民辦幼兒園管理制度（精選30篇）
民辦幼兒園管理制度 篇1
1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門，在教室門口迎接每個幼兒的到來。
上課之前，必須清點人數，對沒到校的幼兒做好詳細記載。
2、放學時，值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長(或哥哥、姐姐)，等到幼兒全部接走后，方能離校。
(如果有家長讓孩子自己回家必須有家長寫的字據)
3、無論是上課還是下課，值班教師都必須在幼兒中間，不得擅自離崗，并且時時都要把幼兒的安全放在首位，不斷地對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識，不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧、亂扔亂甩，杜絕不安全事故的發(fā)生。
4、上廁所時，值班教師必須組織幼兒整隊有序地進行
5、不得讓幼兒在操場逗留，不得讓幼兒去買零食，更不得讓幼兒乘機跑出校外。
6、值班教師在自己值班的時間范圍內，必須盡職盡崐責，出現事故，由值班教師自己承擔全部責任。
7、不得使用不符合國家規(guī)定的的“校車”接送幼兒。
8、必須為幼兒的安全提供一切保障。
9、民辦幼兒園必須取得相關辦學資質才能開辦，否則我校無權監(jiān)管。
民辦幼兒園管理制度 篇2
為加強我鄉(xiāng)學前教育的管理，強化幼兒教師隊伍建設，促進我鄉(xiāng)幼教質量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展，結合我鄉(xiāng)實際，特制定如下管理制度。
一、辦學條件
各幼兒園必須具有按標準配備的辦學場地和設施設備。
教室要干燥、明亮、通風、安全，堅決不允許使用危房，否則上報上級行政主管部門責令停辦。
桌椅要符合標準;每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機、影碟機、鋼(風)琴、錄音機、黑板、圖書、各式教玩具等。
教師要有專門的辦公室;有專門的安全寬闊的室外活動場地，有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。
有滿足幼兒人數需求的、衛(wèi)生設施齊全的廚房。
二、師生條件
要求全體幼兒教師思想政治表現良好，身體健康，辦學思想端正。
應具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業(yè)培訓，具備彈、唱、跳、畫等專業(yè)知識，普通話達二級乙等以上。
大班幼兒不能低于5周歲，大班幼兒不超過35人;小、中班幼兒年齡應在3—5周歲之間，中班幼兒不得超過30人，小班幼兒不得超過25人;每班需配備兩教一保。
三、日常管理
(一)、幼兒入園、離園管理
1、幼兒園入園時間一般在7∶00—8∶00之間，可根據幼兒園實際情況和家長特殊需要適當安排。
幼兒園不允許統一組織集體離園。
保證幼兒在園時間不低于10小時。
離園時間冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保證幼兒在，教師在。
2、幼兒入園必須首先接受晨檢，保健人員和教師要嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求，觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發(fā)現異常要及時處理。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時要認真與家長做好交接，不得擅自離開崗位做其它事情，防止發(fā)生幼兒走失等現象。
4、幼兒入園時，教師要站在活動室門口熱情接待幼兒及家長，離園時，要與家長進行簡短的幼兒情況交流，讓家長了解幼兒在園情況。
5、對幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示，做到人卡相符，對服藥的紅卡幼兒應要求家長認真填寫服藥記錄本并簽字。
離園時，教師對紅卡幼兒的病情變化和一日活動中有異常情況的幼兒向家長做詳細交待。
6、離園時，當班教師首先要清點人數，進行離園談話，并進行交通安全和文明禮貌教育;然后進行晚檢，檢查幼兒穿戴是否整齊，手、臉是否干凈，提醒應帶物品;最后等待家長來接。
7、幼兒全部接走后，教師應將活動室整理好，關好門窗、切斷電源、關閉水龍頭。
鎖門前須到廁所、寢室、活動室、辦公室等地方全面檢查一遍，確無異常情況方可鎖門離開。
(二)、教育活動管理
1、根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點，制訂切實可行的學期計劃、周計劃(主題活動計劃)、日計劃(備課)，并認真落實。
2、科學合理地安排和組織好幼兒的一日活動，以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，尊重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展;嚴禁幼兒教育“小學化”傾向。
3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀，以幼兒為主體，充分調動幼兒學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能全面和諧發(fā)展。
4、認真履行保教人員職責，尊重幼兒人格，嚴禁體罰、變相體罰幼兒，嚴禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒，堅持以正面教育和表揚為主的教育方法，促進幼兒身心健康發(fā)展。
5、教師要有組織、有計劃、有秩序地組織教育活動，避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外，活動中面向全體幼兒，不忽略或歧視任何一個孩子，使每一個幼兒都能在原有基礎上有所提高。
6、教育活動中教師要使用普通話進行教學，語言親切自然，感情充沛，富有感染力和啟發(fā)性，舉止得當，體態(tài)優(yōu)美大方。
7、教育活動中教師要教育幼兒保護嗓音，避免大喊大叫。
糾正幼兒不正確的讀書和書寫姿勢及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習慣，教育幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活衛(wèi)生習慣。
8、根據教育活動需要，科學合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。
活動室中幼兒的座位要經常前后、左右調換，光線充足，保護幼兒視力。
經常檢查桌椅是否有損壞，及時維修，以免刮傷幼兒。
9、重視教育活動中的安全與衛(wèi)生，為幼兒配備符合安全衛(wèi)生標準的桌椅;提供無毒、無污染、無尖角的操作材料，避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍，導致出現安全隱患;手工活動中，指導幼兒正確使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。
10、根據幼兒生理和心理特點安排適宜的教育活動內容，體育活動及戶外活動的活動量和活動密度要適當，并做好充分的準備活動和整理運動。
11、幼兒園每學期都須安排安全教育教學活動，教育幼兒掌握基本的安全知識和技能，認識一些常見的安全標志，具有初步的自我保護能力，
不玩電、不玩火、不隨便離開成人和集體，掌握常用的急救電話，遇到緊急情況知道想辦法求助等。
12、集體教學活動時間應遵循小班15—20分鐘、中班20-25分鐘、大班25-30分鐘(大班末期可適當延長到35分鐘)的規(guī)定。
13、要注意保護幼兒視力，看電視的時間每周以一、二次為宜，每次約20分鐘左右，幼兒距電視不少于2米，電視高度適當。
14、每班設有家園聯系欄，向家長宣傳科學育兒知識，定期更換內容，做好日常的家園聯系工作，保證家園教育的一致性。
幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，指導家長提高科學育兒水平。
15、每學期教師按要求上好公開課或研討課，堅持參加培訓和自學相結合，進行專業(yè)基本功訓練。
每學期期中、期末，管理人員對教師進行教育教學情況測查，對幼兒進行素質教育評估，全面總結，及時反饋，并要求教師寫出階段反思小結。
16、要有專門的財務管理賬目和健全的財會制度;辦有收費許可證。
四、衛(wèi)生健康、消毒及安全
(一)、每學年必須會同衛(wèi)生部門對幼兒組織體檢;配合防疫部門做好幼兒的預防接種工作并查驗登記好接種單。
有必備的衛(wèi)生用品、醫(yī)藥箱和常用藥品。
幼兒的生活、學習場所要干凈衛(wèi)生。
教師和幼兒衣著整潔大方。
(二)、構建安全工作保障體系，全面落實安全責任制和事故責任追究制，實行園長負責制，各公、民辦幼兒園園長為安全第一責任人。
在學校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方要設立醒目的警示牌或采取防護措施，保證安全出口和道路暢通，注意用水、用電安全，特別注意交通安全，幼兒園嚴禁使用校車接送幼兒。
各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進行全方位的安全教育，并備好安全課教案備查。
(三)、衛(wèi)生消毒，保持室內外清潔和定期清掃的制度。
每天1小掃，
每周1大掃。
分片包干、定人、定點、定期檢查。
要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。
室外無雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。
玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。
廁所要整潔通風，定時打掃并消毒。
保證無污跡及臭味。
幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。
固定地點設垃圾箱，定期消毒清掃。
嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
洗臉巾、洗腳巾專用，每日消毒，飯碗、盤、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
餐桌使用前要用肥皂水進行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。
水果洗后削皮或剝皮食用。
餐具應用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。
發(fā)生傳染病，檢疫期要求進行嚴格的消毒工作。
注射器嚴格消毒達到滅菌效果，做到一人一針一筒。
五、考勤方面
教師上下班嚴禁遲到、早退，要按作息時間上好每一堂課;幼兒的室外活動必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應有規(guī)范的考勤制度，對教師的請假情況要作好登記。
六、其它方面
1、強化制度建設，各園要建立規(guī)范齊全的各項管理制度;
2、要積極參加縣、鄉(xiāng)、中心幼兒園組織的各種活動;
3、中心幼兒園具有指導、督查本鄉(xiāng)民辦幼兒園的職能，每學期指導、督查民辦幼兒園不得少于1次;
4、民辦幼兒園自覺接受中心幼兒園的指導和督查;
5、不得違背家長意愿強行拉扯幼兒入園;
6、報送幼兒花名冊和填寫幼兒表冊必須按照規(guī)定詳細填寫，不得瞞報、漏報幼兒人數;
7、未到開學或放假時間不得提前開學或放假，平時未得上級通知不得私自放假;
8、民辦幼兒園在進行自主管理的同時要服從中心幼兒園、鄉(xiāng)、縣有關部門的統一管理，否則上報上級行政主管部門取消辦學資格。
民辦幼兒園管理制度 篇3
為加強我鄉(xiāng)學前教育的管理，強化幼兒教師隊伍建設，促進我鄉(xiāng)幼教質量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展，結合我鄉(xiāng)實際，特制定如下管理制度。
一、辦學條件
各幼兒園必須具有按標準配備的辦學場地和設施設備。教室要干燥、明亮、通風、安全，堅決不允許使用危房，否則上報上級行政主管部門責令停辦。桌椅要符合標準;每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機、影碟機、鋼(風)琴、錄音機、黑板、圖書、各式教玩具等。教師要有專門的辦公室;有專門的安全寬闊的室外活動場地，有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。有滿足幼兒人數需求的、衛(wèi)生設施齊全的廚房。
二、師生條件
要求全體幼兒教師思想政治表現良好，身體健康，辦學思想端正。應具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專業(yè)培訓，具備彈、唱、跳、畫等專業(yè)知識，普通話達二級乙等以上。
大班幼兒不能低于5周歲，大班幼兒不超過35人;小、中班幼兒年齡應在3—5周歲之間，中班幼兒不得超過30人，小班幼兒不得超過25人;每班需配備兩教一保。
三、日常管理
(一)、幼兒入園、離園管理
1、幼兒園入園時間一般在7∶00—8∶00之間，可根據幼兒園實際情況和家長特殊需要適當安排。幼兒園不允許統一組織集體離園。保證幼兒在園時間不低于10小時。離園時間冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保證幼兒在，教師在。
2、幼兒入園必須首先接受晨檢，保健人員和教師要嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求，觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發(fā)現異常要及時處理。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時要認真與家長做好交接，不得擅自離開崗位做其它事情，防止發(fā)生幼兒走失等現象。
4、幼兒入園時，教師要站在活動室門口熱情接待幼兒及家長，離園時，要與家長進行簡短的幼兒情況交流，讓家長了解幼兒在園情況。
5、對幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示，做到人卡相符，對服藥的紅卡幼兒應要求家長認真填寫服藥記錄本并簽字。離園時，教師對紅卡幼兒的病情變化和一日活動中有異常情況的幼兒向家長做詳細交待。
