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四年級讀書報告范文

發(fā)布時間:2022-07-24

四年級讀書報告范文(精選16篇)

四年級讀書報告范文 篇1

  古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔。

  ——題記

  聽著《命運交響曲》,我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書,閉了眼,貝多芬那不屈于命運的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,令人不由得肅然起敬。

  貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登,揮灑汗水而成功近在眼前時,命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知,對于一個視音樂為生命的人,這是一個何等大的打擊!一瞬間,世間萬物一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而,他并沒有向命運屈服,他開始抗?fàn)帲_始重新攀登。就在這時,《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了,伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。

  貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘,他的命運可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨,生命的苦楚,這些都成為創(chuàng)作的來源,不是嗎?在生命中掙扎,在痛苦中創(chuàng)作,譜寫著他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章,會記起做曲人坎坷的一生。

  是啊,沒有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。

四年級讀書報告范文 篇2

  今天,我給大家介紹一本好書,也是我暑期中讀過的書。作者是美國的喬治·塞爾登。這本書就是《時代廣場的蟋蟀》,這本書你隨時隨地都可以讀,就是不準(zhǔn)在上課時看。我怕書的內(nèi)容會引人入勝。就會影響到其他人;因為書中語言幽默,會引起你哈哈大笑;有時書中會讓你很感動。這樣,也有喜也有哀和樂。

  《時代廣場的蟋蟀》講了一只在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特因為貪吃,跳進(jìn)了食物籃,被帶到了紐約最最繁華的地方——時代廣場地鐵站。面對繁華而人情冷漠的紐約。柴斯特遇上了聰明的小老鼠塔克和憨厚的亨利貓。還遇上了疼它的主人——瑪麗歐,我必須說明:沒錯,塔克和亨利是好朋友。柴斯特以它天籟般的聲音,回報了朋友們對它的愛。在他一夜成名,成了紐約“演奏家"后。柴斯特又思念起了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景來。在朋友的幫助下,柴斯特回到了自己的故鄉(xiāng),唱起了嘹亮的歌……

  《時代廣場的蟋蟀》給我的感受是自由,一個人為自由奮斗,這是不過了。相繼而至,我感受到動物,也是有靈性的。我們只要保護(hù)好動物,那些瀕臨滅絕的動物,就不會死了。

  每一本好書,都是一劑良藥,是藥三分毒,我們要適可而止。

四年級讀書報告范文 篇3

  在暑假里,我看了沈石溪的《狼王夢》。沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。

  《狼王夢》講述了一群狼的故事。有一匹名叫紫嵐的母狼,生下了四個狼崽,分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養(yǎng)成狼王,但沒有成功。

  媚媚無法成為狼王,因為它是一匹母狼;而黑仔在它沒有成年時,爪子太軟,牙齒沒長齊,母狼又不在,被金雕吃了;藍(lán)魂兒在捕獵時,不幸被獵人捉住,失去了生命;雙毛在狼王爭位時被殺了。紫嵐為了狼孫的安全,與金雕在高空同歸于盡。紫嵐一生的心愿沒有達(dá)到,還賠去了自己孩子的生命。

  讀了這本書,我明白了對所有事情都要公平,不能偏心,否則都會有不好的后果。如書里紫嵐偏好黑仔,導(dǎo)致其他的狼崽剛發(fā)育不良,而雙毛還養(yǎng)成了自卑的壞習(xí)慣。也明白了凡是都要留退路,如果紫嵐能這樣的話,雙毛就不會死了。做事一定要膽大心細(xì),不然就有致命的錯誤,藍(lán)魂兒如果仔細(xì)一點也不會被捉住后喪命。

  雖然紫嵐沒有成功,但也沒人說它失敗,因為它還有子孫后代。總有一日,可以完成它的“狼王夢”。

  《狼王夢》故事精彩、細(xì)節(jié)生動,使人身臨其境,讓人愛不釋手。從這本書里,我也明白了做事仔細(xì)、公平的道理。

四年級讀書報告范文 篇4

  今天,我讀了一篇文章《尊重卑微》,這篇文章深深地吸引了我,使我把生命看的嚴(yán)肅,看得深刻,看的偉大而堅強(qiáng)。

  這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時,迅速抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海,最外一層螞蟻犧牲了,里面的螞蟻卻存活下來。

  讀到這里,我淚眼蒙眬。文中的螞蟻雖然身體渺小,但是精神很偉大。假如沒有最外一層螞蟻的犧牲,螞蟻家族可能就要全軍覆沒了。

  生活中,有一些人遇到一點困難就選擇自殺,這種自暴自棄的人,我們要為他感到悲哀。相反,《生命,生命》的作者杏林子卻不是這樣,杏林子從小身患?xì)埣玻切恿肿尤ミ是堅強(qiáng)地活著,創(chuàng)作了一部部作品,在有限的生命中活出無限的價值。司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”是啊,我要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致、勇于犧牲、舍己為人的精神,不要自暴自棄,要做出無限的貢獻(xiàn),讓自己的生命活得更有價值,更有意義。

  讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。世界上稱得最偉大的東西,往往不是體積,而是精神。這篇文章時刻提醒著我,讓我的生命活出光彩,時刻激勵著我,要堅強(qiáng)、樂觀地面對生活,克服一切困難。

四年級讀書報告范文 篇5

  童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強(qiáng)勇敢、正直自信。

  這本書告訴我們,要把握未來!每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的詮釋!

