學(xué)校教師管理制度(通用22篇)
學(xué)校教師管理制度 篇1
1.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。
2.教師值班時(shí)光必須使用普通話(huà),進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。
3.觀(guān)摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。
4.按時(shí)打掃衛(wèi)生、堅(jiān)持桌面、地面整潔。
5.獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡清楚。
6.按課程表上課,組織游戲。
7.以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。
8.午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
9.要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情景,隨時(shí)處理。
10.利用接送幼兒時(shí)光,向家長(zhǎng)做好宣傳,適當(dāng)說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。
11.要堅(jiān)持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。
學(xué)校教師管理制度 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專(zhuān)兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),規(guī)范兼職教師的管理,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。
一、任職條件
1、熱愛(ài)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為人師表,教書(shū)育人。
2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3、具有良好的教學(xué)能力和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷,熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、工作基本要求
1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論,按照教學(xué)要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律,服從教學(xué)安排,忠實(shí)履行教學(xué)職責(zé),保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
2、注重研究教學(xué)方法,講究教學(xué)效果,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。
3、主動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生,保證教育的公正性。
4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)(包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等)到位,并保證總體教學(xué)效果。
5、及時(shí)向教研組反饋教學(xué)情況。
三、兼職教師管理
1、兼職教師要按教學(xué)要求認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,并于開(kāi)學(xué)第一周交教務(wù)處。
2、兼職教師要認(rèn)真編寫(xiě)教案,教務(wù)處不定期抽查教案,不定期聽(tīng)課。
3、兼職教師要按課程表上課,不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評(píng),遲到兩次教務(wù)處扣除一課時(shí)的課時(shí)費(fèi),遲到三次將對(duì)外聘教師予以解聘。
4、兼職教師不得私自調(diào)課,確有事需要請(qǐng)假者,需提前一天向教務(wù)處提出申請(qǐng),經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。
5、兼職教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué),教書(shū)育人,不得在課堂上講與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,上課要布置適量的作業(yè),根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對(duì)作業(yè)要進(jìn)行全部批改和部分批改。
6、兼職教師上課應(yīng)認(rèn)真考勤,學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象要提出批評(píng)。
7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處反映,并盡快處理解決,不斷提高教學(xué)水平。
8、學(xué)期結(jié)束時(shí),兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫(xiě)試卷分析等工作。
9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故,將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。
10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)校教師管理制度 篇3
為嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范教職工考勤管理,樹(shù)立良好的校風(fēng)、校貌,進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)校的教學(xué)秩序,確保教育教學(xué)工作順利完成,根據(jù)永興縣教育局“教育提質(zhì)決定”有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定教職工考勤制度。
(一)考勤制度
1、每位教職員工都要自覺(jué)遵守學(xué)校的考勤制度,因病因事(包括函授學(xué)習(xí))不能堅(jiān)持工作,須由本人書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假條,履行請(qǐng)假審批手續(xù):1天以?xún)?nèi)由分管校長(zhǎng)審批,3天以?xún)?nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。經(jīng)批準(zhǔn)后,教師持假條、調(diào)課單到辦公室登記,職工到總務(wù)處登記,合理調(diào)配工作。事假要提前請(qǐng);急病來(lái)不及請(qǐng)假的,一定要及時(shí)電話(huà)通知(最遲不得超過(guò)當(dāng)日)嚴(yán)禁先斬后奏,否則,一律按曠工對(duì)待。假滿(mǎn)返校要及時(shí)到辦公室履行銷(xiāo)假手續(xù)。
。1)病假:
a、每月允許半天(需調(diào)好課)到醫(yī)院看病。
b、三天以上要有指定醫(yī)院診斷書(shū)(縣級(jí)以上含縣級(jí))。需續(xù)假時(shí),再次履行手續(xù)。一學(xué)年內(nèi),累計(jì)請(qǐng)假在半年以上者視為長(zhǎng)期病休人員,列為編外休息。不享受當(dāng)期、當(dāng)年出勤獎(jiǎng)。
〔2〕事假:逾假不歸者,作曠工論處。每學(xué)期事假時(shí)間不得超過(guò)十天(法定婚喪產(chǎn)假除外)。
下列情況的假期以國(guó)家規(guī)定,上級(jí)審批為準(zhǔn)。待遇福利,以上級(jí)規(guī)定為準(zhǔn)。
a、婚假:
b、喪假(直系即指祖父母、父母、子女),配偶的父母去世可視同直系對(duì)待:
c、產(chǎn)假:
d、流產(chǎn)(采取上環(huán)措施失敗者):
e、做上環(huán)手術(shù):
f、陪護(hù)產(chǎn)假:
g、一月內(nèi)教職工因獨(dú)生子女生病請(qǐng)假,或教職工本人是獨(dú)生子女者,因父母生病請(qǐng)假:
h、教職工配偶、子女在外省服兵役者回來(lái)探親假:
i、教職工子女結(jié)婚假:
。3)曠工:未經(jīng)請(qǐng)假和請(qǐng)假未批擅自離校,超假及在請(qǐng)假中弄虛作假的均屬曠工。曠工一天,扣罰50元;曠工三天(含三天),取消評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)聘職稱(chēng);曠工15天以上(含15天,含一期累計(jì)曠工15天,以簽到為依據(jù)),報(bào)縣教育局處理。
2、教師因公出差,自己調(diào)好課。由分管處室填寫(xiě)出差單,。縣內(nèi)由分管校長(zhǎng)審批,縣外由校長(zhǎng)審批,并報(bào)辦公室備案。出差超過(guò)預(yù)定時(shí)間的,須經(jīng)學(xué)校同意,否則,不核銷(xiāo)逾期差旅費(fèi)并按事假處理。
3、按時(shí)上下班,不遲到、不早退。堅(jiān)持坐班、簽到制,堅(jiān)守工作崗位。工作時(shí)間不閑聊,不互串辦公室,不干私活。按時(shí)參加會(huì)議、培訓(xùn)、教科研活動(dòng)和學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)。因特殊情況需要晚來(lái),早走或中途離校者,要向?qū)W科組長(zhǎng)及活動(dòng)主持人口頭請(qǐng)假,否則,按遲到早退處理。
4、教師考勤辦公室按月匯總。
(二)考勤細(xì)則
1、學(xué)科組長(zhǎng)及中層以上干部請(qǐng)假由校長(zhǎng)或分管的副校長(zhǎng)審批。
2、請(qǐng)假期間若遇節(jié)假日,假期連同節(jié)假日合并計(jì)算。
3、教職工申請(qǐng)調(diào)動(dòng),在辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)前,應(yīng)在校堅(jiān)持工作,如擅自離崗,按曠工對(duì)待;接到調(diào)令后,應(yīng)迅速辦理移交手續(xù),還清公物,結(jié)清各種帳目,再到校長(zhǎng)室辦理有關(guān)手續(xù)。
(三)考核辦法
1、缺勤考核
⑴病假十天之內(nèi)不扣分,每超過(guò)一天扣(0.01分)。
⑵事假五天之內(nèi)不扣分,每超過(guò)一天扣(0.02分)。
2、在崗考核
、艧o(wú)故缺課1節(jié)扣罰20元。且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)聘職稱(chēng)、績(jī)效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰2分/節(jié)。
、扑阶哉{(diào)課,調(diào)課雙方各扣罰5元/節(jié)。且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)聘職稱(chēng)、績(jī)效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中各扣罰1分/節(jié)(以查實(shí)為依據(jù))。