6、離園時，當班教師首先要清點人數，進行離園談話，并進行交通安全和文明禮貌教育;然后進行晚檢，檢查幼兒穿戴是否整齊，手、臉是否干凈，提醒應帶物品;最后等待家長來接。
7、幼兒全部接走后，教師應將活動室整理好，關好門窗、切斷電源、關閉水龍頭。鎖門前須到廁所、寢室、活動室、辦公室等地方全面檢查一遍，確無異常情況方可鎖門離開。
(二)、教育活動管理
1、根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點，制訂切實可行的學期計劃、周計劃(主題活動計劃)、日計劃(備課)，并認真落實。
2、科學合理地安排和組織好幼兒的一日活動，以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，尊重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展;嚴禁幼兒教育“小學化”傾向。
3、教師要有正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀，以幼兒為主體，充分調動幼兒學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能全面和諧發(fā)展。
4、認真履行保教人員職責，尊重幼兒人格，嚴禁體罰、變相體罰幼兒，嚴禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒，堅持以正面教育和表揚為主的教育方法，促進幼兒身心健康發(fā)展。
5、教師要有組織、有計劃、有秩序地組織教育活動，避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外，活動中面向全體幼兒，不忽略或歧視任何一個孩子，使每一個幼兒都能在原有基礎上有所提高。
6、教育活動中教師要使用普通話進行教學，語言親切自然，感情充沛，富有感染力和啟發(fā)性，舉止得當，體態(tài)優(yōu)美大方。
7、教育活動中教師要教育幼兒保護嗓音，避免大喊大叫。糾正幼兒不正確的讀書和書寫姿勢及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習慣，教育幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活衛(wèi)生習慣。
8、根據教育活動需要，科學合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置�；顒邮抑杏變旱淖灰洺Ｇ昂�、左右調換，光線充足，保護幼兒視力。經常檢查桌椅是否有損壞，及時維修，以免刮傷幼兒。
9、重視教育活動中的安全與衛(wèi)生，為幼兒配備符合安全衛(wèi)生標準的桌椅;提供無毒、無污染、無尖角的操作材料，避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍，導致出現安全隱患;手工活動中，指導幼兒正確使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。
10、根據幼兒生理和心理特點安排適宜的教育活動內容，體育活動及戶外活動的活動量和活動密度要適當，并做好充分的準備活動和整理運動。
11、幼兒園每學期都須安排安全教育教學活動，教育幼兒掌握基本的安全知識和技能，認識一些常見的安全標志，具有初步的自我保護能力，
不玩電、不玩火、不隨便離開成人和集體，掌握常用的急救電話，遇到緊急情況知道想辦法求助等。
12、集體教學活動時間應遵循小班15—20分鐘、中班20-25分鐘、大班25-30分鐘(大班末期可適當延長到35分鐘)的規(guī)定。
13、要注意保護幼兒視力，看電視的時間每周以一、二次為宜，每次約20分鐘左右，幼兒距電視不少于2米，電視高度適當。
14、每班設有家園聯系欄，向家長宣傳科學育兒知識，定期更換內容，做好日常的家園聯系工作，保證家園教育的一致性。幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，指導家長提高科學育兒水平。
15、每學期教師按要求上好公開課或研討課，堅持參加培訓和自學相結合，進行專業(yè)基本功訓練。每學期期中、期末，管理人員對教師進行教育教學情況測查，對幼兒進行素質教育評估，全面總結，及時反饋，并要求教師寫出階段反思小結。
16、要有專門的財務管理賬目和健全的財會制度;辦有收費許可證。
四、衛(wèi)生健康、消毒及安全
(一)、每學年必須會同衛(wèi)生部門對幼兒組織體檢;配合防疫部門做好幼兒的預防接種工作并查驗登記好接種單。有必備的衛(wèi)生用品、醫(yī)藥箱和常用藥品。幼兒的生活、學習場所要干凈衛(wèi)生。教師和幼兒衣著整潔大方。
(二)、構建安全工作保障體系，全面落實安全責任制和事故責任追究制，實行園長負責制，各公、民辦幼兒園園長為安全第一責任人。在學校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方要設立醒目的警示牌或采取防護措施，保證安全出口和道路暢通，注意用水、用電安全，特別注意交通安全，幼兒園嚴禁使用校車接送幼兒。各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進行全方位的安全教育，并備好安全課教案備查。
(三)、衛(wèi)生消毒，保持室內外清潔和定期清掃的制度。每天1小掃，
每周1大掃。分片包干、定人、定點、定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。廁所要整潔通風，定時打掃并消毒。保證無污跡及臭味。幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。固定地點設垃圾箱，定期消毒清掃。嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。 洗臉巾、洗腳巾專用，每日消毒，飯碗、盤、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。餐桌使用前要用肥皂水進行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。水果洗后削皮或剝皮食用。餐具應用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。發(fā)生傳染病，檢疫期要求進行嚴格的消毒工作。注射器嚴格消毒達到滅菌效果，做到一人一針一筒。
五、考勤方面
教師上下班嚴禁遲到、早退，要按作息時間上好每一堂課;幼兒的室外活動必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應有規(guī)范的考勤制度，對教師的請假情況要作好登記。
六、其它方面
1、強化制度建設，各園要建立規(guī)范齊全的各項管理制度;
2、要積極參加縣、鄉(xiāng)、中心幼兒園組織的各種活動;
3、中心幼兒園具有指導、督查本鄉(xiāng)民辦幼兒園的職能，每學期指導、督查民辦幼兒園不得少于1次;
4、民辦幼兒園自覺接受中心幼兒園的指導和督查;
5、不得違背家長意愿強行拉扯幼兒入園;
6、報送幼兒花名冊和填寫幼兒表冊必須按照規(guī)定詳細填寫，不得瞞報、漏報幼兒人數;
7、未到開學或放假時間不得提前開學或放假，平時未得上級通知不得私自放假;
8、民辦幼兒園在進行自主管理的同時要服從中心幼兒園、鄉(xiāng)、縣有關部門的統一管理，否則上報上級行政主管部門取消辦學資格。
松河彝族鄉(xiāng)中心校
民辦幼兒園管理制度 篇4
第一章總則
第一條：為了加強民辦幼兒園管理，促進我縣幼兒教育事業(yè)健康、有序發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)有關規(guī)定，制定本辦法。
第二條：本辦法適用本縣行政區(qū)域內的民辦幼兒園。
第三條：民辦幼兒園的保育和教育工作應促進幼兒在體、智、德、美各方面和諧發(fā)展。
第四條：民辦幼兒園堅持“誰舉辦，誰負責”的原則。
第二章舉辦幼兒園的審批
第五條：實行幼兒園辦學許可證制度。未經登記發(fā)證，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。
第六條：機關各部門和昌黎縣域內個人舉辦幼兒園，由縣教育局審批發(fā)證。
第七條：幼兒園按下列程序審批。
(一)申請籌設階段(籌設時間一般不超過一年)
1、舉辦單位或個人提交書面申辦報告，報告內容包括：幼兒園擬冠名稱、舉辦者、辦園地址、辦園規(guī)模、辦園形式、辦園條件、經費情況等;
2、教育局通過初步審核，并在受理之日起15日內作出答復。對申請材料齊備、基本辦園條件達到要求的，簽署同意籌設意見，向申辦者提供《幼兒園辦學申報表》;基本辦園條件達不到要求的，不予同意，并及時通知申辦者。
(二)申請正式設立階段
1、舉辦單位或舉辦者向教育局提交書面申請報告，并提供有關材料;
2、教育局在受理申請后，組織有關人員對辦園資格進行實地審查。
3、同意正式設立幼兒園的，由縣教育局頒發(fā)《昌黎縣民辦幼兒園辦學許可證》;不同意正式設立的應及時通知申辦者，并說明理由。
第八條：申請舉辦幼兒園應向教育局提供下列材料：
(一)申請報告。報告中須注明辦園規(guī)模、投資總額、資金來源、幼兒人數最大限額、園舍面積、建筑面積、戶外活動場地面積等;
(二)幼兒園辦學申報表;
(三)辦園負責人身份證復印件、學歷、資格證明、接受專業(yè)培訓證明;
(四)教師、保育員的學歷證明以及縣級以上醫(yī)院頒發(fā)的體檢合格證;
(五)縣衛(wèi)生局頒發(fā)的衛(wèi)生許可證明;
(六)消防部門簽署的消防合格證明;
(七)園舍修建、改建或租用的，必須提供有關部門出具的幼兒園用房安全證明;
(八)辦園場地的權證或租用合同,辦園場地平面圖。
第九條：舉辦單位或個人領取《辦學許可證》后，應到縣物價局領取收費許可證，方可開展教育教學活動。社會力量舉辦的幼兒園還應到民政局辦理登記手續(xù)。
第十條：幼兒園的更名、停辦、搬遷，均須到教育局辦理有關手續(xù)。
第三章舉辦幼兒園的基本條件
第十一條：民辦幼兒園必須設置在安全區(qū)域內，嚴禁在污染和危險區(qū)內設置幼兒園。
第十二條：幼兒園園舍應按照國家規(guī)定的標準設計、修建，做到與保育、教育要求相適應。園舍要求牢固安全、寬敞明亮、日照充足、通風良好。不得利用破舊房屋、破舊廠房、居民住宅舉辦幼兒園。
第十三條：幼兒園應設有活動室(教室)、寢室、多功能活動室、辦公室、保健室、隔離室、兒童廁所、盥洗室和廚房等用房�；顒邮液蛯嬍乙蠊饩�充足、干燥通風，人均使用面積不少于2平方米，廚房有消毒柜等衛(wèi)生設施。
第十四條：幼兒園應設有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地，人均戶外活動場地面積不少于3平方米。并配有大型室外活動玩具至少1件，中型活動玩具每班1件以上，小型活動玩具人
均2件以上。
第十五條：幼兒園應配備適合幼兒年齡特點的桌椅、玩具架、水杯架、圖書柜和盥洗衛(wèi)生用具;配備必要的風琴或電子琴、錄音機、投影儀等教學設施;還應配備適量的玩教具，幼兒園的教具、玩具，應符合安全、衛(wèi)生、適合對幼兒教育的要求，幼兒園應因地制宜就地取材，自制教具、玩具。配備幼兒讀物人均不少于5冊。
第十六條：幼兒園的房屋及設施必須符合國家安全標準，園門進出口道路暢通，配備消防器材，消除用電、用火等各種設施中的不安全隱患。
第四章幼兒園工作人員
第十七條：幼兒園工作人員應熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，努力學習專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職責，身體健康。幼兒園按照編制標準配備園長、教師、保育員、炊事員和其他工作人員。
(一)幼兒園園長除符合本辦法第十七條要求外，還要必須經過專業(yè)培訓，取得幼師及以上的學歷，具有相應的管理能力和綜合素質。
(二)幼兒園教師除符合本辦法第十七條要求外，應取得幼師、幼職及以上學歷。
(三)幼兒園兼職保健教師、炊事員除符合本辦法第十七條要求外，應具有高中以上學歷，并受過幼兒保健培訓，具備一定的專業(yè)知識。
(四)幼兒園保育員應具有初中學歷，掌握一定的保育知識。
第十八條：舉辦幼兒園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼兒園的園舍與設施的經費來源。
第五章招生、編班
第十九條：幼兒園的招生、編班應當符合國家教育行政部門的有關規(guī)定。小班人數控制在25人以內，中班人數控制在30人以內，大班人數控制在35人以內。幼兒園應就近招生，不提倡幼兒園使用接送車接送幼兒。
第二十條：幼兒入園前需到指定衛(wèi)生保健部門進行體檢，合格者方可入園。幼兒園應堅持定期體檢制度。幼兒每年定期體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度稱體重一次。
第六章幼兒園的保育和教育工作
第二十一條：幼兒園應當貫徹保育與教育相結合的原則，注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，引導幼兒個性的健康發(fā)展。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第二十二條：幼兒園必須使用統編教材。教師須使用普通話。
第二十三條：幼兒園應當以游戲為基本活動形式，戶外活動時間每天不少于2小時，體育活動時間每天不少于1小時，促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
第二十四條：幼兒園應主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
第二十五條：幼兒園要十分注重對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識，采取有效措施，履行監(jiān)控責任，制定嚴密的安全防患預案，防止幼兒人身安全事故的發(fā)生。
第七章幼兒園的保健
第二十六條：幼兒園應當建立衛(wèi)生保健制度，防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行，自覺接受縣衛(wèi)生防疫部門衛(wèi)生防疫監(jiān)測。
第二十七條：幼兒園應當建立安全衛(wèi)生防護制度，嚴禁在幼兒園內設置威脅幼兒安全的危險建筑物和設施，嚴禁使用有毒有害物質制作教具、玩具。
第二十八條：幼兒園應建立幼兒教育登記卡、幼兒健康卡或檔案，加強幼兒檔案管理。 第二十九條：幼兒園的園舍和設施有可能發(fā)生危險時，舉辦幼兒園的單位和個人應立即采取措施，排除險情，防止事故發(fā)生。幼兒園發(fā)生食物中毒，傳染病流行時，舉辦幼兒園的單位或者個人應當立即采取緊急救護措施，并及時報縣衛(wèi)生局和縣教育局。
