中學(xué)校園管理制度（通用30篇）

中學(xué)校園管理制度 篇1

　　一、校園環(huán)境管理

　　1、提倡愛校如家的美德，自覺管理校園的一草一木和公共設(shè)施，為創(chuàng)建優(yōu)美宜人的環(huán)境作貢獻(xiàn)。

　　2、杜絕亂擺亂放惡習(xí)，自覺做到自行車停放在車棚內(nèi)或指定的地方，長期保持公共場所整潔。

　　3、不隨地堆放雜物，不隨便晾曬衣服，不亂拋亂丟廢品雜物。

　　4、愛護(hù)花草樹木，發(fā)現(xiàn)故意破壞者要制止，要報告，要協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)部門處罰到位。

　　5、養(yǎng)成良好衛(wèi)生生活習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不攀枝摘花，不在校內(nèi)擺攤叫賣。

　　6、注意儀表端莊，在教學(xué)區(qū)內(nèi)，不準(zhǔn)打赤膊、赤腳，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心，不準(zhǔn)高聲嬉鬧、追逐。

　　7、上課期間，不準(zhǔn)貨運機(jī)動車入內(nèi)，摩托車入內(nèi)不準(zhǔn)鳴喇叭。

　　8、服從學(xué)校封閉管理，上課期間學(xué)生不準(zhǔn)強(qiáng)行進(jìn)出，更不準(zhǔn)翻越圍墻，因此造成的一切意外事故由各人負(fù)責(zé)。

　　二、學(xué)校綠化、美化、亮化、凈化的常規(guī)管理

　　1、成立主管校長為首的“四化”（綠化、美化、亮化、凈化）領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　2、選用思想好，樂吃苦，責(zé)任感強(qiáng)的專業(yè)人員從事“四化”工作，確保學(xué)校天天處于迎檢狀態(tài)。

　　3、綠化區(qū)要發(fā)展常青樹和珍貴樹種，擴(kuò)大草坪面積，力求樹木花草合理種植，科學(xué)培育，使之樹狀美觀，花形絢麗，為建設(shè)花園式學(xué)校做好每一項工作。

　　4、面對學(xué)校實際，作好整體規(guī)劃，做到一處一景，把樹木、花草、盆景及各種路燈有機(jī)結(jié)合起來，形成風(fēng)格各異、整體優(yōu)美的格局，向高層次目標(biāo)跨越。

　　5、加強(qiáng)管理人員整體素質(zhì)和專業(yè)培訓(xùn)，要求依章養(yǎng)護(hù)管理。對衛(wèi)生包干區(qū)負(fù)總責(zé)，該沖的沖，該掃的掃，該抹的抹，該擦的擦，確保長期整齊清潔。

　　6、政教處和總務(wù)處要對校園環(huán)境管理負(fù)責(zé)，既管內(nèi)，又管外。校內(nèi)的雜物垃圾及時拖運，外面的干擾破壞要及時遏制。長期確保校園平安。

　　三、校園環(huán)境保護(hù)管理制度

　　1、校園的環(huán)境保護(hù)是“環(huán)境育人”的重要環(huán)節(jié)，既關(guān)系到師生員工的身心健康，又關(guān)系到學(xué)校在人們心目中的政治影響，做好這項工作，利國利民，要舍得用人花錢。

　　2、正常工作和休息時間，要保持校園安靜。不準(zhǔn)有人大聲吼叫，不準(zhǔn)敲鑼打鼓，不準(zhǔn)燃放鞭炮煙花，違者要處以重罰，各班、住戶保證該項工作件件落到實處。

　　3、全校師生家屬不得亂倒垃圾，亂拋廢物。因維修裝飾要污染環(huán)境的垃圾雜物必須及時處運，誰發(fā)生誰負(fù)責(zé)。

　　4、任何人不得在校園內(nèi)養(yǎng)家畜和寵物，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，決不姑息遷就。

　　5、教師家屬不得在校園空地隨意開墾草地。

中學(xué)校園管理制度 篇2

　　為了保護(hù)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進(jìn)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展、保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，使學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能更好地為教育教學(xué)服務(wù)，特制定本安全管理制度：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組

　　組長：（校長兼書記）

　　組員：、

　　二、管理要求

　　1、校園網(wǎng)絡(luò)使用者必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，必須遵守《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》以及上級有關(guān)部門的要求。

　　2、校園網(wǎng)絡(luò)的所有用戶必須接受學(xué)校依法進(jìn)行監(jiān)督檢查和采取的必要措施。遵守學(xué)校的管理制度，愛護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，正確規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運行。

　　3、網(wǎng)絡(luò)管理中心機(jī)房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備賬目，認(rèn)真做好各項資料（軟件）的備份。

　　4、除網(wǎng)絡(luò)管理人員外，其他個人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務(wù)器等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作。

　　5、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負(fù)責(zé)人審核，交校長辦公室審核備案，由網(wǎng)絡(luò)管理人員對外統(tǒng)一發(fā)布信息。

　　6、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認(rèn)為是對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

　　7、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客入侵，網(wǎng)絡(luò)管理中心必須及時向校長室報告，并在二十四小時內(nèi)向上級部門報告。

　　8、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上發(fā)布使用來歷不明及可能引發(fā)計算機(jī)病毒的軟件。外來軟件安裝前應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)的《計算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。

　　9、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)上和微信上傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、錄閱傳送淫穢、色情資料、邪教資料及議論帶有政治性、敏感性、煽動性的信息等。

　　10、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。信息資源分不同的保密等級對學(xué)校各部門開放。

　　11、對校園網(wǎng)站內(nèi)各交互欄目實行管理員24小時巡查制度，雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)運行情況。

　　12、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心必須遵守國家公安部及上海市公安局關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范。合理對系統(tǒng)進(jìn)行安全配置，落實各項網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護(hù)措施，完善系統(tǒng)定期維護(hù)更新措施，落實垃圾郵件、有害信息過渡、封堵技術(shù)措施，嚴(yán)格防范病毒、木巴、黑客等網(wǎng)絡(luò)攻擊。

　　13、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴(yán)格按照保留一學(xué)期的要求設(shè)置。

中學(xué)校園管理制度 篇3

　　1.校園網(wǎng)是為加速學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)，提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平服務(wù)的，任何人不得利用校園網(wǎng)從事與教育教學(xué)無關(guān)的事情。

　　2.校園網(wǎng)的管理、維護(hù)工作由電教中心負(fù)責(zé)，愛護(hù)校園網(wǎng)的有關(guān)設(shè)備，其他人員不得擅自改動。

　　3.任何人不得利用校園網(wǎng)觀看、傳遞違法、違紀(jì)的東西。

　　4.各辦公室配備的微機(jī)，使用和管理由處室主任、年級部主任、教研組長主管，指定專人負(fù)責(zé)。

　　5.使用者必須熟悉操作方法，掌握操作規(guī)則，具有學(xué)校微機(jī)結(jié)業(yè)證或合格證。

　　6.嚴(yán)禁利用微機(jī)玩游戲和做與本處室工作無關(guān)的事情，防治病毒感染，注意節(jié)約，杜絕浪費。

　　7.非本辦公室人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)上機(jī)，非本校職工不準(zhǔn)上機(jī)，嚴(yán)禁小孩上機(jī)操作，違章造成損失者，要照價賠償。

中學(xué)校園管理制度 篇4

　　浦江高中機(jī)動車進(jìn)出校園補(bǔ)充規(guī)定

　　根據(jù)z市教育局[2]10號，經(jīng)學(xué)校研究決定，制定《z省浦江高級中學(xué)機(jī)動車進(jìn)出校園補(bǔ)充規(guī)定》：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行《南京市校園機(jī)動車安全行駛管理規(guī)定》；

　　2、經(jīng)同意進(jìn)校園的機(jī)動車一律從校前門南側(cè)門進(jìn)出；

　　3、進(jìn)校園機(jī)動車、汽車一律停放在校正門至八角廣場道路中心花園兩側(cè)道路外側(cè)，垂直于道路，車頭朝外排齊，摩托車停放在教職工自行車棚內(nèi)；

　　4、學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校園期間10分鐘嚴(yán)禁機(jī)動車與學(xué)生混行。

　　5、對違反規(guī)定的教職工，學(xué)校將進(jìn)行幫助教育，對屢教不改的將進(jìn)行大會通報批評。

　　本補(bǔ)充規(guī)定從20__年九月一日起正式施行。

中學(xué)校園管理制度 篇5

　　一、不準(zhǔn)在校園內(nèi)騎車或亂停放車輛，各年級的車輛必須停放在規(guī)定的區(qū)域，違反者車輛扣留。

　　二、不準(zhǔn)到學(xué)校門口流動攤點上購買食品，違反者處以警告及以上處分。

　　三、不準(zhǔn)爬門窗、圍墻、護(hù)欄或在非活動區(qū)、非活動時間打球，任何學(xué)生不得將籃球帶入校園。

　　四、不準(zhǔn)在公物上亂涂、亂刻、亂畫。

　　五、不準(zhǔn)攜帶管制刀具、棍棒等兇器入校，或未經(jīng)允許約校外學(xué)生或社會閑散人員入校。

　　六、不準(zhǔn)在課間及晚上寢室熄燈后私自進(jìn)出校門。

　　七、不準(zhǔn)在校園內(nèi)邊走邊吃食品，不得亂扔果皮、紙屑、塑料紙等雜物。

　　八、課間不準(zhǔn)追逐打鬧或走路時勾肩搭背。

　　九、校園內(nèi)不準(zhǔn)高聲喊叫、起哄、吹哨。

　　十、不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴首飾或染發(fā)、留怪發(fā)型、吸煙等。

中學(xué)校園管理制度 篇6

　　第一條：京南市第十二中學(xué)校園無線網(wǎng)是校園有線網(wǎng)絡(luò)的補(bǔ)充和延伸，以實名認(rèn)證的方式為本校教師的教學(xué)與辦公提供無線互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。同時對原有的有線校園網(wǎng)進(jìn)行整合，物理上成為一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)。為規(guī)范校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)的使用，根據(jù)《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》（國務(wù)院147號令）、《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全管理辦法》（公安部33號令）等文件精神，結(jié)合本校實際情況，制定本辦法。

　　第二條：京南市第十二中學(xué)信息中心負(fù)責(zé)學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)公用設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)及日常管理工作。

　　第三條：所有用戶實名制上網(wǎng)。本校在編教教職工通過向?qū)W校申請個人賬戶，實名登記認(rèn)證后，方可采用個人賬號登錄，在教學(xué)辦公區(qū)免費無線訪問互聯(lián)網(wǎng)。

　　第四條：所有用戶應(yīng)當(dāng)遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)及我校的有關(guān)規(guī)章，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，不得利用無線網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密、損害我校利益等違法、違規(guī)活動，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播擾亂社會治安、有傷風(fēng)化、淫穢色情等信息，不得利用網(wǎng)絡(luò)攻擊、損害公用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和其它用戶，不得私建代理服務(wù)器為他人提供網(wǎng)絡(luò)通道。否則，學(xué)校有權(quán)追究其相關(guān)的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重或造成重大損失的，將移交公安或司法機(jī)構(gòu)處置。

　　第六條：任何部門和個人不得私自架設(shè)和開啟類似于無線路由器、交換機(jī)等非終端設(shè)備聯(lián)接校園無線網(wǎng)，如有特殊工作需要，須報信息中心審批，辦理相關(guān)手續(xù)后方能使用。

　　第七條：用戶須做好個人接入終端的安全防護(hù)工作，妥善保管個人的用戶名和密碼，安裝必要的防病毒軟件，及時安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁，防止認(rèn)證用戶名和密碼等個人帳戶信息的泄露；因個人帳戶信息泄漏導(dǎo)致的相關(guān)安全問題和責(zé)任，將由帳戶所有人承擔(dān)。

　　第八條：校園無線網(wǎng)是學(xué)校的重要公共設(shè)施，廣大師生員工應(yīng)強(qiáng)化保護(hù)意識，嚴(yán)禁故意損壞或拆卸無線網(wǎng)設(shè)備及設(shè)施，如有設(shè)備故障請及時與信息中心聯(lián)系維修。

　　第九條：信息中心將對校園無線網(wǎng)進(jìn)行實時監(jiān)測，有權(quán)根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研和管理的要求，適時在部分時段對部分區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管控。

　　第十條：本辦法由京南市第十二中學(xué)信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和信息中心負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

中學(xué)校園管理制度 篇7

　　計算機(jī)校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)摹案咚俟�路”，是對外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規(guī)定。

　　1. 校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個部門的信息資源和機(jī)密，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來嚴(yán)重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動計算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置。

　　2. 樹立正確的計算機(jī)職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。

　　3. 在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

　　4. 利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

　　5. 為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計算機(jī)病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

　　6. 及時保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個人使用的數(shù)據(jù)一般用軟盤存放。

　　7. 保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動計算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動計算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計算機(jī)設(shè)備外借。

　　8. 各處室部門和教研組必須加強(qiáng)對計算機(jī)的管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知電教中心處理。

　　9. 各處室部門和教研組應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計算機(jī)時不得再做有影響計算機(jī)性能的事。

　　10. 電教中心將定期對各單位的'計算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關(guān)部門處理。

中學(xué)校園管理制度 篇8

　　一、校園廣播系統(tǒng)涉及到高考聽力播放安全，高考無小事，小事誤高考。現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)管理維護(hù)，只有在現(xiàn)教中心的授權(quán)并培訓(xùn)下播音人員才能使用校園廣播系統(tǒng)，其他人員未經(jīng)許可，不得擅自進(jìn)入廣播室。

　　二、播音人員（含英語老師和學(xué)生會廣播站組成員）須經(jīng)過現(xiàn)教中心人員培訓(xùn)，熟讀聽力播放流程細(xì)則，熟練掌握設(shè)備操作技能，制定節(jié)目播放表，提前審查播放的節(jié)目，播放期間不得擅自離開，對播放節(jié)目內(nèi)容和質(zhì)量做好實時監(jiān)聽，對播放節(jié)目內(nèi)容和播放情況應(yīng)有記載，播放結(jié)束后應(yīng)如實填寫好相關(guān)記錄表。

　　三、要落實“三定”。即定人（不能讓學(xué)生或未經(jīng)培訓(xùn)的老師播放）、定時、定程序（操作手冊）。使用單位（如高三年級）要提出書面的申請，寫清楚播放責(zé)任人，什么時間等信息，如有變動應(yīng)及時報告，否則屬于違規(guī)操作，出現(xiàn)后果要追究責(zé)任。

　　四、不得將與播放無關(guān)的任何其他音像資料帶入廣播室。播放內(nèi)容出現(xiàn)意外，必須立即采取有效措施，中斷播出，并立即按程序向現(xiàn)教中心報告。

　　五、發(fā)生機(jī)器故障，應(yīng)及時上報到現(xiàn)教中心，由現(xiàn)教中心安排專人維修。

　　六、大型考試需使用校園廣播系統(tǒng)的需提前一周向現(xiàn)教中心申報并確認(rèn)，做好相關(guān)安排。原則上只允許畢業(yè)年級的大型考試使用校園廣播系統(tǒng)，其他年級考試有特殊要求，要逐級向現(xiàn)教中心、分管校長報批。

　　七、畢業(yè)年級非大型考試使用廣播播放聽力時，在報批的情況下，應(yīng)按照聽力播放使用細(xì)則規(guī)范使用廣播設(shè)備，如因自身操作不當(dāng)造成的事故，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，待再培訓(xùn)整改后（至少一個星期之內(nèi)停用廣播系統(tǒng)）繼續(xù)使用。

　　八、播音人員應(yīng)保持環(huán)境整潔美觀，保持播放控制臺、設(shè)備和機(jī)柜的清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙和隨地吐痰。

　　九、現(xiàn)教中心人員和所有使用播放設(shè)備的人都要加強(qiáng)安全檢查，切實做好防盜、防雷、防火、防潮、防漏電等工作，防患于未然。

　　十、加強(qiáng)鑰匙管理。原則上鑰匙由現(xiàn)教中心專職人員（段力宏）保管，經(jīng)培訓(xùn)合格的播音人員需要使用設(shè)備，找段力宏借用并及時歸還，不得私自配鑰匙。

　　十一、現(xiàn)教中心專職負(fù)責(zé)人員要認(rèn)真做好日常系統(tǒng)維護(hù)工作，培訓(xùn)并督促播音人員用好設(shè)備，不違規(guī)操作，避免事故發(fā)生。核對檢查記錄表，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。出現(xiàn)重大問題立即逐級上報并妥善處理。如管理不善，造成事故也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

中學(xué)校園管理制度 篇9

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范我校教學(xué)工作，全面推進(jìn)課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定此備課制度。

　　一、對照課程標(biāo)準(zhǔn)通讀全冊教材，了解全冊教材內(nèi)容和各章節(jié)在全冊教材中的地位，明確重點章節(jié)和重點內(nèi)容，教材上的習(xí)題自己都應(yīng)做一遍，教材內(nèi)容和習(xí)題的相互配合做到心中有數(shù)。

　　二、開學(xué)前至開學(xué)初第一周內(nèi)，制定好學(xué)期授課計劃，期末各學(xué)科任課教師都要訂好復(fù)習(xí)計劃。

　　三、備課教師要逐步增強(qiáng)本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)系統(tǒng)的整體意識，明確6個層次的目標(biāo)要求，即小學(xué)階段學(xué)科總體目標(biāo)，熟悉、掌握學(xué)年、學(xué)期目標(biāo)、單元（章節(jié)）教學(xué)目標(biāo)。要求、重點、難點等要寫進(jìn)教案。課文要有總目標(biāo)，課時要有分目標(biāo)，要注意操作性、具體性。

　　四、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、處理和組織好教學(xué)內(nèi)容，突出重點，突破難點，并根據(jù)學(xué)科特點，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)媒體。以學(xué)生發(fā)展為本，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，精選學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展。

　　五、教案書寫認(rèn)真，字跡端正。教學(xué)目標(biāo)、要求、教學(xué)過程必須清楚具體。教師備課必須做到超周備課，分課時備課。

中學(xué)校園管理制度 篇10

　　第一章、學(xué)籍管理規(guī)定

　　為了規(guī)范和加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)籍管理，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，依據(jù)《陜西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》（陜教職【20xx】6號），結(jié)合我校實際，制定本規(guī)定。

　　一、入學(xué)與注冊

　　第一條

　　學(xué)校按照教育行政部門招生規(guī)定錄取的新生，由學(xué)校發(fā)給新生錄取通知書，新生持錄取通知書和學(xué)校要求的有關(guān)證件（材料），按學(xué)校規(guī)定日期到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按期報到者，應(yīng)提前向?qū)W校申請延期報到，延期一般不超過兩周，學(xué)校保留其入學(xué)資格。逾期不報到者，取消入學(xué)資格。

　　第二條

　　新生入校后，學(xué)校應(yīng)在兩周內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行體檢復(fù)查。復(fù)查合格者，準(zhǔn)予注冊備案，不合格者由學(xué)校區(qū)別情況處理直至取消入學(xué)資格。復(fù)查證實患有疾病經(jīng)醫(yī)院證明短期治療可以達(dá)到健康標(biāo)準(zhǔn)的，由本人申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，保留入學(xué)資格一年，辦理休學(xué)手續(xù)回家治療，治療期間不享受在校生待遇。病愈后于下學(xué)年開學(xué)前，持縣級以上（含縣級，以下同）醫(yī)院康復(fù)證明向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請，經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格者，準(zhǔn)予復(fù)學(xué)；復(fù)查仍不合格或逾期不辦理入學(xué)手續(xù)者取消入學(xué)資格。

　　第三條

　　新生報到后，學(xué)校編制《新生注冊備案登記表》和電子檔案，報省教育廳備案。

　　第四條

　　新生在省教育廳備案后，即取得學(xué)校學(xué)生學(xué)籍，由學(xué)校建立學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生在學(xué)校期間思想品德、課程（含實踐教學(xué)，下同）等方面的表現(xiàn)和成績。學(xué)校統(tǒng)一編排學(xué)生學(xué)號，并核發(fā)教育部監(jiān)制、省教育廳統(tǒng)一印制的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生證》。取得學(xué)籍的在校學(xué)生，按照有關(guān)規(guī)定，享受國家規(guī)定的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金等資助、獎勵政策。

　　第五條

　　每學(xué)期開學(xué)，學(xué)生應(yīng)按規(guī)定日期返校、繳費、注冊。因故不能如期返校注冊者，必須辦理請假手續(xù)。未經(jīng)請假并逾期兩周不到校注冊者，按自動退學(xué)處理。

　　二、成績考核

　　第六條

　　學(xué)生成績考核包括思想品德評定、課程成績考核兩個方面。思想品德評定、課程成績考核每學(xué)期進(jìn)行一次，畢業(yè)鑒定在畢業(yè)前進(jìn)行。成績考核結(jié)果記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

　　第七條

　　思想品德評定以《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》和行為規(guī)范為主要依據(jù)，全面評定學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范和組織紀(jì)律。思想品德評定由學(xué)校學(xué)生科負(fù)責(zé)，于每學(xué)期末進(jìn)行。采取學(xué)生個人總結(jié)、班級民主評議，班主任寫出綜合評語的形式，并按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”五級制評定等級。

　　第八條

　　課程成績考核由教務(wù)科按教學(xué)計劃的規(guī)定，采取考試、考查或其他考核方式進(jìn)行。

　　第九條

　　考試成績采用百分制記分；考查成績采用五級制，即優(yōu)秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、及格（60—69分）和不及格（59分及以下）。考核成績不及格者，允許補(bǔ)考兩次，首次在學(xué)期末最后一周或下一學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，第二次在畢業(yè)前，由教務(wù)科安排時間進(jìn)行。補(bǔ)考的要求和期末考試要求相同，兩次補(bǔ)考仍不及格的畢業(yè)生當(dāng)年不發(fā)畢業(yè)證。

　　第十條

　　課程學(xué)期成績按以下規(guī)定確定：

　　1..考試課學(xué)期成績以期末考試成績?yōu)橹鳎ㄕ伎偝煽兊?0%），平時成績?yōu)檩o（占總成績的50%），綜合確定。平時成績包括作業(yè)、課堂提問、小測驗等。

　　2.學(xué)生實踐能力的考核，以組織學(xué)生參加國家相應(yīng)專業(yè)的職業(yè)資格證書和技能等級證書的考核為主，取得相關(guān)的國家職業(yè)資格證書、技能等級證書，折算成相應(yīng)的成績。不能參加社會考核的技能，由學(xué)校按實踐操作的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

　　第十一條

　　體育課為必修課，因健康原因，體育課學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生，由本人提出申請，憑縣級以上醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校教務(wù)科批準(zhǔn)，可減少體育課學(xué)習(xí)項目或免試。

　　第十二條

　　實踐教學(xué)成績考核。內(nèi)容包括實踐能力、應(yīng)用性知識及實習(xí)表現(xiàn)等。實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實踐技能考核成績、實習(xí)日記、實習(xí)報告和實際表現(xiàn)，做出綜合評定意見，并按“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”五級制評定等級。在企業(yè)實習(xí)的，由實習(xí)指導(dǎo)教師（或?qū)嵙?xí)帶隊老師）和實習(xí)單位共同對學(xué)生進(jìn)行評定。

　　第十三條

　　學(xué)生必須按時參加學(xué)校規(guī)定的課程成績考核。學(xué)生因病或有特殊情況不能參加，憑有關(guān)證明向班主任提出緩考的書面申請，報學(xué)生科、教務(wù)科批準(zhǔn)，無請假手續(xù)的按曠考處理。

　　第十四條

　　曠考、考試作弊的學(xué)生，由教務(wù)科按照考試的有關(guān)規(guī)定，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理，并進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分。

　　第十五條

　　畢業(yè)鑒定對學(xué)生在校期間德、智、體、美等進(jìn)行綜合評定。畢業(yè)鑒定由學(xué)生科負(fù)責(zé)，采取學(xué)生個人總結(jié)，班級民主評議的形式，班主任寫出畢業(yè)鑒定評語，并按五級制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不合格）評定等級。

　　三、免修、免試與兼學(xué)第二專業(yè)