⑶上課遲到、課中隨意離開(kāi)教室或提前下課,發(fā)現(xiàn)一次扣除5元。且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)聘職稱(chēng)、績(jī)效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰0。3分/次。
、茸嗪灥街疲簣(jiān)持每日坐班簽到制(坐班:原則上每天7小時(shí):上午4小時(shí),下午3小時(shí)),每天上下午簽到一次(簽到時(shí)間:上午9:00——11:00,下午3::00——16:00,周五只上午簽到。簽到地點(diǎn):各年級(jí)辦公室,行政人員、教輔人員簽到地點(diǎn):辦公室)。每天上下午均未簽到,視為曠工一天。出滿(mǎn)勤150元/期,缺簽一次扣罰3元。(病假、事假未簽到不享受當(dāng)天的簽到津貼,也不算缺簽。公假、出差未簽,算正常的簽到。培訓(xùn)、學(xué)習(xí)一個(gè)月以上含一個(gè)月,不享受簽到津貼。)嚴(yán)禁雙方代簽,若雙方代簽,經(jīng)查實(shí),均視為缺簽一次。且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)聘職稱(chēng)、績(jī)效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰0.1分/次。考勤人員應(yīng)如實(shí)考勤,若弄虛作假,欺上瞞下,經(jīng)查實(shí),每次扣罰20元,且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)聘職稱(chēng)、績(jī)效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰0.1分/次。,
、蓪W(xué)校及學(xué)校以上級(jí)的會(huì)議(含行政會(huì)議)、培訓(xùn)、教科研活動(dòng)和各種集體活動(dòng):缺席1次:扣罰2元(校級(jí))﹑扣罰5元(學(xué)校行政會(huì)議、校級(jí)以上會(huì)議)。遲到或早退1次扣罰1元,且在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)聘職稱(chēng)、績(jī)效考核、師德師風(fēng)考核、聘任等中扣罰0.1分/次。
、嗜艚搪毠と鼻、缺崗,所在班級(jí)發(fā)生重大責(zé)任事故,造成財(cái)產(chǎn)、人員重大損失,除按上級(jí)有關(guān)追究相關(guān)責(zé)任外,并扣罰當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
4、各類(lèi)人員的出勤情況應(yīng)詳細(xì)記載,辦公室按周統(tǒng)計(jì),按月公布。
學(xué)校教師管理制度 篇4
為加強(qiáng)中小學(xué)教師管理,持續(xù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。
一、考勤
(一)加強(qiáng)對(duì)教師德、能、勤、績(jī)的考核考評(píng),嚴(yán)把考核標(biāo)準(zhǔn)和條件。對(duì)一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過(guò)15天以上、不滿(mǎn)30天的,除扣發(fā)離崗期間工資外,年度考核直接定為不合格(或不稱(chēng)職),2年內(nèi)不予晉升工資、不予晉升職稱(chēng);對(duì)連續(xù)擅自離崗15天以上或一年內(nèi)擅自離崗累計(jì)超過(guò)30天的,一律作除名處理。
(二)嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。學(xué)校教師因故請(qǐng)假,應(yīng)辦理有關(guān)手續(xù)并按期銷(xiāo)假。請(qǐng)假3天以?xún)?nèi)的,由所在學(xué)校審批;請(qǐng)假3天以上、一周以?xún)?nèi)的,由中心學(xué)校審批;請(qǐng)假一周以上、15天以?xún)?nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,中心學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批。縣直學(xué)校教師請(qǐng)假一周以?xún)?nèi)的,由學(xué)校審批;一周以上、15天以?xún)?nèi)的,由本人帶給有關(guān)證明,學(xué)校同意后,報(bào)縣教育局審批。請(qǐng)假期滿(mǎn),應(yīng)及時(shí)銷(xiāo)假。對(duì)超假人員以曠工處理,組織上應(yīng)敦促本人及時(shí)回到。如本人堅(jiān)持不回的,從超假之日起扣發(fā)工資;連續(xù)超假15天或一年內(nèi)累計(jì)超假30天以上的,按自動(dòng)離職處理。各學(xué)校當(dāng)月考勤結(jié)果和工資花名冊(cè)在下月1日進(jìn)行公示(不少于3天),公示后報(bào)中心學(xué)校審核。
(三)禁止中小學(xué)教師不經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)在外兼課。
二、教師脫產(chǎn)進(jìn)修
(一)各中小學(xué)要根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,科學(xué)合理地安排在職教師脫產(chǎn)進(jìn)修。教師脫產(chǎn)進(jìn)修須經(jīng)學(xué)校同意,報(bào)縣教育局批準(zhǔn),并與學(xué)校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿(mǎn)應(yīng)及時(shí)回原單位上崗,否則以擅自離崗和協(xié)議規(guī)定條款處理,并償還進(jìn)修期間的工資、福利及有關(guān)培養(yǎng)、管理費(fèi)用。
(九)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自脫產(chǎn)進(jìn)修的,以擅自離崗論處,給予除名處理,其人事檔案等有關(guān)材料轉(zhuǎn)至縣人才交流中心教育分中心,被除名人若外轉(zhuǎn)檔案材料,須償還培養(yǎng)費(fèi)及管理費(fèi)。
三、教師流動(dòng)
嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人隨意抽調(diào)、借用教師。因?qū)W科課程崗位需求,須調(diào)配解決的,在縣政府下達(dá)的教育編制內(nèi)進(jìn)行調(diào)整,并辦理相關(guān)手續(xù)。
四、教學(xué)管理
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,是檢驗(yàn)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,為此特制訂教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則如下:
備課
(一)備課是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ),是上好課的前提。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和本學(xué)科的目的要求,首先應(yīng)認(rèn)真通讀教材,掌握知識(shí)的系統(tǒng)性,明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,探討教學(xué)方法。
(二)劃分章節(jié)、課時(shí),要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā),博覽教學(xué)參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。
(三)個(gè)人備課和群眾備課相結(jié)合,允許不一樣意見(jiàn)的爭(zhēng)論和不一樣教法的試驗(yàn)。
(四)經(jīng)常儲(chǔ)備一周的課時(shí),不許教一節(jié)備一節(jié),不準(zhǔn)上無(wú)準(zhǔn)備的課,每節(jié)課都要寫(xiě)出教案。
(五)對(duì)布置的作業(yè),教師應(yīng)先作一遍,以便輔導(dǎo)學(xué)生和掌握分量。
(六)實(shí)驗(yàn)課前要做好充分準(zhǔn)備,上實(shí)驗(yàn)課時(shí),要教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意人身安全。
(七)認(rèn)真選取教法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,做到備教法、備實(shí)驗(yàn)、備教具、備板書(shū)、備作業(yè)。
(八)教案書(shū)寫(xiě)要工整、干凈、細(xì)致,要做到六到位:即課時(shí)劃分到位、目的要求到位、重點(diǎn)難點(diǎn)處理到位、教學(xué)過(guò)程到位、體現(xiàn)教法到位、布置作業(yè)到位。
(九)要統(tǒng)一教材,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進(jìn)度。
(十)教務(wù)處協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查教案,一般狀況下,每學(xué)期組織每月檢查。平時(shí)不定期隨時(shí)抽查教案。
上課
(一)上課是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的總要求培養(yǎng)潛力,發(fā)展智力,拓寬思路。
(二)對(duì)每一堂課的安排,要精心構(gòu)思。做到:加強(qiáng)基礎(chǔ),反復(fù)鞏固,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng);難點(diǎn)抓準(zhǔn),分步克服;例題精選,講述正確;密度合理,分量適中。
(三)提倡啟發(fā)式,廢止注入式。引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)分析、綜合、比較、推理、決定等思維過(guò)程,探索問(wèn)題的答案,吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。提倡學(xué)生發(fā)言,搞活課堂氣氛。
(四)講究教學(xué)藝術(shù)。教師上課時(shí)儀表要端莊,教態(tài)要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當(dāng),幽默不失分寸,嚴(yán)肅切忌呆板。教學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范簡(jiǎn)練,邏輯性強(qiáng),生動(dòng)形象,富有感情。板書(shū)要簡(jiǎn)明工整,設(shè)計(jì)科學(xué),布局得當(dāng)。教具使用恰到好處,演示實(shí)驗(yàn)操作正確。
(五)重視課堂練習(xí)。各科課堂教學(xué)要有講有練,透過(guò)練習(xí)啟發(fā)較好的學(xué)生,推動(dòng)中等生,督促差生,實(shí)現(xiàn)教學(xué)均衡,避免兩極分化。促進(jìn)后進(jìn)變先進(jìn)的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
批改作業(yè)
