學校章程范本（精選33篇）

學校章程范本 篇1

　　第一章總則

　　第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律、法規(guī)的規(guī)定，為了規(guī)范學校的日�；顒樱�更好地發(fā)展民辦教育事業(yè)，特制定本章程。

　　第二條學校名稱：民和縣三味書屋培訓學校有限公司。學校地址：民和縣川垣新區(qū)東垣御景2路

　　第三條辦學宗旨：遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權益，確保教育教學質量，遵守誠信原則，依法辦學。

　　第四條學校性質：自愿舉辦，是從事教育事業(yè)、非盈利性社會服務活動的民辦非企業(yè)法人單位。

　　第五條學校業(yè)務范圍：高中文化課輔導

　　辦學層次：

　　辦學范圍：數學、英語、物理、化學

　　招生對象：高中生

　　第二章管理體制

　　第十一條學校實行校長負責制。校長、教職工代表和熱心教育事業(yè)、品行端正的社會人士組成。

　　第十九條學校的法定代表人

　　1.法定代表人是代表學校行使職權的負責人，對外發(fā)生法律關系，簽署具有法律效力的文件。

　　4.學校法定代表人的罷免，需經董事會討論通過，報審批部門備案。法定代表人離任，應依法進行離職財務審計，辦理移交手續(xù)。

　　第二十條學校校長

　　校長由董事會提出，報審批機關核準后聘任。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，行使下列職權：

　�。ㄒ唬﹫�(zhí)行學校董事會的決定；

　　（二）實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；

　�。ㄈ�）聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；

　�。ㄋ模┙M織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；

　�。ㄎ澹┴撠煂W校日常管理工作；

　�。�六）學校董事會的其他事項。

　　第三章教學和行政管理

　　第二十一條學校行使下列權利：

　　（一）依法享有辦學自主權；

　�。ǘ�）依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權益；

　　（三）按照章程自主管理；

　�。ㄋ模┲朴喓托薷膶W校規(guī)章制度，設置校內管理機構；

　　（五）根據章程規(guī)定的辦學層次、范圍、形式、招生對象，設置、調整專業(yè)或學科，自主招收教育者，組織實施教育教學活動，學校有教材選用、課程設置自主權。

　�。�六）對受教育者進行學籍管理，根據學校的規(guī)章制度實施獎勵或處分；

　�。ㄆ撸�對受教育者頒發(fā)寫實性的學業(yè)證書；

　　（八）聘任教師及職工、確定教職工的工資福利待遇，根據學校的規(guī)章制度實施獎勵或者處分；

　　（九）根據規(guī)定確定和調整課時收費標準；

　　（十）管理和使用本單位的設施和經費；

　�。ㄊ�一）任何組織和個人對正常教育教學活動不得非法干涉；

　　（十二）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

　　第二十二條學校應當履行的義務：

　�。ㄒ唬┳袷胤�律、法規(guī)，信守職業(yè)道德；

　�。ǘ�）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量；

　　（三）維護受教育者、教師及職工的合法權益；

　�。ㄋ模�學員學習期滿，應進行考核；考核合格者，可以頒發(fā)寫實性的學業(yè)證書；

　　（五）以適當的方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學成績及其他有關情況提供便利；

　　（六）遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目及標準，代辦費使用應發(fā)清單；

　�。ㄆ撸┌从嘘P管理部門的規(guī)定，按時、正確完成各類報表，上報各類材料；接受管理部門的檢查、評估和年檢；

　�。ò耍┘訌娊虒W管理，認真組織教學質量評估活動，認真抓好備課、上課、課外輔導和考試等各個環(huán)節(jié)的管理。

　�。ň牛┮婪ń邮苌鐣�監(jiān)督。

　　第二十三條學校的教育、教學活動必須符合國家和社會公共利益。學校應加強政治思想工作，在教育、教學活動中對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，全面貫徹素質教育。

　　第二十四條學校須經浦東新區(qū)勞動和社會保障局審批同意，取得《辦學許可證》后，依照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》向浦東新區(qū)社會團體登記管理部門進行登記，申辦《民辦非企業(yè)單位登記證書》。學校在具備《辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證書》、《銀行開戶證》、《組織機構代碼證》、《收費許可證》、《稅務登記證》、《票據購印證》后依法開展教育、教學活動。

　　第二十五條接受主辦單位和業(yè)務主管單位派專人定期的檢查和指導。校長應定期向主辦單位和業(yè)務主管單位匯報學校工作。

　　第二十六條擔任學校校長或者主要行政負責人的人員之間，實行親屬回避制度。

　　第二十七條學校辦公、教學在同一地址。

　　第二十八條建立、健全和執(zhí)行學校人事管理制度、學校教學管理制度、教師管理制度、學生管理制度、財務管理制度等規(guī)章制度，依法治教。

　　第二十九條實行全員聘任制。校長聘任專、兼職教師和其他職工，簽定聘任協(xié)議（合同）后上崗。

　　第三十條聘任政治素質高、師德好、有任職資格、具有教師系列專業(yè)技術職稱、有一定教育教學經驗的教師任教；聘任政治素質高、懂業(yè)務、責任性強的管理人員任職。

　　第三十一條建立教學檔案，每年十二月份按檔案目錄分類訂好上一年檔案歸檔。

　　第四章資產與財務管理

　　第三十二條學校注冊資金為20萬元。

　　學校經費來源：

　　（一）舉辦單位出資；

　�。ǘ�）學費；

　�。ㄈ�）利息；

　　（四）其它合法收入。

　　第三十三條學校存續(xù)期間，資產必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。

　　第三十四條學校存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學經費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。

　　第三十五條學校接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

　　第三十六條學校依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度建立財務、會計制度和資產管理制度，并按國家有關規(guī)定設置會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

　　第三十七條學校董事會換屆或更換法定代表人之前必須進行財務審計。

　　第三十八條學校的資產管理，接受業(yè)務主管部門及有關部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

　　第三十九條學校工作人員的工資和保險、福利待遇，按照國家對民辦學校的有關規(guī)定執(zhí)行。

　　第五章終止

　　第四十條學校自行終止的事由：

　�。ㄒ唬�學校自行解散；

　　（二）學校分立、合并；

　�。ㄈ�）其他不可抗拒的原因。

　　第四十一條學校終止前，須在業(yè)務主管單位和其他有關部門的指導下提出清算程序和原則清算，清理債權債務，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算以外的活動。

　　第四十二條學校經審批機關審查同意后方可終止，并將辦學許可證和印章交回審批機關予以銷毀，同時辦理注銷登記。

　　第六章章程的修改程序與終止程序

　　第四十三條學校章程的修改，須由學校董事會決議通過，報審批機關備案。

　　第四十四條學校完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要停辦的，由董事會決議通過，報審批機關備案。

　　第七章附則

　　第四十五條本章程須經學校的董事會決議通過，報審批機關備案。

　　第四十六條本章程的解釋權屬學校董事會。

　　第四十七條本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準。

　　第四十八條本章程自審批機關備案之日起生效。

學校章程范本 篇2

　　第一章：總則

　　第一條：馨苑文學社是在株洲市第七中學團委指導下，形成的一個文學色彩極其濃厚的學生社團組織。

　　第二條：馨苑文學社是為壯大文學力量，增強凝聚力，培育校園文學寫手，提高高中生文學創(chuàng)作能力和創(chuàng)作活動，不斷提升文學品位，打造一流文學園地，共同發(fā)起成立的學生社團。

　　第二章：名稱與宗旨

　　第三條：文學社的正式名稱是“馨苑文學社”。

　　第四條：文學社的活動宗旨是“培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長；豐富學生社團生活，推動學校精神文明建設”。

　　第五條：文學社的表現形式是期刊《馨苑》。

　　第三章：社員管理

　　第六條：凡認可并遵守《文學社章程》，愛好文學且有志于業(yè)余創(chuàng)作的我校學生，均可向文學社提出申請，經團委和文學社批準后，即可加入這一組織。

　　第七條：凡文學社會員均可根據自己的特長向文學社書面申請，負責力所能及的工作。

　　第八條：文學社會員均享有如下權利并同時履行如下義務：

　　1、有參與本社所開展的各項活動的權利；

　　2、有向文學社提出合理化建議的權利；

　　3、所有會員在搞好學習的前提下，有參與組稿、改稿和審稿及文學社一切活動的權利。

　　4、遵守發(fā)令法規(guī)、校紀校規(guī)。不得有損害社會、學校和文學社利益的言行；

　　5、所有會員每兩星期必須交一篇練筆，主題統(tǒng)一定；每個月至少投稿一次，內容自定。

　　6、自加入本社之日起，所有會員必須善始善終、群策群力，以飽滿的熱情投入到文學社的各項工作之中；

　　第九條：文學社對會員履行如下義務：

　　1、邀請有一定文學造詣的老師、專家對會員進行文學輔導、舉行文學講座；

　　2、按時編輯校刊，在會刊上擇優(yōu)發(fā)表會員作品，對內容和題材佳的稿件將推薦到各級報刊雜志社；

　　3、每學期評出優(yōu)秀會員、編輯及文學社工作負責人

　　4、在團委批準同意下，不定期舉行筆友會、改稿會、演講會、辯論會等；

　　第十條：文學社常務機構，其設置情況另附；

　　第十一條：文學社負責人和會員均須遵守章程和社內決議，實事求實地宣傳文學社，腳踏實地地搞好組織建設，對違反章程和社內決議，對文學社造成不良影響者，將視情節(jié)輕重作出處分。

　　第十二條：投稿要求

　　1、投稿時間：每月15日之前。

　　2、投稿地點：副社長處。

　　3、投搞須知：需要寫清作者姓名（含筆名）、班級。

　　4、稿件處理：由副社長作好登記后交責任編輯修改、審定后上交主編，主編對稿件進行評審，之后分類登記。所收稿件由編輯部組稿并負責整理，編輯部編發(fā)稿件時從中選定。

　　5、審稿標準：以質取稿，優(yōu)稿優(yōu)發(fā)。以質量、用途分：優(yōu)先稿（A類）、主用稿（B類）、備用稿（C類）和廢棄稿（D 類）

　　附：文學社常務機構：

　　一、社員全體會議

　　1、全體社員參加。會議在每學期開學第一個月內、每學年結束前一月內各舉行一次，由副社長主持。

　　2、社員全體會議職責。

　�、俦O(jiān)督文學社各項日常工作。

　�、趯ξ膶W社內重大決議進行表決。

　　③審議社長學期工作計劃和年度工作總結。

　　二、編委會

　　主要職責：

　　1、貫徹執(zhí)行黨和國家有關編輯出版的方針、政策和法令；

　　2、審定《尖尖角》編輯方針和辦刊宗旨，以及編輯部的編輯出計劃；

　　3、定期檢查指導編輯部的工作；

　　4、定期召開編委會會議，聽取編輯部工作匯報，研究解決編輯部和委員們提出的有關編輯出版問題，審查評議《尖尖角》編輯排版、印刷質量和出版發(fā)行中的問題。

　　三、社長、副社長

　　1、社長職責

　�、僦鞒治膶W社的日常工作、組織社員活動。

　　②定期向社員全體會議匯報工作。

　�、郾O(jiān)督、指導所轄各部門的工作。

　�、苤鞒謱Ω鄙玳L、各部門主任工作的年度考核和評定。

　　2、副社長職責

　　① 副社長兩名。協(xié)助社長處理校內日常工作。

　　②定期向社長匯報工作。

　�、郾O(jiān)督、指導所轄各部門的工作。

　　四、編輯部

　　編輯部設主編一名、副主編三名，責任編輯若干名，綜合部主任兩名。

　　1、編輯部職責：編輯《尖尖角》社刊。

　　2、主編、副主編職責： 主編負責社刊的出版、印刷質量，負責一個欄目的選題、組稿、約稿，并對每期擬采用的稿件提出初步意見，向編委會匯報。副主編協(xié)助主編工作，并側重一個欄目選題、組稿、約稿，提出擬采用的初步意見，向主編匯報。

　　3、責任編輯職責：

　�、儇撠熥髡咄陡宓牡怯�、初審，選編擬刊用的稿件送主編終審。

　�、谡J真編輯、加工和校對刊用的稿件，做好版面設計，做到刊用稿件的"齊、清、定、美"。

　�、蹏栏駥嵭芯庉嬕�(guī)范和標準，按時按量完成編輯出版任務。

　�、� 積極開展社刊編輯和相關學科的科研活動，不斷提高自身的業(yè)務水平和專業(yè)水平。

　　4、綜合部主任職責：

　　①協(xié)助社長、副社長舉辦各種講座、培訓等活動，處理文學社日常事務。

　�、谏鐔T管理。

　�、鄹寮�收發(fā)。

學校章程范本 篇3

　　第一章 總則

　　第一條 名稱：本組織的正式名稱為x職業(yè)技術學院足球協(xié)會

　　英文名：

　　第二條 性質：本協(xié)會是由x職業(yè)技術學院學生自發(fā)組織的社團組織。

　　第三條 宗旨

　　一、遵守x職業(yè)技術學院有關規(guī)章制度。

　　二、團結我校足球愛好者，積極調動同學們對于足球運動的積極性，促進足球運動在我校的健康發(fā)展，為增強同學們的體質、豐富同學們的課余文化生活，提高足球水平和為加強學校精神文明建設貢獻力量。

　　三、積極組織各種足球訓練及競賽活動，加強會員之間與各協(xié)會的交流與合作。

　　第四條 精神：堅持不懈、勇于拼搏。

　　第五條歸屬管理：x職業(yè)技術學院足球協(xié)會接受學生處及社團聯(lián)合會的監(jiān)督指導。

　　第二章 業(yè)務范圍及內容

　　第六條 本社團的業(yè)務范圍

　　積極開展各種足球競賽活動，組織會員訓練，提高會員的足球技術和拼搏精神。

　　第七條 職責

　　一、搞好x職業(yè)技術學院足球協(xié)會自身組織建設，廣泛聯(lián)系和團結各協(xié)會，使其充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

　　二、積極開展與其他高校的足球交流活動，增強與各個高校間的友誼。

　　第三章 會員權利和義務

　　第八條 凡是對本協(xié)會有興趣的x職業(yè)技術學院在校學生均可申請加入。

　　第九條 會員的.權利

　　一、有選舉權、被選舉權和表決權;

　　二、享有參加本社團活動的權利;

　　三、有按規(guī)定優(yōu)先參加本社團組織的活動及發(fā)展方向有建議、批評和監(jiān)督的權利;

　　四、對本社團及本社團組織的活動有建議批評和監(jiān)督的權利。

　　第十條 會員的義務

　　一、遵守和執(zhí)行本協(xié)會章程、決議和決定的義務;

　　二、自覺維護本協(xié)會的聲譽、形象及權益的義務;

　　三、完成本協(xié)會分配的任務的義務;

　　四、按規(guī)定交納會費的義務。

　　第十一條 退出x職業(yè)技術學院足球協(xié)會的規(guī)定

　　一、凡有要求退出本協(xié)會意愿的會員必須提出申請，并經審批后方可予以退會。

　　二、會員退出后將失去會員資格及對本協(xié)會所賦予的權利。

　　第四章 組織機構

　　第十二條本協(xié)會最高權力機構是會員代表大會及其產生的主席團，會員代表大會的權利是：

　　1、制定和修改章程。

　　2、選舉和罷免委員。

　　3、決定終止事宜。

　　4、決定其他重大事宜。

　　第十三條 組織機構的設置：

　　下設主席團、秘書處、競賽部、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、裁判部、財務部。各部長任期為一年(如遇到特殊情況將由主席召開會員大會商討人事變動)

　　一、主席團

　　1、由主席、副主席及各部門部長組成。

　　2、主席團的職權：

　�、胖贫ū緦W期活動計劃。

　　⑵組織協(xié)會各項工作的開展。

　　二、秘書處

　　1、秘書處由一名秘書和副秘書長及若干委員組成。

　　2、秘書處的職責：

　　⑴負責本協(xié)會文秘工作，包括做好會議記錄，協(xié)助各部門制定各種規(guī)章制度。

　�、茀f(xié)助協(xié)會主席管理好協(xié)會。

學校章程范本 篇4

　　學校辦學章程是學校實施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎性、法規(guī)性文件。建立并完善學校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實施依法治教、規(guī)范辦學行為、提高教育質量、辦人民滿意的教育具有十分重要的意義。

　　在每學期伊始，我校都會組織全校師生，特別是剛入職的老師認真學習我校的章程內容;通過學校網站、公示欄、LED屏幕、校園“成長家園”微信公眾號、班級QQ群等網絡信息載體等多種方式讓家長、社會了解到我校的章程內容，熟悉章程規(guī)定的學校管理制度、辦事程序、內部機構組織規(guī)則、議事規(guī)則等內容。我校認真執(zhí)行學校辦學章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學校管理制度建設，全面提高學校管理水平，把章程作為學校治理的“憲法”和依法辦學的基本依據。

　　現將我校辦學章程落實情況匯報如下:

　　一、強化依法治校意識，不斷健全學校規(guī)章制度，完善學校辦學章程。

　　健全的規(guī)章制度是學校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時度勢,逐步完善學校管理制度,凝煉辦學章程。在20xx—20xx學年里，我們修訂完善了行政管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等制度。同時將各項制度匯編，成冊，明確各個崗位職責，目標任務清晰。健全的工作制度，促進了學校管理向科學化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結合學校中長期發(fā)展規(guī)劃和學校自己的特色，我校已經總結出了校訓、校風、教風、學風，落實踐行學校辦學目標，優(yōu)化辦學策略，使之更加符合校情，更能彰顯學校辦學特色。

　　二、堅持辦學目標，創(chuàng)新工作機制，提高管理效能。

　　(一)堅持辦學目標，全面實施素質教育。

　　學校圍繞“融入自然的成長家園”這一目標,全面貫徹黨的教育方針,全面落實科學發(fā)展觀，全面實施素質教育，全面提高教育質量，促進學生全面發(fā)展。為達成“健康快樂，真誠和諧”的教風，“靜得下心，學的開心”的學風。努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構建“平安校園”。

　　(二)充實完善學校領導班子建設，狠抓隊伍建設。

　　1.學校機構內設合理，分工明確，執(zhí)行規(guī)范有效。學校建立了分工協(xié)作、職責明確、上下貫通、運轉高效的管理運行機制。在學校管理中，學校實行以“校長→校長辦→部門”為主線的行政管理體系，以“德育處→年級組→班級”為主線的德育管理體系和以“教導處→科組→備課組→教師”為主線教學管理體系，通過“分段管理，層層負責”的管理模式，學校各項工作合理有序地開展。教師團隊基本形成了老中青梯度發(fā)展機制，教師在團隊中凝聚力強，表現優(yōu)異，老教師以身作則，兢兢業(yè)業(yè);新教師成長迅速，成績斐然。學校領導班子分工明確，作風民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育理念。

　　2.形成了科學、高效的管理機制。

　　學校確立了以人為本的管理理念，形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃、每學年副校長以上班子成員述職述廉”的管理機制;在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、評優(yōu)評先并兌現獎勵”的工作措施;班子成員分工明確，各司其職。學校實行校長負責制，制定了科學、全面的考核辦法。學校組織機構健全，內部實行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。

　　(三)創(chuàng)新德育教育，落實德育工作。

　　我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、德法教育為主要內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領導小組，德育工作做到了有組織、有領導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學生現象，努力關愛和幫助后進生以及有困難的學生。成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學�！比�結合的德育工作網絡。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開展了德育教育系列活動。

　　1.充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用，結合各學科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、文明班級評比等活動，對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，通過“星級班級”、優(yōu)秀之星、道德模范的評選，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

　　2.大力開展德育實踐活動，促進校園文明風尚進一步形成。近年來，學校堅持了對學生每月素質綜合考核、星級少年評選活動;堅持定期更換“文明之星展示欄”、文化長廊內容、經常舉行各類“手抄報”評選活動，結合重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,大力開展德育實踐活動;學校每年清明節(jié)都會組織少先隊員開展網上祭掃英烈活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

　　(四)加強教學常規(guī)質量管理，努力提高教學質量。

　　我校堅持把“以學為主，教學相長;以研促教，開發(fā)潛能”作為教學工作指導思想，堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，開展教學研究，采用現代化教學手段,不斷改進教學方法提高教學質量。

　　1.狠抓教學常規(guī)“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過程管理。我校嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，不隨意增課、減課、調課、停課，堅持實行教學常規(guī)檢查考核制度，將教師落實教學常規(guī)情況納入教師績效考核;并堅持對教學管理進行督查評估，及時了解教學管理存在的問題。不斷改革教學評估方式，促進教學管理向著科學化精細化方向發(fā)展。

　　2.以教學工作為龍頭，狠抓教學常規(guī)。

　　首先，名師教研進學校。20xx年10月我校承辦xx區(qū)民辦小學英語教師培訓活動，由x老師作講座分享與指導。10月17日，區(qū)教研員x老師蒞臨我校進行視導工作，先后聽了和兩位老師的課，對我校語文教學進行現場把脈。在十月底，街道教研員主任帶領各校語文科組長蒞臨我校進行聽課評課交流活動，隨后x老師做了的經驗分享。同年十一月，區(qū)教研員x老師蒞臨我校指導工作，深入課堂聽了鐘文娟老師的課。隨后，作了“精心設計，讓數學課堂更精彩”的講座。英語課組“引出去”以及語文和數學科組“請進來”的科研活動，大大提升了我校教師的專業(yè)教學水平。

　　與次同時，我們狠抓課堂第一線。要求教師在平時要嚴格要求自己，狠練課堂教學基本功，不斷提高課堂教學能力。教導處組織開展了“人人一節(jié)優(yōu)質常態(tài)課”的活動，有效提升了我校教育教學質量。

　　繼20xx年12月，我校榮獲“小學綜合學業(yè)質量優(yōu)秀獎”、“小學綜合學業(yè)質量進步獎”和“小學生體質健康水平達標獎”后，20xx年12月，我校再獲三項大獎“小學綜合學業(yè)質量優(yōu)秀獎”、“小學生體質健康水平優(yōu)秀獎”和“小學生體質健康水平進步獎”。

　　(五)加強教師隊伍管理，努力提高教師綜合素質。

　　學校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務實精神的師資隊伍。我校堅持以人文關懷與制度管理相結合，以學習培訓為載體，外塑形象，內強素質，在教師隊伍建設方面取得了顯著成績。

　　1.學校依法實行工作崗位聘用合同制,依法保護教師合法權益。我校依法推行學校崗位聘用制，堅持實行教職工聘用制和崗位責任制、年度工作考核制。要求教職工必須履行聘約，遵守組織紀律，服從組織安排，執(zhí)行學校的教育教學及各項工作計劃，認真履行和落實教育教學與安全責任“一崗雙責”，自覺完成教育教學和安全管理，工作任務。鼓勵教師積極參加進修培訓，并依法保護教職工的一切合法權益，認真落實教師專業(yè)技術職務評定制度，大力表彰先進、師德模范教師。

　　2.外塑形象，狠抓師德師風建設。

　　一是長期堅持不懈地對全體教職工進行職業(yè)道德教育。首先，在每學期剛開學，就開展了教師師德培訓，并且在每周五業(yè)務學習對教師進行師德教育，通過“遵紀守法，加強師德師風教育”專題學習，杜絕教師體罰和變相體罰學生等現象，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗精神。在上學年中，我校切實加強學校的師資隊伍建設，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的.法律意識;接著，在學校工作會議上，有計劃有步驟地抓師德師風教育活動。在上學期末，我校還專門開展了大康小學教職工師德師風專題講座，進一步強化了教師責任，健全了師德制度。二是認真宣傳落實教育局關于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學生等政策的宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償家教承諾書。

　　三、學校決策機制民主，校務公開透明。

　　每學年，學校都會通過教代會、工會等組織，以民主生活會的形式，征集學校發(fā)展意見;通過學校行政會議，各職能部門自下而上開展自查工作;通過家長委員會、家訪日等，發(fā)放家長調查表等途徑，征求家長對學校辦學與發(fā)展的建議。凡是涉及學校發(fā)展和教職工切身利益的有關問題，均需經過全體教職工大會表決通過;凡是學校的重要工作及辦事程序均予以公開，增加了學校工作的透明度，師生員工對校務公開的滿意率為100%。

　　(一)不斷完善和落實教職工代表大會制度。

　　我校定期舉行教職工代表大會，就學校的重大決策進行討論。會議就學校干部任免進行評議，對涉及全體教職工切身利益的制度和方案提出意見和建議，征求群眾的意見，維護了教職工的正當合法權益，參與學校決策。在每次的會議中都有專人進行記錄，留案備用。

　　(二)大力完善內部管理，校務公開透明。

　　實現財務管理規(guī)范化。學校建立了物品采購、驗收及保管小組，各小組明確管理職責，嚴格報批程序，對重大經濟活動進行公示和公開招標，從預算、簽訂合同、決算到審計，均嚴格規(guī)范，實行陽光財政。后勤工作基本保證了學校工作的正常運作，設施設備維護較好，理財規(guī)范有效能，校園信息網絡順暢，教育資源基本滿足師生課程教學的需求。切實做到合理開支，對口入帳，日清月結，定期公布;制度齊全、按章運作、無亂收費現象。財務資料管理全部按教育局和街道要求立項、粘貼、裝盒、存檔，并在學校的公告欄進行公開公示。

　　當然，我校在執(zhí)行辦學章程方面也或多或少存在一些問題和不足，這需要我們對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學習教育教學理論和學校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合，不斷完善學校的規(guī)章制度，使之更加符合學校事情，契合教育發(fā)展形勢。在執(zhí)行中，要把每一個方面確確實實落到實處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

學校章程范本 篇5

　　吉林省高等學校章程建設領導小組辦公室：

　　根據國家教育部《高等學校章程制定暫行辦法》(教育部令第31號)的總體部署，按照《教育部辦公廳關于學習宣傳、貫徹實施〈高等學校章程制定暫行辦法〉的通知》(教政法廳〔20xx〕1號)的要求，為做好學習宣傳與貫徹實施工作，推進中國特色現代大學制度建設，我校啟動了大學章程修訂工作。

　　學校領導班子高度重視此項工作，專門成立以黨委書記和校長為組長的章程起草工作領導小組和專家咨詢委員會，并制定《長春理工大學修訂大學章程工作方案》。章程修訂過程中，多次面向社會各界廣泛征求意見;學校領導班子專題研討，對章程中的關鍵問題以及反饋意見充分研究論證。經反復論證完善，教代會討論，校長辦公會通過，黨委常委會審定，現已形成《長春理工大學章程(核準稿)》。

　　大學章程是我校按教育部統(tǒng)一部署所完成的`“長春理工大學憲法”，意義非凡而重大。現向貴辦提交《長春理工大學章程(核準稿》，請予核準。

　　20xx年xx月xx日

學校章程范本 篇6

　　1數字化校園管理制度建設的必要性

　　1.1數字校園的安全保障體系需要制度支撐

　　數字校園建成后，各項業(yè)務越來越依賴于信息系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行.防火墻、防病毒軟件、IPS/IDS等常規(guī)安全防護手段，網絡安全管理崗位及網絡運行保障崗位的設立，保障了信息系統(tǒng)在一般情況下的正常運行.但是也應該看到，數學校園用戶數量龐大，多數人員的安全意識比較薄弱，日常安全問題多.繼續(xù)教育投入經費有限，運維和管理人員的專業(yè)能力得不到有效提升.內部管理較為松散，缺乏安全監(jiān)管和檢查機制.因此，保障數字校園的安全運行，要集中規(guī)范信息系統(tǒng)應用過程中各類人員的操作.