　　第十六條

　　學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，通過自學(xué)已掌握教學(xué)計劃規(guī)定的課程，在該課程開課前一學(xué)期可以提出免修申請，由教務(wù)科組織免修考試，考試成績及格可免修。含有實習(xí)實驗的課程，還應(yīng)完成規(guī)定的實習(xí)實驗，并通過考核取得及格成績后，可以免修該課程。

　　第十七條

　　學(xué)生通過自學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等形式學(xué)習(xí)的課程，其內(nèi)容高于或相當(dāng)于中職課程要求的，憑國家認(rèn)可的成績單、學(xué)生考取的國家職業(yè)資格證書、技能等級證書等證明，經(jīng)教務(wù)科審核可以認(rèn)定成績的，相應(yīng)課程準(zhǔn)予免修、免試。

　　第十八條

　　學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，可以申請修學(xué)第二專業(yè)，經(jīng)教務(wù)科核準(zhǔn)，準(zhǔn)予兼學(xué)第二專業(yè)，報教育廳備案�？荚嚭细�，發(fā)給第二專業(yè)畢業(yè)證書。

　　第十九條

　　學(xué)生有下列情況之一者，應(yīng)轉(zhuǎn)入下一年級學(xué)習(xí)：

　　1.一學(xué)期所學(xué)課程成績經(jīng)補(bǔ)考后，不及格的門數(shù)達(dá)學(xué)期考核總數(shù)二分之一者。

　　2.跟隨原班級學(xué)習(xí)有較大困難者。轉(zhuǎn)入下一年級學(xué)習(xí)的學(xué)生，原已及格課程的成績應(yīng)予以承認(rèn)，可以不再重修。

　　四、轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)

　　第二十條

　　學(xué)生入學(xué)注冊后有以下情況之一者，可以提出書面申請，由班主任簽署意見，經(jīng)學(xué)校學(xué)生科和教務(wù)科審核同意、主管學(xué)生工作的副校長批準(zhǔn)，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：

　　1.學(xué)生確有某一專業(yè)特長，轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于發(fā)揮其潛能和專長者。

　　2.學(xué)生患某種疾病，經(jīng)學(xué)校指定的縣級以上醫(yī)院檢查證明不適合在原專業(yè)、學(xué)習(xí)，但能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)者。

　　3.學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者。

　　4.復(fù)學(xué)或轉(zhuǎn)入下一年級，本專業(yè)無后續(xù)班級者。

　　第二十一條

　　學(xué)生一般應(yīng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)，如因特殊原因，不便或無法在本校學(xué)習(xí)的，可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)�？山邮掌胀ǜ咧修D(zhuǎn)入的學(xué)生，但須報省教育廳備案。

　　第二十二條

　　學(xué)生申請轉(zhuǎn)學(xué)，按下列程序辦理：

　　1.學(xué)生在同一市內(nèi)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)，由學(xué)生提交家長簽字同意的書面申請，班主任簽署意見，學(xué)生管理部門審核，學(xué)校研究批準(zhǔn)，并填寫《陜西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請（確認(rèn)）表》，經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校同意后，由轉(zhuǎn)入學(xué)校報所在市教育行政部門批準(zhǔn)；本省范圍內(nèi)跨市轉(zhuǎn)學(xué)，由學(xué)生提交家長簽字同意的書面申請，班主任簽署意見，學(xué)生管理部門審核，學(xué)校研究批準(zhǔn)，并填寫《陜西省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請（確認(rèn)）表》，經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校研究同意，由轉(zhuǎn)入學(xué)校向省教育廳報批獲準(zhǔn)后，辦理有關(guān)手續(xù)。跨省（市、自治區(qū)）轉(zhuǎn)學(xué)，需經(jīng)各自所在省（市、自治區(qū)）教育廳批準(zhǔn)。

　　2.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前申請、辦理。

　　第二十三條學(xué)生有以下情況之一者，不予轉(zhuǎn)學(xué)：

　　1.定向培養(yǎng)未經(jīng)簽約單位同意。

　　2.入學(xué)不滿一學(xué)期。

　　3.畢業(yè)年級。

　　4.普通中專、職業(yè)中專、成人中專學(xué)校之間不予相互轉(zhuǎn)學(xué)。

　　5.應(yīng)退學(xué)或責(zé)令退學(xué)的學(xué)生。

　　五、休學(xué)與復(fù)學(xué)

　　第二十四條

　　學(xué)生有下列情況之一者，準(zhǔn)予或令其休學(xué)：

　　1.因病經(jīng)縣級以上醫(yī)院診斷不能在學(xué)校正常學(xué)習(xí)，必須停課治療，治療（修養(yǎng)）時間超過一學(xué)期總學(xué)時三分之一者。

　　2.一學(xué)期病假事假累計超過本學(xué)期總學(xué)時三分之一者。

　　3.因特殊原因，本人提出休學(xué)書面申請，家長簽字同意者。

　　4.學(xué)生因創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、工學(xué)交替，本人提出書面申請、家長簽字同意者。

　　第二十五條

　　學(xué)生休學(xué)及轉(zhuǎn)入下一年級學(xué)習(xí)，允許的時限：三年制學(xué)生學(xué)籍總時間原則上不超過六年。

　　第二十六條

　　學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍，但不享受獎學(xué)金、助學(xué)金等。

　　第二十七條

　　學(xué)生休學(xué)期滿，應(yīng)于新學(xué)期開學(xué)前向?qū)W校提交復(fù)學(xué)申請書及相關(guān)證明（病休學(xué)生提供縣級以上醫(yī)院康復(fù)證明），經(jīng)學(xué)生科審核，主管副校長批準(zhǔn)后辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，休學(xué)期間如有違法行為者，學(xué)校有權(quán)取消其復(fù)學(xué)資格。

　　六、退學(xué)

　　第二十八條

　　學(xué)生有下列情況之一者，應(yīng)退學(xué)或責(zé)令退學(xué)：

　　1.因病休學(xué)期滿，經(jīng)復(fù)查不合格或逾期不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)者。

　　2.經(jīng)指定醫(yī)院確診患有精神病、癲癇病等嚴(yán)重疾病者。

　　3.意外傷殘不能堅持學(xué)習(xí)者。

　　4.學(xué)生因休學(xué)、轉(zhuǎn)入下一年級學(xué)習(xí)造成學(xué)籍總時間超過第二十五條規(guī)定者。

　　5.一學(xué)期累計曠課超過兩周（60學(xué)時）者。

　　6.考試作弊屢教不改或多次曠考，情節(jié)嚴(yán)重者。

　　7.在同一學(xué)年內(nèi)課程成績經(jīng)補(bǔ)考后，仍有三分之二門數(shù)不及格者。

　　8.自愿要求退學(xué)且家長簽字同意者。

　　9.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊又無正當(dāng)理由者。

　　10.其他原因，學(xué)校認(rèn)定必須責(zé)令退學(xué)者。

　　第二十九條

　　學(xué)生退學(xué)按下列規(guī)定辦理；

　　1.退學(xué)或責(zé)令退學(xué)須經(jīng)校長辦公會議研究決定，報學(xué)校主管部門和省教育廳備案。

　　2.患精神病等嚴(yán)重疾�。ò�括意外傷殘）者，須由學(xué)生家長負(fù)責(zé)領(lǐng)回。

　　3.學(xué)校發(fā)給學(xué)生退學(xué)證明，并根據(jù)學(xué)習(xí)年限及成績發(fā)給寫實性學(xué)習(xí)證明。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自離校者，不發(fā)給學(xué)習(xí)證明。

　　第三十條

　　退學(xué)學(xué)生，取消學(xué)籍，不能申請復(fù)學(xué)，戶口遷回原戶口所在地。

　　七、獎勵與處分

　　第三十一條

　　學(xué)校對學(xué)生上課、自習(xí)、實驗、實習(xí)、勞動和各項集體活動等，均應(yīng)進(jìn)行考勤。

　　第三十二條

　　學(xué)校對德、智、體、美全面發(fā)展或在思想品德、學(xué)業(yè)成績、社會實踐、文體活動等方面取得突出成績的學(xué)生給予表彰和獎勵，有關(guān)材料存入學(xué)生檔案。

　　第三十三條

　　對某課程學(xué)習(xí)成績特別突出的學(xué)生；參加國際、國家、省部級舉辦的各種知識、專業(yè)技能和文藝體育競賽受到獎勵者；獲得國家專利者；科技成果經(jīng)市級以上部門鑒定通過者，可給予一定獎勵或免修。

　　第三十四條

　　對違犯學(xué)校管理規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度給予批評教育或紀(jì)律處分。處分分為：警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。處分的時限為：警告、嚴(yán)重警告不少于三個月；記過不少于半年；留校察看為一年。處分的有關(guān)材料存入學(xué)生本人檔案。

　　第三十五條

　　處分學(xué)生，應(yīng)實事求是，重在教育，并按照慎重和適當(dāng)?shù)脑瓌t進(jìn)行。處理結(jié)果要同本人見面（開除學(xué)籍要通知家長），允許本人申訴、申辯和保留意見。對本人的申訴，學(xué)校要認(rèn)真復(fù)查。

　　第三十六條

　　有下列情況之一者，給予開除學(xué)籍處分：

　　1.違反憲法，組織煽動鬧事，擾亂社會秩序，破壞安定團(tuán)結(jié)者。

　　2.觸犯國家法律，構(gòu)成刑事犯罪者。

　　3.侵害他人、組織的合法權(quán)益，破壞公共財產(chǎn)，偷竊國家、集體和個人財物，造成嚴(yán)重?fù)p失和情節(jié)嚴(yán)重者。

　　4.打架斗毆、酗酒、吸毒、賭博、品行惡劣、道德敗壞造成嚴(yán)重后果或情節(jié)嚴(yán)重者。

　　5.違反校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)重影響學(xué)校秩序及公共秩序情節(jié)極為嚴(yán)重者。

　　6.受留校察看處分，在察看期間仍無明顯進(jìn)步且有違紀(jì)行為者。

　　第三十七條

　　處分學(xué)生，由政教處研究決定，并按下列權(quán)限審批：警告、嚴(yán)重警告、記過處分須報主管副校長備案；留校查看由主管副校長批準(zhǔn)并向校長辦公會報告；開除學(xué)籍須經(jīng)校長辦公會研究決定，并報省教育廳主管部門備案。

　　第三十八條

　　受警告、嚴(yán)重警告、記過處分期滿，能認(rèn)真改正錯誤并有顯著進(jìn)步的學(xué)生，經(jīng)本人申請，班委會和班主任做出鑒定并提出意見，經(jīng)學(xué)生科研究，報主管副校長批準(zhǔn)可撤銷處分。撤銷留校察看處分須經(jīng)校長辦公會研究決定。處分撤銷后，有關(guān)處分材料和決定從本人檔案中取出，由學(xué)校統(tǒng)一保存。受開除學(xué)籍處分的，不能撤銷處分。

　　第三十九條

　　學(xué)生在畢業(yè)時尚未撤銷處分的，待處分期滿有顯著進(jìn)步后，由學(xué)生本人提出撤銷處分申請，經(jīng)所在單位鑒定同意，報學(xué)校按規(guī)定權(quán)限審批撤銷其處分。

　　八、畢業(yè)與結(jié)業(yè)

　　第四十條

　　學(xué)生學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，考試成績合格，畢業(yè)鑒定合格并按規(guī)定程序撤銷處分，學(xué)校準(zhǔn)予畢業(yè)，并頒發(fā)由省教育廳驗印的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書。

　　第四十一條

　　對提前學(xué)完學(xué)校教學(xué)計劃規(guī)定課程的學(xué)生，由本人提出申請，經(jīng)全面考核鑒定合格后，學(xué)校準(zhǔn)予提前畢業(yè)，并頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書。提前畢業(yè)一般不超過一年，且必須完成學(xué)校規(guī)定的專業(yè)實習(xí)。

　　第四十二條

　　畢業(yè)時仍有不及格課程，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)學(xué)生在兩年內(nèi)按學(xué)校規(guī)定的時間參加考試，考試成績合格后換發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)時間自換發(fā)畢業(yè)證書之日算起。

　　第四十三條

　　畢業(yè)證書為一次性證件，務(wù)必妥善保管。如有遺失，不再補(bǔ)發(fā)，但經(jīng)學(xué)校核實后出具證明，可發(fā)給由省教育廳印制的畢業(yè)證明書。

　　九、附則

　　第四十四條

　　學(xué)校將根據(jù)教育行政部門要求，逐步推行學(xué)分制，其實施辦法另行規(guī)定。

　　第四十五條

　　本規(guī)定由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

　　第二章、教學(xué)管理制度

　　一、校本教研培訓(xùn)制度

　　隨著新課程改革的發(fā)展，我校的教師校本培訓(xùn)工作也隨之開始。培訓(xùn)抓轉(zhuǎn)變教育觀念，與時俱進(jìn)，在搞好常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，抓好對課改的管理和教師校本培訓(xùn)工作，以研促教，以研促訓(xùn)，使課改實驗?zāi)芊�(wěn)步向前推進(jìn)。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重宣傳

　　1、成立以校長為組長的“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，以分管校長為常務(wù)組長，負(fù)責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、教學(xué)、教研、科研資料積累等項工作。

　　2、學(xué)校教務(wù)處要把推進(jìn)課改作為中心工作，為課改服好務(wù)，負(fù)責(zé)教師學(xué)科培訓(xùn)、教研、科研組織管理工作；要搞好《課題研究》，及時搜集、總結(jié)、報道、推廣學(xué)校、教師在課改中的經(jīng)驗，積累、整理課改相關(guān)資料。

　　3、要通過多種形式廣泛宣傳課改，讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求，努力爭取社會、家長、學(xué)生的理解、支持和配合。

　　4、建立充分調(diào)動教師參與校本培訓(xùn)積極性的激勵機(jī)制，對工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰獎勵，對課改過程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時推廣。

　　（二）轉(zhuǎn)變觀念，落實措施

　　1、努力轉(zhuǎn)變觀念樹立“五個意識”意識決定行為，觀念指導(dǎo)課改。增強(qiáng)使命感，強(qiáng)化課改責(zé)任意識，逐步樹立“五個意識”，努力完成課改實驗任務(wù)。

　　（1）要樹立課程意識，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課程不僅是文本課程，更是體驗課程；課程不再只是知識的載體，而是教師和學(xué)生共同探求新知識的過程。教師要創(chuàng)造性地變被動地使用教材為主動地挖掘教材，成為課程的開發(fā)設(shè)計者。要樹立開放意識，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中走進(jìn)社會，走進(jìn)生活，拉近與社會、生活的距離，讓教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)時間、空間，教學(xué)策略等呈現(xiàn)開放性，注重科學(xué)和生活的有機(jī)整合。

　�。�2）要樹立綜合意識，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學(xué)中。要對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓科學(xué)精神與人文精神成為學(xué)生發(fā)展的雙翼，在廣泛的學(xué)科滲透、熏陶、體驗和積累中增長知識。

　　（3）要樹立評價意識，讓每個學(xué)生能體驗到成功和快樂。評價既要關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生的潛能；既要了解學(xué)生的需求，又要幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。要使評價從單純的書面測驗、考試檢查學(xué)主對知識技能掌握情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用多種方法綜合評價學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀，尤其是創(chuàng)新精神與實踐能力的變化與進(jìn)步。

　�。�4）要樹立情感意識，尊重學(xué)生富有個性的情感體驗和思維方式；尊重學(xué)主的人格，愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，重視情感、意志、動機(jī)、信念等人格因素的價值；與學(xué)生情感互動，心靈溝通，共同發(fā)展。

　　2、認(rèn)真開展活動，落實各項措施

　�。�1）按規(guī)定開齊課程。按規(guī)定使好課程教材，教者要深入理解教材，把握編者意圖，體會教材特點，靈活運用教材。在課改教學(xué)新理念指導(dǎo)下，組織課堂教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)能力。

　�。�2）上好體育實踐課，搞好校本課程開發(fā)，增強(qiáng)課程育人的針對性和有效性，滿足學(xué)生的興趣和需要，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校以教師為主體，爭取家長、社區(qū)人士的參與，結(jié)合本校優(yōu)勢，學(xué)生的興趣和需要，開發(fā)或運用校本課程。要在積累延伸或開發(fā)性資料的基礎(chǔ)上，編寫，收集學(xué)生開發(fā)性閱讀材料。

　　（3）認(rèn)真開展課改教師參加以專題講座、討論、案例分析、經(jīng)驗交流、教學(xué)觀摩等形式為主，以解決觀念轉(zhuǎn)變問題的通識性培訓(xùn)；以《課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀為主要內(nèi)容，結(jié)合教材，以教師實施新課程，操作新課程為目標(biāo)，主要解決在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題為主的學(xué)科性培訓(xùn)。要本著“邊實踐、邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高”的精神，落實好平時的分散培訓(xùn)，在過程中為廣大教師提供示范、跟蹤指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決在實驗過程中出現(xiàn)的問題。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，搜集材料，供教師們學(xué)習(xí)和討論，以提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

　　3、大力開展以學(xué)校為本的教學(xué)研究，建立以校為本，自下而上的教學(xué)研究制度。

　　（1）要發(fā)揮好教研組的作用，認(rèn)真要研究課程。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查，確立教學(xué)的起點和重點，了解學(xué)生學(xué)年內(nèi)的變化；要開發(fā)課程資源，以有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)；教師要形成互動教研，教學(xué)反思，課后案例分析的習(xí)慣。

　�。�2）教師要認(rèn)真開展好“八個一”活動：每課寫一次教學(xué)反思；每周一次集中教研，探討教學(xué)中存在的問題；每學(xué)期向?qū)W校提供一個典型教學(xué)案例分析；每學(xué)期上一節(jié)研討課；每學(xué)期寫六篇學(xué)習(xí)《課標(biāo)》或?qū)�業(yè)理論學(xué)習(xí)的心得體會；每期至少寫一篇課改研究論文；每人建一個班級學(xué)生成長記錄袋；每學(xué)期訂好學(xué)科實驗計劃，計劃內(nèi)容的制定，可從學(xué)情分析、教材的理解、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)進(jìn)度五個方面入手，計劃要簡明實用。

　�。�3）形成課改例會制度，搞好集體備課工作。集體備課時間要保證，每周活動一次，每次不少于一節(jié)課，要人人參與，講究實效。集體備課主要解決老師們在鉆研教材中的困惑和疑問，交流處理教材的方法，探討如何創(chuàng)造性使用教材，及時解決新課程實施中出現(xiàn)的點滴問題。

　�。�4）大力開展“一課多教”“一課三研討”的教研活動，研討時要談理念、談觀點、找問題、講困惑、提建議。

　　4、改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體，是新課程實驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)中，教師既要讓學(xué)生獲取知識與技能，又要幫助學(xué)生形成積極主動的情感、態(tài)度、價值觀，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)。

　　5、走“科研興�！敝�路，教師要強(qiáng)化搞課改就是搞科研的意識，緊緊圍繞課改深入研究實驗過程中的具體問題，要通過科研提升教師的認(rèn)識水平與研究能力，使教師在實踐與理論的對接中逐漸實現(xiàn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。學(xué)校要通過調(diào)研，將課改的關(guān)鍵點，困難點納入教育科研內(nèi)容。在課改實驗過程中解決教師面臨的具體問題。教師要在教學(xué)實踐過程中不斷反思、總結(jié)，寫出經(jīng)驗論文，積極投稿。

　　6、評價要突出“以人為本，關(guān)注人的發(fā)展，促進(jìn)人的發(fā)展”的課改基本理念。在按照區(qū)教育局評價體系對學(xué)校、教師、學(xué)生進(jìn)行評價的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校的實際積極有本校特色的評價方法，促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展。校本部對各校的評價主要看發(fā)展，注重在實際考察過程中；對教師的評價重在看發(fā)展、看變化，不把教學(xué)成績作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。教師要積極建立學(xué)生成長記錄袋，記錄下學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的各種變化、發(fā)展和進(jìn)步。

　�。ㄈ�）培訓(xùn)要求

　　1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。

　　貫徹理論聯(lián)系實際的原則，針對教育教學(xué)改革的動態(tài)和學(xué)校工作實際，重點學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革的文章，使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢，了解當(dāng)前教育科研與教改新動向，更新觀念，逐步使其養(yǎng)成運用理論解決實際問題的習(xí)慣，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的自覺性。

　�。�1）教師職業(yè)道德和執(zhí)教規(guī)范：如《教師法》學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》宣講、優(yōu)秀教師事跡演講、“廉潔從教”、“文明執(zhí)教”案例分析與討論。

　�。�2）教師職業(yè)技能和教科研方法：如教師基本功訓(xùn)練與比賽，教師專業(yè)知識與技能考評，教研方法講座，課題研究方法案例分析等。

　　（3）基礎(chǔ)教育課程改革：如課改專家講座；各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)；校內(nèi)課改經(jīng)驗交流會；教學(xué)行為反思辯析會等。

　�。�4）教育教學(xué)科研課題研究與學(xué)習(xí)。

　　（5）列入培訓(xùn)計劃的校級和校際教研活動：如有培訓(xùn)目的和研究專題的全校性公開課、研究課活動；跨學(xué)科的綜合性教學(xué)研究活動、校級“優(yōu)質(zhì)施教”說課、評課活動；由學(xué)校組織的教材教法研討會、教材比較分析會；優(yōu)秀教案評比。

　�。�6）青年教師培養(yǎng)：如師徒結(jié)對活動、“關(guān)心青年教師成長”座談會、青年教師論壇等。

　　2、強(qiáng)化能力訓(xùn)練。

　　能力訓(xùn)練重點放在培養(yǎng)與提高教師適應(yīng)新課程的能力、教學(xué)能力，教科研能力、教師基本功和活動課組織能力上。

　　3、突出崗位競爭。

　　根據(jù)各級繼續(xù)教育培訓(xùn)進(jìn)程，有機(jī)地開展課堂教學(xué)評比、教案評比、硬筆書法競賽，教師課件制作展示

　�。ㄋ模┡嘤�(xùn)措施

　　1、參訓(xùn)人員按時參加培訓(xùn)，遲到或曠會者按有關(guān)規(guī)定處理。

　　2、外出學(xué)習(xí)調(diào)研的教師應(yīng)按時參加會議，并記錄詳細(xì)過程，回校后向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報。

　　3、外出參訓(xùn)的教師向本學(xué)科或本年級組人員傳達(dá)會議內(nèi)容，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會會議精神，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

　　4、參訓(xùn)人員每次培訓(xùn)后應(yīng)及時寫出心得體會，交教科室存檔。

　　5、教科室每年對參訓(xùn)人員進(jìn)行年度考核，并記入年終量化考評

　�。ㄎ澹┳ズ萌�面考核，落實獎懲

　　根據(jù)教師的理論學(xué)習(xí)和實際工作情況，學(xué)期末進(jìn)行全面考核，由校長、主管校長、主任和大教研組組長一起統(tǒng)計考核結(jié)果，記入檔案，優(yōu)秀者給予獎勵。

　　二、教學(xué)常規(guī)管理制度

　　為了充分調(diào)動教師的工作積極性，激勵教師盡職盡責(zé)地完成各項教學(xué)工作，特制定本管理細(xì)則。

　�。ㄒ唬└骺茲M工作量、考試、作業(yè)、備課、聽課、教研活動量的最低要求

　　1、課時：語文、數(shù)學(xué)、英語10節(jié)/周，政治、歷史、地理12節(jié)/周，專業(yè)課、體育、信息14節(jié)/周

　　2、作文：一周一次小作文，間周一次大作文(大作文必須詳細(xì)批改)

　　3、備課次數(shù)：按周課時計算

　　4、聽課（學(xué)期）：校長、副校長15節(jié)、主任30節(jié)、教師10節(jié)（30歲以下教師15節(jié)）

　　5、教研活動：

　　各教研組間周一次（一學(xué)期內(nèi)聽完本組內(nèi)所有教師的課）

　　注：加課時計算方法：學(xué)科跨年級或跨學(xué)科且每科周課時不少于4節(jié)的，另加一課時的工作量，不少于4節(jié)的加0.5課時。凡超此滿工作量的，加一課時。教研組長、年級組長，每周加1課時。課間帶操20課時。

