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退休干部管理制度

發布時間:2023-11-17

退休干部管理制度十篇

退休干部管理制度 篇1

  第一條 為了做好軍隊離休退休干部服務管理工作,根據《中華人民共和國退役軍人保障法》和國家有關規定,制定本辦法。

  本辦法所稱軍隊離休退休干部,是指移交政府安置的由退役軍人事務部門服務管理的中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊離休退休干部(以下簡稱軍休干部)。

  第二條 軍休干部服務管理應當從維護軍休干部的合法權益出發,貫徹執行國家關于軍休干部的法律法規和政策,完善軍休干部服務保障和教育管理機制,落實軍休干部政治待遇和生活待遇。

  軍休干部服務管理堅持政治關心、生活照顧、服務優先、依法管理的原則。

  第三條 軍休干部服務管理工作堅持黨的領導,由退役軍人事務部門主管,軍休服務管理機構(以下簡稱軍休機構)具體組織實施。

  退役軍人事務部門應當依法負責軍休干部服務管理工作,及時研究解決存在的問題,監督檢查軍休服務管理相關法律法規和政策措施落實情況。

  軍休機構是服務和管理軍休干部的專設機構,包括軍休服務管理中心、軍休所、軍休服務站等,承擔軍休干部服務管理具體工作。

  第四條 軍休干部服務管理應當與經濟發展相協調,與社會進步相適應,實行國家保障與社會化服務相結合。

  第五條 對在軍休干部服務管理中作出突出貢獻的單位和個人,按照國家有關規定給予表彰、獎勵。

  第二章 服務管理內容

  第六條 退役軍人事務部門、軍休機構應當加強軍休干部思想政治工作,引導軍休干部繼續發揚人民軍隊優良傳統,模范遵守憲法和法律法規,永葆政治本色。

  第七條 退役軍人事務部門、軍休機構應當按照規定落實軍休干部政治待遇,組織軍休干部閱讀有關文件、聽取黨和政府重要會議精神傳達等。

  退役軍人事務部門應當主動協調當地離退休干部管理部門,將軍休干部納入本級老干部工作體系。

  第八條 退役軍人事務部門在國家、地方和軍隊舉行重大慶典和重大政治活動時,應當按照要求組織軍休干部參加。

  第九條 退役軍人事務部門應當協調當地人民政府和軍隊有關負責人,在八一建軍節、春節等重大節日走訪慰問軍休干部。

  第十條 退役軍人事務部門應當按規定落實軍休干部榮譽療養制度,對服役期間或移交安置后作出突出貢獻的軍休干部,分層級、分批次組織療養。

  第十一條 軍休機構應當做好以下服務保障工作:

  (一)舉行新接收軍休干部迎接儀式。

 。ǘ┌磿r發放軍休干部離退休費和津貼補貼,幫助符合條件的軍休干部落實優撫待遇。

 。ㄈ﹨f調做好軍休干部的醫療保障工作,落實體檢制度,建立健康檔案,開展醫療保健知識普及活動,引導軍休干部科學保健、健康養生。

 。ㄋ模┡嘤娦莞刹课幕犖椋_展軍休文化體育活動,引導和鼓勵軍休干部參與社會文化活動。

  (五)開展經常性走訪探望,定期了解軍休干部情況和需求,提供必要的關心照顧。

 。﹨f助辦理軍休干部去世后的喪葬事宜,按照政策規定落實遺屬待遇。

  第十二條 退役軍人事務部門、軍休機構應當依法依規加強對軍休干部參加社會組織、出國(境)、著作出書、發表言論等事項的管理,督促軍休干部遵紀守法和遵守軍休機構各項規章制度。

  第十三條 退役軍人事務部門、軍休機構應當鼓勵支持軍休干部保持和發揚優良傳統,發揮自身優勢,繼續貢獻力量。

  第三章 服務管理方式

  第十四條 軍休機構應當建立健全工作制度,為軍休干部老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂創造條件。

