知法守法敬法學習總結

　　知法守法敬法學習總結怎么寫呢?下面小編帶來了相關的文章，歡迎大家閱讀!

　　知法守法敬法學習總結(一)

　　日前，我作為一名民族區(qū)域自治縣的縣長參加了省委舉辦的云南省領導干部學習貫徹xx屆四中全會精神全面推進依法治省專題研討班，深受教育、深受啟發(fā)、深受警醒，感覺自己在學法、知法、懂法、敬法上仍然存在差距，石林作為少數民族自治縣，推進依法治縣、依法行政任重道遠。

　　一、參加此次專題研討班的幾點體會

　　(一)必須加快觀念轉變。權力是一把雙刃劍，在法治軌道上運行可以造福人民，在法律之外運行必然禍害國家和人民。作為領導干部，在危機和壓力面前時刻覺得忐忑不安，“依法治國”方略的提出，對政府工作特別是政府領導既是釋壓也是考驗，當前，要不斷健全完善相關工作制度，依法設定權力、規(guī)范權力、制約權力、監(jiān)督權力，把權力關進制度的籠子，才能嚴格做到依法行政、依規(guī)依紀辦事。

　　(二)必須提高法治意識。縣級領導干部作為依法行政的組織者、推動者、實踐者，必須用法治意識、法治精神、法治信仰修身正己，用法治思維、法治手段優(yōu)化工作，率先垂范，上行下效，努力成為學法懂法守法用法的模范。

　　(三)必須樹立法治思維。作為縣政府“一把手”，要把厲行法治作為治本之策，結合不同階段經濟社會發(fā)展的特殊形勢，加強法制知識學習，強化理論武裝，持之以恒、久久為功，不斷提高法治素養(yǎng);要突出理念創(chuàng)新，用正確的政績觀引領政府工作，把法治思維、法治理念貫穿到政府工作的每個環(huán)節(jié)。特別是在制定經濟發(fā)展目標、社會治理和社會穩(wěn)定工作等方面，必須做到依法、科學、以人為本，在具體工作中，體現法治思維。

　　(四)必須嚴格制度落實。規(guī)則制度是剛性約束，我們只有在“依法治國”的框架下履職辦事，才能真正做到依法行政，才能盡量避免工作違規(guī)或失誤。作為縣級領導干部的“關鍵少數”，落實制度既是一次自我警醒，也是一次嚴以律己的更高要求，時刻警醒自己，要結合“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，強化自我約束，杜絕工作任性，做法律、制度的踐行者、落實者、維護者。

　　二、對全面推進依法治縣的幾點思考

　　全面推進依法治縣，就是要充分認識依法行政在“四個全面”戰(zhàn)略布局中的重要地位，正確認識領導干部在依法治理中的重要作用。就石林縣而言，我認為重點要思考和解決好幾個問題：一是長期歷史使命和階段性發(fā)展任務的矛盾問題;二是全國、全省的宏觀性大命題與石林微觀性特征相結合的問題;三是全面推進依法治縣對石林落后生產力發(fā)展促進的問題;四是發(fā)展與穩(wěn)定、改革與發(fā)展的統籌推進問題。解決以上問題，重點要從四個方面入手：

　　一是準確把握“四位一體”的實質。黨是靈魂，是神經中樞，黨的領導是中國特色社會主義法治之魂;改革是心臟，為發(fā)展提供動力;法治是骨骼，是框架約束，是強基固本的關鍵;全面小康是軀體，是黨、改革、法治的外在表現形式。必須堅持黨的領導，在法治下推進改革、在改革中完善法治，并最終實現全面建成小康社會。要準確領會“改革是破，重在創(chuàng)新突破;法治是立，重在規(guī)則程序”的深刻含義，準確把握立與破之間的關系，打破舊思維，大膽問、大膽試，實現改革與發(fā)展的同步推進。

