學校衛生管理制度匯編(通用34篇)
學校衛生管理制度匯編 篇1
一、學校建立衛生室,確定專人管理,未經許可,不得擅自動用醫療器材和藥品。
二、加強藥品管理。各類藥物應按規定貯存在玻璃瓶或塑料瓶內,貼上標簽,注明藥名。
三、定期檢查藥品,凡過期失效或因保管不當引起藥物變質的,應及時處理,并補充新藥。
四、做好學生的傳染病管理及特異體質學生的登記、統計工作。配合衛生防疫部門對學生按時完成各種預防接種、預防性服藥。
五、做好對傳染病預防和控制工作的宣傳教育活動,如遇學生中發生傳染病,要做到早發現、早報告、早隔離治療、早消毒處理,并嚴格執行患傳染病學生復課前的診檢制度,以控制傳染病源。
六、管理好學校的衛生保健資料,健全學生的健康檔案,做到一人一卡。
七、學校對有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當予以必要的關心和照顧。對生理、心理狀況異常,不宜在校學習的學生,應當勸其休學。及時與其監護人聯系,安排治療、修養。
八、學校重視學生的心理衛生教育,及時發現和努力化解學生的心理危機。
學校衛生管理制度匯編 篇2
校園衛生工作是學校精神文明建設的重要組成部分,為培養學生良好的衛生習慣和環保意識,為了美化校園、凈化環境、營造一個良好的工作學習環境、確保師生的身體健康、促進學校衛生工作的健康開展,特制定此評比細則:
一、衛生檢查標準
(一)教室衛生
1、室內空氣清新,桌椅整齊清潔,桌面書籍擺放整齊。
2、講臺桌面潔凈,無灰塵,無污跡,物品擺放有序;黑板不亂畫亂涂。
3、室內燈具干凈,墻圍無灰塵,公物管理得當,器物擺放整齊。
4、門窗玻璃明亮潔凈,門框、窗臺干凈。
5、天花板、墻壁潔凈,無灰網、灰塵、污跡、污印,不隨意亂貼亂畫。
6、地面清潔,無灰塵、雜物、痰跡、污跡。
7、衛生潔具擺放整齊,垃圾、廢水及時清倒。
(二)清潔區衛生
1、地面清潔,無垃圾,無衛生死角,教學樓區域應拖地。
2、花壇、樹坑內無雜草雜物。
(三)公廁衛生
1.廁所內六面保持潔凈(即地面、四壁、頂棚),具體要求: 地面:無積水、痰跡、煙頭等雜物。
墻面:無污跡,亂貼亂畫、小廣告等。
頂棚:無污跡、蛛網、無頂板破損、脫落等現象。
2.小便排水順暢,無積存尿液、尿垢、煙頭等雜物。
3、無積存糞便,
二、衛生檢查評比細則
(一)教室衛生(10分)
1、地面上有鉛筆屑、碎紙片、粉筆頭、污跡等,扣2分。
2、課桌椅擺放明顯不整齊,課桌抽屜內有雜物,扣1分。
3、衛生潔具擺放不整齊,衛生角整理不干凈,扣1分。
4、講臺上物品擺放雜亂、有灰塵,扣1分。
5、墻壁、門窗有蜘蛛網、明顯污跡,扣1分。
6、走廊有污跡、灰塵,扣1分。
7、走廊的消防栓,宣傳掛圖有灰塵,扣1分。
8、未拖地,扣2分。
(二)清潔區衛生(10分)
1、清潔區內凡有雜物,如石子、污跡、果皮紙屑等,扣2分。
2、打掃完后,衛生工具還留在清潔區,扣1分。
3、垃圾沒清理完,扣1分。
4、全天未對清潔區進行保潔維護,及時撿拾廢棄物,扣4分。
5、教學樓內清潔區未拖地,扣2分;教學樓外清潔區花壇有雜物,扣2分。
三、清潔衛生管理工作實施細則
1.每學期以班為單位,學校配發必要的勞動清潔工具。
2.堅持對各教室、清潔區每天一小掃,每周星期一大掃除制度(廁所每天沖洗一次)。
3、衛生打掃的具體時間是周一至周四下午第六節課后和周五第四節課后,保潔時間為每天上午和下午第一節前。
4、逢大掃除時各班主任要周密安排,現場指揮,保證打掃質量。
5、全體師生要樹立愛校如家觀念,時刻關注本班清潔區、教室衛生狀況,堅持隨臟隨掃,時刻保證學校清潔衛生。
6、負責“雙創”包保區域打掃的班級,還應在規定時間內做好“雙創”包保的'打掃,班主任應做好前期的組織和現場指導工作。
7、配合學校做好除“四害”工作。
四、清潔衛生管理檢查制度
1、每天兩次保潔的衛生檢查由政教處負責檢查,記錄。
2.每周大掃除,由學校領導協同政教處工作人員進行檢查,將檢查情況記錄在冊。
3、每月學校將衛生檢查情況進行匯總,納入班級考核。
4、不按學校要求組織學生進行衛生大掃除或對學校的安排拒不執行的班級不得評為“文明班級”。
5、衛生考核被評為第一的班級全校通報表揚,并授予“衛生流動紅旗”。
學校衛生管理制度匯編 篇3
一、充分發揮學校管理的作用
1、新學生入學后,及時建立學生的健康卡,每學年對學生進行一次全面的健康檢查,做到有病及時治療。
2、貫徹預防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發病的發病率,做好師生保健工作。每學期進行一次體檢。
3、做好學生生長發育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。
4、重視做好教學衛生工作,發現問題及時解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學生視力,切實的采取措施控制近視眼發病率。
6、實行衛生檢查評比,督促師生做好經常性的衛生工作。
二、教學衛生,保護視力,預防近視。要求教師做到:
1、向學生和家長經常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。
2、隨時注意糾正學生不準確的看書、寫字的姿勢,注意學生的用眼衛生。
3、板書要字體端正清楚,大小適中。
4、嚴格控制作業量,減輕學生過重負擔。
5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。
6、不占用學生的自學時間和自由活動時間。
7、經常督促學生注意以下幾方面:
(1)注意看書、寫字的姿勢,做到眼睛離書本一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。
(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。
(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。
(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。
(7)發現近視,要積極矯治。
三、眼保健操制度
為了進一步做好眼保健操,提高學生做眼保健操質量,通過做眼保健操,促進眼部周圍血液循環,消除眼睛疲勞,提高學習質量,并達到預防近視。特制定本要求,請全體師生遵照執行:
1、上午第三節課和下午第二節上課的教師一律不準拖堂,上午第四節課和下午第三節課的教師負責督促學生做眼保健操。
2、各班學生必須做到全班參與,閉上眼睛,保持安靜,把準穴位,按節拍做。每個年級要抽出學生值日檢查,由體育教師、值班領導監督指導。
3、各班學生做眼保健操要認真積極,動作要整齊規范符合標準,質量較差班級,每次扣該班量化評分2分,由值日人負責評比。
4、值日人對每天的眼保健操要認真檢查督促,做好記錄,值日人及時通報眼保健操情況。
5、各班班主任要認真抓好本班的眼保健操,做到多檢查、多督促,切實提高眼保健操質量,實行班主任制,納入崗位考核。
四、傳染病防疫制度
1、積極開展預防傳染病的衛生健康教育,積極配合社區開展愛國衛生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
2、有計劃地改造學校公共衛生設施,加強對學校食堂衛生和飲用水衛生的管理。
3、建立疫情報告制度,發現疫情要及時逐級報告,并做好疫情報告登記。疫情報告順序為:學生、班主任、學校領導、區中心校、市教育局、衛生防疫部門、市衛生局、市教育局。
4、對發生疫情的班級應做到及時消毒,及時隔離,其他班隔周用TD消毒。
5、學生患傳染病愈后,須持醫院出具的復課證明及有關化驗單,經學校確認后方可復課。
五、學生體檢制度
1、新生入學后進行身體健康檢查,建立學生健康檔案。
2、經過體檢復查患有疾病者,經醫療單位診斷,通知班主任,由班主任告知家長。
3、每年進行一次體檢。
4、學校配合衛生部門給學生注射疫苗。
學校衛生管理制度匯編 篇4
為營造我院學生良好的學習生活環境,培養學生良好的生活衛生習慣,發揮宿舍文明育人功能。特制定機電學院宿舍衛生管理規定。
學生宿舍衛生實行黨總支副書記、團總支書記、輔導員、(主要為和衛生員)、宿舍長五級管理。黨總支副書記和團總支書記不定期深入宿舍檢查衛生情況,輔導員定期深入所負責年級(班級)學生宿舍督促衛生清掃,了解學生生活狀況,班會要切實組織本班學生宿舍的衛生清掃工作,宿舍長要帶領全宿舍成員搞好本宿舍衛生。
宿舍衛生實行值日制度和掃除制度,要堅持做到一日一清掃,一周一次掃除(時間為每周四)。宿舍長負責將值日表、評分標準、學院管理制度上墻,責任到人;值日生按衛生標準打掃好整個房間的衛生,同時督促宿舍的每位成員整理好自己的內務衛生。
1、宿舍衛生采取定期和不定期兩種檢查方式。全院衛生檢查定于每周四中午,參加人員包括輔導員、學生會干部及班級衛生員。公寓中心衛生檢查則為不定期檢查。
2、宿舍衛生檢查評比最終得分由學院檢查得分(60%),院領導、輔導員抽查得分(40%)最終按比例規定得出并評出a、b、c、三檔。
1、對于一個月內連續三周衛生成績得a的宿舍,上報團總支老師給予表揚。
對于在一個月內無論學院檢查,公寓中心檢查均為a的宿舍,授予“機電學院aaaa級文明宿舍”的錦旗,并在宿舍內懸掛一個月,以示鼓勵。
2、對于衛生成績連續兩次得c的`宿舍,上報團總支及輔導員老師,對宿舍內所有成員在學院內予以通報批評,給予班級衛生員、及班長口頭警告處分,并相應在測評中扣分。對于一個月內出現三次c的宿舍,(范文網)或在公寓中心中出現為“最差宿舍”、及因違規被通報的宿舍,上報團總支老師,建議降低綜合測評德育評定或延緩發展階段。
3、對于在同一周內出現兩個或兩個以上的宿舍被評定為c的班級,由班長及衛生員向其輔導員做出書面解釋,并制定出改進措施,若未有改善,追究其班長及衛生員的責任。
4、對于違規在宿舍內私拉電線,賣、使用違規以及劣質電器(如插排、吹風機、熱得快等)的按照《山東建筑學學生手冊》和《公寓管理規定》分別給予不同處分并在學院內部作出檢查。
1、宿舍衛生檢查結果要在班集體考核、個人綜合素質測評中予以體現,對于衛生不符合要求的宿舍,要在綜合素質測評中予以扣分,對長期保持宿舍衛生的優秀宿舍要按照有關規定予以加分。對于因違規而被學院及公寓中心通報的宿舍及同學,綜合測評德育評為b級。
2、綜合測評的衛生成績是依照學生會平時的衛生檢查結果以及公寓中心的公寓檢查結果來評定的。其中公寓中心檢查成績占50%,學生會檢查占50%
補充說明:
對于由于衛生成績較差而受到處分的宿舍,如果連續三次以上獲得院級評比成績“a”或兩次以上校級評比成績“a”,可降低或取消以往處分。
學校衛生管理制度匯編 篇5
