學生學習總結(jié)模板800字(精選17篇)
學生學習總結(jié)模板800字 篇1
保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。世上無難事,只怕有心人。只要想得到,沒有做不到。相信自己一定行。興趣是的老師。上了高中,才知道,政治原來是這樣學的,不再是原來初中的表面現(xiàn)象,高中政治要的是深層次的理解。
經(jīng)過一年的學習,我發(fā)現(xiàn)有的同學政治成績好,有的卻是大相徑庭,成績卻比較差。原因在于對政治的學習態(tài)度和學習方法,還有學習興趣。政治成績不好的同學認為政治課比較枯燥,所以,對政治課缺乏學習興趣。其實政治課有些內(nèi)容是比較生動有趣的。對政治課缺乏興趣,其原因在于學習方法有問題。掌握正確的學習方法,首先認識學習政治科是極有價值的。
一般的學習方法就是一邊學,一邊習。學是課前預習,專心上課,及時復習。習主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎知識。
1、預習。預習是無師自通的橋梁,可以增強上課時的學習注意力,把不懂的畫出來。上課認真聽老師如何解答,提高學習目的性、時效性,從而培養(yǎng)自學的能力。
2、上課認真聽講。上課時做好筆記,找出書上的重點,仔細聽老師講解,多動腦。聽課時要緊跟老師的思路。老師在舉例子時要認真聽講,必要時要記下重點。
3、課后及時復習。因為我們學過的東西容易忘掉。及時復習使知識更加牢固,提高對知識的認識和理解,使印象更為深刻?臻e時多看看整個單元的框架圖,使脈絡更為清晰,更容易記憶。
4、多做習題。不要做太難的,做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對性,要審清題干再做題,抓住重點。
5、積極關注國內(nèi)外大事。這有利于開拓知識面。中考的時候不也是考時事政治嗎?
說明政治與我們生活密切相關。
學好政治貴在堅持。從現(xiàn)在做起,從我做起。
學生學習總結(jié)模板800字 篇2
最近一段時期,我參加了增加準駕車型的學習培訓班,通過理論知識和駕駛業(yè)務知識的系統(tǒng)培訓學習,對交通法規(guī)和安全駕駛等基礎知識有了進一步的理解和認識,對安全駕駛有了更加深刻的體會。如何遵守交通法規(guī),做安全駕駛、文明行車的楷模,為構(gòu)建和諧社會、和諧家庭盡一份自己的力量,我的體會總的一句話就是:“一慢解百憂”。
在我們的日常生活和座車出行時,經(jīng)常會看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴禁駕車”,“為了您和家人的幸福,請注意交通安全”等等。這些語重心長的話語,也許當時的人們對此理解并不深刻,但對于參加學習培訓和即將從事車輛駕駛的我來說,理解更透了,感觸更深了;叵胍郧敖煌ㄊ鹿剩囊黄鸩皇擒囁偬煲l(fā)的,哪一次不是違反交通法規(guī)造成的,真是“車禍猛于虎”啊。
安全行車看起來是很簡單的一件事,里面確有一定的道理,就像老師傅開車一樣,一個簡簡單單的操作,一個小小的眼神,一兩秒鐘的時間,就把這些道理全部包括在內(nèi)了。因此,當我們駕駛車輛時,應時時刻刻遵守交通法規(guī),避免危險事故在我們身上重演。
以下是我在學習駕駛期間總結(jié)出來的幾點意見,不對之處多多包涵,多指教。
一、 準時參加交通安全警示教育學習,及時了解安全新形勢,
通過每一次聽課和其他培訓學習,工作上吸取大家的經(jīng)驗教訓,穩(wěn)重駕駛是安全行車的重要保證,安全學習是定期提醒我們對安全提供警惕,一點都不能松懈。
二、 在城市道路行車,一定要按規(guī)定的車速,規(guī)定的路線行駛,不闖紅燈,不搶道路,觀察行人的狀態(tài),要以人為先。
三、 在風雨季節(jié)路面可能有積水,要看清楚是路面積水水深情況,過路時發(fā)動機轉(zhuǎn)速一定保持平穩(wěn),以低速檔行駛,過完水路面后,要踩幾下剎車排出車輪里面的積水,不然會影響剎車安全,如遇暴風雨視線不清時,要靠邊停車待行,等暴風雨過后再行,一定要做到四防,即:“一防視線不清,二防行車撞人,三防車輛側(cè)滑,四防涉水陷車”,駕車出行時時刻牢記。
安全駕駛,就是要自覺維護交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開文明車,行文明路,以實際行動爭做交通安全、文明行車的模范,做一個懂法守法的駕駛員。
學生學習總結(jié)模板800字 篇3