　　二是推進行政管理職責、目標任務法治化。要時刻牢記“權為民所用、利為民所謀”。縣政府要嚴格按照法定權限和程序行使權力、履行職責，建立健全重大決策合法性審查和終身責任追究制度，提高決策法制化水平;深化行政執(zhí)法體制改革，落實行政執(zhí)法責任制，堅決糾正以權代法、以情代法等群眾反映強烈的突出問題;進一步健全完善行政執(zhí)法公開、法制監(jiān)督員制度，規(guī)范行政權力行使;重點要加大對行政權力公開、行政權力清單工作的清理，提高政府工作的透明度，切實保障群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權等。

　　三是推進依法自治民族性和法治性的統一。要制定民族地區(qū)特色產業(yè)發(fā)展、建設用地、環(huán)境保護和水能礦產等資源保護開發(fā)方面的法律法規(guī)。始終堅持鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，倡導“三個離不開”的思想，著眼于少數民族地區(qū)發(fā)展全局，將黨的民族方針政策和《民族區(qū)域自治法》等政策法規(guī)納入“五六”普法規(guī)劃，著力提高全民的法治意識和法律素質;每年舉辦村組干部民族方針政策專題培訓，著力提高基層干部的民族工作理論水平;建立屬地管理、受理接訪和化解糾紛的聯動機制，完善維護民族團結穩(wěn)定的長效機制。

　　四是推進領導干部選拔任用和考核的法治化。立足于少數民族自治縣特殊縣情，始終堅持大力培養(yǎng)、選拔、使用優(yōu)秀少數民族干部的干部選拔任用方針，原則上按少數民族人口占比的同等比例安排少數民族招錄計劃、選拔任用干部，逐步改善機關事業(yè)單位人員結構和干部比例。同時，營造領導干部敢闖敢干、勇于開拓創(chuàng)新的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以改革激活力、以創(chuàng)新生動力。推進領導干部選拔任用和考核法治化，把法治建設成效納入政績指標考核體系。

　　在今后的工作中，我將堅決貫徹落實xx屆四中全會精神和省、市相關要求，主動學法、認真守法、心中尊法，爭做學法的好學生、懂法的好公民、守法的好干部，積極推進依法行政，逐步完善依法治縣。

　　知法守法敬法學習總結(二)

　　為熱烈慶祝首個“國家憲法日”的設立，我校隆重舉行“國家憲法日”學習與宣傳活動，開展了以“知法、守法、敬法、愛法，做合格公民”為主題的系列活動。

　　12月3日，學校電子大屏幕就以醒目的標語對“國家憲法日”進行了宣傳：“憲法是國家根本法，12月4日是國家憲法日，讓我們知法、守法、敬法、愛法，做合格公民”讓全體師生記住了“國家憲法日”。

　　12月4日晨讀課上，1200余名同學們統一朗讀了學校統一印發(fā)的《中華人民共和國憲法》中的序言和綱領部分，學習和了解了憲法的地位、作用和意義。

　　下午班會課，學校邀請了威坪派出所陳警官給全校師生上了一堂法制講座課。陳警官圍繞國家憲法，結合我校學生特點，用鮮活的案例，深入淺出地闡述了憲法的重要意義、守法的重要意義，他教育學生要“慎交友、立大志、慎善獨、敢維權、要坦白”，指引同學們爭做知法、守法、敬法、愛法的合格公民。學校德育副校長張金彪老師也圍繞“國家憲法日”做了主題發(fā)言，他要求全體師生自覺學習，正確理解國家憲法的重要意義和憲法日設立的重大意義，并且要在行動上堅決遵守憲法，爭做知法、敬法、守法、愛法的社會公民;他特別指出，高中生正是養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀的關鍵時期，一定要樹立法制意識，為自己一生的幸福保駕護航;他號召全體師生要在國家憲法的指引下，敬業(yè)愛崗、勤奮學習，知法守法，奮發(fā)有為，積極投身到全面推進依法治國的偉大實踐中，爭做合格公民，為實現中華民族的偉大復興而貢獻力量。

　　本次“國家憲法日”學習與宣傳活動，極大地加強了同學們對憲法的理解，提升了師生的法律意識，濃厚了“知法、守法、敬法、愛法，做合格公民”意識，憲法地位、法律意識和法律思維進一步融入師生心靈。