第三十條：幼兒伙食要注意合理搭配，做到營養(yǎng)、衛(wèi)生，不克扣幼兒伙食費。同時每頓飯必須堅持“留樣”制度和購物“索證”制度。
第八章幼兒園的經費
第三十一條：幼兒園的經費由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經費來源。 第三十二條：幼兒園收費必須嚴格按縣物價局核批的收費標準收取。經費收支必須獨立建帳，并接受有關部門的審計監(jiān)督。
第三十三條：幼兒膳食費應實行民主管理制度，保證全部用于幼兒伙食，每月向家長公布帳目。
第三十四條：幼兒園要逐年增加投入，及時維修園舍，有計劃地添置教學設施，保證每年有15%的保教費用于幼兒園設備、設施的維修、添置。
第三十五條：幼兒園舉辦者應保障教職工的工資待遇，按時發(fā)放工資，并做到穩(wěn)步提高，為教職工辦理養(yǎng)老和醫(yī)療保險等社會保障。
第九章政策扶持與法律責任
第三十六條：民辦幼兒園依法享受國家的稅收優(yōu)惠政策。
第三十七條：違反本規(guī)定，具有下列情形之一的幼兒園，由教育局視情節(jié)輕重依法責令限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
(一)未經登記注冊，擅自辦園招收幼兒的;
(二)擅自改變幼兒園名稱、層次、類別和舉辦者的;
(三)發(fā)布虛假招生簡章或者廣告騙取錢財的;
(四)園舍、設施不符合國家衛(wèi)生標準、安全標準，損害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;
(五)教育內容和方法違背幼兒教育規(guī)律、損害幼兒身心健康的;
(六)管理混亂嚴重影響教育教學，發(fā)生安全事故，產生惡劣社會影響的。
第三十八條：違反本規(guī)定，具有下列情形之一的單位或個人，由教育局對直接責任人員給予警告、嚴重警告等行政處罰，或者由教育局建議有關部門對責任人員給予行政處分;情節(jié)嚴重構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
(一)體罰或變相體罰幼兒的;
(二)使用有毒有害物質制作教具、玩具的;
(三)干擾幼兒園正常工作秩序的;
(四)在幼兒園周圍設置有危險、有污染或者影響幼兒
園采光的建筑和設施的。
第十章附則
第三十九條：本辦法由縣教育局負責解釋。
第四十條：本辦法自公布之日起施行。
第一章總則
第一條：為了加強民辦幼兒園管理，促進我縣幼兒教育事業(yè)健康、有序發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)有關規(guī)定，制定本辦法。
第二條：本辦法適用本縣行政區(qū)域內的民辦幼兒園。
第三條：民辦幼兒園的保育和教育工作應促進幼兒在體、智、德、美各方面和諧發(fā)展。
第四條：民辦幼兒園堅持“誰舉辦，誰負責”的原則。
第二章舉辦幼兒園的審批
第五條：實行幼兒園辦學許可證制度。未經登記發(fā)證，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。
第六條：機關各部門和昌黎縣域內個人舉辦幼兒園，由縣教育局審批發(fā)證。
第七條：幼兒園按下列程序審批。
(一)申請籌設階段(籌設時間一般不超過一年)
1、舉辦單位或個人提交書面申辦報告，報告內容包括：幼兒園擬冠名稱、舉辦者、辦園地址、辦園規(guī)模、辦園形式、辦園條件、經費情況等;
2、教育局通過初步審核，并在受理之日起15日內作出答復。對申請材料齊備、基本辦園條件達到要求的，簽署同意籌設意見，向申辦者提供《幼兒園辦學申報表》;基本辦園條件達不到要求的，不予同意，并及時通知申辦者。
(二)申請正式設立階段
1、舉辦單位或舉辦者向教育局提交書面申請報告，并提供有關材料;
2、教育局在受理申請后，組織有關人員對辦園資格進行實地審查。
3、同意正式設立幼兒園的，由縣教育局頒發(fā)《昌黎縣民辦幼兒園辦學許可證》;不同意正式設立的應及時通知申辦者，并說明理由。
第八條：申請舉辦幼兒園應向教育局提供下列材料：
(一)申請報告。報告中須注明辦園規(guī)模、投資總額、資金來源、幼兒人數最大限額、園舍面積、建筑面積、戶外活動場地面積等;
(二)幼兒園辦學申報表;
(三)辦園負責人身份證復印件、學歷、資格證明、接受專業(yè)培訓證明;
(四)教師、保育員的學歷證明以及縣級以上醫(yī)院頒發(fā)的體檢合格證;
(五)縣衛(wèi)生局頒發(fā)的衛(wèi)生許可證明;
(六)消防部門簽署的消防合格證明;
(七)園舍修建、改建或租用的，必須提供有關部門出具的幼兒園用房安全證明;
(八)辦園場地的權證或租用合同,辦園場地平面圖。
第九條：舉辦單位或個人領取《辦學許可證》后，應到縣物價局領取收費許可證，方可開展教育教學活動。社會力量舉辦的幼兒園還應到民政局辦理登記手續(xù)。
第十條：幼兒園的更名、停辦、搬遷，均須到教育局辦理有關手續(xù)。
第三章舉辦幼兒園的基本條件
第十一條：民辦幼兒園必須設置在安全區(qū)域內，嚴禁在污染和危險區(qū)內設置幼兒園。
第十二條：幼兒園園舍應按照國家規(guī)定的標準設計、修建，做到與保育、教育要求相適應。園舍要求牢固安全、寬敞明亮、日照充足、通風良好。不得利用破舊房屋、破舊廠房、居民住宅舉辦幼兒園。
第十三條：幼兒園應設有活動室(教室)、寢室、多功能活動室、辦公室、保健室、隔離室、兒童廁所、盥洗室和廚房等用房�；顒邮液蛯嬍乙蠊饩�充足、干燥通風，人均使用面積不少于2平方米，廚房有消毒柜等衛(wèi)生設施。
第十四條：幼兒園應設有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地，人均戶外活動場地面積不少于3平方米。并配有大型室外活動玩具至少1件，中型活動玩具每班1件以上，小型活動玩具人均2件以上。
第十五條：幼兒園應配備適合幼兒年齡特點的桌椅、玩具架、水杯架、圖書柜和盥洗衛(wèi)生用具;配備必要的風琴或電子琴、錄音機、投影儀等教學設施;還應配備適量的玩教具，幼兒園的教具、玩具，應符合安全、衛(wèi)生、適合對幼兒教育的要求，幼兒園應因地制宜就地取材，自制教具、玩具。配備幼兒讀物人均不少于5冊。
第十六條：幼兒園的房屋及設施必須符合國家安全標準，園門進出口道路暢通，配備消防器材，消除用電、用火等各種設施中的不安全隱患。
第四章幼兒園工作人員
第十七條：幼兒園工作人員應熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，努力學習專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職責，身體健康。幼兒園按照編制標準配備園長、教師、保育員、炊事員和其他工作人員。
(一)幼兒園園長除符合本辦法第十七條要求外，還要必須經過專業(yè)培訓，取得幼師及以上的學歷，具有相應的管理能力和綜合素質。
(二)幼兒園教師除符合本辦法第十七條要求外，應取得幼師、幼職及以上學歷。
(三)幼兒園兼職保健教師、炊事員除符合本辦法第十七條要求外，應具有高中以上學歷，并受過幼兒保健培訓，具備一定的專業(yè)知識。
(四)幼兒園保育員應具有初中學歷，掌握一定的保育知識。
第十八條：舉辦幼兒園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼兒園的園舍與設施的經費來源。
第五章招生、編班
第十九條：幼兒園的招生、編班應當符合國家教育行政部門的有關規(guī)定。小班人數控制在25人以內，中班人數控制在30人以內，大班人數控制在35人以內。幼兒園應就近招生，不提倡幼兒園使用接送車接送幼兒。
第二十條：幼兒入園前需到指定衛(wèi)生保健部門進行體檢，合格者方可入園。幼兒園應堅持定期體檢制度。幼兒每年定期體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度稱體重一次。
第六章幼兒園的保育和教育工作
第二十一條：幼兒園應當貫徹保育與教育相結合的原則，注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，引導幼兒個性的健康發(fā)展。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
第二十二條：幼兒園必須使用統編教材。教師須使用普通話。
第二十三條：幼兒園應當以游戲為基本活動形式，戶外活動時間每天不少于2小時，體育活動時間每天不少于1小時，促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
第二十四條：幼兒園應主動與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
第二十五條：幼兒園要十分注重對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識，采取有效措施，履行監(jiān)控責任，制定嚴密的安全防患預案，防止幼兒人身安全事故的發(fā)生。
第七章幼兒園的保健
第二十六條：幼兒園應當建立衛(wèi)生保健制度，防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行，自覺接受縣衛(wèi)生防疫部門衛(wèi)生防疫監(jiān)測。
第二十七條：幼兒園應當建立安全衛(wèi)生防護制度，嚴禁在幼兒園內設置威脅幼兒安全的危險建筑物和設施，嚴禁使用有毒有害物質制作教具、玩具。
第二十八條：幼兒園應建立幼兒教育登記卡、幼兒健康卡或檔案，加強幼兒檔案管理。 第二十九條：幼兒園的園舍和設施有可能發(fā)生危險時，舉辦幼兒園的單位和個人應立即采取措施，排除險情，防止事故發(fā)生。幼兒園發(fā)生食物中毒，傳染病流行時，舉辦幼兒園的單位或者個人應當立即采取緊急救護措施，并及時報縣衛(wèi)生局和縣教育局。
第三十條：幼兒伙食要注意合理搭配，做到營養(yǎng)、衛(wèi)生，不克扣幼兒伙食費。同時每頓飯必須堅持“留樣”制度和購物“索證”制度。
第八章幼兒園的經費
第三十一條：幼兒園的經費由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經費來源。 第三十二條：幼兒園收費必須嚴格按縣物價局核批的收費標準收取。經費收支必須獨立建帳，并接受有關部門的審計監(jiān)督。
第三十三條：幼兒膳食費應實行民主管理制度，保證全部用于幼兒伙食，每月向家長公布帳目。
第三十四條：幼兒園要逐年增加投入，及時維修園舍，有計劃地添置教學設施，保證每年有15%的保教費用于幼兒園設備、設施的維修、添置。
第三十五條：幼兒園舉辦者應保障教職工的工資待遇，按時發(fā)放工資，并做到穩(wěn)步提高，為教職工辦理養(yǎng)老和醫(yī)療保險等社會保障。
第九章政策扶持與法律責任
第三十六條：民辦幼兒園依法享受國家的稅收優(yōu)惠政策。
第三十七條：違反本規(guī)定，具有下列情形之一的幼兒園，由教育局視情節(jié)輕重依法責令限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
(一)未經登記注冊，擅自辦園招收幼兒的;
(二)擅自改變幼兒園名稱、層次、類別和舉辦者的;
(三)發(fā)布虛假招生簡章或者廣告騙取錢財的;
(四)園舍、設施不符合國家衛(wèi)生標準、安全標準，損害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;
(五)教育內容和方法違背幼兒教育規(guī)律、損害幼兒身心健康的;
(六)管理混亂嚴重影響教育教學，發(fā)生安全事故，產生惡劣社會影響的。
第三十八條：違反本規(guī)定，具有下列情形之一的單位或個人，由教育局對直接責任人員給予警告、嚴重警告等行政處罰，或者由教育局建議有關部門對責任人員給予行政處分;情節(jié)嚴重構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。
(一)體罰或變相體罰幼兒的;
(二)使用有毒有害物質制作教具、玩具的;
(三)干擾幼兒園正常工作秩序的;
(四)在幼兒園周圍設置有危險、有污染或者影響幼兒園采光的建筑和設施的。
第十章附則
第三十九條：本辦法由縣教育局負責解釋。
第四十條：本辦法自公布之日起施行。
民辦幼兒園管理制度 篇5
為貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》規(guī)范個人舉辦的幼兒園的管理，指導民辦園全面實施素質教育，促進我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)持續(xù)健康、穩(wěn)步發(fā)展，特制定本制度：
一、民辦園的管理 民辦園實行統一管理。一是要加強對已辦證民辦園的規(guī)范管理;二是要把好民辦園申辦的初審關;三是加強對無證的非法園摸底排查并進行堅決打擊、取締。各民辦園應自覺接受中心校的領導、管理和檢查。
二、民辦園的園長、教師、保育員要不斷加強學習，不斷更新幼教知識，提高自身水平和能力。自覺接受各類人員培訓。各類工作人員的專業(yè)知識和資格，按規(guī)定時間應達到基本的要求。
三、民辦園應每年接受一次中心校和縣教育局的年檢，根據年檢結果，給予晉升或降級。
四、民辦園的內部管理。
1、民辦園實行園長負責制。園長由舉辦者任命或聘任，也可由舉辦者擔當，報教育局備案。園長在教育部門的領導下，依照有關規(guī)定負責領導全園工作。
2、民辦園應制訂學年度工作計劃，定期部署、總結和報告工作。每學年度末應向中心校報告工作。重要事項應隨時報告。
3、民辦園應接受中心校、學前教育股、教育局的檢查、監(jiān)督和指導。
4、民辦園要建立相應的檔案。要建立工作人員花名冊、幼兒花名冊和其它統計表冊，每學期向中心校報送一次統計表。
5、要加強制度建設，特別是教學工作制度、活動制度、安全制度、衛(wèi)生制度、財務制度、家長會議制度、工作人員每年健康檢查制度等制度的建設，并嚴格執(zhí)行。
五、民辦園應突出抓好安全管理。要經常檢查園舍和大型玩具的安全，發(fā)現園舍和玩具有安全隱患，要及時處理。嚴禁用三輪車、農用車接送幼兒上下學。民辦園要每日填好安全運行記載表，一日一查，一周一小結，一月一總結。民辦園每月要填好安全隱患排查表上交中心校，中心校與民辦園、民辦園于各教師和工作人員要層層簽訂安全工作責任狀，并全面落實安全責任。
六、民辦園要防止食物中毒和傳染病的流行，發(fā)生食物中毒、流行病流行時，舉辦者要立即采取緊急救護措施，并及時報告中心校和衛(wèi)生部門。民辦園每學期至少組織家長學習1—2次的食品及傳染病知識，要留有紙質材料和過程性材料供中心校檢查。
七、民辦園要對幼兒進行安全教育，每學期開學必上“安全第一課”，學期結束要上假期安全課。增強幼兒的安全意識，提高安全、防護和自救能力。
八、民辦園實行保育和教育相結合的原則，對幼兒實行體、德、智、美諸方面發(fā)展的教育，促其身心健康和諧發(fā)展。其涉及的內容為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。各領域內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力等方面的發(fā)展。