學校于20xx年5月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會,此次招聘會可以說是很盛大,招聘單位很多,前來應聘的學生更多,人山人海的排長隊。我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度,但是我發(fā)現(xiàn),即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài),可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時,這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。作為一名大三學生,現(xiàn)在才第一次參加招聘會,忽覺當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大,自己的能力尚有不足,還需獲取更多是技能跟經(jīng)驗。
招聘會上,每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報,通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性,但是當我看到要求時,感覺里自己好遠。就自己的專業(yè)而言,許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件,可是我所掌握的是不夠的,就這一點就需要更加努力的去練習。另外,雖然我們有學習一定的專業(yè)知識,但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點,因此我們還需要學習好多。
雖然我們現(xiàn)在有學專業(yè)知識,可是他們都是理論上的,缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的,我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作,這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底,我們大學生應該多考慮一下自身原因,沒有機會要學會創(chuàng)造機會,我們所缺乏的不僅是真正的時間,缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。
現(xiàn)在社會就業(yè)形勢十分嚴峻,我們大學生的就業(yè)壓力巨大,那么我們應如何面對? 首先,正確認識自己,悅納自己。正確公正的看待自己所具備的能力,而不是手上的文憑和一本本的證書,在經(jīng)濟社會活動中能換取金錢報酬的,是你的實際工作能力而不是你手上的那一堆東西,面包是要靠勞動換來的,而并不是靠你的想象或期待,一分耕耘一分收獲,這不單單是說農(nóng)民,也是所有職業(yè)的體現(xiàn)。有句口號“只有想不到,沒有做不到!”那也只是一種精神的鼓勵,一個人能想出來的事也許要無數(shù)的人才能完成,你是個能指揮千軍萬馬的將軍嗎?不是,那你就從一個無名小卒做起吧,沒什么可以抱怨的。種瓜得瓜,種豆得豆。我們所得的報酬取決于我們所做的努力。
第二,降低期望。正視就業(yè)現(xiàn)狀,調(diào)整好自己的就業(yè)方向和生涯規(guī)劃方向,先找到一個自己能夠在心理上和能力上承擔的工作,這樣相對失衡的待就業(yè)心態(tài)會相對平穩(wěn),基本的生存問題也得到了保證。建議在這樣的工作中,要努力去體驗社會、體驗工作、體驗生活,鍛煉和提升生存能力和綜合能力,不斷調(diào)整個人的價值觀,使自己能夠順利地從大學過渡到社會。同時去尋找更好的就業(yè)機會。
第三,合理規(guī)劃。要對自己有長遠和近期的計劃,不能因為一兩條不是十分準確的信息引起自己的劇烈心理變化,盡量避免聽風就是雨的就業(yè)心態(tài)。對于提升自身的能力要培養(yǎng)日積月累、長期堅持、雷打不動的習慣,把待就業(yè)期真正轉(zhuǎn)換成自我提升期。
通過此次的招聘會,我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來,充實自己,讓自己富有創(chuàng)造性,擁有真實才學。
學生學習總結(jié)模板800字 篇4
目標:
1、了解萬圣節(jié)的象征物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等
2、享受萬圣節(jié)的游戲活動:裝扮游行、trick or treat 、咬蘋果等
3、知道萬圣節(jié)的節(jié)日裝飾的主要用色是:橙色、黑色
4、會制作簡單的面具
5、了解南瓜燈的制作方法
6、能表演萬圣節(jié)的傳統(tǒng)詩歌童謠.