  第十五條 軍休機構應當建立值班制度,并采取定期聯系、定人包戶等方式,為軍休干部提供及時、方便的日常服務保障。

  第十六條 軍休機構應當堅持共性服務和個性化服務相結合,為軍休干部提供細致周到的服務。對失能、失智、重病、高齡、獨居、空巢等軍休干部,應當重點照顧并提供必要幫助。

  第十七條 軍休機構應當按照退役軍人事務部門制定的規范標準,推進服務管理工作標準化建設,確保規范運行。

  第十八條 軍休機構應當推進社會化服務,根據需要引進醫療、養老、志愿服務等方面力量,為軍休干部提供多元服務。

  第十九條 退役軍人事務部門、軍休機構應當加強信息化建設,充分運用信息化技術,發揮軍休安置服務管理信息系統、網絡“軍休所”等信息化平臺作用,提高工作效率,實現精準服務。

  第二十條 退役軍人事務部門、軍休機構應當推進軍休老年大學建設,線上線下融合,擴大教學供給,提高辦學水平,不斷滿足軍休干部終身學習需求。

  第二十一條 退役軍人事務部門應當健全軍休機構服務網格,加強軍休干部服務保障。

  第二十二條 軍休干部管理委員會是在軍休機構內軍休干部自我教育、自我管理、自我服務的群眾性組織。

  軍休機構內設有軍休干部管理委員會的,軍休機構黨組織應當加強對軍休干部管理委員會的領導,按照有關規定組織開展活動,發揮軍休干部管理委員會的作用,定期聽取軍休干部管理委員會工作情況報告,研究解決其反映的問題。

  第四章 軍休機構建設

  第二十三條 退役軍人事務部門根據安置管理工作實際,按照統籌規劃、合理布局、精干高效、便于服務的原則設置、調整軍休機構。

  第二十四條 軍休機構實行法定代表人負責制,對重大問題實行科學決策、民主決策。

  軍休機構應當依法依規落實政策公開、財務公開、服務公開,接受軍休干部和工作人員監督。

  第二十五條 軍休機構應當加強黨組織建設,改進和創新軍休干部黨組織工作,落實黨的組織生活制度,增強黨組織的政治功能和組織力,使之成為組織、凝聚、教育軍休干部和工作人員的堅強堡壘。

  加強軍休干部中的流動黨員管理,將流動黨員就近安排在暫住地軍休機構黨組織參加組織生活。

  第二十六條 軍休機構應當加強基礎設施建設,設置會議室、活動室、閱覽室、榮譽室等場所,根據軍休干部特點和需求,因地制宜開展適老化改造,具備條件的可引進或設立養老、醫療、助餐等功能設施,建立必要的室外文化體育活動場地,創造良好休養環境。

  第二十七條 軍休機構應當按規定用好軍休經費,加強軍休經費和國有資產管理,提高使用效益,接受有關部門的審計監督。

  第二十八條 軍休機構應當加強軍休干部檔案管理。

  第二十九條 軍休機構應當加強安全管理,制定并落實衛生、災害等突發事件應急預案,增強風險防控和應急處置能力,及時消除安全隱患,防止安全責任事故發生。

  第五章 服務管理工作人員

  第三十條 退役軍人事務部門應當加強軍休服務管理工作人員隊伍建設,在編制員額內配齊配強工作力量,優化隊伍結構。

  第三十一條 軍休機構在編制員額內新聘用工作人員,除國家政策性安置、按照人事管理權限由上級任命、涉密崗位等人員外,應當面向社會公開招聘,同等條件下優先聘用退役軍人、軍人家屬。

  第三十二條 退役軍人事務部門可以通過引進專業化服務等渠道充實工作力量。

  第三十三條 服務管理工作人員應當強化能力素質和作風紀律,樹牢全心全意為軍休干部服務的意識。

  第三十四條 退役軍人事務部門、軍休機構應當定期開展教育培訓、崗位練兵、業務競賽等活動,提高工作人員思想政治素質、政策理論水平和服務管理能力。

  第三十五條 退役軍人事務部門應當建立以軍休干部滿意度為主要內容的服務管理工作監督考評體系,定期對軍休機構及其負責人進行測評。

  退役軍人事務部門、軍休機構應當建立工作人員績效考核、崗位交流制度。對軍休政策落實不到位、工作推進不力的人員,按照有關規定進行處理。

  第六章 附  則

  第三十六條 中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊移交政府安置的退休軍(警)士的服務管理參照本辦法執行。

