)合學校的實際情況，特制定本制度。
1、開學后實行宿舍封閉管理；內(nèi)宿學生一律住在校園內(nèi)宿舍，任何學生非經(jīng)學校研究批準，不得私自租住校外任何地方，防止疫情擴散和不良影響。
2、在封閉時間內(nèi)學生不得離開宿舍，確有特殊情況而需離開宿舍的，須由輔導員和區(qū)域分管負責人（樓長）同時批準，并在宿舍管理員值班室登記方可離開宿舍。
3、學生進出宿舍必須出示學生證或佩戴�；�。學生證和�；罩粶时救耸褂茫魏瓮饨�、委托、偷用等行為都將嚴厲懲處。
4、嚴禁任何學生攀爬圍墻出宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)交學生處教育通報批評，嚴重者紀律處分。
5、嚴格執(zhí)行學校制定的學生封閉宿舍各項管理制度。
6、疫情管控期間，外來人員（含家人、親戚）不得進入宿舍。
7、所有入住學生都必須佩戴好口罩方可進入宿舍。
8、毛巾、被褥及個人衣物定期進行清洗，勤曬衣被。
9、使用過的`口罩用密封袋或保鮮袋密封后，宿舍統(tǒng)一放入一個垃圾袋中，投入寢室樓下口罩回收專用垃圾桶。
10、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，保持宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生。
11、保持室內(nèi)空氣流通。每天早晨、下午、傍晚離開宿舍時要做好室內(nèi)的開窗通風，保證室內(nèi)長時間的通風換氣，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，有效降級室內(nèi)空氣中微生物是的數(shù)量和密度，減少與病原體接觸的機會。
12、宿舍區(qū)不聚集，不串宿舍，不邀請其他宿舍人員進宿舍。
13、禁止學校外就餐，禁止叫外賣。
14、如有不適，第一時間通知輔導員并報學生處，學生處上報疫情防控領(lǐng)導小組。
2025學生管理制度 篇27
1、學校出操鈴響后，各班須在教室或走廊集中排隊。
2、按學校規(guī)定次序依次由教師帶領(lǐng)到指定地點集中，過樓梯須慢行不統(tǒng)一踏步，班與班之間保持一定距離。
3、排隊行進中集中注意力，不開小差，不講話，保持隊伍整齊。
4、在樓梯和到操場梯步處實行值周教師定點安全維護，確保學生安全規(guī)范地進出樓梯和操場梯步。
5、出操結(jié)束后，各班應按規(guī)定次序進教室。
6、建立校內(nèi)學生重大教育活動安全論證制度，參加校外社會實踐活動須報學�；蚪逃滞夥綔蔬M行。
2025學生管理制度 篇28
優(yōu)質(zhì)有益的讀物是少年兒童認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗、樹立正確價值觀的重要渠道，讓學生有好書讀、會讀好書，從學習閱讀到閱讀學習，是提高學生人文素養(yǎng)，建設書香社會的重要命題。學校堅持把閱讀作學校重要的教育教學內(nèi)容，參照教育部發(fā)市的《中小學生閱讀指導目錄》為學生量身定做適合的成長書單，并要求教師多將經(jīng)典引入課堂，作為教育教學素材，引導學生養(yǎng)成良好的閱讀習便。
1、遵循一科一輔原則，嚴格按照《關(guān)于規(guī)范中小學教學用書有關(guān)工作的通知》要求規(guī)范教學用書管理，根據(jù)教學用書目錄訂閱教輔資料，切實減輕學生學習負擔。
2、學科教師按照教學大綱要求，推薦學科相關(guān)的課外讀物，要求老師們在給學生推薦讀物的時候要詳細了解，自己先翻閱，不能盲目推薦違規(guī)讀物或者不適合學生閱讀的讀物。
3、探討學科內(nèi)容與課外讀物有效結(jié)合：研究利用課外讀物，如何更好地拓展學生視野。
4、嚴格讀物管理。將教育部發(fā)的教輔和課外讀物推薦目錄發(fā)給家長，作為家長給學生選書的`依據(jù)。引導家長在正規(guī)書店購買正品書籍。
5、建設好學校圖書室及各班閱讀角，學校圖書館有序開放，推進書香校園的建設。
6、家校社合作，引導學生享受閱讀，回歸閱讀本身意義。
