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黨校學習個人總結800字

發(fā)布時間:2022-10-22

黨校學習個人總結800字(通用17篇)

黨校學習個人總結800字 篇1

  一、回顧黨校學習

  黨校學習機會原本來之不易,在我身上更是顯得珍貴。雖然學習的課時很少,雖然講授的內容有限,但是每堂課我都在發(fā)現(xiàn),都在自省,都在汲取;每堂課我都能深深感受到講臺上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。

  中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想。

  中國共產(chǎn)黨黨員必須是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。毛主席曾說過:組織上入黨之前,思想上先得入黨黨校學習自我小結5篇。確實,組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。實現(xiàn)共產(chǎn)主義不是一朝一夕,它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮斗,這就需要我們堅定信念,充實自我,一門心思追隨黨。入黨為什么?是為公還是為私?這個入黨動機問題,關系到共產(chǎn)黨員的先進性,關系到理想信念的實質和核心。說到底,根本的入黨動機只有兩條:愿意為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;愿意全心全意為人民服務。作為當代大學生,我們更嚴肅對待入黨動機這一問題,端正、純潔自己的入黨動機,因為能力越大,責任也就越大。

  二、黨校學習的體會

  黨校的學習,對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大,我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓,更深刻地體會到我黨的先進性,更堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信念與決心。

  第一,我們偉大的中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的黨,要永保先進性,就必須緊跟時代的步伐,敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢,始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

  第二,我們黨所從事的偉大事業(yè),所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點。

  第三,我們黨對文化的態(tài)度應該是批判的繼承,取其精華,去其糟粕,不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。

  三、堅定入黨的信念榜樣的力量,堅定了我入黨的決心。

  經(jīng)過這段時間的集中學習,入黨的決心沒有變,但在為什么要入黨的問題上,我又有了新的認識,覺得入黨不僅僅是一種光榮,更是一種責任和使命。中國是一個大國,現(xiàn)在還處于經(jīng)濟不發(fā)達的社會主義初級階段,而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情,總想以自己的能力為社會做一點貢獻。所以我覺得,加入到黨組織中去,在黨的直接領導下工作,有助于我更好地成長,有助于更好地為國家建設多做貢獻。

  四、我要爭取早日入黨

  黨校的學習,也使我明確了今后的努力方向.我將更加切實地履行副班長的職責,團結帶領全班同學開展各項有意義的活動,配合學院、班級做好各項工作,在工作中起先鋒模范作用,謙虛謹慎,戒驕戒躁,嚴于律己,不斷提高自己的組織能力、協(xié)調能力、溝通能力和工作能力。

  在這次黨校的學習中,我聆聽了時代的樂章,也更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨的先進性,入黨愿望也更為強烈、更為迫切了。我將真誠地接受黨組織的考驗,不斷地完善自己,爭取早日成為我們偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨組織中的一員!

黨校學習個人總結800字 篇2

  20xx年4月2日3日兩天,我在上海市委黨校參加了由上海市教委組織的市二期課改初中起始年級培訓者專題培訓活動。在為期兩天的活動中,我分別聽取了徐淀芳同志關于《二期課改背景下區(qū)縣教研工作的職能與策略》、顧志躍同志關于《二期課改的評價改革》、孫元清同志關于《二期課改背景下課堂教學的基本要求》,以及徐阿根同志《新教材編寫思路和基本特點解讀》的專題報告。通過兩天的學習,我進一步認識了教研工作在二期課改背景下課堂教學的基本要求及所應具有的職能和策略運用,了解了教學評價的歷史和評價改革的方向。特別是市北初級中學校長徐阿根老師的講座,結合了近幾年試點學校的很多案例,具有很強的針對性,讓我感覺深受啟發(fā)。

  在二期課改新形勢下,我認為最重要的就是教育觀念有了新的變化,“健康第一”“以學生發(fā)展為本”等理念已經(jīng)深入人心,但以往如何將理念具體貫徹到教學實踐中,我認為自己做得還有很大不足。

  通過學習,我覺得徐老師為我們指出了許多方法和途徑。

  通過學習,我覺得對新課程的理解也有了更高層次的認識,要適應課堂和學生生活的變化,不斷創(chuàng)新。

  通過學習,我覺得對回去后如何聯(lián)系區(qū)內其他體育教師進行新教材的學習培訓,制定出符合校情的實施方案,都提供了基本思路和方法。

  在此感謝各位專家的精彩講座,我愿盡自己的綿薄之力,為新教材的實施添磚加瓦。

黨校學習個人總結800字 篇3

  個月的黨校學習即將結束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動的描述,使我對黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認識,讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標,可謂受益匪淺!

