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小學(xué)生班級管理制度

發(fā)布時間:2023-11-23

小學(xué)生班級管理制度十篇

小學(xué)生班級管理制度 篇1

  1、政治思想班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于兩次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

  2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計劃,有措施;積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得一定的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

小學(xué)生班級管理制度 篇2

  1、按時上學(xué),不遲到,不早退,不擅自離校,有事要請假。

  2、聽到預(yù)備鈴后,立即進(jìn)教室坐好,準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品,保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方,書本、練習(xí)本放在書桌的左右角。

  3、教師進(jìn)教室上課,由班長喊“起立 ”,師生間好后坐下。

  4、上課要認(rèn)真聽講,不隨便說話,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  5、發(fā)言選舉手,一律舉左手,舉手時手肘部擱放在桌子上。發(fā)言時精神飽滿,品齒清楚,說話響亮,別人說話不插嘴。

  6、閱讀和書寫時保持正確的姿勢,做到預(yù)防近視“三個一”:看書寫字眼離書本一尺;寫字手指離筆尖一寸;胸口離桌子一拳。

  7、自習(xí)課上(包括早讀)不擅自離開教室;保持教室安靜,不說筆打鬧,討論學(xué)習(xí)問題時聲音要輕。

  8、整隊、集合要做到快、靜、齊。

  9、上操時要步伐整齊,精神飽滿。做操和眼保健操要按口令做,動作到位,態(tài)度認(rèn)真。

  10、有客人聽課時,下課后應(yīng)請客人先走,然后同學(xué)再離座位。

  (二)課間常規(guī)

  11、下課時在規(guī)定的活動地區(qū)游戲和休息,做正當(dāng)?shù)挠螒颉?/p>

  12、不在走廊里追逐奔跑,不大聲叫喊,不停留在上課班級的教室前觀望。

  13、走路、上下樓梯,靠右行,要輕步緩行。

  14、放學(xué)時,在教室前排隊,整隊出校門。上學(xué)、回家的路上不游閑浪蕩。外出活動結(jié)束,不在外逗留,按時到家。

  15、不玩火,不玩電,不玩水。不隨便燃放爆竹,注意安全。

  16、看有益的圖書、報刊、錄像;不賭博,不參加迷信活動。遇到壞人壞事能主動報告,敢于斗爭。

  17、在校早餐要遵守用餐制度,講衛(wèi)生,守紀(jì)律,注意安全。

  18、愛護(hù)校園綠化,不搖樹 ,不采摘花朵。不穿越綠化場地。

  (三)校外常規(guī)

  19、孝敬父母,聽從父母和長輩的正確教導(dǎo),不頂嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

  20、尊敬老人,友愛同學(xué)。對殘疾人不嘲笑,不圍觀,并能主動關(guān)心和幫助。

  21、不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,節(jié)約用水,隨手關(guān)水籠頭,節(jié)約用電,不開無人燈。

  22、積極參加學(xué)校組織的各項勞動。值日生應(yīng)按值日要求認(rèn)真做好值日工作,不怕臟,不怕累。

  23、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地點擺放整齊,學(xué)會收拾房間,折疊衣服,洗刷餐具,學(xué)做簡單飯菜等家務(wù)勞動。

  24、自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路走人行橫道;不在公路、鐵道、河堤玩耍和追跑打鬧。不滿12足歲,不準(zhǔn)騎車。

  25、乘公共車,自覺遵守秩序,對老幼病殘要有愛心,主動讓坐。車上擁擠,碰痛對方,應(yīng)主動道歉,被人碰痛,不斤斤計較。

  26、觀看演出時,不吃零食,不隨地亂丟果殼,不隨便走動,要保持安靜,演出結(jié)束時要鼓掌致謝。

  27、愛護(hù)公共財物,愛護(hù)花草樹木,不在建筑物或文物古跡上刻畫,不涂抹街頭黑板報,

  28、培養(yǎng)自理能力,作業(yè)后,整理好書包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)所需用品,不要遺忘。

  29、和睦鄰里,到鄰居家里玩或做作業(yè)要有禮貌,要先打招呼,進(jìn)屋后不大聲吵鬧,不隨便翻動他家的東西。

  30、家里宴請或到親戚朋友家去和客用餐時,不爬桌子,不先動筷,不把自己喜歡吃的東西放自己前面。

  (四)文明禮儀常規(guī)

