學習部工作總結范文（精選30篇）

學習部工作總結范文 篇1

　　20xx年學生會學習部工作總結學習部一直是學生會中很重要的部門之一，它擔負著為所有同學舉辦學習方面的活動與晨讀考勤等工作。為了切實搞好本院同學的學習，我們部門積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。

　　20xx上半年總結：

　　那時我還是一名學生會學習部的干事，主觀能動性不足，一切聽從部長的領導，和同事齊心協力為其奉獻自己的一點微薄之力。上學期，我們協助體育部完成運動會、陽光體育等工作，協助文藝部完成化妝舞會、舞蹈大賽等活動，協助紀檢部做好晚自習考勤工作等等。期間和大家合作愉快，共同承起為大家服務的工作，搞好關系，營造和諧快樂的大集體。

　　上學期我們部主要工作有做好晨讀考勤，以及舉辦了英語演講賽，中華頌詩文朗誦大賽等，一切工作均順利完成，詩文朗誦大賽進入全院決賽并獲得了三等獎。期間，我獨立完成了詩文朗誦賽的策劃并負責到底，感覺到團結合作的重要性，以及領導決策的重要性。

　　20xx年下半年總結：

　　我榮幸升為學習部部長，擔任學習部部長一職讓我感覺任重而道遠。坐到這一職位讓我深感責任的重大，想的多了，需要考慮的多了，要領導一個集體，管理好事務，真的不簡單，而且要想著怎樣才能為大家提供更好的服務，怎樣才能為他們辦到實事。這一學期也舉辦了一些有意義的活動：校紀校規考試：開學初，進行了重點勾劃，隨即準備出題，十月份中旬進行了測試，閱卷后，才發現結果比預計的差，平均成績不高，其實答案都在書上，只是他們抓的不嚴。十月下旬參加了全院校紀校規競賽，事先，我們部組織參賽人員團體進行了培訓，為他們查找了相關備考資料，可競賽結果下來不盡人意，平均成績排名倒數第四，我深感慚愧，我部沒有替我系把成績提上去，學生學習懶散是一方面。我們組織不佳是一方面，也許是我們把他們的自覺性想的良好了，沒有讓他們把這個競賽高度重視起來，也沒有對他們進行嚴格的培訓。

　　規章制度的制度：

　　每人寫一份自己對本部認為的制度，然后匯總，這樣就比較具有說服了，能夠更好地管理與工作。觀看勵志電影樹立大學生積極人生觀：剛剛我們自行舉辦了這次活動，將近三分之二的大衣同學參加了本次活動。活動分為三個環節，第一環節是寫自己對大學四年的規劃，以及介紹了一些與學習相關的網站，同學們都能夠積極參與，對此也有興趣。第二環節，播放影片，這是一個真實故事改編排成的電影，同學們深有感觸，體會到了主角在那么艱苦的條件下仍能那么刻苦的學習并考上了大學，在大學了帶著身殘的父親學習生活，讓人敬佩。相信定會激勵大家更好的學習。起先音響有問題，通過想辦法解決了此重要東西，只是影片沒有字幕，給觀眾的觀看帶來不便。第三環節，邀請了20xx至20xx學年度的國家獎學金獲得者齊曉妮為大家對如何在學期末備考提供一些方法與技巧。由于活動時間有些久，最后大家有些坐不住了，所以在提問環節有點冷場，但齊曉妮的報告也會給大家帶去一定啟示。

　　晨讀：

　　開學初，我們就開始了進行了此項工作，安排檢查人，強調工作注意事項，由于晨讀工作繁瑣，而且新來的干事對工作不熟悉，再加之普遍學生有厭惡晨讀之事，所以工作之初進行了不順利，老問題沒解決完，新問題又出現了，新老問題強調后，又出現新問題，先后對學習委員與干事開了四次會議強調問題，終于步入了正軌。但我部干事對晨讀總結問題老不能解決，有錯別字，排版混亂等，屢次強調都不能做的很好。感覺到自己對他們管理有些松，應該該嚴則嚴厲，該友好則友好。

　　不足之處：

　　舉辦的活動較少，力度不大，學生的興趣不是很濃，活動中問題也有，不能事先避免，希望以后的策劃能夠有所提高。增加學生感興趣的活動，增大宣傳力度，讓更多的學生參與進來。干事的工作能力不足，團結合作意識不夠強大。

　　對下學期的工作展望：

　　由于本學期的活動較少，準備下學期舉辦幾個有意義的活動，豐富大家的課余生活，例如：詩文朗誦大賽、英語演講賽、讀書交流會、等等，如果大家需要可以在增添其他有意義的活動，讓枯燥的數學生活變得有味起來。

學習部工作總結范文 篇2

　　在本年度中我們學習部的工作從以下面四個方面來總結

　　（一）管理嚴格，保證能力

　　在團學會的統一下，學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的弊病。采取了報名，初試，復試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺。每周三的例會，請來嘉賓為同學"輸血"，總結工作，并部署下一步工作，總結經驗，吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。

　　（二）激勵機制，培養一絲不茍的工作態度

　　學習部負責各班的課堂考勤檢查，為此，我部特設立檢查效果好加分的激勵機制，極大地調動了大家的積極性。這學期我部也開展了豐富多彩的活動，給與我系的同學一個展現自我的舞臺。本年度我部承辦了以下活動："學習之星"評選、"地質人三光榮"演講比賽、第三屆"百科知識"競賽、第四屆"我愛我班"比賽及優秀班集體評選。此外，我部對課堂考勤做出了新的考查方案并實施，于此同時，也調動大家學習的積極性。

　　（三）服務同學，甘于奉獻，促進校園文化建設

　　我們與時俱進開展活動，積極為建設學習型校園而奮斗。學習部的活動都是花費心血策劃方案，拓展宣傳的力求讓我們的活動給同學帶來最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對早晚仔細的情況，上課的人數，紀律情況檢查并做記錄，以協助系部的工作。我們任勞任怨，忙得不亦樂乎。

　　（四）團結一致，努力學習，爭做楷模

　　學生會對學生工作者的要求是品學兼優，高水準，高素質，這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合以學生會的章程為指導，時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。回顧和總結一學期以來的工作歷程，我們深深感到，我們的每一項活動，每一次微笑都無不包含著學校各級領導的關心和鼓勵，支持和幫助。是我們學習部乃至整個學生會能夠在正確，健康的道路上前進，少走彎路。在次表示深深的感謝。此外，我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水，離不開和我們風雨同舟的學校各職能部門，更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生，服務學生，為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里，我們必將進一步升華自己，建設學習型校園，開展豐富的活動，為我小的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻，為學校，學生會還有我們自己贏得信任。

　　光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間已是學期末。在學生會也工作半年了，站在學期末，透視在學生會工作的這半年里，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。似乎初進學習部的記憶依然在心頭展現，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸被學姐賞識把我帶到了學生會這個大家庭。回顧在學生會工作的半學年，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。

　　通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

　　經過一輪又一輪的面試，我終于成為學生會的一員，肩上的責任也更重了，我們跟著學長學姐學習學生會的各項工作，作為學習部，我們主要工作是日常晚自習的考勤和質量的檢查，我們工作的重點是晚自習周月報表的制作，排出各班晚自習質量和出勤率的名次，確保準確無誤。同時我們積極配合其他各部門的工作。

　　在我們還是學生會大一協助工作者的時候，學院舉辦了第十一屆院運動會，我們積極參加了運動會的后勤服務工作，主要負責成績的傳達和配合辦公室負責運動員的檢錄，雖然當天天氣不利，早上老早就起床開始做事了，工作任務有點重，不管怎么樣還是克服了困難，努力地完成了任務，我系運動健兒在賽場上奮勇拼搏，獲得驕人戰績，時間飛逝，院運會服務工作的圓滿結束，我系實現了院運動會的十一連冠，心里還是甜甜的。運動會期間，覺得自己在組織方面還是有所欠缺，確需提高。學會了不驕不躁地完成任務，尋找很好的方法解決工作中遇到的困難。

　　隨著學代會的勝利召開，我正式成為學生會的一員，我感謝這段時間幫我熟悉學生會工作的各位學姐學長，他們讓我知道了作為一名學生會成員應該怎樣做，時刻要以為同學服務為榮，做事認真細心，時刻做表率。十一月份，我部成功舉辦了群英杯辯論賽，本次比賽歷時一個多月，二十個班級積極參加，廣大同學積極響應，踴躍參加，同時各部門積極配合我部。本次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活躍的清風，豐富了同學們的課余文化生活，同時本次比賽為我們以后舉行此等相關活動提供了寶貴的經驗，鍛煉和增強了我的組織和策劃能力，有利于我今后的集體工作，我會認真分析和總結此次比賽，吸取經驗，揚長避短，積累經驗，完善不足之處，在今后的工作中再創佳績，為同學們獻上更多的精彩活動，讓同學的大學生活更加豐富而充實。

　　隨著元旦的臨近，我們積極投入到迎新晚會的準備工作，積極配合文體部的各項工作，雖然有點累，但是一想到我們將為全系同學獻上一臺精彩紛呈的晚會，再累心里也是微笑著的。迎新晚會如期而至，我的工作是負責節目的傳送和演員的召集，主要是上一個節目還未結束時將下一個節目的演員帶到等候區，確保演出的連貫性。大家一起布置會場，擺放座椅，其樂融融。晚會晚上七點準時開幕，體育館歌聲悠揚，大家在這歌舞的海洋中如癡如醉，舞臺上，演員們演繹著我們青春的歌舞，張揚著我們年輕的力量，精彩絕倫。但是天下沒有不散的宴席，大家依依不舍的離開了體育館，晚會完美落幕。我們辛勤的汗水得到了我們想要的果實，開心并且充實。

　　在這半年的工作中，我與大二學姐學長交流還不夠，這些我現在都在慢慢該正，我相信在學姐學長的幫助下我一定會做得很好的。而且我覺得我們工作與同學的溝通還不夠，和班級的干部交流還不夠，以及部門與部門之間的聯系還不是非常密切。在平時的學習工中我注意到了同學們對學生會工作還是不太了解。同時無論是工作還是生活中，不能帶著情緒工作，帶著情緒就不會做好一件事，只會讓大家覺得不懂得控制自己。我們真的存在很多的問題，在這個大家庭里我們改變著自己，讓我們更加成熟。總之，工作中要嚴格要求，做事認真細心，提高工作效率，做好每一件事，使自己變得更強大。

　　在學生會這個團體，是它給了我一個鍛煉自我，提高自我的

　　一個平臺的機會，因為這個團體，是我的大學生活更加的充實，在我的大學生活中增添了一筆色彩，既然自己加入了學生會，就要在其位謀其職，努力為同學們服務，為大家營造一個好的學習氛圍，加強同學們學習的交流，不讓大家失望。

學習部工作總結范文 篇3

　　學校將強調我院的晚自習出勤及自習紀律，學習部對各班晚自習情況進行了督察。包括晚自習的出勤人數，自習紀律。請假原因等作了詳細登記。

　　每天學習部都會安排專門的干事對每個班的自習情況進行詳細登記，并將登記的實況表格交給學習部里專門負責人。對出勤率高，自習紀律良好的班級及個人進行通報表揚，對出勤率低的，自習紀律差的班級及個人進行批評，并有針對性的采取措施，如；召集班委進行強調，加強督檢力度等措施。

　　作為學習部的一名干事，檢查了近一年的晚自習，對近期的工作做以下的總結。

　　而這學期請假制度不嚴格，過于隨意，便請假人數明顯增多。

　　雖然晚自習的情況不甚良好，有許多不利于我們的情況出現，但也有良好的情況。在學習部全體干事的努力下，晚自習的出勤率有所提高，我們的檢查人員工作態度都很認真，并以說教為主要工作方式進行管理，態度溫和，冷靜。并在沒有嚴重違反紀律情況下，從從寬處理，在良好的氛圍下完成好了工作。

學習部工作總結范文 篇4

　　轉眼眼間，我已在學習部工作一期了，在這一段忙碌而充實的工作中，使我學到了許多，體會了許多!在老師們的指導下，本系學習部積極配合院學習部的工作，傳達文件精神，積極開展各項活動，為本系的學風建設取得了一定的成績，以下是前期的全部內容：

　　一、召開各類各級會議，有效地總結和布置工作

　　1、學習部在剛成立時，我們立即開學習委員會議，文老師和易老師也參加會議，并指導學習委員如何開展日常工作，以及在工作中的注意事項，并強調學習委員的自律和責任感，部長與副部長也紛紛發言，并強調了學習委員的職責，如：課堂，早晚自習考勤，班務日志的填寫。

　　2、在學習部加入4位干事時，我們召集學習委員和干事，開第2次會議，強調在工作中的自律和責任感，以及保持高度的熱情的重要性，并總結了學習委員前期的工作和存在的問題，對優秀的班級提出表揚，傳達了院學習部隊系部的要求，強調學習委員須與干事們配合工作!

　　3、學習委員前期工作總結會議，對學習委員的前期工作做了小結，表現突出的班級有：城規1001班，自動化1001班，機自1003班，這些班級在早晚自習考勤，課堂考勤方面都表現很好，出勤率在98%以上。表現不好的班級有：計算機0901班，土木1005班，土木1002班，土木1006班，會議中組織了學習委員進行交流和溝通，對存在的問題進行探討，得出了更好的管理方案。

　　4，學風建設大會，傳達‘學風建設’文件精神，召開全系學風建設的動員大會，向各班級介紹學風建設活動的方案和要求.