  在學習新黨章的講座中,高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義,xx大新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產(chǎn)黨員的職責要求,懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀思想,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想。同時,通過學習,我深感中國共產(chǎn)黨保持先進性的重要性。我們每一個黨員都應該緊密聯(lián)系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在本職工作崗位上保持自身的先進性,這是保持黨的先進性的重要基礎。

  在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講,以大量的事實與史實為依據(jù),從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢,介紹了中國共產(chǎn)黨面對目前復雜嚴峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深:國家建設不容易,黨的領導更不容易,我們不僅要居安思危,更要增強全局意識,全面了解國際形式,從國家民族的角度看待問題,深刻領會黨的政策意圖,堅定執(zhí)行黨的方針政策。同時,我們還要從自身做起,時時不忘當?shù)墓鈽s傳統(tǒng),努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績。

  此外,我們對大學生如何深入科學發(fā)展觀開展了理論學習,我們小組成員對此說了各自的看法。科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講,我們要實現(xiàn)科學發(fā)展觀的價值追求,必須將科學發(fā)展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范,注意處理好一些重大關系,解決好一些關系到人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實利益的問題,最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講,科學發(fā)展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節(jié),甚至可以細小到節(jié)約用水用電,堅持垃圾分裝,支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛(wèi)生等這種每個人力所能及的事情。因此,我們要把科學發(fā)展的種子播撒到每個人心中,讓它生根發(fā)芽,用我們的雙手共建美好的、科學發(fā)展的生活環(huán)境。

  我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產(chǎn)黨員的本色--林強同志先進事跡實錄》。該書是優(yōu)秀軍轉干部、教育工作者林強同志的先進事跡實錄。記述了林強同志多年來奔走于大涼山貧困山區(qū),真切關懷失學兒童、病患群眾,幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播,為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學,以及林強接受訪談時的感人話語,圖文并茂地展現(xiàn)了一個親民、愛民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉干部的愛民情結,看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強烈的震撼,使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上,我學到了很多東西。

  通過這次黨校,讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步,但也有不足的地方,我將不斷改進。在今后,我一定會牢牢記住入黨誓詞,嚴格地用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊,為社會主義的發(fā)展做出自己的貢獻。

黨校學習個人總結800字 篇4

  作為碩士研究生中的一名入黨積極分子,我有幸于11月份參加了外國語院第十一期學生業(yè)余黨校的學習。本期業(yè)余黨校雖然只有四次課程,但每堂課都讓我獲益匪淺。通過聆聽各位主講老師的精彩講解和悉心教導,我認為自己在向黨組織靠攏、向黨員標準看齊的努力過程中目標更加明確了,在如何端正入黨動機、如何成為高素質創(chuàng)新人才、如何將個人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機結合等諸多方面有了更深入的認識和更深刻的理解。

  我清楚認識到,只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。作為新時代的大學生,我們應堅決摒棄功利化、實用化等有不良傾向的入黨動機,始終樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想和信念、全心全意為人民服務謀利益的思想和在工作、學習和生活中起先鋒模范作用的意識。端正入黨動機,不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員,我們不應將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上,還應努力追求思想上完全入黨的更高境界。

  要想成為一名合格黨員,除了端正入黨動機外,我們還應將提高自身的綜合素質與提升黨性修養(yǎng)始終結合在一起。我還清楚的記得第一堂黨課上,原商學院黨委書記霍洪喜老師為我們一一歸納講解了成為優(yōu)秀創(chuàng)新人才的五個階段,即:培養(yǎng)健全的人格、知識的積累、智慧的開發(fā)、悟性的提升、形象的塑造。這些素質同時也是入黨申請人所必須具備的,因為只有具備了以上這些素質才能更好地為社會、為人民做出貢獻,才能成為黨組織所需的優(yōu)秀人才。

  業(yè)余黨校的學習讓我充分認識到了自身和黨員標準的差距,也讓我更明確地認清了未來的奮斗方向。我會帶著積極向上的樂觀心態(tài),帶著對自身優(yōu)缺點的客觀評價,帶著對黨的事業(yè)的一貫擁護,在爭取入黨的道路上一步一個腳印、踏踏實實地走下去。

黨校學習個人總結800字 篇5

  從3月21日起,我有幸被黨組織挑選進入市委黨校,參加中青年科級干部培訓班學習,在三個月的學習時間里,我抓緊每一次學習參觀、考察交流和文體活動的機會,發(fā)言踴躍,發(fā)揮能力,增強素質,認真“充電”,受益匪淺。學習即將進入尾聲,現(xiàn)做如下小結。