(一)批改作業(yè),是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要方式,是促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化和鞏固的手段。要求學(xué)生務(wù)必認(rèn)真作好作業(yè),教師務(wù)必認(rèn)真批改作業(yè)。
(二)布置作業(yè)要精選,分量要適當(dāng)。要指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)的方法,部分試題要作適當(dāng)提示。要嚴(yán)格要求學(xué)生正確、整潔、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。
(三)教師要認(rèn)真批改作業(yè),要求是:收發(fā)及時(shí),批改量夠,整潔認(rèn)真,批語(yǔ)具有指導(dǎo)好處,并且要留有批改記錄。
(四)檢查作業(yè)批改狀況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期不定期檢查學(xué)生作業(yè),檢查的資料主要是:作業(yè)次數(shù),每班本數(shù),實(shí)批本數(shù)和次數(shù),作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。
輔導(dǎo)
(一)了解學(xué)生,分類(lèi)指導(dǎo)。教師務(wù)必了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從雙基、潛力、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)生的素質(zhì),參考考試成績(jī),分類(lèi)排隊(duì),因材施教,針對(duì)不一樣程度的學(xué)生,用不一樣的方式及時(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。
(二)注意培養(yǎng)拔尖學(xué)生。對(duì)基礎(chǔ)扎實(shí)、智商較高、學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生,要發(fā)揮其特長(zhǎng)。在學(xué)好各門(mén)課的基礎(chǔ)上,能在某一個(gè)方面成為出類(lèi)拔萃的尖子。
(三)做好差生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生的性格特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行具體幫忙和教育。以端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服自卑心理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,幫忙他們掃除學(xué)習(xí)上的障礙。加強(qiáng)基礎(chǔ),剖析難點(diǎn),疏通思路,指導(dǎo)方法,使他們逐步跟上學(xué)習(xí)較好的同學(xué)共同前進(jìn)。
考核
(一)考核是檢查教學(xué)質(zhì)量,評(píng)定學(xué)生成績(jī),督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要措施。教師應(yīng)采取多種形式做到經(jīng)?己恕H纾禾釂(wèn)、板演、小測(cè)驗(yàn)、單元練習(xí)等。期中、期末考試是每學(xué)期按規(guī)定時(shí)光進(jìn)行的兩次大考,要認(rèn)真組織。
(二)考前要組織學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)課程,注意知識(shí)的系統(tǒng)性,把握教材,歸類(lèi)綜合,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)變潛力。
(三)認(rèn)真做好命題工作。每門(mén)學(xué)科應(yīng)根據(jù)大綱要求,有計(jì)劃地安排,努力建立學(xué)校各級(jí)段、各學(xué)科的試題庫(kù)。試題要求既能考查學(xué)生掌握知識(shí)的狀況,又能考查學(xué)生的智能狀況。要注意試題的思想性、實(shí)踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要大,難易適當(dāng),題型多樣,力戒偏題、怪題出現(xiàn)。
(四)認(rèn)真做好監(jiān)考工作,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以求實(shí)、求真的考風(fēng),推動(dòng)勤奮多思的學(xué)風(fēng)。
(五)認(rèn)真做好閱卷評(píng)分及講評(píng)工作。閱卷評(píng)分要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),力求客觀(guān)地評(píng)定學(xué)生成績(jī)。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析,肯定成功方面,正視缺漏現(xiàn)象,及時(shí)向?qū)W生反饋考試狀況。
學(xué)校教師管理制度 篇5
1、每個(gè)教師學(xué)年初要制訂個(gè)人發(fā)展預(yù)[案,每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、每個(gè)教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的理論和知識(shí)水平,完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。
3、每期末,學(xué)校將對(duì)集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試,教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績(jī)效認(rèn)定小組將根據(jù)測(cè)試成績(jī)對(duì)教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定,認(rèn)定結(jié)果將作為該教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職等的重要依據(jù)。
4、教師必須按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng),必須遵守紀(jì)律,聚精會(huì)神,做好學(xué)習(xí)記錄,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,學(xué)習(xí)時(shí)間要關(guān)閉手機(jī)和呼機(jī),不得會(huì)客。否則按考核細(xì)則扣分。
5、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記,認(rèn)真整理材料,回到學(xué)校要作評(píng)細(xì)匯報(bào)并進(jìn)行匯報(bào)開(kāi)課。
學(xué)校教師管理制度 篇6
一、校內(nèi)教師車(chē)輛禁止停放在校區(qū)內(nèi),應(yīng)停放教師指定停車(chē)位。
二、非校內(nèi)車(chē)輛,禁止入校。
三、學(xué)生參加校園內(nèi)體育課或其他文體活動(dòng)時(shí),車(chē)輛禁止行使。(避免造成意外傷害)。
四、進(jìn)入食堂車(chē)輛走食堂東門(mén)。
五、教師車(chē)輛要與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書(shū)。
六、教師必須遵守國(guó)家交通安全法。
學(xué)校教師管理制度 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的早操管理工作,確保早操質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力,特制定本制度,具體如下。
一、思想重視
大一學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)到做早操的必要性和重要性,自覺(jué)參加早操,提前到達(dá)指定的做操位置,認(rèn)真做好每一節(jié)早操,不得遲到、早退、停做。
二、早操值班
分管學(xué)生工作的副書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師和一年級(jí)班主任須參加早操值班工作。值班人員要按照學(xué)院制定的早操值班表參加值班,并做好相關(guān)督查工作,如有特殊情況不能參加值班,需提前安排其他老師代替值班。
三、早操考勤
1、早操考勤工作由學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),由院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部統(tǒng)一安排。
2、學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)值班老師的簽名登記工作。考勤人員每天檢查各班早操的出勤情況和做操質(zhì)量,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得舞弊;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)責(zé)令本班體育委員解決,特殊情況,報(bào)給值班教師。
3、考勤人員因特殊情況不能查操的,必須事先向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。
4、各班體育委員要積極配合考勤人員,每天如實(shí)填報(bào)曠操人員名單。
5、院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部每周周一公布上一周曠操人員名單、各班級(jí)早操出勤率和值班簽到情況,并報(bào)院團(tuán)總支備案。
四、違紀(jì)處理
1、考勤人員、體育委員不盡職者,予以口頭警告或通報(bào)批評(píng)。
2、在廣播操音樂(lè)響起后到達(dá)做操場(chǎng)地者,均按曠操處理。
3、中途停做且不聽(tīng)勸告或早退者按曠操處理。
4、因特殊情況不能上操者,須事先向班主任請(qǐng)假,并向考勤人員出示已批準(zhǔn)的請(qǐng)假條,否則按曠操處理。
5、曠操同曠課一樣,按照《財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生考勤管理規(guī)定》處理。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、每學(xué)期按照參加早操30%的班級(jí)比例評(píng)選“早操出勤先進(jìn)班級(jí)”、按照考勤人員30%的比例評(píng)選“早操考勤先進(jìn)個(gè)人”,給予一定的`精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、班級(jí)早操出勤率作為先進(jìn)班集體的評(píng)選條件之一,每學(xué)期早操出勤率低于95%的班級(jí),取消評(píng)優(yōu)資格。
學(xué)校教師管理制度 篇8
學(xué)校教師安全管理制度 “安全壓倒-切,責(zé)任重于泰山”,全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,以高度的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)持做到警鐘長(zhǎng)鳴、居安思危、預(yù)防為主、教育為先,共同做好安全工作。