　　5，期末考試動員大會，對本學期學習部工作做一次總結，會上要求每班開一個迎接期末考試班會，和一個‘舞弊可恥’的班會，強調考試的紀律。最后要求每班學委上交一分工作報告。

　　二、日常工作

　　1、前期部里沒干事時，一直由部長查到和考勤，并將結果統計，上報系部，在下周通報出來，對缺勤嚴重的班級我們加大管理力度，對班干進行督促，情況惡劣的，經得輔導員老師的支持，對其進行談話。

　　2、對每周每班的曠課情況進行統計，并將結果上報到系部，并公布于工程與技術系學習部QQ群上，以便各班學習委員能及時了解本班的情況。

　　3、a.在干事的加入，我們分工合作，每天的日常工作正常開展，早晚考勤有條不紊，每周堅持開展早晚自習的突擊早退和遲到，并將結果統計交與系部，并通報，突擊檢查的開展使早晚自習考勤的督促機動性更強，也能發現一些比較突出的不良現象。在突擊檢查中，我們發現有些班級的同學雖然出勤，但并沒有真真地自習，隨后，我們突擊檢查不但檢查出勤率，還檢查紀律，如：睡覺，玩手機，吃早餐等不良現象，各部門及主席團也協助學習部突擊活動，讓系干全面了解本系的學風及班風，發現一些隱藏的問題，對紀律較差的班級提出批評和建議。

　　b.在全系開展干部點到活動，在活動中，我們通過從干部的角度去嚴抓早晚自習紀律，通過以點帶面的形式取帶動全系，在活動中也取得相當好的結果，各班的紀律得到一定提高。

　　4、a.積極配合由文理學院舉辦的師范競技比賽，傳達上級的文件，積極配合芙蓉學院舉辦的'“光輝的旗幟”征文活動，和“廉潔”征文活動，以及“文明修身”演講比賽！在各部門的配合下，取得圓滿成功！

　　b.配合院學習部的“優秀課堂筆記”活動，收集和整理本系“優秀課堂筆記”，并推薦6份參與院里競賽，積極配合由院里舉辦的“文明修生”演講活動，并篩選8名選手，參與院里競賽。

　　c.積極響應由院教學工作部舉辦的“高數競賽”和“默寫單詞競賽”，組織班級報名和發放注考證，因本系的準考證出現了嚴重的錯誤，班級與人名對不上號，給本部帶來了巨大的壓力！

　　三、協助系部相關老師的工作

　　a.積極組織新生進行學籍攝像和學籍的審核。

　　b.協助老師查全系的班務日志，對有曠課的班級的人數進行統計和累加，情況嚴重的班級一并反映到系部，以及相關班級的輔導員！

　　c.關于‘網上評教’的通知，說明評教的重要性以及評教的相關步驟，要求每班成員必須評教，否則不能參與下期的選修和成績的查詢。

　　d.做好20xx年下期關于國家計算機等級考試的報名，組織報名，以及相關的注意事項。四、有一支高效勤勉的團隊

　　a.我們有一套很有效的工作方法，給我們工作上有一個高效的指導方向。

　　b.我系學習部的敬業精神可加，我系的班級分布有兩大塊，保持干事們不查本專業和本班的原則，干事非常負責，每晚按時查人，對于有問題的班級及時反映，讓上級及時了解情況，干事們吃苦耐勞，非常有激情，樂于為同學們服務!

　　c.公正無私的工作態度，不管違紀的是班干，系干，還是院干，還是本部的人員，我們都一并公平，公正，公開，及時發現問題解決問題。

　　以上就是本部在前期的工作情況，工作雖然開展的很順利，同時也暴露了我們學習部工作中還出現的不足。如：

　　1、通知和宣傳力度不夠，如：學籍審核的事情，學習部準時將通知傳達下去，是部長一個班一個班的講，但有些同學更本不當回事，有學習委員甚至望了這回事，導致審核進度緩慢。在學風建設月期間，本部沒有做出一張像樣的海報來宣傳全系的學風動員，沒有開展一些知識競賽的活動，這也是本部頭痛的地方。

　　2、在開展工作中發現，有些學習委員的工作熱情和積極性的到減退，如：在配合院學習部活動的時候，有許多班級交材料緩慢，如：“文明修身”稿件，拖延時間導致院學習部的工作的正常開展帶來了不便。但我們及時進行交流得到改觀。

　　3、工作中，雖然我們一再強調早晚自習的紀律，但是還是有一部分同學遲到缺勤，上晚自習有一小部分人喜歡到走廊上吸煙，對本系的學風造成不良影響。但我們學習部會努力整治的！

　　以上就是本部的前期工作總結，在接下來的工作中本部將積極響應學院和學工部的文件，積極開展學風建設活動，督促學生學習，嚴肅我系的學風！

學習部工作總結范文 篇5

　　一年的大學生活已經結束了，我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中，尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷，更讓我受益匪淺。

　　我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段：

　　一、初入學生會的單純。

　　我在初，高中時，對學生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少，對他們的工作毫不了解，更別說參與其中了。因此，我到學校后便決定加入學生會，目的很簡單：就是了解學生會到底都干些什么工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的，但也正是這次看似有著可笑目的的行為，引領我進入了學生會這個大家庭，讓我認識到很多可愛的，活力四射的和機智的同學，也讓我認識了主席你，我真的很高興。

　　二、由工作了解學生會。

　　進入學生會后，我不久就達到了我初入學生會的目的：我已經大致了解學生會的工作啦。從承上啟下上講，學生會是聯系老師與學生的一條重要的紐帶，大

　　學里的師生關系不像高中時的那樣緊密，而老師工作的開展又需要學生的配合，這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講，學生會起到了基層管理者和監督著的作用。學校交給學生的任務和通知，通過學生會能夠很好的傳達給各位同學，從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生，而且會將學生們的學習情況和意見向上反映，這樣更好的促進了學校與學生的聯系，既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態，也幫助學生了解到更多更豐富的信息，從而能夠更有方向性和針對性地學習。

　　就比如學校運動會的舉辦，這對于學校來說是一件不小的事，運動會舉辦得成功與否關鍵在于運動會各個環節進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示，學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由于我也親身參加了方陣的排練，說實話，被訓練的我們在那段時間里真的感覺很累，開幕式進行前的幾天里，我們的課余時間幾乎全是用來訓練，所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考后，辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人，那些訓練我們的.學生會的同仁們也和我們一樣按時集合，按時指揮排練，而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早，這樣一來，真正談得上辛苦的是他們，而不是我們。由于各院系學生會辛勤的努力，開幕式順利舉行，而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。

　　在這次運動會中，充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體。

　　三、認真對待自己的工作。

　　在了解了學生會的工作與學生會的作用后，我知道了學生會的工作如此重要，我也漸漸感覺到壓力了，但眾所周知，壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部，常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情，包括各種準考證的發放，各種報名信息的核對與報名費的收取，還有分發各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關，對同學們非常重要。工作雖然繁雜，但一想到它對同學們的重要性，我就不敢懈怠，我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們，好讓他們能早一點做準備，多一些時間認真考慮考慮。

　　工作雖然瑣碎，但我也力爭做到井井有條。雖然累一點，但能夠得到同學們的一聲“謝謝”，我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求，我會一直努力下去。

　　這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西，比如待人接物，換位思考，忍耐與變通等等。這一年里，我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍，與

　　每一位班級的班長都有過接觸，每一次本部室分配的任務全部按時完成，學生會的例會我也沒有缺席過一次，只有一次因為生活原因遲到了，對此我深表歉意，具體原因我想也沒必要說啦!在工作中，我的忍耐力較以前增強很多，思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話，我打85分。因為伴隨著收獲的同時，我也發現了自己的不足。

　　首先學生會的工作雖然有時候繁瑣，我也有過抱怨，但是歸根到底，它成為我大學生活的一部分，讓我銘記于心。我會一直記得學長學姐的教導，用它來勉勵自己，彌補自己的水平和經驗的不足之處，同時我會繼續的努力，爭取把份內的事做得更好。

　　我部舉辦的的各種活動都參與并融入其中，雖有苦有笑，但著實令人開心向往。在我們互相幫助的同時，增加了同學之間的友誼還有學習，我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤情況，我認為這個不只是一個形式，應該著實下手，壯我大眾傳媒之風。望學習們都積極配合。

　　在這幾個月的工作中我從學姐和學長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學姐學長以及這個組織。從實踐中和學姐學長的指導下我懂得在工作中要有主人翁精神，要熱情待人，要低調處事，要謙和細心。雖然我離這些標準還有差距，但我會朝這個目標努力。在日常的生活中學長和學姐則通過言傳身教告訴了我團結的力量，在組織和集體中，只有一個人的力量是遠遠不夠的，只有團結一心，只有的加一起努力才會成功，才會更加優秀。

　　以上就是我對我們部門和我個人的總結，我們部門每周都有固定的常規活動。這些工作雖然是繁瑣的，但是其中卻傾注了我們學習部每一個干事的心血，當然我們還有不足之處，但是我們會更加努力，做好我們的每一份工作，用的熱忱去對待我們學生會的工作，用最溫暖的心去服務我們的同學。

　　我想說的應該只有加油了吧，堅持吧~！

　　從20xx年10月到20xx年6月，在這為期一年的學生會生涯中，學習部，作為學生會大集體的一份子，也圓滿地完成了自己本部門的職責。

　　學習部職能介紹：

　　1、協助任課教師檢查課堂出勤率

　　2、管理信息學院辯論隊，組織并參加辯論比賽

　　3、舉辦知識競賽等各類院級活動

　　4、召開日常例會

　　為了認真完成好協助任課教師檢查課堂出勤率的任務，學習部這一年一共安排了273次點名，包含17、16、15級各專業課程。對于每周的點名安排，學習部保證每個專業至少有一次的專業課點名。對于每一次的點名工作，我們都嚴肅認真對待。在課間的十分鐘休息時間，我們奔走于各個教室。

　　安靜等待老師下課，輕輕地敲門示意老師，征得同意后，開始點名：“各位同學，請保持安靜，下面例行學習部點名，請點到名的同學舉手并答到，禁止替答到……”，用同學們的回應記錄下課堂出勤情況，并課后溝通班長，督促大家積極按時上課。這就是我們學習部成員們的工作日常。

　　為了更準確地了解出勤情況，減少替答到的現象，我們不斷地商議對策，比如要求舉手答到、點名完成以后核查一下缺席名單等。除此之外，我們還會在點名完成以后，拍照片，用圖片的形式記錄下同學們的上課狀況，并且及時將其公布于家長群中，方便家長們了解孩子的在校學習情況。點名單的記錄也會定時交給導員，這樣導員也可以掌握學生們的學習狀況，能夠比較有針對性地改善學習狀況。

　　這一學年以來，整體的點名情況如下：17級的新生出勤率非常高，除去請假的，基本上每節課的出勤率都是100%，只有極少數情況下會有一兩個缺席的情況;對于16級的學生，大部分專業出勤還是不錯的，但是也有極少數專業出勤率不太高，相較于大一新生有所下降。舉個例子，20xx年11月份，16硬件專業共點名了四次，每次都有六七名同學缺席，出勤率大約維持在90%左右;大三的學生們，整體上出勤率挺高，基本維持在93%。其中，針對整個三個年級的專業來說，信管專業出勤率最高，基本達到了100%。硬件和軟件專業稍差一些。

　　最后，希望大家在新的學期能夠再接再厲，按時上課出勤!

學習部工作總結范文 篇6

　　學期將盡，學習部作為校學生會的一份子，在學校領導以及學生會主席團的領導下，努力服務同學、做好本職工作，并開展了一系列活動，在工作成績上取得了一定的成果。現將學期工作總結如下。

　　一、活動總結：

　　在這一學期，學習部共舉辦了以下活動：

　　1、“我與輔導員面對面”師生交流會

　　為了幫助新生們更好地融入大學生活，解決新生在學習生活中遇到的疑難困惑；同時豐富我校學子的課余生活，增強校園學術氛圍，學習部策劃舉辦了“我與輔導員面對面”師生交流會，通過學生與各系輔導員直接的交流、互動，促進師生感情，培養同學們健康向上的進取精神，并激發大學生的創造性和思維活躍性，提高大家的綜合素質。

　　2、“我的大學夢”新生演講比賽

　　為了進一步提升我校學子的修養和綜合素質，展示新時代學子的青春風采，豐富新同學的校園生活，增強廣東第二師范學院學子的自信心和榮譽感；培養積極向上的進取精神，給在校新生一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，學習部在各部門的協助下開展了“我的大學夢”演講比賽，以上兩場活動是10月份比較重要的活動。

　　3、師范生技能大賽培訓第

　　一、二場講座

　　為了給下學期舉辦的師范生綜合技能大賽做好賽前培訓和準備，也為了進一步提高我校師生綜合技能和素質，發揮優秀師范生的榜樣作用，學習部分別舉辦了以“教師口語技能培訓”和“多媒體培訓”為主題的培訓講座。

　　4、“環球雅思高校巡講”和“英登英語托福巡講”講座，這兩場講座主要講解考“雅思”和“托福”的具體情況和應作的準備，詣在解答同學們學習疑難問題，提高英語學習的方法和水平，同時為準備考雅思和托福的同學提供一定的指導和幫助。

　　5、“讀秀圖書與文獻傳遞系統”講座

　　6、“職場新學說”講座

　　7、同時，本學期學習部還協助了其他部門開展了“我與奧運冠軍面對面”、第二十屆田徑運動會以及天籟之夢歌手大賽等活動。

　　二、創新工作

　　為了提高我校學生的思辨能力和論辯口才，豐富我校的辯論活動，同時加強與外校的聯系和學習，本學期學習部還開展了組織校辯論隊的活動。由于校辯論隊是第一次組辦，經驗不足，因而在辯手招新、工作管理和活動開展等方面還存在不足、有待改善。

　　三、不足之處

　　在開展了一系列的活動中，我們既積累了經驗、增長了知識，同時也在實踐中看到了不足，并且努力改正完善工作。

　　1、在舉辦“我與輔導員面對面交流會“時，由于和個別系輔導員溝通聯系不及時，導致該系輔導員沒能來參加活動。因此在舉辦新生演講比賽時學習部在活動前幾天已經確定落實評委能出席比賽；

　　2、在舉辦各種講座時，由于到場學生人數太多，而場地受客觀條件限制，致很多同學沒有座位落座，對此學習部已經在活動中向大家解釋原因并且感謝同學們的支持；

　　3、學習部在下發一些通知、講座資料和課件等給各系學習部時，有些系沒能及時傳達到各班，我們已經在校學習部和各系學習部的會議上提出此問題，避免類似問題再次發生。

　　四、感謝

　　對本部舉辦的各項活動，首先感謝學校領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作校學生會各部門致以誠摯的謝意。以后的工作還希望能得到各部門的大力支持，更好的開展工作和活動。

