幼兒園人事管理制度（精選8篇）

幼兒園人事管理制度 篇1

　　為加強人事管理工作,優化專職工作人員結構,調動工作人員積極性和整體素質的提高。根據國家現行人事管理政策有關規定,特制定本制度。

　　一、專職工作人員的配備應堅持務實高效,力求精簡的原則,本著實事求是的`精神,并根據工作需要和經費情況,合理配置,逐步到位。

　　二、專職工作人員的聘任和解聘,應根據章程規定經集體討論決定,不是一人說了算,嚴格把好進人用人關。

　　三、專業技術人員和專職工作人員的聘用,原則上向社會公開招聘,也可從國家正式職工、退休、離休人員中聘用。

　　四、自主聘任的專職工作人員,應依法簽訂聘任合同,明確雙方的權利和義務。

　　五、專職工作人員的工資和福利待遇,參照國家對事業單位的有關規定執行

　　六、聘任專職工作人員的專業技術職務的評聘,按照國家有關評聘專業技術職務有關政策規定執行。

　　七、聘任專職工作人員的檔案管理,原則上由被聘人員原單位人事部門或相關的人事檔案管理部門負責,具體管理工作依照國家的有關規定執行。

　　八、聘任專職工作人員須報業務主管單位、登記管理機關備案。

幼兒園人事管理制度 篇2

　　(一)各類工作人員的配備應堅持務實高效,力求精簡的原則,本著實事求是的精神,并根據工作需要和經費情況,合理配置,逐步到位。

　　(二)各類工作人員的`聘任和解聘,應根據章程規定經集體討論決定,不是一人說了算,嚴格把好進人用人關。

　　(三)專業技術人員和專職工作人員的聘用,應嚴格按照上級有關規定和程序進行聘用。

　　(四)自主聘任的工作人員,應依法簽訂聘任合同,明確雙方的權利和義務。

　　(五)聘任工作人員的工資和福利待遇,參照國家對事業單位的有關規定執行。

　　(六)工作人員的專業技術職務的評聘,按照國家有關評聘專業技術職務有關政策規定執行。

幼兒園人事管理制度 篇3

　　第一條：幼兒園實行全員聘用制，根據《幼兒園工作規程》、《條例》精神配置各部門工作人員，采取招聘方法擇優錄取。

　　第二條：錄取條件：

　　園長：幼師大專學歷有第一線豐富工作經驗，幼兒師范學校畢業或師范學校幼教專業大專學歷或工作3—5年有經驗的老教師，獲得園長資格證書。

　　教師：

　　1、持有幼兒教師資格證書。

　　2、熱愛幼教事業、熱愛幼兒（看資料班主任評語）

　　3、面試：面善大方、有親合力、普通話標準、口齒清楚。

　　4、專業技能全面：彈、唱、跳、畫、講、測試。

　　保育員：初中或初中以上文化、年齡25至40歲之間，有照顧孩子的經驗、性格溫和、有愛心、耐心、經過專業培訓。

　　駕駛員：駕照相符、駕齡3年以上、安全意識強。

　　廚師：有廚師資格證；

　　保健醫生：中等醫專畢業，受過兒童保健專業訓練。所有任聘人員均應身體健康持健康證，不隱瞞傳染病及傳染病史、精神病史。

　　第三條：聘用方法

　　由董事會成員、各園園長組成招聘小組；招聘小組對招聘人員采取表決辦法、決定錄用的園長、教師、保健醫生要半數以上認可，其他人員部門領導同意即可。

　　第四條：解聘條件

　　（一）、本園有權在試用期及聘用期內對不符合幼兒園要求、不勝任崗位

　　工作的員工予以解聘（辭退），教職員工對幼兒園條件、要求不滿

　　意也有權要求辭職，但均需提前一個月通知對方，遞交辭職報告，

　　辦理好離職手續后方可離職；在通知期內應盡職責做好本職工作，站好最后一班崗。

　　（二）、下列情形之一者，幼兒園可以解除勞動合同：

　　1、患病或非因工受傷醫療期滿后不能從事原工作或不能從事另行安排工作的；

　　2、因幼兒園調整無合適工作安排的；

　　3、不能勝任本職工作，經培訓和崗位調整后，仍不能勝任工作的；

　　4、哺乳期滿后，不能勝任原工作崗位的。

　　5、連續二次外部考評、內部考評排名最后的人員均為解聘對象。

　　（三）、下列情形者不得辭職

　　1、相關人員經濟有問題正接受審查的；

　　2、在幼兒園借公款、公物未還清的；

　　3、幼兒園交給的任務正在進行中，不能中斷的；

　　4、玩忽職守，造成重大經濟損失未處理完結的；

　　5、合同期未滿，無正當理由的`。

　　6、學年未結束前（每年6月30日前）

　　（四）、對自行要求辭職者，提出解除勞動合同。

　　（五）、幼兒園有權對下列情形之一者，予以解除勞動合同，無需提供任何補償（含試用期）：

　　1、違反幼兒園管理制度、規定和教職工管理、職務行為規范；