講究衛生是社會主義精神文明建設的重要內容,優美、雅觀的校園,整潔、舒適的辦公、學習環境是學校實施環境育人的主要組成部分,學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的`衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。為確保全校各處室、各班教室及室外衛生區整潔美觀,給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境,展示我校校園風貌,結合目前學校實際,特制定本實施方案。
一、衛生區域
1、各處室、各班的教室、宿舍及室外衛生包干區。
2、值周班“服務周”打掃區域。
3、學校分配的臨時或突擊性清掃區。
二、清掃要求
1、每天各處室、各班值日小組要清掃兩次,確保全天候清潔、整齊、規范。
2、每天兩小掃、每周一大掃,周一為全校大掃除日,以確保各處室、教室和衛生包干區及宿舍潔凈無死
3、節假日、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。
三、衛生標準
1、各處室、教室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有的物品,清掃工具,室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到“六無”即:無痰跡污漬,無積灰蜘蛛網,無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡、污垢,無垃圾。
2、教室堅持開窗通風,經常保持空氣新鮮。
3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈無污垢;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網;垃圾及時清倒。
4、廁所:地面、便池要及時沖刷,無亂涂亂畫。
5、室外衛生包干區:整潔、美觀。做到"六無"即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢棄物、無垃圾。
6、個人衛生:養成講究個人衛生的良好習慣,做到“四勤”即:勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。
四、保持要求及處罰措施:
1、尊重他人勞動,遵守社會公德,講究公共衛生,保持環境整潔。做到“五不”即:不帶食物進教室,不亂丟果皮紙屑,不倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不在墻壁、門窗及其他設施上亂刻亂畫。
2、對于不認真打掃衛生,不遵守衛生制度的班級及個人行為,要給予批評教育或勞動教育,嚴重的將予以紀律處分。
3、每天早上檢查室內外環境,要求學生離開座位做操或到專業教室去上課,課桌上的物品要擺放整齊或放到抽屜里。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。
4、紙屑、果皮、廢棄物品要及時入垃圾簍,并及時傾倒清理至垃圾屋,禁止亂倒亂堆,違者嚴懲。
五、通報表彰
1、每周向全校通報各班衛生檢查評比成績,并納入各班的綜合考評。
2、對在衛生檢查評比工作中敢于大膽管理,嚴格要求,認真負責成績突出的學生干部,學校進行表彰。
3、對敢于檢舉、糾正亂丟果皮紙屑,亂倒垃圾臟物,亂刻畫等不文明行為的學生,學校進行表彰。
希望并相信,通過全校師生的積極努力,辛勤勞動換來的潔凈校園,將成為我們平陽職教中心一道亮麗的風景,為學校創建全國一流名校工作打下扎實的基礎。
六、組織
1、搞好衛生環境。
(1)教室、辦公室、環境包干區、廁所堅持每天一小掃,每月一大掃,逢節加一掃,每周一評比制度。要求地面清潔,桌登整齊,門窗、黑板干凈,溝渠無污水,頂上無蜘蛛網,室內無雜物。
(2)教室內設有衛生角,備有掃帚、撮抖、紙簍等衛生設施, 做到放置有序。
(3)講究公共衛生,保持環境清潔,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。
(4)教室、辦公室開窗通風,經常保持空氣新鮮。
2、講究個人衛生。
(1)做到天天刷牙,講究飲食衛生,不喝生水,在校不吃零食,飯前、便后要洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,勤理發。
(2)每班每周進行個人衛生檢查一次,各班要做好記錄。
(3)按時睡覺,按時起床,按時到校,吃飯要定時定量,堅持天天早鍛煉,認真做廣播操,積極參加課外活動。
(4)定期進行體檢,發現傳染病及時隔離,治療。
(5)立如松、坐如鐘(銅鐘)、行如風,臥如弓。
3、注意用眼衛生。
(1)要認真作準眼保健操,并注意用眼衛生,看書寫字時眼離書本或本子一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸,不要在走路、陽光下、黑暗處看書或寫字,看書看電視有所節制,預防眼睛近視。
(2)每班每學期調換桌位為四次。
(3)全校每學年根據年級高低,課桌凳調換配套一次。
4、做好教學衛生。
(1)教師板書字跡工整、清楚,講課聲音要符合要求,讓全班學生看得見,聽得清。
(2)下課不拖堂,堅持靜校制度。
5、建立衛生檢查制度。
每天由值日崗隊員、值周導師認真檢查環境衛生,并在日況牌上記分,每周由值周老師匯總成績,表揚先進。
6、健全學習評比制度。
認真學習、宣傳衛生知識,定時刊出衛生專欄,積極參加消滅四害活動,積極做好傳染病的防治工作,每學期要進行一次個人、集體單項的衛生評比工作。
7、加強飲食衛生管理,防止病從口入。
(1)食堂要嚴格遵守制度,嚴格實行食具清洗、消毒、嚴禁出售腐爛霉爛食物。
(2)食堂人員定期進行健康檢查,確保無傳染病發生。
(3)生食、熟食分開,嚴格管理做好防腐、防霉、防蠅、防鼠工作。
8、廁所衛生制度。
(1)廁所堅持每天早中晚三小掃,逢節加倍掃,每周一次評比制度。
(2)廁所管理實行包干到班,責任到人,要求天天有人管理,個個相互監督。
(3)廁所里不得隨地吐痰、便溺,不得涂畫墻壁,不得破壞公共設施。
(4)不得將硬紙和雜物丟入便坑內,不得將污水、泥沙倒入便池內以免堵塞。
(5)宿舍放大便衛生紙簍,每天要傾倒一次,講究清潔。
(6)大小便后要用水把便坑沖洗干凈,養成便后洗手習慣。
(7)廁所開窗通風,擦洗門窗,清洗灰塵,講究潔具衛生。
(8)經常清掃洗刷,用各種藥水藥劑,殺菌消毒,用樟腦丸、清新香劑等使廁所不但無臭無蠅蟲,便池無尿堿,而且香氣撲鼻。
學校衛生管理制度匯編 篇6
學校物業環境*生產安全管理規定
1.公共樓宇部酸類物品由庫房管理員負責保管及發放。
2.各樓宇保潔員不得超量領取酸類物品,不得囤積酸類物品。
3.保潔作業時嚴格按照有關規定進行操作,注意安全。
4.操作完成后,將剩余的酸類產品妥善保管,不得隨手放在衛生間內。
5.因個人使用不當造成嚴重后果,由本人承擔全部責任。
6.需高空作業使用梯子應三人配合使用,兩人扶梯,一人登梯,按章操作。
7.保潔使用梯子因個人使用或保管不當,造成嚴重后果由當事人承擔全部責任。
學校衛生管理制度匯編 篇7
1、樹立“以衛生為光榮,以不衛生為恥辱”的新風尚。人人講衛生,處處講衛生,天天講衛生,養成良好的衛生習慣。
2、學校環境衛生是校容校貌的重要體現,是精神禮貌建設的重要資料。良好的學校環境衛生是學校教育教學活動的必要條件。
3、自覺維護公共衛生,堅決執行“。衛生三不要求”:不隨地吐痰,不亂丟紙屑雜物,不亂涂亂寫亂畫。
4、堅持衛生掃除制度,室內和室外環境衛生包干負責,天天打掃,堅持全日整潔干凈。并定期安排全校性衛生大掃除(每周一次)。
5、建立班級衛生職責制,負責室內外環境衛生包干打掃工作。各班教室每日一打掃,安排在午時放學后完成。各班包干區每日兩打掃,分別安排在早晨到校后和午時放學前完成。
6、健全衛生檢查評比制度,及時公布檢查評比結果,衛生檢查評比工作。各班公共衛生區的檢查評比由學校分管教師、各班衛生委員組成,每周評比一次,成績在下一周升旗儀式上向全校公布。
學校衛生管理制度匯編 篇8
為了全面貫徹《愛國衛生工作條例》,做好愛國衛生工作,確保給轄區居民以清潔、健康、文明、和諧的生產生活環境,進而推進我校愛衛工作的深入開展,結合我校實際,特制定如下制度:
第一條,愛國衛生機構。校設立愛國衛生工作領導小組,由校長任組長,由分管副校長為副組長,各處室負責人等和各班主任為成員的領導機構,下設校愛衛辦,盧瑛為愛衛辦主任,全面負責落實《愛國衛生工作條例》,上級愛衛組織分配的`相關工作,以及各班的愛衛創建檢查、督促、考核工作。
第二條,愛國衛生工作的主要任務。廣泛開展愛國衛生運動活動,建立綜合考評機制,實施愛衛長效管理,加強農村改水改廁,開展除四害綜合防治。開展健康教育活動,加強健康教育陣地建設。
第三條,積極開展愛國衛生運動。根據上級的有關規定,領導全校的愛國衛生運動,制定衛生工作相關制度,部署檢查、落實衛生工作任務,使全校衛生工作做到經常化、制度化。
第四條,校環境衛生劃分責任區。由校愛衛辦牽頭,街道居委會配合。做到“五無”,即無暴露垃圾、無濫貼廣告、無雜草枯葉、無污水積存、無蚊蠅滋生地。
第五條,單位內各辦公室做到整潔、美觀、文明。
第六條,由校愛衛辦加強對清掃人員的督促和管理,做到任務落實、分工明確、清掃徹底。
第七條,加強衛生健康知識宣傳,提高群眾衛生意識,養成良好衛生習慣,增強體質,提高健康水平。
第八條,校愛衛工作領導小組職責。
(一)領導全校愛國衛生運動,貫徹上級的有關衛生法規,按上級要求召開會議、安排部署全校的愛衛工作。
(二)堅持做好定期衛生檢查評比工作,創造一個清潔、健康、文明、和諧的生產生活、學習工作環境。
(三)配合上級防疫部門,做好災后消毒、除“四害”、滅鼠工作,確保“四害”、鼠密度不超過國家規定的標準。
第九條,衛生檢查評比制度
(一)檢查標準:
1、班級衛生:每日一小掃,每周一中掃,每月一大掃;
2、交通工具停放整齊,無亂停亂放現象。
(二)檢查制度:
由校愛衛辦進行檢查,定期對各班衛生狀況打分排名,對衛生好的進行通報表揚,對衛生差的進行通報批評。
學校衛生管理制度匯編 篇9
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》明確規定,學校衛生工作的主要任務是:監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件,加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校衛生工作,提高學生健康水平,學校應該建立和完善衛生管理相關政策與制度。
一、主要領導負責制學校應建立衛生工作領導小組,校長為組長,分管校長、主任、校醫(保健教師)各負其責。定期召開學校衛生工作會議,指導、研究學校衛生工作,解決學校衛生工作中出現的實際問題。
二、落實崗位責任制每日進行衛生巡視,做好教室與衛生區的保潔,認真填寫衛生檢查記錄,每周進行一次全校性的衛生大掃除。認真開展學校衛生工作的檢查評比。