  學習中,我主要著力做好八大功課。專題理論課致力學思并重。做到擺正位置,安心學習,專心聽講,做好筆記,總結心得,先后撰寫各類題材文章8篇,計35700余字,自覺將理論知識和實際工作聯(lián)系起來去想問題、學理論、找對策、長知識、增才干。集體研討交流致力學識相長。此次培訓時間長、內容豐富,包括“特色理論”體系,市情、市策與熱點問題研究,領導者素質與能力建設等方面的內容,借此平臺,我分享老師、同學們的思想認識和工作經(jīng)驗,拓展自身精神境界。異地學習考察致力精神貫輸。為期8天的重慶、遵義學習考察,時間既長又短,在遵義黨校聽黨課,到遵義會議舊址、渣滓洞和白宮館等地感受先烈英勇精神,接受先烈精神洗理,進一步堅定了革命理想信念。黨性鍛煉致力感悟提高。軍訓雖苦,增強了曾經(jīng)作為一名職業(yè)軍人的我,吃苦耐勞精神和組織紀律性的素質。黨性分析,深層次發(fā)掘了自身存在問題與不足,明確了改進與努力的方向,心中更亮堂了。革命傳統(tǒng)教育,增強了自身工作在新時期、新標準、新要求、新發(fā)展的責任感和緊迫感。文體活動比賽致力情操陶冶。我不僅在全班登山比賽奪冠,主動參加藍球隊、紅歌會,而且發(fā)揮擅長組織群眾性文體娛樂活動的優(yōu)勢,配合班干部積極開展歌詠活動、文體比賽,活躍了班級氛圍,健康了同學身心,陶冶了大家的情操。與老師同學相處注重增進情感。三個月的集體學習生活,除充滿智慧和情感的學習外,更多的讓我融入了充滿陽光和歡笑的良好氛圍,我們同學習長才干、同訓練共甘苦、同交流共進步,讓我與學校、老師、學友的感情日益濃厚,結下真摯友誼。遵守黨校學員管理要求做到高度自覺。自始至終,按照黨校制定的《學員管理要求》,自覺做好管理、教育規(guī)定,克制自己絕對禁止參加帶刺激性娛樂活動,遵守紀律較好,遲到早退極少,無無故曠課現(xiàn)象,做到無事不請假,有事做好請銷假。兒子高考期間,本已請過假,考慮兒子不必陪,班上請假人多到課率低,就遵照班主任“能來盡量來”的要求,自覺到校參課。抓緊“第二課堂”學習注重知識積累。黨校創(chuàng)建了較為完善圖書室、閱覽室、電腦房,浩瀚的知識海洋吸引著我辦了借閱卡,我見縫插針擠時間學習課外知識,盡量多借書、多看書、多上網(wǎng)查資料,把課外大部分閑暇時間全部用了起來,健康和豐富了自己的課外文化生活。

  存在問題與不足。對深層次學術和社會熱點問題調研不深入,論證不透徹。如畢業(yè)論文,雖然能結合工作開展分析闡述,但層次較低,還有待進一步提高;學習中主動找老師請教育問題不夠,對有的不夠明白的問題深入學習,打破砂鍋問到底的精神缺乏,有心無力,得過且過;上課和集體活動中,個別時候有遲到現(xiàn)象;在課堂上,少數(shù)時間會因瑣事任意接打電話,出入走動,與同學交頭接耳分心走神。

  今后,我將以這次學習為契機,發(fā)揚成績,克服不足,努力把在黨校養(yǎng)成的好作風、好習慣帶回單位,帶到工作中去,著力用學習成就指導未來,以知識塑造人生,不斷鍛造自我,提高自我,完善自我,努力增強為民服務的真本領,在本職崗位上尋求新知識,探索新方法,創(chuàng)造新業(yè)績!

黨校學習個人總結800字 篇6

  20xx年4月2日3日兩天,我在上海市委黨校參加了由上海市教委組織的市二期課改初中起始年級培訓者專題培訓活動。在為期兩天的活動中,我分別聽取了徐淀芳同志關于《二期課改背景下區(qū)縣教研工作的職能與策略》、顧志躍同志關于《二期課改的評價改革》、孫元清同志關于《二期課改背景下課堂教學的基本要求》,以及徐阿根同志《新教材編寫思路和基本特點解讀》的專題報告。通過兩天的學習,我進一步認識了教研工作在二期課改背景下課堂教學的基本要求及所應具有的職能和策略運用,了解了教學評價的歷史和評價改革的方向。特別是市北初級中學校長徐阿根老師的講座,結合了近幾年試點學校的很多案例,具有很強的針對性,讓我感覺深受啟發(fā)。