　　2、被依法追究刑事責任的；

　　3、嚴重失職，對幼兒園利益造成損失；

　　4、無正當理由，不服從工作安排，影響正常工作的；

　　（六）有下列情形之一者，幼兒園不得解除勞動合同：

　　1、教職工因工負傷并被確認為喪失勞動能力的；

　　2、教職工在孕期、產期、哺乳期的；

　　3、法律、法規規定的其他情形。

　　（七）已辦理辭職或解聘者，幼兒園停交其社會保險金；

　　（八）、凡未按規定辦理手續而離開幼兒園的，按自動離職處理，不予發工資，同時，幼兒園可保留追究其責任的權力。

幼兒園人事管理制度 篇4

　　為了不斷提高我園的保教質量和服務質量，充分調動教職工的工作主動性和積極性，客服現實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況，為此我園制定獎罰制度。

　　一、班務管理考核制度（每月50元）

　　1、各班教室門前衛生保持整潔干凈，不能出現亂擺亂放的現象。（出現教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味）任何一項2次以上扣5元。

　　2、因教師看護不力，導致幼兒經常尿濕褲子的'（一月內尿濕褲子達到3次的），每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的，一次扣10元（幼兒發燒等老師沒有發現者）家長反映情況屬實的，一次扣5元。

　　3、培養每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規。上課前，要教導幼兒衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發，杜絕幼兒的物品忘在園內（發現兩次往上者扣其5元）若家長投訴老師對幼兒照顧不周，一次扣5元。

　　4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準關門，不準串崗，不準閑聊、不準接打與幼兒無關的電話、做到眼觀六路.耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發現一次扣5元，全面照顧幼兒，避免發生意外事故。

　　5、班級教室環境布置要做到趣味化、課程化，要有可操作性，盡量隨教學內容及時調整變化。（扣5—10元）

　　二、職業道德考核管理制度；（每學期30元）

　　1、關心愛護幼兒，對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。扣5---10元

　　2、不服從領導安排者一次扣50元。

　　3、對家長要熱心、真心、服務周到，上班期間要微笑面對家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因，情緒影響園里聲譽。5—10元

　　4、教師在園內、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四。扣5—10元

　　5、衣表不整不當扣5元

　　違反上述規定，扣除當月職業道德獎；如有家長投訴，經核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視其情節輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的，應予辭退。

　　三、出勤考核管理制度；【每月20元，滿勤10元】

　　1、按時上下交接班，值班期間認真負責，保持室內外衛生清潔。遲到早退：一次扣5元。

　　2、出滿勤者每月獎勵10元，請假1天扣滿勤獎，扣工資10元。（特殊情況由行政會討論為準】

　　3、無故曠工：1天扣本月全勤獎，扣工資50元，2天扣基本工資一半，曠工滿5天應予辭退。

　　4、值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時必須有記錄)無扣5元。

　　5、早操、開會、學習，教師都要到場，集體活動和公益勞動都要參加，有事要請假，計入當月考勤，否則按曠課論處。（扣25—50元）6每天必須完成自己教案計劃，每月完成后交給校方及檢查。如有錯字；不整潔；不詳；不當者。（扣5---10元）三、安全管理考核制度：（20元）

