校園管理制度（精選35篇）

校園管理制度 篇1

　　一、校園安全

　　1、按時(shí)到校，按時(shí)離校，上學(xué)和回家途中遵守交通規(guī)則，不騎自行車上學(xué)；

　　2、不追趕打鬧，不翻越護(hù)欄，不登高攀險(xiǎn)，不做危險(xiǎn)游戲，上下樓梯、集合站隊(duì)不擁擠；

　　3、不在小攤小販上購買食品，不購買“三無”食品，講究飲食衛(wèi)生；

　　4、堅(jiān)持集體站隊(duì)放學(xué)，不私自離校或單獨(dú)行動(dòng)，路隊(duì)整齊；

　　5、增強(qiáng)安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行校園安全“十不準(zhǔn)”。

　　二、課間活動(dòng)

　　1、提倡室外活動(dòng)，不在教室內(nèi)、樓道間、樓梯上追趕、游戲、高聲喧嘩，活動(dòng)中注意安全；

　　2、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，言行、舉止文明，不說臟話，不以強(qiáng)欺弱；

　　3、愛護(hù)校園設(shè)施，不踐踏花壇草坪，不損壞花草樹木；

　　4、課間不準(zhǔn)隨意出入校門，特殊情況需持班主任證明。

　　三、課間操

　　1、上操鈴響后，在教室門口整理好隊(duì)伍，按照規(guī)定的次序、規(guī)定的線路到達(dá)指定位置；

　　2、行進(jìn)途中和到達(dá)指定位置后，隊(duì)伍安靜，隊(duì)列整齊，動(dòng)作迅速，不擁擠；

　　3、做操聽從口令，動(dòng)作規(guī)范，精神飽滿。

　　四、集合

　　1、按課間操要求進(jìn)場(chǎng)，聽從大會(huì)統(tǒng)一調(diào)度，隊(duì)伍安靜，隊(duì)形整齊；

　　2、認(rèn)真聽會(huì)，不講話，不做與會(huì)無關(guān)的事，中途離會(huì)要請(qǐng)假；

　　3、保持會(huì)場(chǎng)清潔，離場(chǎng)前打掃好所在區(qū)域衛(wèi)生；

　　4、散會(huì)時(shí)，聽從指揮，依次退場(chǎng)，不擁擠。

　　五、清潔衛(wèi)生

　　1、講究公共衛(wèi)生，不亂丟、亂扔、亂畫；

　　2、講究個(gè)人衛(wèi)生，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好眼保健操；

　　3、參加衛(wèi)生值日，打掃衛(wèi)生要及時(shí)、徹底，不偷懶，不敷衍，自覺參與衛(wèi)生監(jiān)督；

　　4、校園內(nèi)，不在“污染區(qū)”以外吃零食、喝飲料或就餐。

　　六、課堂

　　1、及時(shí)進(jìn)教室，做到課前有歌聲。上、下課講究師生禮儀；

　　2、認(rèn)真聽講，不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事；

　　3、積極思考、舉手發(fā)言，不干擾教師的正常教學(xué)；

　　4、工整作業(yè)，完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)任務(wù)。

校園管理制度 篇2

　　一、校園規(guī)劃完善，布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。校園力求做到凈化、綠化和美化。

　　二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，教學(xué)、辦公、生活場(chǎng)所衛(wèi)生責(zé)任到班、到人，定期檢查評(píng)比。校園環(huán)境整潔，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。

　　三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應(yīng)，綠化覆蓋率達(dá)三分之一以上。

　　四、重視校園文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性;校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報(bào)、宣傳櫥窗及時(shí)更新，內(nèi)容健康;大力推廣普通話，布告、通知等用字用語規(guī)范。

　　五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。學(xué)校周邊無電子游戲機(jī)營業(yè)點(diǎn)、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場(chǎng)所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。

　　六、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強(qiáng)迫學(xué)生消費(fèi)，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。

　　校 舍 管 理 制 度

　　一、學(xué)校嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)功能，確定校舍(含校舍附屬設(shè)施,下同)的用途、荷載和使用年限。任何人不得隨意改變校舍的使用功能。學(xué)校不得將校舍出借、出租給外單位或個(gè)人使用。

　　二、新建校舍要確保施工質(zhì)量。竣工后的校舍須驗(yàn)收合格才可使用。

　　三、學(xué)校校舍未經(jīng)教育行政主管部門同意，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物。確需改建的校舍，須報(bào)經(jīng)教育主管部門同意，由設(shè)計(jì)單位提出施工圖紙，具有相應(yīng)資質(zhì)的施工單位施工。

　　四、重視校舍安全。對(duì)建設(shè)年代久遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍，要經(jīng)常檢查結(jié)構(gòu)安全。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。

　　五、建立校舍安全預(yù)警體系，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。

　　六、建立自然災(zāi)害安全教育預(yù)防制度。學(xué)校要教育師生自覺提高安全意識(shí)，維護(hù)校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時(shí)，要加強(qiáng)值班巡查，發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險(xiǎn)情時(shí)，要做力所能及的維護(hù)、加固。

　　七、建立校舍安全檢查制度。對(duì)校舍定期進(jìn)行安全檢查，并由具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門做出鑒定。被鑒定為危險(xiǎn)房屋的，應(yīng)及時(shí)發(fā)出危險(xiǎn)校舍通知書。屬D級(jí)危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時(shí)改造。屬B、C級(jí)危房的，要及時(shí)加固、維修或改建。

　　八、經(jīng)常檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損，要及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)老化的供電線路，必須及時(shí)更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。

　　實(shí) 驗(yàn) 室 管 理 制 度

　　一、實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對(duì)各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù)，及時(shí)保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。

　　二、實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè)，擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號(hào)，櫥窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。

　　三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要遵守紀(jì)律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

　　四、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗，切斷電源、水源。

　　五、借用實(shí)驗(yàn)儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時(shí)歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　六、實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟;實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛護(hù)儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實(shí)驗(yàn)記錄;實(shí)驗(yàn)后，督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器，寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　七、對(duì)具有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標(biāo)志，存放于安全地點(diǎn)，指定專人保管。

　　八、師生須自覺愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價(jià)賠償，并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。

　　圖書館、閱覽室管理制度

　　一、圖書館、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。師生到圖書館、閱覽室須保持安靜。

　　二、新采編的圖書、期刊要及時(shí)分類、編目、登記、上架。貴重圖書應(yīng)設(shè)立專柜，防止意外發(fā)生。

　　三、保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。師生借閱圖書按規(guī)定辦理借閱手續(xù)，閱后及時(shí)歸還，不得轉(zhuǎn)借他人。

　　四、校外人員借閱藏書、期刊必須主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。師生、校外人員損壞或丟失圖書、期刊應(yīng)照價(jià)賠償。

　　五、期刊閱覽室課余時(shí)間均對(duì)學(xué)生開放。閱覽室的期刊不得外借，閱覽時(shí)不得在期刊上涂畫。

　　六、圖書、期刊每學(xué)期清理一次，及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作，確保賬、冊(cè)相符。

　　計(jì) 算 機(jī) 教 室 管 理 制 度

　　一、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)是用于開展信息技術(shù)教學(xué)和為師生提供信息網(wǎng)絡(luò)資源的專用教室，必須專人管理、科學(xué)管理、嚴(yán)格管理。

　　二、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)必須由精通計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工作責(zé)任心強(qiáng)的專職人員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)工作，確保設(shè)備的完好和可隨時(shí)使用。

　　三、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備均要建檔入冊(cè)，注明廠家品牌、型號(hào)、配置、購置日期等，及時(shí)記載維修、維護(hù)、損耗情況。每臺(tái)計(jì)算機(jī)隨機(jī)備有使用記錄本。

　　四、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標(biāo)志，嚴(yán)禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙，保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

　　五、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)支撐平臺(tái)，定期進(jìn)行病毒查殺和網(wǎng)絡(luò)安全漏洞檢測(cè)，嚴(yán)防病毒侵入和黑客攻擊，確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常工作。

　　六、學(xué)生要自覺服從指導(dǎo)老師和管理人員安排，入室應(yīng)換穿專用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不亂拋垃圾。自覺遵守操作規(guī)程，不隨意更改計(jì)算機(jī)設(shè)置，不自帶軟盤、光盤在計(jì)算機(jī)上使用，不從網(wǎng)上下載軟件、程序。

　　七、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)。自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，規(guī)范上網(wǎng)行為，不打游戲，不進(jìn)聊天室，不瀏覽不良信息，不發(fā)布虛假信息，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不沉湎虛擬時(shí)空。

　　八、計(jì)算機(jī)使用結(jié)束后，要認(rèn)真填寫使用記錄(包括班級(jí)、姓名、日期、上機(jī)時(shí)間、上機(jī)目的、計(jì)算機(jī)工作狀況等)，清理桌上雜物，恢復(fù)設(shè)備擺放原貌。管理人員應(yīng)及時(shí)驗(yàn)看記錄，檢查設(shè)施有無缺損，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　體 育 器 材 場(chǎng) 地 管理 制 度

　　一、各類體育器材均應(yīng)登記造冊(cè)，臺(tái)賬清楚，新購器材及時(shí)登記，物品實(shí)際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補(bǔ)充，保證教學(xué)、活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　二、可移動(dòng)器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有序，特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

　　三、各種器材使用時(shí)要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運(yùn)。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

　　四、室內(nèi)體育場(chǎng)地有固定開放時(shí)間，按時(shí)開放使用。使用后要及時(shí)整理，保持清潔衛(wèi)生。

　　五、室外場(chǎng)地、設(shè)施符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。

　　六、場(chǎng)地、器材應(yīng)定期檢查，按時(shí)保養(yǎng)，及時(shí)維修，確保安全。

　　藝 術(shù) 專 用 教 室 管理 制 度

　　一、藝術(shù)專用教室(含音樂教室、美術(shù)教室、器材室等)供學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)和課外活動(dòng)使用，要制定有關(guān)使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時(shí)開放，提高使用效率。

　　二、各室所有藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊(cè)，建立明細(xì)帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。

　　三、室內(nèi)布置有一定的藝術(shù)氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學(xué)。各室要定時(shí)打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環(huán)境整潔美觀。

　　四、教學(xué)時(shí)要愛護(hù)器材，細(xì)心使用。平時(shí)對(duì)各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù)，出現(xiàn)故障要及時(shí)維修。

　　五、做好安全防護(hù)工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。

　　六、認(rèn)真做好教室、器材的教學(xué)及使用記錄。

　　食 堂 管 理 制 度

　　一、食堂(餐廳)是滿足師生生活需要、事關(guān)師生飲食衛(wèi)生和身體健康的重要場(chǎng)所，必須依照國家《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴(yán)格規(guī)范管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品清潔衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。

　　二、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，無健康許可證者不準(zhǔn)上崗。從業(yè)人員出現(xiàn)各種傳染性病癥和其他有礙食品衛(wèi)生的病癥時(shí)，必須立即離開工作崗位。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，要經(jīng)常洗澡、理發(fā)、剪指甲，工作服、工作帽要保持清潔。

　　三、食堂要有布局合理、相對(duì)獨(dú)立的更衣室、操作間、售菜間、儲(chǔ)藏室、清洗池和餐廳，并保持內(nèi)外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

　　四、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標(biāo)志明顯，做到分開使用，定位存放，用后洗凈消毒，保持清潔。廚房設(shè)置和設(shè)施做到“三分開、一方便”，即生熟分開、副食品與調(diào)味品分開儲(chǔ)藏、烹飪間與燒火間分開，炊事員流水操作比較方便。

　　五、食堂操作間要有足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置，有符合衛(wèi)生要求的有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。

　　六、食堂儲(chǔ)藏間要做到防潮、防蛀、防霉，物品分類、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品。

　　七、餐廳內(nèi)要做到紗門、紗窗齊備，餐桌、餐凳擺放整齊，每天定時(shí)清洗打掃，確保通風(fēng)透光，空氣新鮮無異味。餐飲具使用前必須洗凈、消毒，符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，禁止重復(fù)使用一次性使用的餐飲具。

　　八、食堂要嚴(yán)把食品采購關(guān)，必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品并索要證明，主副食品要有質(zhì)量安全標(biāo)志，嚴(yán)禁采購過期、變質(zhì)食品。

　　九、食堂必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，加工食品必須做到熟透，熟制品應(yīng)當(dāng)與食品原料或半成品分開存放，半成品應(yīng)當(dāng)與食品原料分開存放，防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。嚴(yán)禁向?qū)W生出售污染、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期和可能影響師生健康的食物。食品要24小時(shí)留樣，以便查驗(yàn)。

　　十、食堂要按周制定食譜、菜譜，力求做到營養(yǎng)搭配合理，飯菜品種齊全，確保飯菜質(zhì)優(yōu)價(jià)宜，味道鮮美可口。

　　十一、食堂要嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，采購食品要驗(yàn)收登記，師生購買飯菜票要出具票據(jù)，要每天公布菜單和價(jià)格，每月公布一次伙食收支賬目，自覺接受師生監(jiān)督。

　　十二、學(xué)生用餐要自覺遵守紀(jì)律，購買飯菜有序排隊(duì)。愛惜糧食，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　十三、學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施，嚴(yán)禁非食堂工作人員隨意進(jìn)入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，一旦發(fā)生食物中毒事故，立即采取措施。

　　宿 舍 管 理 制 度

　　一、學(xué)生宿舍是學(xué)校安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，必須切實(shí)加強(qiáng)管理，由工作責(zé)任心強(qiáng)的人員專門負(fù)責(zé)。寄宿制學(xué)校則應(yīng)設(shè)立寄宿生管理辦公室。

　　二、宿舍樓應(yīng)有安全通道，有完好的防盜和消防設(shè)施，嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒及明令管制的刀具等物品帶入宿舍，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)燃點(diǎn)明火、私拉亂接電線或使用自帶電器。男女宿舍區(qū)要明顯分隔。建立宿舍夜間巡查、值班制度。

　　三、宿舍應(yīng)有良好的通風(fēng)和采光條件，保持室內(nèi)空氣清潔、地面無紙屑、雜物、積水，墻壁和舍門無腳印、污跡，并定期進(jìn)行消毒，做好滅蚊、滅蠅、滅鼠工作。

　　四、寄宿學(xué)生要自覺遵守紀(jì)律，早晨按時(shí)起身、出操，晚上按時(shí)就寢、熄燈，有事外出必須請(qǐng)假，嚴(yán)禁擅自在校外留宿。

　　五、保障宿舍安全，妥善保管錢包皮夾和手機(jī)等貴重物品，全體室友離開宿舍時(shí)隨時(shí)關(guān)鎖門窗。未經(jīng)批準(zhǔn)不得留宿親友同學(xué)，嚴(yán)禁留宿不明身份的外來人員。

　　六、維護(hù)宿舍環(huán)境衛(wèi)生，生活用品、床上用品擺放整齊，不在墻上亂涂、亂貼，不隨地吐痰，不亂拋果皮紙屑，不亂倒剩飯菜，嚴(yán)禁從樓上往下潑水、扔垃圾。

　　七、保持宿舍安靜，不大聲喧嘩、起哄，影響他人休息，不講粗話、臟話，不看黃色書籍，不抽煙喝酒。

　　八、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、洗頭、洗腳，勤洗勤換衣服、鞋襪，勤曬被褥。

　　九、愛護(hù)宿舍公共設(shè)施，未經(jīng)允許不私自搬動(dòng)、拆卸宿舍設(shè)施，注意節(jié)約用水用電，不開無人燈。

　　十、注意適當(dāng)營造宿舍文化氛圍，墻面布置積極、健康，催人奮進(jìn)。定期進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。

　　廁 所 管 理 制 度

　　一、學(xué)校公共廁所(盥洗室)必須切實(shí)加強(qiáng)管理，落實(shí)專人負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生和設(shè)施維護(hù)工作。

　　二、公共廁所(盥洗室)應(yīng)每天打掃二次，保持地面、便槽、洗水池內(nèi)無垃圾雜物。逢衛(wèi)生大掃除，安排班級(jí)學(xué)生打掃，重點(diǎn)清除墻面、門窗灰塵、污垢。

　　三、公共廁所(盥洗室)應(yīng)確保正常供水，在頻繁使用時(shí)段，水沖式廁所要保持間歇沖水，防止糞便堆積、外溢。

　　四、每周兩次以上對(duì)公共廁所(盥洗室)進(jìn)行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節(jié)積極采取滅殺措施。

　　五、經(jīng)常檢查公共廁所(盥洗室)供水和水沖設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修。定期清理化糞池和出口通道，保證暢通無堵塞。

　　六、師生要文明如廁，愛護(hù)公共廁所(盥洗室)設(shè)施，講究清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水。大小便要入槽，便后要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。

校園管理制度 篇3

　　第一章總則

　　第一條為加強(qiáng)學(xué)校門戶網(wǎng)站、職能部門及院系二級(jí)網(wǎng)站、專題網(wǎng)站（以下統(tǒng)稱學(xué)校各類網(wǎng)站）的建設(shè)以及上網(wǎng)信息的管理，確保網(wǎng)上信息傳遞和發(fā)布的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和安全性，特制定本辦法。

　　第二條學(xué)校各類網(wǎng)站都應(yīng)樹立為學(xué)生、教職工和教學(xué)科研一線服務(wù)的宗旨，真實(shí)、全面反映學(xué)校教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作狀況，樹立和宣傳學(xué)校良好形象。

　　第三條學(xué)校各類網(wǎng)站信息的組織與發(fā)布堅(jiān)持分級(jí)審批、誰主管誰負(fù)責(zé)制。

　　第二章網(wǎng)站建設(shè)規(guī)范

　　第四條學(xué)校各類網(wǎng)站須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可建設(shè)，并采用學(xué)校統(tǒng)一要求的技術(shù)規(guī)范。

　　第五條學(xué)校各類網(wǎng)站須建在校園網(wǎng)上，在建設(shè)網(wǎng)站時(shí)，統(tǒng)一接受黨委宣傳部和網(wǎng)絡(luò)管理中心監(jiān)督指導(dǎo)，以保證與校園網(wǎng)主站點(diǎn)的正常鏈接。

　　第六條職能部門、院系原則上不得單獨(dú)建立服務(wù)器用于網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)站建設(shè)所需空間由網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃和提供。

　　第七條域名統(tǒng)一由網(wǎng)絡(luò)管理中心分配，并提供主頁空間和維護(hù)方式。

　　第八條所有單位和個(gè)人不得在校園網(wǎng)上建立商業(yè)網(wǎng)站或網(wǎng)頁。

　　第九條教師個(gè)人、學(xué)生班級(jí)、學(xué)生組織和社團(tuán)開辦網(wǎng)站或網(wǎng)頁，必須向所屬單位提出申請(qǐng)，由所屬單位報(bào)黨委宣傳部及網(wǎng)絡(luò)管理中心批準(zhǔn)后方可開辦，并鏈接在本單位的網(wǎng)站或網(wǎng)頁上。

　　第十條學(xué)校各類網(wǎng)站原則上不能開設(shè)論壇（BBS）、留言板，若因工作需要必須開設(shè)的，可向黨委宣傳部提出申請(qǐng)。院系自設(shè)研究機(jī)構(gòu)、班級(jí)主頁、同學(xué)錄和其他實(shí)體，一律整合在二級(jí)網(wǎng)站上，校園網(wǎng)導(dǎo)航欄不單獨(dú)提供鏈接。

　　第三章網(wǎng)站管理規(guī)范

　　第十一條網(wǎng)站主辦單位必須對(duì)所開辦的網(wǎng)站嚴(yán)格管理，并對(duì)該網(wǎng)站的形式、內(nèi)容和運(yùn)行負(fù)全責(zé)。

　　第十二條網(wǎng)站管理實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分管負(fù)責(zé)制，指定1名負(fù)責(zé)人2 / 9

　　對(duì)網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)、管理、運(yùn)行負(fù)總責(zé)。網(wǎng)站管理責(zé)任人要切實(shí)重視網(wǎng)絡(luò)信息安全，把這項(xiàng)工作納入本部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任范圍和管理目標(biāo)。