  31、對人有禮貌,會使用禮貌用語。不說粗話,不罵人,不打人。

  32、誠實,說老實話、做老實人。不隨便拿不屬于自己的東西,借東西要還,損壞要賠。拾到東西要交公。

  33、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,不欺侮小同學(xué)。

  34、到辦公室或他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不打擾別人的工作和休息。

  35、尊敬國旗。在升降國旗時,要肅立脫帽,行注目禮,少先隊員要敬隊禮。

  36、尊敬師長,見面主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。

  (五)衛(wèi)生常規(guī)

  37、注意個人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,飯前便后洗手,穿戴整潔。

  38、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁,見到地上有紙屑要主動“彎彎腰”。

  39、注意廁所衛(wèi)生,大便入坑,小便入槽,便紙不亂扔。

  (六)作業(yè)常規(guī)

  40、做作業(yè)要自覺,作業(yè)中有困難盡力自己克服,不抄襲他人作業(yè),不依賴父母,不拖拉作業(yè)時間,做好作業(yè)再玩。

  41、認(rèn)真作業(yè),字體清楚,行款整齊,合乎書寫要求。

  42、寫錯了的不要亂涂,要用直尺在借處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫。

  43、對做錯的作業(yè),必須及時訂正。

  44、愛護(hù)作業(yè)本,保持四角平整。

  45、作業(yè)本要妥善保管,不要丟失。

  46、完成作業(yè)或試卷以后,要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,不急于一交了事。

  47、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本,要依次傳遞,動作快,保持安靜。

  48、課外作業(yè)在早讀課前由值日員收齊交給老師。欠交作業(yè)的學(xué)生仍由值日員催交。

  49、需要訂正的作業(yè)本,值日員分發(fā)時要文明,不隨意拋扔,要注意愛護(hù)。

  50、各科作業(yè)練習(xí)要按學(xué)校要求規(guī)范書寫。

小學(xué)生班級管理制度 篇3

  班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級管理細(xì)則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。

  具體內(nèi)容:

  (一)班集體組織建設(shè)

  1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊活動紀(jì)錄簿)。

  2、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學(xué)生座談)。

  3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級榮譽(yù)感強(qiáng)。

  (二)班級文化建設(shè)

  1、班級有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時間表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。

  2、精心裝點教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊部)

  (三)班級常規(guī)管理

  1、認(rèn)真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的設(shè)計(留有記錄,參加設(shè)計比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊活動記錄、隨機(jī)抽查、負(fù)責(zé)人巡視)

  2、自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)

  3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時、獨立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量好。(各科任老師反饋、年級負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查)

  4、積極參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操”。(體育組)

  5、愛護(hù)公物。有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時賠償,無故意損壞現(xiàn)象。(總務(wù)處)

  6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)

  7、能積極按時、按質(zhì)組織學(xué)生或家長參加學(xué)校布置的各項活動,家長反映好。(年級組長、教導(dǎo)處、家長)

  8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會、教導(dǎo)處)

  9、經(jīng)常自查、及時上報安全隱患,及時處理偶發(fā)事件。(總務(wù)處、教導(dǎo)處)

  10、積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。(見未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法)

  11、無安全責(zé)任事故。(有發(fā)生一票否決)(校長室)

  (四)其他方面

  1、班級好人好事受到學(xué)校或社會表揚(yáng)。

  2、給學(xué)校的合理化建議被采納。

  3、參加各種活動或比賽獲獎情況。

  學(xué)校將定期進(jìn)行一定主題的專項評比(隨評比將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),不定期進(jìn)行專項抽查,屆時將數(shù)次評比的結(jié)果加以統(tǒng)計,作為考核的主要依據(jù),評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。

小學(xué)生班級管理制度 篇4

  為努力打造一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧、發(fā)展的新型班級,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會探究、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會思考,使自己成為一名勤奮、善思、好學(xué)、上進(jìn)的中學(xué)生,特制定本制度:

  1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假,并且要有書面的請假條

  2、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不說與課堂無關(guān)的話,不做小動作,不頂撞老師,服從老師安排,不玩手機(jī),不打瞌睡。