　　2.2信息化環(huán)境下的協(xié)同作業(yè)需要制度支持

　　數字化校園的運行，有賴于統(tǒng)一標準的高度共享的各類基礎數據，這些數據由各應用系統(tǒng)抽取出來，存放在共享數據庫中.基礎數據是承載各類應用系統(tǒng)運行的物質基礎，各數據之間的關聯(lián)是環(huán)環(huán)相扣、牽一發(fā)而動全身的.例如教務管理系統(tǒng)在排課中所需要的教師、學生和教室的基本數據分別來自人事管理系統(tǒng)、學生管理系統(tǒng)和國資管理系統(tǒng)，如果業(yè)務主管部門不及時更新和維護這些基礎數據，必然會影響教務管理系統(tǒng)的作業(yè).所以除了需要制定統(tǒng)一的信息標準外，還要保障數據的及時維護與更新，保障部門間的協(xié)同作業(yè).

　　2數字化校園管理制度建設思路

　　數字化校園是一項非常復雜的系統(tǒng)工程，其建設、運行管理、安全防護，絕非一個部門能夠完成的，更不可能僅僅依賴于少數技術人員去實現，需要各職能部門從多個角度協(xié)作完成項目.通過建立健全數字化校園管理制度，既能做到職責分明、協(xié)同作業(yè)，又能推動數字化校園建設更上一層樓.

　　2.1組織機構管理

　　數字化校園是建立在信息技術基礎上，利用先進管理思想，全面地集成、管理高校的所有資源信息，并為高校提供決策、計劃、管理、運行以及評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺.所以它的建設是一個管理和技術相組合的過程，必須有強有力的組織保障體系，依賴于學校信息化決策層、組織協(xié)調層和技術服務層組織體系的建立與協(xié)同配合.建立具有中國特色的高校CIO機制，是目前較理想的組織機構形式.CIO機制以校長或副校長為CIO，數字化建設領導小組行使決策和規(guī)劃的職責.領導小組下設辦公室，負責相關決策執(zhí)行，統(tǒng)管信息化職能部門.同時，設立數字化校園信息標準專家小組和數字化校園建設項目評價小組.

　　2.2信息化標準管理

　　如果沒有統(tǒng)一的信息標準，各應用系統(tǒng)只能是一個個的信息孤島.只有制定了完善的信息標準體系，才能數據進行合理流動并共享，同時保證數據的權威性和準確性。高校信息標準的體系結構由各管理數據子集和標準代碼組成.標準管理應當包含下列事項：第一，對在建的應用系統(tǒng)中各功能所涉及到的基礎數據，按照教育信息化行業(yè)標準，確定數據子類.第二，確定數據元素取值的格式、范圍與規(guī)范，凡是可以代碼化的，全部采用代碼.代碼標準的制定應當遵循“向上靠攏”的原則，即沒有上級部門頒布的代碼標準，學校才編制新的代碼.代碼的制定，要具有科學性、前瞻性、可擴展性和穩(wěn)定性.第三，對教育信息化行業(yè)標準中規(guī)定的可選數據元素O（Optionaldataelement）做出統(tǒng)一規(guī)定；必備數據元素M（Madatorydataelement）則根據它的三條原則（在該管理數據類或子類中不可或缺的數據項（元素）；校內跨管理業(yè)務域的應用系統(tǒng)之間需要交換、共享的數據項；滿足上級部門統(tǒng)計要求或交換的數據項）做出統(tǒng)一規(guī)定.

　　2.3運行保障機制

　　隨著信息化進程的穩(wěn)步推進，校務工作越來越依賴于數字化校園，運維保障的重要性也日益突顯.通過規(guī)范操作，明確職責，讓各職能部門在具體工作中有章可循、相互協(xié)作，用好管好每一個信息系統(tǒng)，發(fā)揮出數字化校園的強大功能.

　　2.3.1應用系統(tǒng)運行管理分工制度規(guī)定由學校相應的職能部門負責管理和維護數字化校園中的應用系統(tǒng)，如OA系統(tǒng)由辦公室負責、人事系統(tǒng)由人事處負責、學生管理系統(tǒng)由學生工作處負責等.

　　2.3.2日常工作制度數字校園借助于信息技術，突破了時間和空間的限制，使大多數校務工作通過網絡來完成.要規(guī)范網絡工作模式，就需要建立數字化校園日常工作制度.要指定各部門在網上發(fā)布公告、通知等各類消息的平臺；要建立網絡信息接收和消息提醒責任制；規(guī)定數字化校園中普通事務的處理時限；規(guī)定各類網絡事務的督辦、催辦責任人.

　　2.3.3電子簽名制度數字校園必然會產生大量電子文檔，《電子簽名法》是國家為完善電子文檔的法律效力而頒布的法規(guī).在數字化校園中使用電子簽名，需要規(guī)范以下幾方面內容：對電子簽章持有者的認定；對被篡改的電子簽名文件的有效性的認定；對委托使用電子簽名的行為做出具體規(guī)定.

　　2.3.4安全管理制度定期進行信息系統(tǒng)的風險評估、針對系統(tǒng)存在的安全問題進行安全加固.日常工作中的上網信息審核、安全巡檢及出現問題后的應急響應、系統(tǒng)恢復.包括上網認證、行為審計等安全審計和違規(guī)取證.

　　2.3.5培訓制度信息化技術與應用不斷地推陳出新.制定培訓制度，列出專項經費，使信息化專業(yè)人員不斷追蹤新的知識和技術，才能提高服務能力和服務質量；開展定期培訓，使管理人員與教師的信息素養(yǎng)不斷提升，才能發(fā)揮數字化校園的最大效益.

　　2.4硬件資源管理

　　硬件系統(tǒng)（包括服務器、網絡設備、以及安全防范設施）是應用系統(tǒng)運行的基礎，也是信息資源存放的載體.在以部門為主體各自為政的管理模式下，不僅硬件系統(tǒng)重復建設和低水平建設現象普遍，且使用率低，維護開銷大，安全無保障，資源浪費嚴重.在“云計算”時代，虛擬化技術廣泛應用，為資源共享提供了完美的技術支撐.所以改革舊管理模式，建立統(tǒng)一購配，集中管理，高度共享，按需分配的新機制，是數字化校園的硬件系統(tǒng)建設的新趨勢.硬件系統(tǒng)共享制度應當明確：硬件系統(tǒng)統(tǒng)一購置、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一管理和維護的責任部門；硬件系統(tǒng)的共享方式，共享范圍和使用原則.

　　2.5信息化項目評價管理

　　隨著對信息化建設投入的增加，企業(yè)對信息化建設項目的投資效益也越來越重視.雖然就經費來源來說，高校的途徑比企業(yè)多，但也必須避免“生產率悖論”、擺脫信息化投資“黑洞”等問題.信息化項目評價是為了獲得一個更高的業(yè)績水平而使用的手段.將信息化項目評價融合于項目中，服務于項目建設的全過程，即實行“全過程評價”.信息化項目評價管理應包含事前、事中及事后評價的管理.事前評估除了論證投資方案的可行性外，還包括與項目相關的需求分析、建設能力分析、軟硬件選型、項目預期目標體系的確定等內容.事中評價的目的在于檢測項目實施狀態(tài)與目標狀態(tài)的偏差，分析其原因和可能的影響因素，及時反饋信息作出決策，并采取必要的管理措施來實現既定的目標.項目事后評價一般包括驗收評價、項目經濟性評價及項目管理評價.因此，項目評價管理需要明確項目建設審批流程、論證專家組成、項目決策機制、反饋機制及驗收機制等，來保證項目建設效益最大化.

　　3結束語

　　數字化校園管好用好，才能提高高校的核心競爭力.但管理制度的建設是一個長期的細致的過程，需要高校管理者和信息工作者在現代信息技術與高等教育全面深度融合的探索實踐中逐步建立健全。

學校章程范本 篇7

　　近段時間，我認真學習了學校出臺的《X小學章程》。在這里，我就自己領會的《X小學章程》精神實質，談一下自己的認識和體會：

　　這是學校治校的最高綱領性文件，著重總結和升華了我校制度改革和創(chuàng)新的理論與實踐，彰顯了學校的辦學理念和特色，明確了學校的發(fā)展目標和戰(zhàn)略，規(guī)范了校內各種關系，明晰了領導體制、治理結構、管理模式，規(guī)定了教職員工的權利和義務、學生的權利和義務。因此，《章程》應該成為全校各級組織和全校師生員工共同遵守的行為準則，任何組織和個人都不得超越《章程》的規(guī)定開展活動。

　　我認為，學校各項工作圍繞三個方面：“學習、服務、發(fā)展”。以現代教育理論為指導，實施以德治校，依法治校是現代學校發(fā)展的必然要求。

　　在章程中明確規(guī)定：學校堅持面向社會，依法治校，實行教授治學，民主管理。章程明確規(guī)定了學校在重大事項決策前征求群眾意見，組織專家論證，進行風險評估和合法性審查，最終由集體討論決定。這是為了保障決策民主所做的制度創(chuàng)新。章程還明確規(guī)定：學校堅持面向社會，依法治校，實行教授治學，民主管理。

　　《章程》專門講教職工和學生，對師生員工的權利與義務分別做出了具體的規(guī)定，體現了章程以人為本的基本原則，彰顯了教師和學生的主體地位。一方面，《章程》是師生的權益保障書�！墩鲁獭芬�(guī)定，學校教職員工除享有憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章明文規(guī)定的權利外，還享有按工作職責和貢獻使用公共資源權、公平獲得發(fā)展機會權、獲得公正評價權、公平獲得獎勵權、重大事項知情權、民主管理參與權、申請救濟權以及學校規(guī)則或聘約規(guī)定的其他權利。

　　學生享有使用教育教學資源權、組織和參加社團和文娛活動權、獲得公正評價權。這些規(guī)定為教職工和學生維護自身權益提供了可靠的制度保障。

　　我覺得每一位教師都應該切實增強依法治校、依章辦事的意識，切實擔負起維護章程尊嚴、保證章程實施的'職責。真正用《章程》來統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，使《章程》成為凝聚人心，激發(fā)斗志的重要載體；成為推行依法治校、建設現代大學制度的重要載體；成為推進學校內涵式發(fā)展、促進學校全面建設高水平教學研究型大學的重要載體。

　　我相信，只要將《章程》作為工作和學習的準則，以人為本，一切為師生服務，那么我們的X小學將會進入一個新的紀元，開創(chuàng)一個更加輝煌的時代

學校章程范本 篇8

　　今天，通過對黨章的學習。領會，更加深刻地認識到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊，它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士……站在革命和建設的前列，率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。

　　中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨要求黨員不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的建設，堅持從嚴制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設成為領導全國各族人民沿著有中國特色的`社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線，堅持解放思想，實事求是，全心全意為人民服務，堅持民主集中制。 中國共產黨是社會主義事業(yè)的領導核心。只有中國共產黨具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線。方針。政策等符合國情，代表民意，能夠限度地調動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性，它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現社會主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。 學習新黨章，令我的心靈又得到一次凈化，通過認真地領會八項義務中的規(guī)定，使我認識到看一個共產黨員合格不合格，就是要看這八項義務履行得如何。沒有無義務的權利，也沒有無權力的義務。不講義務就是不講責任；不講義務也就分不清楚誰合格，誰不合格；不講義務，黨員所享有的權力也就變成空談。

學校章程范本 篇9

　　第一章總則

　　第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》《民辦職業(yè)培訓學校設置標準》《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》及有關法律法規(guī)制定本章程。

　　第二條本單位的名稱：惠東縣職業(yè)培訓學校。辦學地址：，郵政編碼：，聯(lián)系電話：。

　　第三條本單位的性質是利用非財政經費、自愿舉辦、從事教育事業(yè)，是非營利性社會服務活動的民辦非企業(yè)單位。

　　第四條本單位接受登記管理機關惠東縣民政局的監(jiān)督管理及業(yè)務主管單位惠東縣勞動和社會保障局的業(yè)務指導。

　　第五條辦學宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質量，遵守社會道德風尚，為社會培養(yǎng)人才。

　　第六條本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法則、規(guī)章的規(guī)定為準。

　　第二章舉辦者、開辦資金、業(yè)務范圍

　　第七條本單位的舉辦者是。舉辦者享有下列權利：

　�。ㄒ唬┝私獗締挝唤洜I狀況和狀況；

　　（二）推薦理事和監(jiān)事；

　�。ㄈ�）查閱理事會會議記錄和本單位財務會計報告。

　　第八條本單位開辦資金：萬元；舉辦者出資金額萬元，占全部出資額的%。

　　第九條本單位的業(yè)務范圍：

　　（一）辦學范圍：【必須具體明確，與業(yè)務主管單位確認的業(yè)務范圍一致】

　�。ǘ�）培訓形式：短期培訓。

　　第三章組織管理

　　第十條本單位實行學校理事會領導下的校長負責制。理事會是本單位的決策機構，理事會成員為人【須單數，（3―25人）】。本單位首屆理事會的理事由舉辦者推選（或其他產生）。每屆任期年【最長4年】，屆滿可連選連任。理事長、理事名單報審批機關、登記機關備案。

　　理事由舉辦者（包括出資者）、職工代表（由全體職工推舉產生）及有關單位（業(yè)務主管單位）推選產生。

　　第十一條理事會行使下列職權：

　　（一）修改章程

　�。ǘ�）業(yè)務活動計劃

　�。ㄈ�）年度財務預算、決算方案；

　　（四）增加或減少開辦資金的方案；

　�。ㄎ澹┍締挝坏姆至ⅰ⒑喜�、變更或終止；

　�。�六）聘任或解聘本單位校長及內部機構負責人;

　�。ㄆ撸┝T免、增補理事；

　�。ò耍﹥炔繖C構的設置；

　�。ň牛┲贫▋炔抗芾碇贫�；

　　（十）決定教職工的編制額和工資標準；

　�。ㄊ�一）決定出資人取得合理回報的比例（出資人要求取得合理回報的學校）。

　　第十二條理事會每年至少召開2次會議，理事長認為有必要或者三分之一以上理事聯(lián)名提議時應當召開理事會議。

　　第十三條理事會設立理事長1人、副理事長1―2人。理事長、副理事長由理事會以全體理事的過半數選舉產生或罷免。

　　第十四條副理事長協(xié)助理事長工作，理事長不能履行職權時，由理事長指定的副理事長代其行使職權。

　　第十五條召開理事會議，應于會議召開10日前將會議的時間、地點、內容等一并通知全體理事。理事因故不能出席，可以書面委托其他理事代為出席理事會議，委托書必須載明授權范圍。

　　第十六條理事會議應由二分之一以上的理事出席方可舉行。理事會議實行1人1票制。理事會作出決議，必須經全體理事的過半數通過時方可有效。

　　下列重要事項的決議，須經全體理事的三分之二以上成員同意方可為有效：

　　（一）聘任、解聘校長；

　�。ǘ�）章程的修改；

　　（三）制定本單位的發(fā)展規(guī)劃；

　　（四）審核本單位預算、決算；

　�。ㄎ澹�決定本單位的分立、合并、終止；

　　第十七條理事會議應當制作會議記錄。形成決議的，應當當場制作會議紀要，并由出席會議的理事審閱、簽名。理事會決議違反法律、法規(guī)或章程規(guī)定，致使本單位遭受損失的，參與決議的.理事應當承擔責任。但經證明在表決時反對并記載于會議記錄的，該理事可免除責任。

　　理事會議記錄由理事長指定的人員存檔保管。

　　第十八條理事長行使下列職權：

　�。ㄒ唬┱偌�和主持理事會會議；

　�。ǘ�）檢查理事會決議的實施情況；

　�。ㄈ�）法律、法規(guī)和本單位章程規(guī)定的其它職權。

　　第十九條本單位校長由理事會提出，報審批機關核準后聘任。校長負責本單位的教育教學和管理工作，行使下列職權：

　　（一）主持本單位的日常工作，組織實施理事會的決議；

　�。ǘ�）組織實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和本單位規(guī)章制度；

　　（三）擬定本單位內部機構設置的方案；

　　（四）擬定內部管理制度；

　�。ㄎ澹┢溉魏徒馄副締挝还ぷ魅藛T，實施獎懲；

　�。�六）組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；

　　（七）理事會交給的其他事項。

　　本單位校長列席理事會會議。

　　第二十條本單位設立監(jiān)事會，其成員為3人。

　　監(jiān)事任期與理事任期相同，任期屆滿，連選可連任。

　　第二十一條監(jiān)事在舉辦者、本單位從業(yè)人員或有關單位推薦的人員中產生或更換。監(jiān)事會中的從業(yè)人員代表由單位從業(yè)人員民主選舉產生。

　　本單位理事、校長及財務負責人不得兼任監(jiān)事。

　　第二十二條監(jiān)事會或監(jiān)事行使下列職權：

　�。ㄒ唬�檢查本單位財務；

　　（二）對本單位理事、校長違反法律、法規(guī)或章程的行為進行監(jiān)督；

　　（三）當本單位理事、校長的行為損害本單位的利益時，要求其予以糾正。

　　監(jiān)事列席理事會會議。

　　第二十三條監(jiān)事會會議實行1人1票制。監(jiān)事會決議須經全體監(jiān)事過半數表決通過，方為有效。

　　第四章法定代表人

　　第二十四條本單位的法定代表人為。

　　第二十五條有下列情形之一的，不得擔任本單位的法定代表人:

　�。ㄒ唬�無民事行為能力或者限制民事行為能力的；

　�。ǘ�）正在被執(zhí)行刑罰或者正在被執(zhí)行刑事強制措施的；

　　（三）正在被公安機關或者國家機關通緝的；

　�。ㄋ模┮蚍缸锉慌刑幮塘P，執(zhí)行期滿未逾3年，或者因犯罪被判處剝

　　奪政治權利，執(zhí)行期滿未逾5年的；

　�。ㄎ澹�擔任因違法被撤銷登記的民辦非企業(yè)單位的法定代表人，自該單位被撤銷登記之日起未逾3年的；

　　（六）非中國國內居民的；

　�。ㄆ撸┓�律、法規(guī)規(guī)定不得擔任法定代表人的其他情形。

　　第五章資產管理、使用原則及勞動用工制度

　　第二十六條本單位經費來源：

　�。ㄒ唬﹤�人出資；

　　（二）在業(yè)務范圍內開展服務活動的收入；

　�。ㄈ�）利息；

　�。ㄋ模┢渌�合法收入。

　　第二十七條本單位存續(xù)期間，資產必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。

　　第二十八條本單位存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學經費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。

　　第二十九條本單位接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

　　第三十條本單位依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的《民間非營利組織會計制度》建立嚴格的會計財務管理和資產管理制度，并按國家有關規(guī)定設置會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整；配備具有專業(yè)資格的會計人員。會計不得兼出納，會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

　　接受稅務部門依法實施的稅務監(jiān)督和會計監(jiān)督。

　　第三十一條本單位理事會換屆或更換法定代表人之前必須進行財務審計。

　　第三十二條本單位按照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》的規(guī)定，自覺接受登記管理機關組織的年度檢查。

　　第三十三條本單位勞動用工、社會保險制度按照國家法律、法規(guī)及國務院勞動保障行政部門的有關規(guī)定執(zhí)行。

　　第六章章程的修改

　　第三十四條本章程的修改，須經校務會表決通過后15日內，報業(yè)務主管單位審查同意，自業(yè)務主管單位審查同意之日起30日內，報登記管理機關批準。

　　第七章規(guī)章制度

　　第三十五條本單位的基本制度有：

　�。ㄒ唬┕芾碇贫龋ê�保險保障規(guī)定）；

　�。ǘ�）教學管理制度（含招生規(guī)定）；

　�。ㄈ�）教師管理制度（含聘任、考核規(guī)定）；

　　（四）學生管理制度（含畢、結業(yè)、學籍制度）；

　　（五）財務管理制度（含收退費制度）；

　�。�六）其他規(guī)章制度

　　第八章終止和終止后資產處理

　　第三十六條本單位有下列情形之一，應當終止：

　�。ㄒ唬┩瓿烧鲁桃�(guī)定宗旨的；

　　（二）無法按照章程規(guī)定的宗旨繼續(xù)開展活動的；

　�。ㄈ�）民辦非企業(yè)單位登記證連續(xù)兩年年檢不合格的；

　�。ㄋ模┻B續(xù)兩年未招生；

　　（五）因資不抵債無法繼續(xù)辦學；

　　（六）自行解散的；

　�。ㄆ撸┌l(fā)生分立、合并的。

　　第三十七條本單位終止，應當在理事會表決通過后15日內報業(yè)務主管單位審查。

　　第三十八條本單位辦理注銷登記前，應當在登記管理機關、業(yè)務主管單位和有關機關的指導下成立清算組織，清理債權債務，處理剩余財產，完成清算工作。

　　剩余財產，應當按照有關法律、法規(guī)的規(guī)定處理。清算期間，不進行清算以外的活動。

　　本單位應當自完成清算之日起15日內，向登記管理機關辦理注銷登記。

　　第三十九條本單位經審批機關審查同意后方可終止，并將辦學許可證交回審批機關予以銷毀，將民辦非企業(yè)單位登記證、印章交回登記管理機關予以銷毀，同時辦理注銷登記。