  在二期課改新形勢下,我認為最重要的就是教育觀念有了新的變化,“健康第一”“以學生發(fā)展為本”等理念已經(jīng)深入人心,但以往如何將理念具體貫徹到教學實踐中,我認為自己做得還有很大不足。

  通過學習,我覺得徐老師為我們指出了許多方法和途徑。

  通過學習,我覺得對新課程的理解也有了更高層次的認識,要適應課堂和學生生活的變化,不斷創(chuàng)新。

  通過學習,我覺得對回去后如何聯(lián)系區(qū)內其他體育教師進行新教材的學習培訓,制定出符合校情的實施方案,都提供了基本思路和方法。

  在此感謝各位專家的精彩講座,我愿盡自己的綿薄之力,為新教材的實施添磚加瓦。

黨校學習個人總結800字 篇7

  根據(jù)組織的安排,20_年3月1日至4月30日,本人有幸參加了黨校第7期科級領導干部黨性修養(yǎng)班學習。為期兩個月的黨校學習,是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。這次學習,本人堅持把學習作為首要任務,靜下心,沉下心,專心學習,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,理論知識得到進一步充實,而且提高了認識,黨性修養(yǎng)得到進一步加強,水平、政治理論水平、領導能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高。現(xiàn)將學習期間的主要情況總結如下:

  一、學習內容方面

  這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養(yǎng)班學習,學習形式多樣、內容豐富,主要有以下幾個方面:

  一是課堂學習。重點學習了社會主義文化建設、核心價值體系、文化強國、服務型黨組織創(chuàng)建、領導能力與領導藝術等50余個專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識,開拓了視野,提升了理論素養(yǎng)。

  二是現(xiàn)場教學。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場教學活動,通過正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學員要引以為戒,時刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問題。

  三是在線學習。利用晚上課余時間,積極參加了西部網(wǎng)的在線學習,系統(tǒng)的學習了相關的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉、領導藝術等專題,學習時長達80多個小時(學校要求為40課時),作為課堂學習的一種補充,充實了學習內容。

  四是課余自學。利用課余時間,系統(tǒng)的學習了馬列主義原著,因對原著很多地方不理解,還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思列寧主義經(jīng)典著作選》等書籍進行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時,還從圖書館學習了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍,對中國農(nóng)村及改革等很多問題進行了思考。

  五是異地教學。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學活動,學習了《經(jīng)濟發(fā)展的路徑與經(jīng)驗》、《城市建設與城市發(fā)展》、《文明城市建設的路徑》等課程,通過課堂學習,初步了解了在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗,感受到了市近年來在科學發(fā)展觀的引領下經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了,分別從經(jīng)濟、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學,走出了要旅游不要工業(yè)的誤區(qū),感受到城市建設帶來的巨大魅力,體驗了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調。

  二、學習態(tài)度方面

  學習期間,基本做到了學習與工作上的分離,以一名普通學員的身份參加學習,除單位上重大事情外,決不請假離開課堂,能夠靜下心來學,安心的學。同時非常珍惜這次難得的學習機會,按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進行一次預學,查閱相關資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時,在課外學習、網(wǎng)上在線學習等方面都是超額完成了學習任務,其目的就是讓自己利用這次難得的學習機會多學點東西,對今后的工作實踐有所幫助。

黨校學習個人總結800字 篇8

  三年來,我認真學習研究生課程,學習馬列主義、和“_”重要,牢記“兩個務必”,遵守法律和學校各項制度,圓滿完成了所學的經(jīng)濟管理專業(yè)的各門課程,以優(yōu)秀的成績獲得了畢業(yè)證書。這是老師們精心培養(yǎng)和自身努力學習的結果,回顧這三年時間,我認為自己在以下幾個方面有明顯的收獲。

  一、堅持了共產(chǎn)主義信念,強化了黨性修養(yǎng),用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。

  黨校是共產(chǎn)黨員和國家干部進修培訓和進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑒別力,增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。

  用客觀的標準去認識社會,用正確的態(tài)度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如_同志所指出的:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思列寧主義信念,有共產(chǎn)主義信念。”在建設社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什么、發(fā)展什么、擯棄什么、反對什么,歸根到底都與共產(chǎn)黨人的理想信念有關,違背了共產(chǎn)主義理想,我們的事業(yè)就會改變性質,就意味著失敗。

  二、時刻以黨和國家的利益為重,不斷增強事業(yè)心和責任感。

  想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態(tài)更好一些,決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,干有損形象的事。強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界,也是共產(chǎn)黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。

  作為一名共產(chǎn)黨員、國家干部更要調整好自己的心態(tài),把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。