幼兒園人事管理制度 篇5

　　一、專職工作人員的配備應堅持務實高效，力求精簡的原則，本著實事求是的精神，并根據工作需要和經費情況，合理配置，逐步到位。

　　二、專職工作人員的聘任和解聘，應根據章程規定經集體討論決定，不是一人說了算，嚴格把好進人用人關。

　　三、專業技術人員和專職工作人員的'聘用，向社會公開招聘。

　　四、自主聘任的專職工作人員，應依法簽訂聘任合同，明確雙方的權利和義務。

　　五、專職工作人員的工資和福利待遇，參照國家對事業單位的有關規定執行

　　六、聘任專職工作人員的專業技術職務的評聘，按照國家有關評聘專業技術職務有關政策規定執行。

　　七、聘任專職工作人員須報業務主管單位、登記管理機關備案。

幼兒園人事管理制度 篇6

　　1、幼兒園員工的配備應堅持務實高效,力求精簡的原則,本著實事求是的精神,并根據工作需要和經費情況,合理配置,逐步到位。

　　2、幼兒園聘任員工,應依法簽訂聘任合同,明確雙方的權利和義務。

　　3、幼兒園員工的聘用,原則上向社會公開招聘,也可從國家正式職工、退休、離休人員中聘用。

　　4、幼兒園員工的解聘,應按照簽訂的聘用合同執行。

　　5、幼兒園員工的工資和福利待遇,不低于當地最低用工標準,優化員工結構,調動員工工作的積極性和提高整體素質。

　　6、幼兒園員工的專業技術職務的.評聘,按照國家及主管部門的有關評聘專業技術職務政策規定執行。

　　7、幼兒園員工的檔案管理,原則上由幼兒園負責。

幼兒園人事管理制度 篇7

　　一、人事

　　1、凡本校教職工必須熱愛教育事業，不提倡留職停薪，未經學校許可，不準從事第二職業，

　　2、全校教職工必須認真履行崗位責任制，遵守學校各項規章制度，服從學校分配。

　　3、凡入本校工作的教職工，試用期一個月，試用期滿考評合格，方可成為本校正式教職工。

　　4、學校決定調整工作崗位的'教職工，應服從分配，按時上崗，否則從通知之日起以曠工論處。

　　5、凡本校教職工連續礦工一周或累計半個月以上者，以待崗處理。

　　二、考勤

　　1、全體教職工必須按學校規定的辦公制度按時上下班，不遲到、不中途離崗。

　　2、教職工因事、因病（除特殊情況外），必須事先履行請假手續，準假后方可離崗。工作時擅離職守，按曠工論處。因公外出，也應告知負責人或考勤員。

　　4、請假期滿，必須按時履行銷假手續，逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上（合半天）扣除相應的工資外，停發當月獎勵工資。

　　5、教職工的集體政治學習、業務學習和各種集體活動，均列入正常的考勤之列， 管理制度。

　　6、本校專職教師，按國家規定享受寒暑假。職工、干部寒暑假期間，享受假期的三之二，其余時間由學校或部門安排工作。

　　7、凡本校教職工，無故連續曠工一個月，或累積一個月者，以自動離職處理。

　　8、教職工的考勤必須根據有關規定，與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤，做到獎懲分明。

　　三、請假

　　1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人履行請假手續。請假人除特殊情況外，一般需待安排好課工作之后，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的，可委托他人辦-理或事后補假。 2、請假一律由園長批準。

幼兒園人事管理制度 篇8

　　一、人事

　　1、凡本園教職工必須熱愛教育事業，不提倡留職停薪，未經許可，不準從事第二職業。

　　2、全園教職工必須認真履行崗位責任制，遵守幼兒園各項規章制度，服從分配。

　　3、幼兒園決定調整工作崗位的教職工，應服從分配，按時上崗，否則從通知之日起以曠工論處。

　　4、凡本園教職工連續礦工一周或累計半個月以上者，以待崗處理。

　　二、考勤

　　1、幼兒園全體干部，教師職工均系考勤對象，由教務處負責考勤工作。各組、室設考勤員一名，(由組長擔任)，逐日記載出勤情況，按日統計，上報教務處匯總公布。

　　2、全體教職工必須按幼兒園規定的辦公制度按時上下班，不遲到、不中途離崗。

　　3、教職工因事、因病(除特殊情況外)，必須事先履行請假手續，準假后方可離崗。工作時擅離職守，按曠工論處。因公外出，也應告知組室負責人或考勤員。

　　4、請假期滿，必須按時履行銷假手續，逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上(合半天)扣除相應的工資外，停發當月獎勵工資。

　　5、教職工的集體政治學習、業務學習和各種集體活動，均列入正常的考勤之列。

　　6、本園專職教師，按國家規定享受寒暑假。

　　7、凡本園教職工，無故連續曠工一個月，或累積一個月者，以自動離職處理。

　　8、教職工的考勤必須根據有關規定，與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤，做到獎懲分明。

　　三、請假

　　1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人履行請假手續。請假人除特殊情況外，一般需待安排好課工作之后，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的，可委托他人辦理或事后補假。

　　2、請假一律由園長批準。

　　3、教職工請假，一月內事假累計3天、病假5天以上者扣發全部獎金;一學期事假累計15天，病假累計一個月以上者，扣發全學期地區津貼。

　　4、符合法定婚齡結婚的，可準假三天，實行晚婚晚育的可準假10—15天。

　　5、女職工的產假按計劃生育暫行規定辦理。

　　6、本人直系親屬死亡時，可給三日的喪假。

　　四、獎懲

　　1、對教職工的`獎勵和處罰，要實事求是，公正合理，經過一定評議、審議手續，并公之于眾。

　　2、園級先進工作者，每學年評定一次，由園長授予榮譽稱號。單項獎勵隨時進行。先進工作者評定比例一般為15%--20%左右，表彰先進，堅持德、勤、能、績綜合評定。須由群眾評議推薦，組室申報，園長審批。

　　3、凡符下列條件之一的教職工，可給予獎勵：

　　(1)師德高尚，為人師表，教書育人，成績顯著者。

　　(2)遵紀守法，兢兢業業，出滿勤，事事處處為集體，對不良行為敢于斗爭，事跡突出者。

　　(3)熱愛學生，循循善誘，誨人不倦，教育教學質量名列前茅者。

　　(4)勇于開拓、創新，在教育教學改革上有較大貢獻者

　　(5)面向全體幼兒，對個體差異的孩子加倍愛護，使他們取的明顯的進步。

　　(6)參加競賽獲獎幼兒的輔導教師。

　　(7)積極組織，指導幼兒園大型活動，并做出顯著貢獻者。

　　4、對照上述條件，視情況可授予先進工作(或其它榮譽)稱號，或給予單項獎勵。

　　5、凡有下列情況之一者應給予處罰，采取一票否決制。

　　(1)目無法紀，自由散漫，擅離職守，造成惡劣影響者。

　　(2)體罰和變相體罰幼兒，使幼兒心理和生理受到摧殘和傷害者。