　　第十三條網(wǎng)站信息監(jiān)控實(shí)行專人負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與制作人員聯(lián)系，提出處理意見，并督促改正；發(fā)現(xiàn)重大問題要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　第十四條系院、部門處室應(yīng)及時(shí)將網(wǎng)絡(luò)工作分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)站信息監(jiān)管人員、網(wǎng)絡(luò)制作維護(hù)人員情況報(bào)黨委宣傳部備案。

　　第十五條網(wǎng)絡(luò)工作分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)站信息監(jiān)管人員、網(wǎng)絡(luò)制作維護(hù)人員如果由于各種原因暫時(shí)不能行使職責(zé)的，單位要指派替代人員，做好交接工作，辦理交接手續(xù)并將情況及時(shí)通報(bào)黨委宣傳部備案。

　　第四章網(wǎng)頁設(shè)計(jì)規(guī)范

　　第十六條網(wǎng)頁基本要素應(yīng)包括：校名、網(wǎng)站名、網(wǎng)站主辦單位、網(wǎng)站建設(shè)時(shí)間、網(wǎng)站管理員信箱和電話、學(xué)校網(wǎng)站首頁的鏈接。

　　第十七條應(yīng)在首頁上呈現(xiàn)學(xué)校全稱，學(xué)校全稱統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)準(zhǔn)字樣，以保證學(xué)校名稱的莊嚴(yán)、規(guī)范。網(wǎng)頁正文字體大小統(tǒng)一、格式規(guī)范。

　　第十八條院系主頁應(yīng)至少包括以下欄目：院系新聞、院系概況、機(jī)構(gòu)設(shè)置、培養(yǎng)方案、專業(yè)設(shè)置等。所建欄目要有具體內(nèi)容，保證相關(guān)鏈接正常打開。

　　第十九條部門處室主頁應(yīng)至少包括以下欄目：信息公告、機(jī)構(gòu)設(shè)置、部門簡(jiǎn)介、政策法規(guī)等。所建欄目要有具體內(nèi)容，保證相關(guān)鏈接正常打開。

　　第二十條使用學(xué)校校名、校徽及其它標(biāo)志、圖案、圖片等作為版權(quán)信息或鏈接時(shí)必須規(guī)范。

　　第二十一條同一網(wǎng)站的網(wǎng)頁風(fēng)格要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，主頁同下層頁面設(shè)計(jì)上要有所差異，但每層頁面的色彩、版面風(fēng)格要盡量保持和諧。

　　第二十二條按照《中華人民共和國語言文字法》的規(guī)定，網(wǎng)頁名稱、標(biāo)題、正文均必須使用簡(jiǎn)體中文。需要開辦外文網(wǎng)頁或繁體中文網(wǎng)頁的，必須同時(shí)設(shè)簡(jiǎn)體中文網(wǎng)頁，且外文、繁體中文、簡(jiǎn)體中文版本內(nèi)容應(yīng)一致。網(wǎng)頁中的文章標(biāo)題字體和大小應(yīng)統(tǒng)一，數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法必須執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。

　　第二十三條重要通知不能用彈出窗口發(fā)布，以免被具有過濾功能的Web瀏覽器或軟件過濾。網(wǎng)頁上不能發(fā)布商業(yè)廣告。

　　第五章網(wǎng)頁內(nèi)容的組織與管理

　　第二十四條網(wǎng)頁基本信息的要求：

　　（一）學(xué)校各類網(wǎng)頁內(nèi)容的發(fā)布要遵守有關(guān)法律法規(guī)，不得侵犯他人版權(quán)、署名權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等合法權(quán)益，上網(wǎng)信息必須是非涉密信息。

　　（二）主頁信息內(nèi)容應(yīng)及時(shí)更新，保證信息的時(shí)效性、準(zhǔn)確性、實(shí)用性和服務(wù)性，文字簡(jiǎn)潔流暢，文字和圖片內(nèi)容要清晰、健康。

　　（三）二級(jí)網(wǎng)站在引用學(xué)校基本情況方面的數(shù)據(jù)時(shí)，必須與學(xué)校網(wǎng)站保持一致。

　　第二十五條學(xué)校門戶網(wǎng)站網(wǎng)頁信息的組織與管理：

　　（一）學(xué)校門戶網(wǎng)站網(wǎng)頁信息是指學(xué)校主頁及公共服務(wù)系統(tǒng)，其建設(shè)、維護(hù)和安全管理由網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé)，主頁信息由校黨委宣傳部（新聞中心）負(fù)責(zé)編輯、上傳和維護(hù)。

　　（二）學(xué)校門戶網(wǎng)站主頁信息分為校園聞、通知公告和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

　　（三）凡需在學(xué)校門戶網(wǎng)站主頁上發(fā)布的校園新聞和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，由校黨委宣傳部（新聞中心）受理、審核和發(fā)布。

　　（四）凡需在學(xué)校門戶網(wǎng)站主頁上發(fā)布的通知公告，由有關(guān)部門提出申請(qǐng)，主管校領(lǐng)導(dǎo)簽字，交由校黨委宣傳部（新聞中心）發(fā)布。

　　（五）學(xué)校門戶網(wǎng)站涉及全校層面的其他內(nèi)容按照以下歸屬和要求組織、審定，審定完成后，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后由網(wǎng)絡(luò)管理中心發(fā)布。

　　（1）有關(guān)學(xué)校概況的內(nèi)容統(tǒng)一由黨委宣傳部組織和審定；

　　（2）有關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置和領(lǐng)導(dǎo)信息由黨委組織部組織和審定；

　　（3）有關(guān)人才建設(shè)的內(nèi)容由人事處組織和審定；

　　（4）有關(guān)教學(xué)管理方面的內(nèi)容由教務(wù)處組織和審定；

　　（5）有關(guān)繼續(xù)教育方面的內(nèi)容由繼續(xù)教育學(xué)院組織和審定；

　　（6）有關(guān)招生及就業(yè)的內(nèi)容由招生就業(yè)處組織和審定；

　　（7）有關(guān)學(xué)生管理的內(nèi)容由學(xué)生工作部組織和審定；

　　（8）其他需在學(xué)校門戶網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容由各相關(guān)職能部門組織，報(bào)黨委宣傳部審定。

　　（六）凡需在學(xué)校門戶網(wǎng)站上發(fā)布的信息，應(yīng)按照統(tǒng)一格式報(bào)送。所有信息必須一式兩份：一份為電子稿，另一份為文字稿。電子稿應(yīng)為WORD格式，圖片應(yīng)為JPEG或GIF格式。文字稿用A4紙打印、由報(bào)送單位負(fù)責(zé)人簽字。

　　第二十六條二級(jí)網(wǎng)站網(wǎng)頁信息的組織與管理：

　　（一）二級(jí)網(wǎng)站信息的組織與管理的責(zé)任主體為網(wǎng)站的主辦單位，主辦單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)頁的信息負(fù)有直接責(zé)任。

　　（二）二級(jí)網(wǎng)站主辦單位須嚴(yán)格按照國家及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定并結(jié)合本部門實(shí)際制定相應(yīng)的信息組織與管理制度。

　　（三）二級(jí)網(wǎng)站主辦單位應(yīng)堅(jiān)持按照信息組織與管理制度發(fā)布、更換和修改網(wǎng)頁信息，并做好相應(yīng)的登記和備案，并定期向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　（四）二級(jí)網(wǎng)站網(wǎng)頁的信息接受校黨委宣傳部和網(wǎng)絡(luò)管理中心的監(jiān)督和檢查，校黨委宣傳部和網(wǎng)絡(luò)管理中心有權(quán)要求二級(jí)網(wǎng)站刪除、修改和撤銷網(wǎng)頁中的不當(dāng)信息。

校園管理制度 篇4

　　在當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保意識(shí)越來越濃厚，合理的處理垃圾和促進(jìn)環(huán)保對(duì)每個(gè)人都是十分重要的，學(xué)校要加強(qiáng)這方面的宣傳，讓師生充分了解其重要性。

　　一、按照衛(wèi)生管理制度切實(shí)做好每日日常衛(wèi)生保潔，同時(shí)做好垃圾分類，建立分類方法。

　　二、各班、各辦公室設(shè)置收集箱，標(biāo)明“回收”、“不可回收”標(biāo)志。校園內(nèi)設(shè)置分類回收垃圾箱。

　　三、各班、各辦公室垃圾分類回收，并有明顯標(biāo)志。四、各班各辦公室每天放學(xué)前將不可回收垃圾統(tǒng)一放入不可回收垃圾桶箱。

　　五、各班將收集的可回收廢品賣給廢品回收站，作為班級(jí)綠色環(huán)保行動(dòng)基金使用。

　　六、學(xué)校與環(huán)衛(wèi)部門簽訂協(xié)議，定時(shí)來校清理不可回收垃圾。

　　七、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室垃圾另作處理，并按照相應(yīng)處理制度執(zhí)行，保證垃圾處理安全、環(huán)保。

　　校園垃圾管理制度

　　為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極主動(dòng)參與垃圾分類處理活動(dòng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)文明綠色校園，特制定垃圾分類管理制度。

　　一、學(xué)校垃圾的分類：

　　1、可回收垃圾(指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。

　　2、食堂垃圾(指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等)。

　　3、有毒有害垃圾(指：廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。

　　4、不可回收垃圾(指：塑料類、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。

　　5、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。

　　二、垃圾分類處理的辦法：

　　1、學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置垃圾箱，全校師生員工必須將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi)，各班各室設(shè)置垃圾袋(紙盒)，按要求分類投放處理。

　　2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。

　　3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾房?jī)?nèi)，統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運(yùn)送到制定的位置。

　　4、食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由總務(wù)處指定專人集中處理，廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶

　　5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理。

　　6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué)校花圃統(tǒng)一填埋做堆肥處理。

　　7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。

　　三、垃圾分類處理措施：

　　1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責(zé)。

　　2、加強(qiáng)對(duì)分類垃圾的及時(shí)處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映，并提供垃圾分類設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。

　　3、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人，學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　校園垃圾管理制度

　　為了使學(xué)生有一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生能夠安心的學(xué)習(xí)、生活、特制定一下管理制度。

　　1、將垃圾進(jìn)行分類、貯存、管理(教導(dǎo)學(xué)生將垃圾按照可回收，不可回收處理)。

　　2、讓值日生每天將垃圾倒在垃圾臺(tái)內(nèi)。

　　3、值日生負(fù)責(zé)將紙屑燒掉，以免到處亂飛。

　　4、垃圾臺(tái)管護(hù)實(shí)行衛(wèi)生輪流管理制度，此制度打印發(fā)放到各個(gè)班級(jí)和教師手中。

　　5、廁所糞便每月清運(yùn)一次，垃圾臺(tái)垃圾每天清運(yùn)一次，均由政教處負(fù)責(zé)。如果末能按時(shí)清運(yùn)，一次扣發(fā)政教主任衛(wèi)生獎(jiǎng)20元，直至全部扣發(fā)。

　　6、垃圾臺(tái)實(shí)行封閉管理，并由政教每月噴灑藥物，防止蚊、蠅、鼠等棲息繁殖，擴(kuò)大污染和危害。全體師生必須遵守，如有違犯，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

校園管理制度 篇5

　　一、目的

　　為了加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，推動(dòng)校園信息化發(fā)展，全面實(shí)施教育部提出的“校校通”工程，為了能更好地讓外界了解我校，加大我校對(duì)外的宣傳力度，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，特制定校園網(wǎng)站管理制度。對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)站進(jìn)行規(guī)范的管理，保證學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常運(yùn)行，以更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

　　二、適用范圍

　　適用于學(xué)校校園網(wǎng)以及相關(guān)人員。

　　三、管理機(jī)構(gòu)

　　1、政教部門、教務(wù)部門、教研部門、總務(wù)部門任務(wù)：

　　（1）由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，其他各部門主任負(fù)責(zé)收集各自部門日常工作中具有對(duì)外發(fā)布意義的校園信息。

　　（2）定期將要對(duì)外發(fā)布的信息進(jìn)行編寫。

　　2、校辦公室具體任務(wù)：

　　（1）負(fù)責(zé)收集日常工作中具有對(duì)外發(fā)布意義的校園信息。

　　（2）定期將要向外發(fā)布的信息進(jìn)行編寫。

　　（3）負(fù)責(zé)審核各個(gè)部門需要發(fā)布的信息資料。

　　3、校網(wǎng)絡(luò)中心具體任務(wù)：

　　（1）負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的建設(shè)，維護(hù)及維修。

　　（2）負(fù)責(zé)校園部分新聞的'上傳工作。

　　（3）指派專人負(fù)責(zé)。

　　4、學(xué)校師生任務(wù)：

　　（1）校各教研組分別負(fù)責(zé)第一范文網(wǎng)站的制作和維護(hù)；

　　（2）各班級(jí)以學(xué)生為主負(fù)責(zé)班級(jí)主頁的制作。

　　四、職責(zé)

　　校園網(wǎng)絡(luò)由學(xué)校信息中心部負(fù)責(zé)制作和維護(hù)，其他相關(guān)部門配合負(fù)責(zé)信息的輸入與發(fā)布。

　　五、程序

　　1、學(xué)校校園網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，是學(xué)校各種共享資料庫。

　　2、學(xué)校校園網(wǎng)站由學(xué)校專門人員負(fù)責(zé)。

　　3、學(xué)校校園網(wǎng)站信息必須做得及時(shí)更新，發(fā)布的信息必須正確，嚴(yán)格遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全制度。為了確保網(wǎng)站內(nèi)容的時(shí)效性，上網(wǎng)信息要及時(shí)更新，每次更新后的舊版本進(jìn)行備份。網(wǎng)絡(luò)管理人員應(yīng)定期維護(hù)網(wǎng)站，保障網(wǎng)絡(luò)平穩(wěn)運(yùn)行。

　　4、學(xué)校校園網(wǎng)站必須由專門人員發(fā)布信息。其他人員如要發(fā)布信息必須提出申請(qǐng)，經(jīng)信息中心網(wǎng)絡(luò)管理人員同意后，由網(wǎng)絡(luò)管理人員規(guī)定用戶名和密碼，并授于相應(yīng)的管理權(quán)限，做好登記手續(xù)。發(fā)布的信息必須遵守學(xué)校網(wǎng)格安全制度。

　　5、網(wǎng)絡(luò)管理人員經(jīng)常檢查校園上的信息，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息及時(shí)刪除，并及時(shí)追查發(fā)布人員，情況嚴(yán)重應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

　　6、學(xué)校其他部門需要發(fā)布的信息應(yīng)及時(shí)與網(wǎng)絡(luò)管理人員聯(lián)系。原則上100字內(nèi)的文字以書面形式提供，100以上以電子文本提供。提供的信息必須正確。

　　7、學(xué)校開辟FTP服務(wù)器，為本校教師提供存儲(chǔ)個(gè)人教育教學(xué)資料使用。如要開通FTP服務(wù)功能，必須向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理人員申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可開通，原則上每個(gè)用戶提供50M空間，如遇特殊情況可以向網(wǎng)絡(luò)管理人員提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后可以擴(kuò)大空間，但必須上傳與教育教學(xué)有關(guān)的資料。上傳的資料必須遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全制度。

　　8、未經(jīng)允許不得強(qiáng)行登錄校園網(wǎng)后臺(tái)管理系統(tǒng)。

　　9、如要在校園網(wǎng)站上建立鏈接，必須提出申請(qǐng)，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)管理人員同意后，方可建立鏈接。鏈接的網(wǎng)站必須遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。如要在校園網(wǎng)上發(fā)布廣告必須征得校長室的同意。

　　六、安全制度

　　1、校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個(gè)部門的信息資源和機(jī)密，如有破和損壞，將給學(xué)校帶來嚴(yán)重的危害。因此，壞禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動(dòng)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置。

　　2. 樹立正確的計(jì)算機(jī)職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。

　　3. 在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

　　4. 利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

　　5. 為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測(cè)程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

　　6. 及時(shí)保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個(gè)人使用的數(shù)據(jù)一般用軟盤存放。

　　7. 保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。

　　8. 各處室部門和教研組必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測(cè)試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知現(xiàn)代教育技術(shù)中心處理。

　　9. 各處室部門和教研組應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不得再做有影響計(jì)算機(jī)性能的事。

　　10. 現(xiàn)代教育技術(shù)中心將定期對(duì)各單位的計(jì)算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的，報(bào)校有關(guān)部門處理。

　　八、維護(hù)保障

　　1、由信息中心負(fù)責(zé)整個(gè)校園網(wǎng)的維護(hù)，并設(shè)定專人負(fù)責(zé)每天的監(jiān)視，處理突發(fā)事件，及時(shí)做好備份，定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒防治，打好操作系統(tǒng)漏洞補(bǔ)丁等，保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。

　　2、學(xué)校將設(shè)定一定的資金，定期請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)公司對(duì)校園網(wǎng)設(shè)備進(jìn)行檢修。

　　九、教師隊(duì)伍

　　校專任教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力達(dá)二級(jí)比例已占專任教師的90%以上，能充分使用校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，校園信息一律在校園內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布。并能充分使用校內(nèi)ftp資源，形成一支能使校園網(wǎng)充分發(fā)揮使用效益的應(yīng)用隊(duì)伍。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　學(xué)校將在學(xué)期末評(píng)比優(yōu)秀教研組網(wǎng)站和優(yōu)秀班級(jí)主頁。各教研組應(yīng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，在教研組網(wǎng)站上充分體現(xiàn)學(xué)科特色，共同建設(shè)好我校校園網(wǎng)。

校園管理制度 篇6

　　中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室管理制度

　　一、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)是用于學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)、開展多學(xué)科教學(xué)和為師生提供信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的專用教室，必須由精通計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工作責(zé)任心強(qiáng)的專職人員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)工作，必須有專人管理，確保設(shè)備的完好和可隨時(shí)使用。

　　二、要嚴(yán)格按照電教儀器設(shè)備管理制度，將計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備建檔入冊(cè)，注明廠家品牌、型號(hào)、配置、購置日期等，及時(shí)記載維修、維護(hù)、損耗情況。每臺(tái)計(jì)算機(jī)要隨機(jī)備有使用記錄本。

　　三、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)要有防火、防盜、防雷、防觸(漏)電保護(hù)措施，嚴(yán)禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，確保計(jì)算機(jī)操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。

　　四、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)門窗密封防塵條件要好，要安裝通風(fēng)設(shè)施，要裝配調(diào)溫、調(diào)濕設(shè)備，保持良好的室內(nèi)溫度(計(jì)算機(jī)運(yùn)行時(shí)一般保持在20°至25°C;非運(yùn)行時(shí)一般保持14°至30°)和濕度(運(yùn)行時(shí)：相對(duì)濕度40。

校園管理制度 篇7

　　一、公共衛(wèi)生制度

　　1、愛清潔講衛(wèi)生是中華民族的傳統(tǒng)美德，是精神文明的具體表現(xiàn)。全體師生員工必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到：不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不亂倒垃圾，不隨地大小便、不亂涂亂畫。

　　2 、校園內(nèi)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，實(shí)行包干負(fù)責(zé)，落實(shí)到班到人。包干區(qū)堅(jiān)持一天兩掃制度，保持經(jīng)常性的干凈、整潔。

　　3 、教室、辦公室衛(wèi)生工作堅(jiān)持值日生制度，保持五潔二齊，即：地面潔、墻壁四周潔、門窗潔、黑板潔、課桌椅潔;書本教具放整齊，清潔工具放整齊。定期進(jìn)行大掃除。

　　4 、食堂衛(wèi)生做到灶具、碗筷、桌面、地面、墻壁清潔干凈無污跡。食堂工作人員必須持衛(wèi)生健康證土崗，生熟食品分開，把好食物進(jìn)口關(guān)。在校用餐學(xué)生不準(zhǔn)亂倒剩菜和殘?jiān)��?5 、校內(nèi)廁所每天打掃沖洗，做到地面、門窗、墻壁、燈具、洗手盆池清潔，無臭、無蠅、便池?zé)o尿堿。