少年兒童閱讀習慣的養(yǎng)成，離不開家長的言傳身教與社會良好閱讀氛圍的浸染。學校將與家委會合作，定期開展老師家長聯(lián)合讀書、養(yǎng)書與書維護活動，一方面及時了解少年兒童讀物內(nèi)容，結(jié)合少年兒童興趣甄逸出有益。有趣的課外讀物，豐富、引導少年兒童選擇：另一方面鼓勵家長從自身做起，努力提升閱讀品位、培養(yǎng)家庭閱讀習慣、創(chuàng)設良好閱讀氛圖。鼓勵學校、家長充分聯(lián)動社會資源，組織“讀書節(jié)”“分享會”等相關(guān)閱讀活動，將閱讀習慣的養(yǎng)成從學校延伸到家庭、社區(qū)，以社區(qū)為輻射中心營造“書香社會”的良好閱讀氛國，讓學生在純粹的閱讀體驗中領(lǐng)略“閱讀之美”，充分享受閱讀樂趣。
2025學生管理制度 篇29
一、服飾要求:
1、服飾應整潔、大方,與小學生年齡、身份、性別相稱,體現(xiàn)現(xiàn)代小學生個性特點。每周一和學校重要活動按規(guī)定穿校服。
2、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部佩戴相應標志,其他按要求佩戴胸卡或星級卡。
3、男生不留長發(fā),不剃光頭;女生不燙發(fā),不化妝,不戴首飾。校內(nèi)不穿背心、短褲(體育課除外)、拖鞋。
二、衛(wèi)生要求:
1、養(yǎng)成個人衛(wèi)生良好習慣:勤洗澡、勤換衣、勤埋發(fā)、勤剪指甲。
2、講究飲食、不喝生水、不吃不潔食物。不用他人生活用品,不在飯后半小時劇烈運動。
3、注意用眼衛(wèi)生,用眼時間不宜過長,看書寫字身體不彎曲。積極參加鍛煉,按時作息勞逸結(jié)合。
三、勞動要求:
l、積極參加校內(nèi)值日生工作和其他公益勞動。
2、勞動時聽從指揮,服從安排。團結(jié)協(xié)作,注意安全,從小培養(yǎng)熱愛勞動和勞動人民的思想品德。
2025學生管理制度 篇30
一、為增強企業(yè)職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)，特制定本制度。
二、本制度適用于公司、工程項目所有從事建筑施工的人員。
三、公司勞資教育部門負責教育培訓管理工作。
四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產(chǎn)教育培訓。
1.企業(yè)法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學習一次，學習時間不少于30學時。
2.安全專業(yè)管理人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于40學時。
3.其他管理人員和技術(shù)人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于20學時。
4.工人的安全知識、安全技能訓練學習時間每人不少于20學時。
5.上述人員的學習成績記錄在安全教育培訓卡上，成績合格者方可上崗。
五、新工人入場必須經(jīng)過三級安全教育：即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育：
1.公司一級的安全培訓教育主要內(nèi)容為國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范、標準和企業(yè)規(guī)章制度。
2.工程項目進行第二級安全生產(chǎn)教育培訓，其主要內(nèi)容：工地制度、現(xiàn)場環(huán)境、工程特點及存在不安全因素等。學習時間不少于15學時。
3.班組進行第三級安全生產(chǎn)教育培訓，其主要內(nèi)容：本工程安全操作規(guī)程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等，學習時間不少于20學時。
4.以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。
六、變換工種的職工要進行安全教育培訓，主要內(nèi)容是擬到工種安全操作規(guī)程、作業(yè)環(huán)境、勞動紀律、技能訓練，經(jīng)考試合格者方可變換。
七、特種工程(電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業(yè)的工人)取得特種作業(yè)證的，仍然要參加安全教育培訓，每年一次，時間不少于15學時。
八、根據(jù)本制度，每年由勞資(教育)部門列出培訓計劃，進行培訓教材和師資準備，并監(jiān)督實施。
九、凡是經(jīng)教育培訓的人員考試不合格者應參加第二次學習(學習時間誤工費和學費自理)，如果二次不合格。