　　(1)按時完成常規(guī)教育教學(xué)各項工作的（具體細(xì)則教導(dǎo)處進(jìn)一步細(xì)化），可獲獎金50元（備課20元、作業(yè)和考試20元、教研活動和聽課10元）。（未任課教師檢查其工作筆記）凡未開展的項目不能發(fā)獎。

　　(2)學(xué)校實行一月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，并嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。凡每月月底各教研組沒有按時把教學(xué)常規(guī)檢查記錄交到教務(wù)處的，該組所有教師該月獎金全部扣除，是個別沒接受檢查的，則該教師該月獎金全部扣除；教研組組長若在檢查中弄虛作假的，則扣該教研組組長當(dāng)月獎金。

　　(3)凡在每月教學(xué)常規(guī)中，沒有嚴(yán)格執(zhí)行扣款的，扣教務(wù)主任當(dāng)月獎金50元。

　�。ǘ�）備課制度

　　所有教師都應(yīng)備一科以上的詳案。教案的編寫，必須體現(xiàn)以下幾個教學(xué)環(huán)節(jié)：

　�、俳虒W(xué)內(nèi)容：寫明課題、章節(jié)、學(xué)時

　�、诮虒W(xué)目標(biāo)（或目的）

　　③教學(xué)重點、難點（或疑點）以及處理方法

　�、芙叹邷�(zhǔn)備

　�、萁虒W(xué)過程

　�、薨鍟�設(shè)計

　　⑦作業(yè)布置

　�、嗾禄蚬�(jié)的教學(xué)反思

　�。ㄈ�）上課、早晚自習(xí)及其他輔導(dǎo)制度

　　1、文科教師上課每節(jié)課必須都講普通話；理科教師講普通話有難度的，必須在一個以上的班推行普通話。

　　2、教師上課必須保證正常教學(xué)秩序。

　　3、教師必須做耐心的輔導(dǎo)工作。若有學(xué)生舉報輔導(dǎo)不耐心，經(jīng)調(diào)查屬實的，每次扣5元。

　　4、教師上課必須清點學(xué)生人數(shù)，并記在專用記錄本上，并及時報告班主任或?qū)W校，做力所能及的清查，否則，若造成安全事故，將承擔(dān)相應(yīng)的后果。

　　5、除學(xué)校突發(fā)重大事件，須停課作應(yīng)急處理外，所有的停課都要經(jīng)學(xué)校行政會研究并由教務(wù)處寫出書面通知后，方能停課。

　　6、教師必須嚴(yán)格實行新課程標(biāo)準(zhǔn)，其他年級、其他學(xué)科教師在教學(xué)過程中也要滲透新課程理念。

　　（四）作業(yè)布置及批改制度

　　1、凡所上班級，必須有份量適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)布置與批改。

　　2、作業(yè)布置批改次數(shù)必須達(dá)標(biāo)。（若每月有自編試卷考試和評講，可少記考試次數(shù)，作為不足的作業(yè)次數(shù)；每一次全批全改并經(jīng)講評的8K卷，折合作業(yè)3次；每3次考試作文作為2次作文批改，并要在備注中注明）。

　�。ㄎ澹┛荚囍贫�

　　1、認(rèn)真命題

　　（1）命題要以學(xué)科教學(xué)大綱為依據(jù)，適當(dāng)參照新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合本校學(xué)生實際，面向全體學(xué)生。

　�。�2）命題不但要覆蓋面大，而且要突出重點。 ③命題要講究科學(xué)性，要消滅錯題，避免偏題、怪題。

　�。�3）命題要有明確的目的性，能對教師的分層次教學(xué)作出正確的導(dǎo)向，能給學(xué)生今后的學(xué)習(xí)以正確的導(dǎo)向。

　　2、嚴(yán)格監(jiān)考

　　（1）凡教育局印刷的單元卷，教師要按時檢測、批改。

　�。�2）在考試中，有以下情形者，其獎金將按如下金額扣除：

　　①監(jiān)考教師要提前15分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，并提前10分鐘到考場整頓好考場紀(jì)律，嚴(yán)格實行對號入座。

　�、诜脖O(jiān)考、評卷中的病假、事假、公差，若沒有校長、副校長的簽字，一律按曠工處理。每場監(jiān)考按兩課時記出勤。

　　③所有學(xué)科的考試在開考后60分鐘以內(nèi)，一律不準(zhǔn)學(xué)生交卷。

　　④凡監(jiān)考不嚴(yán)，導(dǎo)致學(xué)生舞弊較為嚴(yán)重，凡抄襲書本或別人試卷，導(dǎo)致雷同卷達(dá)5份以上的，每份扣監(jiān)考教師10元。

　　⑤收卷時出現(xiàn)倒裝卷、無序卷達(dá)3份以上的，扣監(jiān)考教師10元。

　�、匏�有的監(jiān)考評卷都必須嚴(yán)格按規(guī)定時間、規(guī)定場次進(jìn)行，如私自調(diào)換而造成監(jiān)考評卷失誤的，當(dāng)事人雙方均按曠課扣款。

　　3、及時評卷

　�。�1）評卷必須做到：流水作業(yè)、客觀公正、認(rèn)真復(fù)查。若有弄虛作假，造成不良后果的，扣10—30元。若敷衍了事，造成一個考場出現(xiàn)了3份以上的胡亂批改或加錯分?jǐn)?shù)的，每份扣1元。

　�。�2）如在考試中泄漏考題、答案的，將追究相關(guān)人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，并報告上級主管部門處理。

　�。�3）評卷結(jié)束后，要作好成績統(tǒng)計，并寫好書面質(zhì)量分析，了解在“教”與“學(xué)”兩個方面取得的成績和存在的問題，以便在下一步的教學(xué)中及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

　　（4）每次評卷工作完畢，組長要將評卷中出現(xiàn)的問題的書面材料交到教務(wù)處。

　�。�六）教研制度

　　1、各教研組要堅持開展間周一次的教研學(xué)習(xí)、研討。

　　2、積極開展分層教學(xué)，既可著眼于不同班級，亦可著眼于同一班級，使得教學(xué)面向全體學(xué)生。

　　3、各教研組要積極開展課題實驗。

　　4、積極開展“聽課—說課—評課”活動，互相取長補(bǔ)短。

　�。�1）年輕教師要結(jié)合多聽課，不斷吸取經(jīng)驗豐富的教師教法，使自己盡快熟悉教學(xué)常規(guī)工作。

　　（2）原則上各教研組成員聽本組成員的課，教務(wù)處人員要基本聽完各組成員的課。

　　5、積極參加學(xué)�；蛏霞壷鞴懿块T組織的教研活動。凡學(xué)校派出去參加培訓(xùn)的教師，回來后必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在對學(xué)校教師進(jìn)行二級培訓(xùn)后，方能報銷車旅費。

　　6、各教研組要積極開展“四個一”活動（即每學(xué)期寫一篇論文或心得體會，自制一節(jié)課件，備一節(jié)好教案，上一堂最滿意的課）。

　　7、積極主動地進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，以新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。

　　8、堅持參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的教育理念。

　　9、開學(xué)第一月應(yīng)交計劃，期末評卷結(jié)束應(yīng)交總結(jié)。

　　三、教學(xué)常規(guī)考核辦法

　　為了使我校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，根據(jù)《雁塔區(qū)職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核細(xì)則》，結(jié)合我校實際特擬定如下考核辦法。各任課教師月常規(guī)基礎(chǔ)分為50分。

　�。ㄒ唬﹤湔n、上課（20分）

　　1、教師所上課目均應(yīng)撰寫教案，月查時差一節(jié)扣3分；嚴(yán)禁備大課，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。教案必須嚴(yán)格按備課制度要求撰寫，缺一環(huán)節(jié)扣3分。

　　2、不帶教案上課、備教不統(tǒng)一、或帶老教案上課的抽查發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

　　3、在抽查時有，穿拖鞋、背心上課；坐著上課；酒后上課；上課時在教室吸煙、接聽電話的發(fā)現(xiàn)1次扣3分。

　　4、上課教師必須保證正常教學(xué)秩序，抽查發(fā)現(xiàn)紀(jì)律混亂一次扣3分；上課不講普通話的扣3分。

　　5、有遲到、早退扣教學(xué)常規(guī)1分;曠課的1節(jié)課扣5分。

　　6、未經(jīng)教導(dǎo)處允許私自調(diào)課、挪課的扣5分。

　�。ǘ�）作業(yè)、考試、輔導(dǎo)（20分）

　　1、教師的作業(yè)批改次數(shù)為教師所上科目班級在月查中抽5名學(xué)生作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計差1次扣2分。

　　2、在月檢中無單元測試或只考不改的在教學(xué)常規(guī)考核中扣5分，凡教研室下發(fā)的單元試卷沒有用完的在學(xué)期工作成績量化中扣該教師量化分30分。

　　3、理、化、生任課教師的演示實驗、學(xué)生實驗每月按課程進(jìn)度內(nèi)容要求計算，差1節(jié)扣3分。

　　4、實驗、圖書、遠(yuǎn)教管理人員按完成工作情況進(jìn)行考核。即：50×完成率＝考核分值

　　5、早、晚下班輔每缺1次扣該教師教學(xué)常規(guī)2分。

　�。ㄈ�）教研活動、聽課（10分）

　　1、教師月聽課記錄差1節(jié)扣2.5分；發(fā)現(xiàn)弄虛作假的扣5分。

　　2、教師月參加教研活動每缺1次教研活動扣2.5分。

　　3、每月中教研組未按規(guī)定開展教研活動的扣教研組長5分。

　　（四）其它

　　1、教師請假1節(jié)課扣教學(xué)常規(guī)0.5分。

　　2、檢查時弄虛作假的扣該教研組長10分。

　　3、校委成員及有其它工作量的教師的考核查工作記錄。

　　4、不按時將常規(guī)交到各教研組辦公室視為無常規(guī)資料不予以考核。

　　四、教師培訓(xùn)制度

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍政治思想和職業(yè)道德建設(shè)，提高全體教師的教育教學(xué)水平，搞好教育教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)一支適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的、人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的高水平的教師隊伍。特制定如下規(guī)定。

　�。ǘ�）培訓(xùn)保障措施

　　1、學(xué)校成立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長直接領(lǐng)導(dǎo)，提供有力的保障。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)注教師培訓(xùn)情況。

　　3、創(chuàng)造條件，請教育專家來校講座，開闊思路，提高水平。

　　4、制定符合實際的政策，鼓勵教師利用業(yè)余或工作時間進(jìn)修。

　　5、學(xué)校負(fù)責(zé)制定本校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃，建立管理制度，建立教師繼續(xù)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，合理安排教師課務(wù)，保證教師培訓(xùn)時間，安排教師培訓(xùn)經(jīng)費，落實本校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)與教師業(yè)務(wù)考核和評聘教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)掛鉤政策等。

　�。ㄈ�）培訓(xùn)內(nèi)容及對象

　　1、學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)及學(xué)歷提高培訓(xùn)。對于在職教師，學(xué)校根據(jù)上級規(guī)定提供條件，有計劃地分期分批按時按量安排教師達(dá)標(biāo)培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)。

　　2、在崗提高培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)堅持“三為主、四結(jié)合”的原則，即業(yè)余、自學(xué)、短訓(xùn)為主，培訓(xùn)與教科研相結(jié)合，分散自學(xué)與集中面授相結(jié)合，校本培訓(xùn)與基地培訓(xùn)相結(jié)合，傳統(tǒng)的課堂面授與現(xiàn)代化媒體技術(shù)傳播相結(jié)合。發(fā)動廣大教師參與。保護(hù)和激發(fā)教師積極性，引導(dǎo)教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)。著重培養(yǎng)本校的中青年骨干教師隊伍，積極開展校本師訓(xùn)，使每位教師定期都得到培訓(xùn)，定時定期定量定計劃讓每一位教師都能參加各種與專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)，積極開展教育教學(xué)科研，撰寫論文。

　　3、新教師培訓(xùn)。學(xué)校必須對新分配、新調(diào)入教師進(jìn)行理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。實行一幫一，一帶一（即每位骨干教師帶一名新教師，即師徒帶教形式，）新教師上公開課、研究課，通過集中觀看教學(xué)錄像、觀摩示范課、聽報告、組織研討會等多種形式，迅速提高新教師的教育教學(xué)水平。

　�。ㄋ模┡嘤�(xùn)原則

　　1、培訓(xùn)方案注重分層次。學(xué)校專門制訂了《培訓(xùn)規(guī)劃》，針對不同層次，不同類型的教師提出了不同的培訓(xùn)方案，以促進(jìn)不同層次的教師均能取得明顯發(fā)展。

　　2、培訓(xùn)目標(biāo)注重多元化。我校根據(jù)具體對象的不同特長，制訂出各有側(cè)重的培訓(xùn)方案，促使每一位教師健康、持續(xù)地向最合理的方向發(fā)展。

　　3、過程管理注重科學(xué)性。

　　4、評價機(jī)制注重發(fā)展性。

　　5、激勵平臺注重廣泛性，不同層次不同年齡的教師均能找到展示自己才華的舞臺。

　�。ㄎ澹┡嘤�(xùn)教師學(xué)習(xí)要求

　　1、學(xué)校鼓勵教師參加各級各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　2、鼓勵教工在搞好教學(xué)工作的前提下，積極參加培訓(xùn)，堅持在崗進(jìn)修。

　　3、學(xué)校接上級通知后，統(tǒng)籌安排，指定相關(guān)教師參加培訓(xùn)，教務(wù)處做好教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。

　　4、被指定教師原則上要服從學(xué)校安排，并安排好課務(wù)，方可離校參加有關(guān)培訓(xùn)。

　　5、在培訓(xùn)期間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，不缺席、不遲到并做好培訓(xùn)記錄。

　　6、培訓(xùn)結(jié)束后需撰寫培訓(xùn)體會或培訓(xùn)合格證書交教導(dǎo)處檢查備案后，方可報銷有關(guān)費用。

　　7、教研組要安排有關(guān)培訓(xùn)教師上匯報課或在教研活動、集體備課活動中介紹學(xué)習(xí)培訓(xùn)的有關(guān)信息。

　　8、培訓(xùn)所需費用除個別特殊情況外，原則上由個人預(yù)先承擔(dān)，待培訓(xùn)結(jié)束履行好前述手續(xù)后報銷有關(guān)費用。具體培訓(xùn)費用按照上級規(guī)定執(zhí)行。

　　附：教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:楊定學(xué)

　　副組長：劉耀民

　　組員：郭知秋

　　五、青年教師培養(yǎng)制度

　　1、養(yǎng)一支師德優(yōu)良、數(shù)量足夠、素質(zhì)過硬，結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍是學(xué)校辦水平可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證，青年教師富有朝氣和活力，是教育教學(xué)的主力軍。建立行之有效的青年教師培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)全體青年教師不斷成長，提高學(xué)校的整體水平。

　　2、支部要關(guān)心、支持團(tuán)委的工作，鼓勵青年教師在政治上爭取進(jìn)步，教育他們堅持黨的基礎(chǔ)的師德教育，大力倡導(dǎo)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的精神。

　　3、教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己教育教學(xué)能力。

　　4、年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：一年熟悉，二年獨立，三年達(dá)標(biāo)，五年成骨干，十年出成果。

　　5、實行新老結(jié)對

　　（1）學(xué)校安排有經(jīng)驗和具有較高教育水平和能力的教師作為新分配或調(diào)入的青年教師的指導(dǎo)師，實行師徒結(jié)對。

　�。�2）每年教師節(jié)舉行結(jié)對拜師儀式。

　�。�3）每年教師每學(xué)期至少要聽帶教老師二十節(jié)課。帶教教師每學(xué)期至少要聽青年教師六節(jié)課，并進(jìn)行指導(dǎo)評課。帶教老師審閱青年教師的教案并進(jìn)行指導(dǎo)，青年教師要虛心向帶教老師學(xué)習(xí)，請教。（4）每學(xué)期青年教師要開一節(jié)公開匯報課，指定同組老師講評指導(dǎo)。

　�。�5）帶教一年期滿，開出出師匯報課，若不合要求的，結(jié)對活動要適當(dāng)延長，最長不能超過一年，否則作待聘處理。

　　（6）教齡在五年以下的青年教師必須重視教學(xué)基本功的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)水平的提高。

　　六、兼職教師管理制度

　　兼職教師是我校教師隊伍的重要組成部分，為加強(qiáng)兼職教師的管理，充分利用社會人才資源，建立不為我有、但為我用的靈活用人機(jī)制，改善師資隊伍的結(jié)構(gòu)，特制定本制度。

　�。ㄒ唬┘媛毥處煹钠溉卧瓌t

　　1.有利于促進(jìn)專業(yè)建設(shè)發(fā)展的原則；

　　2.有利于教師雙師素質(zhì)提高的原則；

　　3.教科研任務(wù)目的明確的原則；

　　4.誰聘用，誰管理，誰負(fù)責(zé)的原則。

　　（二）兼職教師的基本條件

　　1.具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，能做到教書育人，為人師表。年齡一般在60歲以下，身體健康，能勝任正常的教學(xué)科研工作；

　　2.專業(yè)課兼職教師要求來自生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線，熟悉工作過程，具有扎實的理論基礎(chǔ)、豐富的實踐經(jīng)驗和動手操作能力，有3年以上工作經(jīng)歷；

　　3.實訓(xùn)實習(xí)指導(dǎo)教師要求中級以上職稱，或技師及以上技能等級證書，或具有獨特專長的技術(shù)專家、技術(shù)能手、能工巧匠和技術(shù)骨干；

　　4.技術(shù)專家應(yīng)在教學(xué)或科研、生產(chǎn)第一線工作，掌握本專業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)知識和技術(shù)，具有較高的學(xué)術(shù)造詣，在專業(yè)領(lǐng)域有一定的知名度，能指導(dǎo)專業(yè)團(tuán)隊在專業(yè)教學(xué)、基地建設(shè)、生產(chǎn)實踐和科研等領(lǐng)域創(chuàng)新性開展工作。

　�。ㄈ�）兼職教師的權(quán)利和義務(wù)

　　1、兼職教師的權(quán)利

　�。�1）具有獲得基本教學(xué)資源的權(quán)力。如教學(xué)所需要的教學(xué)資料和必備教學(xué)用品；

　�。�2）具有使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的權(quán)利。如使用公共教學(xué)資源、現(xiàn)代化教學(xué)資源庫等；

　　（3）具有獲得報酬的權(quán)利。根據(jù)兼職教師在學(xué)校工作性質(zhì)、特點，給予一定的報酬。

　　2、兼職教師的義務(wù)

　�。�1）遵守學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)定和教學(xué)紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和利益；

　�。�2）按照學(xué)校對教學(xué)工作的統(tǒng)一要求和標(biāo)準(zhǔn),按時按質(zhì)按量完成所承擔(dān)的教學(xué)工作任務(wù)；

　　（3）接受所聘部門的組織管理,根據(jù)工作需要,參加部門教學(xué)工作會議和教科研活動；

　�。�4）提交教學(xué)活動中各部門需要的各種資料。

　�。�5）兼職教師在教學(xué)過程中，應(yīng)廣泛收集有關(guān)的現(xiàn)場資料，了解生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)實際中本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的更新補(bǔ)充，反應(yīng)最新經(jīng)濟(jì)動態(tài)和廣泛采用了的新技術(shù)、新工藝、新方法。

　�。�6）兼職教師要從高職教育的特點出發(fā)，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。把傳授知識、強(qiáng)化技能和培養(yǎng)能力有機(jī)地結(jié)合起來，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)。

　　（四）兼職教師的組織管理

　　1.根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要，制定本專業(yè)的兼職教師聘任計劃；

　　2.學(xué)校負(fù)責(zé)對擬聘任兼職教師的資格審查，并連同學(xué)歷學(xué)位證書、職稱證書、技能等級證書等材料復(fù)印件交學(xué)校審查。經(jīng)審查認(rèn)為需要試講的，由聘用各部門組織試講；

　　3.教務(wù)科研處對兼職教師資格進(jìn)行審核，報分管校長審批后聘用；

　　4.兼職教師的日常管理由聘任的各部門負(fù)責(zé)，納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)控體系，接受學(xué)校、學(xué)生的教學(xué)監(jiān)控、評價、考核；

　　5.每學(xué)期末根據(jù)教學(xué)質(zhì)量考核，評定出A、B、C、D等級，教學(xué)質(zhì)量評價為D等的，不能勝任工作任務(wù)或工作中出現(xiàn)重大責(zé)任事故的，終止聘任，解除聘任協(xié)議。

　　七、教師上課守則

　　1、教師在上課前必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，準(zhǔn)備教具或?qū)嶒瀮x器。沒有教案不能進(jìn)課堂上課。

　　2、教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不得隨便調(diào)課，更不準(zhǔn)缺課。教師上課不遲到，不得離開教室，不提前下課，不拖堂。

　　3、教師在預(yù)備鈴響時應(yīng)提前站在教室門口，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，上課鈴響走上講臺，待學(xué)生安靜、站好、敬禮、問好后，教師回禮，學(xué)生坐好，即開始上課。

　　4、教師要根據(jù)教學(xué)目的，正確地闡述教學(xué)內(nèi)容，充分注意寓德育于教學(xué)之中。精心組織教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，完成每節(jié)課的教學(xué)要求和任務(wù)，不講與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的話。

　　5、教師要根據(jù)學(xué)科、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的特點選擇教學(xué)方法，啟迪學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　6、教師上課要講普通話，語言要精煉、準(zhǔn)確、生動、風(fēng)趣，富有啟發(fā)性和吸引力，聲音要響亮，要使教室每個位置的學(xué)生都能聽清。

　　7、教師上課板書要清楚，布局結(jié)構(gòu)合理，能體現(xiàn)講課重點。字跡工整，大小適當(dāng)，用字規(guī)范，不寫錯別字。

　　8、學(xué)生上課舉手發(fā)言，回答問題，不管正確與否，教師應(yīng)積極鼓勵，肯定其正確，指出其錯誤，有意識地保護(hù)學(xué)生的積極性。

　　9、教師是學(xué)生的師表，要注意語言、行為的文明，上課教態(tài)要親切、自然、文雅。衣著大方，不化濃妝，不準(zhǔn)在教室里抽煙。體育教師必須穿運動衣、運動鞋上課。

　　10、教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂常規(guī)，課堂內(nèi)發(fā)生的問題，應(yīng)由任課教師為主負(fù)責(zé)處理。

　　11、上課時教師不得把學(xué)生趕出教室，凡因特殊情況需停學(xué)生一節(jié)課的，必須經(jīng)級部主任同意，并上報教導(dǎo)處，凡停學(xué)生一節(jié)課以上的，必須經(jīng)教導(dǎo)處主任批準(zhǔn)。

　　12、教師要尊重學(xué)生人格，對違反紀(jì)律的學(xué)生，要耐心說服教育，不動手，不挖苦，絕對不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　13、重視教學(xué)衛(wèi)生，注意糾正學(xué)生坐、寫姿勢，隨堂教師要督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操。

　　八、教案、作業(yè)檢查制度

　　教案、作業(yè)檢查工作是學(xué)校教學(xué)管理工作的一部分，也是衡量教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平的指標(biāo)之一。為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理和規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，特制定我校教師教案、學(xué)生作業(yè)檢查管理制度。

　　（一）檢查的要求

　　1、教案的要求：

　�。�1）教案要求有以下幾部分內(nèi)容：三維目標(biāo)，教學(xué)的重點、難點，教學(xué)方法，教學(xué)用具，詳細(xì)的教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)的布置以及課后的教學(xué)反思，要求書寫規(guī)范、字跡清楚。