　　第四十條本單位自行登記管理機關發(fā)給注銷登記證明文件之日起，即為終止。

　　第九章章程的修改程序

　　第四十一條本單位章程的修改，須由學校理事會決議通過，報審批

　　機關備案。

　　第十章附則

　　第四十二條本章程經20 年月日理事會表決通過。

　　第四十三條本章程的解釋權屬本單位理事會。

　　第四十四條本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準。

　　第四十五條本章程自登記管理機關核準之日起生效。

　　全體理事會成員簽名：

　　申請人（簽名）或民非單位（簽章）

　　20xx年月日

學校章程范本 篇10

　　生活

　　1、周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作學分扣除。

　　2、晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。

　　3、每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活員趙嘉欣。

　　活動考勤制度

　　1每次活動由組織員席新科（考察女生出勤）和生活員趙嘉欣（考察男生出勤）以宿舍為單位進行考勤，每個宿舍每次活動滿分6分。

　　2到學期末進行累加計算，分數最高的宿舍可以拿班費在學�？匆粓鲭娪盎蚴敲咳霜剟�15元，分數最低的宿舍請全班同學吃一次零食。

　　2、農村小學學校規(guī)章制度

　　第一章 總則

　　第一條 為促進中小學電化教育工作并加強管理，根據《中華人民共和國教育法》及有關規(guī)定，制定本規(guī)程。

　　第二條 中小學校電化教育是在教育教學過程中，運用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計算機等現代教育技術，傳遞教育信息，并對這一過程進行設計、研究和管理的一種教育形式；是促進學校教育教學、提高教育教學質量的有效途徑和方法；是實現教育現代化的重要內容。

　　第三條 中小學校開展電化教育應從實際出發(fā)，堅持因地制宜、講求實效、逐步提高的原則。要充分發(fā)揮各種電教媒體在教育教學中的作用，注重教學應用與研究。

　　第四條 各級政府和教育行政部門應積極創(chuàng)造條件，扶持中小學校開展電化教育，將中小學電化教育工作列入當地教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。

　　第二章 機構與職能

　　第五條 中小學校應建立專門機構或指定有關部門負責電化教育。其名稱可根據學校的規(guī)模稱為電化教育室（中心）或電化教育組，規(guī)模較小的中小學校也可在教學管理部門設專人或兼職人員負責此項工作。

　　第六條 中小學校電化教育機構要在學校的統(tǒng)一管理下，與校內各相關部門相互配合，完成電化教育工作，其主要職責：

　　1、擬訂學校電化教育工作計劃，協(xié)調學校各部門開展電化教育工作，并承擔其中一部分教學任務。

　　2、收集、購置、編制、管理電化教育教材和資料。

　　3、維護、管理電化教育器材、設備、設施。

　　4、組織教師參加電化教育的基本知識和技能培訓。

　　5、組織并參與電化教育的實驗研究。

　　第七條 中小學校從事電化教育的人員編制，由學校主管部門根據實際情況，在學校教職工總編制內確定，按學校規(guī)模和電化教育開展的實際配備專職或兼職電教人員。

　　第八條 中小學校電化教育機構的負責人應有較高的素質、熟悉電教業(yè)務，有較強的教學和管理能力，一般應具有中級以上專業(yè)技術職務。電化教育機構的'負責人應保持相對穩(wěn)定。

　　第三章 電教專職人員與學科教師

　　第九條 中小學校電化教育機構的專職人員是教學人員，必須具備教師資格，熟悉教學業(yè)務，掌握電化教育的知識、技能和技巧。中小學校電教專職人員應通過教育行政部門組織的業(yè)務培訓與考核，不斷提高電化教育水平。

　　第十條 中小學校電化教育專職人員的專業(yè)技術職務按國家規(guī)定評聘。在評審與聘任時，要充分考慮電化教育工作的性質和特點。

　　第十一條 電化教育專職人員要組織、指導學科教師開展電化教學。中小學校應聘請優(yōu)秀教師作為電化教育機構的兼職人員開展工作。教師擔任電教機構的工作或編制教材、資料應計算教學工作量。優(yōu)秀的電教教材、電教研究成果，應與相應的科研、教學研究成果同等對待。教師開展電化教學的實績，應作為考核教師的內容。

　　第十二條 學科教師要增強現代教育意識，學習并掌握電化教育的基本知識和技能；積極采用現代教學手段，開展電化教學；研究電教教材教法；總結電化教學經驗，提高教學質量和效率。

　　第四章 經費與設備

　　第十三條 中小學校開展電化教育要有必要的經費保證，各級政府和教育行政部門要逐年增加對中小學電化教育經費的投入。學校應確定一定的經費比例開展電化教育。

　　第十四條 電化教育的設備是開展電化教育的基礎。學校要按照地方教育行政部門制定的有關中小學校電化教育教學儀器設備配備目錄，根據教學的實際需要，統(tǒng)籌配備電化教育設備。要加強電化教育設備、設施的維護和管理，提高利用率。

　　第十五條 學校電化教育設備、設施是為教育教學服務的，不得挪作它用。

　　第五章 電教教材與資料

　　第十六條 開展電化教育的中小學校要加強電教教材（音像、多媒體）、資料建設，保證有足夠的經費用于配備電教教材、資料，做到與電教設備、設施建設同步發(fā)展。

　　第十七條 中小學校應根據教學的需要，合理選擇和配備由和省級教育行政部門印發(fā)的中小學教學用書目錄所列入的全國或地方通用的電教教材，有條件的學校可根據實際需要自行編制補充性電教教材供學校教學使用，要做好學校電教教材的管理和應用工作。

　　第十八條 中小學校電教教材、資料的編輯、出版不得違《著作權法》；中小學校不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。

　　第六章 管理與領導

　　第十九條 地方各級教育行政部門主管本地區(qū)的中小學校電化教育工作，制定本地區(qū)電化教育發(fā)展規(guī)劃及工作計劃，并檢查、評估和督導中小學校電化教育工作，協(xié)調電教、教研、裝備、師訓部門保障學校電化教育工作的健康發(fā)展。

　　第二十條 地方各級電化教育館（中心）是當地中小學電化教育的教材（資料）中心、研究中心、人員培訓和技術服務中心，教育行政部門應加強對中小學校電化教育工作的管理與指導。

　　第二十一條 中小學校要貫徹上級關于電化教育的各項方針、政策，加強對電化教育工作的領導，將其納入學校整體工作之中，并要有一名校級領導主管電化教育工作。

　　第二十二條 中小學校要重視對學科教師開展電化教育的基本知識和技能的培訓，有計劃地組織不同層次、不同形式、不同內容的教師培訓活動，推動學校電化教育工作廣泛深入的開展。

　　第七章 附則

　　第二十三條 本規(guī)程適用于普通中小學校。中等專業(yè)學校、中等技術學校、技工學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、幼兒園，可參照執(zhí)行。

　　第二十四條 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據本規(guī)程，結合本地區(qū)實際，制訂實施細則。

　　第二十五條 本規(guī)程自公布之日起施行。以前有關規(guī)定凡與本規(guī)程有不符的，以本規(guī)程為準。

　　3、農村小學學校規(guī)章制度

　　為了更好地管理好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，使校園像一個溫馨整潔的“家”，體現人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：

　　一、嚴格按照校園文化建設和教育現代化有關校園環(huán)境建設的要求，對校園環(huán)境建設作好整體規(guī)劃。有計劃實施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建符合學校特點的凈化、綠化、美化的文明校園。

　　二、配備必要的衛(wèi)生用具和設施。室內要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具；校園內設有公共廁所、垃圾箱。

　　三、落實衛(wèi)生包干，進一步落實“任務到班，責任到人”的清潔包干辦法，從培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣上下功夫。教室、包干區(qū)由學生負責打掃保潔；專用教室由專任教師負責；食堂由炊事員負責打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進行打掃、沖洗或清理。衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結。

　　四、落實綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。

　　五、環(huán)境布置樸素美觀，體現教育性。板報和櫥窗內容定期更換，新鮮悅目。校內廣播、電視節(jié)目內容健康，形式活潑。

　　六、校舍設備齊全，保持清潔衛(wèi)生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。

學校章程范本 篇11

　　第一章總則

　　第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法辦學，根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關法律法規(guī)制定本章程。

　　第二條學校名稱：溫州市龍灣區(qū)興永第二小學

　　第三條法定代表人：校長

　　第四條學校地址：溫州市龍灣區(qū)

　　第五條學校性質：公辦學校

　　第六條辦學宗旨：育人為本，質量第一

　　第七條校訓：依仁立人游藝興學

　　校風：翰墨飄香雅行致美

　　教風：學博樂教日新有恒

　　學風：學思蘊樂點滴成習

　　第八條本校的審批機關是：

　　本校轄區(qū)管理的教育主管部門是：

　　第二章辦學范圍

　　第九條學校辦學范圍：

　�。ㄒ唬┺k學范圍：普通教育

　　（二）辦學規(guī)模：

　　（三）辦學層次：初等教育

　�。ㄋ模┺k學形式：全日制

　�。ㄎ澹┱猩鷧^(qū)域：溫州市

　　第三章管理體制

　　第十條學校實行校長負責制，校長是學校的法定代表，區(qū)教育辦任命，市教育局備案。校長依照國家法律法規(guī)行使職權。

　　第十一條校長的權利

　�。ㄒ唬�決策權。校長對重大問題有最后的決定權。

　�。ǘ�）人事權。提名聘任或者解聘副校長。按程序任免中層干部；決定對教師的使用、獎懲；根據學校工作的需要，分流和引進教師。

　�。ㄈ�）財經權。學校的財務活動、管理在校長領導下，由財政部門依法管理。

　　（四）管理權。在教育行政部門的督導下進行內部管理，依法維護師生的合法利益。

　　第十二條校長的義務

　　（一）接受教育行政部門的領導，依法保護師生的合法權益，保障義務教育實施。

　�。ǘ�）接受上級部門依法進行的督導、評估、監(jiān)察、監(jiān)督以及工作指派。

　�。ㄈ�）接受學校教職工代表大會的監(jiān)督，發(fā)揮領導班子的整體功能。

　　（四）主持由全體校級領導和教職工代表組成的校務委員會，充分發(fā)揮其審議機構的作用。

　　（五）加強師資隊伍建設，德育工作建設。構建學校、社區(qū)、家庭教育網絡。

　�。�六）重視辦學基礎條件建設，校園環(huán)境、校舍、教學設備設施等不斷得到改善。

　�。ㄆ撸╆P心教職工生活福利，不斷改善教職工待遇。

　�。ò耍┣谡�廉潔，為人師表，離任時接受上級主管部門的'審計。

　　第十二條教職工代表大會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是教職工依法行使民主管理和民主監(jiān)督權力的機構。

　　第十三條學校根據有關規(guī)定成立校務委員會，有校級領導、中層干部、教職工代表和學生家長代表組成。校長負責召集和主持校務會議，討論和決定學校重大事宜。

　　第十四條學校實行教職工崗位責任制。

　　第十五條學校實行教職工聘用制。按上級規(guī)定，結合學校實際情況，定崗、定責、定人、定工作量。聘期為年。

　　第十六條學校實行工資制。具體構成

　　第十七條學校部門設置：

　　第四章德育管理

　　第十八條學校德育工作的基本目標是：全面實施素質教育工程，全面發(fā)展學生的綜合素質。實施生活德育教育，讓孩子在生活中學會做人，成長為有禮儀、有修養(yǎng)、有文化的合格小學生。

　　第十九條學校德育工作的基本理念是：教育者首先要成為研究者和榜樣；教育者要把愛心作為教育成功的重要開發(fā)資源；教育者要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧。德育的核心任務是塑造人格，教師的人格是學生人格的一面鏡子，教師必須以身垂范。

　　第二十條加強和改進德育工作，全面實施《中小學德育工作規(guī)程》，依照《未成年人保護法》切實保障學生的合法權益。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育、中華傳統(tǒng)美德教育、現代法制教育、文明禮儀教育和遵守紀律的教育等等，培養(yǎng)具有健康身體和健全人格的新世紀小學生。

　　第二十一條建立規(guī)范、高效的德育工作機制，不斷提升德育工作的規(guī)范化水平。

　�。ㄒ唬﹫猿值掠�工作領導小組制度，建立健全學校、部級、班級三級“家長委員會”，成立社區(qū)教育委員會，形成學校教育、家庭教育、社會教育三結合的德育工作。

　　（二）建立部級管理形式，落實學生的主體地位，重視班級基礎建設，突出班級管理特色。

　　第二十二條堅持正面教育為主，開展學模范活動，以德養(yǎng)德。

　　第二十三條寓德育于豐富多彩的活動和實踐中，積極為學生創(chuàng)造參加社會實踐的機會。

　　第二十四條根據信息社會的特點，加強對信息環(huán)境、網絡環(huán)境下的德育工作新問題進行專題研究，探索對學生進行網絡行為規(guī)范教育的模式。

　　第二十五條加強體育、衛(wèi)生工作，提高學生健康水平；加強衛(wèi)生管理，加強勞動值日教育，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣和勞動技能。

　　第五章教學工作

　　第二十六條堅持“以教學為中心”的指導思想，積極更新教育觀念，不斷深化教學改革，重視課堂教學主渠道的作用，重視學生良好習慣的養(yǎng)成，重視學生基本知識和技能的訓練，重視學生創(chuàng)新思維與實踐能力的培養(yǎng)。

　　第二十七條按照有關規(guī)定，組織教學質量評估活動，建立科學的教學評價機構，對教學全過程進行組織、指導與調控。

　　第二十八條加強活動課和課外興趣小組教學研究，不斷提高活動類課程的教學水平，逐步構建和完善具有學校特色的現代課程體系。

　　第二十九條加強現代教育技術研究與培訓工作，充分發(fā)揮計算機技術在教育教學中的作用。

　　第三十條培養(yǎng)學生的計算機能力，熟悉網絡信息的獲取與發(fā)布，能夠利用網絡學習。

　　第三十一條執(zhí)行國家教育考試制度，組織好考試工作，認真做好學生成績的統(tǒng)計和分析工作。各年級各學科組織的單元考試需經教務處批準。

　　第三十二條教師不得利用假期補課，任何人不得濫定復習資料和試題，班級不得自行停課。從依法治教的高度上加強對學生各類教學輔導用書的管理，嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定，堅決杜絕由此引發(fā)的各種不良后果。

　　第六章教師

　　第三十三條學校實行教師資格制度和教師職務制度。

　　第三十四條教師享有《中華人民共和國教師法》第7條及其他有關法律、法規(guī)規(guī)定的權利，履行《教師法》第8條及其他有關法律、法規(guī)規(guī)定的義務。

　　第三十五條每年制定教師培訓計劃，根據工作需要，有步驟地對教職工進行各種形式的思想政治及業(yè)務培訓和繼續(xù)教育。

　　第三十六條教職工要嚴格履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和國家法律法規(guī)對教師的規(guī)范性要求，將師德納入評優(yōu)、績效的評審中。

　　第三十七條對全校教師進行政治思想、業(yè)務水平、工作成績和職業(yè)道德進行考核�？己私Y果為聘任、晉升工資、實施獎懲的依據。

　　第三十八條學校依法保護教師的合法權益，逐年改善教師的工作條件和生活條件。保障教師享有公家政策規(guī)定的待遇，對有重大貢獻的教職工申請上級有關部門給予表彰、獎勵。

　　第三十九條對違反《教師法》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，根據學校教師獎懲措施予以處罰。

　　第七章學生

　　第四十條凡按有關規(guī)定被本校錄取或轉入本校學習的學生，即取得本校學籍，成為正式在籍學生。

　　第四十一條學校建立健全學生學籍管理制度。按國家、省、市頒布的規(guī)定管理學生學籍，建立學生檔案。按照規(guī)定辦理學生轉學、借讀、休學等手續(xù)。

　　學生享有《中華人民共和國教育法》第42條及其他有關法律、法規(guī)規(guī)定的權利，履行《中華人民共和國教育法》第43條及其他有關法律、法規(guī)規(guī)定的義務。

　　第四十二條對取得優(yōu)秀成績和對學校做出重大貢獻的學生，根據學校有關規(guī)定，學校以一定形式予以表彰、獎勵。

　　第四十三條對違反法律、法規(guī)和《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及學校規(guī)章制度的學生，根據學校獎懲條例予以處罰。學生對所受處罰不服，可按有關規(guī)定提出申訴。

　　第四十四條學校積極為各類學生的發(fā)展創(chuàng)造條件。在課程計劃、學習方式和學習評價上采用彈性機制。

　　第四十五條學校對家庭經濟困難的學生予以照顧，適當減免學費，確保其順利畢業(yè)。

　　第八章后勤工作

　　第四十六條學校后勤工作要堅持為教育一線服務、為師生生活服務的原則，落實和建立各種規(guī)章制度，實行崗位責任制和服務承諾制。

　　第四十七條學校經費來源以國家財政撥款為主，多渠道籌措為輔，并依法接受社會捐贈和向上級有關部門申請其他費用。嚴格按照上級物價、財政、教育部門確定的收費項目向師生收取費用。

　　第四十八條認真貫徹《會計法》，嚴格遵守財經制度和財經紀律，規(guī)范財務管理行為，并接受政府部門和上級教育行政部門的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行預、決算制度，合理使用資金，提高經費使用效益。

　　第四十九條學校校產設施按有關規(guī)定管理。嚴防公物流失。嚴格設備管理制度，做好維護和保養(yǎng)工作。建立校舍檔案管理制度。

　　第五十條不斷提高服務質量，滿足廣大教職員工和學生需求，進一步加強學校安保工作，落實防范措施。

　　第九章附責

　　第五十一條本章程經學校教職工代表大會通過，并報溫州市教育局核準。

　　第五十二條本章程的修訂需經學校教職工代表大會三分之二以上代表通過，并報溫州市教育局核準。

　　第五十三條學校依據本章程，建立健全各項規(guī)章制度。原制定的各類規(guī)章制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。本章程如與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關制度相抵觸，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準。

　　第五十四條本章程自核準之日起施行。

學校章程范本 篇12

　　第一章 總則

　　第二章 主要任務

　　第三章 管理體制

　　第四章 教職員工

　　第五章 教育教學

　　第六章 學生及家長的權益和義務

　　第七章 學校資產及財務管理

　　第八章 附則

　　第一章 總則

　　第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教育教學質量，建立學校自主管理、自我約束的運行機制，保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，依據《中華人民共和國教育法》及有關法律、法規(guī)，制定本章程。

　　第二條 學校貫徹執(zhí)行教育為社會主義現代化建設服務，與生產勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人的教育方針，堅持以人為本辦學指導思想，實現縣內一流，市內知名的辦學目標。

　　第三條 本校名稱為長豐縣北城力高學校，位于長豐縣雙鳳開發(fā)區(qū)蒙城北路與金梅路交叉口向西500米處，是公辦九年一貫制學校，基本辦學經費由地方財政撥付。

　　第四條 本校由長豐縣教育體育局領導，是獨立事業(yè)法人單位，獨立承擔民事責任，學校嚴格執(zhí)行國家的教育方針，自覺遵守各項法律法規(guī)，并受國家法律保護。

　　第五條 本校的校訓是自強不息、敢為人先，教風是團結、嚴謹、善教、創(chuàng)新， 學風是勤思、好學、合作、進取。

　　第二章 主要任務

　　第六條 堅持社會主義辦學方向，全國實施素質教育，堅持“以人為本”的辦學理念，堅持“以教學為中心，師生共同成長”的辦學思路。

　　第七條 依法在普通中小學教育階段(普通高中)為受教育者學習文化科學知識、思想道德養(yǎng)成、發(fā)展智力和培養(yǎng)技能、進行科學探索提供符合國家規(guī)定標準的場所和設施、設備。

　　第八條 初中、小學教育屬于義務教育范疇，依照《中華人民共和國義務教育法》實施。

　　第九條 重視和加強學生的思想品德教育工作，堅持以“五愛”教青為基本內容，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以基礎道德和日常行為規(guī)范教育為基礎，使受教育者成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

　　第十三條 致力于建立一支學歷合格、師德高尚、年齡結構合理、業(yè)務素質優(yōu)良并具有奉獻和創(chuàng)造精神的教師隊伍。

　　第三章 管理體制

　　第十四條 本校在上級教育行政部門直接領導下實行校長負責制。

　　校長及班子成員實行面向全縣選配，由上級主管部門按干部管理權限審批。校長是學校的法人代表。對內全面負責學校的行政工作，對外代表學校。在校內的行政管理工作中，校長按規(guī)定有最后決策權，并依法承擔相應責任。

　　第十五條 領導決策機構

　　(一)校務委員會。由校長主持，學校的黨政校級正副職人員參加，審議和決定學校的重大事項。根據需要和可能，在有影響的校友和社區(qū)人員中聘任校務委員，參與學校管理。

　　(二)黨組織。北城力高學校黨支部是中國共產黨在學校的基層組織，起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，對校長工作和學校整個行政工作進行監(jiān)督，以保證黨的路線、方針、政策在學校得以正確貫徹執(zhí)行，確保學校辦學的社會主義方向。

　　(三)校長辦公會。由校長負責召集和主持，學校中層正副職人員和其他有關處室、組負責人參加，討論和決定校長提交約有關事項。

　　第十六條 執(zhí)行機構

　　(一)校長辦公室。負責做好學校決策和所布置工作任務的執(zhí)行、反饋工作信息，傳達學校領導的工作意圖，推動學校工作的正常運轉。

　　(二)政教處。負責學生思想品德的教育和管理，通過年級組和教學班執(zhí)行校務委員會和校長辦公會關于學生德育工作的決策。

　　(三)教導處。負責學校的教務工作，通過教研組和教師執(zhí)行校務委員會和校長辦公會關于教學方面的工作決策，落實教學常規(guī)，執(zhí)行教學工作計劃，進行教學全程的組織、監(jiān)督和調控。

　　(四)總務處。負責學校的總務后勤和勤工儉學工作，為教育教學和科研服務，為師生生活服務。理好財，嚴格制度，管好用好校產。搞好校舍建設，負責校園的綠化、美化工作。

　　(五)教科室。負責學校教育科研工作的開展。

　　第十七條 學校實行層級管理，實行崗位責任制。副校長要起到校長參謀、助手作用；學校部門負責人是學校行政工作的管理組織實施者，應協(xié)助副校長抓好管理，全體干部應具有現代教育思想和管理能力，具有創(chuàng)新精神和責任意識。

　　第十八條 監(jiān)督機制

　　教職工代表大會。教代會接受學校黨組織的領導，代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉產生。教代會每年至少召開一次，聽取和審議學校的工作報告，參與審議學校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學和管理制度，審查學校的財務收支、依法監(jiān)督校長和學校行政領導的工作，提出意見和建議。數代會閉會期間由工會委員會行使教代會職權。高中建立學生會組織，參與學校的民主管理和監(jiān)督。

　　學校實行校務公開制度。接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長和公眾媒體的監(jiān)督，規(guī)范學校辦學行為。

　　第四章 教職員工

　　第十九條 深化學校內部人事制度改革。依據國家政策、法規(guī)和工作程序，推行教職工聘用(任)制和競爭上崗制度，建立起與社會主

　　義市場經濟相適應的人事管理體制和鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制，提高教職工素質，優(yōu)化教職工隊伍結構，提高辦學質量效益。

