中學(xué)學(xué)生考勤管理制度（通用3篇）

中學(xué)學(xué)生考勤管理制度 篇1

　　根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度

　　一、班級工作管理條例

　　1、每班級設(shè)班主任一人，班主任人選由教導(dǎo)處推薦責(zé)任心強，素質(zhì)較高，管理能力較強的教師擔(dān)任，并報學(xué)校。

　　2、在班主任的指導(dǎo)下，通過民主選舉產(chǎn)生五至八名學(xué)生組成班級工作委員會，任期一般為一學(xué)年。

　　3、班委會設(shè)班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、宣傳委員、體育委員、文娛委員各一人。

　　4、班委會在班主任指導(dǎo)下全面負責(zé)班級工作。班委會要定期召開會議，分析班級情況，研究工作措施，并利用周末的班會向?qū)W生報告班級工作開展情況，廣泛征求學(xué)生對班級工作的意見。

　　5、班長負責(zé)全班的日常工作，并負責(zé)布置、檢查、督促各委員的工作。

　　6、副班長協(xié)助班長處理班級的日常工作，班長不在，副班長代理班長的工作。

　　7、學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級的學(xué)習(xí)工作，定期召開各科課代表會議或?qū)W生代表座談會，及時向教務(wù)科、任課教師反映學(xué)生對學(xué)習(xí)的意見和要求，督促全班同學(xué)按時交送作業(yè)，并認真填寫教學(xué)日志。

　　8、勞動委員負責(zé)督促值日生搞好教室、宿舍及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，并組織好每周三的衛(wèi)生大掃除。

　　10、宣傳委員負責(zé)班級的宣傳報道工作，組織學(xué)生每月出一期班級黑板報。

　　11、體育委員負責(zé)班級學(xué)生的體育工作，組織好學(xué)生做好早操、課間操，組織好學(xué)生集體活動，班級的整隊集合工作。

　　12、文娛委員負責(zé)班級的文娛工作，根據(jù)班級學(xué)生的.不同業(yè)余愛好組建多種興趣小組，并定期開展活動，活躍學(xué)生的課余生活。

　　二、課堂管理規(guī)定

　　課堂（包括教室、實驗室）是實施教學(xué)的主要場所。為保證課堂教學(xué)的順利進行，學(xué)生應(yīng)自覺遵守以下規(guī)定：

　　1、上課不遲到、不早退、不曠課。上課時由任課教師負責(zé)點名。

　　2、教師上下課時要認真聽講，不得喧嘩、談笑。不得看無關(guān)的書報或做小動作。

　　3、教師提問時學(xué)生應(yīng)起立作答。學(xué)生提問時，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師允許后再起立發(fā)言。

　　4、上課前值日生應(yīng)擦凈黑板，清理講臺，幫助教師安排演示儀器、張掛圖表。

　　5、在課堂內(nèi)服裝應(yīng)整齊，不得穿背心、拖鞋（實驗室另有規(guī)定）。

　　6、要愛護公共財物，課桌椅不得任意搬出室外或任意損壞，違反者要追究和賠償。

　　7、要節(jié)約用電，最后離開教室的同學(xué)必須隨手關(guān)燈。

　　8、不得亂扔紙屑、雜物、不隨地吐痰，嚴禁在課桌椅上亂刻、亂涂、亂寫，違者要追究和賠償。不得隨意在墻壁、門窗上亂貼、亂寫、亂畫。自覺維護課堂及教學(xué)樓公共場所衛(wèi)生。

　　三、學(xué)生考勤制度

　　一、凡教學(xué)計劃中安排的學(xué)生上課、早操、勞動、及有關(guān)活動都要考勤。因故不能參加者，應(yīng)事先辦理請假手續(xù)。假滿后應(yīng)及時銷假。未經(jīng)請假擅自缺勤者，按曠課論處。

　　二、請病假應(yīng)持病假證明，到本班班主任處請假。

　　三、學(xué)生一般不得請事假。遇有特殊情況必須請事假者，要從嚴掌握。

　　四、因故不能事先請假者，應(yīng)持有關(guān)證明補假。如需要延長假期，應(yīng)在假滿以前說明理由并持有關(guān)證明，申請續(xù)假。

　　五、學(xué)生不得無故遲到、早退。三次遲到或早退記為曠課一學(xué)時。上課遲到超過十分鐘者，不準進入課堂，按曠課論。

　　六、學(xué)生考勤工作由班考勤班長負責(zé)，每月向德育處報送一次考勤表。

　　八、任課教師負責(zé)所在課堂考勤。期末將學(xué)生出勤情況記入學(xué)生平時成績。

　　九、學(xué)校每月統(tǒng)計一次各班考勤統(tǒng)計。對曠課的學(xué)生，嚴格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處理。