　　（2）教師要重視課后的反思工作，總結(jié)好本節(jié)課學(xué)生對知識點的掌握程度，并及時修改補(bǔ)充教案，以求長足進(jìn)步。

　�。�3）同一科的教案，必須有集體教研，寫出導(dǎo)學(xué)案，有主備，有輔備，寫出“三知三學(xué)”的教學(xué)模式的教案。

　　2、作業(yè)的要求：

　�。�1）量的要求：作業(yè)是鞏固提高學(xué)習(xí)效果的手段。教師要精心設(shè)計作業(yè)，具有啟發(fā)性，開放性，層次性，量要適當(dāng)，以利于減輕負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。總量控制。教師要精心設(shè)計練習(xí)，要富有針對性，要有彈性要適量，機(jī)械性抄寫的作業(yè)不宜太多，作業(yè)形式要靈活多樣。配套作業(yè)力爭在課堂內(nèi)完成，并嚴(yán)格控制課外作業(yè)的時間。我們在要在總量控制上起統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)作用。實施分層要求。即實施以中等生為標(biāo)準(zhǔn)的基本作業(yè)要求、以優(yōu)等生為標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展性作業(yè)和以薄弱生為標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)助性作業(yè)。。

　�。�2）批改的要求：

　　①作業(yè)要及時批改，及時訂正，當(dāng)天的作業(yè)要求當(dāng)天批改好。遲交的作業(yè)教師應(yīng)在記分格內(nèi)寫上

　�、谂�改符號：對用“√”，錯用“？”符號打在題目右邊，主要錯誤處用橫線劃出，劃在錯誤處下方，以便學(xué)生思考，其它符號參考作文批改符號。

　�、圩鳂I(yè)好的或有進(jìn)步的，可寫上鼓勵語句，也可以用鼓勵符號（★）。

　�、芙處熍�改后要在作業(yè)右下角打上分?jǐn)?shù)或等次，再在分?jǐn)?shù)下面寫上批改日期，批改日期為樣式。

　�、輰�學(xué)生的錯題一般不提倡在原處改正，即留下錯題，訂正時另行重做。需在本次作業(yè)下面寫上“訂正”，并要求學(xué)生在下次作業(yè)先訂正前次作業(yè)錯誤后再做本次作業(yè)。學(xué)生訂正后必須及時批改，訂正正確用“√”表示。

　　⑥在評價標(biāo)準(zhǔn)上要采用分層評價機(jī)制，即在比較全班的基礎(chǔ)上，從學(xué)生個體實際情況給定，以鼓勵為主。

　　⑦所有作業(yè)（含測驗）均實施雙重評價，即答題情況與書寫情況。答題情況為第一項評價，書寫情況為第二項評價。

　�、嗨�有批改評價書寫必須認(rèn)真，一般文字為正楷。

　　（3）檢查的要求：教導(dǎo)處每次檢查學(xué)生作業(yè)時，都隨機(jī)抽取各班10名學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行督促。

　�。ǘ�）檢查的時間

　　每月檢查教案、作業(yè)各一次，每次檢查的時間每月底進(jìn)行。

　�。ㄈ�）檢查組人員包組領(lǐng)導(dǎo)全部參加

　�。ㄋ模┙贪�、作業(yè)檢查的程序

　　1、每次檢查教案、作業(yè)時教導(dǎo)處在學(xué)校的工作安排上提前發(fā)出通知。

　　2、教師將教案按通知交到教導(dǎo)處集中檢查，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行登記反饋。

　　3、檢查結(jié)束后教導(dǎo)處匯總，利用例會時間通報檢查教案作用優(yōu)點是什么？存在什么問題？總體評價是什么？以求今后能提高自己教案的編寫水平，取得長足進(jìn)步。

　　（五）教案檢查的評價

　　1、評優(yōu)的教案要求：教案的書寫符合教案書寫要求，要求體現(xiàn)教學(xué)重點如何突出、難點如何突破，要求體現(xiàn)教法、體現(xiàn)學(xué)法，教案書寫規(guī)范，字跡清楚，有課后的反思。

　　2、個別沒達(dá)到要求獲良以下的教案是：書寫不符合教案的基本要求，或抓不住教材的重點、難點，或有知識性的錯誤，或書寫簡單，只有提綱、板書部分，或漏寫個別章節(jié)。

　�。�六）教案、作業(yè)檢查的反饋

　　1、所有檢查的領(lǐng)導(dǎo)將教案檢查表統(tǒng)一交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處整理后上報教務(wù)會。

　　2、每學(xué)期由主管教學(xué)的副校長或教導(dǎo)處主任將教案、作業(yè)檢查結(jié)果在全校教工大會上公布。對教案寫得好、作業(yè)批改獲優(yōu)的教師進(jìn)行表揚(yáng)，并指出個別教師教案及作業(yè)批改的不足之處。以達(dá)到鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的目的。

　　3、教導(dǎo)處每次將教師的教案檢查結(jié)果存入教師的個人檔案，并挑選出好的教案編入學(xué)校優(yōu)秀教案集。

　　九、教案檢查制度

　　為切實提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)教師的備課質(zhì)量，特制定教案檢查制度如下：

　�。ㄒ唬┙贪笗鴮懠吧辖灰�求

　　1.每個學(xué)科的教案必須附有詳盡的教學(xué)計劃。

　　2.教師備課必須與教學(xué)計劃同步。

　　3.每個教案應(yīng)包括教學(xué)時間、教學(xué)課題、教學(xué)要求、教學(xué)重點和難點、教學(xué)過程及作業(yè)布置。

　　4、學(xué)校黨支部定期不定期的檢查教師備課本有無宗教色彩內(nèi)容。

　　5.對新任教的學(xué)科，必須備新教案。

　　6.用過一次的教案，在第二次使用時，可在原基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充、修改(最好用不同顏色的筆)，并且應(yīng)寫上相應(yīng)的教學(xué)時間，如無補(bǔ)充修改者，教案質(zhì)量考核作降級處理，但在第三次使用時，必須重新進(jìn)行整理、抄寫。

　　7.對教齡在5年以下(包括5年)的新教師，教案必須上交，5年以上的教師教案允許不上交。但5年教齡以上教師如果第一次上新教材，原則上初級教師教案每學(xué)期上交兩次，中級教師教案每學(xué)期上交一次。高級教師教案可不上交。

　　（二）教案檢查方式

　　1.教務(wù)處將不定期對任課教師的教案進(jìn)行檢查。

　　2.期中、期末定期檢查。

　　3.隨機(jī)聽課的教案檢查。

　　4.診斷性聽課的教案檢查。

　　（三）教案等級評定方法

　　1.A等教案：

　�、俳贪笖�(shù)與實際上課數(shù)相等。

　�、诮贪笗鴮懸�(guī)范，每個教案均有教學(xué)時間、教學(xué)目的要求、重點難點、教學(xué)過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)齊全，新教師需備詳案。

　　③第二次使用的教案，但已作較大篇幅的修改。

　�、芙虒W(xué)進(jìn)度符合教學(xué)計劃。

　　2.B等教案：

　�、俳贪笖�(shù)與實際上課數(shù)相差10%以內(nèi)。

　　②教案書寫不夠規(guī)范，教學(xué)目的要求、重點難點、教學(xué)過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)欠缺較多。

　�、劢贪钢械慕虒W(xué)時間及內(nèi)容與教學(xué)計劃不相符。

　�、芏啻沃貜�(fù)使用的教案或第二次使用未作修改的教案。

　　⑤有從網(wǎng)上下載，又不作修改，脫離學(xué)情的教案。

　�、薷呒壗處煵簧辖坏慕贪�。

　　3.C等教案

　　①教案數(shù)與實際上課數(shù)相差30%以內(nèi)。

　�、诮贪笗鴮懞懿灰�(guī)范，幾乎無教學(xué)目的要求、重點難點、教學(xué)過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)。

　�、劢贪钢械慕虒W(xué)時間及內(nèi)容與教學(xué)計劃嚴(yán)重不相符。

　　④非機(jī)房、多媒體教室上課而使用電子教案。

　�、荽罅繌木W(wǎng)上下載，又不作修改，嚴(yán)重脫離學(xué)情的教案。

　　4.D等教案

　　無教案或拒絕上交的教案。

　　備注：B、C、D等中只要有其中一項情況者，即確定為該等級。

　　十、說課制度

　　說課是指任課教師在規(guī)定的時間內(nèi)從教育理論高度，對已備好的課進(jìn)行概述，以表明對教材的理解情況，是教學(xué)目的的確定、教學(xué)總體設(shè)計、教學(xué)方法選擇等的依據(jù)。

　　1、說課的目的在于對教師進(jìn)行全面的了解，并進(jìn)行綜合評價。在廣大教師積極參與過程中，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，進(jìn)而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、說課是教學(xué)過程中的一種群眾性的教研活動，要講究科學(xué)性和系統(tǒng)性，要清晰地反映出教學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系，反映出反饋與控制的過程。

　　3、說課要有說稿。將說課的材料系統(tǒng)化，形成說課教案，包括教材分析、教材處理、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)程序等。

　　4、教師說課的教態(tài)要自然、親切、大方、有感染力。

　　5、說課語言要精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，有示范性。

　　6、說課要說板書設(shè)計的基本框架，以及板書設(shè)計的依據(jù)理由。

　　7、說課以備課組為基本單位，半月一次。

　　十一、說課要求

　�。ㄒ唬┱f課含義

　　說課是一種教學(xué)研究活動，它要求教師以教育理論、教學(xué)大綱、教材為依據(jù)，針對某一課題的自身特點，結(jié)合教育對象的實際情況，口頭表述該課題教學(xué)的具體設(shè)想、設(shè)計及其理論依據(jù)

　�。ǘ�）說課的內(nèi)容

　　1.說教材

　�。�1）說教材內(nèi)容及在本科教學(xué)中的地位和作用，通過分析所選課題（章、節(jié)、課）內(nèi)容特點以及分析新舊知識聯(lián)系，指明其在整體或單元教學(xué)中的地位；

　　（2）說教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)（目的）通常從三個方面來制定：

　�、僖獙W(xué)生掌握哪些基礎(chǔ)知識，學(xué)會哪些技能。

　�、谝�培養(yǎng)學(xué)生哪些能力。

　�、垡獙W(xué)生接受哪些思想品德教育。說教學(xué)目標(biāo)之后，還要說清制定的依據(jù)。

　�。�3）說教學(xué)重點、難點的確定和解決方法。

　　2.說教法

　�。�1）主要說明教學(xué)方法及教學(xué)手段的選擇和運用。要根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、教師特長以及教學(xué)設(shè)備情況等，來說明選擇某種方法或手段的依據(jù)。

　　（2）就是要說出要教給學(xué)生什么樣的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生哪些能力，并結(jié)合教學(xué)目標(biāo)、教材特點、學(xué)生年齡特點具體地說出理論依據(jù)。

　　3.說教學(xué)過程

　　就是說明整堂課的教學(xué)流程，即各個教學(xué)環(huán)節(jié)的實施過程。我們常說的優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，就是指教學(xué)過程的設(shè)計而言。

　　4.說板書

　　就是說明板書設(shè)計的意圖。使聽課的教師從中看出你講課的教路和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)路。

　　（三）說課的一般程序和類型

　　1.說課的一般程序一次"說課"的程序可分為："鉆研教材，分析學(xué)情—確定教法和學(xué)法一設(shè)計教學(xué)過程和板書，弄清教學(xué)理論依據(jù)—寫清講稿，說前演練，登臺說課一說后評議"這幾個環(huán)節(jié)。

　　2.說課的.類型

　　（1）研究性說課。是大面積提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究能力的有效途徑.

　　（2）示范性說課。是培訓(xùn)教學(xué)能手的重要途徑。

　�。�3）評價性說課，是培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和教學(xué)行家的有效途徑。

　　十二、聽課制度

　　1.教研組長、年級長每周聽課不少于2節(jié)；實習(xí)教師每周聽課不少于2節(jié)；任課教師每周聽課不少于1節(jié)；學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于2節(jié)；學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于4節(jié)；兼課的不少于3節(jié)。

　　2.聽課態(tài)度要認(rèn)真，當(dāng)堂寫好聽課記錄。要記全教學(xué)過程，做好分析與課堂評價。

　　3.聽課后及時與授課人交換意見。切磋技藝，取長補(bǔ)短，共同提高。

　　4.集體聽課后，要組織評議，肯定成績，指出不足，提出改進(jìn)意見，達(dá)到在借鑒中創(chuàng)新。

　　5.不得抄襲他人聽課筆記或假造聽課筆記。

　　6.教導(dǎo)處每月檢查一次聽課筆記，并做好記錄。

　　7.要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對優(yōu)秀課要積極樹立，幫助總結(jié)經(jīng)驗，在學(xué)校宣傳推廣。

　　8.重點聽課與全面聽課相結(jié)合，注重聽青年教師的課。

　　9.對授課效果差、學(xué)生家長反映強(qiáng)烈的教師實行跟蹤聽課，幫助改進(jìn)，限期提高，不思改進(jìn)或改進(jìn)效果差的調(diào)離本崗。

　　十三、聽課評課制度

　　1、實行聽課評課制度。既能直接了解教師課堂教學(xué)情況，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗，活躍學(xué)校教研氛圍，也能及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在問題，采取措施，加以改進(jìn)，從而達(dá)到提高教師隊伍的整體教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教師必須認(rèn)真執(zhí)行、落實《聽課評課制度》，積極開展聽課評課活動。

　　2、聽課評課工作由教導(dǎo)處組織、實施和管理，協(xié)助校長指導(dǎo)聽課評課工作。

　　3、各類人員每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)按教育局的相關(guān)要求青年教師要爭取多聽課。

　　4、集體聽課和個人聽課相結(jié)合。集體聽課由教導(dǎo)處組織，教導(dǎo)處每周統(tǒng)一安排聽課計劃；個人聽課由各人自行安排、聯(lián)系；行政干部、教研組長聽課可不事先通知，隨時到教室聽課。

　　5、聽課前要了解教材內(nèi)容和要求，聽課過程要做好聽課記錄，聽課后要進(jìn)行評課。評課由教導(dǎo)處或教研組組織，沒有組織評課的，聽課教師要與授課教師交換意見。

　　6、教導(dǎo)處和教研組要認(rèn)真組織好公開課、實驗課、示范課、觀摩課，開展優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)基本功競賽。教師特別是青年教師要積極開課參賽，要運用現(xiàn)代教育理論和原則，使用現(xiàn)代教學(xué)媒體，創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動，展示自己的教學(xué)風(fēng)格，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7、教研組長要經(jīng)常檢查教師的聽課評課情況，抽查教師的聽課記錄本，做好教師聽課講課的登記、統(tǒng)計工作，學(xué)期末應(yīng)將教師聽課評課情況報教導(dǎo)處。

　　8、教師聽課評課情況列入教師考核內(nèi)容，作為職稱晉升、評選先進(jìn)的條件。

　　第三章、實驗室制度

　　一、學(xué)生實訓(xùn)行為規(guī)范

　　1、實訓(xùn)前，按照實訓(xùn)指導(dǎo)書的要求明確實訓(xùn)的目的和要求。端正態(tài)度，自覺地參加實訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　2、實訓(xùn)時認(rèn)真聽課，細(xì)心觀察老師的示范指導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)和鉆研操作技能，按時完成實訓(xùn)任務(wù)，爭取良好成績。

　　3、嚴(yán)格遵守實訓(xùn)規(guī)章制度，有事請假必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)。

　　4、實訓(xùn)時不可以聊天，看小說，抽煙，吃零食，絕不允許打鬧竄崗。

　　5、不準(zhǔn)把校外人員或其他非實訓(xùn)人員帶入實訓(xùn)場地，不準(zhǔn)外來人員動實訓(xùn)設(shè)備、儀器。

　　6、實訓(xùn)時按要求穿戴衣服，不許穿涼鞋、拖鞋進(jìn)入實訓(xùn)場地。

　　7、嚴(yán)格遵守實訓(xùn)工種安全操作規(guī)程，正確使用和維護(hù)保養(yǎng)好機(jī)器設(shè)備、工量具和刀具，不能隨便搬弄他人的設(shè)備、工量具和刀具等。萬一設(shè)備發(fā)生故障，必須立刻切斷電源，保持現(xiàn)場，并立即報告老師。

　　8、注意人身安全，操作前必須熟悉各工種實訓(xùn)安全技術(shù)規(guī)則，必須穿戴好工作服和防護(hù)用品，不允許穿戴與實訓(xùn)安全要求不符的著裝進(jìn)入實訓(xùn)場地。

　　9、尊敬師長，服從安排，聽從指導(dǎo)，必須按老師指定的場地和設(shè)備進(jìn)行實訓(xùn)，不得隨時更變。要團(tuán)結(jié)互助，共同把實訓(xùn)搞好。

　　10、愛護(hù)公共財物，注意節(jié)約，避免浪費。

　　11、搞好文明生產(chǎn)。工量具、刀具和工件要整齊地擺放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙�。下班前要清掃機(jī)器設(shè)備和場地，協(xié)助教師做好安全檢查工作。

　　12、認(rèn)真完成實訓(xùn)作業(yè)。

　　二、車工安全操作規(guī)章制度

　　1、開車床前，應(yīng)檢查車床各部分機(jī)構(gòu)是否完好，各傳動手柄、變速手柄位置是否正確，啟動后，應(yīng)使主軸低速空轉(zhuǎn)1—2分鐘。使?jié)櫥�油散布到各需要之處，等車床運轉(zhuǎn)正常后才能工作。

　　2、工作中需要變速時，必須先停車，交換走刀箱手柄位置要在低速時進(jìn)行，使用電器開關(guān)的車床不準(zhǔn)用正、反車作緊急停車，以免打壞齒輪。

　　3、不允許在卡盤上及床身導(dǎo)軌上敲擊或校直工作，床面上不準(zhǔn)放置工具或工件。

　　4、裝夾較重工件時，應(yīng)用木板保護(hù)床面，下班時如工件不卸下，應(yīng)用千斤頂支承。

　　5、車削鑄鐵，氣割下料的工件，導(dǎo)軌上的潤滑油要擦去，工件上的型砂雜質(zhì)應(yīng)清除干凈，以免磨壞床面導(dǎo)軌。

　　6、使用冷卻液時，應(yīng)在床身導(dǎo)軌上涂上潤滑油，冷卻泵中的冷卻液應(yīng)定期調(diào)換。

　　7、下班前，應(yīng)清除車床上及車床周圍的切屑及冷卻液，擦凈后按規(guī)定的機(jī)床位置加上潤滑油。

　　8、下班前將大拖板搖至床尾一端，各轉(zhuǎn)動手柄放到空檔位置，關(guān)閉電源。

　　9、每件工具應(yīng)放在固定位置，不可隨便亂放，應(yīng)當(dāng)根據(jù)工具自身的用途使用，例如：不能用板手代替榔頭，鋼尺不可以代替起于等。

　　10、愛護(hù)量具，經(jīng)常保持清潔，用后擦凈、涂油、放入盒內(nèi)并及時歸還工具室。

　　三、車工實訓(xùn)安全操作規(guī)程

　　（一）總則

　　1、學(xué)生進(jìn)行車工實訓(xùn)前必須學(xué)習(xí)安全操作制度，并以適當(dāng)方式進(jìn)行必要的安全考核。

　　2、進(jìn)入車間實訓(xùn)必須穿戴好學(xué)校規(guī)定的勞保服裝、工作鞋、工作帽等，長發(fā)學(xué)生必須將頭發(fā)戴進(jìn)工作帽中，上機(jī)床操作時必須戴好防護(hù)眼鏡，不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲或裙子進(jìn)入車間。

　　3、操作時必須思想集中，不準(zhǔn)與別人閑談。

　　4、兩人共同在一臺機(jī)床實訓(xùn)時，一定要密切配合，分工明確，不準(zhǔn)兩人同時操作。

　　5、嚴(yán)禁戴手套操作。

　　6、學(xué)生除在指定的設(shè)備上進(jìn)行操作外，其它一切設(shè)備、工具未經(jīng)同意不準(zhǔn)擅自動用。

　　7、車間內(nèi)不得閱讀書刊和收聽廣播，不準(zhǔn)吃零食。

　　8、不準(zhǔn)在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩。

　　9、注意五講四美，文明生產(chǎn)，下班時應(yīng)收拾清理好工具、設(shè)備，打掃工作場地，保持工作環(huán)境整潔衛(wèi)生。

　　10、實習(xí)證必須佩戴在外衣胸前左方，實習(xí)最后一天將實習(xí)證交給本班班長，班長收齊后統(tǒng)一交給師傅后方可離開。

　�。ǘ�）機(jī)床開動前

　　1、必須了解機(jī)床大致構(gòu)造，各手柄的用途、操作方法和使用程序，否則不準(zhǔn)使用。

　　2、檢查機(jī)床各部分潤滑是否正常，各部分運轉(zhuǎn)時是否受到阻礙。

　　3、必須夾緊刀具和工件，夾緊后卡盤鑰匙立即取下放入指定位置，以免開機(jī)床時飛出傷人。

　　4、未經(jīng)師傅允許，不得任意開動機(jī)床。

　　（三）機(jī)床運轉(zhuǎn)時

　　1、不準(zhǔn)進(jìn)行變速、清屑、量尺寸等工作。

　　2、不準(zhǔn)觸及運轉(zhuǎn)部分。

　　3、不準(zhǔn)用手去抓切屑或用嘴吹屑。

　　4、不準(zhǔn)隔著機(jī)床傳遞物件。

　　(四)在下列情況下應(yīng)該停車或?qū)㈦婇T關(guān)上

　　1、離開工作崗位時；

　　2、工作中發(fā)現(xiàn)工作物松動或設(shè)備有異聲時；

　　3、停電時；

　　4、操作完畢更換工件時。

　　四、機(jī)加工實訓(xùn)安全管理制度

　　1、學(xué)生進(jìn)行機(jī)加工實訓(xùn)前必須學(xué)習(xí)機(jī)加工安全操作制度。

　　2、進(jìn)入車間實訓(xùn)必須穿戴好學(xué)校規(guī)定的勞保服裝、工作鞋、工作帽等，長發(fā)學(xué)生必須將頭發(fā)戴進(jìn)工作帽中，不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲或裙子進(jìn)入車間。不準(zhǔn)戴手套、圍巾進(jìn)行工作，毛衣必須穿在里邊，以免被卷入機(jī)床旋轉(zhuǎn)部分，發(fā)生事故。

　　3、未能了解機(jī)床性能或未經(jīng)指導(dǎo)技工同意，不得任意啟動機(jī)床進(jìn)行工作。操作時必須思想集中，不準(zhǔn)與別人閑談。

　　4、車間內(nèi)不得閱讀書刊和收聽廣播，不準(zhǔn)吃零食，抽煙。

　　5、不準(zhǔn)在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩。

　　6、不準(zhǔn)把任何刀具、量具、工件及其他東西放在機(jī)床床面上或產(chǎn)生運動的部分。

　　7、二人或二人以上，同在一臺機(jī)床上進(jìn)行工作時，必須分工明確，彼此照顧。特別在開動機(jī)床時，開車者必須向他人聲明開車。

　　8、沒有老師允許不得事業(yè)任何電器設(shè)備，使用時要注意安全用電。

　　9、尊敬師長，服從安排，聽從指導(dǎo)，文明生產(chǎn)，下班時應(yīng)收拾清理好工具、設(shè)備，打掃工作場地，保持工作環(huán)境整潔衛(wèi)生。

　　五、家電維修實訓(xùn)室安全操作和使用規(guī)定

　　1、必須穿電工鞋，才允許進(jìn)入家電維修實訓(xùn)室進(jìn)行操作。

　　2、嚴(yán)格遵守實訓(xùn)安全操作規(guī)程，自覺聽從指揮，確保人身和設(shè)備安全。

　　3、實訓(xùn)室內(nèi)不得大聲喧嘩和追逐打鬧，保持良好的教學(xué)秩序。

　　4、通電試驗前應(yīng)先切斷電源，再逐項順次接線，嚴(yán)禁帶電操作和用其它金屬絲代替熔斷絲。

　　5、強(qiáng)電操作時，由教師控制供電，學(xué)生不得趁教師不注意時擅自送電。

　　6、電子焊接時應(yīng)打開門窗，保持通風(fēng)，嚴(yán)禁用電烙鐵破壞公物和灼傷他人。

　　7、如遇觸電事故，首先應(yīng)切斷電源（注意絕緣操作）；如遇其它意外事故發(fā)生，應(yīng)保持冷靜，聽從教師指揮處理，并逐級上報。

　　8、實訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)及時做好工位和室內(nèi)的衛(wèi)生工作，切斷總電源，關(guān)好門窗，管理員檢查合格后方可離開。