　　在教職工評聘中堅持公開、公平、公正的原則，堅持德才兼?zhèn)洌�任人唯賢的標準。

　　依據相關法律法規(guī)對不勝任現職工作的教職工，依據相關法律法規(guī)規(guī)定實行緩聘、待聘、解聘。

　　第二十條 學校教師享有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的權利履行相應的義務。

　　第二十一條 學校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師技術職稱評定制度。鼓勵教職工在職進修。

　　第二十二條 學校依法保護教職工的合法權益，努力改善教職工的工作條件，保障教師享有國家政策規(guī)定的相關待遇，學校通過對教職工的工作評估推進學校內部勞動分配制度改革，堅持獎懲制度，調動教職工工作的積極性。

　　第二十三條 本校教職工嚴格履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　第五章 教育教學

　　第二十四條 教育教學的整體目標與任務:促進學生身心素質的協(xié)調發(fā)展，構建學生正確的認知結構，使學生的.思想、道德、行為整合一體。

　　第二十五條 德育工作：學校成立德育工作小組，通過各種途徑確保德育工作落到實處。引導學生學會做人，學會做事，學會學習，學會與人相處，自覺成為品德良好、人格健全、行為規(guī)范的模范執(zhí)行者。

　　第二十六條 教學工作：學校以教學為中心，抓好科學管理，深化科研教改，提高課堂教學質量。

　　1、端正教育思想，依照國家課程計劃，開齊開足各學科課程，搞好科際間學科滲透，使學生獲得廣博的知識。

　　2、認真搞好課程改革。

　　3、更新教育觀念，切實抓好科研課題的實踐。

　　4、嚴格執(zhí)行各級政府和教育行政部門下發(fā)的“減負”規(guī)定。

　　第二十七條 學校體育衛(wèi)生藝術工作：在廣泛開展體育、藝術教育的同時，增強學生自我鍛煉的意識、自覺審美的情趣，使課內、課外有機結合，使普及和提高相得益彰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷提高校園文明程度。

　　第二十八條 學校教育科研和教學研究工作。通過富有成效的教育科研和教學研究工作，形成濃厚的教研學術氛圍和鮮明的學科教學流派。

　　第二十九條 學校環(huán)境是重要的教育資源，是隱性課程的具體反映，是學生安靜地讀書、愉快地生活的場所，校園環(huán)境的設計和布置充滿教育意義，并達到綠化、凈化、美化、人文化要求。

　　第六章 學生及家長的權益和義務

　　第三十條 本校學生享有下列合法權益:

　　(一)參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、四書資料；

　　(二)按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、助學金；

　　(三)在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書；

　　(四)對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；

　　(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

學校章程范本 篇13

　　志愿者服務隊是學校全體教師自我教育、自我管理、自我服務的群眾性社團組織。志愿者本著全心全意為人民服務的宗旨，義務為周圍群眾、教育對象等，提供政策宣傳、個性特長輔導、心理指南、扶貧幫困等多種形式的服務，為學校重大突擊活動服務�，F根據社會、學校、家長的要求，特制定本章程。

　　第一章工作任務

　　第一條認真貫徹黨和國家的路線、方針、政策，根據社會發(fā)展和學生家長的需要，從實際出發(fā)，熱心為社會、家庭、學生排憂解難，促進社會、家庭、學校，精神文明建設的.健康發(fā)展。

　　第二條團結、教育師生遵紀守法，履行應盡義務，為學校發(fā)展貢獻力量。

　　第三條開發(fā)為特困生、德困生、學困生的各項義務服務，促進學校教育的均衡發(fā)展。

　　第四條組織協(xié)調志愿者隊伍開展各項服務活動。培養(yǎng)、吸收、擴大服務志愿者隊伍，提高志愿者隊伍的素質的服務水平。

　　第二章組織要求

　　第五條從實際出發(fā)成立若干支志愿者服務隊。

　　第六條服務隊經民主推薦產生指導員或隊長，在校長室、黨支部的領導下，負責全隊的日常工作。

　　第七條服務隊指導員（隊長）任期三年，任期未滿因故推出時，應及時增補、調整。

　　第八條校長室、黨支部應為服務隊開展工作創(chuàng)造必要的服務條件。

　　第九條校長室、黨支部對志愿者做出優(yōu)異成績的隊員，要給予精神、物質鼓勵并進行宣傳表彰。

　　第三章隊員職責

　　第十條承認服務隊章程，志愿參加服務隊組織。

　　第十一條隊員必須履行無償為學校、家庭、社會提供服務的義務，每學期參加各項服務活動不少于兩次。

　　第十二條隊員有參加服務隊組織的各項活動的權利和有為他人提供優(yōu)先服務的權利。

　　第十三條隊員要不斷提高自身素質和服務水平。

　　志愿者誓詞：我愿意成為一名志愿者。我承諾盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、和諧校園的美好環(huán)境貢獻力量。

學校章程范本 篇14

　　第一章 總則

　　第二章 主要任務

　　第三章 管理體制

　　第四章 教職員工

　　第五章 教育教學

　　第六章 學生及家長的權益和義務

　　第七章 學校資產及財務管理

　　第八章 附則

　　第一章 總則

　　第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教育教學質量，建立學校自主管理、自我約束的運行機制，保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，依據《中華人民共和國教育法》及有關法律、法規(guī)，制定本章程。

　　第二條 學校貫徹執(zhí)行教育為社會主義現代化建設服務，與生產勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的教育方針，堅持某某辦學指導思想，實現xx辦學目標。

　　第三條 本校名稱為，位于，是性質的學校，學制年，基本辦學經費由地方財政撥付。

　　第四條 本校由教育局領導，是獨立事業(yè)法人單位，獨立承擔民事責任。學校嚴格執(zhí)行國家的教育方針，自覺遵守各項法律法規(guī)，并受國家法律保護。

　　第五條 本校的校訓是，教風是，學風是。

　　第二章 主要任務

　　第六條 堅持社會主義辦學方向，全國實施素質教育，堅持“某某”的辦學理念，堅持“某某”的辦學思路。

　　第七條 依法在普通中小學教育階段(普通高中)為受教育者學習文化科學知識、思想道德養(yǎng)成、發(fā)展智力和培養(yǎng)技能、進行科學探索提供符合國家規(guī)定標準的場所和設施、設備。

　　第八條 初中、小學教育屬于義務教育范疇，依照《中華人民共和國義務教育法》實施。高中教育有雙重任務，一方面為高一級學校培養(yǎng)和輸送合格的新生，另一方面為社會培養(yǎng)素質良好的勞動后備人才。

　　第九條 重視和加強學生的思想品德教育工作，堅持以“五愛”教育為基本內容，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以基礎道德和日常行為規(guī)范教育為基礎，使受教育者成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

　　第十條 把教學工作作為中心工作，實行國家教育教學標準，努力提高教育教學質量。

　　第十一條 開展群眾性的體育鍛煉活動，重視衛(wèi)生工作，增強師生體質，保護師生的身心健康。

　　第十二條 開展教育教學科學研究活動，逐步實現教育教學工作的科學化和現代化。

　　第十三條 致力于建立一支學歷合格、師德高尚、年齡結構合理、業(yè)務素質優(yōu)良并具有奉獻和創(chuàng)造精神的教師隊伍。

　　第三章 管理體制

　　第十四條 本校在上級教育行政部門直接領導下實行校長負責制。校長及班子成員實行，由上級主管部門按干部管理權限審批。校長是學校的法人代表。對內全面負責學校的行政工作，對外代表學校。在校內的行政管理工作中，校長按規(guī)定有最后決策權，并依法承擔相應責任。

　　第十五條 領導決策機構

　�。ㄒ唬┬�務委員會。由校長主持，學校的黨政校級正副職人員參加，審議和決定學校的

　　重大事項。根據需要和可能，在有影響的校友和社區(qū)人員中聘任校務委員，參與學校管理。

　�。ǘ�）黨組織。是中國共產黨在學校的基層組織，起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，對校長工作和學校整個行政工作進行監(jiān)督，以保證黨的路線、方針、政策在學校得以正確貫徹執(zhí)行，確保學校辦學的社會主義方向。

　�。ㄈ�）校長辦公會。由校長負責召集和主持，學校中層正副職人員和其他有關處室、組負責人參加，討論和決定校長提交的有關事項。

　　第十六條 執(zhí)行機構

　�。ㄒ唬┬ｉL辦公室。負責做好學校決策和監(jiān)督所布置工作任務的執(zhí)行、反饋工作信息，傳達學校領導的工作意圖，推動學校工作的正常運轉。

　　（二）政教處。負責學生思想品德的教育和管理，通過年級組和教學班執(zhí)行校務委員會和校長辦公會關于學生德育工作的決策。

　　（三）教導處。負責學校的教務工作，通過教研組和教師執(zhí)行校務委員會和校長辦公會關于教學方面的工作決策，落實教學常規(guī)，執(zhí)行教學工作計劃，進行教學全程的組織、監(jiān)督和調控。

　�。ㄋ模┛倓仗�。負責學校的總務后勤和勤工儉學工作，為教育教學和科研服務，為師生生活服務。理好財，嚴格制度，管好用好校產。搞好校舍建設，負責校園的綠化、美化工作。

　�。ㄎ澹┙炭剖�。負責學校教育科研工作的開展。

　　第十七條 學校實行層級管理，實行崗位責任制。副校長要起到校長參謀、助手的作用。學校部門負責人是學校行政工作的管理組織實施者，應協(xié)助副校長抓好管理。全體干部應具有現代教育思想和管理能力，具有創(chuàng)新精神和責任意識。

　　第十八條 監(jiān)督機制

　　教職工代表大會。接受學校黨組織的領導，代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉

　　產生。每年至少召開一次，聽取和審議學校的工作報告，參與審議學校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學和管理制度，審查學校的財務收支、依法監(jiān)督校長和學校行政領導的工作，提出意見和建議。教職工代表大會閉會期間，由工會委員會行使其職權。高中建立學生會組織，參與學校的民主管理和監(jiān)督。

　　學校實行校務公開制度。接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長和公眾媒體的監(jiān)督，以此規(guī)范學校的辦學行為。

　　第四章 教職員工

　　第十九條 深化學校內部人事制度改革。依據國家政策、法規(guī)和工作程序，推行教職工聘用(任)制和競爭上崗制度，建立起與社會主義市場經濟相適應的人事管理體制和鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制，提高教職工素質，優(yōu)化教職工隊伍結構，提高辦學質量效益。

　　在教職工評聘中，堅持公開、公平、公正的原則，堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的標準。

　　依據相關法律法規(guī)，對不勝任現職工作的教職工，實行緩聘、待聘、解聘。

　　第二十條 學校教師享有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的權利并履行相應的義務。

　　第二十一條 學校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師技術職稱評定制度，鼓勵教職工在職進修。

　　第二十二條 學校依法保護教職工的合法權益，努力改善教職工的工作條件，保障教師享有國家政策規(guī)定的相關待遇。學校通過對教職工的工作評估，推進學校內部勞動分配制度改革。堅持獎懲制度，調動教職工工作的積極性。

　　第二十三條 本校教職工嚴格履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　第五章 教育教學

　　第二十四條 教育教學的整體目標與任務:促進學生身心素質的協(xié)調發(fā)展，構建學生正確的認知結構，使學生的思想、道德、行為整合一體。

　　第二十五條 德育工作：學校成立德育工作小組，通過各種途徑確保德育工作落到實處。

　　引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會與人相處，自覺成為品德良好、人格健全、行為規(guī)范的模范執(zhí)行者。

　　第二十六條 教學工作：學校以教學為中心，抓好科學管理，深化科研教改，提高課堂教學質量。端正教育思想，依照國家課程計劃，開齊開足各學科課程，搞好科際間學科滲透，使學生獲得廣博的知識。認真搞好課程改革。更新教育觀念，切實抓好科研課題的實踐。嚴格執(zhí)行各級政府和教育行政部門下發(fā)的“減負”規(guī)定。

　　第二十七條 學校體育衛(wèi)生藝術工作：在廣泛開展體育、藝術教育的同時，增強學生自我鍛煉的意識和自覺審美的情趣，使課內、課外有機結合，使普及和提高相得益彰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷提高校園文明程度。

　　第二十八條 通過富有成效的教育科研和教學研究工作，形成濃厚的教研學術氛圍和鮮明的學科教學流派。

　　第二十九條 學校環(huán)境是重要的教育資源，是隱性課程的具體反映，是學生安靜地讀書、愉快地生活的場所。校園環(huán)境的設計和布置充滿教育意義，并達到綠化、凈化、美化、人文化的要求。

　　第六章 學生及家長的權益和義務

　　第三十條 本校學生享有下列合法權益:

　�。ㄒ唬﹨⒓咏逃�教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；

　　（二）按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、助學金；

　�。ㄈ�）在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書；

　　（四）對學校給予的處分不服可以向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；

　�。ㄎ澹┓�律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

學校章程范本 篇15

　　第一章 總則

　　第一條 根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，結合本校實際，制定本章程。

　　第二條 學校全稱為海濱縣實驗小學，是一所公立全日制學校，一校三區(qū)，向集團化辦學方向發(fā)展。新建南路校區(qū)地址為：海濱縣新建南路19號，郵政編碼：224500。

　　第三條 辦學方向：培養(yǎng)品學兼有的陽光兒童，成就受人尊重的教師，建設令人向往的學校，共享美好的校園生活。

　　第四條 辦學總體目標：把學校辦成師資質量優(yōu)良，教育質量上乘，文化底蘊豐富，辦學特色鮮明，管有風格，教有特點，學有特長，在省、市內有一定影響的學校。

　　第五條 辦學思路：和諧治校、質量立校、科研興校、特色強校

　　第六條

　　校訓：始于足下

　　校風：文明守紀 勤學上進

　　教風：敬業(yè)愛生 嚴謹創(chuàng)新

　　學風：勤勉樂學 多思好問

　　�；眨汉�濱縣實驗小學是江蘇省籃球項目傳統(tǒng)學校，校籃球代表隊曾獲江蘇省冠、亞軍。經過多年積淀，孕育的籃球文化享譽鹽阜大地，成為學校文化建設的一大亮點。學�！盎ㄊ交@球”表演隊，頭戴“小紅帽”曾赴多地參加表演�！靶〖t帽”由此成為我校孩子的象征。學校舉辦的“籃球節(jié)”、“讀書節(jié)”等均冠以“小紅帽”之名。校徽主體既像一只飛旋的籃球，又像一頂可愛的“小紅帽”，顏色活潑、熱烈。文字部分選用籃球與之搭配，包含著海濱地方海文化的元素。整個圖案靈動、和諧，喻指學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。

　　第七條 學校在教職工中大力倡導同心同德、和衷共濟的團隊精神，崇尚一流、追求卓越的進取精神，嚴謹治學、克難攻堅的敬業(yè)精神，淡泊名利、不計得失的奉獻精神。

　　第二章 分則

　　（一）學校管理

　　第八條 學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表，全面負責學校各方面的管理工作。

　　校長的主要職責和職權如下：

　　1、貫徹國家的教育法律、法規(guī)、方針政策和教育行政部門的指示規(guī)定，努力提高辦學質量和辦學效益；

　　2、根據法律、法規(guī)、政策和上級指示，在充分聽取多方面意見的基礎上，決定學校重大事項；

　　3、根據法定要求和學校實際，遵循有關權限和程序，對副校長、職能部門負責人和教職工實行聘任、分工和管理。

　　第九條 學校設有黨總支、工會委員會、校長辦公室、教務處、政教處、教科室、總務處、安保處、團支部、大隊部等組織和部門，各負其責，和諧共管。

　　第十條 學校黨總支是學校的政治核心，應積極發(fā)揮其在教育方針和學校政治工作中的核心、監(jiān)督和保證作用。

　　第十一條 學校倡導“智慧管理”，推行“服務”理念，堅持“最好的管理就是服務，最好的服務就是參與其中，管理者不變的身份是服務者”；追求管理精細化，關注教育的每一個細節(jié)；堅持依法治校，依法治教，讓制度習慣化；尊重規(guī)律，帶著責任工作；不跟風，不搞突擊應付，不做“面子工程”；堅持把“教師第一”、“學生第一”落到實處，摒棄一切投機取巧的行為，始終用公平、公正來保證正常的校園秩序。

　　第十二條 校建立教職工代表大會制度。教代會每3年為一屆，每年召開1－2次會議。

　　教代會的職權和職責如下：

　　1、審議學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃并監(jiān)督其貫徹執(zhí)行，參與學校重大政策方案和措施的制定；

　　2、代表教職工合理權益，協(xié)助解決有關教職工生活福利的重大事項；對學校各級管理人員的工作實行評議和其他形式的監(jiān)督；

　　3、及時反映群眾意見和要求，組織教職工代表討論提案并立項，向校領導提出改進工作的建議。

　　第十三條 工會委員會是教代會常設機構。學校工會接受學校黨組織和上級工會的領導，在學校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針，團結、教育廣大教職工，為推進學校各項工作，加強師德規(guī)范建設，促進良好教風的形成，發(fā)揮積極作用。其組織機構及相關事宜依照《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。

　　第十四條 學校共青團組織接受學校黨組織的領導，要認真搞好自身建設，配合黨政全面貫徹教育方針，在教育青少年學生，推進素質教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構及相關事項依照《中國共產主義青年團章程》《中國少年先鋒隊章程》。

　　第十五條 學校行政辦公會和校務會議是學校的決策機構，決策學校重大事項，研究布置全校性工作。

　　第十六條 學校依據上級核定的編制數，聘用符合條件的教職工。

　　（二）教職工

　　第十七條 學校必須依法維護、保障教職員工的合法權益。學校教職員工必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護學校的榮譽和利益，嚴格遵守學校的章程和規(guī)章制度，認真履行崗位職責，圓滿完成工作任務。

　　第十八條 學校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的權利，履行《中華人民共和國教師法》及有關法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的義務。認真履行教書育人的職責，做到期初有計劃，期末有小結，學年有專題總結或教育教學論文。

　　第十九條 學校依據辦學規(guī)模，核定編制，設崗定員。教職員工應執(zhí)行學校教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作的任務。

　　第二十條 學校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術聘任制。學校依據教師法聘任教師，對教職工有下列情況之一的，學校可以予以解聘，情節(jié)嚴重構成犯罪的，交由司法機關處理。

　　1、違反法律、法規(guī)和學校制度經教育不改的；

　　2、故意不完成學校交給的任務、給學校工作造成損失的；

　　3、品行不良，侮辱學生，體罰學生的；

　　4、從事有償家教的；

　　5、犯有其他嚴重損害學校利益或者聲譽、榮譽行為的。

　　第二十一條 學校鼓勵教師開展教育教學改革和實驗，鼓勵并支持教師從事教育科研、學藝交流和參加進修或其它方式的培訓。學校大力實施“三大工程”：名師工程、青藍工程、棟梁工程。

　　第二十二條 學校在保障教職員工享有國家法律法規(guī)規(guī)定的工資、福利待遇的基礎上，努力改善教職員工的工作條件和生活條件。

　　第二十三條 學校每（期）年對教職員工的政治與業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績依據學校考核方案進行客觀、公正、準確的考核評價并予公示且掛鉤獎懲。

　　第二十四條 學校教師教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革和學校建設等方面成績優(yōu)秀的，由學校予以表彰、獎勵。對有突出貢獻的教職員工，可按程序報請上級有關部門給予表彰和獎勵。學校對違犯教師職業(yè)道德規(guī)范或違反學�！墩鲁獭泛鸵�(guī)章制度或在工作中產生錯誤或不能按要求完成工作任務或不盡職盡責的教職員工予以教育、批評或處分或離崗培訓、辭退等處理。對因重大過失造成學校經濟損失的，學校有依法追償的權利。學校對重大工作失誤實行倒查責任追究。

　　第二十五條 學校依法維護退離休教職工的合法權益。

　　第二十六條 教師、職工認為合法權益受到學校侵犯或對所受處理不服的，可向校務會提出申述意見，并可向上級機關提出申訴，直至按法定程序提起訴訟。

　�。ㄈ�）學生

　　第二十七條 凡按有關規(guī)定被本校錄取或轉入本校學習的學生，即取得本校學籍。學校依據教育局關于學生學籍的管理規(guī)定，加強學生學籍管理。

　　第二十八條 學校堅持全面正確地評價學生，正面地引導、激勵學生。學校對取得優(yōu)異成績和對學校作出重大貢獻的學生給予表彰與獎勵。對違反《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度的`學生予以教育、批評或處分。

　　第二十九條 學校對符合入學條件但家庭經濟困難的學生提供資助，或申報上級給予助學金資助，鼓勵同學之間互相幫助，鼓勵教師扶貧幫困。積極向社會各界爭取對貧困生的資助。

　　第三十條 學生有下列權利：

　　1、接受平等教育。對學�；蚪處煵还�正待遇，有權提出申訴。

　　2、在學習成績和操行評語等第上獲得公正評價。完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書。

　　3、參加學校組織的各種活動，參與評議學校教育教學工作。

　　4、參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育、教學設施、設備、圖書資料。

　　學生應當履行下列義務：

　　1、遵守法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。

　　2、遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

　　3、努力學習，完成規(guī)定的學習任務，立志成才。

　�。ㄋ模┙逃�教學管理

　　第三十一條 學校教育工作的總體思路是：尊重學生主體地位，發(fā)揮學生主體作用，培養(yǎng)學生的主動學習習慣，面向全體學生，實施全面教育，為學生可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎。

　　學校德育工作堅持以愛國主義教育為主線，以“最亮之星”評比為抓手，切實加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育與訓練，培養(yǎng)學生良好的行為習慣與健康的心理，提高學生辨別是非、自我教育的能力。

　　第三十二條 學校堅持以教學為中心，全面推進素質教育，進行教育教學改革，改進教育教學方法，不斷更新和掌握教育教學手段，提高教育教學質量。專課專上、按課表上課是“紅線”，杜絕一切擠占、挪用或缺課、缺崗現象。立足常態(tài)課堂，聚焦“有效教學”，努力打造學校特質課堂。

　　第三十三條 學校在教育教學工作中，面向全體學生樹立多元發(fā)展的觀念，讓全體學生平等地享有受教育權，讓每個學生的特長得到充分發(fā)展，讓課堂充滿生命活力，讓校園成為師生的樂園。

　　第三十四條 學校教務處、教科室是學校教育教學教研管理的職能部門，每學期要根據學校工作計劃確定教育教學教研管理目標和質量目標，制定教育教學教研工作計劃并組織實施，在嚴格計劃管理的同時，要狠抓過程與結果管理。

　　第三十五條 年級部是學校管理的二級責任單位，年級部設年級主任、副主任、教研組長，負責全年級的教育教學工作。學校以班級為教育教學工作基本單位，班主任是班集體組織者、教育者、指導者，并負有協(xié)調本班級各科教育教學工作和溝通學校與家庭、社會之間聯(lián)系的責任。學校堅持平行編班。學校實行學生的全方位管理班主任責任制及責任追究制。

　　第三十六條 學校注重少先隊組織的建設，要求大隊、中隊輔導員具有較高的工作水平，廣泛開展有特色的少先隊活動，并在活動中培養(yǎng)學生的實踐能力。

　　第三十七條 學校嚴格執(zhí)行上級頒布的課程計劃、課程標準、教學計劃。積極探索“三級課程”管理，開發(fā)校本課程。

　　第三十八條 學校實行統(tǒng)一規(guī)范的考試制度，每學期期末組織語文、數學、英語考試，其它科目通過考查評定成績。學生成績實行等級制。小學畢業(yè)考試由學�；蛏霞壝�題，考試科目按上級要求定。

　　第三十九條 努力改進教師教學質量評價與學生素質評價標準，既重結果，又重過程，堅持發(fā)展性評價，運用多種方式力求對教師和學生的評價全面、公正、準確。

　　第四十條 學校要加強檔案建設，依據《中華人民共和國檔案法》收集整理各類教育教學檔案，實行專人負責。由教科室直接指導教師個人業(yè)務發(fā)展檔案建設。要充分發(fā)揮檔案在教育教學中的作用。