九、民辦園應充分尊重教育規(guī)律，積極為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展需要，使他們在快樂的童年中獲得有益于身心發(fā)展的經驗。
十、民辦園要堅持正確的辦園方向，根據有關規(guī)定，規(guī)范辦園行為，自覺接受縣教育局和中心校的指導、管理、監(jiān)督和評估。
十一、設置民辦園應具備下列條件：
(一)民辦園的申報和設立必須符合布局的需要。
(二)有固定安全的園舍。
1、民辦園應設置在安全區(qū)域內，周圍環(huán)境無污染，無嚴重噪音，園舍堅固、安全、適用。兒童用房不應設在四層以上，與其他建筑物相連的必須有獨立的出入口或疏散通道。民辦園的園舍必須經過房屋
鑒定部門為安全屋。生均占地面積不少于14平方米，生均建筑面積不少于9.2平方米。
2、有幼兒活動室。確保每班一間，使用面積不少于30平方米，人均使用面積不少于1.2平方米，要通風、干燥、光線充足。
3、有與民辦園規(guī)模相適應的戶外活動場所，場地平整、安全、適用。人均不低于4平方米。民辦園的所有園舍和活動場所都必須設置圍墻和安全柵欄。
4、有與民辦園相適應的寢室、教師辦公室、廚房和其它輔助用房。
5、有供幼兒洗手的流動水源設備和適應幼兒使用的廁所或便具。 6 、有符合標準、安全的桌椅和睡床，并做到一人一位，
(三)有必要的基本設施。
1、每個幼兒配備兩巾一杯，有幼兒飲水用的流動盛水裝置，并有幼兒的餐具、毛巾、茶具等消毒用的設施。
2、有鋼琴(風琴、電子琴)、電視機、錄音機、VCD以及各類教學磁帶、碟片等進行教育活動的基本設備。
3、有1—2套以上大型戶外活動玩具和人均2—4件供兒童游戲的各種玩具(包括桌面玩具和自制玩具)及存放柜。
4、有供幼兒閱讀的圖書，人均10冊以上，并有開放式的圖書架。民辦園的教具、玩具、圖書等有教育意義，必須符合國家安全標準和衛(wèi)生標準。桌面玩具要做到經常清洗。民辦園應配備消防設備。
(四)有合格的師資。
1、民辦園根據規(guī)模情況應設置圓長、教師、保育員、炊事員、醫(yī)務保健員、財會人員和其他工作人員。
2、民辦園工作人員的基本素質要求是：擁護黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業(yè)，關心愛護幼兒，努力學習專業(yè)知識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職守，身體健康。
3、民辦園圓長除具備民辦園工作人員的基本素質以外，還應有一定的工作經驗和組織管理能力，并獲得民辦園園長崗位培訓合格證書。
目前暫時不具備資格的，通過培訓，兩年內必須達到相應的資格。
4、民辦園的教師除具備民辦園工作人員的基本素質以外，還應具有幼兒師范學校(包括中等職業(yè)學校幼兒專業(yè))畢業(yè)程度，或經教育部門考核合格。在圓教師，目前不具備教師和學歷資格的，三年內要經過培訓全部取得相應資格。
5、民辦園的保育員除具備民辦園工作人員的基本素質以外還應該具備初中畢業(yè)以上學歷水平，并接受過幼兒保育職業(yè)培訓。未經職業(yè)培訓的，兩年內必須接受至少一次職業(yè)培訓。
6、民辦園的醫(yī)務保健員要具有中等衛(wèi)生學校畢業(yè)程度或取得衛(wèi)生行政部門的資格認可。200人以上的民辦園應配有專職或兼職醫(yī)生，200人以下的應配備專職或兼職的保健員。
7、民辦園的教師、工作人員與幼兒的配編比例一般為1：7。民辦園工作人員應身體健康，定期體檢，并持有健康證書。不健康者，有傳染病、精神病者不得從事幼兒教育管理工作。有傳染病和精神病史，但已經治愈的，必須有主治醫(yī)院出具有效證明，方可從事幼教工作。
8、舉辦者應與教職工簽訂勞動合同，依法保障其工資和福利待遇，并按時發(fā)放。
洛源鎮(zhèn)中心校
民辦幼兒園管理制度 篇6
為貫徹落實黨中央、國務院、教育部、省、市、區(qū)、關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的決策部署，做好幼兒園教職工上班期間疫情防 控工作，做到“早預防、早發(fā)現、早隔離、早處置”，切實維護教職工身體健 康和生命安全，幼兒園制定了《xx幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控 教職工上下班管理制度》，此制度適用于幼兒園每位教職工，具體內容如下：
1. 上下班要求
(1) 全體教職工開園一個月內上全天班，集中人力做好疫情防控工作;
(2) 上下班實行釘釘(或門禁卡刷卡)考勤，每日打卡 2 次，未打卡、遲到、早退一律納入月考核。
(3) 全體教職工每日上班、下班 2 次接受體溫檢測、身體健康狀況詢問并登記在個人身體健康狀態(tài)登記檔案上，專人(門衛(wèi)及行政值班)在傳達室督查每位教職工體溫檢測，體溫正常方可入園工作并進行考勤打卡，凡有發(fā)熱及咳嗽等癥狀的，不得進入工作場所，居家醫(yī)學觀察或就醫(yī)診治，上報當日值班園領導。
(4) 全體教職工上、下班途中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，戴一次性手套， 途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2. 健康監(jiān)測及報告
(1)疫情期間，保健醫(yī)生協助行政部門對所有教職工建立“一人一檔”身體健康狀態(tài)登記制度，同時要做好因病缺崗人員追蹤,每日及時掌握健康狀況， 做到日報告、零報告，由醫(yī)務室、行政值班領導負責雙向檢查、督導、反饋。
3. 防疫及衛(wèi)生消毒
(1) 全體教職工在教學、辦公區(qū)域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時間達到 4 小時，應及時更換并將使用過的口罩放置指定垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為 15-30 秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為 20 秒。
(2) 非食堂送餐人員不允許乘坐餐梯，如有特殊情況需乘坐，要向當日值班園領導申請并獲得批準，乘坐電梯時要求全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等)，出電梯后應盡快洗手或進行手部消毒。
(3) 疫情期間，教職工不聚眾聊天，不串班，不串辦公室，不進行集體活動;必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔 1 米以上，會議結束后對場地、辦公用品進行消毒;其他工作盡量通過電話、網絡等方式溝通，多采用無紙化辦公。
(4) 每日按要求進行衛(wèi)生消毒工作，室內停止減少使用空調，保持室內空氣流通;重點加強門衛(wèi)、食堂人員、教師的防疫工作及食堂、公共區(qū)域、集體宿舍區(qū)的`衛(wèi)生消毒工作，由辦公室、醫(yī)務室、當日值班園領導負責三向檢查、督導、反饋。
4.教職工日常防控要求
1. 上班途中防控要求
(1)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上班。
(2)如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸公共物品。
2. 入園前防控要求
(1)進入幼兒園前佩戴口罩，在大門口自覺接受體溫檢測，并用 75%酒精擦拭消毒雙手，體溫正常可入園工作。
(2)若有出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員，應主動戴上口罩到就近的醫(yī)療機構就診。
3. 入園后工作防控要求
(1)佩戴口罩，與人保持一米以上的距離。 (2)根據崗位需求不同，做好相應的防控工作：
工勤人員進入幼兒園后要求換鞋，佩戴一次性橡膠手套，按要求對戶外和室內進行清潔和消毒;清潔廁所、垃圾桶和嘔吐物時佩戴一次性手套，手套使用后立即丟棄，最后用 75%的酒精消毒雙手;一次性橡膠手套分區(qū)域使用，同時做好標識，污染后隨時進行清洗和消毒，不得跨區(qū)域混用，以免交叉感染。
食堂工作人員進入食堂前要求更衣室換鞋，穿戴工作服、工作帽、口罩， 立即用肥皂和流動水洗手，接著用 75%酒精擦拭消毒雙手。清洗、切配食材和分餐時佩戴一次性橡膠手套;一次性橡膠手套分功能使用，同時做好標識，污染后隨時進行清洗和消毒，不得跨功能混用，以免交叉感染。
保健醫(yī)生晨檢時佩戴一次性橡膠手套，避免一切與幼兒的身體密切接觸， 如有接觸用 75%酒精擦拭消毒手套，晨檢結束后及時脫掉手套，立即用肥皂和流動水洗手，接著用 75%酒精擦拭消毒雙手。進入班級和食堂檢查工作，與幼兒和教師保持一定距離，避免近距離接觸。接觸發(fā)燒、嘔 吐等疑似新冠肺炎教職工和幼兒后立即用肥皂和流動水洗手，接著用 75% 酒精擦拭消毒雙手，及時更換工作服和口罩。接待疑似患者時需要佩戴好口罩、手套，疑似患者需佩戴好口罩。接待疑似患者后立即使用肥皂水進行有效洗手，并使用 75%的酒精消毒雙手。
教師進入教室前要求換鞋;接觸幼兒前后均須用流動水和肥皂洗手， 處理幼兒大小便或嘔吐物時須佩戴一次性手套，最后用 75%的酒精消毒雙手。組織幼兒進行進餐和點心環(huán)節(jié)前后教師須用流動水和肥皂洗手，按要求進行餐桌餐具的清潔消毒，佩戴圍裙和一次性手套。
行政教輔人員盡可能以電話、QQ 群、微信群等網絡方式聯系辦公，沒有特殊情況和工作需求，盡量減少不同辦公室的教職工互相串辦公 室。傳遞紙質文件前后均須用流動水和肥皂洗手。
(3) 原則上不舉行園內各種大型師生集會和大型會議等活動，集體性活動盡量安排在室外進行。確需開會、集會時與會人員均須佩戴口罩，合理控制時 間。會議結束后及時對會議室的地面、物體表面進行清潔消毒。
(4) 工作期間若有出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員，應第一時間電話告知部門主管領導和保健醫(yī)生，到就近的醫(yī)療機構就診。
4.入園后進餐防控要求
(1) 就餐前后均須用流動水和肥皂洗手。
(2) 不聚集在一起就餐，就餐期間避免面對面就餐和談話交流同時縮短就餐時間。
5. 離園前防控要求
(1) 離園前須用流動水和肥皂洗手。
(2) 在大門口自覺接受體溫檢測，并用 75%酒精擦拭消毒雙手后方可離園。
(3) 若有出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員，應主動戴上口罩到就近的醫(yī)療機構就診。
6. 下班后防控要求
(1)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車下班。
(2) 如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸公共物品。
(3) 按時下班，可以帶回家的工作盡量帶回家處理，如寫教案，備課等，在家期間合理利用室內空間積極鍛煉身體。盡量少出門，如需外出，務必全程佩戴口罩，減少在外逗留時間。
(4) 回家途中上下電梯時用紙巾代替手去按按鈕，進門后 75%酒精擦拭消毒雙手后再用流動水和肥皂洗手。
備注：正確處理廢舊口罩，摘口罩前先用肥皂和流動水洗手，摘下后統一丟棄在幼兒園大門口的“口罩回收專用桶”，垃圾桶每天消毒兩次。
民辦幼兒園管理制度 篇7
一、門衛(wèi)應自覺養(yǎng)成安全工作的職業(yè)意識，樹立為幼兒園全體師生服務的宗旨，并自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，按時開、關大門，不得無故私自離崗。
二、衣著整潔，工作時間不聚眾聊天，無特別情況下不得傳遞私人電話。
三、門衛(wèi)保安每天必須巡邏5次以上，上午2次，下午2次，晚上1次，巡邏必須認真仔細觀察園內每個角落，晚上最后一次巡邏在大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源，并關好門窗。
四、外來人員來訪，門衛(wèi)要問清事由，填好會客單，及時與有關人員聯系，并經同意后方能入園。否則，門衛(wèi)有權加以阻攔。
五、幼兒家長來園找老師聯系工作或因特殊原因要進幼兒園必須持電子接送卡，門衛(wèi)應及時與班主任聯系后方可放行，家長無特殊情況不準進入園內，更不能進入教室，以保證學校教育教學有序進行。
六、做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的管理，無特殊原因，任何車輛不得入園，以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎自行車出入園內，一律下車，且按指定地點停放。非本園機動車入園，必須經門衛(wèi)同意。所有車輛進園后均需慢行，不得鳴笛，不得駛入園區(qū)。
七、嚴格執(zhí)行物品進出規(guī)定，外單位物品進入園內，要驗看送貨單，并及時通知有關部門。各類商販不得以借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。
八、攜帶物品出園必須主動到門衛(wèi)值班處登記，并說明情況。屬幼兒園財產的必須持有幼兒園總務處發(fā)放的“出園證”。否則，門衛(wèi)有權追問并扣留。
九、具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力，做好交接工作，值班后要有記錄以備督查。
民辦幼兒園管理制度 篇8
一、幼兒伙食實行民主管理，定期召開伙委會，伙委會由園長、會計、保健醫(yī)生、教師代表、廚師組成，每月召開一次，商討幼兒伙食中出現的一些問題，不斷改進，提高膳食質量。
二、保健老師每周制定幼兒帶量食譜，食物的調配力求做到平衡，主副食品種多樣，每月做一次營養(yǎng)計算并分析，并定期計算幼兒進食量和營養(yǎng)素攝取量。
三、伙食費�？顚Ｓ�，計劃開支，合理使用，每月向家長公布伙食費開支情況。工作人員（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴格分開，嚴格分清幼兒與職工伙食，做到公私分明。
四、炊事人員認真搞好飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，一切炊具、餐具餐餐消毒。
五、炊管人員定期召開業(yè)務會議，虛心聽取群眾意見，提高烹調技術，講究科學烹調（如蔬菜要先洗后切等）；
六、嚴格執(zhí)行幼兒的作息制度，按時準備好幼兒的飯菜及點心，兩餐間隔不少于三個半小時；
七、保教人員注意做好餐前餐后管理工作，進餐前后不處理幼兒發(fā)生的問題，保證幼兒吃好，飯后要散步。不許侵占幼兒伙食。按時開飯，幼兒進餐時間不得少于20~30分鐘，保證幼兒吃飽每餐飯。