四年級讀書報告范文 篇6

  4月,北房鎮(zhèn)中心幼兒園開展了有關(guān)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的系列活動。通過自學(xué)和集體學(xué)習(xí),逐條研讀和細(xì)化。并在對比、反思中,剖析了自己的教育行為,在交流和分享中,深化感悟了《指南》。但在具體的操作和貫徹過程中,我們遇到了很多問題,也有很多困惑。

  學(xué)習(xí)體會:

  《指南》對我們的教育教學(xué)非常實用,對老師們的工作也很有指導(dǎo)作用,能利于我們很好的貫徹落實《綱要》,規(guī)范我們的日常教育教學(xué)工作。讓我們對五大領(lǐng)域的發(fā)展總目標(biāo)有了深刻清楚的認(rèn)識,《指南》的建議非常清晰、具體、有指向性;它是在《綱要》的基礎(chǔ)上,將幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)、要求按不同的年齡段進(jìn)行細(xì)化,對各個年齡階段的幼兒應(yīng)該知道什么、要做什么、大致可以發(fā)展到什么程度提出了合理的期望,具有很強(qiáng)的操作性。作為一名幼兒教師,我們有義務(wù)和責(zé)任根據(jù)《指南》與家長配合進(jìn)行因材施教,因此,學(xué)習(xí)《指南》對我們每位老師都具有重要的意義。

  教師們的困惑:

  1、“避免用整齊劃一的標(biāo)準(zhǔn)評價不同的幼兒”,對比自身,感覺做得不好。如何在集體教學(xué)中兼顧大眾與個體發(fā)展,避免整齊劃一的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、“善于發(fā)現(xiàn)和捕捉突發(fā)性的教學(xué)問題”是《指南》中提出的,有時候面對突發(fā)性的事件總會手足無措。我們都知道,突發(fā)事件能給孩子們提供觀察和探索的機(jī)會,知道該適時把握時機(jī),讓他們隨意發(fā)揮,可這樣做又偏離了活動的而目標(biāo)。如何利用突發(fā)事件進(jìn)行靈活有效的引導(dǎo)呢?如何把握引導(dǎo)的尺度?

  需求:希望專家老師們能給予我們更多的指導(dǎo),讓我們將《指南》的精神和經(jīng)驗有效的落實到實際工作中,為北房的孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更好的引導(dǎo)和支持,讓老師和孩子們共同成長!

四年級讀書報告范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家上午好!首先感謝組織給我這樣的一次機(jī)會參與競聘,這對我個人來講,這不僅是一次競聘的機(jī)會,更是一次檢驗自身前一階段工作、學(xué)習(xí)、生活和發(fā)現(xiàn)自身不足的機(jī)會、一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會!

  我叫,現(xiàn)任縣煙草專賣局辦公室副主任,今天我要竟選的職務(wù)是辦公室主任,我一直負(fù)責(zé)辦公室人事勞資工作,因工作變動,去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作,在原主任郝彩國的領(lǐng)導(dǎo)下,同志團(tuán)結(jié),工作順暢,給我今后做好工作打下了很好的基礎(chǔ),在局(營銷部)黨組的親切關(guān)懷和堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他部門的密切配合下,在同事們的支持和幫助下,作為辦公室副主任的我,面對繁重工作任務(wù),不斷接受挑戰(zhàn)和自我加壓。努力提升工作水平,履行了工作職責(zé),較好地完成了各項任務(wù)。

  經(jīng)過幾年的工作對于辦公室這個崗位我也有了較為深刻的認(rèn)識,辦公室的事事關(guān)全局,它的工作內(nèi)容主要有;為領(lǐng)導(dǎo)提供參謀,及時準(zhǔn)確的提供決策所需的數(shù)字和資料;為全局事務(wù)當(dāng)好總管,千頭萬緒,無一遺落;一線員工當(dāng)好后勤,它需要有全局的胸懷,又要有服從的意識。擺好自身的位置是相當(dāng)重要的。

  我覺得我有足夠的優(yōu)勢來競選這一職務(wù):

  一、為人真誠,有較好的群眾基礎(chǔ)

  擔(dān)任辦公室副主任以來,認(rèn)真完成每項工作,溝通領(lǐng)導(dǎo)和群眾,對外接待,對內(nèi)處理繁瑣的日常事務(wù)。我覺得在這方面處理的還不錯,對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發(fā)情況剛?cè)徇m度,當(dāng)斷則斷,不搞優(yōu)柔寡斷,對待工作較為嚴(yán)謹(jǐn),基本上取得了職工和群眾的擁護(hù)和支持。

  二、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

  近年來我不斷學(xué)習(xí)了理論知識以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的政策、法規(guī)和條例等,并謙虛地向其他同志學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自身、充實自身、提升自身。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了政治水平和駕馭實際工作的能力;提升了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。

  三、足夠的自信和熱情

  經(jīng)過近幾年在辦公室的工作,我對這職務(wù)有了相當(dāng)?shù)牧私猓瑢Ω鞣矫娴闹R也有了一定掌握,我有著飽滿的熱情和斗志去對待這份工作。

  四、輕車熟路,具有豐富的實際工作經(jīng)歷

  我合理安排,充分調(diào)動全室人員的工作積極性,在搞好服務(wù),參與政務(wù),完成任務(wù),辦好雜務(wù)等方面做了大量的工作,保證了單位各項工作的正常運轉(zhuǎn);在健全制度,使辦公室工作走向制度化、規(guī)范化方面,針對平時工作容易產(chǎn)生問題多個環(huán)節(jié),有針對性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規(guī)章制度;按照市局進(jìn)一步加強(qiáng)招待費管理規(guī)定,進(jìn)一步完善了招待費用管理制度,重新制定了招待標(biāo)準(zhǔn)。按照市局工作安排,通過市場調(diào)研,10月底完成了對就餐、采購煙酒和車輛維修定點的調(diào)整,辦理了消費卡,實行消費即刷卡開票;開展安全教育,增強(qiáng)防范意識,多次組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和開展消防實戰(zhàn)演習(xí),進(jìn)行了安全知識測試;還在全員中進(jìn)行了安全防范教育和崗位自查活動,有效提升了員工遵守安全規(guī)章的自覺性,增強(qiáng)了全員安全意識,并對重點部位的安全設(shè)施進(jìn)行經(jīng)常性的排查,對安全隱患進(jìn)行徹底整改。這一系列措施的落實到位,確保了企業(yè)全方位,全過程的安全,為我們搞好市場管理經(jīng)營卷煙工作提供了強(qiáng)有力的保障。