　　9、管理員要如實記載實訓(xùn)過程中相關(guān)的內(nèi)容，并對損壞的儀表設(shè)備作出賠償處理決定。

　　10、任課教師是實訓(xùn)操作時的第一安全責(zé)任人，管理員要協(xié)助做好安全教育工作和驗收交接手續(xù)。

　　六、電工電子基礎(chǔ)實訓(xùn)室安全操作和使用規(guī)定

　　1.必須穿電工鞋，才可以進(jìn)入電工電子基礎(chǔ)實訓(xùn)室進(jìn)行操作。

　　2.嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，自覺服從管理，確保人身和設(shè)備安全。

　　3.實訓(xùn)室內(nèi)不得大聲喧嘩和追逐打鬧，保持正常教學(xué)秩序。

　　4.強(qiáng)電操作實訓(xùn)時，由教師控制供電，學(xué)生不得趁教師不注意時擅自送電。

　　5.嚴(yán)禁帶電操作，嚴(yán)禁雙手同時接觸任意兩接線柱，各分路保險裝置，其熔斷絲規(guī)格不得大于0.5A，嚴(yán)禁用其它金屬絲應(yīng)急代替。

　　6.如遇觸電事故，應(yīng)首先切斷電源（注意絕緣操作）；如遇其它意外事故發(fā)生，應(yīng)保持冷靜，聽從教師指揮處理，并逐級上報。

　　7.嚴(yán)禁把實訓(xùn)室的儀器儀表、配件、模塊等帶出實訓(xùn)室外。

　　8.實訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)及時做好各工位和室內(nèi)的衛(wèi)生工作，關(guān)好門窗，切斷總電源，經(jīng)指導(dǎo)老師檢查合格后方可離開。

　　9.管理員要如實記載實訓(xùn)過程中相關(guān)的內(nèi)容，并對損壞的儀表設(shè)備作出賠償處理決定。

　　10.任課教師是實訓(xùn)操作時的第一安全責(zé)任人，管理員要協(xié)助做好安全教育工作和驗收交接手續(xù)。

　　七、鉗工實訓(xùn)安全管理制度

　�。ㄒ唬┿Q工安全操作總則

　　1、學(xué)生進(jìn)行鉗工實訓(xùn)前必須學(xué)習(xí)鉗工安全操作制度。

　　2、進(jìn)入車間實訓(xùn)必須穿戴好學(xué)校規(guī)定的勞保服裝、工作鞋、工作帽等，長發(fā)學(xué)生必須將頭發(fā)戴進(jìn)工作帽中，不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲或裙子進(jìn)入車間。

　　3、操作時必須思想集中，不準(zhǔn)與別人閑談。

　　4、沒有老師允許不得事業(yè)任何電器設(shè)備，使用時要注意安全用電。

　　5、車間內(nèi)不得閱讀書刊和收聽廣播，不準(zhǔn)吃零食，抽煙。

　　6、不準(zhǔn)在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩。

　　7、尊敬師長，服從安排，聽從指導(dǎo)，文明生產(chǎn)，下班時應(yīng)收拾清理好工具、設(shè)備，打掃工作場地，保持工作環(huán)境整潔衛(wèi)生。

　�。ǘ�）鉗工安全操作規(guī)程

　　1、學(xué)生除在指定的設(shè)備上進(jìn)行操作外，其它一切設(shè)備、工具未經(jīng)同意不準(zhǔn)擅自動用。

　　2、設(shè)備使用前要檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或其他故障時應(yīng)停止使用并報告老師。

　　3、使用電器設(shè)備時，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止觸電。

　　4、要檢查錘頭和錘把是否安裝牢固，是否有裂紋，錘頭上是否有卷邊或毛刺，如有缺陷修好后再使用。

　　5、鏨切工件時要注意自己和他人不要讓切屑傷人.

　　6、錘擊時注意周圍環(huán)境，揮錘時注意身后，以防傷人

　　7、錘擊時盡量將錘頭和把手上的油擦凈，不得戴手套。

　　8、虎鉗上不準(zhǔn)放置工具，以防滑下傷人。

　　9、使用銼刀應(yīng)裝有手柄，銼刀柄上須裝有金屬砸，禁止使用沒有手柄或手柄松動的銼刀和刮刀。

　　10、不許用銼刀撬、砸、擊打其他物品。

　　11、平臺要保持清潔，搬動時要防止平面劃傷，保持平臺工作面精度。

　　12、鋸條不易過緊過松，以免斷裂。

　　13、鋸切工件一定要夾緊，鋸切鋼件時要潤滑。

　　14、工作前檢查板牙、板牙架、絲錐和絲杠是否損壞破裂。

　　15、使用電動工具時，應(yīng)檢查電源插頭、插座、開關(guān)及導(dǎo)線是否完好，如漏電或缺損，不得使用。并須戴絕緣手套操作。

　　16、操作設(shè)備時，應(yīng)嚴(yán)格遵守所用設(shè)備的安全操作規(guī)程。設(shè)備上的電器線路和器件以及電動工具發(fā)生故障，應(yīng)交電工維修，自己不得拆卸。不準(zhǔn)自己動手敷設(shè)線路和安裝臨時電源。

　　17、操作鉆床時要按鉆床的操作使用規(guī)則。

　　18、要用刷子清理鐵屑，不準(zhǔn)用手直接清除，更不準(zhǔn)用嘴吹，以免傷手指和屑沫飛入眼睛。

　　19、文明實習(xí)，工作場地要保持整潔，使用工具、工件毛坯和原材料應(yīng)堆放整齊。

　　20、工作完畢或因故離開工作崗位，必須將設(shè)備和工具的電源、氣源斷開。

　　八、鉗工實訓(xùn)室管理制度

　　1.實習(xí)（實驗）室的規(guī)劃、布置、裝修應(yīng)做到：安全、實用、整潔、美觀，凡各類設(shè)備儀器、工量器具均應(yīng)按規(guī)定建帳、建卡入冊。凡購運、調(diào)撥、報廢均應(yīng)辦理手續(xù)，做到帳、物相符，季度審核，年審清點。

　　2.凡實習(xí)（實驗）設(shè)備、儀器、工量器具，未經(jīng)允許不得隨意亂動或拿出室外；凡室內(nèi)各種電路、線路未經(jīng)允許不得亂拉亂接；凡消防設(shè)備不得隨意搬動，改作他用。杜絕各類人身設(shè)備事故。

　　3.凡學(xué)生進(jìn)行實習(xí)（實驗）應(yīng)遵守學(xué)生“十要十不要”課堂守則。

　　4.凡使用的教學(xué)設(shè)備，教具、儀器、儀表，除下課時進(jìn)行清交外，實習(xí)教師、物質(zhì)管理人員應(yīng)及時調(diào)整還原至起始備用狀態(tài)，保證教學(xué)設(shè)備的完好率和后續(xù)課程的進(jìn)行。

　　5.凡實習(xí)（實驗）教學(xué)時，學(xué)生不聽從指導(dǎo)而損壞教學(xué)設(shè)備、教具，均應(yīng)按損壞公物賠償管理辦法執(zhí)行。如盜竊教學(xué)設(shè)備、教具、材料時，均應(yīng)追回被盜原物。并依據(jù)《學(xué)籍管理規(guī)定》、《治安管理條件》、進(jìn)行處理。

　　6.凡進(jìn)入實習(xí)（實驗）場進(jìn)行教學(xué)時，教師、學(xué)生應(yīng)佩戴胸卡。嚴(yán)格執(zhí)行（設(shè)備維修保養(yǎng)）、（工具管理）、（實習(xí)交接班）和（安全操作規(guī)程），定期召開安全會議，做好記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　7.對遵守或違反《實習(xí)（實驗）室管理制度》應(yīng)按照學(xué)校各級管理權(quán)限規(guī)定進(jìn)行表揚(yáng)、獎勵或給予批評教育直至處分。

　　九、工程訓(xùn)練中心學(xué)生設(shè)備管理制度

　　1、學(xué)生進(jìn)入實踐場地后，必須在指定的機(jī)床上操作，在未了解機(jī)床性能之前，不得私自開車或亂動手柄。

　　2、每天上班開車前，必須檢查機(jī)床各手柄及運轉(zhuǎn)部分是否正常，并在指定部位加潤滑油，保證機(jī)床油路暢通。

　　3、訓(xùn)練過程中，必須按規(guī)定在自己的工位上操作，離開崗位時必須停車關(guān)機(jī)，不得私自叫他人代替操作。

　　4、愛護(hù)機(jī)床設(shè)備，注意保養(yǎng)，對有損壞設(shè)備或造成損失者，應(yīng)寫出書面報告，視情節(jié)輕重酌情處理，分別給予賠償或罰款。

　　5、對不按規(guī)定操作、不聽指導(dǎo)教師的指導(dǎo)損壞設(shè)備，情節(jié)嚴(yán)重者，除上述處理外，對肇事者，立即停止訓(xùn)練，不給予訓(xùn)練成績，同時配合該生所在院系，給予紀(jì)律處分。

　　6、訓(xùn)練結(jié)束時，應(yīng)清理場地、擦凈機(jī)床、和指導(dǎo)教師交接后，方可離開訓(xùn)練場所。

　　十、熱處理實習(xí)安全操作規(guī)程

　　1、操作前必須穿戴必要的防護(hù)用品：工作服、手套、防護(hù)眼鏡等。

　　2、愛護(hù)儀器設(shè)備。一切設(shè)備，必須在實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作。

　　3、開、關(guān)爐門要快，爐門打開的時間不能過長，以免爐溫下降和降低爐膛的耐火材料與硅碳棒（電阻絲）的壽命。

　　4、在放、取試樣時不能碰到硅碳棒（電阻絲）和熱電偶，往爐中放、取試樣時必須使用夾鉗；夾鉗必須擦干，不得沾有油和水。

　　5、試樣由爐中取出淬火時，動作要迅速、以免溫度下降，影響淬火質(zhì)量。

　　6、做鋼鐵火花鑒別時，不要正對著砂輪。

　　7、要注意安全，不要隨手觸摸未冷卻的工件。同時防觸電、防灼傷、防火和防爆。發(fā)生意外時要鎮(zhèn)靜，及時報告實習(xí)指導(dǎo)教師和有關(guān)部門。

　　8、實習(xí)完畢，應(yīng)作好儀器設(shè)備的復(fù)位工作，關(guān)閉電閘，把試樣、工具等物品放到指定位置，保養(yǎng)好儀器設(shè)備。

　　十一、砂輪機(jī)安全操作規(guī)程

　　1、砂輪機(jī)要有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查，以保證正常運轉(zhuǎn)。

　　2、穿戴好工作服，如：扣好衣服，扎好袖口。女同學(xué)必須戴上工作帽，將長發(fā)或辮子納入帽內(nèi)，不準(zhǔn)戴手套，以免被機(jī)床的旋轉(zhuǎn)部位絞住，造成事故。

　　3、操作前應(yīng)查看砂輪機(jī)的罩殼與托架是否穩(wěn)固，查看砂輪片上有無裂紋，不準(zhǔn)在沒有罩殼和托架的砂輪機(jī)上工作。

　　4、操作者必須戴上防護(hù)眼鏡。

　　5、砂輪機(jī)嚴(yán)禁磨削鋁、銅、錫、鉛及非金屬。

　　6、開動砂輪機(jī)后待其速度穩(wěn)定后才能操作。要站在砂輪機(jī)的側(cè)面工作。

　　7、刀具或工件在砂輪機(jī)上不能壓的太重，不能在砂輪機(jī)的側(cè)面重力刃磨，以防砂輪破裂飛出傷人。

　　8、在同一塊砂輪上，禁止兩人同時使用，更不準(zhǔn)在砂輪的側(cè)面磨削，磨削時，操作者應(yīng)站在砂輪機(jī)的側(cè)面，不要站在砂輪機(jī)的正面，以防砂輪崩裂，發(fā)生事故。

　　9、砂輪不準(zhǔn)沾水，要經(jīng)常保持干燥，以防濕水后失去平衡，發(fā)生事故。

　　10、砂輪磨薄，磨小，使用磨損嚴(yán)重時，不準(zhǔn)使用，應(yīng)及時更換，保證安全。

　　11、砂輪機(jī)用完后，應(yīng)立即關(guān)閉電門，不要讓砂輪機(jī)空轉(zhuǎn)。

　　十二、數(shù)控模擬編程室規(guī)章制度

　　1、進(jìn)入數(shù)控模擬編程室必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

　　2、未經(jīng)管理員同意,不得擅自進(jìn)入編程室,更不允許翻窗入室，不得隨意開關(guān)總電源及空調(diào)等。

　　3、進(jìn)入編程室必須穿鞋套，不準(zhǔn)攜帶與上機(jī)無關(guān)的物品，不準(zhǔn)將零食、飲料等帶入，否則不準(zhǔn)進(jìn)入編程室。

　　4、學(xué)生進(jìn)入編程室,必須按學(xué)號及相應(yīng)的桌號對號入座,不得任意調(diào)換座位。如計算機(jī)確有故障,由教師安排更換座位。

　　5、為防止病毒侵入電腦，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶光盤或外來磁盤進(jìn)入機(jī)房使用，一經(jīng)查出，予以沒收。

　　6、上機(jī)時嚴(yán)禁進(jìn)行與實驗內(nèi)容無關(guān)的任何操作，如玩電腦游戲等，否則取消上機(jī)資格。

　　7、上機(jī)操作期間保持安靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不亂扔紙屑。

　　8、上機(jī)結(jié)束,必須如實填寫“計算機(jī)使用記錄本”，并按老師規(guī)定關(guān)機(jī)。

　　9、每次上機(jī)結(jié)束，必須做好機(jī)房衛(wèi)生工作，將有關(guān)設(shè)備、設(shè)施擺放整齊。并經(jīng)機(jī)房管理員檢查同意后，學(xué)生方可離開編程室

　　十三、數(shù)控實訓(xùn)室

　　1、數(shù)控實訓(xùn)室是教學(xué)設(shè)施之一，學(xué)生進(jìn)入實驗室后，須先檢查本人（或本組）所用設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告指導(dǎo)老師，不得自行拆解設(shè)備。

　　2、在實驗過程中，注意安全。嚴(yán)禁穿拖鞋袖管寬大衣服的同學(xué)進(jìn)入實驗室，留長發(fā)同學(xué)應(yīng)戴工作帽。嚴(yán)禁戴手套進(jìn)行數(shù)控車床操作。在車床運行過程中，眼睛與轉(zhuǎn)動的卡盤應(yīng)保持一定距離。

　　3、在編程輸入或程序調(diào)低階段，不得亂按控制面板上的其他按鍵。編好程序后，須請指導(dǎo)老師檢查確認(rèn)后方可試車運行。在試車運行時，應(yīng)先關(guān)上安全門，然后再按下“循環(huán)起動”鍵，同時左手應(yīng)放在“急�！辨I上，如發(fā)現(xiàn)有任何差錯立即按下“急�！辨I，終止運行。

　　4、在使用計算機(jī)時，須填寫使用登記表。不得在計算機(jī)上設(shè)置密碼及隨意刪除計算機(jī)上程序和拆解計算機(jī)。

　　5、學(xué)生進(jìn)入實驗室后，須遵守紀(jì)律，聽從指導(dǎo)老師安排和指導(dǎo)，不得在室內(nèi)打鬧嬉戲，不得在室內(nèi)亂丟、亂吐、亂涂，不得在室內(nèi)吸煙吃東西。實驗完畢后，服從指導(dǎo)老師安排，打掃衛(wèi)生，整理好桌椅板凳及設(shè)備。

　　6、在教學(xué)實驗中，認(rèn)真實驗，做好記錄，中途不得無故離開。上實驗課時不得接待客人，外單位人員參觀，須經(jīng)主管部門同意。

　　7、實驗完畢，指導(dǎo)老師須填寫“實驗日志”，反映本次實驗設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)問題，隨時報告主管部門。

　　8、實驗室的儀器設(shè)備及資料由實驗室指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)保管。實驗結(jié)束，應(yīng)切斷電源，關(guān)好門窗，貴重儀器設(shè)備要入柜加鎖。

　　9、指導(dǎo)老師要督促本規(guī)則的貫徹執(zhí)行。

　　十四、制冷空調(diào)實習(xí)室制度

　　1、實習(xí)時要嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和各項安全規(guī)章制度。

　　2、實習(xí)前必須按規(guī)定穿戴好防護(hù)用品，不得穿拖鞋，赤膊敞衣進(jìn)入實習(xí)室。

　　3、進(jìn)入實習(xí)室應(yīng)服從老師指導(dǎo)，實習(xí)時要集中精神，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不得擅自離開實習(xí)崗位。

　　4、要愛護(hù)公物，對實習(xí)室內(nèi)實習(xí)器械不得故意損壞，否則嚴(yán)肅處理。

　　5、未經(jīng)允許不得擅自將制冷設(shè)備通電操作，不得亂摸亂動電氣設(shè)備。

　　6、未經(jīng)允許不得擅自使用氣焊設(shè)備進(jìn)行焊接，正常使用時要嚴(yán)格遵守氣焊安全技術(shù)操作規(guī)程。

　　7、制冷設(shè)備檢修時，進(jìn)行管道焊接前要先放凈系統(tǒng)中的制冷劑，以免制冷劑遇明火產(chǎn)生有毒氣體。

　　8、焊槍點燃后不得隨意離開，使用后要滅絕火種。

　　9、要正確使用測量儀表。

　　10、保持實習(xí)室整潔，每日值日生都應(yīng)把實習(xí)室打掃干凈，并負(fù)責(zé)關(guān)閉照明用電，關(guān)好門窗。

　　十五、電子實操室管理制度

　　1、實驗室一切儀器設(shè)備及其它財產(chǎn)進(jìn)行專人管理，室內(nèi)各種儀器設(shè)備和其它財產(chǎn)進(jìn)行分類編號，定點存放；對領(lǐng)用、借用、維修分別建立登記冊，并按實驗器材借用規(guī)定執(zhí)行；實驗室內(nèi)一切設(shè)施和財產(chǎn)嚴(yán)禁私自帶出。

　　2、電工考核實訓(xùn)室常為帶電作業(yè)，無論在實驗中、實驗后都應(yīng)做到安全第一，做好安全防護(hù)和保管工作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和實驗守則。

　　3、實驗操作要按編好的儀器設(shè)備、操作程序和操作要求進(jìn)行。因違反操作規(guī)定，或因使用不當(dāng)造成損壞的，要登記在冊，視情節(jié)輕重，做出賠償處理。對使用過程中，儀器設(shè)備出現(xiàn)故障的，應(yīng)及時查明原因，做好維修工作，對于儀器設(shè)備有損壞的應(yīng)及時登記，標(biāo)明損壞原因、時間和具體使用人、經(jīng)辦人。

　　4、大型精密儀器設(shè)備的使用，必須事前經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)，不經(jīng)技術(shù)培訓(xùn)，不得擅自使用。對大型精密儀器設(shè)備的有關(guān)技術(shù)資料，要指定專人妥善保管，不得丟失。

　　5、嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化實驗室安全工作，嚴(yán)格對易燃、易爆、易腐蝕、有毒物品和危險品的管理。對這類物品必須指定專人管理，做到領(lǐng)用有手續(xù)，使用有記錄。

　　6、實驗操作要按編好的儀器設(shè)備、操作程序和操作要求進(jìn)行。實訓(xùn)學(xué)生及其它操作人員，如果不按操作規(guī)程操作實訓(xùn)設(shè)備而造成實訓(xùn)設(shè)備損壞的，必須照價賠償，并給予紀(jì)律處分；如果故意損壞實訓(xùn)設(shè)備或有偷竊行為的，送相關(guān)部門嚴(yán)肅處理。

　　7、愛護(hù)室內(nèi)一切公物，嚴(yán)禁在一切儀器設(shè)備及其它財物上亂涂亂寫，如有損壞，視情節(jié)輕重做賠償處理或紀(jì)律處分。

　　8、實驗室管理人員要經(jīng)常檢查維護(hù)保養(yǎng)供電線路及通風(fēng)、防火設(shè)備，杜絕事故隱患。

　　9、室內(nèi)要保持清潔干燥，注意通風(fēng)，確保各種模型的正常使用。

　　10、實驗室要加強(qiáng)儀器設(shè)備和器材的管理，保證賬、物、卡相符。定期進(jìn)行保養(yǎng)、維修、檢驗，保證儀器設(shè)備完好和檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、可靠，提倡協(xié)作共用，提高儀器設(shè)備利用率和完好率。

　　11、實驗室管理人員及學(xué)生應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、科學(xué)的態(tài)度和文明整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。保持良好的室內(nèi)環(huán)境，講文明，講衛(wèi)生，任何人按規(guī)定穿著方可進(jìn)入實驗室。

　　12、室內(nèi)一切物品未經(jīng)主管行政批準(zhǔn)，不得私自帶出，否則追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　13、實驗結(jié)束后，場室管理人員應(yīng)整理、檢查室內(nèi)設(shè)備的情況、位置，關(guān)閉電源，關(guān)鎖好門窗。

　　十六、普通車間管理制度

　　機(jī)械加工實訓(xùn)室是培養(yǎng)學(xué)生機(jī)加工操作技能的重要基地，為了規(guī)范管理，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能，服務(wù)于教師教學(xué)，提高設(shè)備的利用率和完好率，特作如下規(guī)定：

　　1、機(jī)械加工實訓(xùn)室所有機(jī)加工設(shè)備供機(jī)電數(shù)控專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)生專業(yè)技能實習(xí)使用，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。

　　2、實習(xí)學(xué)生進(jìn)車間必須穿好工作服，并扎緊袖口。女生須戴安全帽。加工硬脆工件或高速切削時，須戴眼鏡。

　　3、師生均不得利用實習(xí)室設(shè)備、工具、材料干私活，外協(xié)活須經(jīng)學(xué)校同意，并收取一定費用，否則將嚴(yán)肅處理。

　　4、學(xué)校將定期對各機(jī)加工實習(xí)室管理，完成任務(wù)情況進(jìn)行檢查、考核。

　　5、管理人員必須認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確、完善地填寫相關(guān)信息檔案資料和記錄，并在規(guī)定時間內(nèi)上報教務(wù)處。

　　6、認(rèn)真做好固定設(shè)備，工具及材料的登記保管工作、做到帳物相符、定期清點。新購固定設(shè)備須按規(guī)定程序處理且登記入帳后方可使用，固定設(shè)備年久失修，要辦理報廢手續(xù)。

　　7、保持實訓(xùn)室清潔衛(wèi)生，愛護(hù)設(shè)施設(shè)備。進(jìn)入實習(xí)場地應(yīng)換上工作服。

　　8、機(jī)加工實習(xí)室除指導(dǎo)教師和管理人員外，他人未經(jīng)許可不得隨便進(jìn)出。

　　9、損壞設(shè)備要賠償，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)立即向?qū)W校匯報，并給予嚴(yán)肅處理。

　　10、學(xué)生實習(xí)必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度及安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，學(xué)生因不遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程而造成的事故，由學(xué)生自己承擔(dān)，其損失應(yīng)按規(guī)定賠償。

　　11、管理人員和輔導(dǎo)老師必須樹立良好的服務(wù)意識，增強(qiáng)責(zé)任心、提高業(yè)務(wù)水平。

　　12、機(jī)加工實訓(xùn)室的管理應(yīng)嚴(yán)格遵守本制度，接受學(xué)校、上級部門的檢查、監(jiān)督。

　　十七、數(shù)控車間管理制度

　　1、凡進(jìn)入本數(shù)控車間從事教學(xué)、科研活動的學(xué)生及教師，必須嚴(yán)格遵守本實操室的各項規(guī)章制度。禁止大聲討論、喧嘩。