學習部工作總結范文 篇7

　　9月，新學期伊始，學習部也同時迎來了她嶄新的精神面貌。在以后的一年中，學習部開展了許多有意義，別具特色的活動，給廣大師生，尤其是同學留下了深刻的印象。

　　一、招新

　　經管管新一屆同學的加入，為學生會注入了新鮮的血液，他們的青春朝氣、熱情活躍，無疑已成為校園里靚麗的風景線。因此學習部在招新時全面考慮大一新生的個人素質，真正做到公平、公正、公開的選出優秀的并適合我們學習部工作的人選，同學們報名參加學習部的熱情很高，經過初試、復試等多角度多方面的綜合考核，12名干事脫穎而出，正式成為學習部大家庭中的一員。

　　二、新老生學習經驗交流會

　　豐富的大學生活正以它多姿多彩的方式呈現在我們面前。然而在面對這種自由、獨立的環境與氛圍時，許多新生是否會感到不知所措呢？為了幫助他們及早適應大學生活，對自己今后的學習及努力方向有個準確的定位，我們學習部舉辦了“新老生學習經驗交流會”。活動分兩個教室舉辦，請到營銷學、財務管理品學兼優的同學到現場為新生答疑解惑。同學們積極提問，與學長、學姐門互動、氣氛活躍，同是也都得到了滿意的答復。本次活動在新生中引起強烈的反響，很多同學反映經過此次活動他們對大學生活有了比較全面和深刻的了解，對今后的學習也有了努力的方向和初步的計劃。

　　“新老生學習經驗交流會”于10月20日晚舉辦，是學習部成員共同舉辦的第一個活動，取得了預期的效果，這次活動無論是對經管系的同學還是對我們學習部都是意義深遠！

　　三、學習輔導小組的成立

　　經濟管理系，很有發展潛力。個別專業也比較年輕，許多大一新生對本專業缺乏足夠的認識，這使他們不能及時的適應大學與生活，對未來的前景也不十分明確。

　　針對這一普遍存在的現象，學習部本著為我院建立一個良好的學習氛圍為宗旨，為新同學服務為己任成立了學習輔導小組。以財務管理專業為試點，由08級20名品學兼優的同學組成，對同學進行疑難問題的解答。小組的成立受到同學們的歡迎，反響很好。我們會及時根據不同的情況做出相應的調整，盡量滿足同學的需要。

　　四、舉行大學生活辯論賽。

　　本次辯論賽在前幾屆的基礎上，通過不斷創新，積極探索，以積累知識，提高自我為前提，通過大力宣傳，充分調動了全院學生的參與積極性，達到了活動的預期目的。取得了圓滿的成功。不僅豐富了同學們的課余生活，為我院發掘和儲備了辯論人才，也為廣大同學提供了一個展示自我，發現自我的舞臺。

　　對本部舉辦的各項活動，感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的、紀檢部、致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動。

　　總的來說，學習部本學期的工作不少，完成得也比較理想。但是前路漫漫，任重而道遠。具體的現實情況決定了學習部的工作是一個持續的過程。因此在今后的工作中，我們學習部的全體成員一定要，也一定能發揮出自己的所有才干，盡心盡責的干好每一項工作。把學習部，乃至整個學生會的工作上到一個臺階。

　　經管系學生會學習部

學習部工作總結范文 篇8

　　時間過的真快，轉眼之間一學期也快要過去。我在學習部的工作也接近尾聲。學習部本學期努力做好學風建設工作，為同學們營造一個良好的學習氛圍，同時在學習上對同學們起到一定的監督促進作用。為了讓同學們增長見識、開拓視野,并能在一個較為輕松的過程中使自身的素質得到提高。同時本學期也舉辦的特色活動力求為同學們營造這種輕松愉悅的氛圍。經過全體學習部成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃。作為系學生會的一個重要部門,為了在今后更好的完成學習部的各項工作任務，為了我部能在工作上有更好的提高,更好的服務于廣大同學,在此我部將對這一學期的工作做一個簡單的總結。

　　下面我就從我在日常工作、部門舉辦活動、工作經驗等幾個方面簡要的介紹下本學期我的各項工作的成果與總結：

　　一、日常工作：

　　1、本學期開學初，召開部內和班委會會議確定了本學期的工作方向,進行了初步的工作安排。

　　2、晚自習方面，本學期的晚自習質量有所提高，各班級的紀律也十分良好，只有少部分班級出現了晚自習講話、玩手機等情況，我們部門認真查好每天的晚自習，總結其中的問題并努力去解決其中的問題，有利于同學們提高時間利用效率和學風建設。

　　3、每周都整理各班級所交上來班務日志與教學日志，并進行批改，總結各班學風中出現的問題并匯報到系團總支處。

　　4、教學信息員方面，讓各班級教學信息員了解到自己工作的重要性，努力要求其做好教風與學風建設。

　　5、做好各項通知工作，主要通知有：

　　（1）通知計算機等級考試及相關事宜。

　　（2）通知英語等級考試及相關事宜。

　　（3）通知需要補考的同學補考。

　　（4）晚自習有活動對各班級的通知及統計人數。

　　6、各部門之間的協作。作為學生會大集體中的一員，學習部在本學期一如既往的盡職盡責,在做好自己本職工作的同時積極與其他各部配合，在各種活動中盡自己的一份力量，發揮了自身的作用的同時,提高了與其他部門的協調配合能力。如歌伴舞大賽、運動會、廚藝大賽、情景劇等。

　　7、本部期末內部總結會議。此次會議主要總結了本學期的工作，交流工作心得與體會，并總結工作中出現的種種不足,初步對下學期的工作進行了安排。

　　二、部門舉辦的活動

　　在本學期中，我部門在五四期間舉辦了一次活動，活動內容關于了解共青團史的知識問答。我從中也學到了許多，同學們都積極參加報名，活動開展的很成功，讓更多同學關注和學習中國共青團，豐富了同學們的課外生活。

　　構建了文明、健康、和諧的校園文化。

　　三、工作經驗

　　本學期的工作中,旨在為同學服務的同時,也為了鍛煉我的工作與配合能力。在舉辦活動中能夠較為順利舉行的同時,我從中也發現了許多的不足，缺乏活動經驗等都是導致活動不夠完美的原因,對于這些不盡人意的地方,在今后的工作中需要額外注意,加以克服,在工作上力求更好。每次舉辦的活動成功的經驗與不足之處，都將成了我們的一筆寶貴的財富，作為我以后更為精彩的活動的鋪路石，相信在今后的工作中，我會把每一次的活動舉辦的更加出彩,使廣大同學能最大限度的從活動中受益。

　　以上即是我在學習部本學期的工作概況。回想一年來學習部的工作，我取了一定的成績，這些成績離不開生活部每個成員的共同協作與在工作中的辛勤付出,共同克服各種困難。我一步步成長的腳步依然清晰，在工作中吸取經驗與教訓，在取得成績的同時不忘尋找不足之處,從而鍛煉團隊的協調工作能力，完善部門職能,使得以后的工作可以更好的進行。更可貴的是本部成員在活動中找到了個人自身的問題，變得更加團結，使得學習部成為一個溫暖的集體，希望今后的日子里，我們還能一起努力快樂地工作,共同取得更好的成績,將學習部的職能發揮的更加出色。

學習部工作總結范文 篇9

　　在“第三屆外文歌曲歌唱大賽”中，學習部負責的工作有以下：設計決賽當晚的座位安排方案，在決賽當晚計算得分并出向全校公布比賽結果。現就我部門工作作出以下總結：座位安排方案安排不夠恰當。設計時我們以團委的表彰大會座位安排為參考，并多次咨詢主席和其他部長的意見，在此前提下對設計出來的座位表作了多次修改。如不隔空位，團委應在學生會后列席入座等。我們力求做到最好，進行了多次修改并在咨詢主席后定稿。

　　但是結果還是不盡如人意，由于第一次做座位安排的工作經驗不足巧妙地處理好座位影射出的層次關系，以致于座位安排不夠客觀。同時，由于與其他部門溝通也不夠頻繁，導致一些出席人數，具體對象不清楚等，這些問題導致座位表只能在決賽前一天正式確定下來。這次的座位安排工作讓我們積累到許多這方面的經驗，以后若做座位安排這類工作必定會好好借鑒這次工作的得失經驗教訓，充分了解好出席對象的多方面關系，再與其他部門溝通好，不會再犯同樣的錯誤。這次計分工作我們也有個小失誤：沒有與文娛部在誰負責遞送結果的問題上達成共識。我們部門安排了6個干事負責計分工作，評委有3個，我們分成三組，兩個人一組，一個分負責計算，一個復核，同時進行。截至遞交結果前，我們已經進行了最少4次審核，確保結果分毫無誤。

　　但是在比賽開始前，我們被告知我們不需要計算選手的“臺風”那部分的分數。然而在計算時又臨時說我們也負責那部門的得分來確定“最佳臺風獎”花落誰家。因此這個臨時狀況也導致我們算的時間長了一些。總體而言，計分的工作還是讓人滿意。最后，我們部門也負責向全校公布比賽結果。在決賽結束當晚我們就出好通報，并在11點前將其張貼好。當晚共出了三張通報，因為只剩下三張紅紙，條件限制下我們只好將其張貼于21棟、15棟和校門口三處海報最常貼之處。

學習部工作總結范文 篇10

　　隨著表彰大會的結束，本學期我們學習部的工作也接近尾聲了。這個學期，我們不僅完成了部門的日常工作，而且還承接了許多學校、院學生會和學生社團舉辦的各種比賽的組織報名工作，也積極配合完成了團委學生會的幾個大活動。總的來說，這個學期我們部門的工作雖然存在很多問題，但完成得還算可以，以下為本學期學習部工作總結：

　　一、全系大課表的制作。

　　開學第一周我們就收集好各專業的課程安排，并編輯匯總在2張A3紙之內，制作完成全系大課表。大課表一目了然，紙質檔貼在系辦公室供老師安排工作參考，電子檔上傳團委學生會Q群供各部門舉辦活動參考。大課表給老師和各個部門帶來了極大的方便。

　　二、綜合測評。

　　與以往學期不同，因為本學期學校“優秀獎學金”評定工作安排得比較早，所以綜合測評工作也必須提前開展，在開學第一周就開始著手準備。由于時間比較緊，我們部門在一個星期之內就先后完成了德育表表頭和綜合測評表頭的制作、依據學生手冊整理出一套比較完整的加減分標準作為綜合測評細則、向相關部門提取了同學們的學習成績、考勤情況、早簽到情況并召開全系各班學習委員會議，將綜合測評的注意事項與工作安排做了詳細的說明。我們還總結以往的經驗，將部門成員的電話號碼公布并24小時不關機，以備各班學委遇到不懂得問題的時候能夠及時聯系解決。但是，在整個綜合測評工作的過程當中，依然存在著一些問題，如在工作下發到各班學委之后，仍然有一些班級沒有嚴格按照加減分標準進行。原因是有很多班級班委剛剛換屆，新學委對綜合測評的工作了解甚少也沒有工作經驗。對于這種情況，我們通過QQ、Q群、電話、短信和飛信等一一做了詳細的解釋和說明。在收集完各班完成的綜合測評表后，我們進行的嚴格的核查，并將錯表發回重做，直至完全正確為止。經過不懈的努力，包括制作綜合測評級表、匯總表在內的綜合測評工作在兩周之內就完成了。綜合測評工作歷來都很繁瑣，而且很容易出錯，這就要求我們在細心耐心的同時總結前人的經驗大膽創新，提高工作效率，進一步完善綜合測評細則，并在做綜合測評之前要對各班學習委員做好培訓，把注意事項以及具體的加減分標準宣傳到位。

　　三、院優秀獎學金的評定。

　　在完成上一學年綜合測評之后，我們就緊鑼密鼓的開始院優秀獎學金的評定工作。由于準備得比較充足，在老師的指導下和老部長的幫助下我們順利地完成了這項工作。

　　四、國家獎學金、國家勵志獎學金、自治區政府獎學金的評審。

　　因為學校要求的時間較短，所以本學期國家獎學金、國家勵志獎學金、自治區政府獎學金的評審工作也比較匆忙。在短短的幾天之內，我們先后召開班長會議發放通知和申請表、收集和核查申請表、評審和公示最終獲獎名單。此間，我們也通過各種方式解決參評同學遇到的各種問題。但是由于不夠細心和經驗的不足，我們也犯下了很多錯誤，最終在老師的幫助下才得以解決。總結經驗，我們應該更加細心，并把評獎細則向同學們宣傳到位，避免不必要的誤解。

　　五、院“三好學生、優秀學生干部和先進班級”的評審。

　　由于評定細則已經比較完善，在老師的指導下和組織部的幫助下，院“三好學生、優秀學生干部和先進班級”的評審工作進行得比較順利。但期間也出現了一些問題，如：申請表的格式問題，由于我們的宣傳不是很到位和同學們不夠注意，很多同學的申請表因為格式不合格而被退回重做，給參評的同學造成了極大的不便。在審查過程中，我們也發現有很多同學私自修改成績的排名的情況，這些同學的表格都被我們退回修改。總結經驗，我們應該加大宣傳力度和對申請材料進行更加嚴格的核查，以達到公平原則。

　　六、暑期實習經驗座談會。

　　在老師的提議下我們部門組織召開了一個由6個暑假期間到柳州孔輝汽車有限公司實習的學長學姐主講的暑期實習經驗座談會，內容是在工作中主要用到的一些軟件的操作方法、操作技巧以及注意事項等。這次會議給同學們留下了深刻的印象，也讓他們意識到了操作軟件的重要性。不足點：到會同學們的積極性不是很高，很多同學遲到，另外由于各種原因我們也沒有把與會對象擴大到整個08級。

　　七、中華經典誦讀大賽汽車系選拔賽。

　　這個選拔賽目的在于規范使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統。通過這次比賽以及最后嘉賓對參賽選手的點評和對使用國家通用文字、朗誦所要注意的事項的講解，一定程度上提高了同學們的認識水平，對規范使用普通話和弘揚優秀文化傳統起了很大作用。但是由于學校下發通知要求的時間緊迫，我們準備得比較匆忙，所以整個比賽的效果也很一般。