1、加強(qiáng)校園出入管理。門(mén)衛(wèi)人員要加強(qiáng)責(zé)任感,切實(shí)履行工作職責(zé),制止校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi),對(duì)來(lái)訪(fǎng)人員實(shí)行登記。學(xué)生因故中途離校的要有班主任的離校出門(mén)條。要按時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén)。
2、值班教師要切實(shí)履行責(zé)任,加強(qiáng)管理和巡查,防止偷盜、破壞、打架、師生傷害等事件的發(fā)生。督促學(xué)生遵守《安全行為規(guī)范》,及時(shí)糾正和處理違反《安全行為規(guī)范》的行為。
3、汛期或意外災(zāi)情等期間值班教師要全日值班。
4、班主任老師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)行應(yīng)急、自救和自我保護(hù)常識(shí)的輔導(dǎo)。下午放學(xué)后班主任應(yīng)在本班學(xué)生全部離校后方可離校。
5、每天值日教師應(yīng)按時(shí)到位在規(guī)定的摟層值守,及時(shí)處理突發(fā)事件。
6、課外鍛煉時(shí)間,組織者和班主任老師不得離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。檢查學(xué)生是否在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)不做危險(xiǎn)或可能會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)后果的事等。
7、各班要成立安全監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)班級(jí)安全措施的落實(shí)。班主任要督促本班安全員檢查教室按時(shí)上鎖,落實(shí)防盜措施。發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題及時(shí)解決,不能解決的及時(shí)上報(bào)。
8、組織勞動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)主持人和班主任,在開(kāi)展活動(dòng)前向?qū)W生講清勞動(dòng)要領(lǐng)和安全事項(xiàng)等,在工作筆記本中作好書(shū)面記錄,在此項(xiàng)活動(dòng)期間主持教師和班主任要加強(qiáng)巡視和檢查,及糾正不良或不正確的行為。
9、教師教育教學(xué)過(guò)程中的錯(cuò)失而造成的安全問(wèn)題由過(guò)失教師負(fù)責(zé)。
10、存在安全隱患的校舍、場(chǎng)所及活動(dòng)器材等不得使用。誰(shuí)同意使用誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)。
11、教師在開(kāi)展教學(xué)等活動(dòng)期間應(yīng)打開(kāi)門(mén)、窗。
12、須組織戶(hù)內(nèi)和戶(hù)外教育教學(xué)等活動(dòng)的,班主任、教師等相關(guān)活動(dòng)的直接組織人必講清要領(lǐng)、注意事項(xiàng)及發(fā)生意外時(shí)的應(yīng)急辦法并配備相應(yīng)的預(yù)防措施等,做好一切準(zhǔn)備工作后(并做好書(shū)面記錄)方可開(kāi)始行動(dòng)。
13、在各種教學(xué)活動(dòng)和日常生活中,特別是節(jié)假日前適時(shí)進(jìn)行;教師并善于利用發(fā)生的安全事故教育學(xué)生,防患于未然。要根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防盜、防火、防中毒、防特 、防水 、防雷 、防震 、防事故等方面的教育,使之經(jīng); 、制度化。
14、教師自身要提高安全意識(shí),上下班交通安全要切記
靈口鎮(zhèn)廟灣小學(xué)
20xx年2月25日
學(xué)校教師管理制度 篇9
一、幼兒園教師必須遵守作息時(shí)光,不遲到。不早退。不曠工。無(wú)大事不得請(qǐng)假,一個(gè)月內(nèi)允許請(qǐng)假一天(按基本工資扣除)超過(guò)一天(按基本工資扣除雙倍),注:請(qǐng)半天假(在中午十二點(diǎn)前算半天)
二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無(wú)全勤獎(jiǎng),另外遲到。早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元次。
三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無(wú)關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線(xiàn)絕對(duì)不能離開(kāi)孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。
四、孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情景,有當(dāng)班教師自我負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故的,則有值班教師負(fù)責(zé)。
五、班中所有物品保管好,如有變動(dòng)。丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào)造成后果有教師負(fù)責(zé),教師和孩子離開(kāi)教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須放回原處。
六、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度友好,避免與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂(lè)期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有教師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自我玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺(jué)時(shí),必須有教師值班。
七、每一天記錄孩子出勤情景,對(duì)全勤的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì),缺勤5天以上的孩子,教師必須主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通詢(xún)問(wèn)孩子的情景,家長(zhǎng)意見(jiàn)不得隱瞞不報(bào),否則按失職處理,同時(shí)要對(duì)家長(zhǎng)意見(jiàn)做好書(shū)面記錄,每月的月底查看記錄情景,以便我們改善。
八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每一天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時(shí)拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今日的事不能拖到明天來(lái)做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班教師10元次。
九、在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,教師必須隨手關(guān)好大門(mén)并上鎖,才能進(jìn)教室,教師離園前認(rèn)真檢查。關(guān)好門(mén)窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。
為使本園辦得更好,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵守。
學(xué)校教師管理制度 篇10
1、教師應(yīng)做好上課的準(zhǔn)備工作,上課鈴一響,教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生早讀。上課期間無(wú)特殊情況不得離開(kāi)教室。下課鈴響畢,教師方可下課。
2、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。教師要服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。
3、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學(xué)生做作業(yè)時(shí)要巡視輔導(dǎo)。
4、凡學(xué)校召開(kāi)的會(huì)議、教研教改活動(dòng)(含公開(kāi)課)、政治業(yè)務(wù)活動(dòng)、應(yīng)參與者均須準(zhǔn)時(shí)參加,期間不做與之無(wú)關(guān)的事(如看書(shū)報(bào)、批改作業(yè)等)。
5、教師一律向校長(zhǎng)請(qǐng)假。教師除住院外一般不請(qǐng)假,請(qǐng)假須具備書(shū)面假條,病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話(huà)請(qǐng)假和事后補(bǔ)假(天災(zāi)人禍除外)一律作為曠工。請(qǐng)假期間無(wú)工資,曠課一節(jié)扣工資10元,曠課一天扣工資30元。
6、對(duì)學(xué)校的決定要認(rèn)真執(zhí)行。如對(duì)學(xué)校的某些決定有意見(jiàn),可在會(huì)上或平時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)善意提出。在決定未修改之前,仍要按學(xué)校的決定執(zhí)行。
7、教師上課應(yīng)切實(shí)做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認(rèn)真。
8、教師上課的教學(xué)目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點(diǎn)突出,采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
9、教學(xué)要面向全體學(xué)生,做到發(fā)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線(xiàn)。板書(shū)工整。要用普通話(huà)教學(xué),教師應(yīng)積極給學(xué)生解答疑難,給予學(xué)法指導(dǎo)。
10、及時(shí)布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)的作業(yè)要全部評(píng)講,全部批改,嚴(yán)禁錯(cuò)誤批改。
11、認(rèn)真檢測(cè)學(xué)生成績(jī),以考帶練,并做好每次考試成績(jī)記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測(cè)的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴(yán)格考試,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真評(píng)講,查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)平時(shí)的教學(xué)工作。半期考試成績(jī)要交學(xué)校審查。學(xué)校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格作弊。