  五、有著拒腐防變的思想防線

  作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終堅持把廉政建設(shè)作為提升自身修養(yǎng)、保持*員先進(jìn)性的重要環(huán)節(jié),始終把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡。通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),堅定了理想信念,鞏固了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,使自身進(jìn)一步認(rèn)識到新形勢下加強(qiáng)廉政建設(shè)的重要性、必要性,增強(qiáng)了在新形勢下拒腐防變的免疫力,為履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),奠定了良好的基礎(chǔ)。

  如果我竟聘成功我將在新的崗位上加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快融入崗位,我雖然了解辦公室的大致工作內(nèi)容,但還是存在不懂的問題,我會不斷努力學(xué)習(xí),爭取盡快熟悉崗位,掌握技巧和工作方法,以適應(yīng)工作的需要;新的崗位上,我會繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,互相關(guān)心的精神,更好的做好每項工作,營造一個良好的工作環(huán)境;完善現(xiàn)有制度,加大執(zhí)行力度,以制度促管理;勤快辦事,為人們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我將會把為人民服務(wù)當(dāng)作自身的情感所系,職責(zé)所在;我將繼續(xù)以“實實在在做人,盡心盡責(zé)做事”為原則,努力完成每一項工作;同時加強(qiáng)安全方面的管理,堅決杜絕責(zé)任事故的發(fā)生

  當(dāng)然我也還存一些不足,如制度建設(shè)方面還薄弱,照章辦事不足,靠經(jīng)驗辦事有余,在有些方面還不夠虛心,工作思路不寬,眼界不遠(yuǎn),工作的主動性、超前性不夠。今后,隨著對工作的進(jìn)一步熟悉,我更要做到不驕不惰,更要注意廉潔行政,把自身所做的每一件事都放到陽光之下,放到群眾中去,自覺接受群眾的監(jiān)督和指正,努力做到刻苦學(xué)習(xí),提升素質(zhì),牢記宗旨,服務(wù)群眾,把工作做得更好。

  最后我想說,無論這次我競聘失敗與否,我都會把這次競聘當(dāng)做一次契機(jī),我都會一如既往的學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步,同時也希望大家繼續(xù)給予我支持與鼓勵。

  謝謝大家!

四年級讀書報告范文 篇8

  隨著學(xué)校生活結(jié)束,我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn),為了更好的實踐課堂知識和增強(qiáng)我們的實踐本事和對社會的進(jìn)一步了解。學(xué)校安排了這次實習(xí),使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識,為此我在沈陽黎明國際酒店餐飲部進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí),收獲頗豐,掌握了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗,學(xué)會了很多的為人處事的道理和原則,不管是從知識、技能還是社會閱歷等方面都得到了很好的鍛煉,為以后的工作和生活打下了夯實的基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)單位

  __國際酒店是由沈陽黎明航空發(fā)動機(jī)集團(tuán)投資興建,并委托香港天倫國際酒店管理集團(tuán)經(jīng)營管理的一家涉外商務(wù)酒店,鄰近沈陽故宮和中街商業(yè)中心,位置優(yōu)越,交通便利。它設(shè)有經(jīng)典的中式餐廳--四季廳、薈萃東西美食的太陽閣西餐廳和專營鮑魚、魚翅等名貴珍品的魚翅撈飯餐廳、B座主營澳門豆撈的景泰廳,設(shè)在三樓的宴會廳可接待千人以上的大型活動,氣派不一樣凡響。四樓的陽光康樂中心供給先進(jìn)完善的健身、娛樂、休閑設(shè)施及五品質(zhì)的服務(wù)。另外沈陽黎明國際酒店還設(shè)有可接待千人以上的大型豪華宴會廳,另備有6間裝飾典雅,功能齊備的多功能廳。

  實習(xí)過程:我在酒店B座的景泰中餐廳工作。中餐廳是酒店餐飲部門中比較辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務(wù)員制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,感覺就像無頭蒼蠅,不能領(lǐng)會工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)導(dǎo)和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的事老員工對我們很友好,可是這都得力于我們平常辛勤的工作。

  我們的工作除了擺臺、疊口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職清潔工,每一天上下班第一件事就是擦塵,除此之外,我們還肩負(fù)搬運工,搬桌子椅子、上下轉(zhuǎn)盤、拆卸桌子。我們實習(xí)生的上班時間是8小時工作制,每周休息兩天,幾乎每一天都是兩頭班即上午三小時,午時五個小時,中午有午休時間,但往往下班的具體時間都不確定,經(jīng)常根據(jù)實際情景加班加點,但加班都會有記錄的,每月都有綜合時間記錄,適當(dāng)?shù)臅r候會有補(bǔ)休,雖然沒有加班費,但我覺得這種制度還是很靈活合理的。

  二、實習(xí)資料

  熟悉酒店及酒店所處環(huán)境的基本情景,包括:

  (1)酒店公共設(shè)施、營業(yè)場所的分布及其功能。

  (2)酒店所能供給的主要服務(wù)項目、特色服務(wù)及各服務(wù)項目的分布。

  (3)酒店各服務(wù)項目的具體服務(wù)資料、服務(wù)時限、服務(wù)部門及聯(lián)系方式。

  (4)酒店所處的地理位置,酒店所處城市的交通、旅游、文化、娛樂、購物場所的分布及到這些場所的方式、途徑。

  (5)酒店的組織結(jié)構(gòu)、各部門的相關(guān)職能、機(jī)構(gòu)及相關(guān)高層管理人員的情景。

  (6)酒店的管理目標(biāo)、服務(wù)宗旨及其相關(guān)文化。

  (7)參加公司的崗位培訓(xùn),熟悉自我的工作職責(zé),了解本崗位的重要性及其在酒店中所處的位置,了解工作對象、具體任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、效率要求、質(zhì)量要求、服務(wù)態(tài)度及其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)、職責(zé)范圍。

  (8)熟悉菜牌、酒水牌,熟記每一天供應(yīng)的品種;沽清的品種。

  中餐的服務(wù)程序:

  1》.從迎客——給客人拉椅讓座——鋪口布、撤筷子套——派毛巾——問茶斟茶——點菜——問酒水斟酒水——上菜——席間服務(wù)(換餐碟、煙灰缸、毛巾,上水果,拿醬料,裝白飯)結(jié)賬——送客——翻臺清場——結(jié)束。雖然以上服務(wù)程序在課程中也學(xué)習(xí)過,并且在工作中天天都能夠遇到,但每位客人的需求是不盡相同的,要想給客人個性化的服務(wù),就不是那么容易了。經(jīng)過實習(xí),我覺得僅有在整體上掌握了基本服務(wù)程序的前提下才能給客人從細(xì)節(jié)上供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2》.酒水知識在酒店里,有很多的酒水,以前雖然在書本上學(xué)習(xí)了一些,但對他的了解并不是很深,自從來酒店以后,學(xué)習(xí)到了很多酒水方面的知識,有紅酒、燒酒、白酒等等,以及它們的斟發(fā),如紅酒斟三分之一,白酒八分滿,白蘭地斟一撇等,又如紅酒里能夠加檸檬、雪碧等,花雕酒能夠加話梅,威士忌能夠加蘇打水、礦泉水、冰塊等的一些專業(yè)知識。

  3》.醬料的搭配在酒店里,很多菜肴都有相應(yīng)的醬料,于是要對醬料有所熟悉,才能更好的服務(wù)于客人,如乳豬有乳豬醬和砂糖,白切兔有蒜茸醬,小籠包應(yīng)跟陳醋、白灼蝦要跟椒圈豉油和洗手盅等,這些都是我們在服務(wù)客人時應(yīng)當(dāng)明白的。

  4》.珍貴菜肴以前從來不了解那些燕窩、魚翅、鮑魚、海參、魚肚等珍貴菜肴,也不懂得那些東西。僅有來那里以后,由于經(jīng)常能夠看見可人食用這些名貴菜品,于是就需要了解這些菜品,如它們的來源,它們的做法以及它們的功效等。為了增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,我就經(jīng)過各種渠道去了解,如問領(lǐng)導(dǎo),或去書店、網(wǎng)上查一些關(guān)于它們的知識。

  5》.服務(wù)細(xì)節(jié)如從客人右邊斟酒;有醬料的,先上醬料,后上菜,醬料放其邊;開酒需證得客人的同意;上菜時,先將菜品順時針轉(zhuǎn)到主人或主賓的位置,然后報菜名;上雞魚等的時候,應(yīng)遵循左頭右尾的原則;上菜時需要先請示客人,上齊菜品后,要向客人說明;不能說客人要幾碗飯,應(yīng)當(dāng)說給客人裝幾碗飯;茶壺的壺嘴不能對準(zhǔn)客人;兩個煲不能放一塊;看菜單,備好相應(yīng)的餐具;汽水不能說成是飲料。

  6》.布巾的盤點及清洗

  由于我所在的中餐生意一向很好,一天需要用很多的臺布、口布、毛巾等,這都需要專人負(fù)責(zé)盤點,之后送洗衣房,讓其清洗,然后再回收點數(shù),我也曾做過一段時間,在那里,我們和洗衣房有著直接的接觸,每一天就由我來盤點布草,送布巾,收布巾,在此過程中,我也學(xué)到了關(guān)于布巾的管理以及布巾的分配和布巾的流程等相關(guān)知識。

  在服務(wù)過程中,我們接觸到形形色色的客人,在工作中,我們提高了英語口語水平,增長率見識,開闊了視野。

  三、看法和總結(jié):

  雖然自我實習(xí)的是最基層的工作,但自我學(xué)到了很多的東西,因為酒店是一個特殊的行業(yè),想做管理人員,就必須有必須的工作經(jīng)驗,這都需要從基層做起,學(xué)習(xí)基層知識。我想,作為一個管理者,如果對基層不了解,他就不能做一個好的管理者。

  1、對意志力的鍛煉記得剛來酒店的時候,由于自我從來沒有做過這個行業(yè),對很多的東西都不懂還有就是語言方面的障礙,使得自我的實習(xí)進(jìn)展的不是很順利,經(jīng)常得到別人的嘲笑和譏諷,笑我說是:“你不是學(xué)酒店管理的吧,難怪連這個都不懂”諸如此類的話語打擊著我,但我從來沒有退縮,虛心的向同事學(xué)習(xí),雖然有時候得到的也是同事的不予理睬,但我也沒有放棄,我去找其他方法解決。我堅信一點就是,正是因為我不懂,我才來那里學(xué)習(xí)的,我是來學(xué)經(jīng)驗,是來取經(jīng)的。從這一次次的打擊中,我覺得我學(xué)會了堅強(qiáng)。或許,我應(yīng)當(dāng)感激他們,正是他們給了我成長的機(jī)會。我覺得,從這次的實習(xí)中,我覺得我的意志更加堅強(qiáng)了,我相信,我受挫的本事也將增強(qiáng),這也將是我人生的財富。