三、建立常規工作制每年三月、十一月作為“健康教育宣傳月”,以廣播、講座、板報形式進行以保護視力為中心的宣傳教育活動,堅持每日做兩次眼保健操,不斷提高眼操的質量,開展中小學視力普查普治工作。堅持大課間陽光體育活動,增強學生體質。
四、完善疾病防控制度切實對學生的常見病、多發病防治工作,針對學生近視、齲齒、沙眼、貧血和營養不良、肥胖的六病防治工作制訂具體防控宣傳計劃。
五、強化傳染病的防控和報告隔離制度積極配合防疫部門對學生做好防治工作,并做好宣傳工作,發現疫情及時上報,采取有效措施,切斷傳播途徑。
六、規范中小學生體格檢查制度每年要進行一次體格檢查,建立和規范體檢檔案,對體檢中發現有各種疾病的中小學生,要下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療,開展中小學生生長發育的各項指標的統計、分析、對比、評價等調研工作,為學校及上級教育行政部門決策提供科學依據。
七、規范保健室常規工作制度學校衛生室要做好師生衛生保健工作,要做好傷病的妥善處理,確保學生身心健康。
八、建立學校衛生檔案管理制度健全學校衛生工作檔案,對衛生工作要建檔立卷,做到系統化、經常化、規范化,并對檔案進行科學化管理。
九、落實學校衛生監督和管理制度。
學校衛生管理制度匯編 篇10
1、學校有關衛生工作人員必須加強學習,努力提高業務水平和工作能力。
2、衛生室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥購買,不得直接跟廠方和藥商購買,買藥時要逐個進行藥品檢查,發現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨,并調查追究經辦人。
3、每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質藥品進行登記,并注明藥品名稱、規格、數量、價格,然后經有關部門驗證后再銷毀。
4、校醫不開過期藥品,如領藥者發現過期藥品,立即退回處理。
5、發藥時要告訴學生安全使用藥品,并在藥袋上寫明每日服幾次,服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。
6、經常檢查衛生室電器設備,用電開關及線路,若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發生。
7、衛生室使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生爆炸事故。
8、各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡,每學期檢查1-2次。發現生銹、破裂,功能不全即淘汰。
9、條件不具備時,不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的`藥品,對危重病人要立即送醫院處理。
10、醫務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛生監督,檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。
11、醫務人員每xx次到食堂進行衛生檢查和食堂衛生宣傳,督促采購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。不使用、銷售腐化變質食品。監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間,買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切)再煮,杜絕各種傳染病,投毒案、食物中毒事件發生。
12、做好每一次的學生特殊體質健康狀況的調查。
學校衛生管理制度匯編 篇11
第一條:為加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,制定本條例。
條:學校衛生工作的主要任務是;監測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣;改善學樣衛生和衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。
第三條:本條例所稱的學校,是指普通中、農業、職業中學、中等學校、技工學校、普通高等學校。
第四條:教育部門負責學校衛生工作的行政管理。衛生行政部門負責對學校衛生工作的監督指導。
第五條:學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)小學不超過六小時,中學不超過八小時,不超過十小。
學校或者不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
第六條:學校教學、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境以及黑板、課桌椅的設置應當貼合國家有關標準。
新建、改建、擴建校舍,其選址、應當貼合國家的衛生標準,并取得當地衛生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衛生行政部門參加。
第七條:學校應當按照有關規定為學生設置廁所和洗手施。寄宿制學校應當為學生供給相應的洗漱、洗澡等衛生設施。
學校應當為學生供給充足的貼合衛生標準的飲用水。
第八條:學校應當建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室、宿舍衛生的管理。
第九條:學校應當認真貫徹執行食品衛生法律、法規,加強飲食衛生管理,辦好學生膳食,加強營養指導。
第十條:學校場地和器材應當貼合衛生和安全要求。運動和運動強度應當適合學生的生理承受本事和體質健康狀況,防止發生傷害事故。
第條:學校應當根據學生的年齡,組織學生參加適當的,并對參加勞動的學生,進行安全教育,供給必要的安全和衛生防護措施。
普通中小學校組織學生參加勞動,不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業,不得讓學生參加夜班勞動。
普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學組織學生參加勞動,接觸有毒有害物質的,按照國家有關規定,供給保健待遇。學校應當定期對他們進行體格檢查,加強衛生防護。
第條:學校在安排體育課以及勞動等體力時,應當注意女學生的生理特點,給予必要的照顧。
第條:學校應當把健康教育納入教學。普通中小學必頑開設健康教育課,普通高等學校、中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學應當開設健康教育選修課或者講座。學校應當學生健康咨詢活動。
第條:學校應當建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查,建立學生體質健康卡片,納入學生檔案。
學校對體格檢查中發現學生有器質性疾病的,應當配合學生做好轉診治療。
學校對殘疾、體弱學生,應當加強醫學照顧和心理衛生工作。
第條:學校應當配備能夠處理一般傷病事故的醫療用品。
第條:學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
第條:學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規、做好急、慢傳染病的預防和控制管理工作,同時做好地方病的預防和控制管理工作。
第條:各級教育行政部門應當把學校衛生工作納入i學校,作為考評學校工作的'一項資料。
第條:普通高等學校、中等專業學校、技工學校和規模較大的農業中學、職業中學、普通中小學,能夠設立衛生管理機構,管理學校的衛生工作。
第條:普通高等學校設校或者衛生科。校醫院應當設保健科(室),負責師生的衛生保健工作。
城市普通中小學、中心小學和普通中學設衛生室按學生人數六百比一的比例配備專職衛生人員。
中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學,能夠根據需要,配備專職衛生技術人員。
學生人數不足六百人的學校,能夠配備專職或者兼職保健教師,開展學校衛生工作。
第二十一條:經本地區衛生行政部門批準,能夠成立區域性的中衛生保健機構。
區域性的中小學生衛生保健機構的主要任務是:
(一)調查研究本地區中小學生體質健康狀況;
(二)開展中小學生常見疾病的預防與矯治;
(三)開展中小學衛生技術人員的技術和業務指導;
第二十二條:學校衛生技術人員的專業技術職稱、評定,按照衛生、教育行政部門制定的考核標準和辦法,由教育行政部門組織實施。
學校衛生技術人員按照國家有關規定,享受衛生保健津貼。
第二十三條:教育行政部門應當將培養學校衛生技術人員的工作列入招生計劃,并經過各種教育形式為學校衛生技術人員和保健教師供給進修機會。
第二十四條:各級教育行政部門和學校應當將學校衛生經費納入核定的教育經費預算。
第二十五條:各級衛生行政部門應當組織醫療單位和專業防治機構對學生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治,理解轉診治療。
第二十六條:各級衛生防疫站,對學校衛生工作承擔下列任務;(一)實施學校衛生監測,掌握本地區學生生長發育和健康狀況,掌握學生常見病、傳染病、地方病動態;
(二)制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃;
(三)對本地區學校衛生工作進行技術指導;
(四)開展學校衛生。
第二十七條:供學生使用的文具、娛樂器具、保健用品,必須貼合國家有關衛生標準。
第二十八條:縣以上衛生行政部門對學校衛生工作行使監督職權。其職責是:
(一)對新建、改建、擴建校舍的選址、設計實行衛生監督;
(二)對學校內影響學生健康的學習、生活、勞動、環境、食品等方面的衛生和傳染病防治工作實行衛生監督;
(三)對學生使用的文具、娛樂器具、保健用品,實行衛生監督。
國務院衛生行政部門能夠國務院其他有關部門的衛生機構,在本系統內對前款所列第(一)、(二)項職責行使學校衛生監督職權。
第二十九條:行使學校衛生監督職權的機構設立學校衛生監督員,由省級以上衛生行政部門聘任并發給學校衛生監督員證書。
學校衛生監督員執行衛生行政部門或者其他有關部門衛生主管機構交付的學校衛生監督任務。
第三十條:學校衛生監督員在執行任務時應出示證件,學校衛生監督員在進行衛生監督時,有權查閱與衛生監督有關的資料,搜集與衛生監督有關的情景,被監督的單位或者個人應當給予配合。學校衛生監督員對所掌握的資料、情景負有保密職責。
第三十一條:對在學校衛生工作中成績顯著的單位或者個人,各級教育、衛生行政部門和學校應當給予表彰、獎勵。