　　八、新生學習經驗交流會。

　　由于本學期我系很多活動時間存在沖突，在準備經驗交流會的時候，在嘉賓邀請過程中我們遇上了一些問題，但在各方努力下得到了解決。這次活動也基本達到了預定的效果，在會議過程中，品學兼優的學長學姐的詳細地給新生講解了包括學習方法、學習目的、獲取獎學金的條件、通過等級考試的方法、學校資源和設施的利用等等同學們比較關注的問題，新生們也踴躍提問，整個會場秩序井然。這次交流會的不足點是：由于新生們不夠大膽，個別會場在開會過程中出現“冷場”現象，總結經驗，我們應該在會議過程中安排一下互動環節。

　　九、汽車系、管理系新生辯論賽。

　　本學年我們繼續和管理系合作，一起舉行新生辯論賽。在總結以往經驗的基礎上，在系辯論隊的努力下，我們加大了對大一新生的培訓工作，效果也非常顯著，在初賽、復賽和半決賽中，我們系都以較大優勢領先于管理系，整個辯論賽過程中我們系的表現也得到了各方面的肯定。這次辯論賽中我們也挖掘培養了很多辯論人才，為明年“院辯”做好準備。這次辯論賽中我們也遇上了一些問題，如系里活動過多，時間沖突大導致培訓和比賽都很難安排；宣傳力度也大打折扣。另外，由于協調不足，決賽準備工作也不是很充足。

　　十、表彰大會。

　　這次表彰會的準備工作中遇上了很多問題，如場地的安排和人員的安排問題等等，在老師的幫助和指導下這些問題都得到了一一解決。但是會議過程中也出現了很多問題，原因是準備不足。方面：

　　1、一些收集的獎項存在錯誤，如名字寫錯、寫漏，導致很難匯總文件；

　　2、獎項收集不完全，導致表彰文件一再改動。

　　3、收集的獎狀、證書大部分沒有寫明班別，導致很難分班。

　　4、有些獎狀、證書很晚才交到我們手上，導致沒有時間分班。

　　5、因為臨時出現太多的變動，花了很多時間解決，很多要準備的東西沒有準備好，如我們系的花籃，因為找不到，也沒有人知道去向；所要準備的植物已經提前聯系好了也沒有時間去搬。

　　6、禮儀沒有協調好。

　　7、領獎代表沒有組織好。

　　8、頒獎音樂的播放沒有連接好。

　　9、會場沒有布置好。

　　改進：應該協調好各部門的工作，準時完成各項準備任務；必要時向各部門尋求人力支援，確保會議順利完成；聯系好相關組織活動的部門，確保活動獎項的電子檔正確（包括姓名和班級），以免增加額外的工作量；聯系好秘書處的同事把借出去的物品按時回收；聯系好活動時間比較靠后的部門，活動獎項出來后能盡快把獲獎名單交給秘書處打印證書等等。

　　以上是這學期學習部的工作，工作達到的效果不錯，但是出現的問題也很多。前事不忘后事之師，在以后的工作中，我們會吸取經驗教訓，吃一塹長一智，總結經驗，以認真負責的態度面對每件事，相信我們會做得更好。

學習部工作總結范文 篇11

　　學生會是學生自我教育自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用。學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“以人為本”的原則在系領導及團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下：

　　一、學習部例會

　　學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　在者，我們還會不定期的給各個年級的學習委員召開例會，及時將院的教學信息通知給同學們。例如，四六級考試的報名，信息反饋表的填寫，期中測評等等。及時做好教學工作的上傳下的，工作保質保量，一直以來都是我們對待教學工作的態度。

　　二、學習部日常工作

　　由于學習部是一個與每位同學日常學習生活息息相關的部門，所以學風建設是學習部本學期的工作重心之一。學風建設是一個持續且須循序漸進的過程，不可能冀望于一朝一夕就從根本上解決問題。因此，我們采用了通過實施嚴格的考勤制度來對同學們的日常學習生活加以約束的方法來幫助大家養成良好的學習習慣：

　　1、正課的檢查，定期抽查每個班的出勤人數，查出曠課早退的同學，上報老師予以通報批評。

　　2、每周二、四、日晚自習進行晚自習的檢查，督促大一、大二同學學習。

　　3、每周日晚六點收信息反饋表，上交給教務處。

　　三、積極舉辦承辦各項活動

　　為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部承辦了一些有意義的活動，現將具體情況匯報如下：

　　1、在學期過半的時候，學習部針對大一的同學舉辦了高數英語競賽，意在加強大一同學的學習積極性，并對考試有初步的認識。

　　2、在十一月下旬舉辦了劇星滿天話劇大賽，增強同學們表現能力，豐富同學們課余生活。

　　四、不足之處

　　學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點。

學習部工作總結范文 篇12

　　經過這一學期的努力與配合，我們學習部完成了屬于我們負責工作。現總結如下。日常晚自習檢查。 晚自習檢查工作一直在有序地進行著。雖然大一新生剛開始工作時并不是很熟練，但經過一段時間后，不僅能夠完成工作。而且還分配有序。提高效率。縮短了檢查的時間。認真地記錄在統計的本子上。每周也分配的有專門的干事來上交電子版本。不足的就是。周一晚上干事們有選修課。或者計算機會計課和正課。以至于周一檢查非常的困難。希望大家能合理的安排好自己的學習時間和工作。 盡量能夠做到兩不誤。

　　第二屆校園短劇大賽已經落下帷幕，經濟與管理學院榮獲二等獎和最佳原創獎，一個多月的努力總算沒有白費。 我院十月中旬接到短劇通知，短劇主要宣傳誠信資助政策，隨即開始在我院大一、大二同學中間進行初賽選拔，最終確定了李、史xx7名演員，由聶，康璐帶隊，并且完成了原創劇本《誰才是真正需要資助的人》。經過緊張的排練，于11月21日在音樂廳參加了復賽并且進入了決賽，隨后我們又對劇本進行了修改和完善，最終于12月9日在大禮堂參加了決賽并取得了比較滿意的成績。活動結束我們對本次活動做出總結如下：一、本次活動中的優點 1.大家在準備的過程中都精心準備，細心、認真的對待出現的每一個問題，積極做好宣傳工作，組織、通知各班負責人，努力調動同學們的積極性，參與到我們這項活動當中來，而且在劇本的選擇上做到盡量貼近大學生生活，反映了我們現在所處的學習、生活環境；2.在比賽同時，大家都認真努力的做好自己的本職工作，而且活動中我們得到了老師以及學生會主席團和各部的大力支持，這是我們這次活動能圓滿結束的一個重要原因。二、本次活動中的不足 在道具方面我們準備的不是很完善，出現了臨近比賽道具還沒有準備齊全的現象，雖然最后還是得到了解決。而且我們擺放道具的人員也沒有提前選定，所以在最后的彩排階段出現了較為混亂的局面。因此，以后的比賽應提前選定相關人員并進行彩排培訓。我們為此次短劇大賽組成的這個臨時的團隊是很優秀的，我們在付出努力后也得到了成功，得到了回報。同樣，我們部在這次活動中做的也算優秀，對于不足之處，我們會吸取經驗教訓，爭取做的更好。

　　知識競賽 來挑戰吧知識競賽活動。前期準備了策劃書。也有各個班級選派了至少三名選手參加我們的初賽采用以及復賽。初賽采用筆試。以試卷形式選拔出進入復賽者。然后復試采用的是筆試加視頻音頻以及現場問答的形式。最終決出前三名代表本院去參加比賽。初試試卷以及改卷都沒有什么問題。復試時的題目出現重復現象。并且有題目出現了嚴重的錯別字。所以。以后的工作中我們要注意多檢查。不能讓有類似失誤的情況發生。值得表揚的是知識競賽時所有的干事都參與到了工作當中。合理的分配類別來找題目。制作PPT。等等。當時大部分干事也都提前到了現場去裝飾布置。以及記分打分。

　　其他活動 除了在本部門的的活動中盡職盡責。學習部成員也都積極地參與到了其他的活動中去。最美家鄉演講。紀念反法西斯抗戰勝利70周年。話劇比賽。均有我部干事們的積極參賽。并獲得了不錯的成績。 其次。在最美家鄉演講。紀念反法西斯抗戰勝利70周年。讀書報告會。上均由學習部干事來記分。以保證公平公正公開。記分從未出現失誤。積極的配合好了其他部門的工作。

　　感想 在這一學期中。我們努力學習。取長補短。雖然出現了許多的不足。但是我們愿意改正。接受批評。在部長的帶領下。每一位干事都學習到了基本的工作技能。簡單的電腦操作。交到了許許多多的朋友。希望在下一學期。學習部可以更好地完成新的工作。避免出現之前的錯誤。并且能夠積極的配合其他部門的工作。積極的完成主席團下發的任務。能夠在以后的工作中取得優異的成績。

學習部工作總結范文 篇13

　　回到校園，透視已經過去的一學期，工作的點點滴滴總在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，有辛苦，有收獲。我們都經歷了許都，也學會了怎樣去合理的安排工作和學習，學會了怎樣處理問題，學會了怎樣正確的面對生活，即使在最忙碌的日子里我們也保持清醒的頭腦，較高的工作效率。

　　在上學期我們學習部最主要的工作就是院學生會要求在十一月中旬舉行的的大學生辯論賽，此次辯論賽從十月分開始策劃到十一月辯論賽結束。

　　往年的要求是系里每年從大一新生中選出八名辯手，參加院里舉行的辯論賽，但是根據去年的經驗教訓和08級學習部部長的建議決定共選出16名同學，在辯論賽結束后再淘汰八名，以保證10級辯論隊的質量，經過一系列的選拔在20xx和20xx辯手的共同參與下從10級新生中選出了16名同學，其中會計人，營銷人應用人，網絡人，軟件人，在選拔結束后向他們介紹了辯論賽的基本規則和禮儀，隨后立即進入了訓練狀態，并確定了每個人辯手的位置，十六人共分為四組，同時宣布訓練的辯題，在訓練的過程中不斷發現他們的缺點并一一糾正，在訓練的過程中發掘自身的優點，結合這些優點對他們的位置進行調整，在十一月上旬宣布比賽的辯題，在十一月十三日電信系比賽由我帶十六名辯手去看比賽，讓他們對辯論賽的流程有更深刻的了解，10級辯手經過二十多天的訓練基本掌握了辯論的技巧，并在最后的的比賽中一展風采。

　　在辯手準備比賽的同時會場布置的安排也在有條不紊的進行，其中包括教室桌椅的審批，音響設備，學生會各個部門的分工等。

　　當然在辯手訓練的過程和會場布置的.過程中遇到了許多困難，比如在初期的選出階段由于宣傳不到位事許多同學都沒有，訓練時許多人身體出現問題，有的重感冒，有的低血糖，再就是訓練的時間，因為時間緊任務重所以占用了上晚自習的時間，當然也包括辯手的服裝問題，當然這些困難都一一得到解決。

　　在一學期當中學習部也積極配合其他部門的工作，在萬米接力比賽中負責維持參賽隊員的秩序，129晚會現場負責會場的燈光，在晚自習時配合紀檢部檢查晚自習的出勤情況。

　　通過上學期的工作經驗和教訓，我在這學期會再接再厲，爭取把工作更上一層臺階！

學習部工作總結范文 篇14

　　時間如流水飛逝，匆匆忙忙的工作生活已經結束，學習部的工作也即將劃上完美的句號。我們學習部主要負責晚自習的考勤，維護同學們的安全；督促檢查信息系學習方面的工作，組織開展計算機知識競賽活動；提醒同學們晚自習學習;做好各班綜合評比。

　　現在，我代表學習部報告一下學習部在20xx年的具體工作：

　　1.我們學習部的常規工作是每天每個班級的晚自習考勤。在此期間對于統計曠課的同學難免有一些出入。各班紀律分也沒有按照打分制度嚴格地進行評比。所以在下學期我們將對我們會分開進行考勤和打紀律分。

　　2.本學期我們也開了一些相關的學習委員會議，但本學期開學習委員會議沒有定期開，比例較少，沒有給大家更多的交流時間，所以來期我們將準備定期給各班學習開相關學習委員會議，并進行更多的溝通與交流。了解各個班級的情況，并商量采取相應的措施解決。

　　3.本學期我們在院學習部的帶領下以半個月定期的方式進行一次“主題班會”的評比活動。大一各班級都很支持我們的這項工作，但也存在大二部分班級忽視我們的工作，他們已經厭倦了主題班會，覺得開展主題班會都無所謂的，毫無意義。當然，我們的工作也存在以下不足之處：

　　（1）在主題選材方面，沒有很好的切入到大家的生活當中。如很多班級對該主題無話可說。所以我們學習部將在來期對選主題方便回慎重考慮。

　　（2）對活動評比結果，沒有發放獎品。所以大家對主題班會的興趣不太高。我們將在來期會繼續開展的主題班會，并進行評比發獎。

　　4.我們部門在本學期相繼負責院系組織的“建黨九十周年知識競賽”“職業規劃演講比賽”“象棋比賽”等比賽初賽的選拔。由于在比賽通知下來的時間比較匆忙，導致了一些初賽沒有正常進行。所以吸取此教訓，在以后的比賽中，在有效的時間內，我們將對各個比賽的初賽選手進行提示并讓其做充分的準備后再進行比賽。