  三、不斷增強拒腐防變的能力,狠剎腐敗奢侈之風。

  作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態(tài)上看,艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態(tài)上看,奮發(fā)進取、拼搏創(chuàng)業(yè)同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶情操。一個好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節(jié),堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規(guī)定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

  總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的,破除墨守成規(guī)、固步自封的保守;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創(chuàng)造新經(jīng)驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次

黨校學習個人總結800字 篇9

  今天我們迎來了黨校學習的第二天課程,早上就來到第一報告廳。聽由學校優(yōu)秀的、從事多年學生黨員教育的劉淑慧老師為我們帶來的講座《黨員的義務和權力》。一開始,劉老師就表示了自己能夠為新一期的入黨積極分子講課感到很開心,百忙之中抽出時間為我們上課,傳授自己多年的經(jīng)驗和感想。

  老師說,如果她只是一味的講一些大道理,我們一定覺得空洞無味,所以她將從我們身邊的一些實例說起,從中總結道理,讓我們引以為戒。的確,劉老師的演講很精彩,從頭到尾保持著熱情,慷慨激昂。首先,她為我們講了作為一名黨員必須履行的八項義務,作為一名黨員必須以這些義務嚴格的要求自己,無論是學習、生活還是日常的工作,黨員都須時時刻刻銘記黨對他們的要求,不僅要嚴格要求自己,提升自己的品格修養(yǎng),而且要從點滴做起帶動身邊的人,積極向上,向著中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀思想文化前行。

  其中,我印象最深的是老師說的一句話:要成為一名優(yōu)秀的黨員,首先要學會做人。父親也常跟我說:你要知道,做一名好學生容易,可是做一個好人很難。做人與求學哪個更重要是很多教育學家一直以來研究的一個問題,從小我們身邊不乏這樣的人,他們品學兼優(yōu),門門功課都能拿到讓其他同學望而卻步的成績,他們在各大競賽中拿獎拿到手軟,他們的學業(yè)道路一片光明。然而,他們卻只顧學習,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,甚至與其他同學從不交流,導致了孤僻的性格,閉門造車出門不合轍。對于這樣的人,我們能說什么呢?有的只有在某方面的羨慕,更多的卻是同情。我們身在一個大社會中,每一個人都是一個社會人,難免與他人共事、交流,與他人相處。在這里,做人就顯得尤為重要。我們都知道,前一段時間上海復旦大學發(fā)生的那起慘案,犯罪的是復旦大學醫(yī)學院的碩士研究生,如果它能夠走正確的道路,他的未來必然是一片光明。然而,他卻正是前面所說的只會學習的人,他不懂如何為人處世,不懂如何處理與同學之間的關系,不懂如何在重壓之下調整自己的心態(tài),不懂如何做人。最終導致了死刑的悲慘結果。事件一出,立即引起了各界的高度關注,同樣也引發(fā)了人們對于求學于做人哪個更重要的深思。人民日報評論:培養(yǎng)人才,有知識更要有德性;大學教育,重學術更要重人格,學會如何做人,讓學生懂得去愛,去尊重,去包容,才能避免悲劇重演。

  所以,求學于做人,貴能齊頭并進,更貴能融通合一。做人的最高基礎在求學,而求學的最高旨趣在做人。

黨校學習個人總結800字 篇10

  第一次參加黨校的學習心情自然而然是不同的,說不上是什么激動吧,感覺應該是一種榮幸的心態(tài)來學習和交流。在這里我學到了很多,也懂得了很多。既有關于對共產(chǎn)黨的認識的也有關于人生的啟迪與思考的。感謝這段黨校學習,雖然時間短暫,但它讓我成長了很多。

  在黨校學習之中,我以一種莫名的學習態(tài)度,按時上黨課培訓,上課時認認真真地做好筆記,可以看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎,來不得半點不認真的。自己在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心里有了一種想法,希望自己可以成為一個真正的共產(chǎn)黨員。

  基于這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學而理性的認識。中國共產(chǎn)黨的性質是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。了解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,就從這里開始。

  在共產(chǎn)黨領導下的中國,一步一步向前邁進,體會到黨的宗旨與先進的思想,我打心底的佩服中國共產(chǎn)黨。畢竟要把這14億人口的大國發(fā)展起來真的很不容易,而共產(chǎn)黨在一次一次的失敗中摸索前進,最終找到了最好的發(fā)展路線,使得中國有了今天的地位。