7、了解節(jié)日安全事項.
前期工作:
1、各班級制作萬圣節(jié)海報(要求醒目)、創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,學習關于萬圣節(jié)的知識(來歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)
2、裝飾大廳,標示語(HappyHalloween-萬圣節(jié)快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學關燈點燃南瓜燈。
3、各班幼兒帶一些糖果,由班級或家長制作面具、帽子、裝扮服裝等。
4、英教組老師分配角色:Ghost,witch,black cat, pumpkin,魔女,海盜,米老鼠等,準備裝扮,練習走秀;準備節(jié)目《I willfollow him》5、各班幼教老師、生教老師學習相關單詞:pumpkin, ghost, witch, blackcat活動當天帶動幼兒一起喊出。對幼兒進行安全教育。
當日活動:
A、準備:音樂:暖場音樂、走秀音樂、快節(jié)奏音樂、兔子舞;英教組老師裝扮并裝有糖果
B、過程:
1、30日上午8:30各班為幼兒喬裝打扮
2、8:50在操場集合,英教老師悄悄準備,播放暖場音樂10分鐘。
3、主持人互動:什么節(jié)日,今天會有驚喜,宣布萬圣節(jié)活動開始。同時英語教師上臺,手持被單擋住身體,背對觀眾,靜止。
4、主持人:今天都有誰來到了我們的現(xiàn)場?當看到他們的時候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?
5、走秀:英語教師逐個秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,并大聲喊出。節(jié)目:《I will follow him》氣氛瘋狂
6、英語老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動
7、播放快節(jié)奏音樂全體師幼狂舞
8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的游戲,班里組織玩咬蘋果的游戲。
C、結(jié)束:
1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長
2、活動新聞發(fā)布至網(wǎng)頁
3、幼兒講述活動以及感受,寫口述日記
4、回家分享所得糖果
學生學習總結(jié)模板800字 篇5
本人在兩周的時間內(nèi)在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規(guī)定的實習工作.我是在__醫(yī)藥有限公司財務部實習的,實習時間是兩周。__醫(yī)藥有限公司是一個集團公司屬下的全資子公司,是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎的產(chǎn),供,銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè).公司依托北京政治,經(jīng)濟,文化中心的強大地域優(yōu)勢,依靠集團公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經(jīng)營理念,以務實,誠信,客戶至上的宗旨立足和服務于北京醫(yī)藥市場。
我在這家公司的財務部主要的實習內(nèi)容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。
記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證.記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證.會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目.科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數(shù),以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對.這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:
1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填.
2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄.
3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應.
4、過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃。
學生學習總結(jié)模板800字 篇6
從“李白故里江油”來到千年古城閬中參加“國培計劃——初中語文”的培訓,辛苦、興奮而又期待。
“未知的都是朦朧的”,當在開班儀式上我們的指導老師班主任為我們介紹了一位位有著各種優(yōu)秀頭銜的專家時,我認識到自己有幸加入了一個專業(yè)、規(guī)范、有著先進理念的培訓隊伍。這十天的的培訓必將改變我語文教育的專業(yè)化成長之路!
劉永康教授是我以前在川師讀書時的老師,時隔6年,再一次聽劉老的專題講座《在語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神》,使我認識到要讓學生有創(chuàng)新精神,那么教師首先必須要有創(chuàng)新意識和能力。怎樣才能有做到這些呢?我想到的是:厚基礎,廣才學,薄名利,遠物欲,樂在其中。遺憾的是由于時間關系,沒有觀摩到劉老的示范課。
來自成都鹽道街中學的卿平海老師,不止與我們分享了他的“快樂的十八種技巧”,“新課程作文教學的策略”,更為我們上了一堂幽默的、新穎的、發(fā)人深省的作文教學示范課“紙隨心飛”,當學生的精彩文章在課堂上呈現(xiàn)時,我的心被深深的震撼了:原來“頭疼”的作文教學可以這樣上!