　　6 、全體師生員工要講究個(gè)人衛(wèi)生，必須做到七勤：勤洗臉、勤洗手、勤的指甲、勤刷牙、勤洗滌、勤換衣、勤理發(fā)。不喝塵水，不吃不潔食物。

　　7 、學(xué)校衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生定期進(jìn)行檢查，督促，交值周中隊(duì)每天定時(shí)檢查，每周進(jìn)行評(píng)比，對(duì)好人好事要及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)差的現(xiàn)象要及時(shí)批評(píng)并立即糾正。

　　8 、學(xué)校應(yīng)將衛(wèi)生健康教育列入教學(xué)計(jì)劃內(nèi)，專課專用，定期對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行檢查。

　　二、學(xué)校綠化環(huán)境保護(hù)制度

　　1 、全校師生應(yīng)樹立保護(hù)校園內(nèi)一花一草一木的思想。

　　2 、學(xué)校應(yīng)將對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛護(hù)花草樹木”的教育作為門常行為教育的一部分，每學(xué)期不少于一次進(jìn)行集中教育。

　　3 、學(xué)生對(duì)綠化的態(tài)度作為行為達(dá)標(biāo)的一個(gè)內(nèi)容。

　　4 、對(duì)于愛護(hù)花草樹木的行為，學(xué)校應(yīng)給予表揚(yáng)：對(duì)損壞花木的行為，應(yīng)視情節(jié)給予嚴(yán)肅處理。

　　5 、寒暑假期間應(yīng)有專人負(fù)責(zé)澆灌，護(hù)綠管理。

　　6 、外來人員不得隨意攀折花木。違者根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　7 、留校教工不能利用樹木掛曬衣物。

　　三、校園文化制度

　　1 、校園文化是學(xué)校教育的一部分，要求主管部門應(yīng)十分重視此項(xiàng)工作。

　　2 、開學(xué)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查、更新適應(yīng)形勢(shì)的宣傳圖，造成良好的環(huán)境氣氛。 3 、開學(xué)時(shí)，各宣傳欄、黑板報(bào)，應(yīng)向?qū)W生宣傳本學(xué)期教育要求。

　　4 、各班宣傳欄應(yīng)堅(jiān)持根據(jù)每月的教育中心出好宣傳刊。

　　四、安全保衛(wèi)制度

　　1 、學(xué)校成立以校長為組長的安全消防保衛(wèi)小組。

　　2 、外來人員要經(jīng)門衛(wèi)同意才能進(jìn)校。

　　3 、門衛(wèi)人員不隨便離開崗位，必要離開時(shí)要關(guān)好校門。

　　4 、一切物資出門必須持有物資出門證，經(jīng)查對(duì)才能放行。

　　5 、學(xué)校大門定時(shí)開關(guān)，早晨七時(shí)開，夏天晚上十時(shí)半，冬天晚上九時(shí)半關(guān)門。

　　6 、學(xué)校用房統(tǒng)一使用，學(xué)校裝配的門鎖，部門與個(gè)人不得擅自更換，不得私配鑰匙，更換工作時(shí)要及時(shí)移交鑰匙和室內(nèi)物品，遺失要報(bào)告和賠償。

　　7 、學(xué)校電器、電源及一切公共設(shè)施，未經(jīng)同意不得隨便拆裝，在校教職工不能使用電爐及耗電大的電器，違者按有關(guān)規(guī)定處罰。

　　8 、下班后要關(guān)掉電源、水籠頭、關(guān)好門窗，門衛(wèi)每天傍晚要作全而檢查。

　　9 、學(xué)校的通道、門口必須保持暢通，校外車輛不得隨意開進(jìn)校園內(nèi)，自行車一律停到車棚，防止出現(xiàn)意外事故。

　　10 、學(xué)校消防、電源、電器等設(shè)備一年檢查一次，確保安全。

　　11 、學(xué)校貴重物品應(yīng)放在較安全的地方，并有專人保管。

　　五、升降旗制度

　　國旗是國家的象征，它代表著我們國家的主權(quán)和尊嚴(yán)。為增強(qiáng)師生的愛國觀念，通過升降國旗儀式讓全校師生受到深刻的愛國主義教育。現(xiàn)根據(jù)《國旗法》有關(guān)規(guī)定，特制定我校國旗升降制度：

　　1、升旗

　　每周一早自習(xí)前舉行升旗儀式(寒暑假除外，雨天順延)。

　　升旗儀式的程序：(一)出旗;(二)升旗(奏國歌)(全體師生行注目禮);(三)唱國歌;(四)國旗下講話。

　　舉行升旗儀式時(shí)，全體師生必須參加，整齊列隊(duì)，立正站立，升旗奏國歌時(shí)要行注目禮，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮。全體師生要唱國歌。升旗儀式未結(jié)束前，不得提前退場(chǎng)。

　　2、降旗

　　周五傍晚靜校前降旗，由當(dāng)班旗手和護(hù)旗手按《國旗法》第16條規(guī)定降旗。降旗時(shí)奏降旗樂曲，師生聽到降旗樂后應(yīng)在原地肅立，能見到國旗的面向國旗行注目禮，少先隊(duì)行隊(duì)禮。待降旗完畢后，方可自由活動(dòng)。

　　六、學(xué)校網(wǎng)站信息管理規(guī)定

　　為了確保網(wǎng)站信息的安全、有效和美觀，學(xué)校網(wǎng)站信息來源實(shí)行審核管理。有關(guān)具體規(guī)定如下：

　　(一)教師投稿審核要求：

　　1.來源：文章標(biāo)題、姓名、IP地址和投稿時(shí)間，不是真名不給審核。

　　2.審核：投稿文章無錯(cuò)別字，文筆流暢，表達(dá)意思明確，不含有害信息，不涉及國家(國際)政治敏感問題給予審核通過。不能通過審核的短信通知投稿人。

　　3.排版：審核人員做好頁面排版，確保網(wǎng)頁的美觀。

　　(二)學(xué)生投稿審核要求：

　　1.來源：記文章標(biāo)題、姓名和班級(jí)、IP地址和投稿時(shí)間。沒寫真名和班級(jí)不給審核。

　　2.審核：投稿內(nèi)容能表達(dá)比較明確意思，語句通順，無錯(cuò)別字。還要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識(shí)水平酌情考慮文章內(nèi)容。盡量做到對(duì)學(xué)生的投稿文章給予審核通過，以提高學(xué)生的寫作興趣與網(wǎng)上交流的意識(shí)。

　　3.排版：審核人員做好頁面排版，確保網(wǎng)頁的美觀。

　　(三)網(wǎng)上留言審核要求：

　　1.內(nèi)容：與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的建議與意見，無惡意攻擊學(xué)校的教育教學(xué)的信息。

　　2.回復(fù)：由學(xué)校信息中心給予回復(fù)。

　　3.審核：由學(xué)校信息中心給予回復(fù)的留言可在校園網(wǎng)上公開，以便加強(qiáng)聯(lián)系。

　　(四)不良信息處理：

　　1.對(duì)投稿內(nèi)容詞不達(dá)意，錯(cuò)別多，廣告垃圾文稿給予立即刪除。

　　2.發(fā)布不良信息(屬于道德范疇)，是在校師生進(jìn)行批評(píng)教育;是校外人員記錄IP地址，交到學(xué)校信息中心備案。

　　3.對(duì)傳播有害信息情節(jié)嚴(yán)重的和國家明令禁止的信息，記錄投稿人、投稿時(shí)間和IP地

　　址，交由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。

　　4.對(duì)2、3信息內(nèi)容不能刪除，先要通過審核，再放到“回收站”中以備日后檢查。

　　七、學(xué)校網(wǎng)站使用說明

　　(一)網(wǎng)站說明

　　1.瑞博教學(xué)平臺(tái)：用于開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)上教研等活動(dòng)，教師個(gè)人博客和學(xué)生成長日志的制作，及學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)檢查。

　　2.學(xué)校資源網(wǎng)：主要有素材圖片，教學(xué)視頻，音樂舞蹈等內(nèi)容，方便教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　3.甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)資訊網(wǎng)(簡(jiǎn)稱校園網(wǎng))：集合學(xué)校所有信息資訊，是學(xué)校對(duì)外宣傳的信息窗口。

　　(二)瑞博教學(xué)平臺(tái)使用說明

　　1.公共欄目：公共欄目分類為中心的主要工作內(nèi)容而設(shè)置的，各中心負(fù)責(zé)人盡量做到欄目分類的合理性和科學(xué)性，以方便教師使用。

　　2.教研組欄目：以學(xué)校的教研組進(jìn)行分類，各教研組長自行負(fù)責(zé)本教研組的活動(dòng)欄目的設(shè)置，以便開展有效的網(wǎng)上教研活動(dòng)。教研組下的子欄目不得與公共欄目下的子欄目一致或相似。

　　3.新增(修改)欄目：由于教育教學(xué)的改革與發(fā)展，原先的欄目已不符合教育教學(xué)的需要，可向?qū)W校信息中心提出進(jìn)行新增(修改)。

　　4.有關(guān)瑞博教學(xué)平臺(tái)使用其他說明，查看教學(xué)平臺(tái)里的“信息技術(shù)”欄下的“平臺(tái)應(yīng)用”。

　　(三)校園網(wǎng)投稿方法

　　1.打開校園網(wǎng)，點(diǎn)擊右上角的“網(wǎng)上投稿”，彈出下圖，在編輯區(qū)寫好內(nèi)容，按下“提交”即可。

　　2.投稿內(nèi)容形式。

　　(1)直接編寫：在“編輯區(qū)”中直接打入文字，上傳圖片或文件按下“提交”即可。

　　(2)轉(zhuǎn)入鏈接：如果想把其他網(wǎng)頁鏈接到校園網(wǎng)上，只要復(fù)制鏈接地址，粘貼到編輯區(qū)即可。如： 全部復(fù)制，粘貼到編輯區(qū)。

　　(四)問題幫助：(請(qǐng)學(xué)校瑞博平臺(tái)的教師博客中發(fā)表)

　　1.在信息技術(shù)應(yīng)用當(dāng)中遇到的問題，到“信息技術(shù)”欄下相應(yīng)的子欄目中發(fā)表。

　　2.網(wǎng)上發(fā)表問題，是你優(yōu)先解決問題的依據(jù)。

　　八、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全使用管理辦法

　　根據(jù)文件的規(guī)定和我校使用電腦網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，現(xiàn)將有關(guān)規(guī)定如下：

　　(一)IP管理

　　1.IP地址都由學(xué)校信息中心統(tǒng)一分配，任何個(gè)人不得擅自使用學(xué)校段的IP地址。

　　2.學(xué)校所有辦公電腦(筆記本)都有固定IP地址，任何個(gè)人不得自行更改IP地址。

　　3.需要增加使用學(xué)校IP地址電腦，使用者可向信息中心提出申請(qǐng)，由信息中心統(tǒng)一分配。

　　4.未經(jīng)信息中心同意，擅自使用IP地址，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)造成影響者，由學(xué)校對(duì)其行政處罰。

　　(二)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理

　　1.學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(服務(wù)器、交換機(jī)、路由器)由信息中心統(tǒng)一管理，任何其他個(gè)人不得以任何事由對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備操作或修改。

　　2.信息中心做到定時(shí)查看網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行情況，做好相關(guān)數(shù)據(jù)備份工作。

　　3.未經(jīng)信息中心同意，擅自操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)造成影響者，由學(xué)校對(duì)其行政處罰。

　　(三)辦公電腦管理

　　1.每個(gè)辦公室都配有一臺(tái)臺(tái)式辦公電腦，由年級(jí)段長或室長管理。

　　2.使用辦公電腦的教師，認(rèn)真履行《辦公室電腦使用須知》。

　　3.認(rèn)真做好電腦使用登記工作，以便學(xué)校多媒體使用的統(tǒng)計(jì)。

　　4.信息中心定期對(duì)辦公電腦安全使用情況進(jìn)行檢查，并登記備案。

　　(四)筆記本電腦管理

　　1.持有筆記本電腦的辦公教師，自行負(fù)責(zé)電腦使用安全和信息安全，自行維護(hù)電腦。

　　2.信息中心定期對(duì)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)配筆記本電腦安全使用情況進(jìn)行檢查，并登記備案。

　　3.信息中心即時(shí)對(duì)私人筆記本電腦在校安全使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并登記備案。

　　(五)班級(jí)多媒體使用管理

　　1.要仔細(xì)閱讀使用說明。做到先登記后使用，以便學(xué)校多媒體使用的統(tǒng)計(jì)。

　　2.愛護(hù)班級(jí)電腦，做好電腦及周圍的衛(wèi)生工作，特別是保護(hù)好銀幕的衛(wèi)生。

　　3.信息中心定期對(duì)班級(jí)多媒體安全使用情況進(jìn)行檢查，并登記備案。

　　(六)多媒體教室使用管理

　　1.要仔細(xì)閱讀使用說明。做到先登記后使用，以便學(xué)校多媒體使用的統(tǒng)計(jì)。

　　2.使用前要了解多媒體教室有關(guān)設(shè)備的操作方法。使用后整理好相關(guān)移動(dòng)設(shè)備，要關(guān)好柜門，切斷電源，做好電腦及周圍的衛(wèi)生工作，以便下次使用。

　　3.信息中心定期對(duì)多媒體室安全使用情況進(jìn)行檢查，并登記備案。

　　九、班子成員聯(lián)系年級(jí)段(組)工作制度

　　為了完善學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，健全上通下達(dá)的工作機(jī)制，體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員服務(wù)一線的管理理念，建立學(xué)校班子成員聯(lián)系年級(jí)段(組)工作制度，具體安排如下：

　　一、校委會(huì)聯(lián)系年級(jí)段分工。

　　一年級(jí)段 二年級(jí)段 三年級(jí)段 四年級(jí)段 五年級(jí)段 六年級(jí)段

　　二、班子成員下段聯(lián)系工作職責(zé)。

　　1、 負(fù)責(zé)所在年級(jí)段教師的思想政治工作，努力引領(lǐng)年級(jí)段創(chuàng)建和諧上進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

　　2、 按照學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)年級(jí)段長制訂工作計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。

　　3、 指導(dǎo)本年級(jí)段教師開展安全管理和教育工作。

　　4、 協(xié)助年級(jí)段長開展家校聯(lián)系工作。協(xié)助組織召開年級(jí)家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議。

　　5、 經(jīng)常收集同年段教師、學(xué)生建議和意見，及時(shí)向校委會(huì)反映，以便更好促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

　　6、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)年級(jí)段開展健康有益的教師文體活動(dòng)，豐富教職工的課余生活。

　　7、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級(jí)段學(xué)生大型活動(dòng)正常、安全、有序開展。

　　8、 如遇啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案等緊急情況，分段聯(lián)系人員即為本年級(jí)段的應(yīng)急小組長，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本年級(jí)段開展應(yīng)急工作。以及其他各年級(jí)組有關(guān)事宜的處理、匯報(bào)、總結(jié)。

　　xx小學(xué)

校園管理制度 篇8

　　一、 根據(jù)學(xué)校實(shí)際，應(yīng)對(duì)校園進(jìn)行全面合理的規(guī)劃、布局。

　　二、 一般基建(大型除外)、維修應(yīng)放在假期中進(jìn)行，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格時(shí)間界限，保證教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　三、 合理安排校園綠化、常青、灌木、綠籬景點(diǎn)、花卉布局合理，搭配適當(dāng)，并加強(qiáng)管理與修剪。

　　四、 據(jù)校根園特點(diǎn)，在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立宣傳欄、標(biāo)語牌、櫥窗等，創(chuàng)造一個(gè)良好的精神文明陣地，宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　五、 清潔衛(wèi)生，校園應(yīng)堅(jiān)持一日三清掃制度，特別應(yīng)重視死角及廁所的清理，門窗做到兩周一大清洗一次，使校園保持經(jīng)常干凈、整潔、無蚊蠅無鼠害。

　　六、 用電線路架規(guī)范、負(fù)載可靠，各種開關(guān)完好、隱蔽，安全可靠。

　　七、 消防設(shè)備及器材應(yīng)擺放在明顯的部位，便于應(yīng)付突發(fā)事件，消防設(shè)備、器材應(yīng)按規(guī)定配足。年度檢修，保持完好，辦公室、庫房不得存放液化氣瓶、應(yīng)專地存放。

　　八、 自行車應(yīng)在固定存放，擺放整齊，不得在辦公室、教室、樓道、宿舍等處亂停亂放。校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車，以保證安全。

　　九、 校園給排水管道設(shè)計(jì)合理暢通，遇到問題應(yīng)及時(shí)疏通、排除，確保學(xué)校安全和正常的教學(xué)活動(dòng)。

　　十、 經(jīng)常檢查房屋及有關(guān)設(shè)施的使用和變化情況，發(fā)現(xiàn)問題細(xì)查原因，本校能解決處理的應(yīng)及時(shí)解決處理，問題較大的應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門，嚴(yán)防發(fā)生重大事故。

　　十一、安全、重點(diǎn)部位應(yīng)安裝防盜門。放學(xué)后好門窗、電燈，經(jīng)檢查后應(yīng)及時(shí)鎖好各部門樓門，門衛(wèi)應(yīng)加強(qiáng)巡視，并嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

　　十二、建立健全各種檔案資料，做到有據(jù)可查，遇事能及時(shí)處理。

校園管理制度 篇9

　　校園欺凌定義：發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為，都算校園欺凌（暴力）。

　　一、治理目的：

　　通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范師生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。

　　二、治理范圍：

　　在校生中在校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)中和課余生活中發(fā)生的欺凌現(xiàn)象。

　　三、成立專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　四、校園欺凌專項(xiàng)整治責(zé)任

　　1、開展教育。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

　　2、加強(qiáng)預(yù)防。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防、技防建設(shè)，尤其班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)拒絕和求助。充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

　　3、及時(shí)處理。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

　　4、監(jiān)督檢查。各責(zé)任人在各自的責(zé)任范圍內(nèi)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通，做好記錄，必要時(shí)向區(qū)教育局督導(dǎo)部門報(bào)告。

　　5、班主任責(zé)任：班主任直接與學(xué)生接觸，最能及時(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，一要利用一切可能機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全法制教育，把欺凌行為遏制在萌芽之中；二要深入到學(xué)生中，及時(shí)了解學(xué)生中發(fā)生的欺凌事件和行為，及時(shí)處理，及時(shí)向校安全主管或第一責(zé)任人匯報(bào)。

　　五、防范校園欺凌措施：

　　1、學(xué)校加強(qiáng)校園技防設(shè)施管理、監(jiān)控和維修，確保正常運(yùn)作，便于收集欺凌現(xiàn)象證據(jù)。

　　2、擴(kuò)大防范校園欺凌宣傳范圍，加大宣傳力度。學(xué)校大張旗鼓向教師、學(xué)生、家長、社會(huì)宣傳防范校園欺凌的相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)各方力量參與防范工作。

　　3、每學(xué)期一次邀請(qǐng)法制副校長或法制輔導(dǎo)員給學(xué)生做一次專題講座，幫助學(xué)生掌握避免校園欺凌的技能，學(xué)會(huì)向校園欺凌說不的方法，主動(dòng)向老師、家長、法制副校長或法制輔導(dǎo)員求助。（法制副校長和輔導(dǎo)員電話在學(xué)校二公示一監(jiān)督上都有）

　　4、班主任做好行為偏差生的排摸工作，與學(xué)校法制輔導(dǎo)員、青少年社工一起對(duì)這部分學(xué)生加強(qiáng)日常教育和管理，將校園欺凌的'苗子扼殺掉。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，減少學(xué)生間的矛盾沖突。

　　6、發(fā)動(dòng)家長做好孩子的上網(wǎng)安全工作，防止學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)施欺凌或引起校園欺凌的苗子。

　　7、加強(qiáng)考核。將防范校園欺凌工作納入行規(guī)示范班考核，一旦有欺凌現(xiàn)象一票否決。同時(shí)納入班主任工作學(xué)期考核，凡是出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象的班主任取消優(yōu)秀考核資格。

　　8、對(duì)有欺凌行為的學(xué)生，根據(jù)情節(jié)和后果輕重，構(gòu)成違法的，按違法性質(zhì)和《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律要求，由司法、家長和學(xué)校共同教育并給予相應(yīng)的處罰。不構(gòu)成違法的，按《奉城二中學(xué)生違紀(jì)行為處分條例》從重處罰，并由學(xué)校、法制輔導(dǎo)員、青少年社工、家長共同教育。

　　六、責(zé)任考核。

　　學(xué)校將對(duì)不負(fù)責(zé)任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責(zé)任人在評(píng)比、晉升、績(jī)效等方面，根據(jù)學(xué)校考核制度予以處理，造成嚴(yán)重后果的報(bào)上級(jí)紀(jì)檢部門、司法機(jī)關(guān)予以處理。 對(duì)在教育、預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處理校園欺凌事件等方面有突出表現(xiàn)的責(zé)任人，根據(jù)學(xué)校考核制度予以獎(jiǎng)勵(lì)。

校園管理制度 篇10

　　一.制定目的

　　通過建立規(guī)范的校園停車管理制度，對(duì)進(jìn)入校園內(nèi)的車輛有序、有效的管理，進(jìn)而使得校園文明、美觀、健康，并確保師生的人身安全。

　　二.制定依據(jù)

　　1.市、區(qū)關(guān)于校園車輛管理的相關(guān)文件；

　　2.《z市安全文明校園評(píng)估指標(biāo)》

　　三.使用范圍

　　本制度適用于全體教職工、學(xué)生，適用于進(jìn)入校園的所有車輛。

　　四.操作原則

　　1.憑證停放原則。校內(nèi)車輛憑證、按指定地點(diǎn)停放；外來車輛須經(jīng)許可登記、在保安指揮下按指定地點(diǎn)停放。

　　2.車輛減速原則。進(jìn)入校園，機(jī)動(dòng)車時(shí)速不超過5公里，非機(jī)動(dòng)車輛一律慢行。

　　3.保安指揮原則。所有車輛的停放須服從保安的指揮，倒車、裝卸貨物等須有保安的指揮，以確保師生生命安全。

　　4.責(zé)任自負(fù)原則。進(jìn)入校園，謹(jǐn)慎駕駛，出現(xiàn)事故，責(zé)任自負(fù)。

　　5.與考核、評(píng)優(yōu)掛鉤原則。凡違反本制度者，將在年終考核中體現(xiàn)，在評(píng)優(yōu)中受影響。

　　五.具體要求

　　1.校內(nèi)教職工、學(xué)生車輛停放在校園內(nèi)，須先辦理停車證,將停車證放在駕駛室前擋玻璃處.