  2、服務(wù)技能增強(qiáng)在整個實習(xí)過程中,使得自我所學(xué)的專業(yè)知識得以實踐化,從以前的理論上走入了實際操作中,書上理論性的東西換成了自我的技能。無論是擺臺還是為客人供給服務(wù),技能都有了很大提高。如經(jīng)常能遇到抽煙的客人,而在這時候看到顧客手上拿著一包煙,我就把煙缸送上去,他會十分高興,因為我已先聲奪人。再如,當(dāng)我看見顧客倒茶水時,茶壺已傾斜的很厲害的時候,我立刻上前為其加水,這些都是實踐鍛煉出來的能。

  3、對飯店管理流程有了比較清晰的認(rèn)識在學(xué)校的時候,書本上的知識老是機(jī)械化的,而在自我的工作中,才能真正體會到各個部門之間的溝通與協(xié)作,異常是對自我以前不怎樣熟悉的人力資源部、市場營銷部、前廳部的工作有了重新的認(rèn)識,對以后自我從事這些部門的工作將會有很大的幫忙。因為自我主要就在餐飲部實習(xí),所以對餐飲部更是有比較深刻的認(rèn)識,無論是餐飲產(chǎn)品的銷售,還是菜單的設(shè)計,宴會的安排等,都積累了豐富的經(jīng)驗。再有就是對于班次的編排,人員的分配都有了比較清晰的認(rèn)識。

  四、實習(xí)的體會:

  1、從學(xué)生變成了社會人從小學(xué)到大學(xué),學(xué)校、教師、同學(xué)伴隨自我成長了十幾年。在學(xué)校,大家都是學(xué)生,大都有著共同的語言,能夠合作到一塊,而走出學(xué)校就不一樣了,自我不再應(yīng)對的是單一的人群,而是形形色色,不一樣年齡、不一樣國家、不一樣習(xí)俗的人了,在很多時候缺乏有效的溝通,而經(jīng)過自我的實習(xí),已經(jīng)算是一個初入社會的人了,更多的去研究和他們之間的溝通,無論是同事,還是領(lǐng)導(dǎo),或是客人,僅有有了良好的溝通,才會順利的工作。也為自我以后步入社會進(jìn)行社交活動積累了經(jīng)驗。

  2、微笑服務(wù)是一把金鑰匙記得有一次,客人問我要一碗菜干粥,而我卻記錯了,我拿成了毛根粥,這已經(jīng)蓋了印了。等我端到客人面前時,我微笑著說:“先生,這是給您的毛根粥”!客人然后說:“不是呀,我要得不是毛根粥,我要的是菜干粥!”這是我才明白我拿錯了,我連忙微笑著給客人道歉,這時客人笑這說;“算了,毛根粥就毛根粥吧!”我當(dāng)時真正體會到了微笑的力量。

  3、員工是企業(yè)文化的宣傳者員工是贏得顧客的法寶,尤其是基層員工,因為他們是與顧客的直接接觸者,顧客的一切需要都需要他們來為其供給,僅有樹立好了員工這面旗子,才會贏得顧客,才能提高顧客對酒店的忠誠度。經(jīng)過我對我們酒店那些常客的觀察,我覺得,就是服務(wù)員和他們建立了良好的友誼,他們一來,就明白其喝什么茶,吃些什么點心,明白其姓什么,正是有了他們對顧客的了解,才樹立了企業(yè)良好的形象,使顧客覺得酒店有了家的感覺,才有了顧客好的口碑,有了酒店的美譽(yù)度,才留住了顧客。

  五、總結(jié)

  酒店實習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)。總的來說,在這些日子里自我確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài),如何處理好自我的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認(rèn)識到作為一個服務(wù)員應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在兩個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自我以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點。最終感激教師的幫忙,感激重慶江北希爾頓逸林酒店能給我們供給這樣難得的實習(xí)機(jī)會。

四年級讀書報告范文 篇9

  20xx年4月2日3日兩天,我在上海市委黨校參加了由上海市教委組織的市二期課改初中起始年級培訓(xùn)者專題培訓(xùn)活動。在為期兩天的活動中,我分別聽取了徐淀芳同志關(guān)于《二期課改背景下區(qū)縣教研工作的職能與策略》、顧志躍同志關(guān)于《二期課改的評價改革》、孫元清同志關(guān)于《二期課改背景下課堂教學(xué)的基本要求》,以及徐阿根同志《新教材編寫思路和基本特點解讀》的專題報告。通過兩天的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識了教研工作在二期課改背景下課堂教學(xué)的基本要求及所應(yīng)具有的職能和策略運用,了解了教學(xué)評價的歷史和評價改革的方向。特別是市北初級中學(xué)校長徐阿根老師的講座,結(jié)合了近幾年試點學(xué)校的很多案例,具有很強(qiáng)的針對性,讓我感覺深受啟發(fā)。

  在二期課改新形勢下,我認(rèn)為最重要的就是教育觀念有了新的變化,“健康第一”“以學(xué)生發(fā)展為本”等理念已經(jīng)深入人心,但以往如何將理念具體貫徹到教學(xué)實踐中,我認(rèn)為自己做得還有很大不足。