民辦幼兒園管理制度 篇9
為進一步落實上級各部門疫情防控要求，結合我校實際情況，經校委會研究，特制定本規(guī)定：
一、教師出入校門
1.正常上下班期間，必須佩戴口罩走紅外線測溫門出入校門，同時向值班人員出示健康碼及行程碼。
2.正常上班期間，出校門必須將規(guī)范填寫后并由分管領導簽字的請假條交給值班保安，方可出校門。（開車出校門的也要交請假條。）
3.如果駕駛的車輛沒有錄入門禁系統，升降桿不能自動識別的進入校門前必須按照規(guī)定做好登記并出示健康碼和旅居史。
4.如果上班前簽上到后再出校門且不能在上班前趕回的，也要交請假條給保安。（不交的由保安做好記錄報校長室）
二、學生出入校門
1.學生入校時必須佩戴口罩并出示有效期內的.健康碼、行程碼，按照防疫要求排隊經紅外線測溫門進入學校。
2.放學后學生出校門時必須佩戴口罩并有序排隊。
3.正常上課期間學生出校門必須持班主任簽字的請假條，家長在校門口接并與保安交接后方可離校。
4.學生病愈返校時，必須持24小時核酸檢測陰性證明及有效期內的健康碼、行程碼，履行入校測溫消毒手續(xù)后方可進入學校。
三、家長出入校門
1.護學崗值班家長到學校后，先出示健康碼和行程碼，然后進行測溫、消毒、登記，再開始值班。
2.家長進入校園前必須出示健康碼和行程碼，進行測溫、消毒、登記后聯系要找的學校老師，并由所找老師與保安落實后方可佩戴口罩進入學校。
3.召開臨時家長會時，請相關年級主任或班主任提前和值班保安聯系，說明具體情況，同時提醒參會家長嚴格遵守學校要求進入學校。
四、其他外來人員
1.外來人員原則上一律不允許進入學校。
2.如有特殊情況，外來人員先要出示健康碼和行程碼，進行測溫、消毒、登記后聯系需要找的老師，由所找老師到校門口接，然后方可佩戴口罩入校。
3.上級各部門檢查人員要求入校時也必須佩戴口罩并出示健康碼和行程碼，同時進行測溫、消毒、登記。保安聯系學校領導，由相關領導到校門口接。
民辦幼兒園管理制度 篇10
一、管理費繳費制度：
管理費每個月1280元（按月收取，），伙食費每天15元（按天計算）。每個月的收費時間為8——10號，時間是7:30——15:00，周六不收費，家長直接交到財會室，坐班車的寶寶，可以把班車費交給班車老師（用紙包好，寫好名字，班級）代為轉交。收取的費用是當月的（1——30號）的費用，（希望家長能夠準時完成此項工作，因為提醒家長繳費也是我的工作職責，我更希望家長能配合我的工作，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上）。
二、出勤制度：
1.為培養(yǎng)幼兒誠信，如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園，要及時通知班主任，并如實告知班級老師請假原因，周六不做要求。
2.因幼兒因病/因事一整月不出勤（月初1號——31號），需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤，第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù)，如果家長在退園后再送寶寶入園，不能直接進班級，需到財務室辦理相關手續(xù)后方可入園。
3.管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。
解釋說明：需要家長理解的是，您的孩子不出勤，但是幼兒園仍要接待其他孩子來園，老師正常工作，所有開銷都在正常支出，我們鼓勵孩子出勤，鼓勵孩子出滿勤，只有保證孩子出勤，才能得到連續(xù)的教育，對幼兒的發(fā)展是極其重要的。
三、晨檢制度（幼兒園不是治療機構，所以，我們只能對疑似的病例進行排查，努力減少幼兒園內流行病的傳染機率）
1.堅持每天對幼兒晨檢，如晨檢發(fā)現幼兒身體非常（如：咽部紅腫，嗓子，手，有紅點，發(fā)熱，腹瀉等癥狀）請家長帶幼兒回家休息觀察，待癥狀消失后再來園。
2.老師每天為寶寶進行體溫測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門，如果寶寶在園內體溫超過37.2℃，請家長接寶寶回家休息，在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
解釋說明：因為孩子從家庭生活走進集體生活，生活的環(huán)境變化了，接觸的人也多了，原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退，而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中，因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子，手腳和肛門，有無非常，尤其是寶寶的口腔，因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥，注意休息，避免病情加重。如果寶寶身體有任何非常請家長第一時間通知老師，我們會根據情況對班級里的其他孩子進行檢查。如果寶寶的情況嚴重，老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫(yī)院進行檢查，或者是帶著園醫(yī)家訪，您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝。
四、接送幼兒制度：
1.7:30——8:00家長送寶寶來園，待寶寶晨檢合格后家長再離開。
2.家長送寶寶來園后，如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看，請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發(fā)現，會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時間是：7:30——3:30，因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發(fā)生，所以請家長自行離開，謝謝配合。
3.家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳，如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊，由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。
4.因幼兒園是弱勢群體，離園期間大門時開放的，為了寶寶的安全，家長接寶寶后請直接離園，不要在幼兒園內玩耍。
5.如有家長開車接寶寶，請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近，以免影響其它車輛通過。
五、帶藥制度：如果因為寶寶身體需要帶藥，請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名，藥品名稱，服用時間，及注意事項，如不完全滿足以上條件，老師以保護幼兒身體健康為主，有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量，不要帶多，最后要簽上家長的姓名（班車也一樣）。按上級規(guī)定，園里僅可中午為寶寶服一次藥，請家長合理安排服藥時間。
民辦幼兒園管理制度 篇11
(一)獎勵
每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)
(1)基本獎：
1、履行職責，有較強的事業(yè)心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。
2、遵守幼兒園各種規(guī)章制度。
3、本月工作中出現事故違章每次職責事故和違章都與基本獎掛鉤，每兩次違章降基本獎一等。
4、凡是請病事假，一律累計時間超過一天(包括一天不參加一等評比，三天以上不參加二等評比，五天以上不參加評比。
5、服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。
(3)設考勤獎：
遲到、早退一次扣考勤獎的25%，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除，并不參加一等獎的評比。請假(病、事)考勤獎全部扣除。
(2)質量獎：
遇有重大事故，如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，本班消毒及衛(wèi)生工作失誤較大，質量獎全部扣除。
(5)單項獎：
除以上獎勵外，每學期根據實際狀況設早項獎，如：公開課、承擔實驗項目、論文交流發(fā)表、省、市區(qū)先進工作者、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際狀況另定。
、
6)效益獎：
工作量大，如：驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多等，及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。
(二)懲罰
(1)打架斗毆、罵人，破壞團結者。
(2)遲到、早退、病事假未經批準，隨意休息者(曠工)。
(3)體罰及變相體罰者。
(4)當班時發(fā)生職責，非職責事故者。
(5)本職工作不能按時完成者。
(6)丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。
(7)家長有意見經調查狀況屬實者。
注：凡是違反園內規(guī)定的各種規(guī)章制度都是違章現象。
幼兒園獎懲制度方案
一、全園職工一學期無曠工、無遲到、無早退、無不安全事故的，園內授予出勤安全獎50元;因請假不上班扣10元崗位職責獎。
二、考勤部分：
1、早晨非接車教師7：30到校，7：40以前做完所有私人事情，準備接待學生，下午等學生全接完教師離園;接車教師隨車接送，但早晨不能遲于8：30進園，下午不得早離園。
2、每一天工作時間內，未經請假，不得私自外出，否則，按曠工論處。
3、遲到一次(15分鐘以內)，扣5元;早退一次，扣5元，礦工1小時(遲到15分鐘以上視為曠工)扣10元。
4、因事請假一天扣當天的工資，因病請假一天扣當天的工資。因曠工或未辦理請假的人員扣發(fā)三日工資。
二、用心參加教研活動，提高自身業(yè)務素質，每一位教師每一月務必講一次公開課;用心撰寫教育論文，凡被選用登載的，縣級獎50元，市級獎80元，省級獎100元，國家級獎150元。
三、教師上課，務必結合班級實際狀況先備課，教師備課一月一檢查，沒有備課或沒有到達進度的，一次扣20元。周計劃務必在每周星期一早晨8：00以前上墻，未按規(guī)定上交或上墻，一次扣5元。
四、上班期間工作不負職責，發(fā)生不安全事故者，相關人員要承擔事故職責，并在全園通報批評。發(fā)生重大事故造成不良影響的，對于在班發(fā)生不安全事故的，藥費，保險公司拒賠部分，老師承擔80%，開飯期間發(fā)生不安全事故(如燙傷)，老師承擔80%，食品衛(wèi)生發(fā)生中毒者，根據情節(jié)輕重相應追究主管幼兒灶、炊事員相關人員的職責，并參照上述辦法承擔相應的經濟賠償。
五幼兒安全、護理部分：
1、因教師看護不力，導致幼兒被抓傷、咬傷摔傷的，視其嚴重程度，一次扣5――20元。
2、幼兒上廁所因沒有教師指導而摔傷的，不給學生以適當照顧，家長反映狀況屬實的，一次扣10元。
3、因教師照顧力度不夠，導致幼兒出勤率嚴重下降的，視其情節(jié)輕重，給予5――20元的處罰。
4、因教師看護不力，導致幼兒經常尿濕褲子的(一月內尿濕褲子到達3次的)，每月扣10元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時更換的，發(fā)現一次扣5元，家長投訴狀況屬實的，一次扣10元。
六、班級衛(wèi)生不干凈，留死角，一次一處扣班級教師每人5元。幼兒飲水杯個人專用，每一天清洗并消毒一次。為消毒一次一處扣班級教師每人5元
七、教師帶班時，私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客，一次扣工資10元
八、不服從領導安排者，一次扣工資50元。不參加教研活動聽課等活動的，一次扣工資10元。
九、放學后，各班務必要把教室和清潔區(qū)打掃干凈，桌椅要擺放整齊，掃帚、垃圾簍、撮箕要擺放好，門窗要關好，文具柜要收拾整潔，每一天放學后檢查，發(fā)現教室或清潔區(qū)不干凈，不整潔的，門窗沒有關好的，一次扣5元。
十、班務工作、財產管理部分：
1、各班每學期初到園長或保教員處領取保教必需品，由園長或保教員登記造冊，一學期結束后清點財產，遺失、損壞的照價賠償;非人為破損的，到園長或保教員處報損后，由園長或保教員備注后更換。
幼兒園獎懲制度范本
( 一 ) 獎勵
每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者 ( 年終考核成績 )
( 1 )設考勤獎：
凡是請病、事假，一律累計時間超過一天的照小學績效考核計算。(試行后再確定)
( 2 )安全獎：
遇有重大事故，如食物中毒、藥物中毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失，本班消毒及衛(wèi)生工作失誤較大，安全獎扣除。
( 3 )基本獎：
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�、诜䦶念I導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。
③遵守幼兒園各種規(guī)章制度，履行好各崗位職責。
�、芊彩钦埐 ⑹录�，一律累計時間超過七天的不參加任何的集體評比。
�、荼驹鹿ぷ髦谐霈F事故、違章、投訴都與基本獎掛鉤。
( 5 )單項獎：
除以上獎勵外，每學期根據實際情況設早項獎，如：公開課、承擔課題項目、論文交流發(fā)表、省、市區(qū)先進工作者、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際情況另定。
注：特殊原因視情況而定。
( 二 ) 懲罰
( 1 ) 遲到、早退、病事假未經批準，隨意休息者 ( 曠工 ) 。
( 2 ) 打架斗毆、罵人，破壞團結者。
( 3 ) 體罰及變相體罰者。
( 4 ) 當班時發(fā)生責任，非責任事故者。
( 5 )本職工作不能按時完成者。
( 6 )家長有意見經調查情況屬實者。
( 7 ) 丟失、損壞公物 ( 包括浪費水、電者 ) 。
注：凡是違反園內規(guī)定的各種規(guī)章制度都是違章現象。
獎懲制度相關
民辦幼兒園管理制度 篇12
一、建立建全接送制度,老師與家長見面親手交接,接送幼兒必須出示接送卡,未經幼兒父母允許,他人不得接走幼兒。
二、上下樓時,必須有兩名教師嚴密組織,要靠右行走,不急行,不擁擠,禁止跑、跳、打、鬧,以防意外。