　　第四十一條 學校應當注重教育科研工作，設立教育科研專項經費，加大教育科研的獎勵力度，提高教師隊伍的科研素質。

　　第四十二條 學校重視學生勞動技術實踐教育，培養(yǎng)學生現代信息技術能力，鼓勵學生積極參與綜合實踐活動，提高服務自我、服務他人、服務社會的責任感和知識、技術、能力。

　　第四十三條 學校重視安全教育管理，組織學生學習安全防范常識，提高安全防范意識，嚴防各類安全事故發(fā)生。

　　第四十四條 學校重視體育與健康教育，加強體育與健康教學工作。學校重視美育教育，培養(yǎng)學生有較高的審美能力、藝術欣賞力和一定的藝術表現力。學校每學年舉辦科技藝術節(jié)、召開運動會，培養(yǎng)學生健康的體魄和良好的心理。

　　第四十五條 學校注重發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢，組織學生參與社區(qū)活動，努力把學校建成社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展的中心。

　�。ㄎ澹┖笄谪攧展芾�

　　第四十六條 學校必須規(guī)范收費行為，嚴肅收費紀律，按照上級核定的收費項目和收費標準，依法向學生收取規(guī)定費用，杜絕一切亂收費及私自收費現象發(fā)生。

　　第四十七條 堅持后勤工作為教學服務，為師生服務的原則，強化服務育人的意識。

　　第四十八條 加強財務管理，健全財務制度，嚴肅財經紀律，堅持勤儉辦學，搞好經費的預算、執(zhí)行和決算。大型項目按規(guī)定程序實行招投標制度。

　　第四十九條 加強校舍、校產、物業(yè)的管理，嚴防公物流失和浪費。

　　第五十條 學校按校園建設整體規(guī)劃，按步驟合理進行基本建設和維護管理，分步創(chuàng)設符合學校特點的凈化、綠化和美化的文明校園。

　　第五十一條 切實加強安全保衛(wèi)工作，堅持做好防火、防盜、防電、防毒、防病工作，及時發(fā)現和排除各種安全隱患，確保學校師生和財產的安全。

　　第三章 附則

　　第五十二條 本章程須經學校全體教師會議討論通過，并報上級教育局批準后執(zhí)行。本章程的修訂須經學校全體教師會議討論通過，并報上級教育局批準。

　　第五十三條 學校及各部門依據本章程制訂各項規(guī)章制度及各種方案。原訂規(guī)章制度與方案與本章程有抵觸的，應予修訂。本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關規(guī)章相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)為準。

　　本章程于20xx年11月2日通過全體教師大會，予以實施。

學校章程范本 篇16

　　在學校章程的學習過程中，我深深感受到這是一份對學校運作規(guī)則的重要概述，同時也是對學校各項活動及機構設置的理論支持。以下是我在學習學校章程過程中得到的一些心得體會。

　　首先，學校章程對于學校的組織架構、職責劃分、管理制度等方面進行了詳細的規(guī)定，讓我對學校的日常運作有了更深入的理解。例如，在我們的學校中，哪些部門負責什么工作，各自承擔什么職責，如何進行管理等等，這些都為我更好地融入學校生活提供了便利。我明白了作為一個學生，如何更好地適應并參與到學校的`日常運作中。

　　其次，學校章程中強調的規(guī)則和紀律讓我深刻地認識到，無論是在學術學習還是個人行為上，都需要遵循一定的規(guī)范和標準。規(guī)則和紀律是保證學校正常運作的基礎，同時也是維護學校秩序、保障學生安全的重要保障。在學習學校章程的過程中，我更加明確了自己作為學生應該遵守的行為規(guī)范，以及如何更好地維護學校的秩序和安全。

　　此外，學校章程中強調的以人為本的理念也給我留下了深刻的印象。學校章程中明確提出了尊重每一個學生，維護學生的權益，注重學生的全面發(fā)展。在學習過程中，我深入了解到，學校是學生成長的重要場所，每一個學生都應該有權利享受到優(yōu)質的教育資源，學校應該致力于每一個學生的全面發(fā)展。這樣的理念讓我更加明確了自己作為學生的責任和使命，也讓我更加熱愛這個學校。

　　最后，學校章程的學習讓我更加明確了學校的教育目標，以及如何更好地參與到學校的教育活動中。章程中強調的教育目標，如培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力等，都是我們作為學生應該努力實現的目標。在學習過程中，我深入思考如何更好地實現這些目標，如何更好地參與到學校的教育活動中，這對于我個人的成長和發(fā)展也具有重要意義。

　　總的來說，學習學校章程讓我更深入地了解了學校的運作規(guī)則和管理制度，更加明白了學校的辦學理念和目標，更加明白了作為學生應該遵守的行為規(guī)范和責任。這些認識將對我未來的學校生活產生積極影響，并對我個人的成長和發(fā)展具有重要意義。我相信，在學校章程的學習過程中，我將更加成熟和有擔當，為學校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

學校章程范本 篇17

　　為切實做好中小學校章程制定工作，依據《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。

　　一、指導思想

　　學校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，推進中小學�？茖W發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞立德樹人要求，依法完善學校內部治理結構，體現和保護學校改革發(fā)展的成功經驗與制度成果；以推進依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現代學校制度建設為目標，反映學校的辦學特色，全面促進依法治校。

　　二、工作原則

　�。ㄒ唬┓诸愔笇А８鶕�公辦中小學校不同的辦學層次和組織特點，對小學、初中、高中、九年一貫制學校，對農村學校及城市學校的章程建設，包括章程的重點內容、制定的程序等加強分類指導，統(tǒng)籌推進，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進行。

　�。ǘ�）改革創(chuàng)新。將學校章程制定作為推進現代學校制度建設的重要內容和載體，使之與落實和擴大學校辦學自主權、推進學校特色發(fā)展相互促進，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。

　　（三）突出特色。各中小學校應當根據《暫行辦法》，以及各自的辦學層次、辦學定位和辦學特色，在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實際、各具特色的章程，避免千校一面。

　　三、工作步驟

　　學校章程制定工作分為三個階段進行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學校的章程制定和核準工作。

　�。ㄒ唬�學習宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學習培訓和章程制定研討活動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學校要根據《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實施方案，明確章程制定的組織領導、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負責人的聯(lián)系方式，要上報市教育局政策法規(guī)處。

　　（二）學校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長的統(tǒng)一領導下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會審議，審議通過后，由學校法定代表人簽發(fā)，報區(qū)縣（市）教育主管部門核準。市直屬學校的章程報市教育局核準。

　�。ㄈ�）學校章程核準階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關部門領導、學校管理者、社會知名人士和有關專家組成的學校章程核準委員會，對本區(qū)域內中小學校章程進行核準。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學校章程核準申請。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準申請的`

　　第一章總則

　　第一條：以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據，全面貫徹黨的教育方針，積極探索以學校、家庭、社會三結合教育為主的社區(qū)教育為途徑，進一步優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境，調動社會各方力量，關心教育，支持教育，把學生培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

　　第二條：宗旨：提高家庭教育的質量，發(fā)揮家庭教育的特殊優(yōu)勢與學校教育互補互促，營造“人人關心教育，個個支持學�！钡牧己梅諊�，促進學校教育社會化，以達到優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)“四有”新人的目的。

　　第三條：任務：堅持學校教育、家庭教育同步發(fā)展的方針，積極宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授家庭教育知識，溝通學校與家庭教育聯(lián)系，不斷探索家庭教育的新思路新方法。

　　第四條：教育原則：堅持循序漸進教育原則；堅持理論聯(lián)系實際，知行統(tǒng)一的原則；堅持科學性，注重實踐性的原則；堅持表揚與引導相結合的原則。

　　第二章組織機構和目標管理

　　第五條：家長學校的常設機構是家長委員會，由學校行政、教師代表、家長代表、外聘專家等組成，家長學校的日常工作由家長委員會委托學校德育領導小組負責操作。

　　第六條：家長學校的班級設置按學生所在班級劃分，由班主任及3－5名家長委員具體負責。

　　第七條：家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到有目標、有計劃、有師資、有教材、有教案、有教室、有考勤記錄、有總結。

　　第八條：加強家長學校師資隊伍的建設和業(yè)務培訓，不斷提高他們的家教理論水平和實踐指導能力。

　　第九條：以多種形式開展家教活動。

　　1、每學期召開1－2次全體家長會，向家長全面匯報學校管理及教育、教學工作，全體學員集中上課。

　　2、每學期以班級或年級為單位集中授課1－2次。

　　3、定期開設家長接待日，由校長室、政教處、段長、班主任接待來訪家長，收集家長對學校工作的意見、建議，同時向家長介紹學校的工作情況，加強家長與學校的了解與溝通。

　　4、遠程教育的方式：通過網上家長學校對家長進行教育，實現家庭教育網絡化、信息化。

　　第十條授課教師由聘請的專家、學者、學校名譽校長、學校校長、校務委員、優(yōu)秀家長擔任。

　　第十一條以專題講座、專家答疑、座談會、個別談心等方式滲透教學內容。

　　第十二條指導家長開展讀書活動。

　　第十三條學校設立家長信箱和校長熱線電話。

　　第三章考核和表彰

　　第十四條、學員參加面授時，實行點名考勤制度。特殊情況不能參加面授，要向班主任請假。

　　第十五條、家長學校根據實際情況每學年評選“學習型家庭”若干名，由學校予以表彰。

　　第十六條：學員守則

　　1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

　　2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女的社會主義榮辱觀，增強子女法律意識和社會責任感。

　　3、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)子女良好的學習習慣。

　　4、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發(fā)展。

　　5、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的'

　　經過十余年的發(fā)展壯大，學校的辦學水平和英語特色得到了社會的承認，被教育部認定為具有推薦保送生資格的全國十三所外語學校之一。已經畢業(yè)的八屆畢業(yè)生中，很多學生考入北京大學、清華大學、北京外國語大學、浙江大學等名牌大學。

　　學校是中國教育學會教育實驗研究會基地學校，承擔教育部“九.五”、“十.五”重點教育科研課題。

　　20xx年1月，經過省一級學校評估督導組的督導驗收，我校被廣東省教育廳批準為“省一級”學校。評估組在“督導驗收意見”中稱：廣外外校的“辦學水平標志著我省民辦教育的高度和水平”，并稱我校“已進入高收費、高投入、高質量、高效益的良性循環(huán)發(fā)展軌道，辦學條件已基本實現了現代化”。

　　一、辦學理念

　　辦學宗旨：對每個學生的終身發(fā)展負責，培養(yǎng)走向世界的現代人。

　　教學特色：輕負荷，高質量

　　育人特色：鍛煉健強體魄，塑造健全人格，提高綜合素質，突出外語特色

　　二、教學特色

　　輕負荷，高質量 提高課堂教學效率，開發(fā)智力，形成能力；從而保證學生有充分而自由的.

　　汪清縣教育局：

　　根據《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)和政策要求，我校在上級教育行政部門的具體指導下，于20xx年3月開始起草《汪清縣天橋嶺林業(yè)小學學校章程(試行稿)》(以下簡稱《章程》)，經過多方聽取意見，反復研究推敲，多次修改，現經全校教職工代表大會討論通過�！墩鲁獭穼Ρ拘５霓k學宗旨、主要任務、內部體制、教職工、學生及家長參與民主管理和監(jiān)督形式、章程修改程序等重大問題，依法作了明確規(guī)定，對于規(guī)范學校行政管理，加快依法治校進程，促進教育改革發(fā)展，具有十分重要的'

　　xx市教育委員會政策法規(guī)處：

　　根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國人民警察法》、《高等學校章程制定暫行辦法》等規(guī)定，我校在充分征求廣大師生意見建議的基礎上，研究制定了學�！墩鲁獭�，并經校黨委會審議通過，現報貴處核準。

學校章程范本 篇18

　　一、為了綠化美化校園環(huán)境，營造靜謐舒適的學校園林氣氛，特制定本制度。

　　二、成立以校長為首的包括分管總務主任、班主任在內的校園綠化美化工作領導小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。

　　三、根據學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設的藍圖，應包括綠化美化的平面布局.樹木花草配置，以及人力、物力、財力的配置等。

　　四、制定規(guī)劃時應集思廣益、博采眾長、科學論證、精心設計，力求做到實用性與藝術性、經濟效益與社會效益完美結合，和諧統(tǒng)一。

　　五、根據規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因時制宜地種植各種花卉、樹木及革類，搞好校園花木的有機配植。

　　六、樹木配植做到五結合：

　　1.落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。

　　2.觀賞樹與經濟樹相結合.以觀賞樹為主。

　　3.木本與草本相結合，以木本為主。

　　4.點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主。

　　七、花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。

　　八、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時，搞好學校接待室、辦公室、會議室、教室等室內的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內也充滿盎然的生機，從而實現其觀賞的價值。同時組織好師生參加綠化美化活動。

　　十、搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水，防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

　　十一、對故意毀損樹木花草的，不論是教職工，還是學生，均要給予處罰和賠償。

學校章程范本 篇19

　　為加快學校數字化建設發(fā)展步伐，努力提高教師的現代教育技術水平，特制定本制度。

　　一、教師要自覺加強現代教育技術理論學習，努力提高自身素質，適應現代教育發(fā)展的需求。

　　二、電教中心要強化教師的技能培訓，定期組織現代多媒體操作的培訓和經驗交流會，努力提高實際操作水平。

　　三、加強各功能教室的管理和維護工作，提高管理員的素質，強化服務意識和責任意識，嚴格落實管理員崗位責任制，學校定期組織人員進行座談和檢查。

　　四、定期舉行教師現代教育技術技能大比武活動，如：電教論文，優(yōu)質課，課件評比等活動，做好表彰獎勵工作。

　　五、學校領導干部深入課堂，參加聽評課活動，成為制度化，積極加強技術教研。

　　六、加強學校資源庫建設，做好校園網管理平臺的維護與使用工作，達到資源共享。

　　七、加強教師常規(guī)管理，專任教師用電子備課，學校統(tǒng)一管理。

　　八、加強校園網的使用與管理，發(fā)揮現代化的管理優(yōu)勢。

　　九、加大教研課題的研究工作，定期總結研究，保證經費到位，人員到位，時間到位。

學校章程范本 篇20

　　第一章 總則

　　第一條 名稱

　　x大學校友攝影俱樂部（以下簡稱俱樂部）是由x大學校友自愿組成的非營利性社會團體。俱樂部在國家法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內開展活動，并自覺維護中華人民共和國國家利益和社會公共利益、弘揚中華民族優(yōu)良道德風尚。

　　俱樂部的英文名為：Maritime University Alumni Photography Club（縮寫為SMUPC）

　　第二條 俱樂部住所地

　　俱樂部辦公地點為：xx市x區(qū)xx大道1550號燈塔校友之家

　　電話： 郵編：

　　第三條 俱樂部的管理

　　俱樂部接受x大學校友會的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。

　　第四條 俱樂部的宗旨

　　俱樂部在遵守國家法律、法規(guī)和國家政策的前提下，開展多種形式的聯(lián)誼、學習、交流、培訓、研究等活動，實現校友間增進友誼、相互幫助、資源共享、共同進步的目的；促進校園文化的傳承與發(fā)展，提升學校人文素質，關心和支持母校的發(fā)展；積極為中國經濟發(fā)展和社會進步貢獻力量。

　　第五條俱樂部的業(yè)務范圍

　　（一）探尋各種渠道加強校友間溝通、交流和合作，增進同學友誼，搭建校友攝影愛好者藝術聯(lián)誼、作品交流的平臺；

　�。ǘ�）根據需要，適時組織各種形式的專題講座、學術研討、沙龍、采風、作品展覽等活動，凝聚校友攝影愛好者的智慧和能量；

　�。ㄈ�）下設“海子視覺”校友攝影作品交流網站，會員上傳的攝影作品版權歸校友會和“海子視覺”網站共同所有，由舶云供應鏈管理有限公司負責攝影作品的版權管理；

　�。ㄋ模┌l(fā)揮x大學人才和智力資源優(yōu)勢，為校友學業(yè)和事業(yè)發(fā)展提供支持；

　　（五）探索海大文化與攝影文化、海大人精神與攝影師精神的融合發(fā)展；

　　（六）承擔社會責任，組織開展各類社會公益活動；

　　（七）依法開展會員認可的其他工作。

　　第二章 會員

　　第六條 會員資格和入會程序

　　會員資格：

　　（一）擁護本章程；

　�。ǘ�）有加入俱樂部的意愿；

　�。ㄈ�）愛好攝影的x大學校友。

　　符合以上條件，與俱樂部登記后，可成為俱樂部會員。

　　第七條 會員享受的基本權利

　�。ㄒ唬┰诰銟凡績认碛羞x舉權和被選舉權；

　　（二）有權通過正當途徑和方式對俱樂部各級組織機構及其工作人員進行監(jiān)督、批評和建議；

　　（三）有權參加俱樂部的有關會議，有權參加俱樂部組織的各項活動；

　�。ㄋ模┤霑�自愿，退會自由。

　　第八條 會員遵守的基本義務

　�。ㄒ唬┳袷貒�家法律、法規(guī)，遵守俱樂部章程；

　　（二）執(zhí)行俱樂部會員代表大會、俱樂部理事會的決議，積極支持和參加俱樂部組織的各項活動，維護俱樂部的形象和聲譽；

　�。ㄈ�）積極為俱樂部的發(fā)展建言獻策，努力完成俱樂部委托的各項工作；

　�。ㄋ模�會員以上傳原創(chuàng)作品入會，不用再另繳納會費

　　第九條 會員退會應書面通知俱樂部。會員如果1年內不上傳作品或不參加俱樂部活動的，視為自動退會。俱樂部運行一段時期具備社會及市場價值后，經會長會議議定可向會員收取年度會費。

　　第十條 會員如有嚴重違反本章程的行為，經理事會或常務理事會表決通過，予以除名。

　　第三章 組織機構和負責人的產生和罷免

　　第十一條 俱樂部會員代表大會及其基本職責

　　俱樂部的最高權力機構為俱樂部會員代表大會。會員代表大會每年召開一次，必要時理事會可以決定提前或延遲召開會員代表大會。會員代表大會須有三分之二以上的代表出席方能召開；會員代表大會的決議須由出席會議半數以上的代表通過方為有效。

　　會員代表大會的權職如下：

　�。ㄒ唬┲贫ê托薷木銟凡空鲁蹋�

　�。ǘ�）選舉和罷免俱樂部理事；

　　（三）審議俱樂部理事會各種工作報告、財務報告；

　�。ㄋ模�決定俱樂部的終止事宜；

　�。ㄎ澹�決定俱樂部的其他重大事項。

　　第十二條 俱樂部理事會

　　俱樂部理事會是俱樂部會員代表大會的常設機構，組織俱樂部日常工作，對俱樂部會員代表大會負責報告工作，服務俱樂部全體會員。

　　俱樂部理事會每屆任期三年。俱樂部理事會會議每年至少召開一次。理事會的召開須有三分之二以上理事出席，其決議須經三分之二以上出席理事表決通過才能生效。

　　理事會職責

　　（一）籌備召開俱樂部會員代表大會；

　�。ǘ�）執(zhí)行俱樂部會員代表大會的決議；

　�。ㄈ�）提出修改俱樂部章程的建議；

　　（四）向俱樂部會員代表大會提交工作報告和財務預決算報告；

　�。ㄎ澹┙浫�分之一以上的理事提議，可以召開臨時理事會會議；

　�。�六）及時向全體會員通報理事會決議；

　�。ㄆ撸┢渌麘�由理事會履行的職責。

　　第十三條 俱樂部會長會議

　　俱樂部會長會議，由會長、常務副會長、副會長、秘書長組成，會長召集，對俱樂部理事會負責。原則上，常務副會長、副會長、理事等以本人報名認領、他人推薦等方式選擇人選，經會長會議討論決定。

　　第十四條 俱樂部的會長、常務副會長、副會長必須具備下列條件

　　（一）堅持和擁護黨和國家的路線、方針、政策，政治素質好；

　�。ǘ�）會長、常務副會長、副會長最高任職年齡不超過70周歲；

　�。ㄈ�）身體健康，能正常履行相應職責；

　�。ㄋ模┚哂型耆�民事行為能力，未受過剝奪政治權利的刑事處罰等。

　　第十五條 俱樂部會長、常務副會長、副會長任期三年。會長、常務副會長、副會長任期最長不得超過兩屆。因特殊情況需延長任期的，須經會員代表大會2/3以上會員代表表決通過。

　　第十六條 俱樂部會長為本團體法定代表人，本團體法定代表人不兼任其他團體的法定代表人。

　　第十七條 俱樂部會長行使下列職權

　�。ㄒ唬┱偌�和主持會長會議、理事會會議；

　�。ǘ�）檢查會員代表大會、理事會決議的落實情況；

　�。ㄈ�）代表俱樂部簽署有關重要文件。

　　第四章 俱樂部資產管理、使用原則

　　第十八條 俱樂部經費來源

　　（一）“海子視覺”校友攝影作品交流網站會員攝影作品（商業(yè)運作帶來的收入）

　�。ǘ�）捐贈；

　�。ㄈ�）在核準的.業(yè)務范圍內開展活動或服務的收入；

　�。ㄋ模┢渌�合法收入。

　　第十九條 “海子視覺”上線運行并在市場上形成自身影響力后，俱樂部按照“海子視覺”校友攝影作品交流網站有關規(guī)定，可對作品下載人收取一定的費用。

　　第二十條 俱樂部經費必須用于本章程規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)的發(fā)展，不得在會員中分配。

　　第二十一條 俱樂部建立嚴格的財務管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

　　第二十二條 俱樂部配備具有專業(yè)資格的會計人員。會計不得兼任出納。會計人員必須進行會計核算，實行會計監(jiān)督。會計人員調動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

　　第二十三條 俱樂部的資產管理執(zhí)行國家規(guī)定的財務管理制度，接受會員代表大會和財政部門的監(jiān)督。資產來源屬于社會捐贈、資助的，必須接受審計機關的監(jiān)督，并將有關情況以適當方式向社會公布。

　　第二十四條 俱樂部的資產，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

　　第二十五條 俱樂部換屆或更換法定代表人之前依法接受財務審計。

　　第五章 章程的修改程序

　　第二十六條 對俱樂部章程的修改，須經理事會表決通過后報會員代表大會審議。

　　第六章 終止程序及終止后的財務處理

　　第二十七條 俱樂部完成宗旨或自行解散需要注銷的，由理事會提出終止動議。

　　第二十八條 俱樂部終止動議須經會員代表大會表決通過。

　　第二十九條 俱樂部終止后的剩余財產，在業(yè)務主管單位和社團登記管理機構的監(jiān)督下，按照國家有關規(guī)定，用于發(fā)展與俱樂部宗旨相關的事業(yè)。

　　第七章 附則

　　第三十條 本章程經俱樂部第一屆會員代表大會表決通過。

　　第三十一條 本章程由俱樂部理事會負責解釋。

學校章程范本 篇21

　　制定學校章程，是依法治教、依法治校、建立現代學校制度的重要舉措，是《教育法》提出的明確要求，特別是教育部新出臺的《全面推進依法治校實施綱要》對學校章程建設做出了具體的要求。學校章程建設也是逐步實現學校內部管理與運行機制制度化、規(guī)范化、法制化的重要手段。現將全市教育系統(tǒng)學校章程建設工作具體情況總結如下。

　　一、高度重視，成立組織機構

　　教育局成立，由主要領導為組長、分管領導為副組長、各科長為成員的學校章程建設工作領導小組，加強對各校工作的督導和指導。

　　綜合組：

　　組長：

　　成員：

　　第一督導組：

　　組長：

　　成員：

　　第二督導組：

　　組長：

　　成員：

　　第三督導組：

　　組長：

　　成員：

　　第四督導組：

　　組長：

　　組員：

　　各中小學、幼兒園要充分認識學校章程建設工作的重要意義，制定詳細的'學校章程制度，成立由校長為組長、副校長為副組長、各中層領導及班科任為成員的領導小組，加強對項工作的組織領導。