　　5.學習部不僅負責晚自習考勤這一塊，同時還負責了學生證注冊、補辦，普通話等級考試的報名、書本發放等。本學期對這一方面的工作可以劃上圓滿句號。

　　6.學習部相繼舉辦的“C語言設計大賽”、“多媒體設計大賽”、“我讀經典比賽”。針對各個大賽的舉辦其中有以下總結：

　　（1）C語言設計大賽：

　　①通知書寫不規范；

　　②宣傳不到味；

　　③比賽舉辦的時間太倉促；

　　（2）多媒體設計大賽：

　　①宣傳不到味（和老師商量好通知各個學過的班級，每個人必須交一份作品）；

　　②給的做作品的時間不夠充足、時間太倉促；

　　③交的作品沒有嚴格的規范（如作品文件的大小）；

　　④PPT演講的使用多媒體沒有考慮到時間問題。

　　（3）我讀經典比賽：

　　①比賽開始前沒有充分的準備（如相機、觀眾安排）；

　　②比賽的秩序沒有很好的安排；

　　③比賽舉辦的時間比較倉促；

　　（4）整體性總結：

　　①宣傳工作的準備（除了張貼海報，還可以在校園網站上發布、拉橫幅、人流量多處擺設報名點）；

　　②比賽前準備工作（嘉賓邀請、觀眾安排、獎狀、茶具、比賽時間安排、比賽地點的申請、會場布置、專門為嘉賓準備的有關比賽信息、比賽的評分制等）

　　7.最后我們學習部在其它各個部門開展的活動中能夠積極的配合他們。回想本學期來學生會學習部的工作，我們取得的不管是勝利還是失敗，這些都離不開學習部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到的很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，學習部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

學習部工作總結范文 篇15

　　學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下：

　　一、學習部例會

　　學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　二、積極舉辦的活動

　　為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動，現將具體情況匯報如下：

　　1、新生學習經驗交流會

　　時間：x年9月16日

　　活動形式：由高年級品學兼優的同學和大一新生聯系，地點商量決定。

　　活動內容：主要針對自己在大學生活及學習中的體會和新生交流，廣泛談及自己的經驗和平時生活與學習中應該注意的問題，并對新生存在的疑問進行了回答。

　　活動意義：使新生明確了在大學中的目標，也為他們指明了方向，起到了良好的效果。

　　2、第三屆“信息杯”辯論賽

　　時間：x年10月9日--x年10月19日

　　地點：信息學院多媒體教室M2

　　活動相關情況及意義：本次活動共有大一和大二16支代表隊參加，經過長時間的角逐與激烈的辯論最終06級信管2班奪得了本次辯論賽的冠軍，張欣等11名同學榮獲優秀辯手稱號，其中秦銀英同學榮獲最佳辯手稱號。通過這次活動，極大地調動了同學們的積極性，豐富了課余文化生活，為我院選拔了辯論人才，同時也提高了辯手的各種能力。

　　3、我部還積極配合院其它部門的工作如院十佳大學生評選、新生辯論賽、新生籃球賽、女生周活動等，除次之外，學習部還積極配合校里面的各種活動，如英語四六級模擬考試，各種知識競賽等。

　　三、不足之處

　　學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

學習部工作總結范文 篇16

　　從蕭風招新到現在已經兩個月了，第九屆蕭風大家庭人員已經確定，我學習部作為蕭風八個部門之一，主要承擔的是書畫培訓班工作。現對我部門兩個月的工作及發展情況做簡要總結。

　　學習部現有所有人員如下：部長耿新全，副部長周壽勤、路移平。干事：楊姍姍、錢小飛、張普、章佩佩、郭維、王杰、劉俊杰七名同學。

　　培訓班是蕭風日常特色活動，每周一次。本屆培訓班的規模、質量還有學員之間的感情都顯得較上屆突出。當然，這不只是學習部的功勞，學習部主要負責硬筆班，也是人數最多的班級。在此我謹代表學習部感謝其他三個班老師的用心付出，培訓班有你們，相信我們的未來會更美好。我學習部也在此鄭重承諾：蕭風書畫研究會培訓班的大梁，我學習部扛下了，絕不會讓理事會以及廣大會員失望。當然，學習部的任務遠不止負責好培訓班一事，對于我會的各項活動，學習部都會給予全力配合。

　　不可否認，我們學習部也出現了很多問題。比如競選本部門人數最多到現在退出人數也最多，學習部干事太低調，三位部長也很少露面集體活動，部長與干事交流太少等等。這些都是我們大二的帶領失誤，沒有合理處理好各項工作。我們學習部三位部長特向全體學習部干事致歉，向理事會致歉，在接下來的工作中，我們一定加以改正，學習部的工作一定會做好。

　　在社團文化節一個月中，我學習部除了完成理事會交代的所有任務外，也會謀劃屬于我們學習部的特色活動，即書畫學習經驗交流會，會請資深書畫人才為我們的學員傳授經驗，詳細情況我們會以策劃書的形式向理事會申請，也希望理事會能給予我們大力支持，把書畫學習交流會辦好。

　　最后，我謹代表我們學習部三位部長對我們七位干事能堅持在學習部表示衷心的感謝，相信我們十個人一起努力，學習部一定會發展很好，最后希望我們八個部門一起努力，讓蕭風在社團文化節期間有優異的成績，再次問鼎“標兵社團”的稱號！

學習部工作總結范文 篇17

　　時光飛逝，轉眼間一學期的工作又要結束了，下面我將對學習部一年來的工作進行總結。

　　這一學期以來主要做的工作是日常工作和11屆納新策劃。主要是聽過接受系辦和教務處方面的通知，然后分配給大一干事，也在工作中體驗到自己過橋和扶別人過橋的區別。明明知道這件事情由你自己來做效率會更高，但做為學姐又不得不有培養新一代力量的意識，不得不但起這個重擔，來讓學弟學妹們也能夠做好每一件你會做的事，做好每一件學習部應該做的事情。在做好上傳下達的過程中，自己沒有一套合理的發展計劃，只是盲目的分配任務，雖然有注重于工作的合理性，但很明顯，他們所學的并不是自己去領悟，應該有一個人在后面或前面做個導師，當好引導和提醒的作用，讓他們在即使細微的環節中也學會有所收獲，有所感悟。

　　學習部這學期以來舉辦了考證經驗交流會和考研經驗交流會，總體來說都是比較成功，這也體現了學習部活動機制的成熟，也仍然可以看見學習部團結一起忙碌的身影。看著一場活動下來大一新生的表現，每一場活動的宣傳片、主持人、主策劃的突破和進步，都感到由衷的欣慰。雖然本學期中我沒有再活動中發揮什么主要作用，但我仍然堅持和同伴們一起，在籌備中討論，比賽中一起協作，共同處理突發狀況的問題，同時也在每一場活動中認真觀察記錄，在總結會上及時地指出存在的缺陷，對大家的辛苦也作出肯定。即便是有人說我是話癆子，但仍然堅持把自己的觀點講出來。有些事大家都不說的時候就會逐漸被忽略，為了讓10的孩子們時時刻刻記住一些該注意的東西，為了讓這個部門盡善盡美，不斷進步。而在總結中也發現很多干事還是沒能把握住活動的答題方向和要點，有些人純粹的講述工作過程而沒能從工作流程中提煉出自己所學到的東西，而在總結中也局限于自己的工作，對與同事的表現及整個活動的評價沒能把握到點上。對此我給出以下幾點建議，一是在活動籌備中不管是不是主策劃都認真了解活動的所有流程和進展，以便對這個活動有個把關；二是配合主策劃，認真按時完成自己的工作；三是自己對每個環節有個突發情況的預想，以便在必要時能夠想出及時的解決方法。活動進展時注意從宏觀和微觀來看整個活動和各個環節的情況，對出現的問題及時做下記錄以便在總結反饋時可以用得到。四是善于總結，首先是忠于自身的總結，真正認真去做一件事情的時候總會不經意地發現自己的缺點和不足，而現在的人很多都學會隱藏自己的缺點把責任歸罪于客觀原因或其他人身上。我覺得要進步就要敢于面對自己的缺點，從自己身上找原因，才能更好的發揮其能動作用。

　　日常工作則是屬于一項長期的繁雜的工作，日期不確定但幾乎是貫穿整個一學期，主要是一個協調溝通和統籌能力的培養吧。在做這個的時候給大家幾點建議：一是學會擔當；二是在對外溝通時要有自信有條理，時刻提醒自己處處維護學習部的形象；三是不斷有多少事情鋪天蓋地地過來都要保持冷靜，一件一件去解決，好好分配；四是分配任務是要有技巧，看這事情適合誰去做，看最近誰沒事做，分配時要想想怎么交代清楚，怎么讓他們能夠樂意地去接受這些事情，怎么做到既能不耽誤又能有效地解決事情……勿以善小而不為，勿以惡小而為之，學習部是一個做事的地方，更是一個培養人才的地方，有機會進入學習部的你，希望能夠好好利用這個平臺，激發自己各方面的能力，為學習部的發展多做貢獻。

　　自我認為，學習部是一個培養人才的地方。不在乎你的門檻有多低。所以在納新中我們不會因為你的能力突出就一定要你進來，也不一定因為你的怯場無能就把你拒之于千里之外。我覺得主要看的是態度。大一的踏實肯干，大二的擔當負責，大三的魄力統籌，這就是學習部一路成長過來的路程。對于新一屆納新的想法，思想還是不夠成熟，對于新一屆90后的特征也很難把握，不過納新的思想和創新還是可以繼續挖掘和完善的。

　　學習部的各項工作的規劃可以說是趨向完善和成熟了。但對于部門的內部溝通和交流還是不夠的，特別是跨級之間的聯系和溝通，我也不能成為10任何一個小孩信任的貼心姐姐，沒能聽到哪個小孩心情不好時會主動來找我聊天。每學期的工作下來也沒有機會組織去游玩燒烤等，最多的就是聚個餐。所以在新的一年里一望學習部能在人文建設這一塊更加完善，更夠真正成為一個溫馨的大家庭。我們的目標是在工作上成為學生會的學習標兵，在生活交流上成為大家羨慕的溫馨小家庭。也期待哪一天學習部能組織一次出游的機會，讓大家盡情地玩一回。

　　很高興今年的送老會上能夠為老人家的送行留下一個好印象，也因自己的idea再一次被肯定而欣慰，猜歌詞啊，真心話啊，畢業證書啊……以后新一屆的新生力量們也希望能夠更加重視送老會，讓前輩們好好記住這個集體，也表達在學習部付出過的前輩們的感恩之情。像中雷學長說的：一朝是學習部的人，我們這輩子都是學習部的人，誰也別想賴賬。的確，這個家，來得不容易，走的不容易，但是我們都走得很漂亮，我們都很不簡單。從進入學習部的那一刻起，我就深信，我一輩子都不會忘記這個家！

學習部工作總結范文 篇18

　　體會著充實中的喜悅，品味著忙碌中的辛勞。回望過去的一幕幕，一學期的學習與工作接近尾聲。有辛苦，有收獲。我們都經歷了許多，也學會了怎樣去合理的安排工作和學習，學會了怎樣處理問題，學會了怎樣正確的面對生活，即使在最忙碌的日子里我們也保持清醒的頭腦，較高的工作效率。

　　藝術學院團委學生會作為為學校學院老師、學生服務的一個團體，學生會在學院學生的日常學習生活中起到積極有效的作用。學生會在學校黨總支領導和學校團委的指導下，貫徹黨的教育方法，結合學校實際情況，緊緊圍繞學校的中心工作，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、各類有益活動、社會實踐、志愿者服務等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，維護學校良好的教學秩序、生活環境，并向學校學院反映同學們的建議、意見和要求，促進同學和學校，同學和老師，同學和同學之間的溝通了解，是學校管理的助手和生力軍。

　　關于本部門的宗旨是為學生服務，這個宗旨維系著學校和學生，溝通學校與學生的橋梁與紐帶。在學校相關組織的指導下，讓同學們在德智體方面得到全面發展。學習部在豐富學校的文化生活，提升學校文化氛圍，維護學生合法權益，促進學校和諧發展，都發揮著重要作用。這其中有成績也有不足，下面將本學期的工作總結如下，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足。

　　一、三早一晚自習考勤工作

　　為抓好學院學風以及我們同學的安全著想，本部門每晚對藝術學院的班級進行早晚自習出勤盤查。學習部的日常工作就是對早晚自習的考勤工作，負責每天早晚自習的考勤及請假說明表的制作。與以往一樣，我們本著“及時、準確、不虛假”的原則，做好信息上報工作，檢查中做到了私人和工作很好的分開，認真檢查，嚴格把關，等等各個方面都做的很出色。

　　三、綜合素質測評

　　在學期末對學院全體學生一學期的學習成果要進行最終的測評，此項工作，因為工作繁瑣，特別需要全體成員的認真耐心，團結合作。綜合素質測評是直接和獎學金等等一系列的評獎評優掛鉤的，所以在工作時必須本著公平、公正、公開的原則。此項工作由于測評準則不停更改，各個班級提交檔案時間參差不齊，部分班級不明白計算方法或班干工作效率不夠高使班內測評時間花費較長并且準確率較低，使得大家的工作量和工作時間都加大了，的確是比較耗費精力和耐心的工作，而且測評工作反復修改中大家還是堅持認真工作盡量做到細致快速，在發現問題的時候及時通知班級負責人及時修改，在一次次復查后我們還是很好的完成了綜合素質測評的工作。

　　四、校園文化節微電影微寄語主題征集創作大賽：

　　新浪微博寄語、微電影主題創作大賽由學習部和新聞部、秘書處共同負責由全體學生會成員合作完成，這是我們藝術學院首次舉辦的校級活動，本活動在大家的真心付出和辛苦勞動下也獲得了學校師生的一致好評。

　　活動分為前期的活動宣傳和活動最后的晚會布置，在前期宣傳期全體學生會成員分別在1號食堂和2號食堂搭建大本營進行拉票和解說，全面宣傳學院的新浪微博寄語、微電影主題創作大賽，鼓勵大家積極報名參加，提交原創作品；之后在晚會布置前期學習部負責投影儀和幕布等物資的借用，在準備期間對于借用流程的生疏發生了一些曲折，例如去找學工處老師借器材時，我們的宣傳視頻還沒有經過審核，搬運物資時不能及時調動到足夠人員，準備期同時發現有一些學生會成員積極性不高，辦事效率不夠好，與學工處的同學合作的不夠融洽在活動收場時發生了一些物資混裝，錯運的情況為后期整理制造了麻煩。

　　五、畢業生經驗交流會

　　此次活動邀請了數位考研成功或畢業留校、成功保研等學業有成的學長、學姐和我們討論了考研、出國深造、創業等有利于日后就業發展的話題，全體藝術學院的班級干部都積極參加了這次學習經驗交流會，并在每位發言人演講結束后積極提問，經過學長學姐細心的解說，讓大家受益匪淺。這次活動由學習部和秘書處共同負責，活動前期部門制作了主題ppt展示，在會長布置時由于考慮不周，人手不足稍顯忙亂，在體育部和生活部同學的共同努力下才在會議開始之前順利結束工作，同時由于和新聞部沒有提前通知，在會議開始前5分鐘還聯系不到新聞部的干事。這是我們對問題思考太過簡單沒有準備好突發狀況的防備措施。