　　2.校外車輛停放嚴(yán)格把關(guān)。

　　①非本單位車輛停放僅限于兩種對(duì)象：教職工家屬、有密切合作關(guān)系的單位。車輛停放須經(jīng)物管中心審批，并辦理進(jìn)門證。

　　②其它任何外來車輛不得進(jìn)入校園，因工作關(guān)系需要進(jìn)入校園的車輛，須經(jīng)保安審核許可并登記，并在保安的指揮下按指定地點(diǎn)停放。

　　③所有車輛按車位有序停放。學(xué)校停車位劃分兩大類：汽車停放位、非機(jī)動(dòng)車停放位。

　　A.汽車停放位安排如下：

　　第一塊場(chǎng)地：中心花園西側(cè)請(qǐng)按指定的車位依次停放

　　第二塊場(chǎng)地：教師公寓西邊的馬路請(qǐng)?jiān)诼窎|依次排放，位置從供水房向北，向南不能停放，不能影響學(xué)生的集合、跑操。

　　第三塊場(chǎng)地：學(xué)生公寓前的馬路沿學(xué)生公寓前的馬路停放，一律放在路的南邊。

　　第四塊場(chǎng)地：圖書館與階梯教室之間的空地。

　　所有車輛應(yīng)盡可能集中有序停放，如遇下雨天氣，車輛可以有序停放在教學(xué)樓前。

　　B.非機(jī)動(dòng)車停放安排如下：（具體參照學(xué)校制定的非機(jī)動(dòng)車停放細(xì)則執(zhí)行）

　　自行車,電瓶車停放位。場(chǎng)地有兩塊:

　　第一塊場(chǎng)地:西大門旁邊的非機(jī)動(dòng)車棚

　　自行車和電瓶車沿車棚從東往西依次停放

　　第二塊場(chǎng)地；實(shí)驗(yàn)室后面的地磚區(qū)域按指定位置有序停放。

　　3.機(jī)動(dòng)車在停放時(shí)，必須保證車身是與路邊平行的，若有線條指示的請(qǐng)按標(biāo)線有序停放。這樣既能彰顯駕駛?cè)说能囄幕�，又能添彩校園。

　　4.進(jìn)入校園車輛，須按規(guī)定行駛。保安要作好引導(dǎo)，遇到不遵守規(guī)定的，要堅(jiān)決勸阻，勸阻無效的，請(qǐng)作好記錄。

　　5.進(jìn)入校園的車輛須服從保安指揮、按車位有序停放，尤其在實(shí)施拐彎、倒車,駕駛?cè)藛T要提高安全意識(shí)。

　　6.學(xué)校是人口密集的地方，請(qǐng)行駛者一定要謹(jǐn)慎駕駛，確保安全。若出現(xiàn)事故，責(zé)任自負(fù)。

　　六.校園違停處罰措施

　　對(duì)于不能自覺遵守校園車輛管理制度的教職工學(xué)校將給予一定的警告和處罰。

　　對(duì)于違停的教職工車輛（含非機(jī)動(dòng)車），學(xué)校制作通知單并張貼在違章車輛上。第一次違停友情提醒，第二次違停繼續(xù)提醒，第三次違停進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰50元，直接從績(jī)效工資中扣除。

　　請(qǐng)各位教職工、學(xué)生嚴(yán)格遵守制度，請(qǐng)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)格管理、履行好職責(zé)。本制度將與考核、評(píng)優(yōu)等掛鉤。若因被管理者不服管理而造成安全責(zé)任事故，除承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任外，實(shí)行年終評(píng)優(yōu)一票否決制。

　　本制度自公布之日起執(zhí)行。

校園管理制度 篇11

　　1、凡在校內(nèi)有房使用的教職工，用電一律要安裝電表，超過學(xué)校規(guī)定用電量的必須按供電局電價(jià)交納超用電量的電費(fèi)，節(jié)約歸已。

　　2、各處、室友必須節(jié)約用電，做到人走燈熄。嚴(yán)禁在各處、室電源上使用炊事電器烹飪食物，嚴(yán)禁使用電爐烤火、烘衣等。如發(fā)現(xiàn)上述禁止事項(xiàng)，當(dāng)事人每次補(bǔ)交電費(fèi)10元。

　　3、各班教室必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間用電（開燈的時(shí)間詳見附表），如臨時(shí)延長照明用電時(shí)間，須經(jīng)分管后勤的校長批準(zhǔn)，方可延時(shí)用電。

　　4、為確保各班學(xué)生用電安全及節(jié)約用電，各班不準(zhǔn)在電教專用電源上使用非電教電器，不準(zhǔn)私自增設(shè)照明電器，違者除沒收電器外，并處10—50元罰款。

　　5、校內(nèi)各公共場(chǎng)所的照明電器（電風(fēng)扇、插座、聲控開關(guān)、拉控開關(guān)）及其他公用電器，人人必須自覺愛護(hù)，損毀公用電器者除賠償損失外，并處10—50元罰款。

　　6、教工宿舍樓道公共路燈，只可使用25W以內(nèi)的.燈具，嚴(yán)禁使用超過25W的燈具，違者將被沒收燈具。

　　7、學(xué)生公寓必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間用電，任何人不得隨意延長開燈時(shí)間。

　　8、教工打家具或維修住房時(shí)使用電動(dòng)工具，必須在自家電表內(nèi)用電或安裝臨時(shí)電表計(jì)費(fèi)用電。嚴(yán)禁在表外接公共電源用電，違者按竊電處罰。

　　9、學(xué)校電源只供應(yīng)在校內(nèi)按規(guī)定使用，禁止任何人將校內(nèi)電源接到校外。外單位臨時(shí)將校內(nèi)電源接到校外須經(jīng)校長批準(zhǔn)，且應(yīng)安裝臨時(shí)電表計(jì)交電費(fèi)。違者除截?cái)嚯娋�、補(bǔ)交電費(fèi)外，并處于100—200元的罰款。

校園管理制度 篇12

　　校園文化環(huán)境是學(xué)校特有的無形而巨大的教育力量，它對(duì)學(xué)生有深刻的感染力和強(qiáng)烈的號(hào)召力，能引起學(xué)生的注意力和積極性，協(xié)調(diào)一致地為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而努力。為此必須加強(qiáng)校園文化環(huán)境的管理。

　　一、美化校園：把校園建設(shè)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義文明陣地，使學(xué)校成為文明的校園、學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園。校語、橫幅、板報(bào)、櫥窗布置主題鮮明，具有特色，有號(hào)召力和感染力。墻壁布置有教育性、知識(shí)性和趣味性，起到無聲的熏陶，潛移默化的教育作用。宣傳櫥窗做到定期更換，內(nèi)容長新。

　　二、美化教室：教室、辦公室、專用教室布置應(yīng)各具有特色。字跡工整，行文規(guī)范，簡(jiǎn)化字使用正確。辦公室布置要莊重、整潔。教室布置既要有統(tǒng)一，又要有自己班級(jí)的特色。要溶教育性、知識(shí)性、趣味性于一體。專用教室的布置應(yīng)適合專用內(nèi)容的環(huán)境，構(gòu)成獨(dú)特的文化氛圍。

　　三、優(yōu)化陣地作用：充分發(fā)揮廣播室、活動(dòng)室、圖書館、黑板報(bào)及校園網(wǎng)等教育作用。

　　四、強(qiáng)化文體教育作用：加強(qiáng)對(duì)音、體、美教育的管理。積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，開拓發(fā)展求學(xué)者個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣愛好，寓教于各項(xiàng)比賽活動(dòng)之中。

　　五、積極開展心理健康教育，大力加強(qiáng)法制教育。要把心理健康教育作為學(xué)校德育的必要內(nèi)容之一，建立起由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的班主任等參加的心理健康教育研究、咨詢小組，向?qū)W生傳授心理健康知識(shí)，并組織開展必要的'行為訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和自我心理保護(hù)能力。要通過開設(shè)法制教育課，邀請(qǐng)法制工作人員到學(xué)校做報(bào)告等形式，廣泛深入地開展法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。

　　六、及時(shí)清除校園文化垃圾，積極防御、抵制灰色文化的侵?jǐn)_。要清理和收繳宣揚(yáng)暴力、兇殺、恐怖、迷信的圖書、報(bào)刊和音像制品，同時(shí)，要組織人員對(duì)教室墻壁、廁所、寢室等區(qū)域定期進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)生涂鴉。要引導(dǎo)學(xué)生抵制不健康歌曲和封建迷信活動(dòng)，禁止學(xué)生購買有礙身心健康的物品。另外，對(duì)于傾向性問題和熱點(diǎn)問題，要通過舉辦專題討論、辨論會(huì)、主題周會(huì)等形式，糾正錯(cuò)誤觀念，引導(dǎo)正確輿論。

　　七、凈化校園周邊文化環(huán)境。主動(dòng)爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持與配合，取締周邊附近干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的不利于學(xué)生身心發(fā)展的娛樂場(chǎng)所、封建迷信活動(dòng)。

　　八、加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，要把校園文化建設(shè)作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容來抓，圍繞創(chuàng)特色、上檔次、重效果，由領(lǐng)導(dǎo)班子親自研究制定規(guī)劃，強(qiáng)化管理機(jī)制，完善工作網(wǎng)絡(luò)，采取切實(shí)可行措施組織實(shí)施，把這項(xiàng)工作作為考核評(píng)價(jià)自身工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　九、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，不斷增建新的教育設(shè)施使之完善，使學(xué)校特色彰顯。

校園管理制度 篇13

　　一、體育器材設(shè)備是學(xué)校的基本建設(shè)之一，必須切實(shí)加強(qiáng)管理，確保體育教學(xué)的正常進(jìn)行和課外訓(xùn)練活動(dòng)的正常開展。

　　二、體育器材設(shè)備要按省教委頒發(fā)的《廣東省中小學(xué)體育器材設(shè)施基本標(biāo)準(zhǔn)》的目錄進(jìn)行分類、入帳，做到帳物相符，帳帳相符。每學(xué)期末清點(diǎn)一次，每年底與總務(wù)處對(duì)帳一次。

　　三、體育器材應(yīng)分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內(nèi)整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時(shí)維修，使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

　　四、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用，應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批，出據(jù)借條, 定期歸還。對(duì)私人一律不外借。

　　五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。對(duì)于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。

　　六、任課教師使用時(shí)必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應(yīng)按時(shí)準(zhǔn)備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　七、所借器材設(shè)備在使用時(shí)，任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場(chǎng)地，如發(fā)現(xiàn)，保管人員有權(quán)收回，并提出批評(píng)。

　　八、保管人員如有變動(dòng)，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)場(chǎng)監(jiān)交，按帳點(diǎn)物，逐件交接。遇有帳物不符時(shí)，要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。

校園管理制度 篇14

　　一、所用車輛應(yīng)取得準(zhǔn)運(yùn)證件，幼兒接送車輛的駕駛員必須取得由市公安局車輛管理部門發(fā)放的《機(jī)動(dòng)車輛駕駛資格證》且3年以上，否則一律不得從事接送業(yè)務(wù)。

　　二、嚴(yán)禁接送專用車超載，嚴(yán)格按照車輛的'核定人數(shù)載客。不得搭載本園幼兒以外的`其他乘客。嚴(yán)禁將車輛轉(zhuǎn)交他人駕駛。

　　三、加強(qiáng)接送專用車管理。要嚴(yán)格堅(jiān)持接送專用車定期檢查保養(yǎng)，駕駛員定期安全教育。堅(jiān)持接送專用車“專人負(fù)責(zé)制”、“駕駛員安全責(zé)任制”等制度，確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位。

　　四、完善校門口道路交通安全設(shè)施。設(shè)置警示標(biāo)志、人行橫道線、減速帶、振蕩減速標(biāo)線、移動(dòng)式警示牌等交通安全設(shè)施。加強(qiáng)幼兒上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的交通管理，維持學(xué)校門口的交通秩序。

　　五、加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通安全教育，不斷提高幼兒的安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺性。教育幼兒在車上不得將頭、手等伸出車窗外，過馬路，要做到一停、二看、三通過，不亂坐無照車輛、非法車輛。

　　六、勸告接送司機(jī)及時(shí)維修車輛，不允許酒后駕車，開快車，要做到“寧停三分，不搶一秒”絕不允許發(fā)生上下班途中的安全責(zé)任事故。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將上級(jí)主管部門進(jìn)行舉報(bào)。

校園管理制度 篇15

　　計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)摹案咚俟�路”，是�?duì)外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規(guī)定。

　　1. 校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個(gè)部門的信息資源和機(jī)密，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來嚴(yán)重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動(dòng)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置。

　　2. 樹立正確的計(jì)算機(jī)職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。

　　3. 在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

　　4. 利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

　　5. 為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測(cè)程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

　　6. 及時(shí)保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個(gè)人使用的數(shù)據(jù)一般用軟盤存放。

　　7. 保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。

　　8. 各處室部門和教研組必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測(cè)試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知電教中心處理。

　　9. 各處室部門和教研組應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不得再做有影響計(jì)算機(jī)性能的事。

　　10. 電教中心將定期對(duì)各單位的'計(jì)算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的，報(bào)校有關(guān)部門處理。

校園管理制度 篇16

　　一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)道路交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，要經(jīng)常研究，制定切實(shí)可行的措施，努力做好道路交通安全工作。

　　二、通過多種形式加強(qiáng)對(duì)師生的道路交通安全知識(shí)法規(guī)的教育，提高師生對(duì)道路交通安全的意識(shí)，如道路交通安全知識(shí)課、廣播、講座、標(biāo)語等。

　　三、加強(qiáng)路邊學(xué)生上、放學(xué)的安全工作管理，布置好教師護(hù)送學(xué)生。

　　四、落實(shí)責(zé)任制，制訂學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的.`道路交通安全責(zé)任書，從各個(gè)環(huán)節(jié)抓好預(yù)防工作。

　　五、教育學(xué)生不要乘坐非法客運(yùn)車，特別是無牌無證的車輛。

　　六、加強(qiáng)與村委會(huì)、道路交通部門、車輛管理部門等有關(guān)部門的聯(lián)系，及時(shí)交流，共同做好道路交通安全工作。

校園管理制度 篇17

　　一、教學(xué)衛(wèi)生：

　　1、教師應(yīng)保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時(shí)間，適當(dāng)安排課內(nèi)外作業(yè)，盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)生的兩操評(píng)比，并適時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

　　3、教師要準(zhǔn)時(shí)下課，保證學(xué)生有充分的時(shí)間休息。

　　4、班主任每月要調(diào)整學(xué)生座位，矯正學(xué)生視力。

　　5、各科教師要嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢(shì)。

　　二、環(huán)境衛(wèi)生：

　　1、學(xué)校設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評(píng)工作。同時(shí)明確環(huán)境衛(wèi)生的包干責(zé)任范圍和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保日常環(huán)境衛(wèi)生和突擊性環(huán)境衛(wèi)生都有教職工負(fù)責(zé)。

　　2、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。各班教室及清潔區(qū)的日常衛(wèi)生由校有關(guān)部門組織班級(jí)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查，每天檢查，每周小結(jié)，每月評(píng)比，全學(xué)期衛(wèi)生評(píng)比總分列入班主任及文明班集體的評(píng)比。辦公室的日常衛(wèi)生由值日人員負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)與記錄，期末進(jìn)行必要的考核獎(jiǎng)勵(lì)。

　　突擊性衛(wèi)生檢查(如迎檢、節(jié)前等的全校性搞衛(wèi)生)，組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)公布檢查結(jié)果.