  3、按時、獨立、保質(zhì)、保量的完成各科作業(yè)。

  4、無故不到其他班門前,不串教室。

  5、不罵人,不打架,不在教室內(nèi)做不適當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

  6、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。

  7、值日生一要下課之后及時擦干凈黑板包括講桌,二要認(rèn)真督促教室內(nèi)和本班衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生。

  8、值日生、勞動委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)督促檢查教室內(nèi)和本班衛(wèi)生區(qū)域的保潔情況,發(fā)現(xiàn)垃圾及時通知值日組成員。

  9、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等學(xué)生不得進(jìn)入的場所。

  10、進(jìn)入教師辦公室或上課期間,必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許后方可進(jìn)入。

  11、不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質(zhì)、手機(jī)等帶入校園。

  12、著裝整潔、樸素大方,不穿奇裝異服、不穿背心、拖鞋進(jìn)入教室上課,運(yùn)動場上不赤背,

  13、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類夸張發(fā)型。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長指甲。

  14、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。

  15、保持衣服整潔、衣服要扣好,不得披衣敞懷。

  以上制度違者做檢討,情節(jié)嚴(yán)重者因情況而定,極其嚴(yán)重上交學(xué)校處理。

  附149班委職責(zé):

  (一)班長職責(zé)

  1、全面負(fù)責(zé)班上的事務(wù),如遇突發(fā)事件及時通知班主任。

  2、幫助和協(xié)調(diào)班委其他成員開展工作,對一些臨時性工作有權(quán)確定負(fù)責(zé)人。

  3、協(xié)助值日生做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,并向老師說明。

  4、周末負(fù)責(zé)將各班委記錄的違紀(jì)情況登記表交由班主任,班主任在班會課上做處理。

  5、課前課后,聲音宏亮喊上下課指令。

  (二)學(xué)習(xí)委員職責(zé)

  1、在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  2、協(xié)助任課老師或各科代表整理作業(yè),找出未交者,報出名單。

  3、組織檢查、監(jiān)督班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

  (三)生活委員職責(zé)

  1、管理好教室的'公共財產(chǎn),每天監(jiān)督放學(xué)后關(guān)燈及門窗。

  2、負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐券的發(fā)放。

  (四)勞動委員職責(zé)

  1、每天安排衛(wèi)生值日組工作。

  2、檢查衛(wèi)生的完成情況。

  3、隨時檢查室內(nèi)的保潔情況,對有亂扔果皮紙屑等者,令其清理,并及時登記。

  (五)文藝委員(兼宣傳委員)職責(zé)

  1.開學(xué)初,負(fù)責(zé)教室的布置工作。

  2.安排每期的黑板報。

  3.組織各類文藝活動。

  (六)體育委員職責(zé)

  1.帶頭做好眼保健操、課間操,并維護(hù)秩序和整隊

  2.做好運(yùn)動會的準(zhǔn)備、組織、總結(jié)工作。

  3.開展各項體育競賽活動。

  4、協(xié)助體育教師上好每一堂體育課。

  (七)組長:

  1.每天收各科作業(yè),做好記錄并交到科代表處;

  2.負(fù)責(zé)本小組成員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的檢查和督促。

小學(xué)生班級管理制度 篇5

  小學(xué)班級管理制度

  一、班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生狀況主動與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動委員:負(fù)責(zé)班級職責(zé)區(qū)群眾勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的.文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級文藝活動)

  宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

  (2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

  (5)、教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

  (6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)職責(zé)

  (1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺持續(xù)潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

  (5)值日班長(生)交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四、班級公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

  (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

  (6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班群眾的評選條件

  1、政治思想班群眾有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強(qiáng)。

  2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料);用心參加學(xué)校組織的各項活動,并取得必須的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動用心參加校園文化藝術(shù)活動,用心開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。

小學(xué)生班級管理制度 篇6

  班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作。 體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織兩操。組建并管理編輯體育隊伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、

  眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴(yán)格保持

  8、下課時,教師宣布

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

  (1)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (2)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (3)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼

  在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

  (4) 教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)責(zé)任

  (1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。

  四、班級公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé).