　　四、學(xué)生文明行為公約

　　為進一步提高我校學(xué)生文明素質(zhì),推動我校社會主義精神文明建設(shè),培育一流的校園文化,特制定本公約。我校全體學(xué)生應(yīng)自覺遵守,以實際行動樹立文明學(xué)生形象。

　　一、愛國愛校追求真理宏志篤行

　　二、精勤不倦鉆研創(chuàng)新學(xué)用結(jié)合

　　三、遵紀守法明禮誠信樂于助人

　　四、仁慈愛傷恭謹審慎服務(wù)病人

　　五、強健體魄自信自強樂觀向上

　　五、學(xué)生安全教育及管理規(guī)定

　　根據(jù)上級精神，為了加強學(xué)校管理，維護正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生人身和財物的安全，促進身心健康發(fā)展，特制定我校學(xué)生安全教育及管理規(guī)定。第一條學(xué)生安全教育及管理的主要任務(wù)是：宣傳、貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對學(xué)生實施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

　　第二條學(xué)生安全教育及管理，要以預(yù)防為主，本著保護學(xué)生，教育先行，明確責(zé)任，教管結(jié)合，實事求是，妥善處理的原則，做好安全教育和處理工作。

　　第三條學(xué)生安全教育及管理工作由一名校領(lǐng)導(dǎo)分管，德育處負責(zé)組織、實施，學(xué)校各部門要積極配合，明確職責(zé)。

　　第四條學(xué)校德育處負責(zé)全校學(xué)生安全教育、管理及事故處理工作。

　　第五條學(xué)生必須嚴格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，聽從指導(dǎo)，服從管理，注意自身的人身和財物的安全。

　　第六條學(xué)生發(fā)生安全事故應(yīng)及時向德育報告，并保護現(xiàn)場。學(xué)校應(yīng)迅速采取措施，及時處理。

　　第七條課間嚴禁學(xué)生相互追逐打鬧。

　　六、學(xué)生課間安全制度

　　一、管理目標：

　　確保學(xué)生課間活動安全有序、健康向上。

　　二、管理辦法：

　　1、各班主任利用班隊會，按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，教育學(xué)生文明休息，不在教室、操場各處追逐打鬧，不做危險游戲，不攀爬欄桿、籃球架、鐵門等設(shè)施，不跳乒乓臺及校園各處臺階。

　　2、班主任在課間隨時觀察該班學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學(xué)生，通知家長到校配合教育。

　　3、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要巡視全校學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，并按學(xué)校規(guī)定進行處理。

　　4、學(xué)校政教處要加強對課間管理督查與指導(dǎo)，對發(fā)生重大事故或帶有傾向性的問題及存在嚴重安全隱患的問題及時予以通報。

　　七、體育課、體育活動課安全管理制度

　　為全面貫徹學(xué)校教育必須堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，進一步樹立體育與健康課、體育活動課中的安全意識，確保每位學(xué)生在校的人身安全，特制定本安全管理制度：

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組成員在平時的工作中，要加強防范意識，每學(xué)期開學(xué)協(xié)同總務(wù)部門，對學(xué)校體育教學(xué)場地、器材設(shè)施進行了認真全面的檢查，排除一切不安全隱患。

　　2、每位體育教師在體育課、活動課中，要樹立安全防范意識，堅決杜絕由于教學(xué)過程中的失誤而造成傷害事故的發(fā)生。

　　3、體育教師在平時的教學(xué)工作中，要加強對學(xué)生的安全教育，使學(xué)生了解各種體育器材的性能和功能，正確掌握其使用文治，做練習(xí)時知道怎樣幫助他人和自我保護。對已損壞、有危險的體育器材，及時向總務(wù)部門反映并及時維修。

　　4、課堂教學(xué)過程中，學(xué)生在做有一定危險性的練習(xí)時，如：投擲、跳山羊、跳箱等，老師必須認真做好現(xiàn)場指導(dǎo)，親自把握訓(xùn)練過程，及時排除不安全因素，保護學(xué)生人身安全。

　　5、學(xué)校要定期檢查體育器材、場地的安全性能，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排除。