　　3、全校教職工都應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做凈化和美化。

　　4、教職工應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做學(xué)生的表率。

　　衛(wèi)生工作是學(xué)校一項(xiàng)十分重要的工作，全體教職工要認(rèn)真重視，同心協(xié)力做好。

　　一、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、儀容端莊大方，衣著整潔，不穿拖鞋背心上學(xué)，隨身帶好手帕或紙巾。

　　2、不留長指甲，不染發(fā)，不燙發(fā)，不戴首飾，男生不留長發(fā)。

　　3、勤洗澡換衣、勤洗頭理發(fā)，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。

　　4、不喝生水，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑包裝袋，不涂污墻壁。

　　5、飯前便后要洗手，不在教室、小店外面邊走邊吃、邊玩邊吃零食或飲料。

　　6、認(rèn)真做好眼保健操和廣播操，精神飽滿，動(dòng)作準(zhǔn)確。

　　7、不在校園里追逐打鬧，不隨意坐在地上，不玩沙子和泥土。

　　二、教師集體辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、有序擺放室內(nèi)的桌椅、書柜等，無損壞。

　　2、室內(nèi)物品整潔，窗明幾凈，地面無污漬，墻壁上無個(gè)人物品的粘貼與蛛網(wǎng)積塵，室內(nèi)無個(gè)人大件物品擺放。

　　3、室內(nèi)有衛(wèi)生值日教師，廢物垃圾天天清除，使用完公共衛(wèi)生工具后按要求放回原處。

　　4、教師辦公桌上無煙缸，工作時(shí)間教師辦公桌上無小吃零食堆放。

　　三、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、班級(jí)有學(xué)生值日與檢查制度，教室及清潔區(qū)天天有人清掃，并確保質(zhì)量。

　　2、保持室內(nèi)講臺(tái)、廚柜等桌內(nèi)外物品整潔、有序。

　　3、學(xué)生課桌完好、排列整齊，桌面無刻畫，桌內(nèi)無廢棄物，。

　　4、教室地面無紙屑廢物;墻面無臟污，無蛛網(wǎng)積塵，新油漆的墻面無明顯的人為損壞。

校園管理制度 篇18

　　讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園掛你，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物的育人作用，威海市新苑學(xué)校特制訂《學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理制度》如下：

　　一、明確責(zé)任制度

　　成立“課外讀物推薦和管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)審核把關(guān)，禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。

　　二、嚴(yán)格讀物管理

　　1.建立健全進(jìn)校讀物審查機(jī)制，不使用未經(jīng)審定的教材，校本課程不編寫出版教材。

　　2.學(xué)校給各位家長推薦的各學(xué)段“學(xué)生課外讀物目錄”必須是在國家批準(zhǔn)的《教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》中選擇，每學(xué)年1次推薦，并由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審核才可向家長推薦。

　　3.各任課教師、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。

　　4.接受捐贈(zèng)書籍必須先明確來源，由學(xué)校或上級(jí)教育行政主管部門進(jìn)行審核把關(guān)，明確價(jià)值取向和適宜性。

　　5.不接受任何單位和個(gè)人在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。

　　三、優(yōu)化閱讀環(huán)境

　　1.設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)，使學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、善讀書、多讀書，讀好書、讀經(jīng)典，夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。組織開展全民閱讀系列活動(dòng)。

　　2.教務(wù)處負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》執(zhí)行。要廣泛開展閱讀能力提升工程，以語文教研組為主體成立專家組，參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》，結(jié)合實(shí)際制定適合本校學(xué)生閱讀能力的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的'優(yōu)秀讀物。

　　3.學(xué)校圖書館定期更新圖書，提高圖書館的使用率。嚴(yán)格遵守圖書室和班級(jí)圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。

　　四、做好家校溝通

　　1.引導(dǎo)家長和學(xué)生從正規(guī)書店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相違背的讀物資料，凈化中小學(xué)的用書環(huán)境。

　　2.學(xué)校每學(xué)年按上級(jí)主管部門要求，經(jīng)過嚴(yán)格程序篩選、推薦各學(xué)段學(xué)生課外讀物目錄供家長為孩子購買課外讀物時(shí)參照，遵循自愿原則，不強(qiáng)制購買，學(xué)校不組織統(tǒng)一購買。家長和學(xué)校共同努力，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　五、強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)

　　學(xué)校嚴(yán)查各班亂征訂、購買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。同時(shí)，建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度，暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道，接受社會(huì)監(jiān)督。

　　本規(guī)定自20xx年9月1日起執(zhí)行。

校園管理制度 篇19

　　我校為了積極創(chuàng)建平安校園，有效預(yù)防違法犯罪，保護(hù)學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將我校進(jìn)出校門管理制度制訂如下：

　　一、家長進(jìn)出學(xué)校制度

　　1、穿戴整潔大方，穿拖鞋、背心不能進(jìn)出校門。

　　2、家長來校確須進(jìn)校者，向保安說明情況，經(jīng)同意后再開始辦理登記手續(xù)。

　　3、學(xué)生學(xué)習(xí)期間各種車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)。若經(jīng)允許入內(nèi)，自行車、摩托車進(jìn)出校門要下車推行，并停放在指定車棚內(nèi)。

　　4、當(dāng)家長給子女送雨具、鑰匙等物件，可寫紙條交給保安代送。

　　5、家長若將校內(nèi)學(xué)生接出校外，須得班主任批準(zhǔn)，經(jīng)核實(shí)后才能出校門。

　　二、來訪人員進(jìn)出學(xué)校制度

　　1、來訪人員來校確須進(jìn)校者，經(jīng)核實(shí)后辦理登記手續(xù)。

　　2、登記時(shí)請(qǐng)出示身份證、工作證、駕駛證等有效證件，認(rèn)真填寫（來客來訪單）。

　　3、當(dāng)來訪人員離開學(xué)校時(shí)，應(yīng)及時(shí)將簽有被訪者姓名的回執(zhí)聯(lián)交于保安。

　　4、制止校區(qū)內(nèi)吸煙。

　　三、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校制度

　　1、每周一至周五按作息時(shí)間提前20分鐘到校，一般不能提早來校。

　　2、不準(zhǔn)帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍、玩具、管制刀具及危險(xiǎn)品進(jìn)校門。

　　3、不準(zhǔn)將零食帶進(jìn)學(xué)校，校內(nèi)不準(zhǔn)吃零食。

　　4、課間不得隨意出校門，學(xué)生出校大門必須有班主任批條。

　　5、去校外跑步或集體活動(dòng)時(shí)，必須有老師領(lǐng)隊(duì)，排隊(duì)出校門。

　　6、不準(zhǔn)翻越校門、圍墻進(jìn)出校。

校園管理制度 篇20

　　為了創(chuàng)建“安全文明校園”，營造安全、和諧的環(huán)境，減少校園安全隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)校園車輛行駛、停放的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度：

　　一、本校教職工機(jī)動(dòng)車管理規(guī)定

　　（一）教工車輛憑門證卡出入。（門證卡只限教師本人使用，不得外借，門證卡遺失要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科并按保衛(wèi)科相關(guān)規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)辦）

　　（二）在校園內(nèi)駕駛汽車或摩托車時(shí)行駛速度控制在5km/h以內(nèi)，有學(xué)生經(jīng)過時(shí)要緩速或停止通行。

　　（三）校內(nèi)禁鳴喇叭，機(jī)動(dòng)車一律不得進(jìn)入學(xué)校田徑場(chǎng)、校園小路、草地，防止損壞環(huán)境、綠化。

　　（四）車輛必須按規(guī)定的行駛路線行駛，不得隨意停放。

　　摩托車停放在劃定的教師車棚。汽車停放時(shí)請(qǐng)按所劃車位停放，停放整齊，不要橫置，不要停放在車位中間，以免妨礙他人停放。

　　（五）駕駛員應(yīng)鎖好機(jī)動(dòng)車的車門，錢包、貴重物品不要放在車內(nèi)。

　　（六）機(jī)動(dòng)車輛損壞公、私財(cái)物，違反交通規(guī)定，軋壞人行路面、草坪，發(fā)生交通事故等，必須照章賠償，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　二、社會(huì)車輛進(jìn)入學(xué)校的管理規(guī)定

　　（一）社會(huì)車輛未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。不得停放在校門口。

　　（二）需要進(jìn)入校園的社會(huì)機(jī)動(dòng)車輛，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，在門衛(wèi)室登記備案，并按指定的時(shí)間和路線慢速行駛，停放在指定的地點(diǎn)。進(jìn)入校園內(nèi)的所有人員、車輛均須遵守交通法規(guī)和本規(guī)定。

　　經(jīng)允許進(jìn)入校園送貨、送菜的車輛時(shí)間限定每天：上午9：00—上午10：20

　　（三）各種車輛進(jìn)出校門均須服從值班、執(zhí)勤人員指揮，自覺接受詢問、檢查；騎自行車進(jìn)出校門時(shí)，應(yīng)下車推行。

　　（四）各種車輛進(jìn)入校園后，不準(zhǔn)鳴笛，不準(zhǔn)在非停車區(qū)（校園大道，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、餐飲樓門口）隨意停放。

　　（五）社會(huì)車輛在學(xué)生活動(dòng)期間禁止入校。

校園管理制度 篇21

　　一、各類體育器材均應(yīng)登記造冊(cè)，臺(tái)帳清楚，新購器材及時(shí)登記，物品實(shí)際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補(bǔ)充，保證數(shù)學(xué)、活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　二、可移動(dòng)器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有療，特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

　　三、各種器材安裝要牢固，使用時(shí)要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運(yùn)。嚴(yán)禁劣質(zhì)體育器械進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校在安裝器械時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離電線、高壓線等危險(xiǎn)物。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

　　四、室內(nèi)體育場(chǎng)地有固定開放時(shí)間，按時(shí)開放使用。使用后要及時(shí)整理，保持清潔衛(wèi)生。

　　五、體育器材布局要合理、擺設(shè)要整齊有規(guī)律、方便使用，用后必須放回原處。

　　六、未經(jīng)批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人不得占用體育場(chǎng)地，嚴(yán)禁一切機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　七、室外場(chǎng)地、設(shè)施符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。

　　八、場(chǎng)地、器材應(yīng)定期檢查，按時(shí)保養(yǎng)，及時(shí)維修，確保安全。

校園管理制度 篇22

　　為了加強(qiáng)對(duì)幼兒園汽車的管理，合理使用，提高使用效益，特制定本規(guī)定。

　　1.本園小汽車由辦公室統(tǒng)一管理和調(diào)度，各部門需要用車必須提前一天申請(qǐng)，說明用車時(shí)間、地點(diǎn)，并填寫派車單，辦理。

　　2.所有人員因工作用車必須由辦公室根據(jù)輕、重、緩、急合理安排，不經(jīng)辦公室批準(zhǔn)，駕駛員不準(zhǔn)私自出車，私自出車發(fā)生事故損失由用車人和駕駛員共同承擔(dān)。首次私自出車罰款100元，發(fā)現(xiàn)第二次停止其工作。

　　3.正常工作期間杜絕個(gè)人私事用車，在節(jié)假日和特殊情況下，經(jīng)園長批準(zhǔn)，由辦公室合理安排車輛，否則出現(xiàn)事故由用車人員和駕駛員共同承擔(dān)。

　　4.車輛燃油及維修由辦公室請(qǐng)示園領(lǐng)導(dǎo)后按財(cái)政規(guī)定統(tǒng)一購置和定點(diǎn)維修，否則費(fèi)用不予核銷。

　　5.未經(jīng)批準(zhǔn)，駕駛員不得轉(zhuǎn)借或私自存放車輛，否則出現(xiàn)任何事故責(zé)任自負(fù)。

　　6.幼兒園按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷駕駛員的差旅費(fèi)，里程補(bǔ)助參照同類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

　　7.駕駛員負(fù)責(zé)對(duì)車輛的`保養(yǎng)，保證車輛的正常使用。車輛需中修、大修，司機(jī)要征得領(lǐng)導(dǎo)同意，合理安排，節(jié)約資金，保證修理質(zhì)量。

　　8.駕駛員按照財(cái)政規(guī)定辦理車輛的年檢、保險(xiǎn)、養(yǎng)路費(fèi)交納等必辦手續(xù)。

校園管理制度 篇23

　　為了保護(hù)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進(jìn)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展、保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，使學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能更好地為教育教學(xué)服務(wù)，特制定本安全管理制度：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組

　　組長：（校長兼書記）

　　組員：、

　　二、管理要求

　　1、校園網(wǎng)絡(luò)使用者必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，必須遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》以及上級(jí)有關(guān)部門的要求。

　　2、校園網(wǎng)絡(luò)的所有用戶必須接受學(xué)校依法進(jìn)行監(jiān)督檢查和采取的必要措施。遵守學(xué)校的管理制度，愛護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，正確規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行。

　　3、網(wǎng)絡(luò)管理中心機(jī)房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備賬目，認(rèn)真做好各項(xiàng)資料（軟件）的備份。

　　4、除網(wǎng)絡(luò)管理人員外，其他個(gè)人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺(tái)管理端，不得對(duì)服務(wù)器等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作。

　　5、校園網(wǎng)對(duì)外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負(fù)責(zé)人審核，交校長辦公室審核備案，由網(wǎng)絡(luò)管理人員對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布信息。

　　6、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，該活動(dòng)被認(rèn)為是對(duì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

　　7、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客入侵，網(wǎng)絡(luò)管理中心必須及時(shí)向校長室報(bào)告，并在二十四小時(shí)內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告。

　　8、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上發(fā)布使用來歷不明及可能引發(fā)計(jì)算機(jī)病毒的軟件。外來軟件安裝前應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)的《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。

　　9、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上和微信上傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、錄閱傳送淫穢、色情資料、邪教資料及議論帶有政治性、敏感性、煽動(dòng)性的信息等。

　　10、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實(shí)施保密措施。信息資源分不同的保密等級(jí)對(duì)學(xué)校各部門開放。

　　11、對(duì)校園網(wǎng)站內(nèi)各交互欄目實(shí)行管理員24小時(shí)巡查制度，雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況。

　　12、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心必須遵守國家公安部及上海市公安局關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項(xiàng)法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范。合理對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全配置，落實(shí)各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護(hù)措施，完善系統(tǒng)定期維護(hù)更新措施，落實(shí)垃圾郵件、有害信息過渡、封堵技術(shù)措施，嚴(yán)格防范病毒、木巴、黑客等網(wǎng)絡(luò)攻擊。

　　13、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴(yán)格按照保留一學(xué)期的要求設(shè)置。

校園管理制度 篇24

　　一、管理目標(biāo)：

　　加強(qiáng)教育， 責(zé)任管理， 防患于未然。

　　二、責(zé)任及分工：

　　1、 學(xué)校安全工作總負(fù)責(zé)：馬國智(校長)

　　2、 具體落實(shí)工作，既全校性的宣傳教育，學(xué)校安全教育和安全管理工作落實(shí)情況的檢查：海世虎(副校長)

　　3、 各班安全教育及管理：各班主任

　　三、具體措施

　　(一) 加強(qiáng)交通安全教育和管理

　　1、 學(xué)校每學(xué)期將交通安全教育工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，做出具體安排，各班定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，并由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查落實(shí)情況。

　　2、 進(jìn)一步做好路隊(duì)護(hù)送工作，由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，各班主任各負(fù)其責(zé)，值周教師負(fù)責(zé)檢查登記。

　　3、 活動(dòng)時(shí)間學(xué)生不能隨意出校門。

　　4、 嚴(yán)禁教師指派學(xué)生到校外替老師買東西和干其他事情。

　　5、 學(xué)生早、中午上學(xué)要及時(shí)進(jìn)學(xué)校，不準(zhǔn)在校門周圍逗留，玩耍等。

　　6、 學(xué)生一律不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

　　(二) 嚴(yán)格預(yù)防傳染病。

　　1、 大力宣傳疾病預(yù)防知識(shí)。

　　2、在預(yù)防傳染病的非常時(shí)期和傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要指定相應(yīng)措施。積極做好各項(xiàng)預(yù)防工作。各班主任老師要以高度的責(zé)任感，全力配合學(xué)校做好預(yù)防工作。

　　3、 各班要建立晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取相應(yīng)措施。

　　4、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要根據(jù)分工，始終做好室內(nèi)、廁所、飲用水源等有可能產(chǎn)

　　生傳染病源處的清潔衛(wèi)生工作，堅(jiān)決杜絕學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)傳染源的可能性。

　　5、 值周教師和主管領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和通報(bào)工作。

　　(三) 嚴(yán)防食物中毒

　　1、 各班要從原則上杜絕學(xué)生外出買零食吃。

　　2、 各班主任要因地制宜，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的預(yù)防食物中毒方面的教育。如閱

　　讀食品說明書、辨別保質(zhì)期、不食霉?fàn)�食品等。

　　3、 學(xué)校要與校園周圍的商鋪進(jìn)行食品管理衛(wèi)生方面的協(xié)議、商討、檢督等工

　　作，有必要時(shí)還要進(jìn)行交涉、舉報(bào)等。

　　(四) 做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。

　　1、 學(xué)校要以《教學(xué)樓管理“十不準(zhǔn)”》嚴(yán)格要求各班，各班主任要以此為標(biāo)

　　準(zhǔn)，大力加強(qiáng)宣傳，以百倍的警惕性嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

　　2、 在學(xué)校學(xué)生集中上下樓時(shí)各班一定要按學(xué)校規(guī)定各走其道。值勤教師要認(rèn)

　　真值勤，各相應(yīng)的授課教師管理好本班學(xué)生，嚴(yán)防擁擠、推搡、滑倒、學(xué)生逆行

　　等現(xiàn)象。

　　3、 堅(jiān)決杜絕學(xué)生在護(hù)欄上滑行的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。

　　4、 冬季時(shí)間樓梯、樓道要盡量少灑水，教師不能隨意從辦公室向外潑水，以

　　防結(jié)冰。

　　(五) 防火、防漏水、防煤氣中毒。

　　1、 各班要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火，防溺水、防煤氣中毒方面的教育，一是讓學(xué)

　　生提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);二是讓學(xué)生具備最基本的防范和自救意識(shí)

　　;搶救常識(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)能力。

　　2、 不經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，教師不準(zhǔn)帶學(xué)生外出，如果有特殊情況必需外出，帶隊(duì)

　　教師要負(fù)起一切責(zé)任。

　　3、 “三防”內(nèi)容要成學(xué)校每次家長會(huì)宣傳的重要內(nèi)容。

　　(六)及時(shí)、徹底地排除校內(nèi)及學(xué)校周邊的安全隱患，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對(duì)學(xué)校內(nèi)

　　外所有的安全隱患進(jìn)行全面大排查，該學(xué)校解決的學(xué)校解決，該老師解決的老師

　　解決，該社區(qū)和群眾解決的就讓社區(qū)和群眾解決，排除工作一定要及時(shí)、徹底、

　　全面，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)一定要將檢查落實(shí)工作做好，解決不了的，還要及時(shí)上報(bào)，

　　并做好隱患排除前的安全預(yù)防工作。

校園管理制度 篇25

　　第一條為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，我校制定本制度。

　　第二條本制度是指教材和教輔之外的、進(jìn)入我校供中小學(xué)生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品）。

　　第三條我校課外讀物推薦工作須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持以下原則：

　　方向性。堅(jiān)持育人為本，嚴(yán)把政治關(guān)，嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

　　全面性。堅(jiān)持“五育”并舉，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，滿足中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。

　　適宜性。符合中小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物應(yīng)使用綠色印刷，適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。

　　多樣性。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。

　　適度性。根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物，要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。

　　第四條我校進(jìn)校園課外讀物要符合以下基本標(biāo)準(zhǔn)：

　　主題鮮明。體現(xiàn)主旋律，引領(lǐng)新風(fēng)尚，重點(diǎn)宣傳：傳承紅色基因，弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神、科學(xué)精神，彰顯家國情懷、社會(huì)關(guān)愛、人格修養(yǎng)，開拓國際視野，涵養(yǎng)法治意識(shí)。

　　內(nèi)容積極。選材積極向上，反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成就、科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展，以及人類文明優(yōu)秀成果，具有較高人文、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面價(jià)值。選文作者歷史評(píng)價(jià)正面，有良好的社會(huì)形象。

　　可讀性強(qiáng)。文字優(yōu)美，表達(dá)流暢，深入淺出，具有一定的啟發(fā)性、趣味性。

　　啟智增慧。能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長知識(shí)見識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

　　第五條違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，或存在下列情形之一的，不得推薦或選用為我校中小學(xué)生課外讀物：

　　（一）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；

　　（二）損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

　　（三）泄露國家秘密、危害國家安全的；

　　（四）危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

　　（五）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；

　　（六）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；

　　（七）宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；

　　（八）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的；

　　（九）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

　　（十）存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；

　　（十一）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；

　　（十二）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。

　　第六條中小學(xué)部負(fù)責(zé)組織我校課外讀物的遴選、審核工作。

　　第七條中小學(xué)部對(duì)進(jìn)校園課外讀物推薦程序包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。教研組負(fù)責(zé)審讀，對(duì)選自國家批準(zhǔn)的推薦目錄中的讀物，重點(diǎn)評(píng)議適宜性，對(duì)其他讀物要按推薦原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全面把關(guān)，提出評(píng)議意見；中小學(xué)部組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)。

　　第八條我校進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，我校不組織統(tǒng)一購買。

　　第九條我校加強(qiáng)其他渠道進(jìn)校園課外讀物的管理。

　　任何單位和個(gè)人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。

　　第十條我校將大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，設(shè)立讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。