　　2、學(xué)生、教師必須愛護(hù)本實操室的各種設(shè)施和設(shè)備，保持實操室環(huán)境的清潔和整潔，嚴(yán)禁在實操室吃東西。

　　3、進(jìn)行各項實操前，學(xué)生必須認(rèn)真進(jìn)行預(yù)習(xí)，閱讀實操指導(dǎo)書或?qū)嵅俳滩模�預(yù)習(xí)實操的操作步驟，了解實驗設(shè)備的性能和使用方法。

　　4、實操過程中，嚴(yán)格按照實操設(shè)備的操作規(guī)程和方法進(jìn)行操作，并聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，及時做好實操記錄。

　　5、實操結(jié)束后，整理好實操設(shè)備和實驗材料，搞好實操室衛(wèi)生，經(jīng)指導(dǎo)老師驗收合格后，方可離開實操室。

　　6、提倡嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實操作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，認(rèn)真完成實操任務(wù)和實操報告。

　　7、進(jìn)入本實操室，應(yīng)該珍惜每次實操機(jī)會。不做與實操及科研無關(guān)的事。

　　8、因不遵守實操室規(guī)章制度，造成實操室實操設(shè)施、設(shè)備損壞的，將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，并酌情賠償一定的經(jīng)濟(jì)損失。

　　十八、制冷實操室管理制度

　　1、學(xué)生在實驗前進(jìn)行預(yù)習(xí)，了解實驗內(nèi)容和相關(guān)制冷原理，明確實驗?zāi)康摹⒁�求以及實驗步驟和操作方法。

　　2、學(xué)生進(jìn)入實驗室必須保持安靜，不得大聲喧嘩。在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行實驗，做好記錄。

　　3、學(xué)生不得擅自動用實驗設(shè)備和儀器，否則造成損壞應(yīng)照價賠償。

　　4、愛護(hù)公共財物，小心使用制冷儀器和設(shè)備，注意節(jié)約用電。

　　5、管理教師須經(jīng)常對所有儀器及設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，使其處于完好狀態(tài)。

　　6、室內(nèi)所有儀器及設(shè)備量一律不外借，如有特殊情況須經(jīng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同意。

　　7、實驗完畢，教師應(yīng)組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，關(guān)好門窗。以上規(guī)定望大家互相監(jiān)督，嚴(yán)格遵守。

　　十九、中央空調(diào)實操室管理制度

　　為了保證正常的教學(xué)與實操秩序，保證實操設(shè)備的高效使用，特制定如下管理制度：

　　1、空調(diào)實操室為教學(xué)和實操場所，學(xué)生未經(jīng)授課教師允許不得入內(nèi)；

　　2、禁止在實操室內(nèi)追逐、打鬧及大聲喧嘩；

　　3、禁止將食物、飲料帶入實操室；禁止將工具、設(shè)備帶出實操室；

　　4、實操期間未經(jīng)授課教師許可不得亂摸或啟動實訓(xùn)設(shè)備；

　　5、實操期間注意用電安全，授課教師許可后放可接通電源；

　　6、啟動實操設(shè)備前應(yīng)對設(shè)備進(jìn)行檢查，無異常情況后方可啟動實訓(xùn)設(shè)備；

　　7、實操室內(nèi)裝有高壓、易燃、易爆、有毒的氣體罐體，應(yīng)放置在避光、干燥、通風(fēng)處；

　　8、實操室內(nèi)禁止吸煙和使用明火；

　　9、調(diào)制實操設(shè)備時應(yīng)將門窗打開，保持空氣流通；

　　10、實操室內(nèi)設(shè)備、工具、耗材應(yīng)分類放置在規(guī)定地點

中學(xué)校園管理制度 篇11

　　計算機(jī)校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)?高速公路"，是對外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規(guī)定。

　　1、校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個部門的信息資源，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來嚴(yán)重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動計算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置。

　　2、樹立正確的計算機(jī)職業(yè)道德，禁止任何危害校園網(wǎng)正常運作的行為，禁止非法拷貝和下載軟件。

　　3、在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

　　4、利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、多媒體課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

　　5、為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計算機(jī)病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

　　6、及時保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個人使用的數(shù)據(jù)一般用U盤存放。

　　7、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動計算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開計算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動計算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計算機(jī)設(shè)備外借。

　　8、各處室部門和各辦公室必須加強(qiáng)對計算機(jī)的.管理，指定專人負(fù)責(zé)管理。系統(tǒng)管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知電教中心處理。

　　9、各處室部門和各辦公室應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計算機(jī)時不得再做有影響計算機(jī)性能的事。

　　10、現(xiàn)代信息技術(shù)中心將定期對各單位的計算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關(guān)部門處理。

中學(xué)校園管理制度 篇12

　　教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，是教學(xué)管理指揮系統(tǒng)的中樞，為協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)好全校的教育、教學(xué)工作，特制定制度如下：

　　1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，牢記職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。組織安排指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量的管理。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開展好各種教學(xué)活動。

　　2、教務(wù)處編排好課程表、班級課表、作息時間表、保證教學(xué)活動正常進(jìn)行。

　　3、熟悉學(xué)校各任課教師教學(xué)情況，主動深入課堂聽課。每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，聽課后進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　4、業(yè)務(wù)不懂的地方，虛心請教，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報每月的工作情況，虛心聽取校長意見，努力改進(jìn)提高工作效率。

　　5、與少先隊組織密切配合，搞好學(xué)校德育工作。抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動，規(guī)劃校園文化建設(shè)，各班教室黑板報要求高質(zhì)量完成，教室布置要求統(tǒng)一格調(diào)，具體安排到相關(guān)教師，辦公室布置由各辦公室主任具體負(fù)責(zé)。

　　6、協(xié)助教科室主任安排教師參加業(yè)務(wù)活動和進(jìn)修學(xué)習(xí)，定期組織教師開展教研活動，上好研究課、公開課，不斷提高教學(xué)行政管理。

　　7、廣泛聽取教師意見，工作合作靈活。嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，在師生中起到表率作用。

　　8、及時完成教學(xué)檔案的材料和立卷工作，并管理好學(xué)校教務(wù)資料。

　　9、每個學(xué)年度開學(xué)后要做好學(xué)籍變動表、學(xué)籍變動花名冊一式兩份、一份留在學(xué)校存檔、一份上交當(dāng)?shù)亟逃�行政部門。

　　10、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好學(xué)生的編班、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎勵、等教務(wù)工作；建立并管理好學(xué)區(qū)學(xué)生花名冊、學(xué)籍卡、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案。

　　11、開齊開足課程，安排好全校排課、調(diào)課、代課登記等工作；教務(wù)處人員要認(rèn)真搞好檢堂值周工作。

　　對老師的基本要求：

　　1、愛崗敬業(yè)。人人樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識。在工作中，要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神。

　　2、熱愛學(xué)生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。深入了解學(xué)生，充分信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生做到循循善誘、教書育人、管教管導(dǎo)、管學(xué)管會，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

　　3、樹立終生學(xué)習(xí)理念，勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)。掌握有關(guān)新課程的專業(yè)知識和教育教學(xué)的基本理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)教育教學(xué)方法，總結(jié)經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、老師在工作中要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。同事之間要互相尊重、真誠相待、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、關(guān)心集體、共同提高。

　　5、上課時間教師不得在走廊隨意走動，也不要坐在講臺前，不在教室里接聽電話。身教重于言教，作為老師應(yīng)該嚴(yán)以律已、言行一致、為人師表。我們得用文明的言行和美的心靈去影響教育學(xué)生。

　　6、班主任老師如實在班牌公布班及學(xué)生當(dāng)天出勤情況。

　　教學(xué)任務(wù)和基本要求：

　　1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，按規(guī)定的進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。各學(xué)科、各年級教師要扎實抓好各科的基礎(chǔ)知識，教學(xué)中積極開發(fā)學(xué)生智力，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　2、結(jié)合教材內(nèi)容，抓住教育時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，潛移默化，寓教育于教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、良好的品德、遠(yuǎn)大的理想、正確的信念和科學(xué)的世界觀。

　　3、在教學(xué)過程中，注意激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。

　　4、注意因材施教，對學(xué)習(xí)好、中、差的學(xué)生都要負(fù)責(zé)。特別要注意發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)成績優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)他們健康成長，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)的學(xué)生，努力使他們不掉隊。

　　教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)的基本要求：

　　1、開學(xué)初，教師應(yīng)根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)校及教研組的要求，針對學(xué)生的實際情況，擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃，經(jīng)教科室審閱后交教務(wù)處。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n。本期要求教師撰寫個人電子教案，要充分體現(xiàn)個性，教案上將重點、難點、教學(xué)過程、習(xí)題以自己喜歡的形式注明，教導(dǎo)處將每月組織檢查一次全體教師要寫好教學(xué)反思，既善于發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)亮點，又勇于總結(jié)課堂教學(xué)教訓(xùn)。年青教師最好每課進(jìn)行反思。

　　3、認(rèn)真上課。教師應(yīng)在課前預(yù)備時到班，做到不搶堂、不遲到、不拖堂。沒經(jīng)校長、教務(wù)處主任批準(zhǔn)不能隨意停課。因病因事不能上課，應(yīng)盡可有提前到教務(wù)處打招呼或電話請假，教務(wù)處好安排代課。教師之間不得自行調(diào)課。

　　4、教師要珍惜課堂的每一分鐘，課堂教學(xué)要作到目的明確、觀點正確、重點突出、教法得當(dāng)、語言生動、板書工整、組織嚴(yán)密。教學(xué)過程中，要發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，要啟發(fā)學(xué)生，生動活潑地主動學(xué)習(xí)，要注意教會學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

　　5、要有計劃地留作業(yè)改作業(yè)。書面作業(yè)要注意精選適量，批改作業(yè)要按時認(rèn)真，批改多少要有計劃性，防止隨意性，要認(rèn)真做好作業(yè)的講評工作。

　　6、做好個別輔導(dǎo)工作并寫有計劃。每周要利用學(xué)生課余時間，安排答疑，因材施教、個別輔導(dǎo)。

　　7、本學(xué)期五、六年級執(zhí)行月考制，制卷老師要認(rèn)真命題。

　　8、要按時參加學(xué)校會議和語、數(shù)教研組組織的各種教研活動，有事要事先請假。

　　9、學(xué)期結(jié)束時，要對本學(xué)期教學(xué)工作作出書面總結(jié)，總結(jié)要按時交教務(wù)處存入教學(xué)檔案。

中學(xué)校園管理制度 篇13

　　學(xué)校財產(chǎn)是保障學(xué)校教育、教學(xué)工作順利開展的物質(zhì)基礎(chǔ)。管好、用好學(xué)校財產(chǎn)是每個師生的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。延長校產(chǎn)使用年限，提高校產(chǎn)使用效率，確保其正常運行是貫徹勤儉辦學(xué)思想，提高教育事業(yè)經(jīng)費使用效益的重要方面。為改變財務(wù)管理中重金輕物的觀念，切實加強(qiáng)校產(chǎn)管理，確保校產(chǎn)安全，特制訂本制度：

　　一、各處室、辦公室校產(chǎn)管理

　　1、各處室校產(chǎn)本著誰使用誰負(fù)責(zé)原則，每學(xué)年教學(xué)、辦公財產(chǎn)統(tǒng)一由總務(wù)處配備，各處室清單由負(fù)責(zé)人簽名，收回總務(wù)處專人保存，以便學(xué)年結(jié)束核查交驗。

　　2、教師租用的公物如中途有損壞的，要求使用人及時修復(fù)，退出時做好交驗工作。

　　3、實驗室、多媒體、廣播系統(tǒng)、電腦房、圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂、體育器材室、音樂美術(shù)器材等財產(chǎn)由專人負(fù)責(zé)，獨立建帳，各負(fù)責(zé)人做好財產(chǎn)清單報總務(wù)處一份備查。

　　4、各處室財產(chǎn)如有報損、失落及時與總務(wù)處聯(lián)系，查明原因，報學(xué)校處理。

　　二、班級財產(chǎn)管理

　　1、開學(xué)前由班主任做好班級、寢室財產(chǎn)的清查工作，并在開學(xué)后三天內(nèi)報總務(wù)處清查情況。（填寫財產(chǎn)清單，簽字為憑）

　　2、課桌凳、床鋪、柜由學(xué)校統(tǒng)一編號，班主任管理，責(zé)任到人，學(xué)生個人保管使用三年，桌凳、鋪位定人，課桌凳不損壞，鋼桌凳螺絲要齊全。

　　3、教室、寢室所有財產(chǎn)設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，電燈、電扇專人按時開關(guān)，節(jié)約用水、用電。財產(chǎn)如有損壞查明原因，及時賠償，及時修復(fù)。

　　4、班級衛(wèi)生潔具集中擺放，每學(xué)期拖把2把，棕竹掃把6把，每3年臉盆一個、畚斗一個、紙婁一個。

　　5、學(xué)生公寓、宿舍每學(xué)期拖把、掃把每寢室各一把。

　　三、總務(wù)處管理

　　1、做好校產(chǎn)期中檢查、期末清查、賠償、修理等工作。

　　2、平時對辦學(xué)設(shè)施、屋頂、墻體、地面、綠化工作檢查，做好校產(chǎn)建帳、報損工作。

　　3、發(fā)放物品及時記載，建立校產(chǎn)保管使用清單。

　　4、學(xué)校器材用于教學(xué)，不得挪用，外借器材公物由校長室同意。

　　四、校產(chǎn)賠償辦法

　　一）、班級、寢室財產(chǎn)

　　本著誰使用誰負(fù)責(zé)的原則，中途如有損壞，查明原因及時賠償，及時修復(fù)。

　　二）、包干區(qū)財產(chǎn)

　　則采用誰的衛(wèi)生包干區(qū)由誰負(fù)責(zé)管理區(qū)內(nèi)所有財產(chǎn)的辦法

　　1、不慎損壞主動承認(rèn)者，按半價賠償。

　　2、損壞后沒有主動承認(rèn)，則該班級有義務(wù)第一時間將情況上報總務(wù)處；

　　1）、后經(jīng)學(xué)�；蛘咂渌�同學(xué)查獲者，按原價二倍賠償；并扣除本周該班級三項紅旗競賽相應(yīng)的分值，（100元以下扣0.5分、100—300元扣1分、300以上扣2分）；

　　2）、對查出損壞公物的同學(xué)有相應(yīng)的加分和經(jīng)濟(jì)獎勵，加分標(biāo)準(zhǔn)與以上扣分的分值一致；經(jīng)濟(jì)獎勵為陪款的50%作為本班的班委費；

　　3）、如果本班包干區(qū)的財產(chǎn)被損壞，而該班級又沒有盡到上報的義務(wù)，則要扣除本周該班級三項紅旗競賽相應(yīng)的分值，扣分標(biāo)準(zhǔn)與以上扣分的分值一致。

中學(xué)校園管理制度 篇14

　　一、按時到校，不遲到、不早退，有事要請假。要佩戴學(xué)生卡，服裝整潔，發(fā)型樸素，服從值周人員檢查。放學(xué)按時回家，不在路上逗留。

　　二、認(rèn)真上好早讀，按時進(jìn)教室，按規(guī)定讀語文、外語，不離位亂跑，不允許做其他作業(yè)。

　　三、培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣，人人做到"四不"，即：不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不亂涂亂畫、不說臟話。消滅打架罵人現(xiàn)象。值日生早自習(xí)前應(yīng)打掃好教室及清潔區(qū)衛(wèi)生。

　　四、按照教學(xué)常規(guī)上好每一堂課，嚴(yán)格遵守課堂規(guī)則：上課時思想集中、注意聽講、認(rèn)真思考、記好筆記；努力做到"五不"，即：不交頭接耳說話、不做小動作、不談笑起哄、不隨便插話、不頂撞老師。

　　五、課間休息應(yīng)離開教室，到室外或操場活動，不要在教室做作業(yè)，嚴(yán)禁留在室內(nèi)跑跳打鬧、怪叫，更不準(zhǔn)惡作劇。中午在校用餐的同學(xué)，必須嚴(yán)格遵守食堂秩序，不浪費糧食。飯后在教室或閱覽室看書或休息。

　　六、認(rèn)真做好眼保健操和課間操。做眼保健操要按時，力求穴位準(zhǔn)確，不能馬虎應(yīng)付；課間操人人參加，努力做到集隊三分鐘，做到四個“一"，橫豎一條線，一個不缺席，不做錯一拍，不說一句話，未宣布解散，不得自行移位、離隊。

　　七、上好體育課，提前做好上課準(zhǔn)備。不得以任何借口不上體育課。上課時一律穿球鞋或布鞋，按要求參加每項訓(xùn)練。按學(xué)校計劃，積極參加課外活動，嚴(yán)禁侵占他班場地和體育器材，積極參加文娛、科技活動，不做追逐打鬧、摔撲克等不文明不衛(wèi)生的活動。

　　八、上好下午自習(xí)課。自習(xí)課應(yīng)當(dāng)排除外界干擾，復(fù)習(xí)鞏固每天的新課，完成當(dāng)天的作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲。自習(xí)課要保持肅靜，不準(zhǔn)說笑離位，干擾他人學(xué)習(xí)。更不得外出打球、上網(wǎng)吧或到其他班級串聯(lián)。

　　九、愛護(hù)公物，堅持衛(wèi)生掃除制度。人人愛護(hù)公物，保護(hù)好教室設(shè)備，不亂涂墻壁，放學(xué)時關(guān)好門窗和電燈，堅持每天“兩小掃”，每周五“一大掃”的衛(wèi)生掃除制度。值自生要認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常保持室內(nèi)外清潔整齊。

　　十、講文明、講禮貌，在校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。進(jìn)辦公室喊報告，見老師打招呼，在校外遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序。敢于與不良風(fēng)氣作斗爭，在家要尊敬長輩，愛護(hù)弟妹。養(yǎng)成每晚自學(xué)一小時的.習(xí)慣，做到按時就寢。自己動手洗衣襪，參加半小時家務(wù)勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

中學(xué)校園管理制度 篇15

　　第一章總則

　　第一條

　　自覺維護(hù)良好的校園環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是學(xué)校任何部門和個人應(yīng)盡的義務(wù)。為此，特制定《上海財經(jīng)大學(xué)校園環(huán)境管理規(guī)定（試行）》以下簡稱《規(guī)定》）。

　　第二條

　　校園環(huán)境是指校區(qū)內(nèi)周邊設(shè)施公共環(huán)境。校區(qū)內(nèi)環(huán)境特指：辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓公共設(shè)施環(huán)境；校區(qū)內(nèi)公共道路、綠化環(huán)境；校區(qū)內(nèi)公共宣傳設(shè)施環(huán)境；校區(qū)內(nèi)施工現(xiàn)場環(huán)境。校區(qū)周邊環(huán)境特指校門邊、校區(qū)圍墻周邊綠化環(huán)境。

　　第三條

　　本規(guī)定適用于上海財經(jīng)大學(xué)各機(jī)關(guān)單位、教輔部門、教學(xué)單位、校產(chǎn)企業(yè)、師生員工以及相關(guān)人員。

　　第四條

　　本規(guī)定所指校園范圍包括國定路777號校區(qū)和中山北一路369號校區(qū)。

　　第五條

　　后勤辦公室是我校校園環(huán)境管理的行政主管部門，有關(guān)職能部門應(yīng)予協(xié)同配合，負(fù)責(zé)校園環(huán)境的日常管理和監(jiān)督，并對違反《規(guī)定》的行為作出處罰。

　　第二章文明施工管理

　　第六條

　　文明施工特指在校區(qū)內(nèi)興建的基建工程和對原建筑物改造、裝修項目的文明施工。

　　第七條

　　在校區(qū)內(nèi)興建基建工程和對原建筑物進(jìn)行改造、裝修時，施工單位進(jìn)場前需與后勤辦公室簽訂文明施工協(xié)議書。由后勤辦公室依據(jù)文明施工協(xié)議書進(jìn)行監(jiān)管。

　　第八條

　　學(xué)校機(jī)關(guān)、教輔部門、各教學(xué)單位如需對其已有的辦公設(shè)施自行改造，需報經(jīng)后勤辦公室批準(zhǔn)，后勤辦公室出具施工許可證后施工單位方可動工。

　　第九條

　　對校區(qū)內(nèi)的各類施工、裝修工程，由后勤辦公室按工程預(yù)算1%向施工單位收繳文明施工保證金。工程竣工后，經(jīng)后勤辦公室驗收合格后，退還保證金。

　　第三章環(huán)境衛(wèi)生管理

　　第十條

　　環(huán)境衛(wèi)生特指校區(qū)內(nèi)及校區(qū)周邊環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

　　第十一條

　　環(huán)境衛(wèi)生日常工作由學(xué)校委托的物業(yè)公司負(fù)責(zé)。

　　第十二條

　　后勤辦公室作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督部門，按學(xué)校與物業(yè)公司的協(xié)議，定期對物業(yè)公司工作進(jìn)行考核評估。

　　第十三條

　　貫徹執(zhí)行上海市文明城市建設(shè)條例，自覺遵守“七不”有關(guān)規(guī)定。

　　第四章違章搭建管理

　　第十四條

　　違章搭建特指在校區(qū)內(nèi)空地、建筑物上或校區(qū)周邊圍墻及建筑物上未經(jīng)批準(zhǔn)擅自搭建建筑物的行為。

　　第十五條

　　嚴(yán)禁校內(nèi)各部門以任何理由未經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行違章搭建。

　　第十六條

　　后勤辦公室負(fù)責(zé)組織拆除各類未經(jīng)批準(zhǔn)擅自搭建的`建筑物。

　　第五章廣告宣傳品管理

　　第十七條

　　廣告宣傳品特指以上海財經(jīng)大學(xué)名義在各種媒體上傳播信息，印制有上海財經(jīng)大學(xué)標(biāo)識的宣傳品，在各種商品上印制上海財經(jīng)大學(xué)名稱及學(xué)校專有的各類標(biāo)識，在校區(qū)內(nèi)及校區(qū)周邊張貼和懸掛各種告示和標(biāo)語。

　　第十八條

　　各單位如需以上海財經(jīng)大學(xué)名義在各種宣傳媒體上傳播信息，印制有上海財經(jīng)大學(xué)標(biāo)識的宣傳品，在各種商品上印制上海財經(jīng)大學(xué)名稱及學(xué)校專有的各類標(biāo)識，須經(jīng)學(xué)校黨委、校長辦公室授權(quán)批準(zhǔn)。

　　第十九條

　　各單位如需在校區(qū)內(nèi)及校區(qū)周邊張貼和懸掛各種告示和標(biāo)語，須經(jīng)學(xué)校黨委宣傳部批準(zhǔn)，在由黨委宣傳部指定地點定期懸掛和張貼。

　　第二十條

　　凡未經(jīng)批準(zhǔn)在校區(qū)內(nèi)及校區(qū)周邊張貼和懸掛各種告示和標(biāo)語，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由黨委宣傳部通知后勤辦公室予以清除。

　　第六章校園環(huán)境秩序管理

　　第二十一條

　　校園環(huán)境秩序管理特指校區(qū)內(nèi)人員往來、車輛行駛及各種大型活動的治安管理。

　　第二十二條

　　校內(nèi)各單位、各部門聘用校外人員，須按《上海市外來人口管理規(guī)定》，到保衛(wèi)處辦理登記手續(xù)，并簽定治安責(zé)任協(xié)議書。

　　第二十三條

　　校園內(nèi)禁止擅自設(shè)攤。凡從事經(jīng)營性和非經(jīng)營性設(shè)攤活動，主辦單位須報經(jīng)學(xué)校保衛(wèi)處批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

　　第二十四條

　　涉及較多校外人員、車輛進(jìn)出校園的大型活動，主辦單位必須提前二天報學(xué)校保衛(wèi)處備案。

　　第二十五條

　　借用校內(nèi)場地停放的外來車輛須經(jīng)保衛(wèi)處批準(zhǔn)，并按指定地點停放。

　　第二十六條

　　出租車不得出入校區(qū)，特殊情況需出入者須經(jīng)學(xué)校門衛(wèi)批準(zhǔn)。

　　第二十七條

　　校區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花爆竹。

　　第七章處罰規(guī)定

　　第二十八條

　　后勤辦公室對有以下情況者實施處罰，并按后勤辦公室制定的處罰細(xì)則執(zhí)行。

　　1、任何單位及個人在校內(nèi)施工過程中或日常生活中毀壞草坪、樹木、花卉。

　　2、施工單位在施工過程中損壞上下水管道、電纜（包括電話、電纜）。

　　3、校內(nèi)各部門和校辦企業(yè)，未經(jīng)許可擅自改變學(xué)校原有房屋結(jié)構(gòu)，私自在學(xué)校建筑物上搭建附屬設(shè)施。