  第三十七條 本辦法自20xx年1月1日起施行。

退休干部管理制度 篇2

  1、無故不參加會議者,一次扣1分,請假、早退或找人替會者,一次扣0.5分。無故不參加次數超過兩次,請假、早退超過三次者,學工科長、輔導員或學生會主席予以談話,扣量化分2分,并在例會上予以通報批評。談話后仍出現類似錯誤者,給予院通報批評,扣量化分3分。

  2、無故不參加學生會組織的相關活動或有關事務者,一次扣1分,請假、早退者,一次扣0.5分。無故不參加次數超過兩次,請假、早退超過三次者,輔導員或學生會主席予以談話,扣量化分2分,并在例會上予以通報批評。談話后仍出現類似錯誤者,給予院通報批評,扣量化分3分。

  3、班長必須于課間操時間或其它規定時間到學生會辦公室簽到,課間操不簽到或未在規定時間內簽到者,一次扣1分。

  4、各班必須嚴格遵守工作匯報制度,對本班情況尤其是校、院嚴格要求的學生違軌現象必須在第一時間內向輔導員匯報,因匯報不及時帶來工作被動者,主要班干部一次扣2分,有關班干部一次扣1分。各班必須按時上交工作計劃、工作總結及各種材料,未能及時上交者,班長一次扣1分,有關班干部一次扣0.5分。

  5、各班每周至少召開一次班會,總結前周工作情況,安排本周工作,并作好記錄和總結,少開班會一次班長扣2分。未作記錄和總結者,班長一次扣1分。

  6、各班必須對參與校、院、學生會及本班所組織活動的同學名單、專業、班級、活動時間及活動中的表現等情況做好記錄,未作記錄或記錄錯誤者,班長一次扣1分,有關負責班干部一次扣1.5分。

  7、班長必須對全班工作負責,認真組織本班同學參與校、院組織的活動,凡因本班原因而影響我院榮譽者,班長每人一次扣2——5分,有關班干部一次扣1.5——4分。凡在我院組織的活動中獲獎的班級,班長一次加0.5——2分,有關班干部一次加0.5——1.5分;在校組織的`活動中獲獎的班級,班長一次加3——5分,有關班干部一次加2——4分。

  8、值公勤時,不準有任何理由推脫,不到者,一次扣1分,遲到者,一次扣0.5分;安排的任務必須在規定時間內完成,違者,一次扣1分;工作完成不達標者,必須返工,并扣量化分0.5分。

  9、領導老師臨時安排的任務,未按時完成者,一次扣1分;完成優秀者,一次加1分。

  10、凡違反《臨沂大學學生管理條例》受處分者,作自動離崗處理。

  11、本規定自公布之日起生效。

退休干部管理制度 篇3

  為進一步推進干部教育培訓工作的科學化、制度化、規范化,根據《干部教育培訓工作條例(試行)》的規定,結合實際,制定本制度。

  一、根據干部管理權限,按照分工負責、分級管理的原則建立和完善干部教育培訓檔案登記制度,責任單位應如實記載干部參加教育培訓情況和考核情況。

  二、干部教育培訓檔案一般包括干部參加教育培訓的基本情況和考核結果兩方面的內容,登記的主要內容為培訓類別、培訓機構、培訓時間、培訓內容、培訓成績、培訓考核情況等。

  三、干部參加教育培訓的情況應及時載入干部人事檔案,干部本人應主動向單位和主管部門申報參加教育培訓的情況。

  四、干部教育培訓檔案登記的培訓記錄,作為干部任職和晉升職務的重要依據。

  五、干部教育培訓檔案登記堅持實事求是的原則,做到真實、全面、客觀、公正、準確。對弄虛作假的將按有關規定嚴肅處理。

  六、干部教育培訓檔案實行分級管理?h委組織部負責科級領導干部的教育培訓檔案的歸檔管理;縣人事勞動和社會保障局負責科級以下干部的教育培訓檔案的歸檔管理;干部所在單位負責干部教育培訓檔案材料的收集、統計、填報、上報工作,并應建立干部教育培訓登記臺帳。