　　第十一條中小學(xué)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。

　　第十二條中小學(xué)部要杜絕以下情況的發(fā)生

　　（一）進(jìn)校園課外讀物未按規(guī)定程序組織推薦的；

　　（二）進(jìn)校園課外讀物不符合本辦法原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求的；

　　（三）強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的；

　　（四）接受請(qǐng)托、牟取不正當(dāng)利益的。

校園管理制度 篇26

　　1、計(jì)算機(jī)教室由專職教師負(fù)責(zé)管理。專管教師對(duì)學(xué)生機(jī)、教師機(jī)設(shè)置的管理員密碼不得告知他人，并將管理員密碼、ip地址、機(jī)器名以電子文檔形式上交信息中心備份。

　　2、非本教研組人員，未經(jīng)允許不得隨意進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室。

　　3、電腦應(yīng)編號(hào)，學(xué)生進(jìn)入教室，按指定編號(hào)就座，不得任意調(diào)動(dòng)座位。在室內(nèi)保持肅靜，禁止喧嘩、走動(dòng)、打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。

　　4、室內(nèi)禁止喝飲料、吃零食。注意室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在電腦、桌椅、墻壁上亂刻亂畫。

　　5、上機(jī)用戶只能登錄信息中心開通的指定用戶名。

　　6、未經(jīng)允許，上機(jī)用戶不能將外來盤帶入教室使用。不能在計(jì)算機(jī)上隨意安裝刪除程序，不得私自修改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)任何配置和拷貝系統(tǒng)使用的任何軟件。

　　7、計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)時(shí)，嚴(yán)禁登錄與教育無關(guān)的網(wǎng)站。

　　8、上機(jī)用戶必須按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范使用設(shè)備，不能頻繁的開關(guān)計(jì)算機(jī)。出現(xiàn)故障時(shí)，不得私自拆卸各種設(shè)備，及時(shí)報(bào)告專職教師處理。違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，照價(jià)賠償。上機(jī)結(jié)束后，根據(jù)計(jì)算機(jī)實(shí)際運(yùn)行情況填寫好設(shè)備使用手冊(cè)。

　　9、專職管理教師不得使用未經(jīng)病毒檢查的磁盤，不能安裝除教學(xué)所需的任何軟件，不能隨意格式化硬盤或者安裝其它操作系統(tǒng)。每周定期檢查機(jī)房設(shè)備運(yùn)行狀況，定期查殺病毒，保證設(shè)備正常使用。

　　10、室內(nèi)不堆放易燃物品，使用電熱設(shè)備等注意安全，按章使用，消防設(shè)施定期檢查，擺放于安全、方便之處。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)立即關(guān)閉所有電閘,撥打電話119，疏散學(xué)生,保證學(xué)生的人身安全,若火勢(shì)不大,用小型滅火器進(jìn)行撲救。

　　11、電腦借用或非本室管理人員啟用本室設(shè)備，必須征得學(xué)校主管校長同意，方可借出或開門使用。

　　12、管理人員應(yīng)在所有人走后作全面的檢查，整理、檢查室內(nèi)的設(shè)備，關(guān)好窗、鎖好門，最后切斷總電源。

校園管理制度 篇27

　　為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)校園，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)室“五項(xiàng)管理”的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外讀物進(jìn)校園管理制度，望各部門遵照?qǐng)?zhí)行。

　　第一條為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，我校制定本制度。

　　第二條本制度是指教材和教輔之外的、進(jìn)入我校供中小學(xué)生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品）。

　　第三條我校課外讀物推薦工作須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持以下原則：

　　方向性。堅(jiān)持育人為本，嚴(yán)把政治關(guān)，嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

　　全面性。堅(jiān)持“五育”并舉，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，滿足中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。

　　適宜性。符合中小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物應(yīng)使用綠色印刷，適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。

　　多樣性。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。

　　適度性。根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物，要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。

　　第四條我校進(jìn)校園課外讀物要符合以下基本標(biāo)準(zhǔn)：

　　主題鮮明。體現(xiàn)主旋律，引領(lǐng)新風(fēng)尚，重點(diǎn)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，傳承紅色基因，弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神、科學(xué)精神，彰顯家國情懷、社會(huì)關(guān)愛、人格修養(yǎng)，開拓國際視野，涵養(yǎng)法治意識(shí)。

　　內(nèi)容積極。選材積極向上，反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成就、科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展，以及人類文明優(yōu)秀成果，具有較高人文、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面價(jià)值。選文作者歷史評(píng)價(jià)正面，有良好的社會(huì)形象。

　　可讀性強(qiáng)。文字優(yōu)美，表達(dá)流暢，深入淺出，具有一定的啟發(fā)性、趣味性。

　　啟智增慧。能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長知識(shí)見識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

　　第五條違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，或存在下列情形之一的，不得推薦或選用為我校中小學(xué)生課外讀物：

　　（一）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；

　　（二）損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；

　　（三）泄露國家秘密、危害國家安全的；

　　（四）危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；

　　（五）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；

　　（六）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；

　　（七）宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；

　　（八）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的；

　　（九）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；

　　（十）存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；

　　（十一）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；

　　（十二）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。

　　第六條中小學(xué)部負(fù)責(zé)組織我校課外讀物的遴選、審核工作。

　　第七條中小學(xué)部對(duì)進(jìn)校園課外讀物推薦程序包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。教研組負(fù)責(zé)審讀，對(duì)選自國家批準(zhǔn)的.推薦目錄中的讀物，重點(diǎn)評(píng)議適宜性，對(duì)其他讀物要按推薦原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全面把關(guān)，提出評(píng)議意見；中小學(xué)部組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)。

　　第八條我校進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，我校不組織統(tǒng)一購買。

　　第九條我校加強(qiáng)其他渠道進(jìn)校園課外讀物的管理。

　　任何單位和個(gè)人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。

　　第十條我校將大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，設(shè)立讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。

　　第十一條中小學(xué)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。

　　第十二條中小學(xué)部要杜絕以下情況的發(fā)生

　　（一）進(jìn)校園課外讀物未按規(guī)定程序組織推薦的；

　　（二）進(jìn)校園課外讀物不符合本辦法原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求的；

　　（三）強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的；

　　（四）接受請(qǐng)托、牟取不正當(dāng)利益的。

校園管理制度 篇28

　　一、學(xué)校校舍(含附屬設(shè)施，下同)的建設(shè)符合學(xué)校的長期規(guī)劃，滿足學(xué)校發(fā)展的需要，有上級(jí)主管部門的審批意見，有投資計(jì)劃和資金籌措方案，按建設(shè)部門的`有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。新建校舍要專人負(fù)責(zé)，確保施工質(zhì)量和施工安全。竣工后須經(jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格才可使用。建立校舍資料檔案，做到產(chǎn)權(quán)歸屬清楚，產(chǎn)籍資料完整，全面準(zhǔn)確地反映校舍的變化情況。

　　二、學(xué)校嚴(yán)格按照校舍設(shè)計(jì)的功能，確定用途、荷載和使用年限。學(xué)校校舍未經(jīng)上級(jí)主管部門的批準(zhǔn)不得隨意改變校舍的使用功能，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物，也不得將校舍出借、出租給外單位或個(gè)人長期(半年以上)使用。

　　三、學(xué)校校舍的改建、擴(kuò)建或者拆除(部分拆除)，須由學(xué)校提出意見并籌備好資金，報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門同意，由設(shè)計(jì)單位搞好施工圖紙，通過合法程序向社會(huì)公開招標(biāo)具有資質(zhì)的施工單位進(jìn)行施工。

　　四、重視校舍安全。對(duì)建設(shè)年代久遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍，要定期組織檢查，并聘請(qǐng)具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門對(duì)出現(xiàn)問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險(xiǎn)房屋的，應(yīng)及時(shí)發(fā)出危險(xiǎn)校舍通知書。屬D級(jí)危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時(shí)改造。屬B、C級(jí)危房的，要及時(shí)加固、維修或改建。

　　五、建立自然災(zāi)害預(yù)防制度，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識(shí)，維護(hù)好校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時(shí)，要加強(qiáng)值班巡查，發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險(xiǎn)情時(shí)，要做力所能及的維護(hù)、加固。

　　六、加強(qiáng)校舍的維護(hù)管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。經(jīng)常檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損，要及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)老化的供電線路，必須及時(shí)更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。

　　中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度

　　一、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動(dòng)桌上的儀器。

　　二、實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生必須明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁�求、原理、步驟和儀器的使用方法，根據(jù)實(shí)驗(yàn)教師開出的儀器清單，檢查實(shí)驗(yàn)用的儀器是否齊全，如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應(yīng)立即報(bào)老師處理。

　　三、實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行，要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)過程如儀器發(fā)生故障，應(yīng)立即報(bào)告老師，聽候處理。

　　四、愛護(hù)儀器，節(jié)約水、電和藥品。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應(yīng)按規(guī)定賠償經(jīng)濟(jì)損失。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實(shí)，予以報(bào)損。

　　五、實(shí)驗(yàn)完畢，要關(guān)閉電源、水源，拆開實(shí)驗(yàn)裝置，將所有儀器擦試(或洗滌)干凈，并清點(diǎn)整理好，放在規(guī)定的位置上。不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出室外。

　　六、實(shí)驗(yàn)廢液應(yīng)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后收集并進(jìn)行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應(yīng)達(dá)到國家廢水綜合排放水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

　　七、各室應(yīng)備有效的消防措施。每個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置一個(gè)事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應(yīng)注意及時(shí)更換。

　　八、學(xué)校應(yīng)設(shè)專職實(shí)驗(yàn)教師，并由其對(duì)上級(jí)調(diào)撥或?qū)W校自購的教學(xué)儀器(含標(biāo)本、模型、藥品、掛圖等，下同)進(jìn)行驗(yàn)收入庫、做帳。做到實(shí)驗(yàn)室有明細(xì)帳、實(shí)驗(yàn)教研組和學(xué)校總務(wù)處有總帳，達(dá)到“帳帳相符，帳物相符”。

　　做實(shí)驗(yàn)所需教學(xué)儀器，必須提前通知實(shí)驗(yàn)教師做好準(zhǔn)備。要及時(shí)辦理借用、歸還手續(xù)。實(shí)驗(yàn)教師驗(yàn)收歸還儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應(yīng)查明原因，及時(shí)處理(報(bào)損或賠償)。學(xué)期結(jié)束，實(shí)驗(yàn)教師必須認(rèn)真進(jìn)行一次教學(xué)儀器清查盤點(diǎn)工作，并向?qū)W校報(bào)告盤點(diǎn)結(jié)果。對(duì)需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時(shí)維修保養(yǎng)。

　　九、儀器應(yīng)有專室存放，并科學(xué)地?cái)[放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。櫥外應(yīng)標(biāo)明儀器類別、編號(hào)、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失。化學(xué)藥品應(yīng)和其它儀器分室保管。劇毒及危險(xiǎn)藥品應(yīng)按不同性能進(jìn)行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實(shí)行雙人雙鎖保管，嚴(yán)格領(lǐng)用登記手續(xù)，嚴(yán)格控制發(fā)放量，剩余部分應(yīng)及時(shí)收回。儀器儲(chǔ)藏做到“十防”。

　　十、教學(xué)儀器僅供本校教學(xué)使用，一般不得借與外單位和非教學(xué)單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準(zhǔn)方可借出，歸還時(shí)如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)視具體情況照價(jià)賠償。

　　十一、實(shí)驗(yàn)室要建立技術(shù)檔案。對(duì)各種技術(shù)文件，如實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學(xué)配方、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要分類編號(hào)，妥善保存。

　　十二、實(shí)驗(yàn)室、儀器儲(chǔ)藏室嚴(yán)禁進(jìn)行其它活動(dòng)，嚴(yán)禁存放私人物品。

校園管理制度 篇29

　　1.校園網(wǎng)是為加速學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)，提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平服務(wù)的，任何人不得利用校園網(wǎng)從事與教育教學(xué)無關(guān)的事情。

　　2.校園網(wǎng)的管理、維護(hù)工作由電教中心負(fù)責(zé)，愛護(hù)校園網(wǎng)的有關(guān)設(shè)備，其他人員不得擅自改動(dòng)。

　　3.任何人不得利用校園網(wǎng)觀看、傳遞違法、違紀(jì)的東西。

　　4.各辦公室配備的微機(jī)，使用和管理由處室主任、年級(jí)部主任、教研組長主管，指定專人負(fù)責(zé)。

　　5.使用者必須熟悉操作方法，掌握操作規(guī)則，具有學(xué)校微機(jī)結(jié)業(yè)證或合格證。

　　6.嚴(yán)禁利用微機(jī)玩游戲和做與本處室工作無關(guān)的事情，防治病毒感染，注意節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。

　　7.非本辦公室人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)上機(jī)，非本校職工不準(zhǔn)上機(jī)，嚴(yán)禁小孩上機(jī)操作，違章造成損失者，要照價(jià)賠償。

校園管理制度 篇30

　　中小學(xué)校園管理制度

　　一、校園規(guī)劃完整，布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。校園力求做到凈化、綠化、美化。

　　二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，教學(xué)、辦公、生活、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生管理責(zé)任到班、到人，定期開展檢查評(píng)比。校園大環(huán)境整潔有序，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、運(yùn)動(dòng)館所窗明幾凈，空氣流通，物件安置有序。廁所設(shè)施齊全，清潔衛(wèi)生，無亂涂亂寫，無污水雜物。

　　三、搞好校園綠化、美化。種好、管好樹木花草，適當(dāng)建設(shè)校園小景區(qū)，力求簡(jiǎn)潔、實(shí)用，做到“上有大樹遮蔭，下有綠草鋪地，間有鮮花點(diǎn)綴”。花草樹木無踐踏、攀摘現(xiàn)象。綠化、美化要與建筑的總體布局相適應(yīng)，校園綠化覆蓋率要達(dá)到百分之三十以上。

　　四、重視校園文化建設(shè)。校園環(huán)境的布置高雅大方，體現(xiàn)教育特色;校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報(bào)、公示欄、宣傳櫥窗及時(shí)更新，內(nèi)容健康;大力推廣普通話，布告、通知等用字、用語規(guī)范。搞好圖書閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室和教育展覽室建設(shè)。常組織開展有益的、健康向上的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不搞封建迷信和宗教活動(dòng)，嚴(yán)禁暴力、兇殺、色情、恐怖的圖書報(bào)刊、音像制品在學(xué)校中傳播。

　　五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。校園內(nèi)無高壓線穿過，校園外不靠近河流、水庫及山體坍塌、滑坡等危險(xiǎn)地段，學(xué)校周邊無電子游戲機(jī)營業(yè)點(diǎn)、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場(chǎng)所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。

　　六、建立安全防范制度。提高師生安全意識(shí)，在教學(xué)活動(dòng)和交通、飲食，取暖、用電以及體育、勞動(dòng)、集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施，保證師生的人身安全。學(xué)校的財(cái)務(wù)、檔案、食堂、宿舍、專用教室和傳達(dá)等部門、場(chǎng)所指定人員負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制。節(jié)假日安排人員值班、護(hù)校。

　　七、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強(qiáng)迫學(xué)生消費(fèi)，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。

　　中小學(xué)校舍管理制度

　　一、學(xué)校校舍(含附屬設(shè)施，下同)的建設(shè)符合學(xué)校的長期規(guī)劃，滿足學(xué)校發(fā)展的需要，有上級(jí)主管部門的審批意見，有投資計(jì)劃和資金籌措方案，按建設(shè)部門的有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。新建校舍要專人負(fù)責(zé)，確保施工質(zhì)量和施工安全。竣工后須經(jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格才可使用。建立校舍資料檔案，做到產(chǎn)權(quán)歸屬清楚，產(chǎn)籍資料完整，全面準(zhǔn)確地反映校舍的變化情況。

　　二、學(xué)校嚴(yán)格按照校舍設(shè)計(jì)的功能，確定用途、荷載和使用年限。學(xué)校校舍未經(jīng)上級(jí)主管部門的批準(zhǔn)不得隨意改變校舍的使用功能，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物，也不得將校舍出借、出租給外單位或個(gè)人長期(半年以上)使用。

　　三、學(xué)校校舍的改建、擴(kuò)建或者拆除(部分拆除)，須由學(xué)校提出意見并籌備好資金，報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門同意，由設(shè)計(jì)單位搞好施工圖紙，通過合法程序向社會(huì)公開招標(biāo)具有資質(zhì)的施工單位進(jìn)行施工。

　　四、重視校舍安全。對(duì)建設(shè)年代久遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍，要定期組織檢查，并聘請(qǐng)具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門對(duì)出現(xiàn)問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險(xiǎn)房屋的，應(yīng)及時(shí)發(fā)出危險(xiǎn)校舍通知書。屬D級(jí)危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時(shí)改造。屬B、C級(jí)危房的，要及時(shí)加固、維修或改建。

　　五、建立自然災(zāi)害預(yù)防制度，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識(shí)，維護(hù)好校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時(shí)，要加強(qiáng)值班巡查，發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險(xiǎn)情時(shí)，要做力所能及的維護(hù)、加固。

　　六、加強(qiáng)校舍的維護(hù)管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。經(jīng)常檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損，要及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)老化的供電線路，必須及時(shí)更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。

　　中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度

　　一、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動(dòng)桌上的儀器。

　　二、實(shí)驗(yàn)前，學(xué)生必須明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁�求、原理、步驟和儀器的使用方法，根據(jù)實(shí)驗(yàn)教師開出的儀器清單，檢查實(shí)驗(yàn)用的儀器是否齊全，如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應(yīng)立即報(bào)老師處理。

　　三、實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行，要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)過程如儀器發(fā)生故障，應(yīng)立即報(bào)告老師，聽候處理。

　　四、愛護(hù)儀器，節(jié)約水、電和藥品。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應(yīng)按規(guī)定賠償經(jīng)濟(jì)損失。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實(shí)，予以報(bào)損。

　　五、實(shí)驗(yàn)完畢，要關(guān)閉電源、水源，拆開實(shí)驗(yàn)裝置，將所有儀器擦試(或洗滌)干凈，并清點(diǎn)整理好，放在規(guī)定的位置上。不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出室外。

　　六、實(shí)驗(yàn)廢液應(yīng)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后收集并進(jìn)行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應(yīng)達(dá)到國家廢水綜合排放水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

　　七、各室應(yīng)備有效的消防措施。每個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置一個(gè)事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應(yīng)注意及時(shí)更換。

　　八、學(xué)校應(yīng)設(shè)專職實(shí)驗(yàn)教師，并由其對(duì)上級(jí)調(diào)撥或?qū)W校自購的教學(xué)儀器(含標(biāo)本、模型、藥品、掛圖等，下同)進(jìn)行驗(yàn)收入庫、做帳。做到實(shí)驗(yàn)室有明細(xì)帳、實(shí)驗(yàn)教研組和學(xué)校總務(wù)處有總帳，達(dá)到“帳帳相符，帳物相符”。

　　做實(shí)驗(yàn)所需教學(xué)儀器，必須提前通知實(shí)驗(yàn)教師做好準(zhǔn)備。要及時(shí)辦理借用、歸還手續(xù)。實(shí)驗(yàn)教師驗(yàn)收歸還儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應(yīng)查明原因，及時(shí)處理(報(bào)損或賠償)。學(xué)期結(jié)束，實(shí)驗(yàn)教師必須認(rèn)真進(jìn)行一次教學(xué)儀器清查盤點(diǎn)工作，并向?qū)W校報(bào)告盤點(diǎn)結(jié)果。對(duì)需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時(shí)維修保養(yǎng)。

　　九、儀器應(yīng)有專室存放，并科學(xué)地?cái)[放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。櫥外應(yīng)標(biāo)明儀器類別、編號(hào)、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失。化學(xué)藥品應(yīng)和其它儀器分室保管。劇毒及危險(xiǎn)藥品應(yīng)按不同性能進(jìn)行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實(shí)行雙人雙鎖保管，嚴(yán)格領(lǐng)用登記手續(xù)，嚴(yán)格控制發(fā)放量，剩余部分應(yīng)及時(shí)收回。儀器儲(chǔ)藏做到“十防”。