　　六、協助其他部門的工作

　　1、“藝術學院紅歌會”展開工作，負責比賽評分的計算，已經和秘書處及時了解各參賽隊的出情情況，成員們表現出強烈的工作熱情，提前到場進行分工安排，任勞任怨，認真努力并圓滿的完成任務。

　　2、“藝術學院十佳歌手決賽”相關工作。輔助會場布置以及對會后物品的收納和整理進行安排。

　　3、“藝術學院大型團日活動大賽”的會場布置以及會后清理，以及物資整理的工作安排。

　　七、部門發展設想

　　通過這半年的工作、思考、和總結，對學習部以后的發展提出以下設想：新學期我部計劃做好以下幾項工作：

　　1、部分軌制的重建和完善，制定本部分的紀檢條例和評獎評優軌制，使部分內部一切工作走上正軌。

　　2、不斷立異管理理念，徹底體現以人為本的工作思路，提高部分成員的綜合能力，從而保證部分久遠且高效的發展。

　　3加強權益部與各個年級之間的聯系，不按期舉辦權益部與各年級學生干部的交流會，增進相識，發放權益投訴措置懲罰表，從而使權益部更好的為廣大同學服務。

　　4、對學習部的干事深化培訓，進一步提高自身工作能力和綜合素質，制定自己的學習規劃，并盡量縮短完成時間，鼓勵大家在工作中保持持久的工作激情，增強集體榮譽感，為集體貢獻自己的力量，為集體爭得榮譽，這就要求我們更進一步的提高部門凝聚力，提高團隊合作意識，在平日的部門交流會上積極展示自己的想法，為集體貢獻才智，認真團結的完成各項任務。

　　5、踴躍開展調研，配合校學生會權益中心努力尋找權益工作沖破口及時駕馭同學思惟動態，為學校一些部分決策提供必要參考。可成員分組，可以通過走訪學生宿舍的方式，與其面臨面交流，獲得相關權益問題，我們將搜集所得的權益問題做相關分類收拾整頓，向學校相關部分反應。

　　6、開展學院意見收集的郵箱活動

　　開設權益投訴或建議郵箱，命名為“學院之聲”。收集校園合法權益受到損害的事件，協助處理完成。比如將郵箱設在每個宿舍樓底下，以方便學生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部分人員調解，有需要報告學校上級措置懲罰。

　　7、“學風教育”是本學期重點工作，我們欲通過此項教育活動強化學生的學習意識，造就良好的學習習慣，形成全院良好的風氣，并以抓講堂紀律、出勤率帶動全面校風建設。我們要通過抓學風在全院群體上形成“重學習、講學習”的氛圍，在學生意識上形成“刻苦學習光榮，放縱本身可恥”的思惟觀念，并在學風、校風的外在表現上呈現出一樣平常管理嚴謹標準，學生不良舉動大大削減，全院生動活潑，健康向上，并實現“變有形的紀律約束為無形的文化引導”真正強化我院群體工作的育人功效。

　　8、在文明教育的具體工作中，我們仍是本著“同一思惟，提高認識，群體謀化，分步實施，分塊落到實處”的思路，院、系兩級群體配歸并強調各系踴躍開展有特色的教育形式，最終謀求群體的教育效驗。

　　9、創建新鮮富有活力的品牌文化活動，進一步增強學院濃郁的學習氛圍，提高同學們的綜合素質能力，在活動中增加技能操作的內容，盡可能讓更多的同學有展現自我的機會，使獎勵制度多樣化，吸引更多的同學積極參與到活動中來創造藝術學院的特色活。

　　本學期學生工作安身闡揚自身本能性能，結合學院發展的形勢和實職需要踴躍主動地開展各項工作，在上級帶領的正確帶領和鼎力大舉撐持下，各項工作開展順利；在相關部分特別是各部門的踴躍配合下各項工作取得了肯定是成績；全院學生工作的各個方面在基本順應目前全校工作現狀的情況下，各項工作需要與時俱進全面提高水平，以順應我院工作不斷發展的需要和學生成長發展的德育需求。希望在大家的努力下藝術學院團委學生會的工作會越來越好。

學習部工作總結范文 篇19

　　時間又走到本學期的尾端了，學習部本學期的工作也即將結束。經過一年的學習與實踐，我吸取了以往的經驗和教訓，來管理和處理分團委學習部的工作。比上學期來講，有著較大的進步。同時也希望下一屆的接班人能夠吸取經驗和教訓，彌補我以往工作的不足之處。在此，我對我部門本學期的工作做出以下總結：

　　一、日常工作：

　　學習部主要負責每周考勤表的整理與制作。在開始此項工作之前，我和學生會學習部部長一起召開了學習委員會議，我交代了各班學習委員關于考勤表的填寫以及每周五晚7點交到我寢室。我們部門成員在周末時間把考勤匯總表整理與制作出來然后交給陳老師審核。

　　二、我院心理保健工作：

　　1、本學期各班心理保健員積極參與了班級心理保健工作，關注班上同學的心理動態，一有異常及時匯報給老師。

　　2、各班心理保健員觀看了了心協組織的心理電影，參與了專業老師的分析與講解課程，還參加了“心理漫畫”大賽。

　　三、考研講座：

　　本學期我部門組織舉辦了考研講座，特邀我院X老師、學長、學長、學姐和學姐為我院做這次考研講座。他們對考研的細心講解和鼓勵，使同學們更加堅定了學好各門功課的信心，指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。

　　四、講課大賽：

　　我部門和學生會學習部共同舉辦了我院首屆講課大賽，講課大賽分為初賽和決賽，我部門積極協助學生會學習部辦好此次大賽，最后講課大賽獲得了圓滿成功。

　　五、辯論賽：

　　我部門成員和學生會學習部成員組織了一次辯論賽，這次辯論賽促進了2個學習部成員的交流與合作，加深了2個部門的友誼。

　　六、工作心得：

　　1、部門成員應該經常在一起交流，促進成員之間的友誼。

　　2、按時召開例會，讓部門成員積極發言。

　　3、本部門應積極與其他部門交流合作，積極協助其他部門的工作。

　　4、舉辦活動時應該細心，注重細節，考慮周全，統籌規劃，要有計劃、有條理。

　　以上便是我部門本學期的工作總結。對于我部門及我個人在工作上的不足之處，大家都可以提出來，我將會積極尋找解決辦法來改正。

學習部工作總結范文 篇20

　　學習部主要負責的工作如下：

　　1、例行晚自習檢查工作，并制定晚自習檢查工作管理條例，實施班委責任制，以保證我院晚自習質量，加強學風建設。2、迎接新生入學，統計新生報到率。

　　3、在學院舉辦的運動會中負責給運動員分發回收運動號牌，并記錄各項目運動員成績。

　　4、配合學生處進行了評獎評優工作，包括獎學金的評定、三好學生的評定以及優秀學生干部的評定。及時、正確地完成獎學金證書、三好學生證書以及優秀學生干部證書的打印工作，并配合學生處進行證書的發放和獎學金的發放工作。

　　5、完成各年科技創新獎的評定，及組織學生參加“挑戰杯”創業設計大賽等各項競賽。

　　6、我部組織干事納新工作，并對其進行系統培訓以保證我院學生會工作人員質量，提高學習部的工作質量及工作效率。7、在大一早操期間我部負責非大一晨讀活動，并堅持每天進行嚴格檢查，為我院營造良好的學習風氣，為我院的學風建設創造更加優越的條件。

　　8、對我系學風狀況進行了具體調查，包括我系各班級四、六級過級率、各班級掛科率以及獎學金獲得率等。完成學生守信信息表的填寫。

　　9、完成大一期中、期末、補考、重修等考試安排的通知，并完成考試承諾書的簽字。

　　10、組織各班同學進行英語四、六級A級及口語的報名，配合教務處核對報名信息，并進行準考證下發。安排大一同學布置及復原四六級考場，考后下發成績單。

　　11、組織大一學生開展特色晚自習、學習經驗交流會，征文活動等一系列學風建設活動。

　　12、完成各項選修課的報名統計，考試通知等工作。13、下發大一考試卡，組織考前動員大會，宣傳文明考試。14、全面完成教育評教工作。組織全系各班同學對各任課老師進行教育評教。評教率達到院里要求并將評教反饋上交到教育評價中心。

　　15、輔助老師下發一些臨時文件的通知，并配合各部門完成各項工作。

　　對于學風建設的意見：

　　1、加大大一學生的學風建設力度，減少大一學生一些不必要的活動，使其專心學習，在大一就養成良好的學習習慣。2、對于非大一學生的晚自習采取自愿式，為其提供專門自習室，隨時可以去學習。

學習部工作總結范文 篇21

　　當工作進行到必須階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。

　　數月時間轉瞬即逝，自我加入學生會學習部已經2個月了，務實干練已然鍛煉了那個以往什么不懂的我。俗話說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下’。自我始終堅信著這句話，不知不覺，在學生會這片沃土上我已經成長了許多，收獲了許多。例如：

　　1.在這兩個月中，自我能夠經過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。不僅僅鍛煉了自我的語言本事，還讓我認識了一大批大一干事以及班級負責人使得自我在為人處事方面有了必須的經驗。

　　2.經過志愿者的工作，自我對于禮儀舉止有了更深的了解，并且規范自我舉止行為。

　　3.當然職責心是我收獲最重要的東西，當帶著職責心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性，不管一個人有多強的本事，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，僅有在團體中才能把工作快速高效地完成。

　　在獲得工作經驗的同時，我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時，主席及學長學姐就都說過，不要以為進入學生會自我就有比其他同學更多的權利，學生會就是一個為同學服務的團體，做工作就要有為人民服務的精神。另外，對人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以后的工作及生活都有十分重要的作用。在日后的檢查中，自我也秉著“公平公正，絕不作假”的原則。僅有這樣，自我才能不斷的定位自我，改正自我，升華自我。

　　可是在收獲經驗的同時，，我也得到了許多教訓。比如：

　　1.工作若不能及時完成，毫不夸張的說，沒有對工作量進行全面了解，影響進程。

　　2.在工作同時不兼顧好學習，顧此失彼，就會給以后的學習帶來麻煩。所以自我在日后對時間的合理搭配下足了功夫。

　　3.剛開始的時候，自我應對部門扣分規則沒有熟記于心，導致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到，幾分鐘算曠課的規則，自我做足了功夫。

　　應對這些不足，自我的宗旨就是“有則改之無則加勉”。同樣應對一些解決不了的問題，自我只能請教自我部門的老大哥老大姐了，例如；

　　1.自我在檢查中確實遇到玩手機，但在外面又抓不到證據。敲門進入時，班級負責人又說沒那回事。

　　2.常規檢查，一些班級較亂。在我們部門進行提醒并且與班級負責人溝通后才稍加改善，但問題依舊存在。

　　最終，能夠有機會在團委學生會這個大家庭里，我覺得很榮幸，在以后的工作中，我想我還會有更多的體會，與其他成員也會有更多的相互學習，相互幫忙的時候。期望我們學習部能夠越來越好，早晚自習紀律越來越好。

學習部工作總結范文 篇22

　　度過一個愉快的春節，我們迎來了又一個新學期。新學年新氣象，大家在空前的學習氛圍中度過了開學的第一周。現將本月學習部的工作總結如下：

　　一、日常工作

　　1自習檢查

　　經過一學期的`磨煉，大一的新生已經完全熟悉了學習部的工作，因此，這個月的早自習依然主要由大一同學來檢查。

　　2學習部例會

　　1）部長以及委員總結上學期的工作作總結，以及組織大家討論這學期的常規工作安排和活動安排。以便在接下來的幾個月中工作的正常運行。

　　2）同時學習委員也參加例會，向他們傳達校學習部的重要事件，向他們通報各班的紀律情況，并要求他們反饋各班同學的意見給學習部。

　　4）在會上給大一干事上臺演講的機會，鍛煉其表達能力。

　　3數據整理

　　1）由專人負責每周數據整理，同時每周五到校學習部核對數據。

　　2）對每周的數據進行評比，公示到學辦。并對較差的給予通報批評，以督促該班集體改正。

　　4開學工作安排

　　1、安排學習部成員早自習的輪次。

　　2、對學習部每個人的工作做進一步安排。

　　3、這學期學習部的活動安排。

　　4、這個月學習部的活動安排。

　　二、部門活動

　　1學習部聚餐

　　為了進一步增進學習部全體成員的學習、工作、生活交流，為了學習部各個成員的發展與成長，為了這學期的工作順利展開，我學習部進行了本學期的第一次聚會。大家一起聊天、交流、做游戲，有說有笑，我們學習部就是一個美好的大家庭，在這個大家庭中，大家感受到了從未有過地快樂。都因為是學習部的一員而感到自豪。

　　2“說課大賽”初選

　　本月末，我們部門為積極響應綿陽師范學院校學習部“說課大賽”，為發揚前綿陽師范學院對學生教師職業技能的重視，我院學習部對我院報名參加“說課大賽”的同學進行了初選。比賽公平、公開、公正，每位評委認真觀看比賽，并對每位選手做認真、細致點評，大家都受益匪淺。

學習部工作總結范文 篇23

　　一、 迎新工作

　　通過迎新工作，讓學生會更好的互相了解。

　　二、學風建設管理制度頒布

　　制定自己經管系的管理制度，更規范化，合理化。采用積分制的管理體制，更好的為同學們的考察做好基礎，更好推行三早一晚。

　　三、督促各班舉辦新老生見面會

　　讓大家更好的了解生活，學習生活，享受生活。

　　四、參加班委競選，干事競選

　　參與到各班的具體建設中，選出自己部門的成員，合理安排他們參與到學生會各項活動中。

　　五、舉辦講座

　　讓理想飛揚(朱良學長主講)，參與到其中的有普招生這邊的有興趣的同學，調動了大家對英語的熱愛。---學習部與英語愛好者協會的合作。

　　請沈青學姐(院副主席)來為大一新生講解，如何處理好學習，工作生活等。參與對象大一國貿，工管班及學習部全體成員。

　　六、負責轉達教務處的通知

　　英語四級、選修、整理文件、教務處與學工辦運作等。

　　七、組織大學生國防知識考試。

　　八、學習部成員工作要求。

　　每人上交一份個人定位、個人對學習部的認識、個人與部門的發展。

　　九、學習部工作研討會。

　　嘉賓：沈青(院副主席)、肖龍(系主席)、何園遠(系分團委)