睿智的韓軍老師,讓我們見識到了來自中國頂級中學(清大附中)語文教師的風采:在質(zhì)疑中辯詞義,在思索中排語序,在快樂中練鋪敘,在分析中寫題記!在這堂示范課中,我們初步認識了韓軍老師新語文教育的理念:真實、自由、個性;學習了韓軍老師新語文教育的方法:舉三反一、“咬文嚼字”,美讀吟誦,化意為字,真實自由,重文寫白。
極具親和力的美女老師王君(人大附中),為我們上了《我的叔叔于勒》,并做了《<丑小鴨>到底想告訴我們什么》的專題講座。讓我認識到:我們整天都抱著教參,瞄著中考去教學,毫無新意。其實,語文教學可以是王君老師這樣:細膩又深刻,美好又真實,新穎又嚴謹?shù)那啻赫Z文。
重慶南開中學的特級教師,優(yōu)雅的顏運靜老師用涓涓細流般的語言為我們講解了《初中語文課程模式探究》,使我心中原本迷霧般的新語文課程模式豁然開朗,同時更加認識到:只要落實好了新語文課程模式,學生無論是語文素養(yǎng),還是語文成績,都會不斷提高。成績和創(chuàng)新性語文教學并不相悖!
我理想中的語文課是細膩又深刻,美好又真實,新穎又嚴謹?shù)模浅錆M人文主義教育和審美教育的,是啟迪學生智慧,引領學生理想的。是啊,新的時代需要新的理念和精神,更需要腳踏實地的實踐和探索。我們應拋開形式主義和功利主義的誘-惑,積極吸取先進的課改成果,投身新課改的浪潮,努力學習,讓自己的語文教育思想在反思中建設,在實踐中成長。盡管前面的路是曲折的,甚至是泥濘的,但作為一名語文教師,只要從頭做起,有自信,能堅持,我們的語文課堂就一定會煥發(fā)出生命活力,我們的語文教育一定會迎來一個嶄新的明天!
當然,還要感謝西華師范大學的幾位老師:楊勇老師,孟川老師,鄧春琴老師等等。你們真的辛苦了,想余下的幾天學習會更加的精彩!
學生學習總結(jié)模板800字 篇7
在這次短暫的7天學習生活中,我學到了有關很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學習我更加堅定自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
“SYB”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內(nèi)容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學習,我們學員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計劃書》,我在做計劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓,我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你的預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學員寫出自己的企業(yè)計劃書。擔任培訓王老師根據(jù)學員實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng)業(yè)知識。要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。
培訓課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業(yè)預算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓班接近尾聲,在老師的指導下,我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓。
經(jīng)過7天的SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習,我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認識。一個好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計劃、再到企業(yè)運作,任何的風險對于企業(yè)都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。
最后,感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學習機會,在這7天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓中,我們接受了SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學習;我相信,有夢想就要努力去實施。
學生學習總結(jié)模板800字 篇8
作為一名新教師,面臨的就是新課程的教學。在一段時間的教學過程中,我發(fā)覺:面臨新課程,教師首先就是要轉(zhuǎn)變自己的角色。在傳統(tǒng)的教學過程中,教師只是一個教書匠,是知識的傳授者,但新課程要求教師是學生學習的組織者,要為學生提供合作交流的空間和時間。作為教師還應成為學生活動學習的引導者,不是把所有的知識強灌給他們,而是要引導他們?nèi)绾稳W習。作為我們剛分配的年輕新教師,更應該從“師道尊嚴”的架子中走出來,要成為學生的參與者,隨時觀察學生的學習情況,與他們交流,傾聽他們的心聲。只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離,成為學生的伙伴,讓他們與自己交流。
在教材的內(nèi)容上,新編的新教材與原本的教材相比有很大的改動,更注重了學生思維能力的開發(fā)。對于我們要充分的了解教材,要備教材,創(chuàng)造性地使用教材,在使用的時候要輸入自己的教學特色,自己的思維和想象。教材不等于教學內(nèi)容,教學內(nèi)容大于教材,所以在備課的同時要將教材的知識加以重新的組合,選取更好地內(nèi)容并進行加工,充分有效地將教材的知識激活,豐富自己的課堂。同時,新課程常用的是要拓展學生的思維想象,不能死教,所以在這同時還要創(chuàng)造性地理解,開發(fā)教材,以鍛煉學生的想象力和各種不同的思維。