12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結(jié)束新課,最后一兩周作為期末總復(fù)習(xí),但教師的教學(xué)進(jìn)度不能過(guò)快。
13、忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。以主人翁精神參與學(xué)校管理,不以旁觀(guān)者姿態(tài)指責(zé)學(xué)校工作,不得拉幫結(jié)派。有損于學(xué)校利益的事不做,有損學(xué)校榮譽(yù)的話(huà)不說(shuō)。教師之間要互相團(tuán)結(jié)。周一至周五上午8點(diǎn)至下午5點(diǎn)嚴(yán)禁打牌。
14、各班必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定收費(fèi),在規(guī)定的期限內(nèi)與學(xué)校結(jié)清賬目。學(xué)校如果臨時(shí)收費(fèi)或補(bǔ)收學(xué)費(fèi),班主任要按時(shí)按量收取。班主任、科任教師一般不另收費(fèi),特殊情況需要收費(fèi)的要先經(jīng)校長(zhǎng)同意,教師另收費(fèi)跟必須跟學(xué)生結(jié)帳。
15、教師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生身心全面發(fā)展,做到以情動(dòng)人,以理服人,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
16、班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任要抓好班級(jí)常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級(jí)正確的輿論環(huán)境,經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別談話(huà),定期召開(kāi)班委會(huì)。班主任要積極組織學(xué)生參加各種有益的活動(dòng),同時(shí)做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,評(píng)定學(xué)生操行。
17、班主任要督促學(xué)生搞好大小掃除和個(gè)人衛(wèi)生。教室每天打掃,保持地面、桌面、門(mén)窗干凈,墻面無(wú)亂畫(huà)痕跡、屋頂無(wú)蜘蛛網(wǎng)。公地每周二、五兩次打掃,保持地面清潔、無(wú)雜草,垃圾要倒到指定的地方,不能亂倒,班主任還要對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查和督促。
18、班主任要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校微機(jī)、桌凳等設(shè)備設(shè)施,不準(zhǔn)在上面寫(xiě)字、畫(huà)圖、雕刻等,更不能損壞。學(xué)校平時(shí)和期末對(duì)各班桌凳等物品進(jìn)行檢查,根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。
19、教師下課要監(jiān)督學(xué)生不出學(xué)校范圍,不搞激烈和危險(xiǎn)的活動(dòng)。課間操要督促學(xué)生認(rèn)真做廣播體操。放學(xué)要讓學(xué)生掃完地,離開(kāi)學(xué)校后才回家。
20、教師要提高警惕,增強(qiáng)法制意識(shí),依靠群眾和學(xué)生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設(shè)備設(shè)施,特別是危房、用電線(xiàn)路,消除隱患。維護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失,要及時(shí)查明原因,追查責(zé)任。搞好學(xué)生的安全教育,經(jīng)常教育學(xué)生不做激烈的活動(dòng),不搞危險(xiǎn)的游戲,不到不安全的地方去。教師一般不組織學(xué)生到校外搞活動(dòng),屬特殊情況的也須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
21、教師要教育學(xué)生不得有下列不良行為:
(1)吸煙、喝酒;
。2)曠課、夜不歸宿;
。3)攜帶管制刀具及較危險(xiǎn)的刀具;
(4)打架、斗毆;
。5)組織或參加不良行為團(tuán)體;
(6)強(qiáng)行向他人索要錢(qián)物;
(7)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
。8)參與賭博;
(9)觀(guān)看色情、淫穢的音樂(lè)制品,進(jìn)入學(xué)生不宜進(jìn)入的歌舞廳、游戲廳等;
。10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有上核對(duì)述行為,要及時(shí)予以制止,并迅速通知其家長(zhǎng)趕到學(xué)校共同教育學(xué)生,情況嚴(yán)重的,教師要及時(shí)去家訪(fǎng)。
22、教師要全面貫徹國(guó)家的教育方針、關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),全心全意搞好教育教學(xué)工作,要加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,在教學(xué)活動(dòng)中貫徹思想教育,言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,熱愛(ài)學(xué)生,因材施教。推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生,主動(dòng)熱情的幫助后進(jìn)生,不歧視差生。
23、學(xué)校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學(xué)校領(lǐng)取,體育課使用,體育課結(jié)束,由體育教師親自送回。
24、控制學(xué)生輟學(xué)。教師應(yīng)做好工作,不讓學(xué)生流失。如有流失,教師要經(jīng)常利用空閑時(shí)間,下鄉(xiāng)去動(dòng)員,直至學(xué)生歸校為止。
25、值周教師要在校長(zhǎng)指導(dǎo)下大膽開(kāi)展工作,值周期間要有實(shí)在的工作舉措,盡量要有新的舉措。值周教師的常規(guī)工作:教師、學(xué)生出勤登記,學(xué)生佩戴標(biāo)志登記,各班紀(jì)律、清潔衛(wèi)生檢查和記載,全校集合、課間操的組織管理,偶發(fā)事件的處理,雙周的周前周末會(huì)的組織和主要發(fā)言。值周教師在周前周末會(huì)上發(fā)言的主要內(nèi)容是:
(1)本兩周學(xué)校開(kāi)展的主要工作(含值周工作);
(2)各班出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)評(píng)比情況,教師出勤和工作情況;
。3)上兩周的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和不足、教訓(xùn);
。4)對(duì)下兩周值周工作的建議。
26、學(xué)校成立學(xué)生會(huì)。由各班各選出一名品學(xué)兼優(yōu)、能干大方的學(xué)生組成。學(xué)生會(huì)設(shè)主席、副主席、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、勞動(dòng)部長(zhǎng)、文藝部長(zhǎng)、體育部長(zhǎng)等職。學(xué)生會(huì)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),由值周教師具體領(lǐng)導(dǎo),值周教師主要指導(dǎo)學(xué)生會(huì)的常規(guī)工作。
27、每雙周星期一校會(huì)課和學(xué)校組織的大型活動(dòng)要進(jìn)行全校性的升國(guó)旗活動(dòng)。升旗活動(dòng)由學(xué)生會(huì)主持,全校師生參加。升旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)校升旗隊(duì)和升旗儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員和值周教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
28、各班成立班委會(huì),由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文體委員等組成。班委會(huì)由班主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),科任教師協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)。每個(gè)班又分成若干組,組設(shè)文科組長(zhǎng)、理科組長(zhǎng)各一名。初中文科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)政治、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、歷史、音樂(lè)等科的工作,初中理科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、體育等科的工作。
29、學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求訂出教研計(jì)劃,包括教材教法研討、集體備課、公開(kāi)課、教育教學(xué)講座、教改實(shí)驗(yàn)等。教研教改活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,校長(zhǎng)批準(zhǔn)和監(jiān)督。教研組長(zhǎng)還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,提出改進(jìn)建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長(zhǎng)的工作,教師要主動(dòng)承擔(dān)教研教改任務(wù)。
30、學(xué)校加強(qiáng)教師的教學(xué)效果管理。教學(xué)效果主要看學(xué)校組織的期末考試成績(jī)。
學(xué)校教師管理制度 篇11
第一、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息制度,按時(shí)上下班,做到不遲到、不早退、有事請(qǐng)假。
第二、辦公期間不大聲喧嘩以免影響他人工作。不做與工作無(wú)關(guān)的事情。
第三、辦公室應(yīng)做到整潔有序,不亂堆亂放,室內(nèi)物品、桌上資料放置整齊。
第四、愛(ài)護(hù)辦公室內(nèi)的公共財(cái)物。保持辦公室文明、整潔、舒適。
第五、各室都建立、健全衛(wèi)生值日制度,值日人員每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持窗明幾凈,保持地面整潔。
第六、勤儉節(jié)約,下班離開(kāi)前要自行將電腦、空調(diào)、電燈、電扇等關(guān)好,鎖好門(mén)窗。
學(xué)校教師管理制度 篇12
l.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級(jí)計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。