  七、縣委組織部負責對全縣干部教育培訓檔案登記工作進行考核和檢查。

  八、本制度由中共烏蘭縣委組織部負責解釋。

  九、本制度自下發之日起實施。

退休干部管理制度 篇4

  少先隊的干部是少先隊的核心,是隊組織的骨干。培養好隊干部,不僅有利于隊干部素質優化,也有利建設優秀少先隊集體,促進少先隊工作的發展。培訓少先隊干部,主要是指對少先隊干部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經常對干部進行培訓,目的是提高他們的工作水平。少先隊干部培訓的形式與方法是多種多樣的。

  1、舉辦講座。根據實際的需要,有針對性地舉辦各類講座。講座的內容既可側重思想教育明確干部職責,又可側重技能技巧培訓。

  2、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現的問題擺出來,讓隊干部展開廣泛討論,充分評議,各抒己見,集中群眾智慧,培養民主精神,提高隊干部素質。

  3、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內容可以是工作計劃,工作方法,工作體會。隊干部現身說法,生動具體,既可以學會總結工作,又可以使隊干部互相學習,取長補短。

  4、座談對話。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法,這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊干部解決問題。

  5、技能技巧培訓。重點培訓隊干部必須具備的技能技巧和能力,可分類培訓。

  小記者培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設的怎樣當好隊小記者、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄,及時向隊員推薦,組織學習,吸收好經驗、好方法。還可以加強橫向聯系,做好少先隊工作。

  播音員培訓:

  1、認真收聽電臺廣播,評比優秀播音員,提高播音水平2、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現場觀摩會及典型示范活動,增強隊干部的感性認識和理解。

  司儀培訓制度:

  1、一般每周或隔周進行一次。

  2、使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧,這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓的方法有舉辦聽課、實際操作、現場觀摩等。

  3、新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。

  4、每次活動的時間不宜過長,內容不要繁雜,要注意年齡特點。

退休干部管理制度 篇5

  為嚴肅校紀,規范教職工考勤管理,樹立良好的校風、校貌,進一步穩定學校的教學秩序,確保教育教學工作順利完成,根據《中小學教職工管理條例》等文件精神,結合我校實際,制定教職工考勤制度。

  一、基本要求:

  1.教職工要認真執行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠工。

  2.教職工在工作時間內要提高工作效率,不做與本職工作無關的事,在辦公室內不閑談,不準在辦公室內進行各種娛樂性活動,不亂串科室。

  3.教師應按時授課,上、下課,不準任意空課,串課。

  4.教職工在校內必須衣著整潔,儀表端莊,不說粗話、臟話,上班期間不準酗酒、不吸煙。

  二、具體規定:

  1.病、事假必須由本人事前向相關部門領導請假(特殊情況可委托他人),履行手續后經同意方可休假。病、事假半天以內由副校長批準,病、事假半天以上由校長批準,病假需持指定醫療單位診斷書,具備假條后方可休假。

  2.教職工休假假條必須一式兩份,教導處和校務辦公室各留存一份。

  3.探親假、婚假、喪假、產假、哺乳時間均按國家有關規定執行,離職學習、公出、工作時間去市區辦事等必須履行手續,經同意后方可離校。

  4.教職工請假不事先辦理手續的;請假期滿未辦理續假手續,而又無故超假的;無正當理由不接受組織和領導交給的工作任務的;不服從工作調動的;一律按曠工處理。

  5.教職工上下班遲到或早退在三十分鐘以內的按遲到或早退處理,超過三十分鐘的,累計按曠工處理。

  6.教職工凡在全校性大型活動、會議、政治學習、公益勞動等活動中,均由辦公室統一考勤。無故不參加者,一律按曠工處理。

  7.中層干部公出、工作時間到市區辦事、病事假由校長批準并辦理手續,否則按曠工處理。

退休干部管理制度 篇6

  為貫徹落實國務院提出的“要嚴格企業安全管理,企業領導要輪流現場帶班”的要求,進一步加強對生產現場的安全管理,保障安全生產,根據上級要求,我公司研究決定,施行領導干部現場帶班管理制度。

