學校安全設施設備管理制度(精選3篇)
學校安全設施設備管理制度 篇1
為切實加強學校各方面的安全工作,杜絕重大安全事故的發生,根據縣教體局安全會議精神,結合實際,我校于3月16日-17日對各校設施設備安全情況開展了全面細致的安全排查工作,現將具體情況匯報如下:
一、高度重視,落實責任
我校高度重視此次安全排查工作,專門研究了學校的安全工作形勢和自查工作的落實,成立了學校設施設備安全專項檢查領導小組,專門負責自查工作。領導小組由校長任組長,分管領導任副組長,班主任為組員,負責各校設施設備安全具體工作。
學校建立了在校長的直接領導下,以班級安全管理為中心,以學校職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,切實落實學校安全工作的各項規章制度和措施,對各學校設施設備安全工作實行全員、全方位、全過程的安全治理、排查,確保廣大師生的生命財產安全,努力創建“平安校園,和諧校園”。
二、完善制度,明確要求
學校完善了《劉集學校安全應急預案》,特別是對師生取暖、照明工作提出了具體要求,各項規章制度一定落實到位。
三、抓住重點,全面排查
1、根據我校實際,我們確定了以學校設施(電器)、取暖設施、照明設施為此次檢查的重點。自查領導小組對電源安放位置、電器開關的安全性能、鍋爐的使用情況做了認真檢查;與教師談話,了解班級安全教育與培訓情況,學生的安全意識與安全常識到位情況,專長人負責監管學生課間活動。
2、對于存在安全隱患的電線、插座等用電設施,由管電的老師組織老師及時更換;加強用電安全教育,對師生進行安全用電知識教育,增強師生的安全用電意識,提高師生的安全用電能力。
通過系列活動的開展,進一步增強了師生的安全用電意識。各樓梯通道都粘貼了安全標語,提醒學生。而且放學后,都有值日老師查看監督。
四、指出問題,及時整改
經過排查,各校的設施設備安全情況總體上是好的,但也存在一些安全隱患。
1、好的方面:
(1)設施設備基本上不存在安全隱患;
(2)學校、班級經常進行安全教育,師生的安全意識較強;
(3)學生上下學能夠按要求自覺排隊;
(4)師生能嚴格按照安全生產規程操作,無違反規定現象;
2、不足之處:
(1)個別教師的墻壁開關有損壞,雖然不嚴重,但存在著安全隱患;
(2)消防設施配備不足,滅火器材缺乏維護保養,滅火器材的安放不夠規范,教師對滅火器材的使用不夠熟練、規范;
(3)需要進一步做好消防安全教育宣傳工作,提高廣大師生的自護自救、逃生能力;
我校將以此次設施設備專項檢查為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,對存在的安全隱患及時整改,同時在廣大師生中廣泛開展安全教育系列活動,不斷增強師生的安全意識,堅決杜絕校園設施設備安全事故的發生,促進我校各項工作順利開展。
學校安全設施設備管理制度 篇2
1、校內的一切設備與設施要定期檢查,及時維修維護,做到固定牢固,運行安全可靠,學校設施設備管理制度。
2、教學設備的維護和安全管理:電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材,維護管理要落實到人,明確責任,實行目標管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。
3、消防設施的安全管理
(1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育,加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理,由總務處、保衛科確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉。
(2)學校保衛科應按規定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所,配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規格正確、功能有效,有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
(3)在師生密集場所設置人員疏散指示標志,由學校保衛科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗,組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動,確保師生安全。