第三十二條:違反本條例第六條第二款規定,未經衛生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告、責令停止施工或者限期改建。
第三十三條:違反本條例第六條第一款、第七條和第十條規定的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告并責令限期改善。情節嚴重的,能夠同時提議教育行政部門給予行政處分。
第三十四條:違反本條例第十一條規定,致使學生健康受到損害的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告,責令限期改善。
第三十五條:違反本條例第二十七條規定的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的,能夠會同工商行政部門沒收其不貼合國家有關衛生標準的物品,并處以非法所得兩倍以下的罰款。
第三十六條:拒絕或者妨礙學校衛生監督員依照本條例實施衛生監督的,由衛生行政部門對直接職責單位或者個人給予警告。情節嚴重的,能夠提議教育行政部門給予行政處分或者處以二百元以下的罰款。
第三十七條:當事人對沒收、罰款的行政處罰不服的,司以在接到處罰決定書之日起十五日內,向作來源罰決定機關的上一級機關復議,也能夠直接向人民法院起訴。對復議決定不服的,能夠在接到復議決定之日起十五日內,向人民法院起訴。對罰款決定不履行又逾期不起訴的,由作來源罰決癥的機關申請人民法院強制執行。
第三十八條:學校衛生監督辦法、學校衛生標準由衛生部會同國家教育委員會制定。
第三十九條:縣不能全部適用本條例第六條第一款和第七條規定的,能夠由所在省、自治區的教育、衛生行政部門制定變通的規定。變通的規定,應當報送國家教育委員會,衛生部備案。
第四十條:本條例由國家教育委員會、衛生部負責解釋,第四十一條:本條例自發布之日起施行。原教育部、衛生部xx年xx月xx日頒布的《中、小學衛生工作暫行規洼(草案)》和xx年xx月xx日頒布的《高等學校衛生工作暫行規定(草案)》同時廢止。
學校衛生管理制度匯編 篇12
一、學校衛生在主管校長領導下和有關部門組建校衛生領導小組,將衛生工作納入學校工作計劃,年初有計劃,年終有總結。
二、建立學校衛生崗位責任制,分工負責,落實學校衛生工作。
三、制定環境衛生制度,建立每周衛生日,使校園環境保持整潔優美;搞好綠化美化和地面硬化。廁所要清潔衛生。按衛生區劃分每日清掃并保持清潔衛生。
四、教室每天要打掃,并保持整潔,室內布置規范化,要經常灑水、開窗、保持室內空氣新鮮。
五、儀器室、器材室、圖書室、試驗室等,要保持整潔,定期清掃,設備放置有條有理,化學實驗室要有通氣設置。
六、學生宿舍、食堂要制定衛生管理制度,保持整潔,東西放置有條理,被褥要整潔。
七、要培養學生良好個人衛生習慣,早晚要刷牙,飯后要漱口,不喝生水,不亂仍果皮、紙屑、不隨地吐痰。
八、注意保護學生視力,落實中小學生近視眼防治工作方案。
九、建立健康檢查和健康檔案管理制度,定期對學生體檢。
十、建立衛生評比制度,每周一小評每月大評一次,期終總評一次發衛生流動紅旗。
學校衛生管理制度匯編 篇13
為確保學校環境衛生,特擬訂下列環境衛生管理制度:
1、組織成立環境衛生管理小組。
組長:
副組長:
組員:
2、全校環境衛生實行責任區域管理,由各班包干落實、各個班級所管轄范圍要接受主管衛生的老師和值周學生的檢查和監督。
3、各班要建立一天兩保潔,一周一清洗制度,所負責的`包于區,要包清潔衛生,每天進行全面清理,保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。
4、校內所有下水道、垃圾桶、廁所等蚊蠅孳生地要加強管理,廁所天天時行清潔,防止蚊蠅孳生。
5、教室要做到六面光,墻壁、燈具等處無灰塵,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。堅持經常開窗通風。
6、各和專用室要保持整齊、干凈,作業簿和教學用具要安置合理,桌椅整齊、用具要擺放有序,室內張貼要美觀規范,不準亂堆放雜物,不準在墻上亂畫。
7、師生的衣著裝束要整潔樸素大方,嚴禁留怪發長發,不穿奇裝異服。學生一律不帶項鏈、耳環。
8、綠化地帶每周拔草一次,常澆水,每周清除枯葉一次。
9、禁止一切損壞花、草行為,嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水,學校和班級要定期檢查學生個人衛生。
10、堅持每周清潔衛生流動紅旗評比制度,并將其作為學校每先進班級評比的重要依據。
學校衛生管理制度匯編 篇14
為了對全校師生身體健康負責、創建健康衛生校園、避免食物中毒等事故的發生,特制訂本制度。
1、每天早晨由各班打掃衛生包管區,做到地面無垃圾、無廢紙、無其他污染物;
2、廁所每天打掃二次,沖洗數次;
3、走道、樓梯每天至少打掃一次;
4、垃圾筒每天消除一至二次;
5、餐具每天清洗、過水和消毒;
6、總務處、校醫室和有關清潔工經常檢查校園衛生狀況,發現問題及時解決。
7、各班主任老師要加強學生的出入管理,禁止學生私自離校,每天清點學生人數,對曠課的學生,各班主任老師要了解其原因,掌握學生的去向,并認真做好晨檢記錄。
8、各班主任老師如果發現學生出現發熱、皮疹,及呼吸道癥狀,應立即送往校醫室診治,不得私自讓學生外出就診,確實需要外出診治者,應先同校醫室人員聯系。
9、各班主任老師的晨檢記錄要每天一次送往校醫室,校醫室人員負責監督、檢查,對于未能及時完成晨檢記錄的班級,要說明原因并及時補上晨檢記錄。對于拒不完成晨檢的班,要承擔相應的后果。
10、醫務人員對來就診的學生要做出正確的診斷,對于學生群體中常見的上呼吸道感染,應予以合理治療,對于出現高熱、皮疹等癥狀的呼吸道傳染病疑似病例,醫務室要及時轉入醫院確診,不得延誤。
11、疑似病例一旦確診,衛生所要及時上報學校領導小組和衛生防疫部門,不得瞞報、漏報。
霞浦縣民族中學
20xx年1月15日
學校衛生管理制度匯編 篇15
一、時間限定:
未按時(早晨7:40前,下午4:40前,大清潔5:00前)完成當天清潔,每天酌情扣1—2分。
二、室內衛生:
1、窗臺、電制有灰塵,一處扣0.5分;
2、課桌凳不整齊,扣0.5分;地面有垃圾,一處扣0.5分;
3、講臺不整潔,扣1分;雜物間不整齊、垃圾沒倒凈,扣1分;
4、綠色植物臟、枯,扣0.5分;
5、課室布置不規范扣1分;
6、放學后主掃,要求搬開課桌凳清掃干凈;將垃圾倒干凈,否則扣除2分。
三、公區衛生:
1、地面有垃圾,一處扣1分;
2、欄桿未擦干凈,扣1分;
3、電制有灰塵,扣1分;
4、有香口膠,一處扣0.5分;
5、一天未打掃,扣2分;
6、要求早晨主掃,7:40前未干凈的,視情況扣1—2分(每天)。
四、衛生檢查制度
1、每天由衛生組帶領衛生委員(1—5年級輪流)檢查評分,主管部門、老師與衛生委員評分相結合,并及時公布;
2、無特殊情況,每月搞一次大清潔,由政教處、衛生組組織衛生委員檢查評分,落級行政進行督促、檢查;
3、每月由校長室、政教處、衛生組、各年級級長組織一次全校衛生大檢查,評估結果與班級星級評比、期末評估掛鉤。
學校衛生管理制度匯編 篇16
一、加強對學校生活飲用水衛生安全管理。學校要高度重視學生生活飲用水衛生安全工作,尤其是目前尚使用自備水的農村學校,應積極創造條件,盡可能使用城鄉統一的自來水。對于目前不具備條件而只能使用自備水的學校,必須建立健全飲用水衛生安全管理組織,落實專人負責;建立和完善飲用水衛生管理制度;開展愛國衛生和衛生知識宣傳教育活動,使廣學生養成良好的衛生習慣;使用自備水的學校必須保證開水的供應,嚴禁學生直接飲用自備生水。
二、認真做好農村學校的改水工作。自備水水質的好壞很程度取決于自備水水源的選擇和防護措施的落實情況。縣教育列出專項資金,有計劃地對農村學校自備水設施進行改造。根據生活飲用水水質標準,要求自備水水源盡可能選擇深層地下水,凡選擇地面水或淺層地下水的必須保證在水源周圍30米以內無生活性或工業性污染源;加強水源衛生安全管理,設置警示標志,井水加蓋封閉,并及時清洗淤泥;對于經衛生部門監測不合格的自備水,必須限期完成改造工作,并經監測合格后方可投入使用。
三、及時清洗消毒供水設施。配置高位蓄水池以滿足供水需求的學校,必須指定專人負責自備水管網及蓄水池的清洗消毒工作,堅持每學期開學之前和開學期間定期進行沖洗和消毒,在夏、秋季節臺風或暴風雨過后要及時增加清洗消毒頻次,并做好沖洗消毒登激作。
四、定期開展水質監測工作。衛生部門要定期開展對學校飲用水的`水質監測,對水質監測不合格的學校,應以書面形式及時告知學校和當地教育行政部門,并督促落實整改措施,確保學校生活飲用水衛生安全;教育行政部門和學校簽訂的學校安全責任書,必須有確保飲用水衛生安全的內容。
五、加強學校生活飲用水監督檢查。衛生、教育等行政部門每年要對農村學校自備水水源、供水設施、清洗消毒、管理等情況開展專項檢查工作,在檢查中發現的飲用水衛生安全隱患,必須及時落實整改措施,確保學校生活飲用水衛生安全。
5、學校應廣泛利用各種宣傳形式,提示學生科學衛生飲水、自帶飲具及節約意識。
學校衛生管理制度匯編 篇17
一、培養良好的衛生習慣
1.按時作息。積極參加早操活動。
2.養成良好衛生習慣,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為:勤刷牙、勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不潔變質食物,不吸煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3.保護視力,做到養成良好的用眼習慣,認真正確地做眼保健操;教室座位每月調換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強光下看書寫字;不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書;不要把字寫得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。
4.不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。
二、學校環境衛生制度
1.年段長、班主任要把檢查該年段,該班級的衛生工作排在天天的第一件事處理,用自己高尚的思想意識影響學習形成良好的衛生習慣。
2.實行每周一大掃,天天三小掃(教室、公共區)的衛生制度,并做好保持工作。各年段、各班級衛生區的安排要進一步明確,天天打掃三次要落實(早讀前,午自修前,下午放學后),周四下午放學后進行全校性衛生大掃除,值日老師要落實檢查。做到學校環境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。
3.室內門窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無污跡灰塵,地?拗叫莢游錚桌凳整齊,各類物件安置有序?