三、嚴禁在樓道、教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
四、戶外活動時要注場地、玩具、用具的安全使用,同時要有兩名教師在旁照顧。
五、嚴禁攀爬幼兒園的圍墻、門窗、圍欄、陽臺、樹木等,不準上樓房頂面。
六、不準攜帶易燃、易爆、有毒、有礙安全物品及帶尖等韌利器,發(fā)現立即處理。
七、幼兒藥品必須妥善保管,服藥前必須仔細核對姓名、藥名、劑量、用法,不得給幼兒誤服藥品。
八、教師注意保管好班級的消毒液、清洗劑等。暖瓶、刀剪、水杯放在幼兒摸不到的地方,以防燙傷、扎傷。
九、若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應報告后勤,由專職人員進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。
十、大掃除時注意安全,二樓以上窗戶外面的玻璃不要擦拭,以防發(fā)生意外。
十一、不準私自外出。
十二、幼兒不準私自到園外公共場所進行文娛、體育和任何形式的活動。
十三、做文明幼兒,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。
十四、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,進餐進保持安靜,細嚼慢咽,防止食物吸入氣管。
十五、教育活動要有關安全要求完成教學任務。
十六、課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規(guī)則進行。
十七、在往返家、園的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。
十八、參加幼兒園組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
十九、午休必須嚴格遵守安全管理規(guī)定,午睡前教師應檢查幼兒衣袋,防止攜帶小玩具和銳利物品進入寢室;教師組織好幼兒有秩序地穿、脫衣服,安靜地午睡;幼兒上床后,對幼兒進行全面午檢,寫好交接班記錄,午班教師注意糾正幼兒睡姿,不得任意離開臥室。
二十、每位位教師都要知道消防栓擺放的位置,并會熟練使用。
二十一、發(fā)現幼兒患病等異�，F象,及時找保健醫(yī)并第一時間與家長聯系;如遇幼兒在園抓傷、咬傷、摔傷及其它意外傷害,教師要積極妥善處理,并取得家長諒解;一旦發(fā)現重大安全事幫,要及時向有關領導匯報,決不能越級上報或遲報、漏報、瞞報。
民辦幼兒園管理制度 篇13
為了更好地發(fā)揮倉庫對材料的調配功能，規(guī)范我園倉庫的材料管理程序，促進我園倉庫的各項工作科學、安全、高效、有序、合理地運作，確保我園教學工作的正常運轉，節(jié)約我園教學成本。特制定本管理制度。
1、為防止教學用具與材料不明去向，所進物品都必須先入庫后才能從倉庫領出，禁止不入庫直接領用的做法。
2、倉庫所有物品進行分類建立帳冊�？煞譃椋航虒W用品類、裝飾材料類、教學書籍類、表演服裝類、日雜防護勞保用品類。
3、倉庫所有物品必須根據材料的屬性和類型安排固定位置進行規(guī)范化擺放，盡可能在固定位置上貼上物品識標以便拿取。
4、倉庫必須建立起分類的入庫帳本和各項目的出庫帳本。
5、倉庫每學期進行一次倉庫清理、整理和資產整體盤點并將盤點情況上報校領導。盤點時，禁止不對實物實盤，僅抄襲敷衍了事。
6、倉庫對所有電器類、書籍類、親子類及表演服裝類進行登記造表，建立起借用要登記的管理辦法。每學期清理、整理一次，按可用、在用、廢舊、報廢情況登記造表上報校領導。特別是由于使用壽命極限報廢的且屬于我園固定資產的器具要及時上報我園財務部銷帳。
7、做好倉庫物品的安全保護工作。根據材料的性能合理放置各類材料，防止材料變形、變質、受潮等現象發(fā)生。要經常檢查物品的性能、狀態(tài)，變質的物品要及時處理并上報校領導。
8、嚴把材料預定和報買關。材料員要認真審查倉庫所需購買的材料，詳細注明所需材料的品名、等級、規(guī)格、數量、色質、到貨期限(必要的也可提交樣品、示意圖和材料店名)等交采購員，防止采購員誤買、錯買、多買、少買，以至造成浪費。
9、認真做好材料采購工作。采購員要認真審閱采購單的采購要求(不明白問清楚材料員)，嚴格按采購要求按時將材料購回倉庫，避免所需材料長時間不到位而延誤教學進度。購買材料盡可能面對代理商，有利于做好退貨工作以減低單位損失。 購買材料的總體原則為：貨比三家，同等材料優(yōu)質價便服務好者中標。
10、嚴把材料驗收標準關。倉管員要仔細對照采購定單及參考樣品認真核實送到倉庫，材料的品名、等級、規(guī)格、產地、單價、數量、性能、質量和期限等。確保入倉的材料合符要求。如材料不合要求或貨不對板應該不予驗收簽名，并將情況及時通報采購員。
民辦幼兒園管理制度 篇14
一、實施范圍
全市普通中小學、職業(yè)中學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校及市、縣（區(qū)）教研室、電化教育機構和校外教育機構已核定編制的在編在崗的教師。
按照國家中小學校崗位設置管理的有關規(guī)定，民辦中小學校、幼兒園教師可參照本辦法組織教師參加職稱評審。
二、崗位核定
中小學正高級教師首次評審數量控制在全市在崗教師總量的0.25‰以內；小學（幼兒園）首次評聘高級教師數額，根據各小學（幼兒園）教師崗位總量確定， 100人（含）以下的的按1名推薦，全市總的評聘數額控制在全市現有小學（幼兒園）在崗教師總量的1.5%以內（申報評聘高級教師的小學、幼兒園相應核減其一級教師評聘職數），市直、各縣（區(qū)）具體數額依照省規(guī)定比例確定；其他級別中小學教師專業(yè)技術崗位數額和結構比例按現行規(guī)定執(zhí)行。
崗位核定程序：
�。�1）學校（單位）依據崗位設置管理情況填寫《中小學教師崗位設置及使用情況一覽表》（一式5份，附件4）。
�。�2）教育主管部門審核、匯總后，市直各學校（單位）由市人社局確認，縣（區(qū)）各學校（單位）由縣人社局蓋章確認后，報市人社局備案。此項工作7月31日之前完成。
三、人員過渡
凡在實施范圍內，取得原中小學教師專業(yè)技術資格并聘任為中小學教師專業(yè)技術職務的人員，都要按要求過渡。過渡工作由學校（單位）統一組織辦理，并按已聘任的專業(yè)技術職務，過渡到統一后相對應的專業(yè)技術職務及崗位等級。對于已經取得原中小學教師專業(yè)技術資格但未被聘任到相應崗位的人員，已經取得的資格依然有效，按現聘任的專業(yè)技術職務及崗位等級進行過渡。過渡工作應主要由學校和教育、人社部門承擔，盡量不增加教師負擔。
人員過渡程序：
�。�1）資格審查。學校（單位）對過渡人員的情況進行認真審查，并統一填寫《安徽省中小學教師職稱制度改革人員過渡登記表》（附件5）。過渡人員情況在本人所在學校集中公示不少于5個工作日。學校（單位）審查時應依據檔案資料及相關證件進行確認，必要時應提請原審批部門審定。
�。�2）個人確認。教師本人對學校（單位）填寫的《安徽省中小學教師職稱制度改革人員過渡登記表》所列內容進行核對并簽名。
�。�3）審批備案。學校（單位）將《安徽省中小學教師職稱制度改革過渡人員一覽表》（附件6）和《安徽省中小學教師職稱制度改革人員過渡登記表》于20__年8月15日前報教育部門審核，審核后報同級人社部門審批。
（4）發(fā)文公布。對通過審批的人員由市或縣（區(qū)）人社、教育部門聯合下發(fā)文件予以公布，各縣（區(qū)）公布結果同時報送市人社局、市教體局備案。過渡結果同時在學校（單位）集中公布，并將《安徽省中小學教師職稱制度改革人員過渡登記表》存入個人檔案。
四、職稱申報、推薦和評聘
�。ㄒ唬┥陥髼l件。嚴格按《安徽省深化中小學教師職稱制度改革實施方案》附件標準條件規(guī)定執(zhí)行。
（二）時間安排。20xx年8月至12月。
（三）評審數量。中小學教師職稱評審數量，必須在核定的教師崗位結構比例內進行。學校（單位）根據崗位空缺數量和工作需要，按照規(guī)定，向評委會等額推薦。
已取得相應專業(yè)技術資格未被聘任的和未取得相應專業(yè)技術資格、符合評審標準條件的教師均可參加競爭推薦。通過競爭推薦，已取得相應專業(yè)技術資格的，可由學校（單位）直接聘任；未取得相應專業(yè)技術資格的，須通過職稱評審取得相應資格后再聘任到相應教師崗位。鼓勵中小學教師向基層流動，經所在學校（單位）和擬聘學校（單位）同意，主管部門批準，可以跨校申報、競聘�？缧Ｉ陥�、競聘的，占用擬聘學校（單位）的崗位數量，在取得申報資格并辦理了調動手續(xù)后方可聘任相應專業(yè)技術職務。
城鎮(zhèn)中小學教師晉升高級教師職稱（職務），須具有在偏遠鄉(xiāng)村學校任教2年以上的經歷。教師交流到新的學校后，按原有的教師職務及崗位細分等級聘用。在縣域中小學教師相應崗位總量內，凡在鄉(xiāng)村任教累計25年且仍在鄉(xiāng)村學校任教的鄉(xiāng)村教師，符合晉升一級教師、高級教師職稱（職）申報條件的，或者教齡滿30年、有高級教師職稱資格而未聘任的城鎮(zhèn)教師，本人自愿到鄉(xiāng)村學校支教3年以上的，可不受學校崗位職數限制。
�。ㄋ模┰u審組織。
中小學教師職稱評審實行分級管理。正高級教師由省人社廳、省教育廳組織評審，報人社部、教育部審核批準；高級教師由市人社局會同市教體局組織評審，報省人社廳審核批準；一級教師由市人社局會同市教體局組織評審；二級教師、三級教師由各縣（區(qū)）人社局會同教體局組織評審。
�。ㄎ澹┥陥笸扑]程序。
申報推薦程序按《安徽省深化中小學教師職稱制度改革實施方案》規(guī)定進行�；境绦蚴牵簜�人申請、單位審查、專家考核、學校推薦、部門確認、呈報評委會。
民辦幼兒園管理制度 篇15
一、根據幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的特點，制定年段工作計劃，及月工作重點，配合保教主任管理、指導本年段各項工作。
二、做好本年段保教人員的思想和協調配合工作，調動其工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
三、協助保教主任組織、協調、督促、檢查保教人員落實崗位職責，做好本年段保教人員學年考核、總結工作。
四、組織、安排本年段教師業(yè)務學習及教研活動，并做好出勤和發(fā)言記錄。
五、了解評析本年段、班級、幼兒發(fā)展情況，為新學期制定計劃、調整月工作重點提供依據。
六、整理、匯集本年段的檔案材料。
民辦幼兒園管理制度 篇16
“幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為重要的時期，合理均衡的營養(yǎng)、充足的睡眠、充分的鍛煉是幼兒身體健康的基本保障。”由此可見，幼兒園開展戶外活動對幼兒身體健康的重要性�！队變簣@工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》均對幼兒園戶外活動的開展有明確的硬性規(guī)定：“戶外活動時間不少于兩小時�！钡聦嵣�，有的幼兒園戶外活動場地有限，沒法開展戶外活動；有的幼兒園為避免戶外活動安全，縮減活動時間；有的幼兒園實施“小學化”教育，少有戶外活動；還有的幼兒園戶外活動流于形式，沒有質量。那么如何保證有質量的兩小時戶外活動，促進幼兒的身心健康？下面結合實踐談談體會。
一、活動時間需因時因地安排
合理的時間安排是保證兩小時戶外活動質量的重要前提。兩小時戶外活動要合理地安排在一日活動中，不僅保證戶外活動時間的充足性，也有利于戶外活動常規(guī)化，又使一天的教育教學動靜交替。具體安排包括：半小時早鍛煉、十五分鐘早操、半小時上午戶外活動（包括戶外教學活動）、半小時餐后散步和自由活動，十五分鐘午間操，半小時下午戶外活動。“過熱或過冷的地區(qū)可因地制宜，選擇適當的時間段進行�！币虼�，時間安排還應根據不同的季節(jié)特征進行適當的調整，如冬季比較冷，不便開展早鍛煉，則適當提早和延長上午的'戶外活動時間。夏天比較熱，則適當提早和延長早鍛煉時間，減少上午的戶外活動時間。
二、開展親近生活的戶外活動
幼兒園的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。教師要充分利用戶外活動各時段精心組織，以豐富多樣的戶外活動鍛練幼兒身體的協調性、靈敏性、平衡力和耐力，滿足幼兒游戲需求和探究欲望，培養(yǎng)幼兒合作、競爭、堅強、勇敢、責任心等品質。
首先要精心制訂活動計劃。根據《綱要》和《指南》關于健康和其他相關領域各年齡段的培養(yǎng)目標、要求，結合幼兒興趣愛好及主題教學，精心策劃以體育游戲、角色游戲或其他探索游戲為主的戶外活動，內容的選擇要突出趣味性、科學性和整合性。
日常戶外活動主要有拍球、跳繩、踢毽子、跳房子、丟沙包、跳皮筋、走平衡木等技能性活動（適合早鍛煉）；經典的體育游戲，如小班《切西瓜》、《吹泡泡》、《網小魚》等；中班《送信》、《揪尾巴》、《小白兔找山洞》等；大班《貼人》、《電羊》、《荷花荷花幾時開》等；傳統的民間游戲，如《丟手絹》、《老鷹抓小雞》、《搶四角》、《炒黃豆》、滾鐵環(huán)等；與主題教學相結合的其他游戲；在園內各大中型戶外玩具及戲沙池、戲水池等處的區(qū)域游戲（適合下午戶外活動）；集運動性、趣味性和藝術性為一體的形式多樣的早操。
除了日常戶外活動，還應組織一些大型活動，渲染活動氣氛，調動全員參與的積極性，如召開春、秋季幼兒運動會、戶外活動觀摩、親子運動等�？山洺в變汗涔珗@、遠足、郊游等，豐富孩子的生活經驗，探索大自然的奧秘。開展社會活動，如參觀博物館、消防隊、小學、郵局，開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小使者”、“種植小能手”等活動，讓孩子在實踐中積累經驗，提高能力。
三、購買玩具與自制玩具結合充實活動材料
活動材料是否能引發(fā)幼兒的興趣，是否有利于達到活動目標，是戶外活動取得良好成效的關鍵。
戶外活動材料主要包括兩大類：
一類是大中型戶外玩具，如多彩世界、秋千、攀巖墻、蕩船等，體育活動器材如平衡木、海綿墊、體操圈、啞鈴等。
另一類是自制戶外活動玩具，如用易拉罐自制的梅花樁，用酸奶瓶自制的拉力器，用可樂瓶制作的流星球等。大中型戶外玩具和體育器材由幼兒園根據活動需要和人數配足配齊，相對比較耐用、固定。
自制戶外玩具是幼兒興趣、健康發(fā)展目標及主題教學需要的補充材料，要體現環(huán)保、安全、輕便、實用、有創(chuàng)意、一物多玩的特點，要求人手四件以上。
自制玩具可發(fā)動家長，帶動孩子一起制作，以保證玩具的數量、質量和實用性，強化家長的參與意識，培養(yǎng)孩子的動手能力。有的家長心靈手巧，做出的玩具精致而富有創(chuàng)意，如用塑料蓋和毛線做的貼有自畫卡通太陽圖案的飛盤，用廢舊自行車配件制作的美觀、耐用的小推車，用竹片和塑料袋做的小魚風箏等，這些精致而有創(chuàng)意的玩具不僅引發(fā)孩子的活動興趣，有效達到活動目標，還能激發(fā)孩子的探究、想象和創(chuàng)造性思維。