(4)總務處加強對電源、電器、電網的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。
(5)加強對學生的消防安全教育,嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器,嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
(6)學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患,因立即向主管部門反饋,主管部門應在盡可能短的時間內進行整治,不得以各種理由拖延,管理制度《學校設施設備管理制度》。
為了確保全體教師、學生身體健康、安全,不因學校的設備、設施損壞而發生意外事故,保證教育教學工作順利進行,并搞好校園環境建設,鞏固“綠色先進學校”的建設成果,特制定以下制度:
一、確保水、電、暖的正常運行,由水暖、電工每周至少檢查一遍以上設備,如果發現問題,必須當日處理,并做好處理故障記錄。
二、根據學校決定,由勤雜工專門負責學校設施設備的檢查工作,每日至少檢查一遍,并做好檢查記錄。
三、為了確保學校安全,檢查人員工作要到位、負責,特與安全檢查人員簽定工作責任狀。
四、要重點檢查存在安全隱患的地方,如果有危險隱患及時向總務主任或校長匯報,及時處理好以免發生危險。
五、如檢查不到位或沒有及時向學校領導匯報設施、設備存在的危險情況,由此對師生造成的傷害,要追究責任。
六、每周末必須由檢查員和水暖、電工將檢查結果和故障處理記錄交學校分管領導。
學校安全設施設備管理制度 篇3
一、安全措施和器具的管理制度
1、對所有安全設施器具必須統一造冊,專人管理。
2、定期對安全設施、器具進行維護、更換,保證其隨時處于安全有效的狀態;
3、根據生產的情況,及時加強設施、器具的投入,不斷提高安全保證水平。
二、設備安全管理制度
1、對所有的設備按設備的技術狀況、維護狀況和管理狀況分為完好設備和非完好設備,并分別制定具體考核標準;
2、對所有設備都要進行潤滑的"五定"管理,即定點、定質、定時、定量、定人,崗位操作及維護人員要認真執行"五定"潤滑要求,并做好運行記錄;
3、設備缺陷的處理要做到能排除的立即排除,不能排除的要詳細記錄及時逐級上報,在處理每項預防前,必須有相應的措施,明確專人負責,防止缺陷擴大。
三、設備檢修制度
1、檢修人員必須經安監部門專業技術知識培訓,考核合格,持有特殊工種作業證后,方可上崗。
2、一切檢修項目應明確檢修項目負責人,檢修項目負責人對檢修工作實行統一指揮、調度,落實檢修安全防護措施。
3、檢修易燃、易爆、有毒的設備、容器管道前,必須清洗、泄壓、排爆、排毒干凈,經取樣分析合格,并在與其它設備相連的管道加盲板。
4、焊接作業要注意防火、防爆工作,嚴格按規定辦理動火證,對動火周圍易燃易爆物應清理干凈,如存在燃氣體、液體,應采取有效的安全措施。
5、進入設備作業,應辦理設備作業證,如設備停電后,必須在電源開關處理后掛標示牌、上鎖或取下熔斷絲。設備如有腐蝕性、窒息、易燃易爆有毒物的必須穿戴適用的'防護用品、防毒面具,并設作業監護,監護人必須堅守崗位,并與作業人員保持聯絡。
6、高處作業(2米以上作業),人員必須系好安全帶,固定好腳手架,并指定專人負責、專人監護。
7、檢修完畢后,一切安全設備恢復正常狀態,檢查設備管道內有無異物、盲板抽加情況,并做好設備記錄。
四、電氣檢修安全制度
1、電氣作業人員必須由質監部門專業培訓、考核合格、持有電工作業操作的人員擔任。
2、電氣作業人員上崗,應按規定穿戴好勞動防護用品和正確使用符合安全要求的工具。
3、不準在電氣設備、供電線路上帶電作業(無論高壓或低壓),停電后,應在電源開關處上鎖或拆下熔斷絲,同時掛上"禁止合閘,有人工作"等標示牌,工作未結束或未經許可,不準任何人隨意拿掉標牌或送電。
4、必需帶電檢修時,應經主管電氣的技術負責人批準,并采取可靠的安全措施,作業人員和監護人員應由帶電作業實踐的人員擔任。
5、所有電氣設備必須保證連接正確,保護按零或接地良好,防雷和防靜電設施必須完好,每年定期檢測。
6、易燃易爆場所的電氣設備、線路的運行和檢修必須按《爆炸性環境用防爆電器設備通用要求》執行。