　　十、教學(xué)儀器僅供本校教學(xué)使用，一般不得借與外單位和非教學(xué)單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準(zhǔn)方可借出，歸還時(shí)如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)視具體情況照價(jià)賠償。

　　十一、實(shí)驗(yàn)室要建立技術(shù)檔案。對(duì)各種技術(shù)文件，如實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學(xué)配方、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要分類編號(hào)，妥善保存。

　　十二、實(shí)驗(yàn)室、儀器儲(chǔ)藏室嚴(yán)禁進(jìn)行其它活動(dòng)，嚴(yán)禁存放私人物品。

　　中小學(xué)體育器材場(chǎng)地管理制度

　　一、各類體育器材均應(yīng)登記造冊(cè)，臺(tái)帳清楚，新購器材及時(shí)登記，物品實(shí)際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補(bǔ)充，保證數(shù)學(xué)、活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　二、可移動(dòng)器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有療，特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

　　三、各種器材安裝要牢固，使用時(shí)要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運(yùn)。嚴(yán)禁劣質(zhì)體育器械進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校在安裝器械時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離電線、高壓線等危險(xiǎn)物。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

　　四、室內(nèi)體育場(chǎng)地有固定開放時(shí)間，按時(shí)開放使用。使用后要及時(shí)整理，保持清潔衛(wèi)生。

　　五、體育器材布局要合理、擺設(shè)要整齊有規(guī)律、方便使用，用后必須放回原處。

　　六、未經(jīng)批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人不得占用體育場(chǎng)地，嚴(yán)禁一切機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　七、室外場(chǎng)地、設(shè)施符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。

　　八、場(chǎng)地、器材應(yīng)定期檢查，按時(shí)保養(yǎng)，及時(shí)維修，確保安全。

　　中小學(xué)藝術(shù)專用教室管理制度

　　一、藝術(shù)專用教師(含音樂教室、美術(shù)教室、器材室等)供學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)和課外活動(dòng)使用，要制定有關(guān)使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時(shí)開放，提高使用效率。

　　二、各室所有藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊(cè)，建立明細(xì)帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。

　　三、室內(nèi)布置有一定的藝術(shù)氛圍，各類器材擺放整齊有療，方便教學(xué)。各室要定時(shí)打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環(huán)境整潔美觀。

　　四、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材設(shè)備全部入櫥，分類存放，合理排列，定櫥定位，專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)等要固定位置安裝擺放。

　　五、教學(xué)時(shí)要愛護(hù)器材，細(xì)心使用。平時(shí)對(duì)各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù)，出現(xiàn)故障要及時(shí)維修。并根據(jù)器材不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。

　　六、學(xué)校音樂、美術(shù)器材專供師生教學(xué)訓(xùn)練使用，不準(zhǔn)借給私人使用。

　　七、做好安全防護(hù)工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。

　　八、認(rèn)真做好教室、器材的教學(xué)及使用記錄。

　　中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室管理制度

　　一、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)是用于學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)、開展多學(xué)科教學(xué)和為師生提供信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的專用教室，必須由精通計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工作責(zé)任心強(qiáng)的專職人員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)工作，必須有專人管理，確保設(shè)備的完好和可隨時(shí)使用。

　　二、要嚴(yán)格按照電教儀器設(shè)備管理制度，將計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)內(nèi)的設(shè)施設(shè)備建檔入冊(cè)，注明廠家品牌、型號(hào)、配置、購置日期等，及時(shí)記載維修、維護(hù)、損耗情況。每臺(tái)計(jì)算機(jī)要隨機(jī)備有使用記錄本。

　　三、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)要有防火、防盜、防雷、防觸(漏)電保護(hù)措施，嚴(yán)禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，確保計(jì)算機(jī)操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。

　　四、計(jì)算機(jī)教室(多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室)門窗密封防塵條件要好，要安裝通風(fēng)設(shè)施，要裝配調(diào)溫、調(diào)濕設(shè)備，保持良好的室內(nèi)溫度(計(jì)算機(jī)運(yùn)行時(shí)一般保持在20°至25°C;非運(yùn)行時(shí)一般保持14°至30°)和濕度(運(yùn)行時(shí)：相對(duì)濕度40。

校園管理制度 篇31

　　第一條：京南市第十二中學(xué)校園無線網(wǎng)是校園有線網(wǎng)絡(luò)的補(bǔ)充和延伸，以實(shí)名認(rèn)證的方式為本校教師的教學(xué)與辦公提供無線互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。同時(shí)對(duì)原有的有線校園網(wǎng)進(jìn)行整合，物理上成為一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)。為規(guī)范校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)的使用，根據(jù)《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》（國務(wù)院147號(hào)令）、《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全管理辦法》（公安部33號(hào)令）等文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定本辦法。

　　第二條：京南市第十二中學(xué)信息中心負(fù)責(zé)學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)公用設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)及日常管理工作。

　　第三條：所有用戶實(shí)名制上網(wǎng)。本校在編教教職工通過向?qū)W校申請(qǐng)個(gè)人賬戶，實(shí)名登記認(rèn)證后，方可采用個(gè)人賬號(hào)登錄，在教學(xué)辦公區(qū)免費(fèi)無線訪問互聯(lián)網(wǎng)。

　　第四條：所有用戶應(yīng)當(dāng)遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)及我校的有關(guān)規(guī)章，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，不得利用無線網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密、損害我校利益等違法、違規(guī)活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播擾亂社會(huì)治安、有傷風(fēng)化、淫穢色情等信息，不得利用網(wǎng)絡(luò)攻擊、損害公用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和其它用戶，不得私建代理服務(wù)器為他人提供網(wǎng)絡(luò)通道。否則，學(xué)校有權(quán)追究其相關(guān)的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重或造成重大損失的，將移交公安或司法機(jī)構(gòu)處置。

　　第六條：任何部門和個(gè)人不得私自架設(shè)和開啟類似于無線路由器、交換機(jī)等非終端設(shè)備聯(lián)接校園無線網(wǎng)，如有特殊工作需要，須報(bào)信息中心審批，辦理相關(guān)手續(xù)后方能使用。

　　第七條：用戶須做好個(gè)人接入終端的安全防護(hù)工作，妥善保管個(gè)人的用戶名和密碼，安裝必要的防病毒軟件，及時(shí)安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁，防止認(rèn)證用戶名和密碼等個(gè)人帳戶信息的泄露；因個(gè)人帳戶信息泄漏導(dǎo)致的相關(guān)安全問題和責(zé)任，將由帳戶所有人承擔(dān)。

　　第八條：校園無線網(wǎng)是學(xué)校的重要公共設(shè)施，廣大師生員工應(yīng)強(qiáng)化保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)禁故意損壞或拆卸無線網(wǎng)設(shè)備及設(shè)施，如有設(shè)備故障請(qǐng)及時(shí)與信息中心聯(lián)系維修。

　　第九條：信息中心將對(duì)校園無線網(wǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，有權(quán)根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研和管理的要求，適時(shí)在部分時(shí)段對(duì)部分區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管控。

　　第十條：本辦法由京南市第十二中學(xué)信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和信息中心負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

校園管理制度 篇32

　　根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》（教材[20xx]02號(hào)） 相關(guān)要求，為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問題讀物進(jìn)校園，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外讀物進(jìn)校園管理制度：

　　一、課外讀物推薦要堅(jiān)持五大原則

　　課外讀物推薦工作須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持以下原則。

　　1.方向性：堅(jiān)持育人為本，嚴(yán)把政治關(guān)，嚴(yán)格審視課外讀物價(jià)值取向，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

　　2.全面性：堅(jiān)持“五育”并舉，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，圍繞核心素養(yǎng)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，滿足學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等方面的閱讀需要，全面發(fā)展素質(zhì)教育。

　　3.適宜性：適合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平，滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物應(yīng)使用綠色印刷，適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。

　　4.多樣性：兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。

　　5.適度性：根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物，要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。

　　二、定標(biāo)準(zhǔn)：課外讀物推薦要符合思想標(biāo)準(zhǔn)

　　進(jìn)校園課外讀物要符合以下基本標(biāo)準(zhǔn)。

　　1.主題鮮明

　　體現(xiàn)主旋律，引領(lǐng)新風(fēng)尚，重點(diǎn)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，傳承紅色基因，弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神、科學(xué)精神，彰顯家國情懷、社會(huì)關(guān)愛、人格修養(yǎng)，開拓國際視野，涵養(yǎng)法治意識(shí)。

　　2.內(nèi)容積極

　　選材積極向上，反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新成就、科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展，以及人類文明優(yōu)秀成果，具有較高人文、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等方面價(jià)值。選文作者歷史評(píng)價(jià)正面，有良好的`社會(huì)形象。

　　3.可讀性強(qiáng)

　　文字優(yōu)美，表達(dá)流暢，深入淺出，具有一定的啟發(fā)性、趣味性。

　　4.啟智增慧

　　能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，增長知識(shí)見識(shí)，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

　　三、推薦主體和程序

　　學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體，負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。學(xué)校成立了以馬忠福校長為組長，分管教育教學(xué)副校長施麗卿為副組長，班主任、語文教師、圖書管理員為成員的課外讀物推薦、管理、遴選工作組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的常規(guī)管理工作。

　　推薦程序應(yīng)包括初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。學(xué)校組織分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、語文教師、和圖書室管理人員提出初選目錄；對(duì)選自國家批準(zhǔn)的推薦目錄中的讀物，重點(diǎn)評(píng)議適宜性，對(duì)其他讀物要按推薦原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全面把關(guān)，提出評(píng)議意見；學(xué)校組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)，統(tǒng)籌數(shù)量種類。

　　四、重管理：多途徑加強(qiáng)管理課外讀物

　　進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。學(xué)校教師嚴(yán)禁接受請(qǐng)托，借向?qū)W生推薦書目之機(jī)獲取經(jīng)濟(jì)利益。學(xué)校將采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)，將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學(xué)校要做好指導(dǎo)工作。學(xué)校圖書館新增課外讀物按照上級(jí)規(guī)定采購。

　　加強(qiáng)其他渠道進(jìn)校園課外讀物的管理。任單位和個(gè)人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。學(xué)校要明確受捐贈(zèng)課外讀物來源，并對(duì)此類書籍進(jìn)行清理、報(bào)告、處置。

　　五、建機(jī)制：學(xué)校完善管理機(jī)制

　　建立監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校以班級(jí)為單位，由班主任負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置并及時(shí)建立臺(tái)賬，及時(shí)消除不良影響。

　　六、重宣傳：提升對(duì)課外讀物的認(rèn)知

　　關(guān)于教育部印發(fā)的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的管理辦法》及學(xué)校的相關(guān)管理制度，各班主任要加強(qiáng)對(duì)家長、學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓師生、家長盡知盡曉。

校園管理制度 篇33

　　一、校園環(huán)境管理

　　1、提倡愛校如家的美德，自覺管理校園的一草一木和公共設(shè)施，為創(chuàng)建優(yōu)美宜人的環(huán)境作貢獻(xiàn)。

　　2、杜絕亂擺亂放惡習(xí)，自覺做到自行車停放在車棚內(nèi)或指定的地方，長期保持公共場(chǎng)所整潔。

　　3、不隨地堆放雜物，不隨便晾曬衣服，不亂拋亂丟廢品雜物。

　　4、愛護(hù)花草樹木，發(fā)現(xiàn)故意破壞者要制止，要報(bào)告，要協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)部門處罰到位。

　　5、養(yǎng)成良好衛(wèi)生生活習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不攀枝摘花，不在校內(nèi)擺攤叫賣。

　　6、注意儀表端莊，在教學(xué)區(qū)內(nèi)，不準(zhǔn)打赤膊、赤腳，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心，不準(zhǔn)高聲嬉鬧、追逐。

　　7、上課期間，不準(zhǔn)貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，摩托車入內(nèi)不準(zhǔn)鳴喇叭。

　　8、服從學(xué)校封閉管理，上課期間學(xué)生不準(zhǔn)強(qiáng)行進(jìn)出，更不準(zhǔn)翻越圍墻，因此造成的一切意外事故由各人負(fù)責(zé)。

　　二、學(xué)校綠化、美化、亮化、凈化的常規(guī)管理

　　1、成立主管校長為首的“四化”（綠化、美化、亮化、凈化）領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　2、選用思想好，樂吃苦，責(zé)任感強(qiáng)的專業(yè)人員從事“四化”工作，確保學(xué)校天天處于迎檢狀態(tài)。

　　3、綠化區(qū)要發(fā)展常青樹和珍貴樹種，擴(kuò)大草坪面積，力求樹木花草合理種植，科學(xué)培育，使之樹狀美觀，花形絢麗，為建設(shè)花園式學(xué)校做好每一項(xiàng)工作。

　　4、面對(duì)學(xué)校實(shí)際，作好整體規(guī)劃，做到一處一景，把樹木、花草、盆景及各種路燈有機(jī)結(jié)合起來，形成風(fēng)格各異、整體優(yōu)美的格局，向高層次目標(biāo)跨越。

　　5、加強(qiáng)管理人員整體素質(zhì)和專業(yè)培訓(xùn)，要求依章養(yǎng)護(hù)管理。對(duì)衛(wèi)生包干區(qū)負(fù)總責(zé)，該沖的沖，該掃的掃，該抹的抹，該擦的擦，確保長期整齊清潔。

　　6、政教處和總務(wù)處要對(duì)校園環(huán)境管理負(fù)責(zé)，既管內(nèi)，又管外。校內(nèi)的雜物垃圾及時(shí)拖運(yùn)，外面的干擾破壞要及時(shí)遏制。長期確保校園平安。

　　三、校園環(huán)境保護(hù)管理制度

　　1、校園的環(huán)境保護(hù)是“環(huán)境育人”的重要環(huán)節(jié)，既關(guān)系到師生員工的身心健康，又關(guān)系到學(xué)校在人們心目中的政治影響，做好這項(xiàng)工作，利國利民，要舍得用人花錢。

　　2、正常工作和休息時(shí)間，要保持校園安靜。不準(zhǔn)有人大聲吼叫，不準(zhǔn)敲鑼打鼓，不準(zhǔn)燃放鞭炮煙花，違者要處以重罰，各班、住戶保證該項(xiàng)工作件件落到實(shí)處。

　　3、全校師生家屬不得亂倒垃圾，亂拋廢物。因維修裝飾要污染環(huán)境的垃圾雜物必須及時(shí)處運(yùn)，誰發(fā)生誰負(fù)責(zé)。

　　4、任何人不得在校園內(nèi)養(yǎng)家畜和寵物，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，決不姑息遷就。

　　5、教師家屬不得在校園空地隨意開墾草地。

校園管理制度 篇34

　　一、藝術(shù)專用教師(含音樂教室、美術(shù)教室、器材室等)供學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)和課外活動(dòng)使用，要制定有關(guān)使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時(shí)開放，提高使用效率。

　　二、各室所有藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊(cè)，建立明細(xì)帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。

　　三、室內(nèi)布置有一定的藝術(shù)氛圍，各類器材擺放整齊有療，方便教學(xué)。各室要定時(shí)打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環(huán)境整潔美觀。

　　四、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材設(shè)備全部入櫥，分類存放，合理排列，定櫥定位，專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)等要固定位置安裝擺放。

　　五、教學(xué)時(shí)要愛護(hù)器材，細(xì)心使用。平時(shí)對(duì)各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù)，出現(xiàn)故障要及時(shí)維修。并根據(jù)器材不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。

　　六、學(xué)校音樂、美術(shù)器材專供師生教學(xué)訓(xùn)練使用，不準(zhǔn)借給私人使用。

　　七、做好安全防護(hù)工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。

　　八、認(rèn)真做好教室、器材的教學(xué)及使用記錄。

校園管理制度 篇35

　　一、 備課

　　1、 堅(jiān)持先備課后上課，不上無準(zhǔn)備的課。

　　2、 熟悉教學(xué)大綱。

　　明確本學(xué)科在該學(xué)段課程計(jì)劃中的地位、教學(xué)總目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容編排體系、教學(xué)改革概況與教學(xué)中應(yīng)堅(jiān)持的原則或應(yīng)注意的問題。

　　3、 通覽教材。

　　一是通覽該學(xué)段本學(xué)科全套教材;二是通讀即將任教的全冊(cè)教材。通過通覽教材，一要明確本冊(cè)教材在全學(xué)段教材與前后學(xué)段教材中的地位和作用，整體結(jié)構(gòu)，主要線索及其縱橫聯(lián)系，從整體上把握教材;二要明確并挖掘教材的育人因素，把握教學(xué)的知識(shí)目標(biāo)，能力目標(biāo)與情感目標(biāo)，立足學(xué)生的全面發(fā)展，解決全面育人的問題;三要明確教材編寫的指導(dǎo)思想、知識(shí)體系，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、訓(xùn)練點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)鏈，構(gòu)成知識(shí)網(wǎng);四要明確教材對(duì)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的不同要求，把握教材內(nèi)容的深度、廣度和密度，實(shí)施因材施教，使每一個(gè)學(xué)生都能夠得到不同程度的發(fā)展;五要明確學(xué)生參與知識(shí)發(fā)生、發(fā)展和應(yīng)用全過程的脈絡(luò)和布局，把握知識(shí)的停靠點(diǎn)與思維的激發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)生過程中的主體作用。

　　4、 了解學(xué)情。

　　通過批改學(xué)生的假期作業(yè)，走訪原任課教師與班主任，查看學(xué)生學(xué)籍表，以及平時(shí)的教學(xué)記錄、作業(yè)、考核成績(jī)和個(gè)別談話，力求明了學(xué)生的知識(shí)底，認(rèn)知心理，學(xué)習(xí)態(tài)度，可接受程度與環(huán)境影響，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)意向，體察學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，把握學(xué)生的個(gè)性差異，診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙，從而確定有效的教學(xué)對(duì)策。

　　5、 認(rèn)識(shí)自我。

　　在熟悉教學(xué)大綱、通覽教材與明了學(xué)情的基礎(chǔ)上，反思自己從教經(jīng)歷與得失，教材的發(fā)展與學(xué)業(yè)專攻間的差異，教學(xué)觀念與教學(xué)預(yù)見性間的矛盾，以正確的認(rèn)識(shí)自我，勇?lián)]所長，明確教學(xué)思路。

　　6、 編制學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

　　學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)在學(xué)期開始前一周制訂出來，其內(nèi)容包括：本學(xué)期教學(xué)總的目標(biāo)，教材分析(教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)的重、難點(diǎn))、學(xué)情認(rèn)識(shí)、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度安排(每周的教學(xué)內(nèi)容與主要教學(xué)活動(dòng))。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在各任課教師自訂的基礎(chǔ)上，通過備課組集體討論，交教研組長審查后，于預(yù)備周末交教務(wù)處。

　　7、 制定單元(章節(jié))教學(xué)計(jì)劃。

　　單元(章節(jié))教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在每單元(章節(jié))教學(xué)之前制定，其內(nèi)容包括：本單元(章節(jié))的教學(xué)目的，各部分教學(xué)內(nèi)容的課時(shí)劃分，教材的重、難、疑點(diǎn)，各課時(shí)的類型、教學(xué)方法，有關(guān)學(xué)科(如小學(xué)自然、中學(xué)理、化、生等)單元(章節(jié))的演示、實(shí)驗(yàn)操作幾學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練等。

　　8、 精心設(shè)計(jì)課時(shí)計(jì)劃(教案)。

　　課時(shí)計(jì)劃是為上好每一節(jié)課而精心設(shè)計(jì)的，它必須同實(shí)際上課節(jié)數(shù)相吻合。因此，教師必須每節(jié)課都要寫教案，即使是練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、作業(yè)指導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課和活動(dòng)課，也應(yīng)寫出相應(yīng)的教案。