2.教師值班時(shí)光必須使用普通話(huà),進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。
3.觀(guān)摩公開(kāi)課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。
4.按時(shí)打掃衛(wèi)生、堅(jiān)持桌面、地面整潔。
5.獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡清楚。
6.按課程表上課,組織游戲。
7.以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。
8.午睡時(shí)不睡覺(jué)、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
9.要精力集中,注意幼兒精神,對(duì)幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情景,隨時(shí)處理。
10.利用接送幼兒時(shí)光,向家長(zhǎng)做好宣傳,適當(dāng)說(shuō)明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。
11。要堅(jiān)持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。
學(xué)校教師管理制度 篇13
一、考勤制度
(一)堅(jiān)持簽到簽退制度,禁止代簽。
(二)各種會(huì)議堅(jiān)持考勤。
(三)有事必須先請(qǐng)假,未經(jīng)學(xué)校同意不到校視為曠工。
(四)學(xué)校各種活動(dòng)或勞動(dòng)要堅(jiān)持考勤。
(五)請(qǐng)假診病作病假處理,不請(qǐng)假離校視為曠工。
(六)未按時(shí)上課或到會(huì)視為遲到,提前下課或離會(huì)視為早退。上課期間不準(zhǔn)擅自離開(kāi)課堂,違者視為曠課處理。
(七)因外出開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)或函授離校后,又不出席會(huì)議事不參加學(xué)習(xí)視為曠工。
(八)每學(xué)期曠工累計(jì)三天以?xún)?nèi)(不含三天)者,視情節(jié)輕重和認(rèn)識(shí)態(tài)度,除給予批評(píng)教育外,本學(xué)期不予評(píng)優(yōu),評(píng)獎(jiǎng)或降低年度考核等級(jí)。凡曠工累計(jì)三天以上含三天者,該年度考核視為合格。
(十一)每學(xué)期考勤結(jié)果由學(xué)校記入教師年度考核個(gè)人檔案。
二、請(qǐng)假制度
(一)教職工因病、私事、公差、外出學(xué)習(xí)、公假、機(jī)動(dòng)假等均應(yīng)先辦理好調(diào)課工作(包括崗位工作交接)填填寫(xiě)請(qǐng)假條,三天內(nèi)的各類(lèi)假,交校長(zhǎng)簽字,三天以上,交校長(zhǎng)簽字同意后由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)簽字。未履行有關(guān)交接手續(xù)或交接工作的未落實(shí)或?qū)W校未同意自行離校者視為曠工。(特殊情況例外),但應(yīng)及時(shí)完善請(qǐng)假手續(xù),作好情況說(shuō)明。所有請(qǐng)假必須本人履行手續(xù),請(qǐng)人代假一律無(wú)效。
(二)教師請(qǐng)假診病視為病假,但需向?qū)W校出示醫(yī)院藥費(fèi)收據(jù)發(fā)票。教師住院視為允許假不考勤。
(三)產(chǎn)假:教職工產(chǎn)假按教育部門(mén)有關(guān)規(guī)定辦理,(正常產(chǎn)假90天,育120天)
(四)請(qǐng)假:直系親屬(父母、配偶、子女)死亡喪假5天。
(五)1-2天內(nèi)的請(qǐng)假,其課程自行調(diào)理,2-5天由教導(dǎo)處協(xié)助調(diào)好其課程,一周以上的代課由學(xué)校安排。
(六)未經(jīng)學(xué)校許可,任何人之間不得擅自調(diào)課。
三、教師會(huì)議制度
(一)學(xué)校實(shí)行校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等會(huì)議制度。會(huì)議的召開(kāi)由校長(zhǎng)根據(jù)工作需要決定召開(kāi)。
(二)參會(huì)人員必須按時(shí)到會(huì),不得遲到、早退、缺席,有事必須先請(qǐng)假,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持考勤,違紀(jì)處理按考勤制度辦理。
(三)開(kāi)會(huì)期間,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,不說(shuō)與會(huì)議無(wú)關(guān)的話(huà),認(rèn)真做好會(huì)議記錄,學(xué)校檢查,將其視為工作內(nèi)容之一進(jìn)行考核。
(四)參會(huì)人員必須遵守會(huì)議紀(jì)律,
四、教育教學(xué)制度
教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核學(xué)生五個(gè)基本環(huán)節(jié)。對(duì)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)中的基本要求是:
1、備課
(1)教師備課應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個(gè)教材體系中的地位和作用,明確基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求,掌握知識(shí)的科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識(shí)內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上,制定出整體的教學(xué)計(jì)劃。
(2)備課應(yīng)以教學(xué)內(nèi)容為中心,參閱教學(xué)參考書(shū),吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分挖掘教材中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素,認(rèn)真擬訂教學(xué)目的,明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具、科學(xué)地設(shè)計(jì)教案。
(3)認(rèn)真寫(xiě)好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目的要求,教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動(dòng)的安排,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè)等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實(shí)用。
(4)備課要認(rèn)真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。
2、授課
(1)教師必須按照課表和作息時(shí)間表組織教學(xué),嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一堂課。每一堂課做到:教學(xué)目的明確,教學(xué)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)效果好。
(2)教師要嚴(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作,按各學(xué)科獨(dú)自的.教學(xué)模式實(shí)施教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟融為一體。
(3)教師講課應(yīng)精神飽滿(mǎn),儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語(yǔ)言清晰、生動(dòng),照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。
(4)教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調(diào)換課時(shí)和拖堂,不隨意離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
3、作業(yè)
作業(yè)應(yīng)做到“五要”,即:分量要適中(各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級(jí)定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴(yán)格,批改要及時(shí)。
4、輔導(dǎo)
輔導(dǎo)以前節(jié)課中檢測(cè)出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生,著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長(zhǎng);對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基”落實(shí),嚴(yán)禁歧視“差生”。答疑解難要細(xì)心熱情,一視同仁。
學(xué)校教師管理制度 篇14
一、如無(wú)特殊情況(惡劣天氣、考試周等),一、二年級(jí)學(xué)生應(yīng)按要求自覺(jué)進(jìn)行早操鍛煉。
二、出操時(shí)間:
每周一、周三、周五早6:30—7:00為大一學(xué)生出早操時(shí)間;每周二、周四早6:30—7:00為大二學(xué)生出早操時(shí)間。
三、出操形式:
由各系負(fù)責(zé)組織,以班級(jí)為單位采取靈活的鍛煉形式,如跑步、做廣播操、打軍體拳或其他各類(lèi)健身活動(dòng)。具體項(xiàng)目由各系自定。
四、考勤辦法
1、每天6:30,各班負(fù)責(zé)人將本班出操人數(shù)報(bào)本系學(xué)生會(huì)值班人員,各系學(xué)生會(huì)報(bào)學(xué)校值班人員。
2、由學(xué)工部、體育部、系學(xué)生工作辦、國(guó)旗隊(duì)等部門(mén)成員組成檢查組,對(duì)各系各班進(jìn)行抽查,同時(shí)到宿舍檢查內(nèi)務(wù)及曠操人員。
3、學(xué)生早操時(shí)不得托人或代人虛報(bào)出勤,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)通報(bào)批評(píng)。
4、學(xué)工部負(fù)責(zé)每周通報(bào)出操結(jié)果。
五、請(qǐng)假辦法
1、學(xué)生因病或其他特殊原因不能參加早操時(shí),應(yīng)事先辦理請(qǐng)假手續(xù),因急病或緊急事故來(lái)不及事先請(qǐng)假的,應(yīng)在當(dāng)天內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù),病假必須有醫(yī)院證明。
2、學(xué)生如遇特殊情況請(qǐng)假,需經(jīng)本班輔導(dǎo)員批準(zhǔn),出示假條并簽字。凡不按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)者,一律按曠操處理。
3、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的同學(xué),由體育部出具證明報(bào)學(xué)工部,可免于出操。