  通過學(xué)習(xí),我覺得徐老師為我們指出了許多方法和途徑。

  通過學(xué)習(xí),我覺得對新課程的理解也有了更高層次的認(rèn)識,要適應(yīng)課堂和學(xué)生生活的變化,不斷創(chuàng)新。

  通過學(xué)習(xí),我覺得對回去后如何聯(lián)系區(qū)內(nèi)其他體育教師進(jìn)行新教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn),制定出符合校情的實施方案,都提供了基本思路和方法。

  在此感謝各位專家的精彩講座,我愿盡自己的綿薄之力,為新教材的實施添磚加瓦。

四年級讀書報告范文 篇10

  很榮幸我們__級藥學(xué)與經(jīng)營管理的全體學(xué)生于20__年來到__醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司來實習(xí),有幸的成為了該公司的實習(xí)生,回顧這二個月的實習(xí),我們在店長和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照店長的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對店長和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝__醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司給了我們一個展示的機(jī)會。

  通過這段時間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實踐相結(jié)合的重要性。同時了解了連鎖藥店的大概部門,有采購部,防損部,營運部,行政部,財務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營運部其下又分為各個連鎖分店,而分店主要由店長,營業(yè)員和收銀員,理貨員組成。現(xiàn)將二個月的實習(xí)報告總結(jié)如下:

  一、實習(xí)的時間和人數(shù)的安排

  首先在不打亂正常的營運工作的情況下,總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個店里學(xué)習(xí)和工作,實習(xí)時間從__至__。同時在時間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境,同時也讓我們更好的有時間和精力去學(xué)習(xí),去討論。

  二、實習(xí)階段的認(rèn)識和學(xué)習(xí)

  在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個集體里,在店長的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業(yè)知識和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放時按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計生,醫(yī)藥器材,其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時候,對不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項,同時也要尊重患者的主觀意見。不同得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營業(yè),了解在藥店中每一個職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

  三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平和認(rèn)識

  通過這二個星期的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了很多書本上沒有的知識,而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗。但是還是使我們認(rèn)識到自己的學(xué)識,能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實踐相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現(xiàn)實中,服務(wù)大眾。而且我們在實習(xí)過程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時工作不僅需要熟練的專業(yè)知識和技巧,還要有高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。

四年級讀書報告范文 篇11

  這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

  很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

四年級讀書報告范文 篇12

  首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的_X縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。通過兩個多月的實習(xí),獲得了一些初淺的體會。進(jìn)_X法院后,我被分在了民一庭,這對我是很有利的,因為民一庭是整個法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。負(fù)責(zé)帶我實習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。

  在民一庭實習(xí)的兩個多月里,我主要做了以下一些事情。

  1、整理卷宗。在實習(xí)期間,幫助法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任。

  2、旁聽案件。_X縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛?cè)サ哪嵌螘r間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦璤官和群眾的距離。

  3、做庭審的臨時記錄。在庭里的書記員的指導(dǎo)下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時的記錄,由于平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的,所以在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概。(_)我覺得我們的教學(xué)活動中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn),因為雖然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問當(dāng)事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會使人類退化。

  4、寫一些法律文書,在實習(xí)期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴,基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認(rèn)為原告的請求是其真實意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準(zhǔn)予起撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔(dān),就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當(dāng)初老師講時自己沒好好聽,真是應(yīng)征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

  5、跟隨一位姓龍的法官到縣城周邊區(qū)域調(diào)查案件,送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現(xiàn)在才體會到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。

  在法院里呆了幾個月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,_X縣人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

  1、離婚糾紛,一般需要公告送達(dá)的或者涉及財產(chǎn)的稍微復(fù)雜的離婚案件都由民一庭受理。法院對離婚案件,一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習(xí)不改,一方有遺棄_家庭成員,夫妻分居滿兩年的等等這些強(qiáng)制規(guī)定的,一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時如果調(diào)解無效一般都會判決支持離婚,所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準(zhǔn)行。

  2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法_意識增強(qiáng),案件增長幅度大。二是原告索賠數(shù)額高,原告勝訴率高,獲賠數(shù)額相對較少,精神損害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神損害賠償一萬元。三是車輛及人員的流動性,法院受理案件后,送達(dá)訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進(jìn)度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見,_部門調(diào)解不成的情況,這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法。

  兩個多月的法院實習(xí)使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

  實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在_X法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是:實習(xí)的收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學(xué)的東西還有很多!

四年級讀書報告范文 篇13

  通過這次數(shù)學(xué)國培學(xué)習(xí)項目的培訓(xùn),使我在教育教學(xué)理念上接受了一次深刻的洗禮,讓我有機(jī)會再次來充實和完善自己。在這次培訓(xùn)的過程中,我聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座,提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識。同時我也深深的感到自身存在的不足,我決定細(xì)品所學(xué),總結(jié)所得,把此次培訓(xùn)的所學(xué),所得用于現(xiàn)實教學(xué)中。下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的收獲。

  在培訓(xùn)中,無論是每一次聽課學(xué)習(xí),還是教師的課堂教學(xué)展示,都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,我異常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。因為他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)地琢磨和專研,不斷地反思和總結(jié)。對我來說,不論是從理論還是教學(xué)上,這都是一個讓我進(jìn)步的有良時機(jī)。在交流過程中,我也能積極參與交流和討論,聆聽感言,交流自己的心得。從每次的學(xué)習(xí)中,我的教學(xué)理念和教學(xué)藝術(shù)友得到了一次發(fā)展,讓我對教育教學(xué)又充滿了信心和希望.以前的教學(xué),我們幾乎都是強(qiáng)行灌輸。課堂上往往都是老師在唱獨角戲,不管學(xué)生有無興趣,仍按陳舊的教學(xué)手段及思想,強(qiáng)求學(xué)生被動接受學(xué)習(xí),我是課堂的核心、組織者,學(xué)生必須跟著我的腳步走。而新課程明確指出,教師在課堂中的角色要發(fā)生根本性的變化,從指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、參與者和合作伙伴。教學(xué)結(jié)構(gòu)也發(fā)生相應(yīng)變化。應(yīng)創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活密切相關(guān)的情境激發(fā)學(xué)生的求知欲,使學(xué)生由被動學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)、我想學(xué);引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分自主探索、合作交流,自己發(fā)現(xiàn)問題,歸納出解決問題的方法、規(guī)律。總之,要在一堂課中讓學(xué)生體驗整個教學(xué)過程,實現(xiàn)課堂教學(xué)的三維目標(biāo)。