  一、現場帶班人員范圍

  現場帶班人員范圍:經理(廠長)、副經理(廠長)等

  二、現場帶班工作內容

  1、現場帶班人員要把保證安全生產作為第一位的責任,切實掌握當班的安全生產狀況,認真落實走動管理相關規定,加強對重點部位、關鍵環節的檢查巡視。

  2、排查隱患并要求相關單位立即落實整改,現場無法整改的隱患問題,必須下達整改通知單;協助單位制定防控和整改措施,限期整改并按期復查驗收;發現較大隱患立即停止作業并報生產技術部研究處理。

  3、嚴格落實制止“三違”相關規定,及時制止違章違紀行為,在現場發現違章問題,立即糾錯并按規定給予處罰。嚴禁違章指揮。

  4、解決生產中的突發問題;現場無法解決處理的,立即報生產技術部。嚴禁超能力組織生產。

  5、對單位領導干部走動管理執行情況進行監督考核,單位落實不到位的,按規定進行處罰。

  6、嚴查“跑冒滴漏”現象,并按規定進行處罰。

  7、現場發生危及職工生命安全的重大隱患和嚴重問題時,帶班人員要立即組織采取停產、撤人、排除隱患等緊急處置措施,并及時向企業主要領導、生產技術部報告。

  三、相關要求

  1、現場帶班人員要高度重視,認真履行帶班職責,減少外出,深入現場靠前指揮,切實把安全生產工作的各項任務落到實處。

  2、現場帶班人員有特殊情況必須向經理請假,并通知生產技術部,由調度室安排人員替班,同時將替班人員通知安全環保部。

  3、現場帶班人員必須嚴格勞保穿戴,不準著便裝進入生產現場。

  4、現場帶班人員要認真記錄檢查問題,并由單位現場負責人簽字,于每日下午下班前交生產技術部匯總。

  5、現場帶班人員在巡查中所發現的違章行為,一并給予單位和責任領導進行處罰,并對嚴違人員進行幫教。

  6、各基層單位在執行原走動管理制度的基礎上,進一步嚴格執行領導干部現場帶班制度,把主要精力用在安全生產上,切實深入一線真抓實干,為員工創造良好的安全生產環境。

  四、考核規定

  1、現場帶班人員未按規定執行的,每次扣罰責任人50元。

  2、現場帶班人員請假后,生產技術部未及時安排人員造成空崗的,每次扣罰生產技術部負責人50元。

  3、帶班期間出現安全事故的,一并給予嚴肅處理和處罰。

  4、對限期整改的`隱患問題未及時復查驗收的,每次扣罰責任人50元;因防控措施或整改措施制定不合理造成后果的,視情節給予責任人不低于100元的處罰。

  5、由生產技術部負責對帶班執行情況進行監督考核。

退休干部管理制度 篇7

  為了加強對公司內部的監督管理,適應公司多元化發展需要,嚴格財經紀律,促進各級領導干部及要害崗位勤政廉政,履行職責,根據國家審計署《關于任期經濟責任審計》有關規定的通知精神,全面落實經濟責任,制止和查處弄虛作假、違反財經紀律、營私舞弊、揮霍浪費等不良行為。建立公司經營業績考核制度、決策失誤追究制度、崗位經濟責任制度、崗位績效考核制度等內控制度,實行管理人員任期經濟責任離任審計,使管理人員的行為和業績得到公正評價;因違法違規等人為因素給企業造成重大損失的,要追究其責任,并不得繼續擔任領導或管理職務,為公司人才合理流動和經濟責任考核提供參考。按照離任審計的范圍、內容、原則、程序、方法,結合公司特點,制定本制度。