4.嚴格服從生管老師安排,搞好寢室衛生,天天起床后要打掃寢室和宿舍樓衛生區,整理內務,保持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風透氣,保持空氣清新。
5.教室內要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛生用具。
6.嚴禁學生帶零食進教學區,經發現有帶零食進教學區或隨地亂扔廢棄物的,視為違紀扣該班的紀律分。
7.設立流動紅旗,將衛生評比情況納入量化項目。
8.護導師要檢查各班的衛生情況,發現題目要及時反饋并給予解決。
9.全體學生要樹立衛生保持的意識,形成發現臟物就清理的良好風氣。
三、教學衛生:
教室面積要公道,室內課桌凳、黑板、講臺、燈光照明要符合衛生學要求,課程安排要有利于學生健康,符合學生用眼要求,嚴格控制學生的學習負擔,嚴格控制課時,課外作業和考試次數。教師要文明執教,衣著整潔,儀表端莊,公共場合不準穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業要細致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏,不吸煙。學生上課坐姿要端正,自然,書寫時,頭要正,背要直,眼睛距紙面一尺左右,定期調整座位,防止學生變成斜視。
四、體育衛生:
鍛煉時先做好準備活動,有病的學生要停止鍛煉,根據學生性別、年齡特點和體育活動能力分組進行不同要求的鍛煉。生理負擔能力差的學生進行保健性鍛煉。
五、社會實踐衛生:
安排社會實踐勞動,不能讓學生干有毒、易燃、易爆等危險性大的勞動,勞動工具、勞動強度,要考慮學生年齡大小、個子高低、體力的強弱,勞動時間不宜過長,同時要留意勞動保護和安全。
六、飲食衛生
學校衛生管理制度匯編 篇18
根據《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國管理藥品管理法實施條例》、《藥品流通監督管理辦法(暫行)規定》等有關法律、法規的制定,為加強我校衛生室藥品監督管理,保證學生在校使用的藥品安全有效,特制定本制度。
我校由保健負責學校藥品質量的管理,每季定期檢查,建立學校藥品管理檔案。
1、學校衛生室從事藥品管理人員應具有醫士以上的技術職稱,并要通過藥監部門專業培訓,合格上崗擔任學校藥品管理工作。
2、知己接觸藥品工作人員,每年進行體檢建立健康檔案。若患有病、傳染病等,及時調理工作崗位。
根據天津市衛生局文件“本市內部醫療機構設置基本標準”內“中小學衛生保健室”的設置標準要求設定。
1、學校衛生保健采購藥品,由教育局指定采購商店,并索取合法經營許可證的復印件妥善保管。
2、購進藥品做好質量驗收,包括藥品的`內外包裝,外觀性狀及合格證的檢查。藥品驗收做好驗收記錄,包括:供貨單位、生產廠家、汽、劑型、規格、批準文號、批號、有效期、質量狀況、數量、到貨日期、驗收結論、驗收人員等。驗收記錄要保存至超過藥品有效期1年,驗收記錄要保存期不少于2年。
1、藥品專櫥存放,藥櫥保持清潔衛生、防止污染。
2、藥品與非藥品、內服藥與外用藥、易串味藥品與一般藥品分開存放。
3、藥品實行有效期管理,每進行檢查,過期不能使用,并做好相應記錄。
4、變質、過期或有其他質量問題的不合格藥品單存放,并做好相應記錄。
1、學校衛生保健室使用非處方乙類藥品,在規定的藥品推薦清單內選用藥品。
2、藥品使用按照“先進先用”、“近期先用”的原則,以防藥品過期失效。
3、發放藥品做好記錄,包括:日期、姓名、原因、藥汽稱、數量、經手人等項目。
學校衛生管理制度匯編 篇19
為保證學生的身心健康,做好學校傳染病發生后的消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。
一、消毒時間
學生放學后消毒人員對學校進行消毒
二、消毒范圍
1、學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、學生宿舍、廁所、圖書館、下水道以及手可以觸摸的地方都要進行徹底消毒。
2、學生衣物被褥等。
3、學生餐具、文具等。
三、消毒方式方法
1、使用84消毒液進行全方位消毒,密閉門窗1小時后開窗通風。
2、使用紫外線燈照射消毒30分鐘。
3、衣物被褥經常晾曬。
4、定時開窗通風。
5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。
四、消毒員設置
學校指派專人負責消毒工作,消毒頻次為1次/日。
五、嚴格登記制度
消毒員要每天將消毒情況填入消毒記錄登記表。
學校衛生管理制度匯編 篇20
一. 學校衛生工作崗位責任制度 從分管校長到專職的衛生保健教師,都有明確的職責要求,對衛生工作各負起責,定期研究并檢查工作效果。
二. 健康檢查和檔案管理制度 定期對學生進行健康檢查,發現陽性體征與疾病及時通知家長。建立一人一卡的健康檔案,做好學生的生長發育情況、六病檢查等情況的統計分析工作。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心里狀況異常的學生,做好安全信息記錄。
三. 衛生員定期培訓制度 衛生員每周開一次例會,一方面接受衛生知識的培訓,一方面處理班級同學的健康檔案的有關工作。培訓內容包括傳染病預防、常見病預防、現場急救四大技術及心肺復蘇等。
四. 教學衛生、體育衛生、學校建筑設備及公共衛生監督制度 合理安排學生的學習時間,不拖堂,不加課;定期進行體育課運動量的測定及運動場地和器械的安全基礎;保證教室采光、照明、通風、課桌椅等條件符合國家衛生標準或有關規定。
五. 學生常見病定期上報制度 定期進行學生“六病”監測,充分發揮“六病”領導小組的作用,嚴格執行“六病”防治的各項措施。按規定對學生常見病定期上報。
六. 環境衛生評比獎懲制度 環境衛生由總務處負責,保證除害保潔經費到位。具體清掃工作由錢幼麟負責。樓道、廁所、垃圾桶、綠化等處專人定時定點打掃。教室保潔、衛生包干區、眼保健操、個人衛生等評比每周一次,納入德育室的班級流動紅旗評比范圍。組室衛生每月檢查一次,評比結果與創建文明組室結合。把班級流動紅旗評比結果作為班級評先進、教師年終考評的內容之一;辦公室衛生評比每月一次,評比結果列入文明組室評比范圍。
七. 傳染病管理及上報制度 經常向學生傳授針對性較強的傳
染病預防知識,強調經常開窗通風和晨檢。一旦發生流行病例應立即上報,上報人陳蕙。并對病人所在的教室或辦公室、廁所及病人接觸過的物品進行消毒。配合衛生部門做好學生預防接種卡的憑證入學工作。
八. 食品衛生管理與上報制度 加強飲水飲食工作的管理,做好食品驗收驗發工作,食品從業人員必須持健康證上崗。一旦發生食物中毒,班主任應及時向校領導或衛生室報告,學校則安排衛生室蕢翊紅老師向區食品藥品監督所和區教育局報告。
九. 衛生突發事件上報制度 對學生發生的急病、重病及傷害事故必須及時護送到醫院,做到班主任到場并及時通知家長。意外傷害事故及時上報青保辦,報告人陳蕙。
上海市蓬萊路第二小學
學校衛生管理制度匯編 篇21
為防止食物中毒事故的發生,保障學生的身體健康,根據《中華人民共和國食品安全法》和教育部、衛生部《學校衛生工作條例》,制定本制度。
一、嚴格把好食品的采購關,采購員必須到持有衛生許可證或持生產經營許可證的單位采購食品,并按規定索證。
二、保管員對采購的食品要認真驗收,對不符合安全衛生標準和要求的食品或原料有權拒收。食品和原料貯存應當分類分架,隔墻離地存放,定期檢查,及時處理變質或超過保質期限的食品。
三、食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品,對不符合衛生標準的食品或原料有權拒絕加工。
四、加工食品必須做到燒熟煮透,加工后的.熟制品應當與原料或半成品分開存放,防止交叉污染。
五、服務員有權拒售腐爛變質或者感官性狀異常,可能影響學生健康的食品。
六、不提倡加工涼菜出售,如加工必須具備符合安全衛生條件的專用加工間,由專人規范操作,加工涼菜用具、容器必須專用,使用前必須消毒,用后洗凈并存放保潔柜。
七、當餐剩余食品必須冷藏,在確認未變質的情況下,必須經高溫徹底加熱后,方可出售。
八、用于原料、成品、半成品的刀、板、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,做到分開使用,用后洗凈、消毒定位存放。
九、每餐食品應各取規定數量的樣品留置冷藏四十八小時,以備查驗。
十、公用餐具使用前必須洗凈消毒后存放于專用保潔柜。
十一、認真做好環境衛生工作,消滅老鼠、蒼蠅、蟑螂等害蟲、清除衛生死角。劃定衛生包干區,責任到人。
十二、及時清運垃圾,泔水容器必須加蓋。
十三、切實做好安全防范工作,禁止非工作人員進入操作區域,及時做好監控系統的布防和撤防工作。
十四、食堂從業人員每年必須進行健康檢查和食品安全衛生知識培訓,待取得有效健康證明和安全衛生知識培訓合格證后方可上崗。
十五、從業人員應有良好的個人衛生習慣。必須做到:
1.工作前、便后用洗手液及流動清水洗手。
2.穿戴清潔的工作衣帽及口罩。
3.不留長指甲,涂指甲油、戴戒指加工食品。
4.禁止在食品加工場所和銷售場所內吸煙。
十六、食堂管理人員必須經常對員工進行高校食堂“7s”規范化管理培訓和考核,各種管理制度、操作規程及應急必須上墻,確保師生就餐安全。
學校衛生管理制度匯編 篇22
為了凈化、美化校園,增強師生身心健康,創造良好育人環境,創建綠色學校,使學校衛生工作做到經常化、制度化,特制定本制度。
一、學校衛生工作由專人負責管理,班級衛生由班主任負責并組織學生打掃。
二、學校衛生分個人衛生和公共衛生兩部分,個人衛生由專人負責,責任到班、組、人的方法,專人督查落實,記載評比,通報公布。
三、學校表彰獎勵衛生工作先進班、并將衛生成績作為考核班級、學生的內容之一。
四、學校衛生工作要求
1.認真貫徹落實《學校衛生工作條例》及有關法律、法規。
2.學校合理安排學生的學習時間。教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
3.按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。
4.建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及室內衛生、教學衛生的管理。
5.學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故。
6.根據學生的年齡,組織學生參加適當的勞動,并對參加勞動的學生,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。
7.安排體育課以及勞動等體力活動時,應當注意女學生的生理特點,給予必要的照顧。
8.建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查,建立學生體質健康卡片,納入學生檔案。
9.學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。
五、學校衛生工作管理
1.學校成立衛生工作領導小組,主管校長熟悉學校衛生工作的政策法規,領導全校的衛生工作和健康教育。
2.全校劃分衛生區,落實到班級和責任人,各班級要堅持每日清掃,每周二大掃除。
3.衛生檢查由專人負責,采用每日檢查和隨機抽查的方式進行檢查。
4.每日公布衛生檢查情況,查出的問題由負責衛生檢查的教師及時反饋給有關班級和責任人,督促整改。
5.領導小組負責對全校教師辦公室、各功能室的衛生工作進行檢查評比。
6.對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚,對違反衛生制度的學生應予批評、教育。
六、學校環境工作要求
1.教室和衛生區衛生工作要求:
(1)室內(包括走廊、功能室):地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物;課桌、凳按統一要求排放整齊,桌內無雜物垃圾;門窗和玻璃干凈無污跡;墻壁無蛛網、積塵等污跡;日光燈管和吊扇干凈無灰塵;清潔用具安放整齊;室內總體印象整潔有序。
(2)室外衛生區:地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉,有垃圾應及時清掃;不得隨地亂扔亂倒垃圾;樓梯保持清潔,欄桿定期擦洗;地面無積水,拖地時拖把應絞干,不得到處滴水。
2.個人衛生要求:
(1)、全校師生養成講究個人衛生的良好習慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲、勤洗被褥。
(2)、講究飲食衛生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的食物,不暴飲暴食,不吸煙、不喝酒,飯后半小時內不做劇烈運動,不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。
(3)、注意保護眼睛,堅持用眼衛生,做到看書寫字脊椎不彎曲,不躺著看書,不在強烈的陽光下或光線暗淡的地方學習,不在行駛的車船上或行走時看書,用眼時間不能過長,要保持眼保健操,看書時眼睛與書本要保持三十公分的距離,要定期檢查視力,要及時嬌治眼病。
(4)、積極參加體育鍛煉,堅持按時作息,注意勞逸結合。
學校衛生管理制度匯編 篇23
少年兒童處在長身體長知識和心理發育的特殊人群,且占了我國總人口的,這對學校衛生工作的管理與監督工作提出了更高的要求,為此我校制訂如下制度:
一、飲食衛生制度
1、食堂衛生責任到人。實行分工負責制度。
2、學校衛生室承擔衛生監督責任對食堂從業人員進行從業業務知識培訓的責任,對受培訓人員知識考核的責任。
3、參與食堂餐飲業工作人員必須持兩證上崗.