　　課時(shí)計(jì)劃的內(nèi)容一般應(yīng)有：本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、教材分析(重、難、疑點(diǎn))、課型、教學(xué)過程(一般包括：準(zhǔn)備教學(xué)、新課導(dǎo)入、進(jìn)行新課、鞏固練習(xí)與作業(yè)布置等，內(nèi)含教學(xué)方法的選用，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用)，下節(jié)課預(yù)習(xí)要求，板書計(jì)劃等。提倡每節(jié)課后在教案上寫教學(xué)后記。教案還應(yīng)注明班級(jí)和授課日期。

　　教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫簡(jiǎn)案，其他老師應(yīng)寫詳案。簡(jiǎn)案應(yīng)包含基本格式和教學(xué)主要內(nèi)容，能反映教學(xué)主要過程，不可過于簡(jiǎn)單。

　　教案的書寫要規(guī)范。正確使用教學(xué)參考資料，不要機(jī)械地照搬照抄，更不允許抄襲別人教案。

　　課時(shí)計(jì)劃以至少提前一周為宜。

　　9、堅(jiān)持在個(gè)人備課基礎(chǔ)上的集體備課。

　　備課應(yīng)以個(gè)人鉆研為主，但決不能忽視集體備課的作用。因此，在個(gè)人充分備課的基礎(chǔ)上，只要有兩個(gè)或兩個(gè)以上教師同教材，就要強(qiáng)化集體備課。集體備課應(yīng)實(shí)行"三定"，即定時(shí)間、地點(diǎn)與主備人。在集體備課中應(yīng)著重討論同年級(jí)、同教材老師在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度方面保持基本一致的問題，研究重、難、疑點(diǎn)及解決辦法，商議必修與選修、第一課堂與第二課堂、補(bǔ)差與培優(yōu)的處理策略，交流最新的教改與考核信息等。

　　10、通過個(gè)人與集體備課，要求教師做到腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”。只有這樣，才能在教學(xué)過程中巧于誘導(dǎo)，妙于點(diǎn)撥，善于啟發(fā)，使主導(dǎo)與主體、憤與啟、悱與發(fā)，渾然一體。

　　二、上課

　　1、 做好課前準(zhǔn)備

　　①堅(jiān)持上課的頭一天(最好是晚上)默述教學(xué)過程， 熟悉板書計(jì)劃，力求對(duì)教學(xué)內(nèi)容與過程達(dá)到嫻熟的程度。

　　②做好教具準(zhǔn)備。至少提前半天對(duì)將要運(yùn)用的教具、課件、電教和實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行最后一次檢查，

　　以確保上課使用無誤。

　　③上課前3分鐘進(jìn)入講臺(tái)，隨著一聲“上課”口令，全班學(xué)生起“立”，教師目視全班，用飽滿的精神狀態(tài)喚起學(xué)生的上課意識(shí)，為新課進(jìn)行營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、 正確把握課堂教學(xué)目的和內(nèi)容

　　①課堂教學(xué)的目的要明確，課堂教學(xué)的一切活動(dòng)都要圍繞教學(xué)目的進(jìn)行。

　　②課堂教學(xué)內(nèi)容要正確，不得出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤，重點(diǎn)要突出，不平均使用力量;脈絡(luò)要清晰，不能眉目不清，邏輯混亂。

　　③課堂教學(xué)要體現(xiàn)嚴(yán)密的計(jì)劃性與組織性，既要備、教一致，反對(duì)隨心所欲;又要根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際需要，適時(shí)地調(diào)整內(nèi)容與進(jìn)度。

　　3、不斷提高課堂教學(xué)技能

　　課堂教學(xué)技能是指運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、相關(guān)的教育理論以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)行課堂教學(xué)的教學(xué)行為。不斷提高課堂教學(xué)技能是增強(qiáng)教師教學(xué)實(shí)踐能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。因此在課堂教學(xué)中，應(yīng)提高：

　　①導(dǎo)入技能。課堂教學(xué)的導(dǎo)入，猶如樂曲的“引子”，戲劇的“序幕”，負(fù)有醞釀情緒，集中學(xué)生注意力，滲透主題和帶入情境的任務(wù)。教師要根據(jù)教學(xué)任務(wù)與內(nèi)容，學(xué)生的年齡與心理特點(diǎn)，靈活運(yùn)用以舊拓新，承上啟下;開門見山，單刀直入;設(shè)疑置問，引起懸念;實(shí)驗(yàn)引思，激情引疑;借助事例，選講故事等方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。抓住學(xué)生的心弦，立疑置趣，促進(jìn)學(xué)生情緒高漲，步入求知欲的振奮狀態(tài)。

　　②講解技能。這是教師運(yùn)用語言向?qū)W生傳授知識(shí)和方法，促進(jìn)智力發(fā)展，表達(dá)思想的一類教學(xué)行為，其實(shí)質(zhì)是建立新知識(shí)與學(xué)生原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之間的聯(lián)系。教師應(yīng)在認(rèn)真確定教學(xué)目標(biāo)，分析教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)，明確新舊知識(shí)之間相互聯(lián)系的基礎(chǔ)上，順知識(shí)結(jié)構(gòu)之序、學(xué)生思維發(fā)展之序，提出系列化的關(guān)鍵性問題，形成清晰的講解結(jié)構(gòu);運(yùn)用流暢、準(zhǔn)確、明白的語言，啟發(fā)性講解，促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的例證，恰到好處的強(qiáng)調(diào);精選形成連貫的過度性短語，重視獲取反饋，并予以及時(shí)調(diào)控，使學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。

　　③提問技能。這是教師用提出問題、誘導(dǎo)學(xué)生回答和處理學(xué)生答案的方式，啟迪學(xué)生思維;促進(jìn)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，理解和應(yīng)用知識(shí)，培養(yǎng)能力;了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一類教學(xué)行為。教師要把握一個(gè)完整提問的引入、介入與評(píng)點(diǎn)過程，緊扣教材內(nèi)容，圍繞學(xué)習(xí)的目的要求，抓住那些牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)節(jié)點(diǎn)，學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在矛盾及其發(fā)展，在教學(xué)過程的任何一環(huán)節(jié)，學(xué)生已“心求通而未得”、“口欲言而未能”的最佳契機(jī)，面向全體學(xué)生，提出符合學(xué)生智能水平、難易適度的問題，靈活穿插運(yùn)用沉默、催促、提示、評(píng)議、追向與擴(kuò)展等方法，把學(xué)生引入“問題情境”，促進(jìn)學(xué)生的思維。

　　④演示技能。教師要本著準(zhǔn)確安全、簡(jiǎn)易明顯，便于觀察和理解本質(zhì)的原則，圍繞演示目的，選用實(shí)物、樣品、標(biāo)本、模型、圖表、幻燈片、影片、錄像帶與課件等，通過教師的實(shí)際表演與示范操作，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、分析和綜合，使之獲得知識(shí)，提高觀察、思維能力。

　　⑤結(jié)束技能。這是完成一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)終了階段的教學(xué)行為。教師要通過歸納總結(jié)，比較異同，領(lǐng)悟主題，畫龍點(diǎn)睛.實(shí)踐活動(dòng)，轉(zhuǎn)化升華和設(shè)置懸念等方式，對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能及時(shí)的進(jìn)行系統(tǒng)鞏固和運(yùn)用，使新知識(shí)有效地納入學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。

　　⑥語言技能。教學(xué)語言技能是教師傳遞信息，提供指導(dǎo)的語言行為方式，是一切教學(xué)活動(dòng)的最基本的行為，是使課堂教學(xué)獲得高效的關(guān)鍵。因此，教師要從教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)對(duì)象出發(fā)，運(yùn)用準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明、流暢而富有教育性與啟發(fā)性的科學(xué)用語與通俗語言，并使之巧妙結(jié)合，以便于學(xué)生感知和理解教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和智力素質(zhì)。

　　⑦板書功能。精心設(shè)計(jì)的板書，是完成課堂教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)教學(xué)效果必不可少的輔助手段。教師要根據(jù)教學(xué)的需要，靈活運(yùn)用綱要、表解、表格、圖示、運(yùn)算、網(wǎng)絡(luò)等樣式，以布局合理、書寫規(guī)范，具有啟發(fā)性、簡(jiǎn)潔性的板書，揭示教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)教材結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序;展現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性與層次的邏輯性;以幫助學(xué)生激發(fā)興趣、凝聚注意、啟發(fā)思維、增強(qiáng)記憶，從而提高教學(xué)效率。

　　4、把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，創(chuàng)造良好的“課堂氣氛”

　　① 教師應(yīng)使整個(gè)教學(xué)過程建立在師生相互尊重、相互信任、相互合作的基礎(chǔ)之上，努力為學(xué)生營造一個(gè)無拘無束的空間，讓學(xué)生思維在其間縱橫馳騁。

　　②面向每一位學(xué)生，讓其真正成為學(xué)習(xí)的主體。這就要求教師：把課堂還給學(xué)生，讓更多的學(xué)生參與教學(xué)過程;以思維為核心，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生解惑;以訓(xùn)練為主線，盡可能讓學(xué)生手腦并用，給學(xué)生以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì);承認(rèn)差異，分類指導(dǎo)，分層教學(xué)，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)空。

　　③ 創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相吻合的情境，引導(dǎo)學(xué)生在特定的情境中觸動(dòng)情感，進(jìn)入角色，深刻體驗(yàn)。

　　④教師要使自己的主導(dǎo)作用全時(shí)空地體現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，誘導(dǎo)學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，變死學(xué)為活學(xué)，變難學(xué)為易學(xué)，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。這就要在教學(xué)實(shí)踐中致力于尋求教師的主導(dǎo)與學(xué)生主體、知識(shí)與能力、教書與育人、面向全體與因材施教、傳授知識(shí)與學(xué)法指導(dǎo)等最佳結(jié)合點(diǎn)，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使之生動(dòng)、活潑地學(xué)。

　　⑤見微知著，駕馭課堂氣氛，甚至“呼風(fēng)喚雨”，冰釋一觸即發(fā)的矛盾，以創(chuàng)造出課堂教學(xué)所需的氛圍。理解學(xué)生，熟悉其內(nèi)心世界;尊重學(xué)生，以適當(dāng)?shù)膶捜菡{(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，努力使學(xué)生始終處于“憤”“悱”狀態(tài)。于細(xì)微處獲取反饋，及時(shí)對(duì)教學(xué)方法和手段進(jìn)行調(diào)控，以期圓滿完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)禁在課堂上出現(xiàn)師生“頂牛”的僵局。

　　5、嚴(yán)格課堂教學(xué)紀(jì)律

　　教師應(yīng)：

　　① 嚴(yán)格按課程表上課，未經(jīng)本學(xué)部教務(wù)處批準(zhǔn)，不得私自調(diào)課，不得隨意安排自習(xí)或請(qǐng)別人看堂、代課。

　　② 在上課前要做好一切準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照作息時(shí)間表上下課，不遲到、早退，一般不拖堂。

　　③ 上課時(shí)不坐講，不喝水，不會(huì)客，不說與教學(xué)無關(guān)的廢話，不做與教學(xué)無關(guān)的事，不得隨便離開課堂，不得把尋呼機(jī)、手機(jī)帶進(jìn)課堂。

　　④ 上課應(yīng)衣著整潔，舉止端正，教態(tài)自然大方，教容樸素?zé)o華。

　　⑤ 妥善處理好課內(nèi)發(fā)生的一切情況，正確處理違紀(jì)學(xué)生，不得把學(xué)生趕出課堂。

　　⑥ 英語課用英語組織教學(xué)，其他學(xué)科用普通話。

　　6、抓住教學(xué)規(guī)律，深化課堂教學(xué)改革

　　規(guī)律是事物發(fā)展過程中內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。抓住課堂教學(xué)過程中內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，

　　深化課堂教學(xué)改革，提高每一節(jié)課的教學(xué)效率，重要的是：

　　①抓住課堂教學(xué)核心，致力于“四基”教學(xué)。基本事實(shí)，基本理論，基本方法，基本應(yīng)用，較集中地反映了這門學(xué)科知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征，是不斷擴(kuò)大和加深知識(shí)，形成各種能力的基礎(chǔ)，是課堂教學(xué)的核心。②抓住教學(xué)進(jìn)程的中心，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)。指導(dǎo)學(xué)生將學(xué)過的知識(shí)，按照一定章節(jié)和單元的知識(shí)體系進(jìn)行系統(tǒng)概括，幫助學(xué)生理線串點(diǎn)，理清思路，把握規(guī)律，弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成立體知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，是掌握整體學(xué)科內(nèi)容，幫助記憶學(xué)科知識(shí)，促進(jìn)技能遷移，優(yōu)化認(rèn)識(shí)新知的前提，是教學(xué)過程的中心。教師應(yīng)緊緊抓住這一中心，引導(dǎo)學(xué)生從體系的高度上來掌握知識(shí)。

　　③抓住基礎(chǔ)教育的終極目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)的根本目的就是使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，抓住這一根本目的，遵照學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生實(shí)施良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的意見，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)與良好習(xí)慣的形成。

　　7、努力運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段

　　現(xiàn)代化校園的創(chuàng)建，特別是現(xiàn)代教育系統(tǒng)工程的建設(shè)，廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開通，為運(yùn)用現(xiàn)代媒體、媒傳與教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)，開發(fā)利用教育資源，優(yōu)化教學(xué)過程，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的現(xiàn)代教學(xué)體系提供了一流的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境，應(yīng)充分運(yùn)用這一現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境，努力探索，及時(shí)總結(jié)，改革課堂教學(xué)的新思路、新方法。

　　三、作業(yè)布置與批改

　　1、布置必要的作業(yè)是鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的基本手段，也是檢查教學(xué)效果的主要方式，教師應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)的布置與批改。

　　2、作業(yè)布置：

　　①內(nèi)容要科學(xué)，目的要明確。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和課本要求，不要隨意增加和刪除大綱、教材中對(duì)學(xué)生的練習(xí)要求。作業(yè)的安排要有利于鞏固所學(xué)知識(shí)，有利于訓(xùn)練、鞏固和發(fā)展學(xué)生的基本技能，有利于掌握自學(xué)方法。要注意通過作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和應(yīng)用能力。

　　② 難易應(yīng)有序，梯度要適中。作業(yè)題的難易程度要符合教學(xué)的要求與學(xué)生的認(rèn)知能力，梯度應(yīng)遵從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

　　③形式要多樣，題型應(yīng)多變。作業(yè)形式：一是書面作業(yè)，如書面練習(xí)，演算習(xí)題，作文，繪畫等;二是口頭作業(yè)，如朗讀、閱讀、背誦等;三是實(shí)踐活動(dòng)，如調(diào)查、訪問、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)操作、手工制作等。具體形式可根據(jù)教學(xué)需要靈活安排。題型應(yīng)多變，以激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。反對(duì)用機(jī)械模仿和不必要的重復(fù)來加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁以抄作業(yè)的方式懲罰學(xué)生。

　　④份量要適中，時(shí)間總量要控制。一般地，小學(xué)一年級(jí)不留書面課外作業(yè)，二、三年級(jí)課外作業(yè)總量不超過30分鐘，四、五年級(jí)不超過45分鐘，六年級(jí)不超過1小時(shí)。

　　⑤要承認(rèn)差異，區(qū)別對(duì)待。根據(jù)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)水平與學(xué)習(xí)能力的不同，既要有統(tǒng)一要求，又要有根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際對(duì)不同層次水平的學(xué)生提出不同的要求，布置不同的作業(yè)。

　　⑥ 要加強(qiáng)指導(dǎo)。督促學(xué)生按作業(yè)的規(guī)范化要求，按時(shí)按質(zhì)按量獨(dú)立地完成作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的品質(zhì)。

　　3、作業(yè)的批改

　　①要認(rèn)真搞好作業(yè)的批改。書面作業(yè)應(yīng)及時(shí)批改，批改方式以教師全收全改為主，輔以學(xué)生互改、自改;對(duì)于互改、自改的作業(yè)也要及時(shí)檢查指導(dǎo)，絕不能放任自流。

　　②作業(yè)批改要正確，批改符號(hào)要統(tǒng)一，格式要規(guī)范，書寫要工整，批語不要覆蓋學(xué)生字跡。作文批改要仔細(xì)，錯(cuò)字、錯(cuò)句要及時(shí)訂正。對(duì)于學(xué)生訂正的作業(yè)也要及時(shí)檢查、批改。

　　③ 對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題，要及時(shí)進(jìn)行集體講評(píng);對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)性問題，要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或面批。作業(yè)講評(píng)應(yīng)及時(shí)。

　　四、輔導(dǎo)

　　1、課外輔導(dǎo)是優(yōu)化教學(xué)過程的一個(gè)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的延伸與發(fā)展。它包括解惑答疑、補(bǔ)缺補(bǔ)漏、培優(yōu)輔困，指導(dǎo)學(xué)法、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育等。教師應(yīng)把課外輔導(dǎo)與課堂教學(xué)納入統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃之中，使其相輔相成，相得益彰。

　　2、輔導(dǎo)應(yīng)遵守下列原則：

　　① 認(rèn)知輔導(dǎo)是同學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)相結(jié)合。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平的同時(shí)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，運(yùn)用科學(xué)方法。

　　② 堅(jiān)持個(gè)別性。以個(gè)別輔導(dǎo)為主，不帶普遍性的問題不得用整班上大課的形式。

　　③增強(qiáng)針對(duì)性。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異與存在的不同問題采取分類指導(dǎo)。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，輔導(dǎo)重點(diǎn)應(yīng)放在知識(shí)的擴(kuò)展和獨(dú)立思維的培養(yǎng)上，發(fā)展他們的特長，鼓勵(lì)和支持他們拔尖，讓他們的專長和愛好得到充分的發(fā)展。對(duì)于學(xué)有困難的學(xué)生，要及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱與學(xué)習(xí)困難較多的學(xué)生，教師要以誨人不倦的精神，對(duì)這類學(xué)生以特別的關(guān)注，熱情而耐心地加以系列輔導(dǎo)。

　　3、提倡分層教學(xué)，實(shí)施課內(nèi)輔導(dǎo)。

　　在課堂教學(xué)過程中，應(yīng)針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求，實(shí)施分層教學(xué)。在學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)時(shí)，教師于巡視中應(yīng)有目的地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。

　　4、開展課外活動(dòng)。

　　充分利用現(xiàn)代化教育設(shè)施，組織各種興趣小組，開辟第二課堂，展開形式多樣的課外活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容要符合課程計(jì)劃的要求，符合各年齡段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為重點(diǎn)。活動(dòng)中以學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦為主，教師予以指導(dǎo)、幫助，不包辦代替。

　　五、考試與評(píng)價(jià)

　　學(xué)生學(xué)業(yè)的考核及其他方面的評(píng)價(jià)，是有目的、有計(jì)劃地獲取反饋信息的過程，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)工作的重要依據(jù)之一。其基本要求是：

　　1、日常教學(xué)中的質(zhì)量檢測(cè)，如單元測(cè)驗(yàn)、期末考試以及畢業(yè)考試等均屬水平性、目標(biāo)性考試。考試內(nèi)容要以課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱為依據(jù)，不準(zhǔn)出偏題、怪題。試題在突出“雙基”的同時(shí)，要更加注重對(duì)能力的考查，要加強(qiáng)考試內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，以考察學(xué)生分析問題、解決問題的能力，反映學(xué)生對(duì)知識(shí)真正的理解狀況。

　　3、學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定。小學(xué)各年級(jí)平時(shí)成績(jī)占60%，期末考試成績(jī)占40%，成績(jī)采用等級(jí)制，分優(yōu)秀(90-100分)、良好(75-84.5分)、及格(60-74.5分)、不及格(60分以下)等。

　　4、考試成績(jī)的處理要有利于促進(jìn)學(xué)生的健康成長，要保護(hù)好每位學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)熱情，任何學(xué)校和教師不得以考試成績(jī)排列公布學(xué)生的名次。