學習雷鋒行動總結參照文本（精選3篇）

學習雷鋒行動總結參照文本 篇1

　　三月雷鋒月，在這熱情洋溢的三月，工商管理系積極響應院團委的號召，圍繞學習雷鋒精神進行了一系列活動。為了讓更多的大學生了解并貫徹落實雷鋒精神，從而鼓勵更多的同學熱衷于學雷鋒、做好事以及弘揚雷鋒精神。為我們做好本職工作、協調人際關系、促進社會和諧樹立典范。近期關于學習雷鋒精神，工商管理系團總支學生會大致活動如下：

　　一、“學習雷鋒精神做文明大學生”主題例會

　　__年3月6日，工商管理系團總支學生會召開主題為“學習雷鋒精神做文明大學生”的例會，提出學習雷鋒精神的具體活動內容，發揚雷鋒樂于助人、勤于奉獻、刻苦鉆研、艱苦奮斗的優秀精神品德。強調雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典范，他公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。會議讓我們明白作為當代大學生，必須要在活動中發揚雷鋒的高尚精神，更要在日常生活中一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統，讓雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

　　二、送溫暖攜愛同行三月重溫雷鋒情

　　__年3月7日上午，工商管理系團總支學生會組織人員走進龍湖鎮老年公寓。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，同時弱勢群體已經成為社會關注的焦點。當同學們到達老年公寓時，老人們臉上的笑容傳達著他們發自內心的喜悅。在室內，同學們認真幫老人們打掃屋子，整理他們的日常用品并擺放整齊，把老人常用的東西放在特定的位置，方便他們使用。在室外，男孩子們拿起一把把鐵鍬，昔日的學生氣已在無聲中退去，成熟穩重勤勞踏實的他們盡展男兒本色，他們的額頭上早已浸出了密密的汗珠，但是他們仍是依舊揮舞著鐵鍬讓沉睡一冬的一寸寸土地漸漸蘇醒，旁邊的女生在一旁協助勞作，他們儼然成為了敬老院里最美的一幅圖畫。同學們還表演了很多精彩的節目，并和老人們進行了一些小游戲，他們也許看不懂也聽不懂這些節目和游戲，但是他們臉上的笑容卻表達著他們的喜悅之情，讓我們覺得這次活動是值得的，是有意義的。我們呼吁廣大學生關注孤寡老人，讓他們的心不再感到孤單。

　　三、歷史漾春雪情系雷鋒月

　　__年3月7日中午12點20分，在河南工程學院信息組團樓A304舉行了第十期工商管理系第十期入黨積極分子培訓之三月特輯“學雷鋒精神”主題黨課。工商管理系團總支學生會組織部、通訊部積極響應院團委、系領導的要求，聯袂打造推出三月學雷鋒精神專輯，貫徹落實學雷鋒精神并使團員們付諸行動。活動以“雷鋒精神的內涵”為主題，分別詳細深入闡述了具有“奉獻精神、釘子精神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神”的雷鋒精神內涵，以簡單問答的方式，與會成員積極踴躍的提出了自己對雷鋒精神的理解。活動的組織形式多種多樣，相聲小品風趣幽默、惟妙惟肖;詩歌朗誦熱情飽滿、抒情豐富;雷鋒歌曲深情悅耳、蘊意十足;一首“你浪花里的一滴水”四人朗誦組合把學雷鋒活動推向了高潮，一個個精彩紛呈的節目無一不是在秉承弘揚雷鋒精神這一主題，讓我們的精神得到升華。

　　四、綠色校園換客行勤儉節約雷鋒風

　　工商管理系積極響應院團委的要求，用心的開展了一次換客的志愿活動。__年2月20日—__年3月5日，于餐廳門口擺放宣傳板、咨詢臺，進行現場咨詢宣傳。此次活動目的在于通過“換客”可以把同學手中的二手或者購買不中意的閑置物品調動起來，使其利用價值得以充分發揮，實現社會和環境的最大價值。以“以你所需，換我所求，各得其所，互換共贏”為主題的以物換物活動，全系同學積極相應，參與其中。這樣的活動既有趣，同時又讓校園環保真正落到實處，更有利于進一步形成學校勤儉樸實的風氣，這是同學們自己給自己組織的一堂很好的“社會實踐課”。

　　學雷鋒并不是一個短暫的形式，而是一種作風，一種民族精神的延續。在以后的日子中，同學們依舊會繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子深深埋在心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