4、食品食物設置食品衛生驗收人員。做到天天驗收。并保存好驗收原始材料。
5、食堂食品采購,食堂內部管理必須符合兩部“14號令”的精神。并保存好資料。
二、學校綠化、環境、室內衛生制度
1、綠化設有專管員。各班設護綠小組護綠。包干到各班級
2、環境衛生分工包干,責任負責到各班級。包干區無白化物柴草雜物。
3、室內由各班各辦負責。做到置放物品整潔,空氣流通、采光充足。
4、對綠化、室內外衛生實行每周一次檢查評比制度。并將檢查結果及時公布。納入班主任工作考核中。
三、廁所衛生制度
1、實行專人管理、責任到人。
2、廁所內做到無嗅味,無尿漬,無灰塵。
四、空間衛生制度
1、食堂不向外排放污染氣體(煙霧)。
2、公共場所不設煙具,禁止吸煙,更不允許吸游煙。
衛生室工作制度
1、完成每學期的衛生工作計劃、總結。
2、食堂衛生及輔導上崗證培訓。
3、健康檔案整理。
4、六病防治、傳染病防治、慢性病防治等工作。
5、紅十字會日常工作及發展培訓工作。
6、衛生員培訓工作。
7、衛生室、健康校園促進學校等工作。
8、藥物驗收及管理。
9、住院管理(開住院證明)
10、教學衛生監督
11、晨檢工作
鹽倉小學飲水衛生管理制度
一、學校保證為學生提供充足、安全、衛生的飲用水。
二、桶裝水管理要求:
1、到持有“衛生許可證”的生產企業采購桶裝飲用水。定期索取檢驗合格證或化驗單、衛生許可證復印件。
2、建立嚴格的.驗收登記制度,驗收時詳細記錄桶裝水標簽村標內容(包括產品名稱、凈含量、制造者名稱、廠址、生產日期、保質期)。
3、對桶裝水進行嚴格的感官檢查(包括桶內水是否有雜質,是否混濁,有無沉淀物,封裝是否嚴密,外體是否清潔等)。
4、采購的桶裝水應貯存在陰涼、干燥、通風的庫房內,嚴禁露天堆放、日曬、雨淋或靠近熱源,并放置在距地面10CM和材料上,嚴禁與有毒、有害、有腐蝕性、易揮發或有異物的物質同庫貯存。
5、飲水機應定期清洗和消毒。
6、從事供水管理的人員,必須持有健康證和衛生知識培訓合格證方可上崗工作。
學生因病缺課登記制度
1、各班班主任負責每天的學生缺課登記,因病缺課的調查核實;
2、傳染病缺課的應在備注欄中填寫病名、發病時間、診斷醫院及目前在家或醫院隔離治療情況,未明確診斷前,在備注欄填寫主要臨床表現(癥狀)等;
3、因患病或傳染病缺課的學生情況,班主任及時報校衛生室,衛生室根據具體情況及時向有關人員或部門匯報。
鹽倉小學學生健康體檢制度
1、學校對新入學的學生報名時,需攜帶兒童入學入托預防接種證并將材料結果記入學生健康檔案,校對結果進行綜合分析。
2、學生體檢項目包括:身高、體重、胸圍、視力、五官、內外科、肺活量等。
3、在校生每年秋季進行一次年度體檢,體檢結果注入學生健康檔案。
4、學生畢業前夕進行一次體檢,體檢結果記入健康檔案的畢業體檢記錄,跟隨學生畢業檔案。
5、每年度的體檢工作由校長室具體負責。
6、在體檢過程中發現問題后,復檢一次,如果再發現問題影響學習的,報經領導,另行處理。
學校衛生管理制度匯編 篇24
1、各班主任老師及時組織、督促本班學生搞好公共區、教室和寢室的衛生,政教處組織、帶領學生會干部按時檢查,不合衛生要求的,立即通知班主任組織學生重新打掃,再不合格者給予通報或做相應扣分處理。
2、堅持每周兩大掃(第一天、第四天的第7節課),每天三小掃(早、中、晚)的衛生制度,一定要保持清潔衛生,做到隨時可接受檢查。
3、實行衛生督促員制度:學生會衛生部每天安排6名干部,在教室、寢室、食堂及校園內檢查、督促。各班每天安排1—2名衛生督促員,督促本班區域衛生工作。發現亂丟亂扔等破壞環境衛生的行為及時處理或跟蹤到班級個人。經查實將給予破壞衛生學生所在班級扣分處理,情節嚴重的作相應紀律處分。
4、公共區要求地面清潔,無果皮、果殼、煙蒂、檳榔渣等污染物;花壇、綠化帶無污染,無白色垃圾;大掃除后瓷磚擦洗干凈、水溝無污物;教學樓樓梯清洗干凈。各班負責所在區域內垃圾桶的清理。
5、教室要求保持地面清潔干凈,無任何垃圾;桌凳、衛生工具擺放整齊,門窗無灰塵,墻壁無污跡,天花板無蛛網,垃圾桶及時清理。各班對本班教室處所丟的垃圾應承擔相應的責任,請加強對學生的養成教育,保持良好的環境衛生。
6、寢室衛生按《文明寢室評比方案》要求執行。
7、每月檢查的情況作為衛生流動紅旗評比依據,期終作為班級評優評先的依據。
學校衛生管理制度匯編 篇25
為保證學生的身心健康,做好學校傳染病發生后的.消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。
學生放學后消毒人員對學校進行消毒
1、學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、學生宿舍、廁所、圖書館、下水道以及手可以觸摸的地方都要進行徹底消毒。
2、學生衣物被褥等。
3、學生餐具、文具等。
1、使用84消毒液進行全方位消毒,密閉門窗1小時后開窗通風。
2、使用紫外線燈照射消毒30。
3、衣物被褥經常晾曬。
4、定時開窗通風。
5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。
學校指派專人負責消毒工作,消毒頻次為1次/日。
消毒員要每天將消毒情況填入消毒記錄登記表。
學校衛生管理制度匯編 篇26
學校消毒制度
為保證學生的身心健康,做好學校傳染病發生后的消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。
一、消毒時光
每一天放晚學后,消毒人員對學校重點部位進行消毒。持續一周。
二、消毒范圍
學校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。
三、消毒藥品濃度配置、
使用1:100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0。05%)。
四、消毒方式方法
放晚學后消毒員對地面、桌椅、門扶手先用消毒液進行第一遍擦拭,第二天早晨學生到校前再用清水進行第二遍擦拭。
五、消毒員設置
學校指派專人負責每一天消毒工作。學校分管領導監督、指導消毒員消毒工作。
六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學校消毒狀況登記表》。
學校衛生管理制度匯編 篇27
1、每期擬定學校衛生保健工作計劃,期末進行總結,并定期向學校分管領導匯報工作情況。
2、堅持預防為主的方針,經常對師生員工進行衛生保健宣傳教育,定期編輯衛生宣傳板報,建立健全學校環境衛生和個人衛生制度,培養學生“五要”、“六不”的個人衛生習慣。認真做好各項預防、接種和消毒工作。
3、認真貫徹落實計劃生育工作。
4、負責全校師生員工的健康保健工作。新生入學要進行健康檢查并建立學生健康卡片。每學年對全校學生進行一次健康體檢,做到一人一卡,并按項目準確清楚地填寫個人健康卡片,作好統計分析工作,完善保存資料。經常掌握學生疾病情況,分析患病原因,及時采取防治措施,年終寫出綜合匯報材料。
5、負責做好學生視力保護工作,主動配合班主任指導學生做好眼保健操,注意用眼衛生,開展近視眼的防治工作。
6、做好學校食堂的衛生監督工作,確保師生健康。
7、加強課間巡視,處理好師生各種偶發傷痛事件,必要時送醫院治療。
8、做好學校大型活動的保健工作。
9、協同班主任開設學校健康教育課,收集整理開展健康教育課的資料和檔案。
10、承辦校領導及教導處交給的其他工作任務。
學校衛生管理制度匯編 篇28
為深入開展健康促進學校各項工作,創建、健康、整潔、的校園環境,要求每個師生從我做起、人人參與、人人動手、人人遵守、持之以恒。自覺養成良好的衛生習慣,樹立良好的文明道德風尚。預防和減少疾病,提高意識及總體健康水平。
1、學校衛生遵循“動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平”的方針,組織全體師生參與衛生工作。
2、學校成立衛生工作機構。形成部、辦負責,校醫、教師、校工、學常檢查的衛生管理體制。
3、學校制定《衛生管理條例》,按照本條例規定對衛生工作進行獎懲、考核、檢查與評比。
4、學校努力創建文明衛生單位,加強精神文明。
1、為方便師生生活,學校食堂食品衛生必須嚴格遵守國家和省、市有關食品衛生規定。衛生的具體狀況由辦公室責成校醫作經常性、不定期檢查,杜絕食品中毒事件和傳染病的發生。
2、學校食堂、紅領巾服務部應嚴格按照食品衛生的規程操作,做好環境衛生、餐具消毒工作,有專職人員作清潔衛生,又專用的衛生工具和消毒設備,此項工作,由后勤檢查監督。
3、學校應設備合格的飲水設備,并提供經過消毒的.飲用水,要嚴防“病從口入”。
1、班級是學校衛生的基礎,是教固定場所,各班必須建立健全學生衛生制度,分工明確責任到人,保證教室公區天天有人打掃,做到窗明幾凈,衛生無死角。
2、各班教室須配備足量的清潔衛生用具,班級應設置垃圾桶。
3、班委中應設置生活委員,協助班主任管理班及公區的衛生工作。
4、班主任及各任課老師應經常教育學生培養良好的衛生習慣,積極參加公益勞動。保持校園、校舍、教室、各功能室、實驗室的衛生,不隨地吐痰、不嚼口香糖,不亂扔果皮紙屑,不亂涂抹亂刻畫,不亂倒污水、垃圾。
5、不用腳踢門窗及各種水電開關和其他設施,不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、欄上留下污痕跡、腳印、手印。全體教職工對學生的不衛生、不文明的行為應及時給予糾正和批評。
6、教室要堅持早晨自習前、下午放學前后三次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔。
7、要注意開窗通風,保證室內空氣新鮮,放學前將門窗關好,防止刮風打破玻璃。