　　其他參與的：系的全體學習部成員以及部分院學習部成員。

　　討論：個人與班級，個人與部門的發展，工作學習問題等。

　　十、配合院運動會，做好本職工作。

學習部工作總結范文 篇24

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大一的生活已接近尾聲，我們也即將邁入大二的門檻。管理系學生分會的各項工作也即將畫上圓滿的句號。學習部的各項工作也有條不紊地進行了一個學年，充分的發揮了職能部室的作用，為同學們營造良好的學習氛圍，并督促廣大同學們努力上進，做出了重要的貢獻。現將一年的工作具體總結如下：

　　1、征文活動

　　去年9月份，在新生軍訓期間，學習部應院學習部的要求展開了一場名為“爸爸媽媽我長大了”的征文活動，為廣大同學抒發自己的心聲提供了機會，新生們踴躍報名，積極參加，上交作品數百份。其中數十份被選中送至院學習部參與院里的評選，最終我系物流0601班的沈菲菲同學獲得了一等獎，其它十八名同學分別獲得了二、三等獎，贏得了我系老師和同學們的一致好評。

　　2、招新活動

　　在新生軍訓結束之后，接下來的便是“招新”活動，在學習部三們副部長的帶領下，招新活動順利展開，最終我系學習部共召得15名新干事，各班學習委22人，為學習發展注入了活力。之后，加上員共部的新的學習部又將15名干事分為考勤組、秘書組、匯總組三個小組，更加協調了學習部的各項工作，使學習部的各項工作有條不紊的進入正軌。接下來，學習部的各項工作便正式開始了。考勤組在部長、副部長的帶領下，嚴抓遲到和曠課情況，努力為同學們的學習營造良好的學習氛圍；秘書組及時制定出各月的計劃并對當月的、情況做出總結，為學習部的成長做了重要的貢獻；匯總認真、及時做好匯總工作，更是學習部不可缺少的一部分。學習部充分發揮職能部室的作用，在營造良好氛圍的同時，更好的督促了同學們的努力上進。

　　3、辯論大賽

　　在去年的十月份，學習部又認真負責的組織了管理系辯論賽。這為同學們才能提供了拔人才，參賽做了很好賽上，各班通，展示了口才，更展示了當代大學生的風采和精神風貌。接踵而來的便是元旦晚會，元旦晚會雖然不是主要由學習部負責，但學習部努力配合文藝部，做好準備工作。學習的部長，干事們都努力為元旦晚會布會場積極工作，我們吹氣球、搬桌子，為整個學生會貢獻自己的力量。

　　4、學代會上

　　展現自己的舞臺，更為選加院里的比的鋪墊。辯論英才，各顯神自己較好的時光飛逝，轉眼間便是大一的下學期，下學期的第一項便是院里要求的“學代會”。各個部室的干事，委員都為這次學代會做了充分的準備，經過一番演講競聘，與老師們的綜合評議，學習部在原來的三名副部長里產生了一名部長，從干事里又挑選出了三名副部長，三名副部長在正部長的帶領下，努力做好各項工作，帶領學習部向著新的方向，努力前進。

　　在學習部三位新的副部長，在新的學期，兢兢業業，謹遵部長的教誨與指導，努力將學習部和各項工作做好！三位副部長在傳統的模式上，又加大了考勤力度，重新劃分了考勤組，嚴抓曠課的同時，也努力抓好遲到現象，更好的督促同學們去學習。也為學習部的發展明確了方向，帶領學習部朝著美好的明天大步前進。

　　5、院辯論賽

　　學代會結束之后，便是院里的辯論賽。院里的辯論賽更是展示才能的舞臺。各個系的選手都鼓足了勁。管理系由我學習部負責，從挑選人員到準備參賽，我部都積極認真，雖然在最后的比賽中，管理系代表隊未能取得較好的成績，但我部以及隊員們認真的態度和積極準備仍獲得老師和同學們的一致好評。

　　時間從指縫間悄悄的溜走了，轉眼間，已到了期末，學習月便悄然而至！學習月里，學習部發揮好職能部室的作用，更好的督促同學們做好復習工作更是必不可少！為此，學習部將加大考勤力度，嚴抓遲到和曠課情況，努力為同學們營造好和學習氛圍。為了了解各班的學習狀況，同時給各個班級的班長強調學習月的重要性，特召開了場“學習交流會”。

　　6、學習交流會

　　學習交流會上，各個班長反映了各班的學習狀況，并積極討論了學習月里律及其它的各項措強調指出。里學習部考勤，并且個班長努學習部的搞好紀各方面施，部長學習月將嚴抓希望各力配合各項工作。各個班長也都表示會努力配合好學習部的各項工作，將整個系的學習氣氛提上去，從而將其它各方面做的盡善盡美。相信，通過學習部的努力和各個班長的配合，整個系的學習氛圍定會有很大的好轉。

　　轉眼間，一年就這樣結束了，一年中，在我們記憶的腦海里存在的一次次成功后的喜悅和失敗后的成長，所有的這些美好的回憶，都將促使我們、促使學習部，向著更高的要求健康成長！

　　管理系學生分會學習部

　　20xx年6月

學習部工作總結范文 篇25

　　光陰如梭，這一個月的工作轉瞬又經成為歷史，新的一個月又將來臨。新的一個月意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰.學習部決心再接再厲，更上一層樓，在下一個月里，更好的完成工作，揚長避短。現將9月工作總結如下:

　　1、9月3日下發了獎勵學分申報的通知，整理匯總了我院的獎勵學分申請，并于9月5日上交材料至教務處。

　　2、9月6日通知了補考的相關事宜，提醒補考學生按時參加考試。

　　3、9月8日下發了轉專業的通知，通知轉專業考試的相關事項;9月11日通知了轉專業考試的結果，并通知轉專業學生辦理相關手續。

　　4、9月10日進行了漢字聽寫大賽的初選，選出了成績較為優秀的三人代表院系參加學校的復賽。

　　5、9月初進行了招新，從細心程度、語言表達等方面對新生進行了考察，招了十個適合我部工作的干事，為我部注入了新鮮血液。

　　6、9月初進行了德育分的第二次匯總，德育分是獎學金評定的重要依據，我部成員認真細致的統計了各年級各班的德育分，經過多次公示，于9月20日公示了最終版德育分，為獎學金的評定做了足夠的準備。

　　7、我部于9月21日領取了國家獎學金和國家勵志獎學金評定的通知，又從張潔老師那里拿到了初始成績，然后整理匯總出來了學業成績，然后分別對學業成績和綜合成績進行了排名，作為獎學金評定的依據;獎學金評定的結果于9月22日公示于老實驗樓一樓會議室門口，公示五天無異議后，整理了獎學金上交所需文件，于9月29日上交至學生處。

　　8、9月19日下發了重修的通知，并于當天晚上收了重修表，第二天加蓋院系章后，中午發下去由重修學生去繳費蓋章。

　　9、為了營造良好的學習氛圍，督促同學們認真學習，我部于9月18日開始了常規考勤工作。對各班的上課情況進行分析，并做好統計，對曠課嚴重的同學會發布公告給以提醒。

　　開學初為我部事務較為繁忙的時候，我部出現了以下不足:

　　①在獎勵學分的申請工作中，獎勵學分的申請表沒有模板，通知下發不明確，使大家對申請表的填寫不夠明確，工作結束以后，我部及時總結了獎勵學分申請表的模板，為以后得工作做準備。

　　②在德育分的匯總工作中，往年的評定細則對于現在有些不適用，我部應及時根據情況更新評定細則，讓以后的工作更加順利。

　　轉眼間已經開學了一個月了，我部全體成員從暑假的慵懶中慢慢的走了出來，認真的投入到工作中，干事們在工作中不斷的鍛煉，不斷的成長，都在慢慢的變好。

學習部工作總結范文 篇26

　　時間總是在你不經意的時候一閃而過，昨天好像還是一場夢。夢里我笑過、哭過、痛過、成功過、失敗過、沮喪過、也彷徨過、感動過。

　　其中，最令我感到欣慰的是：在我身邊有兩個和我一起并肩作戰的最好的朋友。沒有他們，我不知道我該怎樣把學習部帶起來；沒有他們，我不知道我該怎樣在學習部待下去。但幸運的是他們和我一起工作了一個學期。使我進步很大，最使我感到驕傲的是:他們能夠管好自己，集合基本沒有遲到、沒有曠勤、工作認真、仔細、知錯能改。雖然我們的工作表現不是很突出，但是卻是令我滿意的。因為老師很支持我們的工作。而他們也一天天的進步，一天天的改變。我心里很高興。我希望下學期還能和他們一起工作，

　　把學習不發揚起來。我相信下學期的學習部是不一樣的天空。

　　曾經，他們遲到 我在上面批評他們；曾經，我還在上面滔滔不絕的講述做人做事的方法和人生的道理；曾經我也在下面傾聽他們訴說的煩惱；曾經，我們一起訓練；曾經，我們一起和班干部講理；曾經，我們一起流過辛勤的汗水；曾經，我們一起成功；曾經的曾經，跟我留下了許多美好的回憶。而現在你們的笑臉還游蕩在我腦海里，你們的笑聲依舊回蕩在我的耳邊。是你們給了我希望，是你們給了我自信。

　　再美的夢也有醒的時候，今天我站在這里，仿佛突然驚醒。過去的已成為歷史。更重要的是珍惜今天、把握明天。今天我們在這里總結，明天我們一起拼搏

　　至于下學期的工作計劃：

　　第一，把上級分配的任務做好；

　　第二，多舉行一點活動，讓大家開心、快樂起來；

　　第三，多多培養個干部們各方面的能力；

　　第四，組織好各班學習委員把各班的學習搞好；

　　第五，培養19級的新干部。

　　最后祝大家考出理想的成績。謝謝！

學習部工作總結范文 篇27

　　一個月的結束，意味著我們在這期間經歷過很多事，應有一個完整的面貌來展示自己，部門成員都以極高的工作積極性和一課良好的心態去迎接上級給我們下達的各項工作，并按時的把這些工作完美的完成了，本部門成員都很重視上級給我們下達的任務，并盡職盡責的做好它，在這個月里本部門都做了如下工作;

　　1、 周日周四的晚檢及早檢工作的照常執行，嚴格檢查各班的曠課人員;

　　2、 協助體育部門的籃球比賽，并參加第十屆“迎新杯”籃球閉幕儀式，讓我們了解班級的團結是何等的重要;

　　3、 參加系部與系部、系部與院部之間的籃球比賽活動，為了讓大家更好的交流，促進今后的工作;

　　4、 參見團學會全體干部會議，了解各個部門的工作情況，并多次強調“態度”的重要性，以及對工作的認識;

　　5、 為了定出12級干事的最終名單，特此組織了第三輪面試;

　　6、 為了提高12級干事的積極性、創造性、自覺性和態度等多方面能力，多次參加由科長主講的12級干事培訓大會;

　　7、 參加院、系學習部會議，并參加優秀干部和優秀學習委員表彰大會，讓我們更好的完成自己的本職工作，并做到無私的奉獻精神;

　　8、 參加了由組織部舉辦的“觀看電影”的活動，讓我們了解開國前期的歷史背景，告訴我們做事的態度，給了我們很大的啟發;

　　9、 本部門成員用團體的力量把“天生我材，必有用”演講比賽的策劃書寫了出來;

　　10、 協助老師主辦的“手抄報”競賽活動，為了更好的讓同學們展現出自己的能力，給學習當中添加色彩，特意舉辦此次活動;

　　11、 以上是本部門工作總結，使本部門成員收益很大，相信在今后不斷總結中，我們相信會。只要我們團結、努力我部門一定會做出更好的成績。

學習部工作總結范文 篇28

　　人文社科學院07屆學習部字9月成立以來，與學生會各部門通力合作，搞了一系列的活動。而且都取得了較好的成績，受到院方等領導認可。現總結如下；

　　一.“寢室英語”大賽

　　“寢室英語”大賽這一活動在我學院乃至全校都有著廣泛的群眾基礎和知名度，在師生中影響很大。從某種意義上說，“寢室英語”大賽是我校的亮點活動。

　　“寢室英語”活動，在學習部組織下，以及學院領導的指揮領導下，于格致南樓203教室順利開張，圓滿結束。大一.大二的學生以寢室為單位，積極踴躍地參加報名。比賽以原創英語故事為其主要形式，文體不限。活動評比由學習部部長.副部長初評，再上報學工辦審批。遵循公平公正原則。

　　“寢室英語”活動旨在提高同學們的學習熱情，激發同學們對英語學習的興趣，提高大家的口語表達能力，以期能提高學院學生的英語二級通過率。對于這次活動，的確也取得了既定的目標。一披英語基礎好.口語表達能力很強的同學從中脫穎而出，取得“二星級英語寢室”稱號。經此活動，大家表現出了極大的英語興趣。

　　不過，活動中仍有些不足之處，有待改進與提高。比如：前期準備不充分，宣傳力度不夠。可能是對這項活動流程不太了解，大一新生表現的比較茫然，在比賽當天才得知要參加比賽。這其中的原因一方面是我學習部工作不到位，沒有解釋明白，或許另一方面是，同學們重視程度不夠，對英語心有不解。今后，可以在賽前向各參賽寢室詳細說明情況。并且為吸引更多的同學參加，也可以舉辦形式多樣的“寢室英語”大賽，比如播放英語原聲電影（活動名為“西方影視快車”），或與外國語學院聯誼等一系列活動。

　　我相信“寢室英語”大賽在學習部的不懈努力下，系辦老師的大力支持下，同學們的積極參與下，必將不斷豐富它的內涵，不斷總結經驗，從而以一個嶄新的姿態來面對全院師生的檢查。我有充分的理由相信，“寢室英語”的明天會更好