　　二、建立健全了各項規(guī)章制度

　　各中小學校充分發(fā)揮“校長負責制”等相關制度的作用，把學校章程建設工作作為學校工作的重中之重工作來抓，都按照《中小學學校章程建設工作實施方案》中規(guī)定的內容及要求，建立健全了各校的學校章程。一是制定了學校的性質和地位，二是按照學校章程建設的合法性、規(guī)范性、先進性、可操作性和個性特色的原則制定學校章程制度。三是能按照學校章程涵蓋的內容制度學校章程。使學校各項工作在制度下運行，做到了有法可依、依法治校的目的。

　　三、強化對學校章程制度建設工作的督導并注重結果的運用

　　市教育局將中小學學校章程制度建設工作納入對學校工作的考核內容，定期對工作開展情況進行專項督查，并在學期末開展學校章程制度建設工作先進單位評選活動，對工作成效顯著的單位給予表彰獎勵，并推薦到榆樹市級和長春市級依法治校先進校，對工作不力的單位給予通報批評。

學校章程范本 篇22

　　學校辦學章程是學校實施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎性、法規(guī)性文件。建立并完善學校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實施依法治教、規(guī)范辦學行為、提高教育質量、辦人民滿意的教育具有十分重要的意義。

　　在每學期伊始，我校都會組織全校師生，特別是剛入職的老師認真學習我校的章程內容;通過學校網站、公示欄、LED屏幕、校園“成長家園”微信公眾號、班級QQ群等網絡信息載體等多種方式讓家長、社會了解到我校的章程內容，熟悉章程規(guī)定的學校管理制度、辦事程序、內部機構組織規(guī)則、議事規(guī)則等內容。我校認真執(zhí)行學校辦學章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學校管理制度建設，全面提高學校管理水平，把章程作為學校治理的“憲法”和依法辦學的基本依據。

　　現將我校辦學章程落實情況匯報如下:

　　一、強化依法治校意識，不斷健全學校規(guī)章制度，完善學校辦學章程。

　　健全的規(guī)章制度是學校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時度勢,逐步完善學校管理制度,凝煉辦學章程。在20xx—20xx學年里，我們修訂完善了行政管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等制度。同時將各項制度匯編，成冊，明確各個崗位職責，目標任務清晰。健全的工作制度，促進了學校管理向科學化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結合學校中長期發(fā)展規(guī)劃和學校自己的特色，我校已經總結出了校訓、校風、教風、學風，落實踐行學校辦學目標，優(yōu)化辦學策略，使之更加符合校情，更能彰顯學校辦學特色。

　　二、堅持辦學目標，創(chuàng)新工作機制，提高管理效能。

　　(一)堅持辦學目標，全面實施素質教育。

　　學校圍繞“融入自然的成長家園”這一目標,全面貫徹黨的教育方針,全面落實科學發(fā)展觀，全面實施素質教育，全面提高教育質量，促進學生全面發(fā)展。為達成“健康快樂，真誠和諧”的教風，“靜得下心，學的開心”的學風。努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構建“平安校園”。

　　(二)充實完善學校領導班子建設，狠抓隊伍建設。

　　1.學校機構內設合理，分工明確，執(zhí)行規(guī)范有效。學校建立了分工協(xié)作、職責明確、上下貫通、運轉高效的管理運行機制。在學校管理中，學校實行以“校長→校長辦→部門”為主線的行政管理體系，以“德育處→年級組→班級”為主線的德育管理體系和以“教導處→科組→備課組→教師”為主線教學管理體系，通過“分段管理，層層負責”的管理模式，學校各項工作合理有序地開展。教師團隊基本形成了老中青梯度發(fā)展機制，教師在團隊中凝聚力強，表現優(yōu)異，老教師以身作則，兢兢業(yè)業(yè);新教師成長迅速，成績斐然。學校領導班子分工明確，作風民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育理念。

　　2.形成了科學、高效的管理機制。

　　學校確立了以人為本的管理理念，形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃、每學年副校長以上班子成員述職述廉”的管理機制;在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、評優(yōu)評先并兌現獎勵”的工作措施;班子成員分工明確，各司其職。學校實行校長負責制，制定了科學、全面的考核辦法。學校組織機構健全，內部實行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。

　　(三)創(chuàng)新德育教育，落實德育工作。

　　我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、德法教育為主要內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領導小組，德育工作做到了有組織、有領導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學生現象，努力關愛和幫助后進生以及有困難的學生。成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學�！比�結合的德育工作網絡。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開展了德育教育系列活動。

　　1.充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用，結合各學科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、文明班級評比等活動，對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，通過“星級班級”、優(yōu)秀之星、道德模范的評選，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

　　2.大力開展德育實踐活動，促進校園文明風尚進一步形成。近年來，學校堅持了對學生每月素質綜合考核、星級少年評選活動;堅持定期更換“文明之星展示欄”、文化長廊內容、經常舉行各類“手抄報”評選活動，結合重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,大力開展德育實踐活動;學校每年清明節(jié)都會組織少先隊員開展網上祭掃英烈活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

　　(四)加強教學常規(guī)質量管理，努力提高教學質量。

　　我校堅持把“以學為主，教學相長;以研促教，開發(fā)潛能”作為教學工作指導思想，堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，開展教學研究，采用現代化教學手段,不斷改進教學方法提高教學質量。

　　1.狠抓教學常規(guī)“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過程管理。我校嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，不隨意增課、減課、調課、停課，堅持實行教學常規(guī)檢查考核制度，將教師落實教學常規(guī)情況納入教師績效考核;并堅持對教學管理進行督查評估，及時了解教學管理存在的問題。不斷改革教學評估方式，促進教學管理向著科學化精細化方向發(fā)展。

　　2.以教學工作為龍頭，狠抓教學常規(guī)。

　　首先，名師教研進學校。20xx年10月我校承辦xx區(qū)民辦小學英語教師培訓活動，由x老師作講座分享與指導。10月17日，區(qū)教研員x老師蒞臨我校進行視導工作，先后聽了和兩位老師的課，對我校語文教學進行現場把脈。在十月底，街道教研員主任帶領各校語文科組長蒞臨我校進行聽課評課交流活動，隨后x老師做了的經驗分享。同年十一月，區(qū)教研員x老師蒞臨我校指導工作，深入課堂聽了鐘文娟老師的課。隨后，作了“精心設計，讓數學課堂更精彩”的講座。英語課組“引出去”以及語文和數學科組“請進來”的科研活動，大大提升了我校教師的專業(yè)教學水平。

　　與次同時，我們狠抓課堂第一線。要求教師在平時要嚴格要求自己，狠練課堂教學基本功，不斷提高課堂教學能力。教導處組織開展了“人人一節(jié)優(yōu)質常態(tài)課”的活動，有效提升了我校教育教學質量。

　　繼20xx年12月，我校榮獲“小學綜合學業(yè)質量優(yōu)秀獎”、“小學綜合學業(yè)質量進步獎”和“小學生體質健康水平達標獎”后，20xx年12月，我校再獲三項大獎“小學綜合學業(yè)質量優(yōu)秀獎”、“小學生體質健康水平優(yōu)秀獎”和“小學生體質健康水平進步獎”。

　　(五)加強教師隊伍管理，努力提高教師綜合素質。

　　學校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務實精神的師資隊伍。我校堅持以人文關懷與制度管理相結合，以學習培訓為載體，外塑形象，內強素質，在教師隊伍建設方面取得了顯著成績。

　　1.學校依法實行工作崗位聘用合同制,依法保護教師合法權益。我校依法推行學校崗位聘用制，堅持實行教職工聘用制和崗位責任制、年度工作考核制。要求教職工必須履行聘約，遵守組織紀律，服從組織安排，執(zhí)行學校的教育教學及各項工作計劃，認真履行和落實教育教學與安全責任“一崗雙責”，自覺完成教育教學和安全管理，工作任務。鼓勵教師積極參加進修培訓，并依法保護教職工的一切合法權益，認真落實教師專業(yè)技術職務評定制度，大力表彰先進、師德模范教師。

　　2.外塑形象，狠抓師德師風建設。

　　一是長期堅持不懈地對全體教職工進行職業(yè)道德教育。首先，在每學期剛開學，就開展了教師師德培訓，并且在每周五業(yè)務學習對教師進行師德教育，通過“遵紀守法，加強師德師風教育”專題學習，杜絕教師體罰和變相體罰學生等現象，培養(yǎng)教師的'敬業(yè)愛崗精神。在上學年中，我校切實加強學校的師資隊伍建設，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的法律意識;接著，在學校工作會議上，有計劃有步驟地抓師德師風教育活動。在上學期末，我校還專門開展了大康小學教職工師德師風專題講座，進一步強化了教師責任，健全了師德制度。二是認真宣傳落實教育局關于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學生等政策的宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償家教承諾書。

　　三、學校決策機制民主，校務公開透明。

　　每學年，學校都會通過教代會、工會等組織，以民主生活會的形式，征集學校發(fā)展意見;通過學校行政會議，各職能部門自下而上開展自查工作;通過家長委員會、家訪日等，發(fā)放家長調查表等途徑，征求家長對學校辦學與發(fā)展的建議。凡是涉及學校發(fā)展和教職工切身利益的有關問題，均需經過全體教職工大會表決通過;凡是學校的重要工作及辦事程序均予以公開，增加了學校工作的透明度，師生員工對校務公開的滿意率為100%。

　　(一)不斷完善和落實教職工代表大會制度。

　　我校定期舉行教職工代表大會，就學校的重大決策進行討論。會議就學校干部任免進行評議，對涉及全體教職工切身利益的制度和方案提出意見和建議，征求群眾的意見，維護了教職工的正當合法權益，參與學校決策。在每次的會議中都有專人進行記錄，留案備用。

　　(二)大力完善內部管理，校務公開透明。

　　實現財務管理規(guī)范化。學校建立了物品采購、驗收及保管小組，各小組明確管理職責，嚴格報批程序，對重大經濟活動進行公示和公開招標，從預算、簽訂合同、決算到審計，均嚴格規(guī)范，實行陽光財政。后勤工作基本保證了學校工作的正常運作，設施設備維護較好，理財規(guī)范有效能，校園信息網絡順暢，教育資源基本滿足師生課程教學的需求。切實做到合理開支，對口入帳，日清月結，定期公布;制度齊全、按章運作、無亂收費現象。財務資料管理全部按教育局和街道要求立項、粘貼、裝盒、存檔，并在學校的公告欄進行公開公示。

　　當然，我校在執(zhí)行辦學章程方面也或多或少存在一些問題和不足，這需要我們對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學習教育教學理論和學校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合，不斷完善學校的規(guī)章制度，使之更加符合學校事情，契合教育發(fā)展形勢。在執(zhí)行中，要把每一個方面確確實實落到實處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

　　xx區(qū)xx小學

　　20xx年10月20

學校章程范本 篇23

　　學校章程關涉學校全局，是學校自主管理、自我約束、依法接受監(jiān)督的基本依據，是落實學校的辦學自主權，依法確立法人地位的必要條件。依法制定和實施學校章程，全面規(guī)范學校的辦學宗旨、目標任務、內部管理體制及人事、財務、后勤等重大事項，形成學校自主辦學、民主管理、科學發(fā)展的良性運行機制，提高辦學水平和社會效益，培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人具有重要意義。

　　我校章程起草組織由學校領導、各年級組學科帶頭人、教師代表、學生代表、學校家長委員會代表參加。章程起草過程中，在校內公開聽取意見，并充分討論。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律法規(guī)制定學校章程，內容包括序言、第一章總則，第二章組織機構和管理體制，第三章學生，第四章教職工，第五章學校與家庭、社會，第六章學校資產及財務管理，第七章附則。本章程符合學校實際，經學校教職工代表大會討論通過，具有可行性，特報請教育局核準。

學校章程范本 篇24

　　在我心中涌動著一股熱潮，那是對學習學校章程的熱情。章程，這一看似抽象卻涵蓋諸多內容的概念，在此刻在我心中泛起了漣漪。

　　學習學校章程的過程對我來說是一種提升與洗禮。它讓我了解到學校的教育理念、管理方式、校規(guī)校紀等各方面的細節(jié)。這些章程不是抽象的符號，而是實實在在關乎我們的學習生活、關乎我們未來的藍圖。每一個詞匯，每一段文字，都充滿了深意和力量。

　　在學習的過程中，我深感章程的.嚴肅性和重要性。就像我們在游戲中需要遵守規(guī)則，章程就是我們學習生活的游戲規(guī)則。理解并尊重這些章程，讓我在學習的道路上更加得心應手。

　　學習學校章程也讓我對學校有了更深的理解。我明白了學校的辦學理念，明白了為何有些規(guī)定設立在那里，明白了一些決策背后的原因。這種理解讓我更加尊重學校，尊重那些為了我們的學習生活付出努力和心血的人們。

　　回首學習的過程，我感到無比充實和滿足。我不僅學到了知識，更理解了規(guī)則，明白了責任。我明白了作為學生，我們應有的責任和義務，我明白了尊重規(guī)則的重要性。這些領悟對我未來的學習和生活都將產生深遠影響。

　　我深感學習學校章程的重要性，這不僅是一次學習的機會，更是一次成長的機會。我期待在未來的日子里，我能將所學應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規(guī)則。

　　總的來說，學習學校章程的經歷讓我收獲頗豐。我明白了規(guī)則的力量，明白了理解規(guī)則的重要性，更明白了尊重規(guī)則對于個人成長的重要性。我深感，只有尊重并遵守規(guī)則，我們才能在生活中找到平衡，才能在學習中取得成功。我期待在未來的日子里，我能將所學應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規(guī)則。

　　同時，我也認識到，章程不僅僅是一種規(guī)則，更是一種精神，一種理念，一種態(tài)度。章程讓我們明白，我們的行為不僅僅是對自己的尊重，也是對他人的尊重。章程讓我們明白，只有通過尊重和遵守規(guī)則，我們才能實現自我價值，才能實現個人成長。

　　我深感，每一次的學習，都是一次自我提升的機會，都是一次自我成長的機會。我期待在未來的日子里，我能持續(xù)學習，持續(xù)成長，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加尊重規(guī)則，更加尊重生活，更加尊重自我。

　　最后，我要感謝學校為我們提供了這樣的學習機會，讓我們有機會深入了解學校的章程，有機會深入了解規(guī)則，有機會深入了解自我。我期待在未來的日子里，我能將所學應用到生活中，用章程指導我的行為，用章程提升自我。我期待在未來的日子里，我能更加成熟，更加有責任感，更加尊重規(guī)則。

學校章程范本 篇25

　　第一章 總則

　　第一條 依據和目的

　　根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》等教育法規(guī)，結合學校實際，針對市內外社會經濟發(fā)展和社會需求的狀況，為了全面貫徹黨和國家的職業(yè)教育方針，全面提高學校的教育教學質量，促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展，特制定本章程，職業(yè)技術學校章程。

　　第二條 學校全稱：xx市五星職業(yè)技術學校

　　第三條 學校性質：學校是一所全日制中等職業(yè)技術學校，學制均為三年。學校為民營單位。

　　第四條 主辦單位：xx市五星教育集團。

　　第五條 協(xié)辦支持單位：市內各級政府各部門及市內外企事業(yè)單位、人民團體、人民群眾及私營工商業(yè)者。

　　第六條 主管部門：xx市教育局。

　　第七條 服務范圍：面向市內外初高中應屆和往屆畢業(yè)生。

　　第八條 服務宗旨：以育人培技為本，探索科學有效的職業(yè)教育教學方法，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律、懂技術的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質的能自食其力的勞動者。

　　第九條 校訓校風：誠實、和諧、教書、育人；務實、求真、開拓、創(chuàng)新。

　　第十條 教風學風：敬業(yè)、愛生、求實、進取；尊師、守紀、勤學、苦練。

　　第十一條 辦學方向：誠信辦校、質量立校、特色強校、科研興校。

　　第十二條 教育理念：遵守“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育理念。

　　第十三條 育人目標：學會做人、學會求知、學會生存、學會創(chuàng)新。

　　第二章 機構設置

　　第十四條 學校在xx市教育局的直接領導下開展工作。學校設董事會，董事會由董事長和董事等若干人組成。

　　第十五條 學校實行董事長負責制，董事長是學校的法人代表和行政負責人。董事長在主管部門的領導下，在學校董事會的'監(jiān)督下，在教職工代表大會民主管理下，全面負責學校工作。董事會成員協(xié)助董事長負責某一方面或有關方面的工作。

　　1、董事長應定期向上級匯報工作，向學校董事會通報工作，自覺接受學校董事會的監(jiān)督。董事長在對學校重大問題決策前，應主動征詢董事會的意見，學校中層以上干部的聘任與解聘，應經校董事會考核、研究決定。

　　2、董事長應定期向教代會報告工作，接受民主監(jiān)督。董事長在對有關重大問題進行決策時，應注意聽取教代會的意見和建議，范文《職業(yè)技術學校章程》。

　　3、董事長應及時向上級主管部門報告工作，接受上級領導的監(jiān)督和考核。

　　第十六條 在學校董事會領導下，在上級群團組織部門指導下，學校設置基層工會工作委員會、中國共產主義青年團等組織。

　　第十七條 在上級主管部門領導下，在董事會的參與協(xié)調下，學校設董事辦公室、學生工作處、教務處、團委、總務處、招生就業(yè)辦等中層機構。

　　1、董事辦公室在董事長指導下處理學校日常事務工作。

　　2、學生工作處負責學生行為規(guī)范的管理、學籍檔案管理、國家資助款的申報和發(fā)放、保險辦理及理賠工作，校園安全保衛(wèi)及綜合治理、校園廣播室的管理、學生寢室管理、學生會等組織的管理與協(xié)調工作。

　　3、教務處負責教學教研工作，具體負責教學計劃編制及課程安排、職業(yè)技能鑒定和技術比武、教學考試考核等工作。

　　4、總務處負責食堂監(jiān)管、教學用品采購及保管、衛(wèi)生保潔、基建維修等工作。

　　5、招生就業(yè)辦負責招生、學生頂崗實訓的安排和畢業(yè)生就業(yè)安置工作。

　　第十八條 教研組 根據培訓工種及專業(yè)情況，分設理論教研組和實訓教研組，在教務處指導下開展教學研究工作。

　　第十九條 學校設圖書資料室，主要負責圖書和教材保管以及發(fā)放工作。

　　第三章 運行機制

　　第二十條 學校根據黨和國家對職業(yè)教育的發(fā)展要求，以及業(yè)務主管部門的指示，結合新時代需要和社會實際，制定學校中長期規(guī)劃和年度工作計劃。

　　1、學校中期發(fā)展規(guī)劃一般為五年，可與國家及地方政府五年規(guī)劃在時間上同步。

　　2、學校長期發(fā)展規(guī)劃一般為十年，可與國家及地方政府十年規(guī)劃同步。

　　3、學校年度工作計劃為公歷自然年度，兼顧職業(yè)教育教學工作學年度的特點。

　　第二十一條 學校工作規(guī)劃由學校董事會組織擬定，交學校教職工大會通過，報上級主管部門審查備案或相應批復后，學校方可組織實施。

　　第二十二條 學校及學校內設部門、組織工作規(guī)劃、計劃、方案等在工作實施過程中，要把握以下幾個方面：

　　1、由于政策變更等不可抗拒因素，可作適當變更。變更內容需交董事會通過后予以實施。

　　2、注意工作過程中相應文字、圖片實物、典型經驗、學術成果等資料的整理。

　　3、規(guī)劃、計劃、方案等實施結束后必須提前做出相應的工作總結，經董事會通過并報上級有關部門備案。

　　4、學校內設部門、組織等，在學校整體規(guī)劃、計劃的指導下，結合本部門、本組織的特點和政策法規(guī)以及上級相關部門、組織的要求，結合學校整體工作實際制定相應的工作規(guī)劃和工作計劃，交董事長審閱批準后，報上級相關部門，組織備案。

學校章程范本 篇26

　　第一章 總則

　　第一條 z市口京區(qū)實驗小學是一所公辦全日制完全小學校，學制六年，隸屬于z市口京區(qū)教育局。

　　第二條 學校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、政策，貫徹黨和國家的教育方針，按國家要求和社會需求培養(yǎng)學生，為造就適應未來社會發(fā)展所需要的人才提供基礎教育，學校尊重教育規(guī)律，保證教育質量，堅持其公益性，不損害國家和社會公共利益。

　　第二章 辦學宗旨與培養(yǎng)目標

　　第三條 學校以“尊重生命，和諧發(fā)展”為辦學理念，使口京實小成為一所提供優(yōu)質教育與服務的精品學校。

　　第四條 學校致力于學生享受快樂童年的同時，培養(yǎng)學生足夠的能力適應并生存于不斷進步的社會、經濟、文化環(huán)境，而且能自由地按自己的意愿追求充實、高尚而幸福的生活。

　　第五條 學校為實現培養(yǎng)目標，應形成師生共同學習的學校特征，并使師生在學校學習中共同持續(xù)發(fā)展。

　　第三章 學校名稱和地址

　　第六條 學校名稱（全稱）：z市口京區(qū)實驗小學

　　第七條 學校地址：z市花山路15號

　　第四章 學校的權利和義務

　　第八條 學校的權利

　　1.按照章程自主辦學；

　　2.組織實施教育教學活動；

　　3.對學生進行學籍管理，實施獎勵或處分；

　　4.招收學生，對合格者頒發(fā)學業(yè)證書；

　　5.聘任教師及職工，實施獎勵或處分；

　　6.管理、使用本校的設施和經費；

　　7.拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉；

　　8.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

　　第九條 學校的義務

　　1.遵守法律、法規(guī)；

　　2.貫徹國家的教育方針，實施素質教育，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量；

　　3.維護學生和教職工的合法權益；

　　4.以適當的方式為學生及監(jiān)護人了解學生的成績及其他有關情況提供便利；

　　5.遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目；

　　6.依法接受學生家長、社會及教育主管部門監(jiān)督。

　　第十條 教職工權利與義務

　�。ㄒ唬�權利

　　1.享有憲法、法律賦予的一切權利；

　　2.進行教育教學活動，從事教育教學科研；

　　3.指導學生學習和發(fā)展，評定學生品行和學業(yè)成績；

　　4.按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；

　　5.通過教代會或其他形式參與學校管理，對學校工作提出意見和建議；對學校重大事務有知情權，對不公正待遇有申訴權；

　　6.使用學校設施、圖書資料及其他教育教學用品；

　　7.參加進修或者其他方式的培訓。

　　（二）義務

　　1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，貫徹教育方針；

　　2.遵守學校規(guī)章制度，執(zhí)行學校工作計劃，完成工作任務；

　　3.履行教師聘約；

　　4.參加學校組織的'各項學習、交流活動，提高自身素質；

　　5.帶領學生參加有益的社會活動，制止學生不良行為；

　　第十一條受教育者的權利和義務

　�。ㄒ唬�權利

　　1.參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教學設施、設備、圖書資料。（參加教育教學活動權）

　　2.按照國家有關規(guī)定獲得獎勵。（獲獎權）

　　3.在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書。（獲得公正評價權）

　　4.對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提出訴訟。（申訴訴訟權）

　　5.法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。

　�。ǘ�）義務

　　1.遵守法律、法規(guī)。

　　2.遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。

　　3.努力學習、完成規(guī)定的學習任務。

　　4.遵守所在學�；蛘咂渌�教育機構的管理制度。

　　第五章 學校組織機構

　　第十二條 學校是具有法人資格的辦學機構，獨立承擔辦學責任，校長是學校的法人代表，由z市口京區(qū)教育局任命。

　　第十三條 學校實行校長負責制，校長負責學校的全面工作，學校黨支部保證、監(jiān)督校長工作，教職工代表大會實施民主監(jiān)督。副校長協(xié)助校長工作。