充分地備課示教好課關鍵,但如何把握好課堂也是很重要的。學習的過程是自我生成的過程,這種深沉是他人無法取代的。學生在學習的過程中,不是簡單被動地接受信息,而是對外部信息的主動選擇、加工和處理。所以課堂上不能滿堂灌,而應通過提問去起把他們,給他們充分想象的空間,發(fā)展他們的思維。
最后我認為,教學活動必須建立的學生的認識發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上,體現(xiàn)學生學習的過程是在教師的引導下自我構(gòu)建自主生成的過程。新課程關注學生的全面發(fā)展,不僅僅關注學生的知識和技能的獲得情況,更關注學生學習的過程、方法以及相應的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展,只有這樣,才能培養(yǎng)出適合社會發(fā)展的創(chuàng)新人才。
以上是我在一年的教學生活中的總結(jié)。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師,還應不斷地充實自己,不斷學習與思考,使自己盡快地成長。
學生學習總結(jié)模板800字 篇9
我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認為只有——學習。 列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠。”俗話說“活到老,學到老”,這話一點不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學習。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗,大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。今年,在全集團范圍內(nèi)開展的學習《成長》一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設備沈陽有限公司就組織了"每天讀書一小時,每月一本書”的讀書熱潮,我們分公司的學習也在如火如荼的進行。下面,就是我在學習之后結(jié)合自己的工作有的幾點心得體會,希望與朋友們共享,也希望大家能提出寶貴的建議。
一、銷售計劃
銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關系管理
對客戶管理有方,客戶就會有銷售熱情,會積極地配合。如果對客戶沒有進行有效的管理,或者客戶關系管理粗糙,結(jié)果,既無法調(diào)動客戶的銷售熱情,也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客戶關系,關注客戶的各個細節(jié),隨時讓客戶感覺到你與他同在。
三、信息反饋
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務員身處市場一線,最了解市場動向,消費者的需求特點、競爭對手的變化等等,這些信息及時地反饋給公司,對決策有著重要的意義,另一方面,銷售活動中存在的問題,也要迅速及時地反饋給公司,以便管理層及時做出對策。業(yè)務員的工作成果包括兩個方面:一是銷售額,二是市場信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的,是已經(jīng)實現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實的東西是不可改變的;有意義的市場信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。
四、團隊戰(zhàn)斗力
發(fā)揮團隊的整體效應很重要。充滿凝聚力的團隊,她的戰(zhàn)斗力是最強大的,勢不可擋。所以每一個人,不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務,都必須時刻記得自己是團隊中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團隊,我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰(zhàn)斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進步,共同收獲。
五、“銷售當中無小事”
“管理當中無小事”,一位出色的經(jīng)理同時也是一位細心的領導者。同樣,“銷售當中無小事”。銷售更應慎重、謹慎,去尋找一個雙贏的法則。在學習、總結(jié)、實踐、摸索、嘗試中提高。
學生學習總結(jié)模板800字 篇10
信息時代已經(jīng)到來,信息技術在社會發(fā)展中的作用越來越重要。不管你愿意也罷,不愿意也罷。早學早受益,不學則會很被動,而且會越來越被動。學還是不學,用還是不用,反映著智力與能力的水準,沒有學習,就沒有進步。在信息社會中,如果缺乏必要的信息素養(yǎng),那么他的知識結(jié)構(gòu)就不完整,就很難立足和發(fā)展。信息學與技術的內(nèi)容十分豐富,且發(fā)展十分迅速,當前科技發(fā)展異常迅猛,每個人,不管是教師還是學生都必須不斷地學習。我很高興,我有機會和我們學校的五位電腦教師一同工作,這個學期和其他很多位同事一起接受了比較系統(tǒng)的技術運用的培訓。在他們身上,我不僅學到了孜孜不倦的工作態(tài)度,而且團結(jié)協(xié)作的精神。