　　二.“人文約束”點名活動

　　學習部的人文約束”點名活動是學習部每周的日常工作，主旨是督促同學們自覺參加學校課程的教學活動，讓同學們在活動的過程中養成良好的學習習慣，端正學習態度，為大學的進一步深造打下基矗

　　人文約束”點名活動在保密的情況下，不定期地對同學們到課情況進行隨機調查。通過這樣的活動，同學們在無形中提高了出勤率，養成了積極參加大學課程教學的習慣。同時。為嚴肅紀律，教育本人，對于那些缺勤.逃課的同學，我們也會作出一定的懲罰措施。對于學習部的人文約束”點名活動師生大多是理解并支持的，而且我們也取得了喜人的成績。

　　不過，其中自然也有一些不盡人意的地方。比如；由于某些客觀原因，學習部的人文約束”點名活動無意中形成了固定時間固定班級點名。這樣有時導致一些同學摸準時間，踩點逃課。基于這種考慮，我建議學習部可在允許范圍內變換時間.地點進行活動。作到周周都安排的各不相同，不給那些逃課分子可成之機。

　　“普法杯”知識競賽

　　由學校法學院主辦的第二屆“普法杯”知識競賽活動中，我們人文社科學院代表隊是由學習部組織領導的。法學院主辦的第二屆“普法杯”知識競賽活動，旨在宣傳法律知識，提高同學們的法律意識，增強維權意識，更好地保護自己。為響應學校以及社會的號召，我人文社科學學院在學習部努力下迅速組建代表隊，由學習部統一培訓。

　　學習部部長鐘意親自為選手查找資料，副部長陳珩每天都督促。關心選手的訓練。學院學生會也十分重視，學生會辦公室主任葉露每日也來詢問大家的訓練成果，為大家加油打氣。

　　在學院領導的關懷下，在學生會的領導下，在學習部的大力指導下，在大家的共同努力下，我們人文社科學院在初賽中一絕對優勢打敗對手，從而晉級總決賽。在總決賽中，我們積壓群雄，最終拿到了冠軍杯。這是歷年來我院在此項活動中獲得的最好成績。

　　參與本屆“普法杯”知識競賽，同學們增強了學院的榮譽感和自豪感，學院的凝聚力也在比賽中得到增強。大家更有信心進行大學學習，更有理想為學院作貢獻。學院領導對這次活動給予了高度評價。我們有理由相信，明年以及今后的“普法杯”知識競賽回更上一城樓。

　　最后，總結各項活動所得的經驗以及感想。

　　相信我們學習部會是如此宣言的；享受學習的樂趣，品位理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上。

　　學習部全體部員在工作中不斷尋找自身差距，努力作好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了充分體現。

　　學習部是為大家服務的窗口，我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。下一階段，新的征程，我們要在工作中不斷發現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我們相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

　　我們莊重宣言；團結創新，盡現豐富多彩的課余活動，盡職盡忠，永做同學們的服務員。

學習部工作總結范文 篇29

　　自從本學期以來，學習部充當校、院各部門與同學們的信息溝通的橋梁，致力于活躍商院的學術氛圍，調動同學們的學習積極性，為大家提供新信息，搭建學習的平臺，全心全意為大家服務。學習部齊心協力，踏踏實實做好本職工作同時又積極創新，開展了一系列活動，限于篇幅，僅將活動簡列如下：

　　一、迎新生

　　工作以“新”拉開序幕。首先是迎新。我們牢記“新生對阜陽師范學院的印象從我們開始”，竭盡全力的做好每一項工作，讓每一個同學都感受到阜陽師范學院大家庭的溫暖和團結。太陽再曬，天氣再熱，我們的笑容依然燦爛真誠，我們的講解依然詳細具體。

　　二、學生會招新

　　然后是招新。隨著大一新生逐漸熟悉了新環境，院學生會的招新工作也拉開了。學習部的招新咨詢會上，現場氣氛相當活躍，能容納200人的多媒體教室，都被擠滿了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了12名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。

　　三、新生歌手大賽

　　20xx年10月中旬，我們學習部聯合美術學院學生會各部門共同完成了新生歌手大賽。最終，姜興盛獲得一等獎。

　　四、新生普通話大賽

　　20xx年10月中旬，我們學習部迎來了第一個活動——新生普通話大賽。經過詳細的策劃、組織安排，最終于10月27日在綜合樓501順利舉行。此次大賽共有來自大一的50名選手參加。

　　經過激烈的競爭和精彩演講，最終馬松同學獲得第一名，吳婷婷、薛璇獲二等獎、孟會、黃梅、張睿分獲三等獎，沈飛、項偉、劉美玲、龐燕獲優秀獎。

　　五、計算機水平考試

　　20xx年11月8日，我部接到學校通知后，便積極在全院進行宣傳，組織報名。但是無人參加。

　　六、英語四六級模擬考試

　　20xx年11月10日，根據校學聯字【20xx】5號文件精神，組織英語四六級模擬考試，經過認真的宣傳，組織報名，最終美術學院共21人參加四級模擬考試，一人參加六級模擬考試。

　　七、阜陽師范學院心理健康教育中心標志設計大賽

　　此次比賽從11月15日開始宣傳及收集作品，11月22日統一交與齊濤手中。不知道什么原因，至今未見結果。

　　八、“弘揚法律精神，促進社會和諧”演講比賽

　　20xx年11月27日——30日，我們部聯合宣傳部共同組織、開展“弘揚法律精神，促進社會和諧”演講比賽。并于12月1日在綜合樓403教室順利舉辦，并取得圓滿成功。此次比賽馬松同學獲得一等獎。

　　九、第十八屆“未來教師”職業技能大賽

　　此次大賽分為班級選拔賽和院級復賽，共有授課（60分）、說課（35分）、課件評優賽（15分）、教案設計賽(10分)、應用文寫作（10分）、鋼筆字評優賽（10分）和粉筆賽（10分）七項比賽項目。

　　1、班級選拔賽：從12月1日——12月12日，13日下午必須把班級選拔總結材料及參加院級復賽的同學資料上交到506辦公室。

　　2、院級復賽：

　　（1）、地點：綜合樓401

　　（2）、比賽項目及具體時間：

　　A、12月15日中午12點半——1點半比試，應用文寫作、鋼筆字、粉筆字。

　　B、12月18日下午2點——7點，說課賽、授課賽、教案評優、課件評優賽。

　　第十八屆“未來教師”職業技能大賽美術學院獲獎情況

　　單項獎：

　　十、組織參加安徽省第三屆大學生藝術展演

　　目前，我們部對此項活動進行了詳細的組織、宣傳，并開展班長會議，要求通知到每個人。活動時間尚未截止，活動結果暫時不詳。

　　十一、學院信息站工作

　　應學校要求，我們學習部承擔美術學院信息站工作，做好教與學的各項工作。

　　十二、內部化建設

　　20xx—20010學年，學習部承擔了大量工作，且這些工作涉及人員眾多，過程繁瑣，工作量相當大，這些工作的順利開展與我部的內部化建設是分不開的。學習部內部化建設緊緊圍繞制度化、正規化、規范化重點展開，側重思想建設，追求全面進步。

　　活動繁雜，但繁而不冗，雜而不亂；沒有高歌猛進的口號，有的只是默默無聞踏實苦干的作風；不為爭名逐利，只是為服務大家——這就是學習部。學習部的工作緊湊而不失和諧，繁忙而不失快樂，，服務大家的同時，我們也在不斷地

　　充實自我，追求共同進步！20xx年，教育部將對武漢大學進行全面的本科教學質量評估，學習部更加任重道遠，我們也一定會更加努力！！！

學習部工作總結范文 篇30

　　歲月匆匆，半學期已接近尾聲。回首這一個季度的工作情況，可謂有得有失，有苦有樂。

　　3月25日中午，我院第二屆雙代會第四次會議在文科樓B300召開。主席苑芳軍和分團委書記賀老師分別作出了精彩的發言。

　　首先，苑芳軍主席總結了我院上學期的一系列成就，并根據我院全體學生的問卷調查對本學期的團學工作進行安排。他提出，本學期我院團學工作的主題是“秀文法魅力，展云影風采”，并始終堅持以服務、品牌為工作宗旨。他還指出，本學期我們要重點打造五個團學品牌：文化品牌“云影”文化品牌；人文品牌“文法家佳嘉”寢室學風建設系列活動；專業品牌“正言”語言藝術系列活動；活力品牌"happyhours"體育嘉年華及班級風采展示；團隊品牌文法學院團學干部隊伍。最后，我院采取民主的投票方式，全票通過了這些工作安排。

　　接著，賀老師指出我們召開雙代會是為了讓團學干部提前了解、參與主要活動。她首先總結了本學期活動的特點：

　　1、活動數量多，分團委各部門策劃、參與活動積極性高；

　　2、導向明顯，在民意調查的基礎上開展活動，活動形式更加明顯；

　　3、更加注重參與性；

　　4、學校活動集合全力，學院活動豐富多彩；

　　5、部門合作更加密切。

　　之后，她還對以后的活動提出了要求：

　　1、策劃更周到，通知更正規；

　　2、組織有力有序，注重發揮班集體的活力；

　　3、每一次活動都要報道及時、總結充分、反饋有效；

　　4、在開展活動同時不忘基礎工作學習；

　　5、學生干部要有更多責任心。

　　最后，賀老師提出了對本學期團學活動的希望：通過各項活動增加班級凝聚力和團體精神，并在此基礎上加強學院凝合力；組織者和參與者的綜合能力要得到提高；通過大家的一起努力，最終形成學院的精品活動，提高學院影響力。

　　本次大會使我們提前了解、參與主要團學活動，有助于我們更好地組織、參與本學期的各項活動，并促使我們在以后的活動中不斷打造精品，再創輝煌。

　　在這一季度的團學工作中，我們始終以當初制定的部門工作章程、制度及計劃為綱，在賀佐杰等老師的領導下，在主席團的指導下積極開展部門工作，盡職盡責完成上級交給我們的任務，并與其他部門的成員共同為文法學院的團學工作盡心盡力，取得了一定的成績，也暴露出了一些不足。

　　首先，在成績方面：

　　（1）我們繼續堅守我們的本職工作，按時對各班進行學風督察。我們部員工作積極，熱情飽滿，全力做好本職工作。雖然在學風督察中我們遇到了很多問題，如有些班級不配合我們部門的工作，有的學委做工作不負責任等，對于這些問題，我們都積極予以解決，但在大家的共同努力下，我們取得了一定成果，我院學風有了良好的轉變。下是我們的督察情況登記表。

　　E:文法學院學風第二周學風考勤結果.xlsE:文法學院學風第三周學風考勤結果.xlsE:文法學院學風第四周學風考勤結果.xlsE:文法學院學風第五周學風考勤結果E:文法學院學風第六周學風考勤結果(1).xls

　　（2）我部門積極與科技部合作，共同舉辦了文法學院“勵志與成才”主題教育系列活動之“正言杯”辯論賽。在這次辯論賽前期，我部門同志通過觀摩其他學院辯論賽，借鑒其他學院辯論賽經驗，積極獻計獻策，終使辯論賽成功舉行。辯論賽舉行期間，我部和科技部充分利用本部人力資源，賽前準備、賽后總結，主動聯系評委，積極發動班級同學參與到辯論賽中，使得辯論賽順利進行。下為辯論賽現場情況和辯論賽策劃材料：E:辯論賽現場.mhtE:辯論賽策劃材料.doc

　　（3）我部門積極響應學校書店，學校團委的號召，開展了我閱讀我收獲我發展“校園書店杯”征文比賽，通過聯系各班學委，大力宣傳，發動我院學生積極參與。最終到我院學子的各類稿件22份，超額完成了學校交給我們的任務。下為大學生優秀讀物展銷策劃材料：E:大學生優秀讀物展銷策劃書.doc

　　（4）我部門繼續上學期未完成的書目增補任務，在我部同志的努力下，在各位學委的大力協助下，我們共收到162條有關圖書館殘缺圖書的詳細資料，為我校圖書館完善內部資料做出了一定貢獻。下為我部門收集到的增補書目資料：E:書目增補.xls

　　（5）為協助校學生會了解校學風情況，我部門積極配合，在一天時間內對我院100名學生進行了問卷調查，并以最快速度將情況上報校學生會，有效地完成了這次任務。

　　取得再多的成績也已成為過去，對我們來說，經驗教訓或許對我們更為有用。在這一季度中我們還存在不少問題：

　　（1）主動性不高，完全依賴院級領導，不能創辦許多能對本部門其實際效應的活動。

　　（2）部門內部，本部門與院其他部門、校學生會的協調性，團結性不高。部門間缺少交流與合作。

　　（3）不善于和賀老師及院學生會主席團交流感想意見，缺少互動。

　　（4）信息傳達有時斷層，不能積極調動學委的積極性和辦事的時效性。

　　（5）不能完全認清自己的主體地位，辦事較被動，較無奈，工作方法還欠歷練，還有極大的提升空間。

　　不足之處還有很多很多，但我相信，隨著我們工作的不斷深入，我們會不斷改進的。

　　針對前期我部門的不足之處，特制定了以下的活動策劃討論稿，懇請賀老師和學生會其他成員提出寶貴意見。

　　E:活動策劃討論稿.doc在這看似并不是很多的工作中，我部門收獲了也失去了。我們收獲了豐富的經驗，諸多的友情以及作為一個干部應具備的奉獻精神與核心責任力，自立精神與自信心，果斷力與判斷力。但同時我們也失去了，失去了更多的空閑時間，失去了更多可自主安排的活動，失去了作為普通學生的自由。但我們并不后悔，因為相對于得來說，我們已經是一個很大的受益者了。相對于痛苦來說，我們已經很快樂了。

　　在今后的工作中，我們將會一如既往地熱情下去，認真負責地做好每一份工作，積極改進方法，努力完善自己。在后期的工作中，我們一定會更加注意日常考勤這一塊，保證原始資料的完整性，并積極思考舉辦一些部門特色活動，配合老師共同抓好學院學風建設。