四、軟硬件條件協同發(fā)展讓安全防護周密細致
安全是教育活動順利開展的保障。保障幼兒戶外活動安全關鍵要做好周密細致的防護措施。首先要保證活動場地和器材的安全，幼兒園要有專人進行定期檢查，發(fā)現問題及時整改，消除安全隱患。其次保教人員要按時到位，每班必須有兩位老師到場組織、指導并監(jiān)護幼兒的活動。再其次教師要加強安全教育，教給孩子正確的玩法和應注意的事項，增強孩子的安全和自我保護意識。此外，要建立戶外活動安全管理制度，嚴格控制班額，如此層層把關，構建戶外活動安全屏障。
總之，只要持之以恒，用心去做，兩小時戶外活動一定能保證質量，有所成效，有益孩子的身心健康。
民辦幼兒園管理制度 篇17
從孩子發(fā)展需要出發(fā)改革幼兒園管理制度，參加“北京市幼兒園課程方案實驗研究”，我們的觀念在不斷改變，行為也在不斷變化。思前想后，這一切都是源于課題的核心理念：一切為了孩子，一切以孩子的發(fā)展需要為出發(fā)點。我們認為，幼兒園的管理制度是與課程配套的內部支持系統。制度也要從孩子的發(fā)展需要出發(fā)，為孩子的發(fā)展服務。
一、改革幼兒一日作息制度
當課程改革進行了一段時間后，作息制度的問題就突顯了出來。比如早餐后，孩子們很自然地進入到活動區(qū)開始游戲，并且玩得興致勃勃。可是游戲剛開始不久，教師就讓孩子收玩具，因為上課的時間到了。孩子們不情愿地收起了玩具，人坐在課堂上，心卻留在了活動區(qū)。我們就此現象進行了研討：“早餐后，孩子們的需要是什么？”大家一致認為“是玩”、“是游戲”。那么，“上課是誰的需要？”“應該是孩子們的需要……但沒辦法，我們也在執(zhí)行計劃，完成任務啊。不然，園長您也得批評我們。”于是，大家的話題又轉到“上課的目的是什么”，“學習一定是只在上課時間發(fā)生的嗎”，“怎樣的學習方式是適當的”，“如何保證孩子們的學習”等問題上來。我們對照課題方案中整體性指導原則來理解課程：“課程和幼兒生活是不可分割的整體。”“課程不應是游離于幼兒生活之外的另一類事情，而應與他們的生活是同一過程�！薄罢n程是體現在幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中的，能夠幫助幼兒獲得有益的學習經驗并促進其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和�！蔽覀兘涍^分析認為，現有的幼兒一日作息制度人為地把時間分成了多個段位，造成教師工作緊張，幼兒也緊張，活動低效的現象。幼兒每天大部分時間應用于自主性活動，除必要的生活活動，如進餐、午休等應遵循衛(wèi)生保健制度外，其他
活動的內容及時間，應由教師依據幼兒的興趣及活動的需要而定。因此，我們調整了作息制度（后附表），充分體現課題方案中的可變性原則。經過再次實踐，我們看到幼兒活動更加自主充分了，老師們的工作也輕松自如了許多。
二、改革教師工作職責和備課制度
根據“班級中的三位教師形成教育整體”的要求，我們經過分析討論認為，目前班級中的上下午人員倒班制度、備課制度客觀上造成了上下午教師之間的不溝通，主配班之間的不溝通，不可避免地出現教育過程的割裂與低效，這與“保證幼兒活動是連續(xù)性的，教師應給予最大限度的關注與支持”相去甚遠。我們經過反復嘗試變成了這樣的模式：原來每個班的兩名保育員，一名做助教，一名做夜班工作。過去由保育員承擔的衛(wèi)生工作，除涉及兒童養(yǎng)成教育的仍由助教負責外，其余則交給公共保潔員負責。這樣職責明確，分工協作，保教工作是高效的。工作職資改革后，助教們開始寫工作計劃和觀察記錄，這對原是保育員的她們來說有點難，但她們關注孩子的意識和工作的目的性加強了，觀察水平和孩子互動的能力提高了。雖然指導和組織助教及保育員們進行學習加大了園長的工作量，但我們認為為了孩子的發(fā)展需要，這樣做是值得的。緊隨工作職責改革之后的是備課制度的調整。我園變教師上下午分頭備課為兩名教師與一名助教共同備課，共寫一份工作計劃的方式。這樣做，一方面使施教群體關注兒童的需要成為一個整體，班上的三位老師能夠及時溝通與討論，加強保教結合，形成教育和保育的整體性與連續(xù)性。另一方面，減輕了教師寫計劃的工作量，使她們有更多的時間去關注兒童，反思自己的教育行為。
三、改革后勤工作制度
后勤是為前勤服務的，但根本的一點是應為孩子的發(fā)展需要服務。基于這樣的認識，我們改革了后勤工作。如，食堂上班時間由原來的上連班變?yōu)楝F在分成上、下午兩段上班。目的是解決蔬菜過早切，從而造成營養(yǎng)損失，不利于幼兒健康的問題。另外，增加食堂工作人員的工作量，變原來保育員去食堂
取碗取飯，改為現在的食堂炊事員送碗送飯。雖然食堂人員工作麻煩了，繁瑣了，但他們都知道，這樣做的原因是保證班上的助教和保育員老師有更多的時間去關注孩子，指導孩子，照顧孩子，更好地做到保教合一。我們的研究還在繼續(xù)，盡管工作中還會遇到許多困難，需要我們不斷更新觀念，不斷調整工作行為。但有一點，我們堅信，只要能夠促進幼兒身心和諧發(fā)展，我們再辛苦也是快樂的。
附表：
原幼兒作息制度現幼兒作息制度：8：00～8：30早餐；8：30～9：00戶外活動；8：30～10：00室內活動；9：00～9：30集體教學活動；10：00～11：00戶外活動；9：30～10：20戶外活動；11：00～11：30安靜活動；10：20～11：00室內游戲；11：30～12：00午餐；11：00～11：30安靜活動；11：30～12：00午餐
民辦幼兒園管理制度 篇18
1、發(fā)現貧血患兒，除及時服用補血劑外，還要了解患兒食欲及偏食情況，以便進餐照顧并糾正偏食現象。
2、貧血患兒除通過一年一度的體檢發(fā)現外，平時，保健醫(yī)下班巡視注意觀察有無臉色蒼白的幼兒，發(fā)現異常及時帶到醫(yī)院化驗血色素，做到早發(fā)現早治療。
3、貧血患兒服藥后，每月復查一次血色素，直至達到正常為止。
4、對身高、體重等做分析，不達標者，從飲食、睡眠、活動、鍛煉、疾病等多方面找原因，加以分析，并提出保健措施。
民辦幼兒園管理制度 篇19
一、 環(huán)境衛(wèi)生
1、 要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。
2、 幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
3、 經常開門窗，保持室內空氣流通、新鮮，室內要有防蚊、防蠅、防暑、防寒設施。
4、 廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
5、 幼兒桌椅高度應符合要求。
6、 對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患接觸過的不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
7、 幼兒及工作人員患傳染病應隔離治療，所在班要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫(yī)生證明方可來園。
8、 幼兒離園一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。
9、 工作人員家中及幼兒家中發(fā)現傳染病人時應及時報告園領導，采取必要措施。
二、 個人衛(wèi)生
1、 幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、 幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水洗手和臉，經常保持清潔。
3、 飯后要漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
4、 定期洗頭和洗澡，保持服裝整潔，衣服被褥床單要勤洗勤曬。
5、 保護幼兒視力，室內要注意采光�？措娨曇淮螘r間不宜過長，看時不要離的太近。電視機安放高度要適中。
6、 工作人員要保持儀表整，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和開飯前用肥皂洗手。
民辦幼兒園管理制度 篇20
為加強學校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發(fā)生和流行，依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定，按照“科學排查、及時上報”的原則，特制訂本制度。
一、疫情報告工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任、任課教師
疫情報告員：
疫情排查員：
疫情登記員：
沈平幼兒園成立防疫工作領導小組辦公室，辦公室設在園長室。
二、學校疫情報告員職責：
1、具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2、建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現及報告相關工作制度及工作流程。
3、定時對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。
4、負責指導全校學生的`晨檢、午檢工作。
三、學校傳染病疫情監(jiān)測報告：
1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情排查人，學校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。（午檢也如此）
2、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情排查人，學校疫情排查人接到報告后應及時追查學生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3、學校老師發(fā)現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情排查人。學校疫情排查人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4、報告內容及時限
�。�1）在同一班級，1天內有3例或者3天內有多個學生（5例以上）患病、并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
�。�2）當學校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應立即報出相關信息。
�。�3）個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
（4）學校發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
5、報告方式：
�。�1）當出現符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、）向伏山鎮(zhèn)教辦報告。
傳染病疫情報告渠道：班主任或任課老師—學校疫情排查人—校長—教辦—衛(wèi)生防疫站
�。�2）一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：班主任或任課老師（2分鐘）→學校疫情排查人（2分鐘）→校長組織排查（5分鐘）—鎮(zhèn)教辦。
�。�3）有事由校長按傳染病疫情報告渠道報告，無事由學校疫情排查人向防疫工作領導小組報平安。
民辦幼兒園管理制度 篇21
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態(tài)，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
民辦幼兒園管理制度 篇22
生命重于一切，安全重于泰山。讓幼兒健康快樂的成長，使幼兒園工作井然有序地開展，是家園共同的責任。接送幼兒是幼兒園安全工作的一個重要環(huán)節(jié)，為確保每個幼兒和教師的人身安全，我園實行封閉式管理，特制定此制度，希望每位家長朋友自覺遵守以下要求：
1、家長要遵守以下接送幼兒時間：
周二至周五入園時間： 7：40—8：00
周一升旗入園時間： 7：35
中午臨時接送時間：11：30 和15：00
晚 上 離 園 時 間：17：20—17：45
興趣班離園時間：18：30
其余時間不接待來離園。
2、接送幼兒的家長必須是固定的幼兒父母和親屬。如果固定接送人臨時有事需要請人代接的，家長一定要在早晨送幼兒時，及時向老師以書面形式說明原因及委托人身份；若臨時不能來接幼兒必須給所在班級班長老師發(fā)短信說明，并注明家長姓名。沒有短信告知和委托書的幼兒，教師有權不交予陌生人接走。
3、請家長嚴格遵守持卡接送幼兒制度，無卡時須經幼兒園門衛(wèi)或班級教師確認身份和簽字后方可接走幼兒。
4、外單位家長要嚴格遵守我所營區(qū)要求，持證入所，服從哨兵管理。
5、為確保幼兒人身安全，請家長不要讓幼兒攜帶貴重物品、項鏈等首飾和小刀、釘子、玻璃球等危險物品入園；不要給幼兒穿靴子、長裙和帶有繩帶的衣服。
6、家長應引導幼兒情緒穩(wěn)定入園，入園時讓幼兒自覺接受保健醫(yī)生的晨檢。若幼兒情緒不好、身體不適或身上有傷等問題，請主動與保健醫(yī)或班級教師說明，以便教師隨時觀察、照顧。如需要喂藥，請將當日藥的藥效、藥名、用量、時間寫在幼兒園委托服藥單上，將藥包好放在藥盒中。
7、為了保障幼兒園接送時間段安全有序，早上入園時家長請讓幼兒站在自己左側排隊有序送入園門；家長若有事請在園門外等候教師方便時與教師溝通。離園時，請與教師打招呼后再牽著幼兒出大門，接送時若有事與教師溝通時間不要過長，以免妨礙教師正常接送、照料其余幼兒。
8、為了防止一切意外事故的發(fā)生和防止流行性疾病的傳播與蔓延，請家長不要帶幼兒在園內逗留、嬉鬧玩耍，確保幼兒離園安全。
9、為了讓幼兒獲得持續(xù)的發(fā)展，請家長不要讓幼兒無故缺勤、遲到。幼兒生病應及時打電話向本班教師請假，如實說明病情。幼兒發(fā)燒體溫超過37、5°時，請不要讓幼兒來園，及時治療退燒48小時后方可入園。
10、幼兒若患有疑似傳染病或傳染病時，請家長務必在第一時間告知班級教師或保健醫(yī)，方便我園及時采取消毒隔離措施，確保其他幼兒的健康。如若因家長隱瞞病情拖延不報，造成我園傳染病蔓延者，我園將追究當事人家長責任。
11、規(guī)定離園時間后為收費時間，不滿半小時的按20元收取，1小時按40元收取。晚接幼兒的家長請及時告知班級教師晚接原因，以便我園安排值班教師，接走幼兒時請在傳達室簽字注明接走時間和家長姓名。
12、為了維護園內秩序，家長來園接送幼兒，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，不得大聲喧嘩或為幼兒相互爭吵，不在園內和門口吸煙，不帶寵物入園，將車輛停在規(guī)定位置。
民辦幼兒園管理制度 篇23