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

  (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  五、優(yōu)秀班集體的評選條件

  1、政治思想 班集體有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展

  班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

  2、班級管理 班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得一定的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè) 班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明 全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛 ;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律 班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  六、學(xué)生評優(yōu)評先條件

  1、校“三好”學(xué)生評比條件:

  思想品德好 即熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會公德,自覺執(zhí)行《小學(xué)生

  守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。身體好,即堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動,有良好地衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育成績優(yōu)忍受。

  3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評比條件:

  (1)責(zé)任心強(qiáng),能積極協(xié)助老師開展各項工作。

  (2)能帶頭遵守隊紀(jì),隊章,在學(xué)習(xí),勞動等方面起到良好的帶頭作用。

  (3)組織能力強(qiáng),能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。

  4、優(yōu)秀少先隊員評比條件:

  (1)樹立為祖國而學(xué)習(xí)的理想,遵紀(jì)勤學(xué),成績優(yōu)秀,全面發(fā)展。

  (2)文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,熱愛集體。

  (3)愛動腦筋,愛科學(xué)。

  5、文明學(xué)生評比條件:

  (1)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》。

  (2)熱愛集體,積極為班級服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事。

  (3)在家中,孝敬父母,尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務(wù)事;自己的事自己做;不挑吃穿。

  (4)在一學(xué)期內(nèi)沒發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

小學(xué)生班級管理制度 篇7

  一、班干部職責(zé)

  班 長:負(fù)責(zé)班級全面工作。

  紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律。

  勞動委員:負(fù)責(zé)管理班級和學(xué)校安排的衛(wèi)生。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

  二、紀(jì)律

  1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。

  2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

  3、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出

  4、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  5、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  6、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢后自動坐下。

  7、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。

  8、寫字要嚴(yán)格保持

  9、下課時,教師宣布

  10、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  三、文明禮貌

  1、上課時,班長喊“起立、敬禮”,全體同學(xué)說“老師好”,當(dāng)老師說“請坐下”后,方可坐下;

  2、下課時,班長喊“起立、敬禮”。全體同學(xué)說“老師再見”,當(dāng)老師離開教室后,全體同學(xué)方可離開教室;

  3、進(jìn)入辦公室,或者上課時遲到,要喊“報告”,經(jīng)老師批準(zhǔn)后方可進(jìn)入;

  4、全班同學(xué)在路上遇見老師時要問好,同學(xué)間碰面也要相互問好;

  四、學(xué)習(xí):

  1、上課不準(zhǔn)睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機(jī)、作小動作、隨處走動、看課外書、不認(rèn)真聽講。違者每項扣2分。

  2、按時完成作業(yè),上交作業(yè)。違者每項扣2分。

  3、不準(zhǔn)抄襲他人作業(yè),不準(zhǔn)借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣2分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣4分。

  4、學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步者,班級每進(jìn)步十名加5分。班級前五名加10—5分。

  五、班級環(huán)境管理制度

  1、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  2、教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  3、“課程表”、“作息時間表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

  4、教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  5、督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。

  6、班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

  7、公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

小學(xué)生班級管理制度 篇8

  小組是學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)的團(tuán)隊,一個好的小組在生活和學(xué)習(xí)上要保持旺盛的精力、積極向上熱情必須要加強(qiáng)引導(dǎo),要有激勵的機(jī)制來激發(fā)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的興趣,為了創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)的氛圍,班級小組實行量化管理。量化管理包括生活和學(xué)習(xí)兩個方面,每小組每月基礎(chǔ)積分為100分。

  一、生活管理

  1、按時上學(xué),不遲到、做到有事請假,每天按時出操、站好路隊、按時回家。

  2、不做有損小組形象的事,不打架、不罵人,不上網(wǎng)吧。

  3、勤儉節(jié)約,不爛花錢、不濫買零食吃,不允許向他人借錢。

  4、講究衛(wèi)生,書桌整潔,不爛丟垃圾,座位處整潔。積極參加大掃除。

  5、干部和同學(xué)每天做好值日工作。

  獎勵與處罰:

  1、遲到者一次扣1分,有事不請假者扣1分,不出操者扣1分,不站路隊者1分,不按時回家者扣3分。

  2、罵人者一次扣2分,打架者一次扣5分,上網(wǎng)者扣5分。

  3、課堂上吃零食者一次扣2分,濫丟垃圾者一次2分。不參與打掃衛(wèi)生者一次扣2分。

  4、干部值日不公正、不公平者一次扣5分,同學(xué)不值日或值日不認(rèn)真者一次扣3分。

  5、積極主動撿垃圾者一次獎2分,主動為班集體做好事一件獎3分,拾金不昧者獎3分。

  6、帶花盆者一次獎2分。

  二、學(xué)習(xí)管理

  1、積極做好上課準(zhǔn)備,準(zhǔn)備課本、草稿本、文具盒等學(xué)習(xí)用品。

  2、課堂上要積極主動學(xué)習(xí),聽講認(rèn)真、發(fā)言積極、積極參與討論。

  3、每天按時、保質(zhì)保量地完成語文、數(shù)學(xué)和英語等學(xué)科的作業(yè)。

  獎勵與處罰:

  1、上課不認(rèn)真受到批評者一次扣5分。上課不參與學(xué)習(xí)討論者一次扣2分。

  2、不能按時完成作業(yè)一科一次扣5分,抄他人作業(yè)者一科一次扣3分。把作業(yè)給他人抄者一科一次扣3分。作業(yè)未徹底完成者一科一次扣2分。

  3、上課積極認(rèn)真受到老師表揚(yáng)者一科一次獎5分。上課積極主動發(fā)言受到老師表揚(yáng)者一科一次獎5分。

  4、作業(yè)按時完成受到老師表揚(yáng)者一科一次獎5分。主動輔導(dǎo)他人者一科一次獎2分,幫助他人取得一定成績者一科一次獎5分。

  5、每次考試成績在85分~89分者一科一次獎2分,每次考試成績在90分~94分者一科一次獎4分,每次考試成績在95分~99分者一科一次獎5分,每次考試成績100分者一科一次獎8分。

  6、向圖書角捐書一本獎2分

小學(xué)生班級管理制度 篇9

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,使我校師生能在一個安全的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)和生活,確保班級公物和學(xué)生的人身安全,為防止意外事故,特別是火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本制度。

  1、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

  2、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。

  3、班主任要組織好班級各項活動,對安全隱患要有預(yù)見性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

  4、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。

  5、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

  6、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入。

  7、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需聯(lián)系家長到校并持班主任簽發(fā)的請假條,方可出校門。

  8、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生,不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧,學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室。

  9、學(xué)生不要玩火,不要亂拉電器開關(guān),以免發(fā)生火災(zāi)和人身事故。

  10、學(xué)生上學(xué),回家時,必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎單車時不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)扶肩而行,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車。

  以上條例,望全體師生員工自覺遵守。

小學(xué)生班級管理制度 篇10

  一、班級管理的基本原則

  班級管理的基本原則是我們在班級管理中務(wù)必遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長計劃的要求,我們設(shè)計班級管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級管理實施。

  (一)班級管理制度化

  在班級管理中,根據(jù)"學(xué)生守則""教學(xué)常規(guī)""行為規(guī)范"的要求,建立完善的班級管理制度,通過制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。

  (二)班級管理民主化

  班級管理要"兩手抓",一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象"水",學(xué)生象"魚";學(xué)生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中,會表現(xiàn)出一種愉快的情緒、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。

  (三)班級管理個性化

  注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級管理中要帶給和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識,自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)潛力,是自主參與型班級管理的重要原則

  (四)班級管理主體多元化

  在班級管理中,不僅僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

  二、自主參與型的班級管理模式

  (一)模式之一——實施"三制"班級管理

  "三制"即值日班長制、班委輪值制、人人崗位職責(zé)制。

  值日班長制,就是按學(xué)號人人輪流當(dāng)班長。值日班長的主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

  2、早晨提前到校打開門窗,打掃走廊。

  3、課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。

  4、領(lǐng)隊并檢查做操狀況。

  5、放學(xué)后,督促檢查清潔工作,填好班級日志。

  班委輪值制就是學(xué)生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成,其主要職責(zé)是:

  1、負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、體鍛衛(wèi)生等狀況,一周結(jié)束,對各小組作一次綜合評價;