我認為,以計算機為核心的信息技術作為新型的教學媒體,當它們與各學科的教學進程密切結(jié)合時所具有的特性,為新型教學模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學環(huán)境。應用信息技術來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。當我學了信息技術并且能初步運用時,不騙大家,我是感到一點的滿足感的。我們可以通過計算機技術把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息,進行綜合處理和管理,給學生提供界面友好、形象直觀的交互式學習環(huán)境,能給學生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激,優(yōu)化教學過程,突破教學重點、難點,提高教學質(zhì)量和效率,學生參與和學習積極主動性,也可以得到充分的發(fā)揮。這將對學生認知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用。我任教的學科是英語,在教學當中,從現(xiàn)代化教育手段中,也體會到了現(xiàn)代化的運用之益。特別是課堂教學中,學生喜歡新鮮事物電教媒體的使用,使他們精神振奮,積極性與主動性大大提高,學習效率也隨之提高。
在我的日常工作中,離開了電腦,我是絕對沒法子完成工作任務的。許多事務都必須通過網(wǎng)絡。計算機教育已不僅僅是學教育,更重要的是一種文化教育。會還是不會使用網(wǎng)絡,很可能成為衡量現(xiàn)代人文化水準的一個尺度。在網(wǎng)絡文化氛圍中,學會獲取信息、處理信息、交流信息的能力是十分重要的,這也是現(xiàn)代人的一種基本能力。“網(wǎng)絡就是計算機”,學習網(wǎng)絡方面的知識與技能是十分重要的,誰不充分認識這件事的重要性,在將來就會吃虧的。有人說互聯(lián)網(wǎng)和教育是推動新世紀社會進步的兩只輪子,誰掌握了互聯(lián)網(wǎng),誰就掌握了未來;誰開創(chuàng)了面向未來的教育體系,誰就獲得了持續(xù)發(fā)展的能力,這樣的觀點無疑是正確的
學生學習總結(jié)模板800字 篇11
20xx年7月至9月是紀律教育月,公司黨支部組織學習了關于印發(fā)《20xx年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀律教育學習活動實施方案的要求,組織召開部門職工會議,認真學習方案精神,通過學習,部門員工思想上受到了深刻的教育,內(nèi)心深處受到了一次冼禮,對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識,思想得到了進一步提高,收獲較大,主要心得體會有:
一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義
紀律教育學習對黨政建設、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義,加強紀律教育學習,是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要,是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容,也是推動公司發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習,強化黨風廉政教育工作,建設一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍,推動公司工作再上新臺階。
二、增強黨性觀念,加強自身修養(yǎng)
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起,每一位黨員要有強烈的身份意識,時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,從自己做起,注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員,除了不斷增強黨性觀念以外,我們感到還必須提升自身能力,一是提高學習能力。只有學習才不致落后,只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此,我們每一位黨員更應當把學習放在首位。進一步加強“三個代表”重要思想、“先進性教育”、“八榮八恥教育”、“科學發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動和黨的xx大精神的學習,始終堅持“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的方針,牢固樹立“以人為本”的思想觀念,同時加強業(yè)務知識學習,提高業(yè)務技能,圍繞“安全供水,科學發(fā)展”的主題,展現(xiàn)工作熱情和服務質(zhì)量。二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中,不斷在實踐中提升自己的綜合能力。 三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”,要敢于做探索者、開拓者,不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法,創(chuàng)造性地開展工作。深入基層,加強調(diào)查研究,不斷了解新情況,發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動向。進一步加強與各部門的團結(jié)協(xié)調(diào)能力,樹立集體主義觀念,發(fā)揮團隊精神?傊,共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己,才能受到群眾的擁護,才能體現(xiàn)自身的價值所在。
三、提高廉政意識
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓。第二是在作風方面,我們主要存在的突出問題有五個:一是責任心不強,責任意識淡泊,主動性不強;二是服務意識不強;因此,我們要警醒。對此,這次紀律活動月的學習,我們從以下幾方面嚴格要求自己:要強化責任意識;要強化主動意識;要強化把關意識;要問責。
2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題,要早思考早清醒,思考多清醒,筑牢思想防線,嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨、慎微、慎初,堅決杜絕亂收費;大處著眼,小處著手,在生活的細節(jié)上,行為的一舉一動中約束自己,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,實實在在做事、老老實實做人