8、教室張貼專欄、條幅、圖片等要講究美觀、大方、衛生用具和教學用品要整齊地放在適當的地方。
9、生活委員和值日生要加強責任心,認真搞好班內衛生工作,創造一個舒適的學習環境。
10、學校將班級衛生工作納入德育工作管理機制中,并與班主任日常管理掛鉤,實行日評、周累、年考核。
1、學生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動,每天堅持早晨鍛煉(如跑早操等)。
2、學生個人衛生要做到清早洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發,手臉要干凈,用品要衛生,養成良好的衛生習慣。
3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。
4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
1、學生個人衛生標準應由教師依據《中小學生衛生工作條列》的有關要求和個人保健常識應注意的有關事項,一方面對學生做廣泛的宣傳,同時又要負責對各班具體執行的指導,檢查。
2、班主任要認真按照學校提出的有關要求,組織本班學生貫徹落實,并努力使學校已定的各項衛生標準變成一個學生的自覺行動,使每一個學生都具有良好的個人衛生習慣。
3、班主任對各班學生個人衛生情況要每天查看,對不符合個人衛生標準的學生要及時提出要求,并做好教育引導工作。
1、每日要堅持早睡早起,同時應按照不同年齡時期,青少年睡眠要求,力爭保持正常的睡眠與休息時間。
2、每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙,起床后要洗漱,飯前便后要洗手。
3、不吃生食、零食,不挑食偏食,禁止帶零食到校食用,禁止喝生水和吃不潔食物,在校用餐和水要用個人用餐水具。
4、每日要按照規定標準堅持做眼保健操,看書、寫字要堅持做到“三個一”。
5、每周要堅持洗澡一次,換洗衣服一次,指甲、頭發要定期剪洗,禁止留長發和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上體育課不得穿皮鞋,學生穿戴要整潔大方,上課禁止學生戴帽子和圍巾,禁止學生穿拖鞋和背心到教室上課。
1、學校努力創建衛生單位,按照“教室三包、天天達標”的衛生要求,安排日常衛生工作和各學生特點,合理劃分環境衛生公區,有各班班主任為公區的責任人,明確衛生責任。
2、各班公區的衛生要每天一小掃,每周一打掃,每周一評比。有檢查登記和評比記載。
3、公區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。平溝通,無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所,垃圾要倒放在指定地方。
4、教室要做到六面光,墻壁、燈具等處無灰塵,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚,堅持經常通風。
5、加強垃圾管理,及時進行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗,夏季要經常噴灑藥物消毒。
6、學校要配置必要的衛生設施,如水龍頭、果皮箱等。
7、為確保學校優良的衛生水平,并按照學生、智、體、美、勞全面發展的原則,實行學生值周制度,讓學生參與全校的衛生管理。
8、學校不定期組織學生義務勞動,進行講衛生的教育。
9、要保證洗手間的衛生,按時清掃,墻上無污,室內無異味。全體師生愛護洗手間各種設施,文明使用洗手間,使用后隨即沖洗干凈,關好水龍頭。
1、教師應為人師表,搞好個人衛生、不隨地吐痰、亂扔紙屑雜務、維護公共衛生。
2、辦公室上的物品擺放整齊,無灰塵。
3、為保證教學樓內的衛生,每天由校醫、值周教師、值日學生對教學樓內衛進行檢查督促,并作好記錄。
4、各功能室的負責人應負責本室及設備的清潔衛生工作,并制定規章制度。
5、禁止學生將外買食品帶入教學樓內,禁止在教學樓內吃任何食品(包括飲料)。
1、學生宿舍每天要清掃干凈,各種物品擺放整齊,要經常開窗通風。
2、學校教職工應努力搞好個人及的衛生,經常打掃清理,樹立衛生工作的公德意識。
3、教職工個人生活垃圾設置垃圾袋,定點存放,不得隨手亂扔。
4、學校值周教師要不定期檢查學生寢室衛生,每周一評比,促進學校衛生工作的開展。
學校衛生管理制度匯編 篇29
為貫徹黨的教育方針,提高學生身體素質、文化環境,特訂本制度。
一、教學衛生:
1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業,盡量減輕學生課業負擔。 2、1~6年級學生應堅持做眼保健操,自覺課間休息。
3、教師應準時下課,保證學生有充分的時間休息。
4、期中后要調整學生座位,矯正學生視力。
5、嚴格培養學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
二、環境衛生:
1、學校建立衛生檢查評比制度,建立衛生員隊伍,每天一檢查,每周一小結,一評比。
2、以班為單位,落實衛生地段,堅持每天三掃(早、午、晚)。教育學生養成文明衛生習慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化,天灰板無蛛絲灰塵,墻壁無腳印,地面無痰跡,桌椅無刀痕,廁所無臭味。
三、個人衛生:
1、要求學生儀容端莊大方,講究衣著,頭發衛生。
2、定期對學生進行個人衛生檢查,著重于衣著、頭發、指甲的衛生,并進行衛生教育。
3、建立和健全學生衛生檔案,衛生教師要及時做好衛生保健指導,結合各個不同季節特點,對常見病的預防進行教育。
4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。
衛生工作是學校一項十分重要的工作,全體教職工要認真重視,同心協力做好。
學校衛生管理制度匯編 篇30
為了貫徹落實教育部、*《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,搞好我校食堂環境和食品衛生,提高服務質量,防止傳染病的發生,保護全校師生員工的健康,特制定本管理暫行辦法。本辦法所指食堂包括教工食堂、學生食堂及在校園內開辦的飲食餐飲門店。
一、環境衛生
食堂操作間、餐廳及店堂內外環境要整潔,做到隨時清掃,全天保潔;保持灶面、操作臺、售飯臺、售菜臺無污垢、無積灰;下水道暢通,無積水,無蚊蠅孳生地,有滅蠅防蠅措施。
二、原采購
堅持大宗主副食品原料集中采購,統一供應制度,食品原料入庫和出庫要有專人負責驗收,并有記錄備查;嚴禁出售超過保質期的食品、衛生不合格食品、腐爛變質食品;嚴禁貪便宜購進無檢驗合格證的肉食品及病死畜禽產品。
三、食品原料存放
存放的食品要先進先出,儲存物要加蓋,防霉、防蟲、防鼠設備要齊全,做到食品無霉變、蟲蛀、發餿和變質。生、熟食品做到分開存放,其它工具、餐具等物品必須上架。
四、餐具、炊具管理
刀具、砧板和盛食品的容器應生熟分開,專用;炊具使用后應徹底清洗;餐具、飲具在每次使用后應專人負責洗凈并消毒存放。各餐飲食堂必須配備餐具消毒設施,碗筷應該每餐用消毒劑泡洗,或用消毒柜消毒,熟食要加罩;銷售熟食品要使用工具,不得用手抓。
五、食堂從業人員個人衛生
要講究個人衛生,營業人員上班必須穿工作服,戴口罩;工作衣帽要勤換勤洗;工作時不得吸煙,工作前和便后要洗手;勤修剪指甲、勤理發。
六、堅持持證上崗
食堂工作人員必須遵守體檢合格、持證上崗制度。每年必須到市或區防疫站進行健康檢查一次,對體檢不合格者,要及時調離;新進工作人員要及時進行健康檢查,檢查合格后才能上崗。
七、嚴格執法,接受監督
各食堂要嚴格執行食品衛生法,虛心接受*、學校*門檢查和學生伙食監督委員會的監督,如發現或檢查有違反上述規定者,通報全校并實行罰款處理,情節嚴重者勒令其停業整頓或取消經營資格。
八、嚴格獎懲措施
(一)每學年進行一次“食堂衛生先進單位”評選活動。對食堂衛生工作成績突出者予以表彰和獎勵。
(二)適時對反映舉報食堂違犯衛生管理制度的教工或學生給予獎勵。
(三)對于下述違犯規定的行為予以處罰:
(1)因具體措施未落實到位而出現問題,受到上級衛生管理部門批評或通報者,對食堂負責人罰款300-500元。
(2)炊事人員違犯個人衛生制度,出售食品時用手直接抓熟食品者,每次罰款30-50元。
(3)食堂出售變質、過期、不潔食品,被師生舉報經查屬實者,對負責人罰款每次100元。
(4)因食堂衛生環境差或出售變質食物等原因引起的腸道疾病或食物中毒事故,食堂承擔全部經濟損失,并處罰款20__-10000元,情節嚴重的追究其刑事責任。
(5)食堂工作人員沒有做到每年體檢一次,或新進工作人員不經體檢合格即上崗者,每人次罰款200-500元;對體檢和健康證弄虛作假者,對食堂和個人各罰款500元。
九、建立學校飲食衛生監督檢查組織,分工協作,各負其責
(一)領導機構:由主管副院長牽頭,后勤管理處、后勤服務中心、保衛處、學生處、團委、工會、校醫院等單位領導組成學校食品安全監督領導小組,統一領導學校食品安全工作。
(二)日常監管:由后勤服務中心主任牽頭,后勤服務中心副主任、伙食科長、各食堂經理、食堂管理員負責全校各食堂衛生安全日常具體管理監督工作,派專人負責對各食堂早、中、晚三餐進行監督檢查,發現問題及時處理。
(三)定期監督檢查:由學生會生活部和學生伙食監督管理委員會對各個食堂的衛生情況每周檢查,并將檢查結果每周公布并及時報學生處、后勤管理處和后勤服務中心。
(四)不定期監督檢查:后勤管理處、后勤服務中心、校醫院、學生處、保衛處、團委和工會有關成員組成聯合檢查組,每月至少進行2次不定期檢查,并及時通報監督檢查結果。