  2、負(fù)責(zé)搞好一次班隊活動課;

  3、出一期黑板報;

  4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動;

  5、周未寫好簡單的總結(jié)。

  人人崗位職責(zé)制就是人人是班級的管理者,每個學(xué)生在群眾中負(fù)必須的職責(zé),既管理別人,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。

  (二)模式之二一一一班級校園值周制

  即各年級輪流由一個班來全面管理校園,其工作職責(zé)是:

  1、值周前一天,大隊部組織召開值周動員會議,明確分工,領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶。

  2、每一天提前半小時到校。部分同學(xué)在校門口檢查學(xué)生到校狀況和紅領(lǐng)中、校徽佩戴狀況。

  3、周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式,聽升旗講話。

  4、成立衛(wèi)生、做操、愛護(hù)公物、守紀(jì)四個檢查小組,每一天檢查記載。另外,成立"服務(wù)小組"專門幫忙低年級學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生。"接待小組"負(fù)責(zé)接待來訪客人,介紹學(xué)校狀況。"宣傳小組"負(fù)責(zé)每一天更換校黑板報的"常規(guī)管理一日談",留好底稿。

  5、周未配合醫(yī)務(wù)室檢查學(xué)校大掃除,評分記載。

  6、評選講究衛(wèi)生、認(rèn)真做操、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級,頒發(fā)流動紅旗。

  7、準(zhǔn)備好周五上午"紅領(lǐng)中廣播臺"播音,匯報一周心得、體會。

  8、周未做好各項工作的交接工作。

  (三)模式之三一一一"自主發(fā)展"模式

  1、建立輪流"執(zhí)政"的班干制度

  班委干部采取自愿報名形式,通過競選產(chǎn)生,班長、班委每學(xué)期更換一次,不能連任。

  2、組建宜于競賽的小組結(jié)構(gòu)

  每一個小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競賽的綜合性小組;它既是學(xué)習(xí)小組,又是勞動小組、體育小組、文娛小組,思考到各種人才的和諧搭配,盡可能水平相當(dāng)。

  3、組建發(fā)展個性的興趣小組

  為發(fā)展個性,培養(yǎng)多種潛力,還組建課外興趣小組,這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報名形式組成。活動時間一般都在周未。如:"假日小隊"、"集郵小隊"、"紅楓葉美術(shù)小隊"、"百靈鳥音樂小隊"、"蓓蕾足球小隊"、"雛鷹文學(xué)小隊"、"小記者小隊"等。

  4、共同保管、愛護(hù)群眾財物

  班級有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等,除清潔掃除由小組輪流做外,班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。

  5、獨立主編、自辦小報

  每周由一個同學(xué)輪流當(dāng)主編,按時出一份手抄報

  自辦手抄報統(tǒng)一要求是:

  1、統(tǒng)一四開大小。

  2、有新穎的報頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。

  3、手抄報資料務(wù)必有一篇文章為自我所寫,其他的能夠做些摘記。

  4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨立完成。

  5、出好的報紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。

  6、記載班史的班級日記。

  每一天由值日生寫班級日記。有兩條要求:一是認(rèn)真按時完成,不缺漏;二是真實記下各項成績,存在的問題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。

小學(xué)生班級管理制度十篇 相關(guān)內(nèi)容:
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    一、教室1、每天一小掃、每周一大掃。2、墻壁、天花板和懸掛物無污跡、積塵和蜘蛛網(wǎng)。3、門窗無灰塵,玻璃明亮。4、吐痰入盂,紙屑果皮入蔞,痰盂、紙屑果皮每天倒一次。5、桌凳清潔、排列整齊,桌內(nèi)書籍、文具擺放整齊。...

  • 小學(xué)生班級積分制的管理制度(通用5篇)

    為使班級形成良好的班風(fēng),給同學(xué)們提供最佳的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使同學(xué)們能夠更健康地發(fā)展,鼓勵先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),共同進(jìn)步,使他們擁有更好地自制力,更好地提高自身素質(zhì),提高學(xué)習(xí)成績。...