學習雷鋒行動總結參照文本 篇2

　　今年是雷鋒同志逝世__周年，我院積極響應校團委組織的雷鋒團日活動。豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育中華民族偉大精神，促進學院精神文明建設，我院結合實際，深入開展學雷鋒主題活動，取得良好的效果，具體總結如下：

　　1、開展“美化校園，愛我沈藥”公益活動

　　學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友。我院同學積極參與到愛我沈藥活動中來，在刺骨寒風中，我院同學拿著清潔工具，學雷鋒活動真正將美化校園落實到了校園生活中。深切體會青年志愿者的職責所在。我從心里感到高興，為能為大家的校園盡一份力感到驕傲與自豪。

　　2、舉行“新時期、新雷鋒”討論活動

　　我院各班舉行班會積極討論，引導同學理解雷鋒精神的內涵，培養良好的道德品質，我們學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

　　3、“尋找身邊的雷鋒”活動

　　我們醫療器械學院里涌現出了的許許多多的好人好事。活動小組收集整理了具有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們無私奉獻、服務同學等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。以榜樣的力量，號召全體同學從現在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

　　4、“學雷鋒、倡節儉”活動

　　“將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒同志勤儉節約的精神已經深深地烙在了同學們的心中。

　　5、青年網絡文明

　　團日活動進行的比較順利，同學們也表現出熱情，希望下次再接再厲。通過此次活動，我們同學對于雷鋒精神的學習更加深刻了，在今后的日常生活中也會不斷約束自己，在網絡文明方面也會更加注意，不斷完善自身，爭做網絡文明人，不斷傳播網絡正能量，文明上網。

　　6、開展志愿服務活動

　　我院同學參加清潔周圍社區的垃圾和小廣告，開展便民活動。三月七號下午，同學們去石橋子鎮上開展便民活動。給鎮上的小廣告來了一次“大清洗，”清除了許多交通標志及民用設施上的小廣告，給居民帶去了一些便利，得到了居民悶得一直好評。

　　我院開展學習雷鋒活動的目的，是要大力弘揚雷鋒崇高的理想和堅定的信念;是要弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。

學習雷鋒行動總結參照文本 篇3

　　三月的春風暖暖地吹，新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行著，雷鋒精神又開始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青年人不斷進取，茁壯成長，為了進一步學習弘揚雷鋒精神，__年3月29日，我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動。

　　在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內容。活動前的準備工作，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。

　　活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環節：介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。

　　四十多年來，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神，鼓舞和激勵著我們。作為一名在新時期新時代下成長的大學生，我們更應時刻牢記學習思想，在平時的工作中和生活中帶頭發揚雷鋒精神，對工作吃苦耐勞、甘于奉獻，對他人寬容大度、坦誠相待，對自己勤儉節約，嚴于律己。以理性的態度全面了解雷鋒精神，讓學雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情，與時俱進的'學習雷鋒精神。

　　在“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動中，我們班舉行宿舍清潔，活動內容是男同學去校內五棟宿舍幫助我們班的女同學清潔宿舍衛生，然后女同學去樟村宿舍幫男同學收拾宿舍，男生幫助女生清潔宿舍，如抹風扇等，女生就幫男生我們收拾書桌等。寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面，是優良校風班風的重要體現，對每個大學生都會產生重要影響。大學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的，宿舍環境怎么樣，對學生的成長起著潛移默化的作用，因此做好宿舍衛生清潔對每一名學生來說都很重要。

　　在學習雷鋒名言語錄這一環節中，全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄，一個個感情飽滿，在場之人無不振奮精神，體現了大家積極參與活動的熱情，也表現了大家對于學習雷鋒精神的決心和沖勁。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者”，雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環節，自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃，對雷鋒的敬仰之情溢于言表。“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應該滲透在我們生活的點點滴滴，一年一度的學雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質，約束自己。之后大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。而下面的環節——知識搶答，則將室內活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答，每道題目后我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋，讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式，讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答，我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》。“愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”，在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后，全班同學在班副的帶領下，進行了莊嚴的宣誓。“學習雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節約、努力創建和諧社會!我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。就這樣，我們活動的第一部分便告一段落。

　　我們班采取清潔男女學生寢室的方式，讓同學們了解學習雷鋒應該從身邊的小事做起，雷鋒精神就在我們身邊。同時還通過此次團日活動，針對我們班上男女同學交流不足的情況，調動同學們的積極性，團結同學，增強男女同學的交流與合作，促進班級同學間的凝聚力，弘揚雷鋒精神。通過對學雷鋒主題團日活動學習，進一步了解了學習雷鋒不僅要做什么大事，更實在的是從身邊的小事做起。