  通過這次黨校的學習,讓我更加清楚的認識到共產(chǎn)黨紀律的嚴明,讓我更加明白了公私分明的重要性,在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多,他讓我明白了學習是終身的事情,我們來學校是學習的,不要害怕不知道,如果什么都知道我們就不用來學校學習,所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不知道或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不知道就是不知道,誠實是很重要的,由不知道變?yōu)橹滥遣皇呛芎脝?因為又收獲了新的東西。并且誠信對做人和做事都很重要,在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的,要想成為一名優(yōu)秀的黨員更要誠信。所以我們應該嚴格做到紀律觀念嚴明,公私分明,講誠信。當然我們不僅僅只要做到這些,這只是我舉的幾個例子,我們要做到的還有很多很多。

  如今我們的社會在發(fā)展,并且發(fā)展得非常迅速,當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力,但在社會發(fā)展如此迅速的今天腐朽現(xiàn)象仍然很嚴重,我們不能完全杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生但我們可以現(xiàn)從自己做起,讓自己的思想得到提升和凈化來感染身邊的人,如果我們的思想都凈化了,社會上行成了一種這樣的氛圍,相信腐朽的現(xiàn)象會減少的,因此我們必須從我做起,管不了別人但能管住自己,自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人,讓我們的社會變得更加和諧。

  我們作為入黨積極分子,除了積極擁護黨追隨黨,還需要努力學習科學文化知識,掌握好為人民服務的本領,在學習和生活上熱心的幫助身邊的每一個人,努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

  這次黨課的學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅僅是一種光榮,更是應有堅定地信仰,坦率真誠,而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員,是一盞明燈,在照亮自己的同時也照亮了別人。”

  作為二十一世紀的年輕的一代,我們要把我們的黨做大做強,我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨校學習個人總結800字 篇11

  一個月的黨校學習即將結束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動的描述,使我對黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認識,讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標,可謂受益匪淺!

  在學習新黨章的講座中,高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義,十x大新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產(chǎn)黨員的職責要求,懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀思想,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想。同時,通過學習,我深感中國共產(chǎn)黨保持先進性的重要性。我們每一個黨員都應該緊密聯(lián)系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在本職工作崗位上保持自身的先進性,這是保持黨的先進性的重要基礎。

  在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講,以大量的事實與史實為依據(jù),從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢,介紹了中國共產(chǎn)黨面對目前復雜嚴峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深:國家建設不容易,黨的領導更不容易,我們不僅要居安思危,更要增強全局意識,全面了解國際形式,從國家民族的角度看待問題,深刻領會黨的政策意圖,堅定執(zhí)行黨的方針政策。同時,我們還要從自身做起,時時不忘當?shù)墓鈽s傳統(tǒng),努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績。

  此外,我們對大學生如何深入科學發(fā)展觀開展了理論學習,我們小組成員對此說了各自的看法。科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講,我們要實現(xiàn)科學發(fā)展觀的價值追求,必須將科學發(fā)展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范,注意處理好一些重大關系,解決好一些關系到人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實利益的問題,最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講,科學發(fā)展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節(jié),甚至可以細小到節(jié)約用水用電,堅持垃圾分裝,支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛(wèi)生等這種每個人力所能及的事情。因此,我們要把科學發(fā)展的種子播撒到每個人心中,讓它生根發(fā)芽,用我們的雙手共建美好的、科學發(fā)展的生活環(huán)境。

  我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產(chǎn)黨員的本色--林強同志先進事跡實錄》。該書是優(yōu)秀軍轉干部、教育工作者林強同志的先進事跡實錄。記述了林強同志多年來奔走于大涼山貧困山區(qū),真切關懷失學兒童、病患群眾,幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播,為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學,以及林強接受訪談時的感人話語,圖文并茂地展現(xiàn)了一個親民、愛民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉干部的愛民情結,看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強烈的震撼,使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上,我學到了很多東西。

  通過這次黨校,讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步,但也有不足的地方,我將不斷改進。在今后,我一定會牢牢記住入黨誓詞,嚴格地用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊,為社會主義的發(fā)展做出自己的貢獻。

黨校學習個人總結800字 篇12

  通過這次黨校學習,我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統(tǒng)的學習,對馬克思主義、對小平理論及江x民的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中,我對中國共產(chǎn)黨的性質以及中國共產(chǎn)黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。

  通過學習我認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。江提出的 " 三個代表 " 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統(tǒng)的概括,對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨有它的先進性,階級性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。然而,歷史發(fā)展到今天,整個社會生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化,現(xiàn)代科技、信息網(wǎng)絡、知識經(jīng)濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。 " 三個代表 " 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。

  同時, " 三個代表 " 中的每一個 " 代表 " ,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯(lián)系,構成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經(jīng)濟會起巨大的促進作用,先進生產(chǎn)力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者;而先進生產(chǎn)力和先進文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。