  • 小學(xué)生班級管理制度(通用3篇)

    一、班干部職責(zé)班 長:負(fù)責(zé)班級全面工作。紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律。勞動委員:負(fù)責(zé)管理班級和學(xué)校安排的衛(wèi)生。學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。二、紀(jì)律1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。...

  • 小學(xué)生班級規(guī)章制度(通用4篇)

    班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級管理細(xì)則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。...

  • 小學(xué)生班級公約

    為了加強(qiáng)班級管理,建立良好的班風(fēng)班貌,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競爭氛圍,培養(yǎng)同學(xué)熱愛集體,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì),努力爭創(chuàng)文明班級,特制訂如下班級公約。望全體同學(xué)互相督促,共同遵守。...

  • 小學(xué)生管理制度十篇

    為了深入貫徹落實《中小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)安全等方面的教育,保證學(xué)生健康安全地成長,全面推進(jìn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化建設(shè),盡快把我校辦成秩序井然,質(zhì)量一流的高品位學(xué)校,特擬訂下列學(xué)生安全管理...

  • 小學(xué)生規(guī)章制度十篇

    一、本室所藏的書刊,僅供本校學(xué)生閱覽,其他人員需入內(nèi)閱覽時,應(yīng)征得管理人員的許可。二、進(jìn)入本室的所有人員,均不得將提包等物帶入室內(nèi)。三、閱覽人員入室閱讀報刊、雜志,未經(jīng)管理人員同意不準(zhǔn)攜帶出室外,需要借閱,必須進(jìn)行登記。...

  • 小學(xué)生管理制度十篇

    為了深入貫徹落實《中小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)安全等方面的教育,保證學(xué)生健康安全地成長,全面推進(jìn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化建設(shè),盡快把我校辦成秩序井然,質(zhì)量一流的高品位學(xué)校,特擬訂下列學(xué)生安全管理...

  • 小學(xué)生家庭獎罰制度(通用3篇)

    一、 目的:為鼓勵小朋友正確良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子重視個人與團(tuán)體榮譽(yù),主動與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別設(shè)計此獎勵制度。讓小朋友在互相觀摩、競賽、團(tuán)結(jié)的情境中快樂主動的學(xué)習(xí)。...

  • 小學(xué)生課外書籍管理制度(通用24篇)

    圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機(jī)組成部分,在學(xué)校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下須知:1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書證借閱。...

  • 小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的管理制度(精選3篇)

    為讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,所以學(xué)校要求孩子讀書要做到:讀書好,好讀書,讀好書。為了保證學(xué)生在熱愛讀書的'氛圍下,能夠讀到有益于孩子增智、健康成長的好書,學(xué)校規(guī)定學(xué)生的課外讀物管理制度如下:1、由...

  • 小學(xué)生閱讀管理制度(通用25篇)

    1、閱覽室對本校師生開放,學(xué)生憑證入室借閱。2、閱覽室書、刊、報、雜志閱后請放回原處,不能帶出室外。3、學(xué)校師生應(yīng)愛護(hù)書報,雜志,不準(zhǔn)污損、折疊,嚴(yán)禁私自剪裁書頁,違者照價賠償。...

  • 小學(xué)生閱讀中心管理制度(精選25篇)

    一、凡到閱覽室進(jìn)行閱覽學(xué)習(xí)者,需憑本人借閱證掃描登到進(jìn)入。二、請將隨身攜帶的背包及與閱覽無關(guān)的物品放入存包柜,圖書館借閱的圖書不得帶入閱覽室。三、期刊一律不外借,只供室內(nèi)閱覽。...

  • 小學(xué)生讀物的管理制度(通用23篇)

    一、指導(dǎo)思想課外讀物作為育人的重要載體之一,在幫助學(xué)生開闊視野、陶冶情操、增長知識、啟迪智慧、提高綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要作用。讓學(xué)生通過閱讀課外讀物,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓每一個學(xué)生都熱愛讀書,...

  • 小學(xué)生課外閱讀管理制度(精選20篇)

    1、課外活動是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,各班必須重視組織學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,發(fā)展學(xué)生的能力和個性。2、期初由學(xué)校教導(dǎo)處制定各類課外興趣小組,學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣小組,自愿報名參加,由班主任協(xié)助組織報名。...

  • 學(xué)校教學(xué)管理制度
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