　　八、上下學(xué)管理制度

　　一、學(xué)生必須按照學(xué)校規(guī)定的到校時間到學(xué)校。

　　二、學(xué)生在校期間，不準私自離開學(xué)校。如有特殊情況，須經(jīng)班主任與家長聯(lián)系得知情況后，由家長或家長指定的親屬來接。

　　三、學(xué)生在校期間，任課教師不得以任何理由讓學(xué)生獨自離開課堂或離開學(xué)校為自己辦事。

　　四、班主任或值班老師對接學(xué)生的人要嚴加詢問,不準讓陌生人帶學(xué)生離開校園。

　　五、班主任要經(jīng)常教育學(xué)生，在上下學(xué)的路上如果獨自行走，不要與陌生人搭話，更不能跟陌生人走。

　　九、學(xué)生外出集體活動管理制度

　　為了貫徹落實《學(xué)校安全教育及管理的暫行規(guī)定》確保每個師生在參加各種活動中的人身安全，根據(jù)我校情況特制定以下組織師生參加校內(nèi)外活動的安全手規(guī)定：

　　一、學(xué)校組織師生集體外出參加活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須親自帶隊，確保師生的人身安全。

　　二、凡在校內(nèi)組織的大型活動（如文藝晚會、演講會、運動會等）其安全措施，由活動組織者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同負責(zé)。

　　三、未經(jīng)學(xué)校批準而組織師生員工參加集體活動，或雖經(jīng)批準但未落實安全措施而發(fā)生的安全事故，由活動的組織者負責(zé)。

　　四、在組織活動（校內(nèi)、校外）前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，必須對參加人員進行針對性的安全教育，聲明活動紀律和有關(guān)安全防范規(guī)定，落實安全責(zé)任人。

　　十、自習(xí)課管理條例

　　為了加強對學(xué)生的規(guī)范化管理，提高自習(xí)的質(zhì)量，從而根本上端正我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制定條例。

　　1、遵守自習(xí)的作息時間，不遲到、不早退。

　　2、自習(xí)課期間，著裝得體，不穿露肩裝，不穿拖鞋，女生不披頭散發(fā)。

　　3、學(xué)生如需要在自習(xí)課請假，假條需寫明原因，并經(jīng)班主任或監(jiān)自習(xí)老師同意方可生效。如在自習(xí)時間臨時有事，應(yīng)及時向監(jiān)自習(xí)老師請假，并在規(guī)定時間內(nèi)返回，不得另行其事。

　　4、自習(xí)課時，不允許交頭接耳，不隨便走動，每個人對號入座，不隨便調(diào)換位子，不允許外出買東西。

　　7、班長應(yīng)監(jiān)督值日生放學(xué)后完成關(guān)窗、打掃衛(wèi)生等工作。

中學(xué)學(xué)生考勤管理制度 篇2

　　1.制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程。

　　2.實行防火安全責(zé)任制,確定本單位的消防安全責(zé)任人。

　　建立和落實校園消防安全管理責(zé)任制,做到消防安全工作有人專管,部門和崗位有人落實的日常管理。

　　及時發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,及時反映,及時處理,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患。

　　3.針對學(xué)校的特點,對師生員工進行消防安全和火災(zāi)逃生教育。

　　校園建筑物及辦學(xué)場所的“消防應(yīng)急疏散示意圖”清楚、完善,每年11月份組織師生現(xiàn)場演練,設(shè)計有針對性、有特色的“消防安全宣傳教育周”,并組織實施,做到有計劃、有組織、有總結(jié),提高學(xué)生的安全自護能力。

　　4.組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患。

　　5.按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標志,定期組織檢驗、維修,確保消防設(shè)施和器材完好有效。

　　按規(guī)定及時更換、更新消防滅火器和維修、維護消防栓,每月主動聯(lián)系消防部門的專業(yè)人員檢測一次,并作好記錄,保證校園內(nèi)的消防器材和設(shè)備處于常備有效待用狀態(tài)。

　　6.保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。

　　校園消防通道符合標準,并保持暢通,通道口的“消防通道”標志清晰、明顯。

　　7統(tǒng)一訂閱消防安全教材,每學(xué)期應(yīng)開展一個學(xué)時的消防安全知識講座,對學(xué)生進行消防知識“應(yīng)知應(yīng)會”教育。

　　每學(xué)期辦一期消防安全知識板報,播放一次消防安全教育錄像。

中學(xué)學(xué)生考勤管理制度 篇3

　　為了進一步加強教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，根據(jù)我校的實際情況，特制訂本校《教職工日常工作考核與獎勵方案》，內(nèi)容如下：

　　一、備課

　　1、熟悉課程標準和教學(xué)內(nèi)容。要認真學(xué)習(xí)新的課程標準，鉆研任教學(xué)科的教材，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，編排體系與結(jié)構(gòu)，在了解本學(xué)科全程教材的前提之下，深入鉆研本學(xué)年的教材，以及它在整個小學(xué)教材中的地位和作用，準確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材特點以及重點、難點。本項主要檢查年級組的教科研活動記錄。