  有句俗話,叫做心動不如行動,親臨了這些教育教學(xué)專家們的精彩傳授,學(xué)員們私下里熱烈交流討論,人人坦言收獲甚豐。我覺得自己在今后的教育教學(xué)實踐中,在對教育工作的宗旨認(rèn)識、數(shù)學(xué)教師肩負(fù)的育人責(zé)任、新課程理念的探索與思考、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式實踐、科研課題的立項與實踐、師生和諧關(guān)系的協(xié)調(diào)都應(yīng)該有更高的追求。

  一、提高了教師道德修養(yǎng)水準(zhǔn)

  這次國培,首先讓我感悟到的就是學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無止境的真諦。做一名合格的教師,必須要有師德,只有熱愛教育事業(yè),具有蠟燭、春蠶精神,不計較名利功德,才可以有一顆熱愛學(xué)生的真摯的心。加強(qiáng)師德修養(yǎng),才會促使我們在教育教學(xué)實踐中努力學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,在教育教學(xué)中找到差距,更好地按照教育規(guī)律做事,耐心、細(xì)致地幫助好每一個學(xué)生。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大.看到很多同學(xué)交流的寶貴經(jīng)驗,讓我不光學(xué)到了教學(xué)、研究的本領(lǐng),還學(xué)到了如何做人為師。愿國培這一金色的土地成為我教育教學(xué)上重新跋涉的新起點。

  二、更新了教育教學(xué)理念

  作為一名小學(xué)教師,埋頭苦干是我們踏實的工作作風(fēng)。但一味地埋頭苦干在這與時俱進(jìn)的時代卻讓我感到了迷惑,辨不清了教學(xué)道路前進(jìn)的方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露,常覺得自己在教學(xué)上辛勤地付出了這么多,可是現(xiàn)在的孩子怎么就這么難教呢?看不到孩子們很大的進(jìn)步,常常是夜不能寐。這次國培的學(xué)習(xí),讓我心中點起了一盞明燈,明確了時代在不斷進(jìn)步,社會在不停前進(jìn),同樣,教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱進(jìn)。對于我個人而言,這次培訓(xùn)無疑是一場及時雨,不僅讓我得到了理論的指示與專家的引領(lǐng),還對怎么理清新課改中的教與學(xué)的種種關(guān)系有了很大的幫助。國培讓我了解到了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。教育教學(xué)理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。

  三、注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  除了在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,提高學(xué)習(xí)效率。并通過手機(jī)短信常與家長聯(lián)系,及時交換信息,共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。

  四、提高了教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

  這次培訓(xùn),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各位專家講座的視頻,積極和輔導(dǎo)教師的互動交流,并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學(xué)實踐中的種種問題,特別是觀摩了名師風(fēng)采后,我的專業(yè)知識水平有了很大的提高。了解到學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展,還提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力,以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實踐能力。讓我還知道了新課堂教師不再操控學(xué)生的大腦成為學(xué)生學(xué)習(xí)的統(tǒng)領(lǐng)者把自己的知識機(jī)械化傳送給學(xué)生,而是讓學(xué)生在自主創(chuàng)造中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的高級創(chuàng)造思維能力。

  五、明確了今后的工作目標(biāo)

  這次國培只是一個手段,只是一個開端,對于培國給予的清泉,我要讓它細(xì)水長流。我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,在今后的教育教學(xué)中,我要慢慢摸索經(jīng)驗,使自己能夠盡快適應(yīng)教學(xué)的信息化。我要時刻告誡自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的前頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階。我還要結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、充電。相信他山之石,可以攻玉,我一定學(xué)以致用,將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

  總之,本這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn),帶給我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,同時又是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷去研究,不斷地去反思,不斷地去提高。所以努力運用所學(xué)的知識和技能化解課改下的困惑和煩惱,在以后的教學(xué)中將所學(xué)的理論不斷實踐,不斷提高。實現(xiàn)高效課堂,盡自己的能力為學(xué)生做的更好點。

四年級讀書報告范文 篇14

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

四年級讀書報告范文 篇15

  經(jīng)過這幾天在區(qū)教育黨校的學(xué)習(xí),我覺得自己在許多問題的認(rèn)識上都有了新的提高。

  對于本次學(xué)習(xí),我是抱著十分認(rèn)真的態(tài)度來參加的,畢竟一生中這樣的機(jī)會是很少的。在學(xué)習(xí)過程中,我對于每個環(huán)節(jié)都全身心的投入。聽報告時,我積極思考,將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內(nèi)容相聯(lián)系,看看自己對于哪些問題的認(rèn)識是正確的,又有哪些思想是需要糾正、改進(jìn)的,希望通過這樣的思考,加深自己對黨知識的認(rèn)識理解。分組討論時,我也采用的方法聽取同學(xué)們的發(fā)言,同時也積極發(fā)言,提出自己的觀點,從中收獲了不少心得。下面,我就詳細(xì)的談?wù)勛约涸诒敬螌W(xué)習(xí)中感觸最深的兩點體會。