　　第十四條 學校在校長領導下建立校務委員會，下設辦公室、德育處、教導處、教科室、總務處、大隊部六個職能部門，分別承擔相應的管理職能。

　　第六章 學校投資與校產

　　第十五條 學校是政府的全額撥款單位。勤儉辦學，杜絕浪費。

　　第十六條 在辦學期間，政府對學校的全部投資和校產歸學校所有，受法律保護，直接用于教育教學的資產及其設施，不得出賣、轉讓或提供擔保。

　　第十七條 學校多方籌措辦學資金，吸引各方投資和贊助，用于學校事業(yè)發(fā)展，所籌資金全部用于學校發(fā)展，不得挪作他用。

　　第七章 學校招生與辦學

　　第十八條 學校招生對象為年滿六周歲的適齡兒童。依據z市口京區(qū)教育局以“劃片就近入學”為原則在劃定的學區(qū)范圍內招生。

　　第十九條 學校實行標準班化教學，每班學額在45人左右；在條件允許的情況下積極推行小班化教學，每班學額在30人左右。

　　第二十條 學校設立愛心基金，為家庭生活困難的學生完成正常學業(yè)提供幫助。

　　第二十一條 學校督促教師參加進修與培訓，為教師提供展示才華的機會和舞臺。

　　第二十二條 學校為教職工提供良好的工作、生活和學習條件，在教師中實行績效工資、獎懲制度。

　　第八章 聘用合同制與學校的崗位責任制

　　第二十三條 學校依照規(guī)定實施全員聘用合同制，維護教職工和學校的合法權益。

　　第二十四條 學校制定各工作崗位責任制，嚴格定編定崗，依照崗位責任，從嚴治校。

　　第九章 學校的課程與教學

　　第二十五條 學校按照有關規(guī)定執(zhí)行國頒課程計劃，學校有權依照學校辦學思想理念對課程進行適當調整和充實。

　　第二十六條 學校有權在規(guī)定的比例內開設符合學校辦學思想理念的校本課程。

　　第十章 學校的管理

　　第二十七條 學校按規(guī)定建立健全各項規(guī)章制度，實施依法治校，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。

　　第二十八條 學校實施民主管理，規(guī)章制度的立、改、廢工作應在民主程序內進行。學校實行校務公開制度。

　　第十一章 學校辦學的監(jiān)督

　　第二十九條 學校爭取家長和社會力量對學校工作的支持，主動歡迎家長和社會對學校辦學的監(jiān)督。

　　第三十條 學校支持和鼓勵教職工代表大會及其工作機構（工會）對學校重大決策和各項工作的監(jiān)督。

　　第三十一條 學校配合教育督導室和教育局對學校各項工作進行的檢查與評估。

　　第三十二條 在有條件的情況下，學校力爭納入ISO9000國際質量論證體系。

　　第十二章 其他

　　第三十三條 本章程經教職工代表大會討論通過，呈報z市口京區(qū)教育局核準后生效執(zhí)行。

　　第三十四條 學校法律法規(guī)依據

　　1.《中華人民共和國義務教育法》

　　2.《中華人民共和國教師法》

　　3.《中華人民共和國未成年人保護法》

　　4.《中華人民共和國勞動法》

　　5.《中華人民共和國工會法》

　　6.《中華人民共和國行政處罰法》

　　7.《學校體育工作條例》

　　8.《學校衛(wèi)生工作條例》

　　9.《教師資格條例》

　　10.《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》

　　11.《江蘇省中小學學籍管理規(guī)定》

　　12.《《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》

　　13.《z市中小學教師拔尖人才培養(yǎng)管理暫行規(guī)定》

　　14.《口京區(qū)中小學教育教學常規(guī)管理要求》

　　第三十六條 本章程的修改權在教職工代表大會，解釋權在校長室。

學校章程范本 篇27

　　xx市教育委員會政策法規(guī)處：

　　根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國人民警察法》、《高等學校章程制定暫行辦法》等規(guī)定，我校在充分征求廣大師生意見建議的基礎上，研究制定了學�！墩鲁獭�，并經校黨委會審議通過，現報貴處核準。

學校章程范本 篇28

　　第一章總則

　　第一條電子小報社團是由學校計算機愛好者自愿結成的非營利組織，是以學生自主活動為主體，以教師的正確引導為方向，成立目的是為具有一定計算機技術水平的愛好者提供一個交流計算機技術、共同提高的園地，讓學生發(fā)展個性特長，學校盡力提供良好的條件服務于各個成員，使成員能更好的進行計算機創(chuàng)作活動。

　　第二章成員制度

　　第一條成員基本條件

　　本校學生，對計算機有濃厚興趣的學生均可申請加入，審核成員基本準則；有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責任感，努力上進，遵守學校學生守則和本社團章程。

　　第二條成員權利與義務

　　權利：參加社團組織的.各項活動；加入自愿，退出自由。

　　義務：嚴格社團的章程和決議，配合工作，維護社團的聲譽；尊重社團成員的勞動，成員彼此尊重、關心和幫助；技術水平較高的同學對技術水平較低的同學進行指導；成員有義務參加本社團組織的內部分組聯(lián)賽。

　　第三章活動制度

　　第一條社團活動的時間初定在每周一、四下午第三節(jié)課，成員要積極出勤參加活動和社團內部比賽，活動時間和地點一般相對固定，社團可能根據需要更改地址，若有更改，社團將發(fā)出通知。

　　第二條社團活動開展的內容基本和全國中小學計算機制作大賽的參賽內容相符，計算機電子報刊制作等內容。進度視實際的情況再作具體的調整�；顒拥男问街饕�以學生動手操作為主，以教師輔導講解為輔。并定期舉行校內比賽，活躍社團的氣氛增進成員間的交流學習。

　　第三條社團活動注意事項：成員請盡量積極參加活動，如準備暫停活動一段時間的，應及時請假；活動時，成員應加強環(huán)保意識，注意保持場地清潔。

　　所有成員有愛護學校計算機設備的義務。

學校章程范本 篇29

　　為貫徹落實國家、省教廳教育規(guī)劃綱要和《四川省教育廳關于進一步做好全省各級各類學校章程建設工作的通知》(川教函〔20xx〕24號)精神，加快建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現代學校制度，實現“到20xx年，全面形成‘一校一章程’的格局”的目標和要求，經研究，決定在我縣教體系統(tǒng)全面開展學校章程制度建設工作�，F將有關要求通知如下：

　　一、學校章程制度建設的重要意義

　　學校章程建設是推進依法治教、依法辦學的需要，是構建現代學校管理體制的需要，是推動學校文化建設的需要，是依法推進教育改革和發(fā)展的需要，也是依法治校的一項基礎性工程。各學校要通過學校章程編制建設，結合新的教育管理體制，認真研究學校制度建設情況，全面、認真地清理、修訂已建立的學校管理制度，進一步完善相關工作規(guī)范和制度要求，在研究的基礎上，通過全面的整理和整合，形成一套系統(tǒng)的、適應學校管理和發(fā)展的中小學常規(guī)管理制度。

　　二、學校章程制度建設應遵循的基本原則

　　(一)合法性。學校章程的內容要堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，不得違背社會主義法治精神和法治原則，不得與國家法律法規(guī)相抵觸。

　　(二)權威性。章程是學校組織規(guī)程和辦事規(guī)則的根本性制度，是一所學校一切人員必須遵守的基本準則。學校要以章程為基本依據，制定形成完整、統(tǒng)一的學校規(guī)章制度體系。學校各項制度不得違背章程的`基本原則和精神。

　　(三)穩(wěn)定性。章程的內容應是學校重大的、基本的、相對穩(wěn)定的事項。鼓勵學校把自主創(chuàng)新和行之有效的教育理念及實踐探索固化為制度，以此指引和保障學校創(chuàng)新發(fā)展的方向。臨時性、階段性工作一般不入章程。一些需要細化的條款可以另外通過規(guī)章制度方式呈現。章程語言應莊重、嚴謹、準確、簡練，避免歧義和模糊。

　　(四)特色性。學校章程應結合本地社會、文化特點，梳理辦學歷史，反映學校文脈，提煉文化精神，突出辦學定位、教育理念、人才培養(yǎng)等方面的特色，鼓勵因校制宜，打造學校品牌。

　　三、學校章程制度建設的主要內容

　　學校常規(guī)管理包括辦學章程、領導常規(guī)、教師管理常規(guī)、學生管理常規(guī)、教育教學管理常規(guī)、校園管理常規(guī)和后勤管理常規(guī)等內容。管理制度涉及五個層面。

　�、�.學校層面管理制度。涉及到學校行政管理、德育管理、校園管理、教學管理、教育科研管理、考試評價、教師管理、學生管理、財務管理、后勤保障管理及監(jiān)督保障等十一個方面。

　　⑵.人員層面管理。包括教師職業(yè)道德規(guī)范、學生行為規(guī)范、教師績效考核、教職工獎懲辦法等管理規(guī)范。

　�、�.職責層面管理制度。包括各類人員(校長、黨支部書記、教導主任、政教主任、教科室主任、總務主任、教研組長、各科教師、教務人員、電教人員、校醫(yī)、圖書管理員、儀器管理員、食堂管理員等)的崗位責任等職責管理制度。

　�、�.工作層面規(guī)程。包括學校德育工作規(guī)程、班主任工作規(guī)程、教學常規(guī)工作規(guī)程、學校體育衛(wèi)生藝術等工作規(guī)程。

　　⑸.有關具體工作管理制度。按不同類型和情況，研究和制定包括諸如實驗室管理制度、電腦上機制度、圖書管理制度、教師進修制度、請假管理制度、清潔衛(wèi)生制度、食堂管理制度、校園綠化制度等具體的制度。

　　四、學校章程制度匯編

　　《xx學校常規(guī)管理制度匯編》內容包括：

　　前言。

　　第一部分：目錄

　　第二部分：學�；�本情況簡介。

　　第三部分: 學校章程。

　　第四部分：學校組織機構示意圖。

　　第五部分：各種崗位職責、規(guī)章制度、評估考核辦法等。

　　各級各類學校在本期內要完成管理制度的修訂和完善工作，完成常規(guī)管理制度的匯編。要求編輯打印、裝訂成冊，并連同電子文檔上報縣教體局監(jiān)審股一式一套。

　　五、學校辦學章程制度的報批

　　學校章程制度實行報批制。各學校制定的辦學章程和制度匯編，須經學校教職工大會討論通過，并填寫《蓬溪縣學校章程報批審核表》一式二份，報縣教體局監(jiān)審股審核后執(zhí)行。

學校章程范本 篇30

　　1、教職工因病因事請假，一般應履行書面請假手續(xù)，特殊情況下口頭請假的，休假后必須補上書面手續(xù)。

　　2、因病因事請鐘點假的，一般由當日值班領導批準，鐘點假不得影響課務，且一般不超過1小時。

　　3、教師參加政治學習、業(yè)務學習、升旗儀式、年級組聽課、繼續(xù)教育及學校組織的其他活動，均作考勤記載。

　　4、每月設70元出勤獎，每學期設100元滿勤獎。

　　5、病事假的統(tǒng)計除去雙休日和國家的'法定假日。缺勤每半天扣發(fā)10元，超過10天的其他獎勵最高發(fā)放一半，超過20天的其他獎勵不予發(fā)放，超過兩個月的繼續(xù)按海陵區(qū)人事局1998[36]號《關于轉發(fā)的通知》文件執(zhí)行。

　　6、上班遲到每次扣發(fā)出勤津貼10元，早退的每次扣發(fā)出勤津貼20元。

　　7、因公外出的須向當日值班領導說明。因故不能準時參加會議、培訓及其他集體活動的須事先請假，否則視同上班遲到或早退。

　　8、曠職半日，扣除當月全部出勤獎，并給予相應的處理。

　　9、遵照相關政策休假的，每滿一個月當月不作考勤考績，只發(fā)放220元地方津貼（學期結束時）。

學校章程范本 篇31

　　一、校長辦公會議是學校在校長負責制體制下，實行集體領導的工作形式，是學校最高行政會議。

　　二、校長辦公會議由校長和副校長組成，校長主持會議。

　　三、校長辦公會議的主要任務是：

　　1、研究制訂貫徹黨和國家教育方針，落實上級指示的實施意見；

　　2、討論本校行政工作的重大問題，擬定教育教學改革的重大決策；

　　3、討論學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃，總結規(guī)劃或計劃的執(zhí)行情況；

　　4、決定學�；�建項目和學校經費使用意見；

　　5、討論并決定干部任免和人事變動，決議對教職工的獎懲；

　　6、討論并決定學校的規(guī)章制度；

　　7、討論應報上級機關審定或批準的重大事項；

　　8、聽取各處（室、科）工作匯報，安排和檢查階段性工作；

　　9、其他應由行政領導決定的重要事項。

　　四、校長辦公會議為例會，每周六上午9；00舉行一次。

　　五、根據會議內容，可邀請有關處（室、科）的負責人參加。

　　六、辦公室主任列席校長的'辦公會議，具體負責如下事項：

　　1、會議議題的準備；

　　2、會議通知；

　　3、會議記錄；

　　4、會議決定的傳達貫徹。

學校章程范本 篇32

　　第一章總則

　　第1條為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教育教學質量和管理水平，全面營造學生自主發(fā)展的最佳氛圍，扎實推進素質教育，加快教育現代化進程，堅持依法治教，走規(guī)范化、特色化、品牌化辦學之路，促進學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》及有關的法律法規(guī)，制定本章程。

　　第2條學校性質：東臺市教育局直屬初級中學。學校地址：東臺市富安鎮(zhèn)莊丁村四組。

　　第3條辦學宗旨：為國家和地方三個文明建設培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。

　　第4條辦學目標：為學生終身發(fā)展、全面發(fā)展奠定基礎，為教師成名成家創(chuàng)設平臺。

　　第5條辦學理念：全面貫徹黨的教育方針，努力實施素質教育，對全體學生負責，對學生全面負責。

　　第6條校風：嚴謹、求實、團結、進取、創(chuàng)新

　　第7條教風：敬業(yè)、愛生、爭先、奉獻

　　第8條學風：尊師、守紀、勤勉、自立

　　第9條辦學措施：科學管理、全員奉獻、全程拼搏、質量立校、依法治校、民主興校、科技強校、三育并重。

　　第10條校園精神：挑重擔、吃大苦、一切為一切學生的一切。

　　第11條�；眨盒；沼伞扒f丁”漢語拼音首字母變形結合成帆船狀，圖案周圍分別為莊丁學校的中文名和英文名。喻意為：全體莊丁人團結拼搏，揚帆遠航。

　　第二章行政管理

　　第12條學校由東臺市教育局主管，校級干部應具有國家規(guī)定的任職資格，由教育局按照干部管理權限任免。學校設校長1名，副校長2名。校長是學校行政負責人，主持學校全面工作。兩名副校長協(xié)助校長工作，分管教學、后勤。

　　第13條學校中層設教導主任1名，副教導主任2名�？倓罩魅�1名。教導主任在校長的領導下，負責學校的教學和教務方面的組織管理工作�？倓罩魅卧谛ｉL的領導下，負責學校的財務管理、治安保衛(wèi)，提供良好的教學條件和環(huán)境，以及必要的生活設施和服務，保證教育、教學任務的完成。

　　第14條學校實行校長負責制、崗位責任制、教師聘任制、結構工資制、獎懲制、依法治校責任制。

　　第15條校長履行以下職責：

　　（1）堅持社會主義的辦學方向，具有創(chuàng)新務實的思想作風和工作作風，堅持正確的辦學思想，執(zhí)行教育法規(guī)，按教育規(guī)律辦事；

　　（2）具有先進科學的管理理念，堅持教書育人、管理育人、服務育人的原則，改進教育、教學方法，提高教育教學質量；

　�。�3）組織實施校務委員會及教代會作出的各項決定；

　�。�4）堅持民主集中制，尊重理解教師，切實加強教師隊伍建設；

　�。�5）管好、用好學校經費，提高辦學效益，改善教職員工的生活福利待遇；

　�。�6）加強自身建設，廉潔從政，堅守高尚情操。實行民主管理，接受民主監(jiān)督，每年向全校教職員工作一次述職報告；校長室擁有學校重大事務決策權、人事任免決定權、財務基建審批權、自主招生管理權。

　　第16條學校黨組織是學校的政治核心，除完成上級黨組織交給的各項任務外，還必須切實加強對學校的政治領導，參與學校重大問題的決策，負責對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理與監(jiān)督，領導學校的思想政治工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學校黨組織要加強對共青團工作的領導，充分發(fā)揮青年團員教師的先鋒模范作用。

　　第17條建立和完善教職工代表大會的民主管理機制。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規(guī)行使職權，其中主要職權包括：

　　⑴聽取、評議校長的工作報告和校級干部的述職報告，討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預決算等重大問題，提出建議。

　　⑵評議監(jiān)督學校的領導干部，建議校長或上級主管部門，對教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據市教育局人事部門統(tǒng)一部署，參與民主推薦學校行政領導人選。

　　⑶審議校務委員會重大決定，考核方案、獎罰條例及各重要規(guī)章制度。反映教職員工的意見和要求

　�、戎С中ｉL工作，推進學校民主管理建設，在校務公開中發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

　　第18條建立健全網絡管理機制，開拓性工作，綱舉目張，各自職責明確又齊心合力，不斷開創(chuàng)學校改革與發(fā)展的新局面。

　　第19條學校接受上級教育行政部門的.

　　第一章 總 則

　　第一條 為加強我校安全管理工作，維護學校正常的教育教學秩序，依據有關法律法規(guī)，結合我校實際，制定本規(guī)定。

　　第二條 安全工作的主要任務是，宣傳、貫徹國家有關安全工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對師生員工實施安全教育及管理，及時排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學校師生人身安全和公共財產不受損失。

　　第三條 安全工作要堅持以下原則：（1）安全優(yōu)先；（2）預防為主，防治結合；（3）教育與保護相結合；（4）及時、合法、公正處理安全事故。

　　第四條 對學生進行安全教育、管理和保護，按照學生不同年齡的生理、心理以及教育特點，建立和完善安全管理制度。

　　學生父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責，對學生進行安全教育、管理和保護。提倡學生自愿參加意外傷害保險。

　　學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律；在不同的教育階段，應當根據自身的年齡和認知能力，避免和消除相應的危險。

　　第五條 對維護學校安全有顯著成績或者有特殊貢獻的個人，給予獎勵。

　　第二章 領導和管理

　　第六條 我校安全工作接受政府和區(qū)教育局的統(tǒng)一管理，接受政府和主管部門的指導和監(jiān)督。

　　第七條 安全工作實行目標責任制。校長是學校安全工作第一責任人，負責學校日常安全管理與監(jiān)督，班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任。

　　教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務。

　　第八條 建立健全安全管理工作網絡，配備安全工作聯(lián)絡員。

　　第九條 實行門衛(wèi)制度。學校安全保衛(wèi)人員有權要求出入學校的人員出示身份證件。

　　禁止未經同意的非學校人員和非學校機動車輛進入校園。經同意進入校園的車輛必須限速限道行駛，在指定的地點停放。

　　任何人不得在學校打架斗毆、尋釁滋事，不得將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。

　　加強學校重點要害部位的安全保衛(wèi)工作，學校安全保衛(wèi)人員應加強校園內部的巡邏。

　　第十條 建立學生健康檔案，實行學生定期健康體檢制度。

　　配備可以處理一般傷病的醫(yī)療用品和兼職衛(wèi)生人員；做好常見疾病和傳染病的預防工作，做好學生心理衛(wèi)生工作。

　　第三章 安全教育

　　第十一條 安全教育的基本任務是，在全體教職員工和學生中樹立安全第一、預防為主的思想，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、互救的能力。

　　第十二條 安全教育的主要內容是，對學生進行安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全知識教育。

　　第十三條 安全教育的形式和方法。積極開設安全教育課，將安全教育滲透到教育教學的各個方面。積極爭取有關部門配合，對師生進行必要的安全演練，掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。

　　利用每年的全國中小學生“安全教育日”，集中對師生和社會開展安全宣傳教育活動。

　　每年三月份最后一周為學校安全教育周。

　　第十四條 開展學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質，防止和減少學生因心理問題而導致的他傷、自傷、自殘事故。

　　第四章 安全工作制度

　　第十五條 建立安全工作管理制度。建立健全學校安全工作規(guī)章制度，把安全責任落實到相關處室和個人。

　　第十六條 建立安全工作檢查制度。每月組織人員對學校安全工作進行全面檢查。

　　第十七條 大型活動審批制度。組織大型校外集體活動，報上級主管部門審批，并附安全管理措施和責任人。

　　第十八條 建立學校安全工作報告制度和事故報告制度。每學期期末，將安全工作情況以書面形式報教育主管部門。

　　發(fā)生學生傷亡事故，及時告知學生家長，全力組織搶救，并在第一時間向教育主管部門報告。重大傷亡和財產損失的事故處理結束后，在一周內書面報告教育主管部門。

　　第五章 安 全 管 理

　　第十九條 加強校舍安全管理。校舍、設施要符合國家建筑設計規(guī)范標準，防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。有完好的照明設施。

　　定期對校舍進行勘驗檢查和維修。凡發(fā)現破、漏、裂、塌、沉等情況，及時采取措施進行修繕、加固或翻新。

　　第二十條 加強消防安全管理。配備各類消防設施、器材，保證完好，保障所有通道暢通。

　　第二十一條 加強對大型社會活動安全管理。組織學生參加各種大型活動，要排查不安全因素，提出預防措施和應急方案。外出前對師生進行相應的安全教育，告知學生在活動中應當注意的事項，配備學校領導和足夠的.