  在黨員的具體要求中明確指出:中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終身。 " 三個代表 " 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現(xiàn)。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。

黨校學習個人總結800字 篇13

  通過這次黨校學習,我感覺受益匪淺。首先我對黨的章程進行了系統(tǒng)的學習,對馬克思主義、對小平理論及江書記的“三個代表”又進行了深層次的研究。在學習過程中,我對中國共產(chǎn)黨的性質以及中國共產(chǎn)黨是各族人民利益的忠實代表的根本宗旨有了更深層次的理解。

  通過學習我認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。江提出的 " 三個代表 " 的重要思想是對黨的性質、宗旨和歷史任務的全面系統(tǒng)的概括,對黨的先進性有了新的界定。我黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨有它的先進性,階級性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎,工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系,具有高度組織性紀律性,賦予革命的堅定性徹底性。然而,歷史發(fā)展到今天,整個社會生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化,現(xiàn)代科技、信息網(wǎng)絡、知識經(jīng)濟等等正在深刻地影響著整個社會的發(fā)展。顯而易見,工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征,做到與時俱進。 " 三個代表 " 的重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定,具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵,深化了我們對黨的先進性的認識和理解。

  同時, " 三個代表 " 中的每一個 " 代表 " ,都有其相對獨立的豐富內涵。但這三者之間又密切聯(lián)系,構成辯證統(tǒng)一的整體。其中先進生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量,是先進文化的基礎;先進文化對經(jīng)濟會起巨大的促進作用,先進生產(chǎn)力要求有先進文化與之相適應;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者;而先進生產(chǎn)力和先進文化又從根本上體現(xiàn)和滿足最廣大人民的根本利益。

  在黨員的具體要求中明確指出:中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終身。 " 三個代表 " 也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關系黨生死存亡的問題。我們的黨來源于人民、植根于人民、服務于人民,是在人民群眾中成長、發(fā)展、壯大起來的。人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現(xiàn)。我們黨從最初成立時的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的六千多萬黨員,成為領導一個十多億人口的社會主義大國的執(zhí)政黨,其中最根本的一條,就是我們黨始終代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益,并且為了人民的利益付出了最大的犧牲,贏得了人民群眾的信賴和支持。我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進事跡,他們一心一意為人民,為人民付出一切。

黨校學習個人總結800字 篇14

  作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

  一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導干部親自授課,他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。

  二是增進了新的能力。本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

  三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,了解到當前珠海科學發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發(fā)了斗志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發(fā)展的春天增光添彩。

  四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。

  五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!黨校學習自我鑒定2

  20xx年9月,按照市委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現(xiàn)將學習培訓情況總結如下:

  等基本觀點進行重點把握,并與我區(qū)的經(jīng)濟與社會發(fā)展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基矗

  通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:

  一、調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作,對知識疏于學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經(jīng)濟、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。

  二、豐富了農(nóng)村工作經(jīng)驗。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓,其余同學不少是農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的“老同志”,通過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經(jīng)驗。

  三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。

黨校學習個人總結800字 篇15

  個月的黨校學習即將結束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動的描述,使我對黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認識,讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標,可謂受益匪淺!

  在學習新黨章的講座中,高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大好處,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產(chǎn)黨員的職責要求,懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自我的主觀思想,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想。同時,透過學習,我深感中國共產(chǎn)黨持續(xù)先進性的重要性。我們每一個黨員都就應緊密聯(lián)系實際狀況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在本職工作崗位上持續(xù)自身的先進性,這是持續(xù)黨的先進性的重要基礎。

  在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講,以超多的事實與史實為依據(jù),從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢,介紹了中國共產(chǎn)黨應對目前復雜嚴峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深:國家建設不容易,黨的領導更不容易,我們不僅僅要居安思危,更要增強全局意識,全面了解國際形式,從國家民族的角度看待問題,深刻領會黨的政策意圖,堅定執(zhí)行黨的方針政策。同時,我們還要從自身做起,時時不忘當?shù)墓鈽s傳統(tǒng),努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績。

  此外,我們對大學生如何深入科學發(fā)展觀開展了理論學習,我們小組成員對此說了各自的看法。科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講,我們要實現(xiàn)科學發(fā)展觀的價值追求,務必將科學發(fā)展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范,注意處理好一些重大關系,解決好一些關系到人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實利益的問題,程度地滿足人民群眾的新期盼、新需要。但從小處講,科學發(fā)展也能夠我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節(jié),甚至能夠細小到節(jié)約用水用電,堅持垃圾分裝,支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛(wèi)生等這種每個人力所能及的事情。因此,我們要把科學發(fā)展的種子播撒到每個人心中,讓它生根發(fā)芽,用我們的雙手共建完美的、科學發(fā)展的生活環(huán)境。