  第一點是對于入黨動機(jī)以及思想上入黨的重新認(rèn)識。

  小時候,我認(rèn)為:因為中國共產(chǎn)黨為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,所以我長大了也要當(dāng)一名黨員。隨著年齡的增長,我認(rèn)識到:作為一名黨員,就要全心全意為人民服務(wù)。的確,這是作為一名黨員最基本的標(biāo)準(zhǔn)。但隨著我對黨知識的深入學(xué)習(xí),我漸漸認(rèn)識到每位共產(chǎn)黨員肩上責(zé)任的重大。入黨動機(jī)對于每位共產(chǎn)黨員來說都十分重要。它是復(fù)雜的心理活動與深刻的實踐的表現(xiàn)。聽了汪仕琴老師的報告后,我被那些為加入中國共產(chǎn)黨而奮斗一生的所感動,同時也堅定了自己入黨的信念。我認(rèn)識到:入黨動機(jī)是推動我們?nèi)朦h的精神支柱與力量源泉。它推動著我們每一個入黨積極分子逐步向黨靠攏。每位要求入黨的同志都必須認(rèn)真嚴(yán)肅的對待自己的入黨動機(jī)。而申請入黨不是在為自己申請一份特權(quán),而是在為自己申請一份崇高而又超常的責(zé)任。每個共產(chǎn)黨員都必須用一生來實現(xiàn)自己對黨的誓言。

  對于思想上入黨,我的新體會是:對于每個人來說,形式上入黨一生只有一次,而思想上入黨是一生一世的。我們應(yīng)該自覺主動的接受組織的教育、培養(yǎng)、考察,努力做到思想上入黨。如今,不少人只追求形式上入黨而忽視思想上入黨,這是十分危險的。歷史告訴我們,中國共產(chǎn)黨始終代表著中國最廣大人民的根本利益。作為一名黨員,只有思想上緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),才能真正做到全心全意為人民服務(wù)。因為只有思想上的堅定,才有行動上的追求。否則一些都只是空談。

  第二點是對于新黨章學(xué)習(xí)中的一點體會。

  劉宗洪老師的報告中講到我黨如今需要的是“知識性工人階級”,要把我黨與善于發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的人群聯(lián)系在一起,同時要接納“新階層”入黨。我對此十分贊同,也有一些自己的見解。

  新黨章指出黨的性質(zhì)沒有變,但對于黨章中工人階級的概念卻變了。傳統(tǒng)的工人階級是先進(jìn)生產(chǎn)力的主體,人數(shù)最多,是社會財富的主要創(chuàng)造者。但如今的社會是知識化、信息化的社會,要發(fā)展,就要把“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句話體現(xiàn)在實際工作中。因此,我黨現(xiàn)在需要的是各方面的人才。他們加入中國共產(chǎn)黨符合我黨提出的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的宗旨,也能加快我黨的知識化進(jìn)程,使我黨真正代表“知識性工人階級”。以上海為例,上海科技重在提高科技原創(chuàng)力,研制具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),這無疑需要成千上萬頂尖創(chuàng)新人才。而這些人才是否是黨員,是否積極響應(yīng)我黨的號召對于基層黨建工作來說是至關(guān)重要的問題。因此,新黨章中首次提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。”這也體現(xiàn)了我黨“與時俱進(jìn)”的精神。

  同樣體現(xiàn)我黨“與時俱進(jìn)”的精神的便是接納“新階層”入黨。通過資料,我們可以發(fā)現(xiàn)黨的階級基礎(chǔ)雖然仍然是工人階級,但其隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,在2.7億工人中,國有企業(yè)的工人只有五千多萬,而私營企業(yè)和個體企業(yè)的從業(yè)人員就有八千多萬。而非公有制企業(yè)近年來正撐起我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一片天,且有繼續(xù)增長之勢。它已成為我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的一支重要力量。接納私營主及非公有制企業(yè)員工入黨是堅持和完善社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的需要,也是加強(qiáng)同非公有制廣大職工群眾的聯(lián)系,不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的需要。同時也符合“把我黨與善于發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的人群聯(lián)系在一起”這一原則。

  本次學(xué)習(xí)給我的體會比較理論化,而我認(rèn)為行動比體會更能體現(xiàn)我在入黨道路上的表現(xiàn)。作為一名入黨積極分子,我會在今后的生活中更自覺的以黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,經(jīng)常對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思,從中找出不足之處。同時,我會努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把自己培養(yǎng)成“知識性工人階級”中的一員。高三的我雖然面對高考,但在學(xué)習(xí)之余我也會以飽滿的政治熱情接受黨組織的考驗,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

四年級讀書報告范文 篇16

  中央城幼兒園的家長:

  你們好,為了讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,增添親子樂趣實現(xiàn)家園共育,也借以拓展幼兒世界觀。我園將于10月31日舉辦萬圣節(jié)狂歡活動,特此邀請爸爸媽媽到幼兒園來參加。

  活動時間:20__年10月31日(星期一)下午17:30-19:30

  活動流程:1.魔鬼走秀

  2.制作南瓜燈

  3.討糖活動

  4.五彩幸運球游戲

  活動地點:大廳

  活動要求:1.為了給幼兒做好榜樣,請爸爸媽媽提前5-10分鐘到場

  2.活動期間聽從指導(dǎo)老師的安排,切勿隨意走動

  活動準(zhǔn)備:1.請家長自行準(zhǔn)備走秀舞會的服裝(幼兒和參加活動的家長都需要準(zhǔn)備服飾),例如:超人、蜘蛛俠、巫師、披風(fēng)、假面具等等

  2.請家長活動當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備一個南瓜、水果刀

  荔波縣中央城幼兒園

  20__年10月27日

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