　　學校章程建設是現代學校制度建設的基石，是現代學校規(guī)范化和法制化建設的重要標志，是依法治校的基本要求。安�？h教體局和滸坑學校領導高度重視，充分認識到學校章程建設是教育系統(tǒng)落實依法治校的重要舉措，是學校內部管理全局性、綱領性文件，力求高要求、高標準推進章程建設。

　　滸坑學校認真執(zhí)行學校辦學章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學�，F代化管理制度建設，全面提高學校管理水平，讓我校教育教學事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展�，F將我校辦學章程執(zhí)行情況匯報如下：

　　一、學校章程經過教代會或教職工大會審議通過。

　　滸坑學校章程每章每條都經過教代會或教職工大會審議通過。20xx年10月，由學校辦公室和工會牽頭，組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會，討論、修改滸坑學校辦學章程。并利用教師例會的時間，在全校教師大會上對章程建設工作進行再動員、再培訓，進一步明確章程建設中重點問題。學校章程的制定過程體現職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開展討論，不斷完善方案，促進廣大教職工對學校章程的充分理解與認同。廣泛聽取了家委會、社會公眾的意見，使章程起草過程成為學校總結經驗、探索規(guī)律、凝聚共識和促進發(fā)展的過程。

　　二、健全規(guī)章制度，加速完善學校制度體系建設。

　　健全的規(guī)章制度是學校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢，審時度勢，逐步完善學校管理制度，凝煉辦學章程。在20xx—20xx學年里，我們修訂完善了《滸坑學校教職工學期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時將各項制度匯編成冊，明確各個崗位職責，目標任務清晰。健全的工作制度，促進了學校管理向科學化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結合學校中長期發(fā)展規(guī)劃和學校自己的特色，我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風、教風、學風、領導作風，對學校辦學目標、辦學策略、德育工作和教學管理等多處進行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。

　　三、良法善治，學校章程的生命力在于實施。

　　（一）堅持辦學目標，全面實施素質教育。

　　學校辦學宗旨為堅持中國共產黨的領導，積極實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學生學會合作、學會健體、快樂成長。學校的辦學宗旨是為學生營造個性發(fā)展的空間，為學生終身發(fā)展奠基�！耙婪ㄖ涡�，以德立校，堅持科學發(fā)展，向管理要質量，靠科研創(chuàng)一流，以校園安全穩(wěn)定為保障，以德育教育、藝術教育、體育教育為特色，深入推行素質教育，全面提升教育質量�！钡闹涡７铰�，在素質教育、德育工作、課改實驗、校園文化和藝術教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學行為，推進教育公平”為抓手，以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新”為校訓，高度關注學生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展，形成了“敬業(yè)、愛生、務實、奉獻”的教風，“文明、誠信、樂學、善思”的學風。實現學生“德藝雙馨”的目標，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構建“平安校園”。

　　（二）充實學校領導班子，狠抓班子建設。

　　學校注重領導班子建設，定期開展政治、業(yè)務學習。領導班子全體成員團結、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強；堅持做到“工作干在前、榮譽讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關鍵時刻走在前�！鳖I導班子成員分工明確，團結協(xié)作，深入教育教學第一線，為師生排憂解難，全校教職工對班子成員的工作滿意度高，家長及社會評價高。學校領導班子分工明確，作風民主，能認真履行職責，具有較強的現代教育理念，形成了科學、高效的管理機制。學校確立了以人為本的管理理念，在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、學期評估、樹模并兌現獎勵”的工作措施。學校實行校長負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”，制定了科學、全面的考核辦法。學校組織機構健全，內部實行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。

　　（三）創(chuàng)新德育教育，落實德育工作。

　　我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領導小組，德育工作做到了有組織、有領導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學生現象，努力關愛和幫助后進生以及有困難的學生。成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學�！比�結合的德育工作網絡。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開展了德育教育系列活動。

　　（四）加強教學常規(guī)質量管理，努力提高教學質量。

　　我校堅持把“以學為主，教學相長；以研促教，開發(fā)潛能。堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，開展教學研究，采用現代化教學手段，不斷改進教學方法提高教學質量。狠抓實教學常規(guī)“七認真”（計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思）的過程管理。加強教研活動，努力提高教師業(yè)務技能和水平。我校高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結合。認真執(zhí)行集體備課制度，組織教師進行理論學習和積極參與教學改革、教育科研，積極申報和組織教科研課題研究。

　　（五）外塑形象，狠抓師德師風建設。

　　長期堅持不懈地對全體教職工進行職業(yè)道德教育。利用政治學習會和師德師風整頓教育活動，組織全體教師學習了《教師法》 、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《吉安市教育系統(tǒng)“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設綱要》等法律法規(guī)。認真宣傳教體局關于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學生的政策宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風檢查考核力度，采用學校領導評、同事評、家長評和學生評以及自評相結合的方式，每學期對教師師德情況進行考核。

　　內強素質，強化校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素質和能力。立足學校實際，大力開展校本培訓。本年度，我校聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標培訓、教育技術能力、三筆字和簡筆畫等教育教學理論的培訓，并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時，讓更多教師走出校門，參加省、市、縣各級各類業(yè)務培訓，重視青年骨干教師的`

　　第一章總則

　　第一條根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》，《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及有關法律法規(guī)制定本章程。

　　第二條學校名稱：福州市學校。

　　第三條學校性質：甲乙丙共同投資聯(lián)合舉辦的學校。

　　第四條辦學宗旨：倡導理念。

　　第五條學校地址：福州市。

　　第六條本學校的法定代表人由擔任。

　　第七條出資人要求從學校的辦學結余中提取適當比例做為合理回報，其余結余主要用于教育的再投入和改善教職工工資福利。(或出資人不要求取得合理回報，所有結余用于學校再投入)

　　第八條學校的招生簡章和招生廣告，每年按要求報審批機關備案后發(fā)布。

　　第九條學校的審批機關是福州市教育局，登記機關是福州市民政局。按照《中華人民共和國民辦教育促進法》，《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》和其他法律法規(guī)的規(guī)定開展活動。接受審批機關福州市教育局和登記機關福州市民政局的業(yè)務指導和監(jiān)督管理。

　　第二章辦學范圍

　　第十條學校業(yè)務范圍：

　　(一)辦學類別：

　　(二)辦學層次：

　　(三)辦學形式：招生對象。實施普通全日制教育或非學歷的短期培訓。

　　(四)辦學形式：

　　(五)學制：

　　(六)擬建辦學規(guī)模：教學班個，辦學規(guī)模人。

　　第三章管理體制

　　第十一條學校實行董事會領導下的校長負責制。學校董事會是本學校的權力機構，首屆董事會由舉辦者推選，董事會由名董事組成。

　　第十二條第二屆后的董事會由舉辦者推選與民主選舉相結合方式產生。董事會每屆任期三年，屆滿可連選連任。

　　第十三條董事會對舉辦者(或出資人或股東)負責，行使下列職權：

　　(一)聘任和解聘校長;

　　(二)修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度;

　　(三)制定發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃;

　　(四)籌集辦學經費，審核預算、決算;

　　(五)決定教職工的編制定額和工資標準;

　　(六)決定學校的分立、合并、終止;

　　(七)決定學校內部組織機構設置;

　　(八)須由董事會決定的其他重大事項。

　　第十四條董事會除了按民促法對董事人員組成要求外，應當注重在教職工中選拔推推薦有豐富教育教學經驗的老師參加董事會，實現科學與民主決策。

　　第十五條董事會設董事長一名，副董事長若干名，以全體董事的2/3以上產生或決定罷免。

　　第十六條董事長行使下列職權：

　　(一)召集和主持董事會會議;

　　(二)督促、檢查董事會決議的執(zhí)行;

　　(三)簽署董事會重要文件和其他由學校法定代表人簽署的其他文件;

　　(四)行使法定代表人的職權;

　　(五)在發(fā)生特大自然災害等不可抗力的緊急情況下，對學校事務行使符合法律規(guī)定和學校利益的特別處理權，并在事后向學校董事會報告;

　　(六)董事會授予的其他職權。

　　第十七條董事長不能履行職權時，由董事長指定一名副董事長協(xié)助董事長工作，由副董事長代其行使職權。

　　第十八條董事會每年至少召開兩次會議，由董事長召集，于會議召開十日以前書面通知全體董事。

　　第十九條有下列情況之一的，董事長應在七個工作日內召集臨時董事會會議：

　　(一)董事長認為必要時;

　　(二)三分之一以上董事聯(lián)名提議時;

　　(三)監(jiān)事會或監(jiān)事提議時;

　　(四)校長提議時。

　　第二十條董事會召開臨時董事會會議應于會議召開三日以前書面通知全體董事。

　　如有本章第十五條第(二)、(三)、(四)規(guī)定的情形，董事長不能履行職責時，應當指定一名副董事長代其召集臨時董事會會議;董事長無故不履行職責，亦未指定具體人員代其行使職責的，可由二分之一以上的董事共同推舉一名董事負責召集會議。

　　第二十一條董事會會議通知包括以下內容：

　　(一)會議日期和地點;

　　(二)會議期限;

　　(三)事由及議題;

　　(四)發(fā)出通知的日期。

　　第二十二條董事會會議應當由二分之一以上的董事出席方可舉行。董事會決議采取記名方式投票表決，董事會會議實行一人一票制和按出席會議董事人數，少數服從多數的原則，當贊成票和反對票數相等時，董事長有權最后決定。

　　董事會作出的決議經全體董事的過半數同意后生效。但在討論下列重大事項時，應當經董事會組成人員中的2/3以上同意方可通過：

　　(一)聘任和解聘校長;

　　(二)修改學校章程(應當報審批機關備案，由審批機關向社會公告);

　　(三)制定發(fā)展規(guī)劃;

　　(四)審核預算、決算;

　　(五)決定學校的分立、合并、終止;

　　(六)學校章程規(guī)定的其他重大事項。

　　第二十三條董事會臨時會議在保障董事充分表達意見的前提下，可以用書面或傳真方式進行并作出決議，并由參會董事簽字。

　　第二十四條董事會會議應當由董事本人出席，董事因故不能出席的，可以書面委托其他董事代為出席。

　　委托書應當載明代理人的姓名、代理事項、權限和有效期限，并由委托人簽名或蓋章。

　　代為出席會議的董事應當在授權范圍內行使董事的權利。董事未出席董事會會議，亦未委托代表出席的，視為放棄在該次會議上的投票權。

　　第二十五條董事會會議應當有記錄，出席會議的董事和記錄人，應當在會議記錄上簽名。出席會議的董事有權要求在記錄上對其在會議上的發(fā)言作出說明性記載。董事會會議記錄作為學校檔案保存，保留期限為學校存續(xù)的時間。

　　第二十六條董事會會議記錄包括以下內容：

　　(一)會議召開的日期、地點和召集人姓名;

　　(二)出席董事的姓名及受他人委托出席董事會的董事(代理人)姓名;

　　(三)會議議程;

　　(四)董事發(fā)言要點;

　　(五)每一決議事項的表決方式和結果(表決結果應載明所投贊成、反對或棄權的票數及投票董事姓名)。

　　第二十七條董事應當在董事會決議上簽字并對董事會的決議承擔責任。董事會決議違反法律、法規(guī)或者學校章程，致使學校遭受損失的，參與決議的董事對學校負賠償責任。但由會議記錄證明在表決時曾表明異議的董事可以免除責任。

　　第二十八條董事應當遵守法律、法規(guī)和章程的規(guī)定，忠實履行職責，維護學校利益。董事應承擔以下義務：

　　(一)在其職責范圍內行使權利，不得越權;

　　(二)非經學校章程規(guī)定或者董事會批準，不得同學校訂立合同或者進行交易;

　　(三)不得直接或間接參與與學校業(yè)務屬同一或類似性質的商業(yè)行為，或從事?lián)p害學校利益的活動;

　　(四)不得利用職權收受賄賂或取得其他非法收入，不得侵占學校財產;

　　(五)不得挪用學校資金，或擅自將學校資金拆借給其他機構;

　　(六)未經董事會批準，不得接受與學校交易有關的傭金;

　　(七)不得將學校資產以其個人或其他個人名義開立帳戶儲存;

　　(八)不得以學校資產為學校的股東或其他個人的債務提供擔保;

　　(九)未經董事會同意，不得泄露學校秘密。

　　第二十九條未經學校章程或者董事會的合法授權，任何董事不得以個人名義代表學�；蛘叨�事會行事。

　　第三十條董事連續(xù)兩次未能親自出席，也不委托其他董事出席董事會會議，視為不能履行職責，董事會應當召開會議予以撤換。

　　第三十一條董事可以在任期屆滿以前提出辭職。董事辭職應當向董事會提交書面辭職報告。

　　第三十二條如因董事的辭職導致學校董事會低于法定最低人數時，該董事的辭職報告應當在下任董事填補因其辭職產生的缺額后方能生效。董事長應盡快召集余任董事召開臨時董事會，選舉董事填補因董事辭職產生的空缺。在董事會未就董事選舉作出決議以前，該提出辭職的董事以及余任董事的職權應當受到合理的限制。

　　第三十三條董事提出辭職或者任期屆滿，其對學校和股東負有的義務在其辭職報告尚未生效或者生效后的合理期間內，以及任期結束后的合理期間并不當然解除，其對學校商業(yè)秘密保密的義務在其任職結束后仍然有效，直至該秘密成為公開信息。其他義務的持續(xù)期間應當根據公平的原則決定，視事件發(fā)生與離任之間時間的長短，以及與學校的關系在何種情況和條件下結束而定。

　　第三十四條任職尚未結束的董事，對因其擅自離職給學校造成的損失，應當承擔賠償責任。

　　第三十五條學校不以任何形式為董事納稅。董事兼任學校行政職務的，其所享受的學校工資待遇按學校人事管理辦法執(zhí)行。

　　第三十六條本章程有關董事義務的規(guī)定，適用于學校監(jiān)事、校長和其他高級管理人員。

　　第三十七條學校設監(jiān)事會。監(jiān)事會的組成方式及成員的產生由董事會另行通過決議。

　　第三十八條董事、校長和其他高級管理人員不得兼任監(jiān)事。

　　第三十九條監(jiān)事每屆任期三年，連選可以連任。

　　第四十條監(jiān)事連續(xù)二次不能親自出席董事會會議的，視為不能履行職責，應由董事會予以撤換。

　　第四十一條監(jiān)事可以在任期屆滿以前提出辭職，章程有關董事辭職的規(guī)定，適用于監(jiān)事。

　　第四十二條監(jiān)事應當遵守法律、法規(guī)和學校章程的規(guī)定，履行誠信和勤勉的義務。

　　第四十三條監(jiān)事行使下列職權：

　　(一)檢查學校的財務;

　　(二)對董事、校長和其他高級管理人員執(zhí)行學校職務時違反法律、法規(guī)或者合同的行為進行監(jiān)督;

　　(三)當董事、校長和其他高級管理人員的行為損害學校利益時，要求其予以糾正，必要時向董事會或教育主管機關報告;

　　(四)提議召開臨時董事會;

　　(五)列席董事會會議;

　　(六)章程規(guī)定或董事會會授予的其他職權。

　　第四十四條監(jiān)事行使職權時，必要時可以聘請律師事務所、會計師事務所等專業(yè)性機構給予幫助，由此發(fā)生的費用由學校承擔。

　　第四十五條學校設校長一名，由董事會聘任或解聘。董事可受聘兼任校長、副校長或者其他高級管理人員，但兼任校長、副校長或者其他高級管理人員職務的董事不得超過學校董事會董事總數的二分之一。

　　第四十六條校長每屆任期三年，校長可連聘連任。

　　第四十七條校長對董事會負責，行使下列職權：

　　(一)主持學校的經營管理工作，并向董事會報告工作;

　　(二)組織實施董事會決議、學校年度計劃和投資方案;

　　(三)擬訂學校內部管理機構設置方案;

　　(四)擬訂學校的基本管理制度;組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量;

　　(五)負責學校日常管理工作;

　　(六)提請董事會聘任或者解聘學校副校長及財務負責人;

　　(七)聘任或解聘除應由董事會聘任或解聘以外的管理人員;

　　(八)擬定學校職工的.

　　第一章 總則

　　第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律、法規(guī)的規(guī)定，為了規(guī)范學校的日�；顒�，更好地發(fā)展民辦教育事業(yè)，特制定本章程。

　　第二條 學校名稱：民和縣三味書屋培訓學校有限公司。學校地址：民和縣川垣新區(qū)東垣御景2路

　　第三條 辦學宗旨：遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權益，確保教育教學質量，遵守誠信原則，依法辦學。

　　第四條 學校性質：自愿舉辦，是從事教育事業(yè)、非盈利性社會服務活動的民辦非企業(yè)法人單位。

　　第五條 學校業(yè)務范圍：高中文化課輔導

　　辦學層次：

　　辦學范圍：數學、英語、物理、化學

　　招生對象：高中生

　　第二章 管理體制

　　第十一條 學校實行校長負責制。校長、教職工代表和熱心教育事業(yè)、品行端正的社會人士組成。

　　第十九條 學校的法定代表人

　　1.法定代表人是代表學校行使職權的負責人，對外發(fā)生法律關系，簽署具有法律效力的文件。

　　4.學校法定代表人的罷免，需經董事會討論通過，報審批部門備案。法定代表人離任，應依法進行離職財務審計，辦理移交手續(xù)。

　　第二十條 學校校長

　　校長由董事會提出，報審批機關核準后聘任。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，行使下列職權：

　　（一）執(zhí)行學校董事會的決定；

　�。ǘ�）實施發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規(guī)章制度；

　�。ㄈ�）聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；

　�。ㄋ模┙M織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質量；

　�。ㄎ澹┴撠煂W校日常管理工作；

　�。�六）學校董事會的其他事項。

　　第三章 教學和行政管理

　　第二十一條 學校行使下列權利：

　�。ㄒ唬┮婪ㄏ碛修k學自主權；

　�。ǘ�）依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權益；

　�。ㄈ�）按照章程自主管理；

　　（四）制訂和修改學校規(guī)章制度，設置校內管理機構；

　�。ㄎ澹└鶕�章程規(guī)定的辦學層次、范圍、形式、招生對象，設置、調整專業(yè)或學科，自主招收教育者，組織實施教育教學活動，學校有教材選用、課程設置自主權。

　�。�六）對受教育者進行學籍管理，根據學校的規(guī)章制度實施獎勵或處分；

　�。ㄆ撸�對受教育者頒發(fā)寫實性的學業(yè)證書；

　�。ò耍┢溉谓處熂奥毠ぁ⒋_定教職工的工資福利待遇，根據學校的規(guī)章制度實施獎勵或者處分；

　�。ň牛└鶕�規(guī)定確定和調整課時收費標準；

　�。ㄊ�）管理和使用本單位的設施和經費；

　　（十一）任何組織和個人對正常教育教學活動不得非法干涉；

　�。ㄊ�二）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

　　第二十二條 學校應當履行的義務：

　�。ㄒ唬┳袷胤�律、法規(guī)，信守職業(yè)道德；

　　（二）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量；

　　（三）維護受教育者、教師及職工的合法權益；

　�。ㄋ模�學員學習期滿，應進行考核；考核合格者，可以頒發(fā)寫實性的學業(yè)證書；

　�。ㄎ澹┮赃m當的方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學成績及其他有關情況提供便利；

　�。�六）遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目及標準，代辦費使用應發(fā)清單；

　　（七）按有關管理部門的規(guī)定，按時、正確完成各類報表，上報各類材料；接受管理部門的檢查、評估和年檢；

　�。ò耍┘訌娊虒W管理，認真組織教學質量評估活動，認真抓好備課、上課、課外輔導和考試等各個環(huán)節(jié)的管理。

　　（九）依法接受社會監(jiān)督。

　　第二十三條 學校的教育、教學活動必須符合國家和社會公共利益。學校應加強政治思想工作，在教育、教學活動中對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，全面貫徹素質教育。

　　第二十四條 學校須經浦東新區(qū)勞動和社會保障局審批同意，取得《辦學許可證》后，依照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》向浦東新區(qū)社會團體登記管理部門進行登記，申辦《民辦非企業(yè)單位登記證書》。學校在具備《辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證書》、《銀行開戶證》、《組織機構代碼證》、《收費許可證》、《稅務登記證》、《票據購印證》后依法開展教育、教學活動。

　　第二十五條 接受主辦單位和業(yè)務主管單位派專人定期的檢查和指導。校長應定期向主辦單位和業(yè)務主管單位匯報學校工作。

　　第二十六條 擔任學校校長或者主要行政負責人的人員之間，實行親屬回避制度。

　　第二十七條 學校辦公、教學在同一地址。

　　第二十八條 建立、健全和執(zhí)行學校人事管理制度、學校教學管理制度、教師管理制度、學生管理制度、財務管理制度等規(guī)章制度，依法治教。

　　第二十九條 實行全員聘任制。校長聘任專、兼職教師和其他職工，簽定聘任協(xié)議（合同）后上崗。

　　第三十條 聘任政治素質高、師德好、有任職資格、具有教師系列專業(yè)技術職稱、有一定教育教學經驗的教師任教；聘任政治素質高、懂業(yè)務、責任性強的管理人員任職。

　　第三十一條 建立教學檔案，每年十二月份按檔案目錄分類訂好上一年檔案歸檔。

　　第四章 資產與財務管理

　　第三十二條 學校注冊資金為20萬元。

　　學校經費來源：

　�。ㄒ唬┡e辦單位出資；

　�。ǘ�）學費；

　�。ㄈ�）利息；

　�。ㄋ模┢渌�合法收入。

　　第三十三條 學校存續(xù)期間，資產必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。

　　第三十四條 學校存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學經費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉讓或分紅。

　　第三十五條 學校接收的資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。

　　第三十六條 學校依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度建立財務、會計制度和資產管理制度，并按國家有關規(guī)定設置會計賬簿，進行會計核算、編制財務會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整。

　　第三十七條 學校董事會換屆或更換法定代表人之前必須進行財務審計。

　　第三十八條 學校的資產管理，接受業(yè)務主管部門及有關部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。

　　第三十九條 學校工作人員的`

　　前言：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。”學生的管理和教育是我們家長和老師共同的責任。“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”希望我們的學生“好好學習，天天向上”。

　　第一條：本校學生必須遵守下列規(guī)定

　　1、履行學校和班級工作，尊重他人的人格。

　　2、遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

　　第二條：遲到、曠課

　　3、任何學生的遲到需向任課教師解釋原因。

　　4、學生遲到次數過多或曠課將通知家長。

　　第三條：缺席

　　5、學生缺席三天及以上必須報告校長。

　　6、除疾病以外，不允許缺席三天及以上。

　　7、學生患傳染病而缺席，重返學校需出示醫(yī)院證明。

　　第四條：學生用書及書包

　　8、學生學習用書必須寫上學生姓名，提倡包書皮。

　　9、任何書籍丟失應報告教師。

　　10、學生應當愛護課本，破壞嚴重者將予以教育。

　　11、所有學生都有背書包上學的義務。

　　第五條：學生作業(yè)及學習成績

　　12、學生必須完成教師布置的作業(yè)，按時上交，及時訂正。

　　13、期末成績報告單，學生必須交到家長手中。

　　第六條：上課時間進出學校

　　14、進入學校的學生，門衛(wèi)室予以登記并及時與班主任聯(lián)系。

　　15、學生上課時間外出，門衛(wèi)應予拒絕。

　　16、學生有特殊情況外出，應當征得班主任同意并在門衛(wèi)處登記。

　　第七條：學生進入辦公室

　　17、必須報告教師，經允許后方可進入。

　　18、進入辦公室后應保持安靜。

　　第八條：學生兩堂課之間活動

　　19、提倡學生到教室外活動、休息，反對大運動量活動。

　　20、必須做好下堂課的準備工作。

　　21、上下樓梯靠右行，學校建筑內以步行為主，腳步聲要輕。

　　第九條：學生衣著

　　22、上學必須穿著整潔，胸卡必須掛在胸前，少先隊員必須掛紅領巾或佩隊徽。

　　23、上學及放學途中學生必須戴小黃帽，但教室里不允許戴帽子。

　　24、逢重大節(jié)日或升旗儀式時須穿校服。

　　第十條：體育課

　　25、上課必須穿便于運動的服裝和鞋子。

　　26、室外體育課不允許學生逗留在教室里。

　　27、學生免上體育課，須出示醫(yī)生證明。

　　第十一條：學校設施、場地、器材

　　28、所有學生都可以使用，但必須愛惜。

　　29、因故意損壞或因不守紀律引起的損壞，學生必須賠償，費用由家長支付。

　　第十二條：校內遺失

　　30、學校提倡學生不帶零用錢和貴重物品，因此造成的損失學校不負責任。

　　31、校內任何偷竊行為將受到懲戒，并與家長聯(lián)系。

　　第十三條：禁止

　　32、禁止學生吃零食、上課時間飲水、亂丟果皮紙屑。

　　33、嚴禁攜帶可能造成他人傷害的.

　　第一章：總則

　　第一條：馨苑文學社是在株洲市第七中學團委指導下，形成的一個文學色彩極其濃厚的學生社團組織。

　　第二條：馨苑文學社是為壯大文學力量，增強凝聚力，培育校園文學寫手，提高高中生文學創(chuàng)作能力和創(chuàng)作活動，不斷提升文學品位，打造一流文學園地，共同發(fā)起成立的學生社團。

　　第二章：名稱與宗旨

　　第三條：文學社的正式名稱是“馨苑文學社”。

　　第四條：文學社的活動宗旨是“培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長；豐富學生社團生活，推動學校精神文明建設”。

　　第五條：文學社的表現形式是期刊《馨苑》。

　　第三章 社員管理

　　第六條：凡認可并遵守《文學社章程》，愛好文學且有志于業(yè)余創(chuàng)作的我校學生，均可向文學社提出申請，經團委和文學社批準后，即可加入這一組織。

　　第七條：凡文學社會員均可根據自己的特長向文學社書面申請，負責力所能及的工作。

　　第八條：文學社會員均享有如下權利并同時履行如下義務：

　　1、有參與本社所開展的各項活動的權利；

　　2、有向文學社提出合理化建議的'

學校章程范本 篇33

　　高州市教育局：

　　為了全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范辦學行為，規(guī)范學校管理，依法治校，大力推行素質教育，全面提高教育教學質量和辦學水平，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》及其他相關的法律、法規(guī)，制定《xx學校章程》，其內容包含：一、總則;二、管理體制;三、學籍管理;四、教育教學管理;五、財務后勤管理;六、衛(wèi)生及安全管理;七、教師和學生管理;八、附則。章程草案由學校領導、全體教職工、家長代表討論后，經學校教職工代表大會討論通過，一致同意上報教育行政主管部門審批。

　　高州市xx鎮(zhèn)xx小學

　　20xx年5月4日