　　4、校內(nèi)各部門和校辦企業(yè)，擅自在校區(qū)及校區(qū)周邊圍墻上懸掛標(biāo)語，張貼各種宣傳資料及安裝燈箱廣告。

　　5、未經(jīng)許可任何單位和個人在任何媒體上以上海財經(jīng)大學(xué)名義對外發(fā)布信息。

　　6、未經(jīng)許可任何單位及個人印制有上海財經(jīng)大學(xué)標(biāo)識的宣傳品。

　　7、未經(jīng)許可任何單位及個人在各種商品上印制上海財經(jīng)大學(xué)名稱及學(xué)校專有的各類標(biāo)識。

　　第二十九條

　　后勤辦公室對上述情況責(zé)任者進(jìn)行通報并實施處罰，罰款費用開列收據(jù)后上交校財務(wù)處。

　　第三十條

　　對違反本規(guī)定，經(jīng)勸告、制止仍不改正的師生員工，學(xué)�？梢暻楣�(jié)給予行政處分或者紀(jì)律處分；屬于違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法處理；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)處理。

　　第八章附則

　　第三十一條

　　本規(guī)定由校長辦公室負(fù)責(zé)解釋。

　　第三十二條

　　本規(guī)定自1999年12月13日施行。學(xué)校以前頒布的有關(guān)規(guī)章制度與本規(guī)定不一致的，按本規(guī)定執(zhí)行。

中學(xué)校園管理制度 篇16

　　1、各教研組每學(xué)期開學(xué)初召開學(xué)科成員會議，制定本學(xué)期學(xué)科活動計劃，一式二份，一份自存，一份于第二周前上交教導(dǎo)處。

　　2、一學(xué)期各教研組必須組織兩次以上學(xué)科理論學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗交流。

　　3、建立一個全員參與的學(xué)科興趣小組，制定具體活動實施計劃，分工負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容，教研組長負(fù)責(zé)監(jiān)督實施活動的順利進(jìn)行。為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校鼓勵教師個人組建班級學(xué)科興趣小組。

　　4、以豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)校文化品位為宗旨，一學(xué)期至少舉行兩次不同類型的有創(chuàng)意的學(xué)生學(xué)科活動，所有活動均需提早一周部署實施程序，全員參與指導(dǎo)。凡競賽類活動結(jié)果統(tǒng)一上報教導(dǎo)處發(fā)文公布。

　　5、一學(xué)期至少組織兩位以上教師開設(shè)課堂教學(xué)研究課，做好各道程序的落實工作。

　　6、凡組內(nèi)成員參加上級教研活動，務(wù)必在校內(nèi)安排一節(jié)示范匯報課。

中學(xué)校園管理制度 篇17

　　一、教室只作為學(xué)生上課、自習(xí)、考試、班級活動、教師教學(xué)活動等之用，未經(jīng)許可，不可另作他用。

　　二、教室由辦公室統(tǒng)一管理，其他部門或個人不可將教室擅自外借、占用或處置。

　　三、教室是學(xué)院的公共財產(chǎn)，教室使用者必須遵守教室使用規(guī)則，愛護(hù)教室內(nèi)的所有公物，不可隨意拿走、搬出，更不可有意損壞，違者要追究責(zé)任和予以賠償。

　　四、教室按正常作息時間使用。每學(xué)期教室的使用必須有詳細(xì)的使用安排表和作息時間表，一經(jīng)確定后不可隨意更改。因特殊情況更改的，必須有最新更改表。臨時使用需到辦公室辦理批準(zhǔn)手續(xù)。

　　五、某教室如作為某班級上課、自習(xí)和活動的主要固定場所，則該班級負(fù)有管理教室（維護(hù)公物、保持清潔、維持使用等）的責(zé)任。稱為“代管”。代管班級應(yīng)有教室物品的詳細(xì)清單，使用過程中損耗、修理和更換的`，應(yīng)有完整的記錄，每學(xué)期結(jié)清一次。如中途“代管”發(fā)生變更，應(yīng)及時結(jié)清。

　　六、教室經(jīng)使用后，當(dāng)天必須進(jìn)行清潔整理工作。屬班級代管的教室，由該班級安排值日生，負(fù)責(zé)教室的清潔衛(wèi)生。公共大教室、公選課教室、語音室、電化教室等由最后上課的班級安排值日生進(jìn)行清掃。并有專人按課程表在早上上課前開啟、晚上自習(xí)后關(guān)閉教室。

　　七、師生應(yīng)共同遵守作息時間，并妥善使用教室用品。粉筆、擦板、抹布和其他用具應(yīng)事先準(zhǔn)備好。學(xué)生按固定座位就坐，坐姿端正，保持課桌椅安全合理使用。

　　八、教室內(nèi)上課、自習(xí)或活動時，不得影響其他教室的正常使用。

　　九、保持教室清潔整齊。不得在課桌椅、墻上、門窗、角落、窗簾等處亂畫亂圖；不得在教室里用餐；不隨地亂扔雜物；不隨意挪移課桌椅、講臺等；嚴(yán)禁隨地吐痰。

　　十、在規(guī)定的范圍內(nèi)張貼、布置教室、出墻報、黑板報，不要四處張貼；不要張貼不適當(dāng)?shù)膹V告、宣傳品和資料等；不要使用破壞墻面的黏合劑。

　　十一、教室應(yīng)保持安靜和秩序，不得在教室里踢球、打球、劇烈運動或相互打鬧、爭吵、產(chǎn)生混亂等。

　　十二、嚴(yán)禁在教室里做危險行為；嚴(yán)禁爬攀門窗、摸弄電器電源、使用違禁電器、不安全地疊起桌椅爬高取物等。

　　十三、學(xué)生離開教室時，應(yīng)將書包、書本、文具等隨身帶走，并自覺將廢物垃圾帶出或放入垃圾箱內(nèi)。

　　十四、嚴(yán)禁將易燃、易爆、易腐蝕、有特殊氣味、危禁物品、刀槍器械、寵物、骯臟油污和超大超重物品等帶入教室；不要將貴重物品帶入和寄放教室，也不要儲藏其他私人東西。

　　十五、節(jié)約用電，上課或自習(xí)時根據(jù)需要開啟電燈或風(fēng)扇，最后離開教室的學(xué)生要自覺關(guān)閉門窗、電燈、風(fēng)扇和各種設(shè)備。有水源的教室要隨時關(guān)閉水龍頭。

　　十六、對專用教室（電教、語音、實訓(xùn)室等）的使用，必須按該教室的使用規(guī)范和程序來進(jìn)行；未經(jīng)許可，學(xué)生不得擅自開啟和使用任何設(shè)備；使用中發(fā)生問題，不得擅自修理，必須報告老師，由專業(yè)人員來處理解決。

　　十七、專用教室在使用前必須由教師（有使用資質(zhì)）或?qū)�業(yè)人員進(jìn)行檢查；使用后必須按要求記錄使用情況，有故障、隱患等必須及時向管理部門反映，以便及時處理解決。

　　十八、任何教室和專用教室的設(shè)備、儀器和物品等均不得外借；特殊情況，須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，并辦理或補(bǔ)辦好手續(xù)。

　　十九、經(jīng)常檢查教室物品的使用情況，維護(hù)和保持良好的使用方法，對不良的使用行為，人人都有勸止和舉報的權(quán)利。發(fā)現(xiàn)問題，立即反映，及時報修。

　　二十、考試期間，教室由學(xué)院統(tǒng)一安排用作考場，班級不再使用，并清潔后封存；考試當(dāng)天的值日生工作由當(dāng)場使用的班級共同承擔(dān)，每考一次做一次。

　　二十一、放假和考試期間，教室必須清場，所有個人和班級用品必須移出，并清點公物，以保證后續(xù)事項的順利進(jìn)行。

中學(xué)校園管理制度 篇18

　　備課是上課的準(zhǔn)備，是上好課的先決條件。備課的質(zhì)量直接影響上課的質(zhì)量，要想提高課堂教學(xué)質(zhì)量，必須首先備好課。為此，特制訂教師備課制度。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確所教學(xué)科的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)、知識范圍、知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)進(jìn)度，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，熟悉教材，依照課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，切實保證教學(xué)任務(wù)完成。

　　3、教案要書寫規(guī)范、層次清楚，明確每課或每章、節(jié)的教學(xué)重點、教學(xué)難點和“四基”內(nèi)容。

　　4、認(rèn)真挖掘教材的思想性，合理確定思想教育結(jié)合點，切實將思想教育寓于教學(xué)之中。

　　5、任課教師在備課過程中，要對課后習(xí)題逐一進(jìn)行解答，做出標(biāo)準(zhǔn)答案，合理確定學(xué)生課后作業(yè)。

　　6、任課教師在備課前要通讀教材，掌握本門課程的知識體系和整體思路，以及與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系。要認(rèn)真查閱有關(guān)教學(xué)資料，提高講課質(zhì)量。認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)教具和演示實驗，運用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。每節(jié)課的教案至少提前一周寫完。

　　7、教導(dǎo)處每月抽查一次任課教師的教案，并簽署意見。

中學(xué)校園管理制度 篇19

　　為了加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)美生活環(huán)境，形成良好校風(fēng)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行文明寢室評比活動，具體安排如下：

　　一、考核項目及評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、地面清潔(10分)

　　2、日常用品清潔擺放整齊(10分)

　　3、室內(nèi)整體及床上用品擺放整齊(30分)

　　4、門窗、墻壁、天花板清潔(10分)

　　5、室內(nèi)私接電源(10分)

　　6、儲物箱擺放(10分)

　　7、寢室的玻璃框內(nèi)容是否完整(10分)

　　8、寢室內(nèi)是否有異味(10分)、

　　二、考核辦法及表彰

　　由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生值日干部對寢室進(jìn)行檢查評分，以此為依據(jù)計算各寢室得分。各評選出男女文明寢室各4個，在本月量化評比中加2分，混合寢室每班加2分。評出較差的寢室，全體開除寢室!本周內(nèi)發(fā)放獎品，通報被處分寢室。

中學(xué)校園管理制度 篇20

　　教務(wù)處是學(xué)校教育教學(xué)管理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，是教學(xué)管理指揮系統(tǒng)的中樞，為協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)好全校的教育、教學(xué)工作，特制定制度如下：

　　1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，牢記職責(zé)，熟悉業(yè)務(wù)。組織安排指導(dǎo)協(xié)調(diào)教學(xué)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量的管理。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開展好各種教學(xué)活動。

　　2、教務(wù)處編排好課程表、班級課表、作息時間表、保證教學(xué)活動正常進(jìn)行。

　　3、教務(wù)處工作人員要熟悉學(xué)校各任課教師教學(xué)情況，主動深入課堂聽課。每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，聽課后進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　4、工作人員業(yè)務(wù)不懂的地方，虛心請教，定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報每月的工作情況，虛心聽取校長意見，努力改進(jìn)提高工作效率。

　　5、與少先隊組織密切配合，搞好學(xué)校德育工作。抓好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，安排好學(xué)生的思想政治教育和日常行為規(guī)范的教育的活動，規(guī)劃校園文化建設(shè)，各班教室黑板報要求高質(zhì)量完成，教室布置要求統(tǒng)一格調(diào)，具體安排到相關(guān)教師，辦公室布置由各辦公室主任具體負(fù)責(zé)。

　　6、協(xié)助其他科室主任安排教師參加業(yè)務(wù)活動和進(jìn)修學(xué)習(xí)，定期組織教師開展教研活動，上好研究課、公開課，不斷提高教學(xué)行政管理。

　　7、廣泛聽取教師意見，工作合作靈活。嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，在師生中起到表率作用。

　　8、及時完成教學(xué)檔案的材料和立卷工作，并管理好學(xué)校教務(wù)資料。

　　9、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好學(xué)生的編班、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎勵、等教務(wù)工作；建立并管理好學(xué)區(qū)學(xué)生花名冊、學(xué)籍卡、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案。

　　10、開齊開足課程，安排好全校排課、調(diào)課、代課登記等工作；教務(wù)處人員要認(rèn)真搞好課堂檢查記載工作。

中學(xué)校園管理制度 篇21

　　教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師素養(yǎng)的重要手段。教師是開展校本教研工作的承受者和受益者，是開展教研活動的出發(fā)點和歸宿。教師參加教研活動的質(zhì)量影響到全校教研活動的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量，教師必須主動、認(rèn)真地進(jìn)行教研活動，在活動中不斷成長，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

　　1、認(rèn)真參加學(xué)校各級教研組織組織的各項教研活動，態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。

　　2、每位教師認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù)，在教研組、備課組討論時要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。

　　3、認(rèn)真參加聽課、說課、評課活動。

　　4、在教學(xué)實踐的同時，要堅持做到：“六個一”每年讀一本教育教學(xué)理論著作，確定一個教學(xué)研究課題，上好一堂教學(xué)公開課，完成一份多媒體教案，完成一份心理和德育滲透教案，撰寫一篇以上教研論文。

　　5、要熟悉教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料，認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計劃。

　　6、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案。備課時，既要備教材大綱，又備學(xué)生實際，即備知識能力點，又備德育心理滲透點，即備有效教法，又備學(xué)法指導(dǎo)，即備書面練習(xí)、作業(yè)，又備實驗實踐材料。

中學(xué)校園管理制度 篇22

　　為建設(shè)一支素質(zhì)精良，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，切實提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)任務(wù)的完成，使教學(xué)與教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定冠市中學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)管理制度：

　　一、常規(guī)教學(xué)

　　1、教師應(yīng)具有良好的師德師風(fēng)，真誠地從政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，主動及時對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為學(xué)生解難釋疑，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，真正做到教書育人。

　　2、教師必須對照教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)的重點和難點，把握教學(xué)的疑點、焦點，突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的素質(zhì)差異制定切實可行的授課計劃，安排并填寫好教學(xué)進(jìn)度表（開學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案）。

　　3、教學(xué)語言要規(guī)范，必須用普通話或英語組織教學(xué)，板書要工整。課前應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)用具（掛圖、實驗儀器、數(shù)學(xué)教具、電教設(shè)備等）。

　　4、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選，數(shù)量和難度要適當(dāng)（可參考學(xué)生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo)）。批改作業(yè)或試卷要認(rèn)真及時，適當(dāng)記載、反饋并講評。

　　5、音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動，使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。

　　6、嚴(yán)禁教師無教案或無講稿講課，教導(dǎo)處將協(xié)助校委會成員組織教研組長每月檢查教師的教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。

　　7、嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調(diào)課、補(bǔ)課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。

　　二、實驗教學(xué)

　　1、實驗課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實驗前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預(yù)備實驗，對實驗中可能出現(xiàn)的問題要做到心中有數(shù)。學(xué)生實驗時應(yīng)認(rèn)真巡視，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中不正確的實驗操作。每次學(xué)生實驗，任課教師和實驗教師必須在場，如出現(xiàn)違規(guī)操作，指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪�學(xué)生身心造成傷害，教師須負(fù)一定責(zé)任。所有各班同一實驗結(jié)束后應(yīng)及時整理、收齊相關(guān)的儀器等并妥善安置，確保物品的質(zhì)量與安全。

　　2、實驗教師應(yīng)及時收集，整理好演示實驗記錄單，學(xué)生分組實驗記錄單等。

　　3、所有學(xué)校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對于正常損耗的藥品等應(yīng)及時登記以備檢查核實。

　　三、教學(xué)處罰規(guī)定

　　1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節(jié)，扣款20元，如遲到、早退累計10次以上，曠課累計5節(jié)的老師，本年度不予評優(yōu)、評先、評職。

　　2、教師上課應(yīng)有教案或講稿。教師在開學(xué)10天內(nèi)應(yīng)交好教學(xué)工作計劃，班主任老師應(yīng)交好班級工作計劃等。（按教學(xué)大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計劃罰款10元。根據(jù)期中教學(xué)調(diào)查中的`調(diào)查記錄和學(xué)生的反映執(zhí)行）。

　　3、批改作業(yè)要按時按量完成，每學(xué)期每學(xué)科少于本學(xué)科2/3批改量的，少一次扣1元。

　　4、凡教導(dǎo)處布置召開的會議，一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準(zhǔn)）

　　5、為端正考風(fēng)，期中、期末、月考考試時監(jiān)考教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能遲到、早退，不得做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如接打手機(jī)、看報、改試卷、備課等），如有違反，每次扣款10元。

　　6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學(xué)校的作息時間按時到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導(dǎo)處將不定期地檢查上下班情況）如有違反，將按教學(xué)責(zé)任事故或嚴(yán)重教學(xué)事故處理。

　　7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學(xué)生鞏固率，班級每流失一名學(xué)生扣1分，轉(zhuǎn)入一名學(xué)生加0.5分。（基數(shù)以上期期末人數(shù)為準(zhǔn)）

中學(xué)校園管理制度 篇23

　　一、學(xué)校設(shè)立收費內(nèi)部監(jiān)督檢查小組，對上級規(guī)定的收費s項目、收費范圍、收費標(biāo)準(zhǔn)和《收費許可證》進(jìn)行檢查，杜絕自立收費項目、擴(kuò)大收費范圍、提高收費標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　二、檢查收費管理：學(xué)校負(fù)責(zé)人（校長）負(fù)責(zé)學(xué)校的收費及管理、使用工作，會計室和收費員要嚴(yán)格按規(guī)定的收費項目、范圍和標(biāo)準(zhǔn)收費，其他部門和人員無權(quán)收費。

　　三、定期進(jìn)行收費檢查，每學(xué)期不少于一次。檢查所收費用是否統(tǒng)一使用正規(guī)票據(jù)和填寫收費卡，各項收費都要給學(xué)生出具財政部門統(tǒng)一規(guī)定的收費收據(jù)，填寫“收費卡”，公開收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、每學(xué)期檢查費用使用情況。按規(guī)定的用途掌握使用好各項收費，定期向?qū)W生、家長公布收費及管理使用情況，接愛學(xué)生、家長的監(jiān)督。

　　五、自覺接受市教育局等上級部門對學(xué)校收費情況進(jìn)行定期和不定期的審計檢查，對違規(guī)收費或不按用途管理使用的問題要及時處理，除全部清退外，還要通報批評相關(guān)責(zé)任人。

中學(xué)校園管理制度 篇24

　　為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《淄博市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的通知》的要求，充分考慮大多數(shù)家長的建議，并結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂《山頭中心學(xué)校初中部學(xué)生手機(jī)管理辦法》，望全體學(xué)生及家長自覺遵守。

　　第一條，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)入校。

　　第二條，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校，無論在校園內(nèi)何時何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由級部詳細(xì)登記、保管，并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

　　第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長，可以借用班主任或任課教師的手機(jī)；如家長有事找學(xué)生，請家長直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會主動聯(lián)系家長。

　　第四條，如有極特殊情況，必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的，須經(jīng)學(xué)生家長同意，書面提出申請，填寫《手機(jī)入校園申請表》，學(xué)校同意后才能入校。入校后第一時間將手機(jī)上交至班主任處保管，需要使用的時候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。

　　第五條，違規(guī)攜帶及使用手機(jī)，第一次被收繳暫扣，班主任對學(xué)生批評教育并扣班級考核分，手機(jī)將被暫扣一個學(xué)期，學(xué)生填寫《手機(jī)暫扣處罰單》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下，由班主任與級部分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。

　　第六條，違規(guī)攜帶及使用手機(jī)，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校通報處分并扣班級考核分，手機(jī)將被暫扣一學(xué)期，學(xué)生必須填寫《手機(jī)二次暫扣處罰單》，待至?xí)嚎燮跐M，由班主任、級部及家長分別在處罰單上簽字同意，方可在家長陪同下到級部領(lǐng)取。

　　第七條，由于涉及安全及防火防爆問題，因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒收。(包括手機(jī)和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。

　　第八條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生，家長將該生帶回家教育，學(xué)校將視情節(jié)輕重對其予以警告、嚴(yán)重警告、記過等處分。

　　第九條，如被收繳暫扣手機(jī)的學(xué)生，發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長期離校情況，辦完相關(guān)手續(xù)后，方可到級部領(lǐng)取手機(jī)。

　　第十條，學(xué)生在家使用手機(jī)，需要家長的督促和指導(dǎo)，家長管理好孩子的上網(wǎng)時間，指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，文明上網(wǎng)，切實讓手機(jī)成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。

中學(xué)校園管理制度 篇25

　　1、嚴(yán)格遵守教室管理制度，一切行動聽任課教師指揮，進(jìn)入美術(shù)教室時要保持良好秩序，不準(zhǔn)喧嘩、走動、打鬧。

　　2、全體師生要愛護(hù)本室器材，自覺遵守本室使用規(guī)則。

　　3、進(jìn)入教室后，不得隨便亂動教具，例如石膏像、靜物器皿，本室人員未經(jīng)允許不得動用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。

　　4、保持教室的清潔衛(wèi)生，不得隨地亂丟廢紙、廢物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫，定期組織學(xué)生打掃。

　　5、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。

　　6、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意亂擺

　　7、嚴(yán)禁學(xué)生在室內(nèi)外吃零食、扔垃圾行為，對違紀(jì)行為要及時制止，對未能處理的問題應(yīng)及時向管理老師匯報。

　　8、離開時，關(guān)閉電源、門窗。

　　9、美術(shù)教師應(yīng)配合學(xué)校德育或團(tuán)、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。

　　10、違反規(guī)定者，視情節(jié)輕重，給予公開批評、賠償損失直至校紀(jì)處分。

中學(xué)校園管理制度 篇26

　　第一章 總則

　　第一條[制定依據(jù)] 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合區(qū)教育局關(guān)于“依法治校，以德立校，自主發(fā)展”的要求，制定本章程。

　　第二條[學(xué)校性質(zhì)] 學(xué)校全稱為南京市鄴建高級中學(xué)，是一所公辦普通高級中學(xué)，隸屬于南京市鄴建區(qū)教育局。

　　第三條[培養(yǎng)目標(biāo)] 以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展為重點，努力造就“德高、體健、學(xué)勤、行篤”的21世紀(jì)新型人才。

　　第四條[辦學(xué)宗旨] 學(xué)校致力于培養(yǎng)德智體美勞諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　第五條[辦學(xué)目標(biāo)] 把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、質(zhì)量一流、南京有名、全省知名、國內(nèi)有一定影響的學(xué)習(xí)型、改革型、研究型的精品高級中學(xué)。

　　第六條[辦學(xué)理念] 以“讓每個學(xué)生擁有主動發(fā)展的品質(zhì)，為每個學(xué)生奠定生涯成功的基礎(chǔ)”為學(xué)校辦學(xué)理念。

　　第七條[辦學(xué)特色] 形成了“基于主動發(fā)展的自我策劃教育特色、以‘啟東班’為代表的小班化特色、分層推進(jìn)整體提高的教學(xué)特色、數(shù)字校園環(huán)境下信息技術(shù)應(yīng)用特色”四大辦學(xué)特色。

　　第八條[三風(fēng)建設(shè)]學(xué)校的校風(fēng)是：“精粹精進(jìn)、向善向上”；教風(fēng)是：“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、垂范”；學(xué)風(fēng)是：“刻苦、善思、創(chuàng)新、自立”。

　　第二章 學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)

　　第九條 學(xué)校享有下列權(quán)利：

　�。ㄒ唬┌凑諏W(xué)校章程自主管理。

　�。ǘ�）依照教育行政部門的規(guī)定招收學(xué)生；組織實施教育教學(xué)活動；對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理和實施獎勵或處分；給學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、證明。

　�。ㄈ�）依照《學(xué)校全員聘用（聘任）制度方案》聘任教師及職工，實施獎勵或處分。

　�。ㄋ模┩咨乒芾怼⑹褂帽拘５脑O(shè)施和經(jīng)費。

　�。ㄎ澹┮婪ňS護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益不受侵犯，拒絕任何組織或個人對教育教學(xué)活動的非法干涉。