學生學習總結(jié)模板800字 篇12
一個月的實習生活是我們收獲的一個月,是難忘的一個月,在這段時間里我學到了許多關于造船的知識,留下了很多讓我記憶深刻的細節(jié),也讓我的視野和思路開闊了許多。
回顧這段實習,確確實實讓我獲益匪淺,同時更是一生中永遠不會忘記的經(jīng)歷。
總結(jié)去船廠實習的這一個月,留給我最深刻的體會有五點:
其一,我深刻的意識到現(xiàn)場才是的老師,只有在造船生產(chǎn)一線真正做過,只有在太陽底下曬過、風雨里走過,才能真正磨練自我,才能學到造船最有用的東西,也只有這樣才會為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎。
其二,中國的造船還比較落后,雖然我沒有到國外的船廠去參觀過,但看看一線工作的工人,一身破爛的臟的一塌糊涂的衣服、一張張黑得一團糟的臉孔、加上那一雙雙專注卻疲憊的眼神,我深刻的體會到他們工作的艱辛,環(huán)境惡劣,那無話可說,設備以及工藝落后,這也無話可說。每次站在他們身旁佇立觀察時,我感覺心里面都被什么東西狠狠的砸了一下,很疼、很凄涼,作為一個船舶專業(yè)的交大的學生,看著眼前發(fā)生的一切,真想去改變,但此時卻是無能為力,想在學校的時候真是養(yǎng)尊處優(yōu),更多時候還是在玩耍,自以為自我多么了不起。但是一艘船沒有交大的也同樣是造得出來的,永遠都不要以為自我多么牛,其實大家出了社會就都是在同一條起跑線上,沒有人會在意你過去發(fā)生過的一切,他只會關注你此刻、將來能有多大作為,能創(chuàng)造出多少經(jīng)濟效益,能為中國造船業(yè)做出多大的貢獻。真的,交大很多時候真的沒有什么讓人值得驕傲和敬畏的地方,有那也是前輩們的光環(huán),它不能代表我們也必須會到達如此的高度,能夠去拼的是自我的努力,自我所鍛煉出來的潛力(冰凍三尺非一日之寒)。
其三,不管在船廠還是在其他企業(yè),管理是十分之重要的,沒有規(guī)矩不成方圓,沒有高效的管理公司上下就是一盤散沙。
其四,每個人只要踏入社會,不管你是否來自名校,不管以前你多么輝煌,你所能應對的現(xiàn)實是你只能憑借自我的努力、依靠自我的潛力去奮斗,永遠不會有人會對你的以前感興趣。昨日已過去,明天是未知數(shù),只有這天是上天的禮物,只有把握住這天,腳踏實地,才會成就明天。
其五,每個人都要有屬于自我的奮斗目標,這樣才能有方向的去前進、拼搏,蕭伯納以前說過,人生的真正歡樂是致力于一個自我認為是偉大的目標。記得在組立部實習的時候,有一次和現(xiàn)場的一名員工聊天,到此刻我還記憶猶新,那天他很激昂、很自豪的對我說:一個人務必要有自我的目標,然后朝著自我的目標去奮斗,最后肯定會成功。你看我,我只是一名很普通的員工,也沒什么文化,兩年前我給我自我定的目標就是擁有一輛屬于自我的轎車,然后開著轎車上下班。之后我就很努力的去工作、去賺錢,此刻停車場就有我的一輛車。這件事情讓我感觸很深,同時也讓我明白了許多。
最后,衷心的感謝船廠在這一個月里對我們的關心和照顧,感謝各部門經(jīng)理、科長、科員以及所有員工對我們的悉心教導,同時也由衷的感謝學院領導對我們這次實習的關心、支持和鼓勵。
學生學習總結(jié)模板800字 篇13
首先感謝學校領導給了我們一次外出參觀學習兄弟學校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領導所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談談我的三點體會。
一、大市聚職校是一所軍事化管理的學校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領導們費了多少的心機。該校教育以德育為先,對學生的教育主要以正面引導方式,尊重學生的人格。
通過跟家長多報喜,少報憂的學校與家庭的聯(lián)系保護學生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂,從而激發(fā)他們的上進心和積極性,同時也為老師們贏得了學生的信任,形成一個良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學生同其他學校的學生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時甚至會導致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學生,才能達到德育目的。
二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認為,該校白天文化理論學習與晚上技能實訓相結(jié)合的方式很好地把理論與實踐結(jié)合起來,此外從該校的兩位領導的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強的責任心,以及領導與普通老師之間相互理解、相互關心、共同合作的一種和諧融洽的關系。
三、對比各所學校,其實只要是當老師,無論在哪所學校都沒有輕松的工作,因為我們所面對的是有不同思想的學生,教師的職責就是教書育人,無論哪所學校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實,少抱怨、多思考、多理解、才能當好一名教師。
學生學習總結(jié)模板800字 篇14
大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律。真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
以上是我的實習報告總結(jié)。
學生學習總結(jié)模板800字 篇15
學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。
學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。
