班級積分管理制度(精選3篇)
班級積分管理制度 篇1
為使班級形成良好的班風,給同學們提供最佳的學習、生活環境,使同學們能夠更健康地發展,鼓勵先進,促進后進,共同進步,使他們擁有更好地自制力,更好地提高自身素質,提高學習成績。同時也為了讓每個同學的表現更加透明化,起到相互監督促進作用,共建“文明班級”,特制訂以下班級積分管理制度。方法如下:分五大塊對每個同學進行評定,每月進行匯總評比一次,對優秀者給予表揚鼓勵,對落后者酌情給予批評和處罰(班干部獎勵分為3分,若違反紀律,按規定加倍扣分)。個人積分將作為期末評先評優的主要依據。
一、德育常規(/值日班長/紀律委員/體育委員/各學科代表)
1、遲到、早退扣1分(早上6:55,傍晚18:45之前到);
2、在教學區穿拖鞋扣1分;
3、著裝不合標準:涂畫、修剪改裝校服,扣1分;未穿校服。每人次扣2分;
4、不戴校牌扣1分,發型不合標準:男生長發、染發、怪發等,女生披頭散發、染發、燙發、怪發等,每人次扣2分;佩戴飾品,化妝,紋身等。每人次扣2分;
5、在教室喧鬧、睡覺、隨意走動、出入教室,扣1分;不聽勸告扣2分;
6、四條高壓線:
、俅蚣芸10分,并家長配合教育;
、谀信P系相處不當扣10 分,并家長配合教育;
、蹘н`禁物品扣10分,并家長配合教育;
、苄⊥敌∶10分,并家長配合教育;
、菖绹鷫10分,并家長配合教育;
7、亂扔紙屑、垃圾,友情提醒不聽勸告者扣1分;
8、在班級打球者扣1分,經提醒不聽勸告者扣2分;
9、跑操不認真做或無故缺席扣2分;
10、破壞公物扣3分,并雙倍賠償(故意損壞者加倍扣分);
11、男生留怪發型或女生披頭散發者扣2分,檢查不合格扣3分,直至合格;
12、做與煙酒有關的違規事件,扣10分;
13、列隊講話或不聽指揮者扣1分(逃跑者未請假加倍扣分);
14、倒米飯者,每人次扣3分;破壞就餐環境者,如桌面未清理、追逐打鬧、插隊、不在指定餐廳就餐、就餐剩余物未倒入指定桶內等,每人次扣3分。
二、教學常規(/值日班長/紀律委員/各科代表)
1、上課和晚自習鈴響仍講話、吵鬧、起哄、走動者扣1分(點名仍不聽者加倍扣分);
2、上課和晚自習睡覺扣3分;
3、上課和晚自習玩耍、說話(晚自習討論者)扣1分;
4、上課和晚自習吃零食扣3分;
5、曠課扣3分;
6、上課和晚自習看不健康書籍者扣2分
7、假期作業未準時上交者扣2分;
8、放假未及時發平安短信者扣5分;
9、未及時上交有關材料及完成作業者扣2分;
10、不尊重老師、頂撞老師扣5分;
11、在班級期間被領導或值日老師登記者扣3分,不服從值日班長管理的扣3分;
12、抖腿、蹺腿、趴桌子的扣1分;
13、早讀和晚讀不認真者扣1分。
三、衛生(負責人:勞動委員,值日班長登記)
(一)教室衛生(負責人:勞動委員)
1、每天年段老師或學校檢查被扣分,值日生每人酌情扣1-3分;
2、亂扔紙屑、廢棄物者扣1分;桌子底下有紙張的同學扣1分;
3、在桌椅、墻上、門板上等處亂涂亂畫亂踢者,扣2分。
4、不參加值日者扣2分。
。ǘ┧奚岢R帲海ㄘ撠熑耍焊卑嚅L,宿舍長匯報,副班長登記)
1、當天衛生評得差宿舍當天值日生扣2分;
2、生管老師認定的其他宿舍違規違紀現象,每次扣3分;
3、損壞公物者,照價賠償并扣2分;
4、評比獲得“周文明宿舍”該宿舍每人獎勵3分,獲得“月文明宿舍”該宿舍每人獎勵5分。
四、獲獎
1、老師點名表揚并有登記的加1分(獲年段表揚的加2分,老師點名批評的扣1分);
2、每次月考班級進步每10名加1分; 年段進步每50名 加1分;班級前20名保持者:1分/人;年段前200名加5分;前300名加3分,前600名加2分,單科班級最高分各獎2分;
3、好人好事酌情加1-5分;
4、積極參與班級、年段或學;顒拥募臃秩缦拢ǐ@得市級及以上獎項的加倍加分):
獲得:一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎家2分;優秀獎加1分;參與出黑板報者加1分。
五、獎懲規定
1、每月中的加分與扣分可相抵,下個月清0;
2、⑤凡每月得分10-15分者,班級表揚;
3、凡每月得分16-26分者,頒發獎狀,獎品等;
4、凡每月得分26分及以上者,頒發獎狀,并可以許一個正當愿望等;
5、凡每月扣分1-9分者,罰抄學生常規2遍并罰相應勞動,6、凡每月扣分10-15分者,通知家長到校配合班主任教育;
7、凡每月扣分16-20分者,通知家長到校配合班主任教育,并通報年段處理;
8、凡每月扣分20分及以上者,通知家長到校配合班主任教育,并通年段和學校處理;
9、負責登記扣分加分的班委如果認真履行職責每月加3分;如出現不公正行為者扣5分。
10、凡未涉及到的方面,由仲裁委員酌情加、扣分;
11、每周由班長和副班長負責匯總。
。ㄖ俨梦瘑T會成員:班主任、班長、副班長)
——七年7班
20xx年9月1日
班級積分管理制度 篇2
為了進一步全面貫徹黨的教育方針,切實提高我校的教育教學質量,必須不斷加強學校各項工作的管理水平,鞏固和發揚我校的良好聲譽。將競爭機制引入到班級的管理,激勵各個班級之間形成你追我趕,爭先恐后的競賽熱潮,促使學生德、智、體、美、勞全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設合格人才,特制定細則。
一、遲到、早退、曠課等情況
1、遲到一人次扣0.1分,早退一人次扣1分,曠課一人次扣2分。
2、上體育課遲到、早退一人次扣1分,曠課扣2分。
3、上音樂課、微機課、實驗課等課程,遲到扣1分,曠課扣2分,上課不守紀律扣1分,破壞公物扣1-5分。
4、每出現一人次被隨意攆出教室現象扣1分。
5、體育課不穿運動服,而穿皮鞋、高跟鞋、涼鞋、佩帶不必要的飾品等,每出現一人次扣1分;不給老師請假,隨意出操場上廁所、去小賣部買東西、打電話、與外界聯系等,每出現一人次扣1-2分;翻墻外跑1人次扣1-5分。