　�。�六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第十條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

　�。ㄒ唬�學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，實施高中階段的三年基礎(chǔ)教育。

　�。ǘ�）學(xué)校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、規(guī)章和政策，認(rèn)真貫徹國家的教育方針，按照21世紀(jì)人才培養(yǎng)的要求，尊重教育規(guī)律，保證教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)和諧的校園環(huán)境，堅持學(xué)校的公益性，不損害國家和社會公共利益。

　�。ㄈ�）積極支持工、青、婦開展工作，維護(hù)學(xué)生、教師及其他職工的合法權(quán)益；關(guān)心教師和學(xué)生的身心健康，努力構(gòu)建教職工的多重保障體系。

　�。ㄋ模┮赃m當(dāng)?shù)姆绞较驅(qū)W生及其監(jiān)護(hù)人提供學(xué)生在校的發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況。

　�。ㄎ澹┳裾諊�家有關(guān)規(guī)定，公開收費項目、標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格按照公示內(nèi)容要求收取費用。

　�。�六）依法接受學(xué)生家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門的監(jiān)督。

　　第十一條 為保障教職工完成學(xué)校工作，學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：

　　（一）提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，不斷改善教職工的辦公條件。

　�。ǘ�）提供必需的圖書、音像資料及其它用品。

　�。ㄈ�）對教師在教育教學(xué)、科研及各項工作中的所取得的成績給予鼓勵和獎勵。

　　（四）支持教職工制止有害于學(xué)生或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

　�。ㄎ澹�學(xué)校制定《獎懲條例》，規(guī)范對教職工的獎勵和處分。

　　第三章 學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)

　　第十二條 學(xué)校實行“一主兩翼”的現(xiàn)代學(xué)校管理體制，以“校長負(fù)責(zé)制”為主，以“教職工代表大會”、“校務(wù)委員會”為輔，教代會側(cè)重于協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，校務(wù)委員會側(cè)重于協(xié)調(diào)學(xué)校外部關(guān)系，兩者構(gòu)成“校長負(fù)責(zé)制”的輔助決策系統(tǒng)，對涉及教職工和學(xué)生管理的相關(guān)事項，只有經(jīng)過輔助系統(tǒng)的前置性審議，才能轉(zhuǎn)化為學(xué)校或者校長的決定，并通過學(xué)校執(zhí)行系統(tǒng)得以落實。

　　第十三條 建立黨總支。黨總支書記由上級黨組織任命，下設(shè)行政、文科、理科三個支部。黨總支主要職責(zé)是：

　�。ㄒ唬┎粩嗉訌�(qiáng)黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的示范作用。

　�。ǘ�）參與對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、人事安排、工資待遇等重大問題的討論、決策。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)、學(xué)生會、教職工代表大會和退休教師協(xié)會的政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮其在學(xué)校工作中的作用。

　�。ㄋ模┴�(fù)責(zé)教職工的政治學(xué)習(xí)，做好教職工的思想政治工作。

　　（五）建立黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的德育工作體制，領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門做好全員育人的工作。

　　（六）協(xié)助學(xué)校各級干部的任免、管理、監(jiān)督和教育工作。

　　第十四條 校長由鄴建區(qū)人民政府聘任，校長有如下權(quán)力：

　　（一）對有關(guān)學(xué)校的重大事務(wù)，在完成學(xué)校議事程序后，有決策權(quán)。

　　（二）人事任免權(quán)。

　�。ㄈ�）管理、使用校舍設(shè)施和經(jīng)費。

　�。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)招生和收費工作。

　�。ㄎ澹┥霞壷鞴懿块T授權(quán)的其他職權(quán)。

　　校長應(yīng)履行下列義務(wù)：

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行國家各項教育法律、法規(guī)、方針以及上級黨委、政府、教育主管部門下達(dá)的決議。

　�。ǘ�）負(fù)責(zé)組織實施學(xué)校章程，并定期向教職工代表大會報告，保證學(xué)校章程的落實。

　�。ㄈ�）制訂并實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。

　　（四）貫徹民主集中制，努力實現(xiàn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)教職工隊伍的管理。

　�。�六）領(lǐng)導(dǎo)、組織學(xué)校一切力量，對學(xué)生實施素質(zhì)教育。

　�。ㄆ撸┕芾砗脟�有資產(chǎn)，合理使用經(jīng)費。

　　（八）依法維護(hù)師生的合法利益，組織力量做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

　　（九）為人師表、清正廉潔、嚴(yán)于律己，自覺接受上級考核、審計和群眾監(jiān)督。

　　第十五條 學(xué)校在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)校辦、教學(xué)管理處、學(xué)生工作處、總務(wù)處、教科室、技術(shù)裝備處、學(xué)術(shù)委員會等職能部門，每一職能部門設(shè)主任一人，副主任一至二人。中層干部經(jīng)三年一次的中層設(shè)崗競聘產(chǎn)生，由校長室任免。各職能部門在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)管理本部門的人員并開展各項工作。

　　第十六條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會，參與學(xué)校重大問題的決策，實施民主管理、民主監(jiān)督，維護(hù)教職工的合法權(quán)益；教職工代表大會每三年一屆，代表由全校教職工選舉產(chǎn)生。每學(xué)期至少召開一次全體代表大會。遇有特殊情況可提前或延期換屆。教職工代表大會主要行使以下職權(quán)：

　�。ㄒ唬┞犎⌒ｉL的工作報告，提出意見和建議。

　�。ǘ�）審議通過學(xué)校提出的崗位責(zé)任制度、考核辦法、獎懲條例以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度，由學(xué)校校長室頒布實施。

　�。ㄈ�）監(jiān)督評議學(xué)校校級、中層干部，參與民主推薦行政學(xué)校干部的人選。

　　第十七條 教職工代表大會體會期間，由學(xué)校工會委員會主持教代會日常工作。學(xué)校工會委員會由教代會代表選舉產(chǎn)生，每屆任期三年。工會委員會主要任務(wù)是征求會員對學(xué)校發(fā)展的`合理化建議，組織、開展教職工思想教育活動、文體活動和福利工作。

　　第十八條 學(xué)校建立校務(wù)委員會制度。校務(wù)委員會成員由校長、黨總支書記、工會負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表、家長代表、社會代表等共15人員組成。學(xué)校重大問題經(jīng)校務(wù)委員會協(xié)商，經(jīng)充分討論后形成初步方案，最后由校長決策。

　　第十九條 學(xué)校建立共青團(tuán)、學(xué)生會組織，保障學(xué)生的合法權(quán)益，調(diào)動學(xué)生主動參與、自主管理的積極性；建立退休教師協(xié)會，保障離退休教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的發(fā)展提供建設(shè)性的意見和建議。

　　以上各機(jī)構(gòu)組成學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，既各司其職，又分工合作、互相配合，確保政令暢通，圓滿完成各項工作。

　　第四章 學(xué)校的管理

　　第二十條 按照南京市鄴建區(qū)教育局關(guān)于“依法治校，以德立校，自主發(fā)展”的要求，每三年到五年制訂一份旨在推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的規(guī)劃，并形成和健全自評機(jī)制。

　　第二十一條 建立、健全各項規(guī)章制度包括綜合管理制度、德育管理制度、教學(xué)管理制度、體衛(wèi)管理制度、總務(wù)管理制度。

　　第二十二條 根據(jù)國家和教育工會的要求學(xué)校實行校務(wù)公開制度。

　　第二十三條 建立行政會議制度，即由校長主持，有學(xué)校中層及以上干部參加的會議，討論落實學(xué)校具體工作，對行政工作作出決定。

　　第二十四條 根據(jù)《學(xué)校全員聘用（聘任）制度方案》和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，實行學(xué)校用人制度。

　　第二十五條 依照中華人民共和國《未成年人保護(hù)法》的精神，認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，堅持育人為本，堅持全員育人。

　　第二十六條 根據(jù)深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，遵循課程改革的原則，貫徹國家課程、地方課程和學(xué)校課程三級管理的政策。

　　第二十七條 認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，貫徹“普及與提高相結(jié)合”的方針，上好體育課，做好廣播體操，組織好課外體育鍛煉和群眾性體育競賽，執(zhí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，每年舉辦一至二次田徑運動會，抓好足球、田徑體育傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練和競賽。

　　第二十八條 認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好眼保健操和防近工作，積極開展愛國衛(wèi)生運動，堅持衛(wèi)生保潔評比制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　第二十九條 重視藝術(shù)教育，上好音樂必修課，美術(shù)必修課和選修課，開展各種課外藝術(shù)活動和比賽，爭取使每位學(xué)生至少學(xué)會一種藝術(shù)技能，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。

　　第三十條 學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主，多渠道籌措為輔。遇有專項建設(shè)需要，依法向上級有關(guān)部門申請經(jīng)費。學(xué)校依照上級教育、物價、財政部門規(guī)定的收費項目、時間和標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生收取費用。

　　第三十一條 建立健全財務(wù)制度。合理、節(jié)約使用經(jīng)費，搞好年度經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算工作。

　　第三十二條 嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)保管和使用制度，保證國有資產(chǎn)的保值增值。搞好校園建筑、設(shè)施設(shè)備的維修和管理，確保“安全第一”。

　　第三十三條 依靠社區(qū)開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機(jī)會。依靠街道社區(qū)、派出所開展校園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作，確保學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的成果。

　　第五章 教師、職員和工人管理

　　第三十四條 學(xué)校教師、職員和工人必須遵守《憲法》和其他法律法規(guī)，遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度。學(xué)校必須依法維護(hù)和保障教師、職員、工人的合法權(quán)益。

　　第三十五條 學(xué)校教師享受《憲法》、《教師法》規(guī)定的權(quán)利，必須履行《憲法》、《教師法》規(guī)定的義務(wù)。學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)聘任制度。

　　第三十六條 學(xué)校根據(jù)南京市人民政府，教育、人事主管部門的規(guī)定，實行教職員工崗位聘任制。

　　第三十七條 學(xué)校實行績效工資制。

　　第三十八條 學(xué)校每學(xué)年對教師、職員、工人的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績，進(jìn)行全面、客觀、公正的考核評價。對有突出表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的教職員工，按規(guī)定和程序報請上級部門予以表彰和獎勵。

　　第三十九條 學(xué)校對違反學(xué)校章程和規(guī)章制度，違反《教師法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，違反師德規(guī)范和聘約，在工作中產(chǎn)生錯誤的教職員工予以教育、批評和處罰；影響惡劣，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任并解除聘約，開除公職。

　　第四十條 教職員工認(rèn)為合法權(quán)益受到侵犯或?qū)μ幜P不服的，可依法向?qū)W�；蛏霞売嘘P(guān)部門提出申訴。學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成的教職員工申訴組織，受理申訴事項。

　　第六章 學(xué)生管理

　　第四十一條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或正式轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按照上級教育主管部門頒布的各項規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。

　　第四十二條 學(xué)生享有《教育法》、《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》規(guī)定的權(quán)益，必須履行上述法律規(guī)定的受教育者的義務(wù)。學(xué)生必須遵守學(xué)校章程和各項規(guī)章制度。

　　第四十三條 學(xué)校實行學(xué)生監(jiān)護(hù)人制度。

　　第四十四條 學(xué)生會是全校學(xué)生的群眾組織，由學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期兩年。

　　第四十五條 學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨支部和上級團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)，配合學(xué)校黨政組織全面貫徹教育方針，加強(qiáng)自身建設(shè)，在實施素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

　　第四十六條 學(xué)校對在提高全面素質(zhì)、學(xué)業(yè)優(yōu)異、發(fā)展個性特長、各級各類競賽等方面成績突出的學(xué)生，予以表彰獎勵。對違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》、《學(xué)籍管理規(guī)定》的學(xué)生予以教育、批評和處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，予以開除。

　　第四十七條 學(xué)校成立由校長室、黨總支、學(xué)工處、團(tuán)委、學(xué)生會代表組成的學(xué)生申訴組織，受理學(xué)生申訴事宜。

　　第七章 學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督及附則

　　第四十八條 中國共產(chǎn)黨南京市鄴建高級中學(xué)總支委員會對學(xué)校辦學(xué)實行組織監(jiān)督。

　　第四十九條 學(xué)校接受教職工參與民主管理和民主監(jiān)督。接受鄴建區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室及各級教育行政部門的檢查、監(jiān)督，接受國家審計機(jī)構(gòu)的審計。學(xué)校家長委員會和社區(qū)代表對學(xué)校的辦學(xué)實行社會監(jiān)督。

　　第五十條 本章程自通過之日起施行。

中學(xué)校園管理制度 篇27

　　我校屬行政事業(yè)性單位初級中學(xué)，收取學(xué)生各項費用、需經(jīng)XX市行政事業(yè)性收費辦公室批準(zhǔn)及XX市普陀區(qū)物價局核準(zhǔn)備案、每學(xué)期按市教委版本的收費目錄收取學(xué)生費用、為規(guī)范我校收費項目特制定以下規(guī)定：

　　一、學(xué)校財務(wù)室按規(guī)定收取各項費用，并懸掛由物價局頒布與備案的收費內(nèi)容、公示每個學(xué)期的收費目錄、收費依據(jù)。任何部門和個人均不得擅自收費。

　　二、凡學(xué)校收取學(xué)生費用，必須使用統(tǒng)一規(guī)定的專用收據(jù)。

　　三、免收XX市戶籍、持XX市居住證及持五證的農(nóng)民工子女學(xué)雜費、書本費、外省市學(xué)生借讀費。收取代辦項目費用需經(jīng)教育局備案，物價局批準(zhǔn)、學(xué)校公示后、按批準(zhǔn)項目收費，學(xué)期結(jié)束公布代辦項目結(jié)算清單、多退少不補(bǔ)。

　　四、學(xué)校收取的代辦費，必須按學(xué)生自愿為原則，書面通知家長，召開家長會，對于家庭困難的學(xué)生，做好幫困工作。代辦費發(fā)生的勞務(wù)費一律返回學(xué)生。

　　五、學(xué)生需要在校就餐，學(xué)校根據(jù)區(qū)物價居收費標(biāo)準(zhǔn)，按每月實際天數(shù)收取伙食費，每天6元，免收搭伙費。

　　六、凡未經(jīng)XX市行政事業(yè)性收費辦公室批準(zhǔn)及XX市物價局核準(zhǔn)收費的費用，均屬違規(guī)收費，已經(jīng)收取的違規(guī)收費應(yīng)予以退回。

　　七、學(xué)校不得超標(biāo)收費，不得重復(fù)收費、擴(kuò)大收費。教師不得向?qū)W生推薦教輔材料和統(tǒng)一購買教輔書，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按情節(jié)輕重給予處理。

中學(xué)校園管理制度 篇28

　　學(xué)生的工作就是好好學(xué)習(xí)，有序生活，心要靜，神要定。中學(xué)生屬于未成年人，判斷力、抗誘惑能力較差，攜帶、使用手機(jī)給學(xué)生帶來諸多消極影響，沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲，消耗時間、分散注意力、睡眠不足、視力下降等等。學(xué)校堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的基本態(tài)度，為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)20__年1月15日教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的相關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，對手機(jī)管理作如下規(guī)定：

　　一、赤峰紅旗中學(xué)堅決禁止學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)校園，手機(jī)校園內(nèi)清零，沒有彈性。（如果允許個別，就會有若干個別，給管理帶來極大不便，結(jié)果還是控制不�。�；

　　二、家長要積極配合學(xué)校的管理，主動教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，不給學(xué)生購買、攜帶手機(jī)；學(xué)校與家長和學(xué)生共同簽訂學(xué)生不攜帶手機(jī)入校園的協(xié)議書留檔備案；

　　三、為了方便學(xué)生和家長之間的聯(lián)系，學(xué)校開放辦公室固定電話免費使用.住宿生在住宿期間可到相應(yīng)的宿舍樓值班辦公室接打電話，在教學(xué)樓期間可以到本班級的班主任及任課教師辦公室接打電話，校園的南門衛(wèi)、西門衛(wèi)電話開放免費使用；

　　四、歡迎全體學(xué)生監(jiān)督此管理規(guī)定的落實情況，學(xué)校實行舉報制度。舉報電話：孫老師:，徐老師：，王老師：.

　　五、違規(guī)攜帶使用手機(jī)處理辦法：

　　1：凡帶手機(jī)進(jìn)入校園的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收封存直至本學(xué)期末由本人簽字領(lǐng)回，同時約談家長說明情況，對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行警示教育，提出警告；

　　2：對所有違規(guī)帶手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行全校通報批評，取消評優(yōu)、評先進(jìn)、獲得獎學(xué)金的資格，相應(yīng)的處分記入個人檔案；

　　3：所有管理人員均有權(quán)力檢查、發(fā)現(xiàn)、沒收違規(guī)攜帶手機(jī)，政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)主要責(zé)任，具體責(zé)任人包括班主任、科任教師、年級部管理人員、門衛(wèi)、校內(nèi)保安、宿舍管理人員、體育教師等；手機(jī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，交給年級部政教主任做好記錄、封存，同時通知班主任并約談家長，政教處做相應(yīng)的處分，做好過程性材料留檔。

中學(xué)校園管理制度 篇29

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，根據(jù)我校的實際情況，特制訂本校《教職工日常工作考核與獎勵方案》，內(nèi)容如下：

　　一、備課

　　1、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研任教學(xué)科的教材，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，編排體系與結(jié)構(gòu)，在了解本學(xué)科全程教材的前提之下，深入鉆研本學(xué)年的教材，以及它在整個小學(xué)教材中的地位和作用，準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材特點以及重點、難點。本項主要檢查年級組的教科研活動記錄。

　　2、認(rèn)真制訂學(xué)科教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：教材分析、教學(xué)總要求、分單元或類型教學(xué)要求和重難點。教學(xué)進(jìn)度要明確各周次的教學(xué)內(nèi)容，復(fù)習(xí)、考試的時間安排等。

　　3、備課要講究實用性，要建立“以學(xué)定教”的教學(xué)理念，體現(xiàn)出教師的引導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。備課要以個人鉆研為主、集體備課為輔，平行班級應(yīng)建立備課小組，定期研究教材教法，商討、交流備課體會，教學(xué)進(jìn)度和測試要求。各科教師均要以學(xué)校的備課要求提前一周準(zhǔn)備教案，認(rèn)真研讀教材、參考教案或者備課手冊，杜絕無教案上課。

　　二、上課

　　1、嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課，課務(wù)調(diào)整應(yīng)經(jīng)過教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

　　2、遵守課堂教學(xué)常規(guī)，提前準(zhǔn)備好需用的'教具，預(yù)備鈴時應(yīng)進(jìn)課堂，上課時不擅離課堂，無特殊原因不坐著上課，不做與本課無關(guān)的事，學(xué)生做作業(yè)時應(yīng)巡回指導(dǎo)。按時完成教學(xué)任務(wù)，不得拖堂，以免影響學(xué)生休息和下一課的教學(xué)活動。不嘲諷、訓(xùn)斥學(xué)生，不責(zé)令學(xué)生退出課堂，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　3、上課要以學(xué)生自主探索、合作交流為主要方式組織教學(xué)，適時地運用現(xiàn)代技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教師要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使全體學(xué)生都能夠主動、有效地投入到學(xué)習(xí)活動中；教師能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生開展有效學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自主探索、合作交流等有效方式。課堂上，教師要面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個性，允許不同的學(xué)生從不同角度認(rèn)識問題，用不同方式表達(dá)想法，用不同的知識與方法解決問題，尤其對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予切實幫助，耐心解答學(xué)生疑問，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功體驗，在學(xué)習(xí)過程中建立自信心。

　　三、作業(yè)

　　1、學(xué)生方面

　�、抛鳂I(yè)質(zhì)量：視學(xué)生的書寫習(xí)慣、字跡、格式和正確率。

　�、谱鳂I(yè)數(shù)量：檢查時根據(jù)各學(xué)科的具體情況給分。

　　2、教師方面

　　⑴作業(yè)內(nèi)容與形式：精心設(shè)計，內(nèi)容與形式要切合教學(xué)與學(xué)生的知識水平，作業(yè)量輕重適度，避免機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫。

　�、婆�改格式：以區(qū)教研室《學(xué)生作業(yè)書寫與批改規(guī)范》規(guī)范批改的格式、批改符號和綜合等第的評價。

　�、桥�改態(tài)度：批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致，對學(xué)生作業(yè)中傾向性的問題要及時予以評講。

　　四、輔導(dǎo)

　　1、輔導(dǎo)內(nèi)容及形式：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的輔導(dǎo)指培優(yōu)、提中和輔差；其它學(xué)科的輔導(dǎo)指興趣小組的輔導(dǎo)情況，要有資料反映。

　　2、輔導(dǎo)效果：學(xué)生的作業(yè)、作品及知識質(zhì)量調(diào)研和競賽成績的進(jìn)步情況。

　　五、成績考查

　　1、單元綜合性練習(xí)可以在每單元教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行，單元練習(xí)后教者應(yīng)認(rèn)真及時批改，做好情況分析、等第記載，并及時對學(xué)生進(jìn)行評講。

　　2、學(xué)期期中和結(jié)束對學(xué)生的考查由學(xué)校統(tǒng)一安排。每位教師均應(yīng)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織，精心實施，做好學(xué)生成績的分析與評定，深刻總結(jié)教學(xué)工作得失的原因。

　　六、課外活動

　　根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，每單元要組織一次綜合性學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動（有備課設(shè)計、有資料反映）。

　　考核與獎勵辦法：

　　以上“六認(rèn)真”是關(guān)于教學(xué)工作的要求是基本的，是《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和相關(guān)法律、法規(guī)所明確規(guī)定的，所以也是剛性的。學(xué)校將根據(jù)定期與不定期檢查的情況，視教師工作的崗位與工作的質(zhì)與量，評定一、二、三等獎。對違反“六認(rèn)真”規(guī)定，造成家長群體來訪或引起社會不良反響者取消全部獎勵，學(xué)校還將視其態(tài)度與改觀效果綜合評定年度考核的等第。

中學(xué)校園管理制度 篇30

　　班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理、實施教育的基本單位，加強(qiáng)班級管理和班級建設(shè)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。為創(chuàng)兵團(tuán)一流中學(xué)，必須實現(xiàn)我校班級管理的正規(guī)化、科學(xué)化、制度化，為此特制定本制度。

　　第一章班級管理的原則

　　第一條：班級管理必須以黨和國家關(guān)于教育的有關(guān)方針、政策為指導(dǎo)，以上級教育行政部門和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。

　　第二條：班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。班主任要按照國家頒布的《中學(xué)班主任工作的暫行規(guī)定》和我校頒布的《班主任工作條例》為依據(jù)抓好班級工作。班主任要對本班學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、身體等全面負(fù)責(zé)，副班主任要分擔(dān)班級工作的具體任務(wù)，以減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。

　　第三條：各班必須成立班委會和相應(yīng)的團(tuán)隊組織，要提倡學(xué)生自治自理，要充分發(fā)揮班干部的作用，充分發(fā)揮共青團(tuán)員、少先隊員的模范帶頭作用。

　　第四條：班級必須形成正確的輿論，樹立正氣，對不良現(xiàn)象敢于批評，敢于揭發(fā)，不歧視后進(jìn)生。

　　第二章班級等級及評定

　　第五條：為了加強(qiáng)我校的班級管理，提高班級管理水平，促進(jìn)后進(jìn)班的轉(zhuǎn)化，我校將對班級劃分等級，實行等級目標(biāo)管理。

　　第六條：每周對班級進(jìn)行檢查評定，每學(xué)期初評一次，一學(xué)年考評優(yōu)秀班級，班主任可樹為學(xué)校優(yōu)秀班主任，并在晉級評職時優(yōu)先考慮。

　　第七條：評定主要通過班級自查、年級組、學(xué)校的各項定期和不定期檢查結(jié)果綜合評定。檢查內(nèi)容包括班貌班風(fēng)建設(shè)，班級各項活動開展情況，各項任務(wù)的完成情況等。