六、獎(jiǎng)懲辦法
1、每個(gè)學(xué)生早操的出勤情況,應(yīng)作為該生本學(xué)年各類(lèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)內(nèi)容之一。
2、學(xué)生早操曠操1次學(xué)期體育課成績(jī)扣2分,曠操5次及以上者學(xué)期體育課成績(jī)最高為50分。
3、每學(xué)期對(duì)曠操5次及以上者,根據(jù)曠操次數(shù)的`多少以及其檢查的態(tài)度,按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,給予批評(píng)教育、直至紀(jì)律處分。
4、各系早操組織情況及出勤率應(yīng)作為評(píng)選“群體工作先進(jìn)集體”的條件之一。
學(xué)校教師管理制度 篇15
學(xué)校語(yǔ)言文字工作教師管理制度
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè),特制訂本制度。
一、除外語(yǔ)教學(xué)外,教師工作、教學(xué)語(yǔ)言為普通話(huà)。全體教師在上班時(shí)間必須使用普通話(huà),對(duì)外電話(huà)聯(lián)系、接待家長(zhǎng)等必須使用普通話(huà)。
二、教師在板書(shū)、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中,一律使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字,不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。
三、教師要主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字的教育,對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)提出并幫助改正。
四、班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語(yǔ)言文字為主題的行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)或班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),積極配合、組織學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)的語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
五、積極參加社區(qū)、共建單位的.語(yǔ)言文字工作,發(fā)揮示范小學(xué)教師的輻射作用。
六、積極參加語(yǔ)言類(lèi)、書(shū)法類(lèi)競(jìng)賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
七、積極開(kāi)展語(yǔ)言文字的課題研究,提高研究水平和實(shí)踐能力。
學(xué)校教師管理制度 篇16
一、考勤制度。
(一)堅(jiān)持簽到簽退制度,如發(fā)現(xiàn)代簽,扣被代簽人2元,如清出代簽人,代簽人扣罰4元。
(二)各種會(huì)議堅(jiān)持考勤。
。ㄈ┯惺卤仨毾日(qǐng)假,未經(jīng)學(xué)校同意不到校視為曠工。
(四)學(xué)校各種活動(dòng)或勞動(dòng)要堅(jiān)持考勤。
。ㄎ澹┱(qǐng)假診病作病假處理,不假離校視為曠工。
。┪窗磿r(shí)上課或到會(huì)視為遲到,提前下課或離會(huì)視為早退。上課期間不準(zhǔn)擅自離開(kāi)課堂,違者視為曠課處理。堅(jiān)持上午2-3節(jié),下午1-2節(jié)的坐班制度。
。ㄆ撸┮蛲獬鲩_(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)或函授離校后,又不出席會(huì)議事不參加學(xué)習(xí)視為曠工。
。ò耍┦录僖惶10元,曠課(含早晚自習(xí))一節(jié)扣20元,曠工一天扣50元,遲到或早退一次扣2元,一月內(nèi)各類(lèi)遲到、早退超過(guò)3次以上一次扣3元。教研活動(dòng)無(wú)故缺會(huì)一次扣5元。教職工會(huì)無(wú)故缺會(huì)一次扣5元,升旗儀式無(wú)故缺一次扣2元,教師無(wú)故不坐班一節(jié)扣2元。以上所扣經(jīng)費(fèi)在當(dāng)月不夠扣除時(shí),在下月發(fā)放經(jīng)費(fèi)中繼續(xù)扣除或本人期末工作獎(jiǎng)中扣除。
(九)每學(xué)期曠工累計(jì)三天以?xún)?nèi)(不含三天)者,視情節(jié)輕重和認(rèn)識(shí)態(tài)度,除給予批評(píng)教育外,本學(xué)期不予評(píng)優(yōu),評(píng)獎(jiǎng)或降低年度考核等級(jí)。凡曠工累計(jì)三天以上含三天者,該年度考核視為合格。
。ㄊ╅_(kāi)校一個(gè)月和期末一個(gè)月所有考勤均按雙倍處理。(特殊情況例外)
。ㄊ唬┟繉W(xué)期考勤結(jié)果由學(xué)校記入教師年度考核個(gè)人檔案。
二、請(qǐng)假制度。
(一)教職工因病、私事、公差、外出學(xué)習(xí)、公假、機(jī)動(dòng)假等均應(yīng)先辦理好調(diào)課工作(包括崗位工作交接)填單,一天內(nèi)的各類(lèi)假,交教導(dǎo)處簽字,一天以上,交校長(zhǎng)簽字同意后(部門(mén)負(fù)責(zé)人一律交校長(zhǎng)簽字)。未履行有關(guān)交接手續(xù)或交接工作的未落實(shí)或?qū)W校未同意自行離校者視為曠工。(特殊情況例外),但應(yīng)及時(shí)完善請(qǐng)假手續(xù),作好情況說(shuō)明。所有請(qǐng)假必須本人履行手續(xù),請(qǐng)人代假一律無(wú)效。
。ǘ┙處熣(qǐng)假診病視為病假,但需向?qū)W校出示醫(yī)院藥費(fèi)收據(jù)發(fā)票。教師住院視為允許假不考勤。
(三)產(chǎn)假:教職工產(chǎn)假按教育部門(mén)有關(guān)規(guī)定辦理,(正常產(chǎn)假90天,育120天)
。ㄋ模┱(qǐng)假:直系親屬(父母、配偶、子女)死亡喪假5天。如需到區(qū)外地料理超光速的適當(dāng)增加1-3天。
(五)1-2天內(nèi)的請(qǐng)假,其課程自行調(diào)好報(bào)教導(dǎo)處登記,2-5天由教導(dǎo)處協(xié)助調(diào)好其課程,一周以上的代課由學(xué)校安排代課費(fèi)3元/節(jié)。公假由學(xué)校支付代課費(fèi),私假由當(dāng)事人支付,婚喪假由學(xué)校安排代課。
。┪唇(jīng)學(xué)校許可,任何人之間不得擅自調(diào)課。
三、教師會(huì)議制度。
(一)學(xué)校實(shí)行校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等會(huì)議制度。會(huì)議的召開(kāi)由校長(zhǎng)根據(jù)工作需要決定召開(kāi)。
(二)參會(huì)人員必須按時(shí)到會(huì),不得遲到、早退、缺席,有事必須先請(qǐng)假,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持考勤,違紀(jì)處理按考勤制度辦理。
。ㄈ╅_(kāi)會(huì)期間,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,不說(shuō)與會(huì)議無(wú)關(guān)的話(huà),認(rèn)真做好會(huì)議記錄,學(xué)校檢查,將其視為工作內(nèi)容之一進(jìn)行考核。
。ㄋ模﹨(huì)人員必須遵守會(huì)議紀(jì)律。
學(xué)校教師管理制度 篇17
為了更好的管理我校教師,樹(shù)立良好的形象,努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度。
一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
二、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自我成為工作勤奮、潛力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人,為人師表。
三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)遵循八大原則:整體性原則,教育性原則,理論聯(lián)系實(shí)際的原則,啟發(fā)性原則,因材施教原則,循序漸漸進(jìn)原則,鞏固性原則,直觀(guān)性原則。
四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核學(xué)生五個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)的基本要求是:
一、備課
1.開(kāi)學(xué)前組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),了解課程理念,明確課程要求,擬訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2.通讀全冊(cè)教材,熟悉資料體系,了解教材編寫(xiě)意圖,明確本冊(cè)教材的三維目標(biāo)的基本要求,明確教材各單元知識(shí)的聯(lián)系與銜接。
3.教師備超周課,不能臨教臨備,更不能教后補(bǔ)備。中青年教師備詳案,老年教師寫(xiě)詳簡(jiǎn)案。
4.正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。一是要先“鉆”后“參”,不能以“參”代“鉆”;二是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)(或優(yōu)秀教案)應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,分析研究,消化吸收,不能照搬照抄。
5.備課時(shí)教師心中要有學(xué)生,要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),把握教學(xué)最佳時(shí)光的教學(xué)密度,完成教學(xué)任務(wù),又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)選取教法與學(xué)法。
6.做好群眾備課工作。同年級(jí)同學(xué)科教師,每?jī)芍芙M織一次群眾備課,每次時(shí)光不少于1。5小時(shí),做到“三定”(定時(shí)、定課題、定主備中心發(fā)言人)認(rèn)真研討集思廣益,并做好群眾備課記錄。
二、授課
1.教師按照課表上課,做好課前準(zhǔn)備。
2.發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益,進(jìn)教室上課要關(guān)掉通訊工具,無(wú)特殊狀況不會(huì)客,不走出課堂,準(zhǔn)時(shí)上下課,保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)光。
3.上課時(shí)教師要做到精神飽滿(mǎn),不帶個(gè)人情緒,站立講課。用普通話(huà),語(yǔ)言要準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng),教態(tài)要端莊、親切、自然。