(五)定期消毒:校醫院具體負責檢查食品衛生和食品安全方面的問題,并負責指導食堂內外環境的消毒和除四害工作;食堂負責人要定期到校醫院領取消毒劑,定期對食堂內外環境進行消毒滅蟲和除四害,確保師生員工的飲食安全。
(六)取締違規經營:由保衛處和后勤服務中心負責取締校園內流動商販,不允許校外人員私自在校園內露天擺攤設點售賣食品,各經營門店必須按協議規定范圍經營,不準在食堂以外經營餐飲業,不準店外經營,違者處以200-500元罰款。
十、本辦法從公布之日起實施,原《工學院食堂衛生管理暫行辦法》(*工[20__]68號文件)即行廢止。
學校衛生管理制度匯編 篇31
(一)強化宣傳
1、校園網、黑板報、宣傳窗、廣播電視系統,開展主題鮮明,內容健康的校園環境衛生宣傳報道和教育工作,以表揚先進,鞭策落后。
2、按文明班級、文明學生、文明處室評比條例每一學期做好評比工作,樹立典型和榜樣,保持文明單位形象,創建新高。
3、按照兩操、衛生、紀律三項競賽評比制度,每周開展一次評比,在評比中互相學習,互相評比,引導學生全面進步。
4、學校宣傳窗責任到人,宣傳窗內報刊做到每月更新,有主題地制作安全、衛生、愛國主義教育內容的展板進行宣傳教育。黑板報每周一期,并力爭主題鮮明,內容豐富,宣傳教育有意義。
(二)環境衛生
1、政教處、醫務室負責每學期劃分好校園公共場地包干區,包干到班,堅持每周做一次打掃。各班負責打掃好班內的清潔衛生,每天三掃,學校行政值周領導做好檢查工作。
2、政教處負責制訂好每學期值周工作計劃,確定每周值周班級。值周班工作要求:〔衛生〕公共場所地地面要求每天清掃三次,早、中、晚各一次,及時維護清除公共場所地內的雜物,保護工作成果,阻止行為不良的同學亂丟雜物現象的發生;每天早上作好校園文明禮儀崗工作,檢查穿校服、著校徽情況,做好全校師生的車輛有序停放工作。
3、政教處負責組織校園衛生大掃除工作,每周一次。工會、負責教師辦公室,責任到人,并組織工會委員進行衛生檢查。
4、政教處、醫務室、年級組長、班主任要按規定做好各自的校園衛生督促檢查工作,并要做好安全教育工作。
(三)疾病、衛生安全防范要求
1、醫務室要按規定配備、配齊各種預防藥品和衛生設施,定期檢查,對過期藥品及時做好處理,嚴格禁止購入不合格的藥品衛生設施。
2、醫務室負責教師要時常關注各種流行病情況,并通過在校園網、宣傳窗、黑板報等宣傳平臺開展衛生知識的宣傳。
3、醫務室、班主任應關注學生中各種傳染病發展情況,并及時報告,及時隔離相關學生,以防疾病在學生中傳染。
4、各任課教師對在學習、實驗、體育活動過程中突發的疾病、傷害事件的學生應及時送學校醫務室處理,醫務室不能做出明確診斷和處理的應及時送醫院救治,并及時報告。
學校衛生管理制度匯編 篇32
1、衛生室工作的任務是貫徹預防為主的方針,采取多種形式,做好衛生宣傳教育工作。積極培養學生良好的衛生習慣,提高師生員工防止疾病的`知識水平。
2、建立和健全學生健康檔案,每年進行一次全面體檢,對患有嚴重疾病的學生要及時通知本人進一步檢查或治療。
3、樹立全心全意為師生服務的觀點,對病人態度和藹,治療及時,不能醫治的馬上送醫院治療。
4、保持室內整潔、安靜,不得在衛生室閑聊、喧嘩,以免影響正常工作。
5、衛生室有關器械要嚴格消毒,未經允許,一律不準隨便動用。
6、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔。注意防潮、防火、防盜,離開時關窗、鎖門。
7、醫療器械、設備、藥品應登記建帳,定期清點,做到帳物相符。
8、定期對教室、衛生區和學生宿舍進行衛生檢查,搞好校園環境衛生。預防傳染病流行,做好飲食、飲水衛生監管工作。
學校衛生管理制度匯編 篇33
1.食堂員必須到持有衛生許可證的經營采購食品、購物要供方提食品書面證明,不采購以下食品:
(1)腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,含有毒有害物質或者有毒、有害物質污染,可能對人體有害的食品。
(2)未經獸醫衛生檢查或者檢驗不合格的肉類及其制品;
(3)其他不符合食品衛生標準和要求的食品。
1.食品貯存者應當分類、分架、隔墻、離存放,定期檢查及時處理變質或超過保質期限的食品。
2.食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及生活物品。
3.用于保存食品的冷藏設備,必須貼有標志生食品、半成品和熟食品應分柜存放。
1.廚房必須添置“四防一消”設施。
2.要有相對獨立的.食品原料存放間,食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。
3.嚴禁非食堂工作隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒件的發生,確保用餐的衛生與。
4.廚房一天打掃三次以上,確保地面無積水、無垃圾。
1.具使用前必須洗凈、消毒,未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性的餐具。
2.消毒后的餐飲具必須貯存專用保潔柜內備用。
3.洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求,必須有固定的存放櫥柜,并有明顯的標記。
4.用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具,容器必須標志明顯做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。
1.餐廳每天必須徹底打掃三次確保地面無垃圾積水。
2.每周用“84”消毒液消毒二次。
3.學生各人用各餐具(必須人人都有餐具)
1.管理人中必須進行健康檢查。取得健康證明后方可參加工作。
2.2.凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾痛。不得從事接觸直接入口食品工作。
3.食堂從業人員及集體餐、分餐人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙于食品衛病癥時,應立即脫離工作,待查明病因,排除有礙食品衛生的病證或治愈后,方可重新上崗。
4.食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣。
必須做到:
1、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流行清水洗手接觸直接入口食品之前應洗手消毒。
2、穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發置于帽內;
3、不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;
4、不得在食品加工和場所內吸煙。
1.學生如有食物中毒或其他食源性疾患,應在向鎮醫療保健或市衛生防疫機構上報,并向局(上報時間不得拖延兩個小時)。
2.應立即組織對中毒師生進行救治,盡快協助有關查明事故原因,控制食物中毒事故進一步擴大。
3.學生所在班的將該事件的詳細情況與處理結果和工作的改進意見書面材料及時報中學校.
學校衛生管理制度匯編 篇34
一、 合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習),不超過六小時。不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
二、 教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。新建、改建、擴建校舍,其選址、設計應當符合國家的衛生標準,并取得當地衛生行政部門的許可。竣工驗收應當有當地衛生行政部門參加。按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。
三、 建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室衛生的管理。
四、 認真貫徹執行食品衛生法律、法規,加強飲食衛生管理,辦好學生膳食,加強營養指導。
五、 體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故。
六、 根據學生的年齡,組織學生參加適當的勞動,并對參加勞動的學生,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。組織學生參加勞動,不得讓學生接觸有毒有害物質或者從事不安全工種的作業,不得讓學生參加夜班勞動。在安排體育課以及勞動等體力活動時,應當注意女學生的生理特點,給予必要的照顧。
七、 把健康教育納入教學計劃,開設健康教育課,適當開展學生健康咨詢活動。
八、 建立學生健康管理制度。根據條件定期對學生進行體格檢查,建立學生體質健康卡片,納入學生檔案。對體格檢查中發現學生有器質性疾病的,配合學生家長做好轉診治療。對殘疾、體弱學生,應當加強醫學照顧和心理衛生工作。配備可以處理一般傷病事故的醫療用品。學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規,做好急、慢性傳染病的預防和控制管理工作,同時做好地方病的預防和控制管理工作。
九、 把學校衛生工作納入學校工作計劃,設立衛生室,與衛校配合工作,其對學校衛生工作承擔下列任務:
1、 實施學校衛生監測,掌握本地區學生生長發育和健康狀況,掌握學生常見病、傳染病、地方病動態;
2、 制定學生常見病、傳染病、地方病的防治計劃;
3、 對本地區學校衛生工作進行技術指導;
4、 開展學校衛生服務。