1、幼兒園會計檔案的管理應接受衛(wèi)生主管部門的指導和檢查。
2、幼兒園每月、每年形成的會計核算資料必須經過嚴格的審核、整理,按程序編號訂裝成冊、歸檔管理。
3、各種財務會計檔案保管期限屆滿需要銷毀時,應按國家規(guī)定執(zhí)行。銷毀時由本單位檔案部門會同財務科共同鑒定、編制造冊,并報請上級主管部門批準方可進行。
4、財務人員調離和離職必須辦理移交手續(xù)。
5、借閱財務會計檔案必須履行審批、登記、注銷手續(xù)。
6、對會計業(yè)務的重要核算資料要設專柜嚴密管理。其他會計檔案管理事項按會計制度規(guī)定執(zhí)行。
民辦幼兒園管理制度 篇24
一、管理費繳費制度：
管理費每個月1280元（按月收取，），伙食費每天15元（按天計算）。每個月的收費時間為8——10號，時間是7:30——15:00，周六不收費，家長直接交到財會室，坐班車的寶寶，可以把班車費交給班車老師（用紙包好，寫好名字，班級）代為轉交。收取的費用是當月的（1——30號）的費用，（希望家長能夠準時完成此項工作，因為提醒家長繳費也是我的工作職責，我更希望家長能配合我的工作，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上）。
二、出勤制度：
1.為培養(yǎng)幼兒誠信，如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園，要及時通知班主任，并如實告知班級老師請假原因，周六不做要求。
2.因幼兒因病/因事一整月不出勤（月初1號——31號），需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤，第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù)，如果家長在退園后再送寶寶入園，不能直接進班級，需到財務室辦理相關手續(xù)后方可入園。
3.管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。
解釋說明：需要家長理解的是，您的孩子不出勤，但是幼兒園仍要接待其他孩子來園，老師正常工作，所有開銷都在正常支出，我們鼓勵孩子出勤，鼓勵孩子出滿勤，只有保證孩子出勤，才能得到連續(xù)的教育，對幼兒的發(fā)展是極其重要的。
三、晨檢制度（幼兒園不是治療機構，所以，我們只能對疑似的病例進行排查，努力減少幼兒園內流行病的傳染機率）
1.堅持每天對幼兒晨檢，如晨檢發(fā)現幼兒身體異常（如：咽部紅腫，嗓子，手，有紅點，發(fā)熱，腹瀉等癥狀）請家長帶幼兒回家休息觀察，待癥狀消失后再來園。
2.老師每天為寶寶進行體溫測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門，如果寶寶在園內體溫超過37.2℃，請家長接寶寶回家休息，在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
四、接送幼兒制度：
1.7:30——8:00家長送寶寶來園，待寶寶晨檢合格后家長再離開。
2.家長送寶寶來園后，如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看，請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發(fā)現，會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時間是：7:30——3:30，因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發(fā)生，所以請家長自行離開，謝謝配合。
3.家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳，如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊，由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。
4.因幼兒園是弱勢群體，離園期間大門時開放的，為了寶寶的安全，家長接寶寶后請直接離園，不要在幼兒園內玩耍。
5.如有家長開車接寶寶，請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近，以免影響其它車輛通過。
五、帶藥制度：如果因為寶寶身體需要帶藥，請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名，藥品名稱，服用時間，及注意事項，如不完全滿足以上條件，老師以保護幼兒身體健康為主，有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量，不要帶多，最后要簽上家長的姓名（班車也一樣）。按上級規(guī)定，園里僅可中午為寶寶服一次藥，請家長合理安排服藥時間。
解釋說明：1.幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品，如：青霉素、頭孢、阿奇霉素等。
2.幼兒在園期間不能服用退燒藥，寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶。
3.幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品，如：利巴韋林、板藍根、病毒靈等。
民辦幼兒園管理制度 篇25
為加強疫情期間食堂用餐管理，降低交叉?zhèn)魅撅L險，強化對食堂就餐環(huán)境的服務和管理，根據我校實際情況特將錯峰就餐通知如下。
1、疫情防控期間食堂將延長三餐供餐時間，在供餐時間段美食街，公寓商鋪正常開放，倡導大家打包就餐。
2、早餐6:30-9:30，午餐10:30-13:30，晚餐16:30-19:30。
3、疫情期間，同學們可有序前往食堂就餐，做到前后保持1米間距，在排隊中佩戴好口罩，少交流，避免交叉感染。
4、全體同學就餐前，請配合門口防控人員接受體溫檢測，不得插隊，未佩戴口罩、體溫異常者一律禁止就餐。
5、疫情期間為保障食品安全，全體同學禁食生冷食品。
6、疫情期間，一生一餐具，就餐期間單桌同學禁止聚堆聊天。使用公共碗筷的每日一消毒。
7、為嚴格控制就餐人數，請同學們按照《就餐安排表》錯峰就餐。
8、請同學們文明就餐，做到不剩飯、不剩菜，就餐后，嚴格餐廚垃圾的分類管理，避免垃圾污染及環(huán)境傳播疾病。
民辦幼兒園管理制度 篇26
為保證小飯桌學生安全，營造良好的學習生活環(huán)境，結合實際情況，特制訂本守則，望同學們嚴格遵守。
1、學生來小飯桌就餐須按時，為了安全，放學后不要在外逗留，有病有事須請假，不得隨意或編造借口提前離開，若有特殊情況需家長或老師與小飯桌溝通聯系方可離開。
2、尊敬老師，同學之間和睦相處，不欺負弱小，戲弄他人。
3、待人有禮貌，說話文明、不罵人、不打架、不追逐打鬧、大聲喧嘩，不拿危險物品玩具對人指手畫腳，不隨意亂翻別人東西，不打擾別人的學習和休息。
4、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人東西借東西及時歸還。
5、珍愛生命，注意安全，防火、防電、防盜，不任意觸動電源開關及帶電電器等。
6、不攀爬窗戶，踩踏桌椅等，不做危險游戲。
7、愛護環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約用水用電，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰、不亂涂亂畫，損壞物品照價賠償。
8、愛惜糧食，午餐不剩飯菜，不挑吃穿，不亂花錢，不得在外購買零食到此。
9、午休時必須上床休息，不得隨意串床、在床上做劇烈運動，違返者加重處罰，本單位有權勸退。
10、男女不亂串寢室。
11、每人每月百分制，違反一項扣相應分數月底總評，表現好的給予一定的物質獎勵，屢教不改者告知家長及班主任并勸退，本守則請家長同意簽字，學生簽字后實施。
民辦幼兒園管理制度 篇27
確幼兒園飲食安全，進一步提高食堂飯菜質量和服務水平，加強幼兒園食堂食品安全工作的精神，保障師幼在食堂的飲食安全。根據上級有關要求，制定本幼兒園陪餐制度。幼兒園每天安排一名行政陪餐。每學期制定一次陪餐安排表。對陪餐過程中發(fā)現的食品安全隱患及時處置，對學生及家長提出的意見建議及時與食堂負責人溝通，嚴格落實幼兒園陪餐制度。幼兒園陪餐制度要求：
1、幼兒園每天餐必須指定1名行政人員進行陪餐。
2、陪餐人員負責對當餐飯菜的外觀、口味、質量等進行評價，負責對食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員工作情況等進行監(jiān)督，關注孩子的.進餐情況，并做好陪餐記錄。陪餐記錄包括日期和餐次，飯菜的品種名稱、外觀、口味、質量等的直觀評價，及孩子對食物的喜好、發(fā)現的問題和整改情況等。陪餐記錄由陪餐人員在當次陪餐后詳細記錄。
3、陪餐人員發(fā)現食品安全隱患的應立即指出，并監(jiān)督食堂管理人員和從業(yè)人員及時整改。
4、陪餐人員應嚴格履行職責，對不認真記載陪餐記錄、不及時指出整改問題的，給予批評教育，對危害幼兒健康的安全問題不能及時發(fā)現或不及時制止、出現食物中毒或感染癥狀不及時報告，造成惡劣后果的，視情節(jié)進行嚴肅的責任追究。
5、行政人員陪餐時負責對所食用飯菜的外觀、口味、質量等進行認真評價，發(fā)現異常及時處理;并對食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員工作情況等進行監(jiān)督，負責征求就餐幼兒的意見建議，并做好陪餐記錄。
6、園長對以下情況應當立即指出，并要求食堂管理人員及時整改糾正：
(1)食堂工作人員未穿戴工衣、工帽，女工作人員戴首飾的，以及其他不符合從業(yè)人員職業(yè)行為要求的;
(2)飯菜口味過淡或過咸的;
(3)其他應當及時整改糾正以確保食品安全衛(wèi)生的情況。
7、園長對以下情況應當立即制止：園長應嚴格履行職責，對不認真記載陪餐記錄、不及時指出整改問題的
(1)、飯菜質量較差，家長反映突出的;
(2)、其他危害幼兒食品安全衛(wèi)生的情況。
8、給予批評教育;對危害幼兒健康的安全問題不能及時發(fā)現或不及時制止、出現明顯中毒或感染癥狀不及時報告，造成惡劣影響的，將報給上級主管部門進行處理。
9、因故不能陪餐的行政人員，應及時向學校領導報告，由幼兒園在就餐前指定其他人員陪餐，并做好相關工作。
10、食堂管理人員應認真聽取園長的意見和建議，對提出的問題及時整改落實。幼兒園陪餐制度規(guī)定以校方為主體，陪餐人員如發(fā)現食品安全隱患應立即指出，并監(jiān)督食堂管理人員和從業(yè)人員及時整改。相信會給對幼兒們在幼兒園生活得更健康、更快樂。
民辦幼兒園管理制度 篇28
政府幼兒園收費：
學費：500新幣(月)包括早、午餐
幼稚園注冊費：53.50新幣
保險費：50新幣(每年)
上課時間：7am—7pm(星期一至星期五)、7am—2pm(星期六)
博偉辦收費用：
幼稚園辦理費：3300新幣
學生準證費：70新幣
學生簽證費：30新幣
母親陪讀辦理費：1700新幣
母親陪讀證：140新幣
銀行手續(xù)費：30新幣
所需資料：
1.留學申請表
2.學生照片8張
3.學生護照復印件(首頁、后三張和所有蓋章的頁面)
4.出生公證(認證)
5.出生證明原件
6.打疫苗記錄
7.在讀公證(如有)
8.常年成績(如有)
9.存款證明公證
10.父母工作證明
11.父母結婚證書公證(認證)
12.父母結婚證書原件
13.父親護照復印件(如有)
14.父母身份證復印件
15.戶口簿復印件
16.母親照片4張
17.母親護照復印件(首頁、后三張和所有蓋章的'頁面)
18.陪讀申請表
19.確認書
20.簽證申請表格(母親和孩子)
民辦幼兒園管理制度 篇29
1、外來人員進入幼兒園，門衛(wèi)必須在園門口或值班室進行登記，經允許后方可進入。
2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，幼兒園值班人員有權拒絕其進入幼兒園，并做好耐心地解釋工作，以防發(fā)生正面沖突�；】h第二幼兒園外來人員證件查驗制度
1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向門衛(wèi)出示表明身份的相關證件。
2、幼兒園門衛(wèi)和值班成員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份者進入幼兒園。
3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衛(wèi)人員有權拒絕其進入園內并做好解釋工作。
4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時，家長須聯系班主任電話后，方可接走幼兒，門衛(wèi)查驗證實后方可放行。
5、因特殊情況，家長需要探視送藥物給幼兒，家長須班主任同意進入的字條，門衛(wèi)查驗后方可放行。
民辦幼兒園管理制度 篇30
一、接送時間
1、早上7：40—8：00為入園晨檢時間，8：00幼兒園準時上課。10：00放學離園。
2、下午13：40—14：00為入園午檢時間，14：00幼兒園準時上課。16：00放學離園。
二、接送制度
1、家長送孩子入園時親自把孩子交給門口值班老師。不能讓孩子單獨上學，以防孩子走失或在路上發(fā)生意外事故。
2、家長接孩子要及時，如有特殊情況不能按時接走需要告知班主任并安排委托人接走，避免造成孩子長時間在園滯留。
3、原則上由父母、祖輩親自接送。如有困難委托他人接送時，為了安全，被委托來接送幼兒的人，應具備完全行為能力（年滿十八歲以上的正常人），并請?zhí)崆昂徒處熉摻j，將被委托者之姓名、與孩子之間的關系告訴教師。
4、非接送時間接孩子，家長須征得園方領導同意后可到班上接孩子。
5、委托人接孩子，必須履行以下程序的手續(xù)方可接孩子：（1）教師要和家長再次聯系確認（2）在傳達室填寫《委托接送記錄》。（3）確認無誤方可帶孩子離園。
6、離園時，請家長有秩序和班級老師接自已的孩子，為了確保幼兒的安全，請在接孩子時能盡快離園。如需帶孩子在戶外場地玩耍，請做好安全防護工作，如在此期間發(fā)生意外，一切責任自負。
7、未經許可，家長不要擅自進入幼兒教室。
三、安全責任
1、幼兒來園、離園路上及在園外的'一切安全責任全部由家長負責。
2、幼兒來園和離園時，三個值班老師和一個保安人員負責門口幼兒的安全工作。
3、幼兒進入班級、安全工作由任課老師具體負責。
4、幼兒由接送人從教師手中接過后，一切安全問題由接送人負責。
四、家長管理
1、車輛一律不準進園，不能停放在幼兒園大門口。
2、車輛停放時要注意安全，服從門衛(wèi)指揮，排列整齊，方便取放。
3、家長在等待接孩子過程中要注意保持學校門口衛(wèi)生，禁止亂扔垃圾。
xx幼兒園
20xx年10月1日