4.嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們?nèi)褙炞,精神飽滿(mǎn)。課堂秩序應(yīng)始終良好,教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不亂,嚴(yán)而不死板,教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
5.課后認(rèn)真撰寫(xiě)“課后反思”。
三、作業(yè)與輔導(dǎo)
1.作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,設(shè)計(jì)富有針對(duì)性,有彈性的作業(yè),以適應(yīng)不一樣程度的學(xué)生,作業(yè)形式講求多樣化,有書(shū)面作業(yè),口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等,不布置機(jī)械重復(fù)和超多抄寫(xiě)的作業(yè)。
2.減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),控制家庭作業(yè)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以外的學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè),可布置適當(dāng)?shù)钠渌问降淖鳂I(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)可留書(shū)面家庭作業(yè)。一、二年級(jí)一般不留書(shū)面的家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè),每一天控制在一小時(shí)以?xún)?nèi)。
3.教師要認(rèn)真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習(xí)冊(cè)要全批改,批改作業(yè)所使用的符號(hào)應(yīng)當(dāng)規(guī)范統(tǒng)一,批注提倡短語(yǔ)加等級(jí),適當(dāng)做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo),以保證完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課外閱讀任務(wù)。
四、評(píng)價(jià)與考核
1.評(píng)價(jià)學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于用心推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》為指導(dǎo),以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù),明確評(píng)價(jià)的目的、資料,以開(kāi)放、多元、多樣的評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)與技能、實(shí)踐潛力、創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題潛力發(fā)展現(xiàn)狀等方面進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)。
2.重視過(guò)程性評(píng)價(jià),采取階段性(終結(jié)性)評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式考查和評(píng)價(jià)學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時(shí),教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)資料應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評(píng)價(jià)和教師的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)。要發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、反饋、調(diào)整和改善功能,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
五、教學(xué)研究
1.完善教研機(jī)構(gòu),健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導(dǎo)處、教研組(室)、備課組和課題組等力量,建立直接服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。教研組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,每次時(shí)光不少于1小時(shí),做到“三定”:定時(shí)、定主題、定中心發(fā)言人,認(rèn)真研討,并做好記錄。
2.教師要用心參與課題研究,教研組(備課組)應(yīng)根據(jù)本年段的特點(diǎn),承擔(dān)課題研究的一部分任務(wù),及時(shí)整理研究經(jīng)驗(yàn),一學(xué)年結(jié)束要進(jìn)行階段性結(jié)題。
3.每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),要做好記錄和簡(jiǎn)評(píng),并用心參加評(píng)課活動(dòng)。
4.教師對(duì)于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果,要及時(shí)構(gòu)成文字材料,在并用心投稿,對(duì)發(fā)表的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆等,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校教師管理制度 篇18
1、落實(shí)教師聽(tīng)評(píng)課制度,每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié)以上。
2、每次教研活動(dòng)每位教師應(yīng)做好活動(dòng)記錄,期末上交聽(tīng)評(píng)課記錄本。
3、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文,每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文。
4、各校每學(xué)期初制訂集體備課與集體教研工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃組織好教研工作(教師公開(kāi)課、教師間的聽(tīng)課、評(píng)課及各項(xiàng)教研活動(dòng)的記錄),期末寫(xiě)好工作總結(jié)。
學(xué)校教師管理制度 篇19
為了嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),弘揚(yáng)正氣,端正教師工作態(tài)度,加強(qiáng)教師正常工作時(shí)間的管理,確保全校師生的安全和教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,學(xué)校特制訂如下考勤管理辦法:
一、日考勤開(kāi)始時(shí)間:
1、上午到校時(shí)間:7:20—7:35
午時(shí)考勤起始時(shí)間:2:10—2:20所有學(xué)生上課時(shí)間均為考勤時(shí)間。
2、學(xué)校出勤和各種活動(dòng)考勤結(jié)果存入教師考核檔案。
二、請(qǐng)假制度
1、教師因病、因事不能到崗者,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽批同意方可。如遇特殊情景,須先電話(huà)請(qǐng)假,回校及時(shí)履行補(bǔ)假手續(xù)。
2、正常上班時(shí)間內(nèi)需短時(shí)間出校門(mén)辦理公、私事,由教務(wù)處批準(zhǔn)方可出入;半天以上(含半天)至一周內(nèi)(含一周)請(qǐng)假報(bào)到校長(zhǎng)批準(zhǔn);事假一周或病假半月以上由縣教育局人事部門(mén)審批。
3、病假人員要供給醫(yī)院證明、購(gòu)藥票據(jù)。住院人員要供給醫(yī)院住院發(fā)票。病假時(shí)間較長(zhǎng),按照管理權(quán)限,由教育局相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)(批復(fù)件交存一份到學(xué)校)。
三、說(shuō)明:
1、婚假、產(chǎn)假、喪假按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、每位教師在正常上班時(shí)間內(nèi),因個(gè)人原因出去辦理私事,允許一周內(nèi)請(qǐng)短時(shí)間事假一次。
3、除了學(xué)校允許范圍內(nèi)的.正常請(qǐng)假之外,短時(shí)間請(qǐng)事假4次算為請(qǐng)事假一天;一學(xué)期內(nèi),事假五天以上(含五天)者或病假八天以上(含八天)者,年末不評(píng)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。
4、凡未請(qǐng)假擅自離崗缺席者,視為曠工處理。
5、教師在平時(shí)出勤或其他活動(dòng)中遲到三次算為曠工一次。在一學(xué)期內(nèi)有曠工、曠課者,不得評(píng)優(yōu)選先或晉級(jí)。
6、在評(píng)定職稱(chēng)中,在同等條件下,優(yōu)先研究無(wú)請(qǐng)假的教師。
學(xué)校教師管理制度 篇20
1、建有檔案資料存放處(檔案以文本資料和電子檔案兩種)
2、建立輔導(dǎo)班教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、人事、榮譽(yù)實(shí)物等各類(lèi)檔案。
3、對(duì)所有任課老師建有簡(jiǎn)歷及其他檔案
4、對(duì)所有學(xué)生建有學(xué)籍檔案。
5、所有人員的所有檔案信息若有變化須及時(shí)更新
學(xué)校教師管理制度 篇21
1、外聘兼職教師由教務(wù)處負(fù)責(zé)管理。辦理聘任手續(xù)。教務(wù)處與被聘教師簽訂聘用合同,發(fā)放聘書(shū)。由教務(wù)處安排教學(xué)任務(wù),提出教學(xué)要求,并參與對(duì)外聘兼職教師的考核。
2、根據(jù)培訓(xùn)主題確定聘期,一般分為一學(xué)期、一年和二年。
3、外聘兼職教師要經(jīng)常聽(tīng)取教務(wù)主任反饋的學(xué)員意見(jiàn)。
4、不遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果差,學(xué)員滿(mǎn)意率低于90%的',經(jīng)警告仍達(dá)不到要求者,學(xué)校有權(quán)提前解聘。
學(xué)校教師管理制度 篇22
1.認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng),幼兒的團(tuán)體活動(dòng)時(shí)光(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長(zhǎng)到40分鐘。
2.幼兒的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)光,每一天不少于2小時(shí)。
3.保證幼兒充足的睡眠時(shí)光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(shí)(夏季午睡延長(zhǎng)半小時(shí))
4.保證各班幼兒的游戲時(shí)光,要列入課程表。