  一、離任審計的目的:對離任人員任期內履行職責的情況以及在所屬企業(崗位)財務收支、經濟手續的真實性、合法性進行檢查、審核,并明確責任做出結論。

  二、離任審計的對象主要為:擬擔任、免職、崗位調整、辭退的各級領導、管人、管物、管錢等要害崗位管理人員及其他需要內部審計的管理人員。

  三、離任審計的主要內容:

 。ㄒ唬┴瀼貓绦袊曳、法規和有關政策、規范性內控文件的情況,任期目標任務的完成情況,對被審計對象因個人原因違反規定、未完成任期經濟責任目標應負的經濟責任;

  (二)財務制度及其他經濟制度執行情況;對所屬企業及被審計對象個人違反財經紀律應負相應的責任;

 。ㄈ┵Y產管理情況,對所屬企業固定資產的購置和處置、債權債務管理、貨幣資金管理、存貨管理、不良資產占用應負相應的責任;

 。ㄋ模┕芾憩F狀及分管經濟責任目標的實現情況;

 。ㄎ澹┲卮蠼洕马椷M行調查研究、論證、集體討論情況;對不正當履行職責造成經濟損失或不良后果應負相應的責任;

  (六)重大經濟問題反映、報告情況;對所屬企業財務、生產、銷售等統計數據、基建項目及有關重大經濟問題的報告失實、延誤應負相應的責任;

  (七)其他需要審計的事項;

  四、離任審計一般應在審計對象離開原工作崗位前兩周內進行。遇有特殊情況,需要離任后進行審計、暫緩審計的,經公司總經理批準后,可先離任再履行審計程序,但組織調動手續應待審計完畢后予以辦理。未經離任審計,未劃清責任的,不得辦理離職手續,違反組織原則擅自對需要進行離職審計而未進行離職審計的被審計對象辦理離職手續的,由承辦調動手續的人資部門和當事人承擔相應的管理責任。

  五、在實施離任審計前,審計委向被審計對象所在公司(部門)送達《離任審計通知書》,同時抄送被審計對象個人。

  六、被審計對象認為內審人員與其有利害關系,可能影響審計公正,有權向公司審計委提出內審人員回避的要求;內審人員

  在接受審計任務時認為本人與被審計對象有利害關系的,應當申請回避。內審人員是否回避,由公司決定。

  七、被審計對象所在公司(部門)接到離任審計通知書后,應及時、全面、如實向審計組提供相關的資料。包括:

 。ㄒ唬┍粚徲媽ο笕纹趦雀黜椊洕熑文繕擞媱澋耐瓿汕闆r;

 。ǘ┴攧帐罩Ч芾砑坝嘘P經濟活動的管理制度,職責分工資料;

  (三)被審計對象任期內歷年財務報表、帳簿、憑證、臺帳、相關記錄、批復等與離職有關的所有資料;

 。ㄋ模└鞣N財產物資盤點表,債務清理明細表;

  (五)被審計對象任期內重大經濟事項合規性證明材料及履職考核情況證明;

 。┍粚徲媽ο笕温毲昂笥嘘P經濟遺留問題和手續交接的專門材料;

  (七)被審計對象任期內有關經濟監督部門及檢查機構曾經做出的重大事項結果、處理意見及糾正情況證明資料;

 。ò耍┍粚徲媽ο笕纹趦,企業在銀行和非銀行金融機構設立的全部帳戶的情況,包括已注銷的帳戶;

 。ň牛⿲徲嫿M認為需要提供的其他離任審計資料。

  八、被審計對象所在公司(部門)和被審計對象接到離任審計通知書后,應當及時、全面、如實向審計組提供相關的資料。

  九、被審計對象及所在公司(部門)應就提供資料的'真實性、完整性作出書面承諾。

  十、審計組在實施審計過程中,可以以書面、座談等形式,向有關企業和個人就被審計對象任期內的相關問題,進行審計調查并實施必要的審計程序和方法。相關人員應予積極配合。

  十一、審計組實施審計后,應當提交經濟責任離任審計報告,其內容包括:

 。ㄒ唬⿲嵤⿲徲嫻ぷ鞯幕厩闆r;

 。ǘ⿲徲嫲l現的被審計對象及其所在公司(部門)、所在崗位任期經濟責任目標的完成情況及違反財經法規和廉政規定的主要問題;

 。ㄈ﹦澐直粚徲媽ο髮徲嫲l現的問題應負有的主管責任和直接責任;

 。ㄋ模⿲Ρ粚徲媽ο蠹捌渌谄髽I存在的違反國家財經法規、集團公司相關規定的問題的處理、處罰意見及改進建議;

 。ㄎ澹┬枰从车钠渌闆r;

  十二、審計報告報送前,應當征求被審計對象及其所在公司(部門)的意見。做到證據充分,依據可靠,事實清楚,客觀公正、實事求是,被審計對象及其所在公司(部門)應當自接到審計報告征求意見稿之日起15日內將書面反饋意見送交審計組復審;逾期沒有提出書面反饋意見的,視為無異議。

  十三、內審機構應對離職被審計對象作出評價,反映被審計對象責任履職情況,出具審計意見書;對違反國家財經法規和廉政規定需要依法給予處理、處罰的,應在審計職權范圍內或集團

  公司董事會授權范圍內作出審計決定。審計意見書、審計決定應當送被審計對象所在企業,同時抄送被審計對象本人。

  十四、被審計對象所在公司(部門)對審計意見書或審計決定如有異議,按審計復議程序,由公司董事長或總經理裁決。

  十五、離職審計結束后,內審機構按審計檔案管理有關規定,建立審計檔案。

  十六、本制度自董事會批準頒布之日起執行。

  十七、本制度由董事會委托審計委負責解釋。

  二○xx年一月六日

退休干部管理制度 篇8

 。ㄒ唬┟吭5日,協會委員會和各會員活動小組組長,進行集中學習。

 。ǘ┟吭10日,既是各會員活動小組的例會日,又是學習日。

 。ㄈ┲饕獙W習內容:時事政治,有關法律法規,老齡工作基礎知識、經驗和方法,文化科技、醫療保健等方面知識,以及上級統一布置的學習文件和資料。

退休干部管理制度 篇9

  第一條為加強和改進對領導干部的日常管理和教育,根據中央辦公廳《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的暫行辦法》、中央組織部《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢、誡勉的實施細則》等文件的要求,結合我校實際,制定本辦法。

  第二條領導干部

  有下列情況之一的,應對其進行提醒談話。

  (一)對群眾反映領導干部一般性問題,經組織調查與核實后,需要提醒談話。

 。ǘ╊I導干部可能存在違紀的苗頭性、傾向性問題,需要提醒談話。

  (三)學校重點監督崗位的領導干部需要定期進行提醒談話。

 。ㄋ模┢渌O督崗位的領導干部,可根據工作需要進行提醒談話。

 。ㄎ澹┨嵝颜勗捰山M織人事處負責人作為談話人,也可以根據提醒對象的具體情況及談話內容確定適當的談話人。

  第三條組織人事處針對群眾反映的領導干部政治思想、道德品質、廉政勤政等有關問題,也可以用書面形式對被反映的領導干部進行函詢。

  第四條領導干部在收到函詢的十五個工作日內,應當實事求是地作出書面回復。如有特殊情況不能如期回復的,應當說明理由。

  第五條領導干部有下列情況之一的,應對其進行誡勉談話。

 。ㄒ唬┎荒車栏褡袷攸h的政治紀律和組織紀律,不能認真貫徹落實學校黨委決議、決定以及工作部署不力。

  (二)不認真執行民主集中制,作風專斷,不按原則和程序辦事,造成一定影響的;