6、放學后不及時回家,六點以后還無故不離開學校,每出現一人次扣1分。
二、集會時的出勤及紀律等情況
1、全班不按時集合扣1分;
2、雖按時集合但吵吵嚷嚷遲遲靜不下來扣0.5分;
3、集合后仍有講話聲,每發現一人次扣1分;出操場隊伍不整齊,進樓、上樓有擁擠現象扣1-5分;
4、會上說話或打鬧一人次扣0.1分;
5、不專心聽報告,隨便看書的一人次扣0.1分;
6、周一升旗時,每出現一人次講話、不穿校服、班主任不進隊伍管理等等現象者扣1分。
三、服飾與公物保護等情況
1、男生留長發,女生燙發一人次扣0.1分;
2、有染發現象者,一人次扣1分;
3、有奇裝異服現象者,一人次扣0.1分;
4、佩戴與中學生行為規范要求不符的如十字架、護身符之類的項鏈、手飾、服飾等等,每出現一人次扣0.1分。
5、在黑板、布告欄等處涂抹亂畫一人次扣0.2分;
6、在課桌及室內外墻壁上涂抹亂畫一人次扣0.5分;
7、踢門、砸門或踢墻一人次扣0.2分;
8、用勞動工具打鬧一人次扣0.2分;
9、損壞學校一草一木一人次扣0.5分;
10、損壞教室實驗儀器一人次扣0.5分;
11、電燈、風扇和水龍頭常開不關扣0.2分;
12、教室門窗不按時關鎖一人次扣0.2分;
13、浪費糧食一人次扣0.2分;
14、打壞一塊玻璃一人次扣0.5分;
15、隨便亂擰暖氣閥一人次扣0.2分;
16、在教室或走廊內打球,且把球踢到墻壁上或門窗上一次扣0.5分;
17、隨便卸掉日光燈上的啟動器一人次或丟失一個啟動電器扣0.2分;
18、丟失水桶簸箕一次扣0.5分。
四、廣播操操與眼保操情況
1、進教室后不是認真看書、讀書、寫作業,而是說閑話、打鬧、甚至抄襲他人作業者,出現一人次扣一分。
2、不按規定時間值日、打掃衛生的每次扣1分。
3、做操時樓前集合不快速、整齊,不數不夠,不是排隊整齊帶進操場者扣1-5分;
4、做操前班主任不到位組織學生者,扣1分;
5、做操集體遲到者扣1-5分;
6、站位不準確、注意力不集中,每出現一人次扣1分;
7、做操不認真、動作無力、懶散者,每出現一人次扣1分;
8、班主任僅站在隊伍后,不進隊監督管理者扣1分;
9、隊伍中出現講話,戲鬧現象,每發現一人次扣1分;
10、全班5人以上被留下受批評者扣1-10分。
11、做眼操時有一人次睜眼不做或不認真做扣0.1分;
12、眼操操無人管理,紀律較亂扣1-2分;
13、若有約10人以上不認真做眼保健操者,扣3-5分
班級積分管理制度 篇3
小學班級管理制度
一、班干部職責
班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
生活委員:負責學生的后勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生狀況主動與相關老師聯系
勞動委員:負責班級職責區群眾勞動的安排及監察并及時反饋信息。
體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期務必組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
二、學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的`位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式貼合規范,做到按時交。
7、寫字要嚴格持續"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學持續教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。
三、班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設計要有特色和創意,講究藝術美
(6)教室持續良好的通風和整潔。
2、值日班長(生)職責
(1)監護班級各項環境設施、設備。
(2)開啟和關掉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、持續整齊排列,負責講臺的清潔衛生,做到每節課后講臺持續潔凈。
(4)認真記錄值班狀況,并送班主任審閱。
(5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
四、班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。
(2)公物領借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規定處理。
(6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規定存放。
(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
五、優秀班群眾的評選條件
1、政治思想班群眾有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強。
2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(務必有班務日志等書面材料);積極參加學校組織的各項活動,并取得必須的成績。
3、學風建設班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。
4、基礎禮貌全班同學注重基礎禮貌建設和個人品德修養,維護社會公德,尊敬師生,團結友愛;有良好的衛生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動,積極開展各項文體活動及科技創新活動。