  我的成就感就是我還讀了一本書--《共產(chǎn)黨員的本色--林強同志先進事跡實錄》。該書是優(yōu)秀軍轉干部、教育工作者林強同志的先進事跡實錄。記述了林強同志多年來奔走于大涼山貧困山區(qū),真切關懷失學兒童、病患群眾,幫忙他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播,為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和超多通訊、特寫、報告文學,以及林強理解訪談時的感人話語,圖文并茂地展現(xiàn)了一個親民、愛民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉干部的愛民情結,看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強烈的震撼,使我對“本色”、“職責”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上,我學到了很多東西。

  透過這次黨校,讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步,但也有不足的地方,我將不斷改善。在今后,我必須會牢牢記住入黨誓詞,嚴格地用共產(chǎn)黨員的標準來要求自我,努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊,為社會主義的發(fā)展做出自我的貢獻。

黨校學習個人總結800字 篇16

  一個月的黨校學習即將結束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動的描述,使我對黨、黨的事業(yè)又有了更多、更深的認識,讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標,可謂受益匪淺!

  在學習新黨章的講座中,高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義,17大新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開,給我們上了一次黨課,使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產(chǎn)黨員的職責要求,懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀思想,樹立共產(chǎn)主義的遠大理想。同時,通過學習,我深感中國共產(chǎn)黨保持先進性的重要性。我們每一個黨員都應該緊密聯(lián)系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,在本職工作崗位上保持自身的先進性,這是保持黨的先進性的重要基礎。

  在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中,鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講,以大量的事實與史實為依據(jù),從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢,介紹了中國共產(chǎn)黨面對目前復雜嚴峻形式所采取的政策和思路。聽后我感觸頗深:國家建設不容易,黨的領導更不容易,我們不僅要居安思危,更要增強全局意識,全面了解國際形式,從國家民族的角度看待問題,深刻領會黨的政策意圖,堅定執(zhí)行黨的方針政策。同時,我們還要從自身做起,時時不忘當?shù)墓鈽s傳統(tǒng),努力為黨的事業(yè)做出更多優(yōu)秀的成績。

  此外,我們對大學生如何深入科學發(fā)展觀開展了理論學習,我們小組成員對此說了各自的看法。科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從大處講,我們要實現(xiàn)科學發(fā)展觀的價值追求,必須將科學發(fā)展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規(guī)范,注意處理好一些重大關系,解決好一些關系到人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實利益的問題,最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講,科學發(fā)展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節(jié),甚至可以細小到節(jié)約用水用電,堅持垃圾分裝,支持使用環(huán)保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛(wèi)生等這種每個人力所能及的事情。因此,我們要把科學發(fā)展的種子播撒到每個人心中,讓它生根發(fā)芽,用我們的雙手共建美好的、科學發(fā)展的生活環(huán)境。

  我最大的成就感就是我還讀了一本書--《共產(chǎn)黨員的本色--林強同志先進事跡實錄》。該書是優(yōu)秀軍轉干部、教育工作者林強同志的先進事跡實錄。記述了林強同志多年來奔走于大涼山貧困山區(qū),真切關懷失學兒童、病患群眾,幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播,為他們送醫(yī)送藥的感人事跡。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學,以及林強接受訪談時的感人話語,圖文并茂地展現(xiàn)了一個親民、愛民、助民的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉干部的愛民情結,看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝,心靈受到強烈的震撼,使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上,我學到了很多東西。

  通過這次黨校,讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步,但也有不足的地方,我將不斷改進。在今后,我一定會牢牢記住入黨誓詞,嚴格地用共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,努力向優(yōu)秀的黨員同志看齊,為社會主義的發(fā)展做出自己的貢獻。

黨校學習個人總結800字 篇17

  作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

  一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導干部親自授課,他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發(fā)展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。

  二是增進了新的能力。本人端正態(tài)度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

  三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,了解到當前珠海科學發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發(fā)了斗志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發(fā)展的春天增光添彩。

  四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。

  五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!黨校學習自我鑒定2

  20xx年9月,按照市委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現(xiàn)將學習培訓情況總結如下:

  等基本觀點進行重點把握,并與我區(qū)的經(jīng)濟與社會發(fā)展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基矗

  通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:

  一、調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作,對知識疏于學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經(jīng)濟、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。

  二、豐富了農(nóng)村工作經(jīng)驗。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓,其余同學不少是農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的“老同志”,通過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經(jīng)驗。

  三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。

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