書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。
確實,書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領略各地風俗禮節(jié),探索世界奧秘;
書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代,體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風腥血雨的日子;
書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……
我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。
“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多。
“宇宙無邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結(jié)果”,有所收獲。
學習并不是唯一的,多讀書籍的確能學到不少課外知識。
但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠,要懂得。
多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?
學生學習總結(jié)模板800字 篇16
不知不覺,在學習部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領下,有剛開始的一問三不知,到后來的可以自己獨立負責一個活動,我真的學到了很多。在學習部這個小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
一,工作經(jīng)驗
1,今年的院運會,因為沒有參加運動項目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個全新的工作,在體科院師兄的提點下,我學會了讀米尺,學會了如何更好的與其他學院的同學合作,我知道了在參加一項工作之前,要先了解下這個工作該如何做,不然之后幫倒忙;
2,演講比賽是本學期最重要的活動,我基本上只參加了前期的方案撰寫,在部門同事的幫忙下,我知道了寫方案要注意什么,一個方案要怎樣寫才能吸引人,一個方案最重要的是哪部分;當晚的比賽現(xiàn)場,我負責是PPT的控制,這也是個重要的工作,我在控制室里,要時刻準備播放哪一張PPT;
3,名師講座是部門的常規(guī)活動,本學期我們設立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面,這學期也較為系統(tǒng)了,就是由學習部通知各級學委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級建立良好的關系,方便交流和工作;
4,“第十期當代大學生論壇”系列活動之“大學精神,你我共鑄”評說比賽,這主要由我負責,由于開始到結(jié)尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個活動的流程,清楚了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學會了更積極的思考;
二,存在問題
1,新干事積極性很低,在當代大學生論壇需要工作人員的時候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;
2,經(jīng)驗不足,有些事情上沒辦法做主,一些方面做得也不夠好;
3,大家的分工不明確,在一些活動上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無所事事、不知所措;
4,時間觀念不強,開會或者是舉辦活動的時候,大家經(jīng)常遲到;
5,批評和表揚應該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒有為其指出,這樣不利于其進步;
6,還有一些細節(jié)問題,比如演講比賽的時候,評分表還是出現(xiàn)了問題。
三,對以后工作的完善
1,把工作落實到個人,提高大家對學習部這個小家庭的集體榮譽感,讓大家明白,進來學習部是為了把這個小家庭建設的更好,而不是混日子的,要加強團結(jié);
2,增強大家的時間觀念,還有對細節(jié)問題的重視;
3,讓大家參與到每一個活動中,不要是誰負責誰就忙,而且盡量是從寫方案就參與進來,不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視;
4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結(jié),我一定會再接再厲,繼續(xù)為學習部做貢獻,并努力成長的。
學生學習總結(jié)模板800字 篇17
我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經(jīng)驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內(nèi)所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。
在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實間的差距。知恥而后勇,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)知識,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門麥洋貿(mào)易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。
這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業(yè)道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。