　　2、認真制訂學(xué)科教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：教材分析、教學(xué)總要求、分單元或類型教學(xué)要求和重難點。教學(xué)進度要明確各周次的教學(xué)內(nèi)容，復(fù)習(xí)、考試的時間安排等。

　　3、備課要講究實用性，要建立“以學(xué)定教”的教學(xué)理念，體現(xiàn)出教師的引導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。備課要以個人鉆研為主、集體備課為輔，平行班級應(yīng)建立備課小組，定期研究教材教法，商討、交流備課體會，教學(xué)進度和測試要求。各科教師均要以學(xué)校的備課要求提前一周準備教案，認真研讀教材、參考教案或者備課手冊，杜絕無教案上課。

　　二、上課

　　1、嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課，課務(wù)調(diào)整應(yīng)經(jīng)過教導(dǎo)處批準。

　　2、遵守課堂教學(xué)常規(guī)，提前準備好需用的'教具，預(yù)備鈴時應(yīng)進課堂，上課時不擅離課堂，無特殊原因不坐著上課，不做與本課無關(guān)的事，學(xué)生做作業(yè)時應(yīng)巡回指導(dǎo)。按時完成教學(xué)任務(wù)，不得拖堂，以免影響學(xué)生休息和下一課的教學(xué)活動。不嘲諷、訓(xùn)斥學(xué)生，不責(zé)令學(xué)生退出課堂，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　3、上課要以學(xué)生自主探索、合作交流為主要方式組織教學(xué)，適時地運用現(xiàn)代技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教師要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使全體學(xué)生都能夠主動、有效地投入到學(xué)習(xí)活動中；教師能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生開展有效學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自主探索、合作交流等有效方式。課堂上，教師要面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個性，允許不同的學(xué)生從不同角度認識問題，用不同方式表達想法，用不同的知識與方法解決問題，尤其對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予切實幫助，耐心解答學(xué)生疑問，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功體驗，在學(xué)習(xí)過程中建立自信心。

　　三、作業(yè)

　　1、學(xué)生方面

　　⑴作業(yè)質(zhì)量：視學(xué)生的書寫習(xí)慣、字跡、格式和正確率。

　　⑵作業(yè)數(shù)量：檢查時根據(jù)各學(xué)科的具體情況給分。

　　2、教師方面

　　⑴作業(yè)內(nèi)容與形式：精心設(shè)計，內(nèi)容與形式要切合教學(xué)與學(xué)生的知識水平，作業(yè)量輕重適度，避免機械性、重復(fù)性的抄寫。

　　⑵批改格式：以區(qū)教研室《學(xué)生作業(yè)書寫與批改規(guī)范》規(guī)范批改的格式、批改符號和綜合等第的評價。

　　⑶批改態(tài)度：批改要及時、認真、細致，對學(xué)生作業(yè)中傾向性的問題要及時予以評講。

　　四、輔導(dǎo)

　　1、輔導(dǎo)內(nèi)容及形式：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的輔導(dǎo)指培優(yōu)、提中和輔差；其它學(xué)科的輔導(dǎo)指興趣小組的輔導(dǎo)情況，要有資料反映。

　　2、輔導(dǎo)效果：學(xué)生的作業(yè)、作品及知識質(zhì)量調(diào)研和競賽成績的進步情況。

　　五、成績考查

　　1、單元綜合性練習(xí)可以在每單元教學(xué)結(jié)束后進行，單元練習(xí)后教者應(yīng)認真及時批改，做好情況分析、等第記載，并及時對學(xué)生進行評講。

　　2、學(xué)期期中和結(jié)束對學(xué)生的考查由學(xué)校統(tǒng)一安排。每位教師均應(yīng)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，認真組織，精心實施，做好學(xué)生成績的分析與評定，深刻總結(jié)教學(xué)工作得失的原因。

　　六、課外活動

　　根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，每單元要組織一次綜合性學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動（有備課設(shè)計、有資料反映）。

　　考核與獎勵辦法：

　　以上“六認真”是關(guān)于教學(xué)工作的要求是基本的，是《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和相關(guān)法律、法規(guī)所明確規(guī)定的，所以也是剛性的。學(xué)校將根據(jù)定期與不定期檢查的情況，視教師工作的崗位與工作的質(zhì)與量，評定一、二、三等獎。對違反“六認真”規(guī)定，造成家長群體來訪或引起社會不良反響者取消全部獎勵，學(xué)校還將視其態(tài)度與改觀效果綜合評定年度考核的等第。