 。ㄈ┎徽J真履行職責,給工作造成一定損失。

 。ㄋ模┕ぷ魃先A而不實、脫離實際、鋪張浪費,造成不良影響。

 。ㄎ澹┎粐栏駡绦辛疂嵶月梢幎ǎ斐刹涣加绊憽

 。┢渌枰M行誡勉談話的可根據工作需要進行。

  第六條誡勉談話的主要內容。

  (一)向被約談人說明談話的原因和目的。

 。ǘ┞犎”患s談人對有關問題作出的說明。

  (三)根據被約談人的陳述和有關問題,針對存在的問題提出誡勉意見。

 。ㄋ模└鶕ぷ餍枰蚣s談人提出誡勉的主要事項,并提出相應的建議。

  第七條誡勉談話的要求和規定。

  (一)對領導干部進行誡勉談話,一般由組織人事處負責人作為談話人,也可以根據誡勉對象的具體情況指定其他有關領導作為談話人。

 。ǘ┱勗捳]勉要做好談話記錄,內容包括:談話時間、地點、被約人、談話人、談話內容等。

 。ǘ⿲φ勗捴猩婕暗妮^重要問題,需要被約談人作出書面說明和落實整改的,被約談人應提交書面材料。

  (三)對于沒有改正或者改正不明顯的,應當根據校黨委的意見,予以批評教育并督促改正,或者作出組織處理。

  第八條領導干部接受函詢和誡勉談話,是組織了解情況,澄清是非的重要措施,被約談人應正確認識,如實報告情況。

  第九條領導干部的誡勉談話記錄(需經本人核實)和回復組織函詢的材料,由組織人事處留存。

  第十條談話人對領導干部的誡勉談話記錄和函詢內容要嚴格保密。對失密、泄密者,按照有關規定處理。

  第十一條本辦法自發布之日起施行。

退休干部管理制度 篇10

  學校領導班子是校長領導的學校工作決策集體和指揮中心。優化領導班子的工作,優化領導班子成員的工作,是搞好學校工作的前提和保證,具有決定性的意義。由此,特制定領導班子工作制度。

  一、敬業愛崗,服從整體

  1、熱愛教育,熱愛學校,樹立校榮我榮的思想,要有高度的學校責任感,關心學校發展,竭力為學校工作,自覺維護學校形象。

  2、服從學校的統一安排,樹立整體工作意識,愛惜崗位,踏踏實實做好本職工作,完成學校下達的學年工作指標。

  3、遵守工作制度,有整體意識、服從思想,也為了把工作做得更好,及時向校長請示、匯報有關工作。

  4、保持一種無私的奉獻精神,淡化功利思想,甘當無名英雄,不計較個人得失,正確處理個人與集體的關系。把知識、智慧、愛心、時間乃至生命奉獻給教育事業。

  二、意見一致,行動統一

  1、個人意見服從集體意見,下級意見服從上級意見,班子成員對外意見一致。

  2、對會議決議、上級決定要堅決執行。即使有不同意見,也不能在工作中消極抵抗。

  3、領導成員在校長的領導下,齊心協力,分工合作,要互相補臺,搞好學校的一切行政事務。對領導成員有意見,要通過正當方式交換,不能在教師中發牢騷、講壞話,更不能在工作中故意生事。

  4、對會議商量之事由組織安排公布,不得擅自向外透露;任何決議都要以集體的高度來處理,不得推托某個人,不能推辭自己的責任。

  5、領導成員服從校長的領導,支持班子其他成員的工作,上下一條心,擰成一股繩,形成良好的`工作合力。

  6、嚴格遵守請示匯報制度,凡是有關人員、財務、物品的事情,必須向主管領導匯報,經領導班子研究做出決定,不得擅自處理。

  三、辦事公正,以身作則

  1、堅持原則,做到辦事公正,不偏向,不厚此薄彼。

  2、以身作則,要求教師做到的領導必須先做到。

  3、清正廉潔,不利用手中職權謀取私利。

  4、班子成員要增加親和力,關心教師,多操心、多溝通,溫暖教師的心,充分調動教師的工作積極性。

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